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      國際文化節(jié)主持詞

      時(shí)間:2019-05-14 18:09:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國際文化節(jié)主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國際文化節(jié)主持詞》。

      第一篇:國際文化節(jié)主持詞

      Part 1開場白:

      (2017年江漢大學(xué)第二屆國際文化節(jié)系列活動(dòng)即將開始,掌聲有請(qǐng)來自國際教育學(xué)院的劉政老師為我們帶來開場秀歌曲《歡聚一堂》?。?/p>

      非常感謝由劉政老師給我們帶來的精彩演唱!

      歌聲飄飛與風(fēng)起舞,容不得束縛。誠聚,這是江大的生命涵養(yǎng);鼓聲凝結(jié)與心交匯,容不得羈絆。誠聚,這是文化的魅力所在——精誠所至,同聚江大!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們,大家下午好!

      歡迎大家蒞臨本次由中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)江漢大學(xué)委員會(huì)主辦、由江漢大學(xué)國際教育學(xué)院和彩風(fēng)國際學(xué)生聯(lián)誼會(huì)承辦的2017年江漢大學(xué)第二屆江漢大學(xué)國際文化節(jié)!我是。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場的嘉賓們,他們分別是______,歡迎您!請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們的道來!

      汗水與鮮花,光榮與夢想。來自世界不同民族文化的耳濡目染,漸漸匯聚江大的文化意涵。我們用微笑與擁抱對(duì)話,用舞蹈與歌聲交流,讓四方的情意在這里蕩漾,讓世界的旗幟在這里飄揚(yáng)。我們用不同膚色的手剪斷天涯、剪斷文化的隔閡,在文化交融的里程碑上刻下立德,致用,兼容,創(chuàng)新。讓斑斕的彩旗承載夢想,在天涯咫尺的世界里飄揚(yáng)。今天聚集在一起的人們,懷揣著共同的心愿,讓我們一路歡聲笑語,同聚江大。

      江漢大學(xué)國際文化節(jié)的成功開展,離不開學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門以及各學(xué)院的大力支持,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)_____發(fā)表致辭!

      Part 2:

      (非常感謝___帶來的激動(dòng)人心的致辭)

      在世界之林的各民族絢爛多彩的藝術(shù)文化瑰寶中,最貼近我們年輕人們的要數(shù)充滿青春活力的日本動(dòng)漫文化了!在江大,有這樣一群人,他們常常在各大文藝活動(dòng)的舞臺(tái)上拂袖翩舞,用他們特色的青春朝氣舞出日漫的精彩!今天,他們來到這里,把日漫舞蹈的無窮魅力獻(xiàn)給每一個(gè)你!請(qǐng)欣賞由NIPPON漫研社帶來的舞蹈秀《Lamb》,大家掌聲歡迎!

      感謝NIPPON漫研社的精彩舞蹈!欣賞完了活力四射的舞蹈秀,下面就讓我們一起來玩一場真人趣味小游戲《你劃我猜》!這么耳熟能詳?shù)挠螒颍嘈糯蠹乙宦牭接螒蛎Q就知道該怎么玩兒了!不過,和大家平時(shí)玩兒的不太一樣的是,我們今天的游戲你劃我猜的劃是比劃的劃。接下來我會(huì)各邀請(qǐng)三位中國學(xué)生和三位國際教育學(xué)院的留學(xué)生來參加三輪游戲,每輪游戲中,由我們的中國學(xué)生背對(duì)題板,由國際留學(xué)生根據(jù)題板上的題目做出相應(yīng)動(dòng)作幫助中國隊(duì)友猜出相關(guān)詞語,歡迎大家踴躍參與!參與本次游戲即可免費(fèi)獲得棉花糖,冰糖葫蘆或畫糖美食券一張~

      Part 3 : “民族的即是世界的!”在我們江大國際教育學(xué)院中有著來自世界各國各民族的留學(xué)生們,他們?cè)谥袊鴮W(xué)習(xí)博大精深的中華傳統(tǒng)文化的同時(shí),也給我們帶來了屬于他們民族的獨(dú)具特色的文化瑰寶展示。在品嘗了現(xiàn)場各國主題攤位上由我們的留學(xué)生們精心準(zhǔn)備的別具風(fēng)味的異國美食,感悟了來自世界民族洋溢著幸福歡樂的風(fēng)土人情之后,讓我們把舞臺(tái)交給留學(xué)生們,讓他們用靈動(dòng)的歌喉和矯健的舞姿再一次點(diǎn)燃全場!請(qǐng)欣賞由江漢大學(xué)國際學(xué)生們帶來的歌舞表演《Moribayssa》!大家掌聲歡迎!

      非常感謝國際教育學(xué)院的留學(xué)生們的精彩表演!欣賞完了頗具特色的異域風(fēng)情舞蹈,接下來就讓我們進(jìn)入今天的第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!我們將隨機(jī)抽取五名幸運(yùn)觀眾獲得今天的三等獎(jiǎng):由Betty's Bakery趙小姐私房烘焙店提供的美味手工曲奇餅禮盒一份!下面我來抽取第一名幸運(yùn)觀眾······恭喜以上五名獲獎(jiǎng)的同學(xué),請(qǐng)到

      Betty's Bakery趙小姐私房烘焙店的攤位領(lǐng)取獎(jiǎng)品。溫馨提示一下大家,趙小姐私房烘焙店的攤位會(huì)在三點(diǎn)贈(zèng)送健康美味零添加的戚風(fēng)蛋糕試吃,活動(dòng)全程都有餅干伴手禮贈(zèng)送給大家,吃貨們可千萬不要錯(cuò)過了哦!

