第一篇:表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先,我向指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)
時(shí)光荏苒【rěnrǎn】,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過四年的小學(xué)時(shí)光。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝幾年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號(hào)和成績(jī)已經(jīng)屬于過去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我們要更加地腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝謝大家!
第二篇:表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
在這艷陽(yáng)高照、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們聚集一堂,慶祝成績(jī)、交流思想,感謝師長(zhǎng),讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨!
回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī),但成績(jī)很微小,積累還不夠,知識(shí)還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c大家分享。
我只是感覺到,我們的每一分成績(jī),都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對(duì)待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長(zhǎng)氣息??每蒙挠酌?,在這里汲取陽(yáng)光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!
感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級(jí),為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí),他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵(lì);迷茫時(shí),他給我們信心;困難中,他給我們幫助。
今天,在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!
敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會(huì)灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實(shí)更加豐碩!
謝謝大家!
XX年12月2日
第三篇:表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
2014春表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿六、二班唐斌雁
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的唐冰雁。今天我很榮幸能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言。我要給大家分享三個(gè)內(nèi)容;
一、關(guān)于學(xué)校自主管理委員會(huì)方面
去年我校成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”,開始了學(xué)生管理學(xué)生的模式。我擔(dān)任校自管會(huì)主席兩屆,在管理中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面,自我約束力越來越好,自我管理的能力也越來越強(qiáng)。比如:同學(xué)們?cè)诖驋咔鍧嵭l(wèi)生的時(shí)候,不用老師再站在旁邊指揮;在晚睡的時(shí)候,不用老師三聲五令的去督促,同學(xué)們也能很快的自覺就寢入睡;在出課間操的時(shí)候,不用體育老師再三通知,同學(xué)們就能自覺整隊(duì)集合,并有序的進(jìn)行課間大誦讀和出課間操。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,爭(zhēng)取做到更好。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)小組方面
各班成立了學(xué)習(xí)小組,還為小組取了很有具有特色、有意義、有號(hào)召力的組名和口號(hào)。每個(gè)組員,人人有職責(zé),人人有事做,各司其職,盡其所能。我發(fā)現(xiàn):以前不敢舉手發(fā)言的同學(xué),現(xiàn)在變得十分的積極踴躍。小組討論,人人都暢所欲言,各抒己見。同時(shí),也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的責(zé)任心和凝聚力。同學(xué)們“天生我材必有用”,拿出你的信心,拿出你的勇氣,只要勇敢邁出第一步,相信你們一定都會(huì)成為最厲害的勇士。
三、關(guān)于海量閱讀方面
同學(xué)們,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看書的孩子越來越多了,課余去圖書館借書的人也多了,圖書室總是擠得水泄不通。通過課外的閱讀、老師的倡導(dǎo)和支持,同學(xué)們讀書的熱情大大提高,讀書的習(xí)慣也大大得到了改善,大家會(huì)有意識(shí)的收集優(yōu)美的句子,記錄在自己的閱讀本上。通過大量的閱讀,我們積累的知識(shí)越來越多,視野寬廣了,寫作的水平也得到了提高。
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張紙上畫出人生的有一幅精美的畫卷呢?請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!
謝謝大家!
第四篇:學(xué)生表彰會(huì)發(fā)言稿
表彰會(huì)發(fā)言稿《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,擁抱燦爛的明天》
翟王鎮(zhèn)中學(xué)—于建芳
首先很高興有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起交流,因?yàn)闆]有多媒體,所以,我請(qǐng)同學(xué)們張開想象的翅膀,跟我來回憶幾個(gè)熟悉的畫面:
畫面一:如火的驕陽(yáng)炙熱的烤著大地,一個(gè)背影在汗流夾背中辛苦的忙碌著,雖然他的額頭也已見斑駁的皺紋,但是眼神卻依然堅(jiān)定,因?yàn)樵谒睦镎谙?,我再多干一?huì)兒,就能多掙幾塊錢可以給我的孩子買點(diǎn)補(bǔ)品,他正在青春期、需要更多的營(yíng)養(yǎng)啊,親愛的同學(xué)們,你們知道,這里面就有你的父親嗎?
畫面二:凜冽的寒風(fēng)卷著漫天的大雪,鳥兒都躲進(jìn)巢中不敢飛行,翟王中學(xué)的門口卻有一個(gè)單薄的背影佇立在風(fēng)雪中,風(fēng)毫不留情的刮起她的已有點(diǎn)斑白的頭發(fā),雖然凍得嘴唇已經(jīng)發(fā)紫了,但她依然堅(jiān)定的等候,等放學(xué)的鈴聲響起,她的孩子飛進(jìn)她的的視線,才安然微笑,早就忘記了寒冷和膝蓋的疼痛,因?yàn)楹⒆硬攀撬畲蟮南M托腋?,同學(xué)們,你們知道,這里面就有你的母親嗎?
