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      校長(zhǎng)就職演講

      時(shí)間:2019-05-13 23:46:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校長(zhǎng)就職演講》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校長(zhǎng)就職演講》。

      第一篇:校長(zhǎng)就職演講

      校長(zhǎng)就職演講

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的信任與支持。此時(shí)此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn),學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成績(jī)。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,使西電有更大的發(fā)展、在國內(nèi)外有更大的影響,是黨和人民賦予我們的歷史使命,是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責(zé)任的崇高,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的份量。

      借此機(jī)會(huì),我談幾點(diǎn)想法:

      一、狠抓學(xué)科建設(shè),向著研究型、開放式的目標(biāo)闊步前進(jìn)

      兩年前,我們?cè)谒伎紤?yīng)該把一個(gè)什

      么樣的西電帶入新世紀(jì)的問題。今天,我們?cè)谒伎嘉麟姂?yīng)以什么樣的姿態(tài)面對(duì)新世紀(jì)的問題?;卮鹗鞘裁茨??我想應(yīng)當(dāng)是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電,是一個(gè)特色鮮明、研究型、開放式的國內(nèi)外知名大學(xué)!

      為此,就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,因?yàn)閷W(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ),學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一句話,學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。

      首先要建設(shè)好國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,突出我校電子與信息特色;其次,建設(shè)好211工程的”三群一點(diǎn)”,這是我們的骨干學(xué)科;再者,著力培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn),大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科,不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁。

      二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和管理干部隊(duì)伍的建設(shè)

      一流的學(xué)科靠誰來創(chuàng)造、靠誰來建

      設(shè)呢?靠創(chuàng)造型的人才,靠大師級(jí)的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說到底,就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。

      首先要有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍,樹立教師是學(xué)校主體的意識(shí),貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念,行動(dòng)上而不是口頭上提高教師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識(shí)。

      同時(shí),要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則,確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級(jí)干部隊(duì)伍中去。

      老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財(cái)富,他們?cè)?jīng)為西電的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn),要注意發(fā)揮他們的積極性,使他

      們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。

      年輕教師是學(xué)校的希望與未來,應(yīng)制定切實(shí)可行的措施提高年輕教師的待遇。把待遇留人、事業(yè)留人與感情留人的“三留人”措施落到實(shí)處。

      三、落實(shí)四個(gè)機(jī)制、把獎(jiǎng)勤罰懶措施落到實(shí)處

      指出,應(yīng)在各項(xiàng)工作中貫徹執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)等四個(gè)機(jī)制。我認(rèn)為貫徹四個(gè)機(jī)制的核心,在于獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。要旗幟鮮明地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)人物。要敢于嚴(yán)懲各種違反校規(guī)的人和事,決不姑息遷就。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”。

      要大力提倡廉潔高效、嚴(yán)厲懲治腐敗,從思想上、制度上與組織上堵住各種漏洞。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,不管是何人何事,都要一查到底,嚴(yán)厲懲處,決不讓腐敗現(xiàn)象在西電有藏身之地。

      四、拓展外部發(fā)展空間、優(yōu)化校園文化環(huán)境

      一所大學(xué)的發(fā)展離不開國家和社

      會(huì)的關(guān)心、支持與幫助。為此,我們必須做好以下四點(diǎn)工作。

      第一、全力搞好并盡快實(shí)施共建工作

      共建是教育部倡導(dǎo)的高校改革方向之一。實(shí)施共建有利于充分利用各種資源,調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

      我們要積極爭(zhēng)取陜西省、西安市的支持,爭(zhēng)取電子科技集團(tuán)與信息產(chǎn)業(yè)部的支持,盡快促成部、省、市、集團(tuán)的共建。為我校尋求更為廣闊的發(fā)展空間。

      第二、著力改善并加強(qiáng)與陜西省和西安市的關(guān)系

      要在觀念上、思想上乃至行動(dòng)上,切實(shí)改善同省市的關(guān)系,加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解。學(xué)校應(yīng)努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展多做貢獻(xiàn),也希望得到省市多方面的關(guān)心、支持與幫助。第三、繼續(xù)深化同國家相關(guān)部門的友好關(guān)系

      由于學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)與歷史的原因,我們與總裝備部、各軍兵種、電科院等部門有著廣泛而深入的聯(lián)系,我校

      大部分科研經(jīng)費(fèi)來自于這些部門。因此,我們應(yīng)更加積極主動(dòng)地加強(qiáng)與這些部門的聯(lián)系,尋求更多的支持。

      第四、抓好校園文化建設(shè)

      要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。使學(xué)生成為既懂專業(yè)知識(shí)又具有較高文化品位的新一代大學(xué)生。

      要提高廣大教職工的文明素質(zhì),在校園內(nèi)形成一種理解、團(tuán)結(jié)、祥和的良好氛圍。

      要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新校區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),加快新校區(qū)建設(shè)的步伐。

