第一篇：自強(qiáng)演講稿

自強(qiáng)不息伴我成長(zhǎng)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是06級(jí)大專中西醫(yī)一班的馮麗，今天我要演講的題目是：《自強(qiáng)不息伴我成長(zhǎng)》。

馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！?這句話告訴我們，一個(gè)人要想在學(xué)業(yè)上取得成功，必須自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏。

是的，成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。因?yàn)槊恳粋€(gè)自強(qiáng)者都有著遠(yuǎn)大的理想，有著堅(jiān)定的必勝信念。在我很小的時(shí)候，我也有過(guò)無(wú)數(shù)美好的理想：當(dāng)一名歌唱家，站在舞臺(tái)上傾聽(tīng)無(wú)數(shù)人送給我的掌聲；當(dāng)一名科學(xué)家，去享受自己發(fā)明出的科研成果；當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師，在山村小學(xué)里培養(yǎng)出更多的人才。隨著年齡的增長(zhǎng)，在初中畢業(yè)的時(shí)候，我又有了一個(gè)新的理想—到我向往已久的萊陽(yáng)衛(wèi)校，當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實(shí)現(xiàn)它的艱辛。醫(yī)學(xué)知識(shí)有時(shí)侯很難理解，學(xué)習(xí)壓力很大。但在老師的引導(dǎo)下，我通過(guò)自強(qiáng)不息的努力，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，在成長(zhǎng)的道路上邁出了可喜的一步。

自古以來(lái)，自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德?！吨芤住分芯陀小疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”的思想。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能克服各種意想不到的困難，成為生活的強(qiáng)者。2008年5月12號(hào)下午2點(diǎn)28分，在四川汶川縣發(fā)生了震驚全國(guó)的八級(jí)大地震,這給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。我的內(nèi)心每天充滿著不安：現(xiàn)在有多少同胞獲救了？災(zāi)區(qū)的人民過(guò)得怎么樣了？學(xué)生們上課了嗎？在一天的新聞聯(lián)播中，我聽(tīng)到了這么一個(gè)感人的故事：汶川鎣華鎮(zhèn)中學(xué)有一個(gè)名叫鄧清清的女孩，她的家庭很貧窮，然而她人窮志不窮，白天她在學(xué)校里，刻苦學(xué)習(xí)，晚上在回家的路上還打著手電筒看書(shū)。在這次地震中，她被埋在了教學(xué)樓的廢墟里，在消防戰(zhàn)士的不懈努力下，她終于被救了出來(lái)，令人驚訝的是在這個(gè)女孩被救出時(shí)，她還在廢墟里打著手電筒看書(shū)。在那么惡劣的條件下她都沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，她這種自強(qiáng)不息的精神，難道不令我們感動(dòng)嗎？

同學(xué)們，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境中，但有些人卻常常抱怨學(xué)習(xí)太累、壓力太大、家長(zhǎng)給的錢不夠?，想想那些在大地震中失去家園和學(xué)習(xí)條件的同齡人，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)生活中的挫折時(shí)，我們還有什么理由不去刻苦學(xué)習(xí)？我們還有勇氣選擇退縮和逃避嗎？

同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花鋪地，經(jīng)常布滿了荊棘和泥濘，那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧，珍惜在校學(xué)習(xí)的每一天，面對(duì)各種困難自強(qiáng)不息，用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界：我們不是溫室里的花朵，我們是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，總有一天我們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！

謝謝大家！

第二篇：自強(qiáng)演講稿

自強(qiáng)演講稿

自強(qiáng)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《國(guó)強(qiáng)，吾輩當(dāng)自強(qiáng)》。

當(dāng)歷史的風(fēng)吹翻起七十五年前的那一頁(yè)，十二月九日一個(gè)普通但不平凡的日子。因?yàn)樵诒逼桨l(fā)生了驚天動(dòng)地的事件――為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)，到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。這一天，一個(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)?，這便是歷史上記載光輝一頁(yè)的“129”運(yùn)動(dòng)。

“129”運(yùn)動(dòng)是“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái)，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今整整七十五年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念“129”運(yùn)動(dòng)，而對(duì)他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操，面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神，我們的心還能平靜嗎?我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?當(dāng)然不能。“前事不忘，后事之師”回顧歷史，不僅是緬懷過(guò)去，追憶先人，更是為了銘記愛(ài)國(guó)學(xué)生的崇高理想，不斷激勵(lì)自己，警示后人，思索當(dāng)代青年的責(zé)任，身為和平年代的我們，切莫以為只有生在亂世才能為國(guó)分憂，欲報(bào)國(guó)何于生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上拼殺!同學(xué)們，我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是我們足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)，學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的天地。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命!更是“129”先驅(qū)們寄托在我們身上的希望。

都說(shuō)90后是缺乏責(zé)任感的一代，頹廢的一代，甚至更有外國(guó)報(bào)道評(píng)論說(shuō)中國(guó)將衰敗在我們這一代，面對(duì)這些蔑視，我們捫心自問(wèn)：“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”是不是也發(fā)生在你我身上，“我爸是李剛”官二代、富二代的稱號(hào)又從何而來(lái)?當(dāng)你失去了所有的拐杖，還能昂首挺胸地邁開(kāi)大步嗎?當(dāng)你失去了父母堅(jiān)實(shí)的臂膀，會(huì)得軟骨病嗎?當(dāng)你需要承擔(dān)一切的社會(huì)責(zé)任，卻力不從心時(shí)，你還會(huì)有退一步的自由嗎?我希望聽(tīng)到一個(gè)共同的聲音：不會(huì)，不會(huì)，不會(huì)!在這里，我要大聲地告訴世界，我們有的是熱情，有的是精力，有的是動(dòng)力，即使已付出了90%的努力，那么就再努力一把吧，發(fā)揮自己所有的潛能，點(diǎn)燃你所有的智慧之光，相信我們會(huì)有足夠的奮斗資本，相信我們會(huì)有無(wú)比輝煌的未來(lái)，今天的我們絕不能心安理得地坐享其成，我們需努力，我們需拼搏，我們需堅(jiān)持，我們需奮斗。我堅(jiān)信，在未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的征途上，必有你我堅(jiān)定的身影，新的歷史篇章將由我們這一代來(lái)描繪撰寫(xiě)。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!我們肩負(fù)著太多的責(zé)任，我們承載著太多的希望，今天我要借用梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的話做為我演講的結(jié)束語(yǔ)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!同學(xué)們，為了中華民族的偉大復(fù)興，吾輩當(dāng)自強(qiáng)!

