第一篇：加強(qiáng)森林防火管理,確保林業(yè)生態(tài)安全

加強(qiáng)森林防火管理，確保林業(yè)生態(tài)安全

摘 要：在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速時，環(huán)境卻遭到了很大的破壞。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了全球性的一個重要課題。保護(hù)環(huán)境的一個重要部分就包括了林業(yè)的發(fā)展。隨著林業(yè)資源的不斷豐富，森林防火的形勢也較為嚴(yán)竣。加強(qiáng)森林防火管理，保護(hù)林業(yè)資源，確保林業(yè)生態(tài)安全具有極為重要的意義。

關(guān)鍵詞：林業(yè)資源；森林；防火

調(diào)節(jié)氣候以及保護(hù)環(huán)境都離不開森林資源的重要作用，除此之外，森林還能夠為人類提供動植物和木材等資源，為了我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的逐步落實，森林資源的防護(hù)問題亟需解決。由于人民保護(hù)環(huán)境的意識逐年提高，對森林資源的保護(hù)力度也逐年加大，因此森林資源不斷豐富，但是問題也隨之產(chǎn)生，那就是火災(zāi)問題的出現(xiàn)。只有加強(qiáng)對森林火災(zāi)的監(jiān)管與治理，才能夠正確落實林業(yè)的生態(tài)安全，才能夠在根本上保護(hù)森林資源。

一、做好防火監(jiān)管工作的意義

做好防火監(jiān)管工作是契合中國國情的重要舉措，中國的森林資源本來就比較稀缺，加之以前人民的森林防護(hù)意識薄弱，對森林的大肆砍伐等舉措直接導(dǎo)致了中國森林火災(zāi)的高發(fā)狀況，因此良好的監(jiān)管能夠?qū)χ袊纳鷳B(tài)環(huán)境起到全面的保障作用，進(jìn)而促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)與社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。此外構(gòu)建和諧社會需要森林防火監(jiān)管的不斷推進(jìn) 只有森林防火的相關(guān)知識得到宣傳，教育得到落實，林區(qū)人民的生命財產(chǎn)安全就可以得到切實保障。否則，森林火災(zāi)一旦發(fā)生，森林的生態(tài)平衡就會遭到破壞，林區(qū)人民的生活也面臨停滯的危險，所以，做好森林林區(qū)防火工作刻不容緩。

二、強(qiáng)化森林防火的相關(guān)措施

1.切實做好防火工作的宣講 第一步，應(yīng)該認(rèn)識到森林防火知識宣傳的重要性與必要性，只有做好相關(guān)知識的宣傳，讓林區(qū)人民受到相關(guān)教育，才能夠使其認(rèn)識到森林資源的重要性與防火的重要性，進(jìn)而利用意識的指導(dǎo)作用，從根本上阻斷火災(zāi)的誘因。進(jìn)一步，是要實現(xiàn)防火知識教育與宣傳的影響擴(kuò)大化。在信息化時代的當(dāng)下，媒體與網(wǎng)絡(luò)都可以作為重要路徑來實現(xiàn)宣傳的擴(kuò)大化，同時，為人民服務(wù)的政府逐步建成，政治訴求也可以成為宣傳的重要手段，除此之外，印制分發(fā)宣傳單頁以及利用黑板報形式進(jìn)行宣傳，也能夠起到切實有效的宣傳與教育效果。

