第一篇:專題一 優(yōu)化社會環(huán)境 保障未成年人健康成長
專題一 優(yōu)化社會環(huán)境 保障未成年人健康成長
■ 山東 吳慶才
【熱點材料】
1.2013年,是《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》正式公布實施10周年。2013年6月,民政部、教育部等10部門聯(lián)合開展了以“合力保學,快樂成長”為主題的“流浪孩子回校園”專項行動。
2.2013年7月中旬以來,國家互聯(lián)網信息辦會同有關部門聯(lián)合開展了凈化暑期網絡環(huán)境專項行動。專項行動清理了一大批淫穢色情和低俗圖片、文字和音視頻信息,依法查處問題突出的網站,有效遏制了網上不良信息的傳播蔓延。
3.2013年7月25日人民網訊:教育部新聞辦公室的官微@微言教育發(fā)布“暑期安全歌之防溺水篇”:游泳安全最重要,公共泳池去處好。私自游泳需杜絕,大人在旁安全保。動作規(guī)范不亂跑,高處絕不把水跳。伙伴遇溺不慌張,大聲呼叫把警報,身邊若有漂浮物,救人要緊水中拋。與此同時,還制作了由防溺水“六不”、牢記和正確施救三部分內容組成的“嚴防溺水正確施救”圖。
4.2013年8月19日上午,2013年全國青少年“未來之星”陽光體育大會在河北省秦皇島市拉開帷幕。啟動儀式以“少年強,中國夢”為主題,來自全國31個省、市、自治區(qū)和新疆生產建設兵團的孩子們共同拼接中國地圖,宣讀給未來的信,共同放飛了寄托著理想與信念的彩色氣球。
5.2013年8月30日,公安部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知,各中小學要將消防安全知識納入教學內容,每學期開學第一周和寒(暑)假前安排不少于4課時的消防知識教育課程,每學期組織一次火災疏散逃生演練;每學年參觀一次消防隊站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作業(yè);每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“119”消防日期間,要集中開展知識競答、消防運動會、主題展覽、疏散演練等消防主題活動。
6.2013年9月1日晚8點,由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的新學年《開學第一課》,與全國中小學生如約相見。今年的第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題,旨在引導中小學生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵青少年在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。
7.2013年9月16日上午,在中國出版協(xié)會少兒讀物出版工作委員會召開的“出版界多出優(yōu)秀少兒讀物抵制低俗之風”座談會上,中國版協(xié)少讀工委發(fā)起成立全國少兒出版界反低俗聯(lián)盟,并向出版界發(fā)出倡儀書。
8.2013年9月23日,國家互聯(lián)網信息辦公室召開視頻會議,部署開展綠色網絡行動。綠色網絡行動是國家互聯(lián)網信息辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)等四部門,組織百家網站聯(lián)合開展的“綠色網絡 助飛夢想” ——網絡關愛青少年行動。
9.2013年10月24日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部和司法部聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會,發(fā)布《關于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》(以下簡稱《意見》)及典型案例。《意見》共34條,通篇體現(xiàn)“最高限度保護”、“最低限度容忍”的指導思想,著重從依法嚴懲性侵害犯罪、加大對未成年被害人的保護力度兩個主要方面做了規(guī)定,要求依法及時發(fā)現(xiàn)和制止性侵害罪行。
10.2013年11月13日,教育部等12個部門聯(lián)合發(fā)布《關于建立中小學校舍安全保障長效機制的意見》,今后,全國將建立校舍安全年檢制度,所有中小學校舍每半年排查 一次安全隱患,校舍的年檢、維修等安全信息將記入中小學校舍信息管理系統(tǒng),每年定期向社會公布。
11.2013年11月29日,教育部網站發(fā)布《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(征求意見稿)》,明確騷擾學生、遇突發(fā)事件不保護學生人身安全、收禮或有償補課等10余項行為屬于“違反師德”,將視情節(jié)輕重分別給予相應處分。
12.黨的十八屆三中全會《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出要“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健?!?/p>
13.2013年12月23日至24日,中央農村工作會議在北京舉行。會議指出:農村不能成為荒蕪的農村、留守的農村、記憶中的故園。要重視農村“三留守”問題,搞好農村民生保障和改善工作,健全農村留守兒童、留守婦女、留守老年人關愛服務體系。14.2014年3月24日,為第19個全國中小學生“安全教育日”。設立全國中小學生“安全教育日”這一制度有利于深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長?!灸芰τ柧殹?/p>
一、單項選擇題
1.江西省出臺的《江西省校車安全管理規(guī)定》,從2013年9月1日起,該省接送小學生、幼兒的校車必須使用按國家標準設計和制造的專用校車。江西省高度重視校車安全,努力消除安全隱患的原因在于()
①尊重生命、關愛生命是國家和社會共同的責任 ②維護未成年人的安全直接關系億萬家庭的和諧幸福 ③生命健康權是公民最根本的人身權利 ④應給予未成年人特殊的保護
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.2013年9月1日晚20:00,全國2億多中小學生收聽收看了CCTV1播出的視頻節(jié)目《開學第一課》。組織開展這一活動()
①有利于提高了中小學校的教育教學質量
②有利于促使中小學生培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,樹立正確的人生觀價值觀 ③有利于促進社會主義精神文明建設,保護青少年健康成長 ④使廣大中小學生從此杜絕違法犯罪行為的發(fā)生 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 3.據報道,央視動畫責任有限公司等十家動畫制作機構、央視少兒頻道等十大動畫播出機構,已聯(lián)合發(fā)出倡議,號召全行業(yè)承諾不制作、播出暴力失度、語言粗俗的動畫片。這體現(xiàn)了對未成年人的()
A.家庭保護 B.學校保護 C.司法保護 D.社會保護
4.下面是魯寧在“安全連著你我他”主題探究中出示的示意圖。其中能體現(xiàn)安全意識強、珍愛生命的做法是()
A.①②④ B.①③ C.②③④ D.②③
5.2013年9月1日,江蘇省某中學在“開學第一課”上開展了“遇侵害學應對之道,重細節(jié)立安全之?!钡闹黝}活動,活動中同學們自編了“自尊自愛做防護,法律武器保安全;遇到侵害莫驚慌,靈活機智巧周旋??”的歌謠,這首歌謠啟示我們()①要學會運用法律武器,選擇最佳方法維護自己的合法權益 ②要增強自我保護意識,提高自我保護能力
③遇到險情要沉著、機智,以保護生命為第一原則 ④只要做到自尊自愛,就可以確保平安
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④ 6.漫畫《不祥之兆》啟示我們()
A.要切實提高自我保護意識,增強自我保護能力 B.保護未成年人必須靠社會、學校的努力 C.不能讓未成年人離開校園和家庭
D.要保護自身安全,未成年人就不能學習游泳
7.教育部2013年8月22日公布的《小學生減負十條規(guī)定》(征求意見稿)開展在全社會公開征詢意見,“十條規(guī)定”對于作業(yè)量也作出了嚴格的要求,小學階段不能留書面作業(yè),要在確保安全的前提下,因地制宜地安排學生參觀博物館、圖書館、文化館等社會設施,組織參加力所能及的手工勞動、農業(yè)勞動??這體現(xiàn)了對未成年人的()
A.社會保護 B.學校保護 C.家庭保護 D.司法保護 8.黨的十八屆三中全會《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出要“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健。”強化體育課和課外鍛煉,有利于保障學生的()
A.人身自由權 B.公平正義權 C.隱私權 D.生命健康權
9.2013年9月23日,國家互聯(lián)網信息辦公室召開視頻會議,部署開展綠色網絡行動。為配合這一行動,我們應當做到()①不上傳、不下載、不傳播網絡低俗內容 ②不制造和傳播網絡病毒 ③不在網上謾罵攻擊他人
④認真踐行《青少年網絡文明公約》
A.①② B.①③ C.①②③④ D.②③④ 10.教育部發(fā)布《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(征求意見稿)》,有利于()①切實解決當前存在的師德突出問題
②依法切實維護學生的受教育權、生命健康權 ③規(guī)范學校教學秩序,杜絕師生矛盾
④提高教師道德素質,弘揚社會主義核心價值觀 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、非選擇題
11.為進一步扎實有效開展陽光體育運動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,促進學生加強體育鍛煉,提高身體素質,山東省濟寧市決定從2013年秋季新學期開始,在全市中小學校全面開展?陽光跑步?體育活動,以此帶動陽光體育各項活動的開展。九年級學生魯寧想買一個足球,可媽媽以體育運動耽誤學習時間為由,拒絕了他的要求。
(1)開展陽光體育運動有利于保護青少年的哪項權利?
