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      知行英語(yǔ)第二冊(cè)課文翻譯

      時(shí)間:2019-05-14 06:06:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:知行英語(yǔ)第二冊(cè)課文翻譯

      知行英語(yǔ)第二冊(cè)課文翻譯 Unit 1 Reading 1 Making Something from Nothing 1

      如果你僅有5美元和兩個(gè)小時(shí),你會(huì)做些什么來(lái)掙錢呢?這是我給斯坦福大學(xué)我教的一個(gè)班學(xué)生布置的作業(yè)。每當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),總會(huì)有人大叫:“到拉斯維加斯去!”或者“買彩票去!”。其他常見(jiàn)的回答是用這5美元買原材料,擺個(gè)清洗汽車或賣檸檬汽水的小攤。對(duì)于想要掙點(diǎn)小錢來(lái)零花的人來(lái)說(shuō),這倒是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但我班上的大多數(shù)學(xué)生最終找到了遠(yuǎn)超出這些常規(guī)回答的方法,他們認(rèn)真應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),展示出無(wú)盡的可能性。

      他們是怎么做到的?給一點(diǎn)提示:掙錢最多的那一組根本就沒(méi)花那5美元。他們認(rèn)為5美元實(shí)際上可以忽略不計(jì),因此決定以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來(lái)審視這個(gè)問(wèn)題:如果我們一無(wú)所有,該怎么掙錢呢?

      他們是怎么做的呢?所有的小組都發(fā)揮出了極大的創(chuàng)造性。一個(gè)小組注意到很多大學(xué)城里常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題——周末晚上那些受歡迎的餐館門口排著長(zhǎng)隊(duì)。這個(gè)小組決定幫助那些不愿排隊(duì)的人:他們先在幾個(gè)餐館預(yù)訂了座位,當(dāng)預(yù)訂的座位快輪到的時(shí)候,他們就把那些座位以每個(gè)最高20美元的價(jià)格賣給那些樂(lè)于花點(diǎn)錢而免于排長(zhǎng)隊(duì)的客人。隨著夜晚的流逝,他們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的現(xiàn)象。第一,女生比男生更容易賣出預(yù)訂的座位,這很可能是因?yàn)槿藗兏敢庾屇贻p女性靠近自己。因此,小組成員調(diào)整了計(jì)劃,讓男生去各個(gè)餐館預(yù)訂座位,而讓女生銷售座位。第二,在那些用傳呼機(jī)來(lái)通知顧客已有空座的餐館,他們的銷售計(jì)劃最為成功。顧客們很樂(lè)意把錢和自己的傳呼機(jī)來(lái)交換小組成員的傳呼機(jī),這還帶來(lái)了額外的好處——小組成員們還可以在下一個(gè)預(yù)訂時(shí)間快到的時(shí)候,把交換來(lái)的傳呼機(jī)再次賣掉。4

      另外一組甚至采取了更簡(jiǎn)單的辦法。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)門口擺了個(gè)攤子,免費(fèi)檢測(cè)自行車輪胎的胎壓。如果車胎需要打氣的話,他們收取1美元的打氣費(fèi)用。開(kāi)始的時(shí)候,他們覺(jué)得自己在占其他學(xué)生的便宜,因?yàn)閷W(xué)生們很容易就可以到附近的加油站去給自行車打氣。但接待過(guò)幾個(gè)顧客之后,他們發(fā)現(xiàn)騎車人對(duì)這項(xiàng)服務(wù)非常感激,他們這才意識(shí)到自己提供的是一項(xiàng)既方便于人又有價(jià)值的服務(wù)。實(shí)際上,兩個(gè)小時(shí)過(guò)了一半的時(shí)候,小組就不再收取額定的費(fèi)用,而是要求提供捐贈(zèng)。這樣一來(lái),他們的收入飆升,比起被要求支付額定費(fèi)用,顧客們?cè)诮邮芰嗣赓M(fèi)的服務(wù)后愿意支付更多的錢。

      每一個(gè)這樣的項(xiàng)目都掙到了數(shù)百美元。但是,最終獲勝的小組以完全不同的方式來(lái)看待這項(xiàng)任務(wù),掙到了650美元。這個(gè)小組的學(xué)生認(rèn)為最寶貴的資源既不是5美元也不是兩個(gè)小時(shí),而是他們組要在星期一進(jìn)行的3分鐘的任務(wù)匯報(bào)。他們決定把這段時(shí)間賣給一家想要在這個(gè)班上招募學(xué)生的公司。他們?yōu)檫@家公司制作了一段3分鐘的“廣告”,在匯報(bào)的時(shí)候進(jìn)行播放。這個(gè)主意非常聰明。他們認(rèn)識(shí)到他們擁有的最寶貴的財(cái)富就是坐以待“掘”。6

      上述練習(xí)強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。第一,機(jī)會(huì)無(wú)限。在任何地方、任何時(shí)間,環(huán)顧四周,你都可以發(fā)現(xiàn)需要解決的問(wèn)題。第二,不管問(wèn)題大小,總會(huì)有創(chuàng)造性的方法來(lái)利用現(xiàn)有資源解決它們。第三,人們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)常常思維過(guò)于局限。參加過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的人對(duì)這一點(diǎn)都深有體會(huì),很多人后來(lái)反思:永遠(yuǎn)不要為自己的破產(chǎn)找借口,因?yàn)楦浇倳?huì)有財(cái)富等待著你來(lái)贏取。Unit 1 Reading 2 How to Make S500,OOO a Year Wearing T-Shirts

      每年都有上百家公司雇用28歲的Jason Sadler穿帶有該公司標(biāo)志的T恤。Jason Sadler今年的收入將超過(guò)22萬(wàn)美元,他希望明年的收入能達(dá)到50萬(wàn)左右。

      乍一看,這對(duì)任何一個(gè)想要一夜之間成為百萬(wàn)富翁的人來(lái)說(shuō)都像是一場(chǎng)夢(mèng)。然而,穿T恤的收入確實(shí)能比你所能想到的高出很多。

      每天,Sadler都穿一件帶有不同公司標(biāo)志的T恤。一般情況下,很多人愿意購(gòu)買印有品牌名稱的T恤,但在這種情況下,公司付錢給Sadler,雇傭他穿上公司的品牌。而Sadler通過(guò)穿上公司的T恤,來(lái)為該品牌進(jìn)行推廣。在任何時(shí)候,你都可以在Twitter、Facebook、Flicker或YouTube上看到Sadler和全世界分享他的T恤——同時(shí)也在幫他的贊助商們進(jìn)行營(yíng)銷。

      2009年1月1日,Sadler為他的第一位客戶穿上了帶有公司品牌的T恤,并收取了1美元。1月2日,他向第二家公司收取了2美元。在2009年的第114天,他向一家公司收取了114美元,以此類推,直到12月31日,他收取了365美元。到那個(gè)時(shí)候,他已經(jīng)掙了7萬(wàn)美元。

      他是怎樣找到客戶的呢?“我的業(yè)務(wù)非常幸運(yùn)地憑借口碑生存了下來(lái)。”Sadler說(shuō):“2009年的第一批客戶冒險(xiǎn)一試,但1美元、2美元、甚至365美元都算不了冒險(xiǎn)。我們一直靠口碑生存,希望新的贊助商能夠通過(guò)Twitter及其他各種媒體找到我們?!?/p>

      2010年他提高了價(jià)格,掙的錢更多了。在2011年的1月1日,他將收費(fèi)5美元,1月2日將收費(fèi)10美元,1月3日將收費(fèi)15美元,如此類推。Sadler需要提高價(jià)格,因?yàn)槊髂瓴粌H只有他自己為公司穿廣告T恤了,他還要再雇傭四個(gè)人。

      正如你可以預(yù)料的那樣,Sadler使用社會(huì)媒體來(lái)尋找他的新團(tuán)隊(duì)。潛在的雇員必須制作一份視頻簡(jiǎn)歷,人們將會(huì)在You Tube上為這些競(jìng)聘者投票。每一個(gè)雇員在2011年將能掙到3萬(wàn)5千美元,加上獎(jiǎng)金的話他們的收入將達(dá)到5萬(wàn)美元。他們還將拿到一臺(tái)嶄新的電腦、一臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī),并將于12月18日免費(fèi)赴佛羅里達(dá)州的Jacksonville,和新老板以及同事們碰面。他們的工作合同為期一年。

      Sadler說(shuō)他很樂(lè)意在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況中創(chuàng)造工作機(jī)會(huì),公司的成功如果可以持續(xù)的話,他在2012年還將能提供更多的工作職位。2011年的前五個(gè)月已經(jīng)銷售告罄,正Sadler所說(shuō)的那樣:“如果我能聘用50個(gè)人的話,我一定會(huì)的。當(dāng)前很多公司都在削減廣告費(fèi)用。能有今天的發(fā)展,我感到非常幸運(yùn)?!?/p>

      Sadler所做的遠(yuǎn)非新鮮事物,它是廣告自然發(fā)展的結(jié)果。近年來(lái)常有一些別出心裁的營(yíng)銷策略,如2006年哥倫比亞廣播公司在雞蛋上為自己的電視劇作廣告,而早在90年代初就有公司把廣告貼在男廁所里。事實(shí)上,Sadler所做的——穿上公司的標(biāo)志和信息——可以追溯到在19世紀(jì)初,那時(shí)候人們穿著帶有信息的三明治式廣告牌在人行道上走來(lái)走去。

      但是Sadler所做的仍然值得贊賞。一位記者說(shuō):“在廣為接受的廣告和新奇的廣告之間存在著一種藝術(shù),而“我穿你的T恤”非常好地實(shí)踐了這種藝術(shù)。如果想要讓營(yíng)銷成功的話,策略非常重要。Unit 2 Reading 1 The Best Kind of Love 1我有一個(gè)朋友正在談戀愛(ài)。她毫不掩飾地聲稱天空變得更藍(lán)了。莫扎特也會(huì)讓她感動(dòng)落淚。由于體重減輕了15磅,她看上去就像一位封面女郎。2“我又年輕了!”她高興地喊著。

      當(dāng)我的朋友告訴我她的新戀情時(shí),我開(kāi)始認(rèn)真審視我的舊愛(ài)。我的丈夫,斯科特,和我結(jié)婚快20年了,現(xiàn)在體重已增長(zhǎng)了15磅。他以前是一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)如今做了一名醫(yī)生,只能沿著醫(yī)院走廊跑來(lái)跑去。由于長(zhǎng)時(shí)間工作,喜歡吃甜食,他的身體已經(jīng)顯露出衰老的跡象。然而,他依然能坐在餐廳桌子對(duì)面一眼讀出我的心思,知道我想要付賬回家了。4

      我的朋友曾問(wèn)我:“為什么你們的愛(ài)情能長(zhǎng)久?”我的腦海中掠過(guò)了所有顯而易見(jiàn)的理由:信守承諾,共同愛(ài)好,慷慨無(wú)私,身體吸引,溝通交流。但還遠(yuǎn)不止這些。我們還愛(ài)找樂(lè)子。上周六就在雜貨店,我們倆把購(gòu)物清單一分為二,比賽看誰(shuí)先到達(dá)收銀臺(tái)。甚至連洗碗都要爭(zhēng)斗一番。只要在一起,我們就很開(kāi)心。5

      我們之間充滿驚喜。有一次我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)前門上貼著一張便條,指引著我找到第二張,接著第三張,最后我來(lái)到了步入式壁櫥前。打開(kāi)門,我發(fā)現(xiàn)斯科特站在里面,手里捧著一個(gè)“金罐”(我做飯的鍋)和一個(gè)用金紙包裹的禮物“寶盒”。而我有時(shí)候也會(huì)在鏡子上給他留便條,還在他的枕頭下藏小禮物。

      我們之間相互理解。我懂得他為什么一定要和朋友們一起打籃球。而他也知道,我為什么每年都有一次要離開(kāi)家和孩子,甚至是離開(kāi)他,去和我的姐妹們住一段時(shí)間,不停地聊天、說(shuō)笑。

      我們之間相互分享。我們不僅共同分擔(dān)家庭的煩惱和為人父母的重任,也一起分享彼此的想法。上個(gè)月,斯科特開(kāi)完會(huì)回來(lái),把一本厚厚的歷史小說(shuō)拿給我看。盡管他喜歡驚險(xiǎn)和科幻小說(shuō),他還是在飛機(jī)上讀完了這本書。他知道我非常喜歡交流看書的感想,所以他是想在我讀完這本小說(shuō)后和我進(jìn)行探討,這深深打動(dòng)了我的心。

      我們之間相互原諒。當(dāng)我在聚會(huì)上大聲、瘋狂地吵鬧,令人難堪時(shí),斯科特原諒了我。當(dāng)他坦白承認(rèn)將我們的積蓄用來(lái)炒股虧了錢時(shí),我給了他一個(gè)擁抱,告訴他,“沒(méi)關(guān)系。我們只是丟了點(diǎn)錢而已”。9

      我們都是性情中人。上周他告訴我有個(gè)60歲的老婦人得了中風(fēng)。當(dāng)他看到那位患者的丈夫站在病床旁,拉著老伴的手時(shí),他流淚了。他怎么忍心告訴這位老人,他那相伴了40年的妻子有可能再也無(wú)法恢復(fù)健康了?我也流淚了,因?yàn)槲业恼煞蛟谟辛硕嗄甑男嗅t(yī)經(jīng)歷、看慣了垂死的病人后,還能被感動(dòng),還會(huì)關(guān)心他人。

      我們都有信念。周三我和一個(gè)朋友共進(jìn)午餐,她正在努力開(kāi)始離婚后的新生活;周四一個(gè)鄰居打電話來(lái)談到了老年癡呆癥對(duì)她公公人格上的可怕影響。我掛掉電話走出門外,這時(shí)我聽(tīng)到了兒子和他的朋友一起玩耍時(shí)的快樂(lè)笑聲;我看到了一個(gè)鄰居家正在舉辦婚宴。那天晚上,我把這些事情告訴了我的丈夫。我們相互安慰,明白了生命的輪回,悲喜的交替。這就足夠讓我們生活下去。

      最后,我們彼此相知。我知道斯科特會(huì)在大多數(shù)約會(huì)的時(shí)候遲到;會(huì)吃掉盒子里的最后一塊巧克力。而他也知道,我喜歡蒙著枕頭睡覺(jué);我經(jīng)常會(huì)把我們?nèi)益i在門外;如果可以,我也會(huì)吃掉最后一塊巧克力。

      我猜想我們的愛(ài)情能夠長(zhǎng)久是因?yàn)槲覀冇X(jué)得舒適。不,天空沒(méi)有變藍(lán),它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是熟悉的色彩。我們也不覺(jué)得特別年輕。我們只是一起經(jīng)歷了很多事情。這些經(jīng)歷使我們成長(zhǎng),使我們更加睿智,也構(gòu)成了我們的回憶。13

      我希望我們已經(jīng)懂得了愛(ài)情長(zhǎng)久的秘訣。做新娘子時(shí),斯科特給我的婚戒上刻著羅伯特·勃朗寧的詩(shī)句“陪我一起到老吧!”我們正是信守了這份誓言。14

      “如果一切是真,平平淡淡才是真?!?Reading 2 The Price of a Miracle

      聽(tīng)爸爸媽媽談起小弟安德魯生病的事情時(shí),苔絲還是一個(gè)八歲的小女孩?,F(xiàn)在唯一可以救他的辦法就是做手術(shù),但手術(shù)費(fèi)用非常昂貴,而且似乎也沒(méi)有人肯借錢給他們。苔絲聽(tīng)到爸爸對(duì)滿含淚水的媽媽說(shuō):“現(xiàn)在只有奇跡可以救他了

      苔絲回到房間,從壁櫥一個(gè)隱蔽的地方拿出一個(gè)玻璃瓶子,把里面所有的零錢倒在地上并仔細(xì)數(shù)了數(shù),直到確定無(wú)誤。

      苔絲手里拿著錢,悄悄地從后門溜出去,穿過(guò)六條街區(qū),來(lái)到一家藥店。她耐心地等待著藥劑師,可是藥劑師總是顯得非常忙碌,并沒(méi)有注意到她。苔絲扭動(dòng)著腳弄出聲音,沒(méi)有反應(yīng)。于是她盡量用最難聽(tīng)的聲音清清嗓子,還是沒(méi)反應(yīng)。最后,她從瓶子里拿出個(gè)兩角五分的硬幣摔在玻璃柜臺(tái)上,弄出清脆的響聲。成功了!“你需要點(diǎn)什么?”藥劑師不耐煩地問(wèn)。

      “我想跟你說(shuō)下我弟弟的事情。他真的病得很嚴(yán)重,我想為他買個(gè)奇跡?!?“你說(shuō)什么?”藥劑師問(wèn)。

      “他叫安德魯,腦子里長(zhǎng)了個(gè)不好的東西。爸爸說(shuō)現(xiàn)在只有奇跡能救他。所以,請(qǐng)問(wèn)奇跡多少錢?”

      “小姑娘,我們這里不賣奇跡。很抱歉,我?guī)筒涣四恪!彼巹熒詭睾偷卣f(shuō)。

      “聽(tīng)著,我有很多錢。如果這里 的不夠,我會(huì)想方設(shè)法湊夠。請(qǐng)告訴我奇跡多少錢?”

      藥劑師的兄弟來(lái)自芝加哥,他問(wèn)小女孩,“你弟弟需要什么樣的奇跡呢?”

      “我不知道,”苔絲說(shuō)著,眼淚涌了上來(lái)?!皨寢屨f(shuō)他需要做手術(shù),但是爸爸支付不起手術(shù)費(fèi),所以我想用我自己的錢。”

      “你有多少錢?”這個(gè)男人問(wèn)。“一美元十一美分,”苔絲答道?!斑@是我所有的錢,但是如果不夠我再想辦法?!?“哎呀,太巧了,”男人笑著說(shuō)。“一美元十一美分 —— 正好可以為你弟弟買個(gè)奇跡?!彼弥∨⒌腻X,然后握住她的手說(shuō),“帶我去你住的地方。我想看看我是不是有你們需要的奇跡。”

      這個(gè)男人就是卡爾頓·阿姆斯特朗博士,著名的外科醫(yī)生。手術(shù)順利完成,沒(méi)有支付任何費(fèi)用。不久安德魯就回家了,康復(fù)得很好。爸爸和媽媽簡(jiǎn)直不相信這一連串事情救了他們的兒子。

      “這個(gè)手術(shù)真的是個(gè)奇跡,奇跡到底需要多少錢呢?”母親低聲自語(yǔ)。苔絲笑了,她知道奇跡的真正價(jià)值:一美元十的話一美分,再加上一個(gè)小女孩的信念。

      Unit 3 Reading 1 How to Beat The Habit of Procrastinating

      我很拖拉,我一直都這樣。這是性格缺陷,我承認(rèn)。我試過(guò)各種方法想克服這個(gè)習(xí)慣—讀《盡管去做》、郵件提醒以及各種各樣列表之類的方法—但是只有一件事管用,那就是:現(xiàn)在就做。

      我知道,這一點(diǎn)非常清楚,但是許多人都看不到這個(gè)最基本的技能。并不是我們不知道該現(xiàn)在動(dòng)手去做,而是我們已經(jīng)忘了該怎樣去做。以下是我讓自己動(dòng)手做事不拖拉的幾個(gè)技巧:

      留出大塊時(shí)間做事情。當(dāng)我今年早些時(shí)候和健身教練交談的時(shí)候,她問(wèn)我為什么沒(méi)有經(jīng)常鍛煉身體?!皼](méi)時(shí)間,”我說(shuō),“總有些事情。” 她沒(méi)有理會(huì)我的話?!癑.D.,”她說(shuō),“你得創(chuàng)造時(shí)間。和自己約個(gè)時(shí)間去跑步或者出去騎一會(huì)兒自行車什么的?!蓖瑯拥脑瓌t也適用于你可能拖拉的其他事情。

      克麗絲和我過(guò)去常常特別計(jì)劃在周六早上清理房間。每周我們都清理不同的房間。如果我們沒(méi)有這么做,我就會(huì)把這事推遲幾周甚至幾個(gè)月。請(qǐng)找出一個(gè)小時(shí)去完成點(diǎn)什么吧。

      如果想到了,就去做吧。我常常會(huì)在后廊上坐著看書的時(shí)候突然想到:有幾個(gè)雜事要做一下—比如修剪一下月桂樹(shù)樹(shù)籬?!拔业冒堰@個(gè)寫下來(lái),這樣我才能想起來(lái),” 我跟自己說(shuō)。錯(cuò)了!實(shí)際上,常常都是我忘了記下來(lái)。即使我列出了清單,我也只是看看,然后就推遲幾個(gè)星期。最好的行動(dòng)實(shí)際上是想到的時(shí)候就馬上去做。6

      不要一心多用。噢,我太愛(ài)一心多用了?!拔夷芤淮巫龊枚嗍履?,” 有一次我對(duì)克麗絲說(shuō)。她瞅了瞅我說(shuō):“不,你做不到?!彼f(shuō),“你的確可以同時(shí)開(kāi)始做好多事情,但你從來(lái)都沒(méi)有真正做過(guò)任何一件?!卑ミ?!不過(guò)我得承認(rèn)她說(shuō)得對(duì)。為了讓我做些事情,我就必須集中注意力。一次同時(shí)做好幾件事唯一的結(jié)果就是:到了明天你就發(fā)現(xiàn)一件事情都沒(méi)做成。7

      改善環(huán)境,消除干擾。干擾助長(zhǎng)拖拉。你曾經(jīng)跟自己說(shuō)過(guò)多少這樣的話:“開(kāi)始之前讓我再看看郵箱吧。”“讀完這本雜志我就出去走走?!薄拔铱梢韵轮芊鬯⒎孔恿恕=裉煳蚁肟础z椨螒颉??!?只要有可能,請(qǐng)你消除干擾。把那些雜物和小吃之類的東西從你的工作空間移走。用電腦時(shí),只開(kāi)你需要打開(kāi)的那個(gè)程序。讓辦公室干凈一點(diǎn)。不要開(kāi)電視,除非有什么你特別想看的節(jié)目。

      對(duì)比自己的行為和個(gè)人價(jià)值觀。上周我寫過(guò),我們所謂的重要的事情其實(shí)并不重要—我們真正認(rèn)為重要的事情是那些我們真正付諸實(shí)際的。你做的事和你的信念之間是怎么攪合在一起的?如果你說(shuō)擺脫債務(wù)對(duì)你很重要,你是否就真的會(huì)去做讓自己擺脫債務(wù)的事呢?如果你的目標(biāo)之一是能再穿進(jìn)原來(lái)的一條里維斯褲子,那么再看一集電視劇《辦公室》對(duì)此又有什么好處呢?出去散步吧!Reading 2 Four Tips for Effective Time Management

      有沒(méi)有覺(jué)得沒(méi)有足夠的時(shí)間在白天把事情都做完?經(jīng)常感到時(shí)間的壓力嗎?有拖延癥或者總是在琢磨哪些事該先做?如果對(duì)于這些問(wèn)題中的任何一個(gè),你的回答是肯定的話,那么你該知道,你并不孤單。你是上百萬(wàn)處于時(shí)間焦慮狀態(tài)的人之一。其實(shí),你的大部分壓力都可以通過(guò)時(shí)間管理而減輕。照著我說(shuō)的4點(diǎn)去做,你就可以過(guò)得輕松自在。勤動(dòng)筆

      你可能會(huì)問(wèn)自己,“寫東西和時(shí)間管理到底有什么關(guān)系???”這個(gè)問(wèn)題提得很好,我很愿意來(lái)回答。答案是:密切相關(guān)。進(jìn)行有效的時(shí)間管理,你得先計(jì)劃好你的時(shí)間,那就意味著你需要在紙上寫下你的計(jì)劃。一天當(dāng)中,你的腦子里實(shí)際上閃過(guò)了成千上萬(wàn)的想法。為了把時(shí)間集中于真正重要的事情,你應(yīng)該有個(gè)有形的能看到的東西。那就需要你現(xiàn)在就決定把自己要完成的所有事情都寫下來(lái)。這不僅包括職場(chǎng)的任務(wù)還有家里的瑣事。記住:動(dòng)筆,動(dòng)筆,動(dòng)筆!

