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      紀律作風集中教育整頓月活動動員會講話[共5篇]

      時間:2019-05-13 23:33:41下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:紀律作風集中教育整頓月活動動員會講話

      紀律作風集中教育整頓月活動總結大會上的講話

      同志們: 為期一個多月的全市紀律作風集中教育整頓活動已經(jīng)結束。剛才,市XXX局對各自開展集中教育整頓活動的情況作了交流發(fā)言,應華同志簡要通報了這次教育整頓活動和對各縣區(qū)黨政領導班子及市直一些部門單位紀律作風狀況民意調查的情況。下面我就這次全市黨員干部紀律作風集中教育整頓活動以及今后進一步加強各級領導班子和干部隊伍作風建設,講幾點意見。

      一、這次紀律作風集中教育整頓活動主題鮮明、重點突出,取得了實實在在的效果

      這次集中教育整頓活動,主要是從發(fā)生在我市的山東籍高考移民替考案件中汲取教訓,舉一反三,整頓紀律作風,著重解決我市黨員干部在執(zhí)行紀律和規(guī)章制度方面存在的突出問題,通過組織學習、查找問題、整章建制,教育全市黨員干部愛崗敬業(yè),遵紀守法,促進各項工作??偟目?這次集中教育整頓活動,各級各部門各單位普遍高度重視、思想認識明確、組織領導得力,整改措施扎實,整個教育活動取得了明顯成效。主要有以下幾個特點: 一是不斷深化學習。各縣區(qū)和市直部門單位堅持把認真學習、提高認識貫穿于教育整頓活動的每個階段,除了抓好黨員干部的普遍學習,開展專題討論,進行法紀規(guī)章知識競賽和答題活動,學習市委的《安排意見》規(guī)定內容外,還緊密結合各自實際,突出了本部門本行業(yè)法規(guī)的系統(tǒng)學習,開辦了學習專欄或學習園地,交流學習情況,促使法紀觀念入腦入心,許多同志寫出了有一定思想深度的學習心得體會。清水縣組織宣講團在黨政機關巡回宣講《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀政紀法規(guī)。甘谷縣在全縣組織開展了黨紀政紀知識競賽活動。市財政局在全局開展了財會法規(guī)知識競賽活動。市公安局黨委書記、局長呂淙江同志利用休息日為公安局機關230多名干警作了《深刻汲取教訓,正確對待權錢》專題輔導。許多單位的黨員干部特別是領導干部通過學習,認識到高考替考案件雖然直接涉及的是公安、教育部門,但舉一反三,對自己也敲響了警鐘,認為市委決定開展這次紀律作風專題集中教育整頓活動是非常及時和必要的,因此,學習的主動性比較強,基本做到了學習時間、內容、人員、效果的落實。

      二是認真查擺問題。各縣區(qū)和市直部門單位把緊緊依靠黨員群眾,廣泛征求意見,找準和查糾問題,作為這次教育整頓活動的工作重點,通過召開座談會、走訪群眾、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、開通熱線電話等多種形式,廣泛征求黨員干部和基層單位、服務對象、社會各界的意見和建議。全市政法系統(tǒng)通過認真查找,重點解決一些黨員干部和工作人員廉政意識和法紀觀念淡薄等七個方面的問題。市委宣傳部重點解決精神狀態(tài)不佳、責任意識不強等五個方面的突出問題。市委辦公室著重查找機關工作人員紀律作風與“三個服務”的職能要求不相適應等五個方面的問題。市法院提出解決干部隊伍中主要存在的“懶、散、松、軟、庸、浮、虛、粗、劣”等九類問題。清水縣共征求到意見建議1070余條,全部以書面形式反饋給有關單位和個人。各級各單位經(jīng)過廣泛征求意見,基本找準了所要解決的突出問題。

      三是深入剖析原因。各級領導班子都召開**生活會,黨支部也召開了組織生活會,絕大多數(shù)領導班子能夠緊緊圍繞如何加強紀律作風建設,通報征求意見情況,揭擺突出問題,分析研究整改措施,班子成員能夠虛心聽取意見,認真對照檢查,剖析問題根源,積極開展批評與自我批評。麥積區(qū)廣泛開展談心活動,采取“一對一”、“一對多”的方式,在班子成員之間、班子成員與干部職工之間開展批評與自我批評。秦安縣各級領導班子成員的自我剖析材料要經(jīng)過分管領導、黨務公開監(jiān)督員、支委會議和領導班子會議四層把關,確保**生活會的質量。市XXX局在檢查剖析中堅持“六查六看”,分層次有重點地解決突出問題。市教育局采取“一人談、眾人幫、多人分析評議”的方式,利用三天時間召開**生活會。許多黨支部都召開了組織生活會,大家發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,既對照檢查自己在工作作風、工作態(tài)度、精神狀態(tài)、執(zhí)行紀律、遵守規(guī)章制度、履行崗位職責等方面存在的突出問題,又對班子其他同志提出了一些中肯的意見和建議。通過這次專題**生活會和組織生活會,大多數(shù)單位達到了統(tǒng)一思想,提高認識,增強團結,促進工作的目的。

      四是明確整改措施。各縣區(qū)和市直部門單位堅持把制定好整改方案和整改措施當作集中教育整頓活動能否取得實效的基礎性工作來抓。在邊學邊查和廣泛征求意見的基礎上,不斷理清整改思路,立足當前,著眼長遠,分階段提出整改的目標任務和工作重點。秦州區(qū)緊密結合單位和行業(yè)的實際特點,分層分類提出整改方案和措施,該細化的細化,該量化的量化,具體落實到人,并明確了責任時限。張家川縣整改方案做到了整改內容、措施、責任、時限“四明確”。秦安縣列出詳細的整改任務表,實行掛牌消號限時辦結制,整改計劃和整改結果在黨務政務公開欄進行公開。市衛(wèi)生系統(tǒng)堅持“有什么問題就解決什么問題”、“哪個人有問題,就解決哪個人的問題”,把整改任務分解到具體科室和具體責任人。其它縣區(qū)和市直部門單位的領導班子成員以及科級干部也都從如何加強紀律作風建設和認真履行崗位職責出發(fā),對自身存在的問題提出了具體可行的整改計劃。