      五、基本的工作方針與原則

      在今后工作中,我將始終貫徹的工作方針與原則是:

      第一、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并

      首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。

      第二、堅(jiān)持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重調(diào)查研究,掌握第一手資料。把自己的一生同西電的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起,為學(xué)校的發(fā)展埋頭苦干,不辱使命。

      第三、堅(jiān)持按程序辦事,按規(guī)章制度辦事,維護(hù)學(xué)校各種規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。

      第四、信守踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的準(zhǔn)則。誠信為本、操守為重;不說大話、空話,一切從實(shí)際出發(fā);言必信、行必果。

      同志們,西電曾經(jīng)有過輝煌的過去,正經(jīng)歷著充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)在,也必將會(huì)有一個(gè)更加美好的未來。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地總結(jié)過去,準(zhǔn)確地把握現(xiàn)在,清醒地規(guī)劃未來。讓我們以江主席“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校實(shí)際,團(tuán)結(jié)一致,振奮精神,奮發(fā)努力,扎實(shí)

      工作,少說空話,多做實(shí)事,為把我校早日建成特色鮮明、研究型、開放式的國內(nèi)外知名大學(xué)而努力奮斗!

      文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

      大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對(duì)我校的各個(gè)方

      面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí),并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。

      因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦?,在座的有些人還不認(rèn)識(shí)我,在此,我不妨做個(gè)自我介紹,我叫xx,現(xiàn)年40歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至2014年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,2014年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教16年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)xxx中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷,我只想說明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),請(qǐng)大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。

      上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):

      一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。

      二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。

      三、努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)校經(jīng)營者,做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。

      四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭(zhēng)2014年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,2014年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,2014年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比2014年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團(tuán)結(jié),群策群力,這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。

      五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。

      我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會(huì)有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會(huì)不留美名呢!

      今天是我的機(jī)會(huì),也將是大家的機(jī)會(huì),我相信我能,我更相信大家!

      …謝謝!

      《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講。

      ·文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

      大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的

      教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠摯的謝意,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對(duì)我校的各個(gè)方面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí),并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。

      因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦?,在座的有些人還不認(rèn)識(shí)我,在此,我不妨做個(gè)自我介紹,我叫xx,現(xiàn)年40歲,中

      國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至2014年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,2014年7月至今在縣教育局教研室任副主任,演講稿《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講》。從教16年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)xxx中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷,我只想說明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),請(qǐng)大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。

      上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):

      一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。

      二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。

      三、努力當(dāng)好一

      個(gè)學(xué)校經(jīng)營者,做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。

      四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭(zhēng)2014年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,2014年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,2014年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比2014年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團(tuán)結(jié),群策群力,這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。

      五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會(huì)有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會(huì)不留美名呢!

      今天是我的機(jī)會(huì),也將是大家的機(jī)會(huì),我相信我能,我更相信大家!

      …謝謝!

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      《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講》

      校長(zhǎng)就職演講:還能更精彩

      老師們:

      幾十年風(fēng)雨歷程,幾十年奮斗拼搏,附小人用自己的智慧和汗水,在xx大地鑄造了“xx附小”這個(gè)響亮的品牌,但面對(duì)著力實(shí)施素質(zhì)教育,打造學(xué)校特色的新形勢(shì),我們附小人怎樣去迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),這是擺在我們附小人面前的必須做出回答的問題,為促進(jìn)附小全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們有如下的基本構(gòu)想:

      一、確立一二三四的工作思路:即一指樹立一個(gè)理念:還能更精彩!此話的潛臺(tái)詞就是附小已經(jīng)很精彩,但不能因此,因步自封,今后還有很大的發(fā)展空間,只要全體教職工精誠團(tuán)結(jié),奮發(fā)有為,附小還能更精彩!二指建設(shè)好二支隊(duì)伍:一是干部隊(duì)伍建設(shè),附小班子

      要廉潔自律,做教職工的表率,尤其是校長(zhǎng),要求別人做到的,首先自己要做到,“已所不欲,勿施于人”,班子集體要成為團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堡壘,而決不允許在堡壘里面戰(zhàn)斗。二是教師隊(duì)伍建設(shè),著力實(shí)施教師素質(zhì)提高“三大計(jì)劃”:即教師學(xué)歷學(xué)位提升計(jì)劃;骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃;教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生說:“大學(xué)者,非有大樓之謂,而有大師之謂也”。我們附小今后幾年就是要給全體教師提供更加廣泛的成長(zhǎng)平臺(tái),造成一大批素質(zhì)精良、品德高尚的大師級(jí)人物。當(dāng)然,有的同志當(dāng)不了大師就當(dāng)名師,當(dāng)不了名師就當(dāng)良師,當(dāng)良師也不錯(cuò),人人都可以做良師。三指遵循三條規(guī)律:德育為首,這是任何時(shí)候都必須堅(jiān)持的。記不清是哪位偉人說過:世界的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人格的競(jìng)爭(zhēng)。德育工作實(shí)際上就是教育學(xué)生如何做人的問題,因此,教會(huì)學(xué)生做人是教書的第一要義。在學(xué)校沒有不育人的崗,沒有育人的人,沒有不育人的物。