      列出優(yōu)先要做的事

      有效的時(shí)間管理始于為私人及工作事宜制訂時(shí)間表并有所預(yù)期。這時(shí),制定目標(biāo)可以極大地幫助你列出哪些事情需要優(yōu)先處理。制定目標(biāo)并付諸紙上可以幫助你分清楚什么事是緊急的,而什么事是重要的;什么事是需要立刻處理的,而什么事是可以等一等的。學(xué)會(huì)說(shuō)“不”

      對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),這確實(shí)很難。有些人不想被別人認(rèn)為是缺乏團(tuán)隊(duì)精神。相信我,你不值得犧牲內(nèi)心的平靜去滿足他人。記住,你不能取悅每個(gè)人,你不可能做到有求必應(yīng)。那種想法會(huì)讓你精神崩潰。別忘了,你說(shuō)“不”的時(shí)候,是對(duì)事不對(duì)人。如果你是真的不能接下額外的任務(wù),成熟的人會(huì)予以理解的。學(xué)會(huì)委托別人

      你的生活中不管是職場(chǎng)還是私人空間總會(huì)有需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候。這只是需要你做個(gè)明智的決定。當(dāng)你手頭有太多事情要做,考慮一下哪些事可以讓別人代勞。大多數(shù)人確實(shí)會(huì)在別人需要幫忙時(shí)毫不猶豫的出手相助。你是人不是神,但有時(shí)你要做的確實(shí)超過(guò)一個(gè)人能承受的。享受一下別人的服務(wù)吧;同樣的,你也隨時(shí)準(zhǔn)備在他們需要的時(shí)候伸以援手。Unit 4 Reading 1 The dangers of Internet Dating 1

      如今,網(wǎng)絡(luò)相親這種尋找意中人的方式已被大家所認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)聊天室已經(jīng)取代了酒吧,相親交友網(wǎng)站也非同以往了。當(dāng)你告訴別人你正在互聯(lián)網(wǎng)上尋求完美約會(huì)時(shí),可能別人還是會(huì)表示一下吃驚,但是反應(yīng)已不會(huì)像過(guò)去那么激烈了。網(wǎng)絡(luò)相親迅速的普及開(kāi)來(lái),遺憾的是,一些人也在網(wǎng)絡(luò)相親時(shí)遭遇到了危險(xiǎn)、恐怖的事情,這些事情發(fā)生的越來(lái)越多。2

      一個(gè)叫卡羅爾的女孩子最近講述了她在互聯(lián)網(wǎng)上找男朋友的經(jīng)歷。

      “因?yàn)槲业募s會(huì)總是不成功,我的一個(gè)女性朋友一直游說(shuō)我嘗試一下網(wǎng)絡(luò)相親。她給我發(fā)了一個(gè)相親網(wǎng)站的網(wǎng)址,還幫我做了一份個(gè)人情況介紹。在這個(gè)網(wǎng)站上我遇見(jiàn)了馬特。他住在另外一個(gè)州,但他告訴我他的工作今年將調(diào)動(dòng)到我所在的地方,因此他不如在他即將搬來(lái)的地方找個(gè)戀愛(ài)對(duì)象,所以他在網(wǎng)站上注意到了我的資料。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得他說(shuō)得合情合理,但現(xiàn)在回頭看看,這應(yīng)該是第一個(gè)示警信號(hào)。我們?cè)絹?lái)越頻繁的互發(fā)郵件,我們發(fā)現(xiàn)我們似乎有很多的共同點(diǎn)。他要了我的電話號(hào)碼。但是當(dāng)我問(wèn)他電話號(hào)碼的時(shí)候,他卻說(shuō)因?yàn)橐峒?,他已?jīng)切斷了住宅電話,現(xiàn)在只用手機(jī)。瞧,又一個(gè)理由。他說(shuō)的好象沒(méi)什么問(wèn)題,但其實(shí)應(yīng)該是第二個(gè)示警信號(hào)。我們不斷在電話里聊天,我開(kāi)始注意到馬特不接我電話的時(shí)間主要是在晚上和周末。他的理由是因?yàn)槭怯晒靖峨娫捹M(fèi)的,因此他必須限制自己下班后晚上和周末的電話數(shù)量。瞧,又是一個(gè)理由。這個(gè)男人有各種各樣的借口,我在當(dāng)時(shí)就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是第三個(gè)示警信號(hào)。

      一個(gè)朋友告訴我,她也正在那個(gè)相親網(wǎng)站上和某個(gè)男人通信,那個(gè)男人也來(lái)自于其他州。我決定上相親網(wǎng)站看看到底怎么一回事。你們猜猜那個(gè)男人是誰(shuí),正是馬特!他竟然還沒(méi)有撤下他的個(gè)人資料(即使我們已經(jīng)在約會(huì)了)。他為自己編造了幾個(gè)不同的名字身份,生活在不同州,唯一不變的是他的照片。因此,我請(qǐng)我的一位朋友幫我在那個(gè)網(wǎng)站上偽造了一份個(gè)人情況介紹,我試圖查出這個(gè)男人究竟在搞什么名堂。我假裝成來(lái)自另一州的一個(gè)女人,給他寫了封信。我們開(kāi)始通信。在他的一封郵件里,他告訴我說(shuō)他幾個(gè)月后就將搬到現(xiàn)在這個(gè)“我”所在的“那個(gè)”州,并且確切地點(diǎn)就是“我”所生活的“那個(gè)”地區(qū),他想在“那里”找到一個(gè)愛(ài)人。我簡(jiǎn)直太生氣了。我意識(shí)到他所說(shuō)的一切都是謊言。這個(gè)男人絕不會(huì)搬到我生活的這個(gè)城鎮(zhèn),也不會(huì)搬到其他任何一個(gè)他網(wǎng)上交往的女人所在的地區(qū)。他只是利用這個(gè)相親網(wǎng)站對(duì)一些渴求長(zhǎng)久愛(ài)情的女性許下虛假的誓言。現(xiàn)在當(dāng)我再上相親網(wǎng)站的時(shí)候,我只會(huì)選擇那些和我生活在同一地區(qū)的男人,且必須是現(xiàn)在正生活在這兒。那些正在網(wǎng)絡(luò)上尋覓長(zhǎng)久穩(wěn)定伴侶的人們,我建議,從你們生活的地方開(kāi)始求偶之旅?!?5

      互聯(lián)網(wǎng)的匿名特性給那些騙子們提供了一個(gè)新的行騙舞臺(tái),在網(wǎng)上你希望他們是什么樣的人他們就可以成為什么樣的人,因?yàn)樗麄冎饕峭ㄟ^(guò)文字來(lái)吸引你。人們需要理解存在于網(wǎng)絡(luò)上的這些危險(xiǎn),從而使他們的相親變得安全。

      對(duì)于網(wǎng)絡(luò)相親為什么多半被描述成一個(gè)個(gè)成功的故事,原因在于很多有著不愉快經(jīng)歷的相親者們不好意思公開(kāi)談?wù)撍麄兊慕?jīng)歷,他們自認(rèn)為自己的經(jīng)歷極少見(jiàn),自己是倒霉鬼。電影電視也是聚焦于網(wǎng)絡(luò)相親光明的一面,而非陰暗面。還有很微妙的一點(diǎn),人們總是愿意相信自己終會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上找到自己正在尋覓的意中人(當(dāng)然這沒(méi)什么錯(cuò)),不愿意相信會(huì)有人對(duì)他們?nèi)鲋e或只是和他們玩玩而已。人們自視聰明,自認(rèn)不會(huì)被無(wú)賴欺騙。正是這種態(tài)度使得他們非常容易在網(wǎng)上相親被騙,而被騙的經(jīng)歷又證明他們之前的想法是錯(cuò)誤的。如果你正在計(jì)劃去互聯(lián)網(wǎng)上尋覓愛(ài)人,并對(duì)此抱有很高的期望,那么先明了網(wǎng)絡(luò)求偶需要避開(kāi)的陷阱、需要小心注意的事項(xiàng),用這些知識(shí)武裝自己,如此你才最有可能得到理想的結(jié)果(覓得你所要的)。Unit 4 Reading 2 Could This Be You?

      香農(nóng)在回家的路上聽(tīng)見(jiàn)身后有腳步聲,“有人跟蹤我”,這個(gè)想法讓她心跳加速。

      用“Angel”的網(wǎng)名登陸后,香農(nóng)查看了一下好友名單,發(fā)現(xiàn)“OLPAL”正巧在線,她立即給“OLPAL”發(fā)了一條信息。

      她開(kāi)始往家跑。踏進(jìn)家門,她才松了一口氣。把書包扔在沙發(fā)上,她決定上會(huì)兒網(wǎng)。OLPAL:你電視看多了。為什么會(huì)有人跟蹤你?你住的地區(qū)不安全?

      ANGEL:嗨,很高興你在線。今天我回家的時(shí)候感覺(jué)有人跟著我。這種感覺(jué)真奇怪。ANGEL:坎頓貓隊(duì)。抱歉,我得下線了,我要在爸媽回來(lái)之前做完作業(yè)。我可不想他們因此生我的氣。拜拜。

      OLPAL:以后再聊。拜拜

      ANGEL:參加了,我們隊(duì)贏了!

      OLPAL:真不錯(cuò)!你們隊(duì)叫什么名字?

      ANGEL:當(dāng)然不是,我猜可能是我的想象,因?yàn)楫?dāng)我回家后再往外看時(shí)沒(méi)看見(jiàn)任何人。OLPAL:今天你放學(xué)后參加壘球比賽了嗎?

      到星期四的時(shí)候,夏農(nóng)已經(jīng)忘了被人跟蹤這件事。此時(shí)壘球比賽正在如火如荼的進(jìn)行著,突然她感覺(jué)到有人在盯著她看。她這才又想起了之前被人跟蹤的事兒。從她所在的二壘位置瞥了一眼,她看見(jiàn)一個(gè)男人正專注的看著她。男人看見(jiàn)夏農(nóng)望向他時(shí),對(duì)她笑了笑。他看起來(lái)并不可怕,她的恐懼很快消失了。

      與此同時(shí),OLPAL打開(kāi)會(huì)員菜單開(kāi)始搜索香農(nóng)的個(gè)人信息。? 姓名:夏農(nóng) ? 年齡:12歲

      ? 所在地:北卡羅來(lái)納州 ? 興趣:壘球、合唱、滑冰

      “你知道我是誰(shuí)嗎,夏農(nóng)?”男人問(wèn)道。不知道?!毕霓r(nóng)回答。

      “你坐下來(lái),”爸爸聽(tīng)起來(lái)不太高興。“這位先生剛剛告訴我們一個(gè)關(guān)于你的有趣故事”。

      夏農(nóng)小心翼翼的走到椅子前,坐下。他能告訴爸爸媽媽什么呢?在今天下午之前她根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。

      那天晚上稍晚的時(shí)候,爸爸在喊,“夏農(nóng),到起居室來(lái)一下。”夏農(nóng)走進(jìn)起居室,看見(jiàn)那個(gè)在球場(chǎng)見(jiàn)過(guò)的男人正坐在沙發(fā)上。

      比賽后,當(dāng)夏農(nóng)經(jīng)過(guò)男人身邊時(shí),注意到他又對(duì)她笑了笑。男人看見(jiàn)了印在她運(yùn)動(dòng)衫背后的名字,現(xiàn)在他知道自己已經(jīng)找到她了。

      悄悄的,他跟在她后面,保持著一個(gè)安全距離。在他看見(jiàn)她的家,知曉她的住址后,他很快離開(kāi),返回停車場(chǎng)取車?,F(xiàn)在他決定等,等一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)采取下一步行動(dòng)?!拔医裉斓侥氵@兒來(lái),就是要你知道在互聯(lián)網(wǎng)上告訴他人過(guò)多的個(gè)人信息是多么危險(xiǎn)的一件事。你之前在我們的網(wǎng)聊中已給了我關(guān)于你自己的足夠多的信息。找到你對(duì)我來(lái)說(shuō)非常容易。希望你已經(jīng)從這件事里吸取了教訓(xùn),以后不要再犯?!?/p>

      “我不會(huì)再這么做了,”夏農(nóng)鄭重承諾。

      男人笑了起來(lái),“我知道,那些都是我告訴你的,但都不是真的。”

      “你瞧,網(wǎng)上有些人冒充孩子,我就是其中的一個(gè)。不過(guò)那些人假扮孩子是為了找到‘獵物’并傷害他們,而我和一群家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)上假扮孩子,我們的目的則是保護(hù)孩子免受那些壞人的傷害。”

      “我是一名警察,也是你在網(wǎng)上的好友,OLPAL。” 夏農(nóng)愣住了,“這不可能!OLPAL是一個(gè)小孩子!他住在密歇根州!” 夏農(nóng)愣住了,“這不可能!OLPAL是一個(gè)小孩子!他住在密歇根州!” Unit 5 Reading 1 Plugged In: Five Ways College Students Use the Internet 1

      如今似乎人人永遠(yuǎn)在線:今天的大學(xué)生屬于上網(wǎng)最多的人,一點(diǎn)也不奇怪。環(huán)視每個(gè)校園,你會(huì)看見(jiàn)大學(xué)生們無(wú)時(shí)無(wú)處不在上網(wǎng)。

      排隊(duì)等咖啡時(shí),學(xué)生們敲打智能手機(jī)上網(wǎng);他們?cè)趫D書館里,桌子上是成排的手提電腦;他們?cè)诠残菹⑹依锇疽?,膝蓋上是平板電腦。不管選用什么設(shè)備,在大學(xué)校園里,每個(gè)人都聯(lián)著網(wǎng)。

      那么學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上到底做些什么呢?我們看一下皮尤研究中心2011年的“互聯(lián)網(wǎng)與美國(guó)人生活項(xiàng)目”研究和《第一個(gè)星期一》上的文章《日常的網(wǎng)絡(luò)生活:美國(guó)大學(xué)生上網(wǎng)情況》。我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生上網(wǎng)有五個(gè)共同特點(diǎn)。上網(wǎng)不全是玩和打游戲,但大部分時(shí)間是。

      大學(xué)生畢竟是學(xué)生,因此他們有可能用手機(jī)和電腦輔助學(xué)習(xí)。是的,的確如此。有了互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生們肯定能比以前更容易地做研究、得到網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容、分享學(xué)習(xí)資料。不過(guò),學(xué)生們也花了相當(dāng)大比例的時(shí)間在非學(xué)術(shù)活動(dòng)上。

      快速地了解一下學(xué)生每天上網(wǎng)做什么吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多時(shí)間花在了收發(fā)郵件、聊天、打游戲、在社交網(wǎng)站上聯(lián)絡(luò)和看視頻上。

      所以,大學(xué)生上網(wǎng)不全是玩和打游戲,但大部分時(shí)間是。上網(wǎng)像早餐一樣必不可少。

      21世紀(jì)初的學(xué)生,即千禧一代,是最早欣然接受互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和活動(dòng)(比如網(wǎng)絡(luò)社交),并視它們?yōu)槿粘I畹幕窘M成部分的一代人。皮尤研究中心的“互聯(lián)網(wǎng)與美國(guó)人生活項(xiàng)目”發(fā)現(xiàn),他們的前輩視互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)為新事物,感到驚嘆。然而對(duì)千禧一代而言,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被融入日常生活,猶如老朋友。利用各種設(shè)備和網(wǎng)站分享信息對(duì)大學(xué)生而言,是熟悉不過(guò)、自然而然的事。

      網(wǎng)完全在于使用網(wǎng)絡(luò)。

      突擊測(cè)驗(yàn):今天的大學(xué)生網(wǎng)民對(duì)技術(shù)很在行。對(duì)還是錯(cuò)?

      回答:錯(cuò)。大學(xué)生網(wǎng)民是技術(shù)高手,這是個(gè)普遍的錯(cuò)誤觀念。經(jīng)常使用技術(shù)和懂技術(shù)可不是一回事。

      根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生并不總是在意某個(gè)應(yīng)用程序或新技術(shù)是怎么回事。他們只希望這項(xiàng)程序或技術(shù)容易獲得和使用。如果給他們一個(gè)產(chǎn)品需要花很長(zhǎng)時(shí)間才能弄清楚怎么用,他們就去找下一個(gè)了

      互聯(lián)網(wǎng)充滿活力,具有互動(dòng)性。

      互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)中,大學(xué)生既是消費(fèi)者,也是創(chuàng)造者。他們花時(shí)間從新網(wǎng)站、博客和社交網(wǎng)站上獲取信息,也自己發(fā)布內(nèi)容。

      這個(gè)群體的人看重獲取信息和發(fā)表觀點(diǎn)的各種互動(dòng)機(jī)會(huì)?;ヂ?lián)網(wǎng)給了大學(xué)生們發(fā)言權(quán),他們也喜歡利用這個(gè)發(fā)言權(quán)。對(duì)他們而言,如果網(wǎng)站沒(méi)有那個(gè)小小的空白框,讓他們發(fā)表評(píng)論、分享觀點(diǎn),就不完整。

      聯(lián)網(wǎng)以聯(lián)絡(luò):所有一切都與社交有關(guān)。13

      社交網(wǎng)站是公共休息室的新形式。比起其他年齡階段的人,千禧一代上網(wǎng)主要是為了與人聯(lián)絡(luò)。他們也是唯一認(rèn)為技術(shù)讓人們聯(lián)系更緊密,而不是更孤立的一代人。14

      86%的正在上大學(xué)或曾經(jīng)上過(guò)大學(xué)的千禧一代認(rèn)為他們自己使用社交網(wǎng)站,這并不奇怪。他們通過(guò)“臉譜”、“推特”、電子郵件、聊天程序、博客和微博建立、保持社會(huì)關(guān)系。他們每天數(shù)次登錄社交網(wǎng)站。有的人甚至描述自己上網(wǎng)成癮。15

      和大學(xué)生交談,他們會(huì)問(wèn):“接觸網(wǎng)上的海量信息,如果不能與他人分享,那有什么用呢?這其中的關(guān)鍵是,所有一切都與社交有關(guān)。Unit 5 Reading 2 Internet on College Campus 沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的生活?

      谷歌創(chuàng)立已經(jīng)有十多年了,許多學(xué)生難以想象沒(méi)有谷歌和整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的生活。手機(jī)、電腦和互聯(lián)網(wǎng)正是大學(xué)生社交生活和日常生活中的三項(xiàng)重要工具

      “我想知道如果手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)都斷掉會(huì)發(fā)生什么,”羅克福德學(xué)院四年級(jí)學(xué)生卡姆·蓋茨說(shuō),“如果寢室斷網(wǎng)了,我的室友會(huì)瘋掉。我們會(huì)不知道自己該干什么?!?/p>

      普利茅斯大學(xué)三年級(jí)學(xué)生喬丁·沃德認(rèn)為,這種情況也許有好處。“我覺(jué)得社會(huì)關(guān)系會(huì)更密切。”她說(shuō)?!叭穗H關(guān)系會(huì)更密切,因?yàn)槟憔筒粫?huì)待在家里,坐著上網(wǎng)、查郵件、玩游戲了。”蓋茨說(shuō),有互聯(lián)網(wǎng)以前,社交生活大不相同?!澳菚r(shí)生活更簡(jiǎn)單,”他說(shuō)?!叭藗儾坏貌煌ㄟ^(guò)社會(huì)交往來(lái)解決問(wèn)題,而不是通過(guò)‘臉譜’社交網(wǎng)站。” 對(duì)教育的影響

      互聯(lián)網(wǎng)也改變了教師的授課方式?!癇lackboard平臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)真了不起,”研究人類環(huán)境的埃德·龍教授說(shuō)。“以前我上課要帶書和打印講義。在有PowerPoint幻燈片軟件前,所有的圖表我都要用投影儀膠片放映。”龍說(shuō),現(xiàn)在90%的時(shí)候他不用帶任何打印材料到課堂上了。他課上的所有材料,包括課堂內(nèi)容和筆記,都上傳到了Blackboard平臺(tái)。

      蓋茨、沃德和龍教授說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)的使用也有缺點(diǎn)。“我不再去圖書館找書了,我只在網(wǎng)上找東西,”沃德說(shuō)?!澳鞘俏椰F(xiàn)在和所有人交流、了解世界上正在發(fā)生什么的方式。”蓋茨說(shuō),今天的學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上獲取所有的信息,很少看書。他認(rèn)為,學(xué)生因此缺乏批判思維技能?!敖處焸儾辉俨贾米x書報(bào)告了,”他說(shuō),“他們只是告訴學(xué)生上網(wǎng)查找信息。他們希望獲得即時(shí)信息?!?/p>

      龍教授說(shuō),他發(fā)現(xiàn)不斷的網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)損害到了課堂氣氛?!斑@對(duì)教學(xué)是有害的。太分心了。”他說(shuō),“我叫學(xué)生上課時(shí)不要用手機(jī),但不管用。一開(kāi)始我感到困擾,但現(xiàn)在只能隨它去了?!?/p>

      雖然互聯(lián)網(wǎng)有這些危險(xiǎn),蓋茨和龍教授都認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)利大于弊。“我可以上網(wǎng)尋找制定了某個(gè)環(huán)境計(jì)劃的人,打開(kāi)此人介紹這項(xiàng)計(jì)劃的視頻片段?!饼埥淌谡f(shuō),“補(bǔ)充和豐富教學(xué)內(nèi)容更容易了?!?Unit 6 Reading 1 Fish Cheeks 1

      十四歲那年的冬天,我愛(ài)上了牧師家的兒子。圣誕節(jié)要來(lái)了,我為這個(gè)金發(fā)小帥哥——羅伯特祈禱。

      可是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)邀請(qǐng)牧師全家在圣誕前夜來(lái)我家聚餐時(shí)便大哭起來(lái)。我們家這種寒酸的中國(guó)式圣誕節(jié),羅伯特會(huì)怎么想呢?他又會(huì)以什么樣的眼光看待我們家這些缺乏美式禮節(jié)、喜歡大聲喧嘩的親戚們?當(dāng)他看不到桌子上有烤雞和紅薯而滿眼都是中國(guó)菜的時(shí)候又會(huì)是怎樣的失望???

      圣誕前夜我看到媽媽創(chuàng)制出來(lái)的奇特菜譜。只見(jiàn)她正從那些肥胖的對(duì)蝦背上抽取蝦線,廚房里到處都是一堆堆可怕的鮮活食品:一條大魚正鼓著眼睛祈求不要被扔入油鍋里,豆腐看起來(lái)就像是石堊做出來(lái)的磚塊,碗里水發(fā)著干蘑菇,盤子里的章魚被切得和自行車輪胎一樣。

      門鈴不斷作響,是他們來(lái)了——羅伯特一家,還有我家那些親戚,帶著各式各樣的圣誕禮物陸續(xù)來(lái)了。羅伯特嘴里對(duì)我咕噥了一句你好,我卻假裝對(duì)他視而不見(jiàn)。

      羅伯特的臉緊繃著,看上去不是很高興。這時(shí)候,爸爸用他的筷子捅了一下魚眼睛下面的部位,然后夾起一塊很嫩的肉對(duì)我說(shuō):艾米,這是你最喜歡吃的?!闭f(shuō)完他就把夾起的魚臉給了我,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      晚餐快結(jié)束時(shí),我爸爸斜靠在那里一邊大聲打著飽嗝,一邊謝謝我媽媽燒出來(lái)這些可口的飯菜。(爸爸的表現(xiàn)讓)羅伯特一家非常吃驚,爸爸便給他們解釋了一句:“在飯后表現(xiàn)出你非常滿意這是我們中國(guó)人的禮節(jié)。”羅伯特紅著臉,眼睛一直盯著自己的盤子,而牧師也嘗試著從嘴巴里弄出點(diǎn)聲音,聽(tīng)上去像一個(gè)無(wú)聲的飽嗝。從那以后,整個(gè)晚上我一句話都沒(méi)有說(shuō)。

      等大家都走光了,媽媽對(duì)我說(shuō):“在外表上你可以和美國(guó)女孩子一樣”,她隨手遞給我一個(gè)為時(shí)還早的圣誕禮物——一條白色的羊毛迷你裙?!暗悄銉?nèi)心必須記住自己永遠(yuǎn)是一個(gè)中國(guó)人,你應(yīng)該為你和他們不同感到自豪,而唯一應(yīng)該感到羞愧的是你以自己是中國(guó)人為恥。”

      我當(dāng)時(shí)并不完全贊同她的觀點(diǎn),但我知道媽媽理解那頓晚餐時(shí)我內(nèi)心所經(jīng)受的折磨。直到很多年以后——當(dāng)我不再迷戀羅伯特之后很久,我才完全領(lǐng)會(huì)了媽媽那番話的含義,才清楚媽媽那份特別菜單的真實(shí)用意。她選擇了所有我愛(ài)吃的菜作為那年平安夜的菜譜。8

      我當(dāng)時(shí)并不完全贊同她的觀點(diǎn),但我知道媽媽理解那頓晚餐時(shí)我內(nèi)心所經(jīng)受的折磨。直到很多年以后——當(dāng)我不再迷戀羅伯特之后很久,我才完全領(lǐng)會(huì)了媽媽那番話的含義,才清楚媽媽那份特別菜單的真實(shí)用意。她選擇了所有我愛(ài)吃的菜作為那年平安夜的菜譜。Unit 6 Reading 2 Misunderstandings can Cause East-West Culture Clashes

      中國(guó)游客覺(jué)察到了侍者的不滿,自己也不耐煩了,心想:“這個(gè)外國(guó)服務(wù)員實(shí)在是又小氣又愚蠢,他為什么不肯給我多加點(diǎn)熱水呢?為什么他非要把茶杯蓋子放在茶杯下面呢?”之后,便火冒三丈地離開(kāi)了咖啡館。

      侍者開(kāi)始有些不耐煩了:“這個(gè)中國(guó)人太小氣了,他不想付更多的錢就想喝更多的茶!難道他不知道茶杯下面的淺碟是用來(lái)接灑出的水滴的么?”

      究竟是哪里出了問(wèn)題? 實(shí)際上,這僅僅是一個(gè)由于不理解異國(guó)習(xí)俗而造成的常見(jiàn)誤會(huì)。游客誤解了侍者的行為,而侍者也誤解了對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)其實(shí)是極其普通的一個(gè)要求。沒(méi)有正確理解不同文化的風(fēng)俗導(dǎo)致了誤會(huì)的發(fā)生。

      “茶”事件只是東西方文化沖突的一個(gè)縮影。這種文化沖突在中國(guó)更多地表現(xiàn)為西方人抱怨中國(guó)人總是愛(ài)喧嘩吵鬧、不講禮貌,并且總喜歡問(wèn)一些令人不安的問(wèn)題,比如說(shuō):“你從哪里來(lái)?”“你掙多少錢?”“你結(jié)婚了嗎?”不難想象,在中國(guó),對(duì)于那些不熟悉中國(guó)文化的外國(guó)人來(lái)說(shuō),當(dāng)他們聽(tīng)到這樣的問(wèn)題時(shí)會(huì)感到多么吃驚,他們可能會(huì)認(rèn)為中國(guó)人侵犯了他們的隱私。

      為什么中國(guó)人和西方人在公共場(chǎng)合以及社會(huì)上會(huì)有完全不同的舉動(dòng)呢?文化差異可以部分地解釋這種現(xiàn)象。中華文化基于集體主義,中國(guó)人首先會(huì)把自己看做是群體中的一員,而不是獨(dú)立的個(gè)人,更多地把自己認(rèn)知為公司的雇員、國(guó)家的公民、丈夫或者妻子,或者父親,習(xí)慣于從群體的角度出發(fā)考慮問(wèn)題。正是因?yàn)檫@種群體觀念,中國(guó)人通過(guò)問(wèn)問(wèn)題來(lái)接近別人便不足為奇了。對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),問(wèn)陌生人一些問(wèn)題往往是表達(dá)同情或邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)行友好對(duì)話的一種常用方法。

      而西方文化植根于個(gè)人主義。西方人既把自己看成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,也把自己當(dāng)作群體的一員。在歐洲,一個(gè)人在10小時(shí)的火車車程中不說(shuō)話被認(rèn)為是一種禮貌的行為,這也是為什么在歐洲乘坐火車,對(duì)歐洲人來(lái)說(shuō)很安靜,而對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)則很痛苦的原因 Unit7 Reading 1 The Joy of Stress 1

      為我們的生活減壓幾乎是個(gè)民族夢(mèng)想。人們擔(dān)心過(guò)度緊張—來(lái)自工作的,來(lái)自家庭的,來(lái)。

      自交通擁堵的,來(lái)自雜貨店里排隊(duì)等候的,來(lái)自任何地方的—正緩慢傷 害他們的健康。誰(shuí)能責(zé)怪他們呢?醫(yī)生們對(duì)壓力帶來(lái)的危險(xiǎn)作出了警告。而這樣的警告僅僅帶來(lái)—還能有什么?—更多的壓力

      所有這一切都導(dǎo)致一些可疑的結(jié)論,都是關(guān)于如何長(zhǎng)壽已經(jīng)

      如何活得幸福的好辦法。例如,在芝加哥北部的New Trier高級(jí)中學(xué),官方正考慮一項(xiàng)新舉措,即讓表現(xiàn)突出的學(xué)生中午休息片刻并在一天中享受閑暇時(shí)間。這一想法的理論似乎是一天中最好能緩口氣,而不是排滿各項(xiàng)課程和活動(dòng)。最好暫時(shí)忘卻為考取哈佛該做的努力,松口氣,減減壓。

      在壓力成為一種流行病之前,它往往被代稱為:工作。野心。全力以赴。過(guò)去的美國(guó)人都深知一點(diǎn):壓力是一種饋贈(zèng),如今的人們都已經(jīng)忘記了。如果沒(méi)有壓力,是什么驅(qū)使我們?cè)绯科鸫??又是什么促使我們?nèi)?chuàng)造,去成就—哪怕只是修剪草坪呢?

