不忘初心演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我從來不會忘記，是誰在我自卑時溫和的給予我自信；是誰在我頹廢時溫和的給予我鼓勵；是誰在我成功時溫和的給予我稱贊；又是誰在我驕傲?xí)r嚴厲的給予我訓(xùn)斥。

當聽說你當上了班主任，我為你感到高興，同時又擔(dān)心責(zé)任感爆棚的你會勞累過度。果不其然，原本圓圓滾滾和藹可親的你幾個月來正在以肉眼可見的速度消瘦，原本四平八穩(wěn)的步伐也變得干練起來。當我再一次見到你時，一時竟有些陌生了。

這天我遲到了，正巧碰到你在衛(wèi)生區(qū)訓(xùn)斥學(xué)生，我正不知怎樣和你打招呼，你或許也看到了我，悄無聲息的向旁邊走了幾步背對著我繼續(xù)訓(xùn)誡學(xué)生，我有些感動，沒想到在調(diào)皮的初一新生們的折磨下表面嚴厲的他還是一如既往地細心體貼，小心翼翼的避免使我尷尬?？粗晕⒇E的身影我又想起了我們一起討論問題一起研究問題一起爭論的時候，那時候你就是一位親切的朋友，在你的課堂上總是輕松愉快，充滿了歡笑，我不會的題去問你從來都會細心解答，從來不會說我笨只是夸我肯鉆研。

你可知道，你不教我后，來了一個新的老師，上課總是板著面孔讓人感到十分壓抑，時不時還會吼我們幾句，當我第一次小心謹慎的問她題時，她第一句話是“怎么這種題還不會？”，從那時起我便知道我與她怎樣也無法回到我們的從前。當下次我又碰到一個百思不得其解的問題時，我來到了你的辦公桌前，忙碌的你看到我好像很開心，當我說明來意后，你非常高興且嚴謹?shù)恼f：“先放這里吧，現(xiàn)在急急忙忙的看不仔細，等下節(jié)課我給你講。”到了第二節(jié)課你果然早已胸有成竹的等著我，時間仿佛又回到了我們一起快樂的探討問題的時候，那么無憂無慮的單純快樂。

我默默的從你身邊走過，期許著最美的祝愿：愿你不忘初心，帶著最初的快樂一直走下去。愿多年后，三尺講臺依舊有你高大的身影，課堂依然歡笑如舊。

此致

敬禮

演講人：XXX

年月日

不忘初心演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家下午好！我是__________(部門)的_______。今天我演講的題目是“初心既在，我志不悔”。

陪伴每個人走出大學(xué)校園的紀念品都不一樣，有的是畢業(yè)照，有的是留念視頻，有的是一本詩集，有的是一句囑托――而當我畢業(yè)的時候，一句話正流行開來，正是這句流行語陪著我走出校園，走向社會。它雖然流行，卻不通俗；朗朗上口，更內(nèi)涵深刻，它叫做――不忘初心。一時間，人人都在談不忘初心，我也時時告誡自己不忘初心，可靜下來的時候，我問自己――“初心”是什么？我的初心又為何？是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那份追求？是“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡哪欠萦職?？還是“愿我如君君如月，夜夜流光相皎潔”的那份愿望？――都不是！初心或是一種信仰！它形成于你我認知剛剛成熟的時刻，與我們的價值觀一同成型，是你我對這個世界交出的.第一份理智答卷。初心是你我對前路的規(guī)劃，路上有風(fēng)沙，初心就是衣遮！道上有雨雪，初心就是斗笠！“不忘初心”不是一句口號，它有筋，有骨，有血，有肉，它是一種力量，支撐我們向理想走去！圣人說，三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹情L者、領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們傳道授業(yè)解惑，指導(dǎo)、引領(lǐng)我們的生活；可是，人生如長河，其勢浩浩，你我如浪珠，初心瑩瑩，人生的路遠比生活的路長的長，那！又是誰來指引你我的人生之路？是信仰。又是誰來指引我們的信仰，是黨！是給我們帶來崇高共產(chǎn)主義理想的黨，就像取得火種帶來光明的普羅米修斯，她！正是我初心所向！哦，我的初心――原來在這里。

