第一篇:普法教育解說
莒南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)
“關(guān)愛明天,普法先行”工作匯報(bào)材料
一、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)青少年普法教育工作!我叫王娟,是我校的語(yǔ)文老師,現(xiàn)在由我為大家匯報(bào)。
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)這邊走。
二、我校建于1998年9月,占地150畝,建筑面積4萬多平方米,現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人,教職工232人。
目前,學(xué)校有30位教師獲省、市、縣優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱號(hào),20人被評(píng)為省、市教學(xué)能手,20余人獲省、市級(jí)講課比賽一、二等獎(jiǎng)。
近年來,學(xué)校先后被授予臨沂市文明單位、臨沂市平安校園和綜合治理先進(jìn)單位、臨沂市健康校園、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省師德建設(shè)先進(jìn)單位、山東省綠色學(xué)校、中國(guó)西部教育顧問等榮譽(yù)稱號(hào)。
多年來,我校堅(jiān)持“育人為本,科學(xué)發(fā)展”的教育理念,以“為了每位學(xué)生的持續(xù)發(fā)展和終身幸福奠基”為宗旨,以優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和良好的社會(huì)信譽(yù),贏得了社會(huì)的認(rèn)可。尤其是以開展“關(guān)愛明天,普法先行”活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持把“五五”普法工作與依法治校相結(jié)合,把普法工作與平安創(chuàng)建相結(jié)合,把普法工作與構(gòu)建健康校園相結(jié)合,有效地促進(jìn)了我校教育事業(yè)的健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展,連續(xù)13年在校師生零犯罪,保障了青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(各位領(lǐng)導(dǎo)的右手邊是我們學(xué)校的操場(chǎng),今年我校建設(shè)的主要任務(wù)是修建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),投資300萬元,把現(xiàn)在的煤渣操場(chǎng)改建成擁有400米跑道的多功能塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地面積18000平方米,包括標(biāo)準(zhǔn)半圓式400米八道田徑場(chǎng)一個(gè);標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)一個(gè),并配備相應(yīng)的體育健身器材。工程結(jié)束后,煥然一新的學(xué)校操場(chǎng)將便于學(xué)生開展更加豐富多彩的體育活動(dòng),形成又一道亮麗的校園風(fēng)景線。)1
下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校普法工作情況: “關(guān)愛明天,普法先行”活動(dòng)開展以來,在省市縣關(guān)工委和縣教體局的關(guān)心幫助下,我校廣泛深入地開展了法制教育與法制實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展?fàn)I造了良好的法制環(huán)境,各項(xiàng)工作不斷躍上新臺(tái)階。我校的具體做法是:
首先,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,這就為普法教育提供了保障。
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃
在普法工作啟動(dòng)之時(shí),學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校綜治辦、黨辦、政教處、團(tuán)委(學(xué)生會(huì))等處室和組織為主體的“學(xué)校法制教育工作小組”,普法辦設(shè)在保衛(wèi)科;以黨員、團(tuán)員、班主任和中青年教師為學(xué)法、普法工作的骨干力量,深入開展普法宣傳教育;認(rèn)真制定每學(xué)年的《法制宣傳教育工作計(jì)劃》,本學(xué)年更是鮮明地提出了“學(xué)生安全和法制教育推進(jìn)年”活動(dòng)主題,并把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容,有計(jì)劃有步驟地加以落實(shí);定期召開班主任會(huì)議,落實(shí)法制教育工作的具體要求,共同探求開展青少年學(xué)生思想教育工作的新機(jī)制與新途徑,把普法貫穿到學(xué)校日常工作和思想政治教育過程中。同時(shí),聘請(qǐng)了一批校外法制宣傳聯(lián)絡(luò)員和行風(fēng)監(jiān)督員,形成了法制宣傳教育和依法治理工作一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶動(dòng)一級(jí),層層有人抓,事事有人管的法制宣傳和依法治校工作立體網(wǎng)絡(luò)。