      五是堅持邊整邊改。各級各單位不等不推,堅持即知即改、邊整邊改,使教育整頓活動從一開始就見到成效。武山縣對沒有參加動員大會的11個單位進行補課,對違反會議紀律的有關部門在全縣通報批評,整頓作風從會風抓起。甘谷縣本著先易后難、先主后次的整改原則,列出了當前整改和逐步整改的問題,目前已整改問題920條,正在整改的570條。市XXX局實行縣級干部在服務大廳輪流值日制度,及時協(xié)調解決群眾辦事中遇到的問題。市房管局結合2007年度領導班子和黨風廉政建設責任制考核結果為“差”等次的實際,從集中教育整頓活動一開始就提出三整頓三優(yōu)化,即整頓紀律、整頓作風、整頓思想,優(yōu)化素質、優(yōu)化服務、優(yōu)化形象。許多單位在教育整頓活動期間,從抓工作人員履行崗位職責入手,認真解決職責不落實、工作不認真的問題;有些窗口單位從嚴格辦事程序和推進規(guī)范化管理入手,進一步提高工作效率,樹立行業(yè)作風新形象;許多黨員領導干部在教育整頓活動中,從自身做起,從群眾意見最大、最不滿意的事情改起,從群眾希望辦、眼下能夠辦到的事情辦起,使紀律作風集中教育整頓活動見到了實效。

      總的看,這次全市紀律作風集中教育整頓活動取得了比較明顯的階段性成效。主要表現(xiàn)在:第一,機關單位日常管理進一步加強。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部上班“走讀”問題明顯遏制,縣區(qū)和市直機關單位上班遲到早退、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲的明顯減少,工作人員的責任意識和自律意識明顯增強。第二,各項制度進一步健全落實。各級各單位通過整章建制,對各項制度進行了整合完善,許多單位還制定了落實制度的配套措施,基本形成了用制度管事,按制度辦事,靠制度管人的工作機制。第三,法紀觀念進一步增強。絕大多數(shù)黨員干部通過學習提高,比較熟悉地掌握了本行業(yè)本崗位的工作紀律和規(guī)章制度,嚴格執(zhí)紀執(zhí)法的自覺性明顯增強。特別是公安、教育等部門用身邊反面事例教育身邊人,黨員干部依法辦事的自覺性進一步增強。第四,工作效率和服務質量進一步提高。各縣區(qū)和一些市直部門的窗口單位大力推行首問責任、限時辦結、服務承諾等制度落實,辦事效率和服務質量明顯提升。

      二、教育整頓活動組織嚴密、措施得力,為今后開展專題教育活動積累了有益經(jīng)驗

      這次集中教育整頓活動時間短、任務重、要求高,能夠取得比較好的效果,與各級黨政組織主要領導和市教育整頓活動領導小組的高度重視、精心組織分不開,與各級黨員干部的積極投身和社會各界的廣泛支持分不開。

      第一,組織領導到位。紀律作風教育活動開始前,市上就成立了領導小組,由宋敬國同志任組長,馬湘賢同志和張應華同志任副組長,由市紀委和市委組織部抽調人員組成了紀律作風教育整頓活動辦公室。7月8日全市集中教育整頓活動動員大會之后,各縣區(qū)和市直部門單位迅速成立領導機構,立即召開會議進行動員,安排部署本縣區(qū)、本單位的集中教育整頓工作,做到了思想認識和組織領導很快到位。

      第二,安排部署到位。市委及時下發(fā)了教育整頓活動的《安排意見》,各縣區(qū)和市直部門單位都制定了《工作方案》,對集中教育整頓活動三個階段的工作安排比較周密,措施比較有力,目標任務比較明確,組織領導和責任體系比較健全。特別是一些縣區(qū)和市直部門能夠緊密結合本縣區(qū)、本部門黨員干部紀律作風現(xiàn)狀,抓主抓重,按照領導班子成員、中層干部、關鍵崗位人員分層次提出學習、查找、整改的要求,明確需要解決的突出問題以及解決問題的具體措施,做到了分類指導、分層施教、有的放矢。

      第三,階段工作到位。整個教育整頓活動有總的目標要求,有具體的步驟和計劃,分學習動員和提高認識、自我剖析和查擺問題、鞏固提高和整章建制三個階段進行,開始有動員,階段有匯報小結,轉段有基本要求,中間有督查指導,結束有回顧總結,做到了環(huán)環(huán)緊扣。先后召開全市性大會兩次,階段工作匯報和安排部署具體工作的會議兩次,印發(fā)工作通報3期,簡報36期,及時總結交流了縣區(qū)和市直部門單位開展活動的一些好做法,起到了互相學習、互相借鑒、互相促進的作用。

      第四,督查指導到位。市、縣區(qū)普遍重視對教育整頓活動的督查指導工作。敬國同志先后到張家川縣、武山縣、清水縣對紀律作風教育整頓情況進行了調研督查,提出了堅持“六抓六解決”和“兩個始終”的具體要求和指導意見。應華同志對市教育局、交通局、建設局、XXX局、衛(wèi)生局、國資委、經(jīng)委、旅游局、房管局等市直部門單位和武山縣、甘谷縣進行了重點調研督查,并主持召開全面督查情況匯報會,聽匯報提出具體要求。市教育整頓活動辦公室組織協(xié)調4個督查組,分別由市紀委副書記和常委帶隊對各縣區(qū)和市直部門單位進行了全面督查。各縣區(qū)和一些市直部門主要領導對所屬單位教育整頓活動進行了定期和不定期的督查。清水縣督查組對縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)不打招呼、明察暗訪進行督查。秦安縣對一些重點單位進行跟蹤督查,對發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)督辦通知督促整改。秦州區(qū)、麥積區(qū)落實督查責任制,確保問題有人擔、責任有人負、整改有人管、落實有人抓。甘谷縣通過督查對工作不到位、落實不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位限期補課。市公安局領導班子成員分別帶領7個督查組到各縣局、分局、基層股所隊進行全面檢查和重點抽查。其它一些縣區(qū)和市直部門的主要領導也很重視督查工作,都采取了有效形式加強對教育整頓活動督查指導,確保了集中教育整頓活動扎實有效的開展。

      第五,民意調查到位。為了掌握社會各階層人員對縣區(qū)黨政領導班子和市直一些部門單位紀律作風現(xiàn)狀的看法和評價,市紀律作風集中教育整頓活動領導小組及辦公室按照市委要求,協(xié)調市紀委、市委組織部、市委老干局、市人大辦公室、市政協(xié)辦公室、團市委、市婦聯(lián)、市總工會、市工商聯(lián)等9個單位牽頭,對縣區(qū)黨政領導班子和市直部門單位紀律作風狀況開展民意調查。參與民意調查的有離退休干部、在職地級干部和近年來退休的縣級干部、省市人大代表、省市政協(xié)委員、兩區(qū)五縣黨政班子成員、共青團員、各界婦女代表、企業(yè)職工、工商業(yè)界人士、市直單位主要領導等10個層面各100名共1000名人士。市紀律作風集中教育整頓活動辦公室制定了民意調查工作《實施方案》,并從市紀委、市委組織部抽調干部組成4個指導小組,協(xié)調指導各牽頭單位開展民意調查工作。從統(tǒng)計分析的結果看,社會各界對各縣區(qū)黨政領導班子和絕大多數(shù)市直部門單位紀律作風現(xiàn)狀是滿意和基本滿意的。