明白這些之后，我才敢堅定地回答自己，我的初心是一種信仰！是夜空中最亮的星，照亮我前行！帶給我信仰的――是黨?！安煌跣摹币簿统闪宋业淖毅?，鞭策我前行。

時如逝水，白駒過隙，不知不覺間，來到__________(公司)已經(jīng)四月有余，從一個剛出象牙塔的大學(xué)生，成長為一名迫切希望為公司貢獻自己力量的公司員工。時間雖短，深情無價！領(lǐng)導(dǎo)溫暖的關(guān)懷，同事細致的幫扶，是我不斷工作向前的動力?；叵肫鹱约涸谶@里的點點滴滴，每天能和一群充滿著激情朝氣的同事們共事，我感到無比的榮幸和驕傲。看著這片熱土上如春筍般拔地而起的各色建筑，自豪感油然而生！我更加堅定自己當初的信念――為___________(公司)奉獻自己的青春和汗水。

作為一名共青團員，我把共產(chǎn)主義理想時刻牢記于心，初心既在，我志無悔！我會高標準來嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤”，在工作中我會百倍認真，千倍踏實，萬倍勤奮，以勤補拙，以時間補能力，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中進步，在工作中成長。或許，我會在工作中遇到很多困難，或許也會有猶豫彷徨的時候，那時的我會敲敲自己的心門，推門問問自己,可還記得初心？初心如戒尺，如圭臬，如明燈，如墨斗，如懸梁之繩，如刺股之錐，我會在內(nèi)心不斷地告誡自己，當初來到公司是為了能夠在財務(wù)崗位上奉獻自己所學(xué)，為公司守好財務(wù)的關(guān)隘。跟隨初心指引，我愿收起自己的心性，全身心投入工作之中，干灑熱血寫春秋！

在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，我們年輕一代，渴望得到的、渴望實現(xiàn)的比以往都要多，想恪守原則需要抵御更多的欲望，只有初心永葆，信仰不滅，我們才能夠在荊棘中前行！

作為一名財務(wù)人員，我要把好財務(wù)的大門，守好財務(wù)的關(guān)隘，為公司看門，為公司守關(guān)。黨性在，初心在！初心所在，我志不悔！

謝謝大家！

不忘初心演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：

你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會，既沒有命題，也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi)，讓我感到為難，這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講，有一種不適應(yīng)的感覺，這是我遇到的第二個困難;況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個困難。

但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個講臺上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛，教師的職責(zé)》!

朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易------這種愛常常是自然而然地，由衷產(chǎn)生地，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛著;而一個成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略這，愛與他們無緣。

殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚至與自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。

當然，愛這樣的“差生”，需要付出一定的代價，犧牲一些時間，花費一些精力。但是這種愛更有價值，更為人稱道?；蛟S這種愛，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生積極的效果。

這我是有著多么深刻的體會啊!

我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。記得剛進入學(xué)校大門的那一天，我是多么歡喜，因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群學(xué)生。

聽說做教師最重要的就是“威嚴”。于是，為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真。幼稚，彌補初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，一句話，為了叫孩子們信服我，我課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然，半學(xué)期過后，我的“弟子”們變得服服帖帖了，路上，他們見到我，想笑，但臉上的肌肉扯不開來，因為怕我，想視而不見又不敢，因為我明文規(guī)定，見到來時要有禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即變低下頭去，一溜煙地不見了。有時，他們在教室門口嬉耍，只要聽說我“駕到”，變嚇的雞飛鼠跳，最后釘在座位上，大氣不出。這種場面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學(xué)生，并因而獲得了紀律優(yōu)勝流動紅旗，期末，還被評為先進班級，我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，經(jīng)常不完成作業(yè)，而我對他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業(yè)沒完成，我不問青紅皂白，就對他下了“逐客令”：“回家補”。他鼓起勇氣，怯生生地說“老師，我在學(xué)校補吧”。我冷笑一聲，幸災(zāi)樂禍地說：“怎么，怕挨打?還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會寫作業(yè)了?！彼吡?，我的心也“寬”了然而他下午沒有來，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒有回家補作業(yè)，只是對媽媽說：“媽媽，我不念書了，我給您放豬?！蔽倚稳莶怀霎敃r聽到這句話時自己的感受，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。

小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關(guān)懷，我，作為一名人民教師，孩子的班主任，對他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國的希望了嗎?羞愧啊、羞愧，教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!

