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      家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-13 23:21:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長(zhǎng)代表發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《家長(zhǎng)代表發(fā)言稿》。

      第一篇:家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

      你們好!我是###的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校給了我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。學(xué)生時(shí)代我從來(lái)都沒(méi)有作為學(xué)生代表發(fā)過(guò)言,現(xiàn)在作為家長(zhǎng)能站在這里,我感到萬(wàn)分榮幸的同時(shí)也非常緊張。

      下面我將我們##班家委會(huì)運(yùn)作的一點(diǎn)體會(huì)跟各位分享一下,有不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

      我們班的家委會(huì)成立了一年半,家委會(huì)的成員分工很明確,組織委員負(fù)責(zé)策劃,宣傳委員負(fù)責(zé)在微信群、QQ群里進(jìn)行正面、積極地宣傳和引導(dǎo),財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)收費(fèi)和記賬,采買人員負(fù)責(zé)班上一切所需物質(zhì)的采購(gòu)等等。每次活動(dòng)家委會(huì)的成員都會(huì)跟班主任一起商討策劃,方案出來(lái)后然后在兩個(gè)家長(zhǎng)群里去宣傳公布。這一年半里,我們班組織了多次戶外郊游、學(xué)雷鋒活動(dòng)以及學(xué)校指導(dǎo)的閱讀分享、文明禮儀等活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期都統(tǒng)一給孩子們購(gòu)買《好字行天下》和《閱讀摘記》,還要添置書柜,拖把等,在平常各種小測(cè)試,期中期末考試給孩子們發(fā)小獎(jiǎng)品,外出活動(dòng)也要給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)紀(jì)念品和小零食。資金是非常地緊張,但我們考慮到不同的家庭經(jīng)濟(jì)條件也不同的原因,我們班這三個(gè)學(xué)期每人一共只收了100元的班費(fèi),這就需要家委會(huì)的成員在定獎(jiǎng)品和采買時(shí)反復(fù)斟酌和貨比三家,也需要家委會(huì)的成員發(fā)揮出自己的人脈和能力,能自己做的自己做,能拉到贊助的就去多想想辦法,還可以在群里邊吁家長(zhǎng)有條件的能提供資源??傊覀兙褪且粋€(gè)原則:班級(jí)所有的項(xiàng)目要讓每個(gè)孩子都參與。交班費(fèi)或者大點(diǎn)的活動(dòng),出錢、捐款全憑自覺(jué)自愿的原則,不管哪個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)交沒(méi)交錢,我們都會(huì)一視同仁,全班孩子都會(huì)一同參加集體活動(dòng),絕不會(huì)因?yàn)殄X的問(wèn)題傷了孩子的自尊。

      就拿這周我們班開展的“奉獻(xiàn)愛(ài)心,捐資助學(xué)”的活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧。這次活動(dòng)從有想法到活動(dòng)圓滿結(jié)束一共只用了一周的時(shí)間,組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系捐助對(duì)象,為了確定捐助對(duì)象條件的真實(shí)性,我們?nèi)?shí)地考察了,了解到:他們家6年多前老公因癌癥去世了,家里只剩下兩個(gè)孩子和一個(gè)多病的奶奶要靠這個(gè)媽媽負(fù)擔(dān),孩子現(xiàn)在一個(gè)讀六年級(jí)一個(gè)讀三年級(jí)。這樣堅(jiān)強(qiáng)善良的女人和孩子,還有這樣的經(jīng)濟(jì)條件的確是符合我們的要求的。我們立馬決定就這一家。落實(shí)捐助對(duì)象后當(dāng)天,大家跟王老師一起商量策劃出活動(dòng)的方案,把這次活動(dòng)的細(xì)節(jié)都敲定下來(lái)。第二天將制定好的方案在群里發(fā)了后,家委會(huì)就開始在兩個(gè)群里進(jìn)行正面積極地引導(dǎo)和宣傳。這次活動(dòng)的倡議書、學(xué)生發(fā)言稿和主持人的稿子,以及制作標(biāo)牌橫幅,購(gòu)買捐助物資等等一系列的準(zhǔn)備工作也在同時(shí)進(jìn)行著。為了節(jié)省開支,我們也利用自身的社會(huì)資源看能不能拉到贊助。

