第一篇：星級(jí)學(xué)校星級(jí)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校

申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

東莞市大嶺山華強(qiáng)學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的大嶺山鎮(zhèn)第一所民辦學(xué)校。2004年9月，我校在原大沙小學(xué)的舊址上進(jìn)行全新的規(guī)劃、擴(kuò)建和改造，經(jīng)過(guò)六年的建設(shè)和發(fā)展，已初具規(guī)模，在東莞市同類學(xué)校中具有一定的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平。2005年被授予“東莞市無(wú)毒學(xué)校”稱號(hào)； 2008年被大嶺山鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)?！?被市教育局評(píng)為“先進(jìn)民辦學(xué)?！?、“三星級(jí)民辦學(xué)?！薄?009年7月，我校成立了大嶺山鎮(zhèn)民辦學(xué)校第一個(gè)黨支部。

目前學(xué)校有59個(gè)教學(xué)班，在校生2996人。學(xué)校占地面積達(dá)33000平方米，生均占地11.0平方米，建筑面積16000平方米，生均建筑面積5.3平方米，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到100%。校園布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開(kāi)，整個(gè)校園建設(shè)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有教職工150人，專任教師102人，職工48人。專任教師隊(duì)中本科學(xué)歷34人，大專以上學(xué)歷68人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師平均年齡32歲。近三年年來(lái)，我校教師獲個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)、學(xué)科競(jìng)賽和指導(dǎo)獎(jiǎng)的有近20人。一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專業(yè)齊全、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍已逐步形成。

我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并結(jié)合新時(shí)期的形勢(shì)變化和我校的工作實(shí)際，不斷探索與時(shí)代相適應(yīng)的辦學(xué)模式。學(xué)校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生“會(huì) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

做人、會(huì)求知、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)審美、會(huì)健體、會(huì)生活”為培養(yǎng)目標(biāo)，秉承“文明守紀(jì)、勤奮進(jìn)取”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造“尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)向上”的校風(fēng)，鑄就“刻苦求實(shí)、創(chuàng)新奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)和“從嚴(yán)執(zhí)教、科學(xué)管理”的教風(fēng)。幾年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、全員參與、以德為先、科學(xué)民主、以法為準(zhǔn)”的辦學(xué)理念，以特色謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)將我校打造成為大嶺山鎮(zhèn)及周邊地區(qū)具有較高知名度的品牌學(xué)校的目標(biāo)。

隨著學(xué)校辦學(xué)條件的不斷完善，管理的不斷加強(qiáng)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，整體成績(jī)達(dá)到鎮(zhèn)民辦學(xué)校中上水平。師生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)近100多人，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有3次；獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有3次，鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有90多次。

二、主要做法與成效

2008年被評(píng)為“東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校”以后，學(xué)校把創(chuàng)建四星級(jí)學(xué)校和全面優(yōu)化內(nèi)部管理、深化教育教學(xué)改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。針對(duì)東莞市人民政府教育督導(dǎo)室專家組去年對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估反饋意見(jiàn)中提出的問(wèn)題，我們逐一進(jìn)行分析和研究，做出具體的整改措施，使各項(xiàng)工作互為動(dòng)力，互相促進(jìn)，逐步完善。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提供有力保障

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)我校創(chuàng)等級(jí)學(xué)校十分重視，從2007年4月開(kāi)始就明確提出了創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校的要求，并把創(chuàng)建工作擺上工作的議事日程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的建設(shè)發(fā)展非常重視，鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)人大主席梁榮業(yè)，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)黃慶輝，鎮(zhèn)委副書記陳錦波，鎮(zhèn)委委員蔡培光等領(lǐng)導(dǎo)以及教育辦主任陳天生等經(jīng)常到學(xué)校實(shí)地考察，現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，為創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)實(shí)有力的保證。

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(二)不斷加大投入，優(yōu)化育人環(huán)境

為了加快學(xué)校發(fā)展，使創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校工作順利開(kāi)展。學(xué)校董事會(huì)重視基本辦學(xué)條件建設(shè)和教學(xué)硬件建設(shè)，在資金比較困難的情況下，不斷加大投入。今年來(lái)，共投入五十多萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件。在學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，為師生的學(xué)習(xí)、生活安全提供了保障；改建了教師宿舍樓，并給所有的教師宿舍安裝了空調(diào)，安裝了網(wǎng)線，改善了教師的生活條件；改造了學(xué)校的廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化；為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)，提高課堂質(zhì)量，2009年9月，董事會(huì)再次投資近10萬(wàn)元完善學(xué)校的教學(xué)班級(jí)多媒體教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全部教學(xué)班級(jí)電教化；同時(shí)，在教室、樓梯、走廊等場(chǎng)所布置了安全教育、禮儀教育標(biāo)語(yǔ)，古典詩(shī)詞壁畫等，使學(xué)校的育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

學(xué)校建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校行政辦公室、教師辦公室、計(jì)算機(jī)室的電腦均接入因特網(wǎng)。為了更好地服務(wù)于教育教學(xué)，董事會(huì)在2009年9月再次為辦公室添置了9臺(tái)辦公電腦，教師與辦公電腦配比達(dá)到3：1，學(xué)校全部教師會(huì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。各類教學(xué)儀器、設(shè)施設(shè)備齊全，場(chǎng)地完善。有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的科學(xué)、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有科學(xué)、物理、化學(xué)探究室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、地理園、多媒體綜合電教室、心理輔導(dǎo)室；有理、化、生、科學(xué)儀器室、音樂(lè)器材室、美術(shù)器材室、電教器材室、綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室、體育器材室、綜合檔案室、廣播室、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部室、展覽室、生物園、小氣象站等功能室39間，教室與教輔室比例為1：0.7。

學(xué)校有300米的環(huán)形塑膠跑道，2個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)羽毛場(chǎng)球場(chǎng)，1個(gè)排球 3 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

場(chǎng)，1個(gè)足球場(chǎng)，10張乒乓球臺(tái)，體育場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備齊全，能滿足教學(xué)需要，為開(kāi)展正常的體育教學(xué)和體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)發(fā)揮著極大的輔助作用。

學(xué)校藏書55000余冊(cè)（含電子圖書），生均達(dá)18.4冊(cè)。供教師使用的工具書、參考書和其它資料用書均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校衛(wèi)生規(guī)章制度健全，落實(shí)到位，能夠按照要求配齊。

為了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，突出藝術(shù)教育特色，校理事會(huì)為學(xué)校添置了鋼琴，銅管樂(lè)器、民間樂(lè)器等。

我們深知，校園硬件建設(shè)是教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)，較為完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要，優(yōu)越的育人環(huán)境和齊全的設(shè)施設(shè)備為培養(yǎng)現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)人才提供了良好的物質(zhì)條件。

（三）加大隊(duì)伍建設(shè)力度，提高整體素質(zhì)

我們重視在內(nèi)涵發(fā)展和品牌特色上下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的潛力和后勁。以崇尚一流、追求卓越的精神，全身心地投入學(xué)校的教育和管理。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)管理（1）成立學(xué)校黨支部，提高黨的戰(zhàn)斗力

我校黨支部成員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議和鎮(zhèn)黨委文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范和諧校園創(chuàng)建工作，堅(jiān)持不懈抓實(shí)師德建設(shè)，提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力和水平。我校黨支部收集經(jīng)驗(yàn)交流、觀后感、心得、黨性教育材料10余篇，組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，在貫徹方針、執(zhí)行政策法規(guī)、參與民主管理、維護(hù)保障權(quán)益、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面，做了許多讓教職工感動(dòng)的工作，產(chǎn)生了積極的影響。支部黨員在教師隊(duì)伍中處處發(fā)揮著黨員先進(jìn)性作用，經(jīng)常深入師生教學(xué)、生活第一線，聽(tīng)取師生的意見(jiàn)，及時(shí)了解和解決教學(xué)、生活工作中的具體問(wèn)題。大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

黨支部組織教職工到大嶺山東縱紀(jì)念館，讓教職工感受愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育，利用“教工之家”開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)；訪問(wèn)“雙困”學(xué)生；給生病教師送溫暖等等，為學(xué)校增強(qiáng)了凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造了一種能使人“共事一場(chǎng)，懷念一生”的氛圍。

（2）健全班子學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)決策力

學(xué)校建立定期學(xué)習(xí)制度，定期召開(kāi)不同形式的學(xué)習(xí)會(huì)和討論會(huì)，努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們每周召開(kāi)一次行政工作會(huì)議，參加人員為中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議和文件精神，總結(jié)學(xué)校近期工作，研究和部署學(xué)校重要工作，達(dá)成共識(shí)，形成決策，確定每周的主要工作安排。校長(zhǎng)確定每周教育教學(xué)理論的主題內(nèi)容，采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，以適應(yīng)學(xué)校現(xiàn)代化、規(guī)范化管理的需要，提高班子成員的業(yè)務(wù)水平。班子成員通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育理論，正確理解黨的路線、方針和政策，提高決策水平。

（3）加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高凝聚力

在工作中我們堅(jiān)持兩個(gè)原則：一個(gè)是民主集中制原則。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。實(shí)行班子集體領(lǐng)導(dǎo)，凡是學(xué)校的重大問(wèn)題、重大決策，要經(jīng)全體班子成員集體討論并報(bào)理事會(huì)通過(guò)后才作出決定。二是分工合作原則，凡是重大活動(dòng)，要做好人員分工，落實(shí)責(zé)任，做到每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，部門支持，協(xié)調(diào)解決。

（4）轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強(qiáng)感召力

我們的領(lǐng)導(dǎo)班子樹立三種意識(shí)：一是自律意識(shí)，班子成員必須遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，凡是要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先要做好。二是服務(wù)意識(shí)，班子成員經(jīng)常深入教學(xué)第一線，主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，為師生辦實(shí)事、辦好事。三是責(zé) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

任意識(shí)，要求對(duì)工作要有高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)。由于自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的提高，使班子成員樹立起辦事公正、以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，在師生中樹立了良好的形象。

（5）重視青年干部的選拔和培養(yǎng)，增強(qiáng)承接力

工作中，我們十分注重年輕管理人才的挖掘和培養(yǎng)。對(duì)青年干部，我們大膽使用，給他們壓擔(dān)子，讓他們到一線去鍛煉，不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力和管理水平，使他們盡快成長(zhǎng)。學(xué)校還組織科組、級(jí)組長(zhǎng)參加各種外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)，增長(zhǎng)才干。通過(guò)努力，一批年輕干部得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了較大的提高。

