第一篇：金牌班組長5項全能訓(xùn)練試題

在計劃實施的早期，我們應(yīng)該：做好工作、凝聚共識，堅決執(zhí)行 有效溝通的PAC理論中的P狀態(tài)是指：父母狀態(tài)

作為班組長，面對直接上司時，我們應(yīng)該：當好他的助手和參謀 生產(chǎn)技術(shù)型班組長是指：對生產(chǎn)對技術(shù)非常關(guān)心，一說….技術(shù)能手 在給比較注重細節(jié)比較沉默寡言的領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時，班組長應(yīng)該： 把實施的步驟、方法、措施要一一的列出來 計劃實施物浴盆曲線又叫做：微笑曲線

制定計劃三項選擇中的優(yōu)中選優(yōu)是指：在備選計劃中….的成績的計劃 5S整理的標準是：把要與不要的東西給它區(qū)分開來，把不要..扔掉 盲目執(zhí)行型班組長是指：領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么做，沒有自己的見解

擬定計劃的三原則包括：時間管理原則、計劃要留有余地、征求意見 對班組長的角色認知的三個層面包括：準確把握角色規(guī)范的權(quán)利和義務(wù)、了解領(lǐng)導(dǎo)的期望值、了解下級的期望值

班組長的具體職責(zé)中的生產(chǎn)管理包括：控制質(zhì)量、制定生產(chǎn)計劃、組織最佳人機組合

班組長在日常工作中的管理內(nèi)容包括：生產(chǎn)數(shù)量、交期、成本、產(chǎn)品品質(zhì) 班組長的五項能力包括：生產(chǎn)管理、團隊領(lǐng)導(dǎo)、反抗挫折、角色認知、掌握權(quán)利。

班組長的具體職責(zé)包括：生產(chǎn)的管理、輔助下級、組織的管理 用人的3個法則包括：量才使用、容短、容長

工作沒有計劃容易出現(xiàn)的情況包括：出了差錯拍屁股，逃避責(zé)任；上當以后拍大腿；當著領(lǐng)導(dǎo)拍胸脯，胡亂保證；遇事拍腦袋，沒有計劃，沒有條理。SmarT法則的要求包括：（ABCDE）班組長是不參與直接生產(chǎn)的?！?班組長應(yīng)該和普通員工做一樣的工作?！?/p>

班組長是基層的領(lǐng)導(dǎo)，平時沒有什么大問題和壓力，反抗挫折的能力可以不要重視。×

班組長的組織管理職能職責(zé)中也包括考勤?！?計劃的實施過程中應(yīng)該重點考察執(zhí)行的效果?！?/p>

作為一個班組長，應(yīng)該善于去發(fā)現(xiàn)員工情緒變化的微小的動態(tài)，及時給到員工以談心、以溝通，來消化他的不良情緒?！?班組長是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者又是直接生產(chǎn)者。√ 所有的領(lǐng)導(dǎo)都可以做到容長的用人原則。× 班組長是最基層的領(lǐng)導(dǎo)。√

做一名優(yōu)秀的班組長，應(yīng)該要了解員工的期望?！?/p>

第二篇：金牌班組長5項全能訓(xùn)練

金牌班組長5項全能訓(xùn)練

課程背景：

班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和 組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。

授課目的：

開發(fā)此課程旨在提高企業(yè)班組長的綜合管理素質(zhì)，解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質(zhì)企業(yè)班組長實踐管理工作的調(diào)研，收集并歸納了大量班組長困擾問題(案例)，同時也總結(jié)了不少優(yōu)秀班組長成功的工作經(jīng)驗(案例)，豐富的案例、大量的現(xiàn)場實景是本講座的特色。借此項目，同廣大制造型企業(yè)班組長共同分享。

課程時間：2天，6小時/天

授課對象：班組長、工段長、線長、車間主任、生產(chǎn)課長、生管、工藝工程師、生產(chǎn)助理、生產(chǎn)文員、品管員、生產(chǎn)主管。

課程大綱：

第一部分：班組長的地位和使命

1、班組管理的概念

2、班組長的地位

3、班組長的使命

4、班組長的重要作用

5、班組長的具體職責(zé)