畫面三:萬家燈火闌珊,許多的家庭都一家人看著電視,閑聊家常,享受著溫馨的天倫之樂,而有一個(gè)背影卻仍獨(dú)自在辦公室里忙碌,胃痛的老毛病讓他不時(shí)地揉搓著胸口,但右手依然在不停的批改著學(xué)生的作業(yè),女兒的照片就在他的桌上,想起孩子,他嘆了口氣,心里有點(diǎn)內(nèi)疚,但是為了更多的孩子,他只得堅(jiān)持,因?yàn)樽约旱暮⒆邮亲约旱南M敲醋约旱拿恳粋€(gè)學(xué)生都是他們父母的希望啊,所以,他加
班到每一個(gè)深夜,他為了你們一點(diǎn)小小的進(jìn)步而歡欣雀躍,同學(xué)們,你們知道,這里面,就有你的老師嗎?
吃過早起的母親做的早餐,走進(jìn)美麗的校園,同學(xué)們,你們?cè)谧鲂┦裁茨??有沒有用朗朗的讀書聲慰藉著為你辛苦勞累的父母?坐在寬敞明亮的教室,有沒有用奮筆疾書,埋頭苦讀來回報(bào)老師的辛勤付出呢?同學(xué)們,你們告訴我,你有沒有?
沒有,因?yàn)槊刻烨宄?,走進(jìn)校園,我看到的是很多的同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[,踏進(jìn)教室,我看到的情景是有的在座位上同學(xué)閑聊,有的同學(xué)在忙著抄昨天未完成的作業(yè),還有的在教室內(nèi)仍然鬧成一片,在座位上安心讀書的太少太少,同學(xué)們,請(qǐng)你們自己來對(duì)號(hào)入座,告訴老師,你屬于哪一類呢?
每當(dāng)此時(shí),我都特別的心痛難過和惋惜,為你們辛苦勞作的父母的希望落空而心痛,為對(duì)你們辛勤付出的老師們感到難過,為你們辜負(fù)了這樣美好的青春年華而惋惜!
同學(xué)們,從你們來到這個(gè)世界,你們就不是一個(gè)人的,你們承載了父母、社會(huì)太多的期盼和希望。小到家庭的未來,大到祖國(guó)的建設(shè),都寄托在你們的身上,你們沒有任何的理由,去推卻你該負(fù)的那份沉甸甸的責(zé)任!再多的辛苦你們也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你們也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑!
同學(xué)們,現(xiàn)在你們身上雖然有種種缺點(diǎn),但老師也堅(jiān)信,你們大部分,內(nèi)心也肯定是希望自己能用學(xué)有所成成為父母的驕傲,只是不小
心被外面的風(fēng)景誘惑了雙眼,我也愿意相信,你們大部分也愿意用良好的表現(xiàn)來?yè)Q取老師的欣慰一笑;同學(xué)們,你們說,是不是?
同學(xué)們,三年,很短,在生命的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,三年,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,而你今天的態(tài)度就決定著你的明天的成敗,同學(xué)們你們?cè)覆辉敢鈴慕裉炱?,腳踏實(shí)地,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,大聲的告訴老師,你們?cè)覆辉敢猓?/p>
那么就請(qǐng)同學(xué)們從今天起,改變你自己,遠(yuǎn)離打鬧的人群,走入浩瀚的書海;戰(zhàn)勝內(nèi)心的躁動(dòng),品味知識(shí)的幽香,用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去挑戰(zhàn)自己的極限;果敢行動(dòng),奮斗三年,也真心的相信并祝愿同學(xué)們能夢(mèng)圓明天!
第五篇:表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
們更多地感受到了華夏校園的溫馨!
回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī),但成績(jī)很微小,積累還不夠,知識(shí)還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c大家分享。
我只是感覺到,我們的每一分成績(jī),都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對(duì)待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長(zhǎng)氣息??每蒙挠酌?,在這里汲取陽(yáng)光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級(jí),為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí),他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵(lì);迷茫時(shí),他給我們信心;困難中,他給我們幫助。今天,在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!
敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會(huì)灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實(shí)更加豐碩!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬分激動(dòng)。在期中考試之前,能不能考好對(duì)每一位同學(xué)來說都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jī),只要我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都能做到問心無愧足夠了。
當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾螅业弥约涸诎嗬锟剂?1名時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績(jī)也在情理之中。靜下心來想想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會(huì),我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽、讀、練:下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后,終于經(jīng)來了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。
“五一”假期過后,召開了家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)我拿到成績(jī)單后,看到自己在班里足足上升了十名,在年級(jí)上升了十幾名時(shí),真有一種苦盡甘來的喜悅?;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,使他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),幫我解除心中的困惑。在別人眼里,這是一個(gè)老師的本分,可是在我心里,這是一位老師對(duì)學(xué)生的愛。我要努力學(xué)習(xí),取得理想的成績(jī),好好去學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。謝謝大家!我的講話完畢。
期中考試表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是小學(xué)六年級(jí)的XX,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們小學(xué)部的全體學(xué)生,以至整個(gè)學(xué)校。
亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要?dú)怵H,當(dāng)你在黯然淚下時(shí),當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求???我想沒有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里,我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!