      Part 4:

      “中國有服章之美謂之華,有禮儀之大故稱夏。獨(dú)華言之缺,獨(dú)夏謂之殘,兩者缺一不可相得益彰。衣冠上國、禮儀之邦,始稱華夏?!?曾記否,白居易“風(fēng)吹仙袂飄搖舉,猶似霓裳羽衣曲”的飄然若仙,曾記否,李太白“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃?!敝械牟试戚p描,曾記否,納蘭容若“一片亭亭空凝佇,趁西風(fēng),霓裳徧舞”中的唯美婉轉(zhuǎn)。在江大,有這樣一群熱愛中華傳統(tǒng)漢服的同學(xué),用他們的青春書寫著“幽幽千年,熠熠華服”的千古華章!下面請(qǐng)欣賞由漢服社帶來的漢服走秀《禮儀之邦》!大家掌聲歡迎!

      感謝漢服社的同學(xué)們帶來的精彩表演!領(lǐng)略了如詩如畫般美好的漢服文化,下面就讓我們一起來做一個(gè)和服飾有關(guān)的趣味游戲:編紅繩!紅繩在中國傳統(tǒng)文化中有著豐富的意蘊(yùn)和內(nèi)涵,它傳遞著吉祥如意、平安幸福的美好寓意!我們的工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好了物料,在現(xiàn)場親手教大家編紅繩~感興趣的同學(xué)趕快來加入我們,參與游戲同樣可以獲得棉花糖、冰糖葫蘆或畫糖美食券~ Part 5:

      時(shí)惟四月,春水籠煙珠云斷;佳期雅會(huì),夏荷露角風(fēng)簾卷。良辰美景,與玉山同酌吟;吉期錦界,共丹袖齊翩舞。欣賞了青春激情活力四射的日漫舞蹈,體味了洋溢著幸福歡樂的異域風(fēng)情歌舞,看完了翩翩如仙的漢服走秀后,接下來讓我們一同走進(jìn)一個(gè)琴瑟和鳴悠然動(dòng)聽的民樂世界!請(qǐng)欣賞由飛天民樂社帶來的民樂秀,大家掌聲歡迎!

      感謝飛天民樂社帶來的精彩演奏!下面進(jìn)入我們今天的第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!我們將隨機(jī)抽取三位幸運(yùn)觀眾獲得本次國際文化節(jié)的二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:精美折疊鼠標(biāo)一只!下面我來抽取本輪抽獎(jiǎng)的第一位幸運(yùn)觀眾······恭喜以上三位獲獎(jiǎng)的同學(xué),請(qǐng)到

      領(lǐng)取獎(jiǎng)品!稍后將會(huì)進(jìn)行第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),最終大獎(jiǎng)究竟花落誰家?讓我們拭目以待!

      Part 6: 同學(xué)們,下面進(jìn)入我們今天的第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!我們將隨機(jī)抽取兩位幸運(yùn)觀眾獲得本次國際文化節(jié)的終極大獎(jiǎng):由卡西歐提供的精美電子手表一塊!下面我來抽取本輪抽獎(jiǎng)的第一位幸運(yùn)觀眾······恭喜以上兩位獲獎(jiǎng)的同學(xué)獲得今天的終極大獎(jiǎng),請(qǐng)到

      領(lǐng)取獎(jiǎng)品!

      Part 7:

      我們一路向前,為生命旅途中那個(gè)璀璨的夢,不倦地昂首闊步,感悟著生命的歡樂與夢想。我們回望遠(yuǎn)古,為心中那個(gè)幽幽中華魂,追溯著歷史的洪流,體味著文化的瑰麗與悠遠(yuǎn)。我們和國際友人們匯聚于此,為青春路上那聲不同民族,不同文化相交融的深切呼喚,不斷開拓進(jìn)取,兼容創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)著“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”的美好精神。精誠所至,今天我們聚集在這里,懷揣著共同的心愿;同聚江大,讓節(jié)日的每一種樂趣每一幅風(fēng)景每一種精神都映紅這片2114畝的美麗土地。第二屆江漢大學(xué)國際文化節(jié)到這里就要告一段落了,再次感謝今天參加活動(dòng)的所有來賓們!感謝我們?cè)谀缓笮燎诟冻龅墓ぷ魅藛T們!我們明年再會(huì)!

      第二篇:第九屆國際文化節(jié)開幕式主持詞(初稿)

      第九屆國際文化節(jié)開幕式主持詞

      嘉賓提前進(jìn)場(?)

      一、開場舞《快樂花園》

      二、主持人出場:向日葵出現(xiàn)在舞臺(tái)上,隨著音樂和舞蹈由分散到集中,聚成花心,主持人從花心處出場,葵花散。

      三、主持

      甲:在太陽的花園里,我們育華人每天都是微笑著面對(duì)太陽,執(zhí)著地追求陽光,不離不棄,無論是晴天還是風(fēng)風(fēng)雨雨。

      乙:我們育華人永遠(yuǎn)保持一種向上的姿態(tài),把背影留給已消逝的過去,將一張笑靨(臉)朝向陽光。

      丙:英文解說

      ?。河⑽慕庹f

      合:大家上午好!

      甲:文化節(jié)今年九歲了,不知不覺我們相識(shí)相知已經(jīng)九年了,一道跨越大洋彼岸的情結(jié)又在心底泛起漣漪,緩緩流淌,乙:文化節(jié)今年九歲了,今天我們呼喚的思念不再是一縷游弋的情絲,可以享受坦誠的微笑,善睞的雙眸,交流的幸福。

      甲:祝愿我們的友誼地久天長!我們的每一步將與世界同步!

      甲、乙合:歡迎我們的新老朋友的到來!