自強(qiáng)演講稿2

各位老師、同學(xué)：

大家好!我是一個(gè)平凡的人，但我不會(huì)永遠(yuǎn)甘于平凡，我要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，成為時(shí)代的模范。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要有堅(jiān)持不懈的精神。

或許在很多人的心里，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是個(gè)偉大而又神圣的詞語(yǔ)，我們只是一個(gè)平凡的人，我們的工作，我們的生活都達(dá)不到那樣一個(gè)高度。其實(shí)不然只要你有堅(jiān)持不懈的精神，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就在你好身邊，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的高度也是你所能夠跨躍的。

難道你不曾聽(tīng)聞81高齡的黨員胡發(fā)生靠撿廢品從善;難道你不曾聽(tīng)聞總問(wèn)別人需要什么，總問(wèn)自己還能多做什么的現(xiàn)代活雷鋒郭明義。他們和我們一樣，都是平凡的人，然而他們堅(jiān)持不懈的從善卻造就了他們的不平凡，使他們成為世人眼中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范。

他們用自己的行動(dòng)與成就告訴了我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)并非高高在上，遙不可及。只要我們具備堅(jiān)持不懈精神，用心和努力的去做好我們生活中看似微不足道的事，我們也可以成為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要有良好的精神狀態(tài)。

精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣可直接表現(xiàn)在學(xué)習(xí)作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)，還是克難攻艱，勇?tīng)?zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí);是貪圖安逸，拈輕怕重，還是積極進(jìn)取、勇往直前、自強(qiáng)不息，這一切都會(huì)出現(xiàn)在精神狀態(tài)上。

我們是當(dāng)代大學(xué)生，國(guó)家未來(lái)的棟梁之才，所以我們應(yīng)該創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，保持蓬勃朝氣、永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、百折不撓的良好精神狀態(tài)，好好的在校園里深造，不斷的提高自己，為日后更好的服務(wù)于社會(huì)做好一切的準(zhǔn)備。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要有鴻鵠之志。

不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，為什么幾十年下來(lái)，有的人成績(jī)很顯著，有的人不怎么顯著，而有的人根本就沒(méi)有什么成績(jī)?

我覺(jué)得這跟個(gè)人的志向有關(guān)系。 因?yàn)橛兄鞠虻娜?，在前進(jìn)中有明確的方向，有源源不斷的動(dòng)力?？墒菦](méi)有志向的人，要么渾渾噩噩無(wú)所事事;要么固步自封，不思進(jìn)取，生活得沒(méi)有方向。試問(wèn)這樣的人怎么會(huì)有成績(jī)呢? 如果我們要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就必須立下自己的鴻鵠之志，讓我們?cè)谏钪姓业椒较颍趯W(xué)習(xí)中不至于喪失積極進(jìn)取的信心。

“人生短暫，工作為志，樂(lè)觀為勤。不僅要早立志，而且要立大志，發(fā)憤圖強(qiáng)，貫徹其中，必有收成”這是中科院吳傳鈞院士的座右銘。對(duì)于那句話，我是深信不疑的，沒(méi)有志向的人是沒(méi)有方向的，沒(méi)有大志向的人是很難成大事的。

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

表示自己胸懷大志，擁有志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。事實(shí)也確實(shí)如此，他的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，至使后來(lái)的他成為我們偉大的領(lǐng)袖。

我們正直年少，大好時(shí)光盡在眼前，奈何我們還不為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)而立下鴻鵠之志呢?

在今天國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈，國(guó)家急需發(fā)展的局面下，作為當(dāng)代的大學(xué)生，何不讓我們帶上堅(jiān)持不懈的精神，保持良好的精神狀態(tài)，在我們的鴻鵠之志的導(dǎo)航下去創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

自強(qiáng)演講稿3

草因?yàn)樽粤Ω伙L(fēng)暴吹倒后還能茁壯成長(zhǎng)；河水經(jīng)過(guò)山路十八彎，最終會(huì)流入大海，因?yàn)樽粤Ω机椩诔岚蚰贻p飽滿的時(shí)候可以在藍(lán)天翱翔，因?yàn)樗亲粤Ω摹?/p>

自力更生是我們成功的基石。

梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù)，老師不收，說(shuō)他有死魚(yú)一樣的眼睛，不是學(xué)話劇的料，但他沒(méi)有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的魚(yú)游，后面跟著天上飛的鳥(niǎo)，不停的練習(xí)，因?yàn)樗谙蛑鴫?mèng)想奮斗。最后，誰(shuí)幫誰(shuí)，上帝就給誰(shuí)報(bào)酬，他成了娛樂(lè)圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下，如果他當(dāng)初放棄了，沒(méi)有自立，怎么可能腳踏實(shí)地，怎么可能有現(xiàn)在輝煌的演藝事業(yè)？所以，自力更生是成功的基石。

自力更生讓人努力。

楊光，一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他早年雙目失明，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)和生活的熱愛(ài)，也沒(méi)有逃避上天為他安排的命運(yùn)。反而以實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天庭，登上了“星光大道”的舞臺(tái)，這似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。在家里，他不斷努力練習(xí)，練習(xí)上臺(tái)階的步驟，練習(xí)如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作，用自己對(duì)音樂(lè)的激情和努力，最終走上了夢(mèng)想的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生，不自力更生，不因此而沮喪，他就不會(huì)為那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，他現(xiàn)在也不會(huì)成功。所以，自力更生讓人努力。

梅蘭芳在被老師攻擊后，仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)歌劇，因?yàn)樗粤Ω?，熱?ài)歌劇。盲人楊光從未放棄過(guò)唱歌的夢(mèng)想，因?yàn)樗粤Ω?，熱衷于音?lè)。我想像草一樣成長(zhǎng)，即使是經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)槲蚁胱粤Ω?，?duì)生活有著無(wú)限的向往。

在我們的人生道路上，困難和挫折在等著我們，但我們必須站在自己的腳上，通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的精神，大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，讓自己成功，在自己的藍(lán)天上翱翔！

自強(qiáng)演講稿4

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。作為21世紀(jì)的接班人，我們要始終不渝的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有這樣一句話是這樣說(shuō)的：“要在這個(gè)世界取得成功，就必須堅(jiān)持到底，劍死不能離手?！?/p>

自強(qiáng)不息助成個(gè)人夢(mèng)。前幾個(gè)月，阿里巴巴在美國(guó)上市，阿里巴巴的執(zhí)行主席馬云成了一個(gè)聚焦話題，是新一任國(guó)內(nèi)首富，身價(jià)達(dá)到218億美元。起初，阿里巴巴剛成立，只有8個(gè)人，而現(xiàn)在達(dá)到了一萬(wàn)多人。今天所有的成就源于馬云的執(zhí)著和信念，馬云有句名言：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在了明天晚上?！币庠诟嬖V我們堅(jiān)持不解，自強(qiáng)不息，成功的汗水是甘甜的。還有一名荷蘭傳奇自行車運(yùn)動(dòng)員，她叫莫尼克·范德沃斯特，他為了備戰(zhàn)20xx年里約奧運(yùn)會(huì)狠心拋棄那陪伴她20xx年的輪椅，每天始終如一的訓(xùn)練，沖破魔鬼的障礙，他的新目標(biāo)是站在20xx年里約奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。她說(shuō)，她有信心，我想，我們沒(méi)有理由不對(duì)她充滿信心。

自強(qiáng)不息鑄成民族夢(mèng)?！吧倌陼r(shí)尋見(jiàn)光，青年時(shí)遇見(jiàn)愛(ài)，暮年到來(lái)的時(shí)候，你的心依然遼闊。一生追求革命、愛(ài)情和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野、課堂。人民的滿意，是你一生最美的勛章?！彼褪歉袆?dòng)中國(guó)十大人物之一的龔全珍，她還是第四屆全國(guó)道德模范，她的一生充滿了傳奇和挫折。稱贊她為“老阿姨”，她用她的愛(ài)心詮釋了的高風(fēng)亮節(jié)的品德和為人民的宗旨，也鑄就了一個(gè)民族夢(mèng)的守護(hù)者，我們向老阿姨致敬。

