第一篇：生日發(fā)言詞

各位長(zhǎng)輩、各位親朋好友：

在這晴朗明媚的日子里，我們又迎來了一個(gè)歡樂祥和的日子，今天是我的愛妻——XXX的三十歲生日，作為她的丈夫，她生命中最重要、重親密的人之一，我在妻子XXX上臺(tái)來作答謝之前，有幾句感言先向大家發(fā)表一下！

應(yīng)該說，一個(gè)人，無論是男是女，只作為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體存在的時(shí)候，他（她）是不完整的。只有當(dāng)你找到了屬于自己的另一半時(shí)，經(jīng)歷了愛與被愛的洗禮之后，你的生命才是圓滿的！在三十年前，上蒼將我生命中的另一半，以一個(gè)嬰兒的形式帶到這個(gè)世上，降生于吳家。其后，經(jīng)過二十多年的輾轉(zhuǎn)，老天又將一個(gè)漂亮得比明星還明星的妙齡少女，以婚姻的形式，鄭重地交還于我的手中。從那天起，XXX是一撇，我是一捺，我們才真正技撐起一個(gè)完整的人字。我的生命，由于XXX的出現(xiàn)，才真正獲得了一種圓滿與升華！

XXX年的那天，在座的各位都見證了我與XXX神圣的婚禮。在差不多X年的日子里，我們小倆口相親相愛、如膠似漆，從未紅過臉、從未拌過嘴，總是相互支持、相互關(guān)懷、相互攙扶，走過了風(fēng)雨，也經(jīng)歷了彩虹，用真情信守愛的諾言，用甜蜜詮釋愛的真諦！

真的很感謝我的這位美麗賢惠的妻子，她用無私的愛，為我筑就了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后方，讓我能毫無后顧之憂地在外面闖蕩拼搏、開創(chuàng)未來；她又用無微不至的關(guān)懷，我為營(yíng)造了一個(gè)避風(fēng)的港灣，每每能化去我滿身的疲憊、抺去我滿腹的憂傷！所以在XXX三十歲生日之際，我想對(duì)我的妻子說一句：“謝謝你，我最最親愛的老婆！”

有這么一個(gè)理論，一個(gè)女人，要經(jīng)過女兒、妻子、母親三種角色的轉(zhuǎn)換，她才能成為一個(gè)真正的女人。XXX，在父母、婆婆面前，她是一個(gè)孝順的女兒；在丈夫面前，她是一個(gè)溫柔體貼的妻子；在小京京面前，她是一個(gè)美麗慈祥的母親。現(xiàn)在，XXX已經(jīng)圓滿地完成了這三種角色的轉(zhuǎn)換，以出色的高分，完成了生命給出的這三份答卷！所以說，XXX是幸福的，她用她的真誠(chéng)與付出，得到了她所應(yīng)該擁有的這世上美好的一切！因此，在XXX三十歲之際，我代表在座的各位長(zhǎng)輩與親朋，對(duì)今天的壽星說一句：“祝你生日快樂，愿你的未來更加美好！”

好了，在這里說了這么多，有點(diǎn)喧賓奪主了。下面，讓我們用掌聲有請(qǐng)我們今晚的主角——XXX小姐為大家作答謝詞??

第二篇：生日宴會(huì)發(fā)言詞

篇一：生日宴會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位叔叔阿姨，哥哥姐姐以及小朋友們：

大家中午好!今天是我爸爸的四十歲生日。感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加他的生日宴。

古語有云，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。是?。⌒〔菔菬o法報(bào)達(dá)春天的恩澤的，作為兒女也是報(bào)達(dá)不完父母的養(yǎng)育之恩的。