      二是教學(xué)為中心。教學(xué)的中心地位任何時(shí)候都不能動(dòng)搖,質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校的生命線,而提高質(zhì)量的主渠道在課堂,如何提高課堂40分鐘效益就成為教師們永遠(yuǎn)探索、研究的課題。三是全面發(fā)展,這是貫徹國家的教育方針的必然要求。不管黨和國家的教育方針在文字表述上如何變化,而全面發(fā)展的要義始終沒有變。毛主席語錄表述是:“我們的教育方針應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺悟的勞動(dòng)者和接班人”?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》中表述為:“教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?!彼?,在學(xué)校必須培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,否則就背離了社會(huì)主義的教育方向。德育為首,教育為中心,全面發(fā)展是學(xué)校工作之規(guī)律,不是我臆造的,是多年學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是上了學(xué)校管理書的,我們必須遵循。四指強(qiáng)化四

      項(xiàng)措施:第一是科研興校。附小是品牌學(xué)校,教育科研氛圍應(yīng)該很濃,我們不僅要干好自己的本職工作,還要出經(jīng)驗(yàn)出成果,影響周邊學(xué)校,給別人做出示范,讓別人有資借鑒的東西,因此,國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)課題都應(yīng)當(dāng)有,課題研究人人參與,并搞出成果來。第二是打造禮儀教育特色。學(xué)校制定出切實(shí)可行的詳細(xì)方案,全體教職工要參與,立即啟動(dòng),本期初見成效,年終有初步成果,兩年內(nèi)出品牌。第三是構(gòu)建書香型、和諧型校園。教師們遠(yuǎn)離牌桌,走近書桌,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),教師多多少少還是要有一點(diǎn)書卷氣,“腹有詩書氣自華”嘛,“和諧”是胡溫執(zhí)政理念,學(xué)校更應(yīng)體現(xiàn)“和諧”。在學(xué)校,師生之間要有家庭般的溫馨,同事之間要有親人般的溫暖。提倡同事之間節(jié)日時(shí)一句祝福,生病時(shí)一聲安慰,困難時(shí)一份幫助,取得成績(jī)或有喜事時(shí)一句祝賀。同事之間不必計(jì)較,俗話說:“有緣修得同船渡”,大家能夠在一起工作,成為同事,這是

      修了多少年的緣?要十分珍惜,構(gòu)建和諧校園從我做起。

      第四,與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)微調(diào)績(jī)效工資考核辦法,充分體現(xiàn)公正、公平、公開的原則,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,學(xué)校管理要規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。

      “一二三四”工作思路,簡(jiǎn)單地說就是樹立一個(gè)理念,建設(shè)兩支隊(duì)伍,遵循三條規(guī)律,強(qiáng)化四項(xiàng)措施。

      二、堅(jiān)持“四三二一”育人模式不動(dòng)搖。四指四節(jié):讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié);三指三種課程:優(yōu)化學(xué)科課程,加強(qiáng)活動(dòng)課程,挖掘隱性課程;二指二校:家長(zhǎng)學(xué)校、少年軍校;一指一個(gè)辦學(xué)目標(biāo):辦現(xiàn)代化學(xué)校,育創(chuàng)新型人才。這個(gè)育人模式是附小多年來總結(jié)提煉出來的成功經(jīng)驗(yàn),必須堅(jiān)持做好,今后要在“實(shí)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章出效益。

      三、突出經(jīng)常性工作的“五抓”。

      一抓xx學(xué)校工作:xx學(xué)校是一所

      品牌很響,招生緊俏真正意義上的民辦小學(xué),過去附小的無形資產(chǎn)占xx學(xué)校股份的49%,后來根據(jù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示改為20%,今后可能占0%,附小股份比例的變化,是為了更加符合政策、法律的規(guī)定,附小所占股份的變化,并不意味著xx學(xué)校性質(zhì)有任何改變。xx學(xué)校它不是某個(gè)人的也不是某幾個(gè)人的,而是附小教職工大家的學(xué)校,大家必須關(guān)心它、愛護(hù)它。xx學(xué)校今后可以適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模,適當(dāng)提高起始年級(jí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),xx學(xué)校的舉辦不僅僅是為了提高教職工的福利問題。xx學(xué)校要在遵循教育規(guī)律的前提下,看準(zhǔn)了的就要大膽地去試,相對(duì)公辦學(xué)校而言在改變教育、教學(xué)模式上有更大的自由發(fā)展空間。希望xx學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育上探索出成功經(jīng)驗(yàn)來,以供附小借鑒。xx學(xué)校要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益雙豐收。