第二部分：角色認知能力

1、班組長管理水平現(xiàn)狀

2、角色認知的三個層面

3、班組長的成就動機

4、班組長的技能要求 案例分析：我錯在哪？ 第三部分：生產(chǎn)管理能力

1、制定計劃的五步曲

2、如何處理發(fā)現(xiàn)的問題

3、確立目標的2大方法 案例分析：我們的目標怎么啦？

4、如何擬定計劃

5、決策質(zhì)量分析

6、制定計劃的三項選擇

7、計劃實施的浴盆曲線規(guī)律

8、崗位之間接口處理

9、執(zhí)行制度的“爐火效應(yīng)” 案例分析：為什么費力不討好#

第四部分：團隊領(lǐng)導(dǎo)能力

1、決定能力

2、請示問題的決定技巧

3、非規(guī)范化問題的決斷

4、用人3法則

5、如何協(xié)調(diào)

6、如何了解員工的個性差異

7、如何了解團隊的群體心里

8、三大機制掌控群體心里

9、溝通從欣賞開始

10、有效溝通的PAC理論 案例分析：為什么得不到理解？

第五部分：掌控權(quán)利能力

1、班組管理疊加法則

2、班組長的權(quán)利類型

3、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的三個層次

4、領(lǐng)導(dǎo)方式菲德勒圖

5、領(lǐng)導(dǎo)成熟度與之對應(yīng)的工作方式

6、班組長的四種管理方式

7、管理方格圖

第六部分：反抗挫折能力

1、挫折感的起因

2、歷練抗挫折能力

3、遇挫折后的六種反射

4、改變性格挑戰(zhàn)挫折

5、不同類型的人面對壓力的反應(yīng)

6、不斷提升情商 案例分析：我該怎么辦？

第三篇：聚成《金牌班組長5項全能訓(xùn)練》感想范文

學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)后總結(jié)

學(xué)習(xí)能使人快樂，也能使人成長，還能學(xué)到更豐富的知識。我在這里特別謝謝奚總他給了我學(xué)習(xí)的機會，還有他平時對我工作的支持。通過這兩天在路橋?qū)W習(xí)安岷老師的講課，他的課講得很生動，還有很多案例反應(yīng)了許多問題。因為我的學(xué)歷不高也沒有記多少內(nèi)容，把我所抄下了的幾點拿出來跟大家分享下。他講得主要內(nèi)容是《金牌班組長5項全能訓(xùn)練》：

