第一篇：六年級(jí) 英語(yǔ)復(fù)習(xí)教案

單詞

健康的不健康的吃，飲食

日常飲食

酸奶

新鮮的炸薯?xiàng)l

披薩餅

麥片粥

在昨天

有趣的事

可樂(lè) 辛辣的 堅(jiān)果

在明天

不含酒精的飲料

小吃

美味的 美味的 咸的 苦的 晚飯

今晚

清蒸蝦

也 大蒜

蔬菜湯

番茄

最喜歡的 炒雞蛋

熏肉

菜單

色拉

雞翅

水煮蛋

任何的冷凍的 餃子

保持安靜 跑過(guò)馬路

等待（詞組）往左轉(zhuǎn)

進(jìn)入

大聲地說(shuō)話 小時(shí)

分鐘

到達(dá)（詞組）

郵局

市場(chǎng)

電影院

餐館 開(kāi)放日

活動(dòng)安排

父母親

到達(dá)（單詞）

在入口處

首先

緊接著

在那以后

然后

最后

課題

迎接

合唱隊(duì)

英語(yǔ)俱樂(lè)部

布告欄

體育館

底樓

秘書(shū)

銀行職員

女警察

牙醫(yī)

司機(jī)

采訪

工作，職業(yè)

工作

開(kāi)始

結(jié)束 生病的更好的 年齡

度過(guò)

頤和園

故宮博物院

天安門(mén)廣場(chǎng)

長(zhǎng)城

天壇

周末

離……遠(yuǎn)

近的 照片

活動(dòng)

購(gòu)物

計(jì)劃

地方 主意

回來(lái)（詞組）

花費(fèi)

旅行

與……講話

一點(diǎn)也（不）幾乎

共同

分享

其他的 友好的 對(duì)……友好

互相

說(shuō)謊

淘氣的 努力地

第一次

尚

剛剛

已經(jīng) 親屬

家譜

堂兄

孫女

孫子

僅僅

成員

去購(gòu)物

別的從不

有時(shí)

通常

總是

打羽毛球 做游戲

去騎自行車(chē) 句型

1.我們每天需要多少動(dòng)植物油？ 2.我們需要少量的鹽和糖。

3.do/ have/you/usually/for/breakfast/what/? 4.我通常是面包和牛奶 5.你的飲食比我的飲食健康 6.你的飲食不如我的飲食健康 7.你的和我的飲食一樣健康 8.你昨天早餐吃的什么？

9.我們買(mǎi)一些橘子吧？（提示詞shall 做肯定回答，否定回答）10.你喜歡什么？（提示詞would）11.我想要一些香腸。

12.你想來(lái)些雞翅嗎？（做肯定回答和否定回答）13.我可以來(lái)寫(xiě)梨嗎？（提示詞 may）14.好的，給你

15.Because oranges are sweet.(根據(jù)答句寫(xiě)出問(wèn)句)16.讓我們一起去超市去買(mǎi)一些食物。17.你晚餐喜歡吃什么？（提示詞 would like）

18.你喜歡吃大米還是面條（would 引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句）19.你喜歡哪一種湯？（提示詞 kind of）20.你已經(jīng)買(mǎi)了一些蝦了嗎？（提示詞 have）21.你在哪兒買(mǎi)的它？（過(guò)去式）22.在超市，在海鮮區(qū)。

23.我們需要制作一個(gè)購(gòu)物清單。（提示詞 need shopping list）24.我們?cè)谀睦镉幸?guī)矩？ 25.我們?cè)隈R路上有規(guī)矩。26.sign/does/mean/what/this/? 27.can/find/where/it/we/? 28.禁止踐踏草坪。（提示詞 don’t）29.禁止摘花。（提示詞 must not）

30.long/it/you/to/supermarket/how/does/take/get/to/? 31.他們住的離學(xué)校遠(yuǎn)。它大約要花費(fèi)他們二十分鐘。32.walking/she/does/see/to/what/when/she/is/school/.33.當(dāng)我在公交車(chē)上的時(shí)候，我看到了幾個(gè)家長(zhǎng)和許多學(xué)生。34.They have tea and cakes at four o’clock in the music room with the teachers.(改為過(guò)去時(shí))35.are/the/programme/they/for/planning/open day/their/.36.I/at/meet/will/them/the/entrance/what/do/first/they/will/./? 37.they/listen/choir/hall/will/to/the/the/school/at/ten/in/o’clock/.38.want/to/I/you/welcome/in/the/different/places/parents/.39.我將要在6A教室。它在第二層。

40.你想成為一名警察嗎？（做肯定回答和否定回答）41.I/because/to/our/make/city/a/place/want/safe/.42.你想成為什么？ 43.我想成為一名牙醫(yī)。因?yàn)槲蚁胱尣∪撕棉D(zhuǎn)。44.I/at/in/usually/work/half/the/morning/start/past/eight/.45.do/when/usually/you/finish/work/? 46.in/have/where/you/been/Beijing/? 47.我（已經(jīng)）去過(guò)天安門(mén)了。48.are/to/how/you/going/there/get/? 49.讓我們一起坐公交車(chē)吧

50.we/to/when/are/come/going/back/? 51.我們將在六點(diǎn)回來(lái)。52.visit/place/shall/which/we/? 53.要花費(fèi)多少錢(qián)。

54.早晨九點(diǎn)怎么樣？（提示詞 how about）55.周末你通常干什么？

56.王府井離得天安門(mén)近還是遠(yuǎn)？（選擇疑問(wèn)句）57.這是我家人和我的照片。（提示詞 of）58.他們喜歡在一起玩（提示詞 like to）59.他總是很友好 60.他從不淘氣

61.他們總是一起步行去學(xué)校。62.you/yet/there/have/been/? 63.我剛剛?cè)ミ^(guò)那里。64.水上世界怎么樣？ 65.你有幾個(gè)叔叔？ 66.你和你的嬸嬸做什么？ 67.我有時(shí)和我的媽媽一起看電視。68.him/what/do/else/you/with/do/?

