第一篇：大課間體育活動設(shè)計(jì)方案

大課間體育活動設(shè)計(jì)方案

【摘 要】為認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展，確保學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和身心健康水平，我校決定改革傳統(tǒng)的課間體育活動模式，啟動上下午第二節(jié)課后的30分鐘大課間體育活動。

【關(guān)鍵詞】大課間；體育活動；設(shè)計(jì)方案

一、健全機(jī)制

為確?；顒拥捻樌_展，學(xué)校成立了以校主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)帥，中層以上領(lǐng)導(dǎo)分年級管理，體育和音樂教師分項(xiàng)目指導(dǎo)，班主任主抓，科任教師協(xié)管，學(xué)生干部輔助，學(xué)生主體人人參與，層層落實(shí)，齊抓共管的管理機(jī)制。

二、確定活動的內(nèi)容

活動內(nèi)容包括學(xué)校規(guī)定的集體項(xiàng)目（如：廣播操、集體跳街舞、古詩韻律操、跳皮筋操等）和各活動單位的特色項(xiàng)目。其中特色項(xiàng)目，由學(xué)校體育組定期向師生征集活動項(xiàng)目，并進(jìn)行篩選后，確定出階段性活動內(nèi)容（如：抖空竹、乒乓球、籃球、技巧、花棒操、推鐵環(huán)、拉力球、實(shí)心球、呼啦圈、繞彩絹、打陀螺、健美操、拋接沙包、跳皮筋、跳繩、簡易保齡球及其它各種游戲……）供各活動單位自主選擇，也可由各活動單位自創(chuàng)學(xué)生有趣的內(nèi)容。

三、活動的組織形式

以集體、年級、班級、小組以及打破班級、年級界限的特長組合班為單位，在統(tǒng)一音樂指揮下同時進(jìn)行有組織的活動。

四、做好安全防范

由體育教師、音樂教師以及具有專項(xiàng)特長的教師，根據(jù)活動項(xiàng)目的特點(diǎn)，有針對性的對參與大課間的領(lǐng)導(dǎo)、老師、體育委員分別進(jìn)行安全知識的培訓(xùn)，并由他們在活動中起到組織與指揮的作用，以防止傷害事故的發(fā)生。

五、制定宣傳激勵措施

①對教師出勤、參與、指導(dǎo)、管理、組織活動的情況和效果，納入教師的量化考評，調(diào)動教師組織指導(dǎo)和參與活動的積極性。②把學(xué)生活動的出勤、參與、活動效果、所起作用、創(chuàng)新等，通過自評、小組評和指導(dǎo)教師的綜合評定分為優(yōu)、良、中、合格、待進(jìn)步，作為學(xué)期末對課外活動的考查內(nèi)容之一。③每兩周對各班學(xué)生參加活動的情況進(jìn)行綜合評比、獎勵。

六、由體育組統(tǒng)籌安排教師的分工、場地的劃分以及器材的使用與管理

現(xiàn)將我校大課間體育活動的編排設(shè)計(jì)介紹如下：

1.活動時間

每天上、下午第二節(jié)課后的30分鐘，寫入學(xué)校時間表。

2.活動內(nèi)容順序及目的要求

（1）開始部分（3分30秒）。播放歡快的《步步高》音樂，學(xué)生在輕松歡快的樂曲中進(jìn)入操場。此時，體委準(zhǔn)備器材，有事的學(xué)生可處理個人的事情，其余的學(xué)生到操場即興進(jìn)行活動或小游戲。

目的：①調(diào)整學(xué)生兩節(jié)課后的疲勞，緩解緊張情緒。②在歡快的音樂聲中陶冶情操，振奮精神。③加深師生、同學(xué)之間的關(guān)系和友誼。

（2）主體部分（18分）：

準(zhǔn)備活動。播放《慶豐收》音樂，學(xué)生集隊(duì)，準(zhǔn)備做廣播體操（第三套全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》）、古詩韻律操、跳皮筋操或?qū)W生集體舞。