      二抓伙食團(tuán)管理:每月200元補(bǔ)助問題是當(dāng)前仁壽教育熱議的一個(gè)焦點(diǎn),有的學(xué)校已關(guān)伙食團(tuán),附小教師覺悟高,在大是大非問題上能把握方向,值得稱道。發(fā)200元,我個(gè)人認(rèn)為體現(xiàn)了政府承認(rèn)了教師在伙食團(tuán)工作中的勞動(dòng),至于數(shù)額的多少,可以與政府商量,200元并不是鐵板一塊,現(xiàn)幾大部門在調(diào)研,有望政策放寬,伙食團(tuán)千萬關(guān)不得,過去是一分錢不允許發(fā),伙食團(tuán)還開得紅紅火火,發(fā)200元,卻關(guān)了,那說明你們過去的帳是假的,那過去發(fā)的錢都該退,關(guān)伙食團(tuán)有“此地?zé)o銀三百兩”之嫌,附小伙食團(tuán)不但不能關(guān),還要逐步擴(kuò)大規(guī)模,提高飯菜質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校委托毛小丹校長(zhǎng)全權(quán)管理伙食團(tuán),伙食團(tuán)一定要規(guī)范操作,確保食品安全,建好帳,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。

      三抓學(xué)校環(huán)境建設(shè):積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,改擴(kuò)建附小或整體搬遷或置換,把附小建成學(xué)生生活的花園、成長(zhǎng)的樂園。

      四抓安全穩(wěn)定:這項(xiàng)工作責(zé)任重于泰山,要像過去抓階級(jí)斗爭(zhēng)一樣,年年講、月月講、天天講,確保萬無一失。

      五抓教育治污:樹立風(fēng)清氣正的良好形象,“三亂”是個(gè)頑癥,家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈,社會(huì)不滿意,今天下午收到局監(jiān)審股電話,有家長(zhǎng)給縣長(zhǎng)熱線打電話反映附小補(bǔ)課收費(fèi)800元,上級(jí)每周都帶著攝像機(jī)在明察暗訪,期望各位老師自覺規(guī)范自己的行為,樹立良好的師表形象。

      總之,今后工作初步構(gòu)想就是確立“一二三四”的工作思路,堅(jiān)持“四三二一”的育人模式,突出經(jīng)常性工作的“五抓”。

      有朋友對(duì)我說:“新官上任三把火”,你這三把火怎么燒?我說:此話差矣!校長(zhǎng)不是官,不需要燒什么火;如果非要說是官那也只能是泛指,我也不是新官,做校長(zhǎng)我也有一些年頭了,我這個(gè)年齡已近孔圣人所說的知天命之年了?!爸烀本褪嵌檬挛锇l(fā)展的客觀規(guī)律,處變不驚,寵辱不驚,只不過承蒙大家的厚愛,又給了我一次“老夫聊發(fā)少年狂”的機(jī)遇,但我不會(huì)輕狂,不會(huì)燒什么火,我們需要燒起的是眾人拾柴火焰高的熊熊烈火,這把烈火燒起來,附

      小一定還能更精彩!

      謝謝大家!

      老師們、同學(xué)們:

      你們好!

      今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深厚友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

      我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的,選擇了中英文,我無怨無悔。

      從幼兒園到小學(xué),我一直擔(dān)任班干部,兩年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理,我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心,把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

      我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的未來。

      如果我很榮幸被選上了,我不會(huì)驕

      傲,我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事,協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒被選上,我不會(huì)氣餒,我有一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,積極地參與學(xué)校活動(dòng),以達(dá)到自我完善。

      希望大家能夠支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。

      謝謝!

      第二篇:校長(zhǎng)就職演講

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的信任與支持。此時(shí)此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn),學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成績(jī)。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,使西電有更大的發(fā)展、在國內(nèi)外有更大的影響,是黨和人民賦予我們的歷史使命,是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責(zé)任的崇高,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的份量。

      借此機(jī)會(huì),我談幾點(diǎn)想法:

      一、狠抓學(xué)科建設(shè),向著研究型、開放式的目標(biāo)闊步前進(jìn)

      兩年前,我們?cè)谒伎紤?yīng)該把一個(gè)什么樣的西電帶入新世紀(jì)的問題。今天,我們?cè)谒伎嘉麟姂?yīng)以什么樣的姿態(tài)面對(duì)新世紀(jì)的問題?;卮鹗鞘裁茨??我想應(yīng)當(dāng)是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電,是一個(gè)特色鮮明、研究型、開放式的國內(nèi)外知名大學(xué)!