第二篇：六年級(jí)英語(yǔ)詞組復(fù)習(xí)教案

復(fù)習(xí)詞組

a new student 一個(gè)新學(xué)生

a new teacher一個(gè)新老師

I’m new here.我是新來(lái)的.Welcome to our school.歡迎到我們學(xué)校.excuse me 打擾一下

the boy in the tree 樹(shù)上的那個(gè)男孩

let me see 讓我看看

come down 下來(lái)

climb trees 爬樹(shù)

in the zoo 在動(dòng)物園里

come here 過(guò)來(lái)

the man over there 那邊的那個(gè)男人

good evening 晚上好

at a party在聚會(huì)上

my brother 我的弟弟/哥哥

the boy with big eyes大眼睛的那個(gè)男孩

nice to meet you 見(jiàn)到你很高興

the one in the white skirt 那個(gè)穿著白色短裙的

which one 哪一個(gè)

the man with a big mouth那個(gè)大嘴巴的男人 the one in red那個(gè)穿紅衣服的

the girl with a small nose 那個(gè)小鼻子的女孩 the woman with long hair那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的婦女 be late for school上學(xué)遲到

the boy with big ears 大耳朵的那個(gè)男孩 the one in the green shirt 那個(gè)穿著綠色襯衫的男人

in the car 在小汽車(chē)?yán)?/p>

my good friend我的好朋友

her small eye她的小眼睛

a big nose一個(gè)大鼻子 You’re right.你是對(duì)的

an old woman 一個(gè)老太太

buy fruit 買(mǎi)水果

some grapes 一些葡萄

how many kilos 多少公斤

three kilos三公斤

I’d like---我想要------Here you are.給你.these apples這些蘋(píng)果

those oranges那些桔子

these or those這些還是那些

Can I help you?我能為你效勞嗎?(營(yíng)業(yè)員用語(yǔ))

by taxi坐出租車(chē)

on foot 步行

go by taxi 坐出租車(chē)去

go to the theatre去劇院

go there 去那兒

go to the Great Wall去長(zhǎng)城 go to the supermarket去超市

this train for Shanghai去上海的火車(chē) the plane for Beijing 去北京的航班

good idea 好主意

play football 踢足球

in the school 在學(xué)校 be free 有空.go to school by bike 騎自行車(chē)去學(xué)校

at a snack bar在一家小吃店(快餐店)里

how about---?------怎么樣? some noodles 一些面條

Something to drink一些喝的東西

something to eat一些吃的東西

orange/apple juice 桔汁/蘋(píng)果汁

Anything else? 還要?jiǎng)e的東西嗎? a cup of coffee/ tea 一杯咖啡/茶

a glass of milk/ juice一杯牛奶/果汁 some chocolate 一些巧克力

some sweets一些糖果 some water 一些水 play basketball 打籃球 some cakes 一些蛋糕

get up 起床

have some juice 喝點(diǎn)果汁

What would you like? 你要什么? open day 接待日

our classroom我們的教室

watch TV看電視

big and bright又大又明亮

in your classroom 在你的教室里

in class在課上

near the window靠近窗

some songbooks一些歌本

on the piano在鋼琴上

lots of books許多書(shū)

in the library在圖書(shū)館里

in the playground 在操場(chǎng)上

On the chair在椅子上 on the table在桌上

open the blue box 打開(kāi)藍(lán)色的盒子 in the cupboard 在碗柜里 on the table在桌上

in the fridge在冰箱里

on the sofa 在沙發(fā)上

use chopsticks 用筷子

I’d like to try.我想試試.a pair of chopsticks 一雙筷子 Let me try again.讓我再試試.in my classroom 在我的教室里

Good idea!好主意!

the first day of the new term 新學(xué)期的第一天

all the students 所有的學(xué)生 at school 在學(xué)校

see each other 互相見(jiàn)面 a new building 一座新大樓 a lot of 許多

I’m not sure.我不確定。go and see 去看看 have a look 看一看 how many 多少

near your house 在你的房子附近

on the plate 在盤(pán)子里 her parents 她的父母

near her school 在她的學(xué)校附近very much 很,非常 some dolls 一些洋娃娃 on the wall 在墻上

a map of the world 一幅世界地圖 a map of China 一幅中國(guó)地圖 behind the door 在門(mén)后 in the basketball 在籃子里 under the bed 在床下

on my chair 在我的椅子上 in the cat’s mouth在貓的嘴里 look happy 看起來(lái)快樂(lè)

at a Music lesson 在一節(jié)音樂(lè)課上

two o’clock in the afternoon 下午兩點(diǎn)鐘 in the music room 在音樂(lè)室里

have a music lesson 上一節(jié)音樂(lè)課 sing a song 唱首歌,唱歌 follow me跟著我 sing together一起唱 make a puppet做木偶

make a model plane做飛機(jī)模型，做模型飛機(jī)

play the violin拉小提琴 play the guitar彈吉他 play the piano彈鋼琴

put a book on your head 在你頭上放一本書(shū) have an ice cream 吃冰淇淋 after class 下課后 play basketball 打籃球

a Halloween party 一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì) What do they need? 他們需要什么？ like masks 喜歡面具

a pumpkin lantern 一個(gè)南瓜燈

What else do you need? 你還需要些什么？ Here’s your change.這兒是你的零錢(qián)。some sweets 一些糖果

on Saturdays and Sundays 在周六和周日 like swimming 喜歡游泳

play table tennis with friends 和朋友打乒乓 watch TV 看電視 listen to music 聽(tīng)音樂(lè) read the book 讀書(shū) open the door開(kāi)門(mén)

write the new words寫(xiě)新單詞

read the book讀書(shū)

draw a picture畫(huà)一幅畫(huà)

drink the water喝水

this red vase這個(gè)紅色的花瓶

in the picture在圖片里 eat the noodles吃面條

put the flowers in the vase把花放在花瓶里 play computer games打電腦游戲 do housework 做家務(wù)

Sunday morning 星期天上午

at home 在家

Are you free now? 你現(xiàn)在有空嗎？

sweep the floor 掃地、擦地板

clean the windows 擦窗戶

do homework 做家庭作業(yè)

help me with my Maths 幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) this afternoon 今天下午

wash clothes 洗衣服

make a cake 做蛋糕

see you this afternoon 今天下午見(jiàn) come and help me 過(guò)來(lái)幫我sit on the chair 坐在椅子上

how about 怎么樣

after school 放學(xué)后

three o’clock in the afternoon 下午三點(diǎn)鐘 look for 尋找

help you 幫助你

in the playground 在操場(chǎng)上

play basketball 打籃球

go and join them 去加入他們 go to the playground去操場(chǎng)

study in the library 在圖書(shū)館學(xué)習(xí)

clean the library 打掃圖書(shū)館 read a newspaper 看報(bào)紙

read a magazine 看雜志

play chess 下棋 play cards 打撲克

play with a yo-yo 玩溜溜球

sit on a football 坐在足球上

eat the food 吃食物

play computer games 玩電腦游戲 clean the study 打掃書(shū)房

on the kite 在風(fēng)箏上

all busy 都忙

a camping trip 一次日野營(yíng)旅行

their teachers 他們的學(xué)生 near the hill 在小山附近

a camping site 一個(gè)野營(yíng)營(yíng)地

a big tent 一個(gè)大帳篷

a tin of chicken 一罐頭雞肉 a tin of fish 一罐頭魚(yú)肉 over there 在那邊

two new blankets 兩條新毛毯

a box of chocolate 一盒巧克力

some fruit 一些水果

in the fridge 在冰箱里 an Art lesson 一節(jié)美術(shù)課

look at the blackboard 看著黑板 fly a kite 放風(fēng)箏

draw a circle 畫(huà)一個(gè)圓

show us how to draw it 給我們看看怎么畫(huà)它

on the paper 在紙上 make a card 做一張卡片 many circles 許多圓形 一節(jié)體育課 a PE lesson 在操場(chǎng) in the playground