（6）完善管理制度，實(shí)施層級(jí)管理

幾年來(lái)，學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，構(gòu)建層級(jí)管理體系，確立層級(jí)管理目標(biāo)，實(shí)施績(jī)效考核機(jī)制?！皩蛹?jí)制管理”，就是實(shí)行在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的董事會(huì)--校委會(huì)的層級(jí)管理。董事會(huì)發(fā)揮決策、監(jiān)控職能，校委會(huì)行使指揮、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、反饋職能。這樣，既有利于辦學(xué)人把握學(xué)校全局，又有利于學(xué)校自主管理，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。校委會(huì)建立一室四處：即校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全處等職能部門。學(xué)校工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全處等部門分工負(fù)責(zé)，引進(jìn)、選拔、培養(yǎng)一批有德有才的骨干擔(dān)任中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，做到分工明確，責(zé)任到人。現(xiàn)在，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是管理向科學(xué)化轉(zhuǎn)變；二是機(jī)制向制度化轉(zhuǎn)變；三是員工向大穩(wěn)定轉(zhuǎn)變；四是教師向研究創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變；五是家長(zhǎng)向“理解、支持” 轉(zhuǎn)變。在構(gòu)建層級(jí)管理體系中，學(xué)校重視民主管理，不搞一言堂，不斷完善教師代表大會(huì)制度，切實(shí)執(zhí)行校務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，并設(shè)立校長(zhǎng)信箱，6 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，實(shí)行民主管理。學(xué)校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則，確定學(xué)校的總目標(biāo)、確定職責(zé)、確定任務(wù)；立足高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理地對(duì)各行政領(lǐng)導(dǎo)崗位工作目標(biāo)進(jìn)行量化分解。按照“四位一體”（自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)，考核小評(píng)）的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，以“扣分為主，注重實(shí)效”的原則進(jìn)行考核。由于分工明確，責(zé)任分明，考核公正，學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，提高了管理水平，呈現(xiàn)出科學(xué)治校的良好局面。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的關(guān)鍵。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，學(xué)校重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

（1）抓學(xué)習(xí)，促提高

①加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。每星期日組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的政治理論和師德修養(yǎng)，使教師做到遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。近三年來(lái)來(lái)，我校教師愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，無(wú)違法犯罪行為，沒(méi)有參加宗教活動(dòng)。

②加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。每周星期四舉行一次全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育學(xué)》等教育理論專著，提高教師業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開(kāi)展教師基本功考核活動(dòng)、五項(xiàng)基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)、學(xué)科教師技能比武活動(dòng)及優(yōu)秀出教師評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期一次教師全員信息技術(shù)培訓(xùn)考試，在不同的學(xué)科中分別舉辦全校觀摩課、公開(kāi)課，示范帶動(dòng),堅(jiān)持推門聽(tīng)課和多媒體公開(kāi)課活動(dòng)，提高教師的課堂教育教學(xué)能力和水平。

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（2）加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高教師積極性

學(xué)校理事會(huì)從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)一步健全和完善教師隊(duì)伍考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍的全面優(yōu)化。學(xué)校開(kāi)辦來(lái)，辦學(xué)人在巨額投資未收回的情況下，繼續(xù)加大教職工收入投入。2006年與2008年相比，教師年薪從20780元提高到22549元，增長(zhǎng)了8.5%。學(xué)校制訂《教師工資、福利及獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》等薪酬和激勵(lì)政策，提高了各項(xiàng)津貼、福利、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。校理事會(huì)每年投入對(duì)教師的福利津貼近31萬(wàn)元，對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)每年近6萬(wàn)元。

目前，一支充滿活力、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型師資隊(duì)伍正逐步形成，為我校扎實(shí)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量奠定了人才基礎(chǔ)。涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和一批愛(ài)崗敬業(yè)的教職工。我校姜析君、聶小平、李嘯龍、周鵬飛等老師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；阮杰、韋大偉老師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)；馮超明等教師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；阮結(jié)、程金蘭等教師獲鎮(zhèn)“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

（四）構(gòu)建多元德育模式，提高德育教育水平

德育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”的原則，認(rèn)真加強(qiáng)德育教育，確保德育工作在學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校工作中的先導(dǎo)作用。我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。

1、健全德育管理機(jī)構(gòu)，完善德育網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校致力健全德育管理工作機(jī)構(gòu)，建立了黨支部--校長(zhǎng)室—政教處—少先隊(duì)—學(xué)生會(huì)—年級(jí)部—班委會(huì)德育層級(jí)管理機(jī)構(gòu)，對(duì)德育過(guò)程進(jìn)行全方位的管理。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“家長(zhǎng)學(xué)?！保刚?qǐng)鎮(zhèn)公安分局的警官擔(dān)任法制副校長(zhǎng)。學(xué)校十分重 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

視發(fā)揮家長(zhǎng)在德育工作中的作用，把家長(zhǎng)視為重要的教育資源。每學(xué)期多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理情況。學(xué)校對(duì)家訪工作非常重視，開(kāi)通校訊通，保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。辦學(xué)幾年來(lái)，班級(jí)學(xué)生家訪率達(dá)100%。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員德育教育

學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂德育工作計(jì)劃，有計(jì)劃地指導(dǎo)全校德育工作的開(kāi)展。政教處定期組織教師學(xué)習(xí)《班主任工作制度》、《華強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)施方案》等，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，選拔組織能力強(qiáng)、德育水平高的教師擔(dān)任班主任，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推介優(yōu)秀班主任的工作方法。健全班主任工作匯報(bào)制度和班主任業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。與此同時(shí)，學(xué)校制訂和實(shí)施全員德育，要求科任教師肩負(fù)起既教書又育人的工作職責(zé)，形成德育工作合力，提高德育工作效果。

3、強(qiáng)化學(xué)生自我管理，實(shí)行值周量化制度

學(xué)生干部是學(xué)校德育工作中的一支生力軍。幾年來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)干部的作用，大膽放手讓學(xué)生參與學(xué)校的德育工作管理。在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律檢查小組、衛(wèi)生檢查小組、儀容儀表檢查小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的檢查督促。學(xué)校制訂值周量化制度，各班又制訂《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》。值周、值日行政、教師、學(xué)生會(huì)干部各司其職，每天早上從學(xué)生到校至下午學(xué)生排隊(duì)回家，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、課堂紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、出操、集會(huì)、放學(xué)等方面進(jìn)行全程跟蹤檢查。學(xué)校每天公布檢查結(jié)果，每周根據(jù)綜合得分評(píng)出“流動(dòng)紅旗班”。德育量化管理的實(shí)施對(duì)形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。

4、重視參與社會(huì)實(shí)踐，拓寬德育溝通渠道 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

在德育工作中，空洞的說(shuō)教難以達(dá)到理想的教育效果，學(xué)生思想素質(zhì)的提高來(lái)源于平時(shí)點(diǎn)滴的實(shí)踐和參與。長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)谧ズ梦拿靼?、流?dòng)紅旗班級(jí)、三好學(xué)生評(píng)比等活動(dòng)的同時(shí)，重視學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了“參觀東江縱隊(duì)紀(jì)念館”、“心連心活動(dòng)”、“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”、“假期社會(huì)實(shí)踐”、“禁毒簽名儀式”、“義務(wù)植樹行動(dòng)”、“世界環(huán)保日”、“清明節(jié)”等大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生受到了愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、前途理想、公民道德、環(huán)境保護(hù)等教育；多次邀請(qǐng)市交警支隊(duì)的干警進(jìn)行交通安全教育，定期邀請(qǐng)公安民警開(kāi)設(shè)法制專題講座，加強(qiáng)法制、安全教育。組織學(xué)生到勞動(dòng)教育基地參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。讓學(xué)生在形式多樣的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊視野，陶冶情操。

通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校德育工作取得了較好的成效。近三年學(xué)生德育操行評(píng)定優(yōu)良率都達(dá)86.6%以上，差生轉(zhuǎn)化率達(dá)83%以上，學(xué)生違法犯罪率為零，被授予市“無(wú)毒學(xué)?！钡姆Q號(hào)。

（五）樹立質(zhì)量第一思想 不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化教育質(zhì)量意識(shí)，狠抓常規(guī)教學(xué)工作

我們把質(zhì)量作為學(xué)校的生命，注重強(qiáng)化目標(biāo)管理和加強(qiáng)過(guò)程管理，通過(guò)每月的常規(guī)檢查，使教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)督常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化，完善教師評(píng)價(jià)制度。常規(guī)教學(xué)管理中我校注意做到“四個(gè)不放松”：一是抓緊課堂教學(xué)不放松，二是抓緊培優(yōu)輔差不放松，三是抓緊學(xué)風(fēng)不放松、四是抓緊考風(fēng)不放松。形成教師扎扎實(shí)實(shí)地教，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真學(xué)的良好風(fēng)氣。我們把好“三個(gè)關(guān)”：第一，把好教師備課關(guān)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際備好每節(jié)課，做到備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法，不濫抄教輔資料；第二，把好學(xué)生作業(yè)關(guān)，學(xué)生要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，教師要批改好作業(yè)；第三，把好單元抽查關(guān)，單 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

元知識(shí)要過(guò)關(guān)，進(jìn)度要過(guò)關(guān)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。近年來(lái)教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，小學(xué)部全科合格率均達(dá)到95%以上。在2009年小學(xué)六年級(jí)考試中，我校被東華、光明初級(jí)、高級(jí)錄取中學(xué)所錄取的學(xué)生有42名，黃錦鋒同學(xué)考入光明初級(jí)中學(xué)公辦班，鐘穗琪同學(xué)以642分成績(jī)考入光明高級(jí)中學(xué)公辦班。

2、加大教科研力度，促使教學(xué)水平不斷提高

我們注重發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍，科研促教改，研究促質(zhì)量”的整體效能，濃郁的科研氛圍，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實(shí)驗(yàn)者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與課題的研究工作，成立了校本課題領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)為成員。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織好市、鎮(zhèn)重點(diǎn)課題的研究工作，組織教師圍繞教學(xué)活動(dòng)中重點(diǎn)、難點(diǎn)等具有普遍性的問(wèn)題來(lái)確立研究課題，使課題研究在化解教學(xué)難點(diǎn)、重建教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方式上有所突破、有所創(chuàng)新。極大地鼓舞和調(diào)動(dòng)了教師科研工作的積極性。目前，周鵬飛老師主持的課題《豐富多彩的課外作業(yè)》已被批準(zhǔn)為鎮(zhèn)的立項(xiàng)課題，有些研究課題的內(nèi)容已經(jīng)取得初步成效，我們準(zhǔn)備計(jì)劃在條件成熟時(shí)再向市教育科研辦申報(bào)立項(xiàng)。

科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，我校通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)研究，學(xué)校教改工作實(shí)現(xiàn)了制度化：教研室織好每周四下午的學(xué)科教研活動(dòng)，圍繞教育理論、教學(xué)管理等方面進(jìn)行研討；教研組組織好學(xué)科教研，圍繞課堂教學(xué)，堅(jiān)持集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)，突出教法和學(xué)法的研究；并做好詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