      為此,就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,因?yàn)閷W(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ),學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一句話,學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。

      首先要建設(shè)好國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,突出我校電子與信息特色;其次,建設(shè)好211工程的“三群一點(diǎn)”,這是我們的骨干學(xué)科;再者,著力培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn),大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科,不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁。

      二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和管理干部隊(duì)伍的建設(shè)

      一流的學(xué)科靠誰來創(chuàng)造、靠誰來建設(shè)呢?靠創(chuàng)造型的人才,靠大師級(jí)的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說到底,就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。

      首先要有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍,樹立教師是學(xué)校主體的意識(shí),貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念,行動(dòng)上而不是口頭上提高教師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識(shí)。

      同時(shí),要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的選拔干部的原則,確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級(jí)干部隊(duì)伍中去。

      老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財(cái)富,他們?cè)?jīng)為西電的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn),要注意發(fā)揮他們的積極性,使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。

      年輕教師是學(xué)校的希望與未來,應(yīng)制定切實(shí)可行的措施提高年輕教師的待遇。把待遇留人、事業(yè)留人與感情留人的“三留人”措施落到實(shí)處。

      三、落實(shí)四個(gè)機(jī)制、把獎(jiǎng)勤罰懶措施落到實(shí)處

      指出,應(yīng)在各項(xiàng)工作中貫徹執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)等四個(gè)機(jī)制。我認(rèn)為貫徹四個(gè)機(jī)制的核心,在于獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。要旗幟鮮明地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)人物。要敢于嚴(yán)懲各種違反校規(guī)的人和事,決不姑息遷就。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”。

      要大力提倡廉潔高效、嚴(yán)厲懲治腐敗,從思想上、制度上與組織上堵住各種漏洞。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,不管是何人何事,都要一查到底,嚴(yán)厲懲處,決不讓腐敗現(xiàn)象在西電有藏身之地。

      四、拓展外部發(fā)展空間、優(yōu)化校園文化環(huán)境

      一所大學(xué)的發(fā)展離不開國家和社會(huì)的關(guān)心、支持與幫助。為此,我們必須做好以下四點(diǎn)工作。

      第一、全力搞好并盡快實(shí)施共建工作

      共建是教育部倡導(dǎo)的高校改革方向之一。實(shí)施共建有利于充分利用各種資源,調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

      我們要積極爭(zhēng)取陜西省、西安市的支持,爭(zhēng)取電子科技集團(tuán)與信息產(chǎn)業(yè)部的支持,盡快促成部、省、市、集團(tuán)的共建。為我校尋求更為廣闊的發(fā)展空間。

      第二、著力改善并加強(qiáng)與陜西省和西安市的關(guān)系

      要在觀念上、思想上乃至行動(dòng)上,切實(shí)改善同省市的關(guān)系,加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解。學(xué)校應(yīng)努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展多做貢獻(xiàn),也希望得到省市多方面的關(guān)心、支持與幫助。第三、繼續(xù)深化同國家相關(guān)部門的友好關(guān)系

      由于學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)與歷史的原因,我們與總裝備部、各軍兵種、電科院等部門有著廣泛而深入的聯(lián)系,我校大部分科研經(jīng)費(fèi)來自于這些部門。因此,我們應(yīng)更加積極主動(dòng)地加強(qiáng)與這些部門的聯(lián)系,尋求更多的支持。

      第四、抓好校園文化建設(shè)

      要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。使學(xué)生成為既懂專業(yè)知識(shí)又具有較高文化品位的新一代大學(xué)生。

      要提高廣大教職工的文明素質(zhì),在校園內(nèi)形成一種理解、團(tuán)結(jié)、祥和的良好氛圍。

      要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新校區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),加快新校區(qū)建設(shè)的步伐。

      五、基本的工作方針與原則

      在今后工作中,我將始終貫徹的工作方針與原則是:

      第一、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。

      第二、堅(jiān)持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重調(diào)查研究,掌握第一手資料。把自己的一生同西電的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起,為學(xué)校的發(fā)展埋頭苦干,不辱使命。

      第三、堅(jiān)持按程序辦事,按規(guī)章制度辦事,維護(hù)學(xué)校各種規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。

      第四、信守踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的準(zhǔn)則。誠信為本、操守為重;不說大話、空話,一切從實(shí)際出發(fā);言必信、行必果。

      同志們,西電曾經(jīng)有過輝煌的過去,正經(jīng)歷著充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)在,也必將會(huì)有一個(gè)更加美好的未來。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地總結(jié)過去,準(zhǔn)確地把握現(xiàn)在,清醒地規(guī)劃未來。讓我們以江主席“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校實(shí)際,團(tuán)結(jié)一致,振奮精神,奮發(fā)努力,扎實(shí)工作,少說空話,多做實(shí)事,為把我校早日建成特色鮮明、研究型、開放式的國內(nèi)外知名大學(xué)而努力奮斗!