最后，我在這里代表我全家，再一次向各位的到來表示衷心的感謝！

最后祝在座的各位爸爸的領(lǐng)導(dǎo)、同事們工作順利，祝做生意的叔叔們，生意興?。∝?cái)源廣進(jìn)！

祝哥哥們?cè)介L(zhǎng)越帥！

姐姐們?cè)介L(zhǎng)越亮！

祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

謝謝！篇二：生日宴會(huì)演講稿

尊敬的各位父老，各位親朋好友：大家中午好！

今天是我的愛子陶熠逵十歲生日，在這個(gè)特別喜慶的日子里，首先我代表我的全家對(duì)各位的到來最衷心地感謝，并致以我最崇高的敬禮！

十年前的此時(shí)，隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)健康、活潑、充滿生機(jī)的小生命誕生了！從此，他給我的生命注入了更多的快樂、美好、喜悅、憧憬、幸福和不竭的動(dòng)力源泉，這就是今天的主角——陶熠逵。在此，我要代表我全家，感謝蒼天的無私，感謝大地的慷慨，永遠(yuǎn)銘記蒼天大地賜予的恩典！請(qǐng)蒼天大地接受我最虔誠(chéng)的一拜一叩。

十年，彈指間。陶熠逵已從一個(gè)咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的小孩，成長(zhǎng)成了一位聰明活潑、尊敬師長(zhǎng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、講文明、懂禮貌、逐漸知書達(dá)理，同時(shí)仍保留幾分淘氣與天真的小帥哥。在他生命成長(zhǎng)的每一步里都凝結(jié)了在座各位爺爺、奶奶，各位叔叔、阿姨無微不至的關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷；都凝結(jié)了各位爺爺、奶奶，各位叔叔、阿姨的無私的教導(dǎo)和教誨。

十歲生日，十年歷程，陶熠逵即將告別兒童時(shí)代，走向少年時(shí)代，生命畫上了又一個(gè)年輪，開始步入到人生的更高一層臺(tái)階。

最后，我衷心的祝各位父老、各位親朋好友身體健康、工作順利、萬事如意、合家歡樂、幸福安康！衷心的祝各位小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上、時(shí)時(shí)開心、健康成長(zhǎng)！

謝謝！篇三：生日宴會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位長(zhǎng)輩.親愛的朋友們.大家中午好！今天在這里舉行我的二十歲生日宴會(huì),首先我感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間給我?guī)碜８?我倍感幸福.因您們的祝福讓我感到我的二十歲生日意義非凡.在這二十年里,父母用辛勤的汗水養(yǎng)育了我.用無限的愛滋潤(rùn)了我.他們的所做所為都是為了我.所以我一定要用實(shí)際行動(dòng)向他們證明:{我的未來不是夢(mèng)]`````````` 在座的親朋好友在我的成長(zhǎng)中給予了我許多關(guān)心和愛護(hù).并且在我遇挫折的時(shí)候幫助我,使我在<愛>和<友誼>中健康成長(zhǎng).但人生的道路還很漫長(zhǎng),今后還請(qǐng)各位給予我更多的指導(dǎo)和幫助.<爺爺.....奶奶.........>

<爸爸.....媽媽.........> 在這里我還要感謝把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的最親愛的爸爸媽媽.感謝您們把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我這么幸福,這么快樂，讓我衣.食無憂,讓我學(xué)到知識(shí),讓我懂得愛,并學(xué)會(huì)去愛別人,學(xué)會(huì)怎么做人，在這個(gè)世界上您們是為我付出最多,對(duì)我期望最大的人.我不知道將來是否能成為您們期望和想象中那樣優(yōu)秀的女兒,但是我會(huì)努力,一定會(huì)被肯定,我會(huì)努力做好自己,尊重長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)克服缺點(diǎn),培養(yǎng)自信,也許我將來不會(huì)成為一個(gè)出內(nèi)達(dá)悴的人.但一定會(huì)是:正直,勇敢.的人,雖然二十歲的我還不能在這里保證什么,承諾什么,但我想說:我一定不會(huì)辜負(fù)您們的愛.<朋友.....同學(xué).........> 還有我平日里形隱不離的好朋友和朝夕相處的同學(xué),我很高興你們今天能夠來參加我的二十歲生日宴會(huì),謝謝你們.是你們讓我懂得了<背叛>和<利用>二者之間的關(guān)系.謝謝！!愿我們永遠(yuǎn)是朋友,友誼永存.二十歲生日的今天:我似乎一下子感覺自己長(zhǎng)大了,懂事了。

二十歲生日的今天：知道了時(shí)間的寶貴，讓我懂得如何去珍惜它。

最后我真誠(chéng)。。想在我接受來自大家無私的祝福的同時(shí)，更想您們也能擁有一個(gè)難忘的。

謝謝！篇四：生日宴會(huì)感謝詞

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家晚上好！

借此機(jī)會(huì)，我想感謝領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)工作中對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事們對(duì)我們的支持和幫助。