學(xué)校近幾年在教研方面也取得了一定的成績(jī)：曾林老師在鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文閱讀比賽中獲得三等獎(jiǎng)，林琴老師在鎮(zhèn)英語(yǔ)教師基本功大賽中獲三等獎(jiǎng)，黃東亮老師在鎮(zhèn)教師基本功比賽中榮獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)，阮潔老師在鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

（六）注重體衛(wèi)美工作，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)

1、堅(jiān)持“健康第一”思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織開(kāi)展“兩課兩操兩活動(dòng)”，認(rèn)真組織學(xué)生上好體育課與衛(wèi)生課，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)以上。近三年來(lái)，體育課考核合格率達(dá)到93%以上，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)93%以上，優(yōu)秀率達(dá)23%以上。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，積極參加上級(jí)部門組織的體育競(jìng)賽。2005、2006年，我校足球隊(duì)參加鎮(zhèn)小學(xué)生足球比賽中分別獲得第四名和第五名；2007年，我校田徑隊(duì)參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得第八名；2009年，校足球隊(duì)參加鎮(zhèn)小學(xué)生足球比賽獲第五名。

2、開(kāi)展藝術(shù)教育，促進(jìn)素質(zhì)教育整體發(fā)展

我校始終把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的特色來(lái)打造，藝術(shù)特色教育的打造帶動(dòng)學(xué)校整體形象的提升。學(xué)校通過(guò)組織第二課堂興趣小組，開(kāi)展藝術(shù)教育的研究和探索。組建了20人舞蹈隊(duì)，40人管樂(lè)隊(duì)，36人電子琴班，20人合唱隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)，每周開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、書法、手工、田徑、電腦操作等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生自己愛(ài)好自由選擇，全面發(fā)展，把第二課堂活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué)課程，努力培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。通過(guò)不同的藝術(shù)形式，啟迪他們的智慧火花，培育他們的藝術(shù)細(xì)胞，發(fā)掘他們的藝術(shù)天賦，促進(jìn)他們向更高層次發(fā)展。近年來(lái)，我校學(xué)生美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科的合格率均為100%。師生參加各級(jí)各類比賽，也取得較好的成果，共有110多名學(xué)生生在鎮(zhèn)級(jí)以上的比賽中獲獎(jiǎng)。徐文韜、王澤泉等同學(xué)分別榮獲“廣東省中學(xué)生物多媒體作品比賽”二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；宋丹、黃錦鋒同學(xué)分別榮獲“廣東省中小學(xué)生電腦英文作品比賽”二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；2007年，林曉松同學(xué)作為大嶺山鎮(zhèn)中 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

學(xué)組唯一代表參加廣東省首屆現(xiàn)場(chǎng)書法比賽東莞選拔賽獲三等獎(jiǎng)；在2008、2009年，我校朱永威、劉敬光、李旭萍、馬寶然等同學(xué)參加“東莞市中英文打字、電子賀卡制作比賽”榮獲1個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)、2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)；徐潔同學(xué)參加“東莞市中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”榮獲三等獎(jiǎng)，2009年10月，我校王平同學(xué)獲大嶺山鎮(zhèn)獨(dú)唱比賽一等獎(jiǎng)，被選送參加“東莞市小學(xué)生獨(dú)歌獨(dú)舞比賽”。

3、衛(wèi)生工作扎實(shí)有效

學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，健全衛(wèi)生制度，重視抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，每天由值日老師和學(xué)生檢查、評(píng)分，并把它作為文明班的評(píng)比條件，抓緊抓實(shí)。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配備了兼職的衛(wèi)生員，并按規(guī)定配置了常用的衛(wèi)生器材和藥品，每學(xué)期一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳教育和常見(jiàn)病預(yù)防及食物中毒等專題講座，定期出版衛(wèi)生常識(shí)宣傳專欄，宣傳常見(jiàn)病的防治，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并有機(jī)進(jìn)行環(huán)保教育。幾年來(lái)，由于我們衛(wèi)生工作常抓不懈，學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣已初步養(yǎng)成。

（七）規(guī)范后勤安全管理，強(qiáng)化全面服務(wù)意識(shí)

1、建立規(guī)范有序高效的后勤管理機(jī)制

首先，建立明晰的管理結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、科學(xué)管理、操作有序，人人有事做，事事有人做，并且落實(shí)全面負(fù)責(zé)制。其次，建立合理的財(cái)務(wù)管理制度，管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校運(yùn)作經(jīng)費(fèi)和可持續(xù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)的落實(shí)與到位。

2、做好學(xué)生接送，確保學(xué)生安全

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

接送工作是學(xué)校安全工作的難點(diǎn)，為此學(xué)校通過(guò)完善各種機(jī)制確保接送工作有條不紊。學(xué)校每學(xué)期第一個(gè)月作為安全接送教育宣傳月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與各司機(jī)、跟車?yán)蠋煼謩e簽訂了《安全接送工作責(zé)任書》，確保接送安全。校車早上接學(xué)生、下午送學(xué)生均由學(xué)校負(fù)責(zé)接送的老師進(jìn)行監(jiān)控，老師帶領(lǐng)學(xué)生集體排隊(duì)候車，要求每位老師在接送過(guò)程中既要準(zhǔn)時(shí)，又要確保每位學(xué)生的人身安全。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)，提高安全工作水平

“安全第一、預(yù)防為主”是我校安全工作的指導(dǎo)方針。加大安全教育力度，提高師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全管理措施，完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案是我校安全工作的重點(diǎn)。為此，學(xué)校與消防、交警等單位共同開(kāi)展安全教育活動(dòng)，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全疏散演練。堅(jiān)持把安全教育工作做到經(jīng)?；?、制度化、細(xì)致化，學(xué)校各部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全制度，定期檢查，定期匯報(bào)，防止各類安全事故的發(fā)生，從而確保師生的安全。

4、加強(qiáng)飯?zhí)檬称沸l(wèi)生 確保食品衛(wèi)生安全

學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴(yán)格遵守和規(guī)范衛(wèi)生操作，建立食堂物品定點(diǎn)采購(gòu)制度，強(qiáng)化登記制度和留樣制度，確保全校師生的食品衛(wèi)生安全，杜絕了食品安全責(zé)任事故的發(fā)生。由于我們對(duì)安全工作的重視，近三年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

三、存在問(wèn)題及努力方向

在辦學(xué)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)全校師生的積極努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也遇到了一些困難和問(wèn)題：一是缺乏市、鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人；二是學(xué)生思想品 14 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

德教育、行為養(yǎng)成教育還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；三是教師科研能力還不夠強(qiáng)，科組活動(dòng)的學(xué)術(shù)含量還不高。

針對(duì)以上不足，我們確定今后的努力方向是：

第一，加大人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)投入，全面提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力造就一支 “研究型”的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。

第二，強(qiáng)化校園思想政治工作，加強(qiáng)德育工作研究，努力探索新形勢(shì)下行之有效的德育工作方法，提高德育工作的成效，特別是在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面力爭(zhēng)有新的突破。

第三，加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校管理的資金投入，有計(jì)劃地完善學(xué)校功能室設(shè)施設(shè)備，為教育優(yōu)先發(fā)展提供保障；引進(jìn)高學(xué)歷的學(xué)校管理人才，逐步實(shí)現(xiàn)我校教育在大嶺山鎮(zhèn)得到優(yōu)先發(fā)展。

第四，繼續(xù)加大課程改革力度，加強(qiáng)教學(xué)科研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)探究，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，深入研究多媒體教學(xué)手段與教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合，提高教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，勇于探索科研強(qiáng)校之路。

對(duì)照《東莞市民辦九年一貫制學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》的評(píng)估要求，我校自評(píng)分如下：辦學(xué)條件得分為113分，占分值的75%；學(xué)校管理得分為301分，占分值的86%；效益得分為9分，綜合得分為423分，占分值的84.6%。

我們認(rèn)為，我校已經(jīng)基本達(dá)到四星級(jí)民辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，特向東莞市教育督導(dǎo)室申請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收。

東莞市大嶺山華強(qiáng)學(xué)校

二00九年十二月

第二篇：石陵一中星級(jí)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告

宜陽(yáng)縣石陵一中2014年10月

王云冬 日

22宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

宜陽(yáng)縣石陵一中星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建

自評(píng)報(bào)告

宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中 王云冬

一、基本情況

宜陽(yáng)縣石陵一中始建于上世紀(jì)七十年代初，是一所獨(dú)立設(shè)置的農(nóng)村普通初中，現(xiàn)服務(wù)半徑4.5公里，服務(wù)人口2 萬(wàn)人，轄8個(gè)行政村。學(xué)校占地面積11335平方米，建筑面積5763平方米。學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生554人。教職工41人，其中本科學(xué)歷的教師36人，省市縣優(yōu)秀教師21人，中學(xué)一級(jí)教師16人。

我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并結(jié)合新時(shí)期的形勢(shì)變化和我校的工作實(shí)際，不斷探索與時(shí)代相適應(yīng)的辦學(xué)模式。學(xué)校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，以特色謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)將我校打造成為宜陽(yáng)縣具有較高特色的品牌學(xué)校的目標(biāo)。

二、主要做法與成效

2012年以來(lái)，學(xué)校把創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校和全面優(yōu)化內(nèi)部管理、深化教育教學(xué)改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。針對(duì)宜陽(yáng)縣教育督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估反饋意見(jiàn)中提出的問(wèn)題，我們逐一進(jìn)行分析和研究，做出具體的整改措施，使各項(xiàng)工作互為動(dòng)力，互相促進(jìn)，逐步完善。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提供有力保障

石陵中心校對(duì)我校創(chuàng)星級(jí)學(xué)校十分重視，從2012年9月開(kāi)始就明確提出了創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的要求，并把創(chuàng)建工作擺上工作的議事日程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì) 宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

我校的建設(shè)發(fā)展非常重視，經(jīng)常到學(xué)校實(shí)地考察，及時(shí)解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，為創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)實(shí)有力的保證。

(二)不斷加大投入，優(yōu)化育人環(huán)境

為了加快學(xué)校發(fā)展，使創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校工作順利開(kāi)展。學(xué)校重視基本辦學(xué)條件建設(shè)和教學(xué)硬件建設(shè)，在資金比較困難的情況下，不斷加大投入。兩來(lái)，共投入二十多萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件。在學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，為師生的學(xué)習(xí)、生活安全提供了保障；新建了教師周轉(zhuǎn)房，并給所有的教室安裝了網(wǎng)線，改造了學(xué)校的廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化；為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)，提高課堂質(zhì)量，2013年1月，所有班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通，實(shí)現(xiàn)了全部教學(xué)班級(jí)電教化；同時(shí)，在教室、樓梯、走廊等場(chǎng)所布置了宜陽(yáng)鄉(xiāng)土文化長(zhǎng)廊，名人勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)等，使學(xué)校的育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