上一節(jié)體育課 have a PE lesson 按照指令 follow the orders 發(fā)出指令 give the orders 站成一排 stand in a line 做鍛煉 do some exercise 上下up and down

上下跳 jump up and down 仔細(xì)地聽(tīng) listen carefully 十次 ten times 向左轉(zhuǎn)turn left 向右轉(zhuǎn)turn right

做這個(gè)十次do this ten times 把…放在…上 put …on 把…放在…里面 put…in 仰躺 lie on one’s back 抬起 lift up

用……觸摸 touch…with 右手 right hand 每天 every day

忙碌的一天 a busy day 在晚上 at night 值日 on duty 快點(diǎn) be quick

一場(chǎng)足球賽 a football game 看電視 watch TV 吃晚飯 have supper

打掃圖書(shū)館 clean the library 做作業(yè) do one’s homework 加入我們 join us

開(kāi)始上課 classes begin 洗衣服 wash clothes 在周末 at the weekends

過(guò)周末spend one’s weekends 談?wù)?talk about

在星期五下午 on Friday afternoon 放學(xué)后 after school 上網(wǎng) surf the Internet 向我學(xué)英語(yǔ) learn English from me 聽(tīng)音樂(lè) listen to music 在家at home 蕩秋千 play on the swings 做家務(wù) do housework 當(dāng)然 of course/ sure 看卡通watch cartoons 抓昆蟲(chóng) catch insects 抓蝴蝶 catch butterflies 我們的好朋友our good friends 一所小學(xué) a Primary School 在樹(shù)上 in the tree/on the tree 在瓶子里in bottles 英語(yǔ)俱樂(lè)部the English Club 不同的國(guó)家different countries 居住在紐約 live in New York 說(shuō)英語(yǔ) speak English 教英語(yǔ) teach English 一個(gè)大城市 a big city 讀書(shū) read books 參觀中國(guó) visit China 日本參觀者Japanese visitors 一個(gè)英國(guó)朋友a(bǔ)n English friend 發(fā)郵件 write an e-mail 寫(xiě)信write a letter 打乒乓play table tennis 居住live in 一個(gè)小鎮(zhèn) a small town 相同的年齡 the same age 在學(xué)校 at school 從周一到周五 from Monday to Friday 大聲地說(shuō) speak loudly 跑得快 run fast 跳得高 jump high 走路小心walk carefully 安靜地坐sit quietly 跳舞跳得美dance beautifully 拍照 take photos 購(gòu)物 go shopping 收集郵票 collect stamps 收集中國(guó)郵票collect Chinese stamps 種花 grow flowers 做衣服make clothes 洗衣服wash clothes Ben的愛(ài)好 Ben’s hobby 一些愛(ài)好 some hobbies

許多漂亮的郵票many beautiful stamps 出示…給…看show…to… 動(dòng)物郵票 animal stamps 在花園里 in the garden 做飯 cook food

澆花 water the flowers

相同的愛(ài)好 the same hobby 一次電話通話a telephone call 午飯以后 after lunch 呆在床上stay in bed 嚴(yán)重的咳嗽a bad cough 吃藥take some medicine 去看醫(yī)生go to see a doctor 張開(kāi)你的嘴open your mouth 好好休息have a good rest 打錯(cuò)電話 wrong number 新學(xué)期 a new term

星期一上午Monday morning

在星期一上午on Monday morning 她的學(xué)生 her students 第一節(jié)課the first lesson

歡迎回到學(xué)校 welcome back to school 什么科目what subjects 八門(mén)課eight subjects 八節(jié)課eight lessons 在一周內(nèi)in a week 立刻，馬上at once 他的家人his family 感覺(jué)病了feel ill 來(lái)自日本from Japan No smoking 禁止吸煙

No littering禁止扔雜物 No parking禁止停車(chē)

No eating and drinking 禁止吃喝 keep off the grass不接近草坪 Be quiet保持安靜 Do not touch不要摸 climb trees爬樹(shù)

go to the park去公園

go home回家

have an ice cream吃一個(gè)冰激凌

have dinner吃飯 watch TV看電視

play computer games 玩電腦游戲

go to bed睡覺(jué)

a lot of a lot大量的；許多

public signs公共標(biāo)志 on the wall在墻上

stay away from…遠(yuǎn)離…… walk on the grass在草地上走

he bird’s cage鳥(niǎo)籠

make noise發(fā)出噪音 take a walk散步

a ten-yuan note 一張十元的鈔票

look around四周看

pick up撿起

a new student in Ben’s class 本班上的一位新學(xué)生

go home together一起回家 after school放學(xué)以后

talk about談?wù)撚嘘P(guān)…… the third of March三月三日 your birthday你的生日 blow out吹滅

as a birthday present作為生日禮物 birthday cake生日蛋糕

come to my birthday party 來(lái)參加我的生日聚會(huì)

have a birthday party舉辦生日聚會(huì)

a VCD of Japanese cartoons 一張日本卡通光盤(pán)

open the door 開(kāi)門(mén)

make a birthday card 做一張生日賀卡

take off脫下

Sports Day運(yùn)動(dòng)日

all the students所有的學(xué)生 very exciting非常令人興奮

look for尋找

a running race一場(chǎng)賽跑

let me see讓我看看

a moment ago / just now剛才

on the ground在地上

pick them up for me 幫我把它們撿起來(lái)

in front of 在……前面

a pair of glasses一副眼鏡(單數(shù))a roll of film一卷膠卷(單數(shù))three diaries三本日記

a pair of earphones一副耳機(jī)(單數(shù))

listen to music 聽(tīng)音樂(lè)

yesterday evening 昨天晚上

under the table在桌子下面

close your eyes 閉上你的眼睛

play a game 玩游戲 National Day（國(guó)慶日）

the National Day holiday（國(guó)慶假期）last week/ last year上個(gè)星期/去年 after the holiday（假期后）

go to school early（很早上學(xué)）/ early – late in the school playground（在學(xué)校操場(chǎng)上）before class（上課前）/ before – after a funny cartoon（一部有趣的卡通片）visit a farm with my family（和我的家人一起參觀農(nóng)場(chǎng)）