集體做廣播體操或跳皮筋操（上午的規(guī)定項(xiàng)目）、集體做古詩韻律操或?qū)W生集體舞（下午的規(guī)定項(xiàng)目）。

目的：強(qiáng)身健體，增強(qiáng)學(xué)生的韻律感、協(xié)調(diào)性。

要求：動作規(guī)范，用力適度，節(jié)奏與速度準(zhǔn)確。

3.班級特色活動

（1）組織形式：以年級、班級、特長鍛煉小組為單位在統(tǒng)一音樂指揮下進(jìn)行。

（2）活動內(nèi)容：各年級、各班級根據(jù)自己年級或班級學(xué)生的興趣愛好，進(jìn)行適合本班學(xué)生的各種活動。其中有：抖空竹、乒乓球、籃球、保齡球、技巧、健美操、花棒操、繞彩絹、拋接沙包、打陀螺、推鐵環(huán)、跳街舞、呼啦圈、跳皮筋、跳繩等各種游戲。另外，學(xué)校競走隊(duì)隊(duì)員自成一組，在專職教師的指導(dǎo)下，做競走運(yùn)動的各種鍛煉活動。

（3）目的：①通過活動，給學(xué)生創(chuàng)造多彩的鍛煉天地，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄。②在強(qiáng)身健體的同時，培養(yǎng)學(xué)生的個性、合作意識、創(chuàng)造力、實(shí)踐能力，鍛煉意志和陶冶情操。如：通過健美操、花棒操和各種小游戲活動，使學(xué)生悅心健體于快樂之中；通過街舞、皮筋操、古詩韻律操等活動，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感、協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生鑒賞美的能力；通過競走、墊上技巧等活動，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的精神和堅(jiān)忍不拔的意志；通過籃球、乒乓球活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、競爭意識和今天榮譽(yù)感等。

（4）要求：①各種活動要體現(xiàn)“健康第一”的思想，要體現(xiàn)趣味性、娛樂性。②活動要結(jié)構(gòu)合理，組織有序，強(qiáng)度、密度適宜。③要做到人人積極參與，個個爭先。④各年級、班、組的活動項(xiàng)目要定期輪換，防止形式單

一、枯燥。

結(jié)束部分：①整理活動。播放《幸福拍手歌》（2分24秒）全體學(xué)生合著樂曲聲，做放松活動。②播放舒緩優(yōu)雅的鋼琴曲（2分18秒）同學(xué)們以活動班組為單位，集合整隊(duì)，走出操場，歸還器材，準(zhǔn)備上課。

整個活動過程在輕松和諧的音樂中進(jìn)行，對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處，既可激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，又可使學(xué)生變被動參與為主動鍛煉，既可養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，又可為終身體育奠定基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的完美統(tǒng)一，為學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的身心發(fā)展空間。

由于本校的大課間體育活動剛剛起步，方方面面還有許多不足之處，我們將邊運(yùn)作，邊探索，邊完善，力爭將我校的體育大課間活動及整個體育工作搞得更好，開創(chuàng)素質(zhì)教育的新局面。

第二篇：大課間體育活動設(shè)計(jì)方案

興村小學(xué)大課間體育活動方案

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的精神，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識，每天上午第二節(jié)下課到第三節(jié)上課課間為大課間體育活動，使學(xué)校課間體育活動有序、健康地開展，養(yǎng)成堅(jiān)持每天一小時參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：杜青山校長

副組長：李建軍

康成瑞

成員：體育、音樂老師、各班主任

三、活動目的：

（一）保證學(xué)生每天一小時鍛煉時間，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動樂趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

（二）參與課間活動, 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動習(xí)慣。

（三）充分發(fā)揮學(xué)生自然、純真的天性，營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。

（四）緩解緊張的課堂學(xué)習(xí)氛圍，全面鍛煉身心，促進(jìn)學(xué)生健康茁壯成長。

四、活動對象： 全體師生

五、活動場地： 操場、教學(xué)樓前廣場

六、活動時間及方式：

每天上午第二節(jié)下課課間為大課間活動時間，活動時間30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。先分散自由活動，然后統(tǒng)一集中活動。

七、建立激勵機(jī)制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性 1．實(shí)行考核激勵

大課間活動情況和效果納入班主任、教師崗位考核，同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，把大課間活動開展情況作為先進(jìn)班集體評選的重要依據(jù)。