(2)你可以運用哪些知識說服魯寧的媽媽?
12.材料一:2013年8月20日,北京警方打掉一家網絡推手公司,抓獲網名為?秦火火?、?立二拆四?等四名犯罪嫌疑人,并以涉嫌尋釁滋事罪、非法經營罪將他們刑事拘留。?秦火火 ?一行人通過網絡散布謠言,傳播虛假、陰暗、甚至污穢信息,令網絡空間經常陰霾綿綿。謠言猛于虎,正是他散布的謠言讓網絡環(huán)境污穢不堪,影響社會秩序。
材料二:2013年9月23日,國家互聯(lián)網信息辦公室召開視頻會議,部署開展綠色網絡行動。綠色網絡行動是國家互聯(lián)網信息辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)等四部門,組織百家網站聯(lián)合開展的?綠色網絡 助飛夢想?——網絡關愛青少年行動。該系列活動重在凈化網絡環(huán)境,倡導文明綠色上網,引導青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀,促進青少年健康成長。
(1)【想一想】我們青少年沉迷于網絡會有什么危害?
(2)【評一評】結合公民權利的有關知識,對哪些造謠、傳謠者的行為進行評析。
(3)【做一做】面對形形色色的網絡信息,我們青少年應怎樣加強自我保護?
13.材料一:2013年9月11日至12日,湖南婁底新華縣3所學校發(fā)生事故,共98名學生在食品企業(yè)配送營養(yǎng)餐后身體不適;11月6日下午兩點十分左右,四川瀘州納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)中心小學校外圍墻垮塌,導致3名學生死亡6名學生受傷……
材料二: 2014年3月24日,為第19個全國中小學生?安全教育日?。設立全國中小學生?安全教育日?這一制度有利于深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。
(1)【查找原因】一系列校園安全事件主要侵犯了未成年人的哪項權利?折射出什么問題?(從學校和未成年人自身兩個角度分析)
(2)【關愛生命】黨和國家為什么要給予未成年人以特殊保護?
(3)【自我踐行】有關安全事故啟示我們青少年應如何加強自我保護?
【壓軸賺分】
材料一:2013年5月以來,海南、江西、陜西、湖南、河南等地發(fā)生的校園性侵時俱進,使政法機關打擊性侵害未成年人犯罪刻不容緩。這部指導政法機關辦案的《意見》將成為保護未成年人合法權益的利器。
(1)為什么要保護未成年人的合法權益?
材料二:《意見》突出體現(xiàn)對未成年被害人的特殊、優(yōu)先保護。用近一半的篇幅,從辦案工作要求、避免對被害人造成?二次傷害?、為被害人提供法律援助、法定代理人代為出庭陳述意見等方面,為未成年人提供最大限度的關懷和呵護。
(2)《意見》中對未成年人的特殊保護主要是指哪一方面的保護?是為了保護他們的什么權利?
材料三:性侵案件的背后,凸顯的是?四大缺失?:鄉(xiāng)村學校監(jiān)管缺失、留守兒童關懷缺失、家長警惕性缺失和學生自我保護意識缺失。剛性法規(guī)固然能斬斷伸向未成年人的?黑手?,但潤物無聲的柔性關懷才是凈化青少年成長的陽光雨露。(3)針對材料二中“四大缺失”,請你談談怎樣才能有效地預防校園性侵犯罪的發(fā)生?
專題一 優(yōu)化社會環(huán)境 保障未成年人健康成長
參考答案
【能力訓練】
一、單項選擇題
1.D 2.B 3.D 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D 9.C 10.D
二、非選擇題
11.(1)生命健康權。
(2)①生命健康權是公民最根本的人身權;生命健康權是公民參加一切活動、享有一切權利的基礎。②體育運動有利于智力、腦力發(fā)育,有利于青少年身心健康發(fā)展。③參加體育運動有利于磨煉堅強意志、宣泄消極情緒,有利于青少年保持旺盛精力、緩解疲勞,提高學習效率。
12.(1)沉迷于網絡,會給我們的生活帶來負面影響,會影響正常的學習和生活,影響身心健康,會使人精神頹廢,荒廢學業(yè),有的甚至走上違法犯罪的道路。
(2)在我國,公民享有廣泛的權利。公民在行使權利時,不得損害國家、社會、集體的利益,要在法律允許的范圍內行使權利,要以合法的方式行使權利。造謠、傳謠者的行為,是沒有正確行使公民權利的表現(xiàn),應承擔相應的法律責任。
(3)增強自我保護意識,學會辨別并自覺抵制各種不良誘惑;發(fā)現(xiàn)網上低俗內容及時向網絡舉報中心舉報;遵守道德和法律,不做低俗內容的制造者和傳播者;把時間和精力放在學習和健康的娛樂上,學會控制自己的欲望和沖動,培養(yǎng)正確的興趣愛好;等等。
13.(1)主要侵犯了未成年人的生命健康權。折射的問題:①學校:一些學校安全意識淡薄,校園安全管理制度不完善,對未成年人的安全教育不到位,沒有盡到學校保護的責任。因此,造成侵犯未成年人合法權益的危害未成年人生命健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生。②未成年人身心尚未成熟,社會經驗不足,法律意識和自我保護意識不夠強,因此極易受到一些意外傷害等。
(2)未成年人是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時期,由于生活經驗不足、各方面還不夠成熟,法律意識和自我保護能力不強,因此,要給予未成年人特殊保護。
(3)增強防范意識和自我保護意識,掌握自我保護知識、技能和方法;積極尋求學校、5 社會、家庭等對未成人的特殊保護;善于用智慧保護自己,如遭遇危險時采用求助法、周旋法等;勇于和善于同危害校園安全及自身安全的行為做斗爭,善于用法律保護自己;自覺遵守學校紀律,不打架斗毆,爭做文明學生;我們青少年必須自覺學習安全常識,提高警惕,做到積極有效地保護自己等?!緣狠S賺分】
【解題策略】本題以?最高人民法院等四部門聯(lián)合出臺意見,嚴懲‘校園性侵’?為載體,綜合考查學生對未成年人特殊保護的原因及做法的理解和認識。回答第(1)問時,學生能結合所給時事材料,從?對未成年人進行特殊保護的原因?回答即可;解答第(2)問的關鍵在于抓住設問的關鍵詞?主要是?,最高人民法院等四部門聯(lián)合出臺意見主要體現(xiàn)的是對未成年人的司法保護,這有利于保護未成年人的生命健康權、人格尊嚴權和隱私權;回答第(3)問時,要針對?如何有效地預防校園性侵犯罪的發(fā)生?,分別從學校、家庭、個人等多角度回答。