      三、以健全落實制度、建立長效機制為根本,進一步加強黨員干部紀律作風建設

      這次全市黨員干部紀律作風集中教育整頓活動雖然取得了一定的成效,但實事求是地看,也還存在一些問題和不足。有的單位學習教育的效果不明顯,只滿足于學一學規(guī)定內容,談一談膚淺認識,缺乏入腦入心的學習和思考,忽視黨員干部思想素質的提高和工作作風的轉變;個別單位沒有很好地處理教育整頓與業(yè)務工作的關系,認為開展這項活動是務虛的工作,怕影響業(yè)務,時間上沒有保證,精力上不夠集中,力量上不夠傾斜;有的單位征求意見、查找問題、剖析原因觸及個人思想作風不夠,整改問題的力度不大,雖然查擺了一大堆問題,但改正起來沒有一件讓群眾滿意的。對于這些問題,要引起我們的高度重視,繼續(xù)做好整改工作。集中教育整頓活動雖然結束,但是,黨員干部不斷強化紀律作風建設,為全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅強有力的紀律作風保證,這是我們必須始終堅持不懈的工作。

      第一,必須堅持講學習、講政治、講正氣,進一步加強各級領導班子和干部隊伍建設。隊伍建設是根本,領導班子建設是關鍵。只有一流的班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。各級黨政組織主要領導要堅持抓班子、帶隊伍、促工作,始終做到講學習、講政治、講正氣。講學習,就是要帶頭學習黨的基本理論、基本路線和基本綱領,帶頭學習貫徹黨的十七大精神和科學發(fā)展觀,不僅要從書本上學,而且要在實踐中學;不僅要在總結成功經(jīng)驗中不斷提高,而且要在吸取教訓中獲得進步。講政治,就是要牢固樹立群眾觀念,始終高度關注民生問題,始終把加快發(fā)展作為第一要務,善于從政治上觀察和處理問題,堅持圍繞中心,服務大局,自覺堅持黨的**集中制原則,全心全意為人民服務。講正氣,就是要堅持和發(fā)揚共產黨人的政治本色,堅定理想信念,堅持廉潔奉公、艱苦奮斗,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等各種思潮侵蝕和影響。加強領導班子和干部隊伍建設,各級黨政組織和領導干部首先要強化宗旨意識,提高執(zhí)政能力。要把維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點,少一些應酬和空談,多一些學習和思考,努力提高思想境界和綜合素質,不斷增強領導干部改革開放和現(xiàn)代化建設的本領。其次要堅持**集中制,努力提高科學**決策的能力。特別是各級領導班子的主要領導一定要充分發(fā)揚**,發(fā)揮每一位班子成員的積極性、創(chuàng)造性,自覺維護班子的團結統(tǒng)一,保證中央和省、市委各項決策部署得到有力有效的貫徹落實。三是要弘揚求真務實的作風,努力提高促進工作落實的能力。要把抓好落實作為改進作風的一項重要工作,不斷提高落實科學發(fā)展觀的能力。各級領導干部要經(jīng)常深入基層,開展調查研究,及時解決在抓落實中遇到的困難和問題,做到說實話、出實招、辦實事、求實效,確保各項工作落實。

      第二,進一步健全完善和落實制度,形成作風建設常抓不懈的工作機制。一是要建立作風建設責任機制。要進一步靠實領導班子和干部隊伍作風建設的責任,明確“一把手”負總責,進一步加大責任考核和責任追究力度,促使各級領導班子的主要領導干部更好地擔負起作風建設工作的組織領導責任。各級領導班子成員要認真履行“一崗雙責”,管業(yè)務必須管作風,既要在自身作風建設方面當好榜樣、做出表率,又要負起分管范圍內作風建設的責任,形成主要領導總負責,分管領導具體負責,其他領導分工負責作風建設的領導機制。二是要完善作風建設教育機制。加強學習、強化教育是加強黨員干部作風建設的重要基礎。各級各部門要始終把黨員干部的學習教育當作一項重要工作來抓,要堅持良好作風的養(yǎng)成教育,建立、完善和落實政治業(yè)務學習、理論中心組學習、干部教育培訓等制度,推動黨員干部學習和教育的經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。要通過強化學習教育,增強黨員干部踐行八個方面良好風氣的自覺性,始終保持振奮的精神和良好的作風。三是要創(chuàng)新作風建設評價機制。作風建設的成效以及黨員干部的作風好壞,廣大群眾是最權威的評判者。要探索建立科學的黨員干部作風建設考核評價體系,在堅持傳統(tǒng)考核辦法的基礎上,將考察范圍延伸擴大到基層和服務對象,把對黨風、政風和干部作風進行評議的權利交給廣大群眾,把考核評議結果作為干部調整和選拔任用的重要依據(jù),從根本上推動黨員干部作風建設的深入開展。四是要健全作風建設的監(jiān)督機制。要進一步拓寬黨員干部作風監(jiān)督渠道,把黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督等結合起來,不斷暢通群眾監(jiān)督途徑,積極構建全方位、多層次的監(jiān)督網(wǎng)絡,做到黨員干部工作活動到哪里,作風狀況的監(jiān)督就跟蹤到哪里。

      第三,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以良好的精神狀態(tài)和扎實的作風全力促進當前工作。面對頭緒繁多和艱巨復雜的任務,我們要帶好隊伍,干好工作,最根本的就是要以科學發(fā)展觀為指導,著力轉變不適應科學發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展觀的突出問題,真正把科學發(fā)展觀貫徹落實到各項工作的各個方面。前不久召開的市委五屆四次全委會議,進一步明確了今年下半年全市加快災后恢復建設和經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作任務,全市各級各部門要繼續(xù)發(fā)揚紀律作風集中教育整頓活動成果,大力弘揚唯實、求實的工作作風,堅決制止夸夸其談、弄虛作假、推天混日、貽誤工作的不良現(xiàn)象和風氣,把求真務實貫穿于各項工作。各縣區(qū)、市直各單位要對年初確定的各項工作任務,認真梳理排隊,逐項查漏補缺,特別是重點工作和重大項目要細化靠實責任,明確時限要求,加大督查力度,確保落實到位。各級各部門要進一步大力精簡會議文件,嚴格控制會議規(guī)模,倡導開短會、講短話、發(fā)短文。各級領導干部要大興調查研究之風,深入基層,深入一線,盡最大努力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,以扎實的工作作風和良好的精神狀態(tài),竭盡全力做好當前工作,為全面完成今年全市經(jīng)濟社會發(fā)展的各項目標任務做出應有的貢獻。

      同志們,加強干部教育,改進機關作風,是一項長期的重要工作,是一項艱巨的政治任務。我們要在鞏固這次集中教育整頓活動成績的基礎上,加強制度建設,狠抓措施落實,不斷轉變思想觀念,切實改進工作作風,努力建設勤政廉潔高效務實的干部隊伍,全面推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展!