2．鼓勵活動創(chuàng)新

大課間活動除時間、場地及集體活動規(guī)定項(xiàng)目，有具體規(guī)定、保證外，在自選項(xiàng)目活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性，各班主任可發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項(xiàng)目。

八、注意事項(xiàng)：

1．各班主任老師及體育老師在學(xué)生大課間活動時間應(yīng)始終和學(xué)生在一起，作相應(yīng)指導(dǎo)管理工作，全程參與，確保大課間體育活動有序、健康地開展。

2．加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

3、應(yīng)根據(jù)天氣情況及時調(diào)整大課間活動內(nèi)容，雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)（或走廊）游戲活動的指導(dǎo)與幫助。走廊活動，易干擾他人行進(jìn)安全，宜注意指導(dǎo)禮貌，并尊重來往行人，且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。

4、自由活動時，由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動項(xiàng)目，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自備活動器材，必要時可以由學(xué)校提供器材，另鼓勵學(xué)生自行攜帶交換使用，增益人際關(guān)系。

5、各班主任老師及體育老師應(yīng)隨時關(guān)注學(xué)生身體狀況，確保大課間活動能順利、安全、有效地進(jìn)行。

九、大課間活動流程

聽音樂進(jìn)場退場，聽音樂開展各項(xiàng)活動。1．自由活動時間：（7分鐘）

上午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后，全校同學(xué)到操場及教學(xué)樓前廣場指定位置自由活動，項(xiàng)目自選（跳皮筋、跳繩、踢毽子、打沙包）。

2、當(dāng)響起《運(yùn)動員進(jìn)行曲》音樂時，全校學(xué)生到指定位置列隊(duì)站好。（1.5分鐘）

3全校學(xué)生跟隨音樂齊跳校園集體舞（5分鐘）

4、跟隨《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》音樂原地踏步整理隊(duì)形（1.5分鐘）

5、軍姿訓(xùn)練一分鐘（1分鐘）

6、原地踏步齊誦《三字經(jīng)》（2分鐘）

7、全校學(xué)生齊做廣播體操（七彩陽光）韻律操→中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》→興村小學(xué)自編操。（10分鐘）

在活動中由體育教師對活動的紀(jì)律進(jìn)行適時的監(jiān)控，對表現(xiàn)好的班級及時的表揚(yáng)，對不足之處及時的反饋。

8、全體學(xué)生退場，各班成兩路縱隊(duì)回教室。（2分鐘）

興村小學(xué) 2014-2-16

第三篇：大課間體育活動心得體會

大課間體育活動心得體會

幸福小學(xué)

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我有幸來到風(fēng)景秀麗的綿陽市，參加“綿陽市大課間的觀摩活動”。

活動在短短的一天時間里，安排了來自5縣大課間活動開展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，第一次參觀這樣的活動，很有新鮮之感。看完仍然抑制不住心靈的激動。其實(shí)大課間在很多地方都開展的有聲有色。

通過短短一天時間的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感受很多。每所學(xué)校都有自己的特色，其實(shí)作為農(nóng)村小學(xué)的大課間活動課，怎樣才能使它“活”起來，這是一個值得探討的問題。俗話說：“一日之計(jì)在于晨。”早晨，學(xué)生懷著求知的欲望來到學(xué)校，這是一天教育的重要契機(jī)，必須緊緊抓住。如果能恰到好處地上好大課間活動課，就可使學(xué)生身心愉快地完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)?；顒诱n程不同于一般的學(xué)科課程，應(yīng)讓學(xué)生積極參與各種喜愛的活動，在形式多樣、內(nèi)容豐富的活動中受到教育，得到訓(xùn)練。使他們在輕松愉快，充滿情趣的氣氛中進(jìn)行，使他們感到新鮮、好玩，達(dá)到寓教于樂的目的。大課間活動要做到持久性，要堅(jiān)持不懈，使大課間體育活動似涓涓細(xì)流，細(xì)而不斷，滋潤學(xué)生的心田，天長日久，真正在活動中讓學(xué)生獲得愉快的情感體驗(yàn)，運(yùn)用喜聞樂見的形式，讓學(xué)生在富有情趣的活動中受到感染，培養(yǎng)情操。因此，農(nóng)村小學(xué)的大課間活動課能“活”起來，“動”起來，讓他們在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中活動，使他們品嘗到學(xué)習(xí)通過這次活動和三年的教學(xué)活動實(shí)踐使我認(rèn)識到，教師的工作看似簡單、平凡，但是，當(dāng)我們用整個心靈去擁抱她的時候，才能領(lǐng)悟到教師工作的博深而豐富的內(nèi)涵。才能感受到教師工作的幸福與快樂。讓我們高喊“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子?！钡目谔枺{著體育與健康課程的航船，乘風(fēng)破浪，奮勇向前，駛上學(xué)生健康彼岸。

