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      成功來(lái)自勤奮演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 21:08:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《成功來(lái)自勤奮演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《成功來(lái)自勤奮演講稿》。

      第一篇:成功來(lái)自勤奮演講稿

      篇一:成功來(lái)自勤奮演講稿5篇

      成功來(lái)自勤奮演講稿5篇

      篇一:成功來(lái)自勤奮演講稿范文

      老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

      同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

      同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

      篇二:

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

      勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

      勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

      愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”?!境晒?lái)自勤奮演講稿5篇】成功來(lái)自勤奮演講稿5篇。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

      正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求 的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。

      篇三:

      每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢就得多看百科書(shū)記,拓寬視野??總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

      由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

      同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

      篇四:

      還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32??盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。

      同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎

      由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一

      個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

      同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

      中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

      正相反的,勤奮你將取得成功!

      偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

      所有的成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

      篇五:

      師們、同學(xué)們:

      早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》?!境晒?lái)自勤奮演講稿5篇】演講稿yanjianggao.htm。

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

      同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

      同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。篇二:成功來(lái)自勤奮學(xué)生演講稿

      成功來(lái)自勤奮

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

      勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

      勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

      愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。

      同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣的你才是出類拔萃的!

      作一名成功的中學(xué)生吧!

      篇三:成功源于勤奮 國(guó)旗下講話稿

      成功源于勤奮 國(guó)旗下講話稿

      同學(xué)們:

      當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹校園的時(shí)候,你是否意識(shí)到,不知不覺(jué)之間,我們即將告別金秋十月,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,我們很快會(huì)迎來(lái)期中考試,接受學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。

      然而,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?時(shí)間不等人,正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,毫不顧惜我們的感慨和無(wú)奈。正因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中,一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人屬于勤奮的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長(zhǎng)為童話大王;也是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,更應(yīng)該具有像愛(ài)迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣,你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),憧憬未來(lái)的美好。曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道的高僧:“為什么你念佛時(shí)要敲木魚(yú)?”

      大師說(shuō):“名為敲魚(yú),實(shí)為敲人?!?/p>

      “那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚(yú)呢?”

      大師笑著說(shuō):“魚(yú)是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著眼睛,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚(yú)都要時(shí)時(shí)敲打,更何況懶惰的人呢!”

      這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病?!耙环指?,一分收獲”,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

      同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)你們:當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí),你是否還賴在被窩里不動(dòng)呢?當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上聆聽(tīng)老師的講解時(shí),你有沒(méi)有走神開(kāi)小差呢?每次考試結(jié)束后,你有沒(méi)有想過(guò)自己是否已經(jīng)真的很努力了,接下來(lái)又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)?

      偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去書(shū)寫人生,用行動(dòng)去收獲成功,用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!篇四:第十七周國(guó)旗下演講稿成功來(lái)自于勤奮1 第十七周國(guó)旗下演講稿

      成功來(lái)自于勤奮

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《成功來(lái)自于勤奮》。

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

      同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

      同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

      演講者:王麗麗

      篇五:聰明來(lái)自勤奮演講稿

      聰明來(lái)自勤奮(演講稿)

      同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

      還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32??盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。

      同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

      由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

      同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

      我的演講完了,謝謝。

      聰明來(lái)自勤奮

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

      今天我講話的題目是《聰明來(lái)自勤奮》

      什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是不懈地努力。一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí),也就獲得了打開(kāi)智慧之門的鑰匙。所以人們常說(shuō):聰明來(lái)自于勤奮。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

      大家都知道,王羲之是我國(guó)歷史上最杰出的書(shū)法家之一,他的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書(shū)”。他曾經(jīng)在浙江紹興蘭亭池畔臨池學(xué)書(shū),日復(fù)一日,廢寢忘食地苦學(xué)各家書(shū)法之長(zhǎng)。為了節(jié)省時(shí)間,身邊的池水竟成了他順手涮筆的方便之處,日久天長(zhǎng),一池清水被染得墨黑墨黑。從此,便留下了心無(wú)旁騖、專心從學(xué)的感人故事。同學(xué)們,從這個(gè)故事中,你明白了什么呢?王羲之之所以能成為流芳千古的書(shū)圣,是因?yàn)樗斆鲉??并不盡然,更重要的是他持之以恒、勤學(xué)苦練的結(jié)果。

      可見(jiàn),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。

      同學(xué)們,讓我們時(shí)刻用少壯不努力,老大徒傷悲、天才在于勤奮、勤奮是成功的階梯這些名言警句來(lái)提醒、激勵(lì)自己,去打開(kāi)智慧的大門吧!