記得有一位鄉(xiāng)村女教師，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點先進的教學(xué)設(shè)施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁的手，她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績。

不忘初心演講稿 篇4

作為財政的一名新人，我對財政還是知之甚少，有人說，在財政第一年就是云里霧里，不知道自己在干什么，這是初遇財政；經(jīng)過一個預(yù)決算的循環(huán)，第二年，哦，你終于知道自己是在干什么了，這是理解財政；第三年，你終于知道自己能干什么了，這就是融入財政了。那么我在這初遇財政的階段，我就談?wù)勎宜匆姷呢斦伞?/p>

財政可以很大，財政是庶政之母，邦國之本。他掌握著一方水土的經(jīng)濟命脈，負責(zé)著一片人家的繁榮發(fā)展，負擔(dān)著振興地方經(jīng)濟的責(zé)任。為國理財，為民服務(wù)，我們每個財政人都責(zé)無旁貸。

財政也可以很小，小到我們每天的工作濃縮于一張表格，一個個數(shù)據(jù)，這樣說來財政實在是有些枯燥，其實不然，在枯燥中創(chuàng)造樂趣，在單調(diào)中尋找激情，這就是我所看見的財政。我們的工作也很具體，上到一個項目的建設(shè)，下到單位同志的具體工資的發(fā)放，幾乎所有與資金有關(guān)的事項，我們都是要核實的，這也是我所看見的財政。

而我在財政看的最多的是，領(lǐng)導(dǎo)同事們辛勤工作的身影，偶然路過單位，抬頭一望，各個科室透露出的零星燈光。還記得，去年12月30日的晚上所發(fā)生的事情。這一天對整個財政來說都是個十分重要的日子，晚飯之后，相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們都沒有回家，而是又返回了科室，在科室等待著，害怕在報數(shù)據(jù)的時候，在某個階段耽擱了。我負責(zé)核對指標，并且時刻關(guān)注著上級對賬單，每當有了新的對賬單，就傳給負責(zé)同事，由他再次核對，并與國庫科緊密聯(lián)系，確保我們數(shù)據(jù)的一致性。從晚飯后直到凌晨的時間，我們的戰(zhàn)友都一直堅守在自己的崗位上，直到最后確保數(shù)據(jù)完全精確，放心的提交上報，所有人才長長的舒了一口氣。在那個寒冷的冬日，溫暖著我的不僅是我們財政人的熱情，還有我們兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的精神。我為我是這個積極向上，奮力拼搏，努力做到極致的團隊的一份子這件事感到真心的光榮。

我們的工作簡單而又忙碌，但我明白，所有的這一切，日復(fù)一日的保證數(shù)據(jù)的準確，年復(fù)一年的保持資金的增長，就是我們努力的意義；看似簡單的事情，實質(zhì)是為了“保增長、保運轉(zhuǎn)、保民生”為百姓干些實事，是我們奮斗的榮光；一個個優(yōu)秀的，熟悉政策，了解項目，在自己的崗位上極力做到最好的同事，都是我們敬愛的榜樣。

雖然我作為一名財政的新人，但我身在這個大家庭，無論多久，無論多遠，財政精神，我都會銘記于心。記著這份踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的財政精神，懷著一顆熱情積極、拼搏向上的赤子之心，努力在財政這個大家庭發(fā)光發(fā)熱，貢獻出自己的一份力量，不忘初心，繼續(xù)前行。

不忘初心演講稿 篇5

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

我是高三（12）班的李雪珺。在高三來臨之際，我十分有幸能在此謹代表同學(xué)們淺談我的想法與期望。

20xx的高考仿佛剛剛落下帷幕，而20xx年的夏天卻已經(jīng)不經(jīng)意間慢慢走近，變成那并不遙遠的未來。靜下心來想想，現(xiàn)在距離6月7日號已過去了將近一個月，也就是說，在前面等待著我們的，也不過堪堪11個月而已。時間過得太快了，相信這是不少人的內(nèi)心想法。仿佛同學(xué)間的相識還發(fā)生在昨日，今天我們就向著高考奮戰(zhàn)題海。暑假不復(fù)存在，如今我們相聚在這里，便已然開啟了緊張備考的模式。我相信一定有不少人暗下決心，高三了，最后一年了，我一定要更加努力！是了，每一個昂首挺胸走進12班的同學(xué)，心中定然是懷揣著扶搖萬里的雄心壯志。我，也不例外。

