第一篇：影響網(wǎng)吧網(wǎng)速的問題

影響網(wǎng)吧網(wǎng)速的問題

影響局域網(wǎng)網(wǎng)吧速度的要素，普通都是一些布線人員所不留意的一些小細(xì)節(jié)問題招致的，因而，首要留意以下幾個(gè)要素：

1、綜合布線設(shè)計(jì)

在進(jìn)行布線設(shè)計(jì)時(shí)，必然要設(shè)計(jì)好交換機(jī)，尤其是主交換機(jī)的裝置地位，通俗的超五類雙絞線，理論傳輸間隔不超越100米，實(shí)踐也就是95米左右，因而大伙在裝置交換機(jī)的時(shí)分，必然要取最小間隔作為裝置交換機(jī)的地位。

交換級(jí)之間經(jīng)過級(jí)聯(lián)，可以延伸雙絞線的傳輸間隔，這并不意味著網(wǎng)線可以無限延伸。交換機(jī)在級(jí)聯(lián)四個(gè)之后，就沒有了旌旗燈號(hào)，損失了傳輸才能。因而，在做綜合布線設(shè)計(jì)的時(shí)分，必然要思索到網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的傳輸間隔問題，間隔越遠(yuǎn)，旌旗燈號(hào)損掉越大，傳輸質(zhì)量越低。

2、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)選擇

當(dāng)前網(wǎng)吧首要運(yùn)用的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)是網(wǎng)線，也就是我們凡間俗稱的雙絞線。選擇網(wǎng)線時(shí)，最很多花點(diǎn)錢，買正宗的超五類網(wǎng)線，假如覺得AMP的網(wǎng)線太貴，可 以思索國產(chǎn)的其他品牌，但必然要留意網(wǎng)線的質(zhì)量，最好提早測(cè)試一下，100MB的網(wǎng)絡(luò)情況中，雙機(jī)互傳文件，應(yīng)該在10MB左右為正常(注：網(wǎng)絡(luò)速度是以 “bits”為速度單元(小寫的“b”)，而不是“Bytes”(大寫“B”)-100Mb/s網(wǎng)絡(luò)速度=12.5MB/s))。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的概念，需求多做一下分析。我們平常所說的光纖的帶寬，如10MB的光纖，完好的說法是光纖的傳輸帶寬是10兆位每秒。我們平常所說的硬盤數(shù)據(jù)傳輸速度是兆字節(jié)，如DMA66形式的硬盤，每秒的傳輸速度是66兆字節(jié)。一個(gè)字節(jié)是由8個(gè)位構(gòu)成的。

因而，我們10MB帶寬的光纖，最大下載速度理論上只能到達(dá)1.25MB字節(jié)，加上網(wǎng)絡(luò)損耗，也就是1MB字節(jié)左右為正常。我們良多人都以為10MB的光纖，下載速度可以到達(dá)10MB，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。

3、網(wǎng)絡(luò)銜接介質(zhì)的選擇

相同，作為銜接網(wǎng)卡和網(wǎng)線的水晶頭，也不可以用太次的，有的老板為了省錢，用幾毛錢一個(gè)的水晶頭，錢是省下了，無形中，給本人的生意放了絆腳石。

水晶頭的選擇，普通選擇1元左右的水晶頭，假如有前提，可以選擇真正的AMP水晶頭。網(wǎng)線實(shí)踐上是傳輸?shù)碾婌浩鞜籼?hào)，假如水晶頭質(zhì)量太差，形成接觸不良，影響傳輸結(jié)果。

4、合理布線

布線的時(shí)分，看一下鄰近有沒有攪擾源，盡量防止與空調(diào)線、電源線在統(tǒng)一個(gè)線槽。

5、嚴(yán)厲遵循布線規(guī)矩

網(wǎng)線的做法，良多布線員，隨意將網(wǎng)線搞一個(gè)線序就卡上了，這是影響網(wǎng)絡(luò)速度的一個(gè)很大的要素。網(wǎng)線有兩種接法，一種是568A，別的一種是 568B。我們常常用的接線辦法是568B。大伙細(xì)心研討一下線序，就曉得為什么用568A和568B的線序可以到達(dá)最快的網(wǎng)絡(luò)速度了。依照布線規(guī)矩，1 至8號(hào)線的準(zhǔn)確線序是：1橙白2橙3綠白4藍(lán)5藍(lán)白6綠7棕白8棕

我們傳輸用的是1236號(hào)線，用568B的接法，13號(hào)線擔(dān)任發(fā)送數(shù)據(jù)，26號(hào)線擔(dān)任接納。我們翻開雙絞線可以看一下，12號(hào)線是環(huán)繞的，電流的偏向是相反的，可以把攪擾抵銷，取得最大的網(wǎng)絡(luò)傳輸速度。相同，36號(hào)線的道理也是一樣的。

6、交換機(jī)的選擇

跟著網(wǎng)絡(luò)游戲的添加，數(shù)據(jù)交換量逐步增大，對(duì)網(wǎng)吧的數(shù)據(jù)交換要求越來越高，因而在選擇交換機(jī)的時(shí)分，必然要選擇網(wǎng)絡(luò)速度快的交換機(jī)。當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò) 情況曾經(jīng)通俗采用百兆情況，因而，主交換必然要采用千兆的交換。合理的選擇交換機(jī)，可以防止網(wǎng)絡(luò)瓶頸的景象發(fā)生，大大進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量。

第二篇：提高網(wǎng)吧網(wǎng)速方法全析

提高網(wǎng)吧網(wǎng)速方法全析

網(wǎng)吧網(wǎng)速慢會(huì)嚴(yán)重影響網(wǎng)吧的正常經(jīng)營，網(wǎng)吧老板有生意難賺，束手無策，干著急，而且會(huì)對(duì)網(wǎng)吧的形象造成難以估量的損失，網(wǎng)吧最重要的優(yōu)勢(shì)就是網(wǎng)速快，而且游戲更新速度快，能很快使用。網(wǎng)吧網(wǎng)管或者技術(shù)人員必然會(huì)遇到這樣的網(wǎng)速慢問題，在這里5636網(wǎng)吧增值聯(lián)盟為大家歸納幾招應(yīng)對(duì)策略，希望大家能幫助到大家。

找準(zhǔn)問題癥結(jié)，知道網(wǎng)吧網(wǎng)速慢問題出在哪里，就可以輕松解決。速度優(yōu)化分幾種，第一平均化，就是每臺(tái)限速，網(wǎng)吧網(wǎng)速都一樣，每天客戶機(jī)都是一樣的網(wǎng)速。第二就是區(qū)別對(duì)待，把一些影響網(wǎng)速的P2P軟件禁掉，很多軟件存在在電腦里，勢(shì)必會(huì)影響網(wǎng)吧網(wǎng)速，因?yàn)榭偟娜萘烤椭挥心敲匆稽c(diǎn)。這兩種方法可以結(jié)合著使用，不斷改善網(wǎng)吧網(wǎng)速。當(dāng)然想要網(wǎng)速快，有些方法也會(huì)產(chǎn)生不利影響。最基本的是在我設(shè)置這一塊，根據(jù)網(wǎng)吧機(jī)器的臺(tái)數(shù)，還有每臺(tái)不能低于的帶寬，以及總線路的帶寬。

造成網(wǎng)吧網(wǎng)速慢的原因，基本上有以下幾種常見問題，5636網(wǎng)吧增值聯(lián)盟建議大家可以看看，逐一排除，下面也有相應(yīng)的解決方法。第一種是電話線路問題，電話線路出現(xiàn)問題，使網(wǎng)吧網(wǎng)路受到影響，造成網(wǎng)吧網(wǎng)速慢，你可以打電話到電話局，查證網(wǎng)吧線路是否正常，如果不正常，電話局修理即可。第二種就是電話線和貓的問題，網(wǎng)吧本身接入的電話線是否正常，借口有無問題，接口有問題，也會(huì)造成網(wǎng)速動(dòng)蕩，還有就是貓，因?yàn)樨埧梢栽旒?，而且造假非常?yán)重，質(zhì)量低劣，引起的網(wǎng)速慢，將貓?zhí)鎿Q一下，如果不正常，可以買質(zhì)量好的貓。

以上都是硬件問題，一般情況下，網(wǎng)速突然變慢的原因，可能就是幾個(gè)人共享一個(gè)ADSL，因?yàn)槿硕嗔酥?，你也下載我也下載，而且都是使用同一個(gè)ADSL，那么當(dāng)別人下載的時(shí)候，你的速度肯定就會(huì)很慢，這個(gè)時(shí)候你只要將ADSL修改一下，設(shè)置成不多人共用的標(biāo)準(zhǔn)即可。

病毒侵襲，會(huì)造成你的網(wǎng)吧網(wǎng)速極慢，一些流氓軟件也會(huì)是網(wǎng)吧異常，網(wǎng)速直接減速，對(duì)于這種問題，網(wǎng)吧別無它法們只能重裝系統(tǒng)，才可能將病毒、垃圾軟件徹底的清除。

廣域網(wǎng)的連接多數(shù)用一條主鏈路和一條備份鏈路，并盡量接入不同的運(yùn)營商，以增加網(wǎng)絡(luò)通信的穩(wěn)定性。在網(wǎng)吧組網(wǎng)中，也可以采用這種主從鏈路方式來提升網(wǎng)絡(luò)的速度。

在網(wǎng)吧提高網(wǎng)速，提升網(wǎng)吧上網(wǎng)體驗(yàn)，有以下方法可供參考：破除解析制約，5636網(wǎng)吧增值服務(wù)專家，在上網(wǎng)沖浪的過程中，目標(biāo)網(wǎng)站的域名地址只有先被解析成IP地址，IE瀏覽器才能正確地把目標(biāo)網(wǎng)站的內(nèi)容顯示出來，很顯然待訪問網(wǎng)站的域名解析速度也會(huì)影響上網(wǎng)沖浪的速度。要是我們能將那些平時(shí)需要頻繁訪問的站點(diǎn)IP地址直接保存在本地工作站中，然后讓IE瀏覽器直接從本地硬盤中讀取它們，那樣一來就不需要每次都要經(jīng)過專業(yè)的域名服務(wù)器去解析了，從而達(dá)到提高上網(wǎng)沖浪速度的效果。

我們?cè)谧约旱墓ぷ髡鞠到y(tǒng)中正確安裝好了TCP/IP協(xié)議組件時(shí)，Windows系統(tǒng)就能自動(dòng)在系統(tǒng)安裝目錄下面生成一個(gè)hosts文件，找到該文件并將一些需要頻繁訪問的站點(diǎn)域名和IP地址的對(duì)應(yīng)記錄寫入到該文件中，日后上網(wǎng)時(shí)網(wǎng)站域名的解析速度就能大大提升了。