【參考答案】(1)①現(xiàn)實生活中,對未成年人實施奸淫、猥褻等不法行為時有發(fā)生,給未成年人身心健康造成嚴重傷害。②未成年身心發(fā)育尚不成熟、社會經驗不足,易受犯罪侵害,特別是遭受性侵害現(xiàn)象突出。③未成年人是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中國夢的歷史重任,其健康成長需要各方面的特殊保護。
(2)①司法保護。②生命健康權、人格尊嚴權、隱私權等。
(3)學校:全面落實日常管理制度;提高師生對性犯罪的認識,加強對師生預防性侵的教育;關心、愛護學生,尤其是對留守兒童身心健康和合法權益實施保護。
家庭:家長要關心自己的子女,多和子女相處溝通;了解必要的性知識和預防性侵知識,并通過適當?shù)姆绞浇o子女講解,切實履行對子女的監(jiān)護責任。
未成年人:要保持高度警惕,學會用智慧保護自己,采取機智靈活的方法與不法分子作斗爭;學會運用法律武器保護自己的合法權益。
(山東省汶上縣教育局教學研究室 吳慶才 272500)
第二篇:專題一++關注校車安全保障未成年人健康成長
熱點專題一 關注校車安全
保障未成年人健康成長
一、時事聚焦
材料1.2011年11月16日,甘肅正寧縣榆林子鎮(zhèn)某幼兒園一輛嚴重超載的校車與一輛貨車相撞,造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。2011年12月12日,江蘇豐縣首羨鎮(zhèn)某小學校車因避讓不及發(fā)生側翻墜河事故,造成15人死亡、8人受傷。
材料2.2011年12月11日,國務院法制辦牽頭起草的《校車安全條例(草案)》(征求意見稿)向社會公開征求意見。2012年3月5日,“校車安全”被首次寫入政府工作報告。2012年3月28日,國務院常務會議審議并原則通過了《校車安全管理條例(草案)》。
材料3.2011年10月14日,陜西西安市未央區(qū)第一實驗小學為學習、品行較差的學生發(fā)放綠領巾。10月18日,陜西省少工委叫停此項做法,并責令收回全部綠領巾。教育部有關負責人表示:堅決反對學校以任何方式對未成年學生進行所謂“好”與“差”的區(qū)別。內蒙古包頭市二十四中向初二初三年級前50名學生發(fā)放印有優(yōu)秀生的紅校服。山東棗莊市三十九中根據學生成績好壞,為學校部分班級的學生分別發(fā)放紅黃綠三種顏色的作業(yè)本。
二、相關知識鏈接
1.學會依法保護自己。未成年人生活經驗不足,辨別能力不強,自我保護能力較弱,容易受到不法侵害。未成年人的健康成長關系到國家和民族的未來,需要得到特殊保護。
2.法律從家庭、學校、社會和司法四個方面具體規(guī)定了保護未成年人的法律責任。3.增強自我保護意識,掌握自我保護的技能和方法。當自己的合法權益受到侵害時,要善于拿起法律武器,運用法律手段,維護自己的合法權益。
4.生命健康權是公民最根本的人身權。人最寶貴的是生命,健康是人們幸福乃至生命安全的重要前提。生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。
5.我國法律規(guī)定:公民的生命健康權不受侵犯,侵犯公民的生命健康權的行為應承擔相應的法律責任。
6.依法保護我們的生命健康權。
7.人格尊嚴包括肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權。我國法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯。
8. 現(xiàn)實生活中,侵犯未成年人合法權益和危害未成年人生命健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
三、備考角度透析
1.材料1中的兩起校車事故反映了什么問題?帶來了哪些不良影響?給了我們什么警示?(1)問題: 現(xiàn)實生活中,侵犯未成年人合法權益和危害未成年人生命健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生。未成年人生活經驗不足,辨別能力不強,自我保護能力較弱,容易受到不法侵害。(2)不良影響: 侵犯了未成年人的生命健康權。給受害人的父母帶來了沉重的打擊,給受害人的家庭帶來了無盡的傷痛。不利于構建和諧社會。
(3)警示: 安全問題必須警鐘長鳴、常抓不懈。社會、學校、家庭要各盡其職,切實保障未成年人的生命安全和身心健康。未成年人要加強自我保護意識,增強自我保護能力。
2.校車事故發(fā)生后,黨和政府全力以赴組織救助傷員,做好善后工作,對相關責任人進行處理。這說明了什么?
(1)黨和政府以人為本,踐行“三個代表”重要思想,維護人民群眾的根本利益。
(2)公民的生命健康權不受侵犯,侵犯公民的生命健康權的行為應承擔相應的法律責任。3.為什么要制定《校車安全管理條例》?
(1)未成年人生活經驗不足,辨別能力不強,自我保護能力較弱,容易受到不法侵害。未成年人的健康成長關系到國家和民族的未來,需要得到特殊保護。
(2)生命健康權是公民最根本的人身權。人最寶貴的是生命,健康是人們幸福乃至生命安全的重要前提。生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。4.作為未成年人,如果遇到校車超載、超速、安全措施不到位等類似問題,你會怎么做?
拒絕上車;向老師、家長反映;與司機交涉,要求下車;打電話向有關部門舉報;向行人呼救,請求幫助;等等。
5.為避免校車事故再次發(fā)生,國家、社會、學校、家庭、未成年人自身分別應該如何做?(1)國家:建立健全相關法律法規(guī),規(guī)范執(zhí)法,加強監(jiān)管。(2)社會:加強監(jiān)管力度,依法打擊違章違規(guī)的校車。
(3)學校:嚴格管理,維護校車安全,加強對學生的安全教育。加強對駕駛員的管理。(4)未成年人自身:增強自我保護意識,掌握自我保護的技能和方法。用智慧保護自己,善于用法律保護自己。
6.材料3中這些學校的做法侵犯了學生的什么權利?假如自己遇到類似的侵權行為,我們應如何維護自己的權益?