2.增強(qiáng)對火源的監(jiān)管

首先增大野外生活用火監(jiān)管力度。野外游玩的過程中，人們應(yīng)該有足夠的意識選擇安全的生火用火地點，這種意識的養(yǎng)成需要前期宣傳教育工作的到位，選擇正確的地點之后還應(yīng)該注意防火線的設(shè)置，同時制定專人看管火勢。此間護(hù)林人員應(yīng)該多加巡視同時保證在野營人員離開之后火源和余火均被清除干凈。增大野外生產(chǎn)用火監(jiān)管力度。生產(chǎn)用火的使用需要嚴(yán)加控制與監(jiān)管，在野外，生產(chǎn)用火不能在高?；痣U時期進(jìn)行。生產(chǎn)用火在使用過程中必須確保防火工作的準(zhǔn)備得當(dāng)，手續(xù)的齊全，防火線的質(zhì)量過關(guān)，以及相關(guān)是否在安全的用火時間段。其次，要加大對祭祀燒紙的監(jiān)管工作。清明節(jié)以及其他的祭祀之中，中國因為千古習(xí)俗的影響，仍然存在著燒紙等不環(huán)?，F(xiàn)象，這種習(xí)俗的改變是一個漫長的過程。在這一過程中，需要差人專門看管相關(guān)地區(qū)的火情，為的是確保前來祭祀的人能夠?qū)F(xiàn)場可燃物進(jìn)行有效清理之后再燒紙，以及祭祀完成之后確保火種的熄滅，行之有效的將火災(zāi)發(fā)生率降低。最后，要做好兒童和智力殘缺人員的監(jiān)管工作。要做好森林防火工作，還需要學(xué)校教師與家長的配合，共同監(jiān)管好兒童和智力殘缺人。為了避免兒童和智力殘缺人員引起不必要的火災(zāi)而對其進(jìn)行嚴(yán)加看管，學(xué)校老師還可以和家長之間簽訂協(xié)議書。

3.跟進(jìn)森林防火實施到位情況

森林防火和管理工作，并不是靠一個人就能完成的。在實際工作中，要參照森林防火制度為標(biāo)準(zhǔn)，將每個工作人員的責(zé)任進(jìn)行細(xì)分，讓每個人身上扛指標(biāo)，達(dá)到制度有效落地和實施。除此之外，重新設(shè)置防火和救火的方案也同樣重要。一方面，要做好防火指揮系統(tǒng)和資源共享系統(tǒng)的建立社設(shè)置，為核心信息的提供做好鋪墊，以便在火災(zāi)發(fā)生時，能夠在最短時間內(nèi)知道火災(zāi)的實際發(fā)生情況；另一方面要做好責(zé)任的分工，讓每個員工都簽訂責(zé)任協(xié)議，在思想上重視防火工作，在實際行動上能作出表率，進(jìn)而達(dá)到讓森林防火管理落實到人目的。

任何一套森林防火機(jī)制都不可能是完善的，這就需要工作人員結(jié)合實際的工作，建立健全森林防火機(jī)制。一般來講，森林防火機(jī)制的建立健全離不開四方面工作，分別是防火制度完善、報告制度的簡化、決策權(quán)力的統(tǒng)一、完善高速運(yùn)轉(zhuǎn)的流程。建立健全森林防火機(jī)制才能從根本上多方位、有效果的將火災(zāi)隱患發(fā)生可能性降到最低。

安排巡護(hù)人員每天按時、按點到巡查，排除險情。特別是在一些重大關(guān)鍵時期，巡護(hù)人員就更應(yīng)加大檢查的力度，每日檢查3-4遍，人員不夠情況，采取輪流巡視，確保巡視不遺漏任何一個細(xì)節(jié)。巡護(hù)的方法可以走路巡視，也可以借助自行車或摩托車等交通工具巡視，對于面積較大的區(qū)域，可選擇乘坐汽車巡查。

4.提高消防人員素質(zhì)

人的主觀能動性在消防工作中發(fā)揮著極大的功效，因此加大森林消防人員素質(zhì)的提升尤為必要，特別是在撲滅火災(zāi)技術(shù)方面，直接影響救火的速度和效果。第一，要在平時工作中，重視消防人員技術(shù)培訓(xùn)工作，可以通過場景模擬和演練等方式，加強(qiáng)森林消防人員撲滅火災(zāi)的能力。值得注意的是，應(yīng)變能力也是需要消防人員引起重視的。畢竟，火災(zāi)無情，變幻莫測，如何在錯綜復(fù)雜的環(huán)境下，擁有極強(qiáng)應(yīng)變能力也是需要考慮的；第二，提前做好各項準(zhǔn)備，一旦火災(zāi)險情發(fā)生，能夠胸有成竹的應(yīng)對火災(zāi)。在此階段，消防人員在思想上不能放松，時刻做好消防車輛個各項滅火設(shè)施故障排查事宜，以便當(dāng)險情發(fā)生后，能夠確保各項設(shè)施能使用；第三，消防人員體能也是十分重要的，有些消防人員平時在思想上放松要求，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生后，因體能不夠，導(dǎo)致滅火的失敗。因此，平時訓(xùn)練中，不應(yīng)抱著僥幸心理，而應(yīng)在思想上引起足夠的重視，多參加體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，為意外災(zāi)情及時撲滅做好準(zhǔn)備。

