第一篇:如何提高自己的演講能力
總裁培訓(xùn)知識(shí):如何提高自己的演講能力
在總裁培訓(xùn)中,關(guān)于如何提高自己的演講能力,首先先介紹一下關(guān)于成功的演講10條法則。
1、展示一個(gè)大的想法和愿景.努力去創(chuàng)造一個(gè)你可以呈現(xiàn)的最好的演講.展示你從前沒有展示過的東西,做一些讓觀眾可以永遠(yuǎn)記住的,并與他們分享一些可以改變世界的想法。
2、在關(guān)于如何提高自己的演講能力分析中,展示真實(shí)的自己.與我們分享您的熱情和您的夢(mèng)想,也包括您的恐懼,脆弱.談?wù)摮晒?,也可以談?wù)勈 ?/p>
3、把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化.不要試圖炫耀您的智商,也不要把問題說的太抽象,用具體的事例和故事進(jìn)行講述.4、與觀眾進(jìn)行情感鏈接.讓我們大哭也讓我們大笑吧!
5、不要自我吹噓,那是最容易被觀眾轟下臺(tái)的方法。
6、此舞臺(tái)禁止推銷!除非我們要求你那樣做,否則請(qǐng)勿談?wù)撃墓净蚪M織,也別期望在舞臺(tái)上宣傳您的產(chǎn)品或者服務(wù),更別說募集資金。
7、評(píng)價(jià),稱贊或者挑別的演講者的刺吧!辯論開始吧!熱情的支持是強(qiáng)大的!
8、請(qǐng)盡量不要用宣讀的方式進(jìn)行演講.不過您可以準(zhǔn)備一些小的筆記。但假如您只能讀稿子或者漫無方向地講,那還是讀稿子吧。
9、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí).超時(shí)就是在竊取下一位講者的時(shí)間.我們不會(huì)允許。
10、演練您的演講.在您信任的朋友面前進(jìn)行試講,讓他幫助您進(jìn)行計(jì)時(shí)。
【演講技巧】在關(guān)于如何提高自己的演講能力分析中,10步準(zhǔn)備一個(gè)18分鐘的演講很難去做。滔滔不絕說1個(gè)小時(shí)很容易,但18分鐘的演講需要知道你是否超時(shí),是否在中間卡住。通常的演講是45分鐘,但需要18分鐘將見識(shí)表達(dá)出來。這個(gè)精選過程要求你傳播你想法的時(shí)候只傳達(dá)最重要的信息。練習(xí)的時(shí)間和演講長度成反比。演講越短,需要練習(xí)的時(shí)間也越多。
在關(guān)于如何提高自己的演講能力分析中,以下是我準(zhǔn)備演講的十步:
1、打印你的幻燈片為一頁9格作為講義材料。這種一頁9格的幻燈片大小正好和便利貼一樣。我組織再組織我的信息,然后添加便利貼直到我感到滿意為止。并且確保減少我為40分鐘演講準(zhǔn)備的至少一半的幻燈片。
我平衡再平衡,再平衡,直到我覺得它已經(jīng)接近18分鐘。在這期間,我認(rèn)識(shí)到我的思想可以比過去傳達(dá)的更有效。
2、征求反饋。召集一些你值得信任的人,讓他們對(duì)你的修改過的幻燈片打印材料提些反饋。只需要讓他們口頭說一下。目的是讓他們一次看完所有的幻燈片,你想要得到關(guān)于“整體:的反饋,而不是部分。然他們給你選擇的內(nèi)容提反饋,并問問他們是否覺得TED的聽眾會(huì)得到共鳴。當(dāng)他們添加完他們的意見,我就開始將它們做成電子版。
3、再次將它分享給一個(gè)好的交流者。在我的例子里,我將它分享給我的媽媽。她很擅長幫我排練,并成為我值得信賴的教練。她會(huì)說:”當(dāng)你這么說時(shí),會(huì)和你打算解釋的效果不同。”,“當(dāng)你使用這個(gè)術(shù)語,你將遭到貶損”,“我想當(dāng)你最后這么說時(shí)會(huì)更好”。她認(rèn)真的幫我分析每個(gè)詞如何用、怎么說。馬為一人性領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)派創(chuàng)始人企業(yè)管理行銷顧問誠實(shí)是最好的原則。確保你的指導(dǎo)者不要害怕說不出來。18分鐘里,你想要將你喜歡的材料都說出來,想要包括所有東西,但作為演講,你需要一個(gè)值得信任的人幫你刪掉些你喜愛的內(nèi)容。
4、Closetheloop。許多時(shí)候,作為推薦者,你清楚的知道你的材料以至于你認(rèn)為你把每一點(diǎn)都搞清楚了。你可能還沒有。你的指導(dǎo)者需要保證你在告訴人們?yōu)槭裁?。圍繞在你思想的“為什么”使內(nèi)容展開,而不是“如何...”。明確的表達(dá)為什么,那么你的聽眾可以明白你的宏大思想是什么。
5、在關(guān)于如何提高自己的演講能力分析中,在計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。在最初的時(shí)候,在計(jì)時(shí)的時(shí)候排練。這是因?yàn)槿绻愠瑫r(shí)了,你要知道自己超了多少。在這個(gè)時(shí)候不要看著時(shí)間。讓你的指導(dǎo)者看著,因?yàn)槟悴幌朐谀X海里記住任何時(shí)間印記。一分鐘,三分鐘。一直的練習(xí),直到你可以保持在18分鐘里。你的指導(dǎo)者應(yīng)該可以告訴你在這剪掉30秒或在那加上15秒,以便你內(nèi)容可以承載最重要的信息。
6、在倒計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。一旦你有了時(shí)間表就可以在倒計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。你需要在你演講的一些位置設(shè)置計(jì)時(shí)基準(zhǔn)。計(jì)算以下你6分鐘的演講會(huì)到什么位置。你應(yīng)該大概知道6、12、18分鐘的時(shí)候,你會(huì)演講到什么地方。你應(yīng)該知道幻燈片應(yīng)到什么位置,以及你在說些什么內(nèi)容,那么你在臺(tái)上就可立即知道自己是否按時(shí)或已經(jīng)超時(shí)。
