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      廉政文化示范點典型材料2doc

      時間:2019-05-14 01:23:25下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:廉政文化示范點典型材料2doc

      酒泉第五中學申報市級廉政文化示范點資料

      弘揚廉政文化

      構建和諧校園

      讓廉政清風溢滿校園

      ——酒泉第五中學“廉潔文化進校園”示范點建設材料 尊敬的各位領導:

      大家早上好!熱烈歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導“廉潔文化進校園”工作。

      廉政文化建設是深化黨風廉政教育,推進黨風廉政建設的重要內(nèi)容和手段。開展廉潔文化進校園活動,是貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的有效途徑,對強化學校領導班子建設,提高教師職業(yè)道德水平,凈化學生心靈、陶冶學生情操,培育良好的校園文化具有十分重要的作用。為此,現(xiàn)就我校開展廉潔文化進校園活動匯報如下:

      一、基本情況

      酒泉第五中學是市、區(qū)政府為優(yōu)化教育結構新建的一所寄宿制中學。學?,F(xiàn)有40個教學班共2000多名學生,教職工184人。學校黨總支黨下設4個黨支部,黨員教師85人,入黨積極分子10人。學校始終秉承“呵護每顆心靈,成就每個學生,讓每個學生健康快樂地成長”的辦學理念,將廉政文化建設與校園文化建設和政風行風建設有機結合。堅持“廉潔教育與學校德育、課堂教育與社會教育、陣地活動相結合”的原則,有重點、全方位、多層次、多角度地深入開展廉政文化建設,穩(wěn)步推進以“敬廉崇潔”為主題的廉政文化進校園活動。著力打造敬業(yè)、廉政、勤教、誠信的校園文化,不斷提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教、敬廉崇潔的意識,增強廣大青少年學生清白做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性,營造了“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。豐富了“敬業(yè)愛生、廉潔從教”的校園廉政文化內(nèi)涵。

      一、著眼“三個到位”,狠抓廉政文化進校園保障機制

      1、責任落實到位。學校成立了以學校學校黨總支書記和校長為組長的廉政文化進校園工作領導小組。明確工作責任,落實工作任務,形成了黨總支牽頭、處室落實、師生參與的廉潔文化進校園活動格局。確立了“活動倡廉、環(huán)境示廉、行為促廉”工作重點。酒泉第五中學申報市級廉政文化示范點資料

      2、保障機制到位。為保障活動的有效開展,先后制訂了《酒泉第五中學廉政文化進校園工作總體規(guī)劃》、《廉政文化進校園工作長效機制》、《廉政文化建設保障制度制度》、《校務、黨務公開制度》等20多項管理制度,修訂完善了《教師德育考核辦法》、《廉潔從教規(guī)定》等相關規(guī)定,以考核促管理、以檢查促提升、以敬業(yè)促成才,規(guī)范了教師廉潔從教行為,突顯廉政文化建設的“魚缸”效應。

      3、檢查督辦到位。廉政文化進校園活動督查小組通過“突出事前監(jiān)督,開展事中監(jiān)督,強化事后監(jiān)督”三監(jiān)督,重點督查廉政教育“五進”(進校園設計、進課堂、進教研活動、進文體活動、進考核標準);教師行為“五不”(不以罰代管、不歧視學困生、不做有損師德形象的事、不在外有償兼課辦班、不學術造假);學校管理“五規(guī)范”(收費規(guī)范、杜絕亂發(fā)津補貼、實行零接待、規(guī)范財務管理、禁止征訂教輔資料)。