三、結(jié)語

我國森林資源維護(hù)離不開大家的保護(hù)和重視，為了防止今后重大火災(zāi)事故的出現(xiàn)，一方面需要從源頭控管，將火源發(fā)生的可能降為零；另一方面，也要重視防火隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)，這樣才能更好起到有效預(yù)防作用，防止因為火災(zāi)帶來的意外事故引發(fā)重大損失，同時也能讓森林資源得到有效保護(hù)，多管齊下助推生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]肖剛.國內(nèi)外森林防火技術(shù)現(xiàn)狀及趨勢探討[D].天津大學(xué)，2006.[2]郭松波，楊志君，劉利濤，刑國峰.對我國森林防火管理規(guī)范化問題的思考[J].湖南林業(yè)科技，2008，04：63-65.

第二篇：沙地林業(yè)管理站森林防火管理措施

沙地林業(yè)管理站森林防火管理措施

在森林防火警戒期，認(rèn)真貫徹落實森林防火工作會議精神，緊緊圍繞“預(yù)防為主，積極消滅”的方針，做到早安排，早部署，措施五到位，按要求圓滿完成了森林防火的各項工作。

一、人員到位，多措并舉。在森林防火警戒期，我站成立了以鄉(xiāng)長為指揮長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長，各部門責(zé)任人任成員的護(hù)林防火指揮部；組建一只專業(yè)撲火隊和兩只半專業(yè)撲火隊，要求三支隊伍隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，一旦發(fā)生火情就能及時出動。一是完善了《沙地鄉(xiāng)森林撲火預(yù)案》；二是與保護(hù)人員簽訂責(zé)任書，；三是實行保護(hù)人員目標(biāo)責(zé)任制考核辦法，劃段責(zé)任，做到管理到山頭、責(zé)任到人頭，把護(hù)林防火責(zé)任真正落實到每一位保護(hù)人員頭上；四是堅持24小時值班制度和每日工作報告制度，做到各類防火信息快速互通，上傳下達(dá)快速便捷，全面有效的開展森林防火日常工作，確保了轄區(qū)內(nèi)火災(zāi)無事故發(fā)生。

二、宣傳到位，氛圍濃烈。在森林防火警戒期，采取不同形式進(jìn)行護(hù)林防火宣傳。一是對所有防火人員和巡護(hù)人員進(jìn)行防火安全知識和防火技能方面的教育培訓(xùn)；二是派出宣傳組、宣傳車，通過書寫各種宣傳標(biāo)語、刷新標(biāo)牌、懸掛橫幅，開展知識專題講座等形式進(jìn)行宣傳。整個防火警戒期共散發(fā)宣傳資料10000余份，出動宣傳車10臺次，書寫各種宣傳標(biāo)語80條、列標(biāo)牌10座、懸掛標(biāo)語15幅，營造了濃烈的防火氛圍。

三、管理到位，巡護(hù)有力。一是加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)聾、啞、癡、呆、顛等重點人員和小孩的監(jiān)護(hù)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化了火源管理，防止了火災(zāi)隱患的發(fā)生。二是在設(shè)立了森林防火檢查站，禁止任何人攜帶火源進(jìn)山，隨時掌握保護(hù)區(qū)動態(tài)，做到情況明，信息準(zhǔn)，及時將隱患消滅于萌芽之中。三是加大巡山力度，堅持巡護(hù)到位，不留死角，做到天天有巡查，處處有監(jiān)督，時時有登記。

五、培訓(xùn)到位，應(yīng)急快速。為了提高景區(qū)護(hù)林防火工作人員的防火技能，強(qiáng)化森林防火應(yīng)急能力，我站邀請森林武警專業(yè)人員進(jìn)行森林火災(zāi)撲救常識培訓(xùn)。期間共舉辦防火業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次，參與培訓(xùn)共計108人次；撲火安全知識培訓(xùn)2次，培訓(xùn)人員共計57人次；開展撲火演練2次，參演人員80人次。全面提高了森林防火人員的業(yè)務(wù)知識和防火技能。

