第一篇:c16046課后測(cè)試 100分[精選]
試
題
一、單項(xiàng)選擇題
1.下列農(nóng)產(chǎn)品的品種中不是大連商品交易所的交易品種的是()。
A.豆粕
B.棉花
C.玉米
D.豆油
描述:農(nóng)產(chǎn)品品種介紹
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
2.在大商所的滾動(dòng)交割流程中,“交易所通過(guò)系統(tǒng),按照“申報(bào)意向優(yōu)先、含有建倉(cāng)時(shí)間最早的持倉(cāng)優(yōu)先”原則,確定參與配對(duì)的買方持倉(cāng)。買方會(huì)員的配對(duì)買持倉(cāng)的交易保證金轉(zhuǎn)為交割預(yù)付款?!笔窃谙铝心囊粋€(gè)時(shí)間?()
A.第一日配對(duì)日
B.配對(duì)日閉市后
C.配對(duì)日后(不含配對(duì)日)第2個(gè)交易日為交收日,交收日閉市前
D.交收日閉市后
描述:滾動(dòng)交割流程
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
3.在一次性交割流程中,賣方會(huì)員應(yīng)當(dāng)何時(shí)將與其交割月份合約持倉(cāng)相對(duì)應(yīng)的全部標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單交到交易所?()
A.最后交易日閉市后
B.最后交易日后第一個(gè)交易日閉市前
C.最后交易日后第一個(gè)交易日閉市后
D.最后交易日后第二個(gè)交易日閉市前
描述:一次性交割流程
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
4.在大商所的滾動(dòng)交割流程中,配對(duì)日后(不含配對(duì)日)的第()個(gè)交易日是交收日。
A.1
B.2
C.3
D.4
描述:滾動(dòng)交割流程
您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
二、多項(xiàng)選擇題
5.下列關(guān)于倉(cāng)單業(yè)務(wù)的要點(diǎn)的敘述中正確的是()。
A.倉(cāng)單入庫(kù)需要檢驗(yàn),所有品種的抽樣方式都是相同的 B.倉(cāng)單有有效期,不同品種倉(cāng)單有效期不同
C.貨物出庫(kù)貨主不得提出爭(zhēng)議復(fù)檢
D.個(gè)人客戶不允許交割
描述:倉(cāng)單業(yè)務(wù)要點(diǎn)
您的答案:D,B 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
6.下列關(guān)于大商所的滾動(dòng)交割流程的敘述中正確的有()。
A.賣方申報(bào)交割;買方申報(bào)意向應(yīng)在第一日配對(duì)日
B.交易所通過(guò)系統(tǒng),按照“申報(bào)意向優(yōu)先、含有建倉(cāng)時(shí)間最早的持倉(cāng)優(yōu)先”原則,確定參與配對(duì)的買方持倉(cāng)。買方會(huì)員的配對(duì)買持倉(cāng)的交易保證金轉(zhuǎn)為交割預(yù)付款是在配對(duì)日閉市后
C.買方會(huì)員須補(bǔ)齊與其配對(duì)交割月份合約持倉(cāng)相對(duì)應(yīng)的全額貨款,辦理交割手續(xù)在交收日閉市前
D.交易所將賣方交割的倉(cāng)單分配給對(duì)應(yīng)的配對(duì)買方。交易所給買方會(huì)員開(kāi)具《標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單持有憑證》,將貨款的80%付給賣方會(huì)員是在交收日閉市后
描述:滾動(dòng)交割流程
您的答案:C,A,D,B 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
7.下列選項(xiàng)中是倉(cāng)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單生成的環(huán)節(jié)的是()。
A.交割預(yù)報(bào)
B.商品入庫(kù)
C.驗(yàn)收
D.指定交割倉(cāng)庫(kù)開(kāi)具《標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單注冊(cè)申請(qǐng)表》