      人類的壓力與生俱來(lái),并且人類天生就得每天處理壓力。我們的身體需要壓力,渴望壓力,沒(méi)有壓力,一切無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。如果壓力如此糟糕,那為何會(huì)有饑渴感,以及其他身體機(jī)能,這都要求一個(gè)人主動(dòng)作為。如此說(shuō)來(lái),若不是為了提供努力工作的動(dòng)力,為什么會(huì)創(chuàng)造出蘋果手機(jī)和等離子電視?

      美國(guó)人發(fā)明了工作狂現(xiàn)象,這可以說(shuō)是壓力的最高水平。多半也是一名美國(guó)人杜撰了“過(guò)度進(jìn)取者”這樣的說(shuō)法—一個(gè)應(yīng)該被禁用的詞匯,因?yàn)檫@個(gè)詞匯將那些十分努力工作的人看作心胸狹隘的魔鬼,他們沒(méi)法以聰明的方式放慢工作節(jié)奏

      Dr.Michael DeBakey,心臟外科醫(yī)生的先驅(qū)之一,近五十年盛名不衰。他的形象登上了1965年的《時(shí)代周刊》。他完全不同意壓力帶來(lái)負(fù)面效應(yīng)的說(shuō)法。“人生來(lái)就是工作的,并且要努力工作。我認(rèn)為工作不會(huì)傷害任何人。”他說(shuō)。

      雖然他也承認(rèn)壓力會(huì)帶來(lái)傷害,但DeBakey還是認(rèn)為他長(zhǎng)壽的秘密并不是維生素、藥物或者鍛煉。而是工作。他的日程一直排得很滿。“我們所說(shuō)的壓力具有激勵(lì)作用,可以激發(fā)我們天性中最好的特質(zhì)”,最近他接受《華爾街日?qǐng)?bào)》采訪時(shí)如是說(shuō)。

      最近的一次民意調(diào)查報(bào)道,近三分之二的未退休的美國(guó)人打算退休后繼續(xù)工作掙錢。也就是說(shuō),他們不會(huì)退休。主要的原因與金錢無(wú)關(guān)—他們只是希望繼續(xù)忙碌。

      當(dāng)然,壓力能殺人。無(wú)疑,那些糟糕的事情—離婚,親人去世,失業(yè)—都會(huì)引起壓力。一些科學(xué)家認(rèn)為你看待壓力事件的方式可能對(duì)你的免疫系統(tǒng)有影響。如果可能的話,最好的辦法就是將壓力變成幫手。接受它,掌控它。

      研究表明生活中有些壓力是有利的,取決于壓力延續(xù)的時(shí)間以及你認(rèn)為它何時(shí)結(jié)束。一般說(shuō)來(lái),短期壓力更為有利。有研究證明那些經(jīng)歷過(guò)被要求在公眾場(chǎng)合發(fā)言或者在實(shí)驗(yàn)室做智力數(shù)學(xué)題的人,他們的免疫反應(yīng)更強(qiáng),隨時(shí)做好與早期感染作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備,并有助于傷口愈合

      大部分人都渴望假期或者周末,這些時(shí)候壓力水平往往降低。但這就是關(guān)鍵所在:沒(méi)有壓力的存在,你怎么能體會(huì)到享受沒(méi)有壓力的時(shí)光?沒(méi)有最后期限,測(cè)試也好,隨便什么—就沒(méi)有事情結(jié)束后的輕松。Unit7 Reading 2 Burnt Out on the High School Treadmill

      十幾歲孩子的壓力是驚人的。他們的靈感沒(méi)有被激發(fā),取而代之的是加給他們的大量學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),其中很多內(nèi)容一無(wú)用處。我曾經(jīng)和一位律師開(kāi)玩笑,無(wú)論他還是我,一名寫作課教授,做我們女兒的英語(yǔ)試卷,都

      很難拿到B以上的成績(jī)。我們的教育制度怎么變成這樣一個(gè)壓力鍋了?

      如今的孩子們完全沒(méi)有真正的童年,這真是糟透了。他們不被允許按自己的意愿至少玩到六年級(jí)。和我們這代人不同,他們不可能跳上自行車,去朋友家,約著去打籃球或者只是暢想未來(lái)。相反,他們得上課,參加訓(xùn)練和實(shí)習(xí),以及有組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)其他家長(zhǎng)都在焦慮他們的孩子沒(méi)“做”什么,我鼓勵(lì)我的女兒時(shí)不時(shí)什么也“不做“,盡管我也得盡量把這樣的機(jī)會(huì)“塞進(jìn)”她的時(shí)間表。

      我記得高中時(shí)并沒(méi)有太多學(xué)習(xí)。在那時(shí),只有真正有困難的孩子才會(huì)雇傭家教。我只記得玩牌、烤餅干、寫短故事、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)呆,還有在電話里和朋友們無(wú)休止的聊天。

      但我女兒生活在一個(gè)每個(gè)人都有家教的世界里—為了在學(xué)業(yè)能力傾向測(cè)試中獲得更高的分?jǐn)?shù)或者在常青藤名校聯(lián)考中得到一個(gè)A減。這個(gè)世界里,得B的學(xué)生請(qǐng)家教為了能得B加,而那些請(qǐng)不起家教的學(xué)生就落后了。我們的孩子從中學(xué)到了什么?他們本應(yīng)該努力學(xué)會(huì)獨(dú)立,但是他們知道的是他們無(wú)法獨(dú)立完成學(xué)校的功課。

      我曾經(jīng)告訴我的女兒,這不過(guò)是學(xué)校經(jīng)歷,以后的生活中不會(huì)有人問(wèn)她學(xué)業(yè) 能力傾向測(cè)試的分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在只是初中。她知道每個(gè)人都承受著同樣的壓力要 在一周內(nèi)完成六門考試加一篇復(fù)雜的論文,還有每晚好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)。

      我聽(tīng)說(shuō)高中的管理人員說(shuō)這個(gè)階段應(yīng)該是孩子們探索興趣、發(fā)現(xiàn)愛(ài)好的時(shí)期。他們還說(shuō)如果孩子覺(jué)得困難就減少她的各項(xiàng)活動(dòng)??墒钦l(shuí)能在如此壓力下“探索興趣”呢?我女兒放棄了鋼琴(練了8年之后),舞蹈(練了10年之后),保留了足球,因?yàn)樗硇j?duì)比賽。一位朋友建議我讓她把足球也放棄了,如果她需要更多的時(shí)間學(xué)習(xí)的話。我沒(méi)同意,因?yàn)樽闱蚴撬ㄒ槐A粝聛?lái)的愛(ài)好,并且我知道保持身體健康對(duì)孩子有多重要。

      是誰(shuí)的主意把高中弄得如此讓人筋疲力盡,以至于你的孩子幾乎沒(méi)時(shí)間跑一跑,運(yùn)動(dòng)幾小時(shí),出身汗。這種做法違背了所有醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)常識(shí)。

      我對(duì)我女兒學(xué)校的那些畢業(yè)生感覺(jué)不舒服,他們回來(lái)逢人便說(shuō),這所高中幫助他們進(jìn)了大學(xué),讓他們大學(xué)的第一年比想象得要容易。如果他們真有那么成功的話。Unit8 Reading 1 Paper Bag vs Plastic Bag: Which is Better for the Environment/? 1

      多年以來(lái),店員都會(huì)例行公事般地問(wèn)顧客,他們是要紙質(zhì)購(gòu)物袋還是塑料購(gòu)物袋。現(xiàn)在人們的選擇更加傾向于塑料袋。這種變化只是人們?yōu)榱朔奖愫托?,而與環(huán)境問(wèn)題關(guān)系不大。很多商店都在結(jié)賬的地方準(zhǔn)備了塑料袋,使得消費(fèi)者更加無(wú)從選擇紙袋。從商業(yè)的角度不難看出大多數(shù)商店優(yōu)先選擇塑料袋。

      但是這是否意味著被認(rèn)為更環(huán)保的紙袋就此要消失了呢?不一定。紙質(zhì)包裝當(dāng)下還在被廣泛使用,比如禮品包裝,信封,以及對(duì)肉食的包裝等等。當(dāng)并不特別需要塑料袋的時(shí)候,顧客還是愿意選用紙袋的。塑料袋也許在結(jié)賬處獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但是硬紙盒和紙袋在其它地方則仍然受歡迎。

      到底哪一種袋子對(duì)環(huán)境最有利呢?這取決于在考慮對(duì)環(huán)境的責(zé)任時(shí),你怎樣理解“最好”。紙袋和塑料袋都是在工廠里生產(chǎn)出來(lái)的,都會(huì)消耗能源,帶來(lái)廢料。很自然的,許多消費(fèi)者認(rèn)為紙袋更環(huán)保,因?yàn)槠湓鲜翘烊徊牧?-----木材。但是木材工業(yè)也會(huì)牽扯到對(duì)生長(zhǎng)多年的樹(shù)木的清場(chǎng),給采伐森林帶來(lái)問(wèn)題。重新種植速生木材也許會(huì)解決回收再利用問(wèn)題,但是這種非自然的森林無(wú)法解決原本生活在天然林里的動(dòng)物的棲息問(wèn)題。

      塑料袋同樣遭到環(huán)保主義者應(yīng)有的批評(píng)。塑料袋從本質(zhì)上說(shuō)是“人造”材料,完全取自原油和其它化學(xué)制品。有用的塑料的生產(chǎn)會(huì)在工廠產(chǎn)生熱源并消耗大量的水來(lái)控制生產(chǎn)過(guò)程,有害化學(xué)物質(zhì)則會(huì)以煙的形式被排放到空氣中去。地表水可能遭受污染。直到前不久,大部分塑料購(gòu)物袋和其它包裝材料還無(wú)法被回收。被消費(fèi)者扔掉之后,這些東西并不會(huì)自動(dòng)分解為無(wú)害的物質(zhì)。早先被扔掉的那些塑料制品則繼續(xù)污染環(huán)境,在后來(lái)的數(shù)月里甚至很多年里釋放有害氣體。5

      既然紙袋和塑料袋對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)都不是安全的選擇,那么哪一種相對(duì)來(lái)說(shuō)好一些呢?還是那句話,這取決于你對(duì)環(huán)境安全的定義了。紙袋總是可以被回收的,被扔掉以后也不會(huì)對(duì)環(huán)境有害。紙袋還可以被用來(lái)做其它用途,這樣也會(huì)促進(jìn)其被回收。紙品公司經(jīng)常用等級(jí)較低的紙漿生產(chǎn)購(gòu)物袋,也就是說(shuō)工廠充分利用了木材這種原料。商店里負(fù)責(zé)打包的店員也常常會(huì)盡可能把每個(gè)袋子裝滿,減少每一單生意中紙袋的使用數(shù)量。但是為了避免意外的破損,包裝者有時(shí)候會(huì)使用盡可能多的塑料袋,這種做法日久天長(zhǎng),就會(huì)造成巨大浪費(fèi)。6

      不過(guò)塑料袋也有優(yōu)勢(shì)。生產(chǎn)塑料袋耗費(fèi)的能源少于生產(chǎn)相同數(shù)量的紙袋所消耗的能源。生產(chǎn)塑料袋的機(jī)器可以只用極少量的原料制造出數(shù)百只塑料袋。再者,塑料袋的原料是品質(zhì)較低的原油,也就意味著原油可以被更加有效的利用。正因?yàn)槊恳恢凰芰腺?gòu)物袋消耗的原材料少,所以從環(huán)保角度來(lái)說(shuō),塑料袋其實(shí)是更好的選擇。最新的技術(shù)進(jìn)步也也帶來(lái)了比以前更環(huán)保的塑料制品?,F(xiàn)代的塑料袋最終會(huì)由盡可能少的原料制成。塑料袋還可以用來(lái)裝垃圾或者作為冷凍袋。如此一來(lái)會(huì)減少對(duì)更昂貴的塑料制品的需要。

      關(guān)于紙袋與塑料袋孰優(yōu)孰劣的最終答案,人們或許在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里仍然爭(zhēng)論不休。但是最近這種商店幾乎只提供塑料袋的風(fēng)潮,似乎從商業(yè)的角度預(yù)示了未來(lái)的一個(gè)方向。如果對(duì)紙袋的需求量繼續(xù)下降,紙品公司便會(huì)停止為消費(fèi)者生產(chǎn)紙袋。一種比目前我們使用的塑料袋更環(huán)保的新材料也許會(huì)被開(kāi)發(fā)出來(lái)。在那一天到來(lái)之前,消費(fèi)者恐怕只能在關(guān)心環(huán)保的同時(shí),更注重于方便程度,來(lái)選擇他們使用的袋子了 Unit8 Reading 2 Is “Going Green” a Thong of the Past?

      她說(shuō)得對(duì)------我們那一代是沒(méi)有綠色生活或者環(huán)保這個(gè)說(shuō)法。

      那個(gè)時(shí)候,我們是把牛奶瓶,蘇打水瓶和啤酒瓶退回商店的。商店再把這些瓶子送到工廠,然后這些瓶子被洗干凈,然后重新裝滿,所以同一個(gè)瓶子會(huì)一遍又一遍地被反復(fù)使用。所以它們的的確確是被回收了。

      收銀員回應(yīng)說(shuō),“這正是我們今天的問(wèn)題。您那一代人沒(méi)有為了后代而好好保護(hù)環(huán)境?!?/p>

      但是她是對(duì)的。我們那一代是沒(méi)有綠色生活或者環(huán)保這個(gè)說(shuō)法。

      那時(shí)候,我們?yōu)閷殞毾茨蚱?,因?yàn)槲覀儧](méi)有一次性的這種紙尿褲。我們?cè)诹酪吕K上曬衣服,不用這個(gè)能燃燒22伏特的大機(jī)器(洗衣機(jī)),風(fēng)力和太陽(yáng)能就把我們的衣服晾干了。孩子們穿哥哥姐姐們穿小了的衣服,而不總是穿簇新的衣服。

      但是我們那一代沒(méi)有綠色生活或者環(huán)保這個(gè)說(shuō)法

      我們走上樓梯,因?yàn)椴幌瘳F(xiàn)在,那時(shí)候不是每一個(gè)商店或者每一幢辦公樓里都有電梯的。我們那時(shí)候走路去買東西,而不是每次去兩條街以外的日雜店,都要鉆進(jìn)一輛三百馬力的車?yán)铩?/p>

      我們渴了就去自來(lái)水噴水口喝水,而不是每次喝水都要用一個(gè)一次性紙杯或者塑料瓶。我們鋼筆水用完了就去吸水,而不是買一支新鋼筆;我們刀片用鈍了換刀片,而不是換一只新的剃須刀。

      但是那個(gè)年輕的女收銀員說(shuō)得對(duì)。我們那一代是沒(méi)有綠色生活或者環(huán)保這個(gè)說(shuō)法。

      那個(gè)時(shí)候,我們?cè)诩依镏挥幸慌_(tái)電視機(jī),或者一臺(tái)收音機(jī),而不是每個(gè)房間都有電視機(jī)的。那時(shí)候的電視機(jī)就像一塊手帕那么大,還記得嗎?可不像現(xiàn)在,一臺(tái)電視機(jī)大得像蒙大拿州了。

      那時(shí)候人們乘公共汽車,孩子們騎自行車或者步行去上學(xué),而不是把媽媽們變成24小時(shí)待命的出租車司機(jī)。我們那時(shí)候一個(gè)房間只有一個(gè)電源插座,而不是像現(xiàn)在這樣一排插座給一打電器使用。我們那時(shí)候不需要一個(gè)電腦控制的玩意兒去接收兩千英里以外的太空中的衛(wèi)星發(fā)射的信號(hào),僅僅是為了找到一個(gè)離我們最近的廉價(jià)比薩店

      我們那一代是沒(méi)有綠色生活或者環(huán)保這個(gè)說(shuō)法。

      第二篇:大學(xué)英語(yǔ)精讀第二冊(cè)課文翻譯(范文模版)

      第一單元 晚宴

      我最初聽(tīng)到這個(gè)故事是在印度,那兒的人們今天講起它來(lái)仍好像確有其事似的----盡管任何一位博物學(xué)家都認(rèn)為這不可能是真的。后來(lái)有人告訴我,在第一次世界大戰(zhàn)之前不久,一家雜志社曾刊登過(guò)這個(gè)故事。但登在雜志上的那篇故事以及寫故事的人,我卻一直未能找到。

      故事發(fā)生在印度。某殖民地官員和他的夫人正舉行盛大的晚宴。筵席設(shè)在他們家寬敞的餐室里,室內(nèi)大理石地板上沒(méi)有鋪地毯;屋頂明椽裸露;寬大的玻璃門外便是走廊。跟他們一起就坐的客人有軍官和他們的夫人,另外還有一位美國(guó)來(lái)訪的博物學(xué)家。

      席間,一位年輕的女士同一位少校展開(kāi)了激烈的討論。年輕女士認(rèn)為,婦女已經(jīng)有所進(jìn)步,不像以前那樣一見(jiàn)到老鼠就嚇得跳到椅子上;少校則不以為然。

      他說(shuō):“一遇到危機(jī)情況,女人的反應(yīng)便是尖叫。而男人雖然也可能想叫,但比起女人來(lái),自制力卻略勝一籌。這多出來(lái)的一點(diǎn)自制力就是真正起作用的東西?!?/p>

      那個(gè)美國(guó)人沒(méi)有參加這場(chǎng)爭(zhēng)論,他只是注視著在座的其他客人。在他這樣觀察時(shí),他發(fā)現(xiàn)女主人臉上顯出一種奇異的表情。她兩眼盯著正前方,臉部肌肉在微微抽搐,她向站在他座椅后面的印度男仆做了個(gè)手勢(shì),對(duì)他耳語(yǔ)了幾句,男仆的眼睛睜得大大的,迅速的離開(kāi)了餐室。

      在座的客人中除了那位美國(guó)人誰(shuí)也沒(méi)注意到這一幕,也沒(méi)有人看到那個(gè)男仆把一碗牛奶放在緊靠門邊的走廊上。

      那個(gè)美國(guó)人突然醒悟過(guò)來(lái)。在印度,碗中的牛奶只有一個(gè)意思----引蛇的誘餌。他意識(shí)到餐室里一定有條眼鏡蛇。他抬頭看了看屋頂上的椽子----那是最可能有蛇藏身的地方。----但那上面空蕩蕩的。室內(nèi)的三個(gè)角落里也是空的。而在第四個(gè)角落里,仆人們正在等著上下一道。這樣,剩下就只有一個(gè)地方了----餐桌下面。

      他首先想到的是往后一跳,并向其他人發(fā)出警告,但他知道這樣會(huì)引起騷亂,致使眼鏡蛇受驚咬人。于是他很快講了一通話,其語(yǔ)氣非常的威嚴(yán),竟使得所有的人都安靜了下來(lái)。

      “我想了解一下在座的諸位到底有多大的克制能力,我數(shù)三百下----也就是五分鐘----你們誰(shuí)都不許動(dòng)一動(dòng),動(dòng)者罰款五十盧比,準(zhǔn)備好!”

      在他數(shù)數(shù)的過(guò)程中,那二十個(gè)人一個(gè)個(gè)都像石雕一樣蹲坐在那兒,當(dāng)他數(shù)到“??二百八十??”時(shí),突然從眼角處看到那條眼鏡蛇鉆了出來(lái),向那碗牛奶爬去。在他跳起來(lái)把通往通道的門通通關(guān)上時(shí),室內(nèi)想起了一片尖叫聲。

      “你剛才說(shuō)的很對(duì),少校!”男主人大聲說(shuō)?!耙粋€(gè)男子剛剛為我們顯示了從容不迫,鎮(zhèn)定自若的范例。”

      “且慢!”那位美國(guó)人一邊說(shuō)著一邊轉(zhuǎn)向女主人?!皽仄澨窃趺粗滥菞l眼鏡蛇是在屋子里呢?”

      女主人臉上顯出一絲淡淡的微笑,回答說(shuō):“因?yàn)楫?dāng)時(shí)它正從我的腳背上爬過(guò)去?!?/p>

      第二單元 杰文遜的遺訓(xùn)

      美國(guó)的第三任總統(tǒng)托馬斯·杰文遜也許不像喬治·華盛頓和亞伯拉罕·林肯那樣著名,但大多數(shù)人至少記得有關(guān)他的一件事實(shí):是他寫的《獨(dú)立宣言》。

      雖然杰文遜生活在二百多年以前,但今天我們?nèi)阅軓乃砩蠈W(xué)到很多東西。他的許多思想對(duì)當(dāng)代青年來(lái)說(shuō)特別有意義。下面就是他講過(guò)和寫過(guò)的一些觀點(diǎn): 自己去看。杰文遜認(rèn)為,一個(gè)自由的人除了從書本中獲取知識(shí)外,還可以從許多別的來(lái)源獲得知;他認(rèn)為,親自做調(diào)查時(shí)很重要的。在他很年輕的時(shí)候,他就被任命為一個(gè)委員會(huì)的成員,去調(diào)查詹姆斯河南部的水深是否足以通行大型船只。委員會(huì)的其他成員都坐在州議會(huì)大廈內(nèi)研究有關(guān)這一問(wèn)題的文件,而杰文遜卻跳進(jìn)一只獨(dú)木舟去做現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)。

      你可以向任何人學(xué)習(xí)。按階層和所受的教育,杰文遜皆屬于最高的社會(huì)階層。然而,在那個(gè)貴族們除了發(fā)號(hào)施令以外很少跟出身卑賤的人說(shuō)話的年代,杰文遜卻常破例跟園丁,仆人,和侍者交談。有一次杰文遜曾這樣對(duì)法國(guó)貴族拉菲特說(shuō)過(guò):“你必須像我那樣到貧民百姓的家里去,看看他們的鍋里煮些什么,吃吃他們的面包。只要你肯這樣做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)老百姓為什么會(huì)不滿意,你就會(huì)理解正在威脅著法國(guó)的革命。

      自己做判斷。未經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,杰文遜絕不接受別人的意見(jiàn)。他在給侄子的信中寫道:“不要因?yàn)閯e的人相信或拒絕了什么東西,你就也去相信或拒絕它。上帝賜予你一個(gè)用來(lái)判斷真理與謬誤的頭腦。那你就運(yùn)用它吧?!?/p>

      杰文遜覺(jué)得,人民“是完全可以信賴的,應(yīng)該讓他們聽(tīng)到一切真實(shí)和虛偽的東西,然后做出正確的判斷。倘使讓我來(lái)決定,我們是應(yīng)該有一個(gè)政府而不要報(bào)紙呢還是應(yīng)該有報(bào)紙而不要政府,我會(huì)毫不猶豫的選擇后者?!?/p>

      做你認(rèn)為是正確的事。在一個(gè)自由的國(guó)家里總會(huì)有各種相互沖突的思想,而這正是力量的源泉。使自由保持活力的是沖突而不是絕對(duì)的一致。雖然有好多年杰文遜一直受到激烈的批評(píng),但他從不回應(yīng)那些批評(píng)他的人。他在寫給一位朋友的信中表達(dá)了這樣的觀點(diǎn):“每個(gè)問(wèn)題都有兩面。如果你堅(jiān)決站在一面并根據(jù)它有效的采取行動(dòng),那么,站在另一面的那些人當(dāng)然會(huì)對(duì)你的行動(dòng)怨恨不滿。”

      相信未來(lái),相信青年。杰文遜認(rèn)為,絕不可以用那些已經(jīng)無(wú)用的習(xí)俗束縛住“現(xiàn)在”的手腳。他說(shuō):“沒(méi)有哪個(gè)社會(huì)可以制定一部永遠(yuǎn)適用的憲法,甚至連一條永遠(yuǎn)適用的法律也制定不出來(lái)。地球是屬于活著的一代的?!彼缓ε滦滤枷耄膊粦峙挛磥?lái)。他評(píng)論說(shuō):“有多少痛苦是由一些沒(méi)發(fā)生過(guò)的災(zāi)難引起的?。∥移诖氖亲詈玫臇|西,而不是最壞的東西。我滿懷希望的駕駛著自己的航船,而把恐懼拋在后面。”

      杰文遜的勇氣和理想主義是以知識(shí)為基礎(chǔ)的。他懂得的東西也許比同時(shí)代的任何人都要多。在農(nóng)業(yè)、考古學(xué)和醫(yī)學(xué)方面他都是專家。在人們普遍采用農(nóng)作物輪作和土壤保持的做法之前一個(gè)世紀(jì),他就這樣做了。他還發(fā)明了一種比當(dāng)時(shí)任何一種都好的耕犁。他影響了整個(gè)美國(guó)的建筑業(yè)。他還不斷地制造出各種機(jī)械裝置,使日常生活中需要做的許多工作都變得更加容易。

      在杰文遜的眾多才能中,有一種是最重要的:他首先是一位優(yōu)秀的、不知疲倦的作家。目前

      正在第一次出版的他的全集將超過(guò)五十卷。他作為一個(gè)作家的才能很快就被發(fā)現(xiàn)了,所以在1776年在費(fèi)城要撰寫《獨(dú)立宣言》的時(shí)刻來(lái)到時(shí),這一任務(wù)就落在了他肩上。數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人們讀到他的下列詞句都激動(dòng)不已:“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:一切人生來(lái)就是平等的??”