謝謝大家！篇五：生日宴會(huì)演講稿

尊敬的各位長(zhǎng)輩.親愛的朋友們.大家中午好！今天在這里舉行我的二十歲生日宴會(huì),首先我感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間給我?guī)碜８?我倍感幸福.因您們的祝福讓我感到我的二十歲生日意義非凡.在這二十年里,父母用辛勤的汗水養(yǎng)育了我.用無限的愛滋潤(rùn)了我.他們的所做所為都是為了我.所以我一定要用實(shí)際行動(dòng)向他們證明:{我的未來不是夢(mèng)]`````````` 在座的親朋好友在我的成長(zhǎng)中給予了我許多關(guān)心和愛護(hù).并且在我遇挫折的時(shí)候幫助我,使我在<愛>和<友誼>中健康成長(zhǎng).但人生的道路還很漫長(zhǎng),今后還請(qǐng)各位給予我更多的指導(dǎo)和幫助.<爺爺.....奶奶.........>

<爸爸.....媽媽.........> 在這里我還要感謝把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的最親愛的爸爸媽媽.感謝您們把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我這么幸福,這么快樂，讓我衣.食無憂,讓我學(xué)到知識(shí),讓我懂得愛,并學(xué)會(huì)去愛別人,學(xué)會(huì)怎么做人，在這個(gè)世界上您們是為我付出最多,對(duì)我期望最大的人.我不知道將來是否能成為您們期望和想象中那樣優(yōu)秀的女兒, 但是我會(huì)努力,一定會(huì)被肯定,我會(huì)努力做好自己,尊重長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)克服缺點(diǎn),培養(yǎng)自信,也許我將來不會(huì)成為一個(gè)出內(nèi)達(dá)悴的人.但一定會(huì)是:正直,勇敢.的人,雖然二十歲的我還不能在這里保證什么,承諾什么,但我想說:我一定不會(huì)辜負(fù)您們的愛.<朋友.....同學(xué).........>

二十歲生日的今天：知道了時(shí)間的寶貴，讓我懂得如何去珍惜它。

最后我真誠(chéng)。。想在我接受來自大家無私的祝福的同時(shí)，更想您們也能擁有一個(gè)難忘的。

第三篇：十二歲生日宴會(huì)發(fā)言詞

十二歲生日宴會(huì)發(fā)言詞

尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛的哥哥姐姐,弟弟妹妹們: 大家中午好!

非常感謝你們能在百忙之中,抽出時(shí)間參加我十二歲的生日宴會(huì)，為我祝福。今天，我有很多的話想說，也有很多的謝意要道，但千謝萬謝，首先要感謝的是兩個(gè)人，他們就是我偉大的爸爸媽媽，感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來，他們給我的是無微不至的關(guān)心和照顧，讓我有一個(gè)溫馨幸福的家，在我的成長(zhǎng)過程中，他們付出了太多太多，在我十二歲生日的今天，他們又為我舉辦了如此盛大的生日宴會(huì)！還有，我不會(huì)忘記爺爺、奶奶、姥姥、姥爺從小對(duì)我的精心照看；不會(huì)忘記從幼兒園到現(xiàn)在老師對(duì)我的辛勤培育，更不會(huì)忘記親朋好友對(duì)我無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我深深地鞠上一躬，來表達(dá)我對(duì)你們衷心的感謝！十二歲意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大，從此，我將步入人生的另一個(gè)重要階段——少年階段。在今后的日子里，我將用十二分的努力，刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，不辜負(fù)所有人對(duì)我的關(guān)心和希望 謝謝大家

第四篇：發(fā)言詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：

大家上午好！

在這萬物生機(jī)的五月里，香港XX集團(tuán)XXXXX工貿(mào)有限公司“項(xiàng)目竣工暨開業(yè)慶典”之際，我謹(jǐn)代表公司全體員工向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝！