7、顯著標(biāo)記。在關(guān)于如何提高自己的演講能力分析中,你的指導(dǎo)者應(yīng)該記下你什么內(nèi)容說的好,什么內(nèi)容說的不好。他們應(yīng)該從打印的幻燈片開始,寫下你用的好的短語,那么你可以將它們添加到你的講義里。他們應(yīng)該幫助捕找些短語,那么你可以打到你的注釋里。
8、不要不喜被拍。錄下一些你最后的練習(xí)。這不需要用最好的設(shè)置,像我們使用攝像機(jī)時(shí)放在三腳架上。它幫你習(xí)慣于看著攝像機(jī),并且你可以回放視頻,看看你在臺(tái)上的表現(xiàn)、目光的注視、手勢(shì),確定你需要修改的表現(xiàn)。當(dāng)然,如果你想使練習(xí)做的相當(dāng)好,你可以倒回去,聽音頻,在幻燈片筆記上添上你認(rèn)為最好的一段。
9、在上臺(tái)之前做一個(gè)完整的排練。這就是我在印度搞砸的地方,在那天早晨我完全的練習(xí)了幾次,但我沒有感到需要計(jì)時(shí)。我承認(rèn)我一周里沒有計(jì)時(shí),但是發(fā)了瘋的練習(xí)。
10、在關(guān)于如何提高自己的演講能力分析中,準(zhǔn)備兩個(gè)自然的結(jié)束點(diǎn)。我想要控告印度展的組織者沒有真正的給我滿15分鐘。但是是我搞砸了。這可能是因?yàn)槲业闹夤苎讓?dǎo)致的,在我演講完后我還感到時(shí)間充足。幸運(yùn)的是,我準(zhǔn)備了兩個(gè)地方來結(jié)束我的演講。我有一個(gè)結(jié)束的地方來完整的結(jié)束演講,于是我在那個(gè)地方結(jié)束了。我沒有時(shí)間做到的是我沒有帶來一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,可以令在場(chǎng)的人站起來、驚聲尖叫。
第二篇:如何提高自己演講能力
如何提高自己的演講能力
演講是“演”和“講”的結(jié)合。只有“講”則無趣,干巴巴;只有“演”則像舞臺(tái)劇,如超級(jí)演說家。?提高自己的演講能力的方法有哪些?下面我整理了提高自己的演講能力的方法,供你閱讀參考。
提高自己的演講能力的方法:演講技巧
1,聽眾對(duì)無聊的演講內(nèi)容不會(huì)感興趣。
演講者可能以為這是一句廢話。但是如何確認(rèn)演講不是無聊的?也許讓演講者信心滿滿的演講內(nèi)容,得到的真實(shí)反饋是,聽眾在玩手機(jī)、發(fā)呆......所以一個(gè)好的演講內(nèi)容應(yīng)該經(jīng)過自己的反復(fù)思考和真實(shí)聽眾的反復(fù)確認(rèn),才能保證演講內(nèi)容不會(huì)無聊并有一點(diǎn)點(diǎn)吸引力。換言之,一個(gè)有趣的演講內(nèi)容,需要一次一次磨出來,很難一步到位。
2,回答聽眾最關(guān)注的一個(gè)問題就好。
聽眾唯一關(guān)心的問題就是:“為什么我要在意這個(gè)演講?”
3,演講頁面的設(shè)計(jì)專家,甚至是為蘋果做演講準(zhǔn)備的設(shè)計(jì)專家,都建議演講者應(yīng)該把主要的時(shí)間花在演講內(nèi)容的思考、準(zhǔn)備、打稿上。時(shí)刻記得,是演講的故事打動(dòng)聽眾,讓他們靈感迸發(fā),而不是精美的演講頁面。
4,準(zhǔn)備一個(gè)演講,首先不要考慮 PPT 或者 Keynote 的設(shè)計(jì)問題,例如字體、顏色、背景、頁面切換動(dòng)畫等。從簡(jiǎn)單動(dòng)筆寫一個(gè)故事開始構(gòu)思演講內(nèi)容。
我準(zhǔn)備一個(gè)新的演講,構(gòu)思好了故事情節(jié)和內(nèi)容后,喜歡在空白的Keynote 頁面上直接寫文字,一個(gè)一個(gè)頁面寫好。然后直接在 Keynote 里面拖動(dòng)頁面,思考講述的邏輯。確定了大綱,再慢慢添加內(nèi)容,例如更詳細(xì)的文字、圖片、視頻等。然后再次模擬演講,思考演講邏輯和內(nèi)容匹配度......反復(fù)多次后,才慢慢調(diào)整每個(gè)頁面的規(guī)整細(xì)節(jié),把字體、顏色、大小調(diào)整好,保證整個(gè)內(nèi)容的簡(jiǎn)潔與統(tǒng)一。最后,我才會(huì)慢慢調(diào)整 Keynote每個(gè)頁面間的切換動(dòng)畫。
5,演講者面對(duì)的聽眾希望:得到新知識(shí)、受到教育、有娛樂的感覺。所以演講者需要學(xué)會(huì):提供新知識(shí)、講述新知識(shí)的邏輯、幽默。
6,演講的一些小竅門:講一個(gè)重點(diǎn)要講得非常清楚,并至少重復(fù)兩次;晦澀的專業(yè)術(shù)語能不用就不用(例如 Heuristic);核心的內(nèi)容或者思路要貫穿整個(gè)演講過程,重復(fù)印象,加深烙印。
7,演講者應(yīng)該飽含熱情。演講者的熱情激發(fā)聽眾的情緒和靈感。
8,喬布斯 1996 年的一次采訪內(nèi)容:
“Design is a funny word.Some people think design means how it looks.But of course, if you dig deeper, its really how it works.The design of the Mac wasnt what it looked like, although that was part of it.Primarily, it was how it worked.To design something really well, you have to get it.You have to really grok what its all about.It takes a passionate commitment to really thoroughly understand something, chew it up, not just quickly swallow it.Most people dont take the time to do that.”