自強(qiáng)不息成就個(gè)人求學(xué)夢(mèng)。熊十力老先生有這樣一句話：“做學(xué)問(wèn)就要立志做第一流的學(xué)者，要像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，義無(wú)反顧，富貴利祿不能其心，艱難挫折不能其氣。”我國(guó)二十世紀(jì)中葉數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了研究數(shù)學(xué)，他不辭勞累和辛苦，夜以繼日研究“2+1”，經(jīng)過(guò)他的刻苦努力，成功證明了“2+1”，他取得成就是不容易的，在那樣環(huán)境下，他義無(wú)反顧，始終在頭腦中思考問(wèn)題，他的精神是后人值得借鑒和發(fā)揚(yáng)的。

只要自強(qiáng)不息，平凡的人生也能走出不平凡的路。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，多少的坎坷阻止我們向前的步伐;多少的汗水濕潤(rùn)了我們的后背;多少的淚水排滿了我們的眼眶。但我們始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，一味向前邁去堅(jiān)定而不后悔的步伐。我們走著踏實(shí)，走著高興，走著堅(jiān)定，勿忘初心，方得始終。

成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

我的演講完畢。

謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《青少年要自立》。

今天看到這樣一個(gè)電視廣告：一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下，表演得非常精彩。突然，一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下，活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地，再也站不起來(lái)了?？戳诉@個(gè)廣告，突然意識(shí)到，這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎？巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí)，操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件，活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。

由此，我想到了另一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的`生活。有一天，它在秋天被放回山林，但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么？人們疑惑地解剖他的身體，發(fā)現(xiàn)他的胃是空的，胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大，卻帶著許多秋果慘死在樹(shù)林里？

原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái)，它過(guò)著寄生的生活。久而久之，它就失去了捕獵的能力，也就是生存的能力。由此可以看出，長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下，我們會(huì)失去斗志和自立的能力。

如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上，情有可原，那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎？

有一個(gè)同學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋，但是到了晚上，他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑：“雞蛋不縫怎么剝？”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎？他們有這樣的能力嗎？

有很多很多慘痛的教訓(xùn)。現(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著，怕嘴化，怕手?jǐn)?。我們已?jīng)失去了自立的能力，一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲呼喊，親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)松開(kāi)你們的手，打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠，還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔，與風(fēng)浪搏斗，那是我們健康成長(zhǎng)的土壤！同時(shí)，我也想奉勸親愛(ài)的同齡人，盡快掙脫綁在腰上的繩子，沖出舒適的牢籠，用勤勞的雙手和聰明的大腦，為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。

“年輕就是強(qiáng)大，國(guó)家就是強(qiáng)大”，讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)！

自強(qiáng)演講稿6

尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！

我叫蘇xx，是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠(chéng)信——讓花盛開(kāi)不敗。

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是，要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信，我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì) ；因?yàn)閯?lì)志，我們才會(huì)要奮斗的精神，頑強(qiáng)的意志，才會(huì)有我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)?，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心，讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí)，有人扶我們一把，有人幫我們一把，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候，我們要感謝讀者，讓我們有了一種成就感。韓國(guó)前總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人！”現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大，當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí)，你是否想過(guò)感恩？我們現(xiàn)在是學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)業(yè)，要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，多學(xué)技能，積極參加社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。 感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；感恩老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助?；蛟S我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只

要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。

自強(qiáng)演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是“五四，牽動(dòng)青年的心”。

五四，是愛(ài)國(guó)的鐘聲，敲醒沉睡的心靈；五四，是真情的詩(shī)篇，激起昂揚(yáng)的勇氣；五四，是清晨的第一縷陽(yáng)光，鼓舞青年的斗志：五四，是青年的節(jié)日。

作為青年，我們要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)。“要窮，窮得像茶，苦中一縷清香?！边@是自尊；“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜?！边@是自尊。自尊并不要求你勝人一籌，自尊只希望你做得更好。自愛(ài)，要求我們珍惜自己，蓮，出淤泥而不染，無(wú)論身處何等環(huán)境，我們都應(yīng)該珍愛(ài)自己。自強(qiáng)，如梅花，綻放于最冷枝頭；自強(qiáng)，如石灰，“粉身碎骨渾不怕”。

在這個(gè)特殊的日子里，我仿佛聽(tīng)到了“五四運(yùn)動(dòng)”的吶喊聲，這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號(hào)角，激發(fā)了青年人愛(ài)國(guó)真情的火花，喚起了人民偉大的覺(jué)醒。

作為青年，我們應(yīng)時(shí)刻為祖國(guó)的利益著想，建設(shè)祖國(guó)，發(fā)展祖國(guó)，這也是我們的職責(zé)所在，學(xué)校則是幫助我們完成這一職責(zé)的重要驛站。我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)，正是為了建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)存思想；我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)做人，正是為了貢獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)造和諧；我們?cè)趯W(xué)校學(xué)生生活，正是為了服務(wù)人民，不怕艱苦。有了學(xué)校的教育，讓我們對(duì)建設(shè)祖國(guó)更有信心；有了學(xué)校的教育，祖國(guó)強(qiáng)盛更加充滿希望。

伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽(yáng)光，五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長(zhǎng)天下，感受著春風(fēng)習(xí)習(xí)，仰望著紅旗飄揚(yáng)，我們仿佛看到：滾滾長(zhǎng)江，奔流不息；滔滔黃河，洶涌澎湃；萬(wàn)里長(zhǎng)城，蜿蜒雄偉。這，就是我們可愛(ài)的祖國(guó)，正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國(guó)。

歷史的塵埃掩埋了歲月，卻掩埋不住那段真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘不盡千古英雄?？窗?，忠君愛(ài)國(guó)，寧死不屈，投身汨羅江的屈原向我們走來(lái)；高歌“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥向我們走來(lái)；把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來(lái)；高呼“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來(lái)。

先賢已去，祖國(guó)待興。讓我們高舉旗幟，懷著“五四運(yùn)動(dòng)”的愛(ài)國(guó)熱情，踏著先賢的足跡，建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

五四，牽動(dòng)青年的心；青年，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)

自強(qiáng)演講稿8

同學(xué)們：

大家好！

今天我發(fā)音的題目是：少年當(dāng)自強(qiáng)，壯志報(bào)家國(guó)。

自古以來(lái)就有精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，”忠負(fù)不渝的諸葛亮，“誓死不從”的文天祥，他們以僅有的力量，一心只為國(guó)家強(qiáng)，內(nèi)心始終堅(jiān)守?zé)釔?ài)自己的國(guó)家，身處當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)的創(chuàng)新是當(dāng)務(wù)之急，但作為青少年的我們還無(wú)法達(dá)到如此高度，我們能做的僅有心懷壯志，將青春許給家國(guó)。

在冬奧運(yùn)會(huì)上，全紅蟬近乎完美的未現(xiàn)震驚了世界。年僅14歲的她從小開(kāi)始練習(xí)跳水，為的是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。少年有夢(mèng)，心系祖國(guó)。

我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的堅(jiān)守，但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都只有一個(gè)報(bào)答祖國(guó)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我們幼年時(shí)期就有夢(mèng)想，如做飛行員探索天空，推動(dòng)航天事業(yè)的發(fā)展;做科學(xué)家研究事物規(guī)律，促生救死扶傷，做教師培養(yǎng)人才……在潛意識(shí)里，我們都想對(duì)國(guó)家有用的人。