去年的今天，我們懷揣著雄心與希望在老河口市委、市政府及老河口人民的誠(chéng)摯相邀之下，把企業(yè)扎根在這塊肥沃的土地之上。這里，地處漢水之濱，南水北調(diào)中線工程源頭；這里，交通便利、是鄂西北的重要物質(zhì)集散地，也是中國(guó)東西和南北交通線交匯之處，地理位置優(yōu)越。這里，文化豐富、歷史悠久、曾是古代商賈齊集之地；這里，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)親力親為、人民包容好客并勤勞善良；最令我們感動(dòng)的，是老河口市委市政府領(lǐng)導(dǎo)下的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，他們一心服務(wù)企業(yè)，不畏冬夏、不分早晚、隨叫隨到的親臨現(xiàn)場(chǎng)為企業(yè)排憂解難；他們不怕吃苦、不怕受累，這種不屈不撓、一心發(fā)展經(jīng)濟(jì)的精神將激勵(lì)著我們企業(yè)走向輝煌！

今天，我萬分激動(dòng)的向大家宣布，這一年來的建設(shè)，我公司年產(chǎn)6萬噸PU膠項(xiàng)目一期工程順利竣工！并從今天開始，我們將進(jìn)入正式生產(chǎn)狀態(tài)！在此，我們鄭重承諾，未來三年規(guī)劃的第一年，我們將實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)PU膠3萬噸。同時(shí)我們將完成后二、三期年產(chǎn)3萬噸項(xiàng)目工程，全部建成后可達(dá)到年產(chǎn)6萬噸的PU膠生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)值可達(dá)11億元。第二年，集團(tuán)計(jì)劃投入資金1億元，引進(jìn)世界先進(jìn)的無毒無害、環(huán)保節(jié)能水性膠生產(chǎn)設(shè)備和工藝，建成后年產(chǎn)水性膠2萬噸，可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值8.7億元。第三年，集團(tuán)再將投入資金1億元，用于生產(chǎn)建筑用膠和汽車用膠項(xiàng)目建設(shè)，建成后分別實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值8億和7.8億。第二個(gè)三年規(guī)劃年里，公司年產(chǎn)值可達(dá)到30多億元人民幣，即時(shí)將成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的鞋業(yè)加工、建筑裝飾、汽車制造等工業(yè)膠粘劑生產(chǎn)基地。

在老河口市委、市政府的保駕護(hù)航之下，我們不僅僅是在增加資本和提高產(chǎn)能，而且是為把公司打造成老河口對(duì)外的一個(gè)窗口，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)一個(gè)展望老河口的廣角鏡頭，更是一個(gè)吸引四方賓客的商務(wù)平臺(tái)。因此，公司在以后的經(jīng)營(yíng)管理中，將秉承現(xiàn)代企業(yè)管理模式，本著“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、誠(chéng)信至上”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，以管理求生存、以質(zhì)量求效益、以科技求發(fā)展，努力把企業(yè)做大做強(qiáng)，為老河口的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

最后我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康！生活幸福！工作順利！

謝謝大家！

第五篇：發(fā)言詞

讓淳美的文化為校園生活增添詩意

——論“孺雅教育”特色建設(shè)

“再使風(fēng)俗淳”、“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。正是古代文人憂國(guó)憂民的表現(xiàn)，這也是每一個(gè)讀書人必備的品格。什么樣的文化才是我們的精神家園？---讓燦爛的中華優(yōu)秀文化成為我們的精神家園，讓淳美文化為我們的校園生活增添詩意，成為我們的職責(zé)。我校以領(lǐng)雁工程為契機(jī)，在項(xiàng)目專家指導(dǎo)和示范校的引領(lǐng)下，努力打造“孺雅教育”特色文化。

一、立足地域文化布道，打贏文化特色牌

多年的教育實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到：先進(jìn)的辦學(xué)理念是一面旗幟，是一種力量，是一種寶貴的教育發(fā)展資源。先進(jìn)的理念要靠文化來體現(xiàn)。而忽視地域歷史的校園文化必然根底浮淺，將會(huì)成為世人遺忘的角落，難具發(fā)展?jié)摿?。那么，我們選什么地方特色物產(chǎn)來做文化呢？看我們的辦學(xué)理念“棵棵桔苗結(jié)碩果”，我們選擇了柑桔為代表，順應(yīng)“一地一品，一校一策”的區(qū)域文化發(fā)展態(tài)勢(shì)。