      在全區(qū)“開展黨員干部紀律作風集中教育整頓活動”

      動員大會上的講話

      中共天水市委常委、秦州區(qū)委書記

      張 健

      (二○○八年七月八日)

      同志們:

      在全市開展黨員干部紀律作風集中教育整頓活動動員大會之后,我們立即召開全區(qū)動員大會,這充分說明了區(qū)委、區(qū)政府對黨員干部紀律作風集中教育整頓活動的高度重視,全區(qū)廣大黨員干部要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,緊緊圍繞紀律再加強、作風再轉變、警示再教育,深入開展紀律作風集中教育整頓活動,為確保全區(qū)社會政治大局穩(wěn)定,確保全年目標任務的圓滿完成,確保災后重建工作的順利開展奠定基礎。下面,我講三方面意見。

      一、深刻認識開展集中教育整頓活動的重要性、必要性,切實增強責任感和自覺性

      黨員干部紀律作風的好壞直接關系著各項工作的落實,關系著各項事業(yè)的成敗,關系著黨和政府在群眾中的形象。近年來,我們高度重視作風建設,堅持把作風建設作為加強領導班子和干部隊伍建設的首要任務,采取了一系列行之有效的措施,特別是在去年開展了為期一年的“轉變作風抓落實年”活動,全區(qū)各級黨政組織積極貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,邊學邊改,邊查邊改,邊整邊改,使一些長期存在的突出問題得到了有效解決,干部素質進一步提升,作風進一步好轉。同時制定出臺了加強作風建設的“三個文件”,明確提出了嚴格“三項紀律”的要求,初步建立了作風建設的長效機制。今年以來,我們組織督查組,對各單位落實“三個文件”、執(zhí)行“三項紀律”情況進行了督查,重點對違反組織人事紀律、長期不上班和私自借調人員進行了清理清退,作風建設取得了一定的成效。在今年的工作落實中,特別是在抗震救災工作實踐中,全區(qū)黨員干部率先垂范,不畏艱難,勇于奉獻,始終站在了急難險重任務的最前列,以實際行動履行了黨員干部的職責,充分發(fā)揮了模范帶頭作用,可以說這些都是我們開展“轉變作風抓落實年”活動、加強作風建設取得的成果。

      但是,我們也要清醒地看到,一些黨員干部的作風與人民群眾的期望相比、與當前艱巨繁重的發(fā)展任務要求相比,還存在著差距和不足。特別是去年以來查處的個別部門領導違紀違法案件、最近發(fā)生的山東籍高考移民替考案件,在社會上造成了不良影響,這些典型案件值得我們警醒,值得我們反思。目前,一些黨員干部紀律作風方面還存在的主要問題是:一是創(chuàng)新意識不強,個別黨員干部不認真學習,不深入思考,工作上滿足于現(xiàn)狀,按部就班,缺乏創(chuàng)新。二是不堅持原則,缺乏工作責任心,個別黨員干部原則性不強,對工作不負責任,個別部門的工作人員,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,有的干部自由主義嚴重,不聽招呼、不守紀律,把一些最起碼的工作制度置之腦后,有令不行,有禁不止。三是工作作風不實,存在官僚主義、形式主義問題,不深入基層,不深入群眾,喜歡做表面文章,工作中號召多、措施少,安排部署多、檢查督促少,碰到問題繞道走,遇到矛盾往上交。四是宗旨意識、服務意識不強,對群眾在感情上不尊重、行政上不作為,對群眾反映的問題置之不理,無事惹成事,小事釀大事,導致重復上訪和越級上訪。五是不依法辦事,不按政策辦事,個別干部把手中的權力當作個人謀取私利的工具,濫用職權,失職瀆職;個別領導干部對重大問題不請示、不匯報,與班子成員不商量、不討論,對干部群眾不公開、不解釋,在群眾中造成不良影響。這些問題,雖然發(fā)生在個別部門、單位的少數(shù)干部身上,但性質嚴重,影響很大,如不及時解決,就會嚴重損害干部隊伍的風氣,損害黨群干群關系,損害秦州的形象。對此,我們必須引起高度重視。

      這次黨員干部紀律作風集中教育整頓活動,就是對全區(qū)黨員干部的紀律再加強、作風再轉變、警示再教育,是對“轉變作風抓落實年”活動的鞏固和深化,是進一步貫徹落實“三個文件”、嚴格執(zhí)行“三項紀律”、建立轉變作風長效機制的有效措施。全區(qū)各級黨政組織要從貫徹黨的十七大精神、落實科學發(fā)展觀的高度,促進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的高度,充分認識開展這項活動的重要性和必要性,進一步增強緊迫感和責任感,把思想認識和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的總體要求和安排部署上來,扎實認真地開展好這項活動。

      二、突出重點,把握關鍵,切實把紀律作風集中教育整頓活動落到實處

      黨員干部紀律作風集中教育整頓活動從現(xiàn)在開始,到8月上旬結束,僅一個月時間,時間緊,任務重。我們一定要按照《在全區(qū)開展黨員干部紀律作風集中教育整頓活動的實施意見》中確定的指導思想、基本原則、方法步驟和工作要求,扎實深入地開展好集中教育整頓活動。要立足實際,突出重點,抓住關鍵,著力解決好在黨員干部作風紀律上存在的突出問題,以紀律作風的整頓提高推動全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

      一要強化學習教育,在增強黨性原則上下功夫。開展黨員干部作風紀律教育活動,解決紀律作風上存在的突出問題,首先要從解決思想問題上著手。各級黨政組織要把學習作為抓好這項活動的基礎工作來抓,組織黨員干部深入學習理論,認真思考研究,主動適應不斷發(fā)展的新形勢、新任務,真正把理論學習同改造主觀世界、增強黨性原則結合起來,同解決作風方面存在的突出問題結合起來,以學習促進紀律作風的轉變。各級黨政組織要認真組織黨員干部深入學習十七大精神、《公務員法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《建立健全懲治預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》以及區(qū)委區(qū)政府制定下發(fā)的“三個文件”,教育和引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。要堅持用身邊的事教育身邊的人,舉一反三,特別要從去年以來我區(qū)發(fā)生的個別違法違紀案件中汲取教訓、深刻反思,教育和引導黨員干部堅持原則,依法辦事,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。