      我的講話完了,謝謝大家!

      3.聰明來(lái)自勤奮

      今天,我想和大家談一談“聰明來(lái)自勤奮”的話題。

      成功=99%的汗水+%1的靈感。”這句耳熟能詳?shù)拿允浅鲎园l(fā)明家愛(ài)迪生之口。同學(xué)們,也許你們還沒(méi)有好好的思考過(guò)這句話的意思吧!那我們就來(lái)討論討論。其實(shí),上天很公平。每一個(gè)人剛出生都一樣,而差別就在于你有沒(méi)有付出努力。如果,你是個(gè)聰明的人,那你就該學(xué)會(huì)勤奮,這樣才能不浪費(fèi)你的才智;如果你勤奮而不聰明,那也不能氣餒,因?yàn)椤皶?shū)尤藥也,善讀可以醫(yī)愚!”

      而什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是用雙倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)然,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來(lái)小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。長(zhǎng)大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書(shū)房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最愛(ài)吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒(méi)有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候,看見(jiàn)王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺?。原?lái),王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。夫人心疼地對(duì)王羲之說(shuō):“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”王羲之抬起頭,回答說(shuō):“我的字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自

      己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可?!?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出的書(shū)法家之一。

      說(shuō)道勤奮,咱們也不得不談?wù)勅A佗。華佗是東漢末期醫(yī)學(xué)家。從他能記事起,家鄉(xiāng)水、旱、蟲(chóng)、疫等災(zāi)害連年不斷,鄉(xiāng)民死亡無(wú)數(shù)。華佗十分傷心,立志學(xué)醫(yī)以濟(jì)世救人。華佗打聽(tīng)到有一位治化道人醫(yī)術(shù)高明,就不遠(yuǎn)千里去拜師學(xué)藝。治化道人答應(yīng)把他暫時(shí)收下,先做幾年雜活再說(shuō)。于是,華佗被派去護(hù)理病人,每天燒水、洗尿盆、掃地。其他師兄弟喜歡偷懶,抱怨工作辛苦,可華佗一聲不吭。他耐心地侍候病人,并且仔細(xì)對(duì)病人的病情變化進(jìn)行觀察研究,日子一久,他也明白了好些病的起因以及治療的方法。三年后,治化道人見(jiàn)華佗如此勤懇好學(xué),知道他是一個(gè)可造之材,就正式收他為徒。華佗遵從師父的教誨,白天同師父一道出診,夜里讀藥書(shū)常常讀到天亮,毫不懈怠。日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼又是三年。一天深夜,華佗正準(zhǔn)備休息時(shí),一個(gè)道童慌慌張張跑來(lái)叫他:“不好了,師父得了重??!”

      華佗趕忙跑到師父臥室,只見(jiàn)師父臉色蠟黃,口吐白沫,師兄弟們?nèi)际肿銦o(wú)措。

      第二篇:成功來(lái)自勤奮演講稿

      成功來(lái)自勤奮演講稿

      成功來(lái)自勤奮演講稿1

      尊敬的xx:

      自古以來(lái),勤奮就是一個(gè)人取得成功必不可少的前提條件。只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。

      我們熟悉的魯迅先生從小就勤奮好學(xué)。少年時(shí),他的家庭遭遇變故,但他在艱苦的條件下,仍舊勤奮讀書(shū)。有一年冬天,為了抵御寒冷,他買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上讀書(shū),寒冷難耐時(shí),他便摘下一個(gè)辣椒放在嘴里,辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

      同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是怕苦怕累,給自己找借口偷懶,老師教的知識(shí)怎么能夠掌握?不付出辛苦和努力,想要出類拔萃不就是一種幻想嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有在耕耘的時(shí)候付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!只有勤奮,我們才能創(chuàng)造輝煌。

      謝謝!