(您的左手邊是我校的學(xué)生餐廳,可以同時(shí)容納1500名學(xué)生就餐。一年來,學(xué)校多方籌措資金,加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),多次維修了食堂和學(xué)生公寓、教室、辦公室等設(shè)施,建設(shè)了學(xué)校公園,為教師更換了辦公桌,配備了筆記本電腦,增置了實(shí)驗(yàn)、音、體、美教學(xué)器材和圖書、多媒體等教學(xué)設(shè)備。這些條件的改善大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。)
為了更好地開展普法工作,我們還做了廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校緊緊圍繞青少年學(xué)生的年齡實(shí)際、認(rèn)知特點(diǎn)等情況,開展了多種形式的普法教育活動(dòng),普法宣傳做到了“從班級(jí)到校園,從小事到細(xì)節(jié),從個(gè)人到集體”,不斷增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí),取得了普法宣傳教育的實(shí)效性。充分利用定期的校園普法宣傳欄、普法班級(jí)黑板報(bào)、普法手抄報(bào)、普法校園廣播與校園網(wǎng)絡(luò),開展多維式的法制教育宣傳工作,讓普法教育潛移默化地滲透于學(xué)生的校園文化生活中,營(yíng)造了濃厚的“學(xué)法用法守法”的宣傳氛圍,提高了全校師生對(duì)普法、“依法治?!敝匾缘恼J(rèn)識(shí),增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
我校還建章立制,實(shí)行考核。
堅(jiān)持教代會(huì)制度、加強(qiáng)師生和學(xué)生家長(zhǎng)民主制度建設(shè)、推行教務(wù)公開,不斷探索和完善民主管理和依法治校相結(jié)合的工作機(jī)制。我們將建章立制作為依法治校的基礎(chǔ)性工作,常抓不懈,對(duì)已制定的各種規(guī)章制度進(jìn)行修訂和完善,在修訂規(guī)章制度中,堅(jiān)持三個(gè)原則,一是必須符合法律政策的要求,二是要符合學(xué)校的實(shí)際情況,三是具有可操作性。從而進(jìn)一步明確了普法工作責(zé)任制,形成了“一層抓一層、層層抓落實(shí)”的生動(dòng)格局。學(xué)校還將普法工作納入對(duì)處室、年級(jí)和班級(jí)目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容,普法辦會(huì)同教干值班組及政教處,跟蹤工作進(jìn)展,督促任務(wù)落實(shí)。堅(jiān)持以督查促提高,向督查要效益,定期開展普法督查活動(dòng),并進(jìn)行考核。
(您的右手邊是我校的學(xué)生公寓,可以同時(shí)容納2000名學(xué)生住宿.)
(剛才各位領(lǐng)導(dǎo)檢查了師生學(xué)習(xí)、工作、生活的場(chǎng)所,接下來您將看到的是師生可以休息、愉悅身心的地方,也就是我校去年新建的花園,這里有山有水,有樹有花,為學(xué)生和老師課余休息提供了非常優(yōu)美的環(huán)境。當(dāng)然,這個(gè)花園是我校實(shí)施環(huán)境美化工程的一部分。學(xué)校非常重視校園環(huán)境的凈化、美化、靚化與綠化工作。在統(tǒng)一設(shè)計(jì)與規(guī)劃的前提下,特別加大了校園文化建設(shè),更新和新設(shè)宣傳櫥窗、宣傳語(yǔ)牌、名人警言等100多處,促進(jìn)了校園環(huán)境的不斷優(yōu)化。現(xiàn)在校園內(nèi)各種花草樹木相間,假山、池沼、盆景、長(zhǎng)廊點(diǎn)綴其間,實(shí)現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃。現(xiàn)在我們腳下的這條路也是去年剛剛修建成的。)
(各位領(lǐng)導(dǎo)小心您腳下的臺(tái)階,請(qǐng)這邊走。)接著為您匯報(bào)我校的普法工作 我們還注意把普法教育引向深入。
普法,首先要學(xué)法、知法、懂法。學(xué)校在全面推進(jìn)普法工作過程中,始終堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教為先導(dǎo),在普法對(duì)象、普法內(nèi)容、普法方式三個(gè)方面突出重點(diǎn),分層學(xué)習(xí),激發(fā)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)的學(xué)法熱情,從而保證了學(xué)法人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的落實(shí)。
我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī),增強(qiáng)依法治教、依法執(zhí)教的觀念和意識(shí)
普法教育,領(lǐng)導(dǎo)是表率。開展普法宣傳教育后,學(xué)校著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),做到依法治校、依法治教。
學(xué)校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并結(jié)合普法階段性計(jì)劃要求,組織我校全體教師參加法律知識(shí)培訓(xùn)與考試。通過普法學(xué)習(xí)活動(dòng),取得了明顯的成效,廣大教師遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性提高了,教師的職業(yè)責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了,更加明確自己的權(quán)利與義務(wù)。多年來,我校教職工沒有發(fā)生一起違法案件,極大地增強(qiáng)了教師“教書先要育人,育人先要正己”的責(zé)任意識(shí),做好“身正為范”的師風(fēng)表率。