還記得一年多以前，當我站在講臺上向大家介紹我自己時，我說的是：以清華北大為最高目標而努力，爭取在高考時取得650分以上的成績。如今，高三將至，相信同學(xué)們早已厲兵秣馬，養(yǎng)精蓄銳，準備迎接高考這場馬拉松的后半程。其實，坦白來說，對于即將到來的高三生活，我有著不小的憂慮。這兩年我確實學(xué)到了不少東西，但是也有很多人學(xué)的比我扎實，比我豐富；我的偏科情況有點嚴重，有很多人在我的弱勢學(xué)科上比我好上了太多，很多時候我也怠惰，我也神游，但是有很多人在我松弛下來的時候仍在努力學(xué)習(xí)……我，真的能達到我的目標嗎？

也許，不少同學(xué)在某些時候也會和我有相似的想法?？粗車耐瑢W(xué)都那么努力，效率那么高，而自己的成績卻總是不盡人意，難免會感到很大的壓力。到了高三，這種競爭氛圍恐怕還會愈演愈烈。所以，在這最后一年的開始，調(diào)整好心態(tài)是重中之重，我們每個人都很了解自己的自己，將他人神化的思想而是不可取的。這種思想只會讓我們產(chǎn)生自我懷疑，并且套上“定式思維”的枷鎖。比如說，我這回期末的化學(xué)考的不甚理想，有的同學(xué)卻考的很好，我的化學(xué)就這樣了，我沒有辦法考得過他的，在我看來，這種想法不過是為下次也考砸打好“預(yù)防針”，同時尋求安逸，為自己的不努力找借口。我們現(xiàn)在處于高三第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，高中的所有知識點都會重新掃描一遍，而這正是我們查漏補缺，奮起直追的好時機。同學(xué)們，卷土重來未可知。故而，調(diào)整好心態(tài)，客觀全面地制定個性學(xué)習(xí)計劃，才是一個好的開始。

高三一年，文山題海，任重而道遠。在這一年中，我們或許迷惘，會崩潰，不知前路在何方。這是我們成長道路上不可避免要經(jīng)歷的磨練。但無論何時，我們都應(yīng)當知道，父母與老師永遠是我們最堅強的后盾。沒有他們的默默耕耘與付出，就沒有我們現(xiàn)今的成就。所以，無論我們是喜悅還是頹喪，是堅定還是猶豫，都應(yīng)感念父母，老師的教誨，才能越走越遠。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。同學(xué)們，不負初心，不棄夢想，腳踏實地，砥礪前行方能金榜題名。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦行人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這高三學(xué)年伊始之際，我衷心地祝愿大家學(xué)有所成。終有一日，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。謝謝大家！

不忘初心演講稿 篇1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，今天很榮幸能夠以“不忘初心，共筑教育夢”這一主題來發(fā)言，談?wù)勎业母惺芎屠斫狻?/p>

兩年前，誤打誤撞踏入了老師這一行業(yè)，從教兩年來，有快樂，有傷感，有痛苦，有無奈，但無論怎樣，都堅持了下來，而且，隨著時間的推移，我確定，我更加熱愛教師這一行業(yè)。下面我倆說說我對“不忘初心”的理解。

我的理解：“不忘初心”中的“初”，就是人之初的“初”，是我們參加工作之初，甚至是沒有參加工作之前對這份工作的向往，那個時候，我想，我們每個人心里都有一個信念，包括對我們工作理解，計劃，乃至理想，所以我們就根據(jù)內(nèi)心的信念教育學(xué)生。

可是在教育過程中，旺旺會出現(xiàn)這樣那樣的問題，常常和我們工作之初的理想不同，于是，我們煩惱，不知所措，甚至亂了陣腳。我們忘了我們的初衷，是想靠自己的信念來打造自己的班級。我們的信念是靠什么來支撐的，是我們的愛心、責(zé)任心、童心。

首先，我想談?wù)勛约鹤约簩ω?zé)任心的理解，可能一談到責(zé)任心。我們首先想到是對工作的責(zé)任心，而我想說的是孩子的責(zé)任心。

每次一想到我教成什么樣，他們就會學(xué)成什么樣，即什么樣的老師，就會有什么樣的學(xué)生，就會非常緊張，我常常這樣審視自己，我的脾氣，我的性格，是否適合當老師，是否適合當老師，是否能成為一個合格的老師，所以我經(jīng)常不斷的提醒自己，無論做什么事的時候，都要有合適的行為。還記得在剛接任我們這個班時，班里有個單親女生，整天流鼻涕，脖子很黑，當時我了解到她是單親家庭后，有種落寞，我想，我不能說的很直接，否則，會讓她的更加備受打擊，所以我把她叫到教室外面，跟她委婉的說：“老師覺得你很漂亮，胳膊也很白，老師想知道你的脖子是不是和胳膊一樣白”，就這樣，那個孩子洗的干干凈凈的來找我，我順勢又夸了一下，從此這個小姑娘就像變了一個人似的，慢慢的快樂起來。