在Windows Vista系統(tǒng)或Windows Server 2008系統(tǒng)環(huán)境中上網(wǎng)沖浪時(shí)，我們首先要做的工作就是打開本地系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)連接屬性設(shè)置窗口，取消其中的TCP/IPv6協(xié)議組件選中狀態(tài)，確保本地網(wǎng)卡設(shè)備只使用”Internet 協(xié)議版本，破除協(xié)議制約，5636網(wǎng)吧增值服務(wù)專家，對(duì)于那些平時(shí)只訪問Internet網(wǎng)絡(luò)的朋友來說，只要在自己的工作站中安裝好TCP/IP協(xié)議就足夠了，其他的任何協(xié)議都是多余的，為了提高上網(wǎng)沖浪速度，我們首先要從為本地工作站的網(wǎng)卡設(shè)備“減負(fù)”做起。

由于hosts文件在默認(rèn)狀態(tài)下屬于系統(tǒng)隱藏文件，要想找到該文件，我們需要修改對(duì)應(yīng)工作站系統(tǒng)的文件夾選項(xiàng)，下面就是具體的修改步驟：首先打開”我的電腦“窗口，在該窗口的菜單欄中依次點(diǎn)選”工具“/”文件夾選項(xiàng)“命令，在彈出的文件夾選項(xiàng)設(shè)置對(duì)話框中，點(diǎn)選”查看“標(biāo)簽，打開標(biāo)簽設(shè)置頁面；在該頁面的”高級(jí)設(shè)置“列表框中，取消選中”隱藏已知文件類型的擴(kuò)展名“項(xiàng)目和”隱藏受保護(hù)的操作系統(tǒng)文件“項(xiàng)目，再單擊”確定“按鈕結(jié)束文件夾選項(xiàng)設(shè)置操作。蠕蟲病毒的影響導(dǎo)致網(wǎng)速變慢，通過E-mail散發(fā)的蠕蟲病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)速度的影響越來越嚴(yán)重，危害性極大。這種病毒導(dǎo)致被感染的用戶只要一上網(wǎng)就不停地往外發(fā)郵件，病毒選擇用戶個(gè)人電腦中的隨機(jī)文檔附加在用戶機(jī)子的通訊簿的隨機(jī)地址上進(jìn)行郵件發(fā)送。

對(duì)于蠕蟲病毒，5636告訴您，我們應(yīng)時(shí)常注意各種新病毒通告，了解各種病毒特征；及時(shí)升級(jí)所用殺毒軟件。計(jì)算機(jī)也要及時(shí)升級(jí)、安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁程序；同時(shí)卸載不必要的服務(wù)，關(guān)閉不必要的端口，以提高系統(tǒng)的安全性和可靠性。

防火墻的過多使用、刪除系統(tǒng)備份文件也可以提高網(wǎng)速，防火墻的過多使用也可導(dǎo)致網(wǎng)速變慢，處理辦法不必多說，卸載下不必要的防火墻只保留一個(gè)功能強(qiáng)大的足以。5636網(wǎng)吧增值聯(lián)盟提醒您在各種軟硬件安裝妥當(dāng)之后，其實(shí)XP需要更新文件的時(shí)候就很少了。

網(wǎng)吧網(wǎng)速慢會(huì)嚴(yán)重影響網(wǎng)吧的正常經(jīng)營，網(wǎng)吧老板有生意難賺，束手無策，干著急，而且會(huì)對(duì)網(wǎng)吧的形象造成難以估量的損失，網(wǎng)吧最重要的優(yōu)勢(shì)就是網(wǎng)速快，而且游戲更新速度快，能很快使用。網(wǎng)吧網(wǎng)管或者技術(shù)人員必然會(huì)遇到這樣的網(wǎng)速慢問題，在這里5636網(wǎng)吧增值聯(lián)盟為大家歸納幾招應(yīng)對(duì)策略，希望大家能幫助到大家。

找準(zhǔn)問題癥結(jié)，知道網(wǎng)吧網(wǎng)速慢問題出在哪里，就可以輕松解決。速度優(yōu)化分幾種，第一平均化，就是每臺(tái)限速，網(wǎng)吧網(wǎng)速都一樣，每天客戶機(jī)都是一樣的網(wǎng)速。第二就是區(qū)別對(duì)待，把一些影響網(wǎng)速的P2P軟件禁掉，很多軟件存在在電腦里，勢(shì)必會(huì)影響網(wǎng)吧網(wǎng)速，因?yàn)榭偟娜萘烤椭挥心敲匆稽c(diǎn)。這兩種方法可以結(jié)合著使用，不斷改善網(wǎng)吧網(wǎng)速。當(dāng)然想要網(wǎng)速快，有些方法也會(huì)產(chǎn)生不利影響。最基本的是在我設(shè)置這一塊，根據(jù)網(wǎng)吧機(jī)器的臺(tái)數(shù)，還有每臺(tái)不能低于的帶寬，以及總線路的帶寬。

一般情況下，網(wǎng)速突然變慢的原因，可能就是幾個(gè)人共享一個(gè)ADSL，因?yàn)槿硕嗔酥?，你也下載我也下載，而且都是使用同一個(gè)ADSL，那么當(dāng)別人下載的時(shí)候，你的速度肯定就會(huì)很慢，這個(gè)時(shí)候你只要將ADSL修改一下，設(shè)置成不多人共用的標(biāo)準(zhǔn)即可。

病毒侵襲，會(huì)造成你的網(wǎng)吧網(wǎng)速極慢，一些流氓軟件也會(huì)是網(wǎng)吧異常，網(wǎng)速直接減速，對(duì)于這種問題，網(wǎng)吧別無它法們只能重裝系統(tǒng)，才可能將病毒、垃圾軟件徹底的清除。

第三篇：網(wǎng)吧問題

網(wǎng)吧問題

1、材料一：我市14歲的六年級(jí)學(xué)生小龔與同學(xué)小彭，課間模仿網(wǎng)吧中玩網(wǎng)絡(luò)游戲“魔獸世界”的打斗場(chǎng)面，嫌使用笤帚板凳不過癮，小龔拿來了私自在街頭小販那里購買的彈簧刀，在對(duì)打的過程中不慎刺死了小彭,上述材料說明了什么？

答：材料一說明了青少年模仿性強(qiáng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲危害很大，極易誘發(fā)犯罪

材料二：為凈化網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境，解決未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問題，文化部、中央文明辦于2005年4月中旬至9月1日在全國開展集中凈化網(wǎng)絡(luò)游戲工作。在凈化網(wǎng)絡(luò)游戲工作中，文化部先后查處了三批52個(gè)違法游戲及相關(guān)運(yùn)營單位，極大凈化了市場(chǎng)環(huán)境。上述材料說明了什么？ 答：材料二說明了國家大力整頓網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)，凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

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2、畫表格：將材料的數(shù)據(jù)整理成一張表格？說明表格反映了什么問題？

材料：中國首個(gè)青少年網(wǎng)癮調(diào)查報(bào)告顯示，我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，其中，初中生達(dá)23.2%。在性別差異上，男性青少年網(wǎng)癮比例為17.07%，女性則為10.04%。在年齡分布上，13—47歲的青少年網(wǎng)民中網(wǎng)癮比例最高，達(dá)到17.1%。

答

：

（1）

青少年網(wǎng)癮問題調(diào)查表 對(duì)

象 比

例

網(wǎng)癮青少年 占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2% 初中生 23.2% 男性青少年網(wǎng)癮

17.07%，女性青少年網(wǎng)癮 10.04% 13—47歲的青少年網(wǎng)民中網(wǎng)癮 17.1%。

（2）表格反映了部分青少年患上了網(wǎng)癮，戒除網(wǎng)癮勢(shì)在必行?！?/p>

3、導(dǎo)致青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲（患上網(wǎng)癮）的原因。

① 青少年正處于成長(zhǎng)階段，自控能力較差，辨別是非的能力不強(qiáng)，部分人紀(jì)律觀念淡薄，容易導(dǎo)致迷戀游戲，患上網(wǎng)癮；② 網(wǎng)上色情、兇殺、暴力游戲的誘惑；③ 黑網(wǎng)吧的誘導(dǎo)；④ 家庭教育不當(dāng)；⑤ 學(xué)校教育過分強(qiáng)調(diào)成績(jī)，學(xué)生學(xué)習(xí)沒有興趣，從網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ふ掖碳?。?政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)管理不嚴(yán)，健康的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品開發(fā)少。

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4、青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲（患上網(wǎng)癮）的危害性。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲（患上網(wǎng)癮），長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)容易導(dǎo)致疲勞，影響青少年的身心健康。容易脫離現(xiàn)實(shí)，深陷游戲的虛擬世界之中，迷失自我、難以自拔。造成精神空虛，荒廢學(xué)業(yè)，甚至誘發(fā)各種違法犯罪行為。出現(xiàn)家庭矛盾，影響父母與子女的關(guān)系。★★

5、談?wù)剬?duì)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)癮的認(rèn)識(shí) = “危害性 +意義 ”

或：國家為什么要整頓網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)？

答：（1）青少年正處于成長(zhǎng)階段，自控能力較差，辨別是非的能力不強(qiáng)，部分人紀(jì)律觀念淡薄，容易導(dǎo)致迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，患上網(wǎng)癮；一些不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，容易導(dǎo)致精神空虛，荒廢學(xué)業(yè)，極易誘發(fā)青少年犯罪，整治網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)已成為當(dāng)務(wù)之急。

——危害性

（2）青少年的健康成長(zhǎng)需要有一個(gè)良好的社會(huì)文化環(huán)境。整頓網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)，營造綠色網(wǎng)絡(luò)空間，（開展“陽光綠色網(wǎng)絡(luò)工程”活動(dòng)）有利于為青少年的學(xué)習(xí)、生活提供良好的社會(huì)文化環(huán)境，推動(dòng)先進(jìn)文化的發(fā)展。有利于解決未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問題，促進(jìn)健康成長(zhǎng)；有利于青少年合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)知識(shí)；有利于提高青少年思想道德水平，促進(jìn)精神文明建設(shè)，文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，樹立正確的榮辱觀，建設(shè)和諧社會(huì)。

——意義

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6、如何讓迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲（患上網(wǎng)癮）的青少年擺脫網(wǎng)癮，談?wù)勀愕慕ㄗh？（提出解決方案）

或：國家如何才能既滿足青少年游戲需要，又保證他們健康成長(zhǎng)呢？

解決方案：必須動(dòng)員社會(huì)各方面進(jìn)行綜合治理，加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、自我保護(hù)。

1、政府：國家依法規(guī)范文化市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)管力度，關(guān)閉不良游戲。開展健康上網(wǎng)，拒絕成癮等教育活動(dòng)。建設(shè)綠色上網(wǎng)場(chǎng)所，創(chuàng)造條件讓青少年積極參與各種健康有益的文化活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)開發(fā)綠色網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。

2、社會(huì)：全社會(huì)共同參與管理，加強(qiáng)輿論監(jiān)督。開辦戒網(wǎng)診所，開展多種形式精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好文化環(huán)境。