      丙:英文解說

      順序:香港啟思書院、韓國米拉多學(xué)校、新加坡華僑中學(xué)、澳大利亞威斯敏斯特學(xué)校、印度德里公學(xué)、瑞典、瑞典瓦斯特維克中學(xué)、德國瓦爾特拉特瑙高級(jí)中學(xué)、美國帕克中學(xué)、法國、新西蘭林菲爾德學(xué)院、淳安中學(xué)、內(nèi)賓、老教師(待定)

      甲:他們積極思考、勇于探索、熱情大方,他們對(duì)多元文化的不懈追求,于是我們找到了知音

      丙:英文解說

      甲:有請(qǐng)張**校長和香港啟思中學(xué)

      丙:英文解說??(外賓上場)

      甲:請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)最誠摯的歡迎

      丙:英文解說??(禮賓獻(xiàn)花籃)

      乙:他們專注于教會(huì)教育和傳達(dá)基督的教義,旨在為培養(yǎng)具有道德修養(yǎng)和領(lǐng)袖精神的學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境,挖掘?qū)W生圣潔美好的心靈,他們傳遞給學(xué)生的思想就是溫暖而執(zhí)著。

      ?。河⑽慕庹f

      乙:請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)最誠摯的歡迎

      ?。河⑽慕庹f

      乙:歡迎我們的朋友——***校長和韓國米拉多高級(jí)學(xué)校

      ?。河⑽慕庹f

      甲:1919年由陳嘉庚先生創(chuàng)辦,發(fā)展到后來成為本區(qū)域?qū)iT吸引特優(yōu)生和高材生前來就讀的一流學(xué)府。他們立志成為培育領(lǐng)袖人才的世界級(jí)學(xué)府,為國家陶鑄未來的棟梁之才,為了理想他們執(zhí)著而熱烈!

      丙:英文解說

      甲:有請(qǐng)***校長和新加坡華僑中學(xué)以及華中寄宿學(xué)校的師生

      丙:英文解說

      甲:讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)最誠摯的歡迎

      丙:英文解說

      乙:有請(qǐng)澳大利亞威斯敏斯特學(xué)校的師生和家長

      ?。河⑽慕庹f

      乙:請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)最誠摯的歡迎

      ?。河⑽慕庹f

      乙:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示最誠摯的歡迎!

      ?。河⑽慕庹f

      甲:它是印度最大的基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu),如今正引領(lǐng)著印度的基礎(chǔ)教育高速發(fā)展,將來,它也一定會(huì)在世界的教育舞臺(tái)上熠熠生輝。

      丙:英文解說

      甲:有請(qǐng)我們的老朋友Ms.Seema Bhatnagar校長和印度德里齋浦爾公學(xué)

      丙:英文解說

      甲:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的來訪!

      丙:英文解說

      乙:在500多年的漫長歷史中,它經(jīng)歷了多次改革,發(fā)展至今已成為一所現(xiàn)代化的世界名校,曾培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的科學(xué)家和學(xué)者,其中涌現(xiàn)出8位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。它為了自己的教育理想永遠(yuǎn)保持一種向上的姿態(tài),永不言棄!

      ?。河⑽慕庹f

      乙:歡迎瑞典***師生的到來

      ?。河⑽慕庹f

      乙:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來

      丁:英文解說

      甲:歡迎瑞典***

      丙:英文解說

      甲:請(qǐng)?jiān)试S我們向他們表達(dá)最誠摯的歡迎

      丙:Please allow us to extend our warmest welcome to them.甲:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的來訪!

      丙:One more applause to welcome them.乙:歡迎Dr.Ulrich Ramer 校長和德國拉特瑙高級(jí)中學(xué)

      ?。?Welcome principal Dr.Ulrich Ramer and friends from Germany.乙:請(qǐng)?jiān)试S我們向他們表達(dá)最誠摯的歡迎

      ?。?Let’s have a warm applause for them.乙:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的來訪!

      ?。篛ne more applause for their visit.甲:歡迎來自美國帕克學(xué)校

      法國

      新西蘭 林菲爾德 中學(xué)的外賓們

      丙: Let’s extend warm welcome to our guests from abroad.甲:請(qǐng)?jiān)试S我們向他們表達(dá)最誠摯的歡迎

      丙: Let’s have a warm applause for them.甲:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的來訪!

      丙:One more applause for their visit.乙:接下來有請(qǐng)廖前明校長和淳安汾口中學(xué)的師生們

      ?。篖et’s welcome principle Liao Qianming and ?.teachers and students from Chun’

      an Fenkou middle school

      乙:請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)最誠摯的歡迎

      丁: Please allow us to convey the most sincere greetings to them

      丙:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!

      ?。篗ore warm applause, please!

      甲:出席本屆文化節(jié)開幕式的嘉賓還有(待定):

      ??

      乙:也請(qǐng)?jiān)试S我代表文化節(jié)組委會(huì)對(duì)所有來參加文化節(jié)的家長;所有為本屆文化節(jié)傾情付出的人員表示最衷心的感謝!謝謝!

      丙:On behalf of culture festival committee, I would like to express our gratitude

      to all the parents present, thank you for your participation, thank you for your contributions.(注:主持人介紹后所有外賓由“向日葵”引領(lǐng),鮮花隊(duì)員著禮服,手拎小花籃,一手牽外賓上臺(tái)。將花籃獻(xiàn)給外賓,再由外賓領(lǐng)下臺(tái),入座。)

      四、儀式

      甲:我們每天都微笑著面對(duì)太陽,面對(duì)生活;無論是晴天,還是風(fēng)風(fēng)雨雨,我們坦率、堅(jiān)持、昂然的生命傾注著對(duì)太陽無限的忠誠和對(duì)自然衷心的熱愛。

      丙:英文解說

      乙:向著陽光我們迎來了收獲的季節(jié),用歌聲與微笑表達(dá)太陽般明朗、快樂的心。?。河⑽慕庹f

      (歌唱祖國聲音響起)升旗手國旗隊(duì)行進(jìn)。(音樂停止)

      甲: 升旗儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)全體起立!