各類教學(xué)儀器、設(shè)施設(shè)備齊全，場(chǎng)地完善。有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，有計(jì)算機(jī)室、多媒體室、體育器材室、廣播室等功能室。

學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)籃球場(chǎng)，10張乒乓球臺(tái)，體育場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備齊全，能滿足教學(xué)需要，為開(kāi)展正常的體育教學(xué)和體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)發(fā)揮著極大的輔助作用。

（三）加大隊(duì)伍建設(shè)力度，提高整體素質(zhì)

我們重視在內(nèi)涵發(fā)展和品牌特色上下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的潛力和后勁。以崇尚一流、追求卓越的精神，全身心地投入學(xué)校的教育和管理。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)管理（1）健全班子學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)決策力

學(xué)校建立定期學(xué)習(xí)制度，定期召開(kāi)不同形式的學(xué)習(xí)會(huì)和討論會(huì)，努力建 宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

設(shè)成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們每周召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議和文件精神，總結(jié)學(xué)校近期工作，研究和部署學(xué)校重要工作，達(dá)成共識(shí)，形成決策，確定每周的主要工作安排。并且班子成員通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育理論，正確理解黨的路線、方針和政策，提高決策水平。

（2）加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高凝聚力

在工作中我們堅(jiān)持兩個(gè)原則：一個(gè)是民主集中制原則。實(shí)行班子集體領(lǐng)導(dǎo)，凡是學(xué)校的重大問(wèn)題、重大決策，要經(jīng)全體班子成員集體討論后才作出決定。二是分工合作原則，凡是重大活動(dòng)，要做好人員分工，落實(shí)責(zé)任，做到每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)解決。

（3）轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強(qiáng)感召力

我們的領(lǐng)導(dǎo)班子樹立三種意識(shí)：一是自律意識(shí)，班子成員必須遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，凡是要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先要做好。二是服務(wù)意識(shí)，班子成員經(jīng)常深入教學(xué)第一線，主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，為師生辦實(shí)事、辦好事。三是責(zé)任意識(shí)，要求對(duì)工作要有高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的關(guān)鍵。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，學(xué)校重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

（1）抓學(xué)習(xí)，促提高

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。定期組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的政治理論和師德修養(yǎng)，使教師做到遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。近三年來(lái)來(lái)，我校教師愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，無(wú)違法犯罪行為，沒(méi)有參加宗教活動(dòng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。在不同的學(xué)科中分 宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

別舉辦全校觀摩課、公開(kāi)課，示范帶動(dòng),堅(jiān)持推門聽(tīng)課和多媒體公開(kāi)課活動(dòng)，提高教師的課堂教育教學(xué)能力和水平。

（2）加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高教師積極性

學(xué)校從可持續(xù)發(fā)展的根本點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)一步健全和完善教師隊(duì)伍考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍的全面優(yōu)化。近年來(lái)加大教職工獎(jiǎng)勵(lì)力度，學(xué)校制訂《教師獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》等政策。一支充滿活力、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型師資隊(duì)伍正逐步形成，為我校扎實(shí)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量奠定了人才基礎(chǔ)。涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和一批愛(ài)崗敬業(yè)的教職工。

（四）構(gòu)建多元德育模式，提高德育教育水平

德育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”的原則，認(rèn)真加強(qiáng)德育教育，確保德育工作在學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校工作中的先導(dǎo)作用。我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。

1、健全德育管理機(jī)構(gòu)，完善德育網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校致力健全德育管理工作機(jī)構(gòu)，建立了黨支部--校長(zhǎng)室—政教處—團(tuán)支部—學(xué)生會(huì)—班委會(huì)德育層級(jí)管理機(jī)構(gòu)，對(duì)德育過(guò)程進(jìn)行全方位的管理。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“家長(zhǎng)學(xué)校”，聘請(qǐng)派出所警官擔(dān)任法制副校長(zhǎng)。學(xué)校十分重視發(fā)揮家長(zhǎng)在德育工作中的作用，把家長(zhǎng)視為重要的教育資源。每學(xué)期多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理情況。學(xué)校對(duì)家訪工作非常重視，開(kāi)通校訊通，保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員德育教育

學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂德育工作計(jì)劃，有計(jì)劃地指導(dǎo)全校德育工作的開(kāi)展。政教處定期組織教師學(xué)習(xí)《班主任工作制度》、《石陵一中德 宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

育工作實(shí)施方案》等，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，選拔組織能力強(qiáng)、德育水平高的教師擔(dān)任班主任，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推介優(yōu)秀班主任的工作方法。健全班主任工作匯報(bào)制度和班主任業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

3、強(qiáng)化學(xué)生自我管理，實(shí)行值周量化制度

學(xué)生干部是學(xué)校德育工作中的一支生力軍。幾年來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)干部的作用，大膽放手讓學(xué)生參與學(xué)校的德育工作管理。在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律檢查小組、衛(wèi)生檢查小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的檢查督促。學(xué)校制訂值每天、每周量化制度，各班又制訂《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》。值周、值日、教師、學(xué)生會(huì)干部各司其職，每天對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、出操、集會(huì)等方面進(jìn)行全方面檢查。學(xué)校每天公布檢查結(jié)果，每周根據(jù)綜合得分評(píng)出“流動(dòng)紅旗班”。德育量化管理的實(shí)施對(duì)形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。

（五）樹立質(zhì)量第一思想 不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化教育質(zhì)量意識(shí)，狠抓常規(guī)教學(xué)工作

我們把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命，注重強(qiáng)化目標(biāo)管理和加強(qiáng)過(guò)程管理，通過(guò)每周的常規(guī)檢查，使教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)督常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化，完善教師評(píng)價(jià)制度。常規(guī)教學(xué)管理中我校注意做到“四個(gè)不放松”：一是抓緊課堂教學(xué)不放松，二是抓緊培優(yōu)輔差不放松，三是抓緊學(xué)風(fēng)不放松、四是抓緊考風(fēng)不放松。形成教師扎扎實(shí)實(shí)地教，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真學(xué)的良好風(fēng)氣。

2、加大課堂改革力度，促使教學(xué)水平不斷提高

我們注重營(yíng)造濃郁的科研氛圍，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實(shí)驗(yàn)者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與課題的研究工作，成立了校本課題領(lǐng)導(dǎo)小組，宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，使課題研究在化解教學(xué)難點(diǎn)、重建教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方式上有所突破、有所創(chuàng)新。極大地鼓舞和調(diào)動(dòng)了教師科研工作的積極性。

我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，從大處著眼，從細(xì)處入手，備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、校本教研，都從嚴(yán)管理，在課堂教學(xué)改革上，我們大膽創(chuàng)新，推行的“分組聯(lián)動(dòng) 綠色高效”的課堂教學(xué)模式，已經(jīng)在全校全面鋪開(kāi)，有了初步成效。同時(shí)，特別重視九年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)，多年來(lái)，重點(diǎn)高中上線人數(shù)連創(chuàng)新高，今年中招上線91人，重點(diǎn)高中錄取82人，在9月份的教育工作會(huì)議上，我們學(xué)校被教體局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)初中”。

（六）注重體衛(wèi)藝工作，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)

1、堅(jiān)持“健康第一”思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，認(rèn)真組織學(xué)生上好體育課與衛(wèi)生課，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)以上。我們學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，包括跳繩比賽、拔河比賽，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)積極參加宜陽(yáng)縣中學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且連續(xù)兩年獲得全縣第八名，受到教體局嘉獎(jiǎng)。今年春季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，50米接力全縣第6名，集體跳大繩全縣第2名，王英英女子1500米全縣第1名，白玉靜女子3000米全縣第2名，趙娟娟被宜陽(yáng)一高體育生特招。在工作創(chuàng)新上，今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們專門安排一周的時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，并且在上周五進(jìn)行了比賽和驗(yàn)收。

2、衛(wèi)生工作扎實(shí)有效

學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，健全衛(wèi)生制度，重視抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，每天由值日老師和學(xué)生檢查、評(píng)分，并把它作為文明班的評(píng)比條 宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

件，抓緊抓實(shí)。每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)專題講座，定期制作衛(wèi)生常識(shí)宣傳專欄，宣傳常見(jiàn)病的防治，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幾年來(lái)，由于我們衛(wèi)生工作常抓不懈，學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣已初步養(yǎng)成。

3、開(kāi)展藝術(shù)教育，促進(jìn)素質(zhì)教育整體發(fā)展

我校始終把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的特色來(lái)打造，藝術(shù)特色教育的打造帶動(dòng)學(xué)校整體形象的提升。學(xué)校把第二課堂活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué)課程，努力培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。

（七）規(guī)范后勤安全管理，強(qiáng)化全面服務(wù)意識(shí)

1、建立規(guī)范有序高效的后勤管理機(jī)制

首先，建立明晰的管理結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、科學(xué)管理、操作有序，人人有事做，事事有人做，并且落實(shí)全面負(fù)責(zé)制。其次，建立合理的財(cái)務(wù)管理制度，管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校運(yùn)作經(jīng)費(fèi)和可持續(xù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)的落實(shí)與到位。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)，提高安全工作水平

“安全第一、預(yù)防為主”是我校安全工作的指導(dǎo)方針。加大安全教育力度，提高師生的安全意識(shí)，完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案是我校安全工作的重點(diǎn)。為此，學(xué)校與消防、鐵路交警等單位共同開(kāi)展安全教育活動(dòng)，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行消防、防震等安全演練。堅(jiān)持把安全教育工作做到經(jīng)?；⒅贫然?、細(xì)致化，學(xué)校各部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全制度，定期檢查，定期匯報(bào)，防止各類安全事故的發(fā)生，從而確保師生的安全。

4、加強(qiáng)飯?zhí)檬称沸l(wèi)生 確保食品衛(wèi)生安全

2014年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校食堂由鄭州天禾餐飲公司托管，嚴(yán)格 宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)石陵一中

執(zhí)行《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴(yán)格遵守和規(guī)范衛(wèi)生操作，建立食堂物品定點(diǎn)采購(gòu)制度，強(qiáng)化登記制度和留樣制度，確保全校師生的食品衛(wèi)生安全，杜絕了食品安全責(zé)任事故的發(fā)生。

三、存在問(wèn)題及努力方向

在辦學(xué)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)全校師生的積極努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也遇到了一些困難和問(wèn)題：一是缺乏資金；二是學(xué)生思想品德教育、行為養(yǎng)成教育還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；三是教師科研能力還不夠強(qiáng)，科組活動(dòng)的學(xué)術(shù)含量還不高。