一、班組長的地位和使命。

1、班組長管理的概念：

① 質(zhì)量是企業(yè)地生命，出了質(zhì)量問題原因有以下兩點：

a、質(zhì)量意識薄弱。不是工藝上解決不了的問題，而是質(zhì)量意識不強，也就是不認真。要從我代號員工做起，要做到一絲不茍。

b、質(zhì)量方法欠缺。要做到不推銷責(zé)任，要承擔(dān)責(zé)任，就能提升管理技能，也能提升個人的專業(yè)水平。

② 認一個企業(yè)有贏了平衡點。

③ 降低成本：

a、提高效率

b、按時交貨

④ 按期交貨：就是今天的事情今天做不能拖到明天。

2、班組長著重管理：

“要用人性化管理”——意思是：從人性的角度出發(fā)，設(shè)立合理的制度和機制，想出錯都出不了。

3、班組長的具體職責(zé)：

a、把合適的人放在合適的崗位。

b、排班：（1）新老員工結(jié)合。（2）男女搭配。

c、不要隨便批假

d、關(guān)心員工情緒

e、把技術(shù)毫不保留交給手下

二、角色的認知能力。

1、要有制度。有凝聚力就有制度，要靠制度來管理團隊。

2、準確把握角色的權(quán)利和義務(wù)，不要超越權(quán)力，按時按質(zhì)完成任務(wù)。

3、對員工要一事同仁。

4、當你去到成就的時候，就把功勞給予員工，有錯誤都是我的。

5、一個人想得到別人的尊重，必須敬業(yè)。

三、生產(chǎn)管理能力

1、車間和班組一定要民族管理，要征求意見，部門存在的問題要了解標準，找問題要找問題點。

2、部門與部門之間容易扯皮。

a、把扯皮的時間用在工作中，那就更好。

b、發(fā)生突出事件我們看到了要去做（要看整體問題）

c、空口無憑要有原始臺賬

d、原始臺賬記錄要明確

3、嚴格管理跟人性化管理不串在一起，嚴格要求跟關(guān)愛員工，也不立為一

體，制度要人人平等，要從我做起。

四、團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。

1、凡是成功的人都是吧自己強項發(fā)揮出來，做事要有寬大的胸懷，不然干部處偉大的事業(yè)。（人事要拿得起放得下）

2、要欣賞優(yōu)秀，當人家提出意見的時候，不管是對是錯，你都要說很好好的，我也是這樣想的，不要反對別人的意見。

五、掌控權(quán)利能力

1、班組長的權(quán)利類型

a、不要貪小便宜，窮要窮得有骨氣，這就是人格

b、學(xué)會與人分享

c、要尊重頂頭上司

2、我在學(xué)習(xí)安岷老師中記得最深刻的一句話：貢獻自己一點微薄的力量，死而無憾，其實我們不管做什么都要養(yǎng)成團隊意識，做每件事情只要有意識就能做好。企業(yè)搞不好就是思想混亂。如果工作好了，企業(yè)也好了，國家也就好了。其實做什么事情只要我們努力，從身邊做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在做得各位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管讓我們攜起手來，讓公司成為一流的品牌，也讓我們共同攜手創(chuàng)造美好的未來！耶！

第四篇：金牌班組

金牌班組

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點和具體實踐者。作為公司“金牌班組”的聚合丙班，本著愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實力求實效的作風(fēng)，無論在什么情況下都堅守崗位，努力的做好本班組的一切任務(wù)。

聚合丙班是公司2011年評定的“金牌班組”，而作為金牌班組的聚合丙班也有著與其他班組的不同之處，和作為金牌班組的亮點。首先班長不但理論知識豐富，而且實際操作經(jīng)驗更是一絕。他總是以身作則，為班內(nèi)成員和其他班組起到帶頭作用。而班組成員則緊緊圍繞著班長和車間，嚴格的聽從車間領(lǐng)導(dǎo)和班長的指揮，認真地操作巡檢，“中控多看一眼，安全保險，現(xiàn)場多跑一步，少出事故，快樂工作每一天?！笔前嘟M的口號。在不僅在大的事件上，在細小的事件上也是認認真真的執(zhí)行。班前會時間段但也開的津津有味，記錄的嚴格整潔，班組的包機設(shè)備也是干干凈凈，在2012 年9月17日開始的公司大檢修中，丙班更是展現(xiàn)了他的認真敬業(yè)，不怕苦不怕累精神。

檢修開始由于丙班事事精心，操作穩(wěn)定，工作考慮周到認真負責(zé)，所以車間把最危險，最苦最艱難的檢修任務(wù)更換單體泵進口閥門交給了丙班，檢修剛開始首先要對單體管線進行置換方可作業(yè)，由于管線里面殘存了了大量的單體而現(xiàn)場的線路設(shè)計不是非常合理，雖然用空壓氣，和蒸汽置換了兩天，但管線內(nèi)仍有不少單體，大家都知道單體對人體傷害很大，但檢修時間有限，丙班班長和一個成員一邊拆螺絲，一邊排殘留單體，氣味實在太大，他們就稍稍休息一會，就這樣經(jīng)過了一個上午終于將所有閥門更換完畢，還有單體泵回流管線補漏也是公司特別關(guān)注的一個檢修項目，而這個任務(wù)同樣也有丙班完成，他們先用蒸汽置換，并且為了安全保險期間，在補漏的管線前后加了5塊盲板，使得補漏一次性成功，而且在試開車時，沒有一個漏點。從而不負所望圓滿完成了車間交給他們班組的任務(wù)。

道路有盡頭，工作無止境，他們的工作是平凡的，雖評定他們班組為“金牌班組”，他們并沒有因此而沾沾自喜，而是堅持持續(xù)改進，腳踏實地的工作，想著更高的目標發(fā)展。