從前我們的祖國(guó)因?yàn)槁浜蠖粔浩?，人民疾若不堪，讓我們知道“落后就要挨打”的事?shí)?，F(xiàn)在國(guó)家發(fā)展起來(lái)了，給我們提供了安定的社會(huì)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)象圍，難道我們就可以躺在已有的成果上睡大覺(jué)了嗎？非也。世界在發(fā)展，各國(guó)都在努力向前，我們的國(guó)家當(dāng)然不能停滯不前，否則會(huì)再次經(jīng)歷那些苦難。上有前輩前撲后繼的為國(guó)效力，下有我們青少年胸懷壯志，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)也成為國(guó)家的頂染柱。

張桂梅一生致力于華坪女高她想讓每個(gè)貧困的女孩子都讀書(shū)，想讓她們走出山區(qū)，走向社會(huì)，她的目的只有一個(gè)：女孩子也要有見(jiàn)識(shí)，也有報(bào)效國(guó)家能力。但她卻拒絕了大學(xué)畢業(yè)后在家做全職太大的學(xué)生的捐款。我想，張桂梅老人一定很失望，她推出去學(xué)生應(yīng)該上進(jìn)努力，而不是做“全職太太”。

我們不能安于現(xiàn)狀，要時(shí)刻有使命感，責(zé)任感。哪怕我們的力量很渺小，但眾人拾染火焰高”，只要我們的心中都懷揣著夢(mèng)想，我們一定能將國(guó)家發(fā)展得更好。

行動(dòng)起來(lái)吧！我們青少年是國(guó)家的希望，是國(guó)家的延續(xù)，我們要承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。

行動(dòng)起來(lái)吧！從今天開(kāi)始，做一個(gè)對(duì)他人有用的人，我們只有從小事做起，從身邊做起，未來(lái)才能擔(dān)得起重任。

行動(dòng)起來(lái)吧！少年當(dāng)自強(qiáng)，壯志報(bào)家國(guó)。

我的講話完畢，謝謝大家！

自強(qiáng)演講稿9

原以為這樣就能把丈夫的心拉回來(lái)，可是丈夫還是要與她分手。這回，她徹底垮了，由一個(gè)善良、高雅的知識(shí)女性變成了一x個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō)：“所有市井女人在這種情況下要采取的報(bào)復(fù)方式，我都想到了，臨到這個(gè)分兒上，女人們沒(méi)有高低貴賤，都一樣了?！甭?tīng)起來(lái)就像一出古老的京戲，丈夫功成名就，另覓新歡；妻子人老珠黃，遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實(shí)上幾千年來(lái)一直經(jīng)久不衰地上演著，只不過(guò)我們常常沒(méi)想到自己會(huì)成為劇中人，這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。

對(duì)于男人，自古忠孝難兩全；對(duì)于女人，幸福和成功是一對(duì)冤家。既要幸福又要成功的女人無(wú)疑是上帝的寵兒，但對(duì)大多數(shù)女人，好像只有二者必居其一的選擇。

我們不是常常聽(tīng)到——“為了他，我

什么都犧牲了”，“為了孩子，我只好放棄事業(yè)”，“我倆都有自己的事業(yè)，可是為了他，我只能選擇賢妻良母”……有多少女人“義不容辭”“理所當(dāng)然”地把自己圈在家庭里，綁在丈夫身上，把所有的人格與才能x外化于家庭，只有得到丈夫的首肯，她的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜，丈夫的悲便是她的悲，丈夫的一切便是她的一切，丈夫就是她的上帝。

然而，這種自我犧牲的美德，就一定能換來(lái)幸福嗎？不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之后反遭丈夫的拋棄嗎？不是又有許多良母在孩子長(zhǎng)大成人之后倍感靈魂的荒涼嗎？的確，做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女，到溫情脈脈的妻子，再到含辛茹苦的母親，兩鬢斑白的老嫗，其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位，事業(yè)與家庭的沖突，油鹽醬醋的拖累……但也有的女人不為這些所囿，而以對(duì)真善美的追求達(dá)到自尊、自信、自立、自強(qiáng)!

自強(qiáng)演講稿10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

諸葛亮說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。

在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。

我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。

自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝?！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。

自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

我的演講完畢。

謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

誰(shuí)的人生不曾有過(guò)青春？誰(shuí)的青春又不曾年少？但青春易逝，人生也不能回流，正值青春的我們，風(fēng)華正茂，更應(yīng)自立自強(qiáng)，為未來(lái)而努力。

二十世紀(jì)初，家國(guó)危亡之時(shí)，年輕的莘莘學(xué)子們?cè)鵀榱撕葱l(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)而發(fā)起了五四運(yùn)動(dòng)，用自己的一腔熱血換來(lái)了新中國(guó)成立之前那少有的曙光。年輕時(shí)的共和國(guó)的奠基人之一——周恩來(lái)總理也曾在風(fēng)雨飄搖，人人自危之時(shí)許下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。有志不在年高，青春的我們更應(yīng)為自己，為將來(lái)而自立自強(qiáng)，奮勇拼搏。

年僅十六歲的武亦姝在強(qiáng)者如云的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上，亦能憑借著自己的詩(shī)詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若，亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實(shí)力應(yīng)得了桂冠，著實(shí)讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后，憑自己的才華和努力，同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司，成為了世界首富的他，已成了無(wú)數(shù)人心中的榜樣乃至神話。

或許，你會(huì)認(rèn)為這些人都只是天資聰穎，并不是我們這些普通人能夠企及的。確實(shí)，我們大多數(shù)人不會(huì)有牛頓，愛(ài)因斯坦那樣出類拔萃的智商，也不會(huì)有什么龐大的家族背景，但這些都不會(huì)妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場(chǎng)，用精忠報(bào)國(guó)四字詮釋了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你的自立自強(qiáng)便是國(guó)家的希望。各行各業(yè)，都有年輕的身影在為國(guó)爭(zhēng)光。平均年齡不過(guò)二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺(tái)上有自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出換來(lái)一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)。十幾歲的奧運(yùn)小將也能在賽場(chǎng)上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人，都他們因自強(qiáng)而出彩。

相信自己，相信青春當(dāng)自強(qiáng)，相信自己定能春風(fēng)十里不如你，不負(fù)青春不負(fù)你。

自強(qiáng)演講稿12

“土地失去水分會(huì)變成沙漠，心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪”一位長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)這句話。長(zhǎng)大了，我留意到一個(gè)現(xiàn)象，花朵離開(kāi)了樹(shù)木，它們很無(wú)情的離開(kāi)，但是我又發(fā)現(xiàn)，它們落下，并不是無(wú)情，而是化成養(yǎng)料是樹(shù)木生長(zhǎng)得更好。這便是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是落花為了感謝樹(shù)木的滋養(yǎng)、培育而回報(bào)的。

我們要想一想父母養(yǎng)大我們的歷程：1-2歲，多病，媽媽爸爸四處奔波，汗水和焦急的眼淚融為一體;5歲，因頑皮、不聽(tīng)爸媽規(guī)勸，執(zhí)著玩火，不幸一個(gè)小火球落到手上，手被灼傷，母親耐心細(xì)致的幫我消毒、包扎;9歲，期末考試宣告失敗，沮喪回家后，經(jīng)父母的墩墩教誨、循循勸誘，充實(shí)自信心;12歲，一場(chǎng)“水豆”并落到我身上，父親四處尋醫(yī)，母親則對(duì)我細(xì)心照顧等?？梢?jiàn)，父母養(yǎng)大我們是這么得不容易。