      丁:The flag-raising ceremony begins now, all rise, please!

      甲:面向國旗

      ?。篎or the national flag.甲:(停頓)升國旗,奏國歌。

      ?。篟aise national flag and play national anthem!

      甲:禮畢,請(qǐng)就座。

      ?。?Now, please be seated.乙:有請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席第九屆文化節(jié)組委會(huì)執(zhí)行主席褚一丁同學(xué)為第九屆文化節(jié)致辭

      ?。簂et’s invite***, chairman of the Students’ Union and executive chairman of the 9 culture festival committee, to present a speech.(結(jié)束后要說感謝?。?/p>

      甲:有請(qǐng)杭州綠城控股集團(tuán)執(zhí)行總經(jīng)理、綠城教育公司副總經(jīng)理俞振平總經(jīng)理宣布本屆文化節(jié)開幕(待定)

      丙:英文解說

      甲:謝謝!文化節(jié)剪彩儀式現(xiàn)在開始。

      丙:The following is the ribbon-cutting ceremony of the 8th International Cultural

      Festival.甲:彩球準(zhǔn)備

      甲:首先有請(qǐng)我們的來賓代表。(等待來賓到剪彩臺(tái)就位)

      丙:Let’s welcome our guests.th

      嘉賓在走到指定位置過程中主持人說

      乙:在這里,朋友淡淡而來,淺淺一笑,把真情撒播。

      熟悉的名字、真摯的篇章,淡淡的芳草氣息,伴隨我們度過每一個(gè)簡單而平凡的日子。丁:英文解說

      嘉賓按計(jì)劃站定后

      甲:請(qǐng)嘉賓們將手中的向日葵花瓣插入向日葵模型(有禮賓引導(dǎo)),每一片花瓣上都寫有育華學(xué)子對(duì)學(xué)校、老師和本屆國際文化節(jié)的美好祝愿!

      丙:英文解說

      乙:祝福育華學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮,祝愿我們的友誼地久天長!

      ?。河⑽慕庹f

      甲:請(qǐng)嘉賓剪彩!(云朵機(jī)噴出云朵,彩球放飛)

      乙:我們放飛夢想,挽起百川,讓豪情輝映育華。祝福你,育華!

      丙:英文解說

      甲:讓信心鑄就希望,灑一路歡歌,祝福你,第九屆國際文化節(jié)!祝福你,朋友!?。河⑽慕庹f

      五:表演

      1.管弦樂演奏《桃花過渡》;民樂演奏《》

      2.《最炫民族風(fēng)》

      甲:徑下春簫飲晨光,陌上秋笛醉人間。感謝同學(xué)們的精彩演奏!

      乙:鮮花為你盛開,歌聲因你而動(dòng)人,那是朋友用心在歌唱。舞姿因你而曼妙,那是朋友用靈魂在舞蹈。

      丙:英文解說

      3.合唱《花大姐》,小組唱《美麗陽光》

      甲:流淌的旋律,喚醒你我的記憶。似一幀幀畫面閃過,讓我們尋找美麗陽光的世界,迸發(fā)出青春的活力!

      ?。河⑽慕庹f

      第三篇:國際文化節(jié)策劃書

      國際文化節(jié)策劃書

      一.活動(dòng)主題

      天下大同 二.活動(dòng)背景

      隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,國際文化交流在大學(xué)中的作用日益提高。當(dāng)今世界對(duì)于國際化水平的更高要求,都促進(jìn)了高校舉辦國際文化節(jié)交流傳播活動(dòng),以借鑒世界現(xiàn)代文明的成果,與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展當(dāng)代大學(xué)生的國際視野,加快學(xué)校國際化步伐。三.活動(dòng)目的(G)

      如今中國大學(xué)之中都有一定數(shù)量的留學(xué)生和外來交換生,然而中國學(xué)生和外國學(xué)生之間的交流可謂少之又少,本次活動(dòng)的目的就是為廣大大學(xué)生構(gòu)建一個(gè)平臺(tái),促進(jìn)大學(xué)生間的文化交流,拉近其之間的距離,拓寬視野,增進(jìn)天津大學(xué)與國外大學(xué)的交流,同時(shí)提高天津大學(xué)(北洋大學(xué))的國際知名度與影響力。四.活動(dòng)時(shí)間

      11月7日~11月9日(APEC會(huì)議召開前后,可吸引更多國外游客)

      開幕典禮7日7:00~8:00 歌手爭霸七個(gè)賽段7日8日每天8:30~10:00,15:00~16:30,19:00~20:30

      9日8:00~10:30為冠軍爭奪戰(zhàn)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      風(fēng)情飲食7.8日10:00~13:00,18:00~21:00 9日10:00~13:00 藝術(shù)表演于7.8日19:00~20:30

      9日9:30~11:00舉行三場表演

      閉幕典禮9日16:00~17:00 其余時(shí)間由參與者自行安排 五.活動(dòng)地點(diǎn)

      開幕儀式:第九教學(xué)樓樓前

      本次活動(dòng)計(jì)劃分為五個(gè)板塊:

      1.歌手爭霸板塊

      地點(diǎn):北洋廣場

      2.風(fēng)情飲食板塊

      地點(diǎn):留園餐廳,學(xué)四食堂二樓,鵬翔公寓與學(xué)五食堂之間的空地

      3.文化傳播與學(xué)習(xí)板塊

      地點(diǎn):天津大學(xué)校史館,24樓,26樓

      4.藝術(shù)表演板塊

      地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

      5.戶外運(yùn)動(dòng)與傳統(tǒng)游戲板塊

      地點(diǎn):體育場 六.活動(dòng)形式

      競賽,表演,講解游玩,游戲,自愿參與 七.活動(dòng)內(nèi)容

      歌手爭霸板塊:

      1.舉辦一場歌手爭霸比賽,中外在校大學(xué)生,研究生,博士生均可報(bào)名參加,演唱曲目自由選擇,可為本國家特色也可為當(dāng)下流行歌曲。賽程分為海選,之后32進(jìn)8,8進(jìn)4,4進(jìn)2,冠軍爭奪。比賽評(píng)委從學(xué)生中挑選,組成評(píng)委隊(duì)伍。

      2.賽場周圍可設(shè)置地方樂器表演和教學(xué)節(jié)目,以及一部分的美食賣攤。

      風(fēng)情飲食板塊:

      旨在讓同學(xué)們更加了解世界美食文化同時(shí)擁有最真實(shí)體驗(yàn)。

      1.中外在校生只要會(huì)做一些家鄉(xiāng)美食均可報(bào)名,占取自己的鋪位,活動(dòng)形式可以為制作美食銷售給同學(xué)或教其他同學(xué)制作家鄉(xiāng)美食。自己可準(zhǔn)備宣傳資料

      2.食堂攤位也可推陳出新,入贅美食活動(dòng)

      3.根據(jù)各美食的受歡迎程度,在文化節(jié)結(jié)束之時(shí)推選出幾種熱門美食。文化傳播與學(xué)習(xí)模塊

      1.組織在校留學(xué)生參觀校史館,并開拓出一片區(qū)域講解中國歷史概況,將北洋與中國聯(lián)系在一起。

      2.中外學(xué)生可在24樓或26樓開展文化展示學(xué)習(xí)活動(dòng),旨在宣揚(yáng)自己國家的文化傳統(tǒng),例如我們可以把中國古代詩詞,造神史話,傳統(tǒng)禮儀等作為展示的對(duì)象。

      3.辯論賽,學(xué)生組織一些辯論賽,辯題圍繞國際文化,天下大同等方面,其他學(xué)生可自由觀看。

      4.中華文化知識(shí)競答賽,學(xué)生自由報(bào)名,題目形式為選擇題,最終的獲勝者可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      5.語言學(xué)習(xí)角,精通于本國語言或兩國語言的學(xué)生可在此入駐,語言愛好者可到此進(jìn)行交流,有興趣的初學(xué)者可到此進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      6.文學(xué)講座,邀請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)中文教授和外國友人進(jìn)行2小時(shí)左右的講座。藝術(shù)表演板塊

      1.學(xué)校舞蹈團(tuán),合唱團(tuán),話劇社等可排練節(jié)目進(jìn)行表演

      2.個(gè)人可帶上自己的節(jié)目上臺(tái)進(jìn)行表演,但需要通過篩選。此板塊推薦少數(shù)民族學(xué)生及留學(xué)生大力推出自己的節(jié)目。

      3演出實(shí)行門票制度,提前發(fā)票,先到先得。

      4.除去演出,各位愛好藝術(shù)的同學(xué)可帶自己得意的作品(繪畫,雕刻,攝影等)來大活報(bào)名,有機(jī)會(huì)在大活大廳中展出。

      5.文化節(jié)全程進(jìn)行天大校園明信片,天大風(fēng)物擬人化形象征集活動(dòng),優(yōu)秀作品可在文化節(jié)閉幕式展出,作者將獲取獎(jiǎng)品。

      戶外運(yùn)動(dòng)與傳統(tǒng)游戲板塊

      1.各國學(xué)生帶本國傳統(tǒng)游戲進(jìn)行交流,學(xué)生可自由參加重溫游戲的樂趣。例如中國學(xué)生可帶推鐵環(huán),毽子,瓦包,風(fēng)箏等與各國學(xué)生進(jìn)行分享。

      2.為增強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生體質(zhì),每位學(xué)生可到體育場進(jìn)行戶外活動(dòng),也可小范圍內(nèi)組織田徑比賽或進(jìn)行籃球足球友誼賽。八.準(zhǔn)備階段

      1.資金

      (1)學(xué)生會(huì)及各大社團(tuán)外聯(lián)部去學(xué)校周邊的餐館,超市,KTV等拉取贊助,或上活動(dòng)贊助網(wǎng)。

      (2)本校提取一部分資金。

      2.工作人員

      (1)禮儀,從北洋禮儀隊(duì),校學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)抽取男女禮儀,分配到文化節(jié)開閉幕典禮,各比賽活動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及大活表演的禮賓引導(dǎo)。

      (2)主持人員,主要從有工作經(jīng)驗(yàn)或校廣播臺(tái)抽取

      (3)志愿者,從校青協(xié)和各大院青協(xié)抽調(diào),有興趣的同學(xué)也可報(bào)名,文化節(jié)開幕前有短期培訓(xùn),主要了解各活動(dòng)安排和地點(diǎn)分布。

      (4)舞臺(tái)搭建布景人員,專業(yè)人員

      (5)安全人員及突發(fā)情況處理人員,開幕前培訓(xùn),需掌握滅火器使用方法。3.宣傳

      (1)天外天媒體工作室在天外天網(wǎng)站刊登新聞,和電子海報(bào)

      (2)學(xué)生會(huì)及社團(tuán)宣傳部創(chuàng)建微信,人人平臺(tái)。

      (3)有意愿參與文化節(jié)的同學(xué)可自己制作海報(bào),張貼于各宿舍,也可制作傳單向?qū)W校外部進(jìn)行發(fā)放。4.報(bào)名