      這次活動(dòng)家長(zhǎng)們的反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期,活動(dòng)捐款采取發(fā)微信紅包到群里,注明:某某捐款,由專人收取。宣傳開始的當(dāng)天就收到近40個(gè)家長(zhǎng)的捐款,還有6臺(tái)車的提供。有家長(zhǎng)就在群里問(wèn):活動(dòng)是不是所有孩子都參加?不捐款的可以去嗎?我們很肯定地告訴大家:是的!捐款不做要求,捐多少視自己的情況來(lái)定,無(wú)論有沒(méi)有捐款,所有的孩子都參加!并且歡迎家長(zhǎng)參加。這樣,家長(zhǎng)的心里都很舒服,反應(yīng)更加地?zé)崆榉e極,支持力度很大,有的捐了錢還要捐物資,自己有車的都會(huì)問(wèn)一問(wèn)活動(dòng)時(shí)間,看能不能抽出時(shí)間幫個(gè)車忙。我們根據(jù)車輛定了每輛車乘坐的人員,以確保孩子的安全和上下車不至于亂成一團(tuán)。到周一上午我們所有同學(xué)的家長(zhǎng)都捐了愛(ài)心款,一共收到捐款4210元和另外的一些物資和贊助。這些都讓我們感覺(jué)到我們129班很團(tuán)結(jié)很熱心很有愛(ài),這讓我們意外的同時(shí)也很欣慰。

      周二中午,前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)居然有30多個(gè),15輛車。所有的事情準(zhǔn)備就緒,大家就出發(fā)了。出發(fā)前得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,楊校長(zhǎng)還親自到我們車隊(duì)面前跟我們交代要注意安全,真心感謝!我們開了半個(gè)小時(shí)左右的車,然后步行20多分鐘到了她們家,看到了那兩個(gè)孩子,他們跟我們的孩子相差實(shí)在是太大了:拘謹(jǐn),小心,臉上繃得緊緊地。六年級(jí)的那個(gè)小孩也只跟四年級(jí)的差不多高,那個(gè)10歲的孩子也特別矮小,對(duì)比之下,我們覺(jué)得有點(diǎn)心酸。接下來(lái),活動(dòng)就按制定的流程進(jìn)行著,各個(gè)環(huán)節(jié)都很順利,特別是孩子們表演節(jié)目這一環(huán)節(jié)。孩子們跳的小蘋果,武術(shù)操等集體節(jié)目,以及他們自告奮勇的口風(fēng)琴演奏、獨(dú)唱、合唱,跟受捐對(duì)象一起載歌載舞等節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很活躍,可以說(shuō)很嗨。那兩個(gè)孩子在我們情緒的感染下,都參與到節(jié)目中來(lái)一起唱一起跳。他們的臉上也有了笑容,不像一開始那樣有抵觸和小心了,這正是我們想要的!這次活動(dòng)的目的不僅是讓我們自己的孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心,感受到他們的生活是多么地幸福,要珍惜;更是想真正地給出我們的關(guān)愛(ài),讓對(duì)方的孩子也像我們的孩子一樣可以擁有簡(jiǎn)單的幸福。受捐家長(zhǎng)是真心感謝我們,臨走時(shí)送出很遠(yuǎn)。她還硬塞自己家的雞蛋和酸菜給王老師,當(dāng)然,王老師沒(méi)有收。一同前往的家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感覺(jué)也很不錯(cuò),說(shuō)以后還要多開展這種類型的集體活動(dòng)。我相信在家長(zhǎng)們的支持和鼓勵(lì)下,我們班的活動(dòng)會(huì)開展地越來(lái)越好!孩子的成長(zhǎng)只有一次,與他們一起成長(zhǎng)是責(zé)任也是幸福。所以,我們都認(rèn)為既然是家委會(huì)的成員,就要把它當(dāng)成自己的事去做,用心好好做,在配合時(shí)不要有什么想法放在心里邊,要大膽地說(shuō)出來(lái),也不要擔(dān)心主動(dòng)點(diǎn)會(huì)不好意思,熱心、積極、團(tuán)結(jié)才能將家委會(huì)的工作開展地更好!

      以上是我對(duì)家委會(huì)工作的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),再次對(duì)辛勤教育我們孩子的老師表示感謝!謝謝大家!

      第二篇:家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小

      2013屆畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      郝鳳芹(郎學(xué)超家長(zhǎng))

      尊敬的郭校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們!

      大家上午好!今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別上莊聯(lián)小的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜!