      1826年7月4日,正值美國(guó)獨(dú)立五十周年紀(jì)念日之際,杰文遜與世長(zhǎng)辭了。他給他的同胞留下了一份豐富的思想遺產(chǎn)和眾多的榜樣。托馬斯·杰文遜對(duì)美國(guó)的教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),他認(rèn)為,只有受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。

      第三單元 我的第一份工作

      羅伯特·貝斯特

      在我等著進(jìn)大學(xué)期間,我在一份地方報(bào)紙上看到一則廣告,說(shuō)是在離我住處大約十英里的倫敦某郊區(qū),有所學(xué)校要招聘一名教師。我因?yàn)槭诸^很拮據(jù),同時(shí)也想做點(diǎn)有用的事,于是便提出了申請(qǐng),但在提出申請(qǐng)的同時(shí)我也擔(dān)心,自己一無(wú)學(xué)位,二無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),得到這份工作的可能性是微乎其微的。

      然而,三天之后卻來(lái)了一封信,叫我到克羅伊登去面試。這一路去那還真麻煩:先乘火車到克羅一頓車站,再乘十分鐘的公共汽車,然后至少還要步行四分之一英里。結(jié)果,我在六月一個(gè)炎熱的上午到了那,因?yàn)樾那榉浅>趩剩垢杏X(jué)不到緊張了。

      學(xué)校是一座裝著大窗戶的紅磚房子,前庭院是個(gè)鋪著沙礫的正方形:四個(gè)角上各有一叢冬青灌木,他們經(jīng)受著從繁忙大街上吹來(lái)的塵煙,掙扎著活下去。

      開(kāi)門的顯然是校長(zhǎng)本人。他又矮又胖,留著沙色的小胡子,前額上布滿了皺紋,頭發(fā)差不多已經(jīng)禿光。

      他帶著一種吃驚的、不以為然的神態(tài)看著我,就像一位上??粗晃谎ゴ鼪](méi)系好的二等兵一樣?!芭叮彼緡佒f(shuō),“你最好到里面來(lái)?!蹦仟M窄的,不見(jiàn)陽(yáng)光的走廊中散發(fā)出一股腐爛的卷心菜味,聞上去很不舒服;墻上墨跡斑斑,顯得很臟;周圍一片靜寂。根據(jù)地毯上的面包屑來(lái)判斷,他的書房也是他的餐室?!澳阕詈孟茸拢苯又銌?wèn)了我許多問(wèn)題,為了得到普通學(xué)校證書我學(xué)過(guò)哪些課程;我多大歲數(shù)了;我會(huì)玩哪些游戲;問(wèn)到這里他突然用他那雙充滿血絲的眼睛盯著我,問(wèn)我是否認(rèn)為游戲是兒童教育的一個(gè)極為重要的組成部分。我含含糊糊的說(shuō)了些不必太重視游戲之類的話。他咕噥了幾句。我說(shuō)了錯(cuò)話。我和校長(zhǎng)顯然沒(méi)有多少共同語(yǔ)言。

      他說(shuō),學(xué)校只有一個(gè)班,二十四名男生,年齡從7歲到13歲不等,除了美術(shù)課他親自教以外,其余所有的課程都得有我來(lái)教。星期三和星期六下午要到一英里以外的公園去踢足球,打板球。

      整個(gè)教學(xué)計(jì)劃把我嚇壞了。我得把全班學(xué)生分成三個(gè)組,按三個(gè)不同的程度輪流給他們上課;想到要交代數(shù)和幾何這兩門我讀書時(shí)學(xué)的極差的科目,我感到很害怕。更糟糕的也許是星期六下午打板球的安排,因?yàn)檫@時(shí)候我的朋友大多會(huì)在悠閑地自得其樂(lè)。

      我怯生生的問(wèn):“我的薪水是多少?”“每周十二磅外加中飯”還沒(méi)等我來(lái)得及提出異議,他

      已經(jīng)站了起來(lái),“好了,”他說(shuō),“你最好見(jiàn)見(jiàn)我得妻子,她才是這所學(xué)校真正的主管人?!?/p>

      我再也無(wú)法忍受了。我當(dāng)時(shí)很年輕:在一個(gè)女人手下工作的前景構(gòu)成了最大的侮辱。

      第四單元 教授與溜溜球

      我父親是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦的密友。小時(shí)候有一次我去愛(ài)因斯坦家拜訪時(shí)很靦腆,他說(shuō):“我有樣?xùn)|西拿給你看。”于是我便感到無(wú)拘無(wú)束了。他走到書桌旁,拿回來(lái)一只溜溜球。他試圖做給我看這種玩具怎么個(gè)玩法,但他沒(méi)法使他順著線再轉(zhuǎn)上去。輪到我時(shí),我露了幾手,并向他指出,繞錯(cuò)的線圈使玩具失去了平衡。愛(ài)因斯坦點(diǎn)點(diǎn)頭,我的技能和知識(shí)給他留下了深刻的印象。后來(lái),我買了一只溜溜球,把他作為圣誕禮物送給了教授。并收到他一首表示感謝的詩(shī)。

      作為一個(gè)孩子,以后又作為一個(gè)成人,我一直對(duì)愛(ài)因斯坦的個(gè)性驚嘆不已。他是我認(rèn)識(shí)的人中唯一能跟自己和周圍世界達(dá)成妥協(xié)的人。他知道自己想要什么,而他想要的只是:在他作為一個(gè)人的能力范圍之內(nèi)理解宇宙的性質(zhì)以及宇宙運(yùn)行的邏輯和單純。他知道很多問(wèn)題的答案超出了他智力所及的范圍。但這并不使他感到灰心喪氣。只要在能力所及的范圍取得最大的成功就使他心滿意足了。

      在我們二十三年的友誼中,我從未見(jiàn)他表現(xiàn)出嫉妒、虛榮、痛苦、憤怒或個(gè)人野心。他好像對(duì)這些感情有免疫能力似的。他毫無(wú)矯飾之心,虛榮之意。雖然他與世界上的許多要人通信,他用的卻是W水印字母的信箋。W水印字母-----五分錢商店伍爾沃思的縮寫。

      為了他的工作他只需要一支筆和一本拍紙簿。物質(zhì)的東西對(duì)他毫無(wú)意義。我知道他身上從不帶錢,因?yàn)樗麖膩?lái)不需要用錢。他信奉簡(jiǎn)樸,甚至于只用一把安全剃刀和清水刮胡子。當(dāng)我建議他用下刮胡膏時(shí),他說(shuō):“剃刀和水就夠了?!?/p>

      “但是,教授,為什么你就不能僅僅試用一次刮胡膏呢?”我爭(zhēng)辯說(shuō)?!八梢宰屇愎纹鸷觼?lái)平滑又不痛?!?/p>

      他聳了聳肩,最后,我終于送給他一管刮胡膏。第二天早上,當(dāng)他下樓來(lái)用早餐時(shí),他因?yàn)橛辛艘淮笮掳l(fā)現(xiàn)而滿臉含笑?!澳阒?,那種刮胡膏還真有效,”他說(shuō),“他不扯胡子,感覺(jué)好極了。”打那以后,他每天早晨都用刮胡膏,直到那一管用完為止,然后他又回到了只用清水刮胡子了。

      愛(ài)因斯坦完完全全是個(gè)理論家。他對(duì)自己的思想和理論的應(yīng)用絲毫不感興趣。他提出的E=MC2也許是有史以來(lái)最著名的公式----然而愛(ài)因斯坦卻不愿費(fèi)舉足之勞去看反應(yīng)堆產(chǎn)生原子能。他因其光電理論----他認(rèn)為這是一些比較次要的一系列公式----而獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,但對(duì)于觀察他的理論怎樣使得電視得以產(chǎn)生卻沒(méi)有一點(diǎn)好奇心。

      我兄弟曾送給教授一個(gè)玩具,那是一只立在盛水的碗邊可以保持平衡并反復(fù)把頭浸入水中的鳥(niǎo)。愛(ài)因斯坦高興的注視著他,試圖推斷出他的運(yùn)動(dòng)原理,但他沒(méi)能推斷出。

      第二天早晨他宣布說(shuō):“關(guān)于那只鳥(niǎo)我睡覺(jué)前思索了很長(zhǎng)時(shí)間,他一定是這樣運(yùn)轉(zhuǎn)的??”他開(kāi)始做起了長(zhǎng)篇的解釋。后來(lái)他意識(shí)到自己推理中的一個(gè)漏洞便停了下來(lái)。“不,我想不是那

      么回事?!彼B續(xù)幾天試著用各種理論來(lái)加以解釋。后來(lái)我建議他把玩具拆開(kāi)來(lái)看看他是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,他迅速顯出的不贊成的表情告訴我,他并不同意這種切實(shí)可行的做法,他一直沒(méi)有研究出這個(gè)問(wèn)題的答案。

      愛(ài)因斯坦一直沒(méi)能理解的另一個(gè)謎是他自己的名望。他提出的這些理論都是些非常深?yuàn)W的、只能使很少的科學(xué)家感興趣的理論。然而他的名字卻在整個(gè)文明世界家喻戶曉,盡人皆知。有一次他說(shuō):“我有一些很好的思想,別人也有一些很好的思想。只是只是由于我運(yùn)氣好,我的思想才被人接受了?!彼拿顾械矫曰蟛唤猓喝藗兌枷胍?jiàn)他;陌生的人在街上盯著他看;科學(xué)家、政治家、學(xué)生和家庭主婦都給他寫信。他一直不能理解,他為什么會(huì)受到這種注意。為什么單單把他跳出來(lái)當(dāng)特殊人物對(duì)待。

      第五單元 大氣層中的惡棍 大氣層中的惡棍乃是二氧化碳。

      二氧化碳看上去不像一個(gè)惡棍。他毒性不大,在大氣層中的含量極小----只占0.034%----不會(huì)對(duì)我們?cè)斐扇魏蝹Α?/p>

      再者,空氣中的那一點(diǎn)點(diǎn)二氧化碳對(duì)生命至關(guān)重要。植物吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化成為他們自己的組織。充當(dāng)所有動(dòng)物(當(dāng)然也包括人類)的基本食物供給。在這一過(guò)程中,植物釋放氧氣,而氧氣是所有動(dòng)物生命所不可缺少的。

      然而,這一看上去無(wú)害而無(wú)疑又必不可少的氣體卻正在對(duì)我們產(chǎn)生影響。

      年復(fù)一年,海平面正在上升。他很可能繼續(xù)上升,而在今后數(shù)百年間,會(huì)以更快的速度上升。在那些低洼的沿海地區(qū)(在這一地區(qū)居住著世界上很大一部分人口),海水會(huì)穩(wěn)步向前推進(jìn),迫使人們向內(nèi)陸退居。

      最后,海水將會(huì)高出目前海平面兩百英尺。一陣陣海浪將會(huì)拍打曼哈頓摩天大樓二十層樓的窗戶。佛羅里達(dá)將會(huì)沉沒(méi)在海浪之下。英倫三島的大部分,人口稠密的尼羅河流域,還有中國(guó)、印度和俄羅斯的低洼地區(qū)也將遭遇到同樣的命運(yùn)。

      不僅許多城市會(huì)被淹沒(méi),而且世界上大部分盛產(chǎn)糧食的地區(qū)也將會(huì)失去。由于食品供應(yīng)下降,到處都會(huì)出現(xiàn)饑荒,在這種壓力下,社會(huì)結(jié)構(gòu)有可能崩潰。

      而這一切都是因?yàn)槎趸肌?稍趺磿?huì)出現(xiàn)這種狀況呢??jī)烧咧g又有什么聯(lián)系呢? 首先是太陽(yáng)光,大氣層中的各種氣體(包括二氧化碳)對(duì)于太陽(yáng)光來(lái)說(shuō)是透明的。太陽(yáng)光照射大氣層的頂部,徑直透過(guò)數(shù)英里的大氣層,溫暖著地球的表面。在夜間,地球以紅外線的形式放射到外層空間而冷卻下來(lái)。

      然而,大氣層對(duì)紅外線來(lái)說(shuō)卻不像他對(duì)可見(jiàn)光那樣透明。二氧化碳特別會(huì)阻擋這樣的熱量輻射。因此,在夜間失去的熱量要比大氣中沒(méi)有二氧化碳的情況下失去的要少。要是沒(méi)有少量的二氧化碳的存在,地球就會(huì)明顯要冷得多,說(shuō)不定就會(huì)冷的不舒服了。

      我們?cè)摳械叫牢?。二氧化碳給我們溫暖使我們舒舒服服,但是大氣中二氧化碳的濃度正在穩(wěn)

      步升高,其惡跡也就由此而生。1958年,二氧化碳只占大氣總量的0.0316%,此后,其濃度逐年悄悄攀升,而現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到0.0340%,據(jù)估算,到2020年,二氧化碳的濃度將接近現(xiàn)在的兩倍。

      這就意味著,在未來(lái)幾十年間,地球的溫度將要稍許升高。極地冰蓋將因此開(kāi)始融化。世界上90%的冰斗聚集在巨大的南極冰蓋上,另外8%在格陵蘭冰蓋。如果這些冰蓋開(kāi)始融化,海平面將會(huì)升高,其結(jié)果就是我上面描述的那個(gè)樣子。

      可是大氣中的二氧化碳濃度為什么會(huì)在不斷升高呢?

      難辭其咎的有兩個(gè)因素。首先,在近幾個(gè)世紀(jì)中,先是煤,然后是石油和天然氣,以快速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)作為燃料獲取能量。這些燃料中所含的碳,在過(guò)去數(shù)百萬(wàn)年的歲月里一直被埋在地下,而現(xiàn)在正在被燒成二氧化碳,并以每天數(shù)噸的速率排放到大氣中。

      更糟糕的是,地球上的森林在不斷消失,起先是慢慢消失,但在近一兩個(gè)世紀(jì)里其消失的速度相當(dāng)快。現(xiàn)在,森林消失的速度是每分鐘64英畝。

      不管取代森林的是農(nóng)田,草地,還是灌木叢,其生產(chǎn)的植物消耗二氧化碳的速率與森林是不相等的。因此,不僅是通過(guò)燃料的燃燒使二氧化碳釋放到大氣中,而且,隨著森林的消失,植物從大氣中吸收的二氧化碳也減少了。

      但是這也給了我們一個(gè)新的視角來(lái)考察這個(gè)問(wèn)題。大氣中的二氧化碳并不是自行上升的。是人在燒煤,燒油,和燒氣。是人在砍伐森林。所以,人才是真正的元兇。

      怎么辦呢?

      首先,我們必須拯救森林,乃至重植森林。

      第二,我們必須有新的不產(chǎn)生二氧化碳的燃料源,核能就是其中之一,如果認(rèn)為核能太危險(xiǎn),也還有其他選擇。有波浪能,風(fēng)能,潮汐能,還有地球內(nèi)部的熱能。尤其是,還可以直接利用太陽(yáng)能。

      誠(chéng)然,這一切將需要時(shí)間,努力,和金錢,但是,更多的國(guó)家卻把更多的時(shí)間,努力和金錢花在了對(duì)抗性的軍事器械上。而這些軍備只能毀滅我們大家。為了拯救大家而減少在這方面時(shí)間,努力和金錢上的花費(fèi),難道我們應(yīng)該反對(duì)嗎?

      第六單元 外科醫(yī)師的成功之道

      一位醫(yī)生怎樣辨認(rèn)自己終于成為一名“外科醫(yī)師”的那一時(shí)刻呢?在我任住院主任醫(yī)師的那一年快要結(jié)束的時(shí)候,我曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題。

      我最后決定,問(wèn)題的答案在于“自信”二字。當(dāng)你能夠?qū)ψ约赫f(shuō):“任何外科病人我都能勝任進(jìn)行治療,我的治療跟其他外科醫(yī)生一樣高明,甚至比任何外科醫(yī)生都更為高明?!薄菚r(shí),而且只有到了那時(shí),你才真正成了一名外科醫(yī)師。當(dāng)時(shí) 我正接近那個(gè)時(shí)刻。

      就以我們每晚都會(huì)碰到的急診情況為例吧。就在那一年的最初幾個(gè)月,我一直害怕電話鈴響。我知道電話鈴聲意味著又要做出一個(gè)生死攸關(guān)的決定。事情往往是這樣:在我告訴沃爾特或拉里對(duì)于某一特殊情況應(yīng)如何處理之后,我就很難再重新入睡了。我會(huì)重溫那位急診病人的整個(gè)病情,常常會(huì)懷疑自己是否做出了不妥的決定。不止一次,在我躺了一個(gè)小時(shí)還睡不著之后,我會(huì)在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘從床上跳起來(lái)穿好衣服,駕車去醫(yī)院親自探視病人。唯有這樣我才能找到安心休息所需要的內(nèi)心平靜。

      然而,在我做住院醫(yī)生的最后一個(gè)月,睡眠已不再是個(gè)問(wèn)題了。在有些情況下我仍然不能確定自己的決定是否正確,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)把這看做一個(gè)外科醫(yī)師會(huì)經(jīng)常遇到的問(wèn)題,一個(gè)永遠(yuǎn)也不能完全解決的問(wèn)題----我已經(jīng)能適應(yīng)他了。所以,我一旦經(jīng)過(guò)深思熟慮做出某個(gè)決定,就不再去多想他了。多想也不會(huì)有什么幫助,而且我知道,憑我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我做出的任何決定肯定都是穩(wěn)妥的。這是一種令人愉快的感覺(jué)。

      在手術(shù)室里我也同樣充滿信心。我知道自己的只是、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)足以對(duì)付我在開(kāi)業(yè)行醫(yī)中將會(huì)碰到的任何病例。當(dāng)我切開(kāi)病人的腹部或胸腔時(shí),我不再緊張的瑟瑟發(fā)抖了。我知道,即使碰到事先無(wú)法預(yù)見(jiàn)其問(wèn)題所在的病例,我也能處置我發(fā)現(xiàn)的任何情況。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的處理過(guò)竟在我手上的腹部刺傷,肺部穿孔以及復(fù)合型骨折等病例。這種外科手術(shù)我已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的干了五年,我再也不必?fù)?dān)驚受怕了。

      而且,我也不再怕犯錯(cuò)誤了。我知道在我出去開(kāi)業(yè)行醫(yī)時(shí),說(shuō)不定什么時(shí)候我就會(huì)不可避免的出差錯(cuò);我會(huì)給不需要手術(shù)治療的病人開(kāi)刀,也可能會(huì)把需要?jiǎng)邮中g(shù)的病人忽略過(guò)去。五年前----甚至一年前----如果我不得不為一次判斷上的失誤負(fù)全部責(zé)任的話,我是沒(méi)法容忍自己的?,F(xiàn)在我能了。我仍然害怕犯錯(cuò)誤----愿意竭盡全力避免出錯(cuò)----但我知道這是外科醫(yī)師生活的一部分。我之所以能夠平靜的接受這一事實(shí),是因?yàn)槲抑溃喝绻也荒鼙苊獬霾铄e(cuò),那么換了任何別的外科醫(yī)生很可能也不能避免。

      這些話聽(tīng)上去很自負(fù),而且我以為這的確是自負(fù)----但外科醫(yī)師就是需要這種自負(fù)。當(dāng)他收到行醫(yī)中必定會(huì)遇到的重重疑慮的煎熬時(shí),他需要“自負(fù)”來(lái)支撐自己度過(guò)這些難受的時(shí)刻。他必須覺(jué)得,他與世上任何一位外科醫(yī)生比都毫不遜色,甚至還技高一籌。你管這叫自負(fù)也好,叫自信也罷;不管你叫他什么,反正我是有了。

      第七單元 離開(kāi)我這個(gè)街區(qū)

      埃塞爾·阿姆斯特德一下子就喜歡上了那棟灰色的聯(lián)房。房子里多出了一間臥室,還有一個(gè)很大的后院??梢宰屗男⊥鈱O和外孫女在那里玩耍。那個(gè)大理石的門廊將是夏天夜晚坐著乘涼的理想場(chǎng)所。

      但搬進(jìn)來(lái)后的第一個(gè)晚上,當(dāng)阿姆斯特德下班回到家時(shí),她卻發(fā)現(xiàn)有一群樣子很兇的人坐在她家門前的臺(tái)階上。

      她大吃一驚,說(shuō)道:“請(qǐng)?jiān)彛易≡谶@兒?!蹦且粠推邆€(gè)年輕人不情愿的站了起來(lái),用冷酷無(wú)情的目光盯著她看。一走進(jìn)去,阿姆斯特德就鎖上門,從窗戶往外看。她吃驚的發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)年輕人已經(jīng)又坐在了她家臺(tái)階上。

      在以后的幾個(gè)星期里,阿姆斯特德了解到她那座房子過(guò)去常年空關(guān)時(shí),曾被一些毒品販子在前面臺(tái)階下面藏過(guò)毒品。當(dāng)川流不息的車輛和行人經(jīng)過(guò)時(shí),毒品販子就在門廊上做生意。吸毒成

      癮的人就在房子后面的小路上注射毒品,并在后院里隨地撒尿。

      阿姆斯特德對(duì)占用她家前門的那些人不報(bào)有任何幻想。在東那爾的摩那個(gè)充滿犯罪與 暴力的奧利佛居住的十年間,幾乎每個(gè)晚上,她躺在床上都能聽(tīng)到毒品戰(zhàn)激流進(jìn)行時(shí)的槍擊聲。但是在這棟房子,有毒品販子經(jīng)常出沒(méi)于她的門廊是非常糟糕的。

      有時(shí)候她一天要報(bào)警好幾次,懇請(qǐng)警察把這些毒品販子驅(qū)散。但警車一旦在街角消失,那些毒品販子又會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)。

      作為一位五十多歲,子女已經(jīng)長(zhǎng)大成人的母親,阿姆斯特德從未想象過(guò)要進(jìn)行這場(chǎng)戰(zhàn)斗。但這并不是他第一次奮起應(yīng)付突如其來(lái)的挑戰(zhàn)了。在二十世紀(jì)就是年代中期,當(dāng)他自己的女兒染上毒癮,她的小外孫和外孫女需要人撫養(yǎng)時(shí),阿姆斯特德就把那三個(gè)男孩和一個(gè)女孩領(lǐng)來(lái)找管了。

      2000年9月的一個(gè)晚上,在她遷入新居后大約一個(gè)月的時(shí)候,阿姆斯特德向上帝祈禱:“明天我要跟那些家伙談一談,請(qǐng)幫助我。”

      第二天早上,她直接找到那幫人的頭,一個(gè)身穿牛仔褲,白色體恤衫的年輕人。阿姆斯特德的五臟六腑在翻滾,但她知道她決不能露出恐懼的樣子。

      “這里是我的地方,”她平靜而溫和的說(shuō),臉上一直掛著裝出來(lái)的微笑,“我本不需要在進(jìn)自己家時(shí)還要說(shuō)一聲‘請(qǐng)?jiān)彙?”

      她對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō),她不希望他和他的朋友在當(dāng)著她小外孫和外孫女的面販賣毒品。他們必須離開(kāi)那個(gè)住宅,離開(kāi)隔壁空關(guān)的住宅,離開(kāi)那個(gè)街角。

      那人一聲不響,阿姆斯特德的心已跳到喉嚨口。隨后那人點(diǎn)了點(diǎn)頭。那伙人離開(kāi)了。但過(guò)了幾天,他們又回來(lái)了。阿姆斯特德把他的要求又說(shuō)了一遍,第二天,第三天又重說(shuō)了一遍。

      隨后,一件有趣的事情發(fā)生了。那伙人開(kāi)始聽(tīng)話了。他們轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)街區(qū),冬天來(lái)了,他們把他房前的積雪掃干凈。她生病的時(shí)候,他們還回來(lái)看望她。不久,他們就開(kāi)始喊他“大媽”了。

      她的外孫,外孫女悶可以在街上打球了。有時(shí)候,那些年輕人也會(huì)和他們一起玩。如果哪個(gè)孩子跟外婆頂嘴,某個(gè)年輕人就會(huì)說(shuō):“你不可以這樣講話,她是你外婆?!?/p>

      阿姆斯特德不停地“嘀咕”,警告他們輕易得來(lái)的錢有危險(xiǎn)?!澳銈儠?huì)被殺頭的?!彼龑?duì)他們說(shuō)?!斑€是干點(diǎn)正經(jīng)事吧!”

      人們對(duì)她說(shuō),她對(duì)那幫惡棍這樣講話真實(shí)太蠢了。尤其是在僅僅五個(gè)街區(qū)外另一個(gè)表明立場(chǎng)的大媽被殺之后。這個(gè)大媽叫安吉拉·道森。她置身與另一伙毒品販子進(jìn)行了戰(zhàn)斗----結(jié)果失敗了。道森家的房子被人放火燒了,安吉拉、她的丈夫卡內(nèi)爾和她的五個(gè)孩子都死了,這一悲劇成了震驚全國(guó)的新聞。鄰近地區(qū)內(nèi)的一名男子受到指控。阿姆斯特德不認(rèn)識(shí)安吉拉·道森,但她認(rèn)識(shí)她的孩子。在這場(chǎng)致死的大火后,她更加擔(dān)心了,但她并沒(méi)有停止。

      而且她不僅僅限于談話。她一直是社區(qū)組織巴爾的摩發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能聯(lián)合會(huì)的推動(dòng)力。他們一起把毒品販子從一塊空地上趕走,在那里建了一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)。他們?cè)趯W(xué)校里開(kāi)辦了一項(xiàng)放學(xué)后的校內(nèi)活動(dòng),讓孩子們不要到街上去。他們促使市里和當(dāng)?shù)氐慕烫眉涌炝酥亟壏康牟椒ァ?/p>

      前不久,阿姆斯特德偶然碰見(jiàn)了過(guò)去常在她前門臺(tái)階蕩來(lái)蕩去的那伙人中的一個(gè)?!班耍髬?!”那人大喊了一聲,一邊緊緊的擁抱著她。他告訴她,他已經(jīng)找到一份工作,接著又說(shuō):“我真謝謝當(dāng)年你給我們嘀咕的那些話?!?/p>

      阿姆斯特德對(duì)她產(chǎn)生的影響很是謙虛,她只是說(shuō):“知道自己的那番話至少說(shuō)服了一個(gè)年輕人,這樣我就很開(kāi)心了?!?/p>

      第三篇:21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)第二冊(cè)課文翻譯

      UNIT7 TEXT A一項(xiàng)被忽視的藝術(shù)

      卡羅琳·凱恩

      人們普遍認(rèn)為美國(guó)的教育制度已深陷困境。人人都意識(shí)到了這些可怕的事實(shí):學(xué)校系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)短缺,老師不會(huì)拼寫,學(xué)生不會(huì)閱讀,高中畢業(yè)生在地圖上連中國(guó)也找不到。

      我們大多數(shù)人都知道,或自以為知道,這應(yīng)該怪誰(shuí):怪執(zhí)法不嚴(yán)的法庭,怪軟弱無(wú)能的校董會(huì),怪荒唐可笑的政府法令。要找個(gè)頂罪的壞蛋很容易。但也許問(wèn)題不是在于我們的機(jī)制而是在于我們的態(tài)度??杀氖牵m然我們大多數(shù)人都聲稱自己相信教育的價(jià)值,但我們卻不重視智力活動(dòng)。

      我們美國(guó)人是一個(gè)寬厚、仁慈的民族。我們有致力于每一項(xiàng)美好事業(yè)的機(jī)制 ── 從拯救無(wú)家可歸的貓到防止第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。但是為促進(jìn)思考的藝術(shù)我們做了些什么呢?當(dāng)然在日常生活中我們沒(méi)有為思考留出時(shí)間。假定一位男子對(duì)朋友們說(shuō),“今晚我不去參加家長(zhǎng)教師聯(lián)誼會(huì)(或不去看棒球賽或諸如此類的事)了,因?yàn)槲倚枰粢恍r(shí)間給我自己,留一些時(shí)間進(jìn)行思考”?對(duì)這位男子鄰居們就會(huì)避而遠(yuǎn)之;家人就會(huì)為他感到羞恥。如果一個(gè)十幾歲的青少年說(shuō),“今天晚上我不去跳舞了,我需要一些時(shí)間進(jìn)行思考”,那又會(huì)怎么樣呢?他的父母會(huì)立即開(kāi)始在黃頁(yè)簿中查尋精神病醫(yī)生的電話。