3、網(wǎng)絡(luò)界、網(wǎng)吧經(jīng)營者：樹立社會(huì)責(zé)任感，幫助網(wǎng)癮患者；加強(qiáng)自律，開發(fā)健康網(wǎng)絡(luò)游戲，杜絕暴力游戲。網(wǎng)吧應(yīng)依法經(jīng)營，不接納未成年人，安裝限時(shí)設(shè)置。

4、學(xué)校：全面貫徹教育方針，嚴(yán)格校規(guī)，加強(qiáng)管理，防止學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧。重視品德和法制教育，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德、文明教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息及其他一切不良文化的抵抗力。加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)，開展各種文化活動(dòng)，吸引學(xué)生，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

5、家庭：家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，上健康網(wǎng)站，控制上網(wǎng)時(shí)間。培養(yǎng)自控能力，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，使子女身心健康。

6、青少年自身：① 應(yīng)依法自律，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。② 聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)和監(jiān)督，不瀏覽不良信息，文明上網(wǎng)。③ 自覺遵守法律和道德，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)癮（網(wǎng)游）的危害性和學(xué)習(xí)的重要性。提高個(gè)人素質(zhì)，參加各種有益活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)健康人格。④ 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，控制上網(wǎng)時(shí)間，選擇健康游戲內(nèi)容，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。不模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中不健康的內(nèi)容，自覺抵制不良文化侵襲，同各種違法和損害精神文明的行為作斗爭(zhēng)。

★ 此點(diǎn)也可單列問題：青少年如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲（遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良影響，拒絕網(wǎng)癮），有什么好的經(jīng)驗(yàn)和建議？

7：材料：我市14歲的六年級(jí)學(xué)生小龔與同學(xué)小彭，課間模仿網(wǎng)吧中玩網(wǎng)絡(luò)游戲磨獸世界的打斗場(chǎng)面，嫌使用笤帚板凳不過癮，小龔拿來了私自在街頭小販那里購買的彈簧刀，在對(duì)打的過程中不慎刺死了小彭。

（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分（評(píng)）析上述材料。

答：（1）評(píng)析案例：材料中小龔與小彭違法進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲，違反了未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定；小龔私自購買彈簧刀的行為，違法了治安管理處罰法的規(guī)定，是危害公共安全的行為；小龔與小彭課間打鬧，違反了學(xué)校的紀(jì)律；刺死小彭的行為，侵犯了小彭的生命健康權(quán)，觸犯了法律。網(wǎng)吧容留未成年人的行為，違反了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理?xiàng)l例的規(guī)定，應(yīng)負(fù)法律責(zé)任；街頭小販販賣管制刀具彈簧刀的行為違反了治安管理處罰法的規(guī)定，應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。（2）這個(gè)案例對(duì)你有何警示。（從原因和危害性方面分析）

答：（2）警示：① 青少年要提高法律意識(shí)，增強(qiáng)自控能力，不沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，不將虛擬世界的東西帶到現(xiàn)實(shí)世界，不模仿危險(xiǎn)游戲；② 一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，如果不及時(shí)改正，發(fā)展下去就可能導(dǎo)致犯罪。③ 網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入，街頭小販販賣管制刀具彈簧刀給未成年人，給未成年人的身心發(fā)展造成了不利影響，也是導(dǎo)致這件悲劇發(fā)生的重要原因。④ 國家要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧和管制刀具管理。家庭和學(xué)校要加強(qiáng)教育，及時(shí)溝通，聯(lián)手管理，避免類似事件發(fā)生。⑤ 小龔本人法制觀念淡薄，也是重要原因。

8：網(wǎng)民小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖稱他人為“豬頭”，番禺法院近日判令其向受害人支付精神損害賠償撫慰金10000元。

（類似的：在網(wǎng)上假冒他人姓名罵人，侵犯了他人的姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)；網(wǎng)上公布他人的電話，住址，侵犯了他人的隱私權(quán)；盜用他人信箱，以他人名義發(fā)郵件，侵犯了姓名權(quán)，通信自由和通信秘密。）

（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分（評(píng)）析上述材料。答：小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖罵人的行為，侵犯了他人的人格尊嚴(yán)（名譽(yù)權(quán)），應(yīng)負(fù)法律責(zé)任，所以番禺法院判令其向受害人支付精神損害賠償撫慰金10000元。

（2）這個(gè)案例對(duì)你有何警示。答：警示：要依法自律，文明上網(wǎng)，不侮辱他人；遵守法律和道德，一個(gè)人如果法制觀念淡薄，就很容易從一般違法發(fā)展到犯罪。

（3）你認(rèn)為怎樣文明上網(wǎng)，做文明的網(wǎng)民？

答：增強(qiáng)法律和道德意識(shí)，依法自律。要文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。要依法上網(wǎng)，做守法、負(fù)責(zé)任的公民。要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。例3：2001年，張某、宋某為報(bào)復(fù)目的，放火燒了北京市海淀區(qū)非法經(jīng)營的“藍(lán)極速”網(wǎng)吧，造成25人死亡的事故。2006年5月6日，安徽省一網(wǎng)吧發(fā)生爆炸，造成兩人死亡，一位15歲的中學(xué)生重傷。

（1）材料中張某的行為是什么行為？為什么？

答：張某、宋某的行為是犯罪行為。他們的縱火行為，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，造成了惡劣的社會(huì)影響，觸犯了刑法，因此，他們受到刑罰處罰。（2）造成悲劇的原因是什么？ 答：張某、宋某等未成年人各方面還不成熟，辨別是非能力較差，法制觀念淡薄，沒有依法規(guī)范自己的行為。② 他們?nèi)鄙偌彝ス芙?，家長(zhǎng)沒能履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。③ 學(xué)校沒有及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育和幫助，沒有使他們樹立法律意識(shí)和法制觀念。④ 網(wǎng)吧經(jīng)營者違反規(guī)定讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。⑤ 有關(guān)部門疏于對(duì)網(wǎng)吧的管理。

（3）就如何避免類似悲劇再次發(fā)生，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

答：加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，把依法治國和以德治國結(jié)合起來，提高公民道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。② 家庭、學(xué)校、社會(huì)、應(yīng)共同努力，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。網(wǎng)吧經(jīng)營者要依法規(guī)范自己的行為；③ 有關(guān)部門要加強(qiáng)管理；④ 學(xué)校和家庭要加強(qiáng)管理和教育，讓學(xué)生明白沉湎于虛擬世界的危害；⑤ 青少年應(yīng)不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，依法自律，應(yīng)遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”。（4）請(qǐng)你談?wù)劜牧辖o你有哪些啟示？（至少四個(gè)方面）

答：① 青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到依法律己，依法辦事，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。② 政府要依法治理和管理網(wǎng)吧，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，為青少年成長(zhǎng)提供良好的外部環(huán)境。③ 青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。樹立法制觀念，增強(qiáng)辨別是非能力。④ 違法犯罪行為都具有社會(huì)危害性，都要受法律制裁。犯罪行為觸犯了刑法，要受到刑罰處罰。⑤ 中學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育義務(wù)，文明利用網(wǎng)絡(luò)，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。

9、材料：調(diào)查中“有點(diǎn)相信”、“很相信”網(wǎng)上算命的中學(xué)生，分別達(dá)有41％和5％。此外，還有11％的中學(xué)生表示遇見某些難以決定的事，會(huì)以網(wǎng)上算命為決定依據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國已有8700萬網(wǎng)民，其中學(xué)生占31.9％，18歲以下的占17.3％，達(dá)1500多萬人。上述材料說明了什么問題？

答：上述材料說明了青少年容易沉溺網(wǎng)絡(luò)迷信。

1、網(wǎng)絡(luò)算命無需求人，簡(jiǎn)單易行。

2、內(nèi)容吸引人，娛樂性強(qiáng)，迎合他們成長(zhǎng)的心理，對(duì)于網(wǎng)上算命、測(cè)運(yùn)勢(shì)等充滿了好奇心。

3、形式多樣，披上高科技外衣，極具迷惑性。

4、青少年缺少對(duì)復(fù)雜事物的準(zhǔn)確判斷能力。

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10、網(wǎng)絡(luò)迷信的危害性（消極影響）

答： 網(wǎng)絡(luò)迷信和迷信具有一樣的消極影響，都會(huì)毒化人的思想，消磨人的意志，扼殺人的理想，甚至左右人的行為，會(huì)使青少年在不知不覺中形成消極的人生觀。并且，網(wǎng)絡(luò)迷信由于和高科技相結(jié)合，迷惑性更大，隱蔽性更強(qiáng)，流毒更廣，對(duì)思想還未定型的中小學(xué)生來說，具有極大的誘惑性，更容易侵入青少年的精神世界，危害往往會(huì)更甚。

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11、如何掃除網(wǎng)絡(luò)迷信，提出解決方案。

國家：國家依法規(guī)范文化市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)管力度。開展健康上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)迷信宣傳教育活動(dòng)。依法打擊違法行為。

社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者：全社會(huì)共同參與管理，樹立社會(huì)責(zé)任感，加強(qiáng)輿論監(jiān)督。網(wǎng)站技術(shù)屏蔽網(wǎng)絡(luò)迷信內(nèi)容，門戶網(wǎng)站要起表率作用。

學(xué)校：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育，重視品德和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)迷信信息及其他一切不良文化的抵抗力。加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)，開展各種文化活動(dòng)，吸引學(xué)生，開展社會(huì)主義榮辱觀教育，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，教育學(xué)生應(yīng)該保持積極的人生態(tài)度。

家庭：家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，上健康網(wǎng)站，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，使子女身心健康。發(fā)現(xiàn)孩子搞網(wǎng)絡(luò)迷信活動(dòng)，家長(zhǎng)要及時(shí)勸阻。

青少年自身：應(yīng)依法自律，自覺遵守法律和道德，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)迷信的危害性，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高科普知識(shí)。提高個(gè)人素質(zhì)，參加各種有益活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)健康人格。聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)和監(jiān)督，文明上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)迷信。自覺抵制不良文化侵襲，同各種違法和損害精神文明的行為作斗爭(zhēng)?！?/p>

12、不文明網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)青少年的危害性

① 網(wǎng)絡(luò)不健康信息和網(wǎng)站會(huì)毒害青少年的心靈。② 血腥暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使青少年沉湎其中，無法自拔。③ 網(wǎng)絡(luò)語言的“污染”會(huì)使青少年出現(xiàn)文字和語言的弱化。④ 網(wǎng)絡(luò)的不誠信和另類人物的行為會(huì)扭曲青少年的人生觀和價(jià)值觀?！?/p>

13、你對(duì)“文明辦網(wǎng)”（網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)）有什么好的建議？（提出解決方案）

怎樣加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)？ 政府：① 加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理和整頓，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展，宣傳社會(huì)主義榮辱觀，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。② 應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧等營業(yè)場(chǎng)所的管理，禁止未成年人入內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)法，打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。③ 建設(shè)完善一批教育基地，組織各種道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)：① 網(wǎng)吧經(jīng)營者堅(jiān)持行業(yè)自律，誠信合法經(jīng)營，文明辦網(wǎng)，制止有害信息，自覺接受管理，歡迎社會(huì)監(jiān)督。制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。② 新聞媒體要堅(jiān)持傳播積極向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍，發(fā)揮社會(huì)公眾監(jiān)督作用。