E.交易所注冊(cè)
描述:倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)單注冊(cè) 您的答案:C,B,E,D,A 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
三、判斷題
8.一次性交割是指持有同一交割月份合約的交易雙方通過(guò)協(xié)商達(dá)成現(xiàn)貨買賣協(xié)議,并按照協(xié)議價(jià)格了結(jié)各自持有的期貨持倉(cāng),同時(shí)進(jìn)行數(shù)量相當(dāng)?shù)呢浛詈蛯?shí)物交換。()
描述:交割制度概述
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
9.廠庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單生成包括廠庫(kù)簽發(fā)及交易所注冊(cè)等環(huán)節(jié),會(huì)員或客戶與廠庫(kù)結(jié)清貨款等費(fèi)用后,廠庫(kù)簽發(fā)《標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單注冊(cè)申請(qǐng)表》,會(huì)員或客戶憑廠庫(kù)開(kāi)具的《標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單注冊(cè)申請(qǐng)表》辦理標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單注冊(cè)手續(xù)。()
描述:廠庫(kù)倉(cāng)單注冊(cè)
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
10.在大商所的期轉(zhuǎn)現(xiàn)交割制度中,非標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單期轉(zhuǎn)現(xiàn),貨款、貨物的劃轉(zhuǎn)由交易雙方自行協(xié)商解決。()
描述:期轉(zhuǎn)現(xiàn)交割流程
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
試卷總得分:100.0
第二篇:C15107課后測(cè)試
C15107課后測(cè)試
一、單項(xiàng)選擇題
1.建立盈利預(yù)測(cè)模型時(shí),可以作為業(yè)績(jī)預(yù)測(cè)配平項(xiàng)的是()。
A.現(xiàn)金和短期借款
B.負(fù)債
C.資產(chǎn)總額
D.庫(kù)存
描述:主營(yíng)業(yè)務(wù)分析,詳見(jiàn)ppt第32頁(yè)。
您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
二、多項(xiàng)選擇題
2.進(jìn)行上市公司實(shí)地調(diào)研的主要目的()。
A.將調(diào)研收集的信息用于盈利預(yù)測(cè)與估值模型的修改與完善,并得出最終的預(yù)測(cè)結(jié)論和估值結(jié)論,提供投資建議
B.實(shí)地考察公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,投資項(xiàng)目進(jìn)展情況等
C.核對(duì)信息披露的真實(shí)情況
D.了解上市公司管理層及發(fā)展戰(zhàn)略,評(píng)估其可實(shí)現(xiàn)性
描述:調(diào)研,見(jiàn)ppt第36頁(yè)內(nèi)容。
您的答案:B,D,A,C 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
3.上市公司研究流程主要包括()。
A.行業(yè)分析、公司治理與戰(zhàn)略
B.公司主營(yíng)業(yè)務(wù)分析、財(cái)報(bào)分析、對(duì)外投資
C.建立模型、調(diào)研
D.完善模型、形成報(bào)告
描述:上市公司研究基本流程,詳見(jiàn)ppt第7頁(yè)。
您的答案:B,A,D,C 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
4.影響工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)的主要變量是()。
A.主營(yíng)產(chǎn)品的銷售量、銷售價(jià)格