      幾年前一位學(xué)院行政管理人員告訴我,如果他想進(jìn)行任何認(rèn)真的思考,他只得早上5點(diǎn)30分起床 ── 我猜想因?yàn)槟鞘俏ㄒ粵](méi)人會(huì)打擾他的時(shí)刻。前些時(shí)候,我聽(tīng)到一位教授說(shuō),當(dāng)他的朋友們撞見(jiàn)他正在讀書時(shí),他們會(huì)說(shuō),“啊,有這么多空閑時(shí)間一定很開(kāi)心。” 盡管我是一名英語(yǔ)教師 ── 是一個(gè)應(yīng)該更明事理的人 ── 但我卻發(fā)現(xiàn)自己每次悄悄溜進(jìn)圖書館看書時(shí),都會(huì)隱隱約約感到有點(diǎn)心虛。人們普遍認(rèn)為:如果一個(gè)人在思考或閱讀,他就是在無(wú)所事事。在生活中的每一天,我們都在通過(guò)言行表達(dá)這種看法。還有,我們疑惑不解為什么孩子們不肯認(rèn)真對(duì)待他們的學(xué)習(xí),為什么他們對(duì)老師說(shuō),“我為什么要學(xué)這玩意兒?這些東西以后對(duì)我什么用也沒(méi)有;我永遠(yuǎn)都用不著?!?/p>

      要理解為什么對(duì)思考會(huì)有這種偏見(jiàn)并不難。問(wèn)題之一就是,在我們大多數(shù)人看來(lái),思考似乎有無(wú)所事事之嫌。一個(gè)陷于沉思的人看上去的樣子就叫人沒(méi)勁。

      他靠著椅背,支起雙腳,一口一口地抽著煙斗,兩眼茫然地凝視著前方。他的樣子完全是在浪費(fèi)時(shí)間。而且,他把所有的累活都留給了我們!……

      第四篇:大學(xué)英語(yǔ)課文翻譯第二冊(cè)(外研社)

      善良之心,久久相依

      當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到,是爸爸幫我保持平衡

      奧古斯塔斯 ? J ? 布洛克 隨著我漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)別人看見(jiàn)我和爸爸在一起,我會(huì)覺(jué)得很尷尬。他身材矮小,走起路來(lái)跛得很厲害。我們一起走時(shí),他要把手搭在我的肩上才能保持平衡,人們就會(huì)盯著我們看。對(duì)這種不必要的注意我覺(jué)得非常難堪。他也許曾注意到,或著覺(jué)得煩惱,但他從來(lái)沒(méi)有流露出來(lái)。2 要協(xié)調(diào)我們的步伐并不容易,他(的步子)一瘸一拐的,我(走起來(lái))則缺乏耐心。因此,我們走路的時(shí)候并不怎么說(shuō)話。但出發(fā)時(shí),他總是說(shuō):“你定步伐,我會(huì)盡量跟上?!? 我們通常在家和地鐵之間來(lái)往,這是他上班的必由之路。不論生病還是碰到惡劣的天氣他都去上班,幾乎沒(méi)有曠過(guò)一天工。即使別人無(wú)法上班,他也要去辦公室。對(duì)他來(lái)說(shuō)這是一種自豪。4 當(dāng)?shù)厣嫌斜蜓┑臅r(shí)候,即使有人幫忙他也無(wú)法走路。這時(shí),我或者我的姐妹就用孩子玩的雪撬拉著他,穿過(guò)紐約布魯克林的街道,直到地鐵的入口處。一到那兒,他就能緊緊抓住扶手一直走下去, 地鐵道里比較暖和,下面的樓梯不結(jié)冰。曼哈頓的地鐵站正好是他辦公樓的地下室,因此除了從布魯克林我們?nèi)ソ铀牡胤降交丶覟橹梗疾挥迷俪鋈ァ? 一個(gè)成年男子要有多少勇氣才能承受這種屈辱和壓力,我現(xiàn)在想來(lái)驚訝不已。他從沒(méi)有痛苦或抱怨,他是怎么做到這一步的我感到不可思議。6 他從不把自己當(dāng)作同情的對(duì)象,也從不對(duì)更幸運(yùn)的或更能干的人表示任何嫉妒。他在別人身上所尋找的是一顆“善心”。如果他找到了一顆善心,那么有這么顆心的人對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一位大好人了。7 由于年齡的增長(zhǎng),我相信那是一種用來(lái)判斷人的恰當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),盡管我還不能精確地知道什么是一顆“善心”。但是,當(dāng)我自己沒(méi)有的時(shí)候,我是知道的。8 盡管很多活動(dòng)我爸爸不能參加,但他還是盡量用某種方式參與。當(dāng)本地的一支棒球隊(duì)發(fā)現(xiàn)缺經(jīng)理的時(shí)候,他使它維持下去。他是一個(gè)很懂行的棒球迷,經(jīng)常帶我去埃貝茨球場(chǎng)看布魯克林的道奇隊(duì)打球。他喜歡參加舞會(huì)和聚會(huì),就是坐在一旁觀看,也很開(kāi)心。9 有一件事我至今難忘。一次沙灘聚會(huì)上,人們打了起來(lái),每個(gè)人都在推推搡搡,拳頭你來(lái)我往。于是他無(wú)法袖手旁觀,但沒(méi)有人幫忙,在松軟的沙灘上他站不起來(lái)。困窘之際,他開(kāi)始大叫:“誰(shuí)坐到我這兒來(lái),我就跟他打!誰(shuí)坐到我這兒來(lái),我就跟他打!” 10 沒(méi)人坐下和他打。但是第二天,人們都和他開(kāi)玩笑說(shuō),拳擊尚未開(kāi)始,對(duì)手就故意認(rèn)輸了,這還是第一次。11 我現(xiàn)在才明白,有些事他是通過(guò)我,他唯一的兒子,間接參與的。當(dāng)我打球(打得很糟糕)的時(shí)候,他也在“打”。我加入海軍,他也“加入”。當(dāng)我休假回家的時(shí)候,他總要我去他的辦公室。在介紹我的時(shí)候,他實(shí)際上是在說(shuō):“這是我的兒子,但也是我。如果不是這種情形的話,我也能做這些?!笨墒沁@些話從沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。12 父親已去世多年。但我還是經(jīng)常想起他。不知道他當(dāng)時(shí)是否感覺(jué)到了我曾不愿意別人看見(jiàn)我和他走在一起。如果他感覺(jué)到了,我很遺憾我從沒(méi)有告訴過(guò)他后來(lái)我感到多么難過(guò),多么渺小,多么后悔。每當(dāng)我為瑣事抱怨的時(shí)候,每當(dāng)我嫉妒別人好運(yùn)的時(shí)候,每當(dāng)我沒(méi)有一顆“善心”的時(shí)候,就想起了他。13 在這種時(shí)候,我就把手放在他的手臂上,來(lái)重新獲得平衡,并說(shuō):“你定步伐,我會(huì)盡量跟上。”

      獻(xiàn)給凱特的吻

      ======1 作為晚間護(hù)土,每天下午我值班的時(shí)候,都要走過(guò)養(yǎng)老院的過(guò)道,在每個(gè)門口停下來(lái)看一看,聊一聊。經(jīng)常,凱特和克里斯兩個(gè)人腿上放著大大的剪貼本,他們看著相片,緬懷往事。凱特很驕傲地向我展示逝去歲月的相片:克里斯——高個(gè),金黃色頭發(fā),瀟灑,而凱特是美麗的,黑頭發(fā),愛(ài)笑。兩個(gè)年輕的 戀人穿越時(shí)間隧道燦爛地笑著。他們現(xiàn)在坐在那兒,光線灑在他們白發(fā)蒼蒼的頭上,他們那飽經(jīng)滄桑而布滿皺紋的的臉上蕩漾著對(duì)往事的回憶的笑容,一切的往事都被照相機(jī)攝下并永久性地保留在了剪貼簿上,這時(shí)候他們看起來(lái)真可愛(ài)。2 年輕人對(duì)愛(ài)情的了解少得可憐,我常常這樣想。然而對(duì)于這樣珍貴的東西卻以為他們才擁有專利權(quán),那真是太可笑了。愛(ài)情真正意味著什么,老年人知道;年輕人只能猜測(cè)。3 凱特和克里斯總是在一起——在食堂、休息廳,沿著長(zhǎng)廊和草坪漫步,總在一起,總是拉著手。我們這些工作人員吃晚飯的時(shí)候,有時(shí)凱特和克里斯正慢慢地走過(guò)餐廳門口。這時(shí)話題就會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)@一對(duì)老夫婦的討論,關(guān)于他們的愛(ài)和忠誠(chéng)執(zhí)著,以及他們之一去世了另一個(gè)會(huì)怎么樣。我們知道克里斯是強(qiáng)者,凱特總是依靠著他。4 如果克里斯先去世,凱特會(huì)怎么過(guò)生活?我們常常在想這一問(wèn)題。5 像往常一樣,到了上床睡覺(jué)的時(shí)候,我就把晚上的藥拿給凱特,她就坐在她的椅子里,穿著睡衣和拖鞋,等著我的到來(lái)。在我和克里斯的注視下,凱特吃下藥,然后克里斯幫她從椅子上扶到床上,給她那瘦弱的身上蓋好被子。6 看到這一愛(ài)的舉動(dòng),我又一次地想(盡管已經(jīng)想過(guò)上千次了),天哪,養(yǎng)老院為什么不給那些老年夫婦提供雙人床?整個(gè)一生中他們都睡在一起,但是到了養(yǎng)老院,卻要他們睡單人床。一夜之間他們就被剝奪了一生的安慰。7 這種政策真愚蠢,當(dāng)我看著克里斯手伸上去,關(guān)上凱特床頭的電燈時(shí)常常會(huì)這樣想。然后克里斯彎下腰,兩人輕輕親吻。他拍拍她的臉頰,他們微笑著。他總是把她床邊上的橫檔拉上以后,然后才轉(zhuǎn)過(guò)身去拿自己的藥。當(dāng)我走到過(guò)道上的時(shí)候,我能聽(tīng)見(jiàn)克里斯說(shuō):“晚安,凱特”以及她回答的聲音“晚安,克里斯;”他們的兩張床在房間的兩邊,中間隔著整個(gè)房間。8

      我有兩天休班,當(dāng)我回來(lái)時(shí),我聽(tīng)到的第一個(gè)消息是:“克里斯昨天上午去世了?!?

      “怎么回事?”10 “心臟病,突發(fā)。”11 “凱特怎么樣?”12 “不好?!?3 我走進(jìn)凱特的房間。她坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng),手放在膝上,目光呆滯。我握著她的雙手說(shuō),“凱特,我是菲麗絲?!?4 她的眼睛一動(dòng)不動(dòng),只是呆呆地瞪著。我用手托著她的下巴,讓她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好讓她看著我。15 “凱特,我剛剛得知克里斯的事。我很難過(guò)?!?6

      聽(tīng)到“克里斯”這個(gè)詞,她的眼睛重現(xiàn)生機(jī)。她看看我,迷惑不解,好像正奇怪我是怎么突然出現(xiàn)的?!皠P特,是我,菲麗絲。我對(duì)于克里斯的死真的很難過(guò)。”17

      她認(rèn)出我了,于是一臉悲傷,淚如泉涌并沿著臉頰流下來(lái)。“克里斯死了,”她輕聲說(shuō)。18 “我知道,”我說(shuō),“我知道?!?9 我們有一陣子對(duì)凱特特別照顧,讓她在自己的房間里吃飯,給予她特殊的關(guān)注。接著工作人員幫她漸漸回到敬老院以前的日程安排。常常,當(dāng)我走過(guò)凱特的房間,我會(huì)發(fā)現(xiàn)她坐在椅子上,腿上放著剪貼本,悲傷地注視著克里斯的相片。20 對(duì)于凱特來(lái)說(shuō),晚間睡覺(jué)是最難熬的時(shí)候。雖然已允許她從自己的床上搬到克里斯的床上,雖然工作人員一邊為她掖好被子,一邊與她聊天說(shuō)笑,凱特卻仍然沉默,仍然落落寡歡。她蓋上被子躺下后一個(gè)小時(shí),我經(jīng)過(guò)她的房間,總會(huì)發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)睡,凝視著天花板。21 幾周過(guò)去了,她晚上依然不能成眠??雌饋?lái)很焦躁,很不安。為什么?我想著。為什么晚上比其他時(shí)間更難過(guò)呢?22 于是,一天夜里我走進(jìn)她的房間,看見(jiàn)她還是那樣毫無(wú)睡意,我一時(shí)沖動(dòng)就說(shuō):“凱特,會(huì)不會(huì)是因?yàn)闆](méi)人親吻你道晚安吧?”俯下身,我吻了吻她那布滿皺紋的臉頰。23

      就好像我打開(kāi)了感情的閘門,眼淚順著她的臉淌下來(lái),她緊緊抓住我的手。“克里斯總是親吻我說(shuō)晚安,”她哭道。24 “我知道,”我輕聲說(shuō)。25 “我很想念他,這么多年以來(lái)他總是親吻我說(shuō)晚安?!彼O聛?lái)讓我?guī)退裂蹨I?!皼](méi)有他的吻我就是無(wú)法入睡?!?6

      她抬頭看著我,眼里充滿了淚水?!班蓿x謝你給我一個(gè)吻?!?7 她 的嘴角浮起一絲微笑。“你知道”,她知心地對(duì)我說(shuō),“克里斯過(guò)去曾給我唱過(guò)一支歌?!?8 “真的?”29 “是的”,她點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)她那滿是白發(fā)的頭,“我晚上躺在這兒,就想著那首歌。”30 “怎么唱?”31 凱特笑了,拉著我的手,清了清嗓子。然后她輕輕地提起嗓子唱起歌來(lái),嗓音雖然年老細(xì)弱卻依然優(yōu)美: 親我吧,我親愛(ài)的,讓我們分手(睡覺(jué))吧,當(dāng)我老得做不動(dòng)夢(mèng)時(shí),你的吻會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

      得益于寵物===1 最近,許多美國(guó)報(bào)紙都刊登了一篇小短文,題目叫“你能從自己的狗身上學(xué)到什么”。這篇文章列舉了寵物狗常常做的七件事情,并說(shuō)如果主人也這樣做,對(duì)他們也會(huì)有益的。這些事情是:l)當(dāng)你心愛(ài)的人回家,跑上去迎接他。2)愉快地吃東西。3)天熱時(shí),大量地喝水。4)打盹。5)不咬人,只咆哮。6)當(dāng)非常想要一件東西的時(shí)候,去努力尋找。7)給予無(wú)條件的愛(ài)。2

      有許多人仍然堅(jiān)持說(shuō)只有人類才能感受到愛(ài)這種情感。然而,有更多的人,通常是寵物擁有者,覺(jué)得不僅僅他們愛(ài)寵物,寵物也回報(bào)給他們愛(ài)。這只是擁有寵物的一項(xiàng)好處,但卻是很重要的一項(xiàng)好處。我們每個(gè)人都想身體健康。報(bào)紙上和雜志上寫了成千上萬(wàn)篇文章,給予種種建議,告訴我們?nèi)绻敫纳平】祽?yīng)該怎樣做。這種建議經(jīng)常包括這樣的內(nèi)容:飲食得當(dāng),鍛煉身體,服用維他命以及養(yǎng)寵物。為什么要養(yǎng)寵物?因?yàn)樵絹?lái)越多的研究表明擁有寵物的人比沒(méi)有寵物的人身體上和精神上都更健康。目前美國(guó)有一半以上的家庭養(yǎng)動(dòng)物做伴,其中有51,000,000只狗,56,000,000只貓,45,000,000只鳥(niǎo)以及其他的小動(dòng)物。3

      除了這些顯而易見(jiàn)的事情,如聰明可愛(ài),看起來(lái)有趣,逗樂(lè)外,寵物為我們做的事情是我們常常意識(shí)不到的。如果你正養(yǎng)著一只寵物或者曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)寵物,你就知道家里有個(gè)寵物在等著你是多么美妙的感覺(jué),不管你長(zhǎng)得怎樣,穿著如何,或者在干著什么行當(dāng)。寵物愛(ài)你是無(wú)條件的,而且不要求你談吐不凡。只要簡(jiǎn)單地說(shuō)一聲“好孩子”,拍拍頭,撓撓下巴后面,對(duì)寵物們來(lái)說(shuō)就足夠了。它們會(huì)想一些辦法讓你知道,它們對(duì)你的贊美非常感激,或許是搖搖尾巴,或許是蹭蹭你的身子,低聲嗚叫,或許只是用充滿愛(ài)意的眼睛看看你。4 擁有寵物的人常說(shuō)它們是多好的陪伴以及與它們?cè)谝黄鹩卸嗌贅?lè)趣。寵物專家和研究者還確定了擁有寵物和與寵物交流而帶來(lái)的許多其他好處。除了已經(jīng)提到過(guò)的,寵物還能緩和緊張和焦慮,有助身心放松,提供安全感,以及擺脫困擾。某醫(yī)學(xué)研究顯示,在人們撫摸寵物的時(shí)候,血壓會(huì)下降。5 寵物正被越來(lái)越多地用于上了年紀(jì)的人和治療患有早老性癡呆病或其他生理疾病的患者身上。在亞利桑那州圖森的一位女士與許多住在養(yǎng)老院里的老人分享她可愛(ài)的小狗。她每周帶著狗去他們那兒至少一二次,讓老人們抱抱或者撫摸這只小狗。老人們急切地等著它的到來(lái),并總是問(wèn)她,她和她的狗什么時(shí)候還會(huì)再來(lái)。與孤寡或年老的人分享寵物的人有許多,這位女士只是其中的一位。當(dāng)然,還有無(wú)數(shù)的故事講述如何馴養(yǎng)狗來(lái)幫助盲、聾、或被束縛在輪椅上的人,常常這些狗能夠使他們獨(dú)立地生活,而要是沒(méi)有狗,這一切是不可能的。這些人與他們的四足朋友之間的愛(ài)是感人的。甚至給狗梳梳毛或者輕輕地拍拍它,都是很好的理療,而且我們都知道散步的好處,散步也是狗所需要的。6 詹姆斯?赫里奧特,一位英格蘭的鄉(xiāng)村獸醫(yī),一直是英語(yǔ)國(guó)家里受歡迎的作家。他寫過(guò)許多關(guān)于寵物主人及寵物的書和故事。他的許多故事都是關(guān)于寵物與主人之間的愛(ài)以及他們各自從對(duì)方那里所獲的益處。他作為一名作家聲名大噪的部分原因,是寵物愛(ài)好者喜愛(ài)讀有關(guān)別的寵物愛(ài)好者的事并分享他們的感受。

      說(shuō)著不同的語(yǔ)言===1 當(dāng)火星人和金星人最初相聚時(shí),也遇到了我們目前存在的許多人際關(guān)系問(wèn)題。他們之所以能夠解決這些問(wèn)題是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到相互之間的差異。他們成功的秘訣之一就是良好的交流溝通。2 具有諷刺意味的是,他們交流溝通的成功卻是因?yàn)樗麄冋f(shuō)著不同的語(yǔ)言。當(dāng)他們遇到問(wèn)題時(shí),就去找翻譯幫助。眾所周知,他們每個(gè)人都清楚火星人和金星人語(yǔ)言不同,因此,一旦遇到?jīng)_突,他們并不去評(píng)論是非或爭(zhēng)斗,相反,他們會(huì)掏出自己的短語(yǔ)詞典,以便更全面地理解對(duì)方。如果這樣無(wú)效的話,他們就去找翻譯幫助。3 你明白嗎?你知道,火星語(yǔ)和金星語(yǔ)用的詞相同,但是所表達(dá)的含義卻不同,這要根據(jù)詞的用法來(lái)決定。兩種語(yǔ)言的措詞盡管相似,但是措辭的內(nèi)涵卻不同,所側(cè)重的情感也不同。相互之間很容易誤解。因此,當(dāng)交談出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他們推斷這只不過(guò)是一個(gè)誤解而已,是預(yù)料中的,只要得到些許幫助他們就必定能夠彼此理解。他們體驗(yàn)到的是一種相互間的信任和認(rèn)同,這是我們今天很少能體驗(yàn)到的。4 即使在今天,我們依然需要翻譯。男人和女人即便用詞相同,他們所表達(dá)的含義也很少相同。例如:當(dāng)女人說(shuō):“我覺(jué)得你從不聽(tīng)我說(shuō)話,”她希望對(duì)方不要從字面上理解“從不”這個(gè)詞。使用“從不”這個(gè)詞只不過(guò)是用來(lái)表達(dá)她此時(shí)此刻感到非常失望。不要把它當(dāng)作真實(shí)的意思來(lái)理解。5 為了充分表達(dá)她們的感受,女人們往往會(huì)把事實(shí)夸大一點(diǎn)以引起注意,并使用各種最高級(jí),隱喻以及推論。男人錯(cuò)誤地從字面上來(lái)理解這些用語(yǔ)。他們誤解了女人想要表達(dá)的意思,便常常以不贊同的態(tài)度,來(lái)回答她們。下面列有十句女人的抱怨話,這些都是很容易被男人誤解的,同時(shí)也列出了男人以不贊同的態(tài)度可能做出的回答。容易被男人誤解十種抱怨==女人這樣說(shuō):男人這樣回答:==“我們從不一起出去?!?“不對(duì),我們上周還出去過(guò)?!?=“所有人都不理睬我?!?“我敢肯定有人關(guān)注你?!?=“我太累了,我什么也干不了了。” “要是你不喜歡自己的工作,那就辭職?!?==“我討厭所有的一切?!?“我沒(méi)覺(jué)得有什么讓你討厭的?!?=“家里總是亂七八糟。” “并不總是這么亂?!?=“再也沒(méi)人聽(tīng)我說(shuō)話了。” “我不正在聽(tīng)你說(shuō)嘛?!?=“沒(méi)有一樣?xùn)|西管用?!?/p>

      “你是說(shuō)這都是我的錯(cuò)?”==“你不再愛(ài)我了?!?“當(dāng)然愛(ài)你,要不我干嘛還在這兒?!?=“我們老是處于匆忙狀態(tài)?!?“沒(méi)有,周五我們剛輕松過(guò)?!?=“我需要更多的愛(ài)情?!?“你是說(shuō)我不夠多情?”6 可以看出,習(xí)慣于把語(yǔ)言用作傳達(dá)事實(shí)和信息手段的男人們,從“字面”上去理解女人的話是怎樣易于產(chǎn)生誤解的。也可以看出,男人的回答又是怎樣引起爭(zhēng)吵的。含糊的、缺乏愛(ài)心的交流溝通是男女之間的最大問(wèn)題。女人們?cè)诮煌械牡谝淮蟊г故恰拔矣X(jué)得沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話?!? 即使這種抱怨也會(huì)被誤解和曲解。8 男人從字面上去理解“我覺(jué)得沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話”,這使他漠然地對(duì)待該抱怨。他認(rèn)為只要他能重復(fù)說(shuō)出她的話就表明他聽(tīng)到她所說(shuō)的話了。對(duì)于女人所說(shuō)的“我覺(jué)得沒(méi)人聽(tīng)我說(shuō)話”的正確理解是:“我覺(jué)得好像你沒(méi)有完全理解我真正想說(shuō)的話,或者你不關(guān)心我的感受。你能不能表示一下你對(duì)我非說(shuō)不可的話感興趣呢?”9 如果男人能真正理解她的抱怨,那么他就會(huì)少些爭(zhēng)吵,就能更積極地做出反應(yīng)。當(dāng)男人和女人到了要爭(zhēng)吵的地步時(shí),他們往往是誤解了對(duì)方的意思。這時(shí)候,重新考慮和解釋自己所聽(tīng)到的話是很重要的。

      一次五個(gè)新單詞===1 1985年我們?nèi)襾?lái)到美國(guó)。當(dāng)時(shí),沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)一丁點(diǎn)英語(yǔ)。在學(xué)校里,我上的是作為第二語(yǔ)言的英語(yǔ)課,和我一起上課的還有其他一些在國(guó)外出生的孩 子。我這個(gè)班級(jí)學(xué)生過(guò)分地多,以至于老師不可能教好英語(yǔ)。每天早上,我都怕去學(xué)校,害怕聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話,害怕別人笑話我。2 當(dāng)時(shí),我母親苔琪在一家中國(guó)餐館打零工,從傍晚時(shí)分一直干到深夜。正是由于她不懂英語(yǔ),她不得不在說(shuō)中文的環(huán)境里工作。盡管工作使她疲憊不堪,母親依然每天很早起床為我和我兄弟準(zhǔn)備早餐。她就像老母雞呵護(hù)自己的小雞那樣,從不因?yàn)樽约浩v而忽略了我們。3 因此,毫不奇怪,我母親很快注意到有什么事情困擾著我。我跟她說(shuō)一切正常,母親回答說(shuō):“你是我女兒,你有煩心事,我也能感覺(jué)到?!痹谒龔澰滦蔚难劬铮铱吹搅送纯嗪完P(guān)心,忍了很長(zhǎng)時(shí)間的眼淚一下子像開(kāi)了閘似的。我向她解釋我為什么害怕去學(xué)校。“學(xué)會(huì)英語(yǔ)不是不可能的,”媽媽說(shuō)。她很樂(lè)意地建議我們倆一起借助書本在家學(xué)英語(yǔ)。媽媽的自信和決心令人欽佩,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)是同樣陌生的。4 那天下午,媽媽在學(xué)校的籬笆旁等我,媽媽在我的眼里和以前不一樣了。盡管她是在場(chǎng)的媽媽們中最矮的,但是,她那友好的笑容、大大、黑黑的眼睛,使她的臉龐透露出最美好的希望。午后的陽(yáng)光照在她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)上,產(chǎn)生的光環(huán)和氛圍使得她有別于其他的母親。5 我和媽媽馬上開(kāi)始一起讀書,每天記五個(gè)新單詞。媽媽用她那令人鼓舞的態(tài)度使這種常規(guī)的學(xué)習(xí)變得趣味盎然。她犧牲了工作前的休息時(shí)間讓我學(xué)英語(yǔ),這使我看到了她所具有的活力。我更加欽佩我的母親了。6 很快,我開(kāi)始理解大家說(shuō)的話了,別人也能明白我的意思。媽媽是唯一為我的成功和幸福負(fù)責(zé)的人。這樣的讀書也促進(jìn)了媽媽學(xué)英語(yǔ),結(jié)果她通過(guò)了郵政入行考試。7 和媽媽一起讀書至今已經(jīng)七年了。她現(xiàn)在43歲,在大學(xué)上二年級(jí)。由于母親為自己也為我們樹(shù)立了明確的價(jià)值觀,我和我兄弟對(duì)自己是怎么樣的人非常明確。我對(duì)她的欽佩和感激無(wú)窮無(wú)盡。這就是為什么媽媽才真正是我生活中的引路人。