      二要堅持從實際出發(fā),在查擺問題上下功夫。查擺問題是搞好這次活動的關鍵環(huán)節(jié),能否查準找實黨員干部在紀律、作風方面存在的問題,是開展好這次活動的重要基礎。各級黨政組織要認真組織廣大黨員干部通過自己找、組織點、群眾提、相互幫等多種途徑、多種形式查擺作風紀律方面存在的突出問題。要認真對照中央提出的“八個堅持,八個反對’和“四大紀律、八項要求”,以及區(qū)委、區(qū)政府“三個文件”、“三項紀律”的要求,對紀律作風方面存在的問題進行全面深入的調查、分析,把問題找準,把根源查深,看工作是不是盡心盡職,看紀律是不是令行禁止,看服務是不是積極主動,對人民群眾是不是帶著深厚感情做工作。要通過召開班子專題民主生活會、黨員組織生活會,積極開展交心談心活動,以對黨、對人民、對同志負責的態(tài)度,實事求是,扎實認真地開展批評與自我批評,對自查問題不準不實的要結合實際進行深入揭擺,深刻剖析存在問題的根源,力求把在紀律作風方面存在的問題找準、找實、找具體。要把自我剖析、查擺問題的落腳點放在強化宗旨意識、服務群眾上,放在遵紀守法、依法行政上,放在增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力上,進一步鞏固提高“轉變作風抓落實年”活動的成果。

      三要堅持即知即改,在解決突出問題上下功夫。開展集中教育整頓活動的成效如何,關鍵在整改,關鍵在落實。每一個黨員干部要把自己擺進去,深入進行反思。要堅持邊查邊改、邊整邊改的原則,做到雷厲風行,不拖不推,即知即改,見諸行動。各單位對查擺出來的問題和群眾對紀律作風方面的意見建議,進行認真梳理,深入研究,制定出切實可行的方案,落實整改責任,明確整改目標、時間和具體責任人,是班子成員問題的由班子成員具體負責,靠實責任,盡快整改;是個人問題的要加強教育,督促引導,及時整改。對群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題,要限時整改;對新暴露出的問題,發(fā)現(xiàn)一起糾正一起;對糾而復生、出現(xiàn)反彈的,追究單位主要負責人領導責任。要通過整改,下決心解決不堅持原則、工作責任心不強的問題;執(zhí)行組織人事紀律不嚴格、有令不行、有禁不止的問題;遵守工作紀律不認真,在崗不盡責的問題;執(zhí)行財經(jīng)紀律不規(guī)范、財務管理不嚴格的問題;法制意識不強、不依法辦事的問題和監(jiān)管不到位、服務意識不強、落實執(zhí)行不力的問題。

      四要堅持領導干部帶頭,在率先垂范上下功夫。這次活動能不能搞好,能否取得明顯成效,關鍵在于各級黨員領導干部。各級黨政領導干部一定要把開展紀律作風集中教育整頓活動作為當前的一項主要工作來抓,身體力行,率先垂范,要求基層做到的,領導機關首先做到;要求下級做到的,領導首先做到。要敢于批評落后,敢于抵制歪風,確保令行禁止、政令暢通。各級領導要帶頭深入實際,深入基層,深入群眾,做到講實話,辦實事,求實效,以良好的精神狀態(tài),扎實的工作作風,攻堅破難,真抓實干。要認真履行好黨風廉政建設“一崗雙責”的責任,針對黨員干部管理中的薄弱環(huán)節(jié),切實加強對干部的監(jiān)督管理。

      五要強化工作落實,在促進發(fā)展上下功夫。開展黨員干部紀律作風集中教育整頓活動的目的是推動各項工作。當前,確保全區(qū)社會政治大局穩(wěn)定,確保全年目標任務的圓滿完成,確保災后重建工作的順利開展,任務艱巨,責任重大。為此,我們要把教育活動與當前開展的“區(qū)委書記大接訪活動”緊密結合起來,與加快全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合起來,與災后重建緊密結合起來,教育引導全區(qū)廣大黨員干部大興求真務實之風,專心謀事,踏實干事,把心思和精力用在推進重點工作的落實上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)直各部門要認真按照區(qū)委、區(qū)政府的總體安排部署,進一步明確下半年的工作重點,把任務靠實到每個班子成員,靠實到每個干部,強化責任措施,推進工作落實。要高度關注民生工作,把解決群眾關心的熱點、難點問題放在突出位置,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。要進一步強化工作責任,深入開展好“區(qū)委書記大接訪活動”,通過矛盾糾紛大排查、群眾訴求大接訪、穩(wěn)控措施大落實,集中解決一批矛盾糾紛和苗頭隱患,集中解決一批群眾反映強烈的熱難點問題,努力保持和諧穩(wěn)定的社會大局。

      三、加強領導,周密安排,務求紀律作風集中教育整頓活動取得實效

      一要切實加強組織領導。為了加強對全區(qū)開展黨員干部紀律作風集中教育整頓活動的領導,區(qū)上成立了領導小組及其辦公室,負責對教育活動的組織、協(xié)調、指導、檢查等工作,各單位也要成立相應的工作機構,制定切實可行的工作計劃,真正做到每一項工作都安排到位,每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求,確保教育活動達到預期效果。各級黨組織要切實負起責任,堅持一級抓一級,一級帶一級,層層抓好落實,對本單位、本部門、本行業(yè)開展的教育活動要勤檢查,勤指導,抓難點、抓弱點、抓關鍵,認真扎實地搞好這次集中整頓教育活動。

      二要嚴格把握活動要求。各單位要按照區(qū)上的整體安排部署,在開展集中教育整頓活動中,做到嚴要求,高標準,不圖形式,不走過場,堅持從實際出發(fā),安排工作要實,開展工作要實,督查工作要實,實實在在地解決一些突出問題。要堅持正面教育、自我教育、警示教育的原則,采取多種形式,教育廣大干部明確這次活動的目的、意義,增強自我教育、自我管理、自我提高的意識。要進一步嚴明工作紀律,切實加大監(jiān)督力度,對不作為、慢作為、亂作為的人和事,嚴格按照“三個文件”、“三項紀律”進行嚴肅處理和責任追究。

      三要進一步加強督促檢查。區(qū)四大組織領導要結合自己分管工作和所包的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、聯(lián)系的部門,督促檢查,協(xié)調指導。教育活動領導小組辦公室要全面掌握工作動態(tài),采取定期與不定期相結合、明查與暗訪相結合的辦法,對教育活動的每個階段、每個環(huán)節(jié)嚴格把關,加強指導,特別是對窗口服務部門、執(zhí)法執(zhí)紀部門和涉及人、財、物管理的重點部門的黨員干部,要嚴格監(jiān)督、嚴格管理、嚴格教育,確保紀律作風集中教育整頓活動取得成效。