第三篇：縣林業(yè)2012森林防火工作總結(jié)

2012年春季森林防火工作，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下，我縣始終堅持以保護(hù)森林資源為重點，以森林防火為核心，產(chǎn)業(yè)開發(fā)為目標(biāo)，全面貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的方針，認(rèn)真落實行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，廣泛宣傳，全民動員，社會參與，齊抓共管，森林防火工作取得了明顯成效，據(jù)統(tǒng)計，全縣共發(fā)生了2起火警，過火面積74畝，受害森林面積12畝，沒有發(fā)生重特大森林火災(zāi)和人員傷亡事故。

一、廣泛宣傳動員，增強(qiáng)防火意識

二、精心部署，落實防火責(zé)任和工作措施

我縣嚴(yán)格實行縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓森林防火重點區(qū)域，縣級部門包鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任制，從嚴(yán)落實“七包”（縣長包縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村長包村、組長包組、場長包場、校長包校、護(hù)林人員包山頭）責(zé)任。4月1日，縣政府召開全縣林業(yè)工作會議，對清明期間的森林防火工作再部署、再安排、再落實?？h政府針對清明期間嚴(yán)峻的防火形勢，兩次下發(fā)了關(guān)于切實做好當(dāng)前森林防火工作的緊急通知，縣有線電視臺在新聞節(jié)目前后滾動播放森林防火警示標(biāo)語、森林火險等級預(yù)報和商南縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)清明期間森林防火工作的緊急通知，縣廣播站在廣播上舉辦森林防火專題知識講座。縣鄉(xiāng)兩級都印發(fā)了森林火災(zāi)撲救預(yù)案；全縣共成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)183個，實行16個縣級領(lǐng)導(dǎo)和16個縣級部門包16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的森林防火責(zé)任制，組建半專業(yè)撲火隊3支90人，義務(wù)性撲火隊16個480人，選聘護(hù)林員165名，每天巡山護(hù)林，監(jiān)測火情動態(tài)。全縣已簽訂了森林防火雙向目標(biāo)責(zé)任書380余份，嚴(yán)格實行森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

三、突出重點，強(qiáng)化火源管理

我縣針對春耕生產(chǎn)和清明期間野外用火頻繁的實際，嚴(yán)格實行了“十不準(zhǔn)，六不燒”。突出抓好兩個國營林場、重點林區(qū)、城周、金絲峽旅游區(qū)等重點區(qū)域，在火災(zāi)多發(fā)、易發(fā)地段，采取巡回檢查，死看硬守的辦法，確保萬無一失。同時，對“五種人”進(jìn)行造冊登記，落實監(jiān)護(hù)責(zé)任，建立連帶追究制度。在重點入山路口設(shè)立臨時防火檢查站10個，嚴(yán)禁帶火入山。

四、加強(qiáng)值班，確保信息暢通

第四篇：森林防火安全

森林防火安全教育教案

二十四班：王韜

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。

2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

3、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。

4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

5、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

6、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道理。

教學(xué)重點：森林防火的重要性。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。爭當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員。

教學(xué)難點：正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。

2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。

教學(xué)課時：一課時 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、火，是一種“神圣”的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常回接觸它；可是，它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎？老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。

2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）

3、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：

（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？

（2）圖片中有幾種動物？它們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？

4、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

二、剖析森林火災(zāi)

1、什么是森林火災(zāi)：

森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。

⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田??；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤； ⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機(jī)械跑火；⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。

3、“護(hù)林防火工作是神農(nóng)架林區(qū)天大的事”

⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時還引起樹種演替，向低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

⑶被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。

三、森林火災(zāi)的防范知識

1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

2、群策群防，森林防火有力量。

3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障。

4、防止火災(zāi)，愛護(hù)森林。

5、五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。

6、十不燒：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。

7、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

8、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

9、要加強(qiáng)對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。

10、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。

11、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

12、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。

13、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。

四、愛森林故事會

1、指名說防火的故事。

2、說一說如何從小愛森林，愛自然。

3、從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。

五、引導(dǎo)研讀，歸納整理

1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

六、競賽活動，游戲激趣（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）

1、搶答題。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。）（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。）

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

3、游戲：編一編防火的拍手歌。如： 你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

七、小組討論設(shè)計森林防火措施 1.分組討論：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點（線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）