我校還加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校立足課堂,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓普法宣傳教育“寓于課堂教學(xué)中、滲透到教材內(nèi)容中、因勢(shì)利導(dǎo)于學(xué)生的日常行為規(guī)范中”,通過《思想品德》等課程以及各學(xué)科的教育目標(biāo)與各年級(jí)階段水平要求,將法制教育有機(jī)地融入到日常教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,培養(yǎng)和形成良好的行為習(xí)慣與健康的心理。學(xué)校充分利用每周一次的“國(guó)旗下講話”、周一班會(huì)活動(dòng)課和每周的校園廣播欄目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,效果顯著。學(xué)校每年還在新生入學(xué)教育中,引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等,使學(xué)生進(jìn)一步把握自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
我們還積極開展對(duì)家長(zhǎng)的法制宣傳教育,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的青少年法制教育體系
開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和思想道德教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育的親合力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。注重優(yōu)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的育人環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的法制教育,離不開社會(huì)各方面的支持和配合,也離不開社會(huì)整體環(huán)境的優(yōu)化和支撐。學(xué)校自2009年成立家長(zhǎng)學(xué)校和2010年成立家長(zhǎng)委員會(huì)以來,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的好評(píng),也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從家長(zhǎng)學(xué)校成立之日起,先后邀請(qǐng)多名法律專業(yè)人士來校舉行法律講座,受益家長(zhǎng)和師生達(dá)到2萬多人次,在廣大家長(zhǎng)和師生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我校每一年一屆選舉產(chǎn)生家長(zhǎng)委員會(huì),參與學(xué)校管理和為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并監(jiān)督學(xué)校依法辦學(xué);各年級(jí)、各班也選舉出家長(zhǎng)委員會(huì),參與班級(jí)制度建設(shè)和管理,督導(dǎo)孩子們?cè)谛W袷匦<o(jì)校規(guī),了解教師教育教學(xué)情況,促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校每學(xué)期都發(fā)放《家長(zhǎng)意見征求表》,爭(zhēng)取家庭教育的配合,共同監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)和教育孩子學(xué)法、知法、用法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生。如今,學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的青少年法制教育體系在我校已經(jīng)形成了良好格局。
再次,我校還注意了拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“五五”普法教育效果
例如,積極開展德行活動(dòng),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)
法律是調(diào)整人的行為的一種社會(huì)規(guī)范,而道德是人遵從社會(huì)規(guī)范的思想基礎(chǔ)。我們堅(jiān)持法律教育與道德建設(shè)和行為規(guī)范教育相結(jié)合,收到令人滿意的效果。“德”是道德的“德”,德育的“德”,品德的“德”;“行”是行動(dòng)的“行”,品行的“行”?!暗滦小本褪俏覀?cè)谧非笳妗⑸?、美的過程中的一種具體的行動(dòng)。我校以形式多樣的德育活動(dòng)為載體,開展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀、紅歌學(xué)唱和比賽、編發(fā)傳統(tǒng)美德故事集、開講故事會(huì)、開辦“英雄人生”專題講座、舉行藝術(shù)節(jié)等,還通過進(jìn)社區(qū)、進(jìn)光榮院等渠道進(jìn)行道德實(shí)踐,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和紅色文化增長(zhǎng)了見識(shí)、增加了涵養(yǎng)、開啟了智慧、陶冶了性情。同時(shí),積極組織開展”主題教育月”活動(dòng),內(nèi)容包括:愛黨愛國(guó)教育月、文明禮貌教育月、環(huán)境保護(hù)月、誠(chéng)信教育月、心理健康教育月、弘揚(yáng)和培育民族精神教育月、行為規(guī)范教育月、科技教育月和法制教育月等,為普法教育夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面請(qǐng)到 查看。小心您腳下的臺(tái)階。前面就是校史展室了。