B.產(chǎn)品品種
C.公司戰(zhàn)略
D.主要原料的銷售與價(jià)格
描述:主營(yíng)業(yè)務(wù)分析,詳見(jiàn)ppt第22頁(yè)以及講課內(nèi)容。
您的答案:D,A 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
5.在進(jìn)行上市公司行業(yè)分析時(shí),重點(diǎn)考察()。
A.行業(yè)供需
B.產(chǎn)業(yè)鏈
C.行業(yè)盈利模式
D.行業(yè)組織結(jié)構(gòu)
描述:上市公司研究基本流程,詳見(jiàn)ppt第8頁(yè)。
您的答案:C,B,D,A 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
6.進(jìn)行上市公司調(diào)研需要做()準(zhǔn)備。
A.形成調(diào)研的問(wèn)題清單
B.建立完善的估值模型
C.建立與上市公司人員進(jìn)行交流的知識(shí)基礎(chǔ)
D.初步建立盈利預(yù)測(cè)與估值的模型
描述:價(jià)值恒等式,詳見(jiàn)ppt第5頁(yè)以及授課內(nèi)容。
您的答案:C,D,A 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
7.獲取上市公司研究資料的途徑主要有()。
A.招股說(shuō)明書
B.年報(bào)、中報(bào)季報(bào)等定期報(bào)告
C.公司網(wǎng)站、媒體報(bào)道
D.調(diào)研
描述:上市公司研究的資料準(zhǔn)備,詳見(jiàn)ppt第6頁(yè)內(nèi)容。
您的答案:D,C,A,B 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
8.常用于體現(xiàn)公司成長(zhǎng)性的財(cái)務(wù)指標(biāo)包括()。
A.流動(dòng)比率
B.資產(chǎn)負(fù)債率
C.銷售收入增長(zhǎng)率
D.凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率
描述:上市公司財(cái)報(bào)分析,詳見(jiàn)ppt第28頁(yè)。
您的答案:C,D 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
三、判斷題
9.毛利率是解釋公司業(yè)績(jī)變化的有效指標(biāo)。()
描述:建立模型。詳見(jiàn)ppt第 30頁(yè)內(nèi)容。
您的答案:錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
10.上市公司管理層的履歷及口碑是判斷公司質(zhì)地的重要參考。(描述:上市公司研究的基本要點(diǎn)。詳見(jiàn)ppt第9頁(yè)內(nèi)容。
您的答案:正確 題目分?jǐn)?shù):10 此題得分:10.0
試卷總得分:100.0)
第三篇:其他銀行業(yè)務(wù)——課后測(cè)試
課后測(cè)試
如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握,可以點(diǎn)擊這里再次觀看。
測(cè)試成績(jī):60.0分。恭喜您順利通過(guò)考試!單選題
1.中央銀行票據(jù)的流動(dòng)性次于: √
A 普通股票
B
企業(yè)債券
C
金融債
D
現(xiàn)金
正確答案: D
2.非金融企業(yè)短期融資券期限最長(zhǎng)不超過(guò): ×
A 91天
B
半年
C 365天
D
一個(gè)月
正確答案: C
3.票據(jù)貼現(xiàn)屬于的業(yè)務(wù)范疇是: √
A 票據(jù)發(fā)行業(yè)
B
票據(jù)一級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù)
C
票據(jù)二級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù)
D
票據(jù)延伸業(yè)務(wù)
正確答案: C
4.銀行本票提示付款期限為: √
A 1周
B 2個(gè)月
C 6個(gè)月
D 1年 正確答案: B
5.下列不屬于銀行中間業(yè)務(wù)區(qū)別于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)的是: ×
A 直接運(yùn)用銀行的自有資金