教育的過程就是改變自我和改變他人的過程，我不想因為我的某種不合適行為，給他們造成人心傷害，可能難免，但我會努力的。

我其次想說，作為老師，尤其是班主任，要學(xué)會用兒童的眼睛看世界，去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，因為我是一名語文老師，那么我就語文這門學(xué)科來舉例，記得在教二年級時，學(xué)《守株待兔》的時候，我想到我的大學(xué)老師曾經(jīng)提到過，他在一次中學(xué)講座時，他問學(xué)生一個問題：為什么兔子會撞到樹樁上？當時都沒有人回答，大家都回答不上來而問小學(xué)生時，學(xué)生們的答案五花八門，所以我就突然想到，要不也問一下我們班學(xué)生，看看他們會有什么答案，有的說：有人在后面追，有的說烏龜和兔子在賽跑，有的說，兔子趕去別的小兔子家玩等等，孩子們的思路真是不走尋常路，所以當他們在課上、課下出現(xiàn)問題時，怎么能夠不被原諒，我們是否應(yīng)該站在他們的角度，思考，用適合他們的方式來解決。

其實是童心，不如說是同心，即同理心，我們班有一個孩子名字叫張博森，他平時上課搗亂，打人，每天都有告狀的孩子，當這個學(xué)期以來，我想，我應(yīng)該改變點什么，在剛開學(xué)時，我講課的時候，看到他在下面有小動作，于是我不惱不怒的走到他跟前，把他叫到教室外面，輕聲輕語的說：“張博森，你畫的這是什么呢，是龍吧？看，還有龍爪，龍鱗，你畫的可真好啊！把這個送給老師吧？”他一愣一愣的答應(yīng)了，我看到他眼睛里有東西在閃動。這一學(xué)期到現(xiàn)在，還沒有人來告狀，而且他比以前上課狀態(tài)也好很多。

那么初心，不忘初心，借暑假看的一本書《做一個好老師并不難》里的一句話，“或許就把那些我們已經(jīng)遺忘的，對學(xué)生最質(zhì)樸的情感，對理想的追逐，都找回來，一切回到原點，回到我們純粹的教育初衷?！?/p>

不忘初心演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國，我為你自豪》。

祖國，這是多么令人自豪的詞匯!她值得我們?nèi)シ瞰I青春，她值得我們?nèi)]灑汗水。一個個奇跡了五光十色的王冠：珠穆朗瑪峰，吐魯番盆地，納木錯……更有“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”，“請到天涯海角來，這里四季花盛開”，“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。一座座美麗自然的山峰，一條條滔滔不絕的江河……我們的祖國正是大自然的恩賜，足以令我們?yōu)橹@嘆。

我們的祖國之所以被評為文明古國，就是因為它凝結(jié)了所有中國人的智慧：李白，杜甫，劉禹錫……唐詩宋詞伴隨我們成長;三國時期，農(nóng)民起義，家族興衰，神話仙境，四大名著渲染了我們的童年。它們是永遠不會磨滅的傳奇，是我們中國人的寶貴財富。他們?yōu)槲覀兊娜松鎏砉獠?，一個活潑可愛的方塊字在黃紙上跳躍，嬉戲，祖國的博大精深，多么值得我們贊揚!

如今的祖國已是世界上的一條巨龍：她像我們的母親，用飽經(jīng)風(fēng)霜的手為我們指引前進的道路，用堅定的步伐，為我們開辟通向幸福的未來。黑眼睛，黃皮膚，是我們的驕傲。當我們再一次取得世界的金牌，讓我們對著五星驕傲地喊一聲：祖國，我為您自豪!

謝謝大家!