on the farm（在農(nóng)場(chǎng)里）water trees（澆樹(shù)）

pull up carrots（拔胡蘿卜）milk cows（擠牛奶）collect eggs（收集雞蛋）fruit trees（果樹(shù)）

pick a lot of oranges摘許多橘子 taste them（品嘗它們）go to the farm（去農(nóng)場(chǎng)）at the weekends（在周末）watch cartoons（看動(dòng)畫(huà)片）visit the zoo（參觀動(dòng)物園）play volleyball打排球

clean the house（打掃房子）

visit Liu Tao’s grandparents拜訪劉濤的祖父母

camping trip（野營(yíng)旅行）at a camp（在一個(gè)營(yíng)地上）

cook a lot of food（做許多食物）play a lot of games（玩許多游戲）go camping（去野營(yíng)）

have a good time（玩得很高興）come after 在……之后到來(lái) New Year's Day 元旦

on New Year's Day 在元旦 at Christmas 在圣誕節(jié) go to parties 去參加聚會(huì) have a big lunch 吃一頓豐盛的午餐 at Spring Festival 在春節(jié)

What do people usually do at Spring Festival? 人們通常在春節(jié)干什么？

visit their relatives and friends 拜訪他們的親戚和朋友

eat lots of delicious food吃許多美味的食物 last Spring Festival 上個(gè)春節(jié) of course 當(dāng)然

my favourite holiday 我最喜愛(ài)的節(jié)日 in October 在十月

dress up in costumes 用戲服裝扮 last Halloween 去年萬(wàn)圣節(jié) eat moon cakes 吃月餅 play with lanterns 玩燈籠 watch the moon賞月

on different holidays 在不同的節(jié)日 last year 去年

at Easter 在復(fù)活節(jié) listen to him 聽(tīng)他講 in the grass 在草叢中

a popular holiday 一個(gè)流行的節(jié)日 in China 在中國(guó)

in January or February 在一月或二月

eat rice dumplings 吃粽子

like to play with lanterns喜歡玩燈籠 eat chocolate eggs 吃巧克力蛋

make pumpkin lanterns制作南瓜燈籠

give presents to your friends 把禮物給你的朋友

go to Beijing 去北京 this afternoon 今天下午 play with balloons 玩氣球 sing and dance唱歌跳舞

meet Helen in the playground 在操場(chǎng)上遇見(jiàn)海倫

visit a farm with my parents 和我的父母親一起參觀農(nóng)場(chǎng)

play with friends 和朋友玩

watch the dragon boat races 觀看龍舟比賽 on Christmas Day 在圣誕日 Jim's family 吉姆一家人

in his grandparent's house在他爺爺奶奶的房子里 Christmas trees 圣誕樹(shù)

the presents under the Christmas tree 在圣誕樹(shù)下的禮物 so many 這么多

from grandmother 來(lái)自祖母 open it for me 為我打開(kāi)它 like drinking tea 喜歡喝茶 Christmas presents 圣誕禮物 at Jim's house 在吉姆家

draw and write in the diary 在日記上畫(huà)和寫(xiě) go to the supermarket 去超市

sit at the back of the bus 坐在公共汽車(chē)的后面

get off 下車(chē)

the seat in front of me 在我前面的座位 the woman beside him 在他旁邊的婦女 walk to the driver 走向駕駛員 after lunch 午餐后

You are welcome.不用謝 write his diary 寫(xiě)他的日記 under the seat 在座位下面 open the presents 打開(kāi)禮物

6B詞組歸納

去散步 go for a walk

很高興見(jiàn)到… be glad to see 聊天 have a chat

雙胞胎姐妹 twin sisters 看起來(lái)很像 look the same 大10年 ten years older than

小20分鐘 twenty minutes younger than 唯一的孩子 the only child 再試試 try again

擅長(zhǎng)于英語(yǔ) be good at English 擅長(zhǎng)于唱歌 be good at singing …做得好 do well in

體育需要幫助 need help with PE

怎么拉？ What’s wrong? / What’s the matter?

一位好籃球運(yùn)動(dòng)員 a good basketball player 那是事實(shí)。That’s true.男孩中的一些 some of the boys 在我班里 in my class 別擔(dān)心。Don’t worry.做更多鍛煉 do more exercise 變得更強(qiáng)壯 get stronger 起得早 get up early 慢跑去學(xué)校 jog to school 玩球類(lèi)運(yùn)動(dòng) play ball games 開(kāi)始上課 start our lesson 讀新單詞 read the new words 我們所有人 all of us 上學(xué)遲到 be late for school 來(lái)自于 be from/ come from 去歷史博物館的路 the way to the History Museum 認(rèn)識(shí)路 know the way 怎樣到達(dá)那兒 how to get there 告訴我 tell me 沿著街走 walk along the street 在第四個(gè)十字路口左拐 turn left at the fourth crossing 在你右邊 on you right 多遠(yuǎn) how far 錯(cuò)過(guò)它 miss it 五公里遠(yuǎn) five kilometres away 一段長(zhǎng)的距離 a long walk 每五分鐘 every five minutes 每六天 every six days 去郵局 go to the post office 在中山路 on Zhongshan Road 在街上 in the street 乘5路車(chē) take bus No.5 在電影院前 in front of the cinema 在第二個(gè)車(chē)站下車(chē) get off at the second stop 到達(dá)購(gòu)物中心 get to the shopping centre 一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū) a book about animals 跑出商店 run out of the shop 過(guò)來(lái)幫助 come to help 沿著街跑run along the street 開(kāi)始跑 start to run 拿回錢(qián)包 get my purse back 跳高 high jump 跳遠(yuǎn) long jump 下個(gè)星期 next week（要）一年 for one year 知道天氣 know the weather 紐約的天氣 the weather in New York 在夏天 in summer

最好的季節(jié) the best season 在鄉(xiāng)下 in the countryside 聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。Sounds great.大多數(shù)時(shí)間 most of the time 哪個(gè)季節(jié) which season 最喜歡春天 like spring best

堆雪人 make snowmen/ make a snowman 冬天需要溫暖的衣服 need warm clothes for winter

樹(shù)木變綠 the tree turn green 有課，上課 have school

他們的周末計(jì)劃 their plans for the weekend 看京劇 see a Beijing opera 加入我們 join us

花園劇院 the Garden Theatre 順便問(wèn)問(wèn) by the way

明天下午 tomorrow afternoon 在音樂(lè)會(huì)上 at the concert 和Jim一起來(lái) come with Jim 去遠(yuǎn)足 go on an outing 野餐 have a picnic 看演出 see a play

參加歌唱比賽 take part in a singing contest 運(yùn)動(dòng)會(huì) sports meeting

一位小學(xué)生 a primary school student 在金陵小學(xué) at Jinling Primary School 第二中學(xué) No.2 Middle School