9,演講者有時(shí)需要有挑戰(zhàn)世界的勇氣。
“Because the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do.”
10,準(zhǔn)備演講內(nèi)容的時(shí)候,先列出所有演講者想表達(dá)的點(diǎn),會(huì)是一個(gè)很長的單子。然后對(duì)這個(gè)單子分類,做減法,減到三個(gè)核心點(diǎn)。這三個(gè)核心點(diǎn)是演講的核心思路地圖。用多種方式去豐富這三個(gè)核心點(diǎn):個(gè)人經(jīng)歷的故事、案例、類比、隱喻、第三方的意見等。
11,演講者的基本素質(zhì)之一,能用幾分鐘講清楚以下 4 點(diǎn):
1.你是干什么的?
2.你解決了什么問題?
3.你哪兒和大家不一樣?
4.聽眾為什么要在意你的故事?
12,講解決方案之前,一定要描繪一個(gè)生動(dòng)的問題,這個(gè)問題要準(zhǔn)確擊中聽眾的痛點(diǎn)。這個(gè)問題要真實(shí)到聽眾能感受、能觸摸到。聽眾最終在意的,不是演講者的思路、解決方案技術(shù)細(xì)節(jié)、方案背后的邏輯,而是演講者到底解決了聽眾什么問題。
13,喬布斯在采訪中引用達(dá)芬奇名言:
Simplicity is the ultimate sophistication.14,愛因斯坦說過:
If you cant explain it simply, you dont understand it well enough.15,演講頁面生成時(shí)應(yīng)該注意的點(diǎn):
1.盡量避免文字堆積。
2.多用圖片,圖片要能釋義。
3.一個(gè)頁面講述一個(gè)思路,然后配合一個(gè)圖片或者案例來豐富這個(gè)思路。
4.頁面的美觀也很重要,不一定要很炫,但是要有淡淡的美感。
16,為演講提供詳細(xì)、相關(guān)、有背景描述的數(shù)據(jù),以支持演講的核心觀點(diǎn)。
17,演講內(nèi)容成型后,至少修改三次。
提高自己的演講能力的方法:演講內(nèi)容步驟
1.建立框架。
2.豐富化,點(diǎn)要夠多,夠廣。
3.深入化,把每個(gè)點(diǎn)都往深度去思考。
4.基于之前廣度和深度的準(zhǔn)備,選擇有價(jià)值的點(diǎn)。
5.對(duì)每個(gè)點(diǎn)做減法,留核心。
6.得到核心內(nèi)容點(diǎn)。
18,演講者得有基本的幽默技能。
個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是,范圍小的演講場(chǎng)合,每 10 分鐘讓聽眾笑出來一次。
19,Kawasaki 提出的優(yōu)秀 demo 展示需要注意的 5 點(diǎn):
1.簡(jiǎn)短,在聽眾的興趣消失前就結(jié)束。
2.簡(jiǎn)單,重點(diǎn)講 1-2 個(gè)重點(diǎn)信息,讓聽眾的興趣剛剛起來就好。
3.美妙,展示最精彩、最有差異化的功能。
4.迅速,展示的節(jié)奏要快,一個(gè)操作不要超過 15 秒。
5.本質(zhì),好的展示讓聽眾感興趣,想嘗試,并想了解這個(gè)方案的本質(zhì)。
20,演講帶來的感覺很重要。
People will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel.-Maya Angelou
21,演講需要有閃光點(diǎn),讓聽眾記得很清楚的明星時(shí)刻。這個(gè)明星時(shí)刻需要合適的鋪墊,突然點(diǎn)燃,然后要引起聽眾的直接反饋達(dá)到預(yù)期效果。
22,每個(gè)演講者都有舞臺(tái)恐懼癥,唯一的解藥是,無休止的準(zhǔn)備,無上限的演練。
23,演講者的穿著打扮應(yīng)該:
1.符合自己對(duì)自己形象的定義。
2.比聽眾的平均穿著水品好一點(diǎn)點(diǎn)。
3.注重文化。
4.有一種說法,喬布斯的經(jīng)典高領(lǐng)毛衣是 St.Croix 牌,一件快 200美元;另一種說法是,喬布斯的這種毛衣是日本設(shè)計(jì)師定制的。無論哪個(gè)對(duì),喬布斯都不是在隨便穿衣服。
24,追求品質(zhì)的信念。
Be a yardstick of quality.Some people arent used to an environment where excellence is expected.-Steve Jobs
25,排練演講的時(shí)候要脫稿。
26,享受演講。
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第三篇:如何提高演講能力
給自己設(shè)定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。
其次,你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo),再充分發(fā)揮中國人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標(biāo)。比如,我要求自己每個(gè)月做兩次演講,而且每次都要我的同學(xué)或朋友去旁聽,給我反饋意見。我對(duì)自己承諾,不排練三次,決不上臺(tái)演講。我要求自己每個(gè)月去聽演講,并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說,如果你看著觀眾的眼睛會(huì)緊張,那你可以看觀眾的頭頂,而觀眾會(huì)依然認(rèn)為你在看他們的臉,此外,手中最好不要拿紙而要握起拳來,那樣,顫抖的手就不會(huì)引起觀眾的注意。當(dāng)我反復(fù)練習(xí)演講技巧后,我自己又發(fā)現(xiàn)了許多秘訣,比如:不用講稿,通過講故事的方式來表達(dá)時(shí),我會(huì)表現(xiàn)得更好,于是,我仍準(zhǔn)備講稿但只在排練時(shí)使用;我發(fā)現(xiàn)我回答問題的能力超過了我演講的能力,于是,我一般要求多留時(shí)間回答問題;我發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的東西就無法講好,于是,我就不再答應(yīng)講那些我沒有興趣的題目。幾年后,我周圍的人都夸我演講得好,甚至有人認(rèn)為我是個(gè)天生的好演說家,其實(shí),我只是實(shí)踐了中國人勤奮、向上和毅力等傳統(tǒng)美德而已。自信心就是確信自己所追求目標(biāo)是正確的,并堅(jiān)信自己有力量與能力去實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。青少年自信心的建立不是天生的,更不會(huì)隨心而得。青少年的自信心與他的成功概率成正比。自信心越強(qiáng),越能夠不畏失敗,不怕挫折,不懈進(jìn)取。自信心越大,越能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力和進(jìn)取激情,排除一切障礙去實(shí)施自己的目標(biāo)。
如何提高口才能力?