      成功來(lái)自勤奮演講稿2

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

      勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

      勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

      愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的'能力”。

      正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。

      同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣的你才是出類拔萃的!

      作一名成功的中學(xué)生吧!

      成功來(lái)自勤奮演講稿3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮》。

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。

      古往今來(lái),許多譽(yù)滿全球的偉人、名士、專家、學(xué)者,他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功都要流下滴滴汗水,留下步步腳印。他們成功的奧秘之一都是勤奮。

      東晉有名的書(shū)法家王羲之,自幼苦練書(shū)法,他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長(zhǎng)了,一池清水竟變成了一池墨水。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為著名的書(shū)法家,被后人譽(yù)為“書(shū)圣”。

      我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)考試不及格,老師要讓他留級(jí),同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為中國(guó)爭(zhēng)了光,成了世界著名的生物學(xué)家。

      愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,讀書(shū)時(shí)甚至有人瞧不起他,罵他是“笨蛋”,愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用自己的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功之花,為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。促使“笨蛋”成為“天才”的不正是一個(gè)“勤”字嗎?

      勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

      同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!“莫道天涯海角遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)?!比绻悻F(xiàn)在努力,你也一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)品嘗成功的喜悅!

      謝謝大家!

      成功來(lái)自勤奮演講稿4

      老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

      同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

      同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

      成功來(lái)自勤奮演講稿5

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出》。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

      正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,就應(yīng)該具備刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

      再過(guò)幾天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通,爭(zhēng)取在期中考取得一個(gè)滿意的成績(jī)。國(guó)旗下講話《成功來(lái)自勤奮付出》范文是網(wǎng)友投稿分享,屬于國(guó)旗下演講稿,共有1496個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務(wù)。

      成功來(lái)自勤奮演講稿6

      各位老師、各位教練、各位同學(xué):

      大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)》。

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

      因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話故事王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學(xué)們,大家正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么能掌握知識(shí)、提高能力呢?又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?同學(xué)們,耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。天道酬勤,有多少付出才會(huì)有多少收獲。學(xué)習(xí)需要勤奮,勤奮是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實(shí)學(xué);認(rèn)定的成才之路,是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國(guó)人重視讀書(shū)、勤奮好學(xué),已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“活到老,學(xué)到老”等,也流傳著很多名人珍惜時(shí)間、發(fā)憤苦讀的故事。

      在群星閃耀的中國(guó)體壇上,大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾,然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米,手腳粗短,似乎不是打乒乓球的料。5歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)打乒乓球,因?yàn)閭€(gè)子太矮被河南省隊(duì)排除在外,只好進(jìn)入鄭州市隊(duì)。 但她憑著苦練,以罕見(jiàn)的速度,無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神,10歲時(shí),在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍,1988年被選入國(guó)家隊(duì)。 13歲就奪得全國(guó)冠軍,15歲時(shí)獲亞洲冠軍,16歲時(shí)在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時(shí)在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊(duì)員合作又奪得團(tuán)體、雙打兩塊金牌,成為名副其實(shí)的世界乒壇皇后。而后,正因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力,憑著刻苦專研、勤奮學(xué)習(xí)的精神,她順利讀完博士課程,成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣—————體育人并不比其他行業(yè)的人差,只要努力拼搏,照樣可以憑出色的文化成績(jī)證明我們的才能和能力。奧運(yùn)五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神,大家都是體校學(xué)生,都是體育人,體育精神將持之以恒,它將照亮我們前進(jìn)的方向,永不服輸是各位同學(xué)的堅(jiān)定信念。學(xué)校的辦學(xué)目的就是要把各位同學(xué)培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能,全面發(fā)展的新體育人。學(xué)生的文明言行關(guān)系到個(gè)人的品牌形象,也關(guān)系到一所學(xué)校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績(jī),文化上臺(tái)階;以教育求生存,以體育謀發(fā)展,以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏,一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學(xué)習(xí),為著自己的美好未來(lái),為著成為國(guó)家合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而努力奮斗!同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們一起繼承先烈們的遺志,不負(fù)祖**親對(duì)我們年輕一代的殷切期望,齊心協(xié)力努力向前,共同為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興而不懈努力奮斗!