請(qǐng)看,這是我們學(xué)校的校徽,?;照w設(shè)計(jì)呈圓形,含蓄的表達(dá)了完美、規(guī)范的學(xué)校教育。?;盏恼w圖案是“實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)字的首寫字母“s y”,變化成舞動(dòng)的雙臂托起明天的太陽(yáng),象征著學(xué)校師生共同成長(zhǎng),走向輝煌。
我校建成于1998年,建校之初,條件簡(jiǎn)陋,規(guī)模不大。這是簡(jiǎn)陋的學(xué)生作業(yè)廚和學(xué)生宿舍。這是當(dāng)年部分教師憑證綠化區(qū)時(shí)勞動(dòng)的場(chǎng)景。經(jīng)過幾年的跨越式發(fā)展,我們學(xué)校已經(jīng)成長(zhǎng)為沂蒙名校,學(xué)校先后被評(píng)為臨沂市文明單位、臨沂市依法治校示范學(xué)校、臨沂市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)單位、臨沂市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、山東省教師校本培訓(xùn)示范單位、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、山東省地震科普示范學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、全國(guó)信息技術(shù)教育示范學(xué)校等。),獲得了領(lǐng)導(dǎo)、社4
會(huì)的一致好評(píng),基礎(chǔ)設(shè)施也得到了很大的改善,這是連廊式教學(xué)樓群,這是多功能微機(jī)室。
當(dāng)然,學(xué)校的發(fā)展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與激勵(lì),這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校視察時(shí)的留影。
您接下來看到的是我校歷任領(lǐng)導(dǎo)和老教師風(fēng)采。他們雖然已經(jīng)雙鬢染雪,但依然風(fēng)采不減當(dāng)年。學(xué)校有100畝荒原野嶺發(fā)展到今天這樣一所人杰地靈的好學(xué)校,與他們的努力和奮斗是分不開的。
桃李滿園,群星璀璨。這些是我校歷屆畢業(yè)生合影。萬紫千紅春滿園,風(fēng)光這邊燦爛。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢
業(yè)生已經(jīng)成為時(shí)代的弄潮兒,這些是他們當(dāng)中的部分佼佼者。其中,99級(jí)學(xué)生徐健在中紀(jì)委工作。
春華秋實(shí),桃李飄香。我校在歷屆奧賽和歷年中考中都取得了驕人的成績(jī)。
下面為您展示的是我校教學(xué)教研板塊,我們請(qǐng)進(jìn)外教和專家為我們傳經(jīng)送寶,我們還開展豐富多彩的教科研活動(dòng)。
這里懸掛的是我縣部分書畫家的作品,他們一直關(guān)注我校的發(fā)展,為慶祝我校建校十周年,他們揮毫潑
墨,題字贈(zèng)畫,表達(dá)他們的盛情和美意。接下來為您展示的是我校的她展示的是我校每位教師的發(fā)展過程,分為“我的過去”和“我的現(xiàn)在”兩個(gè)板塊?!拔业倪^去”包裹“個(gè)人信息”和“參加工作以來所獲得的成果”,“我的現(xiàn)在”包裹“個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和“個(gè)人發(fā)展過程評(píng)價(jià)”,這份評(píng)價(jià)包括自我評(píng)價(jià)、教研組評(píng)
價(jià)、年級(jí)組評(píng)價(jià)、教導(dǎo)處評(píng)價(jià)和學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià),集中體現(xiàn)了我們?cè)u(píng)價(jià)主體的多元化,也極大的促進(jìn)了教
師專業(yè)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)這邊走。
為了增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對(duì)性,我校還注重發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和保衛(wèi)科的作用,我校法制副校長(zhǎng)左銀艷同志和保衛(wèi)科老師在開展法制教育中,堅(jiān)持突出重點(diǎn),針對(duì)不同時(shí)期、不同層次學(xué)生有針對(duì)性地開展法制教育,效果顯著。
一是把握重點(diǎn)時(shí)期開展針對(duì)性的法制教育。每年寒、暑假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時(shí)期,因此,每當(dāng)寒、暑假來臨時(shí),法制副校長(zhǎng)就以“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”為主題,著重講了假期“泡網(wǎng)吧”容易違法犯罪,容易受黃賭毒影響。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,從事例到理論,深入淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。