上一節(jié)室外活動(dòng)課 have a class outing 為班級(jí)課題 for class project 什么動(dòng)物 what animal 回家來(lái) come home

昨天下午 yesterday afternoon

讀有關(guān)昆蟲(chóng)的… read about insects 在報(bào)紙上 in the news paper

想要一位筆友 want a penfriend/would like a penfriend

一些書(shū)寫(xiě)紙some writing paper 干什么？ What for? 寫(xiě)一封信 write a letter

寫(xiě)信給我的奶奶 write to my grandma 成為好朋友 be good friends

有共同的愛(ài)好 have the same hobby 我希望如此。I hope so.告訴…關(guān)于… tell…about… 最喜歡的科目 favourite subject 電子郵件地址 e-mail address 一瓶膠水 a bottle of glue 一些其他科目 some other subjects 小學(xué)畢業(yè) finish primary school 上中學(xué) go to middle school 關(guān)于你的每件事 everything about you 祝好！With best wishes!/Best wishes!我們五個(gè) five of us 來(lái)自澳大利亞 be from Australia/ come from Australia 睡覺(jué)比…晚 go to bed later than 比我們所有人好 better than all of us 和…一樣高 as tall as 和…一樣跑得快 run as fast as 比…飛得低 fly lower than

第三篇：六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課教案（定稿）

六年級(jí)復(fù)習(xí)課教案

a Enjoy a poem.“ Seasons”

T: Well, boys and girls, just now we enjoyed a poem about seasons.How many seasons are there in one year? And what are they? S:(together)There are four seasons: spring, summer, autumn, and winter.(CAI: show four seasons)T: which season do you like best?

S: I likebest.T: Why? S: Because it’s----T: Good.But May Day has gone!Which festival is coming? S: Dragon Boat Festival/ Children’s Day.T: Yes.So What are you going to do on Children’s Day, and what are you going to do at Dragon Boat Festival? You may chat with each other freely.S: T: Well, boys and girls , how times flies!You will finish primary school soon.There is a long long holiday waiting for us : summer holiday!Will you please make some plans for your summer holiday? You may ask and answer in pairs.S1: What are you going to do this summer holiday?

S2: I’m going to

T: You have so many good ideas.Last weekend Mike called Lucy, they talked about their activities on May Day, they also talked about their plans for this summer holiday.Let’s listen to it and do some exercises.(listen and answer questions)

Summary:(the simple past tense and the simple future tense)

過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)chant 一般過(guò)去時(shí)，可以這樣記：be 動(dòng)詞要變化：am is 變was, are 卻變成were, 行為動(dòng)詞也變化，常在詞尾加ed.特殊變化也很多，定要牢記腦海中，過(guò)去時(shí)說(shuō)過(guò)去事，過(guò)去的時(shí)間真不少！last--,last Monday.Yesterday, just now, a moment ago!Be going to 放人稱后，表示打算做某事，打算的事情在將來(lái)，所以說(shuō)它將來(lái)時(shí)，變疑問(wèn)，be 提前，否定be 后添not.另外一種表達(dá)式：人稱之后加will, will 之后添動(dòng)詞。將來(lái)的時(shí)間也不少：this--,this Saturday, next--,next Sunday, soon, tomorrow, the day after tomorrow.不久將要發(fā)生事，記住要用將來(lái)時(shí)！

Play a game

C Watch a short flash.T: Ok, who runs faster, Mr.Rabbit or Mr.Tortoise?

S: Mr.Rabbit.T: Just now we knew three friends: Mike, Lucy and Lily.Let’s know more about their

information and do some exercises.Height(m)Weight(kg)Age High jump

(cm)50-metre race(’’)

Lucy 158 35 13 1.00 14 Lily 155 32 11 0.70 16 Mike 160 42 13 1.50 11 Mike is as __________ as Lucy.2 Lily jumps _________ than Mike.3 Mike is _____________ than Lucy.4 Lucy runs ___________ than Lily.5 Lucy jumps __________ than Lily.6 Lily is ____________ than Lucy.

第四篇：六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課教案

六年級(jí)時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)課

一、教學(xué)背景：時(shí)態(tài)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要內(nèi)容，廣大小學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用時(shí)會(huì)出現(xiàn)混淆的情況。在這八冊(cè)書(shū)中出現(xiàn)了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)這四種時(shí)態(tài)，我將會(huì)用兩節(jié)課對(duì)這四種時(shí)態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二、教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)語(yǔ)法一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)兩種時(shí)態(tài)并讓學(xué)生能夠能靈活運(yùn)用。

2、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,培養(yǎng)學(xué)生參與課堂教學(xué)的興趣和積極性，以及培養(yǎng)他們運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的交際能力。

四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

五、教學(xué)過(guò)程： Step 1： Warm－up

1、Greetings Good afternoon, boys and girls.Good afternoon, teacher

2、Daily talk（t-s）(大概)Eg：What did you /he /she do ?? What did you /he /she do …? Did you go to …

What are you going to do … What is he/ she going to do … Are you going to…

(設(shè)計(jì)意圖：由老師與學(xué)生的自由交流，自然地復(fù)習(xí)了過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)的句子，喚醒對(duì)這兩種時(shí)態(tài)的記憶,并拉近了師生之間的距離，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于用英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)話。)

3、Sing a song: What are you going to do?

(設(shè)計(jì)意圖：利用歌曲復(fù)習(xí)將來(lái)時(shí),為下面的課堂教學(xué)做好鋪墊，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。)Step2: Presentation/Practice

1、Brain storm(PPT出示動(dòng)詞圖片、詞組，學(xué)生快速朗讀一次)A、過(guò)去式的復(fù)習(xí)Da Xiong’s Last Week

Da Xiong:（crying）I failed the English test.Ding Dang: I am sorry to hear that.What did you do last week? Da Xiong: Oh!I was busy last week.I went to a park by bus last Monday.I took many pictures with my friends last Tuesday.I played football last Wednesday.I walked to grandma’s home last Thursday.I watched TV last Friday…Ha,ha, I was so happy.Ding Dang: Oh!You always play.That’s why you failed the English test.(設(shè)計(jì)意圖：利用學(xué)生熟悉的動(dòng)畫(huà)引入過(guò)去時(shí)，能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并給學(xué)生提供了很好的聽(tīng)力和筆試練習(xí)，使本來(lái)枯燥的練習(xí)課變得生動(dòng)。)

1、回答問(wèn)題：What did Da Xiong do last Friday?(He watched TV last Friday.)并板書(shū)：He watched TV last Friday.2、看圖（PPT）提問(wèn)、回答并完成下題