      提前分發(fā)報(bào)名表,欲報(bào)名者領(lǐng)取報(bào)名表,并在11月6號(hào)中午12點(diǎn)前交到報(bào)名處

      5.舞臺(tái)搭建,條幅制作,演出服購買

      6.市場調(diào)研,看哪一部分活動(dòng)有更高的關(guān)注度和期盼度 九.后續(xù)階段

      1.會(huì)場打掃

      2.文化節(jié)支出與預(yù)算核對(duì)

      3.歌手爭霸,藝術(shù)表演精彩片段,優(yōu)秀天大明信片建筑擬人形象設(shè)計(jì),文化節(jié)期間精彩瞬間攝影將上傳于學(xué)校官網(wǎng)。

      4.既國際文化節(jié)對(duì)天津大學(xué)120年校慶及未來國際化發(fā)展寄語征集活動(dòng)開啟。

      十.文化節(jié)期間活動(dòng)安全預(yù)案

      1.會(huì)前組織安全工作小組,重點(diǎn)檢查消防設(shè)施及設(shè)備完好情況,疏散通道的安全出口暢通情況。

      2.加強(qiáng)與警力的溝通,協(xié)作。

      3.活動(dòng)期間如出現(xiàn)突發(fā)事件,應(yīng)立即告知安全工作組負(fù)責(zé)人,以便采取果斷措施。

      4.活動(dòng)中如出現(xiàn)各種不可知的緊急情況(火災(zāi),恐怖活動(dòng)等)應(yīng)聽從安排,按預(yù)定路線有序撤離。十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海報(bào)100元

      宣傳條幅200元

      舞臺(tái)搭建50元每平米*40平米=2000元 藝術(shù)表演服裝

      約1500元(原有服裝+借用)美食鋪位搭建50*50=2500 會(huì)場飲水100元 紀(jì)念品發(fā)放3*200=600 專業(yè)工作人員雇傭80*3*5=1200 總計(jì)8200 注:未包括文化交流,戶外活動(dòng)板塊由學(xué)生自己支出的費(fèi)用

      第四篇:國際文化節(jié)策劃

      國際文化節(jié) 策劃

      一.活動(dòng)主題

      暢游地球村

      二.活動(dòng)背景

      隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,國際文化交流在大學(xué)中的作用日益提高。當(dāng)今世界對(duì)于國際化人才的迫切需求,對(duì)大學(xué)生的國際化水平的更高要求,都促進(jìn)了高校舉辦國際文化交流傳播活動(dòng),以借鑒世界現(xiàn)代文明的成果,與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展當(dāng)代大學(xué)生的國際視野,加快學(xué)校國際化步伐。

      三.活動(dòng)目的本次國際文化節(jié)旨在促進(jìn)國際文化的交流,拓寬學(xué)術(shù)視野,增進(jìn)對(duì)各國文化的理解,提高大學(xué)生文化素養(yǎng)。在平淡的學(xué)校生活中增添一個(gè)亮點(diǎn),活躍校園氛圍,豐富校園文化。讓廣大同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之余以輕松的方式體會(huì)異國文化,領(lǐng)略異國風(fēng)情,感受國際文化。

      四.活動(dòng)時(shí)間

      各國文化飲食展示街:2012.x.x 中午11:30——12:30

      各國歌曲演唱大賽:2012.x.x 晚6:30——9:00

      中國文化展示教授:2012.x.x 下午6:30——8:00

      廚藝大賽:2012.x,x 中午10:30——13:00

      活動(dòng)全程持續(xù)時(shí)間一周左右

      五.活動(dòng)地點(diǎn)

      各國文化飲食展示:一區(qū)步行街

      各國歌曲演唱大賽:一區(qū)活動(dòng)中心某教室

      品味中國文化活動(dòng):一區(qū)活動(dòng)中心某教室

      廚藝大賽:一區(qū)真味餃子園

      六.活動(dòng)承辦方

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)和航天學(xué)院國際交流協(xié)會(huì)聯(lián)合承辦

      七.活動(dòng)構(gòu)成1.文化美食風(fēng)情節(jié)——展示各國特色小吃,民族服裝,民族特色,現(xiàn)場猜謎,中國特色表演

      2.歌曲演唱大賽——各國學(xué)生比賽演唱各國歌曲

      3.學(xué)太極,繪丹青,聆琴曲——中國學(xué)生教授,演示太極拳,書法繪畫,民樂演奏

      4.國際廚藝大賽——各國留學(xué)生和中國學(xué)生現(xiàn)場做各國特色菜

      八.活動(dòng)流程

      (一)前期宣傳,準(zhǔn)備工作

      1.現(xiàn)場宣傳

      (1)時(shí)間

      (2)地點(diǎn):一區(qū)學(xué)苑樓前

      (3)形式:條幅,傳單發(fā)放(中英雙語),現(xiàn)場展板展示,發(fā)放廚藝大賽及外國歌曲大賽報(bào)名表(允許用英文填寫)2.海報(bào)宣傳

      (1)彩噴海報(bào)(配有英文):張貼于一區(qū)宣傳欄,籃球場,各教學(xué)樓,各公寓,留學(xué)生公寓

      (2)外語宣傳:制作中文,英文,俄語,法語,日語,韓語等多種語言傳單,張貼于留學(xué)生公寓和留學(xué)生中心

      (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:人人網(wǎng)宣傳,今日哈工大撰寫新聞,百度貼吧。