針對(duì)以上不足，我們確定今后：一要加大人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)投入，全面提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力造就一支 “研究型”的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。二要強(qiáng)化校園思想政治工作，加強(qiáng)德育工作研究，努力探索新形勢(shì)下行之有效的德育工作方法，提高德育工作的成效，特別是在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面力爭(zhēng)有新的突破。三要加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校管理的資金投入，有計(jì)劃地完善學(xué)校功能室設(shè)施設(shè)備，為教育優(yōu)先發(fā)展提供保障。

宜陽(yáng)縣石陵一中 二0一四年十月

第三篇：“星級(jí)學(xué)?！痹u(píng)估自評(píng)申請(qǐng)報(bào)告 3

三川鎮(zhèn)三川小學(xué)“星級(jí)學(xué)?！?評(píng)估

自評(píng)申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

三川鎮(zhèn)三川小學(xué)根據(jù)教育局2013年下發(fā)的《欒川縣教育局關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校星級(jí)評(píng)估工作的通知（征求意見(jiàn)稿）》以來(lái)，我們組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)照新的《欒川縣小學(xué)星級(jí)達(dá)標(biāo)管理評(píng)估細(xì)則》逐條對(duì)照，查漏補(bǔ)缺，重在落實(shí)。同時(shí)結(jié)合欒教（2013）1號(hào)文件，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定。同時(shí)結(jié)合《義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作》的相關(guān)要求，做細(xì)做實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。經(jīng)校委會(huì)研究決定2013年申報(bào)欒川縣小學(xué)三星級(jí)學(xué)校，請(qǐng)予評(píng)估認(rèn)定。

欒川縣三川鎮(zhèn)三川小學(xué)

2013年5月22日

第四篇：星級(jí)學(xué)校驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告

星級(jí)學(xué)校驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告

朔城區(qū)一中教導(dǎo)處

根據(jù)朔州市《高中學(xué)校建設(shè)與發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的精神，我校積極開(kāi)展了市四星級(jí)高中的創(chuàng)建工作。近期，教導(dǎo)處也進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致、自上而下的自評(píng)工作，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、打造一流教育環(huán)境，創(chuàng)建省四星級(jí)高中窗口學(xué)校

在具體創(chuàng)建過(guò)程中，我們首先確立了“全員參與創(chuàng)建，以創(chuàng)建求發(fā)展”的創(chuàng)建思路，動(dòng)員和組織全體師生積極投身到學(xué)校創(chuàng)建的活動(dòng)中；其次是在市教育局的支持下，廣辟渠道，籌資修繕了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，添置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，全面提升辦學(xué)條件的現(xiàn)代化水平。

學(xué)校非常注重育人環(huán)境的建設(shè)。學(xué)校綠化面積4556.84 m2，生均2.7 m2。環(huán)境建設(shè)富有園林特色，樹木蔥蘢，綠草豐潤(rùn)，人文景點(diǎn)，錯(cuò)落有致，成為學(xué)生讀書、休閑的好去處。校園環(huán)境建設(shè)實(shí)現(xiàn)了凈化、綠化、美化、教育化，為師生提供了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，學(xué)校被評(píng)為“朔州市綠化達(dá)標(biāo)園林式單位”。

另外，學(xué)校十分注重軍民共建和德育基地的建設(shè)與利用，校外德育基地有武警部隊(duì)、市消防支隊(duì)等，它們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)揮了重要的支持作用。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)

學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，擁有一支肯干事能干事干成事的干部隊(duì)伍、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍，造就一支高素質(zhì)、能戰(zhàn)斗的教職工隊(duì)伍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的有力支撐點(diǎn)，因此，抓教師隊(duì)伍是我校的首要任務(wù)。一是狠抓師德建設(shè)，塑造師表形象。多年來(lái)，學(xué)校把實(shí)施“師德工程”作為教師隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略核心。切實(shí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開(kāi)展了“師德師風(fēng)大討論”、“三風(fēng)一訓(xùn)主題大討論”，深入落實(shí)“千校萬(wàn)師進(jìn)家庭”、“黨員五個(gè)一”等一系列活動(dòng)，極大地提高了教職工的思想道德素質(zhì)。

二是實(shí)施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)實(shí)行師徒結(jié)對(duì)制，老教師幫助他們制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮“師傅引領(lǐng)，同伴互助”作用，督促他們苦練教學(xué)內(nèi)功，縮短他們的成長(zhǎng)期和成熟期。

三是積極有效開(kāi)展校本培訓(xùn)。首先，要求每一位教師都要針對(duì)自己的實(shí)際和學(xué)校的發(fā)展，制定出自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校給予指導(dǎo)并監(jiān)督實(shí)施。其次，通過(guò)開(kāi)展教研組探究、開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班、教育論壇、教學(xué)反思、教學(xué)基本功比賽、論文比賽等多種形式錘煉教師隊(duì)伍。再次，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”等措施，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。近年我校先后聘請(qǐng)了有關(guān)專家給我校師生作報(bào)告。引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展；鼓勵(lì)教師主持或參與課題研究、撰寫教科研論文與論著，提升教師教科研水平；通過(guò)各類方案和獎(jiǎng)懲條例，積極鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修和在職讀研，提高學(xué)歷檔次，同時(shí)學(xué)校多渠道派出教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)，尤其是新課程的實(shí)施，給我校教師培訓(xùn)提供了更多的機(jī)會(huì)，三年來(lái)，我校教師全部參加過(guò)省市級(jí)新課程培訓(xùn)，學(xué)校經(jīng)常組織教師到教育先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)多年努力，學(xué)校已形成一支師德過(guò)硬、業(yè)務(wù)良好的教師隊(duì)伍，在473名高中專任教師中，具有本科以上學(xué)歷的450人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95.9%，具有中、高級(jí)技術(shù)職稱的教師246人，占63 %，省特級(jí)教師3人，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級(jí)教師21人，省、市級(jí)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等38人，碩士究生31人（含研班），在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)的教師33人。

四、深入推進(jìn)課程改革，努力提高教育教學(xué)實(shí)效

為積極推行高中新課程改革，我校加強(qiáng)對(duì)高中新課程的學(xué)習(xí)、研究，在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障等方面作了充分的準(zhǔn)備。我們采用聽(tīng)專家、教授報(bào)告，組織全體教職工理論學(xué)習(xí)研討，建立教師論壇，參觀兄弟學(xué)校，繼續(xù)教育培訓(xùn)等方法，使教職工更新觀念，明確任務(wù)?，F(xiàn)代教育追求的理想目標(biāo)是要讓每一位學(xué)生的潛能都得到開(kāi)發(fā)。我校把這個(gè)思想融進(jìn)了辦學(xué)理念，并把它演繹成豐富多彩的教育實(shí)踐。一是學(xué)校用新課程的理念引領(lǐng)教改行為，用新課標(biāo)的理念營(yíng)造課堂，形成課程開(kāi)發(fā)、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整、課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和評(píng)價(jià)機(jī)制改革五方面的具體措施和方案，努力實(shí)現(xiàn)教師的教材觀、教師觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變。二是課程設(shè)置和課程結(jié)構(gòu)調(diào)整基于適應(yīng)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)和滿足學(xué)生個(gè)性化選擇的需求。在開(kāi)齊開(kāi)足必修課的基礎(chǔ)上學(xué)校針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化選擇，開(kāi)設(shè)多門選修課，學(xué)生可以根據(jù)自己興趣愛(ài)好自由選擇。同時(shí)，不斷豐富活動(dòng)課程的內(nèi)容，使學(xué)生的特長(zhǎng)在科技、文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育等興趣小組中得到充分的發(fā)展。三是積極探索課堂教學(xué)改革。自2010年起在全校推行“2633”的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)，將自主、合作、探究和對(duì)話等教學(xué)方式引進(jìn)課堂，打造激情洋溢的課堂。同時(shí)還通過(guò)各級(jí)各類研究課、公開(kāi)課與教學(xué)研討活動(dòng)，加快課堂教學(xué)改革步伐。學(xué)校多次面向全市開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)，起到了良好的示范作用。四是注重“研究性學(xué)習(xí)”的探討，廣泛而深入地開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，積極開(kāi)發(fā)校本課程。學(xué)校組織開(kāi)發(fā)的校本課程有《禮儀培訓(xùn)》、《朔州旅游資源的概況及其開(kāi)發(fā)利用》等共9種。其中，地理組李翠葉老師所開(kāi)設(shè)的防震減災(zāi)方面的研究性學(xué)習(xí)課程，受到市地震局的高度評(píng)價(jià)。

教科研是一所學(xué)校提高教育質(zhì)量不可或缺的動(dòng)力，“科研興校”，現(xiàn)在已成為許多學(xué)校的共識(shí)，然而如何真正落到實(shí)處，確是一個(gè)值得探索的課題。我校不是把教科研當(dāng)作裝門面的招牌，而是看作學(xué)校自身發(fā)展的需要、提升辦學(xué)水平、提升教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)課程改革的重要抓手。在實(shí)施過(guò)程中，我們注意“點(diǎn)面結(jié)合”。在“面”上，我們要求教師人人參與，形成“組組有課題，人人搞科研”的氛圍；在“點(diǎn)”上，我們重點(diǎn)抓好已申報(bào)立項(xiàng)的各級(jí)課題，力求抓出成效，指導(dǎo)面上教科研工作。我校近三年完成了2個(gè)省級(jí)課題，并通過(guò)了專家組鑒定?，F(xiàn)有省級(jí)、市級(jí)和校級(jí)課題2個(gè)正在研究之中。內(nèi)容涉及德育管理和學(xué)科教育各個(gè)方面，構(gòu)成了重點(diǎn)突出、全面推進(jìn)的教科研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校重視教科研成果對(duì)教學(xué)及改革的指導(dǎo)作用，加強(qiáng)重點(diǎn)課題階段性成果的交流。

在推行教科研為學(xué)校教育服務(wù)的過(guò)程中，我們非常注重提高課堂教學(xué)效益。近年來(lái)，我們逐步形成了具有我校特色的教學(xué)方法，即“低起點(diǎn)，小坡度，多輔導(dǎo)，勤反饋”，使教育、教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

五、積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我校用改革的實(shí)踐證明，素質(zhì)教育決不是空泛的口號(hào)，而是學(xué)校大有作為的廣闊天地。它拓展了學(xué)生的成才之路，讓具有各種特長(zhǎng)的學(xué)生展開(kāi)了騰飛的翅膀。一是豐富學(xué)生的校園文化生活。如舉辦藝術(shù)節(jié)、體育比賽等活動(dòng)；組織學(xué)生參加“濃紫淡紫文學(xué)社”活動(dòng)；利用我校得天獨(dú)厚的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育活動(dòng)等。二是積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，每周開(kāi)一節(jié)心理課，對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。三是改革評(píng)價(jià)機(jī)制。開(kāi)展學(xué)生自評(píng)、師生互評(píng)教學(xué)活動(dòng)，實(shí)行成長(zhǎng)檔案袋式評(píng)價(jià)方式，以促進(jìn)師生共同發(fā)展。