      二、立足“三個層面”,“ 三抓三促進”,落實廉政文化進校園活動

      1、立足干部隊伍,抓廉政教育,促進表率作用的充分發(fā)揮。一是抓領導班子民主生活會,落實述廉述職和廉政考核制度。二是抓學習,采取個人自學與集中學習、專題輔導和會議研討相結合等方式,深入開展理想信念和廉潔從政教育、職業(yè)道德和黨紀、政紀和法紀教育。三是重點抓好以《廉政準則》為重點的黨紀條規(guī)教育和從政道德修養(yǎng)教育。四是創(chuàng)新廉政教育載體。以座談會、研討會、知識競賽、收看警示片、心得交流等活動為載體,開展廉政文化教育活動,把廉政建設引向深入。

      2、立足教師隊伍,抓師德師風,促進廉潔從教、敬廉崇潔意識的養(yǎng)成。以“師德師風建設年”活動為契機,開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動。通過“三抓”(抓廉政承諾、抓先進典型培育和宣傳、抓教師師德建設)活動,增強教師廉潔從教的自律性。

      3、立足學生實際,抓養(yǎng)成教育,促進正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。通過國旗下講話、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、行為習慣教育等活動,使學生明辨真善美,樹立愛國、誠信、廉潔意識。

      三、依托“三個載體”,夯實廉政文化建設陣地 酒泉第五中學申報市級廉政文化示范點資料

      1、依托宣傳媒體為載體,搭建宣傳陣地,提高廉政文化感召力。利用學校網(wǎng)站、電子屏、“校園之聲”廣播、墻體板報、宣傳櫥窗等宣傳教育陣地,開辟校園廉政文化建設專欄。通過漫畫、書法、手抄報等圖文并茂、喜聞樂見的形式,開展 “敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”等主題宣傳教育,營造了積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

      2、依托課堂教學為載體,夯實教育主陣地,充分發(fā)揮課堂主導力。通過學科中統(tǒng)整、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑,使學生接受廉潔文化的熏陶。一是學科滲透悟廉潔活動。通過課本劇表演、綜合實踐活動、主題班會、國旗下講話、板報墻報等形式開展廉潔文化教育,把對學生的廉潔教育融入到日常教學管理當中,讓廉潔文化進校園、進教材、進課堂、進頭腦,以至“植根”到學生心田。二是舉辦中華經(jīng)典《弟子規(guī)》和古詩文誦廉潔活動,使學生在潛移默化中接受感染和熏陶。三是利用錄像、專家報告、圖片展覽、講座等形式,對學生進行廉潔教育,讓學生從思想上樹立清正廉潔、反對腐敗的意識。

      3、依托各種活動為載體,開辟活動陣地,提高廉政文化的滲透力和影響力。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法、遵章自律”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園文化建設。教育活動緊扣五項主要內(nèi)容(理想信念教育、道德品質教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育、監(jiān)督意識教育。廣泛組織開展“敬廉崇潔,從我做起”“十個一”系列活動,(舉行一次廉潔故事大賽、廉潔作文大賽、收集廉潔格言警句、辦一期“廉政文化”手抄報、黑板報、演講、讀廉政美文,寫讀書心得等比賽活動)。三是家校互動促廉潔活動。學校定期向家長發(fā)出學習材料、宣傳單,使家長在教育孩子中確立“先成人,后成才”的意識。

      經(jīng)過三年的努力,學校先后獲得“甘肅省公共機構節(jié)能減排示范單位”、“甘肅省‘兩基’迎國檢先進集體”、“酒泉市標準化學?!?、“全國教育科學規(guī)劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》實驗學校”、“肅州區(qū)先進基層黨組織”、“肅州區(qū)黨務公開示范點”、“肅州區(qū)廉政文化建設示范點”、“肅州區(qū)基層黨建示范點”、“肅州區(qū)文明單位”、“全區(qū)教育工作先進單位”、慶七一“展黨員風采 樹清風正氣”廉政書畫展優(yōu)秀組織獎等多項榮譽稱號。酒泉第五中學申報市級廉政文化示范點資料

      第二篇:廉政文化示范點典型材料2doc

      酒泉第五中學申報市級廉政文化示范點資料

      弘揚廉政文化構建和諧校園讓廉政清風溢滿校園

      ——酒泉第五中學“廉潔文化進校園”示范點建設材料

      尊敬的各位領導:

      大家早上好!熱烈歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導“廉潔文化進校園”工作。

      廉政文化建設是深化黨風廉政教育,推進黨風廉政建設的重要內(nèi)容和手段。開展廉潔文化進校園活動,是貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的有效途徑,對強化學校領導班子建設,提高教師職業(yè)道德水平,凈化學生心靈、陶冶學生情操,培育良好的校園文化具有十分重要的作用。為此,現(xiàn)就我校開展廉潔文化進校園活動匯報如下:

      一、基本情況

      酒泉第五中學是市、區(qū)政府為優(yōu)化教育結構新建的一所寄宿制中學。學校現(xiàn)有40個教學班共2000多名學生,教職工184人。學校黨總支黨下設4個黨支部,黨員教師85人,入黨積極分子10人。學校始終秉承“呵護每顆心靈,成就每個學生,讓每個學生健康快樂地成長”的辦學理念,將廉政文化建設與校園文化建設和政風行風建設有機結合。堅持“廉潔教育與學校德育、課堂教育與社會教育、陣地活動相結合”的原則,有重點、全方位、多層次、多角度地深入開展廉政文化建設,穩(wěn)步推進以“敬廉崇潔”為主題的廉政文化進校園活動。著力打造敬業(yè)、廉政、勤教、誠信的校園文化,不斷提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教、敬廉崇潔的意識,增強廣大青少年學生清白做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性,營造了“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。豐富了“敬業(yè)愛生、廉潔從教”的校園廉政文化內(nèi)涵。

      一、著眼“三個到位”,狠抓廉政文化進校園保障機制

      1、責任落實到位。學校成立了以學校學校黨總支書記和校長為組長的廉政文化進校園工作領導小組。明確工作責任,落實工作任務,形成了黨總支牽頭、處室落實、師生參與的廉潔文化進校園活動格局。確立了“活動倡廉、環(huán)境示廉、行為促廉”工作重點。

      2、保障機制到位。為保障活動的有效開展,先后制訂了《酒泉第五中學廉政文化進校園工作總體規(guī)劃》、《廉政文化進校園工作長效機制》、《廉政文化建設保障制度制度》、《校務、黨務公開制度》等20多項管理制度,修訂完善了《教師德育考核辦法》、《廉潔從教規(guī)定》等相關規(guī)定,以考核促管理、以檢查促提升、以敬業(yè)促成才,規(guī)范了教師廉潔從教行為,突顯廉政文化建設的“魚缸”效應。

      3、檢查督辦到位。廉政文化進校園活動督查小組通過“突出事前監(jiān)督,開展事中監(jiān)督,強化事后監(jiān)督”三監(jiān)督,重點督查廉政教育“五進”(進校園設計、進課堂、進教研活動、進文體活動、進考核標準);教師行為“五不”(不以罰代管、不歧視學困生、不做有損師德形象的事、不在外有償兼課辦班、不學術造假);學校管理“五規(guī)范”(收費規(guī)范、杜絕亂發(fā)津補貼、實行零接待、規(guī)范財務管理、禁止征訂教輔資料)。

      二、立足“三個層面”,“ 三抓三促進”,落實廉政文化進校園活動

      1、立足干部隊伍,抓廉政教育,促進表率作用的充分發(fā)揮。

      一是抓領導班子民主生活會,落實述廉述職和廉政考核制度。二是抓學習,采取個人自學與集中學習、專題輔導和會議研討相結合等方式,深入開展理想信念和廉潔從政教育、職業(yè)道德和黨紀、政紀和法紀教育。三是重點抓好以《廉政準則》為重點的黨紀條規(guī)教育和從政道德修養(yǎng)教育。四是創(chuàng)新廉政教育載體。以座談會、研討會、知識競賽、收看警示片、心得交流等活動為載體,開展廉政文化教育活動,把廉政建設引向深入。