7.結合綠領巾、紅校服事件,談一談對未成年人進行特殊保護的必要性。
(1)在現(xiàn)實生活中,侵犯青少年合法權益和危害青少年生命健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生。(2)未成年人生活經驗不足,辨別能力不強,自我保護能力較弱,容易受到不法侵害。未成年人的健康成長關系到國家和民族的未來,需要得到特殊保護。
四、中考題回顧
(2010濟寧市中考題)2009年12月7日晚,湖南湘潭湘鄉(xiāng)私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人死亡、26人受傷;2010年3月23日早上7點20分,福建南平實驗小學門口,一名中年男子手持兇器一連傷害13名小學生,造成8死5傷;2010年4月12日16時30分,廣西合浦西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學門前約400米處發(fā)生一起兇殺事件,造成2死5傷……
(1)一系列校園傷害事件的發(fā)生,折射了什么問題?(請分別從學校、未成年人自身兩個角度分析,4分)答:學校:一些學校安全意識淡薄,校園安全管理制度不完善,對未成年人的安全教育不到位,沒有盡到學校保護的責任。(2分)
未成年人自身:未成年人生活經驗不足,各方面都還不夠成熟,法律意識和自我保護能力也不夠強,容易遭受不法侵害。(2分)
★針對近期接連發(fā)生的校園惡性傷害事件,全國各地各方面迅速行動,努力構筑保護校園的安全屏障。公安部部長孟建柱強調,要嚴打嚴防,使“犯罪分子不敢和不能對孩子下手”,全國警力正以前所未有的密度和頻率出現(xiàn)在各地校園。
(2)校園安全屏障的構筑體現(xiàn)了什么?(4分)答:體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,保護未成年人健康成長,是全社會的共同責任;(2分)
法律是震懾和打擊犯罪的有力武器,法律維護公民的生命健康權。(2分)
五、中考模擬考場
單項選擇
1.要切實解決校車超載問題,需要政府 ①建立健全法規(guī),嚴格執(zhí)法②代替學校行使學校保護職責 ③加大投入,為學校配備安全充足的校車 ④代替家長行使監(jiān)護職責
A ①②
B②③
C①③
D③④
2.2012年3月1日,新修訂的《遼寧省消防條例》明確指出,任何單位和個人禁止組織未成年人參加火災撲救。這一規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的
A.自我保護 B.司法保護 C.社會保護 D.家庭保護 3.國務院法制辦公布的《校車安全條例(草案)》(征求意見稿)明確規(guī)定,接送幼兒、小學生的應是專用校車,并賦予校車優(yōu)先通行、可在公交專用車道行使、校車停車上下學生時后方車輛應當停車等待,禁止超越等三項優(yōu)先權。賦予校車優(yōu)先權
A.有利于保護學生的生命健康權 B.體現(xiàn)了對學生的學校保護 C.能徹底避免校車事故發(fā)生 D.體現(xiàn)了對學生的司法保護
4.山東棗莊市三十九中根據學生成績好壞,為學校部分班級的學生分別發(fā)放紅黃綠三種顏色的作業(yè)本,分別標有字母ABC。這種做法
①不利于培養(yǎng)學生的健康心理和健全人格 ②傷害了學生的自尊心,有悖于素質教育的理念 ③表明一些學校仍存在分數(shù)至上的陳舊觀念 ④是一種有益嘗試,應大力提倡
A ①②③
B ②③④
C ①②④
D ①③④ 5.實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃 ①將徹底改變我國農村教育落后的狀況
②是黨和政府堅持以人為本、執(zhí)政為民的體現(xiàn) ③有利于保障未成年學生的生命健康權和受教育權 ④有利于維護社會公平,構建社會主義和諧社會
A ①③④
B ①②③
C ①②④
D ②③④ 6.紅校服事件引起社會廣泛關注。對此,下列說法錯誤的是 A沒有平等對待學生,違反了學校保護的有關規(guī)定 B有利于激勵后進生,讓他們知恥而后勇 C會讓其他學生背上沉重的“心理包袱” D沒有用正確的教育方式引導、激勵學生
分析思考
7.2011年10月20日,為了更好地服務我國3.67億未成年人,團中央網絡影視中心開通面向全國未成年人的專屬網站——未來網(www.004km.cn),為廣大未成年人健康成長提供積極的網絡服務。
(1)開通未來網體現(xiàn)了對未成年人的什么保護?(1分)
(2)為什么要為未成年人設立專屬網站?(4分)
(3)開通專屬網站對未成年人的健康成長有何意義?(4分)
8.2011年,我國發(fā)生了幾起校車安全事故,監(jiān)管不力、運營失當是重要原因。國務院責成有關部門迅速制定校車安全條例,抓緊完善校車標準,并建立相應的管理制度。目前,《專用校車安全技術條件》、《專用校車座椅系統(tǒng)及其車輛固定件的強度》兩項國家強制標準已通過審查。
(1)黨和政府為什么高度關注校車安全?(6分)
(2)請你為解決校車安全問題提幾條合理化建議。(5分)
第三篇:加強校園周邊環(huán)境治理 優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境
加強校園周邊環(huán)境治理 優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境
薛 紅 霞
校園周邊環(huán)境,一直以來是人們經常談論的焦點話題,也是學生家長們普遍關注的熱點問題。校園周邊環(huán)境的好與壞,直接影響到青少年的身心健康,關系著的社會長治久安。因此,加強校園周邊環(huán)境的整治,優(yōu)化青少年成長環(huán)境,需要全社會的共同努力。
目前,平涼市崆峒區(qū)校園周邊安全環(huán)境,在政府多次綜合治理下,“網吧叢生、商販售假、尋釁滋事、攔路搶劫”的問題得到有效遏制。但一些深層次的問題仍然需要下大功夫解決。近年來,青少年犯罪的上升使得校園及其周邊環(huán)境呈惡化趨勢。以學生為侵害和引誘對象,使一些涉世不深的青少年受到傷害或誤入歧途,侵害學生和學生參與的案件呈上升趨勢。今年一至五月份,崆峒區(qū)所破獲的刑事案件中,抓獲犯罪嫌疑人181人,其中14至17歲的有34人,18至25歲的有60 人,26至35歲的有43人。分析他們犯罪的經過,有三個顯著的特點:一是他們在少年時代就受不良社會風氣的影響,過早的輟學或者放棄學習,文化程度普遍不高(181名犯罪嫌疑人中小學和初中文化程度的就有146人);二是上學期間監(jiān)管缺失和弱化,過早的接觸社會陰暗面;三是團伙作案,不計后果,好逸惡勞,貪圖享受。而“兩搶一盜”、“飛車搶奪”等案件基本都是涉世未深的青少年所為。在處理這些案件的過程中,我們深切地感到:這些未成年人犯罪的過程中,無不受到校園周邊環(huán)境的影響,有些學生在學校期間,自控能力較差,加之監(jiān)管不當,厭惡枯燥的學習環(huán)境,學習成績逐漸下滑,從最初對網吧的好奇繼而轉變到癡迷網吧,加之有些網吧為追求利益最大化,不遵守嚴禁未成年人上網的規(guī)定,最終導致部分判斷能力差的青少年沉溺于網吧游戲、甚至于瀏覽一些色情網頁,思想畸變,在網上不斷尋找刺激,又通過各種非法手段確保上網費用。甚至于有些犯罪嫌疑人在實施完暴力搶劫,即刻就進入網吧消費??梢哉f網吧既是犯罪分子的藏身之地,又是引誘青少年犯罪的罪魁禍首;有些未成年人因曾經在校園周邊遭受過暴力,由于得不到及時、有力的保護和正確的引導,反而讓他們思想上產生錯覺,尋求非法保護,進而崇尚暴力、濫用暴力,用暴力的手段發(fā)泄對社會的不滿,以至偏離了正確的人生軌道,走上了犯罪的道路。還有一些未成年人懾于犯罪分子的淫威,屈從犯罪分子的敲詐、搶劫和掠奪,并隱瞞學校、老師和家長,客觀上助長了犯罪升級,使犯罪分子得不到及時有力的打擊。此外,校園周邊小商小販的商品質量基本脫離監(jiān)管,一些垃圾食品、假冒偽劣商品在一些地方大行其道,食物中毒和傳染疾病的隱患始終存在,學生的健康環(huán)境仍然令人擔憂。當然,這些問題的解決不可能一蹴而就,必須樹立持久作戰(zhàn)的思想。需要調動社會各個方面的力量,協(xié)同作戰(zhàn),務求必勝。鑒于此,我提出如下建議:
一、健全和完善學校及周邊治安綜合治理的長效機制
解決校園周邊環(huán)境必須堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照構建社會主義和諧社會、創(chuàng)建平安平涼的總體要求,以深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動為載體,以中小學及周邊為重點,進一步加大學校及周邊治安秩序的整治力度,防范和打擊學校及周邊各類違法犯罪活動,建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制,全力維護學校及周邊秩序的穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的人文環(huán)境。
一要提高認識,加強領導,切實把學校及周邊治安綜合治理工作納入社會經濟發(fā)展總體規(guī)劃和綜合治理、平安創(chuàng)建目標管理體系。要研究制定《崆峒區(qū)各有關部門在學校及周邊治安綜合治理工作中職責任務》,切實把黨委、政府、學校、社會力量有機的結合起來。通過細化各級領導小組、成員單位的工作職責、內容和要求,形成各部門分工負責、協(xié)作配合、齊抓共管的工作機制,充分發(fā)揮成員單位在組織開展專項整治行動、指導和督促下級單位參與學校及周邊治安綜合治理工作等方面的作用。真正在崆峒區(qū)達到細化管理指標、落實領導責任、明確考評方法、兌現(xiàn)獎懲措施。二要落實學校及周邊治安綜合治理工作領導小組
辦公室的建設,解決專用辦公場所、專職工作人員、專項工作經費,充分發(fā)揮其組織、指導、協(xié)調和督促檢查的作用,解決“共管卻都不管”的問題。三要建立成員單位聯(lián)席會議制度、整治項目臺帳制度、執(zhí)法即時聯(lián)動制度、限期治理承諾制度、督促檢查制度和社會參與監(jiān)督制度,進一步提高各項工作質量和水平。
二、采取強有力的措施開展學校及周邊環(huán)境整治工作
結合貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》,開展校園周邊環(huán)境專項整治活動,要本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里,什么問題反復就整治什么問題,什么方式有效就采取什么方式”的原則,確立整治重點,制定整治方案,組織開展好集中整治行動。一要強化工作力度,深入推動公安部“公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施”和教育部“關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施”的貫徹落實,嚴厲打擊針對師生的敲詐勒索、搶劫、強奸、綁架、傷害等犯罪活動,進一步加強學校消防、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全工作,進一步加強對接送學生的交通工具的管理,堅決杜絕發(fā)生各類安全責任事故。二要從嚴審批,加強管理學校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經營場所,堅決取締和清理整頓校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳等娛樂場所以及音像書刊點、不潔飲食攤點和其他各類非法商業(yè)流動攤點;嚴禁校門50米內擺設攤點,加強校門前交通管理,保持學校周邊店鋪整潔衛(wèi)生和交通秩序良好。三要著力提高集中整治行動的質量,將整治項目的整治責任落實到有關部門、單位和責任人,并進行跟蹤督查,直至問題得到徹底解決。對于校園及周邊地區(qū)整治工作不到位、整治后又出現(xiàn)反復、師生反映強烈的問題,實行掛牌督辦,限期改變面貌。
三、通過開展和諧校園創(chuàng)建活動提高學校及周邊治安防控水平
實踐證明,開展創(chuàng)建和諧校園活動,對提高學校周邊環(huán)境的治安防控水平是非常有益的。一要加強學校周邊地區(qū)平安建設,搞好協(xié)調,整合資源,提高工作效率,廣泛開展“校警共建”、“校地共建”活動。二要建立健全矛盾糾紛排查調處工作機構和工作機制,充分發(fā)揮人民調解、司法調解、行政調解的作用,及時發(fā)現(xiàn)解決學校及周邊可能引發(fā)群體性事件的苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。三要做好駐校民警、法制副校長和法制輔導員的選配工作,全面加強青少年的法制宣傳教育,從小培養(yǎng)他們遵紀守法的良好法制觀念。廣泛組織學校周邊地區(qū)黨員、團員、青年志愿者、離退休人員參與治安防范,切實提升學校周邊地區(qū)防控水平。四要加強學校綜治工作,建立健全學校治安防控體系和應急處置工作機制。加強校內治安保衛(wèi)隊伍建設,完善安全保衛(wèi)制度,提高治安防范和突發(fā)事件應急處置能力。加強安全和法制教育,增強學生的安全意識和法制觀念,提高學生自護自救能力,堅決杜絕校園兇殺案件的發(fā)生。切實加強對有不良行為學生的教育和管理。五要繼續(xù)深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,進一步完善安全文明校園創(chuàng)建評估體系,組織開展安全文明校園評估工作,及時總結推廣安全文明創(chuàng)建工作的成功經驗。通過采取各種有力的措施,切實加強青少年思想道德和法制教育,維護青少年合法權益,進一步優(yōu)化青少年成長環(huán)境。
第四篇:關注未成年人健康成長
熱點專題
關注未成年人健康成長
【熱點材料】
1.中國兒童發(fā)展綱要(2011-2020年)》規(guī)定的總體目標是完善覆蓋城鄉(xiāng)兒童的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高兒童身心健康水平;促進基本公共教育服務均等化,保障兒童享有更高質量的教育;擴大兒童福利范圍,建立和完善適度普惠的兒童福利體系;提高兒童工作社會化服務水平,創(chuàng)建兒童友好型社會環(huán)境;完善保護兒童的法規(guī)體系和保護機制,依法保護兒童合法權益。
2.2011年08月18日《國務院辦公廳關于加強和改進流浪未成年人救助保護工作的意見》指出:牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念,貫徹預防為主、標本兼治的方針,健全機制,完善政策,落實責任,加快推進流浪未成年人救助保護體系建設,確保流浪未成年人得到及時救助保護、教育矯治、回歸家庭和妥善安臵,最大限度減少未成年人流浪現(xiàn)象,堅決杜絕脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等違法犯罪行為。
3.國務院總理溫家寶2011年11月27日在出席第五次全國婦女兒童工作會議時強調,國務院已經責成有關部門迅速制訂《校車安全條例》,抓緊完善校車標準。國務院總理溫家寶表示:“要明確地方政府和部門責任,嚴格責任追究制,對發(fā)生的惡性事故要依法嚴肅處理。要通過中央、地方和社會各界共同努力,使校車成為學生安全的流動校舍,為孩子們建立起安全無憂的綠色通道?!?/p>
4.關注留守兒童:目前,中國進城務工的農村勞動力約1.3億人。中國農村留守兒童約5800萬人,留守兒童引發(fā)諸多社會問題。多名全國政協(xié)委員提交了《關于為農村留守兒童建立成長保障制度的提案》,提案指出:從法律上保障農村留守兒童的權益。