3.發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。4．交流點評。

八、知識鞏固：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

九、總結(jié)

火災(zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

十、讀一讀護(hù)林防火宣傳標(biāo)語

森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興。建設(shè)秀美山川 護(hù)林防火當(dāng)先。共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。

護(hù)林防火，封山禁牧；防火期嚴(yán)禁一切野外用火；嚴(yán)禁燒地埂、燎地邊； 盛世興林，防火為先；森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。與時俱進(jìn)興林業(yè)，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要當(dāng)先。

森林是生命搖籃，火災(zāi)是森林殺手。一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹 林木生長數(shù)十年，火災(zāi)焚毀一瞬間。千辛萬苦造林，切莫一火全焚。

一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬畝綠原。

十年植樹難成林，一朝山火前功棄。枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間。火苗背后就是荒漠。

千里長堤潰于蟻穴，萬頃森林毀之煙蒂。千里長堤潰于蟻穴；萬頃森林毀于星火。

栽樹千日功，火燒當(dāng)日空。致富千日功，火燒當(dāng)日窮。造林千日功，火燒當(dāng)日空。十年樹木皆辛苦，一朝失火前功棄。一杯美酒是一次車禍的序曲，一個煙頭是一場大火的前奏。

小小煙頭不算大，森林景觀它吞下。萬綠成蔭久長時，星火燎原一瞬間?；鹉軒砉饷?，也能卷走文明。一棵樹木十年才成材 一根火柴瞬間可毀樹。

第五篇：淺析林業(yè)資源保護(hù)和森林防火的管理措施

淺析林業(yè)資源保護(hù)和森林防火的管理措施

森林資源是林地及其所生長的森林有機(jī)體的總稱。這里以林木資源為主，還包括林中和林下植物、野生動物、土壤微生物及其他自然環(huán)境因子等資源。林地包括喬木林地、疏林地、灌木林地、林中空地、采伐跡地、火燒跡地、苗圃地和國家規(guī)劃宜林地。

摘要：森林與水、土壤在人類社會發(fā)展中扮演著同等重要的地位，是人類賴以存活的基本物質(zhì)條件。森林可以維持人類生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)性，凈化大自然空氣質(zhì)量，其林業(yè)資源為社會可持續(xù)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。但是隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，林業(yè)資源保護(hù)面臨威脅，森林失火不斷發(fā)生。基于此，本文將探討林業(yè)資源保護(hù)與森林防火管理措施相關(guān)問題。以期為林業(yè)資源保護(hù)工作貢獻(xiàn)力量，提高人們森林防火意識。

關(guān)鍵詞：林業(yè)資源保護(hù);管理措施;森林防火

引言

林業(yè)資源是城市發(fā)展建設(shè)中重要物質(zhì)基礎(chǔ)保障，源源不斷的林業(yè)資源以木材的各種需要形式運(yùn)送到城市建筑工地。比如，土建施工，道路橋梁施工，建筑施工都離不開林業(yè)資源的支持。但是由于人們不斷追求經(jīng)濟(jì)利益，以至于降低林業(yè)資源保護(hù)意識，各種亂砍亂伐現(xiàn)象不斷滋生，嚴(yán)重破壞生態(tài)發(fā)展與平衡。保護(hù)林業(yè)資源工作被提上日程，所以本文首先論述林業(yè)資源保護(hù)相關(guān)問題。

一、林業(yè)資源保護(hù)工作的研究

1.1 林業(yè)資源管理理念探究

林業(yè)資源管理成為近年來平衡城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要指標(biāo)，成為建設(shè)節(jié)約型經(jīng)濟(jì)型社會的熱議話題。市政有關(guān)單位要求相關(guān)林業(yè)資源管理單位大力加強(qiáng)林業(yè)資源保護(hù)工作，強(qiáng)化提高管理措施，嚴(yán)謹(jǐn)管理制度，落實管理程序。獲得開采林業(yè)資源所有權(quán)的企業(yè)，一定嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行可持續(xù)開采，做到開采度、剩余度、發(fā)展度三者兼顧。一定排除因追逐經(jīng)濟(jì)利益，而進(jìn)行全部開采的現(xiàn)象。禁止企業(yè)私自出售林業(yè)資源，避免各類因人為原因而對林業(yè)資源造成不可彌補(bǔ)性傷害。雖然林業(yè)資源屬于可再生資源，但是林業(yè)資源可再生速度緩慢，需要幾年甚至幾十年才可以發(fā)展成熟，所以必須大力加強(qiáng)林業(yè)資源管理，提高保護(hù)意識。