      2、立足教師隊伍,抓師德師風,促進廉潔從教、敬廉崇潔意識的養(yǎng)成。以“師德師風建設年”活動為契機,開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動。通過“三抓”(抓廉政承諾、抓先進典型培育和宣傳、抓教師師德建設)活動,增強教師廉潔從教的自律性。

      3、立足學生實際,抓養(yǎng)成教育,促進正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。通過國旗下講話、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、行為習慣教育等活動,使學生明辨真善美,樹立愛國、誠信、廉潔意識。

      三、依托“三個載體”,夯實廉政文化建設陣地

      1、依托宣傳媒體為載體,搭建宣傳陣地,提高廉政文化感召力。利用學校網(wǎng)站、電子屏、“校園之聲”廣播、墻體板報、宣傳櫥窗等宣傳教育陣地,開辟校園廉政文化建設專欄。通過漫畫、書法、手抄報等圖文并茂、喜聞樂見的形式,開展 “敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”等主題宣傳教育,營造了積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

      2、依托課堂教學為載體,夯實教育主陣地,充分發(fā)揮課堂主導力。通過學科中統(tǒng)整、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑,使學生接受廉潔文化的熏陶。一是學科滲透悟廉潔活動。通過課本劇表演、綜合實踐活動、主題班會、國旗下講話、板報墻報等形式開展廉潔文化教育,把對學生的廉潔教育融入到日常教學管理當中,讓廉潔文化進校園、進教材、進課堂、進頭腦,以至“植根”到學生心田。二是舉辦中華經(jīng)典《弟子規(guī)》和古詩文誦廉潔活動,使學生在潛移默化中接受感染和熏陶。三是利用錄像、專家報告、圖片展覽、講座等形式,對學生進行廉潔教育,讓學生從思想上樹立清正廉潔、反對腐敗的意識。

      3、依托各種活動為載體,開辟活動陣地,提高廉政文化的滲透力和影響力。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法、遵章自律”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園文化建設。教育活動緊扣五項主要內(nèi)容(理想信念教育、道德品質教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育、監(jiān)督意識教育。廣泛組織開展“敬廉崇潔,從我做起”“十個一”系列活動,(舉行一次廉潔故事大賽、廉潔作文大賽、收集廉潔格言警句、辦一期“廉政文化”手抄報、黑板報、演講、讀廉政美文,寫讀書心得等比賽活動)。三是家?;哟倭疂嵒顒印W校定期向家長發(fā)出學習材料、宣傳單,使家長在教育孩子中確立“先成人,后成才”的意識。

      經(jīng)過三年的努力,學校先后獲得“甘肅省公共機構節(jié)能減排示范單位”、“甘肅省‘兩基’迎國檢先進集體”、“酒泉市標準化學?!?、“全國教育科學規(guī)劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》實驗學校”、“肅州區(qū)先進基層黨組織”、“肅州區(qū)黨務公開示范點”、“肅州區(qū)廉政文化建設示范點”、“肅州區(qū)基層黨建示范點”、“肅州區(qū)文明單位”、“全區(qū)教育工作先進單位”、慶七一“展黨員風采 樹清風正氣”廉政書畫展優(yōu)秀組織獎等多項榮譽稱號。

      第三篇:廉政文化示范點

      廣朝中醫(yī)?2013?12號

      廣元市朝天區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

      關于印發(fā)廉政文化示范點創(chuàng)建活動實施方

      案的通知

      各科室:

      現(xiàn)將我院《廉政文化示范點創(chuàng)建活動實施方案》印發(fā)給你們,請組織職工認真學習并遵照執(zhí)行。

      廣元市朝天區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

      2013年3月20日

      廣元市朝天區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

      廉政文化示范點創(chuàng)建活動實施方案

      為進一步加強醫(yī)院的行風建設,積極推動廉政文化示范點創(chuàng)建活動的開展,使全院員工樹立“廉潔、自律、公正、誠信”的服務理念,形成“廉潔從醫(yī)”的價值觀念,達成“以行風為醫(yī)院各項工作的支撐帶動,以安全為醫(yī)院各項工作的基本保障,以創(chuàng)新為醫(yī)院永恒主題,以節(jié)約為醫(yī)院經(jīng)營管理理念”的共識,特制定以下廉潔文化示范點創(chuàng)建活動實施方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以增強醫(yī)務人員法制意識、廉潔意識、服務意識為宗旨,以社會主義榮辱觀、治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂和創(chuàng)新、節(jié)約、和諧社會為抓手,以開展各種文化教育活動、普法等教育活動為載體,堅持以病人為中心,將傳統(tǒng)文化、精神文化、知識文化、職業(yè)文化、制度文化、環(huán)境文化與日常工作有機結合起來,發(fā)揮醫(yī)院先進文化的正確輿論導向作用,推進醫(yī)院廉潔文化工作的全面展開。

      二、目標任務

      以構建“醫(yī)患和諧關系”為核心,以創(chuàng)建無糾紛科室、無糾紛醫(yī)院為切入點,圍繞“創(chuàng)建“五好班子”建設、提高醫(yī)務人員業(yè)務素質”兩大重要任務及開展“門診周轉快、病區(qū)質量好、輔助檢查準、窗口取藥便”的醫(yī)療服務目標、醫(yī)院工作的主要預期目標(業(yè)務指標、行風指標、技術指標、質量與安全指標)開展工作,結合加強以“廉潔從醫(yī)”為主題的廉政文化建設,營造“廉潔行醫(yī)、誠信服務,以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍,堅持“以人為本、以文育人”的原

      則,大力弘揚“和諧、仁愛、敬業(yè)、創(chuàng)新”的醫(yī)院精神,突出醫(yī)院文化、醫(yī)患關系、職業(yè)道德三大主線,提高員工廉潔、節(jié)儉、自律和社會責任的行醫(yī)意識,打造一支廉潔自律、愛崗敬業(yè)、厚德利民、拼搏創(chuàng)新、節(jié)約高效的醫(yī)療服務團隊,把醫(yī)院建設成為“病人醫(yī)務人員皆滿意、無紅包、無回扣、無大處方、無違價、無糾紛、無事故”的醫(yī)院。

      三、組織領導

      為加強廉政文化建設工作的領導,成立以院長為組長,分管領導為副組長,相關科室為成員的廉政文化建設工作的領導小組。做到單位負責人親自抓,分管領導具體抓,同時實行行政主管聯(lián)系一線、臨床掛鉤行政的掛鉤聯(lián)系制度,做到誰主管誰負責,一層抓一層,層層抓落實,在和諧氛圍中互相督促、互相了解、互相幫助、共進步、共發(fā)展,以確保廉政文化示范點創(chuàng)建活動抓出實效。

      四、實施步驟

      (一)宣傳發(fā)動造氛圍階段(4月至6月)。召開全院職工動員大會,征集廉政文化標識,建設廉政文化長廊,組織學習本方案及上級有關精神,明確開展活動的指導思想、目標任務和要求,做到全員宣傳發(fā)動、人人主動參與,形成統(tǒng)一思想、統(tǒng)一共識。

      (二)貫徹落實重實效階段(6月至11月)。結合醫(yī)院業(yè)務工作實際,通過聽講座、設論壇、組參觀、搞調研、寫述職等形式多樣的學習教育活動,并定期檢查、組織明察暗訪,讓每位醫(yī)務人員實現(xiàn)從“別人要我做”到“我要做、我該做”的根本轉變,確保取得實效。

      (三)總結提高建長效階段(11月—12月)。通過開展“廉潔文化進醫(yī)院”活動,精心培育,樹立典型,表彰一些先進科室和先進個人,以先進典型表率作用,對醫(yī)院的各項