學(xué)校：① 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榮辱觀教育，法制和道德教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)和道德水平。② 加強(qiáng)與社區(qū)的合作，讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，共同營造良好氛圍。③ 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明教育，開展各種道德教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息及其他一切不良文化的抵抗力。

家庭：應(yīng)自覺履行對(duì)未成年子女教育、保護(hù)的義務(wù)。以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。?guī)范未成年人的作息時(shí)間，監(jiān)督子女網(wǎng)絡(luò)行為。

★

青少年自身：

1、遵守法律和道德。抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

2、認(rèn)真學(xué)法，依法自律，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)用途，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)生活。

3、文明上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)上文化垃圾的侵蝕和誘惑，誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，要遵守網(wǎng)絡(luò)秩序和網(wǎng)絡(luò)道德，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。及時(shí)舉報(bào)發(fā)現(xiàn)的不文明網(wǎng)站，4、學(xué)會(huì)科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)和生活，立志做現(xiàn)代化建設(shè)的“四有”人才。

14、國家為什么提出“文明辦網(wǎng)”的倡議？（國家為什么制定《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》？）

國家為什么要加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的整頓和管理？構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)道德的重要意義。

（1）互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們精神文化生活的影響越來越大，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。（2）但在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站存在著傳播不健康信息，破壞精神文明建設(shè)，危害青少年身心健康。（3）文明辦網(wǎng)，是踐行社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。有利于把互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化的陣地，遏制文化垃圾的滋長(zhǎng)蔓延，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)精神文明建設(shè)健康發(fā)展，培育“四有”新人。（4）營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息，是社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求、保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。

15、開展打擊淫穢色情網(wǎng)站專項(xiàng)行動(dòng)有何意義？

充分發(fā)揮我國法律禁止和制裁損害精神文明行為的功能，開展打擊淫穢色情網(wǎng)站專項(xiàng)行動(dòng)，遏制文化垃圾的滋長(zhǎng)蔓延，有利于規(guī)范文化市場(chǎng)，凈化社會(huì)風(fēng)氣，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)健康發(fā)展?！?/p>

16、文明上網(wǎng)倡議書（建議書：建議部分用上面的解決方案替代）

親愛的同學(xué)們：

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的學(xué)習(xí)、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地，但是另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良莠不齊，致使缺乏自律能力的同學(xué)沉湎其中，對(duì)學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害，甚至誘發(fā)違法犯罪。所以，對(duì)于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。

開展文明上網(wǎng)宣傳活動(dòng)，有利于抵制網(wǎng)絡(luò)封建迷信、色情文化等腐朽思想的侵蝕，保持身心健康，獲取網(wǎng)上有益的知識(shí)；有利于精神文明建設(shè)，提高自己的思想道德素質(zhì)，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚；有利于樹立社會(huì)主義榮辱觀；有利于把自己培養(yǎng)成為“四有”新人。

在此，我們向全校的同學(xué)們提出如下倡議：

（1）依法自律，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。不瀏覽不良信息，不搞網(wǎng)絡(luò)迷信。（2）遵守網(wǎng)絡(luò)道德。依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)。（3）不沉溺虛擬時(shí)空，努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)素養(yǎng)，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。（4）要自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，做守法、負(fù)責(zé)任的公民。

希望大家從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，做一個(gè)“文明的網(wǎng)絡(luò)人”。小明 2009年11月

17、校園周圍網(wǎng)吧有哪些不良影響？

答： 部分網(wǎng)吧經(jīng)營者，無視國家有關(guān)法律，傳播不健康信息，誘導(dǎo)青少年沉迷于網(wǎng)上娛樂活動(dòng)；存在安全隱患，上網(wǎng)環(huán)境差、通宵營業(yè)、管理不嚴(yán)；非法容留未成年人，甚至鼓勵(lì)未成年人上色情兇殺網(wǎng)站，容易誘導(dǎo)青少年違法犯罪；出售煙酒；影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

18、國家為什么要禁止未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧？

1、青少年自控能力較差，辨別是非的能力不強(qiáng)，聊天、上黃色、暴力網(wǎng)站、充當(dāng)網(wǎng)上黑客，打游戲等行為，容易導(dǎo)致迷戀網(wǎng)吧，造成精神空虛、荒廢學(xué)業(yè)，滋生各種違法甚至犯罪行為，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響。

2、有利于對(duì)青少年健康成長(zhǎng)所給予的特殊保護(hù)和關(guān)注；有利于營造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，消除消極因素，使青少年健康成長(zhǎng)。

19、有關(guān)部門開展“整治校園周邊網(wǎng)吧”行動(dòng)有什么作用？（意義、必要性）

青少年的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)。開展“整治校園周邊網(wǎng)吧”行動(dòng)，有利于保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，預(yù)防未成年人犯罪；有利于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，凈化社會(huì)風(fēng)氣，遏制網(wǎng)絡(luò)文化垃圾滋長(zhǎng)蔓延；有利于為學(xué)校創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)精神文明建設(shè)健康發(fā)展，保證正常的教學(xué)秩序。

20、如何“整治網(wǎng)吧”，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好文化環(huán)境？（提出建議，解決方案）

國家：① 國家要加強(qiáng)立法，禁止和制裁利用互聯(lián)網(wǎng)傳播“文化垃圾”損害精神文明建設(shè)的行為；② 有關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格管理網(wǎng)吧，使經(jīng)營者依法規(guī)范自己的經(jīng)營行為，創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧。③ 加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，設(shè)立未成年人專門上網(wǎng)場(chǎng)所。④ 開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活。推進(jìn)青少年網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，開展“文明上網(wǎng)”活動(dòng)。

網(wǎng)吧經(jīng)營者：應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，守法經(jīng)營，不容留未成年人，營造良好的娛樂和學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校：① 加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)、法制觀念、道德規(guī)范教育，教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。② 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，開放計(jì)算機(jī)室、圖書館等場(chǎng)所讓學(xué)生適當(dāng)上網(wǎng)。以正確的方式教育、引導(dǎo)學(xué)生利用各種文化設(shè)施獲取健康、有益的信息。③ 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、紀(jì)律教育、理想教育、心理素質(zhì)教育。

家庭：自覺履行父母對(duì)未成年子女教育的義務(wù)，以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆?，引?dǎo)孩子開展有益于身心健康的活動(dòng)，加強(qiáng)監(jiān)督，預(yù)防和制止不文明上網(wǎng)行為，預(yù)防和制止犯罪。

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六、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧倡議書 同學(xué)們：

第一段與上面的文明上網(wǎng)倡議書相同。

青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，能提高自身修養(yǎng)，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。在此，我們倡議如下：

1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起。知法守法，聽從父母和老師的教導(dǎo)，做文明學(xué)生，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽不制作不傳播不良信息，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

2、不良信息，自覺抵制。遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公共秩序。

3、樹立網(wǎng)絡(luò)安全觀念，用自己實(shí)際的行動(dòng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)資源，拒絕網(wǎng)吧。

4、嚴(yán)于律己，互相監(jiān)督。自覺接受網(wǎng)絡(luò)安全教育，接受別人的監(jiān)督。

讓我們攜起手來，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)！

××中學(xué)全體同學(xué)

2004年8月

日

第四篇：關(guān)于網(wǎng)吧對(duì)青少年影響問題的調(diào)查

青少年進(jìn)入網(wǎng)吧的調(diào)查研究

【摘要】這個(gè)暑假，西安電視政法頻道就網(wǎng)吧對(duì)青少年的影響作了詳盡的報(bào)道，并聯(lián)合警方整治了不少不規(guī)范經(jīng)營的黑網(wǎng)吧。利用暑假期間我專門對(duì)陜西省的一些城市的網(wǎng)吧資料進(jìn)行了收集整理，進(jìn)行專門的整理調(diào)查研究，對(duì)全省青少年上網(wǎng)情況及網(wǎng)吧對(duì)青少年影響問題有了初步的了解和掌握。

【關(guān)鍵字】網(wǎng)吧、青少年、影響問題、整治

一、我省青少年和網(wǎng)吧問題的情況

（一）青少年上網(wǎng)數(shù)字分析。

據(jù)陜西公眾信息網(wǎng)了解，全國目前上網(wǎng)學(xué)生人數(shù)近3000萬人，其中25歲以下的青少年占網(wǎng)民總數(shù)的85%以上，并以每年翻番的速度在迅速增長(zhǎng)。性別比例：男生略多（占56.6%），而且年級(jí)越高，比例越高。家庭因素：父母學(xué)歷越高，其子女上網(wǎng)比例越大。上網(wǎng)時(shí)間：青少年平均每周上網(wǎng)時(shí)間為112分鐘。父母限制:8.4%的父母完全不限制,大多數(shù)父母限制子女上網(wǎng),反對(duì)子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)目的:好奇心、虛擬聊天、刺激娛樂、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息追求。常用功能：超過50%使用率的有網(wǎng)絡(luò)游戲（占62%）和聊天室（占54.6%），其次是使用電子郵件（占48.6%）。網(wǎng)吧上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源：68%的青少年是零花錢。11%的青少年是打工掙的錢（分析對(duì)象主要是在校的大學(xué)生）。瀏覽黃色網(wǎng)頁：32%的青少年承認(rèn)自己瀏覽過（保守?cái)?shù)字）可以說，青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)最為豐富，影響也最大。

（二）網(wǎng)吧經(jīng)營狀況和存在問題

網(wǎng)吧大都分布在大中城市。據(jù)了解，在前期全省集中整頓期間，已取締非法網(wǎng)吧200余家，查處無證網(wǎng)吧660家，經(jīng)重新審核登記，目前，全省持網(wǎng)絡(luò)文化準(zhǔn)營證的有3500余家，另外，無證或證件不全的中小型網(wǎng)吧仍有相當(dāng)數(shù)量，經(jīng)西安市網(wǎng)吧專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)計(jì)，西安市的網(wǎng)吧數(shù)2000年5月還只有35家，而目前已猛增至1720家，其中規(guī)模最大的超過400臺(tái)機(jī)器，100臺(tái)以上規(guī)模的為220家、60-100臺(tái)規(guī)模的為969家，其中有很多未辦任何證照的“黑網(wǎng)吧”和安全隱患十分嚴(yán)重的網(wǎng)吧。

1、數(shù)量和管理問題

調(diào)查顯示，83.2%的青少年反映學(xué)校周圍200米內(nèi)存有網(wǎng)吧，82%的青少年認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)吧數(shù)量過多。有90%以上的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)網(wǎng)吧的大量出現(xiàn)缺少及時(shí)有效的跟進(jìn)管理。配合嚴(yán)打斗爭(zhēng)，尤其《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理辦法》出臺(tái)后，都普遍加大了對(duì)網(wǎng)吧問題的治理整頓力度，嚴(yán)格規(guī)范了審批程序，統(tǒng)一安裝了防范設(shè)施，情況有所好轉(zhuǎn)。