5.2011年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。教育部通知強調,要通過“開學第一課”引導學生懂得今天的幸福生活來之不易,珍惜今天的幸福。
6.《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》對未成年人家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、自我保護作了比較詳細明確的規(guī)定。
7.2011年9月5日,全國“掃黃打非”辦公室發(fā)出通知,要求從即日起至11月5日在全國開展打擊淫穢色情出版物和有害信息專項行動,多措并舉,鏟除“黃毒”,為未成年人健康成長營造良好文化環(huán)境?!究疾榻嵌取?/p>
一.為什么要關注未成年人健康成長
1.未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時期,思想活躍,樂于交往,求知欲和好奇心強。但由于生活經驗不足,各方面都還不成熟,在辨別是非存在不足;法律意識和自我保護能力也不夠強,容易受到不法侵害。
2.未成年人是黨和國家的希望,是中華民族的希望。青少年的健康成長關系到民族的振興、國家的富強。二.法律保護未成年人健康成長
1.為保護未成年人的健康成長,我國的憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務教育法等都對保護未成年人作出了明確規(guī)定。
2.我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律是《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,從家庭、學校、社會、司法四個方面具體規(guī)定了保護未成年人方面的法律責任。3.隨著新問題的出現(xiàn),新形勢的發(fā)展,保護未成年人的一些新的法律條文也逐漸頒布。三.未成年人如何自我保護
1.培養(yǎng)高雅情趣,自覺抵制不良誘惑,提高道德修養(yǎng)和法律意識,預防違法犯罪。一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,要防微杜漸、防患于未然。
2.正確辨別社會中的真、善、美和假、惡、丑,努力提高自己明辨是非善惡的能力。
3.當自己的合法權益受到侵害時,一方面要根據受侵害的性質和程度,確定采取相應的方法和途徑。另一方面,在日常生活中,要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故、自然災害以及被人勒索、拐騙、綁架等。4.當自己的合法權益受到侵害時,要善于拿起法律武器,運用法律手段,維護自己的合法權益。一是要學
會求得法律的幫助;二是通過非訴訟的途徑加以解決;三是通過訴訟的途徑加以解決。
5.行為不同結果不同,加強品德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)努力提高自己的判斷能力,努力做到對自己的行為負責。
【跟蹤演練】
(一)單項選擇題
1.湯某是一名在校學生,從小學起就迷戀互聯(lián)網,初中時出于好奇,開始研究黑客技術,2011年11月8日,他先后兩次惡意攻擊(福建)周寧縣政府互聯(lián)網服務器,導致部分縣政府成員單位網站無法正常訪問。湯某被警方行政拘留。這啟示我們青少年應該()
①提高鑒別能力,自覺抵制不良誘惑 ②加強道德修養(yǎng),遵守網絡規(guī)則
③提高安全防范意識,拒絕網絡生活 ④自覺樹立法律意識,依法自律
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
2.李明的QQ上收到一條信息,說他的QQ號中了二等獎,讓他把家庭真實信息填寫好后可以領到一個筆記本電腦。他如實填寫,結果也沒領到被記本電腦。幾天后,外地工作的爸爸接到“學?!币粋€電話,說李明住院急需用錢,讓他趕緊匯款1萬元。他父親抓緊按學校要求做了,事后才知由于李明的泄密被騙了。這件事給我們的教訓是()
①不要迷信網絡虛假信息 ②不要輕易對陌生人透露自己家庭的真實信息 ③處處防騙,我們永遠交不到真正的朋友 ④保護好自己的隱私權 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④
3.2011年9月5日,全國“掃黃打非”辦公室發(fā)出通知,要求從即日起至11月5日在全國開展打擊淫穢色情出版物和有害信息專項行動,多措并舉,鏟除“黃毒”。這樣做有利于()
A.凈化青少年的成長環(huán)境,確保其健康成長 B.杜絕青少年上網,免受不良影響 C.物質文明發(fā)展,構建溫馨和諧校園 D.為精神文明建設提供法律保障
初中生林寧的父親在濱州某私營餐具廠工作,2012年1月10日,時因機器緣故導致左手手指被截斷,住院接指花費4萬余元,老板卻拒絕支付醫(yī)藥費用。閱讀材料完成10—11題 4.林寧一定要為爸爸討回公道。這時林寧應該通過()解決糾紛 A.行政訴訟
B.刑事訴訟 C.刑罰制裁
D.民事訴訟
5.你認為哪些有效途徑可以讓林寧討回公道()
①到法律援助中心申請法律援助 ②向山東電視臺拉呱節(jié)目反映 ③打市長熱線 ④找自己的親戚綁架老板的獨生子 A.①②③ B.②④ C.②③ D.①②④
6.關注漫畫,認識正確的是()
A.國務院《校車安全條例》頒布就能杜絕此類事件發(fā)生 B.校車事故頻發(fā),學校、家長、車主都負有不可推卸的責任 C.校車出事只是極個別現(xiàn)象,不值得大驚小怪 D.我國學生太多,校車接送學生在我國行不通
7﹒2011年11月16日,浙江金華一中學生沈晨威發(fā)明的“新型化學試劑貯取裝臵”,參加第
五屆中國專利周獲發(fā)明專利。這一材料表明()
①中學生享有智力成果權 ②中學生的主要任務是參加社會實踐,搞發(fā)明創(chuàng)造
③中學生享有人格尊嚴權 ④公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制
A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④
8.中學生小莉多次發(fā)現(xiàn)學校內部承包伙房的老板晚自習期間向男生兜售香煙,她應該采取的措施是()
A.認為此事與己無關,不必多管閑事
B.將此事告訴學校領導,建議學校采取措施封殺向男生兜售香煙行為 C.惡意指責食堂老板患有乙肝,讓大家不要去伙房就餐
D.回家后將此事告訴父母,母親讓她別多管閑事,她再也沒對別人提起此事
(二)非選擇題
9.材料一:2011年11月16日,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口,一輛大翻斗運煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車迎面相撞,事故遇難人數(shù)達20人。經核實,校車系超載車輛,核載9人的校車,卻實載64人,超載了55人。
材料二:國務院總理溫家寶表示:“要明確地方政府和部門責任,嚴格責任追究制,對發(fā)生的惡性事故要依法嚴肅處理。要通過中央、地方和社會各界共同努力,使校車成為學生安全的流動校舍,為孩子們建立起安全無憂的綠色通道?!?/p>
(1)國家為什么高度重視開展校車專項整治行動?
(2)請你評析:有了這種保護我們未成年人就一定能健康成長。
10.2011年9月1日,全國2.6億中小學生將組織觀看教育部與央視聯(lián)合主辦的《開學第一課》節(jié)目。這堂課被稱為“史上最牛”一課,今年的主題是“幸福”?!痉治鲂腋!?/p>
中學生不幸福的壓力來自哪里? 【分享幸?!?/p>
(2)讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))今后你打算怎樣把幸福傳遞給別人,讓別人因你而幸福?(3)【保證幸?!?/p>
如何保證留守兒童的幸福生活?
