第一篇：幼兒園防拐騙主題活動方案

活動背景：目前社會上拐騙兒童的情況時(shí)有發(fā)生，針對這一情況，小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動”。在活動中，老師們設(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動。如：情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等，對幼兒進(jìn)行安全教育。生動、具體的事例，讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗(yàn)?；顒右唬寒?dāng)你獨(dú)自在家 活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理，了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng)，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會保護(hù)自己。

2、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。活動準(zhǔn)備：

1、課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)??》；

2、情景表演的準(zhǔn)備；音樂磁帶《開汽車》；一輛幼城接送車（用kt板制作）；紅綠燈一個(gè)；家的布置（沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等）；電腦一臺；故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)??》?；顒臃此迹?/p>

安全知識，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，于是，在活動前端，便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來；安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運(yùn)用到生活中，因此，設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動，來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識，這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識；此外，整節(jié)活動都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。

活動二：防拐演習(xí)活動

在教育的同時(shí)，小班段各班級還組織了一次防拐演習(xí)活動。教師設(shè)計(jì)了各種常見的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等，并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力?；顒訒r(shí)間：2016年2月26日下午 活動地點(diǎn)：滑滑梯

活動準(zhǔn)備：視頻、隔壁班級陌生家長2名 活動過程：

一、播放視頻

1．在觀看視頻中，你看到了什么？

2．引導(dǎo)幼兒談?wù)?，能不能這樣做？這樣做會怎么樣？那應(yīng)該怎么做？ 3．師小結(jié)。

二、情景演練

場景一：一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對部分幼兒進(jìn)行誘騙。

場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

三、講解應(yīng)對方法

1．如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？

2．在媽媽與別人說話時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？ 3．如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦？ 4．爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門，怎么辦？ 播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

活動反思：通過這次防拐騙安全教育系列活動，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識。希望小朋友們時(shí)刻為了我們每一個(gè)人的健康成長，每一個(gè)家庭的幸福和睦。

第二篇：防拐騙主題教育方案

幼兒園防拐騙主題教育方案

一、情況分析：

近年來，拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)。追其原因，一方面幼兒自我保護(hù)能力較低，另一方面家長和教師教育不到位。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生，特制定本方案。

二、目標(biāo)：

1、提高幼兒的自我保護(hù)意識，不跟陌生人走。

2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師自身的安全意識。

3、提高家長對幼兒的教育能力和保護(hù)能力。

三、活動時(shí)間：2017年10月18日

四、工作措施：

（一）教師方面

1.成立防拐騙應(yīng)急演練小組

組長：楊華

副組長：張米俠

白莉

成員：李凱悅、劉娟麗、門衛(wèi)及各班班主任。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長委員會，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認(rèn)識了解防拐騙教育的重要性。

3.教師觀看拐騙案例視頻，結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)備本班防拐騙主題教育方案。

（二）幼兒方面

1.開展大中小班防拐騙主題安全教育活動，使幼兒能認(rèn)識到安全教育的重要性，不輕易相信陌生人的話；能辨別拐騙人員的虛假騙術(shù)，提高自我保護(hù)意識。2.以班為單位繪畫作品。

3.班級制作“壞人來了我不怕”安全海報(bào)。

三、家長方面：

1.在班級家長群里向家長進(jìn)行防拐騙知識宣傳。

2.在園門口張貼致家長的一封信，簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙的重要性和必要性，提高家長的防騙意識，配合幼兒園做好孩子的安全教育工作。

蔣周李幼兒園 2017年10月

第三篇：幼兒園防拐騙演練方案

東街幼兒園防拐騙演練方案

一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能カ，避免拐騙幼兒和傷害幼幾人生安全的事故發(fā)生，我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動，活動流程如下

二、演練組織

為了確保此次演練取得成功，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組

三、參演人員:

1.各班教師及幼兒

2.友情出演:每班幼兒家長各2名(拐騙人員)

大班家長拐騙中班幼兒中班家長拐編小一班納兒小一班家長拐騙小王班幼兒，小ニ班家長拐騙大班幼兒。

四、準(zhǔn)備工作

道島;糖黑若干或玩具若干

五、演練設(shè)置

2019年11月19日上午9點(diǎn)40

分?jǐn)?shù)師帶領(lǐng)幼兒正在操場上自由而有序地玩戶外游戲活動。有8個(gè)面容和葛卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食，分別在操場或班級里面各自用不同的方法“誘拐”孩子。

六、職責(zé)分工

1主持者:由園長負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動的主持。

2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動

3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān)，活動過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大「門)?