世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的。可是世界上卻有一種給予是理所當(dāng)然的，那就是父愛(ài)和母愛(ài)，他們不需要我們的回報(bào)。父母把全部希望對(duì)寄托在我們身上。可以這樣說(shuō)，如果當(dāng)他們什么也沒(méi)有了，我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報(bào)，我們也要懂得感激父母，因?yàn)樗麄兊膼?ài)深沉無(wú)私。為了感激父母，我想借此向他們便打我內(nèi)心的感激之情。

“敬愛(ài)的父母，你們盡心盡力的撫養(yǎng)了我整整十多年了，這是十多年里，我也漸漸長(zhǎng)大了，可是同時(shí)我也看見(jiàn)你們漸漸衰老了。爸爸時(shí)常腰疼，不斷的體力活讓你的脊梁受不住了，媽媽的頭上不停地冒出白花，生活的愁苦讓你勞精費(fèi)神。爸爸媽媽你們老了!這是因?yàn)槲业木壒?。再往后的日子里，我?huì)懂事的，讓你們不再那么勞累?！?/p>

全天下的子女，是時(shí)候感激父母了。

多一份感激，多一份情。

自強(qiáng)演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

大家好！

你們可曾記得，1931年9月18日這個(gè)特殊的日子，日本關(guān)東軍策劃著炸毀了柳營(yíng)鐵路，然后反誣是中國(guó)軍隊(duì)所為，并以此為借口開(kāi)始了對(duì)中國(guó)版圖的蠶食，對(duì)當(dāng)時(shí)的東亞病夫?qū)嵭辛斯侨獾拇輾垺?/p>

81年后的今天，日本公然宣布“釣國(guó)有化”，激起了我國(guó)民眾的憤怒，激發(fā)空前的愛(ài)國(guó)熱情。

我在這里所作的演講題目是：“中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)！”

縱觀中國(guó)歷史，盛極的秦皇漢武；唐宗宋祖，弱極的晚明后清，所有這一切證明了一個(gè)真理“落后者是要挨打的！”另一方面，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上，只有強(qiáng)大自身才能保證自己不被別人欺負(fù)。

喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》拉開(kāi)了中國(guó)近代史受盡的序幕。早在那個(gè)時(shí)代梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)下過(guò)“少年智則國(guó)智；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，要想打敗列強(qiáng)自先要強(qiáng)大中國(guó)，要想強(qiáng)大中國(guó)首先強(qiáng)大我們自己！

請(qǐng)同學(xué)們想一想，科技工作者的先進(jìn)，會(huì)給我們帶來(lái)國(guó)防的強(qiáng)大，思想的先進(jìn)會(huì)給我們空前團(tuán)結(jié)的力量。這一切都靠你我的積累與進(jìn)步，如果我們不努力學(xué)習(xí)，不積極向上，那三十年后，我們又會(huì)變成東亞病夫，列強(qiáng)可能又會(huì)來(lái)蠶食我們，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年！”

同學(xué)們，我們是炎黃子孫，是華夏大地的曙光，讓我們自己強(qiáng)大起來(lái)做祖國(guó)的脊梁，挺直我們?cè)鴱澫碌难?！同學(xué)們，讓我們都努力起來(lái)不怕路途坎坷不平，不怕驚滔駭浪，不怕暴風(fēng)驟雨，去奮斗，去拼搏，去證明：我們是強(qiáng)大的中國(guó)！！！

謝謝大家！?。?/p>

自強(qiáng)演講稿14

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好，我是來(lái)自材料學(xué)院，材料科學(xué)與工程專業(yè)07級(jí)三班的孫培秋。我來(lái)自山東西南部的一個(gè)農(nóng)村，家里共有四口人，父母均務(wù)農(nóng)，弟弟就讀于山東單縣中學(xué)，為了供養(yǎng)我們上學(xué)，父親每天起早貪黑的在田間勞作，農(nóng)閑時(shí)出外打工，母親體弱多病，喪失了部分勞動(dòng)力。每次放假回家都是我最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槟軒桶謰屪鲆恍┨镩g的勞動(dòng)，同時(shí)也能減輕他們的身體的勞累。回想當(dāng)初因家庭和當(dāng)時(shí)教育條件的限制，12歲的我便離家寄宿學(xué)校至今，所以很早我就習(xí)慣了一個(gè)人在外的生活。學(xué)校都離家太遠(yuǎn)，所以一年之中難得有時(shí)間在家，到了大學(xué)更是只有寒暑假才能回家看看了。盡管從小離家在外，沒(méi)有了父母的庇護(hù)和寵愛(ài)，但我會(huì)成長(zhǎng)得更快。

出身貧寒但勤勞樸實(shí)的父母給了我改變命運(yùn)的種子，給了我用自己的雙手和頭腦去打拼去進(jìn)取的信念，給了我絕不向任何苦難低頭的勇氣，給了我用熱血、汗水戰(zhàn)勝貧困、打敗挫折的的毅力！這都是我人生當(dāng)中最寶貴的財(cái)富！所以在學(xué)校中，我不想荒廢美好時(shí)光，我要努力向上，我要自立自強(qiáng)，我要充滿自信，我要懂得感恩。

俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。自從進(jìn)入大學(xué)校園第一天起我就立志一定要憑自己的勞動(dòng)改變貧困的命運(yùn)！在學(xué)院老師和同學(xué)幫助下，我開(kāi)始去九里圖書(shū)館做管理員，在院辦公室做助理，在校期間曾擔(dān)任招商銀行的代理，英語(yǔ)周報(bào)的推廣員，網(wǎng)通卡的交大代理，外賣的送貨員，還有領(lǐng)客卡的交大代理等等一些兼職。記得那是一個(gè)冬天的晚上，我?guī)е猩蹄y行卡的業(yè)務(wù)資料來(lái)到3號(hào)宿舍樓四層的一個(gè)宿舍，來(lái)辦理我的業(yè)務(wù)，在這間宿舍，我苦口婆心的向四位同學(xué)講解了一個(gè)小時(shí)的招商銀行卡的相關(guān)內(nèi)容，最后其中一位好心的同學(xué)拿著一個(gè)橘子遞給我說(shuō)“對(duì)不起，我們不辦理”，把我推出了宿舍。就這樣在那個(gè)夜晚，我遭遇了我大學(xué)的第一次碰壁，遇到了我大學(xué)的第一次失敗，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，由此也開(kāi)啟了我大學(xué)里的兼職生涯。在別人花前月下時(shí)，我騎著破舊的自行車在校園內(nèi)張貼廣告，在酷熱的天氣或者寒冷的夜晚，我在穿梭于各個(gè)宿舍樓間去向客戶收賬，在別人花錢無(wú)所顧忌時(shí)，我可能因?yàn)闆](méi)有足夠的資金向公司結(jié)賬而左右為難。這些經(jīng)歷使我積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為踏上社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和合作伙伴，更讓我具備了責(zé)任感，自我約束力和自我管理能力。