第四篇：大課間體育活動制度

大課間體育活動制度

“增強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)”一直以來是學(xué)校工作的重點(diǎn)。我校非常重視學(xué)生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康水平，我校要求實(shí)行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間，認(rèn)真組織學(xué)生開展集體體育活動。這對于全面實(shí)施素質(zhì)教育，保證學(xué)生每天的體育鍛煉時間，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。為達(dá)成此項(xiàng)目標(biāo)，特制定大課間體育活動制度。

一、大課間體育活動必須確?；顒觾?nèi)容

1、“大課間”體育活動就是中小學(xué)校在每天上午第三節(jié)課后安排時間，組織全校學(xué)生進(jìn)行體育活動。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。一是做好眼保健操、廣播操、校園舞。學(xué)校要教育學(xué)生懂得保護(hù)視力的重要性，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操。

2、學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性，結(jié)合學(xué)生身體生長發(fā)育的特點(diǎn)，把耐力、力量、柔韌素質(zhì)的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容，切實(shí)提高青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、學(xué)校大課間體育活動除組織學(xué)生認(rèn)真做好教育局指定部分外，應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)校特色和場地情況，適當(dāng)增加簡便宜行、面向全體、實(shí)效性強(qiáng)、較為安全的集體活動內(nèi)容，如：自編操、跳短繩、慢跑步、素質(zhì)操練習(xí)，以及教育部推廣的校園集體舞等，雨天堅(jiān)持做室內(nèi)操，不斷培養(yǎng)學(xué)生樹立“終身體育鍛煉”的意識。

4、學(xué)校要適當(dāng)安排課外體育鍛煉活動時間。課外體育鍛煉活動形式可以采取組織晨練，或在下午安排課外體育活動課，或建立和開展學(xué)生體育俱樂部等，同時須確保每周五個學(xué)習(xí)日內(nèi)，廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉總時間達(dá)到要求。

二、加強(qiáng)監(jiān)督檢查

從今年開始，教育局把“學(xué)生每個學(xué)習(xí)日的體育鍛煉時間”作為學(xué)校全面貫徹教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育以及評估、評先的硬指標(biāo)。學(xué)校明確責(zé)任，加強(qiáng)檢查督促，確保落實(shí)，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，并逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關(guān)心、重視青少年體質(zhì)健康，支持學(xué)校體育工作的開展。

大課間體育活動從實(shí)施之日起，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各班進(jìn)行檢查、考評，考評成績記入班級考核。

大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進(jìn)班級。

三、大課間體育活動實(shí)行安全責(zé)任制

1、學(xué)校必須保證大課間體育活動場地和器材安全。

2、班級活動時班主任和分工教師必須加強(qiáng)對學(xué)生的安全保護(hù)，如發(fā)生事故須追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第五篇：大課間體育活動工作總結(jié)

大課間體育活動工作總結(jié)

學(xué)校的大課間體育活動工作能認(rèn)真貫徹中央、省、市各級文件精神，嚴(yán)格按照市政府和市教育局領(lǐng)導(dǎo)指示，全校師生認(rèn)識到位、組織健全、制度規(guī)范、方案可行，效果較佳。情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想提高認(rèn)識

通過學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對開展大課間活動的意義有了清楚的認(rèn)識，明白了“大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式；它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn)；是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全方位素質(zhì)和諧發(fā)展的極佳途徑。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識的前提下，全校師生齊努力，全校上下一股勁，心往一處想，想如何把活動內(nèi)容安排得更豐富；勁往一處使，使勁把活動開展得讓全體學(xué)生動得開心。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視親自管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視大課間活動工作，會議研究決定，成立了以校長任組長的大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：李成義 校長，負(fù)責(zé)活動的督查指導(dǎo)工作。副組長：計(jì)彥忠 副校長，負(fù)責(zé)活動組織發(fā)動與實(shí)施情況檢查。