      誤會(huì)==1 他頭發(fā)凌亂,衣衫骯臟,口袋里僅有35美分。在馬里蘭州的巴爾的摩,他跳上一輛巴士,直奔廁所而去。以為躲進(jìn)廁所就能免費(fèi)乘車去紐約了。但坐在巴士尾部的一位女乘客發(fā)現(xiàn)他了。女乘客拍了拍她前排乘客的肩膀,說(shuō)道:“廁所里有個(gè)流浪漢,告訴司機(jī)”。該乘客又拍了拍他前面的旅客說(shuō):“告訴司機(jī),廁所里有個(gè)流浪漢。”2 人們一個(gè)接著一個(gè)地將這個(gè)信息傳到了巴士的前部,不過(guò)在中途某個(gè)環(huán)節(jié),意思走了樣。當(dāng)傳到司機(jī)那里時(shí),已不是“廁所里有個(gè)流浪漢”,而是“廁所里有顆炸彈”。司機(jī)急忙把車子開(kāi)到高速公路邊停下來(lái),用無(wú)線電報(bào)警。警察趕到后,要求乘客們下車并遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。于是,他們關(guān)閉了高速公路。這樣馬上就造成了長(zhǎng)達(dá)15英里的交通堵塞。在一條警犬的幫助下,警察將汽車搜查了兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)然他們沒(méi)有找到炸彈。3 同樣,兩個(gè)發(fā)音相似的英語(yǔ)單詞給一位想從洛杉磯飛往加里福尼亞奧克蘭市(Oakland)的乘客帶來(lái)了麻煩。他的問(wèn)題始于洛杉磯機(jī)場(chǎng)。他以為聽(tīng)到自己航班的登機(jī)廣播了,于是走向登機(jī)門,出示了機(jī)票,登上了飛機(jī)。起飛20分鐘后,這位先生開(kāi)始發(fā)愁了。奧克蘭位于洛杉磯的北面,可飛機(jī)似乎在向西飛行,他朝舷窗外一看,眼下卻是一片汪洋?!帮w機(jī)是去奧克蘭(Oakland)嗎?”他向航班服務(wù)員打聽(tīng)道。空姐倒吸了一口冷氣,答道:“不,我們正飛往奧克蘭(Auckland),新西蘭的奧克蘭(Auckland)。” 4 由于英語(yǔ)中許多詞發(fā)音相近,誤會(huì)對(duì)講英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)司空見(jiàn)慣。但這種誤會(huì)并不每次都導(dǎo)致高速公路關(guān)閉或旅客誤飛到別的大陸這樣的后果。大多數(shù)誤會(huì)的結(jié)果沒(méi)這么嚴(yán)重。每天,講英語(yǔ)的人之間都會(huì)問(wèn)“你是說(shuō)70還是17?”,“ 你是說(shuō)能來(lái)還是不能來(lái)?”之類的問(wèn)題。對(duì)把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō),近音詞特別容易混淆。5 一天,當(dāng)一位定居美國(guó)的朝鮮婦女到達(dá)辦公室時(shí),她的老板問(wèn)她:“你有沒(méi)有收到過(guò)一只盤子?”。“沒(méi)有……”她一邊回答,一邊納悶老板究竟是什么意思。她是在辦公室工作的。老板為什么會(huì)問(wèn)起盤子的事。整整一天,她始終解不開(kāi)這個(gè)怪問(wèn)題,又不好意思去問(wèn)老板。下午五點(diǎn)當(dāng)她正準(zhǔn)備下班回家時(shí),老板對(duì)她說(shuō):“明天請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)上班,今天早上你遲到了十五分鐘”。她回答說(shuō):“對(duì)不起,我的車發(fā)動(dòng)不起來(lái)了,再則,……”,她突然停住,笑起來(lái)了。這會(huì)兒她明白了,老板不是問(wèn)她“是否收到過(guò)一只盤子”,而是問(wèn)她“是否起床遲了?!? 擁有近音詞的語(yǔ)言不光是英語(yǔ)。其它語(yǔ)言中也有會(huì)引起誤會(huì)的詞,特別是對(duì)外國(guó)人。7 奧克蘭(Auckland)聽(tīng)成了奧克蘭(Oakland)?!耙恢槐P子”取代了“起床遲了”。當(dāng)近音詞造成誤會(huì)時(shí),也許最好的做法是一笑了之并從中吸取教訓(xùn)。當(dāng)然有時(shí)候很難做到一笑了之。那位要去加里福尼亞的奧克蘭卻去了新西蘭奧克蘭的旅客不會(huì)有笑的雅興。然而,即使那樣的一場(chǎng)誤會(huì),結(jié)局還是可以的。航空公司為他免費(fèi)提供了在新西蘭的食宿和返回加里福尼亞的機(jī)票?!安诲e(cuò)”,這位客人后來(lái)說(shuō)道,“我也一直想看看新西蘭”。人體內(nèi)有醫(yī)生嗎?1 當(dāng)你去看病時(shí),你總希望走時(shí)能拿到一張藥方。知道你能得到一些藥,你會(huì)感覺(jué)好些。但是醫(yī)生清楚并不是所有情況都需要用藥。有時(shí)病人所需要的只是一個(gè)一切都會(huì)好的保證。在這種情況下,醫(yī)生可能就會(huì)開(kāi)安慰劑。2 安慰劑可以是糖丸,無(wú)害的針劑,或者空的膠囊。盡管安慰劑中沒(méi)有任何藥的成分,但似乎也能使人康復(fù)。病人以為這就是藥,然后開(kāi)始好轉(zhuǎn)。這究竟是怎么回事呢?3 安慰劑的研究揭示了一個(gè)有關(guān)人體怎樣自愈的新知識(shí)領(lǐng)域。就好像我們每個(gè)人體內(nèi)都有一個(gè)醫(yī)生一樣。這位“醫(yī)生”能治好我們的病,如果我們讓他治的話。4 但是,我們?nèi)匀徊磺宄参縿┚烤故侨绾沃尾〉摹S行┤苏f(shuō),它能起作用是因?yàn)槿四X會(huì)欺騙自己。這些人說(shuō)如果能使人腦上當(dāng), 誤以為得到了藥物治療,那么人腦就會(huì)像真的得到了藥物一樣行事,于是病體就會(huì)好轉(zhuǎn)。5 另一些人持不同意見(jiàn)。他們認(rèn)為病人希望身體好轉(zhuǎn),而安慰劑能促使這種愿望成真。如果病人知道是安慰劑的話,那它就沒(méi)有效果了。這表明人體并沒(méi)有上當(dāng)受騙。情況似乎是這樣:如果病人以為他們得到了藥物治療,他們就會(huì)充滿希望。他們感到在得到治療。這就使得他們更加強(qiáng)烈地希望身體好轉(zhuǎn),而正是這種希望有助于他們康復(fù)。6 安慰劑并不總是有效。這種療法是否成功在很大程度上似乎取決于病人與醫(yī)生之間的關(guān)系。如果病人非常信任醫(yī)生,而醫(yī)生又真心想幫助病人的話,安慰劑就更有可能起作用。所以從某種意義上說(shuō),醫(yī)生是最有效的安慰劑。7 有一項(xiàng)研究可以作為例子來(lái)說(shuō)明醫(yī)生在促使安慰劑發(fā)揮效用的過(guò)程中所起的作用。一些潰瘍出血的病人被分為兩組。第一組病人由一位醫(yī)生告訴他們用了一種新藥,并且相信這種藥能夠緩解他們的疼痛感。第二組病人由一位護(hù)士告訴他們用了一種新藥,但是藥效如何卻不太了解。結(jié)果,第一組中百分之七十的病人病情明顯好轉(zhuǎn)。第二組中只有百分之二十五的病人情況有了好轉(zhuǎn)。實(shí)際上,兩個(gè)組都用了同樣的安慰劑。8 人們已發(fā)現(xiàn)安慰劑能在很多不同的病例中發(fā)揮作用。它對(duì)于暈船、咳嗽、感冒、甚至術(shù)后疼痛這樣的病癥都有幫助。曾經(jīng)有過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)安慰劑是否能幫助老人健康長(zhǎng)壽。9 這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是在羅馬尼亞的150名60歲以上的老人中做的。他們被分成三組,每組50人。第一組的老人什么也沒(méi)給。第二組用了安慰劑。第三組用了真藥,并被告知這種藥對(duì)于因年老而出現(xiàn)的疾病有幫助(實(shí)際上它根本不是針對(duì)老年人的藥)。對(duì)三個(gè)組的老人的研究持續(xù)了很多年。第一組與那個(gè)村莊里老年人一貫的狀況沒(méi)有什么區(qū)別。第二組(用了安慰劑的)身體要健康得多,死亡率也降低了。第三組(用了真藥的)與用安慰劑的那組人結(jié)果非常一致。10 安慰劑也會(huì)有不良后果。如果病人認(rèn)為藥物會(huì)有 不良反應(yīng),那么他們用了安慰劑之后也會(huì)顯示不良反應(yīng)。這似乎表明藥物反應(yīng)在很大程度上是心理上的而不是生理上的。一些醫(yī)生仍然認(rèn)為如果安慰劑有可能存在不良后果,那就不該使用。他們覺(jué)得對(duì)于安慰劑的了解還不夠。11 盡管如此,人們知道在別的一些國(guó)家安慰劑的使用已有好幾百年了。在一些非洲國(guó)家,部落的醫(yī)生早已知道,如果病人認(rèn)為自己會(huì)好起來(lái),他們的健康就會(huì)好轉(zhuǎn)。他們采用的很多“療法”看似不可能治好病人,但居然行之有效。12 安慰劑的奇效似乎確實(shí)表明人的精神力量比我們所想象的要更強(qiáng)一些。有些人認(rèn)為你可以用精神來(lái)治愈自己的疾病。有趣的是甚至那些信誓旦旦認(rèn)為這是不可能的人,也因?yàn)橛昧税参縿┒耆祻?fù)了。

      花錢的心理=1 你是花錢成癮,還是盡可能守著錢不花?你專愛(ài)買便宜貨嗎?你是愿意使用信用(賒欠)賬戶還是支付現(xiàn)金?你對(duì)這些問(wèn)題的回答能反映出你的個(gè)性。根據(jù)心理學(xué)家的觀點(diǎn),我們每個(gè)人的花錢習(xí)慣,不僅體現(xiàn)我們的信仰、價(jià)值觀,而且還跟過(guò)去存在的問(wèn)題有關(guān)。2 心理學(xué)家相信對(duì)許多人來(lái)說(shuō),錢是力量和支配力的重要象征。丈夫抱怨妻子的花錢習(xí)慣,可能就是因?yàn)楹ε率プ约涸诨橐鲋械臋?quán)威。反過(guò)來(lái),妻子可能會(huì)因?yàn)樯煞虻臍舛蠊P大筆地亂花錢。此外,許多人把錢看成是愛(ài)的象征。他們把錢花在家人、朋友身上以表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),或者為自己購(gòu)買昂貴的禮物,因?yàn)樽约阂残枰獝?ài)。3 人們可能會(huì)癡迷于不同的事物――例如,烈酒、毒品,某些食物,甚至電視節(jié)目。有這些癖好的人就是上了癮,也就是說(shuō),他們有著強(qiáng)烈的心理需求,他們認(rèn)為這種需求必須得到滿足。按照心理學(xué)家的說(shuō)法,許多人購(gòu)物成癖,他們覺(jué)得自己必須把錢花出去。跟其他癖好相似,這種欲望是非理性的——不可能做出合理的解釋。對(duì)那些賒賬購(gòu)物成癖的人而言,信用賬戶比現(xiàn)金更為刺激。換句話說(shuō),購(gòu)物成癖的人認(rèn)為,借助賒賬,他們可以無(wú)所不為。他們從大筆花錢時(shí)體驗(yàn)到的樂(lè)趣,實(shí)在是比從所購(gòu)物品中獲得的樂(lè)趣大得多。4 甚至還有四處搜尋便宜貨的特殊心理。當(dāng)然,要省錢多數(shù)人會(huì)去光顧大甩賣、廉價(jià)物和折扣商品。然而,購(gòu)買便宜貨成癖的人經(jīng)常僅僅因?yàn)閮r(jià)廉而買一些自己不需要的東西。他們?cè)敢庀嘈胚@是在給自己省錢,但事實(shí)上他們是在玩一場(chǎng)很刺激的游戲:當(dāng)他們能買到比別人便宜的東西時(shí),他們覺(jué)得自己是贏家。專家斷言,大多數(shù)人對(duì)于自己的行為都有兩種解釋:一個(gè)是他們行事的正當(dāng)理由,另一個(gè)是真正原因。5 當(dāng)然,不只是科學(xué)家了解消費(fèi)習(xí)慣方面的心理因素,商人也了解。商店、公司和廣告商都利用心理因素來(lái)增加營(yíng)業(yè)額:他們?cè)趶V告宣傳和決定產(chǎn)品的推銷方法時(shí)會(huì)考慮,人們對(duì)于愛(ài)、權(quán)力或支配力的需求,人們的基本價(jià)值觀、信仰和觀點(diǎn)。6 心理學(xué)家常常用一種被稱為“行為療法”的手段來(lái)幫助個(gè)人解決其性格上的問(wèn)題。用這種方法,他們能幫助那些感到自己在花錢方面存在問(wèn)題的人,他們會(huì)給這些人“布置任務(wù)”。例如,如果一個(gè)人每到一個(gè)商店都要買點(diǎn)什么,治療專家就會(huì)教他這樣來(lái)約束自己:在治療的第一天,他必須去一家商店,呆五分鐘再離開(kāi)。第二天,他要呆上十分鐘,并試試某種商品。第三天,他要呆上十五分鐘,向售貨員問(wèn)個(gè)問(wèn)題,但什么都不買。不久,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都不買,對(duì)自己不會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。這樣,他就能改掉購(gòu)物成癖的毛病了。

      如何消除排隊(duì)的怒火===1 如果這個(gè)假期你在機(jī)場(chǎng)或車站排長(zhǎng)隊(duì),你是去分析一下到底是排隊(duì)的什么方面使你惱火呢?還是只會(huì)沖著身邊的管理人員發(fā)脾氣?2 理查德?拉森教授是麻 省理工學(xué)院的電氣工程師,他也討厭排隊(duì)。但是他并未因此而怒發(fā)沖冠,相反地他決定要研究這個(gè)課題。他的第一個(gè)研究結(jié)果表明,人們惱怒的程度與等待時(shí)間的長(zhǎng)短并不直接相關(guān),這也驗(yàn)證了美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)的早期研究。他引用休斯頓機(jī)場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)為例。在休斯頓機(jī)場(chǎng),乘客們下飛機(jī)之后走到行李提取處得用一分鐘,然后再等七分鐘才能領(lǐng)到行李。對(duì)此旅客怨聲不斷,尤其是那些等候領(lǐng)取行李的乘客,他們眼睜睜地看著那些只帶著手提行李的旅客可以馬上走出機(jī)場(chǎng),而自己卻要等上七分鐘。3 機(jī)場(chǎng)當(dāng)局決定加長(zhǎng)乘客下飛機(jī)后的步行距離,這樣,走到行李提取處需要六分鐘,而不再是快速行走一分鐘就能到達(dá)。等他們最終來(lái)到行李提取處,只需要等待兩分鐘。那些只帶著手提行李的乘客為此卻多耽誤了五分鐘,可是旅客們的抱怨幾乎下降為零。4 原因是什么?拉森指出,這一切都與他稱之為“社會(huì)公正”的現(xiàn)象有關(guān)。人們看到別人抄近路,就會(huì)覺(jué)得自己的等待難以忍受。因此,對(duì)于機(jī)場(chǎng)來(lái)說(shuō),讓每個(gè)人都耽誤一下的做法是可取的。5 拉森研究的另一個(gè)側(cè)面是,他觀察到:如果不告知人們發(fā)生了什么,他們就會(huì)變得更加不滿。那些知道會(huì)耽擱半小時(shí)的乘客會(huì)比那些莫名其妙等候二十分鐘的乘客情緒要好一些。6 但是即使知道了我們得等多長(zhǎng)時(shí)間也不能解決所有問(wèn)題。我們還必須相信人們正在采取一切措施來(lái)減少耽誤的時(shí)間。拉森引用了美國(guó)兩家相鄰的銀行為例。一家高度計(jì)算機(jī)化,為每個(gè)顧客服務(wù)的時(shí)間平均為30秒。另一家自動(dòng)化程度比較低,為顧客服務(wù)需要兩倍的時(shí)間。但是因?yàn)榈诙毅y行的出納員看起來(lái)非常忙碌,顧客們以為它的服務(wù)更快,而且許多人把賬戶轉(zhuǎn)到了這家效率低的銀行。最終,第一家銀行不得不引進(jìn)費(fèi)時(shí)但看起來(lái)卻更具活力的工作方法。

      你做夢(mèng)嗎?===1 夢(mèng),我們?yōu)槭裁磿?huì)做夢(mèng)?夢(mèng)有意義嗎?真的有夢(mèng)中所見(jiàn)的事成為現(xiàn)實(shí)這種事嗎?幾千年來(lái)這些問(wèn)題一直讓人們感興趣。過(guò)去幾十年的科學(xué)發(fā)展對(duì)睡眠的自然過(guò)程有了較多的認(rèn)識(shí),然而對(duì)于與夢(mèng)有關(guān)的諸多問(wèn)題依然沒(méi)有提供最終的答案,這些問(wèn)題還要繼續(xù)困惑我們。2 人人都做夢(mèng)——只不過(guò)有些人不記得做過(guò)夢(mèng)罷了。人類腦電波的記錄顯示我們所有人入睡后就進(jìn)入夢(mèng)境。整個(gè)夜晚的大多數(shù)時(shí)間我們都在做夢(mèng),但只有當(dāng)我們處在REM(眼睛迅速轉(zhuǎn)動(dòng))睡眠階段時(shí)醒來(lái),才會(huì)記住所做的夢(mèng)。眼睛迅速轉(zhuǎn)動(dòng)階段便是我們做夢(mèng)的時(shí)候。每晚我們有四、五個(gè)REM睡眠階段,第一次出現(xiàn)在入睡后的90分鐘左右。此后,夢(mèng)期每90分鐘復(fù)現(xiàn)一次,每次持續(xù)15到45分鐘,持續(xù)時(shí)間隨著夜晚的深入逐漸增長(zhǎng)。3 睡眠的主要目的(除讓我們休息外)也許就是讓我們做夢(mèng)——讓我們以一種截然不同的方式回顧我們的生活、我們的憂慮和希望,以及在潛意識(shí)中觀察自我,把不再需要的資料從記憶中剔除。4 有些夢(mèng)可能是由簡(jiǎn)單的生理原因引起的。例如,夢(mèng)到在灼熱的煤塊上行走很可能是因?yàn)樗邥r(shí)腳太靠近取暖器。而夢(mèng)到想跑但兩腿卻動(dòng)彈不了這種令人沮喪的境況,也許是被子裹得太緊的緣故。鬧鈴響了而依然熟睡的人則很可能會(huì)夢(mèng)到門鈴或電話鈴響。所有這些都是潛意識(shí)和意識(shí)共同引導(dǎo)和啟示我們的簡(jiǎn)單例子。5 不過(guò)這些從生理的角度進(jìn)行的解釋尚不足以說(shuō)明為什么我們會(huì)做夢(mèng)。有些人認(rèn)為夢(mèng)純粹是無(wú)稽之談,僅僅是人腦中電脈沖無(wú)的放矢的結(jié)果,然而,有些人則認(rèn)為最簡(jiǎn)單的夢(mèng)都具有重要的含義。6 有些夢(mèng)反映的內(nèi)心憂慮是立即可以識(shí)別的。夢(mèng)見(jiàn)失去工作或者沒(méi)了房子,也許是反映了真實(shí)的憂慮,即便這些憂慮只是潛意識(shí)的。我們大多數(shù)人都?jí)粢?jiàn)過(guò)必須參加一門很難的課程的期末考試,也許是一門從未修過(guò)的,或許是學(xué)得很糟的課程。7 但是,有一些夢(mèng)并沒(méi)有這樣明顯的含義,這是怎么回事呢?多個(gè)世紀(jì)以來(lái),男男女女都從 所謂的解夢(mèng)字典中尋找答案,這類字典最早的可以追溯到公元前5000年。根據(jù)這些字典,夢(mèng)見(jiàn)喝酒意味著短命,而夢(mèng)見(jiàn)喝水則預(yù)示長(zhǎng)壽。8 一直到公元200年,解夢(mèng)字典受歡迎的程度仍絲毫未減。當(dāng)時(shí),古希臘的阿爾米多魯斯寫了一部長(zhǎng)達(dá)五卷的書,解析了3000多個(gè)夢(mèng),列舉了一系列的象征,諸如右手(表示父親),左手(表示母親),以及海豚(表示好兆頭)。9 如今,圖書館和書店里有無(wú)數(shù)的書籍為夢(mèng)做解析。對(duì)于那些熱衷于探討夢(mèng)的人來(lái)說(shuō),它們依然深受歡迎。然而,多數(shù)專家警告說(shuō),讀這些書時(shí)要非常謹(jǐn)慎。心理分析家兼作家肯尼思?桑德斯解釋說(shuō):“夢(mèng)與每個(gè)人的思維密切相關(guān),因此分析往往容易出現(xiàn)錯(cuò)誤和偏差。我認(rèn)為,只有當(dāng)你了解了做夢(mèng)的人時(shí),才能發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的真正含義?!?/p>

      成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng) 1965年11月7日的晚上,瑪麗?都特瑞做了一個(gè)噩夢(mèng)。她忘不了那個(gè)夢(mèng),她的丈夫喬治也忘不了。她是這么講述自己的夢(mèng)的:“我夢(mèng)見(jiàn)夜里自己在一座山上。電閃雷鳴。然后我看見(jiàn)天上一道亮光。巨大的撞擊聲,然后我聽(tīng)到四處都是尖叫聲?!? 瑪麗說(shuō),她接著看見(jiàn)地上有一只手。她感到有些害怕,但還是走上前去。然后她看見(jiàn)了一只胳膊,胳膊的那頭是疏疏落落的尸體碎塊。她說(shuō),她在夢(mèng)里尖叫起來(lái):“快來(lái)人哪!”然后她看見(jiàn)一些人抬著一個(gè)大柳條筐。他們把尸體放進(jìn)筐里,就走了。3 瑪麗驚醒時(shí)還在叫喊著。“瑪麗!”喬治俯下身,推推她?!霸趺戳??”他問(wèn)。4 瑪麗告訴他:“我剛才夢(mèng)見(jiàn)你飛機(jī)失事死了。噢,喬治,求求你不要坐那趟去辛辛那提的航班?!?5 瑪麗求他不要去,但是喬治不聽(tīng)她的勸阻。然而,在他開(kāi)車去機(jī)場(chǎng)的路上,喬治開(kāi)始感到有點(diǎn)不對(duì)頭。接著他看見(jiàn)一架飛機(jī)從頭頂飛過(guò),心慌得砰砰直跳。于是他明白自己不能坐那趟飛機(jī)了。他給機(jī)場(chǎng)打電話,取消了機(jī)票。然后他給瑪麗打電話,接著乘火車去了辛辛那提。6 那天晚上,383次航班試圖在辛辛那提降落時(shí)遇上了暴風(fēng)雨。飛機(jī)撞上了一座山?,旣愒陔娨暽峡吹搅擞嘘P(guān)的新聞報(bào)道。那情形就同她夢(mèng)見(jiàn)的一模一樣。她看見(jiàn)人們拿筐運(yùn)走了尸體。但是她知道喬治沒(méi)事。因?yàn)橛辛怂菈?mèng)的預(yù)兆,喬治得以安然無(wú)恙。7 約翰?布雷德利也做過(guò)類似的夢(mèng)。他住在英格蘭,是一位教師。他還是一位博物學(xué)家,喜歡帶他班上的學(xué)生到校外考察旅行,了解大自然。8 一天晚上,他做了一個(gè)夢(mèng)。這是在他安排了一次校外考察旅行之前一個(gè)星期發(fā)生的事。他夢(mèng)見(jiàn)自己領(lǐng)著班上的學(xué)生走在一條鄉(xiāng)間的小路上,邊上就是教堂墓地。9 在夢(mèng)里,布雷德利讓兩個(gè)男孩帶隊(duì)穿過(guò)教堂墓地。他自己走在隊(duì)伍的末尾,以便讓小一些的孩子保持前進(jìn)。然而,就在他們穿過(guò)教堂墓地的時(shí)候,布雷德利感到地面在震動(dòng)。接著他聽(tīng)見(jiàn)了巨大的斷裂聲。然后,有個(gè)黑乎乎的龐然大物朝他砸過(guò)來(lái)。那是一棵巨大的榆樹(shù),正好兜頭砸在孩子們的隊(duì)伍上。10 這個(gè)夢(mèng)使布雷德利非常不安。他覺(jué)得應(yīng)該取消這次外出。他把這個(gè)夢(mèng)告訴了班上的學(xué)生,但是他們都覺(jué)得他很可笑,而且都不愿意取消這次旅行。甚至其他老師也笑話他,跟他說(shuō)不應(yīng)該讓孩子們掃興。于是布雷德利同意出行?!暗悄銈儽仨毚饝?yīng)我,”他跟他們講,“往哪兒走你們只能聽(tīng)我的。”11 于是,他們出發(fā)了。當(dāng)他們走到那條小路時(shí),布雷德利不讓孩子們改道穿過(guò)教堂墓地。有些孩子覺(jué)得這樣做很蠢,不過(guò)他們還是按老師說(shuō)的做了。12 走到小路的盡頭,他們面前是一座過(guò)河的橋。年紀(jì)大一些的男孩子停了下來(lái),問(wèn):“老師,我們應(yīng)該走哪條道?過(guò)河呢,還是走沿河的小路?”13 布雷德利停住腳步。他對(duì)那條小路有一種古怪的感覺(jué)?!斑^(guò)橋,”他告訴他們。于是孩子們開(kāi)始過(guò)橋。接著,布雷德利聽(tīng)到了可怕的斷裂聲,同自己在夢(mèng)中聽(tīng)到的完全一樣。他回頭一看,只見(jiàn)就在那條小路邊上,一棵巨大的榆樹(shù) 搖搖晃晃,倒在了地上。他的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了。孩子們面面相覷,然后看著自己的老師。如果剛才他們走那條小路的話,那么他們就正好在那棵榆樹(shù)倒下來(lái)的位置上。