1.2 提高林權(quán)企業(yè)對資源進(jìn)行合理支配

我國對于林業(yè)資源開發(fā)一般采取的方法是將林業(yè)所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給有資質(zhì)有競爭能力的企業(yè)，企業(yè)通過遞交標(biāo)書，市政進(jìn)行招標(biāo)演示與比對，在考慮經(jīng)濟(jì)性、合理性、可持續(xù)性基礎(chǔ)上慎重選擇企業(yè)，對其進(jìn)行綜合考核之后，簽訂承包合同。所以提高林權(quán)企業(yè)合理支配林業(yè)資源是市政單位必須監(jiān)督一項重要內(nèi)容。林權(quán)企業(yè)應(yīng)明確林業(yè)資源具體運(yùn)營措施目標(biāo)，進(jìn)行合理規(guī)劃使用資源。在不影響企業(yè)宏觀結(jié)構(gòu)前提下，對資源進(jìn)行微觀輕處理。保證林業(yè)資源既滿足社會供求量需求，又能做到開采與續(xù)種完美結(jié)合，各項工作有條不紊、張弛有度進(jìn)行。為國家與社會減少經(jīng)濟(jì)損失，降低林業(yè)資源管理風(fēng)險。

1.3 我國林業(yè)資源的探索道路十分坎坷

改革開放前，我國打著大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)與工業(yè)的旗幟，全社會都投入到如何加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理建設(shè)與提高工業(yè)化水平的建設(shè)隊伍之中，對林業(yè)資源沒有給予及時重視，造成林業(yè)資源管理缺失，林業(yè)資源管理方面存在嚴(yán)重漏洞。一些地方政府為了一時利益，破壞林業(yè)結(jié)構(gòu)，大量過度開采木材，而后續(xù)播種工作不及時，造成當(dāng)?shù)貒?yán)重污染，水土地表流失情況嚴(yán)重。林業(yè)管理局因缺乏正確指導(dǎo)，缺少監(jiān)管單位監(jiān)督整治，出現(xiàn)工作態(tài)度散漫，工作積極性不高，私自出售開采木材現(xiàn)象。直到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇之后，林業(yè)資源管理工作才走上正軌，相關(guān)管理措施大力出臺，監(jiān)管單位嚴(yán)謹(jǐn)管理監(jiān)督，林業(yè)管理局與企業(yè)明確各自職能、明確各自管理范圍，進(jìn)行正能力管理?？芍^，經(jīng)過一波三折，種種困境，才提高林業(yè)資源管理工作，深化林業(yè)資源使用條例。直至今天，林業(yè)資源合理開采使用工作穩(wěn)步前行。

1.4 及時借鑒先進(jìn)理論，加強(qiáng)保護(hù)資源意識

有關(guān)資料顯示，借助航拍儀拍攝了俄羅斯與中國地表的綠色植被覆蓋率情況，航拍畫面顯示，俄羅斯四分之三的地表都是被滿滿的綠色覆蓋，而中國覆蓋率嚴(yán)重不足，綠色地表缺失情況嚴(yán)重，保護(hù)林業(yè)資源，加強(qiáng)綠色地表覆蓋率工作不容樂觀。所以，有必要去借鑒俄羅斯以及綠色地表覆蓋率高的國家，研究他們的先進(jìn)管理理念，吸取精華管理經(jīng)驗，這些國家是如何提高全社會的林業(yè)保護(hù)意識，怎么保證開采與可持續(xù)發(fā)展協(xié)調(diào)進(jìn)行，借鑒先進(jìn)理論，結(jié)合我國林業(yè)資源實際情況，解決相關(guān)問題。同時，我國受教育程度普遍提高，個人素質(zhì)顯著提升，但是對于偏遠(yuǎn)地區(qū)人們保護(hù)林業(yè)資源意識薄弱，重點是林業(yè)所處位置往往都是偏遠(yuǎn)地區(qū)，所以應(yīng)大力加強(qiáng)偏遠(yuǎn)地區(qū)保護(hù)林業(yè)資源知識，做好保護(hù)宣傳工作。