近三年，在高考美術(shù)、音樂(lè)、體育專業(yè)考試中，本科上線率達(dá)到75％以上，有不少學(xué)生考入了中央戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、南京體育學(xué)院等高校，其中，秦誠(chéng)同學(xué)2008年考入中央美術(shù)學(xué)院，是我市10余年來(lái)考取中美的第一人。

六、教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，辦學(xué)水平全面提高

提高教育、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校最重要的工作目標(biāo)之一。通過(guò)我校全體教職員工的共同努力，學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富，辦學(xué)特色日益彰顯，辦學(xué)水平全面提高。

首先，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的勵(lì)志教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，已經(jīng)成為我校鮮明的辦學(xué)特色，獲得了同行的認(rèn)可，引起了較好的社會(huì)反響。

其次，我校學(xué)生有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)參與能力、道德評(píng)價(jià)能力和自律能力。學(xué)生能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，有良好的行為習(xí)慣和較好的心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的法制觀念。學(xué)校德育工作的強(qiáng)化使得我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均發(fā)生了積極的變化，多年來(lái)，我校無(wú)一名學(xué)生違法犯罪，學(xué)校先后被評(píng)為“全省青少年法制宣傳教育工作先進(jìn)集體”、“朔州市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“朔州市文明單位”、“朔州市教育系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體”。

第三，在藝體特長(zhǎng)生教育方面，我校進(jìn)行了積極的嘗試并取得了良好的效果。如我校與新力藝考學(xué)校開(kāi)展學(xué)生共培活動(dòng)，收到較好的效果。每天安排好不少于1小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，學(xué)生的身體素質(zhì)普遍得到提高，同時(shí)也促進(jìn)了我校競(jìng)技體育成績(jī)的提高。第四，我校教學(xué)質(zhì)量年年躍上新臺(tái)階。近幾年，我校的高考成績(jī)?cè)谌忻星懊冀K處于市同類學(xué)校前列，受到市教育局嘉獎(jiǎng)。高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率達(dá)97%以上；近三年高考上線率逐年提高，在全市同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。

七、存在的問(wèn)題與不足

當(dāng)然，我們?cè)诒P點(diǎn)成績(jī)的同時(shí)，也清醒地看到學(xué)校在快速發(fā)展中還存在的一些困難與不足：一是學(xué)?；A(chǔ)較差，起點(diǎn)較低，盡管通過(guò)努力，我校近年已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是離市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的更高要求還有一定距離；二是由于我校事業(yè)的快速發(fā)展，致使教師結(jié)構(gòu)年輕化，部分教師教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)不足，較高層次的名師、骨干教師群體還急需進(jìn)一步擴(kuò)大。三是適應(yīng)新課程改革的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)等。這些困難與不足我校將在未來(lái)發(fā)展的道路上認(rèn)真探索解決的路徑，進(jìn)而使我校能夠盡快地破除發(fā)展中的障礙，解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮” 我們將以接受“市四星級(jí)普通高中”的評(píng)估驗(yàn)收為新的起點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，保持開(kāi)拓奮進(jìn)的精神狀態(tài)，增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和爭(zhēng)創(chuàng)一流教育的使命感，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，以百倍的信心，堅(jiān)定地向“市四星級(jí)普通高中”這一宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。

特此報(bào)告。

2012

年11月12日

第五篇：學(xué)院中職管理星級(jí)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職教育 申報(bào)“管理五星級(jí)”自評(píng)報(bào)告

第一部分 學(xué)院概況

一、歷史沿革

我院的前身是山西水利職工大學(xué)和山西省水利學(xué)校。從歷史發(fā)展看，可以追溯到二十世紀(jì)五十年代。在大興水利的1956年和1958年，我省先后成立了“太原水利學(xué)校”和“安邑水利學(xué)?！?，1959、1960年太原水利學(xué)校接連升格為“山西省太原水利?？茖W(xué)?！焙汀吧轿魉麑W(xué)院”，1962年4月，山西水利學(xué)院中專部、太原水產(chǎn)學(xué)校合并到安邑水利學(xué)校，定名為“山西省水利學(xué)?！?。在成人教育和繼續(xù)教育蓬勃興起的1981年和1985年先后成立了“山西省水利干部學(xué)校”和“山西水利職工大學(xué)”。在教育改革深入發(fā)展的二十世紀(jì)九十年代，山西省水利學(xué)校抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，乘勢(shì)而上，把學(xué)校創(chuàng)建成為“省部級(jí)重點(diǎn)中專”、“省級(jí)文明學(xué)校”、“省級(jí)德育示范學(xué)?！焙汀皣?guó)家級(jí)重點(diǎn)中專”。2002年4月18日，經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，由山西水利職工大學(xué)和山西省水利學(xué)校合并組建“山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)院下設(shè)中職部，全面負(fù)責(zé)中等職業(yè)教育的管理工作。

二、辦學(xué)現(xiàn)狀

1、基本情況

我院分為運(yùn)城校區(qū)和太原校區(qū)。運(yùn)城校區(qū)位于山西省運(yùn)城市，地處安邑水庫(kù)湖心島上的魏豹城遺址，四周環(huán)水，碧波蕩漾，岸柳拂堤，鳥語(yǔ)花香，是一個(gè)得天獨(dú)厚的辦學(xué)場(chǎng)所。太原校區(qū)位于勝利橋西，濱河路旁，交通便利，位置優(yōu)越。面向山西、陜西、青海、甘肅、四川、山東、河南、貴州、黑龍江、新疆、寧夏、河北、湖南、江西等15個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）招生，共有全日制在校生5885人，其中中職在校678人。

學(xué)院中職教育現(xiàn)開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、水利水電工程、建筑工程施工、工程測(cè)量技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等五個(gè)專業(yè)。其中，水利水電工程、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為水利部示范院校項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和示范專業(yè)，《農(nóng)田水利學(xué)》、《水利工程測(cè)量》、《水利工程制圖》為省級(jí)精品課程。節(jié)水灌溉技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為山西省高職高專示范實(shí)訓(xùn)基地。

2、師資隊(duì)伍

我院共有教職工353人，校內(nèi)專任教師265人，占教職工人數(shù)75.07%。中職部現(xiàn)有專任教師85人，其中中高級(jí)職稱教師63人（高級(jí)職稱34人，中級(jí)職稱29人），占專任教師的74.1%；具有雙師素質(zhì)的教師30人，占專任教師的35.3%；具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位者34人，占專任教 師的40.0%。

目前，學(xué)院中職教育已形成一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、“雙師”結(jié)構(gòu)合理，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，專業(yè)技能精湛，愛(ài)崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取，善于創(chuàng)新，基本適應(yīng)市場(chǎng)和人才培養(yǎng)要求的師資隊(duì)伍。

3、基礎(chǔ)設(shè)施

我院基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)手段先進(jìn)，圖書資料豐富，校內(nèi)外教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地功能齊全。學(xué)院占地258198平方米，校舍面積124247平方米，教學(xué)行政用房面積60610平方米，院內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積38358平方米，學(xué)生宿舍面積29181平方米。計(jì)算機(jī)1153臺(tái)，教學(xué)儀器設(shè)備總值2096.7萬(wàn)元，生均4300元。建有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、游泳池、籃球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)，體育設(shè)施種類全，標(biāo)準(zhǔn)高，分布廣，可以滿足體育教學(xué)和全院師生強(qiáng)身健體的需要。圖書館館藏圖書文獻(xiàn)30.92萬(wàn)冊(cè)（套），生均83冊(cè)。同時(shí)，學(xué)院與中國(guó)聯(lián)通公司合作，投資470萬(wàn)元，建設(shè)了數(shù)字化校園，形成了主干千兆、百兆桌面先進(jìn)的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)信息網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)遍布每個(gè)辦公室和多媒體教室。

4、建設(shè)成就

在省委省政府、省教育廳、省水利廳各級(jí)黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，負(fù)重趕超，爭(zhēng)創(chuàng)一流，全面貫徹落實(shí)以 人為本的科學(xué)發(fā)展觀，走“規(guī)模、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展之路，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)實(shí)力不斷雄厚，辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益不斷增強(qiáng)。建院以來(lái)，向社會(huì)輸送大中專畢業(yè)生14177人，培訓(xùn)水利類干部、職工13009人，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，得到了各級(jí)黨政的充分肯定，1993年10月被確定為“山西省重點(diǎn)中?！?，2000年5月被確定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中?！?，2007年被確定為“優(yōu)秀高職院校”，2009年又被確定為“全國(guó)水利高等職業(yè)教育示范院校建設(shè)單位”。先后被山西省人民政府授予“山西省德育示范學(xué)校”，被山西省農(nóng)林水氣勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)杯”，被山西省教育廳授予“高職高專教育教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體”，被山西省直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)授予“先進(jìn)基層黨組織”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”，被山西省直機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“文明單位”，被共青團(tuán)山西省委授予“山西省先進(jìn)團(tuán)委”等。第二部分 自我評(píng)估

一、加強(qiáng)行政管理，各項(xiàng)工作科學(xué)高效

（一）辦學(xué)指導(dǎo)思想明確，發(fā)展規(guī)劃切實(shí)可行 學(xué)院堅(jiān)持“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，努力把學(xué)院建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、活力充沛、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的一流職業(yè)院校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的要求，制定的“十二五”發(fā)展規(guī)劃對(duì)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面做出了科學(xué)合理部署，發(fā)展規(guī)劃切實(shí)可行。

（二）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化干部整體結(jié)構(gòu) 學(xué)院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，完善干部選拔任用工作機(jī)制，不斷推進(jìn)干部工作的民主化、科學(xué)化和制度化，真正把那些政治上靠得住、工作上有能力、作風(fēng)上過(guò)得硬、師生員工信得過(guò)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，先后制定了中層干部選拔調(diào)整工作方案、干部考核等一系列中層干部選拔、任用、管理制度和考核機(jī)制，近兩年對(duì)中層進(jìn)行了輪崗和調(diào)整，不斷優(yōu)化干部的整體結(jié)構(gòu)，使干部年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)更加合理，有力地推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

（三）黨政工團(tuán)密切配合，齊心協(xié)力做好工作 學(xué)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)行政工作，黨組織充分發(fā)揮保障作用，教職工民主參與學(xué)校管理，做到了黨政團(tuán)工密切配合，廣大教職工齊心協(xié)力，共謀學(xué)校發(fā)展。中職部具體負(fù)責(zé)中等職業(yè)教育的教學(xué)及學(xué)生管理等工作，教學(xué)及學(xué)生副院長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)管理中職部教學(xué)與學(xué)生工作，教務(wù)處、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、總務(wù)處、院工會(huì)、院團(tuán)委、實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)部門為中職部工作提供相應(yīng)保障，形成了各部門分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理體制。