      服務及操作規(guī)程進行標準化、規(guī)范化、制度化建設,以廉政文化示范點創(chuàng)建活動推動醫(yī)院可持續(xù)健康發(fā)展。

      五、活動內(nèi)容

      (一)、開展廉潔文化教育

      1.邀請有關專家作黨風廉潔文化建設知識講座,圍繞

      “廉”字,開展法律法規(guī)、理想信念、職業(yè)道德和服務宗旨等教育,尤其是加強對重點科室、重點崗位、重點人員的教育,提高全院員工的廉政文化意識。

      2.運用喜聞樂見的形式,組織觀看反腐倡廉電教片或圖片展,讓員工從中受到直觀熏陶或潛移默化的教育。

      3.采取形式多樣活動,在全院員工中征集自編、自撰的廉政文化格言警句,讓員工在廉政文化教育活動中感知、感悟和領會思考。

      (二)、營造廉潔文化氛圍

      1.從院容院貌著手,制作一些關于廉政文化格言警句的宣傳牌、宣傳欄,營造廉政文化示范點創(chuàng)建氛圍。

      2.通過醫(yī)院網(wǎng)站、各種會議、內(nèi)部信息系統(tǒng)等開辟廉政文化教育陣地,造就聲勢。

      3.黨支部、團支部發(fā)起倡議書,醫(yī)院與科室、人員簽訂《廉政節(jié)儉責任書》,強化員工的廉政、節(jié)儉、自律的意識,增強醫(yī)院干部職工隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和核心競爭力。

      4.組織以廉政文化為主要內(nèi)容的演講比賽、文藝表演等活動。

      5.舉行“廉潔自律、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質服務”的全員簽字儀式。

      (三)、重要舉措

      1.在醫(yī)院內(nèi)重要位置公開舉報電話(8624199)、設立舉報箱,對貪污枉法、玩忽職守、收受“紅包”及“回扣”等行為的相關人員由區(qū)衛(wèi)生局等相關部門處理。

      2.健全以黨建辦和科主任、護士長、業(yè)務骨干組成為主線的院內(nèi)兩大行風監(jiān)管網(wǎng)絡,對重點崗位(即比較容易出現(xiàn)不正之風的部門、崗位)、重點環(huán)節(jié)、重點事項(如首問負責制及勞動紀律的遵守等)進行監(jiān)控,嚴格執(zhí)行物資集中招標采購,扎實推進院務公開。

      3.以院長郵箱為依托,接受職工、病友、社會各界人士的建言獻策,公開醫(yī)院舉報電話,強化病友導診、分診作用和投訴處理機制、滿意度主動調查。

      4.充分發(fā)揮醫(yī)院財務科的職能,健全以財務審計部、財產(chǎn)物資供應管理、保障服務、科護士長為主導的財、物管理主線,推動節(jié)能減耗,降低成本,加強收費督導,切實減輕病者的醫(yī)藥負擔。

      5.繼續(xù)優(yōu)化行政、醫(yī)療、窗口服務流程,加快硬件建設,嚴格執(zhí)行核心醫(yī)療制度,做好臨床三件事和三個關鍵,堅持三不放過原則,為病友提供快捷、優(yōu)質服務和質量安全控制,體現(xiàn)以服務對象為中心的服務理念,實現(xiàn)“把時間還給醫(yī)務人員、把醫(yī)務人員還給病人”。

      6.每季度對拒收、上繳“紅包、回扣”及各項指標完成情況、滿意度進行評審及核查,評選先進科室、優(yōu)秀個人,并給予物質鼓勵。

      7.建立醫(yī)務人員醫(yī)德檔案,把廉潔行醫(yī)、廉潔從政與人事調整、績效考核、評先評優(yōu)、職稱晉升掛鉤。對誘發(fā)糾紛的科室、個人實行一票否決制。

