第一篇：讀歷史品人生演講稿

讀歷史閱人生

李春芳

我今天演講的是圍繞《歷史中的大智慧》這本書來展開的。有人說歷史即人生，人生即歷史。確實，歷史的重要意義在于它為我們展示了超越我們想象的無窮的生活方式，極大地拓寬了我們的視野，讓我們從中學(xué)習(xí)、思考、領(lǐng)悟。《歷史中的大智慧》從權(quán)變、謙恭、達觀、韜晦、現(xiàn)實、演技、忠誠、組織八個方面讓我們洞悉歷史中的大智慧，體悟人生中的潛規(guī)則。

說到東方朔，大家一定不陌生，他憑借三寸不爛之舌在宮廷之中，嘻嘻哈哈，時而逗得漢武帝捧腹大笑，時而一語刺中皇帝的痛處。使許多同僚望洋興嘆。他的一生，不是偉大的一生，不是光輝的一生，不是燦爛的一生。但是卻是成功的一生。用玩笑的方式處理重大問題，給別人留有余地，豈不是很令人感激？讓你的朋友更有理由愛你，你的敵人更有理由怕你，這是他留給我們的一份厚禮。他還是“揚長棄短”的最好范例，他身材矮小，相貌丑陋，卻才華橫溢，成就了詼諧的人生。他讓我們在評價一個人時，不能以貌取人。

他告誡子女，其實也是告誡我們：遇到問題別鉆牛角尖，固執(zhí)己見，要放得下，會變通。否則就會和世界不合拍，遇到的矛盾就會越來越多，最后你就成了一只“輟網(wǎng)勞蛛”，只知道抱怨網(wǎng)為什么會破，卻不肯抬頭看看那沒有網(wǎng)的天空是多么的遼闊。其實人可以擺脫束縛、驕傲地飛翔。

馮道，憑著一股實在的勁兒，不管朝代怎么改變，新來的皇帝都一樣信任他，愿意用他當(dāng)宰相。他努力維護著社會秩序和百姓民生。他服喪期間，家鄉(xiāng)鬧饑荒，他二話沒說，就把自己的俸祿全捐了出來，用以救濟災(zāi)民，而他自己住在茅屋里，耕耕田，砍砍柴，恢復(fù)農(nóng)民本色。馮道豁達的人生態(tài)度難道不值得我們思考嗎？面對現(xiàn)實，及時調(diào)整自己的心態(tài)，不要抱怨學(xué)校的瑣事繁雜，不要抱怨學(xué)生的智商不高，更不要抱怨家長的愚昧無知。像馮道一樣，把學(xué)?？醋鲎约旱那f稼，被物欲淹沒，我耕耘；被家長蜚語，我耕耘；被同事嗤鼻，我耕耘。相信自己的付出一定會收獲。守住自己心中的信念和夢想，守住自己的良知和真誠，善待別人，溫暖自己，別奢望人人都懂你，別要求事事都如意，苦累中，懂得安慰自己。沒人心疼，也要堅強；沒人鼓掌，也要飛翔；沒人欣賞，也要芬芳。

最后，希望大家從歷史這座智慧寶庫中，獲得精神力量的不竭源泉！

好，我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：讀《人生》,品人生

讀《人生》，品人生

曾經(jīng)看過路遙的長篇小說《平凡的世界》，從此便喜歡上了讀路遙的文章，那蕩氣回腸的故事，那意味深長的語言，總能給人極大的吸引力。這個寒假，我讀了路遙的一部中篇小說《人生》，同樣是受益匪淺。

《人生》發(fā)表于1982年，它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程。文章情節(jié)跌宕起伏，一波三折，令人感慨萬千?！叭松?，一個多么沉重經(jīng)典的話題，被路遙在這本書中詮釋得淋漓盡致。