      夢(mèng)出好心情=== =1 根據(jù)最新的研究,每天晚上夢(mèng)都可以調(diào)整你的不良情緒。而且如果你情緒低落的話,你的夢(mèng)也許會(huì)預(yù)示你是否會(huì)比較快地使情緒變好。2 早晨起床,人們自然會(huì)感到心情開(kāi)朗,擺脫了頭天晚上的種種煩惱。事實(shí)上,研究表明,好好地睡一晚上會(huì)改善健康人的心境。3 但是,對(duì)健康的人和心情沮喪的人而言,睡眠的效果卻可能天差地別。情緒特別沮喪的人在睡眠后會(huì)感覺(jué)更糟,因?yàn)樗麄冏龅膲?mèng)更抽象,更能攪亂人的心境。4 羅莎琳德?卡特賴特博士是芝加哥拉什?長(zhǎng)老會(huì)?圣盧克斯醫(yī)療中心睡眠研究中心主任,對(duì)夢(mèng)的研究使她很想搞清楚我們的大腦如何通過(guò)夢(mèng)來(lái)調(diào)整我們的心情,為什么這種能使人感覺(jué)良好的的心理機(jī)制在那些極度抑郁的人身上似乎不起作用。5 卡特賴特做了兩項(xiàng)研究,在第一項(xiàng)研究中,先給那些身體正常健康的實(shí)驗(yàn)參與者做一次情緒測(cè)試,并記錄下他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室一晚的睡眠情況,然后在他們?cè)绯科鸫矔r(shí)再做一次情緒測(cè)試。在夜間,這些志愿受試者不時(shí)地被叫醒,要他們描述自己的夢(mèng)境。受試者們被分成兩組:一組在睡覺(jué)之前情緒平靜,另一組則情緒不佳。6 卡特賴特發(fā)現(xiàn),那些睡覺(jué)前情緒平靜的人在醒來(lái)后心態(tài)沒(méi)什么大的變化,而那些通常情況不消沉但睡前情緒不佳的人都說(shuō)睡了一個(gè)好覺(jué)后感覺(jué)好多了。7 這個(gè)變化反映在他們的夢(mèng)境里:據(jù)那些一夜之間心情有所改善的實(shí)驗(yàn)者反映,他們?cè)谒叱跗谪瑝?mèng)較多,但隨著睡眠的深入,這樣的夢(mèng)越來(lái)越少。而情緒平靜的受試者在夢(mèng)內(nèi)容上沒(méi)什么變化。8 “這項(xiàng)研究表明,情緒確實(shí)在一夜之間得到了調(diào)整。”卡特賴特說(shuō),“如果你入睡時(shí)心情不佳,你的大腦會(huì)立刻開(kāi)始準(zhǔn)備噩夢(mèng)材料,這樣,到你快醒來(lái)時(shí),你的不良情緒就已經(jīng)有所調(diào)整?!? 接著,卡特賴特挑選了一些因?yàn)樾陆志佣榫w低落的夫妻作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,重復(fù)了以上的實(shí)驗(yàn)。其中一些不開(kāi)心的病人隨著夜晚的推移,夢(mèng)里嚴(yán)肅的情感內(nèi)容少起來(lái)了,比較輕松的話題多起來(lái)了;而另一些人在睡醒前做的煩心夢(mèng)反而比剛剛?cè)胨瘯r(shí)更加多了。10 假設(shè)前一組實(shí)驗(yàn)對(duì)象每晚都在夢(mèng)掉一些不良情緒,研究人員預(yù)測(cè)他們最終可以擺脫憂郁。他們的預(yù)測(cè)是正確的。后續(xù)研究表明,那組受試者中72%的人在一年后抑郁癥狀減輕了。11 “病人最可能記住的是晚上做的最后一個(gè)夢(mèng)?!笨ㄌ刭囂亟忉屨f(shuō)。12 第一組病人積極地?cái)[脫憂郁,結(jié)果在天亮前做了比較愉快的夢(mèng),以致早晨起來(lái)心情變好。而那些夢(mèng)境越來(lái)越不愉快的受試者醒來(lái)時(shí)則更可能情緒低落。13 這一發(fā)現(xiàn)還有它積極的方面。它使睡眠治療專家可以預(yù)測(cè)哪些抑郁病人最需要幫助,還能啟示他們了解最困擾病人的話題。14 “如果病人記住了一個(gè)噩夢(mèng),”卡特賴特說(shuō),“那么,不管夢(mèng)到的是什么內(nèi)容,它就是治療專家該重點(diǎn)治療的。病人顯然無(wú)法調(diào)整自己的情緒,治療專家應(yīng)該對(duì)付之?!?這么一來(lái),我們就可以把擾人的夢(mèng)境轉(zhuǎn)變成美夢(mèng)。

      飲食與文化=== 1 對(duì)于什么樣的食物好吃,我們都有自己的主見(jiàn)。對(duì)于什么樣的食物不好吃,我們也有自己的看法。因此,某種文化背景的人常常會(huì)覺(jué)得另一種文化背景的人吃的食物難以忍受或者令人作嘔。比如,在著名的拳擊手穆罕默德?阿里訪問(wèn)非洲時(shí),團(tuán)里的一名成員看到有人抓起一只蝴蝶就吃了下去時(shí)便惡心得想嘔吐。許多人會(huì)發(fā)覺(jué)吃老鼠肉令人惡心,但世界上有42種不同文化的人認(rèn)為鼠肉是合適 的食物。2 在非洲有些人認(rèn)為非洲白蟻可以做成美餐。對(duì)于許多其他人來(lái)說(shuō),如果非吃(白蟻)不可的話,他們很可能會(huì)嘔吐。但是,如果拿100克的白蟻和100克制作好的漢堡包相比,前者所含的熱量是后者的兩倍多,其所含的蛋白質(zhì)也幾乎是后者的兩倍。3 不過(guò),對(duì)食物的好惡似乎并不一定與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)。例如,花椰菜在營(yíng)養(yǎng)最豐富的常見(jiàn)蔬菜中排名第一,但它在美國(guó)人最喜歡的蔬菜中僅名列第二十一位。西紅柿在營(yíng)養(yǎng)最豐富的蔬菜中排名十六,但它在美國(guó)人最喜歡的蔬菜中卻名列榜首。4 但不喜歡并不是某些文化(中人們)不吃某種食物的唯一原因。在有些文化中,有些食物是禁忌。“禁忌”一詞來(lái)源于斐濟(jì)群島的語(yǔ)言, 用來(lái)表示禁止做的事。有些食物在某些宗教中被列為禁忌,但也有一些飲食禁忌與宗教無(wú)關(guān)。通常我們不去考慮為什么在我們的文化中有些東西是禁忌。我們也許甚至不知道它們?yōu)槭裁词墙伞H祟悓W(xué)家試圖發(fā)現(xiàn)禁忌背后隱藏的原因。例如,印度“圣?!睘槿藗兯熘E?梢栽谟《鹊拇蠼稚系教幾?,它們可以吃街上食品攤主所供應(yīng)的食物中任何它們想吃的東西。結(jié)果,牛就成了問(wèn)題。可是,在印度沒(méi)人會(huì)去殺?;虺耘H?。殺牛或吃牛肉是禁忌。這種習(xí)俗在其他人看起來(lái)似乎很奇怪,但人類學(xué)家相信這自有其原因。首先,牛是很寶貴的,因?yàn)檗r(nóng)民需要它們幫助犁地。其次,牛糞可作地里的肥料。在印度,許多農(nóng)民買不起肥料。還有,牛糞弄干后可用來(lái)燒火做飯。因此,殺牛食肉的農(nóng)民很快發(fā)現(xiàn)他們無(wú)法犁地,無(wú)法給莊稼施肥,或者無(wú)燃料做飯。5 再比如,美國(guó)人不吃狗肉, 盡管其他一些文化背景的人視狗肉為佳肴。在美國(guó),狗作為寵物對(duì)人們極為重要。通常它們被視為家庭的一部分,有時(shí)甚至還把狗當(dāng)成自己的孩子。此外,狗的價(jià)值還在于防范罪犯。盜賊一般不進(jìn)入有狗的住宅,因?yàn)楣窌?huì)吠叫,而且可能會(huì)襲擊試圖進(jìn)入屋子的陌生人。顯而易見(jiàn),狗在社會(huì)中作為伙伴及防范罪犯的衛(wèi)士的角色使吃狗肉成為禁忌。6 不止一種文化忌食豬肉。有跡象表明一些古埃及人不吃豬肉。古代以色列人也視豬肉為禁忌。對(duì)禁食豬肉的一種解釋是,未被煮透的豬肉可能會(huì)傳播一種疾病,叫旋毛蟲病。但大多數(shù)人不再認(rèn)為這能很好地解釋禁食豬肉的原因。另一種解釋是以色列人原屬游牧民族——他們總是居無(wú)定所。要養(yǎng)豬,人們就得在某地定居下來(lái)。從前以色列人不愿在一個(gè)地方定居,因?yàn)樗麄儾幌敫淖冏约旱奈幕U蛉绱耍麄儽悴皇池i肉。7 人類學(xué)家相信,對(duì)食物的好惡大多是不同人不同生活方式的結(jié)果。有些人生活在既有大型動(dòng)物又有許多昆蟲的地區(qū)。他們殺死大型動(dòng)物有困難,需要花很大的力氣。對(duì)他們來(lái)說(shuō),以昆蟲為食要容易些,因?yàn)椴蹲嚼ハx既不困難又不需花太大的力氣。四處流動(dòng)、過(guò)游牧生活的人不愿意為吃肉而養(yǎng)豬。人們也不吃像狗那樣的寵物。美國(guó)人牛肉吃得很多,因?yàn)橛写罅康耐恋乜捎脕?lái)養(yǎng)牛,而且牛肉可以通過(guò)鐵路以低廉的價(jià)格進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸。

      菜單 == 1 飲食的歷史告訴我們:在早期的餐館里,背誦餐館供應(yīng)的菜肴成為越來(lái)越耗時(shí)的苦差事;因此,就產(chǎn)生了書面的菜單,以便指導(dǎo)用餐者挑選食物。這種菜單通常是手工寫在黑板上或列在一塊牌子上,黑板或牌子都要使顧客容易看見(jiàn)。印刷業(yè)的發(fā)展最終又引發(fā)了變革,同時(shí)又因?yàn)橐恍┎宛^層面的擴(kuò)大使得一份手寫菜單滿足不了實(shí)際需求,于是印刷菜單出現(xiàn)了。2 紐約市德?tīng)柲峥虏宛^于1834年在美國(guó)首次推出印刷菜單,因而常常受到人們的贊揚(yáng)。那種菜單,與同時(shí)期的其它菜單一樣,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,還提供了具體明確的信息。特殊的場(chǎng)合會(huì)引發(fā)人們對(duì)設(shè)計(jì)的獨(dú)特要求,最終產(chǎn)生了裝飾更精美的菜單。3 然而,多數(shù)情況下,菜單的裝 飾風(fēng)格是隨著時(shí)代的藝術(shù)潮流而變化的。19世紀(jì)后期的菜單,受維多利亞時(shí)代藝術(shù)的影響,裝飾華麗,到了20世紀(jì)就被現(xiàn)代藝術(shù)所取代。平面造型藝術(shù)與印刷術(shù)的發(fā)展使得頗具特色的菜單封面藝術(shù)得以發(fā)展。4 到了20世紀(jì)30年代,餐館為打造令人難忘的美餐,把菜單看作是實(shí)施這種計(jì)劃的一部分。菜單可以引起食欲,講個(gè)笑話,介紹某食品,創(chuàng)造一種氛圍,講述一點(diǎn)飯店的歷史,而且最重要的是,推銷菜肴。餐飲業(yè)的出版物則鼓勵(lì)把菜單作為經(jīng)營(yíng)策略的一部分。全國(guó)餐飲協(xié)會(huì)每年舉辦全國(guó)最優(yōu)秀菜單競(jìng)賽,屆時(shí)會(huì)有效地促進(jìn)菜單平面造型藝術(shù)的發(fā)展。指導(dǎo)這種評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)包括(1)有創(chuàng)意(2)清晰易讀(3)使用方便(4)銷售效果好。1935年11月這一期的《飯店管理》雜志指出:大多數(shù)飯店老板都在很大程度上低估了菜單外觀的重要性。該雜志接著說(shuō)道,菜單其實(shí)有兩種重要的功能:(1)推銷菜肴(2)反復(fù)突出飯店的獨(dú)特魅力。5 盡管30年代經(jīng)濟(jì)大蕭條,飯店卻生意良好,菜單設(shè)計(jì)也變得很重要。這十年內(nèi),飯店種類不斷增多,除了傳統(tǒng)的較正規(guī)的飯店以外,還出現(xiàn)了如自助餐廳,免下車餐館,商店里的小吃部等。許多飯店在菜肴、裝飾和菜單風(fēng)格上還發(fā)展了自己的主題格調(diào)。6 印刷,攝影,尤其是彩色攝影方面的進(jìn)步為有創(chuàng)意的表現(xiàn)手法開(kāi)拓了更多的機(jī)會(huì)。第二次世界大戰(zhàn)期間,食品的定量供應(yīng)常常影響飯店的生意,但是勝利后,出去吃飯就又馬上流行起來(lái)了。7 盡管人們對(duì)吃飯?jiān)絹?lái)越隨意,同時(shí)快餐店大批涌現(xiàn),但是20世紀(jì)中葉還是為有創(chuàng)意的菜單設(shè)計(jì)提供了很多新的機(jī)會(huì)。到60年代末期,越來(lái)越受歡迎的小吃部和以專賣比薩餅、牛排或薄煎餅等特色食品的飯館都采用了新的菜單平面設(shè)計(jì)藝術(shù)。70年代外出就餐的人減少了。但是到了80年代,特別是那些父母都上班工作的家庭,使各種各樣餐館的需求量大幅度增加。從那時(shí)起,菜單設(shè)計(jì)就為美國(guó)公眾就餐提供了賞心悅目的前奏。8 一些通俗歷史學(xué)家正在研究菜單,他們把菜單當(dāng)作美國(guó)人外出吃飯喜愛(ài)程度的一種特殊文獻(xiàn)資料。對(duì)于好幾代的就餐者來(lái)說(shuō),帶走飯店的菜單一直是他們保留一段記憶或記錄某次旅行或航行的手段。許多飯店為顧客提供專門留念用的菜單。飯店老板們相信這是一種很好的廣告手段。因此,現(xiàn)在菜單又多了一種新的但也是很重要的功能。

      烹飪與菜肴== 1 人與動(dòng)物相區(qū)別的一點(diǎn)是人喜愛(ài)熟食。盡管人們發(fā)現(xiàn)高等動(dòng)物猿能用聲音和肢體動(dòng)作進(jìn)行交流,這與人類相同,但是猿從來(lái)不煮食。而且,我們還希望吃的食物味美香溢,非常誘人。人的感官非常靈敏、辨別力強(qiáng)。凡是社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到超越了單純維持生存的時(shí)候,它就會(huì)滿足人的美食欲望。世界名菜推出的菜肴都色味俱全——菜的顏色和質(zhì)地與味道一樣重要。2

      世上眾人公認(rèn)的有三大國(guó)菜,法國(guó)、印度和中國(guó)菜。法國(guó)烹調(diào)在歐洲享有盛譽(yù),被認(rèn)為是最出色的。法國(guó)菜使用黃油、乳酪和奶油,是所有著名國(guó)菜中的典型代表:它把簡(jiǎn)單和精細(xì)相結(jié)合,利用本國(guó)的本土資源,盡顯地方特色,成了真正的國(guó)際名菜。3

      這三大菜肴都有自己的重要特色,依此出名。法國(guó)菜使用黃油、乳酪和奶油烹飪,是特有的燒法,若省去這些配料,便破壞了該菜肴的全部特色。同樣,法國(guó)廚師本能地會(huì)在燒菜時(shí)加葡萄酒,就象中國(guó)廚師天生會(huì)用醬油一樣。第二種菜系,印度菜,以使用香料而聞名。中國(guó)則以制作世界上最可口的主食米飯而成為第三種菜系。當(dāng)然,這三種菜系都有這樣或那樣的共同特色。法國(guó)菜也有幾樣有名的米飯值得夸耀。在印度有的地區(qū)燒菜也用黃油,中國(guó)菜系中的四川菜也以它們的辣味而聞名。但是,它們確實(shí)各有各的顯著特點(diǎn)而分成三大類的,三種菜系,依據(jù)各自不同的主要特色,在人類歷史上長(zhǎng)期發(fā)展,持續(xù)至今。4 烹飪風(fēng)格之間的界限非 常清楚,不像語(yǔ)言或種族界限變化那么大。印度獻(xiàn)給世界的禮物是使用香料使食物的味道更好,而且印度烹飪,地區(qū)間差異很大,從南方非常辛辣的咖哩菜肴到北方地區(qū)稍加調(diào)料的素菜,變化之多令人贊嘆。印度菜的色味,是其它菜系所不能及的。以米飯作為主食把印度烹飪和中國(guó)烹飪連在一起。中國(guó)廚師教導(dǎo)我們,菜的質(zhì)地不應(yīng)忽視。很久以前,中國(guó)人就把猛火快炒的烹飪藝術(shù)發(fā)揮到淋漓盡致, 這樣燒法能保持蔬菜的鮮脆和營(yíng)養(yǎng)。絕大部分的準(zhǔn)備時(shí)間是用來(lái)切菜和剁肉,而不是用在真正的燒菜過(guò)程中。5 中國(guó)菜肴地域種類繁多,使外國(guó)人眼花繚亂。辛辣、清淡、酸、甜應(yīng)有盡有。中國(guó)菜最會(huì)利用自己本土產(chǎn)的動(dòng)植物了,這一點(diǎn)沒(méi)有別的國(guó)菜可以比得上。每種可食的蔬菜和動(dòng)物的任何一部分似乎都能用來(lái)做菜。6近來(lái),要保存民族菜肴,受到三方面的威脅:1)全球交通運(yùn)輸和通訊的革命,2)國(guó)與國(guó)之間貿(mào)易的增長(zhǎng),3)婦女社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變。7 快捷又廉價(jià)的交通和通訊有可能會(huì)威脅到民族菜肴。來(lái)自其他國(guó)家的游客希望吃到自己習(xí)慣的家鄉(xiāng)菜。第二種威脅來(lái)自于食物和食品在國(guó)與國(guó)之間的流通。方便食品使費(fèi)時(shí)的烹飪(菜肴的)魅力蕩然無(wú)存。我們能夠?yàn)槭称芳庸まq護(hù),并且列述食品的冷凍、冷凍干燥以及罐裝等技術(shù)的好處,但是西方的食品加工技術(shù)對(duì)民族菜肴不失為一種威脅。8 最后,女性角色的轉(zhuǎn)變也影響到烹飪的民族風(fēng)格。這種轉(zhuǎn)變對(duì)家庭已經(jīng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,并且會(huì)繼續(xù)影響下去。數(shù)千年來(lái),女性一直是主要的做飯者。如果她們時(shí)間少,而且不喜愛(ài)花大量時(shí)間準(zhǔn)備和燒飯,這就會(huì)影響家庭所吃的飯菜。而今,婦女還可以走出自己所在的區(qū)域、突破自身的經(jīng)驗(yàn)限制,來(lái)進(jìn)一步研究菜肴,收集世界其它地區(qū)的做菜理念和菜譜,并把這些融入到自己的燒法中去。然而,對(duì)民族菜肴的威脅卻依然存在――這些提到的顯而易見(jiàn)的好處甚至還加重了這種威脅。9 保留富有特色的國(guó)菜也許與人們的行為有關(guān)。所有著名的民族菜肴,除了有種類繁多的地方菜,可用資源的巧妙利用,對(duì)世界飲食習(xí)慣的影響等方面外,它們共同具有的是對(duì)食物的態(tài)度。適度地重視飲食意味著這不只是人類生存的必需品。食物對(duì)每個(gè)人的生活至關(guān)重要。做工精致、外觀誘人的美味佳肴是印度、法國(guó)和中國(guó)等國(guó)菜給予我們?nèi)松囊淮笙硎?/p>

      第九單元 青年人的消費(fèi)行為 研究市場(chǎng)營(yíng)銷的人很想了解什么樣的產(chǎn)品在年輕人市場(chǎng)上會(huì)好銷。同時(shí),充分了解年輕人對(duì)其他人,如父母親,的影響也很重要。實(shí)際上,與年青人作為某些商品的主要購(gòu)買者的地位相比,研究市場(chǎng)營(yíng)銷的人更感興趣的是他們對(duì)別的購(gòu)買者的影響力。年輕人是如何花錢的呢?男女青少年把大部分的錢花在衣服,光碟、立體聲音響設(shè)備、娛樂(lè)和旅游上。青年女性把大部分的錢化在化妝品上,其次是衣服和首飾。青年男子把大部分的錢化在體育用品、照相機(jī)、光碟、立體聲音響設(shè)備、自行車、鞋子、牛仔褲、樂(lè)器和電子游戲上。青少年,作為高消費(fèi)社會(huì)的成員,越來(lái)越注意新產(chǎn)品和新品牌。他們是天生的試用者,會(huì)花好多小時(shí)為自己購(gòu)物。4 除了他們對(duì)市場(chǎng)的直接影響外,年青人還間接地影響著他們父母對(duì)商品品牌的選用。例如,研究發(fā)現(xiàn),四分之三的青少年會(huì)影響他們父母的購(gòu)物決定。在購(gòu)買重要物件時(shí),他們最大的影響在于決定過(guò)程中的最初階段,是在諸如產(chǎn)品的樣式、顏色和品牌等審美方面的考慮時(shí)影響最大,但在購(gòu)物的地點(diǎn)、時(shí)間、及花多 少錢方面則影響力最小。蘋果電腦公司的研究表明,十幾歲的青少年在家庭購(gòu)買電腦的決策方面正發(fā)揮著影響。因此,公司在最近一次介紹產(chǎn)品型號(hào)時(shí)利用了深受年青人喜愛(ài)的當(dāng)代流行歌曲電臺(tái)和電腦雜志,以便鼓勵(lì)青少年去說(shuō)服他們的父母親買這種新產(chǎn)品。5 隨著雙職工家庭的大量增加,青少年越來(lái)越多地幫父母購(gòu)買食品及別的東西。例如,有一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),百分之八十的青少年“大量地參與”家庭的食物采購(gòu)。KRAFT公司意識(shí)到了年輕人在購(gòu)買食品雜貨方面的重要性,并在音樂(lè)電視節(jié)目,網(wǎng)站,青少年雜志及當(dāng)代流行歌曲電臺(tái)上做廣告,突出介紹含有KRAFT產(chǎn)品的食譜。與廣告宣傳相配合,KRAFT公司還編寫了一套有關(guān) “食品購(gòu)買經(jīng)驗(yàn)” 的學(xué)習(xí)資料,讓家政學(xué)老師分發(fā)給學(xué)校里的青少年。因此,從間接影響父母購(gòu)買決策的角度看,青少年市場(chǎng)顯然占據(jù)一個(gè)重要的地位。青少年市場(chǎng)顯得十分重要的另一因素是,青少年時(shí)期也許是養(yǎng)成對(duì)商品牌子信賴的時(shí)候,而這種信賴會(huì)一直延續(xù)到成年以后。例如,《十七歲》雜志做了一項(xiàng)有關(guān)商品品牌信賴度的研究,發(fā)現(xiàn)至少有百分之三十的成年婦女還在用她們少女時(shí)代最初選用的品牌。若轉(zhuǎn)換成市場(chǎng)數(shù)字表示,研究發(fā)現(xiàn),總數(shù)為6,760,000的婦女還在用同一品牌的化妝品,總數(shù)為8,900,000的婦女還在吃同一種盒裝的奶酪,這些都是她們最早買過(guò)的。在青少年進(jìn)行購(gòu)物決策的過(guò)程中,他們受父母、朋友、售貨員、媒體和別的信息來(lái)源的影響究竟有多大呢?對(duì)于許多產(chǎn)品的選定,朋友的影響最大。然而,父母也是影響許多購(gòu)物決策的重要因素。很重要的一點(diǎn)是:盡管同齡人的影響很大,家庭的影響也很重要。因此,市場(chǎng)營(yíng)銷人員應(yīng)該知道在具體某個(gè)時(shí)間,究竟哪一群人最具影響力,是父母親還是同齡人,這樣他們就能恰當(dāng)?shù)鼗I劃自己的營(yíng)銷策略。青少年經(jīng)?;ê荛L(zhǎng)的時(shí)間購(gòu)物,尤其是在周末。青少年現(xiàn)在購(gòu)物更多了,也就會(huì)使他們?cè)谒忸櫟纳痰昀锘ㄥX更多。此外,青少年在選擇商店上很有決定權(quán),這就意味著商店必須招徠得法來(lái)吸引他們。雖然人們通常認(rèn)為年輕人買東西憑一時(shí)沖動(dòng),不像整體市場(chǎng)那樣理智。但調(diào)查表明,大部分年齡在14到25之間的調(diào)查對(duì)象在購(gòu)買之前會(huì)貨比三家,比較價(jià)格和牌子。對(duì)青少年購(gòu)物行為的研究得出了下列初步的結(jié)論:

      ? 在購(gòu)買像計(jì)算機(jī)這種高精產(chǎn)品時(shí),青少年更傾向于向個(gè)人了解情況,而在購(gòu)買一般產(chǎn)品時(shí),如衣服和化妝品,則最依賴媒體獲取信息。

      ? 在決策過(guò)程的產(chǎn)品評(píng)估階段,價(jià)格和品牌被認(rèn)為是最重要的標(biāo)準(zhǔn),而父母和同齡人的影響相對(duì)來(lái)說(shuō)要小一些。

      ? 隨著青少年日趨成熟,他們?cè)跊Q策之前,利用越來(lái)越多的渠道去獲取消費(fèi)者信息。購(gòu)物時(shí)更多地依靠朋友,而較少依靠父母來(lái)獲取信息和建議,并更喜歡在沒(méi)有父母的指導(dǎo)下購(gòu)物。購(gòu)物

      一些人喜歡購(gòu)物,為什么會(huì)這樣?下面的說(shuō)法有一定道理:有兩條X染色體使女性喜歡購(gòu)物,然而男性的XY染色體結(jié)構(gòu)使得他們?cè)谄拮踊蚺呀ㄗh去購(gòu)物時(shí),常背道而馳。商店和購(gòu)物中心盡力使購(gòu)物更具誘惑力,從零食到衣服,雜貨,首飾,運(yùn)動(dòng)商品,廚房用具,應(yīng)有盡有。有人還認(rèn)為,把節(jié)假日列在日歷上,主要不是為了 紀(jì)念民族英雄或者歷史事件,而是為了刺激那些原本善于安排家庭開(kāi)支的好管家放棄他們通常健全的經(jīng)濟(jì)頭腦,速去商店購(gòu)物。在美國(guó),絕大多數(shù)的商店在感恩節(jié)和圣誕節(jié)之間的這個(gè)月里,銷售額占全年總量的一半以上。感恩節(jié)過(guò)后的這一天是整年最忙的購(gòu)物日。甚至在人們還來(lái)不及享受和消化感恩節(jié)火雞的時(shí)候,報(bào)紙、電視、廣播的廣告已向公眾發(fā)布最廉價(jià)商品和大拍賣的消息。3 平常舉止優(yōu)雅通情達(dá)理的人們,推推搡搡擁擠到柜臺(tái)前看看待售的最新款式的衣服,工具,鞋子, 游戲等等。裝扮起來(lái)的圣誕老人在門口站著,圣誕樂(lè)曲陪送購(gòu)物者前往特別誘惑人的“便宜貨”和貨物桌那里去。

      購(gòu)物者被告知這些“完美的禮品”將取悅他們的親朋好友。錢和信用卡如冬天的風(fēng)雪一樣從購(gòu)物者和店主手中飛來(lái)飛去。當(dāng)貨物從柜臺(tái)和桌子裝入購(gòu)物袋時(shí),現(xiàn)金出納機(jī)響個(gè)不停,商店經(jīng)理笑開(kāi)了懷。最后,購(gòu)物袋和購(gòu)物車都裝得滿到提不動(dòng)推不動(dòng)為止。一些商店,意識(shí)到這令人遺憾的情形,會(huì)幫購(gòu)物者把所購(gòu)之物存放幾天(或者等到購(gòu)物者手頭有更多的錢時(shí)),有些商店會(huì)提供送貨上門的服務(wù),通常是免費(fèi)的。

      如果說(shuō)熱衷購(gòu)物的人只把他們的這項(xiàng)活動(dòng)限于節(jié)假日進(jìn)行,這有失公正。許多人購(gòu)物不限時(shí)間和地點(diǎn)。他們不需要以節(jié)日為借口蜂擁至購(gòu)物中心和商店去尋找最新的商品。對(duì)于這些購(gòu)物誑來(lái)說(shuō),購(gòu)物已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的娛樂(lè)活動(dòng),取代了大大小小的運(yùn)動(dòng),游樂(lè)園,電影,甚至合理的飲食。

      與購(gòu)物誑相反,有些人認(rèn)為購(gòu)物無(wú)聊或者說(shuō)得好一點(diǎn)累人。這類購(gòu)物者一般在直奔商店前就知道他要什么。他們喜歡直接到可以找到他們所需物品的商店柜臺(tái)或者地方去,店員立即注意到他們的到來(lái);或者最好他們所需之物就放在小推車上,接著就盡快地向收款處走去。這類購(gòu)物者通常受那些狂熱的購(gòu)物者的嘲笑,不被他們所理解。

      當(dāng)然,在熱衷購(gòu)物的人和不愿意購(gòu)物的人之間還有程度不同的購(gòu)物者。不過(guò),他們中的絕大多數(shù),往往是不愿購(gòu)物的人,卻被熱衷購(gòu)物的配偶或朋友說(shuō)服,相信購(gòu)物真的很有趣。而且,如果不去購(gòu)物,他怎么知道哪里可以買到什么確實(shí)便宜的東西呢?