      另:a由國際部中認(rèn)識(shí)外國教師或?qū)W生的干事先告知他們本次比賽的相關(guān)信息,鼓動(dòng)他們?cè)诹魧W(xué)生群體中宣傳本次比賽的消息,調(diào)動(dòng)留學(xué)生及其他學(xué)生對(duì)于本次比賽的熱情。

      b國際部的工作人員可與在哈爾濱其他院校的同學(xué)宣傳本次比賽的相關(guān)事宜,讓他們幫助帶動(dòng)其學(xué)校的學(xué)生來參加或觀看比賽。

      c聯(lián)系相關(guān)社團(tuán),邀請(qǐng)他們參加文化節(jié)系列活動(dòng),如雙節(jié)棍社團(tuán),京劇社,書法社團(tuán),校民樂隊(duì),動(dòng)漫社,十大歌手等,爭取聯(lián)系到留學(xué)生組織

      3.宣傳目標(biāo):使廣大師生對(duì)本屆國際文化節(jié)有所了解和期待,并吸引有意向有特長的人主動(dòng)參與到展示作品的創(chuàng)作中,招募文化街展示留學(xué)生及廚藝大賽,歌曲比賽的參賽選手4.準(zhǔn)備工作

      (1)各國文化展示:準(zhǔn)備各國小吃,民族服裝,國旗,競猜題目,獎(jiǎng)品(2)歌曲比賽:聯(lián)系評(píng)委,通知參賽選手(雙語),準(zhǔn)備配樂燈光,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品贈(zèng)品等(3)體驗(yàn)中國文化:聯(lián)系太極教授人員(體育成績好的中國學(xué)生),書法國畫教授人員(書畫社團(tuán)),民樂演奏人員(校樂隊(duì)),雙節(jié)棍空竹臉譜表演人員(4)廚藝大賽:聯(lián)系評(píng)委,通知參賽選手并據(jù)選手要求準(zhǔn)備所需食材(雙語)。購買獎(jiǎng)品,評(píng)委贈(zèng)品等

      (二)活動(dòng)舉行階段

      1,國際文化街

      (1)時(shí)間:x年x月x日 中午(2)地點(diǎn):一區(qū)步行街

      (3)內(nèi)容:①設(shè)置各國本國特色食品攤位(5--7個(gè)),邀請(qǐng)過往行人品嘗②設(shè)置各國民俗特色展示攤位(5--7個(gè)),并進(jìn)行簡單講解

      ③每個(gè)攤位前懸掛幾個(gè)寫有競猜題目的紙條,題目有關(guān)各國風(fēng)俗文化地理等知識(shí),參觀者可以拿走紙條并在指定攤位回答問題,領(lǐng)取小獎(jiǎng)品④設(shè)置領(lǐng)獎(jiǎng)攤位,給參與答題的參與者發(fā)獎(jiǎng)品⑤各攤位前懸掛各國國旗模型

      ⑥民俗表演:雙節(jié)棍表演,抖空竹表演,變臉表演

      另:食品,民俗攤位均盡量邀請(qǐng)外國學(xué)生穿著民族服飾進(jìn)行展示,由留學(xué)生進(jìn)行展示的攤位要求食品,展品,服裝自備。中方工作人員展示攤位提前準(zhǔn)備所需物品。2,各國歌曲演唱比賽

      (1)時(shí)間:x年x月x日 晚6:30—9:00(2)地點(diǎn):一區(qū)活動(dòng)中心某教室

      (3)內(nèi)容:?參賽要求:要求參賽選手用外語演唱歌曲,語言唱法及作品題材不限但要積極向上,個(gè)人演唱或組合演唱均可,每首歌的時(shí)間為3-5分鐘。參賽選手需要的伴奏可上報(bào)工作人員由工作人員提供。

      ?參與人員:本次比賽由參賽者,評(píng)委,主持人,舉辦人員共同參與。參與者主要面向哈工大的有演唱熱情的各國留學(xué)生、中國少數(shù)民族學(xué)生(漢族學(xué)生也可)。評(píng)委

      包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生領(lǐng)導(dǎo))、十大歌手比賽中的獲獎(jiǎng)選手、以及外語或音樂方面的老師。主持人由學(xué)生會(huì)主持人部提供。比賽以娛樂和加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通為主,評(píng)判公平公正但不會(huì)過于嚴(yán)格。

      ③活動(dòng)報(bào)名:短信報(bào)名,郵件報(bào)名,現(xiàn)場宣傳報(bào)名

      ④前期準(zhǔn)備:比賽前2-3天確認(rèn)選手參賽曲目,燈光要求,提前進(jìn)行準(zhǔn)備⑤賽前現(xiàn)場準(zhǔn)備:調(diào)試電腦音響等,懸掛條幅海報(bào),準(zhǔn)備氣球彩帶打分牌等⑥比賽流程:比賽分為兩輪,抽簽決定順序。第一輪選手自備歌曲進(jìn)行演唱,第二輪選手進(jìn)行一分鐘清唱,兩輪結(jié)束評(píng)委打分,爭取做到參與即有獎(jiǎng),現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。中間穿插十大歌手獻(xiàn)唱助陣

      ⑦后續(xù)工作:每位參賽選手贈(zèng)送小紀(jì)念品一份,并爭取與參賽選手建立長期友誼

      3,中國文化體驗(yàn)

      (1)時(shí)間:x年x月x日 晚6:30—8:00(2)地點(diǎn):一區(qū)活動(dòng)中心或正心樓某教室

      (3)內(nèi)容:?太極拳教授:請(qǐng)?bào)w育優(yōu)秀的學(xué)生現(xiàn)場演示,教授留學(xué)生打太極拳

      ?書法,國畫展示教授:請(qǐng)書法協(xié)會(huì)同學(xué)現(xiàn)場表演書法,國畫,并給留學(xué)生介紹筆墨紙硯等中國書法特有物品,現(xiàn)場教授,留學(xué)生可自行練習(xí)書法繪畫并帶走自己的作品