2、網(wǎng)吧經(jīng)營中存在的問題

（1）存在消防安全隱患。目前各類網(wǎng)吧的前身大部分是“三廳一臺(tái)”場(chǎng)所，其空間相對(duì)擁擠，加上吸煙人群，消防安全隱患明顯存在。

（2）放任青少年超時(shí)消費(fèi)。我通過對(duì)西安汽車東站以及西安幾個(gè)中學(xué)校區(qū)附近網(wǎng)吧中的80多位中學(xué)生的調(diào)查表明, 其中有90.65%的青少年反映，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，業(yè)主從未問過自己的年齡，你通宵達(dá)旦上網(wǎng)，他們也從不勸阻。有的還在網(wǎng)吧內(nèi)出售各類煙、酒、飲料和小食品，對(duì)未成年人造成嚴(yán)重影響。

（3）技術(shù)防范措施使用不好。有些不法業(yè)戶，沒能堅(jiān)持按公安、文化等部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安裝、使用防火軟件和防范措施，致使網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)者可以隨意瀏覽一些不健康信息。

（4）接納未成年人現(xiàn)象嚴(yán)重。由于沒有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，從而使未成年人進(jìn)網(wǎng)吧成為正常。網(wǎng)絡(luò)上一些法律尚未界定清晰的電子戲再次成為經(jīng)營業(yè)主誘騙未成年人迷戀網(wǎng)吧的重要因素。

這些問題在一些城市中的中小型網(wǎng)吧或無證經(jīng)營的“黑網(wǎng)吧”最為突出。

（三）網(wǎng)吧給青少年直接帶來的影響

1、積極影響：

一是可以開闊青少年視野，幫助了解更多的未知領(lǐng)域，掌握大量的需求信息。

二是可以借助虛擬空間，廣泛展開對(duì)外交流。

三是可以利用互聯(lián)網(wǎng)無限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)青少年的個(gè)性培養(yǎng)。

四是可以利用網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù)，促進(jìn)青少年的學(xué)業(yè)。

五是互聯(lián)網(wǎng)信息量大、交流速度快，成為青少年尋求知識(shí)的主要手段，進(jìn)一步拓展了當(dāng)今青少年教育的空間。

可以說，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為青少年的交流、創(chuàng)新、娛樂提供了便捷的服務(wù)。

2、消極影響：

一是網(wǎng)絡(luò)病癥問題。眾多青少年長(zhǎng)期沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中，一些青少年已出現(xiàn)明顯的網(wǎng)絡(luò)病癥，嚴(yán)重影響了身心健康。據(jù)前段時(shí)間西安新聞?lì)l道報(bào)道，某男生在網(wǎng)吧猝死，原因是網(wǎng)吧空氣不新鮮、天氣炎熱，加上上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)。

二是不健康網(wǎng)點(diǎn)問題。一些渲染色情、暴利、邪教或反動(dòng)的網(wǎng)站，已毒害了一批青少年，幾乎讓眾人“談網(wǎng)色變”。

三是荒廢學(xué)業(yè)問題。迷戀網(wǎng)吧對(duì)青少年學(xué)生最直接的影響就是影響了他們正常的學(xué)習(xí)生活。據(jù)《西安晚報(bào)》報(bào)道，2006年5月15日，西安市一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生、9歲的小豪在網(wǎng)吧連泡了6天6晚后，終于被家人找回，結(jié)束了連續(xù)6天6夜不下線的“紀(jì)錄”。

四是誘發(fā)青少年犯罪問題。專家表明，目前一些青少年嚴(yán)重不良行為、違法犯罪行為形成，很大程度上是網(wǎng)絡(luò)中不良信息的活學(xué)活用。

五是網(wǎng)上交友問題。據(jù)南方網(wǎng)提供的資料，青少年與網(wǎng)友見面的占11.5%，從不見面的占56.3%，偶爾見面的32.2%，這本身就潛伏著極大危險(xiǎn)性，據(jù)報(bào)導(dǎo)，邵陽市某職業(yè)高中兩名女學(xué)生在網(wǎng)上聊天時(shí)結(jié)識(shí)一男網(wǎng)友，在相約見面后，該男網(wǎng)友將兩人騙至西安，其中一名女學(xué)生被強(qiáng)奸，另一名女學(xué)生因極力反抗而脫險(xiǎn)。

顯然，網(wǎng)吧對(duì)青少年所造成的不利影響是不容忽視的。

二、導(dǎo)致問題產(chǎn)生的幾個(gè)重要原因

在調(diào)查過程中，我們通過走訪西安市的大多數(shù)校區(qū)附近，以及西安一些汽車站的網(wǎng)吧，對(duì)找到的一些資料進(jìn)行分析，認(rèn)為造成問題的原因主要有以下幾點(diǎn)：

一是年齡差距使人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)存在分歧。由于成年人接受和掌握網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的意識(shí)和能力普遍不如青少年，這在網(wǎng)絡(luò)問題的處理上，管理者或者家長(zhǎng)往往存在“放縱”或“保守”兩種傾向，這與青少年的實(shí)際需求不相和諧。

二是利益驅(qū)使網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營。目前網(wǎng)吧經(jīng)營競(jìng)爭(zhēng)激烈，致使一些業(yè)戶出于營利目的，不顧法律和道德，以青少年的好奇心，專搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

三是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。目前，通信、公安、文化和工商在對(duì)網(wǎng)吧的管理上，還不夠和諧一致，“三證”不全的網(wǎng)吧還大量存在。防范措施和監(jiān)管制度仍滯后于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。

四是青少年自我保護(hù)意識(shí)和防范侵害的能力相對(duì)薄弱是容易遭受“網(wǎng)絡(luò)垃圾”侵害，難以逃脫誘惑的重要原因。

五是適合青少年身心特點(diǎn)的健康網(wǎng)絡(luò)陣地尚未建立起來。目前開設(shè)的青少年專門網(wǎng)站，由于經(jīng)費(fèi)、人員、技術(shù)和體制的限制，其內(nèi)容、形式等方面還與青少年實(shí)際需求存在差距，加之宣傳和引導(dǎo)不夠，尚不能真正發(fā)揮主導(dǎo)作用。

三、解決的辦法

按照江澤民總書記提出“積極發(fā)展，加強(qiáng)管理，趨利避害，為我所用”的十六字方針，我們要取長(zhǎng)去短，今后一個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該從規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營管理入手，一手抓監(jiān)督管理，一手抓教育引導(dǎo)，具體辦法包括：

1、發(fā)揮政府的職能，整合各部門工作力量，實(shí)現(xiàn)齊抓共管。堅(jiān)決取締那些無照經(jīng)營、違法經(jīng)營、侵害青少年身心健康的非法網(wǎng)吧。公布一批監(jiān)督電話，聘請(qǐng)一批社會(huì)監(jiān)督員，對(duì)群眾舉報(bào)、考核問題嚴(yán)重的網(wǎng)吧，嚴(yán)加治理。

2、加強(qiáng)學(xué)校以及社會(huì)各界對(duì)青少年的教育，提高自我約束、自我保護(hù)能力。

通過各種媒體力量，宣傳網(wǎng)絡(luò)的積極作用，增強(qiáng)青少年明辨是非的能力；通過介紹和推薦適合青少年瀏覽的健康網(wǎng)站，讓青少年深刻了解沉溺網(wǎng)絡(luò)和在不健康網(wǎng)吧上網(wǎng)的危害。注重增強(qiáng)青少年的自律意識(shí)，教育青少年不沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語音聊天，不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)，教育青少年自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。

3、抓好青少年安全正規(guī)網(wǎng)吧建設(shè)。

首先，選在條件比較成熟的大中城市，樹立一批規(guī)范經(jīng)營、文明服務(wù)的網(wǎng)吧典型，以此為樣板，帶動(dòng)更多的網(wǎng)吧積極響應(yīng)。在創(chuàng)建過程中，根據(jù)《管理辦法》有關(guān)規(guī)定，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營行為，確保網(wǎng)吧具備良好經(jīng)營場(chǎng)所，完善的創(chuàng)建制度，按規(guī)定安裝安全防火軟件，張貼青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，顯著位置懸掛警示標(biāo)牌，使其真正成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我提高、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的陣地，成為青少年真正的安全放心網(wǎng)吧。

在全國“兩會(huì)”期間，網(wǎng)吧問題就引起了關(guān)注。一些代表和委員對(duì)網(wǎng)吧中存在的丑惡現(xiàn)象、負(fù)面影響深表擔(dān)憂,甚至有人大聲疾呼取消網(wǎng)吧。翻閱去年的新聞，我們看到的是這樣一類關(guān)鍵詞:黑網(wǎng)吧，重拳出擊。的確，黑網(wǎng)吧應(yīng)該打擊，省文化市場(chǎng)稽查總隊(duì)負(fù)責(zé)人和西安市文化局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，他們將嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定，在今后一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)全省市網(wǎng)吧實(shí)行拉網(wǎng)式檢查，對(duì)不合格的網(wǎng)吧要求立即停業(yè)整改。分析了網(wǎng)吧的利與弊，今后一個(gè)時(shí)期，我希望政府能以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，緊密配合教育、公安等各有關(guān)部門，高度重視網(wǎng)絡(luò)與青少年教育問題，力爭(zhēng)還給青少年一個(gè)文明健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

青 少 年 進(jìn) 入 網(wǎng) 吧 的 調(diào) 查 研 究

班級(jí)：材料化學(xué)姓名：李思源學(xué)號(hào)：1001 1008034139

第五篇：關(guān)于網(wǎng)吧對(duì)青少年影響問題的調(diào)查分析報(bào)告

關(guān)于網(wǎng)吧對(duì)青少年影響問題的調(diào)查分析報(bào)告

采取調(diào)查問卷等形式，進(jìn)行專題調(diào)查研究，對(duì)全省青少年上網(wǎng)情況及網(wǎng)吧對(duì)青少年影響問題有了初步了解和掌握，同時(shí)研究制定了今后一個(gè)時(shí)期的工作對(duì)策。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、我省青少年和網(wǎng)吧問題的情況

（一）青少年上網(wǎng)數(shù)字分析。

全省目前上網(wǎng)人數(shù)近200萬人，其中25歲以下的青少年占網(wǎng)民總數(shù)的85%以上，并以每年翻番的速度在迅速增長(zhǎng)。性別比例：男生略多（占56.6%），而且年級(jí)越高，比例越高。家庭因素：父母學(xué)歷越高，其子女上網(wǎng)比例越大。上網(wǎng)時(shí)間：青少年平均每周上網(wǎng)時(shí)間為112分鐘。父母限制:8.4%的父母完全不限制,大多數(shù)父母限制子女上網(wǎng),反對(duì)子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)目的:好奇心、虛擬聊天、刺激娛樂、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息追求。常用功能：超過50%使用率的有網(wǎng)絡(luò)游戲（占62%）和聊天室（占54.6%），其次是使用電子郵件（占48.6%）。網(wǎng)吧上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源：68%的青少年是零花錢。11%的青少年是打工掙的錢（分析對(duì)象是大學(xué)生）。瀏覽黃色網(wǎng)頁：32%的青少年承認(rèn)自己瀏覽過（保守?cái)?shù)字）