（以人機(jī)對(duì)話的形式讓學(xué)生提問(wèn)大雄，然后錄音回答，學(xué)生根據(jù)回答的內(nèi)容完成下列短文。）

Da Xiong

to a park by bus last Monday.He

many pictures with his friends last Tuesday.He

football last Wednesday.He

to grandma’s home last Thursday.He

TV last Friday.He was happy.1、寫(xiě)出動(dòng)詞的過(guò)去式

T: Da Xiong failed the exam.Why? Is it very difficult? Let’s help him.呈現(xiàn)大雄的試題：

寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式，并在橫線上寫(xiě)出你知道的更多的動(dòng)詞及過(guò)去式： clean（）climb（）wash（）watch（）dance（）study（）

see（）take（）swim（）fly（）

I can write more:

Check the answers.檢查誰(shuí)寫(xiě)的動(dòng)詞過(guò)去式多(教師檢查及學(xué)生小組內(nèi)檢查)小結(jié)動(dòng)詞過(guò)去式的四種情況（PPT）

(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)做大雄的試題進(jìn)行筆試練習(xí)，讓學(xué)生檢查自己的學(xué)習(xí)情況，試題能幫助學(xué)生歸類(lèi)出動(dòng)詞的過(guò)去式的幾種形式：

1、一般在動(dòng)詞詞尾加ed。

2、如果動(dòng)詞以字母e結(jié)尾，變過(guò)去式時(shí)直接在詞尾加d。

3、如果動(dòng)詞是以輔音字母加y結(jié)尾，變過(guò)去式時(shí)要變y為i再加ed。

4、部分不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式。而且試題設(shè)計(jì)一條橫線讓學(xué)生自己寫(xiě)更多的動(dòng)詞及過(guò)去式，具有靈活性。)

2、Let’s chant Is, was, are, were.Ready? Go, went, went to a park See, saw, saw elephants Eat, ate, ate good food Read, read, read a book Take, took, took pictures Swim, swam, swam in the sea What did you do last weekend? I ate, ate, ate good food.（設(shè)計(jì)意圖： 通過(guò)chant 的形式進(jìn)一步鞏固過(guò)去時(shí)及短語(yǔ)搭配。歡快的節(jié)奏活躍課堂氣氛、調(diào)整孩子們疲勞的腦神經(jīng)，也為知識(shí)的鞏固降低了難度。）B、將來(lái)時(shí)的復(fù)習(xí)

T：If you are Da Xiong, what are you going to do next week? S1:I am going to…

S2:I am going to…

T:OK, let’s see what is Da Xiong going to do next week? Da Xiong’s Next Week

Ding Dang: Da Xiong, there is another test 1 week later.What are you going to do next week? Da Xiong: What shall I do? Oh, I see.I will study hard next week.I’m going to read English with my sister next Monday.I’m going to read a book next Tuesday.I’m

going to do my homework next Wednesday.I’m going to Mike’s home by bike next Thursday afternoon.I’m going to watch TV Friday evening… Ding Dang: That’s right.1、1st listen: answer the question: What is Da Xiong going to do next week？并板書(shū):(He is going to study hard next week.)am/is/are going to = will

3、聽(tīng)音，判斷對(duì)錯(cuò)并改正。

1、Da Xiong will read Chinese next Monday.（）

2、He is going to watch TV next Tuesday.（）

3、He is going to Mike’s home last Thursday.（）

4、He is going to watching TV next Friday evening.（）(設(shè)計(jì)意圖：判斷對(duì)錯(cuò)的練習(xí)再次檢查了學(xué)生對(duì)叮當(dāng)和大雄之間的對(duì)話的理解程度，更重要的是練習(xí)里面滲透了動(dòng)詞時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語(yǔ)的搭配一致性問(wèn)題。)

3、擂臺(tái)賽：

T：Read the dialogue and try to ask some questions.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀對(duì)話“Da Xiong’s Next Week”，并準(zhǔn)備好自己的問(wèn)題，然后學(xué)生分兩組進(jìn)行問(wèn)答擂臺(tái)賽。

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)擂臺(tái)賽幫助學(xué)生復(fù)習(xí)更多將來(lái)時(shí)的句型。而且讓學(xué)生來(lái)提問(wèn),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)生克服困難主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)生們有強(qiáng)烈的參與意識(shí)，學(xué)生們提出充滿個(gè)性不同的問(wèn)題,然后再讓學(xué)生來(lái)回答這些問(wèn)題,這符合素質(zhì)教育所期盼的結(jié)果,這樣比自問(wèn)自答更能夠拓展學(xué)生的發(fā)散思維。而且通過(guò)競(jìng)賽還可以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人自信心和集體榮譽(yù)感。）C、過(guò)去式與將來(lái)時(shí)的綜合練習(xí)

1、Changing partners（練習(xí)下列句型）A、用過(guò)去式造陳述句 I ate good food.B、用將來(lái)時(shí)造陳述句 I am going to?

C、用Where , What, How? 造過(guò)去式或?qū)?lái)時(shí)的問(wèn)句

（設(shè)計(jì)意圖：分三步進(jìn)行“變換伙伴”的活動(dòng)，讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)造出過(guò)去式、將來(lái)時(shí)的句子及兩種時(shí)態(tài)的混合問(wèn)答，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)兩種時(shí)態(tài)的表達(dá)練習(xí)。）

2、Make a postcard to Da Xiong.T: Design your postcard in your group, and then write sth about your “l(fā)ast weekend” and “next weekend”.(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓學(xué)生通過(guò)小組合作的形式，給大雄設(shè)計(jì)一份post card,寫(xiě)出自己上周和下周的活動(dòng)，從而在筆頭上綜合檢查學(xué)生對(duì)過(guò)去式和將來(lái)時(shí)的掌握情況，而且在這個(gè)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。）Step4 ： Summary

1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課的重點(diǎn)（兩種時(shí)態(tài)及句子的主要結(jié)構(gòu)）。

2、根據(jù)本課主線人物大雄引導(dǎo)學(xué)生教育學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)行情感教育。

Step 5: Homework Make a book : My Weekends(含過(guò)去與將來(lái))教師先展示自己的書(shū)(Say goodbye to Da Xiong and Di Dang)

六、板書(shū)設(shè)計(jì)

Review the Tense(Ⅱ)

He watched TV last Friday.He is going to study hard next week.am/is/are going to = will

六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1.復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)：要求學(xué)生掌握過(guò)去式的變化規(guī)則

2.復(fù)習(xí)詞組，要求學(xué)生能用一般過(guò)去時(shí)簡(jiǎn)單交流。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成和運(yùn)用

難點(diǎn)：過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)分

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

四、教學(xué)過(guò)程

（一）Warm

up

1、Greetings Question: What do you often do after school?