      第三篇:校長(zhǎng)就職演講三分鐘

      競(jìng)聘演講稿又稱競(jìng)聘報(bào)告、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿、競(jìng)聘書,是公文應(yīng)用寫作研究的重要文體之一,具有競(jìng)爭(zhēng)性、目的性、自評(píng)性的特點(diǎn)。以下是小編精心收集整理的校長(zhǎng)就職演講三分鐘,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      校長(zhǎng)就職演講1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷、信任。此時(shí)此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們?cè)谶@塊土地上辛勤的耕耘,創(chuàng)造下了輝煌成績(jī)。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快;使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對(duì)我的一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的份量。

      現(xiàn)在,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我,我深深感受到了大家對(duì)我的期待。面對(duì)如此重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)懼進(jìn),才能不辱使命。我將在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)校一班人,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!

      我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,相信有付出就會(huì)有收獲。只要勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會(huì)有成效。

      老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學(xué)校面臨改、擴(kuò)建,招生,就業(yè)等方面的壓力,我們已進(jìn)入了一個(gè)“慢進(jìn)則退,不進(jìn)則亡”的時(shí)代,必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn),才能贏得競(jìng)爭(zhēng),取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發(fā)展,把職中辦出特色,辦成省重點(diǎn)職中而努力。

      希望上級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望一中及全縣各中、小學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動(dòng)支持我和班子的工作。

      謝謝大家!

      校長(zhǎng)就職演講2

      今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力28年的__礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為__五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。

      第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

      第二,從1981年至今,我在__礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著__礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼,我對(duì)__礦業(yè)充滿感恩之情。

      __年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。

      如果僅從個(gè)人利益來看,我的決定是難以被理解的。從__礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng),用一句通俗的話來說,是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測(cè)算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。

      第三,__五中已走過40年風(fēng)雨歷程,40年里,__五中為__的教育事業(yè)、為__的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。

      這些成績(jī)的取得,離不開市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng),我要借此機(jī)會(huì)向一直以來關(guān)心支持__五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,向?yàn)開_五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。

      但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng),我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。

      我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

      懇請(qǐng)市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。

      我相信,我們五中人一定能做得更好!

      校長(zhǎng)就職演講3

      尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

      大家好!

      某校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長(zhǎng)和大家的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,既需要一個(gè)過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

      作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我,會(huì)抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。

      在座的各位我大多都認(rèn)識(shí),其中也有我的長(zhǎng)輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠,我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問題,我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),請(qǐng)大家監(jiān)督我,及時(shí)提醒我,也懇請(qǐng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

      但愿我們口上小學(xué)在歷任校長(zhǎng)和大家的共同努力取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?jī),我確信也一定會(huì)如此!最后,歡迎段校長(zhǎng)常回家看看,常來指導(dǎo)小弟!(和校長(zhǎng)握手)

      謝謝大家!

      校長(zhǎng)就職演講4

      老師們:

      大家好!

      今天是我到___來第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心,我想說四個(gè)詞:有幸、有緣、有感、有言。

      第一個(gè)詞,“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個(gè)方面的原因。

      第一,___是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)開__的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,是因?yàn)開__有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?!芭钌橹?,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。而___顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力:眾志成城的凝聚力,價(jià)值和行為的導(dǎo)向力,追尋夢(mèng)想的激勵(lì)力,和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。至于說到聲譽(yù)卓著,我想每年___招生時(shí)門庭若市的火爆場(chǎng)面就足以說明問題了

      第二,___有著一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們___,有著非??删?、可愛的一批老教師,他們對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。所以我說,老教師是我們___的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力!我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱。我們占50%之強(qiáng)的青年教師,更是我們的生力軍,也是___的未來和希望。在一所學(xué)校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動(dòng),這樣的動(dòng)靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長(zhǎng)之幸!

      第三,___是一個(gè)規(guī)模龐大,人數(shù)眾多,影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的,是需要全身心投入的。古語說:“水擊石鳴,人激志弘”,人的一生中能有一件值得調(diào)動(dòng)自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫無疑問也是幸運(yùn)的。第二個(gè)詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會(huì)來___工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與___失之交臂?,F(xiàn)在,我又能成為___的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。第三個(gè)詞,“有感”。來___一個(gè)月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好___,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,但我個(gè)人看法,首先要進(jìn)一步明確___的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長(zhǎng)期堅(jiān)守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