小說的主人公高加林，一個才貌雙全，文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒能跳進夢寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師，然而沒多長時間，他的這份民辦教師工作卻被村里大隊書記高明樓的兒子三星給無理的頂了。就在他失去工作回到黃土地時，善良的姑娘巧珍對他深情表白，給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個農(nóng)民。在此時，生活似乎又歸到了平靜，然而高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，村里干部為了巴結(jié)他，走后門給加林謀了個城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢想，又鮮活的閃在眼前了！高加林拼盡全力工作，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮(zhèn)的明星人物。原高中同學(xué)政治委員長的獨生女--黃亞萍與原男友分手轉(zhuǎn)而追他，在愛情與事業(yè)前途之中，沒經(jīng)過很長時間的考慮就放棄了巧珍，選擇了亞萍。加林在這愛情與前途皆擁有的小城里幸福風(fēng)光地生活著，準(zhǔn)備了一次遷升，然而人生從來不是你想象的那么輕松，人生的魅力就在于它的不可預(yù)測性。就在此時亞萍原男友的母親把他是走后門進城的事揭發(fā)了。加林又不得不回村，此時的巧珍已是人家的新娘。到這時加林才清楚地知道原來自己一直愛的是巧珍，于是在回村的那一刻放棄了與亞萍的那段愛。重新回到生他養(yǎng)他的那片土地后，他的所有的理想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。最終他接受了德順爺爺?shù)囊环挘幌伦訐涞乖诘马槧敔數(shù)哪_下，兩只手緊緊抓著兩把黃土，沉痛地呻吟著，喊叫了一聲：“我的親人哪......”

高加林正是作者著力塑造的復(fù)雜的人物。他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn)，自信堅毅的品質(zhì)，又同時具有辛勤、樸實的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠大的理想和抱負。關(guān)心國際問題，愛好打籃球，并融入時

代的潮流。他不像他的父親那樣忍氣吞聲、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的現(xiàn)實與他心中的理想總是相差極遠，正是這樣反差構(gòu)成了他的復(fù)雜的性格特征。小說中的巧珍也給了我很大的感觸，巧珍沒有任何言語含淚接受了高加林的拋棄，她沒有過多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。我被這無私的愛而感動著，也被巧珍那堅強和豁達而感動著。

生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們在縹緲的夢境中忘了自我，開始追求空中的樓閣。人，不是神，沒有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過分奢侈的理想和貪得無厭的心靈。聰明的人，知道適可而止，不過分貪圖，不過分軟弱，終于贏得美好而長久的幸福生活。無奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿?？偸嵌⒅约旱目杖?，卻不注意自己的豐滿，這樣，即使很富足了都不會快樂，而且往往到頭來，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不??！

路遙在《人生》的篇首引用作家柳青的話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！比松?，不可預(yù)測，人生，漫長而又短暫，需要我們用心走下去······

第三篇：讀詩詞經(jīng)典,品人生百態(tài)

讀詩詞經(jīng)典，品人生百態(tài)

---------觀《中國詩詞大會》有感

黃河路小學(xué)五

（二）班

房育華

輔導(dǎo)老師：付方方 詩詞是中華民族文化的傳承，是千百年來中華兒女智慧的結(jié)晶。于是，付老師帶著我們一起觀看了《中國詩詞大會》第二季的總決賽。它帶著我們走進詩詞的國度，指點江山，激揚文字。

總決賽分為個人追逐賽、攻擂資格爭奪賽和擂主爭霸賽。最令我期待的是最后的擂主爭霸賽，那就是一路勢如破竹的小才女武亦姝和博古通今的“沙場老將”彭敏的比拼，這將會是一場巔峰對決。同學(xué)們都屏息凝神，全神貫注地看著，仿佛就身處現(xiàn)場。隨著一道道題，場上的比分到了關(guān)鍵時刻，武亦姝四分，彭敏三分，不知識武亦姝一鼓作氣拿下冠軍，還是彭敏為自己取得轉(zhuǎn)機？我們在贊嘆武亦姝的同時也暗暗為彭敏捏了一把汗，這時，武亦姝搶先按下?lián)尨疰I，我們的心都提到了嗓子眼。只見她快速說出了答案，主持人董卿頓了一下，說道：“回答正確！”頓時，臺下雷鳴般的掌聲響起。這個年僅十六歲的女孩武亦姝獲得了冠軍！

看了這檔節(jié)目，我才發(fā)現(xiàn)詩詞原來不是枯燥無味的，而是生動富有靈性的，需要我們認真地去讀，認真地去品。同時，我也認識到自己的不足，平時總覺得自己已經(jīng)學(xué)了很多東西了，但我現(xiàn)在所學(xué)的東西只是知識海洋中一滴水而已。詩詞 大會上的詩詞我聽都沒聽過，一些典故也不了解，看了他們精彩的答題，我才知道自己學(xué)的東西簡直是九牛一毛，對武亦姝、彭敏這些“才子才女”們也非常的敬佩。沒有人能隨隨便便成功，這些人能對答如流的原因一定是他們比我們多付出了一倍甚至幾倍的努力。當(dāng)我們在玩耍的時候，他們在讀詩詞；當(dāng)我們在游戲廳里“廝殺”的時候，他們在讀詩詞；當(dāng)我們沉浸在手機里的時候，他們還在讀詩詞；當(dāng)我們賴床的時候，他們已經(jīng)早早起床開始讀詩詞了。想想他們，再想想自己，我覺得萬分慚愧！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，多努力一點，讀詩詞，品詩詞，熱愛詩詞，在詩詞里尋找新知。讓我們讀詩詞經(jīng)典，品人生百態(tài)！