What does he often do after school? Answer :I often sweep the floor.He often reads a book.2、Let’s chant: What do you do? What do you do ? I often, I often sweep the floor What do you do? What do you do? I often, I often read a book.What does he do ? What does he do ? He often, he often washes the clothes.What does she do ? What does she do ? She often, she often does the dishes.（二）、Presentation Litter teacher:I visit my grandparents last weekend.(引出過(guò)去時(shí))Ask:What did you do last weekend ?(group work)自編chant What did you do ? What did you do? I took, took pictures.What did she do ? What did she do ? She climbed, climbed a mountain.What did he do? What did he do? He learned, learned Chinese.What did they do ? What did they do? They sang, sang and danced.Task

1、請(qǐng)給所做的事情找出合適的時(shí)間，連線 I went to school

last Sunday.We went shopping

yesterday morning.I was born(出生)

yesterday evening.I ate good food

in 1996.小結(jié)：英語(yǔ)中要表示過(guò)去做的事情或存在的狀態(tài)要用過(guò)去式，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用．

Task2、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式．

（１）play

clean

（２）dance

live

（３）study

cry

（4）go

buy

小結(jié)：動(dòng)詞過(guò)去式有規(guī)則和不規(guī)則變化兩種，a、一般在動(dòng)詞尾加ed，b、結(jié)尾是e的動(dòng)詞尾加d，c、以輔音字母加y結(jié)尾的，先變y為i，再加ed，d、特殊變化需牢記． Task3、按要求填寫(xiě)表格 原形

第三人稱單數(shù)

現(xiàn)在分詞

過(guò)去式

Watch eat do sing swim go

take

Game:長(zhǎng)鼻王

三、Consolidation

Task4．采訪活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：

Where did you go ？ How did you go there？ What did you do ？

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課教案

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：一般現(xiàn)在時(shí)的綜合復(fù)習(xí)。

二、教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)復(fù)習(xí)能比較熟練地掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：理解并掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法。

四、教具準(zhǔn)備

多媒體課件、聽(tīng)力材料、學(xué)生個(gè)人信息卡

五、教學(xué)過(guò)程描述 Step 1 Free talk: T: What day is it today? S1: It’s …

T: What’s the date? S1: It’s …

T: What’s the weather like today? S1: It’s …

T: What lessons do you have this morning? S2: I have …

T: What subject do you like?S2: I like … T: Do you study … well? S2: Yes, I do./ No, I don’t.T: Oh, you are so great!I think you should study harder.Try your best, ok? T: I like PE, because I like sports.Do you like sports? I like playing table tennis.What sport do you like?

Do you … every day? Step 2 Review the phases 1T: Good, we should do some exercise to keep healthy.There are many kinds of sports.Can you say them quickly? S: …

2T: After school, we can do these sports, and what else can you do? I usually read books and watch TV after school.What do you usually do after school? S: …

T: Now let’s play a game.課件呈現(xiàn)photos，教師作示范造詞組take photos Step 3 復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第一、二人稱時(shí)的用法 1 T: I think, all of you study English well.You know, I have a new friend;he studies English well, too.Do you want to know him?

Now you can ask him some questions.S: 人機(jī)對(duì)話，問(wèn)Billy

如下問(wèn)題What’s your name? How old are you?等

T: Let’s read Billy’s self introduction.T: Now please fill in your information card.Step 5 總結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)的用法

1這節(jié)課，我們復(fù)習(xí)的是一般現(xiàn)在時(shí)的用法，一起來(lái)看一看一般現(xiàn)在時(shí)的“自我介紹”！Hello！大家好，我叫“一般現(xiàn)在時(shí)”，你想知道我的故事嗎？

Let me tell you!首先，看看我的本領(lǐng)吧。我被大家用來(lái)表示經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

下面請(qǐng)看我的面目—我的構(gòu)成： 我常常與often, usually, Sometimes ,on Sundays等詞連用,動(dòng)詞用原形。不過(guò)當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，要在動(dòng)詞后加s或es。例：

I often read books at home.She plays the violin every day.如果是疑問(wèn)句，還要用助動(dòng)詞do（主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)用does）構(gòu)成，動(dòng)詞用原形。例：

Do you usually play football after school ? What does he do on Sundays? 下次見(jiàn)到我時(shí)，千萬(wàn)不要忘記我是“一般現(xiàn)在時(shí)”?。ee you!2我們知道一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)動(dòng)詞會(huì)有變化。我們一起來(lái)總結(jié)一下，有哪些變化呢？

順口溜：肯定句中，他、她、它，動(dòng)詞后面加尾巴。一般動(dòng)詞直接加s，有些加es 以輔音字母加結(jié)尾的，變y為i加es 3 讀一讀變化后的動(dòng)詞。Step 6 Let’s do some exercise.Finish the exercise with proper words.a.Sometimes, I ________ basketball after school.My father usually ________ newspapers in the evening.________ your mother _________ shopping every Friday afternoon? What ________ Helen usually ________ on Saturdays? e.I like Chinese, but my friend, Ben _________ PE.2 Listening exercise.T: I wrote an e-mail to you.Please help me finish it.S: Listen and fill in the blanks.Step 7 Homework 向我介紹你的好朋友們。

This is my friend.Her name is ….she’s ….She lives in ….she likes…

第五篇：小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)教案

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)教案

授課目的與考點(diǎn)分析：授課目的： 1.掌握小升初重點(diǎn)300—500 詞匯； 2.掌握小升初重點(diǎn)句型，習(xí)語(yǔ)； 3.掌握小升初初步語(yǔ)法知識(shí)；

4.掌握小升初作文寫(xiě)法和核心寫(xiě)作模式?？键c(diǎn)分析：

1.小升初核心300 詞必考詞出現(xiàn)概率高，集中于聽(tīng)力辯詞，選詞填空，閱讀題，是一切題目的做題根本；

2.重點(diǎn)句型在單選，句子搭配，以及閱讀中考察；

3.語(yǔ)法不是考察重點(diǎn)，考察分值也少，但是在單選，填詞中會(huì)穿插考察； 教學(xué)重點(diǎn)： 1.單詞記憶；

2.重點(diǎn)句型記憶，理解和應(yīng)用 教學(xué)難點(diǎn)：

重點(diǎn)句型的記憶和應(yīng)用。授課內(nèi)容：1.重點(diǎn)句型： I 詢問(wèn)姓名、年齡。

1.----What’s your name?

----你叫什么名字？

----My name is ________.----我叫??。2.----What’s his name?

----他叫什么名字？

----His name is ________.----他叫??。3.----What’s her name?

----她叫什么名字？

----Her name is ________.----她叫??。4.----How old are you?