在這期間我遇到過(guò)許多困難，有時(shí)候我也想過(guò)放棄，但是我告訴自己要堅(jiān)持?！缎聳|方學(xué)員手冊(cè)》中有這樣一段話給了我很大的激勵(lì)：“即使有時(shí)迫于生活的困境，你會(huì)去做家教，去做苦工，去廉價(jià)出賣你的勞力，但誰(shuí)都沒(méi)有資格看不起你，因?yàn)槟闶窃诳孔约旱膭趧?dòng)養(yǎng)活自己，用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)?！?。

在兼職自立，自理生活費(fèi)的同時(shí)，我并未忘記學(xué)習(xí),我深知只有學(xué)習(xí)才能真正改變我的命運(yùn)。所以在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)信，只有努力付出，才會(huì)有所收獲。大學(xué)一開(kāi)始，在老師的啟發(fā)下，我就為大學(xué)的學(xué)習(xí)生活定下了目標(biāo)。大一的學(xué)習(xí)生活讓我掌握了良好的學(xué)習(xí)方法。上了大二，我逐漸了解到學(xué)習(xí)各自專業(yè)的課程更重要的是動(dòng)手能力。因此在學(xué)習(xí)之余，我還注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽。 在蘇北和華中數(shù)學(xué)建模中分別獲得優(yōu)異的成績(jī)，曾參加參加非本專業(yè)方向國(guó)家級(jí)SRTP實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并發(fā)表兩篇學(xué)術(shù)論文。這個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和自學(xué)能力、動(dòng)手能力，更是讓我勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。曾參加本專業(yè)方向的個(gè)性化實(shí)驗(yàn)，并在在西南交通大學(xué)第二屆“金相技術(shù)與熱處理知識(shí)”實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。連續(xù)三個(gè)獲得校院專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，由于成績(jī)的突出，我在大一的時(shí)候獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。并且連續(xù)六個(gè)學(xué)期拿綜合獎(jiǎng)學(xué)金，其中兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金，兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。今年我更是以優(yōu)異的成績(jī)保送本校研究生。除了學(xué)習(xí)，學(xué)生工作也是我大學(xué)生活的重頭戲。

在班級(jí)中我連續(xù)四個(gè)學(xué)年擔(dān)任班長(zhǎng)，且連續(xù)兩屆擔(dān)任材料學(xué)院本科生黨支部書(shū)記，曾在院辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作，個(gè)人以及所帶領(lǐng)班級(jí)曾三次受到學(xué)校揚(yáng)華網(wǎng)站的報(bào)道。做了這么多的學(xué)生和社會(huì)工作，更是培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，以及良好的組織能力。

所以任何時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，做每一件事時(shí)，更是一種責(zé)任感。負(fù)責(zé)任不僅是一種工作態(tài)度，我更要把它當(dāng)作一種工作習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。而自強(qiáng)自立，也就是在對(duì)自己的現(xiàn)在、對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)任。終究有一天，我們會(huì)離開(kāi)父母、老師、學(xué)校的庇護(hù)，走向社會(huì)，沒(méi)有自強(qiáng)自立的精神，我們會(huì)感到舉步維艱。

在前進(jìn)的路上，自信是我的一大法寶。因?yàn)槲蚁嘈爬щy是一筆財(cái)富，當(dāng)坦然面對(duì)時(shí)，才會(huì)看到它的價(jià)值。自從懂事開(kāi)始，我就已經(jīng)明白家庭情況并不允許我像其他小朋友那樣，擁有自己的零花錢，去買喜歡的零食。所以這也使我在后來(lái)的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活習(xí)慣，大學(xué)里的兼職生涯以及所獲獎(jiǎng)學(xué)金，使我的生活費(fèi)能自理，同時(shí)也為家里減輕了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更是磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而大學(xué)里的誘惑是無(wú)處不在的，當(dāng)我們沒(méi)有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)抵制這些誘惑時(shí)，就有人開(kāi)始掉隊(duì)了。所以我們不能向自己的不良習(xí)慣妥協(xié)，更不能向自己的懶惰妥協(xié)。在班級(jí)和黨支部身為學(xué)生干部的我，是自信，必勝的信心賦予了較強(qiáng)的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力。地震中，身為班長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們率先冒著暴雨搭建起帳篷，同學(xué)們對(duì)地震的恐懼和擔(dān)憂，是我們班委要做的首要工作，更是考驗(yàn)我這個(gè)班長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們同心協(xié)力，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)同學(xué)的思想工作，做好了地震防衛(wèi)工作，記得第二天院黨委馮書(shū)記來(lái)看望我們時(shí)，對(duì)我說(shuō)“小伙子，干得不錯(cuò)”，這句話鼓舞了我，更是對(duì)我組織能力和奉獻(xiàn)精神的肯定。

《士兵突擊》里高連長(zhǎng)在形容許三多時(shí)說(shuō)，有一個(gè)人他碰到每件小事都跟抓著一根救命稻草似的在乎，而在某一天你再看他時(shí)，他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹(shù)了。事實(shí)如此，我們眼中每一個(gè)偉人的成績(jī)，并不是一蹴而就的，都是從一件件小事的堅(jiān)持中積累來(lái)的。從一個(gè)初入大學(xué)的新生到自立自強(qiáng)的大學(xué)生的轉(zhuǎn)化就是從對(duì)這些小事的堅(jiān)持中完成的，對(duì)一個(gè)小小行為的堅(jiān)持，所以我的格言是：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。在大學(xué)期間我正是憑借這種精神，連續(xù)兩年獲得校級(jí)“優(yōu)秀班干部”，一次校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”，一次校級(jí)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，今年我更是以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的工作表現(xiàn)被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀畢業(yè)生”。

大學(xué)生活的四年中，困難、挫折在所難免，但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要我們內(nèi)心深處不放棄，有希望，有夢(mèng)想，始終相信自己，相信未來(lái)，相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水。當(dāng)然，我的成功除了自己的努力，更離不開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué)的支持。在此借此機(jī)會(huì)我感謝學(xué)校的好政策，我申請(qǐng)了國(guó)家貸款、生活貸款，每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金和我做兼職所獲得的錢，讓我的大學(xué)能順利的進(jìn)行下去。

我在這里僅代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝校院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定，并倡議大家繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望，更好地完善自己，同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人，把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué)，幫助，回饋社會(huì)。謝謝大家?。?/p>

自強(qiáng)演講稿15

有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象迭生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。雖然，他后來(lái)在事業(yè)上有所成就，金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”，最終還是以失敗告終。

“誠(chéng)信”好像是一種很虛幻的東西，但它卻是確實(shí)存在的：一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西，都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而“誠(chéng)信”也就成了人類永恒的追求。

我曾無(wú)意間在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：廣東省化州有一位普通姑娘，名叫林—海燕。她的工作就是每天守著彩票機(jī)賣彩票。有一天，一位常在她這里買的先生打來(lái)電話，因?yàn)樵谕獾爻霾?，托她代買707元的彩票。林—海燕按照囑托自己付錢代買了彩票。沒(méi)想到這些彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接下來(lái)發(fā)生的事，許多人都不理解——林—海燕得知彩票中獎(jiǎng)后，立即打電話告訴那位先生，并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他以為這姑娘是在開(kāi)玩笑。但當(dāng)他回到化州找到賣彩票的姑娘，卻見(jiàn)林—海燕把一張彩票放到他手中，說(shuō)：“這是你的彩票，你真的中了大獎(jiǎng)，快去兌獎(jiǎng)吧……”