第四篇：讀紅色經(jīng)典 品百味人生專題

讀紅色經(jīng)典 品百味人生

體育系 10級5班

張慶華

讀紅色經(jīng)典 品百味人生

現(xiàn)在我們已經(jīng)步入21世紀(jì)，科技的發(fā)展從生活的方方面面影響著人類。但是，那些祖祖輩輩留下的紅色經(jīng)典卻漸漸淡出我們的腦海。不，我們不應(yīng)該將它們遺忘，我們應(yīng)該細細品味，始終將它們銘記在心。

細讀《紅巖》，真的讓我感觸很深。《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。它的基本情節(jié)以“中美合作所”集中營（包括渣滓洞和白公館）內(nèi)的敵我斗爭為中心，交錯地展開了我地下黨領(lǐng)導(dǎo)的城市的地下斗爭、學(xué)生運動、工人運動、獄中斗爭以及華鎣山區(qū)的武裝斗爭，集中描寫了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進行的最后決戰(zhàn)，歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節(jié)操，塑造了許云峰（許建業(yè)）、江姐（江竹筠）、成崗（陳然）、劉思揚（劉國志）、余新江（余祖勝）等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。

當(dāng)時，解放戰(zhàn)爭正以雷霆萬鈞之勢向前推進，反革命的最后堡壘重慶正處于全面包圍之中，盤踞在這里的國民黨反動派進行著垂死的掙扎，而被關(guān)押在“中美合作所”集中營里的共產(chǎn)黨員則同他們展開了一場勝利前光明與黑暗的殊死搏斗。

這部經(jīng)典紅色作品，也為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖有著不同的年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待自己的革命事業(yè)。其中，江姐這個人物給我留下的印象最為深刻。她失去了丈夫，但依然強忍悲痛，毅然接替了丈夫的工作。后來，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，受盡拷打。最后英勇犧牲，為共產(chǎn)主義理想獻出了僅29歲的生命。

我要感謝《紅巖》，它就像一面旗幟，讓我樹立了遠大的目標(biāo)和理想。沒有革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，哪有我們今天的美好生活？可看看今天的社會，很多人都不珍惜眼前的幸福生活。為了金錢，有些人不惜走上犯罪道路；為了權(quán)力，有些人不惜花錢去阿諛奉承。這些黑暗的社會現(xiàn)象，讓我們不禁連連感嘆。難道就讓烈士們的鮮血付之東流？不，我們應(yīng)該振作起來，不能再腐敗下去。為了我們的未來，更為了我們子孫后代的未來，用勤勞的雙手，去建造美好的明天。

90年的風(fēng)雨歷程，書寫了中華民族的復(fù)興；90年的風(fēng)雨歷程，演繹了英雄兒女不屈的抗?fàn)帲?0年的風(fēng)雨歷程，塑造了中國共產(chǎn)黨不屈的靈魂。

歲月如歌，在跳動的音符上，我們見證了革命者斗爭的艱辛；時光若水，在回旋的清波中，我們體味了革命者英勇的斗爭。

讀紅色經(jīng)典

歷史的足跡伴著點點的星光，呈現(xiàn)在世人面前。我們不得不正視那曾經(jīng)屈辱的過去，我們不得不重拾那寫滿艱辛的紅色記憶。

《小兵張嘎》想必沒有人會感到陌生。那個機智、勇敢、率真、執(zhí)拗的小男孩是我們心中永遠的英雄。

在花香裊裊地早晨，伴著悠悠的書香，讓我們穿越歷史的時空，走近張嘎。張嘎生活在抗日戰(zhàn)爭時期，他的童年在槍林彈雨中度過。也正是因為如此，他的童年有著與我們不一樣的色彩。