有位美國政界要人曾說過,個(gè)性和口才的能力比起外語知識(shí)和哈佛大學(xué)的文憑更為重要。的確,口才很重要。但你也許會(huì)說:“我先天不足怕開口,見人就臉紅,沒口才?!蹦敲矗覀兏嬖V你:朋友,這不要緊,路就在腳下??诓挪粫?huì)與生俱來,也不會(huì)從天而降,就像莊稼需要施肥、道路需要整修,口才也要培養(yǎng)。
一切美麗的花朵,都植根于沃土之中,離開了泥土,它也就失去了養(yǎng)分;沒有了泥土,它就會(huì)干枯、凋零??罩袥]有盛開的鮮花。
如果我們把口才也看成是百花園中的一朵鮮花,那么它扎根的沃土就是人的思想、知識(shí)、能力、毅力,離開了人的這些素質(zhì),那么口才也就成了一朵空中的花,一朵永遠(yuǎn)不會(huì)盛開的花。
崇高的思想、淵博的知識(shí)、遠(yuǎn)見卓識(shí)以及一定的記憶能力、較強(qiáng)的應(yīng)變能力、持之以恒的毅力,這些都是我們培育“口才之花”的“養(yǎng)料”,離開了這些,練口才只能是一句空話。
1、要有崇高的思想
少年朋友們,大家或許都有過這樣的體驗(yàn),當(dāng)一個(gè)自己言行欠佳的同學(xué)或老師批評(píng)你的時(shí)候,你的心里一定很不服氣。甚至在心里說:你自己做得也不怎么樣,有什么資格說我呢!你會(huì)感到這人言行不一。中國有句老話,叫做“近朱者赤,近墨者黑”,品德、修養(yǎng)惡劣的人帶給別人的也只能是卑鄙的靈魂、低級(jí)的趣味,而且很難受到大多數(shù)人的歡迎。這就是一種人格力量。無論是演講、談話、論辯都是一種向聽眾作宣傳的雙重活動(dòng),你的思想、品德、感情、修養(yǎng)都會(huì)在有意與無意中影響著聽眾的思想、品德、感情、修養(yǎng)。而演講者、說服者只有具備了高尚的思想修養(yǎng),他的話才具有說服力。身教勝于言教就是這個(gè)道理。你們聽過曲嘯的《心底無私天地寬》這個(gè)演講吧,這個(gè)演講所以能打動(dòng)人、教育人、感染人,是與曲嘯本人的崇高品德分不開的,是與他熱愛黨、熱愛人民的熾烈感情分不開的,也是與他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念分不開的。如果一個(gè)演講者、一個(gè)論辯員沒有高尚的思想修養(yǎng)做后盾,那么他的演講、論辯是不可能成功的,其結(jié)果只能是臺(tái)上他講,臺(tái)下講他。
所以,我們要練口才,首先就要培養(yǎng)自己的思想美、心靈美、行為美,培養(yǎng)自己熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操,學(xué)會(huì)使用正確的方法、立場(chǎng)去分析問題、解決問題,只有這樣,你才能用美好的語言去感染聽眾、說服聽眾、宣傳聽眾,你練就的口才也才能為人民服務(wù),為祖國服務(wù)。
2、要有淵博的知識(shí)
要想給別人一杯水,自己要有一桶水。這是一個(gè)普通的常識(shí)。我們要說給別人聽,首先就得自己有。別小看了演講時(shí)的幾分鐘,論辯時(shí)的幾句話,就這幾分鐘、這幾句話,需要我們有豐厚的知識(shí)積累。
我們有些同學(xué)有這樣一個(gè)好習(xí)慣:準(zhǔn)備一個(gè)小本子,把每天從報(bào)紙、雜志、課文中看到的觀點(diǎn)、方法,好的詞、句子都記錄下來,有時(shí)間就拿出來看看,天長日久,就形成了自己的思想,有了自己的見解,也有了自己的詞匯庫。說起話來也就頭頭是道,也不覺得沒詞兒可說了,甚至常常能妙語驚人,這就是積累的結(jié)果。
3、要有遠(yuǎn)見卓識(shí)
遠(yuǎn)見卓識(shí)是演講者、交談?wù)?、論辯者必須具備的一種素質(zhì)。我們不論是演講,還是談話、論辯,面對(duì)的都是人,或是廣大的聽眾,或是單個(gè)的個(gè)人。但不論是人多,還是人少,誰都不愿意去浪費(fèi)時(shí)間聽那些老掉了牙的、人人皆知的陳詞濫調(diào)。如果你總是人云亦云,從沒有自己的見解,自己的觀點(diǎn),那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一名受人尊敬、受人歡迎的演講者、談話者、論辯者。你永遠(yuǎn)不可能征服你的聽眾。而要想自己的見識(shí)超群,見解獨(dú)到,就要站得高,看得高,高瞻遠(yuǎn)矚,言別人之未言,說別人之難說。但是,我們千萬記住決不要去追求華而不實(shí)的噱頭,決不要去嘩眾取寵。
4、較強(qiáng)的應(yīng)變力
著名相聲演員馬季,有一次到湖北省黃石市演出。在他表演之前,有一位演員錯(cuò)把“黃石市”說成了“黃石縣”,引起了觀眾的哄笑。在笑聲中,馬季登臺(tái)演出。他張口就說:“今天,我們有幸來到黃石省演出……”這話把哄笑中的觀眾弄糊涂了。正當(dāng)大家竊竊私語時(shí),馬季解釋道,方才,我們的一位演員把黃石市說成縣,降了一級(jí)。我在這里當(dāng)然要說成省,給提上一級(jí),這樣一降一提,哈,就平啦!幾句話,引得全場(chǎng)哄堂大笑,馬季機(jī)智巧妙地給圓了場(chǎng),使演出得以順利進(jìn)行。