“長(zhǎng)江濱”為我校地域文化符號(hào)，山水文化為表征，“人如山，大氣大成；人如水，大孺大雅”。龍孔中心校，龍孔者，龍人孔儒也，孔子是偶像，儒雅是標(biāo)準(zhǔn)，“龍潛深淵勤學(xué)業(yè)終會(huì)直沖九天, 孔顏樂處巧傳道必育大寫人生”，這成為龍孔師生的壯志。自我校成為“領(lǐng)雁工程”項(xiàng)目學(xué)校以來，在示范校引領(lǐng)和指導(dǎo)下，積極推動(dòng)教師輪崗交流、促進(jìn)教育公平，走以學(xué)校特色文化為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。從“棵棵桔苗結(jié)碩果”的辦學(xué)理念到“書香校園、孺雅教育”的教育理念；從“山水文化、大寫人生”的文化理念到“求真求善，求美求新”的校訓(xùn)，構(gòu)建起以物質(zhì)文化、制度文化、精神文化三位一體的文化體系，形成了學(xué)校的共同愿望與共同的價(jià)值理念，營(yíng)造出濃郁的校園文化氛圍，正努力實(shí)現(xiàn)校園的人文化與特色化，正不斷提升著師生的文化品味。

二、凝聚文化品牌精神，催生文化建設(shè)路

文化不僅寫在墻上。將墻上文化表現(xiàn)在行為上才是校園文化建設(shè)之路最重要、最艱巨的環(huán)節(jié)。

第一步，文化要素提煉，多樣設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)文化

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。我校立足“儒”，突出“雅”。怎樣創(chuàng)設(shè)一個(gè)無處不“孔”、無“儒”不入的校園氛圍呢？我們深入挖掘?qū)W校內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化理念系統(tǒng)：以尊貴的深紅為標(biāo)準(zhǔn)色，以儒雅的孔子像為標(biāo)準(zhǔn)圖，以方正的楷體字為標(biāo)準(zhǔn)字，組建“儒雅”文化墻，分別設(shè)置“徜徉書海、走近名人、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)天地、科技之窗”等多個(gè)文化主題宣傳窗，以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等作品點(diǎn)綴其間。

文化在墻上，儒雅之語常在眼里。漫步其中，可以體會(huì)到傳統(tǒng)文化的博大精深，讓學(xué)生抬頭就能接觸儒雅文化，轉(zhuǎn)身就可學(xué)到儒雅知識(shí)，在潛移默化中感受傳統(tǒng)文化的儒雅，承儒雅風(fēng)，做文明人。

第二步，文化心理加工，靜態(tài)呈現(xiàn)環(huán)境文化

怎樣讓文化走進(jìn)師生心里去？我們對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行精心 “心理”加工，著力渲染校園環(huán)境的文化內(nèi)涵。

學(xué)校立足“一線三層式”校園文化建設(shè)，突出國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊（理念浮雕墻——儒雅文化墻——啟智樓道間——篤行科室內(nèi)）一條線，強(qiáng)調(diào)以“儒雅之語”“儒雅之習(xí)”“儒雅之行”三層階梯式校園環(huán)境文化打造，儒雅之語不離口、儒雅之習(xí)不離身、儒雅之行不離群、儒雅教育啟智理，充分表現(xiàn)柑桔的常綠、果圓、酸甜、開竅的特性?！吧醒拧睒?、“雅正”樓、“雅思”樓、“雅行”樓、“雅健”廳，凸顯出了古典神韻的樓宇文化。班級(jí)文化是用《三字經(jīng)》里面的核心詞語來命名的，一年級(jí)“善習(xí)學(xué)”、二年級(jí)“勤禮友”、三年級(jí)“樂健美”、四年級(jí)“才智情”、五年級(jí)“仁義信”、六年級(jí)“行思正”，班班儒雅，雅有不同。

儒雅之語常念口中，儒雅之習(xí)在心里。置身于這樣的環(huán)境中，時(shí)刻都能體驗(yàn)到一種雅意、心靜、情愿的文化氣息與氛圍。

第三步，文化行動(dòng)詮釋，動(dòng)態(tài)寫真行為文化

儒雅教育,是從談吐到內(nèi)涵的鍛造。我們力圖從雅言、雅思、雅行“三雅”上入手，讓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”落地，努力追求“書香滿園”和“彬彬有禮”的儒雅校園。