      第三篇:成功來(lái)自勤奮

      成功來(lái)自勤奮

      長(zhǎng)春市一零八學(xué)校小學(xué)部 六年四班:胡振銘 指導(dǎo)教師:韓麗飛

      書(shū)山有路“勤”為徑,這里的勤字常常讓我把它與成功聯(lián)系在一起:成功來(lái)自勤奮。

      勤奮是成功的關(guān)鍵,經(jīng)過(guò)勤奮的努力,成功就會(huì)近在咫尺。不久前,一篇《和時(shí)間賽跑》的文章就讓我懂得了這個(gè)道理。作者的外祖母去世了,于是,他便以跑步的方式來(lái)消除悲傷。一天,他決心趁太陽(yáng)下山前跑回家,結(jié)果他在自家庭院里看見(jiàn)了太陽(yáng)的半邊臉。之后,他跑過(guò)西北風(fēng)的追趕??日復(fù)一日,年復(fù)一年。作者因此受益無(wú)窮。

      那盞最古老的鎢絲電燈呈現(xiàn)在我眼前。那是愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千次的努力,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的修改圖紙,一千次的失敗,并沒(méi)有讓他放棄,而是更加刻苦專研。他的成果給現(xiàn)代人生活帶來(lái)了方便。我不知道自己失敗一千次會(huì)怎樣,但今天我會(huì)告訴自己:不要抱怨,只要勤奮努力,成功就會(huì)向你招手。您來(lái)了,您帶著那個(gè)大大的紙簍來(lái)了。真的是您嗎?——馬克·吐溫先生。記得您那大大的紙簍,是您要求秘書(shū)買的,因?yàn)槟阉械腻e(cuò)誤都裝進(jìn)去。我不知道您曾經(jīng)倒過(guò)多少次垃圾,但我知道您辛勤寫作,把不滿意的作品放進(jìn)去,留下的是精華。您夜以繼日、廢寢忘食寫作,終于成為著名的作家。我不需要您那樣大的紙簍,我真正想要的是您那種可貴的精神。“停!今天的訓(xùn)練到此結(jié)束?!薄安?!不打破昨日的記錄我絕不停下!”看到劉翔那種堅(jiān)毅的眼神,我被深深地打動(dòng)。他仍一圈一圈地跑著。劉翔這樣堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

      成功來(lái)自勤奮!“成功”和“勤奮”是一對(duì)形影不離的好朋友。在海的這一岸,他倆攜手相伴,向彼岸走去,走去??

      第四篇:成功來(lái)自勤奮

      《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)》。

      常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、的千古美談。同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

      第五篇:成功來(lái)自勤奮

      成功來(lái)自勤奮

      (1)一勤天下無(wú)難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(zhǎng)期的勤奮。”因此,成功來(lái)自勤奮。(2)一勤天下無(wú)難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(zhǎng)期的勤奮?!币虼?,成功來(lái)自勤奮。(3)成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒??墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說(shuō),終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?(4)如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮

      上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”??戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見(jiàn)勤奮的重要性.再例如,偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生,老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”.可是他毫不泄氣,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校,但沒(méi)有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠.還有,聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi) 了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家.這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功.“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難??茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)?!边@是我們偉大的葉劍英將軍寫的。它的意思是“攻打一個(gè)城,我們就要不怕那個(gè)城有都么的堅(jiān)固,讀書(shū),我們就要不怕遇到困難。因?yàn)樵谖覀兦斑M(jìn)的道路上還有許許多多阻礙,我們要想鏟除這些阻礙,你就必須苦讀。努力讀,才行。

      在我們的生活中就有許多名人,有哪個(gè)不是靠勤奮讀來(lái)的?。烤腿鐞?ài)因斯坦吧。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,罵他是“笨蛋”,他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮,他用勤奮去禰補(bǔ)了自己的

      “笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用自己的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功的花朵。對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      懶惰就像是把鎖,鎖住你的智慧的倉(cāng)庫(kù)。而勤奮則像梭,使你的智慧越積越多。一個(gè)人,無(wú)論他多么的聰明,如果不去勤奮的學(xué)習(xí),他也是像長(zhǎng)滿荒草的良田,生滿銹的寶劍。

      我們要杜絕懶惰的滋生,發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。同學(xué)們,“莫嫌天涯海角遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)”。

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