11.2012年2月20日,山東電視臺的早間新聞指出:進入2月份是流感、手足口病、麻疹多發(fā)期,特別是大中院校陸續(xù)開學,預示著疾病防治工作到了攻堅時刻??吹竭@則新聞后,濱州市某實驗學校7年級(2)班擬開一個主題班會,請你為本次班會完成下列項目。(1)【擬定主題】請你為本次主題班會擬定主題。(2)【分析探究】分析認清疾病病因有哪些。(3)【積極行動】讓疾病遠離你我,積極行動。
參考答案
(一)單項選擇題
1.A 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B
(二)非選擇題
9.(1)①未成年人的健康成長關系著民族的振興,國家的富強;②未成年人生活經驗不足,在辨別是非,區(qū)分良莠、自我保護等方面的能力不強;③當前,校車事故嚴重危害廣大青少年身心健康,殃及千家萬戶,禍及子孫后代,直接危害人民群眾的切身利益。④國家采取有力措施維護校車綠色通道,才能更好地貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會,是對黨、對國家、對子孫后代高度負責的重大舉措,稱民心,順民意,充分體現(xiàn)了“三個代
表”重要思想。
(2)①專項整治行動,是屬于對未成年人的社會保護。要保證未成年人的健康成長,除了社會保護以外,還需要家庭保護、學校保護和司法保護的密切配合。②更為重要的是,未成年人要學會自我保護;未成年人要認真學習科學文化知識,加強思想品德修養(yǎng),正確把握好奇心,提高辨別是非美丑的能力;青少年要樹立遠大理想,培養(yǎng)自己的高雅生活情趣;提高法律意識,增強法制觀念,積極同違法行為作斗爭。10.(開放性試題,言之有理即可)(1)學習壓力;留守兒童得不到父母的關愛;社會侵害兒童權益事件的發(fā)生等等。
(2)①積極參加社會公益活動:為西部山區(qū)的孩子捐助一本書;收養(yǎng)一只流浪小動物;每年種植一棵愛心樹;敬老院里獻愛心;清除白色垃圾等等。
②用感恩、博愛去傳遞自己的幸福:為母親洗衣做飯;教師節(jié)到了,為老師送一張祝??ㄆ粸闅埣踩藫纹鹫陉杺愕鹊?/p>
(3)各地政府和教育部門應根據本地實際情況,合理調整學校布局,加大寄宿制中心學校建設,讓留守兒童盡量住在學校;建立多種形式的留守兒童的保護網絡。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監(jiān)護網絡,以基層組織為主體的管理網絡,以學校老師為主體的學校幫護網絡等,對留守兒童給予對口的幫助;調整人口管理制度,逐步取消戶籍差別,并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學問題有機地結合起來,實行農民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問題。
11.(1)讓健康伴我行;遠離疾??;養(yǎng)成文明生活習慣等等。
(2)病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
(3)在疾病高發(fā)季節(jié),盡可能減少出入公共場所,尤其是已經爆發(fā)感染的疫區(qū);要加強個人衛(wèi)生問題,勤洗手,定期使用肥皂、84消毒液對日常用品要煮沸消毒;定期將衣被進行曝曬,要保持室內通風,營造好的生活環(huán)境;注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習慣,不喝生水、不吃生冷食物。
第五篇:保護未成年人健康成長
保護未成年人健康成長
特約撰稿人 南安市侖蒼中學 梁耀勝
【熱點聚焦】
材料一:2014年7月14日,中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心發(fā)布“第七次未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告”。報告顯示,城市小學一年級至高中未成年人使用互聯(lián)網的比例達到92.9%,農村(鄉(xiāng)鎮(zhèn))中小學生也有80.2%曾接觸網絡,遠高于我國網民的總體觸網率。我國未成年人觸網年齡日趨降低,77.4%的家長對孩子的上網情況沒有任何監(jiān)控。
材料二:2014年12月2日《臺海網》報道:校園暴力事件頻發(fā),引起了社會各方的高度關注與思考。近日,集美大學心理健康協(xié)會對481名小學生和300名中學生進行了問卷調查,調查結果顯示,18.5%的小學生、35%的中學生遭遇過校園暴力,其中8%的小學生、6%的中學生回答“多次發(fā)生”;3%的小學生、4%的中學生回答“經常發(fā)生”。
材料三:2015年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,目的是進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故。
【設問角度提示】
1.我們如何發(fā)揮網絡的積極作用?
答:(1)在網絡交往中,我們要注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,更不應在無聊信息上浪費精力,要學會“信息節(jié)食”,學會抵御網絡上的不良誘惑。(2)我們要善于利用網絡技術,解決工作學習生活中的問題;幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務中,體現(xiàn)自己的人生價值。(3)網絡不是生活的全部,我們不應該成為網絡的俘虜,而要做網絡的主人。
2.“網毒”有什么危害?
答:沉迷網絡荒廢學業(yè),以及誘惑欺詐的事情,也時常發(fā)生。3.面對網絡誘惑,中學生怎樣才能享受健康的網絡交往?
答:(1)要正確認識網絡的兩面性,學會利用網絡的優(yōu)勢。(2)學會自我保護,提高自己的安全防范意識,提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力。(3)網絡交往要遵守道德,上網更要遵守法律。
4.黨和國家對未成年人健康成長無限關懷,制定了哪些專門保護未成年人合法權益的法律,設置了哪四道防線?
答:專門法律:《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。四道防線:家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。
5.黨和國家為什么要對未成年人給予特別的保護?
答:(1)未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷 1
史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經濟實力,缺乏自我保護能力。(3)現(xiàn)實生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權益的現(xiàn)象時有發(fā)生。
6.面對突發(fā)的事故和侵害,我們青少年應怎么辦?
答:面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護;如果這些保護不能及時到位,我們就要盡自己所能,用智慧和法律保護自己的合法權益。
7.舉出你所在的學校及周圍環(huán)境中的安全隱患。
答:校園內打架斗毆事件,盜竊案件的發(fā)生;學校防火通道狹窄,出入門口不暢通,操場體育設施老化,存在安全隱患;學校周邊存在著社會上不法分子誘騙學生的現(xiàn)象;公路兩旁人行道上停放車輛太多,影響出行;學校周邊一些商店存在食品安全問題。
8.我們應該怎樣加強自我防范?
答:(1)我們要認真學習預防未成年人犯罪法等法律,自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,自覺依法自律,做守法公民。(2)我們要加強修養(yǎng),樹立正確的是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個有道德的人。(3)我們要從小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀守法,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。
9.青少年應如何做好自我保護?