      先談?wù)劇岸ㄎ弧薄?/p>

      一是辦學(xué)思想的定位。蘇霍姆林斯基說:“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!盻__的教育應(yīng)該是為每一個(gè)人的卓越成長(zhǎng)與發(fā)展提供可能的教育。我們的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng),都能夠享有成功后的“高峰”體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中,在他的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)都能得到成長(zhǎng)。當(dāng)然這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是生理意義上的,更是智能、情意、態(tài)度和價(jià)值觀上的成長(zhǎng)。一句話,我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也也是方便的,但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng),內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。二是學(xué)校形象、發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,___到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營地把___辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來,這個(gè)目標(biāo)還需要我們付出相當(dāng)?shù)钠D辛和努力。三是學(xué)校特色的定位。特色是一所名校標(biāo)志性的內(nèi)涵;特色是一所學(xué)校的招牌和品牌;特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出;特色是要有著廣泛的群眾性的。___不能說沒有特色,但要使學(xué)校特色更加突出和鮮明,我們還要做很多工作。

      四是學(xué)校教師的定位。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“___意識(shí)”,為能在___工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話:“今日我們以___為榮,明日___以我為榮”。我們要經(jīng)常地追問,自己的工作、言行是否辱沒了___,是否“盛名之下,其實(shí)難副”?所以,我們的老師要有鮮明的個(gè)性,但更要有___教師群體所共同具備的特質(zhì),也就是___教師的文化共性。比如,有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。___的教師站出來是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。

      五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門的定位。我們說___要成為人才成長(zhǎng)和輸出的資源寶庫,那么,我們教師就要努力成為這個(gè)學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者。___的每個(gè)部門的工作在全區(qū)乃至全市都應(yīng)該是一流的,擔(dān)當(dāng)這個(gè)部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面,積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開展工作的。

      六是培養(yǎng)目標(biāo)的定位。這是說,從我們___畢業(yè)出去的學(xué)生,應(yīng)該在他的精神里沉淀著___文化的元素,在他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和未來發(fā)展中,應(yīng)該有著___學(xué)生所具備的獨(dú)特個(gè)性和文化特征。簡(jiǎn)言之,___出來的學(xué)生應(yīng)該是與別的學(xué)校不一樣的,這也許不容易,但我相信,也不很難。

      再說說“理念”。我想可能要做到“六講”。

      一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

      二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

      三講責(zé)任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

      四講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與___的身份相符。在我們___,今后要多一些與大師的對(duì)話,多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。五講實(shí)績(jī)。___要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。

      校長(zhǎng)就職演講5

      大家好!

      首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

      自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。__年以來,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長(zhǎng)功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

      做為新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。

      今天,我從陸校長(zhǎng)的手中接過了這個(gè)重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中,每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

      校長(zhǎng)就職演講三分鐘

      第四篇:校長(zhǎng)就職演講短稿2020

      校長(zhǎng)要全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向,實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。一起來看看校長(zhǎng)就職演講短稿2020,歡迎查閱!

      校長(zhǎng)就職演講短稿1

      作為校長(zhǎng)應(yīng)成為舉著旗子在前面引領(lǐng)大家前進(jìn)的人,而不能成為在后面舉著鞭子驅(qū)趕大家的人。要保持充分的創(chuàng)造熱情,努力創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的氛圍,精心打造學(xué)習(xí)型組織、營造一種研究性的校園文化,倡導(dǎo)研究性管理、研究性教書、研究性育人。

      作為校長(zhǎng)應(yīng)具有動(dòng)態(tài)發(fā)展的觀念與超脫思想。沒有永久的專家,沒有永遠(yuǎn)合格的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)如果沒有了思想,如果沒有了提出概念的能力,就應(yīng)當(dāng)下崗!

      作為校長(zhǎng)應(yīng)樹立創(chuàng)造性的教育服務(wù)意識(shí):在日常生活中,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著力服務(wù)于教職工,讓“事業(yè)、情感、待遇”三位一體,通過工作學(xué)習(xí)化使學(xué)校的教師活出生命的意義,通過學(xué)習(xí)工作化使學(xué)校不斷創(chuàng)新發(fā)展。服務(wù)于家長(zhǎng),“尊重家長(zhǎng)、善待家長(zhǎng)、誠懇地服務(wù)于家長(zhǎng)”,家長(zhǎng)的意見和分歧才會(huì)逐漸減少,諒解和合作才會(huì)逐步增多,我們事業(yè)才能紅紅火火。服務(wù)于學(xué)生,以賞識(shí)教育為先,以素質(zhì)教育為主,我認(rèn)為:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著不可估量的潛能,擁有著不可侵犯的人格,表現(xiàn)出獨(dú)一無二的個(gè)性,我們應(yīng)當(dāng)無條件地信任、尊重、理解每一個(gè)幼小的生命,愛惜生命的每一項(xiàng)內(nèi)容。不能開發(fā)每個(gè)孩子的潛能,是教育的失職和人類自身的悲劇。孩子的心靈處于舒展還是壓抑狀態(tài)才是教育成敗與否的關(guān)鍵。沒有賞識(shí)就沒有教育;賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。不是好孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使學(xué)生變得越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子變得越來越壞。賞識(shí)教育的奧秘在于讓孩子覺醒——一個(gè)人覺醒的力量是排山倒海的,是勢(shì)不可擋的。賞識(shí)教育應(yīng)成為應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的一個(gè)切入點(diǎn),應(yīng)當(dāng)成為中國教育改革百花園中的一種模式,一朵奇葩。從每位老師內(nèi)心深處流淌出“愛心賞識(shí)”,切切實(shí)實(shí)開創(chuàng)孩子的未來。服務(wù)于社會(huì),腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新——真正使我們的教育服務(wù)國際化,力爭(zhēng)做到“全員、全程、全方位”。