不忘初心演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

今天我國旗下講話的主題是“不忘初心”。

也許有人會問，何為不忘初心？

可以說，不忘初心，便是始終如一的堅守最初的夢想。是的，世界在變，環(huán)境在變，我們遇到的人和事也注定時時刻刻在改變?；蛟S在某個時刻，你會消極，會悲觀，會感到枯燥，會不知所做一切究竟有何意義，但也請一定不要放棄，因為最初的你選定了這個夢想，你沒有理由半途而廢。人生就像馬拉松，需要奔跑的力量，也更需要正確的方向；我們無需同他人賽跑，卻一定要堅持跑完自己的路，到達終點的快慢并不要緊，重要的是你能夠到達，并且堅持到達。

也可以說，不忘初心，就是不畏困難，繼續(xù)前行。前進的路途沒有一帆風(fēng)順，每個人都會遇到坎坷與挫折、迷茫和誘惑，只要心中有夢想，就有了不怕路途艱險，敢于披荊斬棘，克難攻堅的態(tài)度和毅力，走出黑暗，迎來黎明。

其實，不忘初心，也是一種我們必備的心境。作為學(xué)生，我們遇到的問題雖不如今后步入社會那般復(fù)雜，卻也能夠恰到好處的磨練我們的心智。我們要面對一場一場的考試，一次一次的競爭，還有在老師同學(xué)間相處面對的種種問題。這時便需要我們端正自己的心態(tài)，學(xué)會把握機會、學(xué)會知足常樂，也學(xué)會感恩。成功了，再接再勵，爭取更好；失敗了，收拾行囊，再次出發(fā)。也就是在一次次的歷練中，我們變得成熟，變得堅持，也變得強大。

最后，我衷心希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠不忘初心，達到自己既定的目標，無悔于現(xiàn)在的拼搏。只要自己不投降，萬人阻擋又何妨？

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

不忘初心演講稿 篇4

五年前，我滿懷熱情，登上三尺講臺，圓了扎根心中的“教育夢”.雖是滄海一粟，但我愿承前啟后，革故鼎新；勤耕苦種，耗盡芳華。因為，我身邊有一個強大的團隊，在我心中，他們是鐵軍！是超人！

我的搭檔，胡艷老師，54歲。年前，她送走了老父親，隨后又做了心臟支架手術(shù)，時常頭暈、胸悶，但她從沒耽誤過一節(jié)課；成潔、鄧國紅、聶雙老師，這些年輕的媽媽們，孩子剛滿月，因工作需要，不顧家人的反對，毅然返回課堂，把愛和溫暖灑向更多的孩子；寇晨輝，數(shù)學(xué)老師，教務(wù)主任，腰椎錯位1.4厘米，時常雙腿乏力、行動困難，但他依然堅守在教學(xué)的'第一線，用他的來話說，這叫輕傷不下火線；楊賢芳老師，愛人身患尿毒癥，公婆年邁體弱，她整日奔波于學(xué)校、家庭、醫(yī)院之間而無怨無悔，是他們！用對教育的執(zhí)著，對孩子的熱愛，激勵著我，不斷前行。

大愛無疆，教育無界。在做好本職工作的同時，我積極響應(yīng)教育精準扶貧的號召，主動請纓，跟隨學(xué)校支教團前往甘孜雅江支教。

到了雅江，在與孩子見面交流時，一個藏族小男孩，臉上還掛著鼻涕，自告奮勇地站起來，深情地唱起：媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，我的好媽媽……那可愛俏皮的模樣，讓我想起了遠在家中的兒子。一次，下班晚了，當我拖著疲憊的身子，推開家門，屋里一片漆黑。打開燈，發(fā)現(xiàn)兒子像小狗一樣蜷縮在沙發(fā)上，早已經(jīng)睡著。我默默走近，臉上臟兮兮的他，手里還握著沒有吃完的餅干……那會兒，我真切地體會到，什么叫揪心地疼，3歲的兒子正是需要媽媽的時候，可我又為他做了些什么呢？第二天，他病了，發(fā)著39.5度的高燒，跟著我去學(xué)校。上課了，就讓他坐在教室外的凳子上，趁著孩子們做作業(yè)的間隙，我偷偷去看他，只見他小臉通紅，閉著雙眼，有氣無力地靠著墻壁，是那樣的無助，那一刻，我心里一酸，眼淚奪眶而出，我知道，作為一個母親，我是不稱職的，但當我面對班上那幾十雙明亮的眼睛，依然面帶微笑，因為，這是我義不容辭的責(zé)任。

支教期間，每天早上，總有幾位乖巧的藏族女孩圍在我的身邊，滿懷期待地問：“老師，今天你要給我們上課嗎？”“要！”,聽到肯定的回答，她們立刻歡呼雀躍起來！

支教結(jié)束，我們要走了，孩子們追到校門口，隔著鐵門，急切地追問：“老師，明天你還來給我們上課嗎？”看著他們純真的臉龐，期待的眼神，我噙著眼淚告訴他們：“老師以后還會來的”.剎那間，孩子們眼圈通紅，哇哇大哭，從門縫里伸出手來，拉著我們的衣服，不讓離去。那一刻，我真想留下來，陪著他們。

相聚總是匆匆而短暫，望著被拋在身后的藍天、白云、雪山、草地……我的內(nèi)心一片寧靜。作家紀伯倫先生的話闖進了我的心扉：“我們走得太久，忘記了為什么而出發(fā)”.是啊，“不忘初心，方得始終”!