答:(1)積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。(2)保持高度警惕是避免侵害的前提。(3)用智慧保護自己。面對不法侵害,我們要采取機智靈活的方法與其斗爭;遇到意外險情與傷害時,要冷靜,學會用最有效的方法求助,把損失降到最小。(4)用法律保護自己。當合法權益受到侵害時,我們要敢于拿起法律武器保護自身的合法權益。
【熱點專題訓練】
一、單項選擇題
1.右邊漫畫《網絡見面》說明()A.上網沒有好處 B.網絡信息良莠不齊 C.沉迷網絡會使身心受到摧殘 D.網絡交往具有虛擬性、隱蔽性
2.2014年4月中旬至11月,全國范圍內統(tǒng)一開展打擊網上淫穢色情信息“掃黃打非?凈網2014”專項行動。此次行動將為未成年人的健康成長撐起一把_______的傘。()
A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護
3.如今,網絡逐漸成為我們生活中不可缺少的一部分,網絡改變著我們的生活。青少年使用手機網絡時,應做到()A.增強獵奇心理,廣泛結交網友 B.追求各種情趣,謹防上當受騙 C.抵制一切誘惑,拒絕網絡交友 D.汲取有益信息,提高辨別能力
4.隨著近年來一系列侵害兒童身心安全事件的發(fā)生,一些人大代表和政協(xié)委員建議:政 2
府和社會需要從立法和社會保障等層面加大力度,盡快給孩子們營造出更牢固的“安全島”。營造“安全島”()
①是國家、社會、家庭、學校的共同職責 ②有利于維護孩子的合法權益 ③有利于社會的穩(wěn)定與和諧 ④是社會主義精神文明建設的根本任務 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.漫畫告訴我們()A.父母和子女不能沖突
B.未成年人的合法權益受法律保護 C.訓斥、毆打子女是犯罪行為 D.法律靠國家強制力保證實施
6.近日,文化部下發(fā)第二十三批違法違規(guī)互聯(lián)網文化活動查處名單,土豆、優(yōu)酷、愛奇藝等多家網站涉嫌提供含有誘導未成年人違法犯罪以及渲染暴恐、色情等網絡動漫,被列入查處名單。這一舉措()
A.能夠使所有的未成年人健康成長 B.會讓未成年人一帆風順地成才 C.體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護和關愛 D.是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本動力
二、非選擇題
7.2014年11月25日《新華網》報道:近日,一則山西婁煩縣“四名女生毆打一名女生”的視頻在網上流傳。短短4分鐘時間,一位女孩被年紀相仿的另外4名女孩瘋狂掌摑,謾罵聲、嬉笑聲和哭求聲混雜在一起……近年來,青少年暴力事件頻頻發(fā)生。經調查,近3個月內,全國各地就發(fā)生了多起類似事件:江蘇連云港一名初二女生遭同學扒掉上衣群毆;黑龍江一名住校女中學生在半夜被7名同學毆打致昏迷;湖南15名學生因值日打掃引發(fā)糾紛,圍毆另一名同學……
閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題:(1)為什么校園暴力事件頻發(fā)?
(2)中學生怎樣才能促進自身健康成長?
8.2014年9月26日14時30分許,云南昆明市明通小學發(fā)生踩踏事故,造成6名學生死亡、26名學生受傷。經調查,事故原因為學生在通過臨時放臵于午休宿舍樓一樓單元過道處的海綿墊時發(fā)生跌倒,引發(fā)下樓學生相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。
閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題:
(1)明通小學踩踏事故的發(fā)生是對未成年人哪項保護缺失的結果?這項保護包括哪些內容?
(2)6個幼小的生命在踩踏事故中離我們而去,這給了我們什么警示?
(3)為避免類似的校園安全事故重演,各方面應該采取哪些措施?
9.近年來,騰訊公司開發(fā)的QQ姊妹產品——微信出現(xiàn)在我們的生活里。微信借助互聯(lián)網發(fā)送短信和語音,且不收費,因此成為了人們常用的通訊工具。有調查顯示,微信被很多青少年視為“交友利器”,不少人還喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能。于是,微信也就同時被一些不法分子盯上了,出現(xiàn)了不少利用微信實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪的案件。微信幾乎成了“危信”。另外,近幾年,互聯(lián)網上利用微博、微信和QQ制造謠言的違法犯罪活動十分猖獗,網絡購物上當受騙的情況也是時有發(fā)生。
根據上述材料,結合所學知識,回答下列問題:(1)請你談談網絡謠言的危害。
(2)作為未成年人,我們怎樣才能享受健康的網絡交往,做網絡的主人?
(3)請你從法律的角度為“凈化網絡環(huán)境”提出合理建議。
10.2015年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,為進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,陽光中學舉行了以“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育日(周)活動。
據查,涉及青少年生活和學習的安全隱患有20多種。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護意識和能力,80%的意外傷害將可避免。
閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題:(1)國家為什么高度重視中小學生的安全問題?
(2)當我們遇到危險時,積極進行自我保護十分重要。若你遇到以下情形會采取怎樣的措施來保護自己?
①受到不法侵害時:
②遇到雷電時:
③遇到地震時:
熱點專題訓練參考答案
1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.(1)部分學生法律意識淡薄,沒有依法規(guī)范自身行為;學校沒有落實學校保護的有關規(guī)定,對學生的教育和保護力度不夠;一些學生權利義務觀念淡薄,不能尊重他人的合法權利;部分學生的道德素質還不夠高;等等。(2)要增強自我保護意識,提高自我保護能力,學法懂法,依法維護自身的合法權益;要依法自律、防微杜漸,預防違法犯罪的發(fā)生;要努力學習科學文化知識,不斷提高思想道德水平,全面提高自身素質;要增強權利義務觀念,正確行使權利,自覺履行義務;等等。
8.(1)①學校保護。②全面貫徹國家的教育方針,保證未成年人全面發(fā)展;尊重未成年人的人格尊嚴;尊重未成年人的受教育權,不得隨意開除未成年學生;保護未成年人在學校活動中的人生安全和健康。(2)①生命是頑強的,也是脆弱的。生活中一些突如其來的不幸事件,很容易對我們的生命造成傷害。我們要珍愛生命,懂得關愛和呵護生命。②校園人員密集,存在很多威脅我們人身安全的因素。我們應提高警惕,防范安全事故的發(fā)生;應掌握必要的自救常識,一旦遇到突發(fā)事件或安全事故能夠自救逃生。(3)①學生:增強自我保護意識,掌握自我保護的本領;增強秩序觀念,熟悉各種安全標志,掌握必要的安全逃生常識;發(fā)現(xiàn)校園安全隱患及時報告學校或其他相關部門。②家庭:父母對未成年人要盡到監(jiān)護義務,同時加強對未成年人安全知識的教育。③學校:加強校園安全的維護與監(jiān)管,及時消除安全隱患,健全校園安全規(guī)章制度;對師生加強安全教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。④國家:政府要進一步加強監(jiān)管,確保學校建筑、設施安全,大力整治校園周邊環(huán)境;公檢法及司法部門要依法履行職責,嚴厲打擊危害師生安全的違法犯罪行為。
9.(1)①污染網絡環(huán)境,擾亂網絡秩序。②誤導社會輿論,損害公民的合法權益。③嚴重損害互聯(lián)網的形象和公信力。④敗壞社會道德,妨礙社會穩(wěn)定。(2)①發(fā)揮網絡優(yōu)勢,以健康的心態(tài)把網絡作為生活的補充;學會“信息節(jié)食”,抵制網絡上的不良誘惑;善于利用網絡技術,解決學習、生活中的問題,做一些對他人和社會有用的事情。②提高自己的安全防范意識,學會自我保護,不在網上隨意透露自己的真實姓名、地址、電話等個人信息。③遵守道德和法律,文明上網。(3)網民要增強法制觀念,依法規(guī)范自己的上網行為,做到健康、文明上網;加強網管立法,使凈化網絡環(huán)境的工作有法可依;依據相關法律,加強網絡監(jiān)管,做到有法必依;加大對網絡上發(fā)生的各種違法犯罪行為的懲處力度,做到執(zhí)法必嚴;等等。
10.(1)①青少年是國家和民族的未來,是中華民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。②未成年人由于生活經驗不足,各方面還不夠成熟,法律意識和自我保護能力不強。③生命健康權是公民最根本的人身權利。(2)①要冷靜、勇敢、機智;有能力將對手制服時,要勇敢搏斗,沒有能力制服時,可呼救或及時撥打“110”報警電話等。②陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷電屋里躥。③遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去;遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。