馬季所以能把場(chǎng)圓下來,關(guān)鍵還在于他有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。一個(gè)藝術(shù)家如此,一個(gè)演講者、談話者、論辯者也是如此。我們無論是演講、談話,不是論辯,都是在與聽眾進(jìn)行感情交流,在進(jìn)行信息傳遞。這就需要我們?cè)谘葜v、談話、論辯的過程中隨時(shí)地注意對(duì)方的變化,觀察對(duì)方的表情,掌握聽眾的情緒,并要根據(jù)聽眾的反饋及時(shí)調(diào)整我們演講、談話、論辯的內(nèi)容及角度,把聽眾不愿聽而你又打算講的東西刪掉,加進(jìn)一些聽眾感興趣的內(nèi)容,這沒有較強(qiáng)的應(yīng)變能力是做不到的。
另外,我們?cè)谂c人交際、交流時(shí),常常還會(huì)遇到一些意想不到的事情發(fā)生。如你正在演講時(shí)卻有人起哄,正在交談時(shí)卻遭人搶白,你的辯詞受到人們的反對(duì),這一切一切都需要有從容鎮(zhèn)定的應(yīng)變力。所以為了使你在窘境中得到解脫,為了練就一副在任何情況下都對(duì)答如流的口才,為了在社交場(chǎng)合免受尷尬之苦,為了你臨危不亂,請(qǐng)培養(yǎng)應(yīng)變能力吧。
5、一定的記憶能力
記憶力也是演講者、談話者、論辯者的一項(xiàng)重要的素質(zhì)。我們的演講辭、論辯詞包括談話的一些內(nèi)容都是需要記憶的,通過記憶把演講、論辯的內(nèi)容儲(chǔ)存在大腦中,登臺(tái)演講或進(jìn)行交談、淪辯時(shí),才能張口即來,滔滔不絕。如果記憶力不強(qiáng),到了臺(tái)上,一緊張就會(huì)丟三落四,甚至張口結(jié)舌。
我們?cè)诜e累知識(shí)時(shí)也需要有較強(qiáng)的記憶力,否則,打開書什么都知道,合上書又什么都忘了,是不行的。
培養(yǎng)記憶力是要下點(diǎn)苦工夫的。我們這個(gè)年齡正好是記憶力最好的時(shí)期,所以我們一定要抓緊時(shí)間,培養(yǎng)和加強(qiáng)自己的記憶力。記憶的方法很多,我們可以自己從學(xué)習(xí)中尋找、總結(jié)一些記憶規(guī)律,供自己使用。也可以學(xué)習(xí)、借鑒他人的成功方法,如形象記憶法、數(shù)字記憶法、聯(lián)想記憶法等。總之,我們只有過目成誦,才能出口成章。
6、持之以恒的毅力
看了以上幾點(diǎn),有的朋友可能要說:“練口才還這么難呀!咱也不具備這些素質(zhì),口才也練不成了,不用白費(fèi)勁了!”那么我要說,你錯(cuò)了!以上我們談的幾種練口才的必備素質(zhì),是必備的,但不是天生的,不是與生俱來的,而是*后天的苦學(xué)、苦練得來的。有一句名言為:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。西方也有一句格言為:“詩人是先天的,演說家是后天的?!贝_實(shí),要練就一副懸河之口,非下一番苦工夫不可。古希臘有一位卓越的演講家德摩斯梯尼,年輕時(shí)有發(fā)音不清、說話氣短、愛聳雙肩的毛病。最初他的演講很不成功,以致被觀眾哄下了講臺(tái)。但德摩斯梯尼沒有因失敗、嘲笑、打擊而氣餒。他一方面博覽群書、積累知識(shí),一方面他又刻苦練習(xí)。為了練嗓音,他把小石子含在嘴里朗誦,迎著呼嘯的大風(fēng)講話;為了克服氣短的毛病,他故意一面攀登,一面不停地吟詩;為了克服聳肩,每次練習(xí)口才時(shí)他都在自己的雙肩上方掛兩柄劍,劍尖正對(duì)雙肩,迫使自己隨時(shí)注意改掉聳肩的不良習(xí)慣。他還在家中安裝了一面大鏡子,經(jīng)常對(duì)著鏡子練演講,以克服自己在演講中的一些毛病。經(jīng)過苦練,德摩斯梯尼終于成了世界聞名的大演講家?!皩殑︿h自磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來?!边@就是德摩斯梯尼成功給我們的啟示。
少年朋友們,我想你一定沒有德摩斯梯尼這么多的苦惱,只要你持之以恒地勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),那么你一定會(huì)成功,口才家、雄辯家的桂冠就一定能戴在你的頭上。
7、訓(xùn)練說話能力
一份調(diào)查結(jié)果顯示,缺乏語言訓(xùn)練與受過良好語言訓(xùn)練,具有天壤之別的關(guān)系。面對(duì)同一件事,沒受過語言訓(xùn)練者的表述,有可能是語無倫次的、雜亂無章的,即使說上一大堆話,也只會(huì)是廢話一堆,若是受過良好語言訓(xùn)練的人,他可能只須很少的語句,就會(huì)十分簡(jiǎn)煉、完整且合乎邏輯地抓住主要情節(jié)和情節(jié)之間的關(guān)系,將事件表述出來。兩者之間,差別之大,不由得不引起我們對(duì)口才訓(xùn)練的重視。
在著手訓(xùn)練自己的講話能力之前,不妨自己對(duì)自己先做個(gè)摸底。我們不妨問問自己——
1.是不是見了別人,覺得無話可說?或只對(duì)一部分人才有話說?