一是校風(fēng)，校長(zhǎng)的行為設(shè)計(jì)

好校風(fēng)最有力量，最有動(dòng)力。而校長(zhǎng)呢，是校風(fēng)的風(fēng)源。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，守候是最永恒的承諾。我們的校風(fēng)“同學(xué)同樂、同伴同行”中的四個(gè)“同”字，就是我這個(gè)校長(zhǎng)從周一到周五，從早晨到傍晚，長(zhǎng)情地告白和永恒的承諾，校長(zhǎng)的陪伴就是支持和贊賞，校長(zhǎng)陪伴、教師陪伴、同學(xué)陪伴，這就是“龍潛深淵, 孔顏樂處”的龍孔精神所在。

我領(lǐng)著你做，滿意再離開。儒雅陪伴，成了最簡(jiǎn)單、最直白、最有效的雅行管理。

二是教風(fēng)，教師的行為設(shè)計(jì)

“育人一天、思其一生”，將學(xué)生的終身發(fā)展作為每位教師的追求，并將雅言、雅思、雅行溶入到自己平時(shí)教育教學(xué)之中，真正做到為孩子一生發(fā)展奠基，以達(dá)到六年成就一生的目標(biāo)。教師雅言：開展“師生共同成長(zhǎng)”活動(dòng)，師生共讀儒家書，著力打造書香型教師團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)教師把教育實(shí)踐與讀書相結(jié)合，反思自己的教育細(xì)節(jié)和習(xí)慣，形成具有個(gè)性特色的教育思路和主張。每學(xué)年進(jìn)行 “教研之星”評(píng)選活動(dòng)，讓讀書尚雅、修身立德成為教師的一種生活方式和職業(yè)追求。

教師雅思：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，把儒雅教育的主要內(nèi)容分解到不同年級(jí)，每個(gè)年級(jí)側(cè)重點(diǎn)不同，正如班名所呈現(xiàn)：一二年級(jí)“善習(xí)學(xué)”“勤禮友”的習(xí)慣教育；三四年級(jí)“樂健美”“才智情”的情感教育；五六年級(jí)“仁義信”“行思正”的仁愛教育。堅(jiān)持課堂教育主陣地，追求“236”儒雅課堂，堅(jiān)持“以學(xué)為主、先學(xué)后教”兩個(gè)課堂原則，把握“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”三種學(xué)習(xí)方式，用活“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主預(yù)習(xí)、交流合作、展示提升、反饋測(cè)評(píng)、拓展延伸”六大環(huán)節(jié)，讓課堂在儒雅中自主、流暢、高效起來。不斷豐富儒雅教育課程體系，統(tǒng)一經(jīng)典誦讀時(shí)間，要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有選擇地背誦經(jīng)典詩文，每周安排固定閱讀指導(dǎo)或口語交際課，著力開發(fā)“儒雅教育”校本課程。

教師雅行：培養(yǎng)儒雅的學(xué)生，先培養(yǎng)儒雅的教師。讓每一位教師都成為博雅的師者，才有可能讓學(xué)生都成為儒雅的君子、文雅的淑女。我們制定教師行為禮儀標(biāo)準(zhǔn)，從禮儀風(fēng)度、形象氣質(zhì)、言行舉止、道德品質(zhì)、知識(shí)修養(yǎng)、價(jià)值觀等方面進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練，通過規(guī)范約束，喚醒教師的儒雅意識(shí)，引導(dǎo)教師做儒雅型教師，達(dá)到“重新點(diǎn)燃教師工作激情，破解教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象”的目的，讓教師成為儒雅教育的引領(lǐng)者和實(shí)踐者，進(jìn)而提升教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

教師雅言，讓課堂語言更標(biāo)準(zhǔn)；教師雅行，讓執(zhí)教行為更規(guī)范；教師雅思，讓課改理念真落實(shí)。

三是學(xué)風(fēng)，學(xué)生行為設(shè)計(jì) 我們的學(xué)風(fēng)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，是要求每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣、與人共處等全方位每天都要有所收獲。