（二）網(wǎng)吧經(jīng)營狀況和存在問題

網(wǎng)吧大都分布在城市。在前期全省集中整頓期間，已取締非法網(wǎng)吧200余家，查處無證網(wǎng)吧660家，經(jīng)重新審核登記，目前，全省持網(wǎng)絡(luò)文化準(zhǔn)營證的有3500余家，另外，無證或證件不全的中小型網(wǎng)吧仍有相當(dāng)數(shù)量。

1、數(shù)量和管理問題。調(diào)查顯示，83.2%的青少年反映學(xué)校周圍200米內(nèi)存有網(wǎng)吧，82%的青少年認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)吧數(shù)量過多。有90%以上的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)網(wǎng)吧的大量出現(xiàn)缺少及時(shí)有效的跟進(jìn)管理。配合嚴(yán)打斗爭(zhēng)，尤其是今年4月《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理辦法》出臺(tái)后，都普遍加大了對(duì)網(wǎng)吧問題的治理整頓力度，嚴(yán)格規(guī)范了審批程序，統(tǒng)一安裝了防范設(shè)施，情況有所好轉(zhuǎn)。

2、網(wǎng)吧經(jīng)營中存在的問題（1）存在消防安全隱患。目前各類網(wǎng)吧的前身大部分是“三廳一臺(tái)”場(chǎng)所，其空間相對(duì)擁擠，加上吸煙人群，消防安全隱患明顯存在。（2）放任青少年超時(shí)消費(fèi)。調(diào)查表明, 有90.65%的青少年反映，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，業(yè)主從未問過自己的年齡，你通宵達(dá)旦上網(wǎng)，他們也從不勸阻。有的還在網(wǎng)吧內(nèi)出售各類煙、酒、飲料和小食品，對(duì)未成年人造成嚴(yán)重影響。（3）技術(shù)防范措施使用不好。有些不法業(yè)戶，沒能堅(jiān)持按公安、文化等部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安裝、使用防火軟件和防范措施，致使網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)者可以隨意瀏覽一些不健康信息。（4）接納未成年人現(xiàn)象嚴(yán)重。由于沒有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，從而使未成年人進(jìn)網(wǎng)吧成為正常。網(wǎng)絡(luò)上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經(jīng)營業(yè)主誘騙未成年人迷戀網(wǎng)吧的重要因素。這些問題在一些城市中的中小型網(wǎng)吧或無證經(jīng)營的“黑網(wǎng)吧”最為突出。

（三）網(wǎng)吧給青少年直接帶來的影響

1、積極影響： 一是可以開闊青少年視野，幫助了解更多的未知領(lǐng)域，掌握大量的需求信息。二是可以借助虛擬空間，廣泛展開對(duì)外交流。三是可以利用互聯(lián)網(wǎng)無限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)青少年的個(gè)性培養(yǎng)。四是可以利用網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù)，促進(jìn)青少年的學(xué)業(yè)。五是互聯(lián)網(wǎng)信息量大、交流速度快，成為青少年尋求知識(shí)的主要手段，進(jìn)一步拓展了當(dāng)今青少年教育的空間。可以說，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為青少年的交流、創(chuàng)新、娛樂提供了便捷的服務(wù)。

2、消極影響： 一是網(wǎng)絡(luò)病癥問題。眾多青少年長(zhǎng)期沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中，一些青少年已出現(xiàn)明顯的網(wǎng)絡(luò)病癥，嚴(yán)重影響了身心健康。二是不健康網(wǎng)點(diǎn)問題。一些渲染色情、暴利、邪教或反動(dòng)的網(wǎng)站，已毒害了一批青少年，幾乎讓眾人“談網(wǎng)色變”。三是荒廢學(xué)業(yè)問題。迷戀網(wǎng)吧對(duì)青少年學(xué)生最直接的影響就是影響了他們正常的學(xué)習(xí)生活。四是誘發(fā)青少年犯罪問題。專家表明，目前一些青少年嚴(yán)重不良行為、違法犯罪行為形成，很大程度上是網(wǎng)絡(luò)中不良信息的活學(xué)活用。五是網(wǎng)上交友問題。問卷分析，青少年與網(wǎng)友見面的占11.5%，從不見面的占56.3%，偶爾見面的32.2%，這本身就潛伏著極大危險(xiǎn)性，煙臺(tái)市就發(fā)生5名女大學(xué)生與網(wǎng)友見面遭強(qiáng)奸的事件。顯然，網(wǎng)吧對(duì)青少年所造成的不利影響是不容忽視的。

二、導(dǎo)致問題產(chǎn)生的幾個(gè)重要原因 在調(diào)查過程中，我們通過走訪了解、座談分析、專家論證，認(rèn)為造成問題的原因主要有以下幾點(diǎn)： 一是年齡差距使人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)存在分歧。由于成年人接受和掌握網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的意識(shí)和能力普遍不如青少年，這在網(wǎng)絡(luò)問題的處理上，管理者或者家長(zhǎng)往往存在“放縱”或“保守”兩種傾向，這與青少年的實(shí)際需求不相和諧。二是利益驅(qū)使網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營。目前網(wǎng)吧經(jīng)營競(jìng)爭(zhēng)激烈，致使一些業(yè)戶出于營利目的，不顧法律和道德，投青少年好奇心，專搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。三是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。目前，通信、公安、文化和工商在對(duì)網(wǎng)吧的管理上，還不夠和諧一致，“三證”不全的網(wǎng)吧還大量存在。防范措施和監(jiān)管制度仍滯后于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。四是青少年自我保護(hù)意識(shí)和防范侵害的能力相對(duì)薄弱是容易遭受“網(wǎng)絡(luò)垃圾”侵害，難以逃脫誘惑的重要原因；五是適合青少年身心特點(diǎn)的健康網(wǎng)絡(luò)陣地尚未占主導(dǎo)地位。目前開設(shè)的青少年專門網(wǎng)站，由于經(jīng)費(fèi)、人員、技術(shù)和體制的限制，其內(nèi)容、形式等方面還與青少年實(shí)際需求存在差距，加之宣傳和引導(dǎo)不夠，尚不能真正發(fā)揮主導(dǎo)作用。

三、解決的措施和辦法

按照江澤民總書記提出“積極發(fā)展，加強(qiáng)管理，趨利避害，為我所用”的十六字方針，今后一個(gè)時(shí)期我們將從規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營管理入手，本著一手抓監(jiān)督管理，一手抓教育引導(dǎo)的原則，在總結(jié)前期煙臺(tái)開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極聯(lián)合信息、公安、文化和工商等部門，在全省范圍內(nèi)長(zhǎng)期開展好創(chuàng)建“青少年安全放心網(wǎng)吧”活動(dòng)。具體措施包括：

1、發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，整合各部門工作力量，實(shí)現(xiàn)齊抓共管。共青團(tuán)牽頭組成專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加緊部門間協(xié)調(diào)配合，運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的手段，扶持一批規(guī)模較大、管理規(guī)范的網(wǎng)吧，堅(jiān)決取締那些無照經(jīng)營、違法經(jīng)營、侵害青少年身心健康的非法網(wǎng)吧。公布一批監(jiān)督電話，聘請(qǐng)一批社會(huì)監(jiān)督員，對(duì)群眾舉報(bào)、考核問題嚴(yán)重的網(wǎng)吧，嚴(yán)加治理。同時(shí)，將此項(xiàng)工作與“青少年維權(quán)崗進(jìn)社區(qū)”工作結(jié)合起來，充分整合發(fā)揮社區(qū)力量，將網(wǎng)吧問題化解在最基層。

2、加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，提高自我約束、自我保護(hù)能力。通過各種媒體力量，宣傳網(wǎng)絡(luò)的積極作用，增強(qiáng)青少年明辨是非的能力；通過介紹和推薦適合青少年瀏覽的健康網(wǎng)站、開辟主體聊天室、現(xiàn)身說法等形式，讓青少年深刻了解沉溺網(wǎng)絡(luò)和在不健康網(wǎng)吧上網(wǎng)的危害。注重增強(qiáng)青少年的自律意識(shí)，教育青少年不沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)，教育青少年自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。

3、抓好“青少年安全放心網(wǎng)吧”建設(shè)。首先，選在條件比較成熟的大中城市，樹立一批規(guī)范經(jīng)營、文明服務(wù)的網(wǎng)吧典型，以此為樣板，帶動(dòng)更多的網(wǎng)吧積極響應(yīng)。在創(chuàng)建活動(dòng)過程中，根據(jù)《管理辦法》有關(guān)規(guī)定和“青少年安全放心網(wǎng)吧”的條件，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營行為，確保網(wǎng)吧具備良好經(jīng)營場(chǎng)所，完善的創(chuàng)建制度，按規(guī)定安裝安全防火軟件，張貼青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，顯著位置懸掛警示標(biāo)牌。同時(shí)，利用社會(huì)媒體向廣大青少年和家長(zhǎng)推薦“青少年安全放心網(wǎng)吧”名單，讓一些不法網(wǎng)吧失去市場(chǎng)。力爭(zhēng)在一段時(shí)間內(nèi)，在全省各個(gè)城市建設(shè)一大批示范性“青少年安全放心網(wǎng)吧”，使其真正成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我提高、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的陣地。今后一個(gè)時(shí)期，我省各級(jí)團(tuán)組織將以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，緊密配合各有關(guān)部門，高度重視網(wǎng)絡(luò)與青少年教育問題，力爭(zhēng)還給青少年一個(gè)文明健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

關(guān)于青少年學(xué)生上網(wǎng)狀況的調(diào)查報(bào)告

為全面了解掌握當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響，加強(qiáng)新時(shí)期青少年的思想政治教育，提高青少年對(duì)現(xiàn)代化科技知識(shí)的掌握，全面深化“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)。近日，煙臺(tái)團(tuán)市委在全市范圍內(nèi)開展了“當(dāng)前青少年學(xué)生上網(wǎng)狀況”的調(diào)研活動(dòng)，在中小學(xué)生中發(fā)放“當(dāng)前青少年學(xué)生上網(wǎng)狀況調(diào)查問卷”800份，收回757份，有效問卷723份，通過問卷歸類分析，對(duì)我市日前青少年學(xué)生上網(wǎng)和網(wǎng)吧娛樂業(yè)的經(jīng)營狀況有了初步的掌握，對(duì)深入開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育有了理論依據(jù)。