二、加強(qiáng)人事管理，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍

（一）深化人事制度改革，調(diào)動(dòng)教職工積極性 學(xué)院建立健全人事管理制度，不斷深化人事制度改革，按照“全員聘任、以崗定編、以崗定酬、兼顧公平”的原則，制定了崗位設(shè)置方案、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、教師職務(wù)聘用管理、職工考勤管理、教職工進(jìn)修培訓(xùn)管理、教職工考核管理、全員考核獎(jiǎng)懲制度及崗位績(jī)效考核等制度，建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，提高了教職工的積極性。

（二）加大教師培養(yǎng)力度，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍 學(xué)院通過(guò)鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修，積極組織新教師參加崗前培訓(xùn)、選派專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉和派出骨干教師參加職業(yè)教育理論、理念培訓(xùn)學(xué)習(xí)等舉措，加強(qiáng)師德師風(fēng) 建設(shè)，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和專兼教師的比例結(jié)構(gòu)，使學(xué)院師資隊(duì)伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提高，廣大教師為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)教壇，積極開(kāi)展教學(xué)改革與研究蔚然成風(fēng)。

（三）教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，教研成果碩果累累 目前，學(xué)院中職部共有專任教師85人，具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位者34人，占專任教師的40.0%；中高級(jí)職稱教師63人（高級(jí)職稱34人，中級(jí)職稱29人），占專任教師的74.1%。專業(yè)課教師58人，專業(yè)課教師占專任教師比例達(dá)68.2%；專業(yè)課教師中“雙師型”教師 37 人,占專業(yè)課教師比例為63.7%。近三年來(lái)，教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文178篇，其中6篇被EI收錄，主參編教材30余本，立項(xiàng)省級(jí)以上教科研項(xiàng)目8項(xiàng)、院級(jí)課題28項(xiàng)。有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，省級(jí)“雙師型”優(yōu)秀教師4人，被山西省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)記一等功2人次、二等功4人次，榮獲山西省中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)1人。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，積極推進(jìn)教學(xué)改革

（一）科學(xué)合理設(shè)置專業(yè)，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需要 學(xué)院在50多年的辦學(xué)歷程中，堅(jiān)持以服務(wù)水利、為水利行業(yè)培養(yǎng)人才為宗旨，農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、水利水電工程一直是學(xué)院的骨干專業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持走“工學(xué)結(jié)合、校企合作” 之路，在把水利類專業(yè)做強(qiáng)做大的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，了解有關(guān)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、人才需求趨勢(shì)和崗位設(shè)置、崗位需求等情況，及時(shí)掌握生產(chǎn)一線的人才需求信息，并召開(kāi)了由校內(nèi)教師與行業(yè)、企業(yè)專家參與的專業(yè)建設(shè)論證會(huì)，先后增設(shè)了建筑工程施工和工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)，增強(qiáng)了專業(yè)設(shè)置針對(duì)性和課程改革的實(shí)效性，近三年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了90%以上。

（二）積極進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，科學(xué)制定培養(yǎng)方案 學(xué)校根據(jù)教育部門要求和行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及用人單位的崗位需求，在進(jìn)行工作任務(wù)與職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，合理地制定了各專業(yè)工學(xué)結(jié)合的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱。各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)緊貼生產(chǎn)實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為核心，構(gòu)建了公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊和專業(yè)技能模塊三大模塊的課程體系，課程教學(xué)內(nèi)容基于工作過(guò)程，實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)，教學(xué)做合一，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，取得了良好教學(xué)效果。

（三）健全教學(xué)管理制度，教學(xué)工作規(guī)范有序 為了加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)院專門編印了《教學(xué)管理制度》，制定了一套健全的教學(xué)管理制度，主要包括：專業(yè)與課程建設(shè)的管理規(guī)定、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系、教材管理、實(shí)踐教學(xué)管理等。同時(shí)，通過(guò)加大各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度，保證教學(xué)工作規(guī)范、有序的進(jìn)行，極大地促進(jìn) 了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（四）四方力量相互聯(lián)動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量全程監(jiān)控 為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院建立了由教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、各系部和學(xué)生信息員四方力量相互聯(lián)動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。教務(wù)處主要通過(guò)匯集、協(xié)調(diào)、傳遞、研究和反饋信息的功能，對(duì)全院教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控，并通過(guò)定期召開(kāi)教學(xué)例會(huì)的形式及時(shí)解決和處理各種教學(xué)信息；教學(xué)督導(dǎo)室對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行巡視監(jiān)控、專項(xiàng)督導(dǎo)和評(píng)價(jià)。各教學(xué)系部及時(shí)檢查各教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況；學(xué)生信息員從受教育的角度及時(shí)反饋教學(xué)質(zhì)量信息。

（五）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，著力改善實(shí)訓(xùn)條件 學(xué)院重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，著力改善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，實(shí)訓(xùn)基地在省內(nèi)乃至全國(guó)職業(yè)院校都起到了示范作用。近三年來(lái)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總數(shù)由原來(lái)的48個(gè)增加到現(xiàn)在的73個(gè)，投入545.64萬(wàn)元用于購(gòu)置儀器設(shè)備，儀器設(shè)備總值達(dá)2096.70萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)4300.92元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)數(shù)1153臺(tái)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)設(shè)施共投資1589.36萬(wàn)元，改造擴(kuò)建了節(jié)水灌溉實(shí)訓(xùn)基地和水利建工施工實(shí)訓(xùn)基地，新建水利施工機(jī)械展廳和水利工程綜合實(shí)訓(xùn)基地。利用校內(nèi)節(jié)水灌溉生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，開(kāi)展了噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉技術(shù)的項(xiàng)目化教學(xué)；利用建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行架子工、模板工、鋼筋工、抹灰工等工種訓(xùn)練。同時(shí)，充分 發(fā)揮校外實(shí)訓(xùn)基地的作用，安排學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，真刀真槍進(jìn)行職業(yè)化訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件的改善，顯著地提高了實(shí)踐教學(xué)效果，保障了工學(xué)結(jié)合的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)與提高。

目前，學(xué)院為水利部示范院校建設(shè)單位，擁有部級(jí)示范專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)精品課程3門，院級(jí)精品課程32門，院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程32門。

四、堅(jiān)持德育為先，做好學(xué)生思想工作

學(xué)院堅(jiān)持以人為本，德育優(yōu)先，把德育工作貫徹于學(xué)院各項(xiàng)工作之中，成立學(xué)院德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，配備專任德育課教師4名和心理健康教育教師1名，定期開(kāi)展思想政治教育、心理健康教育等活動(dòng)，做到了有規(guī)劃、有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有總結(jié)，并對(duì)德育教育成效及時(shí)總結(jié)、評(píng)價(jià)，做到有的放矢。

學(xué)院在德育工作過(guò)程中，注重創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、方法和途徑，使德育工作常做常新，富有成效，并對(duì)在德育實(shí)踐中的一些感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理性總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)今后的德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院成立有標(biāo)準(zhǔn)化的國(guó)旗班，利用國(guó)旗下演講、參加愛(ài)國(guó)主義教育基地班會(huì)、團(tuán)課等對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，定期組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)等公益性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生自律委員會(huì)機(jī)構(gòu)制度健全，定期進(jìn)行換屆選舉，并積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的主體活動(dòng)，以良好的規(guī)章制度和有效的激勵(lì)機(jī)制管理學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生積極向上，做到了自我教育、自我服務(wù)和自我管理的目的。學(xué)生會(huì)工作的有效開(kāi)展，帶動(dòng)了全院整體學(xué)生工作的有效推進(jìn)，使學(xué)生會(huì)真正起到了學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁與紐帶作用，為學(xué)院的教育教學(xué)改革和部級(jí)示范院校建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

由于德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、扎實(shí)開(kāi)展，成績(jī)顯著，學(xué)院被授予“省級(jí)德育示范學(xué)校”“、省級(jí)文明和諧單位” 和“山西省先進(jìn)團(tuán)委”等。

五、堅(jiān)持環(huán)境育人，構(gòu)建和諧文明校園

學(xué)院十分注重環(huán)境育人和正確的輿論導(dǎo)向作用。在校園辦公樓、教學(xué)樓、教室、宿舍、餐廳、校園廣場(chǎng)、馬路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)等突出位置懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼名人名言、警言警句等，營(yíng)造積極向上的文化氛圍和濃厚的職業(yè)氛圍，使師生在愉悅的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活。并通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)、?？男麄?、引導(dǎo)廣大師生積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)院的發(fā)展做出各自應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)院學(xué)生社團(tuán)機(jī)構(gòu)健全，制度完善，各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主題鮮明，豐富多彩。目前，有近40個(gè)學(xué)生社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)，尤其是快板協(xié)會(huì)、剪紙協(xié)會(huì)等在河?xùn)|有一定的影響力，快板 協(xié)會(huì)被評(píng)為省級(jí)青年文明號(hào)。

學(xué)院校園文化活動(dòng)形式多樣、豐富多彩，主要有：一年一度的學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、不定期舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)、一年一度的學(xué)院元旦文藝晚會(huì)、平時(shí)的系部級(jí)及院級(jí)籃球賽、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等。田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”標(biāo)語(yǔ)鼓勵(lì)著廣大師生積極走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，陶冶了師生的情操，收到良好的教育效果。

六、堅(jiān)持以人為本，學(xué)生管理規(guī)范有序

（一）學(xué)生管理制度健全

學(xué)院專門編印了《學(xué)生手冊(cè)》，發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中，手冊(cè)內(nèi)容分為政策法規(guī)篇、規(guī)章制度篇、安全知識(shí)篇、身心健康篇和就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇，為規(guī)范學(xué)生管理提供了有力保障。

（二）學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范

根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)院形成了招就辦招生有審批、學(xué)生處入班有注冊(cè)、學(xué)生處、招就辦對(duì)畢業(yè)生統(tǒng)一審核、學(xué)生變動(dòng)速上報(bào)的層層落實(shí)、處室之間互相協(xié)作良好的學(xué)生學(xué)籍管理工作機(jī)制。

（三）學(xué)生常規(guī)管理嚴(yán)格

學(xué)院制訂的《學(xué)生管理規(guī)定》，對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范做出了明確具體要求，并將學(xué)生行為進(jìn)行量化考核，實(shí)行月 匯總、學(xué)期匯總，各種表彰和處分依據(jù)學(xué)生個(gè)人量化考核排隊(duì)情況，本著公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行，對(duì)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)起到了積極作用。

（四）學(xué)生資助管理到位

為切實(shí)做好中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金工作，學(xué)校成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)和紀(jì)檢書記為副組長(zhǎng)，學(xué)生處、財(cái)務(wù)處及各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金管理中心，安排工作人員2名，其中專職人員1名，兼職人員1名。為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站及各種途徑發(fā)布《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)指南》，使學(xué)生切實(shí)了解該項(xiàng)政策。自國(guó)家開(kāi)始執(zhí)行中職教育助學(xué)金工作以來(lái)，資助評(píng)定程序規(guī)范，而且，為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