      尊敬的郭校長(zhǎng),您用您的才智、您的眼光、您的愛(ài)心成就了孩子們的今天,成就了上莊聯(lián)小的今天。我們不會(huì)忘記,2010年的9月1日,我們家長(zhǎng)帶著自己的孩子來(lái)到學(xué)校,面對(duì)舊貌殘生的景象,您一眼看透了我們的心思,一句“請(qǐng)放心,今天大家看到的是新成立的上莊聯(lián)小的原貌,感謝大家讓孩子選擇上莊聯(lián)小,歡迎大家一個(gè)月后、兩個(gè)月后再來(lái)參觀,用時(shí)間去證明一切,不行你往回領(lǐng)孩子!”,三年的事實(shí)征服了我們所有的家長(zhǎng),學(xué)校在郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,發(fā)生了翻天覆地的變化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校正朝著內(nèi)涵發(fā)展的道路越走越遠(yuǎn)。這一切,我們看在眼里,喜在心上,把孩子送到上莊聯(lián)小的選擇是正確的。在此,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向您致以最崇高的敬意!

      六年來(lái),特別是孩子進(jìn)入上莊聯(lián)小的三年來(lái),作為家長(zhǎng),我們沒(méi)有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ),沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上我們促膝談心,沒(méi)有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“上莊聯(lián)小”高尚的師德師風(fēng),看到了“上莊聯(lián)小”的求真務(wù)實(shí),看到了“上莊聯(lián)小”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!

      孩子們,當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!

      孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是上莊聯(lián)小給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母??赐銈冇H愛(ài)的老師!

      最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)、健健康康走向美好的未來(lái)!衷心祝福:上莊聯(lián)小全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:上莊聯(lián)小人才輩出!祝上莊聯(lián)小的明天更加燦爛!謝謝大家!

      二0一三年七月五日

      第三篇:【精華推薦】家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范本

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):

      大家好!感謝東風(fēng)中學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)東風(fēng)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

      東風(fēng)中學(xué)近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹,也得到社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們以自己的孩子能考上東風(fēng)中學(xué)為榮,學(xué)生們以自己能進(jìn)入東風(fēng)求學(xué)為幸。

      作為家長(zhǎng),我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而東風(fēng)中學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識(shí),渴求成長(zhǎng)的學(xué)生們。因此,東風(fēng)中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)認(rèn)可,所以我說(shuō),讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長(zhǎng)的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。

      作為家長(zhǎng),我想和你們談?wù)勜?zé)任感,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!弊鎳?guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,的確要靠你們和許

      許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,請(qǐng)帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”就像王安石勸勉后人所說(shuō):“盡吾志也而不能至者,可能無(wú)悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你會(huì)飽嘗收獲的喜悅。我們家長(zhǎng)不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程??荚业臅r(shí)候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。

      最后我代表家長(zhǎng)祝老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝東風(fēng)中學(xué)桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!2008-6-19

      第四篇:家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

      大家上午好!

      我是大一班小朋友王炫迪的媽媽。今天,能夠做為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長(zhǎng)這么好的一個(gè)說(shuō)心里話的機(jī)會(huì)。

      現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,孩子都是就近選擇幼兒園,在這里,我覺(jué)得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),特別是這里幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密,而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問(wèn)自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里主動(dòng)要求自己洗襪子,到吃飯的時(shí)候拿筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時(shí),會(huì)讓爸爸媽媽先吃,懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓。從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)到知識(shí)和兒歌、舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書,理解能力、語(yǔ)言能力都有了很大的提高。

      孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)孩子,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,但在幼兒園里,老師要面對(duì)的是三、四十個(gè)這樣的孩子,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對(duì)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),老師要付出的比我們家長(zhǎng)多很多的'精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長(zhǎng)們向老師說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

      對(duì)幼兒園有以下建議,采用更輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍,注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、認(rèn)知能力,閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,在有限的硬件條件下,讓孩子在幼兒園過(guò)的很愉快,又能學(xué)到知識(shí)。

      家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

      青少年繪畫書法比賽家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      六月份的鄭州,兒子在高燒39度的情況下,仍舊堅(jiān)持參加了“花開XX河南省青少年繪畫書法比賽”的現(xiàn)場(chǎng)決賽,不管結(jié)果如何,只要兒子在這個(gè)過(guò)程中快樂(lè)、自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,足矣!這個(gè)經(jīng)歷對(duì)于一個(gè)還不到五歲的孩子來(lái)說(shuō),就是一種鍛煉,就是一筆財(cái)富。讓人欣喜的是,兒子還真得了獎(jiǎng),小家伙兒高興壞了。平時(shí)一覺(jué)睡到太陽(yáng)老高也叫不起來(lái),可是頒獎(jiǎng)典禮那天六點(diǎn)多一點(diǎn)就醒啦?。?!可能兒子是美術(shù)班里年齡最小的參賽“選手”吧!

      尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、孩子們:

      大家上午好!

      我是線描班邢邵斌小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)而有意義的日子。首先,感謝圖雅樂(lè)園舉行這次頒獎(jiǎng)典禮.讓我們家長(zhǎng)有了一次相聚和溝通的機(jī)會(huì)!其次,要感謝孩子的老師們,沒(méi)有你們的辛勤付出,就沒(méi)有孩子的快樂(lè)和進(jìn)步。謝謝!

      在座的家長(zhǎng)們來(lái)自不同的地方,做著不同的工作,但我們都擁有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。我的兒子今年五歲,繪畫之路剛剛邁出第一步,同各位家長(zhǎng)相比,存在著不少差距,所以我要講的,只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

      兒子在圖雅樂(lè)園的一年多時(shí)間里,我深切體會(huì)到孩子對(duì)繪畫的喜愛(ài),把童年的游戲、快樂(lè)地想像、還有天真的想法都帶進(jìn)了一張張畫里,也許他的畫作不是最優(yōu)秀的,但充滿了自己的想像,孩子比以前更開心、更自信了,在這里,我有幾點(diǎn)心得想與大家分享:

      心理學(xué)家告訴我們,人的一生中,兒童時(shí)代是最富想像力的,在他們的眼中,世界是神奇的:花草樹木會(huì)跳舞,地球會(huì)流眼淚,小動(dòng)物會(huì)說(shuō)話、河流是粉色的、云朵是彩色的??作為父母,我們要鼓勵(lì)孩子們展開想像的翅膀,自由飛翔。

      作為家長(zhǎng),最好養(yǎng)成保留孩子作品的習(xí)慣,可以把孩子的畫分類整理,如:水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等,用牛皮紙訂上封皮、封底,讓孩子自己設(shè)計(jì)封面圖案,并寫上孩子的姓名、創(chuàng)作日期,這就是孩子人生路上第一部著作,我覺(jué)得這帶給孩子的快樂(lè)和成就感,比是否高標(biāo)準(zhǔn)地完成了一幅作品要有意義得多。

      再者,我們可以鼓勵(lì)孩子講講自己的畫,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心聽(tīng)完他們對(duì)自己畫作的構(gòu)思,不斷地鼓勵(lì)和肯定畫作的優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)指出要改進(jìn)的地方,但關(guān)鍵一點(diǎn)是,我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力,更不能給孩子規(guī)定所謂的標(biāo)準(zhǔn),武斷地認(rèn)定孩子的畫作好或壞。家長(zhǎng)是觀賞者,不是指責(zé)者,比起孩子天馬行空的想像和純潔無(wú)瑕的心靈來(lái),一張畫是否完美,就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認(rèn)真、快樂(lè),就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫帶來(lái)的樂(lè)趣吧! 每次看到兒子像一只快樂(lè)的小鳥飛向圖雅樂(lè)園的時(shí)候;每次回家的路上,聽(tīng)著孩子很有成就感地告訴我他的.表現(xiàn)的時(shí)候,感受著孩子的進(jìn)步、分享著孩子的快樂(lè),作為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開圖雅樂(lè)園老師們的辛勤培養(yǎng):老師們的身上,閃爍著責(zé)任感、博愛(ài)、無(wú)私、熱情的光芒,正是有了她們,才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣,才有了表達(dá)能力、交際能力的鍛煉,圖雅樂(lè)園的老師們給孩子們的童年注入了快樂(lè)!

      最后請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!祝愿家長(zhǎng)朋友們工作順利、家庭美滿!祝愿圖雅樂(lè)園的明天更加輝煌!

      謝謝!

      第五篇:家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)706班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

      各位老師,各位家長(zhǎng)朋友,大家上午好!