二是圍繞重點(diǎn)對(duì)象開展針對(duì)性的法制教育。針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會(huì)上的不三不四的人混在一起,曠課遲到,有的以強(qiáng)凌弱等,針對(duì)這些問題,進(jìn)行逐一分析,分類進(jìn)行重點(diǎn)幫助教育,突出用法教育。針對(duì)使用暴力手段以強(qiáng)凌弱的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育;對(duì)不遵守學(xué)校紀(jì)律,與社會(huì)上不三不四人的混跡于一起的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育。教育方式采取主題講座、個(gè)別談話、個(gè)別講解等形式進(jìn)行。通過對(duì)有問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行案例分析,增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大,進(jìn)步快,能自覺地遵紀(jì)守法。
3.采取靈活多樣的活動(dòng)方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法
我們堅(jiān)持把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育有機(jī)結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來,不斷探索法制教育方式方法,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭、法制講座、法制知識(shí)競(jìng)賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制手抄報(bào)等生動(dòng)活潑的形式開展學(xué)生法制教育。通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校外活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等形式,指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動(dòng),在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)。我們還結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、“安全教育日”“12·4全國(guó)法制宣傳日”、防震避險(xiǎn)演練等活動(dòng),與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)青少年自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到第一會(huì)議室就座。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作在關(guān)心和支持,各位領(lǐng)導(dǎo)再見!
第二篇:普法教育材料
法制、紀(jì)律安全、預(yù)防艾滋病 三年級(jí)(4)班
魏艷文
三年級(jí)學(xué)生年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。在他們身上,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先,忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求,充實(shí)和完善學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
一、那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?
1.主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟。
2.青少年學(xué)生心理發(fā)展的不成熟性還表現(xiàn)在:由于對(duì)自我的要求過分高于自身的素質(zhì)和能力,客觀生活環(huán)境困難,使得他們?cè)谛睦砩戏浅4嗳酢<彝ヒ蛩匾彩且粋€(gè)不可忽視的因素。一些父母過度關(guān)懷子女:有的不惜省吃儉用,也要給孩子舒適的環(huán)境;經(jīng)濟(jì)條件好的,更是把孩子當(dāng)作“掌上明珠”,要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡勞,揮霍無度的不良習(xí)氣,極易導(dǎo)致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。
3.現(xiàn)代青少年學(xué)生自我價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化。價(jià)值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。
4.青少年學(xué)生個(gè)人化個(gè)性化傾向越來越突出。面對(duì)改革浪潮,許多人的價(jià)值觀念就出現(xiàn)了個(gè)人化、個(gè)性化傾向,這也波及到一些青少年學(xué)生。
5.社會(huì)文化對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。
總之,青少年學(xué)生生理和心理上都不成熟,當(dāng)今社會(huì)給他們的成長(zhǎng)環(huán)境又非常復(fù)雜,生理上和環(huán)境上的變化會(huì)導(dǎo)致其心理的變化,有變化就會(huì)有行為走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪,最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪,已成為教育界的一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù)。
二、那么如何有效預(yù)防青少年違法犯罪呢?