B
不承擔(dān)或不直接承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
C
以接受客戶委托為前提辦理業(yè)務(wù)
D
以收取服務(wù)費(fèi)、賺取差價(jià)的方式獲得收益
正確答案: A
6.中國(guó)人民銀行向銀行發(fā)行的短期債券被稱作: ×
A 央行債券
B
央行票據(jù)
C
央行貸款
D
央行國(guó)債
正確答案: B
7.下列不屬于貨幣市場(chǎng)基金主要投資對(duì)象的是: √
A 債券回購(gòu)
B
短期債券
C
央行票據(jù)
D
銀行貸款
正確答案: D
8.商業(yè)銀行滿足企業(yè)短期融資需求和自身實(shí)施流動(dòng)性管理、創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)效益的重要工具是: √
A 資金業(yè)務(wù)
B
代理業(yè)務(wù)
C
票據(jù)業(yè)務(wù)
D
托管業(yè)務(wù)
正確答案: C
9.關(guān)于銀行卡的功能,表述錯(cuò)誤的是: ×
A 支付結(jié)算、匯兌轉(zhuǎn)賬 B
儲(chǔ)蓄功能、消費(fèi)信貸
C
個(gè)人信用、綜合服務(wù)
D
發(fā)行債券、儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)賬
正確答案: D
10.發(fā)卡銀行給予持卡人一定的信用額度,持卡人可在信用額度內(nèi)先消費(fèi)、后還款的卡是: ×
A 貸記卡
B
準(zhǔn)貸記卡
C
借記卡
D
信用卡
正確答案: A
11.商業(yè)銀行不可采用代收代付業(yè)務(wù)的是: √
A 代理各項(xiàng)公用事業(yè)收費(fèi)
B
代發(fā)工資
C
代理行政處罰
D
代扣住房按揭貸款
正確答案: C
12.關(guān)于貸款承諾業(yè)務(wù)的分類,表述正確的是: ×
A 項(xiàng)目貸款承諾、開(kāi)立信貸證明
B
客戶授信額度、個(gè)人貸款承諾
C
票據(jù)發(fā)行便利、個(gè)人貸款承諾
D
項(xiàng)目貸款承諾、個(gè)人貸款承諾
正確答案: A 判斷題
13.存款業(yè)務(wù)是銀行除貸款外最重要的資金運(yùn)用渠道,也是銀行重要的資金來(lái)源渠道?!?/p>
正確
錯(cuò)誤 正確答案: 錯(cuò)誤
14.票據(jù)承兌業(yè)務(wù)一般歸類于托管業(yè)務(wù),由銀行托管部門負(fù)責(zé)?!?/p>
正確
錯(cuò)誤
正確答案: 錯(cuò)誤
15.代理政策性銀行業(yè)務(wù)目前主要代理中國(guó)進(jìn)出口銀行和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行業(yè)務(wù)。√
正確
錯(cuò)誤
正確答案: 正確
第四篇:其他銀行業(yè)務(wù) 課后測(cè)試
其他銀行業(yè)務(wù) 關(guān)閉
課后測(cè)試
如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握,可以點(diǎn)擊這里再次觀看。
測(cè)試成績(jī):100.0分。恭喜您順利通過(guò)考試!單選題
1.中央銀行票據(jù)的流動(dòng)性次于: √ A 普通股票 B 企業(yè)債券 C 金融債 D 現(xiàn)金
正確答案: D
2.票據(jù)貼現(xiàn)屬于的業(yè)務(wù)范疇是: √ A 票據(jù)發(fā)行業(yè) B 票據(jù)一級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù) C 票據(jù)二級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù) D 票據(jù)延伸業(yè)務(wù)
正確答案: C
3.下列不屬于銀行中間業(yè)務(wù)區(qū)別于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)的是:A 直接運(yùn)用銀行的自有資金 B 不承擔(dān)或不直接承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) C 以接受客戶委托為前提辦理業(yè)務(wù)
D 以收取服務(wù)費(fèi)、賺取差價(jià)的方式獲得收益
正確答案: A
4.中國(guó)人民銀行向銀行發(fā)行的短期債券被稱作: √ A 央行債券