      理論上,購(gòu)物得當(dāng),結(jié)果應(yīng)該掏到價(jià)廉物美的商品。實(shí)際上,情況很少能這樣。購(gòu)物像賭博,喝酒,打牌這些已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的行為一樣,會(huì)失去控制。似乎很難逃脫商店和購(gòu)物商場(chǎng)里的商人和推銷員的影響。購(gòu)物可能會(huì)被人們普遍接受并成為習(xí)尚。

      廉價(jià)商品

      讓我們看一下“bargain”這個(gè)字的傳統(tǒng)定義吧!它指的是價(jià)格低廉的商品;它是個(gè)能夠以低于實(shí)際價(jià)值買到商品的好機(jī)會(huì)。然而,有一個(gè)更新近的定義是:“bargain”是一種從愚蠢和無(wú)知的人的口袋里“掏錢”的骯臟騙局。

      我一生從未出席過(guò)任何一家大公司的董事會(huì),但我肯定,討論往往是按以下的路子進(jìn)行的。例如,按生產(chǎn)一種新牙膏的成本計(jì)算,合適價(jià)格應(yīng)為80便士,因此,我們以1.2英鎊的售價(jià)將它投放市場(chǎng)。這牙膏不差(也不特別好,但確是不差),而且由于人們喜歡嘗試新東西,所以,一開(kāi)始它的銷量會(huì)不錯(cuò);但是,隨著那股新鮮勁兒的很快消退,銷量也隨之下降。當(dāng)開(kāi)始出現(xiàn)這種情況時(shí),我們就將價(jià)格降至1.15英鎊。于是,我們會(huì)把“便宜5便士”的字樣印在整個(gè)牙膏上,使之成為一種廉價(jià)商品,這樣一來(lái),人們便會(huì)趕去購(gòu)買這種牙膏,即便它的售價(jià)仍然比其合理價(jià)格高出百分之四十三強(qiáng)。3

      有時(shí)候,商品不是“優(yōu)惠5便士”,而是“優(yōu)惠1便士”。為肥皂、洗衣粉、狗食或其他什么東西便宜1便士而做廣告,這是多么令人吃驚的荒謬舉動(dòng)啊!即使是最窮的靠領(lǐng)養(yǎng)老金生活的老年人也理應(yīng)覺(jué)得這是一種侮辱,但是他并不這樣覺(jué)得。便宜貨決不能錯(cuò)過(guò)。給你送上1便士的禮,就像應(yīng)邀赴宴只讓你吃到一顆豌豆(味道燒得很好),僅此而已。即使是真正的減價(jià),這也是一種侮辱。但人們?nèi)匀粫?huì)說(shuō),我們反正要買洗衣粉(或其他什么),就不妨買便宜1便士的。當(dāng)我在匈牙利還是一個(gè)孩子的時(shí)候,有個(gè)人被指控犯了謀殺罪,僅僅是為了1彭戈(相當(dāng)于1先令),并且認(rèn)了罪。法官憤怒極了(說(shuō)):“你居然為了1先令而殺人!…… 你當(dāng)如何為自己辯護(hù)?” 該殺人犯回答說(shuō):這里1先令……那里1先令……,而如今的購(gòu)物者也如是說(shuō):這里1便士……那里1便士……。

      當(dāng)完全不需要的東西也成了“廉價(jià)商品”時(shí),危險(xiǎn)才真正開(kāi)始。有眾多的人就是無(wú)法抵制便宜貨和大拍賣(的誘惑)。只要他們認(rèn)為他們買的是便宜貨,他們就會(huì)買一些永遠(yuǎn)不穿的衣服和沒(méi)地方放的家具。老太太會(huì)去買四輪旱冰鞋,不抽煙的人會(huì)去買煙斗通條。我曾聽(tīng)說(shuō),有個(gè)人因?yàn)楸阋速I了把電動(dòng)圓鋸,第二天就把自己的兩個(gè)手指鋸掉了。但他無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槟卿徸訉?shí)在便宜。

      頗有些人確實(shí)認(rèn)為買便宜貨賺錢。有位我認(rèn)識(shí)的女士,要不然也是位迷人而且也似乎明智的人,有時(shí)會(huì)告訴我一些諸如此類的事:我今天真走運(yùn),只花了120英鎊就買了一件衣服,原價(jià)為400英鎊;我只花了40英鎊就買了個(gè)箱子,原價(jià)為120英鎊;我只花了600英鎊就買了一塊原價(jià)為900英鎊漂亮的波斯地毯?;蛟S她會(huì)心不在焉地加上一句,說(shuō)自己有點(diǎn)奢侈,但她永遠(yuǎn)不會(huì)想到,事實(shí)上她已經(jīng)浪費(fèi)了760英鎊。她覺(jué)得好像賺了660英鎊似的。我敢肯定,她還覺(jué)得如果她有更多的時(shí)間去購(gòu)物的話,她可以以此謀生。

      有些人大批量地購(gòu)物,因?yàn)檫@樣會(huì)便宜些。有時(shí)候,如果你一下子買上半噸新西蘭小羊排的話,它就可以(每磅)便宜3便士,于是人們趕去購(gòu)買冰柜,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)冰柜太小,裝不下半噸新西蘭小羊排。我原先認(rèn)識(shí)一對(duì)夫婦,他們禁不住誘惑去買散裝的糖。他們認(rèn)為這實(shí)在是不容錯(cuò)過(guò)的上好便宜貨,因此,他們買了足夠自己吃一輩子,也足夠他們的孩子和孫輩們吃一輩子的糖。糖運(yùn)到的時(shí)候,他們不知道在何處存放――后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)(他們的)廁所很寬敞。于是他們就把糖堆放在那兒。每當(dāng)要給客人的咖啡加糖時(shí),不僅客人們感到別扭,而且?guī)沧兊梅浅pず?/p>

      提供廉價(jià)商品是一種商業(yè)伎倆,它使窮人更窮。貪婪的傻瓜中計(jì)的話,是他們活該。盡管如此,如果法律禁止一切廉價(jià)商品,人們的生活標(biāo)準(zhǔn)馬上就會(huì)提高7.39個(gè)百分點(diǎn)。

      第五篇:第二冊(cè)課文翻譯1-4

      Unit One誤 會(huì)◇佚名

      他頭發(fā)蓬亂,衣著骯臟,口袋里只有35美分。在馬里蘭州的巴爾的摩,他登上一輛公共汽車并徑直走向了洗手間。他想如果他躲在洗手間里,便可以不付錢就乘車去紐約。但是坐在公共汽車后面的一位乘客看見(jiàn)了他。她拍了拍她前面那位乘客的肩膀說(shuō):“洗手間里有個(gè)流浪漢。告訴公共汽車司機(jī)?!蹦俏怀丝洼p輕地拍了一下坐在他前面的人,說(shuō)道:“告訴公共汽車司機(jī),洗手間里有個(gè)流浪漢。

      這口信通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的乘客傳到了公共汽車的前邊。但在這一過(guò)程的某個(gè)環(huán)節(jié),口信變了。當(dāng)它傳到公共汽車司機(jī)那兒時(shí),已經(jīng)不是“洗手間里有個(gè)流浪漢”,而是“洗手間里有顆炸彈”。司機(jī)馬上在公路邊停下車來(lái)并用無(wú)線電通知了警察。當(dāng)警察到達(dá)時(shí),他們讓乘客下車并且遠(yuǎn)離汽車。然后他們關(guān)閉了那條公路。那很快就造成了15英里長(zhǎng)的交通堵塞。警察在警犬的幫助下,在公共汽車上搜查了兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)然,他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么炸彈。

      兩個(gè)發(fā)音相似的英語(yǔ)單詞給一個(gè)想從洛杉磯飛往加利福尼亞州奧克蘭的人也造成了麻煩。他的問(wèn)題始于洛杉磯機(jī)場(chǎng)。他以為聽(tīng)到廣播中宣布了他的航班,所以他走向登機(jī)門,出示了機(jī)票并登上了飛機(jī)。起飛20分鐘后,這人開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。奧克蘭在洛杉磯的北邊,但是飛機(jī)似乎正在向西飛,而當(dāng)他向窗外望去時(shí),他所能看到的全是大海?!斑@架飛機(jī)是去奧克蘭嗎?”他問(wèn)航班服務(wù)員。航班服務(wù)員倒抽了一口冷氣,“不,”她說(shuō)?!拔覀?nèi)W克蘭——新西蘭的奧克蘭?!?/p>

      因?yàn)橛羞@么多英文單詞發(fā)音相似,講英語(yǔ)者之間的誤會(huì)并不罕見(jiàn)。并非所有的誤會(huì)都會(huì)導(dǎo)致公路關(guān)閉或乘客飛錯(cuò)大陸。大多數(shù)誤會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有這么嚴(yán)重。每天講英語(yǔ)的人會(huì)相互問(wèn)這樣的問(wèn)題:“你是說(shuō)七十還是十七?”“你是說(shuō)你能來(lái)還是不能來(lái)?”發(fā)音相似的單詞對(duì)把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō),特別容易讓人混淆。

      一天早晨,一位生活在美國(guó)的韓國(guó)婦女到上班地點(diǎn)時(shí),她的老板問(wèn)她:“你拿到盤子了嗎?” “沒(méi)有??”她回答說(shuō),心里卻在納悶,不知道他到底是什么意思。她在辦公室工作。老板為什么問(wèn)她盤子的事呢?一整天她都對(duì)老板的怪問(wèn)題感到納悶,但又不好意思開(kāi)口問(wèn)他。到了5點(diǎn),當(dāng)她準(zhǔn)備回家時(shí),她的老板說(shuō):“明天請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)上班。你今天早晨遲到了15分鐘” “對(duì)不起,”她說(shuō)。“我的車發(fā)動(dòng)不起來(lái),而且??” 突然她停止了講話并開(kāi)始微笑起來(lái)。她這時(shí)才明白老板并沒(méi)有問(wèn)她“你拿到盤子了嗎?”他問(wèn)的是“你是不是起來(lái)晚了?” Auckland 和Oakland?!耙粋€(gè)盤子”和“起晚”。當(dāng)發(fā)音相似的單詞引起誤會(huì)時(shí),也許最好的處理方式就是一笑了之并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。當(dāng)然,有時(shí)候很難笑得出來(lái)。那個(gè)沒(méi)到Oakland卻去了Auckland的人是不會(huì)想笑的。但即使是那場(chǎng)誤會(huì),最終的結(jié)局也還不錯(cuò)。那家航空公司支付了那人在新西蘭的旅館住房和用餐的費(fèi)用,還支付了他飛回加利福尼亞的費(fèi)用?!?哦,還好,”那人后來(lái)說(shuō),“我一直就想要看看新西蘭的?!?/p>

      Unit two認(rèn)錯(cuò)人(改編)◇馬克?吐溫

      幾年前的一天,我來(lái)到薩拉曼卡——紐約附近的一個(gè)火車站。我計(jì)劃在那兒搭乘臥車。站臺(tái)上都是人,他們涌入長(zhǎng)長(zhǎng)的臥車,把列車擠得滿滿的。我問(wèn)售票處的人能否買兩張票,但他厲聲回答說(shuō):“沒(méi)票!”然后沖著我的臉關(guān)上了窗。這真是對(duì)我尊嚴(yán)的莫大打擊,然而我又需要這兩張車票。我找到一位地方官員,問(wèn)他能否在臥鋪車廂的某個(gè)地方找個(gè)可憐的小角落;

      但他猛然打斷了我,厲聲說(shuō)道:“沒(méi)有,找不到。每個(gè)角落都擠滿了。好了,不要再來(lái)煩我了。”說(shuō)完,他便不理我而走開(kāi)了。我沒(méi)料到他會(huì)這樣對(duì)待我,我的尊嚴(yán)處于一種難以描述的狀況。我對(duì)同伴說(shuō):“他們這樣對(duì)我講話是因?yàn)樗麄儾恢牢沂钦l(shuí)?!笨晌业耐閰s說(shuō):“別說(shuō)這種傻話了。即便他們知道你是誰(shuí),你覺(jué)得這能幫你在沒(méi)有空座的火車上搞到座位嗎?”說(shuō)完他也不理我了。這太過(guò)分了。我找到剛才那個(gè)官員,非常有禮貌地告訴他我叫馬克?吐溫,我是否能——但他又一次打斷了我:“我已經(jīng)告訴過(guò)你不要再來(lái)煩我了?!苯又植辉倮砦伊?。我無(wú)助地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的同伴目睹了整個(gè)經(jīng)過(guò)。我感到的恥辱無(wú)法用語(yǔ)言形容。我說(shuō):“或許他沒(méi)有聽(tīng)到我的名字?!钡业耐閰s不這么認(rèn)為,他說(shuō):“他肯定清楚地聽(tīng)到你的名字了,只不過(guò)他不在乎罷了,就是這么回事?!?/p>

      我不知道接下去會(huì)發(fā)生什么,但就在這時(shí)候,我注意到一個(gè)年輕的臥車行李搬運(yùn)工正在跟列車員竊竊私語(yǔ),并朝著我點(diǎn)頭。那個(gè)列車員隨即轉(zhuǎn)過(guò)身,畢恭畢敬地向我走來(lái)?!拔夷転槟趩?,先生?”他說(shuō)道,“您要在臥車上找個(gè)空位嗎?”

      “呃,當(dāng)然,”我回答說(shuō),“可我問(wèn)過(guò)站臺(tái)上那個(gè)人,他說(shuō)每個(gè)角落都塞滿了,還叫我不要煩他?!?/p>

      “不會(huì)吧,先生,我簡(jiǎn)直不敢相信他說(shuō)了這樣的話。簡(jiǎn)直無(wú)法想象有人竟然這樣對(duì)您說(shuō)話,先生!我很抱歉,先生,但您一定是誤會(huì)他了。我們什么空地方都沒(méi)了,只剩下那個(gè)大的家庭包房,里面有兩個(gè)鋪位和幾把扶手椅,但這一切都供您享用。過(guò)來(lái),湯姆,把這些箱子搬上車!”

      搬運(yùn)工拿了我們的小提箱,我們則上了車。在豪華包房把我們舒舒服服安頓好以后,湯姆滿臉堆笑地說(shuō):“哦,您還需要什么嗎,先生?”

      “呃,這盞燈吊得太高了。能不能在我的床頭再給我安一盞燈,好讓我看起書來(lái)舒服點(diǎn)?” “可以,先生,可以。我會(huì)親自給您安上。您需要什么只管說(shuō),我們就是把整條鐵路里里外外查個(gè)遍也要幫您找到。”說(shuō)完他便離開(kāi)了。

      我微笑著對(duì)同伴說(shuō):“咳咳,現(xiàn)在你怎么說(shuō)?”

      我的同伴看起來(lái)很羞愧?!斑?,”他說(shuō),“你是對(duì)的。我為剛才在站臺(tái)上對(duì)你說(shuō)過(guò)的那些話感到抱歉。這么看來(lái)犯傻的是我,不是你。能跟你一起來(lái)我很高興。假如沒(méi)有你,我永遠(yuǎn)也不會(huì)搞到車票。但我還是不明白?!本驮谶@時(shí)湯姆的笑臉再次出現(xiàn)在門口,接著說(shuō)了這樣一句話:“喔,先生,我一下子就把您給認(rèn)出來(lái)了。接著我就告訴了列車員?!?/p>

      “是這樣嗎,小伙子?”我問(wèn)道,“那我是誰(shuí)呢?”

      “您是紐約市長(zhǎng)麥克萊倫先生?!闭f(shuō)罷他又離開(kāi)了。

      Unit Three我不能接受不努力

      世界著名籃球明星邁克爾· 喬丹在選擇和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)方面顯然都是成功的。他在他的書中寫到他如何應(yīng)對(duì)他所面臨的挑戰(zhàn)。在你閱讀這篇節(jié)選時(shí),考慮一下該書書名《我不能接受不努力》在多大程度上與他的經(jīng)歷是一致的。

      成為最佳一直是我的最終目標(biāo),但無(wú)論什么事情我都是一步一步地去做。這就是我高中畢業(yè)后不怕去北卡羅來(lái)納大學(xué)的原因。

      每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)我不應(yīng)該去北卡大學(xué),因?yàn)槲业幕@球還沒(méi)有打到那個(gè)水平。他們說(shuō)我應(yīng)該去空軍軍官學(xué)校,因?yàn)槟菢拥脑?,我畢業(yè)時(shí)就能得到一份工作。每個(gè)人都為我制定了不同的計(jì)劃,但我有我自己的計(jì)劃。

      我總是確定短期目標(biāo)。現(xiàn)在回想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)每一步或每一次成功都會(huì)引向下一步或下一次成功。當(dāng)我高二從校隊(duì)里被刷下來(lái)時(shí),我懂得了一些東西。我知道我永遠(yuǎn)也不想再有那種糟糕的感覺(jué),永遠(yuǎn)不想再品嘗那種滋味,也不想再那么傷心。

      因此,我確定了一個(gè)目標(biāo),要成為校隊(duì)的首發(fā)隊(duì)員。整個(gè)夏天我都把精力集中在上面。練球時(shí)我想的也是這件事。當(dāng)這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí),我又確定了另一個(gè)目標(biāo),一個(gè)合理的、可以設(shè)法達(dá)到的目標(biāo),一個(gè)只要付出足夠努力就能切實(shí)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

      每一次我都想象我要達(dá)到什么地步,我想成為哪種球員。

      我猜想我在接近目標(biāo)過(guò)的程中心里總是想著它。我確切地知道我要去什么地方,并且專心致志地要到達(dá)那兒。當(dāng)我達(dá)到這些目標(biāo)時(shí),它們都會(huì)相互促進(jìn)。每次成功我都獲得一點(diǎn)信心。

      就這樣,我樹(shù)立起能在北卡大學(xué)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的信心。這些信心都在我的腦子里,我從不把任何東西寫下來(lái),我只是全神貫注于下一步。

      我想,不管我可能會(huì)選擇做什么事情,我都會(huì)采用這種方式去做的。這和把當(dāng)醫(yī)生作為最終目標(biāo)的人沒(méi)什么兩樣。如果當(dāng)醫(yī)生是你的目標(biāo),而你的生物課成績(jī)都是C,那么你首先要做的就是生物考試要得B,然后得A。你必須完成這第一步,然后再去攻化學(xué)或物理。

      要一小步一小步地走,否則你就會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果衡量成功的唯一尺度是成為醫(yī)生,那么你的信心將來(lái)自何處?如果你盡了自己最大的努力卻沒(méi)有成為醫(yī)生,難道這就意味著你的整個(gè)人生都失敗了嗎?當(dāng)然不是。

      所有這些步驟就像拼圖游戲中一塊塊拼板,它們要全部拼在一起才能組成一幅圖。如果圖拼成了,那么你就達(dá)到了自己的目標(biāo)。

      如果沒(méi)有拼成,千萬(wàn)不要責(zé)備自己。

      如果你已竭盡全力,那么在這一過(guò)程中你也會(huì)獲得一些成就。并不是每個(gè)人都能拼出完整的圖。并不是每個(gè)人都將成為最偉大的推銷員或最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員。但是你仍然能被認(rèn)為是最好者之一,你仍然能被認(rèn)為是成功者。

      這就是我總是確定短期目標(biāo)的原因。不管是高爾夫球、籃球、經(jīng)商、家庭生活,或者甚至是棒球,我都確定目標(biāo)——切實(shí)可行的目標(biāo)——并且傾盡全力去做。我提問(wèn)題,閱讀,傾聽(tīng)。在芝加哥白襪隊(duì)打棒球時(shí)我也是這么做的。如果我不懂的話,我不怕問(wèn)任何人任何問(wèn)題。我為什么要怕呢?我努力想有所成就。請(qǐng)幫助我,給我以指導(dǎo)。這沒(méi)什么不對(duì)的。一步一步地走,這是唯一的成功之路。

      Unit4我喜歡動(dòng)物◇勞拉?A?莫雷蒂

      “你覺(jué)得你為什么這么喜歡動(dòng)物呢?”這是圣誕夜我的家人問(wèn)我的問(wèn)題。我知道他們期待我會(huì)說(shuō)些諸如“我喜歡動(dòng)物是因?yàn)樗鼈兟斆?、好玩”之類的話?/p>

      可是我卻說(shuō):“我喜歡動(dòng)物,因?yàn)樗鼈冋\(chéng)實(shí)。”

      “在哪方面呢?”我的一個(gè)兄弟問(wèn)道——似乎誠(chéng)實(shí)僅僅表現(xiàn)在說(shuō)實(shí)話,而眾所周知?jiǎng)游锸遣粫?huì)說(shuō)話的!他的問(wèn)題引來(lái)一陣開(kāi)懷大笑。

      “我喜歡動(dòng)物,因?yàn)樗鼈儚牟患傺b成別人,”我繼續(xù)我的回答,“動(dòng)物不會(huì)偽造感情?!笔フQ晚餐吃過(guò)了,禮物也打開(kāi)了,我們正坐在沙發(fā)和扶手椅上??Х日松蟻?lái),于是我抓緊機(jī)會(huì)繼續(xù)說(shuō)。

      “我喜歡動(dòng)物,因?yàn)樗鼈儚纳钪兄凰魅∷鼈冃枰臇|西。它們不糟蹋環(huán)境,不污染水和它們所呼吸的空氣。它們不生產(chǎn)大規(guī)模殺傷性武器,然后用這些武器去攻擊別人——尤其是它們的同類。我喜歡動(dòng)物因?yàn)樗鼈兏静恍枰切〇|西?!?/p>

      “那是因?yàn)樗鼈儫o(wú)知,”我的姐姐爭(zhēng)論道,“它們不做這些事是因?yàn)樗鼈兏静恢涝趺醋?。?/p>

      獅子們不會(huì)聚在一起,”我反擊道,“來(lái)商議如何滅絕斑馬——即它們的食物來(lái)源。我想這并不是因?yàn)樗鼈儾恢涝趺醋?,而是因?yàn)檫@么做會(huì)適得其反。”

      他們笑了。

      “我喜歡動(dòng)物,”我繼續(xù)道,“還因?yàn)樗鼈儾涣魬龠^(guò)去的東西,也不把過(guò)去的東西用作現(xiàn)在行為的借口。它們不去計(jì)劃未來(lái)的生活,它們只活在今天,這一刻,充實(shí)地,完全地,單純地活著。我喜歡動(dòng)物因?yàn)樗鼈儽热祟惢畹米杂傻枚唷!?/p>

      “那是因?yàn)樗鼈儾粫?huì)思考,”我的一個(gè)表親說(shuō)。

      “這就是差別之所在嗎?”我感到疑惑。“你是想說(shuō)它們不以我們的方式思考吧?!蔽堇镒兊卯惓0察o。我很驚訝我的家人竟聽(tīng)得如此專注。

      “還有,”我想起了自己成為保護(hù)動(dòng)物權(quán)益積極分子的原因,隨即補(bǔ)充道,“動(dòng)物是地球上受害最深的生物:甚于兒童,甚于婦女,甚于有色人種。偏見(jiàn)使我們?nèi)兿?、利用它們,把它們?dāng)作科研工具和可消耗的商品,還去吃它們。我們把所能想到的任何暴行都用在它們身上。我喜歡動(dòng)物,因?yàn)樗鼈儾粚?duì)自己或別人做那些我們對(duì)它們做的事情?!?/p>

      “最后,”我總結(jié)道,“我喜歡動(dòng)物,因?yàn)樗鼈儾皇莻尉?。它們不?huì)說(shuō)的是一套,做的是另一套。它們,我已經(jīng)說(shuō)了,是誠(chéng)實(shí)的。動(dòng)物——而不是人——才是地球奉獻(xiàn)出的最佳一族?!?/p>

      相當(dāng)有趣的是,盡管我的話十分率直,卻沒(méi)有招來(lái)他們惡意的評(píng)論或絲毫的嘲笑。事實(shí)上,接下去的談話變成了分享他們所知的動(dòng)物故事,有關(guān)于動(dòng)物的忠誠(chéng)和靈性的故事,也有關(guān)于它們的幽默和純真的故事。而我反倒成了聽(tīng)眾,只偶爾發(fā)表一下評(píng)論:

      “噯,但愿人能像動(dòng)物一樣就好了?!?/p>

      我就這樣進(jìn)行了一場(chǎng)出色的論戰(zhàn);我是代表著我們中間最棒的一個(gè)群體上陣的。

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