1.重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.堅(jiān)持依法治校,大力加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)。
3.多種渠道、多種形式、堅(jiān)持不懈地開展法制宣傳。加大法制宣傳力度,通過黑板報(bào)、展板、櫥窗、閱報(bào)欄、校報(bào)、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳,形成濃厚的校園法制教育氛圍。
4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊(duì)伍。一支相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊(duì)伍和一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。
5.加強(qiáng)校園內(nèi)部常規(guī)管理,爭(zhēng)取社會(huì)各部門的共同教育,共同管理。青少年的培養(yǎng)與教育,不僅僅是學(xué)校一個(gè)部門的事,社會(huì)各個(gè)部門也都負(fù)有重大責(zé)任。
6.建立科學(xué)完善的法制教育課程體系,大力開展法制教育教科研活動(dòng),充實(shí)和完善法制教育理論,切實(shí)提高法制教育理論水平。
目前在我們學(xué)生中間還存在不良的行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下方面:
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。2.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。
3.部分學(xué)生在上下學(xué)途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮亂扔。
如何預(yù)防艾滋?。?/p>
不與他人共用口杯, 盡量不使用公共的抽水馬桶, 不要接觸毒品, 不去不合格的衛(wèi)生醫(yī)療場(chǎng)所打針, 身上有傷口不要接觸愛滋病人。不要隨便用尖利的針、小刀等物品刺劃自己和他人 講究衛(wèi)生、勤洗手永遠(yuǎn)是預(yù)防各種疾病的必須。同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民。
第三篇:普法教育
普法教育
1.存在問題
我國(guó)現(xiàn)有法律制度還不健全,人們的法律知識(shí)還很缺乏,即便有些人懂法,但是法律意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致出現(xiàn)一些不良的后果。當(dāng)前我國(guó)犯罪人群主要集中在青少年群體,農(nóng)民群體和一些政府官員,這些犯罪行為嚴(yán)重影響了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。因此,在全民中開展普法教育是非常必要的,而且是刻不容緩的事情,政府要加強(qiáng)普法力度,各級(jí)黨組織、地方政府和全國(guó)人民都要積極參與,共建法治社會(huì)。
2.原因及對(duì)策
農(nóng)民犯罪的原因分析:農(nóng)村勞動(dòng)力過剩,城鄉(xiāng)差距增大,大量農(nóng)民涌向城市,但不能及時(shí)吸收安置;教育不到位,腐朽沒落思想乘虛而入;農(nóng)村基層組織軟弱渙散,不能充分發(fā)揮有效作用;農(nóng)民合法權(quán)益得不到有效保護(hù),侵害農(nóng)民合法權(quán)益行為時(shí)有發(fā)生;執(zhí)法不嚴(yán),打擊不力;立法滯后,管理無序,缺乏預(yù)防農(nóng)民犯罪的社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
減少和遏制農(nóng)民犯罪的對(duì)策:調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增加農(nóng)民收入;加快小城鎮(zhèn)建設(shè),大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和個(gè)體私營(yíng)企業(yè),增加農(nóng)村就業(yè)機(jī)會(huì);規(guī)范執(zhí)法行為,全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,加大打擊犯罪的力度;建立勞務(wù)輸出輸入管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)民工的管理;加強(qiáng)教育,努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識(shí);建立有中國(guó)特色的農(nóng)村社會(huì)保障體系,解除農(nóng)民后顧之憂。
3.范文
當(dāng)前普法教育工作應(yīng)著重轉(zhuǎn)變四個(gè)觀念
我區(qū)的普法教育從城市到農(nóng)村,從機(jī)關(guān)到企業(yè),從商店到學(xué)校,法制宣傳教育進(jìn)村入戶,逐步深入人心。隨著法制宣傳教育的不斷深入,人民群眾民主法制意識(shí)得到了普遍增強(qiáng),越來越多的群眾能夠依法規(guī)范自己的行為,并通過民主渠道評(píng)判政府的工作。法制宣傳在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域正日益發(fā)揮著重要作用。從要群眾學(xué)法到群眾主動(dòng)學(xué)法,我區(qū)的普法教育工作主管部門付出了艱辛的努力,在目前這樣一種對(duì)普法教育工作極為有利的新形勢(shì)下,如何實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)黨的十六大會(huì)議精神,使人民群眾從學(xué)法中得到更多的實(shí)惠,我認(rèn)為著重應(yīng)轉(zhuǎn)變四個(gè)觀念:
一、樹立社會(huì)普法、人人有責(zé)的觀念
依法治市、普法宣傳是一項(xiàng)全社會(huì)的系統(tǒng)工程,需要各部門乃至全社會(huì)的共同參與,應(yīng)把法制教育寓于法律咨詢、法律援助等司法行政其他職能之中。不斷加強(qiáng)與各行政執(zhí)法職能部門的聯(lián)系,使我區(qū)法制宣傳不斷向深度拓展,向廣度推進(jìn),由條線宣傳向聯(lián)動(dòng)宣傳轉(zhuǎn)變,由宣傳基本法向宣傳專業(yè)法跨越,不斷擴(kuò)大法律服務(wù)的外延。
二、讓公民在參與實(shí)踐中主動(dòng)學(xué)法
法制宣傳工作者應(yīng)由過去的管理者、教育者,用行政手段組織群眾學(xué)法用法的角色,轉(zhuǎn)移到引導(dǎo)公民自已掌握法律武器上來,因勢(shì)利導(dǎo),積極做好各項(xiàng)法律服務(wù)和保障工作。將公民由被動(dòng)接受普法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與普法。組織公民參與到健全國(guó)家法制的民主化進(jìn)程中去,積極參政議政,在參與民主政治中學(xué)習(xí)法律,在參與法制實(shí)踐中用法,從而掌握更多的法律知識(shí),推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義政治文明。
三、結(jié)合多種活動(dòng)及陣地開展普法
改變以往的普法宣傳和法律服務(wù)模式,做到送法上門,法律服務(wù)上門??梢越Y(jié)合“法律進(jìn)萬家”“法律進(jìn)社區(qū)”“法律進(jìn)校園”“送法下鄉(xiāng)”“每月一法”及外來人口法制學(xué)校等活動(dòng)及陣地開展普法教育,以更好地體現(xiàn)普法的服務(wù)職能。
四、提供多方位、多角度的法律服務(wù)
即積極開發(fā)和利用各種法制教育資源,包括法院開庭審理民事、刑事案件,律師事務(wù)所、公證機(jī)構(gòu)辦理案件以及在監(jiān)獄開辟法制宣傳教育陣地等,對(duì)群眾進(jìn)行普法。并充分利用現(xiàn)代媒介,積極拓展法制宣傳陣地,更多更好地為群眾提供法律教育方面的服務(wù),使我區(qū)“四五”普法規(guī)劃中“兩個(gè)轉(zhuǎn)變,兩個(gè)提高”的目標(biāo)早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
第四篇:普法教育
弘毅文明宣傳社與法律協(xié)會(huì)前往合肥六十九中開展普法教育宣傳之
如何面對(duì)突發(fā)事件
為了進(jìn)一步深入開展法制宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生正確保護(hù)自己,2011年4月21日,弘毅文明宣傳社和法律協(xié)會(huì)繼續(xù)前往合肥六十九中,舉辦法制宣傳活動(dòng)。
圍繞法制宣傳系列宣傳活動(dòng)的主題——如何面對(duì)突發(fā)事件,參加活動(dòng)的普法教育宣講團(tuán)前往六十九中,展開宣傳活動(dòng),向各位同學(xué)講解各種突發(fā)事件,并接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢。為進(jìn)一步深化普法教育的意義,提高廣大中小學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),宣講團(tuán)與臺(tái)下中小學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng),得到了很好的效果。這對(duì)于提高青少年法制意識(shí)、正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),具有十分重要的意義。
普法教育受到了六十九中老師學(xué)生的歡迎。加強(qiáng)青少年普法教育是事關(guān)千家萬戶的“民心工程”,我們要積極行動(dòng)起來,通過各種有效形式,加強(qiáng)青少年法制教育,保護(hù)青少年身心健康,提高青少年自尊、自立、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)青少年辨別是非和自我保護(hù)能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。使他們順利成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
第五篇:普法教育
2010年XX普法工作計(jì)劃
今年是實(shí)施“五五”普法工作的驗(yàn)收之年,為進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作,更好地發(fā)揮法制宣傳教育在提升職工素質(zhì)、推動(dòng)建設(shè)法治化社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)方面的基礎(chǔ)性作用,根據(jù)場(chǎng)里下達(dá)的有關(guān)五五普法工作的規(guī)定,特制定以下工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
通過五年的法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法律的權(quán)威地位,充分發(fā)揮法律在調(diào)整和整合社會(huì)各種利益和關(guān)系中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性的作用;進(jìn)一步提高職工尤其是隊(duì)干部的法律素質(zhì),營(yíng)造人人尊法、守法、護(hù)法的良好社會(huì)氛圍;進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)依法規(guī)范、依法管理,不斷提高本隊(duì)法治化管理水平。
二、主要內(nèi)容