      四要完善紀律作風建設的長效機制。紀律作風建設是一項長期的任務,集中教育整頓只是階段性的,不能一蹴而就地解決所有問題,必須把總體要求同階段性目標有機結合起來,建立紀律作風建設的長效機制,不斷鞏固和擴大集中教育整頓成果。各單位都要通過教育活動,結合貫徹落實“三個文件”,嚴格執(zhí)行“三項紀律”,進一步建立健全本單位、本系統(tǒng)內部作風建設和加強管理的規(guī)章制度,堅持用制度管人,用制度規(guī)范從政行為、用權行為、服務行為。要逐項工作、逐個崗位制定好目標責任、考核獎懲和責任追究體系,真正做到崗位責任具體化、工作程序簡捷化、監(jiān)督考核嚴格化,確保各項工作落到實處。

      五要正確處理開展活動與當前工作的關系。當前,我們正處于做好災后重建工作,確保全年任務完成的關鍵時期,工作頭緒多,任務重。我們一定要處理好開展黨員干部紀律作風集中教育整頓活動和當前各項工作的關系,切實做到“兩手抓、兩促進、兩不誤”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門要堅持以紀律作風集中教育整頓活動促進各項工作,用工作成效來檢驗紀律作風整頓活動的成果,切實把紀律作風整頓的成果轉化為實際行動,落實到當前和今后的各項工作中去,使之成為推動全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力。

      同志們,做好災后重建工作,完成今年的各項工作任務,工作繁重,任務艱巨,我們一定要以這次黨員干部紀律作風集中教育整頓活動為契機,以更加飽滿的熱情、更加有力的措施、更加扎實的作風,開拓進取,扎實工作,努力開創(chuàng)全區(qū)各項工作新局面!

      第二篇:紀律作風集中教育整頓月活動總結(共)

      紀律作風集中教育整頓月活動總結(共2篇)

      紀律作風集中教育整頓月活動總結1

      為全面貫徹落實省委書記袁純清“深化教育、抓好案例、健全制度、優(yōu)化環(huán)境”指示精神,按照省紀委省檢察廳關于活動有關要求,在廳黨組、省高管局和公司的的正確領導下,我中心緊密結合單位工作特點和實際情況,按照集中整頓月活動的總體要求,積極組織全體干部職工參加這次集中整頓活動,認真完成了“八個一”活動,取得了明顯成效。一、開展干部隊伍思想紀律作風集中整頓活動的情況(一)開展思想動員。根據(jù)公司有關文件精神,對中心干部職工進行思想動員,要求每一位黨員干部職工要認識到這次紀律作風教育的重要性和緊迫性,要有高度的社會責任感和牢固的安心全意為人民服務的大局意識,嚴于律已,遵紀守法,克已奉公,依法執(zhí)紀。

      (二)組織職責溫習。通過集中學習、個人自學、等多種形式,認真學習胡錦濤總書記在黨的十七大上的所做的報告和市委等有關文件,廣泛開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動,提高了對轉變思想態(tài)度、嚴格工作紀律、加強作風建設重要性和必要性的認識,增強了改進工作作風的自覺性。

      (三)進行自查自糾。針對黨員干部在工作中存在的問題進行了深刻剖析,進行了多渠道、多形式的自我剖析和查擺。重點查找在工作作風、工作效率、工作紀律、工作態(tài)度、廉潔從政等方面的問題。(四)簽訂作風保證。每個干部對查找出來的問題深入分析原因,制定整改措施,明確整改時限和要求,按照“有什么問題解決什么問題,什么問題突出,重點解決什么問題”的原則,切實進行整改,確保了整改效果。對工作反應慢、效率低下等問題,深刻剖析問題根源,進一步明確責任分工,細化工作程序,把任務落實到崗位,把責任落實到人。

      (五)開展作風講座。通過活動的開展,使廣大職工牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立執(zhí)政為民的理念,盡心竭力服務于人民;組織紀律進一步嚴明;能強化精神教育,有助于加強職工的綜合素質,提升業(yè)務綜合水平,激發(fā)職工們的團結作風,更好的立足做好本職工作、努力為中心做出貢獻。

      (六)過好組織生活。中心黨支部組織...(剩余全文82.45%)

      加載中,請稍后

      第三篇:紀律作風集中教育整頓月活動心得體會

      從紀律作風整頓到企業(yè)健康發(fā)展

      ——紀律作風集中教育整頓月活動心得體會

      XXX

      為進一步促進黨風廉政建設,切實增強黨員干部廉潔從政意識和拒腐防變能力,XXX公司在全省開展以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的紀律作風集中教育整頓月活動之際,開展了一系列黨員干部紀律作風教育整頓學習活動。在此期間,我認真學習了《中國共產黨黨章》、《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條例》以及中央、省市領導的重要講話等內容。對照紀律作風整頓活動的基本要求,緊密聯(lián)系個人工作和思想實際,我深刻認識到,全面開展“紀律作風集中整頓”活動,對轉變工作作風,提升干部職工素質,提高行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,將起到積極的推動作用。結合學習情況和思想認識,主要有以下幾個方面的心得。

      一、堅持紀律作風整頓、加強黨風建設,是我黨長盛不衰的重要條件。中國共產黨自從1921年成立至今,走過了90年坎坷而光輝的道路。90年來黨的發(fā)展歷程告訴我們,堅決懲治和有效預防腐敗,關系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務。黨的作風是關系黨生死存亡的大問題。我黨歷來十分重視黨的作風,在加強黨風建設方面,我黨鮮明地提出了“八個堅持,八個反對”,把黨風建設當作一項長期而艱巨的任務,又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作來抓,并指出要在當前和今后一個時期,抓住重點,集中解決黨的思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題。因此,1我們每一個黨員都必須嚴格按照這個要求,在學習、工作和生活中時常對照,時刻提醒自己。正如古人所謂的:吾日三省吾身。尤其是在經(jīng)濟大潮沖擊下的現(xiàn)代社會,老百姓無時不刻不在關心看我黨的一舉一動,我們的表現(xiàn)正是黨的形象的具體體現(xiàn),因此,每一個黨員都可以說是黨的大廈的一磚一瓦,必須對照“八個堅持,八個反對”來嚴格要求自己。也正因為黨的形象是關乎黨的生死存亡的大事,所以反腐倡廉也應當作為每一個黨員必須嚴格履行的義務。

      二、加強紀律作風整頓,是企業(yè)長遠健康發(fā)展的需要。好的紀律作風,對內是向心力、執(zhí)行力和凝聚力,對外是影響力、競爭力和發(fā)展力,直接展示著企業(yè)全體干部職工的思想和紀律,直接體現(xiàn)著企業(yè)員工的素質和形象,對企業(yè)的長遠健康發(fā)展有著重要的影響。扎實開展干部職工紀律作風整頓,對提高企業(yè)的規(guī)范化管理水平,對加強干部職工的思想紀律作風建設,對推動企業(yè)發(fā)展方式轉型、實現(xiàn)跨越式發(fā)展,具有極為重要的意義。實踐證明,一個部門的工作,成在作風,敗也在作風;一個單位的形象,好在作風,壞也在作風;一個領導的威信,高在作風,低也在作風。因此,加強干部職工思想紀律作風建設,扎實開展干部職工思想紀律作風整頓活動,對解決干部職工思想紀律作風與科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展不適應、不協(xié)調的問題具有重要作用。通過開展紀律作風整頓活動,進一步轉變觀念、轉變職能、轉變作風,不斷增強大局意識、服務意識、創(chuàng)新意識、效率意識,真正做到用心想事,用智謀事,用力干事,才能全力促進企業(yè)的各項工作再上新水平。