成員：李艷斌 負(fù)責(zé)活動的宣傳教育工作，協(xié)助做好活動中突發(fā)事故處理工作。王海軍 負(fù)責(zé)全校各年級活動的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、配合值日老師做好活動的檢查與記錄。

劉四海 負(fù)責(zé)全校大課間活動各種物資保障工作，具體負(fù)責(zé)活動中突發(fā)事故的應(yīng)急處理工作。

健全的組織為大課間活動的正常開展提供了強(qiáng)有力的人力物力保證。

三、建章立制規(guī)范管理

為了保證大課間活動的正常開展，領(lǐng)導(dǎo)小組通過反復(fù)開會研究，制定出《組織大課間活動六原則》、《師生參加大課間活動有關(guān)規(guī)定》、《大課間活動評分標(biāo)準(zhǔn)》等一整套活動管理制度。

完善的管理制度為大課間活動的規(guī)范開展起到了決定的作用。

因?yàn)榱酥贫鹊募s束，全校老師人人自覺參于活動，個個主動參于管理；因?yàn)橛辛死蠋煹膮⒂?，全體學(xué)生人人熱情高漲，個個爭先活動。

二、精心設(shè)計(jì)

強(qiáng)化訓(xùn)練

學(xué)校本著健康第一的原則和把快樂還給學(xué)生，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間活動。我們活動的目的是讓每個學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。整個活動30分鐘，全程由程控音樂統(tǒng)一指揮，整個活動由廣播操、自編操、校園集體舞和自主活動等組成。實(shí)施訓(xùn)練時我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個階段。在各階段實(shí)施前都要通過會議對師生進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家明確各階段的任務(wù)，提高了訓(xùn)練的效率。

前期準(zhǔn)備階段包括如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)活動的框架，確定分組游戲的內(nèi)容，操的編排和指揮音樂的選擇與制作等，它是活動實(shí)施的起點(diǎn)。整體設(shè)計(jì)我們力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。分組游戲中我們安排了傳統(tǒng)體育游戲，競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲的內(nèi)容，充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情。

集體操訓(xùn)練階段，我們通過體育教師集體教授，課外活動分班提高，發(fā)揮各班體育骨干作用等途徑，快速高效地完成了自編操的學(xué)習(xí)。在分組游戲訓(xùn)練階段，我們首先把各班的游戲內(nèi)容、場地、器材定位，再給各班配備教師，其中一名原則上是班主任，負(fù)責(zé)每天組織本班學(xué)生進(jìn)入活動場地，另一位教師負(fù)責(zé)每天收發(fā)器材，不隨班級更換場地，以防止班級更換帶來的混亂。教師每天同學(xué)生一起活動，并做到鼓勵學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新，以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。整體磨合階段是大課間訓(xùn)練的最后一個步驟，主要是做好活動各環(huán)節(jié)的銜接，它包括進(jìn)出場，隊(duì)伍的調(diào)動和服從音樂指揮等內(nèi)容。

四、常抓不懈效果顯著

目前，大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，也有力的推動了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展，大課間活動成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。

為確保全校大課間活動的深入開展，學(xué)?？朔Y金緊缺困難、增添了部分體育器材，改造了全校室內(nèi)、外的音響系統(tǒng)，較大幅度地改變了學(xué)校校容校貌和其它各項(xiàng)辦學(xué)硬件設(shè)施，為學(xué)生提供了越來越好的健身與學(xué)習(xí)環(huán)境。通過開展豐富多采的大課間活動，不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了、自學(xué)奮進(jìn)、互相激勵的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高，還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機(jī)會，使我們的校園成為真正的和諧校園。

我校的大課間活動工作雖然取得了一定的成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，我們將以本次市教育局組織的全市中、小學(xué)大課間活動評比為契機(jī)，嚴(yán)格按照市領(lǐng)導(dǎo)提出的改進(jìn)意見，努力使本校的大課間活動工作再上新臺階。