      無論怎么說,作為一名管理者時(shí)刻保持旺盛的創(chuàng)造力與時(shí)俱進(jìn)開展工作,讓教職員工每天都能感受到生活、工作的新鮮、有趣、富有生機(jī),這一點(diǎn)最為關(guān)鍵!

      校長(zhǎng)就職演講短稿2

      各位教師:

      大家好!我叫___,即日起由我擔(dān)任___技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為__的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。

      在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):

      一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。

      二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

      三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。

      四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。

      今天,我來到職中,這是我的機(jī)會(huì),也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì),我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作,但是個(gè)人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!

      謝謝大家!

      校長(zhǎng)就職演講短稿3

      尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:

      大家好!

      深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴,來到__小學(xué)工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!

      今晚,第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個(gè)詞:服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。

      第一個(gè)詞:“服務(wù)”:我是來服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學(xué)一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。

      第二格詞“學(xué)習(xí)”,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個(gè)方面的原因:

      1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說她有獨(dú)到的文化,是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?!芭钌橹?,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是文化的作用,而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。

      2.一小學(xué)有著結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛生,積極進(jìn)取,業(yè)務(wù)精湛的教師群體,有著非??删础⒖蓯鄣囊慌辖處?,他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。老教師是我們一小學(xué)的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力;我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱,我們的青年教師,更是學(xué)校的生力軍。在一所學(xué)校中,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動(dòng),這樣的動(dòng)靜結(jié)合,和諧互補(bǔ)是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸、也是校長(zhǎng)之幸!簽于此,我是來向大家學(xué)習(xí)的……

      第三個(gè)詞“共事”。蘇霍姆林斯基說:“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知……

      最后,我想說一下“定位”。

      一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過:“教育就是若干年后,將所學(xué)的都忘了,剩下的就是教育”。所學(xué)的知識(shí)都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法……。一句話,我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在墻上也方便,但要落實(shí)到每一個(gè)教育行動(dòng),內(nèi)化在每一個(gè)環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

      二是學(xué)校形象,發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。

      我相信,有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),在社會(huì)中目的瞻望下,我們一定會(huì)做的更好。

      謝謝大家!

      校長(zhǎng)就職演講短稿4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

      大家好!

      今天是我到黑水中學(xué)來第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對(duì)我的信任,特別感謝前幾任校長(zhǎng)為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。

      今 天,我接受黑水中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),此時(shí)此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。面對(duì)黑水中學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情,自然有了自己的一些想法。

      一、目標(biāo)和理念。

      擔(dān)任黑水中學(xué)校長(zhǎng)一職后,我在想:自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的黑水中學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

      校 長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng),都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中,在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長(zhǎng)。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng),內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

      學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首府學(xué)校,全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校,應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。

      我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合:堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合,明確“民-主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)宗旨,使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,塑造黑水中學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。

      校長(zhǎng)就職演講短稿5

      各位同仁:上午好!

      能代表新履職的專干、校長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸,首先對(duì)局黨委的信任表示深深地謝意!

      感謝組織任命我為__初中校長(zhǎng),我深切體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),我深知作為__初中校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),張校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為__初中新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。

      回顧成績(jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),__初中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應(yīng)該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾:

      一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),勤學(xué)善思,勇于實(shí)踐,提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平;強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),出好主意,帶好班子,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),關(guān)心教工,熱愛學(xué)生,維護(hù)師生員工利益;強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

      二、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。

      我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      校長(zhǎng)就職演講短稿2020

      第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講

      ·文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

      大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠摯的謝意,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對(duì)我校的各個(gè)方面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí),并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。

      因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦?,在座的有些人還不認(rèn)識(shí)我,在此,我不妨做個(gè)自我介紹,我叫XX,現(xiàn)年40歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至2004年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,2004年7月至今在縣教育局教研室任副主任,演講稿《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講》。從教16年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)xxx中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷,我只想說明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),請(qǐng)大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。

      上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):

      一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。

      二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。

      三、努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)校經(jīng)營者,做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。

      四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭(zhēng)2008年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,2008年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,2009年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比2006年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團(tuán)結(jié),群策群力,這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。

      五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會(huì)有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會(huì)不留美名呢!

      今天是我的機(jī)會(huì),也將是大家的機(jī)會(huì),我相信我能,我更相信大家!

      …謝謝!

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