作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我清楚地知道，“亮身份、亮服務(wù)、亮業(yè)績，爭當教體鐵軍標兵”,這絕不是一句口號，而是一種莊嚴的宣誓！只有不忘初心，腳踏實地，方能砥礪前行，鑄就偉大師魂。

我堅信，南溪這片教育熱土，將會晴空萬里，鳥語花香。

不忘初心演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位同學(xué)：

大家好!我是――選手。今天我演講的題目是《永遠跟黨走,黨在我心中!》。

看!在湘江之畔,在黃浦江邊,在紫禁城下,在黃鶴樓旁,星星點點,點點星星,是誰在擦亮一絲火星,這希望的火星,這振奮的火星!終于在XX年前,在綠草如茵的七月,在碧波蕩漾的嘉興南湖,在一只普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬.從此,這火炬燃起了一個民族的希望;從此,這火炬開始指引一個民族前進的方向.越來越多的仁人志士聚集在這火炬下,越來越多的勞苦大眾跟隨在這火炬后,這火炬從廣東來到武漢,從南昌來到井崗山,從瑞金來到陜北,從瓦窯堡又來到北京.它帶領(lǐng)中華民族掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝,焚毀了一切專制與腐朽.這支熊熊燃燒的火炬就是我們的黨――偉大的中國共產(chǎn)黨.

從此一個新的中國在東方誕生了,一個古老的民族重新站起來了.但飽經(jīng)憂患的祖國瘡痍滿目,曾經(jīng)苦難的民族如何再度富強我們的黨再一次肩負起民族振興的重任,帶領(lǐng)著我們扛起了這艘巨輪的纖纜.

紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進.八十五年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁.

作為一名圣中的學(xué)生,一名充滿朝氣的時代新人，站在鮮紅的國旗下我對中國共產(chǎn)黨仰望宣誓:我要踐行中學(xué)生日常行為規(guī)范,心系祖國,熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),博學(xué)慎思,拼搏進取,礪志篤行,自強不息,身在五中,熱愛五中,奉獻社會,成就人生.青春無悔,描繪人生花樣年華;激揚文字,譜寫明天壯麗詩章!

今天我很榮幸站在演講臺前和大家共慶我們黨的XX歲生日，我驕傲，因為我內(nèi)心有一個無法改變的信念,那就是――永遠跟黨走,黨在我心中!

我的演講到此結(jié)束 ，謝謝大家!

不忘初心演講稿 篇6

時光總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼秋已經(jīng)悄然而至了。初秋，秋雨沖刷了燥熱的難耐，晴空萬里之時，頓覺秋高氣爽，天格外的藍，藍得空曠，藍得迷人。經(jīng)歷了高考洗禮的新生背上重重的行囊又踏上了去往未來的旅途。

猶記得去年的這個時刻，我拎著重重的行李，背負著家人殷切的希望，更飽含自己高考失利的苦悶來到了這陌生城市里的這所陌生學(xué)校。而今天，同樣的這個地方，放眼望去，是作為新生的你們懷揣著夢想，富有朝氣地走進了這里。佇立翹首，一個夏季長長地等待，抑或是更久更久的流光。走過高考歲月，有過汗水，有過淚水，有過欣喜與焦慮，回頭想想，是歲月給了我們成長。

當我?guī)ьI(lǐng)著新生逛校園的時候，恍如昨日我在學(xué)長的引領(lǐng)下走遍校園，卻沒找到一絲歸屬感。而今的我已經(jīng)通過歷練成熟很多。我收獲了友誼，真正找到了家一樣溫馨的感覺。

那年的秋天，我們都還年輕，還在操場和課本間穿行，學(xué)著那些難懂的函數(shù);那年的秋天，我們都不諳世事，不知道父母的勞累、掙錢的辛苦;那年的秋天，我們走出了學(xué)校的大門，期待下一個遠方。時光總是教會我們向前，勇敢地面對黑夜。