看完這則報(bào)道，我真是感動(dòng)極了，“金錢”有價(jià)，但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信，是人與人之間交往的重要紐帶，是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信，他人才會(huì)把我們視為知己。

誠(chéng)信無(wú)處不在，在我們的身邊就有許許多多誠(chéng)信的人。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的班長(zhǎng)楊春燕吧。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都是一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回，她英語(yǔ)考了98分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給她少扣了1分。她馬上拿起試卷，跑到英語(yǔ)老師面前，要求給她減去這1分。老師笑了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我也笑了。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，她不會(huì)要虛假的分?jǐn)?shù)。這雖然只是試卷上的1分，但表現(xiàn)出來(lái)的卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。

擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足櫻，背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的果實(shí)，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！

第三篇：自強(qiáng)自立演講稿

自強(qiáng)自立演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《自立自強(qiáng)，創(chuàng)造輝煌》

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的，所以天是剛健的；人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái)，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

古往今來(lái)，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng)；一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅(jiān)韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠(yuǎn)！

被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪沉淪，她說(shuō)：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語(yǔ)，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。

感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負(fù)的母親離家出走，面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái)，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”

當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢？自立，意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活；意味著我們要長(zhǎng)大成人，離開(kāi)父母的呵護(hù)，獨(dú)立生活；意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強(qiáng)，意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)；意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn)，你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃！作為當(dāng)代的青少年，我們需要挑戰(zhàn)困難，用微笑面對(duì)困難，讓我們經(jīng)受磨練，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌！永不退縮，你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者！

第四篇：青春自強(qiáng)演講稿

我們的青春自強(qiáng)不息演講稿：我們正年輕

在那樣一個(gè)熱血沸騰的年代，他們讓自己的青春歲月綻放出無(wú)盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風(fēng)吹;靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國(guó)這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無(wú)一用”的書(shū)生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。

如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來(lái)的時(shí)代。作為一批正處于青春年華時(shí)的我們，不說(shuō)每一個(gè)都像他們一樣名垂千古，留名史冊(cè)。但至少，我們可以盡自己的努力讓自己在年暮時(shí)回首往事說(shuō)一聲無(wú)悔!抬頭仰望純凈的陽(yáng)光，回想這一路走來(lái)我們所流淌的汗水 以及現(xiàn)在所面臨的困境。無(wú)需感到迷茫與無(wú)奈，只要我們深深告訴自己“我們正年輕，年輕當(dāng)自強(qiáng)。

有一位長(zhǎng)者曾告訴我，在這個(gè)世界上機(jī)遇是不存在的，有的只是困難與挑戰(zhàn)，只有克服了他們他們就自然而然的變成了成功。這也許是一個(gè)比較新奇的觀點(diǎn)，在這個(gè)人人講求機(jī)緣，希望碰到合適的機(jī)會(huì)一展才華的時(shí)候，突然聽(tīng)到這樣一個(gè)觀點(diǎn)，著實(shí)讓人心寒。但從另一方面想想，這其中卻有包含了一個(gè)哲理。我個(gè)人理解為破釜沉舟，自強(qiáng)不息。為什么這樣講，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人明白機(jī)遇是飄渺的，只有挑戰(zhàn)才能活下去，那么他一定會(huì)被激發(fā)出無(wú)窮的力量。但這又有一個(gè)前提，就是你必須有足夠的能力與知識(shí)，這樣才能一直走下去。這個(gè)基礎(chǔ)也許就是第一個(gè)挑戰(zhàn)，這樣一個(gè)人就會(huì)在一個(gè)循環(huán)中不斷學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)，進(jìn)

步，再學(xué)習(xí)，再挑戰(zhàn)，再進(jìn)步。所以，我說(shuō)年輕當(dāng)自強(qiáng)，自強(qiáng)永不息。

同樣的，我們的青春自然不能著眼與眼前。我們應(yīng)該抬起頭看著遠(yuǎn)方的高峰，這樣即使是腳下的小山也無(wú)法阻擋限制你的腳步。人看的高了，胸懷自然廣了，即使我們沒(méi)有真正到達(dá)那頂峰，但我們卻擁有了那份成熟。也許有人會(huì)說(shuō)，人一旦成熟了，就失去了青年人的那種激情失去了那種無(wú)畏一切的斗志。但我想說(shuō)，那種成熟只是中年人經(jīng)歷多了以后的一種積淀。而我說(shuō)的確實(shí)面對(duì)困難挫折一時(shí)失意的一種態(tài)度，面對(duì)目標(biāo)未來(lái)萬(wàn)般渴望的一種心聲。這種成熟可以讓我們受到冤枉，力爭(zhēng)而不心亂;遇到嘲諷，反駁而不慌張;乍逢喜事，高興而不癲狂;突遇悲愁，傷感而不絕望。說(shuō)白了就是能夠讓你控制自己的感情，不多不少真正好。篇二：飛揚(yáng)的青春演講稿 在寫(xiě)這篇演講稿之前，我一直在找靈感，青春是什么？ 在寫(xiě)這篇演講稿之前，我一直在找靈感，青春是什么？青 春是美得如斯的年華，可以有友情，也可以有愛(ài)情。春是美得如斯的年華，可以有友情，也可以有愛(ài)情。秋日的 暖陽(yáng)悄悄褪去，冬日還沒(méi)有來(lái)臨。我們?cè)谶@里以青春的名義 暖陽(yáng)悄悄褪去，冬日還沒(méi)有來(lái)臨。我們?cè)谶@里以青春的名義 悄悄褪去 還沒(méi)有來(lái)臨 激揚(yáng)思想的火花。激揚(yáng)思想的火花。青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華，青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華，老男孩的歌聲讓不管是 80 后 后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及，還是 90 后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及，是不是 應(yīng)該放棄。應(yīng)該放棄。不！我們?cè)谧穳?mèng)的路上，我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。青 我們?cè)谧穳?mèng)的路上，我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，太多 戲打鬧 開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的 故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，青春就是一段時(shí) 光，可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走 可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走 過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀，飛揚(yáng)是激情、活 力的化身，我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀，身體 不能夠在空中飛翔，但是思維的火花依舊可以起飛。篇二： 點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年 華，我的青春，我做主?！}記 懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓 虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的 憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶 鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有 的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不 想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交 鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向 自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè) 屬于灑脫青春的夢(mèng)。我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡 喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就 是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

篇三：

不老的神話 青春 各位老師、同學(xué)們： 大家下午好！非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是 飛揚(yáng)的青春，《飛揚(yáng)的青春，不老的神話》。不老的神話》 青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的 心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?？暹^(guò)成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想要飛出父母 的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離 溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們卻又迷茫。如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生 的十字路口，我們，又該轉(zhuǎn)向何方。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，我們只有一次生命，一次青 春，也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。進(jìn)入大學(xué)后，身上背負(fù)的責(zé)任不同了，努力的目標(biāo)也越來(lái)越生活化，隨之，就明顯地感覺(jué)到自己的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是一生中最自 由、最盡興的本色生活，而這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總 該有一種堅(jiān)持，總會(huì)有一些東西讓我們激動(dòng)、沸騰，令我們熱淚盈眶。我不再抱 怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言去涂抹大學(xué)生活的篇章，也 不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭 到尾做徹底的便是大事?！彼晕遗Γ艺J(rèn)真的對(duì)待每一次的挑戰(zhàn)。因?yàn)榧词?不成功，也不會(huì)變成空白，只要給留下了一瞬光明，結(jié)果如何又還有多重要呢？ 我們用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)了自 強(qiáng)不息。站在人生的十字路口，我們縱馬揚(yáng)鞭，滿載希望。生命需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值。涉世未深的我們不 似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。我們的青春喘著粗氣，生活流著汗水，但我們