(一)深入開展有關(guān)憲法和國(guó)家基本政治法律制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法,增強(qiáng)職工的憲法意識(shí)和法律權(quán)威觀念;進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義民主法制建設(shè)的理論、路線和政策,學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家的基本政治法律制度,培育現(xiàn)代職工意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法治意識(shí);加強(qiáng)對(duì)職工基本權(quán)利的學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化法律面前人人平等的觀念;深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,引導(dǎo)職工依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù),形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。
(二)深入開展與本隊(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。圍繞規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,結(jié)合整治關(guān)系民生和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)違法現(xiàn)象,開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律原則;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)科技、教育方面的法律法規(guī),普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí),提高全社會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí);促進(jìn)經(jīng)濟(jì)主體依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理,提高全社會(huì)尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造的意識(shí),促進(jìn)形成自主創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍。
(三)深入開展與平安建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。增強(qiáng)職工守法、護(hù)法的觀念,引導(dǎo)職工依法解決各種矛盾糾紛,依法表達(dá)自己的利益訴求,依法維護(hù)自身合法權(quán)益;結(jié)合加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的防控體系建設(shè)和依法打擊各種違法犯罪活動(dòng)開展宣傳教育,預(yù)防和減少犯罪;加強(qiáng)對(duì)保護(hù)職工生命、財(cái)產(chǎn)、健康、勞動(dòng)、受教育等權(quán)利以及安全生產(chǎn)和社會(huì)保障方面法律法規(guī)的宣傳教育。
(四)深入開展有關(guān)資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育。加強(qiáng)有關(guān)人口與計(jì)劃生育、資源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與生態(tài)保護(hù)方面法律法規(guī)的宣傳力度,引導(dǎo)全社會(huì)樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),人與自然和諧相處的觀念,努力提高全社會(huì)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的意識(shí)。
三、基本途徑
(一)圍繞重要節(jié)點(diǎn)開展法制宣傳教育活動(dòng)。繼續(xù)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。利用“3.8婦女維權(quán)周”、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“6.26”國(guó)際禁毒日等主題宣傳,有計(jì)劃、有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度,鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)群眾性法制文化活動(dòng);積極探索法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。
(二)建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制。成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,積極探索建立法制宣傳教育激勵(lì)機(jī)制。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。著力培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;調(diào)整充實(shí)法制宣傳講師團(tuán)的成員,充分發(fā)揮其在法制宣傳教育中的引領(lǐng)作用;大力加強(qiáng)法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍建設(shè),建立法制宣傳教育人才資源庫(kù),積極鼓勵(lì)法律職業(yè)者和大學(xué)教師和學(xué)生加入志愿者隊(duì)伍,推進(jìn)志愿者活動(dòng)向規(guī)范化發(fā)展,充分發(fā)揮其在法制宣傳教育中的重要作用。