一、當(dāng)前我市青少年學(xué)生上網(wǎng)的基本情況

（一）青少年上網(wǎng)的好處：

第一，可以開闊視野。因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享，青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化，使青少年交往的領(lǐng)域空前地寬廣，極大地開闊了青少年的視野，給青少年學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

第二，可以加強(qiáng)對(duì)外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。青少年上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展青少年對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。

第三，可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是一個(gè)提供無限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。青少年可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。他利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。

第四，可以促進(jìn)青少年的學(xué)業(yè)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點(diǎn)已經(jīng)開始成為現(xiàn)實(shí)。這里值得提出的是，有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點(diǎn)也不叫苦，可見，他們的落后主要是由于其個(gè)性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式?？梢哉f，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個(gè)發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。

第五，拓展了當(dāng)今青少年教育的空間。因特網(wǎng)的信息量大、交流速度快，隨著時(shí)代的發(fā)展越來越吸引更多的青少年。也成為青少年尋求知識(shí)的主要手段，因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的教育已成為當(dāng)前共青團(tuán)工作的必要。我市今年已開通煙臺(tái)青年網(wǎng)站，并通過煙臺(tái)青年網(wǎng)在網(wǎng)上開展了一系列的網(wǎng)上知識(shí)問答、建黨八十周年知識(shí)競(jìng)賽，青少年跨世紀(jì)論壇等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了全市的青少年教育工作。

（二）青少年上網(wǎng)的弊端：

一是上癮問題。眾多青少年學(xué)生長(zhǎng)期沉緬于網(wǎng)絡(luò)之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)病癥。導(dǎo)致青少年學(xué)生出現(xiàn)了精神和軀體的病癥，影響了青少年的健康成長(zhǎng)。

二是部分不健康網(wǎng)點(diǎn)問題。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動(dòng)的網(wǎng)站。家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響。

三是荒廢學(xué)業(yè)問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。對(duì)這個(gè)問題不可忽視。

四是誘發(fā)青少年犯罪問題。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動(dòng)迷信、黃色網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內(nèi)容，使已處于人生觀、價(jià)值觀成形期的青少年，分不清真善、好惡，缺乏判斷是非的能力，從而導(dǎo)致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。

五是網(wǎng)上交友的問題。網(wǎng)上交友聊天是當(dāng)前青少年上網(wǎng)的主要目的。通過問卷分析，青少年與網(wǎng)友見面的占11.5%，從不見面的占56.3%，偶爾聯(lián)系的32.2%。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進(jìn)行，易使青少年產(chǎn)生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險(xiǎn)性，我市就發(fā)生過五名高校大學(xué)生與網(wǎng)友見面遭強(qiáng)奸的事件。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使青少年的自身利益受到侵害。

（三）青少年上網(wǎng)的數(shù)字情況分析

性別比例：男生略多（56.6%），年級(jí)越高，比例越高。高中男生占高中生的56%，初中男生占初中生的36%，小學(xué)男生占小學(xué)生的25.8%。家庭因素：父母學(xué)歷越高，其子女上網(wǎng)比例越高。上網(wǎng)日期：近80%的青少年用戶從1999年開始使用互聯(lián)網(wǎng)。上網(wǎng)時(shí)間：青少年平均每周上網(wǎng)時(shí)間為112分鐘。網(wǎng)站類別：青少年上網(wǎng)，60.3%的時(shí)間瀏覽大陸中文網(wǎng)站，25.2%的時(shí)間瀏覽海外中文網(wǎng)站，14.5%的時(shí)間瀏覽外文網(wǎng)站。父母限制：8.4%的父母完全不限制子女上網(wǎng)，大多數(shù)父母反對(duì)子女上網(wǎng)，反對(duì)子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)目的：實(shí)用目的、娛樂目的、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求。常用功能：超過50%的使用率的有網(wǎng)絡(luò)游戲（62%）和聊天室（54.6%），其次是使用電子郵件（48.6%）。25.2%的青少年用戶在聊天室或BBS上經(jīng)常發(fā)言；37.6%的青少年用戶使用OICQ聯(lián)系方式。需求排序：依次是“獲得新聞”、“滿足個(gè)人愛好”、“提高學(xué)習(xí)效率”、“研究有興趣味問題”以及“結(jié)交新朋友”。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的真實(shí)度：69.3%的青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容50%是真實(shí)的。24.6%的青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容80%是真實(shí)的。網(wǎng)吧的數(shù)量問題：82%的青少年認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)吧數(shù)量過多。關(guān)于到網(wǎng)吧上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源問題：68%的青少年是集攢的零化錢。11%的青少年是自己打工錢（分析主要是大學(xué)生類）。關(guān)于瀏覽黃色網(wǎng)頁的問題：32%的青少年承認(rèn)自己瀏覽過。53%的青少年從未瀏覽過（分析此數(shù)據(jù)不實(shí)，存在著隱私心理，不想讓別人知道自己的真實(shí)情況）。

二、關(guān)于網(wǎng)吧經(jīng)營的狀況問題

1、數(shù)量和管理問題目前，全市的網(wǎng)吧數(shù)量過多，通過調(diào)查顯示83.2%青少年反映學(xué)校周圍200米以內(nèi)存有網(wǎng)吧，8.9%青少年反映學(xué)校周圍有“三廳一臺(tái)”，目前青少年到網(wǎng)吧的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了到“三廳一臺(tái)”的數(shù)量。由于各執(zhí)法機(jī)關(guān)的人員力量有限，對(duì)網(wǎng)吧的管理存在著無序和無力問題。形成只辦證，不管理和管理不落實(shí)、不到位。

2、網(wǎng)吧經(jīng)營中存在的問題一是，目前各類網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主大部分是由前段時(shí)期經(jīng)營“三廳一臺(tái)”而“轉(zhuǎn)業(yè)”到經(jīng)營網(wǎng)吧，經(jīng)營場(chǎng)所往往存在著消防安全的隱患，容易引起各種安全事故，造成人員傷亡。

二是，對(duì)青少年到網(wǎng)吧上網(wǎng)的年齡限制問題。網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主，對(duì)來網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年不聞不問，通過調(diào)查分析90.65%的青少年反映，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)營業(yè)主從未問過自己年齡，只顧掙錢。同時(shí)，不分買者的年齡，各類網(wǎng)吧內(nèi)都出售各類煙、酒、飲料和小食品，對(duì)未成年人的影響極壞，嚴(yán)重違犯《預(yù)防青少年犯罪法》。

三是，網(wǎng)吧業(yè)的技術(shù)防范措施跟不上，合法經(jīng)營的網(wǎng)吧內(nèi)大部分都按照公安、文化等部門的要求，安裝和設(shè)置了技術(shù)防范設(shè)備和技術(shù)手段，使杜絕訪問黃色、反動(dòng)等不健康網(wǎng)站成為可能，而無合法手續(xù)的“黑網(wǎng)吧”就不安裝和設(shè)置有關(guān)技術(shù)防范設(shè)置，在網(wǎng)吧里可以隨意瀏覽各類網(wǎng)站，對(duì)上網(wǎng)者影響很壞。

3、目前法律法規(guī)對(duì)網(wǎng)吧管理存在著盲區(qū)

一是對(duì)青少年在網(wǎng)吧上網(wǎng)的問題，目前還沒有法律法規(guī)規(guī)范青少年到網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)間和方法以及地點(diǎn)等問題，因此在網(wǎng)吧經(jīng)營場(chǎng)所就不可能懸掛像“三廳一臺(tái)”管理模式的“未成年禁止入內(nèi)”的警示標(biāo)牌。目前，沒有特定的法律法規(guī)規(guī)范未成年人不能和不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，從而使未成年人到網(wǎng)吧上網(wǎng)成為了“合法”。

二是關(guān)于網(wǎng)吧內(nèi)禁止經(jīng)營和進(jìn)行電子游戲的概念界定問題。目前，有關(guān)法規(guī)規(guī)定“在網(wǎng)吧內(nèi)禁止進(jìn)行電子游戲娛樂活動(dòng)”，但是，類似于橋牌、撲克、體育比賽類的游戲都屬于健康有益的活動(dòng)，在法律規(guī)定的界定上就存在著模糊不清的規(guī)定，而網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主就往往采取打擦邊球的手段在網(wǎng)吧內(nèi)大肆進(jìn)行電子游戲活動(dòng)。

三、下步建議

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既能給青少年帶來“學(xué)習(xí)的革命”，也能傳播非健康資訊，嚴(yán)重威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。因此，要以“青少年文明網(wǎng)上行”和“創(chuàng)建安全網(wǎng)吧”等活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好“引導(dǎo)”和“規(guī)范”兩篇文章。

所謂“引導(dǎo)”，就是要通過各種措施，引導(dǎo)青少年主動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離“數(shù)字鴻溝”，不斷提高素質(zhì)。通過各種培訓(xùn)，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，給青少年充分的“網(wǎng)上空間”。要考慮針對(duì)青少年的注意力，專門設(shè)立宣傳正面信息的網(wǎng)站，增強(qiáng)點(diǎn)擊率。比如，學(xué)習(xí)、交友、就業(yè)、心理咨詢、法律援助等青少年感興趣的、豐富為青少年服務(wù)的形式，為青少年服務(wù)，凝聚青少年。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年社會(huì)化特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的是非判斷能力，讓青少年在多元化的價(jià)值觀體系下，學(xué)會(huì)鑒別，學(xué)會(huì)選擇。要在思想上為青少年修筑一道“防火墻”，讓青少年形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的道德判斷能力，養(yǎng)成道德自律。要加大網(wǎng)絡(luò)立法力度，對(duì)青少年進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)進(jìn)行法律保護(hù)和有效地預(yù)防青少年犯罪。

所謂“規(guī)范”，就是對(duì)青少年上網(wǎng)場(chǎng)所加大監(jiān)督力度，規(guī)范網(wǎng)吧從業(yè)行為。重點(diǎn)在清理地下網(wǎng)吧的基礎(chǔ)上，把好四個(gè)關(guān)口。一是進(jìn)門關(guān)。在所有網(wǎng)吧設(shè)立未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)門青少年的審查，確保未成年不進(jìn)入公共網(wǎng)吧。二是內(nèi)容關(guān)。在所有網(wǎng)吧安裝有關(guān)技術(shù)防范設(shè)備，并杜絕利用網(wǎng)吧經(jīng)營電子游戲。三是傳播關(guān)。采取撤消電腦主機(jī)磁盤復(fù)制功能的作法，確保非健康資訊不通過電子介質(zhì)進(jìn)行傳播。四是法規(guī)關(guān)。盡快出臺(tái)全方位的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理和青少年上網(wǎng)和網(wǎng)吧經(jīng)營方面的有關(guān)法律規(guī)定。同時(shí)，要采取學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與的方式，加大對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)督力度，堅(jiān)決清除非健康網(wǎng)吧。要大力開展“創(chuàng)建安全文明網(wǎng)吧”活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)吧業(yè)主文明經(jīng)營，守法經(jīng)營。