面對日軍，他機智勇敢；面對親人，他堅強孝順；面對朋友，他有情有義；面對正義，他頑強抗?fàn)帯?/p>

這就是張嘎，這就是他最吸引人的地方。他的不屈，他的執(zhí)拗，他的率真，他的頑強，他的一切，洗滌著千千萬萬中國人民的心。

讀紅色經(jīng)典，讓我們重拾崢嶸歲月里的記憶；讀紅色經(jīng)典，讓我們重溫屈辱歷史中的情懷。

樹理想信念

五千年華夏文化，讓中國在世界聞名；90年波瀾壯闊，讓世界重新審視中國。

往事不堪回首，再回首，只見那東方的雄獅頑強奮斗。

90年，中國翻天覆地；90年，中國日新月異。那戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)離我們遠去，那風(fēng)雨飄搖的歲月也不復(fù)存在。

盡管今天的中國不再落后，但是我們的憂患意識仍舊不能忘。我們要樹立理想信念，為中國新一輪的崛起打下堅實的基礎(chǔ)。

今天我們?nèi)匀坏糜浀茫歉锩容厒冇盟麄兊臒嵫獡Q來了我們的今天。雖然他們長眠地下，但是他們的靈魂永駐我們心中。正如那滿天的繁星，在中國歷史的浩瀚煙波中熠熠生輝。

我們回味著《映山紅》，高唱著《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，聆聽著《春天的故事》，意氣風(fēng)發(fā)的《走進新時代》。然而，回首眺望過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。

難忘記上世紀(jì)20年代的那個7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會被迫轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一艘游船上繼續(xù)進行，南湖從此成為黨的誕生地，全國人民向往的革命圣地。時光飛馳，轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90個年頭，近一個世紀(jì)的發(fā)展、成長、壯大中國就像一頭威武的雄獅，屹立在世界的東方！

但是，我們不能忘記歷史，因為忘記歷史就意味背叛。近期我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。當(dāng)我看到江姐不幸被捕，關(guān)押在渣滓洞里。在獄中，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進了她的十指。面對毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”的時候，我不禁熱淚盈眶。面對這慘無人道的摧殘，江姐表現(xiàn)出的革命意志是我們無法想象的，她們的感人事跡使我明白了，面對困難需要堅定不移的精神去克服，要做一個堅強的人。

作為新世紀(jì)的少先隊員，應(yīng)該牢記歷史、奮發(fā)圖強、努力學(xué)習(xí)。雖然我們現(xiàn)在做不了什么，我們就更應(yīng)該學(xué)好每一門功課，為將來做好鋪墊。90年來的風(fēng)雨洗禮了中國，同時也見證了中國的發(fā)展。忘記歷史，就意味著背叛。祖國雖然強大了，但是和先進國家比，差距還很大。所以我們應(yīng)記住歷史的教訓(xùn)，時刻牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，用我們的聰明才智把祖國建設(shè)的更加富強。坐在窗前，回想起這幾天看過的《紅色之旅》，我受益非淺?？缭綍r間和空間我來到那火熱的革命年代，目睹了一個又一個驚心動魄的革命故事，了解了黨的生日、第一個革命根據(jù)地、還有那12個印記著紅色的史跡的革命圣地……我不禁被這些革命故事，以及革命人物深深地感動了。

最讓我最感動的革命故事是： 在長征途中，紅軍爬雪山，過草地，雪山上氣候惡劣，有時大雪紛飛，有時大雨傾盆，紅軍就是在雪山上休息，也有可能一去無回。雪山上，軍需部長為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自己卻凍僵了；在一望無際、荒無人煙的草地間有許多沼澤，不少紅軍掉入泥潭犧牲了。沼澤地上，一個士兵快被沼澤吞沒時，旁邊的士兵為了救他自己卻永遠地埋在了沼澤地里……在這一個個動人的故事里，我才領(lǐng)略到生命有多么的寶貴啊！爬雪山，過草地，上刀山，下火海，但這看似不可能的壯舉，革命先烈們卻做到了，因為他們在參加革命的那一刻，就已經(jīng)把畢生傾注于民族解放事業(yè)，即使面對在所難免的犧牲，他們?nèi)匀惶谷唬匀灰曀廊鐨w！我已經(jīng)明白紅色之旅為何如此振奮人心，我不能不被先烈們磐石無轉(zhuǎn)移的赤誠之心震撼和感動！