七、演練方式

上午10點(diǎn)戶外活動時(shí)間，預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級或戶外活動場所，趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動室外面或騙到幼兒園大門

八、防拐騙演練要求

1.全體職工須高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格摶照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求開展防拐騙練活動，不得延誤。

2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.各班級老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。

2.體師生在操場排隊(duì)集中，園長總結(jié)演練情況，向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

十、各班老師在活動結(jié)東后再加強(qiáng)鞏固對幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的育。

第四篇：幼兒園防拐騙

幼兒園防拐騙、防性侵主題教育小結(jié)

三要鎮(zhèn)中心幼兒園 李 莉

為保障孩子們的健康和安全，提高師幼的自我防護(hù)意識，杜絕幼兒被拐騙、性侵，減少安全事故的發(fā)生，促使幼兒的健康成長。根據(jù)教育局關(guān)于開展2015年“安全教育宣傳月” 的活動通知精神，特將十月份防拐騙、防性侵主題教育工作小結(jié)如下：

一、教師方面：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認(rèn)識理解了防拐騙、防性侵的重要性。

2、教師觀看視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙、防性侵教案，提高自身安全意識及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

二、幼兒方面：

1、開展大中小主題安全教育活動，幼兒認(rèn)識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識。

2、開展防拐騙演習(xí)活動，用口才好的家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。

3、組織幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防性侵害的相關(guān)知識，以幼兒通俗易懂的方式進(jìn)行教學(xué)。通過幻燈片里的卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn)，孩子們知道了自己從哪里來的，并認(rèn)識了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的位置，而這些地方是不能隨便被別人觸摸，自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來侵犯的抵抗能力。

三、家長方面：

1、向家長發(fā)放宣傳單（致家長一封信），家長能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙防性侵知識。極大的提高了家長的安全意識。

2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙、防性侵的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長認(rèn)識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。

3、家長在家，有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如（1）背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址。（2）學(xué)會打電話；（3）認(rèn)識求援的對象，告訴寶寶，警察是求援的第一人選，平時(shí)上街時(shí)要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位，在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救；（4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認(rèn)識，也見不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找

到可以救助的人，通過本月安全教育活動的開展，提高了教師和家長的防拐、防性侵意識。安全防拐騙、防性侵意識要從小抓起，時(shí)刻不放松。

三要鎮(zhèn)中心幼兒園

二〇一五年九月二十九日

第五篇：幼兒園防拐騙防走失演練活動方案

幼兒園防拐騙防走失演練活動方案2篇

（詳細(xì)版）

為了進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生，我園將于幼兒園開展防拐騙模擬演練活動，增強(qiáng)孩子防騙意識，提高自我防護(hù)能力，我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動，活動流程如下。

一、演練目的1、進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力；

2、讓幼兒在真實(shí)的案例體驗(yàn)中，提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

二、參加人員

各班教師全體幼兒

家長志愿者（扮演拐騙人員）

三、活動準(zhǔn)備

1、邀請家長志愿者，可以是家委會的成員。請家長了解活動的意義與流程。

2、準(zhǔn)備道具：糖果若干或玩具若干。

3、提前與老師溝通流程，將參與活動的家長告知老師，請老師配合演練。

四、演練組織

為了確保此次演練取得成功，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

五、演練設(shè)置

情景一：

小班孩子們正在興致勃勃的玩桌面玩具，一位阿姨拿著糖果走過去請孩子們吃，看孩子們是什么反應(yīng)，他們敢吃嗎？

情景二：

一位手里拿著薯片的阿姨走進(jìn)小班教室對XX說：“小朋友你好，我是你媽媽的朋友。她讓我給你帶了一些零食，可是阿姨拿不了放在門口了。你能幫阿姨一起拿進(jìn)來嗎？

情景三：

中班幼兒正在玩滑滑梯，一位叔叔朝他們走了過來：“小朋友你們好！我是動物園的工作人員，今天我們動物園有好看的馬戲表演，猴子走鋼絲、老虎跳火圈、狗熊騎自行車······可好看了，我是專門來邀請小朋友們的，看完我就把你們送回家，想看的就跟叔叔一起走吧。“

情景四：

中班幼兒正在進(jìn)行戶外活動，一位叔叔拿著玩具朝他們走了過來：“小朋們快來看，我這兒有好玩的遙控汽車，誰要玩？”“我今天給小朋友們帶來了很多好玩的玩具，可我一人拿不動就先放在小區(qū)門口了，誰要和我一起去拿玩具？”