調(diào)查目的：了解青少年上網(wǎng)吧的現(xiàn)象、危害及解決對(duì)策 調(diào)查結(jié)果：人們對(duì)網(wǎng)吧的關(guān)注，主要集中在青少年上網(wǎng)問題上，他們自制力比較差，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，但網(wǎng)吧環(huán)境的相對(duì)復(fù)雜，如果學(xué)校、家長(zhǎng)不能及時(shí)加以引導(dǎo)和限制，很容易引發(fā)各種各樣的問題，使孩子們受到不良影響，比如身體健康方面、逃課、曠課甚至盜竊等。因此，青少年進(jìn)網(wǎng)吧成了一個(gè)令人頭痛的問題。本次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：62.1%的人認(rèn)為“青少年因上網(wǎng)而引發(fā)了很多社會(huì)問題”。有49.5%的被訪者認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)管理差，主管部門不明確，不健康網(wǎng)站時(shí)有出現(xiàn)”。另外，整個(gè)行業(yè)不規(guī)范經(jīng)營狀況嚴(yán)重，黑網(wǎng)吧到處“結(jié)網(wǎng)”排列在第三位，占45.6%。然后，被提及的還有“經(jīng)營環(huán)境差，安全措施沒有保障”和“從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，”分別占到41.7%和34%。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，是人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代的一個(gè)明顯的標(biāo)志。隨著網(wǎng)絡(luò)逐漸走入人們的日常生活，使我們愈來愈感受到它的魅力。網(wǎng)絡(luò)以其快捷的信息傳遞方式，無與倫比的信息量，人際互動(dòng)的形式宣告了一個(gè)時(shí)代的來臨。網(wǎng)絡(luò)在為我們的社會(huì)、生活做出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，也吸引著喜歡新事物的廣大學(xué)生。同學(xué)們通過上網(wǎng)，迅速了解到信息幾倍于他們的父輩。他們?cè)诰W(wǎng)上盡情的遨游，收集要尋找的信息，探索未知的領(lǐng)域，開拓屬于自己的天地。然而，在網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來成長(zhǎng)快樂的同時(shí)，我們也清晰的感受到它給孩子們帶來了成長(zhǎng)的煩惱。相當(dāng)一部分學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)，被網(wǎng)上的聊天和游戲吸引，耗費(fèi)了大量本該屬于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力；或由于聊天交友發(fā)生與年齡不相稱的不正常交往行為，有時(shí)還會(huì)發(fā)生因網(wǎng)絡(luò)交友不當(dāng)，上當(dāng)受騙，受到身心和心理的損害，甚至違法犯罪的事件。這一點(diǎn)在一些管理不規(guī)范的社區(qū)網(wǎng)吧中表現(xiàn)的更為突出，也引起了社會(huì)各界和媒體的高度重視，并且也制定了一些相應(yīng)的法律和法規(guī)，嚴(yán)禁未成年人獨(dú)自進(jìn)入網(wǎng)吧。相應(yīng)法規(guī)的制定，在一定程度上確實(shí)起到了應(yīng)有的威懾作用，未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的現(xiàn)象和法規(guī)未出臺(tái)時(shí)相比，有了明顯的好轉(zhuǎn)，但還遠(yuǎn)未達(dá)到杜絕的程度。因此，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生明確沉溺網(wǎng)吧的危害性方面，學(xué)校還有很多地方需要努力和實(shí)踐。以正確引導(dǎo)為立足點(diǎn)，從有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和身心健康的角度出發(fā)，使學(xué)生盡早正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊，改變部分學(xué)生沉溺網(wǎng)吧的現(xiàn)象，主要從以下幾方面開展工作：

一、學(xué)校多渠道的宣傳，營造氛圍是做好引導(dǎo)工作的前提。學(xué)校應(yīng)利用多樣化的宣傳途徑，加大對(duì)“改變學(xué)生沉溺網(wǎng)吧”這一主題的宣傳力度。通過宣傳營造良好的氛圍，在學(xué)生中樹立正確的輿論導(dǎo)向。這為做好學(xué)生的引導(dǎo)工作創(chuàng)造了有利的前提。

1、學(xué)校利用升旗儀式、校會(huì)、午會(huì)等組織如：《網(wǎng)絡(luò)的兩面性》、《我和上網(wǎng)》、《沉溺網(wǎng)吧，害人害已》等內(nèi)容的主題教育。通過全校參與，師生互動(dòng)的形式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)沉溺網(wǎng)吧的危害性。既教育已沉溺者，又提醒正在迷戀的同學(xué)。

2、利用學(xué)校電視臺(tái)轉(zhuǎn)播新聞媒體的有關(guān)報(bào)道和學(xué)校專題論壇的節(jié)目，以動(dòng)態(tài)的視聽感受向?qū)W生宣傳，社會(huì)對(duì)這一問題重視的原因和受害者的受害的原因。以事實(shí)作為扣響學(xué)生心靈的鑰匙。

3、學(xué)生自編校刊設(shè)《網(wǎng)絡(luò)教育》專欄。讓學(xué)生把自己的親身感受寫在專欄中，專欄中也可以有意識(shí)的向喜歡上網(wǎng)的同學(xué)，推薦一些比較好的網(wǎng)站站名等。讓學(xué)生懂得網(wǎng)絡(luò)的正確使用方法，和正確使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己學(xué)習(xí)生活帶來的幫助。通過這些途徑進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)生中營造氛圍，提高認(rèn)識(shí)，確立正確的輿論導(dǎo)向，形成大伙兒認(rèn)同沉溺網(wǎng)吧的危害性，同學(xué)間相互提醒，互相督促的局面。

二、寓教于樂通過豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生開展自我教育，這是做好引導(dǎo)工作的關(guān)鍵。學(xué)生是受教育的主體，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)沉溺網(wǎng)吧的危害性，光靠外界的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓學(xué)生自己在主觀上有所認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)工作才會(huì)真正有實(shí)效。俗話說：“解鈴還需系玲人”。通過豐富多彩的活動(dòng)吸引學(xué)生，并在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生開展同伴教育和自我教育。這樣的引導(dǎo)方式往往更能被學(xué)生接受，從而更有利于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)問題，改正錯(cuò)誤。

1、學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部可組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和電腦板報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng)。如：今年暑假，學(xué)校組織了主題為“豐富的社區(qū)生活”、“游上海，尋變化，想未來”、“我為世博添光彩”電腦板設(shè)計(jì)競(jìng)賽，讓同學(xué)們運(yùn)用自已平時(shí)所學(xué)的電腦技能參與活動(dòng)，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。這樣的活動(dòng)既激發(fā)學(xué)生踴躍參與的興趣，引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用自己所學(xué)技能，增長(zhǎng)知識(shí)；又通過活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)生個(gè)人的風(fēng)采。

2、組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)研（結(jié)合學(xué)校區(qū)級(jí)課題《學(xué)生社會(huì)調(diào)查能力的研究》和“校園傳媒”小記者采訪活動(dòng)的開展），讓學(xué)生通過自己的親身經(jīng)歷的感受來教育自己。沉溺于網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生有無危害，危害有多大，平時(shí)光靠學(xué)校教育和媒體報(bào)道學(xué)生未必真正相信。因?yàn)閷W(xué)生由于知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)水平的限制，對(duì)于理性的東西往往接受較慢。如果有理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，再加上真實(shí)感受，效果就會(huì)更好，“眼見為實(shí)，耳聽為虛”。學(xué)?？勺プW(xué)生的這一特點(diǎn)，與目前學(xué)校實(shí)施的探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，把學(xué)生沉溺網(wǎng)吧的問題作為組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)研的課題之一。如《上網(wǎng)時(shí)間和學(xué)習(xí)成績(jī)的聯(lián)系》、《去本社區(qū)網(wǎng)吧成員的調(diào)查》等。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，通過自己的調(diào)查、實(shí)踐、親身體驗(yàn)去尋求答案。可以這樣說：由學(xué)生自己調(diào)查、實(shí)踐、體驗(yàn)得到的結(jié)論來教育自己，影響周圍其他同學(xué)效果會(huì)更好。因?yàn)檫@是學(xué)生自己親身的經(jīng)歷和真實(shí)的感受。

三、教師、家長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)生多溝通，這是做好引導(dǎo)工作的重要環(huán)節(jié)。從學(xué)生沉溺網(wǎng)吧的原因來分析，我們發(fā)現(xiàn)沉溺網(wǎng)吧的學(xué)生，由于家庭結(jié)構(gòu)的變化、學(xué)業(yè)的壓力、內(nèi)心的孤獨(dú)等原因比一般學(xué)生更需要老師和家長(zhǎng)的關(guān)心。如果教師、家長(zhǎng)從學(xué)生的需求這一角度出發(fā)，尊重、接納學(xué)生，多與學(xué)生進(jìn)行溝通和交談，進(jìn)而成為學(xué)生的“朋友”。那么，就能為引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生按要求潛移默化創(chuàng)造必要的條件。因此作為教師，尤其是班主任平時(shí)一定要與自己所教的學(xué)生多溝通，多了解有關(guān)學(xué)生的情況。如參與班委會(huì)時(shí)可向班干部了解一些情況，在掌握第一手資料的情況下，再找有關(guān)學(xué)生進(jìn)行談話。溝通時(shí)可先從了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況著手，必要直接入題，以免引起學(xué)生的反感。從關(guān)心學(xué)生著手，有利于建立良好的師生關(guān)系，此后可多找學(xué)生交淡，逐漸了解其沉溺網(wǎng)吧的原因，再對(duì)癥下藥：或作同家長(zhǎng)思想工作，與學(xué)校教育形成合力：或隊(duì)其分析利弊，并讓他參與一些積極、有趣的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移其不良興趣；或切斷其不良影響源；或?qū)W(xué)生進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo)。這樣，才能更好的做好引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。從家長(zhǎng)方面來看，對(duì)于這個(gè)年齡段（10—16歲）的孩子一定要多加關(guān)心，這樣才能使學(xué)生在掌握電腦技能的時(shí)候，不沉溺與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧。與此同時(shí)，我們也提倡“學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建”。家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的過程中，與孩子相互溝通，共同學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)以身作則，以自已良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行動(dòng)做榜樣，帶動(dòng)自己的孩子；適時(shí)引導(dǎo)提醒，扭轉(zhuǎn)孩子不正確的認(rèn)識(shí)和不良的習(xí)慣。尤其在網(wǎng)絡(luò)教育上，家長(zhǎng)除可與孩子共同探討，雙休日家長(zhǎng)可陪同孩子一起去社區(qū)網(wǎng)吧活動(dòng)，一方面滿足孩子的需求；另一方面提醒孩子網(wǎng)吧中所存在的種種問題，引起孩子的警覺，在孩子心中建立一條抵御的防線，減少孩子沉溺網(wǎng)吧的可能性。

意見和建議：

青少年上網(wǎng)吧的事件很受人關(guān)注，我們應(yīng)該連手來引導(dǎo)，打擊黑網(wǎng)吧，讓青少年進(jìn)網(wǎng)吧利大于弊。