第五篇：金牌班組

深化班組建設(shè) 提高班組水平

“加強戰(zhàn)備、嚴格訓(xùn)練、主動預(yù)防、積極搶救”是我們救護工作的原則，也是我們第三小隊每名指戰(zhàn)員腦海里牢記的使命。2018年1月在原廣陽中隊基礎(chǔ)上成立了直屬二中隊，分三個小隊。第三小隊有指戰(zhàn)員10名（其中：正副小隊長各一名，指戰(zhàn)員8名）,平均年齡僅有33歲，共產(chǎn)黨員2名，預(yù)備黨員1名。組建以來一直保持著良好的工作態(tài)度和頑強的工作作風(fēng)。在救護大隊和直屬二中隊領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下三小隊的各項工作始終走在最前端。

一、強化班組建設(shè) 提高安全技能：

我們班組是今年元月份成立的，組建時間不長，大多都是新隊員。在小隊長郭磊同志和幾名老隊員言傳身教的作用帶領(lǐng)下全小隊指戰(zhàn)員發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，高標準、嚴要求，從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)入手不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能和業(yè)務(wù)理論知識，提高了全小隊指戰(zhàn)員的整體素質(zhì)，增加了指戰(zhàn)員之間的配合意識，增強指戰(zhàn)員的團隊意識，使向心力、凝聚力明顯增強。老隊員帶領(lǐng)新隊員讓他們在最短的時間里迅速成長起來，成為我們工作當中不可缺少的一部分，在這期間老隊員付出了巨大的艱辛和努力，在人員搭配上采用新老搭配、技能高低搭配、放心人和不放心人搭配等多種形式互幫互助、取長補短，在困難面前勇往直前，潛移默化的推動了指戰(zhàn)員的企業(yè)主人翁意識，工作的積極性得到了明顯提高，為班組的安全生產(chǎn)工作起到了去足輕重的作用，使各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、團結(jié)凝聚力量，協(xié)作提高效率

班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地，班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。三小隊每位指戰(zhàn)員都能貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，班組指戰(zhàn)員能夠參加各類安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認真觀看經(jīng)典事故案例，剖析事故發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果，并寫出自己的心得體會和安全保證書。

6月27日上午，救護大隊團委組織廣大指戰(zhàn)員在會議室進行指戰(zhàn)員專業(yè)知識問答，通過舉手搶答和點名回答等方式進行，廣大指戰(zhàn)員在學(xué)習(xí)的同時，也獲得了一些洗漱用品，寓教于樂既學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)知識，又得到了獎品，調(diào)動了廣大指戰(zhàn)員的積極性和能動性。

三、不拍吃苦，愛崗敬業(yè)

救護隊的工作單調(diào)、重復(fù)、枯燥，我們班組員工從不言苦，不言累，不言臟，憑著對工作的熱愛，干一行，愛一行，認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練不斷努力提高本職崗位的工作技能和業(yè)務(wù)水平。嚴格按照中隊下發(fā)的作業(yè)計劃進行訓(xùn)練。我們把每次一般技術(shù)性訓(xùn)練(接風(fēng)機、發(fā)高泡、打風(fēng)障、打板閉。壘磚閉、架木棚)都當是一次實戰(zhàn)，嚴格按照質(zhì)量標準化要求進行操作，我們始終保證安全的前提下，把時間縮到最短，適量提到最高，為處理礦井災(zāi)害事故打下堅實的基礎(chǔ)，不管什么時候我們都會把安全放在第一位。

2018年在三小隊指戰(zhàn)員的共同努力下，取得了一些成績，但這些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離，只要不斷發(fā)現(xiàn)自身問題，才能取長補短，才能更好的進步，才能更好的為公司安全生產(chǎn)保駕護航。希望各位領(lǐng)導(dǎo)對三小隊的工作提出寶貴的意見，我們會用更高的標準，更嚴的要求自己，力求在今后的工作中取得更好的成績來感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)￡牴ぷ鞯闹С趾涂隙ā?/p>