      三、加強紀律作風整頓,是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要。從一定意義上講,干部職工思想紀律作風決定著企業(yè)發(fā)展的環(huán)境,影響著企業(yè)發(fā)展的速度,左右著企業(yè)發(fā)展的質量。全體干部職工對企業(yè)而言,人人關系企業(yè)形象,個個關系發(fā)展環(huán)境。每個人都是企業(yè)對外的“窗口”,每名員工都是企業(yè)的“形象大使”,單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象,單位的紀律作風渙散,對企業(yè)的危害十分嚴重。如果對紀律作風較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延,員工就會有意見,最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關系,影響和干擾各項工作,進而阻礙企業(yè)的發(fā)展進程、貽誤發(fā)展大業(yè)。

      四、加強作風紀律整頓,是推進干部職工隊伍自身建設的需求。企業(yè)要發(fā)展,隊伍建設是根本,領導班子建設是關鍵。只有一流的班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。我們應該以紀律作風整頓活動為契機,始終做到講學習、講政治、講正氣。講學習,就是要帶頭學習黨的基本理論、基本路線和基本綱領,帶頭學習貫徹黨的十七大精神和科學發(fā)展觀,不僅要從書本上學,而且要在實踐中學;不僅要在總結成功經(jīng)驗中不斷提高,而且要在吸取教訓中獲得進步。講政治,就是要牢固樹立群眾觀念,始終高度關注民生問題,始終把加快發(fā)展作為第一要務,善于從政治上觀察和處理問題,堅持圍繞中心,服務大局,自覺堅持黨的原則,全心全意為人民服務。講正氣,就是要堅持和發(fā)揚共產黨人的政治本色,堅定理想信念,堅持廉潔奉公、艱苦奮斗,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等各種思潮侵蝕和影響。加強紀律作風集中整頓活動,不僅是企業(yè)發(fā)展的需要,也是個人發(fā)展的需要。企業(yè)的發(fā)展需要一批作風頑強、紀律嚴明的干部職工隊伍,個人的發(fā)展需要具備扎實的工作作風和嚴格執(zhí)行紀律的意識,兩者相輔相成、協(xié)調統(tǒng)一。所以,加強紀律作風建設是廣大干部職工尋求自身發(fā)展良好途徑。

      因此,開展干部職工思想紀律作風整頓活動,既是形勢所需,也是自身所求。從自身角度講,作為一名共產黨員,對照黨員領導干部廉潔從政的規(guī)定要求,我要在政治思想、世界觀、價值觀等方面時刻提醒自己,不能放松理論學習,不能放松自身修養(yǎng)和素質的提高,不能放松工作生活中的小節(jié)問題。只有時刻牢記黨的宗旨,時刻將黨和人民的利益放在高于一切的位置時,才能樹立起黨的威信和黨的形象,才能“心為民所想,情為民所系,權為民所用”。在今后的工作中我將進一步增強政治意識和大局意識,深入基層,深入一線,盡最大努力解決職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,以扎實的工作作風和良好的精神狀態(tài),竭盡全力做好本職工作。從大局角度考慮,加強干部教育,改進機關作風,是一項長期的重要工作,是一項艱巨的政治任務。我們要在鞏固這次集中教育整頓活動成績的基礎上, 深入貫徹落實科學發(fā)展觀, 以科學發(fā)展觀為指導,加強制度建設,狠抓措施落實,不斷轉變思想觀念,切實改進工作作風,努力建設勤政廉潔、高效務實的干部隊伍, 并以良好的精神狀態(tài)和扎實的作風全力促進當前工作,全面推動XXX又好又快發(fā)展!

      第四篇:紀律作風集中教育整頓月活動實施方案

      任店鎮(zhèn)前鞏莊小學

      關于在全校教師中開展“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題

      紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案

      為深入貫徹駐馬店市紀委《關于在全市開展工作紀律專項治理的實施方案》精神及任店鎮(zhèn)中心校紀律作風集中教育整頓月活動會議精神,切實解決我校教師隊伍在思想作風、紀律方面存在的突出問題,進一步加強新形勢下教師的紀律作風建設,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      本次集中教育整頓月活動以科學發(fā)展觀為指導,以“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題,以“整頓工作紀律作風”為重點,通過集中一個月的大教育、大整頓,糾正和克服發(fā)生在教師身上效能低下、懶教怠教、紀律松弛、不務正業(yè)、不負責任、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的不良行為,堅持邊整邊改,把全體教師的思想統(tǒng)一到轉變作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、推動工作上來,努力在全校形成真抓實干促發(fā)展的良好風氣。

      二、時間范圍

      此次集中教育整頓月活動從11月1日開始至12月1日結束,歷時一個月,集中教育整頓的對象為全體教師。

      三、方法步驟

      1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。(11月1日——11月7日)

      我校為了確保本次紀律作風集中教育整頓月活動的科學實施,穩(wěn)

      步推進,我校立馬精心策劃、周密部署、大力宣傳、廣泛發(fā)動,全面營造整頓的濃厚氛圍。一是成立學校領導機構、制定實施方案,組織召開全體教師大會,向全體教師宣傳這次活動的重要意義,并做了活動的安排部署。二是組織全體教師認真學習,深刻領會上級關于開展紀律作風集中教育整頓月活動的精神及有關規(guī)定和意義。嚴肅工作紀律“五個不準”規(guī)定,即“不準遲到、早退,無故脫崗、擅自離崗、無故缺勤,上班時間未履行請假手續(xù)擅自離崗;不準上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等;不準上班時間到茶社、歌廳、洗浴等休閑娛樂場所活動;不準工作時間不堅守崗位、串崗、聚眾聊天;不準工作日內飲酒?!比抢脤W校的墻報、板報、簡報廣泛宣傳紀律作風集中教育整頓的內容、意義,從而推動集中教育整頓活動的扎實推進。

      2、自查自評,查找問題。(11月8日——11月20日)

      教師在集中教育整頓中要堅持“邊查、邊找、邊整改”的形式,認真查找在紀律作風方面存在的突出問題。

      (1)、教師要立足自身實際,查找自己在紀律作風、廉潔自律方面存在的問題,做到不隱藏、不忌諱,敢暴露、敢直面。

      (2)、開展批評與自我批評民主剖析會,多角度、多方位、立體感深刻剖析根源,形成剖析材料并制定出具體的整改措施。

      (3)、學校對全體教師的紀律作風進行明察暗訪,查訪中發(fā)現(xiàn)頂風違紀行為,及時通報,嚴肅處理。

      3、突出重點,集中整治,建章立制。(11月21日——12月1日)