（五）學(xué)生公寓管理有序

為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作，學(xué)院專門設(shè)立了學(xué)生宿舍管理辦公室，成立了學(xué)生公寓管理委員會(huì)。學(xué)院建立健全學(xué)生公寓管理制度，制訂了宿管辦主任及工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)、公寓管理員崗位職責(zé)，學(xué)生公寓樓消防管理制度、學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度、宿管辦安全工作實(shí)施方案、關(guān)于加強(qiáng)學(xué) 生公寓管理的通知等一系列學(xué)生公寓管理制度。

學(xué)生公寓管理本著以服務(wù)學(xué)生為宗旨，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，并將檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核；對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查，保證正常使用；對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行隨時(shí)檢查，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)院建立了班主任深入學(xué)生宿舍管理制度，班主任每周能深入學(xué)生宿舍，規(guī)范學(xué)生的言行，進(jìn)一步做好了學(xué)生思想教育工作。

七、招生就業(yè)規(guī)范，贏得社會(huì)良好聲譽(yù)

（一）招生管理科學(xué)規(guī)范

學(xué)校重視招生管理工作，設(shè)有招生就業(yè)中心，制定有崗位職責(zé)及招生工作管理制度，招生簡(jiǎn)章將學(xué)院概況、招生計(jì)劃、專業(yè)簡(jiǎn)介及校園風(fēng)采等予以介紹和展示；具體實(shí)施過(guò)程中，制定了詳盡的招生工作方案，并且做到了有章程、有計(jì)劃、有總結(jié)，招生人員職責(zé)明確，設(shè)備齊全，措施得力，沒(méi)有違紀(jì)違法行為。

（二）就業(yè)服務(wù)質(zhì)量一流

為了加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管學(xué)生副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的就業(yè)與服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)組，就業(yè)指導(dǎo)組織和制度健全。按照走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)的工作模式，全員動(dòng)員、專兼結(jié)合、真抓實(shí)干，切實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。多次召開(kāi)畢業(yè) 生工作會(huì)議，始終堅(jiān)持以服務(wù)于畢業(yè)生為宗旨，認(rèn)真分析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，配合專門人員開(kāi)展畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作。

由于學(xué)院加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，畢業(yè)生就業(yè)從數(shù)量到質(zhì)量方面都有明顯提高，且畢業(yè)生就業(yè)范圍從服務(wù)于水利行業(yè)及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)到全省及省外的地域性拓展，2009、2010、2011年就業(yè)率分別達(dá)到92.1%、91.6%和91.9%。大部分畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口，畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)主要集中在水利、土建工程和信息領(lǐng)域，近三年專業(yè)對(duì)口率分別達(dá)到77.5%、72.0%和78.3%。學(xué)有所長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用使就業(yè)穩(wěn)定率2009年、2010年分別達(dá)到71.5%和72.6%。八、一切服務(wù)師生，做好后勤保障工作

（一）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)足額

我院是財(cái)政全額撥款單位，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要由省財(cái)政撥款和學(xué)費(fèi)收入組成。山西省水利廳作為我院的上級(jí)主管部門，一直關(guān)心和支持學(xué)院發(fā)展，除按預(yù)算及時(shí)劃撥外，還指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)院多渠道籌集資金。隨著投入的加大和生源的穩(wěn)步增加，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障有力并逐年增加。2009年辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總投入3366.41萬(wàn)元，2010年達(dá)3822.54萬(wàn)元，2011年全院辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總投入預(yù)算達(dá)5518.83萬(wàn)元。

（二）資產(chǎn)管理規(guī)范

學(xué)院2010年專門設(shè)置資產(chǎn)管理科，對(duì)全院的固定資產(chǎn) 進(jìn)行科學(xué)有效的管理，資產(chǎn)管理科針對(duì)固定資產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題先后制定了《關(guān)于辦公室固定資產(chǎn)管理的暫行辦法》、《固定資產(chǎn)管理辦法》、《辦公用品（耗材）管理辦法》等制度，為固定資產(chǎn)的采購(gòu)、管理、使用、維護(hù)和報(bào)廢提供了依據(jù)。學(xué)院辦學(xué)儀器設(shè)備等大宗物資采購(gòu)均實(shí)行政府采購(gòu)和招標(biāo)制度，比如測(cè)繪用全站儀、水準(zhǔn)儀等教學(xué)設(shè)備就通過(guò)省政府采購(gòu)中心組織招標(biāo)完成；學(xué)生公寓用品也是通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)完成的采購(gòu)。學(xué)院固定資產(chǎn)采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)手續(xù)完備；賬目準(zhǔn)確、清楚。

（三）后勤服務(wù)到位

學(xué)院教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、學(xué)生公寓樓、食堂、洗浴中心等建筑布置緊湊合理，生活服務(wù)用房和設(shè)施配套齊全，校園綠樹成蔭，四季花香，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)院建成了數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)了后勤工作信息化，實(shí)行的“一卡通”，方便了學(xué)生就餐、洗澡、打開(kāi)水等。后勤工作堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生宗旨，實(shí)行服務(wù)承諾制，服務(wù)周到，維修及時(shí)，為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)。

學(xué)院善水苑食堂標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、衛(wèi)生，先后被授予“山西省高校標(biāo)準(zhǔn)化食堂”、“山西省高校十佳食堂”和“運(yùn)城市食品衛(wèi)生安全A級(jí)達(dá)標(biāo)單位”。

由于學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生、后勤工作、安全保衛(wèi)成績(jī)突出，運(yùn) 城市政府把學(xué)院作為運(yùn)城市“三項(xiàng)集中整治”示范觀摩點(diǎn)，2011年7月運(yùn)城市市長(zhǎng)王安龐、副市長(zhǎng)王殿民帶領(lǐng)政府所屬23個(gè)部門負(fù)責(zé)人蒞臨我院檢查指導(dǎo)工作。

九、打造平安校園，搞好安全保衛(wèi)工作

（一）安全第一，預(yù)防為主

學(xué)院高度重視安全管理工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，建立健全了各種安全管理機(jī)構(gòu)和工作制度；落實(shí)安全責(zé)任制，逐級(jí)簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書，堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”； 制定了消防、地震、突發(fā)公共安全事件、反恐等各類應(yīng)急預(yù)案，校園“三防”體系健全，技防工作尤為突出，電子監(jiān)控已覆蓋全院。

為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，規(guī)范安全行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定課時(shí)的安全和法制課程教育；充分利用版面、條幅、廣播、安全知識(shí)測(cè)試等各種形式，對(duì)全院師生定期進(jìn)行安全知識(shí)宣傳；多次聘請(qǐng)地震局、公安局、消防隊(duì)的專家來(lái)我院培訓(xùn)講座，大大提高了全院師生的安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，吸收學(xué)生中的積極分子作為義務(wù)安全宣傳員、矛盾調(diào)解員、義務(wù)消防員、安全信息員，起到了良好的安全防范作用。每學(xué)年定期開(kāi)展地震、消防、反恐等演練，增強(qiáng)了師生避險(xiǎn)應(yīng)急防范能力。

（二）及時(shí)檢查，杜絕隱患 學(xué)院保衛(wèi)科定期召開(kāi)安全例會(huì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全院的日常安全管理工作。定期進(jìn)行全校安全檢查，及時(shí)排查處置防火、用電等安全隱患；對(duì)財(cái)務(wù)處、檔案室等重點(diǎn)要害部門定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)下發(fā)整改通知書；落實(shí)節(jié)假日值班安排、夜晚巡查值班、24小時(shí)門衛(wèi)值班等各種制度，規(guī)范消防等安全工作檔案，強(qiáng)化安全管理，嚴(yán)格工作紀(jì)律，做到了近年來(lái)無(wú)嚴(yán)重教學(xué)事故、火災(zāi)事故、群體性治安事件，無(wú)重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

學(xué)院非常重視學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全工作，制定了相關(guān)安全規(guī)程，在每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前對(duì)學(xué)生都要進(jìn)行操作規(guī)程、人身安全、用火用電等安全教育，系部主任、書記及班主任不但給實(shí)習(xí)學(xué)生上安全課，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，并與每位學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書；加強(qiáng)與校外實(shí)習(xí)基地合作，完善安全合作協(xié)議，與保險(xiǎn)公司合作，給每位實(shí)習(xí)學(xué)生入人身意外傷害險(xiǎn)，有力地保障了學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的各項(xiàng)安全。

由于學(xué)院在安全制度保障、設(shè)施設(shè)備保障、安全教育、日常安全管理等各方面工作扎實(shí)，成效顯著，受到了各級(jí)部門的表彰，先后榮獲“山西省平安校園”、“運(yùn)城市經(jīng)保工作先進(jìn)集體”、“運(yùn)城市防震減災(zāi)先進(jìn)集體”等。

十、自評(píng)結(jié)果

學(xué)院成立了以李振興院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的星級(jí)學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)組，組織校內(nèi)專家，根據(jù)《山西省中等職業(yè)學(xué)校管理星級(jí)評(píng) 估指標(biāo)體系》文件精神要求，按照“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，自評(píng)得分為93.3分，自評(píng)結(jié)論為五星級(jí)學(xué)校。詳見(jiàn)申報(bào)表。第三部分 存在問(wèn)題與整改措施

一、存在問(wèn)題

對(duì)照指標(biāo)內(nèi)涵及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院中職教育目前還存在以下問(wèn)題：

一是中職教育目前還缺乏省級(jí)專業(yè)帶頭人、骨干教師，專業(yè)技能課中青年教師的實(shí)踐能力需進(jìn)一步加強(qiáng)；二是推進(jìn)“教產(chǎn)結(jié)合、校企一體化”辦學(xué)模式的力度不夠；三是學(xué)制單一，未實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制，在創(chuàng)新教學(xué)方式、改革教學(xué)模式方面有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；四是在中職招生方面需進(jìn)一步加大力度。

二、整改措施

一是加大青年教師培養(yǎng)力度，采取傳、幫、帶，下企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉等措施，不斷提高青年教師業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力；二是加強(qiáng)校企合作，積極推進(jìn)校企一體化辦學(xué)，緊貼生產(chǎn)實(shí)際，對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高學(xué)生職業(yè)能力；三是在教學(xué)改革方面狠下工夫，積極改革教學(xué)模式、評(píng)價(jià)模式，著力推進(jìn)課程改革，探索彈性學(xué)制和學(xué)分制，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；四是加大中職招生力度，進(jìn)一步擴(kuò)大中職教育辦學(xué)規(guī)模。

附件：山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職教育管理星級(jí)學(xué)校分項(xiàng)評(píng)估自評(píng)結(jié)果一覽。