2.是不是很難找到一個(gè)使說、聽雙方都很有興趣的話題?
3.能否將自己所談的意思,用各種不同的方式去表達(dá),以滿足不同場(chǎng)合、不同對(duì)象的需要?在遇到別人的反駁時(shí),是否一再重復(fù)說過的老話?
4.能否調(diào)動(dòng)別人與你談話的興趣?
5.能否使談話順利而不致中斷?又不會(huì)被人認(rèn)為“固 6.改變?cè)掝}是否自然、巧妙?
7.能否根據(jù)對(duì)方的態(tài)度,及時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度?
8.口齒是否清晰,聲音是否悅耳?
9.應(yīng)當(dāng)知道在何處結(jié)束自己的談話?
此外,必要的訓(xùn)練還包括諸如概括力、條理化、用語準(zhǔn)確生動(dòng)等基本內(nèi)容。
你完全有必要根據(jù)上述要求來檢審一下你自己,看看你具備些什么,又缺乏些什么?缺乏的主要原因是什么?總之,你要自己給自己的講話能力作個(gè)診斷,找出原因,才能對(duì)癥下藥。
第四篇:如何提高演講能力
目的:培養(yǎng)“講話”的興趣和自信
內(nèi)容和方法:
1,一周五次以上,每天四十分鐘:
A,二十分鐘朗讀(最大聲,最清晰,最快速)
朗讀的內(nèi)容:古今中外的經(jīng)典演說,盡量找點(diǎn)積極豪情的(當(dāng)然這要根據(jù)你希望成為什么樣的人來定)比如馬丁路德“我有一個(gè)夢(mèng)”,聞一多的“最后一次演講”,喬治巴頓的“戰(zhàn)爭(zhēng)造就英雄豪杰”等等。
B,二十分鐘嘮叨訓(xùn)練。
1,走到街邊見到什么說什么,比如見到一位老大媽提著籃子走過來,你立刻可以說我現(xiàn)在瞧見一位老大媽走來,她穿著什么樣的衣服,走路的姿勢(shì)怎么樣,還有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。
2,先指定沒有聯(lián)系的A物和B物,然后盡量拖時(shí)間從A物談到B物,其中可以編故事,說道理,反正你的說話就是不能間斷和猶疑。
要求:
1,有所成績和體會(huì)就上來和大家談?wù)?,一來加?qiáng)自己的興趣,二來大家討論能夠激勵(lì)心態(tài)
2,如果同意這個(gè)教程并愿意執(zhí)行的可以跟貼“我同意跟著此標(biāo)準(zhǔn)教程進(jìn)行訓(xùn)練,愿意和大家一起腳踏實(shí)地地訓(xùn)練和探討并接受大家的監(jiān)督”。不同意就跟貼寫出自己給自己的教程(時(shí)間是一個(gè)月),并注名:“是否愿意和大家訓(xùn)練和探討并接受大家的監(jiān)督”,如果對(duì)標(biāo)準(zhǔn)教程有異議的也可以發(fā)表意見,標(biāo)準(zhǔn)教程可以做適當(dāng)?shù)母膭?dòng)(發(fā)揮腦力激蕩寫出的教程必然比幾個(gè)斑竹定的好,而且使得大家有參與感是激發(fā)訓(xùn)練最好不過的事情。)
3,做完一個(gè)月的訓(xùn)練,希望能夠發(fā)表一篇體會(huì)。不需要多長,只需要盡興去說,這樣可以強(qiáng)化自己的興趣。當(dāng)然如果遇到什么困難,也不妨講出來大家一起解決。
訓(xùn)練計(jì)劃二:幽默訓(xùn)練
目的:使得語言幽默風(fēng)趣,添加個(gè)人魅力,增加友誼減少摩擦
方法內(nèi)容:
1,每天找一條笑話,把笑話背熟,反復(fù)操練,盡可能講的風(fēng)趣幽默詼諧
(笑話要求簡(jiǎn)短易背的,這樣容易產(chǎn)生成功感,這個(gè)我盡可能負(fù)責(zé)每天打出一條在《每日笑話》里,大家可以跟,也可以自己打在《每日笑話》里自己跟自己的,反正這個(gè)《每日笑話》就是集中笑話由每個(gè)人選擇去練的)
2,每天務(wù)必在工作或生活中找到一個(gè)東西事物的幽默一下。最好就是當(dāng)眾幽默,實(shí)在不行事后自己也可以自嘲幽默補(bǔ)一下。該法堅(jiān)持一個(gè)月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)心境也不同了。真的,不信試一試。
一、自我暗示
我一定要改變自己的口才,我一定會(huì)成功的;至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講,想象自己成功;每天放聲大笑10次,樂觀面對(duì)生活,放松情緒。
二、形態(tài)訓(xùn)練
至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的手勢(shì)及形態(tài);培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛煉親和力;訓(xùn)練接受他人的視線、目光,培養(yǎng)自信和觀察能力。
三、話題信息
平時(shí)我們會(huì)看電視,看報(bào)紙,看雜志,看書,交談,觀察。在這些活動(dòng)中,有可以拓展話題的源泉。拿一個(gè)本子,把在這些活動(dòng)中聽到看到想到的趣事,要事,重要觀念,好句子等記下來或剪貼下來,然后一天記下一兩句或一兩件趣事。在記憶東西的同時(shí),要思考那些觀點(diǎn),概念。有了一個(gè)深思的過程。談起來就得心應(yīng)手了。
四、口才訓(xùn)練
1、朗讀訓(xùn)練
二十分鐘朗讀(最大聲,最清晰,最快速)朗讀的內(nèi)容:古今中外的經(jīng)典演說,盡量找點(diǎn)積極豪情的(當(dāng)然這要根據(jù)你希望成為什么樣的人來定)比如馬丁路德“我有一個(gè)夢(mèng)”,聞一多的“最后一次演講”,喬治巴頓的“戰(zhàn)爭(zhēng)造就英雄豪杰”等等。每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。每天練習(xí)10分鐘的繞口令。