      第四篇:廉政文化示范點

      廉政文化示范點創(chuàng)建要點

      一、硬件方面

      (一)有統(tǒng)一標識,有工作場所。

      農(nóng)村廉政工作站實行掛牌運作,設立專門的工作場所,統(tǒng)一標識為:端州區(qū)城東街道XX村廉政工作站。

      (二)設立廉政文化公益廣告牌。

      從主干道到創(chuàng)建村的道路兩旁、村或社區(qū)主要道路的電線桿或路燈桿上設立廉政廣告牌,有空白墻體的要刷廉政標語。如:

      1、大事小事秉公辦事,大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。

      2、制度是腐敗的防火墻,監(jiān)督是腐敗的滅火器。

      (三)設立廉政文化宣傳欄。

      在村委會院子等顯著位置,設立永久性的廉政文化宣傳欄,登載以村情民意小報、村監(jiān)督委員會職責、聯(lián)系方式,工作站工作制度、區(qū)/街道紀檢監(jiān)察信訪舉報熱線、廉政時事、先進事跡、典型案例、廉政警句、漫畫等為主要內(nèi)容的廉政信息。

      (四)設立廉政文化格言牌。

      在村委會辦公場所走廊、會議室或辦公室內(nèi)懸掛部分廉政提醒格言牌匾和制作部分廉政提醒桌簽。如:

      1、公開是防腐的良藥,暗箱是犯罪的溫床。

      2、勤勤懇懇辦實事,無須計較名利得失;坦坦蕩蕩說真話,不必在意官位尊卑。

      (五)設立廉政書架。

      要結合農(nóng)村書屋建設,依托農(nóng)村書屋整合一個書架專門放臵廉政書籍、紅色經(jīng)典書籍。廉政書架要有標牌。

      二、軟件方面

      (一)有工作制度。詳見附件。

      (二)有工作記錄。

      工作站要把開展工作的情況及記錄,跟蹤廉情處理情況。

      (三)有廉情檔案。

      為村兩委干部設立“廉情檔案”,記錄村干部個人基本情況、家庭情況和每年述勤述廉、村民評議情況,及時更新重大個人事項情況。

      (四)有舉報信箱。

      在工作站設立專門的“廉情舉報信箱”。

      (五)有投訴電話。

      在工作站設立專門的“投訴電話”。

      第五篇:廉政文化進校園示范點材料

      廉政文化進校園示范點“五有”要求

      一、有廉政文化建設工作規(guī)劃和具體實施意見。

      二、有符合青少年認知規(guī)律的廉潔教輔資料和輔導教師。

      三、有適應師生需要的豐富多彩廉政文化活動。

      四、有固定的廉政文化傳播渠道和陣地。

      五、有完整的廉潔文化建設督查考評制度。

      沙河鎮(zhèn)第二中心小學

      “廉政文化進校園”工作規(guī)劃

      一、培育廉潔辦學廉潔從教風氣。

      結合紀律教育學習月活動,認真開展“廉潔辦學、廉潔從教”的專題教育,使學校領導增強“為民辦學、廉潔辦學、陽光辦學”的意識,辦人民滿意的教育;使廣大教師增強“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的意識,做人民滿意的教師。要不斷完善教師、家長、學生之間的良性互動機制,相互監(jiān)督,相互促進,營造健康向上的育人環(huán)境。

      二、在學生中開展“揚榮棄恥、敬廉崇潔”教育。

      結合語文、思想品德、社會等課程進行教學滲透,在學生中認真開展理想信念、榮辱觀、民主法制、清正廉潔等內(nèi)容的教育,著重引導學生明辨“八榮八恥”,樹立為民為公、誠信守法、公平正直、清廉節(jié)儉等理念,養(yǎng)成高尚的道德情操和行為習慣,做一個心地純潔、品行端正的人。在教學內(nèi)容上,對小學生主要講述歷代清官廉吏故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)及建國以來勤政廉政先進人物的事跡。