并 不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，坎坷不平。也許，前方的路我們每走一步都會(huì)感 覺(jué)吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻，鋪 滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。青春明麗而短暫，但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時(shí)光，也必定是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠的膽氣睥睨天下； 我們的鮮衣怒馬，也必是青春最美的風(fēng)采。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。

篇四：

生立志難不難不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是，怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢答案就是一個(gè)：只有自 強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，我永遠(yuǎn)相信，自強(qiáng)的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云 霄的凱歌。自強(qiáng)者有健康的心理，有進(jìn)取的品格，有堅(jiān)定的意志。“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗，勇敢地站起來(lái)，用自己毅力、勇氣和智慧 揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。自強(qiáng)不息 者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng) 的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。篇三：演講稿人生自強(qiáng)少年時(shí)

人生自強(qiáng)少年始

親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

大家早上好！奏響雄壯的國(guó)歌、揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻感到驕傲和自豪，鮮紅的國(guó)旗冉冉升起，在我們的凝視中招展飄揚(yáng)，它凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。今天我演講的題目是《人生自強(qiáng)少年始》

在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比西安的強(qiáng)，奔跑速度也比西岸的快。對(duì)這些差別，動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是他們?cè)趦砂陡髯搅?0只羚羊，然后把他們分別送到對(duì)岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到14只，然而送到東岸的只剩3只。原來(lái)，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，使他們附近生活著一群狼。面對(duì)這樣的生存條件，他們必須是自己強(qiáng)健起來(lái)。

大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)中同樣存在，茍安者弱，拼搏者強(qiáng)；自強(qiáng)者昌，自棄者亡。生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)。一個(gè)自強(qiáng)的人，對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)?！吧钯x予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

杜甫眼見(jiàn)自己的茅屋為秋風(fēng)所破，心中滿懷“安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士具歡顏”的憂思；李白夢(mèng)游天姥山，不忘表白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的情懷，范仲淹遙想洞庭湖氣象萬(wàn)千的景致，揮筆抒發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的志向。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出??

擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧.篇四：青春演講稿精選 青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界?？墒?，青春是什么？有人說(shuō)，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說(shuō)，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無(wú)完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來(lái)，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?，我們不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船，隨波逐流，就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車，四處亂撞。它即使一路駛來(lái)，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù)，希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”？ 作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢？

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

韶華歲月

青春是人生最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光不盡地飛逝，我們懂得了青春的易逝，頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄，我們要有攀上頂峰的決心和勇氣，用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p，所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓動(dòng)著我們奮發(fā)超越，成為我們青春的強(qiáng)音：“竹密豈妨流水過(guò)，山高怎阻野云飛？”

青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，自強(qiáng)不息，學(xué)無(wú)止境。站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚(yáng)鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪！

作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，我們應(yīng)該緊緊地把握住這最美好的時(shí)光堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，形勢(shì)逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，增強(qiáng)自己的科學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)與水平，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，就要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，不斷成才。同時(shí)我們也應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的建設(shè)有益的創(chuàng)新型人才篇五：青春勵(lì)志演講稿：青春的使命

青春勵(lì)志演講稿：青春的使命

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可

以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝 聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??！譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星 雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

第五篇：自強(qiáng)自立演講稿

篇一：自強(qiáng)自立演講稿

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)，用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想，沒(méi)有卓越的功績(jī)，但是他們有勤勞的雙手，無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài)，正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方，無(wú)畏風(fēng)雨，不懼挑戰(zhàn)！

曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì)，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲；曾經(jīng)，我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今，三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理：生活中固然有很多的無(wú)可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，試著對(duì)生活充滿信心，你或許會(huì)有意想不到的收獲。

收拾好行囊，20xx年9月，我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院，來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空！經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己！所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會(huì)，同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng)，從女籃新生杯，運(yùn)動(dòng)會(huì)，到后來(lái)的各類演講、講座，文娛活動(dòng)，志愿服務(wù)，自強(qiáng)之星，數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者，基本上哪里有活動(dòng)，我就會(huì)現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦，反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí)，豐富多彩，有滋有味！因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng)，每一項(xiàng)比賽，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、院三好學(xué)生等榮譽(yù)；有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力，更有面對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。

生活的無(wú)奈，讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi)，父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20xx年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，但正是著短短的兩個(gè)月，不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。20xx年暑假，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。20xx年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。

雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，我從未放松。因?yàn)槲彝涣耍彝涣烁赣H滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲；我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手；我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力！我更加忘不了，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng)，那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī)；忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲；忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰；忘不了，當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢買來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過(guò)去的苦難，因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國(guó)家，沒(méi)有你們的幫助。也不會(huì)有我的今天。如今，很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問(wèn)題而輟學(xué)，不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)家每年都如巨大資金來(lái)幫助貧困大學(xué)生就學(xué)，促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對(duì)國(guó)家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，作為一名在校大學(xué)生正值青春年華，我們更應(yīng)該珍惜眼下，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)，做將來(lái)報(bào)效祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石！

自立自強(qiáng)，從不屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)；勵(lì)志成才，無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征；報(bào)效祖國(guó)，毫無(wú)保留，向成功的巔峰攀登！

篇二：自強(qiáng)自立演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

下午好！我今天演講的是自立自強(qiáng)。

自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活，長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí)，會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎？那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎？沒(méi)有，這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)，我們是否想過(guò)，我們每天收獲了什么？生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力，被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？

人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了，我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的?yáng)光。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí)，才能最終走向成功。

其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空，這有生命不好呢？

同學(xué)們，未來(lái)的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)?。?/p>

篇三：自強(qiáng)自立演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大學(xué)生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值，我的計(jì)劃無(wú)足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng)，否則一切將毫無(wú)意義。

不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動(dòng)，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。

我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密?，F(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵(lì)志成才，才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡，挫折和困難才不會(huì)打倒你！

今后，我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng)，即使是在白天，不管陽(yáng)光多么耀眼，我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國(guó)，使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火！

我不會(huì)逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！只有行動(dòng)，自立自強(qiáng)，才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。事實(shí)上，也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí)，但不采取行動(dòng)，所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。

現(xiàn)在，我會(huì)立刻行動(dòng)。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動(dòng)證明自己，讓行動(dòng)像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語(yǔ)，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng)，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不邪惡；明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱；明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。

我想，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，他們將會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力！常言道：一份耕耘，一份收獲。只有辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有成果，才能在這個(gè)社會(huì)中立足，自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才是我們不變的追求！

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終走向成功。

祖國(guó)給我們的，我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們的雄心；青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵(lì)志行動(dòng)，用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來(lái)美好的祖國(guó)藍(lán)圖！

篇四：自強(qiáng)自立演講稿

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！我是來(lái)自***班的xx，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：本日自立自強(qiáng)，明日書(shū)人生華章。

滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向，報(bào)效祖國(guó)20xx年倉(cāng)管員崗位工作流程¤倉(cāng)庫(kù)書(shū)華章。

縱觀歷史之長(zhǎng)河，志士仁人以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。