----你幾歲了？

----I’m 12.----我十二歲。II 詢問(wèn)顏色。

1.----What colour is it?

----它是什么顏色的？

----It’s yellow and white.----黃白相間。2.----What colour are they?

----它們是什么顏色的？

----They’re green.----綠色的。III 詢問(wèn)數(shù)量或價(jià)錢(qián)。

1.----How many kites can you see?

----你可以看見(jiàn)幾只風(fēng)箏？

----I can see 12.----我可以看見(jiàn)十二只風(fēng)箏。2.----How many crayons do you have?

----你有多少支彩筆？

----I have 16.----我有十六支。3.----How many people are there in your family?----你家有幾口人？

----Three.----三口人。4.----How many horses are there?

----那有多少匹馬？

----Twelve.----十二匹。5.----How much is this dress?

----這條連衣裙多少錢(qián)？

----It’s ninety-nine yuan.----九十九元。6.----How much are these apples?

----這些蘋(píng)果多少錢(qián)？

----They’re thirty-five yuan.----三十五元。IV 詢問(wèn)時(shí)間或日期。

1.----What time is it now?

----現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘？

----It’s nine o’clock..It’s time for English class.----九點(diǎn)。該上英語(yǔ)課了。

(----It’s eight o’clock.It’s time to go to bed.)

（----八點(diǎn)。該上床睡覺(jué)了。）

2.----What day is it today?

----今天星期幾？

----It’s Monday.----星期一。(----What do we have on Mondays?

（----我們星期一上哪些課？----We have Chinese, English, math ?)

----語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)??）3.----What do you have for lunch on Mondays?

----星期一你中餐吃什么？

----We have tomatoes, tofu and fish.----我們吃西紅柿，豆腐和魚(yú)。

4.----When is your birthday?

----你的生日是什么時(shí)候？

----It’s October 1st, our National Day.----十月一日，國(guó)慶節(jié)。5.----When is your father's birthday?

----你爸爸的生日是什么時(shí)候？

----It’s in May.----在五月。6.----When is your mother's birthday?

----你媽媽的生日是什么時(shí)候？

----It’s July 1st.----七月一日。7.----When do you do morning exercises / get up??

----你們什么時(shí)候做早鍛煉/起床?？

----I usually do morning exercises / get up… at 8:30 / 6:30….----我們通常8:30/6:30?做早鍛煉/起床?。

8.----What's the date?

----幾月幾日？

----June 9th.----六月九日。V 詢問(wèn)方位或地方。

1.----Where is my toy car?

----我的玩具汽車(chē)在哪兒？

----It’s here, under the chair.----在這兒，在椅子下面。2.----Where is the canteen?

----餐廳在哪兒？

----It’s on the first floor.----在一樓。3.----Where are the keys?

----鑰匙在哪兒？

----They’re in the door.----在門(mén)上。4.----Excuse me.Where is the library, please?

----對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)圖書(shū)館在哪兒？

----It’s near the post office.----在郵局附近。5.----Where are you from?

----你從哪兒來(lái)？

----I’m from China.----我從中國(guó)來(lái)。6.----Where does the rain/cloud? come from?

----雨/云?是從哪兒來(lái)的？

----It comes from the clouds/stream?.----它是從云層里/由水蒸氣?來(lái)的。

7.----Where are you going this afternoon?

----下午你打算去哪？

----I'm going to the bookstore.----我打算去書(shū)店。8.----Where did you go on your holiday?

----假期你去了哪？

----I went to Xinjiang.----我去了新疆。9.----Where does she work?

----她在哪工作？

----She works in a hospital.----她在醫(yī)院工作。10.----Where is the cinema, please?

----請(qǐng)問(wèn)電影院在哪？

----It's next to the hospital.----在醫(yī)院旁邊。----How to go there?

----怎么去那里？----Turn left at the cinema, then go straight.It's on the left.----在電影那左轉(zhuǎn)，然后直走。它在你的左邊。

11.There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.那有兩個(gè)臥室，一個(gè)廚房，一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)客廳。

There is a mirror, a bed and a big closet.那有一面鏡子，一張床和一個(gè)大衣柜。

The closet is near the table.衣柜在桌子的附近。

Many clothes are in the closet.很多的衣服在衣柜里。

The trash bin is behind the door.垃圾桶在門(mén)后。2.語(yǔ)法知識(shí)： 一.名詞：名詞單復(fù)數(shù)，名詞的（一）名詞單復(fù)數(shù)

1．一般情況，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives 5．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：1kejian.com man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型： paper, juice, water，milk，rice，tea

（二）名詞的格(1)有生命的東西的名詞所有格： a)單數(shù)后加 ’s 如: Lucy’s ruler

my father’s shirt b)以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加 ’如: his friends’ bags c)不以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加 ’s children’s shoes 并列名詞中，如果把 ’s加在最后一個(gè)名詞后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車(chē)

要表示所有物不是共有的，應(yīng)分別在并列名詞后加’s

Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車(chē)(2)表示無(wú)生命東西的名詞通常用“ of ＋名詞”來(lái)表示所有關(guān)系：如: a picture of the classroom

a map of China 二.冠詞：不定冠詞，定冠詞種類(lèi)：（1）不定冠詞：a / an

a unit / an uncle

元音開(kāi)頭的可數(shù)名詞前用an :

an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /（2）定冠詞：the

the egg

the plane 2.用法: 定冠詞的用法：

（1）特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk.（2）復(fù)述上文提到的人或物：He has a sweater.The sweater is new.（3）談話雙方都知道的人或物：The boys aren’t at school.（4）在序數(shù)詞前： John’s birthday is February the second.（5）用于固定詞組中： in the morning / afternoon / evening

不用冠詞的情況：

（1）專有名詞前：China is a big country.（2）名詞前有定語(yǔ)：this , that , my , your , some, any , no 等：This is

my baseball.（3）復(fù)數(shù)名詞表示一類(lèi)人和事：Monkeys can’t swim.They are

teachers.（4）在節(jié)日，日期，月份，季節(jié)前：Today is Christmas Day.It’

s Sunday.（5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.（6）球類(lèi) 棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)前：They often play football after class.He plays

chess at home.* 但樂(lè)器前要用定冠詞：I play the guitar very well.（7）學(xué)科名稱前：My favorite subject is music.（8）在稱呼或頭銜的名詞前：This is Mr Li.（9）固定詞組中：at noon

at night

by bus 課后鞏固計(jì)劃：

通過(guò)操作進(jìn)行課后練習(xí)題和試卷來(lái)鞏固所學(xué)類(lèi)容，具體練習(xí)題試卷會(huì)根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有資料布置。練習(xí)完成有老師檢查，學(xué)生改正后講解。