      我是706班湯佳逸的媽媽。很榮幸地作為家長(zhǎng)代表之一在此發(fā)言。我高興之余,內(nèi)心又有幾分忐忑,因?yàn)槲以诩m結(jié)不知道該說(shuō)點(diǎn)什么合適,既擔(dān)心有負(fù)老師的重托,又怕辜負(fù)了家長(zhǎng)朋友們的期望。

      現(xiàn)在,我們的孩子正處于所謂的“叛逆期”。這個(gè)階段的孩子,一方面因?yàn)闀局R(shí)結(jié)構(gòu)的提升和難度的加大而無(wú)所適從,緊張而又焦慮;另一方面,孩子的生理和心理發(fā)育突飛猛進(jìn),導(dǎo)致他們處處想證明自己長(zhǎng)大了,還固執(zhí)己見(jiàn);同時(shí),被人理解與尊重,已經(jīng)成了他們渴望的最高訴求。

      孩子似乎突然長(zhǎng)成了比自己還高的“小大人”,面對(duì)他們的焦躁不安有時(shí)感到不知所措。作為家長(zhǎng),究竟該如何陪伴孩子走過(guò)這個(gè)“叛逆期”呢?我和在座的家長(zhǎng)朋友們一樣,高興過(guò),沮喪過(guò),清醒過(guò),也迷茫過(guò)。高興的是孩子終于長(zhǎng)大了,我們?cè)撍煽跉饬耍痪趩实氖呛⒆与m然長(zhǎng)大了,卻變得不像小時(shí)候那么聽(tīng)話了;清醒的是,畢竟還是個(gè)孩子,如今正處在叛逆期,陪他一起走過(guò)這陣子就好了;迷茫的是,究竟該怎么做才對(duì)?

      今天,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把我個(gè)人感受和大家分享分享。

      首先,家長(zhǎng)做好表率會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

      這些孩子大道理懂得也不少,難的是做到“知行合一”。如果我們做家長(zhǎng)的能做好表率,真的可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。相反,咱們說(shuō)的再多也只是“耳旁風(fēng)”。但是,要真正做好表率,平時(shí)的言行舉止都得注意對(duì)孩子產(chǎn)生的影響,相信正能量傳遞的力量。工作之余看書沒(méi)法靜下心來(lái),咱們就用手機(jī)播放“有聲讀物”;孩子做作業(yè)時(shí),盡可能給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的環(huán)境。孩子回到家了,想要看到的是家人為家庭生活瑣碎忙碌但很和諧的畫面。樂(lè)觀向上的家庭氛圍才能給孩子安全感??傊?,為了孩子,我們雖然放棄了許多,但我們也會(huì)收獲不菲。哪怕自己孩子暫時(shí)沒(méi)有培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的佼佼者,但至少能讓孩子成長(zhǎng)為樂(lè)觀向上、心胸開闊、三觀端正、身心健康的孩子!

      其次,我想說(shuō):孩子最需要的是被關(guān)注、理解和鼓勵(lì)。

      如今,生活壓力使得我們忙前忙后而忽略了與孩子耐心交流的必要性,從而使孩子感覺(jué)有困難或有情緒了無(wú)處求助或釋放,孩子可能會(huì)選擇悶悶不樂(lè)從而缺乏積極向上的動(dòng)力。有時(shí)候,孩子做錯(cuò)事了不可怕,咱們家長(zhǎng)如果選擇跟孩子統(tǒng)一戰(zhàn)線來(lái)打敗問(wèn)題,同樣的問(wèn)題不會(huì)再次困擾孩子和家長(zhǎng)了。和孩子一起確定一個(gè)奮斗的目標(biāo)并多方面鼓勵(lì)孩子,肯定孩子的付出,讓孩子體會(huì)到因?yàn)檫M(jìn)步帶來(lái)的幸福感,過(guò)程雖不易,但心里定會(huì)很踏實(shí)。

      父母這個(gè)角色是不可替代的!因?yàn)槲覀兪呛⒆幼钣H近的人,是孩子的第一任老師。孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,唯有咱們跟老師站在一起,有關(guān)孩子的問(wèn)題交流溝通商量著解決就是。我們的任何指責(zé)或抱怨只會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。教育我們的孩子喜歡老師,尊重老師,崇拜老師。只有“親其師”,才會(huì)“信其道,學(xué)其智”,才能“成其材”。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表76班的所有學(xué)生及家長(zhǎng)朋友,謝謝各位老師!感謝各位老師對(duì)孩子辛勤付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!各位家長(zhǎng)朋友,在教育孩子的問(wèn)題上,我相信,你們肯定有比我更好的方法和經(jīng)驗(yàn)值得我去學(xué)習(xí)。希望咱們有機(jī)會(huì)再交流學(xué)習(xí)。衷心希望706班的每個(gè)孩子不負(fù)老師的殷切希望,不斷地努力進(jìn)步著,進(jìn)步著……!祝愿大家工作順利!生活舒心!

      感謝大家的聆聽(tīng)!

      706班學(xué)生家長(zhǎng):程 媛

      2021年10月16日

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