情景五：

大班的教師帶領(lǐng)幼兒正在幼兒園內(nèi)廳有秩序地開展區(qū)域活動。這時(shí)候一位阿姨走到孩子們的中間，她對其中一個(gè)孩子說：“我是你媽媽的朋友，今天你媽媽有事沒時(shí)間來接你，讓我?guī)闳ツ掀嚎系禄人覀兿热?，邊吃邊等你媽媽好嗎？?/p>

情景六：

大班的小朋友正在玩玩具，一位阿姨拿出ｉＰａｄ走過來問**：“小朋友，你知道這個(gè)游戲怎么玩嗎？阿姨過不了關(guān)?！卑⒁逃终f道：“這里小朋友那么多，實(shí)在太吵了，我們?nèi)ネ饷嫱婧昧??！焙⒆訒鋈幔?/p>

六、職責(zé)分工

1.主持者：由園長負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動的主持。

2.協(xié)助指揮：各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。

3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān)，活動過程中不讓任何幼兒離開幼兒園（特殊情況必須有班主任陪同方可出大門）。

七、演練方式

上午10點(diǎn)戶外活動時(shí)間，預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級或戶外活動場所，趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒，想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動室外面或騙到幼兒園大門。

八、防拐騙演練要求

1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。

2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.各班級老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。

2.全體師生在操場排隊(duì)集中，園長總結(jié)演練情況，向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

2022幼兒園防拐騙防走失演練活動方案（詳細(xì)版）

孩子的安全牽動著我們每個(gè)人的心，抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問題，在平時(shí)教學(xué)活動中每周涉及安全課知識，每月進(jìn)行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識。當(dāng)前，兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮，城大人雜，面對騙子的招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護(hù)防范意識差，經(jīng)不住各種誘惑，另一方面是家長和老師的教育不到位。為進(jìn)一步增強(qiáng)老師和家長的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，我園決定開展“防拐騙”安全演練活動，具體方案如下：

一、班級防拐騙安全教育

1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》，談話活動等，教育孩子不跟陌生人走，教給孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐騙、防走失的技能，讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦，增強(qiáng)孩子防騙意識，提高自我防護(hù)能力。

2、《保命童謠一》：一個(gè)人，上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭，快點(diǎn)走，追上前面小朋友。

《保命童謠二》：清晨太陽升在東，夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清，會認(rèn)東西南北中。

二、防拐騙防走失演練準(zhǔn)備

1.參演人員：各班教師、全體幼兒；

友情出演：家長成員8名（拐騙人員）；

防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：駱園長、江醫(yī)生、、劉保安、各班級主班老師

2.準(zhǔn)備道具：糖果若干、玩具若干、零食若干

三、防拐騙演練場景設(shè)置

場景一/戶外活動

演練對象：小班幼兒

1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進(jìn)行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿？會獎勵給表現(xiàn)好的小朋友哦。

3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

4、如有小朋友離開，老師及時(shí)制止。

老師引導(dǎo)：

“孩子們，你們認(rèn)識這位阿姨么？”

“不認(rèn)識為什么要跟她離開呢？”

“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫?？?/p>

場景二/離園環(huán)節(jié)

演練對象：中大班

1、家長志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你媽媽的好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。

老師觀察孩子的反應(yīng)。

2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎？/我不認(rèn)識你。

家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對？我是你媽媽的好朋友。

老師觀察孩子的反應(yīng)。

3、如果有孩子跟隨離去，老師及時(shí)制止。

四、具體演習(xí)流程：

各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級老師在模擬演習(xí)時(shí)不干預(yù)，如果孩子向老師求救則介入，老師負(fù)責(zé)隨時(shí)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。各班在活動結(jié)束后總結(jié)并進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

五、防拐騙演練要求：

全體師生要高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展防拐騙練活動。各班教師要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

六、家園教育

幼兒園通過微信群、QQ群、微信公眾平臺等多種形式，向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長帶孩子出門的注意事項(xiàng)，要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等，引起家長重視，提高家長的防范意識，取得家園教育的一致性。要求家長在家配合教育孩子：記住自己居住的地點(diǎn)和電話號碼，記住父母的名字、父母的手機(jī)號碼，同時(shí)還要教孩子學(xué)會撥打110求助電話、119火警電話、120救護(hù)電話。教孩子識別好人和壞人。