2、二十分鐘嘮叨訓(xùn)練
a,走到街邊見到什么說什么,比如見到一位老大媽提著籃子走過來,你立刻可以說我現(xiàn)在瞧見一位老大媽走來,她穿著什么樣的衣服,走路的姿勢(shì)怎么樣,還有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。
b,無限關(guān)聯(lián)法或者口語接力訓(xùn)練。先指定沒有聯(lián)系的A物和B物,然后盡量拖時(shí)間從A物談到B物,其中可以編故事,說道理,反正你的說話就是不能間斷和猶疑。
3、交談?dòng)?xùn)練
不要只顧自己的口才訓(xùn)練成果,你要去留意他人在談些什么,他人感興趣什么。從他人的交談中,找到與自己知道的有交集的。切進(jìn)去。開始你的談?wù)?。這里,注意他們的唇,還有他的肩,手。如果他要發(fā)表意見,從他的肢體上,有一些表現(xiàn),你就要讓出談話權(quán),引導(dǎo)他談?wù)?。注意:真正善談?wù)呤巧坡犝?。善聽者即使一發(fā)一言,他們也會(huì)認(rèn)為你是最好的談?wù)撜撸缓?,你可以到工作?chǎng)所,朋友之中等
五、幽默訓(xùn)練
1,每天找一條笑話,把笑話背熟,反復(fù)操練,盡可能講的風(fēng)趣幽默詼諧(笑話要求簡(jiǎn)短易背的,這樣容易產(chǎn)生成功感,這個(gè)我盡可能負(fù)責(zé)每天打出一條在《每日笑話》里,大家可以跟,也可以自己打在《每日笑話》里自己跟自己的,反正這個(gè)《每日笑話》就是集中笑話由每個(gè)人選擇去練的)
2,每天務(wù)必在工作或生活中找到一個(gè)東西事物的幽默一下。最好就是當(dāng)眾幽默,實(shí)在不行事后自己也可以自嘲幽默補(bǔ)一下。
六、輔助訓(xùn)練
每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧。學(xué)會(huì)檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo)。
30天口才訓(xùn)練計(jì)劃
30天口才訓(xùn)練計(jì)劃
目標(biāo):鍛煉最大膽的發(fā)言,鍛煉最大聲的說話,鍛煉最流暢的演講。
自我激勵(lì)誓言:我一定要最大膽地發(fā)言,我一定要最大聲地說話,我一定要最流暢地演講。
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間:30天
一、積極心態(tài)訓(xùn)練(20分)
1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,我一定要最大聲地說話,我一定要最流暢地演講。我一定行!今天一定是幸福快樂的一天!”(平常也自我暗示,默念或?qū)懗鰜恚辽?0遍。)(10分)
2、想象訓(xùn)練:至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講,想象自己成功。(5分)
3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。(5分)
二、口才鍛煉(60分)
(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。(10分)
(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話,鍛煉口才。(50分)
1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。(10分)
2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。(10分)
3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。(10分)
4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。(10分)
5、注意講話時(shí)的一些技巧。(10分)
A、講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍后,開始講話。
B、勇敢地講出第一句話,聲音大一點(diǎn),速度慢一點(diǎn),說短句,語句中間不打岔。
C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí),停下來有意識(shí)地深吸口氣,然后隨著吐氣講出來。
D、如果表現(xiàn)不好,自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí),用感覺和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。E、緊張時(shí),可以做放松練習(xí),深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放松,連續(xù)10次。
三、輔助鍛煉(20分)
1、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧。(4分)
2、每天放聲大笑10次,樂觀面對(duì)生活,放松情緒。(4分)
3、訓(xùn)練接受他人的視線、目光,培養(yǎng)自信和觀察能力。(4分)
4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛煉親和力。(4分)
5、學(xué)會(huì)檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo)。(
第五篇:怎樣提高自己的演講與口才能力
怎樣提高自己的演講與口才能力?