最讓我感動的革命人物是劉胡蘭：劉胡蘭15歲就加入了共產(chǎn)黨。一天，劉胡蘭聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲，原來敵人把村子包圍了，這時幾個敵軍端起槍來到劉胡蘭面前，說：“你是劉胡蘭吧！我們特派員有請?！眲⒑m甩開壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護地下黨的同志們，不把黨的機密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為劉胡蘭寫下了 8個大字：生的偉大，死的光榮?！皵?shù)九寒天下大雪，天氣雖冷心里熱，我從前線轉(zhuǎn)回來，勝利的消息要傳開”一聽到這動情的歌聲，又一次使我們想起這位正值妙齡的少女悲慘而悲壯的命運。時年不足十五歲的共產(chǎn)黨員在敵人的威逼利誘面前不為所動，毅然選擇死亡，坦然躺在刀坐上，迎接死亡的到來?！芭滤啦划?dāng)共產(chǎn)黨。”這就是共產(chǎn)黨人的一身駭然正氣！她犧牲了，然而革命勝利了，劉胡蘭永活在我們心中！

我還清晰的記得，從嘉興南湖的迷朦煙雨到南昌城頭的第一聲槍響，從力挽狂瀾的遵義城頭霞光到運籌帷幄的陜北窯洞，從決定中國命運的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂山的紅巖英尋，從彩旗飄揚的天安門城樓到波瀾壯闊的改革開放，從響徹云霄的東方紅到震撼太空的神舟飛船，這正是我們堅強的黨！中國共產(chǎn)黨順應(yīng)時代的潮流，一代又一代的共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中國人民，用生命、用鮮血，用智慧，用科學(xué)譜寫的振興中華的壯麗史詩；實踐證明了偉大的中國共產(chǎn)黨，他們是先鋒的標(biāo)志，是中國人民的忠實代表，是引導(dǎo)中國人民前進的奪目旗幟。

我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷地鞭策自己要勤于思考，勤奮學(xué)習(xí)，要以更高昂的學(xué)習(xí)熱情、更認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)中取得不斷的進步，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

第五篇：《讀經(jīng)典名著,品別味人生》

第十一周國旗下講話《讀經(jīng)典名著，品別味人生》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。今天我國旗下演講的主題是《讀經(jīng)典名著，品別味人生》。

流星追求的是用自己的生命點亮光華；飛蛾追求的是用自己的身體換來光和熱；而我們追求的應(yīng)是：“腹有詩書，品別味人生。”

浮沉于《紅樓夢》中兒女情長的大觀園內(nèi)，我明白了寶黛之間的真情、真愛與封建家族必然滅亡的道理，暢游于 《水滸傳》中俠肝義膽的梁山泊里，知道了農(nóng)民的力量和農(nóng)民起義失敗的原因。在書中，我會因“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的英雄氣概而流出坦誠的淚水；也會因“慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏”的人生思緒而發(fā)出深深嘆息；也曾神往于：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的人生境界。

讀經(jīng)典名著，體驗到如果杜甫沒有經(jīng)歷安史之亂又怎能有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟；李白若不是有離開京城的體驗又怎能有“抽刀斷 水水更流，借酒消愁愁更愁”的感慨；南唐后主若不是有亡國的體驗又怎能有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁情？我從經(jīng)典中能體會到這些感受，我也知道了未嘗饑寒之苦，怎知窮人艱難；未嘗骨肉分別之痛，怎知戰(zhàn)亂創(chuàng)傷之重。所以未經(jīng)沙場磨煉的將軍永遠都是紙上談兵，而未讀精粹好書的人永遠都不會了解人生的真諦。

讀經(jīng)典名著，感受金錢易得，知己難求，從這當(dāng)中感悟了李白那：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯；王勃那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達；還有那“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲慟與無奈，明白了人生得一知己死亦足也的感嘆。所以，千金易得，朋友難尋。

讀經(jīng)典名著，正人生道路。如果沒有閱讀經(jīng)典名著，我就不會了解“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的剛正不阿的氣節(jié)；“人生自古誰無死，留取丹心照 汗青”的堅貞不渝。所以，如果沒有了經(jīng)典文化，人們就沒有了支柱，失去了靈魂。著名的大詩人韓愈說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)，”閱讀經(jīng)典，能使我們中學(xué)生從中獲得情感的慰藉和心靈的滋養(yǎng)，對于形成和提高我們的人文素養(yǎng)有著十分重要的作用。

愿我們一生與經(jīng)典相伴，讀經(jīng)典名著，品別味人生，執(zhí)經(jīng)典之手，與“精神財富”偕老。謝謝。