      這次紀律作風集中教育整頓活動要以三個整頓為重點,強化監(jiān)督要實現(xiàn)“一個延伸”。

      (1)、以整頓違反“五個不準”規(guī)定為重點。加強教師作風整頓,嚴明工作紀律,改進工作作風。凡違反了“五個不準”規(guī)定,被上級查實,將對其從嚴從重處理,績效考核和評先晉級一票否決。

      (2)、以整頓“教師隊伍中學風問題和教育創(chuàng)新問題”為重點。教師隊伍中存在學習風氣不濃,創(chuàng)新意識淡薄,不善于學習新知識新理念,對新形勢下教育體制改革創(chuàng)新不積極探索,不努力去實踐,憑經(jīng)驗處理學校日常事務,走老路子,滿足現(xiàn)狀,面對新形勢下出現(xiàn)的一系列問題束手無策。

      (3)、以整頓“教師隊伍中師德和教學理念問題”為重點。教師隊伍中有的素質不高,不重視自身學習,不鉆研業(yè)務,不適應教育發(fā)展新形勢;有的思想頹廢,缺乏事業(yè)心、責任感,身在講臺上,心飛在教室外;有的組織觀念不強,工作態(tài)度不端,精神萎靡不振,教學水平低下,隨意遲到、早退、曠工;有的不備課,不批改作業(yè),不做學生思想工作;有的體罰、辱罵學生,不以為然。

      一個延伸:

      這次整頓的監(jiān)督查處從“八小時之內”延伸至“八小時之外”,全部納入監(jiān)管范圍,一經(jīng)查實都要嚴肅處理。

      四、保障措施

      1、加強領導,落實責任。為確保紀律作風集中教育整頓活動順利實施,我校成立領導組,領導組組成成員如下:

      長:盧寶亮(校

      長)

      副組長:付秀麗

      萬景陽(監(jiān)督員)成員:王亞歌(一年級班主任)

      付秀麗(二年級班主任)王

      梅(三年級班主任)

      王松艷(四年級班主任)

      萬景陽(五年級班主任)周杰(六年級班主任)王

      妮(幼兒班主任)徐

      娟(幼兒班主任)

      2、注重實效,強化督查。學校領導組將采取重點抽查、明察暗訪、調查核實舉報的形式,對在整頓中發(fā)現(xiàn)的頂風違紀行為,堅決從嚴從重處理,實行一票否決。本次整頓要與教師的本職工作緊密結合,聯(lián)系實際,突出主題,抓住重點,確保集中教育整頓月活動取得實效。

      3、建章立制,鞏固成果。以這次集中教育整頓月活動為契機,進一步建立和完善學校的各項制度措施,建立健全各種長效機制,全面鞏固集中教育整頓的成果。

      任店鎮(zhèn)前鞏莊小學

      2016年11月1日

      第五篇:開展紀律作風集中教育整頓月活動

      開展紀律作風集中教育整頓月活動

      自查分析報告

      省委省紀委在全省組織開展為期一個月的紀律作風集中教育整頓月活動,活動非常必要和及時。我對照《廉政準則》“8個禁止、52個不準”規(guī)定,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、作風、工作方面還存在一些問題。就本人在各方面的問題自我剖析如下:

      一、存在的問題

      1、學習勁頭不夠足。雖然平時較為注重學習,但學習的內容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統(tǒng)。對學習的重要性認識很高,講起來一套,落實不到行動上。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,指導和督促同志們的學習上做的不夠。

      2、實干作風不夠硬。體現(xiàn)在個別方面,有時安排了的事,雖然干了,但沒有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷立風行,立竿見影,風風火火,事不過夜”的干勁。

      3、工作效率不夠高。沒有自覺地把群眾和基層的滿意 1

      程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。做事習慣于循規(guī)蹈矩,只求四平八穩(wěn),缺乏冒險精神,習慣于用老辦法、舊模式解決工作中遇到的問題,對交辦工作的廣度和深度上挖掘不夠,對新形勢下分管工作面臨的新情況、新問題研究不透。

      二、產生問題的根源

      認真檢查個人存在的缺點和不足,原因有多方面,而主觀努力不夠是主要的,通這次《廉政準則》對照檢查工作,不僅使自己有機會認識到自身存在的主要問題,更重要的是能夠坐下來進行深刻反思,查找問題產生原因:

      1、放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是科學發(fā)展觀重要理論學習不夠,政治理論水平不高,發(fā)揚理論和實踐相結合的作風不夠,不善于將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的一般原理同自己負責的實際工作很好地結合起來,有時甚至教條地去理解“解放思想,實事求是”。

      2、宗旨觀念有差距。認為自己不賭博,不去娛樂場所,作風正派,沒有違反黨紀法規(guī),就是一個合格的黨員了。對全面落實“8個禁止、52個不準”認識不到位,存有想當然,不在乎的思想,用樸素的感情代替黨性覺悟,用一般的工作

      2紀律、工作要求代替黨的紀律。

      3、批評與自我批評不夠。有時對歪風邪氣不敢作堅決的斗爭,怕得罪人。同時,也缺乏自我批評的精神,對自己在工作中存在的錯誤和問題,往往從客觀上找原因的多,有時自己原諒自己;從主觀上、從思想根源上找原因的少。

      4、進取精神不強。滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質量和效率。

      5、作風上放松要求。沒有完全、徹底、忠實地履行好《廉政準則》,在實際工作和生活中,雖然時常自省,但偶爾也有做的不到位、不徹底的地方。

      三、整改措施

      在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

      1、要不斷增強宗旨意識。時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)。

      2、不斷在學習上追求進步。要切實把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服

      3“兩張皮”的現(xiàn)象,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

      3、不斷在工作上開拓創(chuàng)新。不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,大膽地投身到改革發(fā)展穩(wěn)定的生動實踐中去,到農村發(fā)現(xiàn)新經(jīng)驗、新典型,不斷提高自己為群眾、為基層服務的水平,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,充分發(fā)揮自己應有的作用,努力開創(chuàng)工作新局面。

      4、不斷在作風上積極改進。要嚴格按照《廉政準則》“8個禁止、52個不準”的規(guī)定要求,做到生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不饒,勇往直前;在從政上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。深入實際聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系。

      總之,我將抓住這次紀律作風集中教育整頓月活動和《廉政準則》對照檢查工作的機遇,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作

      4用,樹立好個人形象,維護好單位形象。

      報告如有不當,特別是查找問題、問題剖析等方面有不全、不透的地方,請批評指正。

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