二、預(yù)防森林防火管理措施

森林防火是一項長期任務(wù)，因為其突發(fā)性和爆發(fā)性，一旦失火，損失將無可估計。綠色的森林是人類的母親，人類的祖先從森林中稱霸，繼而走向文明。森林是人類生存充要條件。保護(hù)森林，是我們與生俱來的責(zé)任，是當(dāng)今最有意義的公益事業(yè)。

2.1 加大對森林防火的宣傳

為了抨擊森林防火的重要性，一些激進(jìn)的標(biāo)語如雨后春筍般紛紛冒出。普及的本意是堅決控制火源、杜絕違規(guī)森林用火，提高廣大群眾的對森林防火的關(guān)注。有一個美好的出發(fā)點，但標(biāo)語只是口號，類似標(biāo)語所述行為也是違法的。先從根本說起，用法律來制裁當(dāng)事人，必須要依據(jù)法律相關(guān)規(guī)定有執(zhí)法部門執(zhí)行，事實上，個人財產(chǎn)有很大差距。按照現(xiàn)在法律法規(guī)，行政處罰或民事賠償?shù)亩嗌伲皇前簇敭a(chǎn)的多少來決定的，不會因為當(dāng)事人錢多就多罰，雖然實際執(zhí)行中參考與財產(chǎn)。但是，只有刑罰中的沒收財產(chǎn)附加刑才可能沒收其財產(chǎn)，而且也可以只沒收一部分財產(chǎn)。現(xiàn)實中執(zhí)法機(jī)關(guān)追繳的違法物品是不能作為受法律保護(hù)的財產(chǎn)。然后從其原因分析。

2.2 強(qiáng)化對森林防火的認(rèn)識

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)森林火災(zāi)突發(fā)性強(qiáng)、爆發(fā)力更是恐怖處置起來復(fù)雜之極，耗資巨大。各級黨委政府必須把森林防火最為環(huán)境工作的重點，森林防火工作事關(guān)整個民族的命脈，事關(guān)生態(tài)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要把森林防火作為一個重大的隱患來預(yù)防。

2.3 落實防火責(zé)任

加強(qiáng)防火控制要切實落實森林防火的責(zé)任，做到責(zé)任到人、責(zé)任到位，把森林防火工作的各項措施都實行徹底。各責(zé)任單位要把森林防火工作放在重大事件之列，建立合理謹(jǐn)慎的預(yù)防方案，建立健全制度、高效工作、信息靈敏、反應(yīng)迅捷、是森林防火工作做到盡善盡美，領(lǐng)導(dǎo)人必須對其行為完全承擔(dān)其后果，分管領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓、具體工作人員時時刻刻施壓。

2.4 切實改進(jìn)森林防火預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案

落實與完善相應(yīng)制度、時時刻刻嚴(yán)密監(jiān)控，形成指揮統(tǒng)一、功能完善、反應(yīng)迅捷、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的的森林防火運(yùn)行制度。

2.5 實行防火教育制度

在宣教過程中要做到以下幾點：反復(fù)宣傳與不間斷宣傳相結(jié)合、持續(xù)宣傳與突擊宣傳相結(jié)合、專業(yè)化宣傳與公眾化宣傳相結(jié)合、普及化宣傳與針對性宣傳相結(jié)合、基本性宣傳與創(chuàng)新性宣傳相結(jié)合、難點宣傳與易懂宣傳相結(jié)合等。在防火宣教上應(yīng)該加強(qiáng)政策和刑法宣傳，貫徹警示教育、普及學(xué)校教育、突出通俗易懂教育、突出人道宣傳。

三、結(jié)論

本文首先對林業(yè)資源管理相關(guān)問題進(jìn)行敘述，重點論述了預(yù)防森林防火的一些必要基本措施，通過本文的闡釋希望可以為相關(guān)文章的撰寫提供一定的素材，可以有效加強(qiáng)林業(yè)資源保護(hù)相關(guān)知識，從而有效預(yù)防森林防火，避免給國家社會造成經(jīng)濟(jì)損失與浪費(fèi)。

>參考文獻(xiàn)：

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