儒雅教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的整體文明素養(yǎng)，因而儒雅教育也是一種多元整合教育。同構(gòu)“書香校園”和“儒雅校園”，為學(xué)生提供可接觸、可欣賞、可感知、可表現(xiàn)、可體驗(yàn)的“儒雅文化”平臺(tái)，我校主要開展“五小”系列文化活動(dòng)，以期培養(yǎng)多才多藝的儒雅小學(xué)生。

一是“小書房”“雅誦經(jīng)典”236行動(dòng) 兩本經(jīng)典（養(yǎng)正 導(dǎo)行）

三種讀法（晨讀 午誦 晚悟）

六個(gè)活動(dòng)：誦讀體會(huì)，經(jīng)典伴我行；器樂表演，經(jīng)典我感悟；書畫呈現(xiàn)，經(jīng)典在我心；集中展示，經(jīng)典在身邊；運(yùn)動(dòng)健身，經(jīng)典我能行；社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)典我踐行 二是“小舞臺(tái)”“雅藝特色”236行動(dòng)

兩種樂器（動(dòng)口的：豎笛、葫蘆絲、口風(fēng)琴；動(dòng)手的：二胡等）三次訓(xùn)練（課堂學(xué)習(xí)、課外培訓(xùn)、課前練習(xí)）

六個(gè)活動(dòng)（每課前一分鐘、每天自主練習(xí)不少于十分鐘、每周集培訓(xùn)一小時(shí)、每月班級(jí)進(jìn)行一次器樂展示活動(dòng)、每期集中進(jìn)行一次大型器樂比比賽活動(dòng)、畢業(yè)進(jìn)行器樂成果匯報(bào)表演）

三是“小競(jìng)賽”“雅健特色”236行動(dòng) 兩項(xiàng)必學(xué)運(yùn)動(dòng)技能（強(qiáng)身 塑形）

三方面的興趣愛好（酷愛個(gè)人運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、熱愛小組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，喜愛班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目）

六個(gè)層次運(yùn)動(dòng)目標(biāo)（每天鍛煉一小時(shí)、每周參與各一次、每月競(jìng)技有一項(xiàng)、每期參與兩次單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽、每年一次綜合運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、六年達(dá)成終極目標(biāo)）。

四是“小主人”“雅行規(guī)范”236行動(dòng) 二個(gè)陣地（校內(nèi)感恩教育：校園文化與養(yǎng)成教育，校外體驗(yàn)教育：教育實(shí)踐基地建設(shè)）

三化德育（目標(biāo)具體化、教育活動(dòng)化、評(píng)價(jià)多元化）

六大支撐（師生同讀國(guó)學(xué)經(jīng)典系列活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒?dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)、校園綠化美化凈化系列活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)、師生行為規(guī)范評(píng)價(jià)活動(dòng)）

五是“小研究”“雅思實(shí)踐”236行動(dòng)

兩個(gè)必須（寒假、暑假須安排校級(jí)和班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容）三項(xiàng)技能（與人相處類、獨(dú)立生活類、獨(dú)立學(xué)習(xí)類）每年參與六次實(shí)踐活動(dòng)（秋的收獲系列活動(dòng)、冬的蘊(yùn)藏系列活動(dòng)、寒假系列活動(dòng)、春的萌芽系列活動(dòng)、夏的生長(zhǎng)系列活動(dòng)、暑假系列活動(dòng)）。

雅之行，讓文化落地變行為，正如此，師生行為才能豐富“儒雅”內(nèi)涵，才能彰顯“儒雅”底蘊(yùn)，提升著學(xué)校的辦學(xué)品位。

儒雅教育，既是對(duì)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也是與現(xiàn)代文明的有機(jī)融合。只有全面貫徹“用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為學(xué)校立魂”的理念，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神追求滲透到教育生活的各個(gè)領(lǐng)域，才能讓文化真正重生。“遵道而行，但到半途需努力；會(huì)心不遠(yuǎn)，欲登絕頂莫辭勞”。我校將繼續(xù)“求真求善，求美求新”，積極推進(jìn)儒雅教育，建設(shè)儒雅校園，不斷提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平，傾力打造具有豐富內(nèi)涵的儒雅教育品牌！