      三、營造校園廉潔文化氛圍。

      利用校報、???、校園網(wǎng)站、宣傳欄、班級板報等陣地,開設符合師生心理特點的專欄、網(wǎng)頁,廣泛傳播廉政知識和廉政理念,使師生在潛移默化中受到廉政文化的熏陶。試行“廉潔周”制度,圍繞“理想”、“責任”、“誠信”、“正直”、“廉恥”、“節(jié)儉”等主題,通過班隊會、演講比賽等形式,相對集中時間開展校園廉潔文化創(chuàng)建和推廣活動。

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      “廉政文化進校園”活動領導小組

      組 長:李其進(黨支部書記、校長)副組長:樊玉葉(副校長)

      王升飛(黨支部委員、教導主任)

      領導小組下設辦公室,負責此項活動的具體實施工作。辦公室主任:王升飛

      成 員:彭中仁(教導副主任)

      董義軍(教導副主任)朱貴璽(完小校長)鮑 ?。ㄍ晷⌒iL)單作之(工會主席)歐貴州(少先隊輔導員)

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      廉 政 建 設 制 度

      為了堅決貫徹執(zhí)行黨中央、國務院和省、市、縣關于廉政建設的各項規(guī)定和措施,保持廉潔奉公、勤政敬業(yè),艱苦奮斗的精神,特制定本制度。

      1、黨支部要堅持把黨內(nèi)廉政建設和懲治腐敗工作擺上重要議事日程。要結合黨員學習,每半年安排一次有關廉政建設方面的內(nèi)容,增強反腐倡廉,為人民服務的意識。

      2、建立健全預防職務犯罪的管理制度和內(nèi)部監(jiān)督機制,加強對管理人員及財務、供應等崗位人員的管理和監(jiān)督。

      3、黨員領導干部要廉潔自律,以身作則,率先垂范,嚴格按照上級有關規(guī)定的要求,在日常工作和生活中嚴格管好自己,管好身邊的工作人員。

      4、要認真抓好各部門的廉政建設,不得利用職權和工作之便,欺上瞞下,刁難設阻,涉及全局性的工作,必須建議支委會集體討論決定。

      5、堅持通過民主(組織)生活和領導干部述職等形式,每半年做一次廉政情況檢查匯報。

      6、堅持紀律面前人人平等,對違反上述廉政制度的除按有關規(guī)定處理外,情節(jié)輕微者檢查,通告批評,性質嚴重者報上級給予黨紀、政紀處分。

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      “廉政文化進校園”工作考評制度

      1、根據(jù)省紀委“廉政文化進校園”有關文件精神,結合我校此項工作實際開展情況,特制定督查考評制度。

      2、“廉政文化進校園”考評督查制度的對象是:?!傲幕M校園”領導小組工作開展情況,工作計劃的研究、制定,落實情況,廉政課程的備課上課情況,活動場所的布置情況,相關活動的組織開展情況,廉政書架的設立和使用情況,校廣播定時播放廉政人物事跡故事及廉政歌曲情況,校園網(wǎng)站廉政文化專欄建設情況等。

      3、“廉政文化進校園”考評督查的具體措施是:校長室定時檢查領導小組成員對此項工作落實情況,聽取對此項工作的專題匯報,提出“廉政文化進校園”工作階段指導性意見和具體要求。分管校長負責工作計劃、工作實施意見的擬定和實施,并且定期檢查落實情況,教導處、教科室是此項工作的具體實踐部門,班主任及全體教職工是此項工作具體操作第一責任人。從而形成一級抓一級,層層分工,層層負責的工作體系。

      3、對在此項工作中,成績突出的部門和個人,依據(jù)學校獎懲條例,給予獎勵,對工作中存在的問題和不足,及時予以改正,確保“廉政文化進校園”工作落到實處。

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