多寫、多思、多學(xué)
一、多寫
對(duì)于初學(xué)演講和語言即興表達(dá)能力不是很強(qiáng)的人來說,多寫是一種提高口才能力的有效途徑。多寫的要求主要有兩個(gè)方面:
一是多寫發(fā)言稿、演講稿。不管是什么規(guī)模和級(jí)別的會(huì)議或活動(dòng),只要認(rèn)為自己有發(fā)言的可能,就應(yīng)該爭(zhēng)取機(jī)會(huì)并抓緊時(shí)間提前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真寫好文字稿,并不斷的修改、完善,然后把稿子背熟,做到胸有成竹。上臺(tái)發(fā)言時(shí)盡量不帶講稿,如能長期堅(jiān)持下去,循序漸進(jìn),即:先寫書面稿,背熟,上臺(tái)脫稿;慢慢地只寫幾點(diǎn)提綱;再到只打一下腹稿;發(fā)展到最后不要任何準(zhǔn)備,能臨場(chǎng)發(fā)揮、見機(jī)行事、出口成章、口若懸河;其演講口才水平就會(huì)由量變到質(zhì)變,到達(dá)一個(gè)較高的層次
二是多寫一些學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會(huì),把自己對(duì)演講口才的認(rèn)識(shí)、感受用文字寫下來,并上升到理論的高度。同時(shí),把自己工作中,生活中所見,所聞,所思的閃光語言,寫在本子上,記錄下來,以便日后查閱使用,這就是我們常說的:好記憶不如爛筆頭。
二、多思
孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!表n愈也認(rèn)為:“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。”不論是臺(tái)上演講,還是平常生活中的說話,都是一個(gè)語言思維、邏輯思維的過程,它是把大腦中的想法即無聲語言,轉(zhuǎn)化為有聲語言的過程。人們思考問題和思想交流的過程中必須憑借語言的幫助,思考的內(nèi)容和交流的思想要通過有聲語言的表達(dá)才能體現(xiàn)出來。否則,誰也不知道你在想問題,誰也不明白你思考的是什么問題。
言為心聲,正常情況下,一個(gè)人心里怎么想,嘴巴就會(huì)怎么說。嘴上說的,就是剛才想的;剛才想的,就是下面要說的。想與說,思維和表達(dá),相互之間交流傳遞,循環(huán)往復(fù)。有聲語言這種區(qū)別于書面語言表達(dá)的、想說就說、隨想隨說的特點(diǎn),就決定了說話者即要才思敏捷、思維靈活,又要深思熟慮、三思而“言”、“君子敏于行而納于言”。這是多思的要求之一。多思的要求之二,要經(jīng)常冷靜思考,反復(fù)分析,為什么有的人講話非常受歡迎,有哲理,有深度,有廣度,使人感動(dòng)萬分,受益非淺;為什么有的人說話枯燥無味、漫無邊際、毫無新意,甚至令人反感。多思者,就能從中悟出道理,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
多思的要求之三,說話之前要在腦海里認(rèn)真構(gòu)思一下,這就是我們常說的打“腹稿”。在不同的情況下,要考慮好不同的說話內(nèi)容,“到哪個(gè)山就唱哪個(gè)山的歌”。對(duì)不同的對(duì)象、不同的時(shí)間、不同的地方說話時(shí),要認(rèn)真思考應(yīng)該怎么說,那些能說,那些不能說,多琢磨,多推敲,力求做到“語不驚人誓不休”?!罢f一次之前想兩次,你就會(huì)說得好一倍?!边@是名人演講的經(jīng)驗(yàn)之談。
多思的要求之四,要“一日三省吾身”。每天都要對(duì)自己所說的話進(jìn)行反思,對(duì)那些比較得體,成功的講話要總結(jié)歸納、舉一反三;對(duì)有些失誤、不妥的話,甚至得罪人、起反作用的話語,要分析原因,閉門思過,加以改正,盡量避免在今后的說話中言多必失、禍從口出的現(xiàn)象發(fā)生。
三、多學(xué)
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”古今中外一切著名的演講家,都是以學(xué)識(shí)淵博和閱
歷豐富為基礎(chǔ)的。因此,任何一個(gè)想成為演講家的人,想擁有出眾口才的人,就必須在“多學(xué)”上下功夫。
1、多學(xué)知識(shí)。
英國哲學(xué)家、政治家培根說:“知識(shí)就是力量?!鼻疤K聯(lián)的偉大作家高爾基曾說過:“用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。一個(gè)人知道得越多,他就越有力量?!睔W洲文藝復(fù)興時(shí)期著名的意大利美術(shù)家、哲學(xué)家達(dá)·芬奇說過:“對(duì)一件東西的愛好是由知識(shí)產(chǎn)生的,知識(shí)愈準(zhǔn)確,愛好也就越強(qiáng)烈。要達(dá)到準(zhǔn)確,就須對(duì)所愛好的事物全體及組成的每一個(gè)部分都有透徹準(zhǔn)確的知識(shí)?!彼哉f,多學(xué)知識(shí),是提高口才和演講水平的前提。因?yàn)橹R(shí)是口才的基礎(chǔ),沒有知識(shí)就肯定沒有口才。
“積之愈厚,發(fā)之愈佳”。一名優(yōu)秀的演講者,一個(gè)口才出色的人,必須要有廣博的知識(shí),豐富的聯(lián)想,演講起來,才能上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,山南海北,古今中外,旁征博引,融會(huì)貫通、談吐自如。一個(gè)機(jī)智風(fēng)趣的演講家還必須具有隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)答如流的能力,演講起來才能談笑風(fēng)生,妙語聯(lián)珠,巧問妙答,左右逢源。而要做到這一點(diǎn),沒有淵博的知識(shí)積累是無法實(shí)現(xiàn)的。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”要想給別人一杯水,自己就應(yīng)有一桶水,半桶水都不行。那些學(xué)識(shí)淺薄,胸?zé)o點(diǎn)墨、孤陋寡聞,不學(xué)無術(shù)的人,是根本說不上有口才的;說起話來,不是信口雌黃,就是洋相百出、錯(cuò)誤連篇。所以,演講者要多學(xué)、廣學(xué)、博學(xué)。上知天文、下知地理,古今中外的、天南海北的、三教九流的、政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、體育的、科學(xué)技術(shù)的、工業(yè)的、農(nóng)業(yè)的、文學(xué)藝術(shù)的、醫(yī)療衛(wèi)生等等,都要無所不知,無所不曉。