√
B 央行票據(jù) C 央行貸款 D 央行國(guó)債
正確答案: B
5.下列不屬于貨幣市場(chǎng)基金主要投資對(duì)象的是: √ A 債券回購(gòu) B 短期債券 C 央行票據(jù) D 銀行貸款
正確答案: D
6.商業(yè)銀行滿足企業(yè)短期融資需求和自身實(shí)施流動(dòng)性管理、創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)效益的重要工具是:A 資金業(yè)務(wù) B 代理業(yè)務(wù) C 票據(jù)業(yè)務(wù) D 托管業(yè)務(wù)
正確答案: C
7.支付結(jié)算業(yè)務(wù)是銀行的中間業(yè)務(wù),主要收入來(lái)源是: √ A 利息 B 手續(xù)費(fèi)收入 C 外匯收入 D 中間差價(jià)
正確答案: B
8.關(guān)于銀行卡的功能,表述錯(cuò)誤的是: √ A 支付結(jié)算、匯兌轉(zhuǎn)賬
√
B C D 儲(chǔ)蓄功能、消費(fèi)信貸 個(gè)人信用、綜合服務(wù) 發(fā)行債券、儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)賬
正確答案: D
9.發(fā)卡銀行給予持卡人一定的信用額度,持卡人可在信用額度內(nèi)先消費(fèi)、后還款的卡是: √ A 貸記卡 B 準(zhǔn)貸記卡 C 借記卡 D 信用卡
正確答案: A
10.商業(yè)銀行不可采用代收代付業(yè)務(wù)的是: √ A 代理各項(xiàng)公用事業(yè)收費(fèi) B 代發(fā)工資 C 代理行政處罰 D 代扣住房按揭貸款
正確答案: C
11.關(guān)于貸款承諾業(yè)務(wù)的分類,表述正確的是: √ A 項(xiàng)目貸款承諾、開(kāi)立信貸證明 B 客戶授信額度、個(gè)人貸款承諾 C 票據(jù)發(fā)行便利、個(gè)人貸款承諾 D 項(xiàng)目貸款承諾、個(gè)人貸款承諾
正確答案: A 判斷題
12.銀行扮演的只是中介或代理的角色,通常提供無(wú)償服務(wù)。正確
√
錯(cuò)誤
正確答案: 錯(cuò)誤
13.現(xiàn)金是可隨時(shí)兌付的資產(chǎn),流動(dòng)性最強(qiáng)。√
正確 錯(cuò)誤
正確答案: 正確
14.存款業(yè)務(wù)是銀行除貸款外最重要的資金運(yùn)用渠道,也是銀行重要的資金來(lái)源渠道。正確 錯(cuò)誤
正確答案: 錯(cuò)誤
15.代理政策性銀行業(yè)務(wù)目前主要代理中國(guó)進(jìn)出口銀行和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行業(yè)務(wù)?!?/p>
正確 錯(cuò)誤
正確答案: 正確
√
第五篇:分桃子課后反思
《分桃子》教學(xué)反思
云會(huì)中心小學(xué) 李建麗
《分桃子》一課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第3冊(cè)的內(nèi)容,本課的教學(xué)目標(biāo)是
1、在“分一分”的實(shí)踐活動(dòng)中,使學(xué)生初步領(lǐng)悟除法的意義,了解平均分的必要性,經(jīng)歷把小數(shù)目實(shí)物平均分的操作過(guò)程,體會(huì)并理解平均分的含義。
2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考,能夠運(yùn)用圖示(連線、畫圖、畫集合圈等)不同的方法解決同一問(wèn)題。
3、結(jié)合實(shí)際問(wèn)題初步感知平均分的兩種可能:全部分完;有剩余,剩余的個(gè)數(shù)小于份數(shù)。針對(duì)這樣的目標(biāo)我在教學(xué)前設(shè)計(jì)了這一課的教案。從兩個(gè)教學(xué)班的授課結(jié)果來(lái)看,本節(jié)課教學(xué)效果有憂有喜,現(xiàn)結(jié)合本課教學(xué)將教學(xué)中值得思考的地方記錄如下:
一、成功之處:
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。所以,一上課我根據(jù)學(xué)生年齡小的特點(diǎn),抓住兒童心理創(chuàng)設(shè)了一個(gè)童話故事《小猴分桃子》,童話故事對(duì)年齡較小的學(xué)生是很具吸引力的,孩子的好奇心和求知欲都要在童話故事里得到滿足,這樣的設(shè)計(jì)就是為了一開(kāi)課就能牢牢抓住整個(gè)課堂上的學(xué)生。隨后我又創(chuàng)設(shè)了:你能用手中的小棒代替桃子分一分嗎?讓孩子感覺(jué)融入到童話故事中了,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,愿意去從事分桃子的活動(dòng)。整節(jié)課中老師創(chuàng)設(shè)了學(xué)生喜愛(ài)的故事情境,隨著故事的展開(kāi)教學(xué)目標(biāo)也在得以一個(gè)一個(gè)的解決。在這個(gè)過(guò)程中孩子的愛(ài)心也得到發(fā)揮,他們是在幫助小猴、小貓、小狗這些兒童非常喜歡的動(dòng)物解決問(wèn)題中度過(guò)。學(xué)生在課堂上有分有和,興趣盎然,收到了較好的效果
二、不足之處:
教學(xué)本身就是一門遺憾的藝術(shù),再好的教學(xué)總有不足之處,需要我們不斷的改進(jìn),找出不足,探究不足產(chǎn)生的原因,促進(jìn)今后的教學(xué)。通過(guò)失敗之后的反思,使我們達(dá)到“吃一塹長(zhǎng)一智”的教學(xué)目的?;仡櫛菊n的教學(xué),發(fā)現(xiàn)有以下幾點(diǎn)有待改進(jìn):
1、在學(xué)生幫助小貓把12條魚(yú)平均分給4只小貓時(shí),教師還是包辦的太多,不放心學(xué)生是否做到了平均分,指導(dǎo)學(xué)生直接把3條魚(yú)圈一圈。使學(xué)生缺少必要的自主性,沒(méi)有能根據(jù)自己的興趣,確定分12條魚(yú)的具體過(guò)程。
2、學(xué)生把9個(gè)氣球分給4個(gè)客人,這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師的引導(dǎo)不夠及時(shí),在學(xué)生研究過(guò)程中,出現(xiàn)了新的問(wèn)題---有一個(gè)氣球沒(méi)有分出去。許多學(xué)生不能順利的研究下去,但大部分學(xué)生仍然認(rèn)為當(dāng)出現(xiàn)剩余情況時(shí),剩余的個(gè)數(shù)可以大于份數(shù),對(duì)“一定要分到不能分為止”的概念認(rèn)識(shí)不清。
3、學(xué)生創(chuàng)新反饋不夠。
三、再教設(shè)計(jì)
一節(jié)課下來(lái),靜心沉思,這節(jié)課的教學(xué)在學(xué)生今后學(xué)習(xí)除法知識(shí)過(guò)程中,起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)聽(tīng)課老師的意見(jiàn)和自身的反思,針對(duì)教學(xué)中失敗之處作如下改進(jìn):
1、該放手時(shí)就放手。大膽放手讓學(xué)生參與研究的整個(gè)過(guò)程,不要怕學(xué)生出錯(cuò),教學(xué)本身就是在糾錯(cuò)的過(guò)程中不斷創(chuàng)新。讓學(xué)生體驗(yàn)把12條魚(yú)平均分給4只小貓的過(guò)程,充分尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性差異。讓學(xué)生把分魚(yú)的不同過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)生充分的匯報(bào)自己的想法和做法。
2、教師引導(dǎo)及時(shí)到位。在學(xué)生研究過(guò)程中,教師要及時(shí)了解其中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)解決,積極參與到某個(gè)小組研究活動(dòng)中,在參與中與學(xué)生平等交流,做學(xué)生的合作者。
總之,以上是我在教學(xué)本課過(guò)程中幾點(diǎn)不成熟的思考,在教學(xué)之后,及時(shí)記下,不斷反思。在教學(xué)工作中,及時(shí)對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐進(jìn)行反思,作為改進(jìn)教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和探索規(guī)律的依據(jù),對(duì)指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高會(huì)有很大幫助。