      ?民樂演奏,簡單教授:請(qǐng)民樂團(tuán)同學(xué)演奏古箏,琵琶,二胡三種流傳最廣的中國民樂器,讓留學(xué)生認(rèn)識(shí)聆聽中國民樂,有興趣的留學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)演奏另:筆墨紙硯,太極服裝,民樂器,雙節(jié)棍等表演用品由表演者自備4.廚藝大賽

      (1)時(shí)間:x年x月x日 上午10:30—2:00(2)地點(diǎn):一區(qū)真味餃子園二樓

      (3)內(nèi)容:①報(bào)名:現(xiàn)場宣傳報(bào)名,短信報(bào)名,郵件報(bào)名。由參賽者自由組隊(duì),每隊(duì)二到三人

      ②賽前準(zhǔn)備:聯(lián)系食堂大廚擔(dān)任評(píng)委。與選手溝通所需原材料并進(jìn)行采買③參賽隊(duì)伍于比賽現(xiàn)場利用原材料在2小時(shí)內(nèi)至少完成2道菜品,由嘉賓評(píng)委進(jìn)行品評(píng)

      ④設(shè)置最受歡迎獎(jiǎng),最具特色獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)現(xiàn)場發(fā)放,不設(shè)置一二三等獎(jiǎng)。

      (三)活動(dòng)后續(xù)工作

      1.場地清理 2.物品歸還

      3.后續(xù)新聞報(bào)道,活動(dòng)總結(jié)

      4.與參加活動(dòng)的留學(xué)生等建立友誼,爭取在今后的活動(dòng)中多多爭取他們的參與支持

      九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      十.贊助點(diǎn)

      1.前期宣傳:制作帶有廣告的條幅,海報(bào),傳單(宣傳品設(shè)計(jì),書寫內(nèi)容由主辦方?jīng)Q定)

      2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在網(wǎng)絡(luò)上宣傳國際文化節(jié)活動(dòng)時(shí)宣傳贊助商,活動(dòng)工作人員以個(gè)人名義宣傳贊助商極其產(chǎn)品

      3.現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場宣傳時(shí)張貼大幅海報(bào),借用國際文化節(jié)現(xiàn)場宣傳的機(jī)會(huì)擴(kuò)大贊助品牌的影響力,提升其知名度

      4.獎(jiǎng)品贈(zèng)品:留學(xué)生紀(jì)念品,學(xué)生嘉賓禮品,競猜獎(jiǎng)品,歌曲比賽獎(jiǎng)品,廚藝大賽獎(jiǎng)品,均由贊助商設(shè)計(jì)宣傳,提升品牌知名度

      5.國際文化街:獎(jiǎng)品頒發(fā)處懸掛贊助商條幅,張貼贊助商海報(bào)

      6.外國歌曲比賽:現(xiàn)場背景可用來宣傳贊助商品牌,比賽現(xiàn)場裝飾可以滲透贊助商品牌文化 7.國際文化節(jié)全程工作人員可佩帶帶有贊助商公司標(biāo)志的徽章,貼紙等,把品牌宣傳貫穿于活動(dòng)始終

      第五篇:國際文化節(jié)總結(jié)

      澗西區(qū)英語學(xué)校第一屆國際文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      2015年12月25日我校首屆國際文化節(jié)活動(dòng)成功舉行、圓滿落幕。本次文化節(jié)分為四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、活動(dòng)階段、展示階段和總結(jié)階段。歷時(shí)三周,前期我作為一個(gè)班主任做了大量的工作。

      首先我們的一年級(jí)的學(xué)生年級(jí)小,很多事情都不懂,所以前期我給孩子們確定了要查找什么內(nèi)容的資料,使孩們的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)不能偏離中心,讓孩子們明確我們本活動(dòng)的主題。

      其次我深知各個(gè)學(xué)科的融合是需要我這個(gè)班主任作為一個(gè)橋梁去溝通連接的。班級(jí)其它任課學(xué)科的工作我都積極參與與配合,比如美術(shù)課做紅旗,我也會(huì)參與期中,有很多不會(huì)剪五角星,我也協(xié)助美術(shù)老師去教孩子,對(duì)于一些課堂上還是掌握不了的孩子,我向美術(shù)老師要來做紅旗的圖片發(fā)到我班微信群中,充分做好服務(wù)工作,溝通工作。

      后面活動(dòng)資料的收集拍照,展示環(huán)節(jié)我都精心的去設(shè)計(jì),在學(xué)校方案的改動(dòng)時(shí)也逐步調(diào)整本班的活動(dòng)方案,也充分考慮孩子們的實(shí)際情況,制定出我班的展示及活動(dòng)方案?;顒?dòng)展示當(dāng)天我們班來了11位家長來參與活動(dòng),給這些家長分配工作,整個(gè)的活動(dòng)的安排,我們班的行走路線,孩子們?cè)趺慈パ灿?、怎么去接待,尤其是接待的環(huán)節(jié),我們學(xué)生年齡小,我就采用先教會(huì)一部分外向口才較好的孩子,讓這些孩子去帶動(dòng)其它孩子收到了不錯(cuò)的效果,使所有的孩子在這次活動(dòng)中有所收獲。孩子們不僅豐富了知識(shí),有了一定的國際視野,還在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了手抄報(bào)的制作、學(xué)會(huì)了講故事,學(xué)會(huì)了當(dāng)小講解員、學(xué)會(huì)了文明禮貌……

      活動(dòng)讓作為班主任的我真心很累,但是看到孩子們的笑容,看到他們?cè)絹碓阶孕?、在活?dòng)中的成長和歷練又是那么幸福。

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