“既來之，則安之”!大學(xué)是夢想揚帆起航的地方，是成就理想的開端。就像老師們在新生入學(xué)典禮上提出的希冀那樣——男孩，做一個“高富帥”，高于眼界，富于實踐，帥在素養(yǎng);女孩，做一個“白富美”，白于品性，富于思維，美在心靈。

只想對學(xué)弟學(xué)妹們說，“與夢前行，不忘初心，才能始終?！?/p>

不忘初心演講稿 篇7

老師同學(xué)們大家好，我是18級的畢業(yè)生，很榮幸在這里做我的畢業(yè)演講，我的主題是“不忘初心，砥礪前行”。

大學(xué)四年，我收獲了許多，也成長了許多。記得初入學(xué)校的時候，我還是一個懵懵懂懂的孩子，不知道未來的方向也沒有具體的目標，半年的摸爬滾打，我確定了自己的理想，有了一個清晰長遠的目標，我把自己的每一天都計劃好，嚴格按照計劃表行事，這樣的生活雖然緊張，但卻很充實很有意義。

大一一年，我深刻的體會到了計劃的重要性，上半年的時候，我整天無所事事，除了上課之外就是睡覺打游戲，期末成績與自己的期望嚴重不符。在深刻的反省之后，我下學(xué)期為自己制定了明確的目標與計劃，每天嚴格按照計劃表行事，把自己的復(fù)習(xí)作業(yè)任務(wù)全部安排好，我發(fā)現(xiàn)這樣做之后，我不但不會發(fā)現(xiàn)時間根本不夠用，反而每天會剩出一些時間供自己支配，這樣的生活讓我覺得自己真正的是一個大學(xué)生了!

現(xiàn)在，我們的很多同學(xué)都沒有自己未來明確的規(guī)劃，這也不利于更加進步。我在大一下學(xué)期就制定了我的未來目標:考上天津大學(xué)的研究生。明確了目標之后，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的動力越來越足了，因為天津大學(xué)的研究生很難考，必須為之付出百分百的努力與汗水，終于，經(jīng)過三年半的不懈努力，我的夢想現(xiàn)在成為了現(xiàn)實。我十分感謝原來努力地自己。

大學(xué)與高中的不同，有一點就表現(xiàn)在你可以參加很多的實踐活動，你有很多表現(xiàn)自己的機會，只要你有魄力，你就可以成長成你自己想要的樣子，因為大學(xué)，是充滿了機會的。因為想要做一名教授外國人漢語的教師，我在校的時候就經(jīng)常參加演講一類的活動，培養(yǎng)自己的表達能力，其實我原來是一個很靦腆不敢在外人面前表現(xiàn)自己的姑娘，可是，經(jīng)過多次的實踐鍛煉，我變得越發(fā)的開朗健談。在大學(xué)，一定要充分運用已有的條件，完善自己，當時可能沒有什么用處，可是日后，這些優(yōu)勢便會展現(xiàn)出來，成為你收益一生的財富。

現(xiàn)在的我，為自己驕傲，我的成績對得起我的努力，我希望大家也可以為著自己的目標不斷奮進，不忘初心，砥礪前行!我的演講完畢，謝謝大家!

不忘初心演講稿 篇8

老師們，同學(xué)們：

拿到這個題目的時候我在想，我的初心是什么？

好像每個時期的我，初心都在改變。

在畢業(yè)的時候，我記得校長說“我們正處于一個偉大的時代，這是中華民族自近代以來發(fā)展最好的時代，我們重任在肩，去做一個忠誠而又勤奮的人吧！去在拼搏的事業(yè)中彰顯生命的風(fēng)采吧！”。于是，在那時，我懷揣著那樣的期望，踏入教師行業(yè)開始工作。

但是有句話叫做“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，好像你原來想要實施的很多計劃，設(shè)計的很多藍圖在工作中早已煙消云散了。

你每天都在上課、改作業(yè)、處理班級事務(wù)、還要參加學(xué)校安排的各種活動。有時候放假回家，刷刷朋友圈，突然感覺好像被這個時代拋棄了。我開始變得不知道現(xiàn)在先進的教學(xué)方式，不了解我自身專業(yè)的教育熱點，我好像，已經(jīng)不能順應(yīng)這個時代了。

我們知道，教育包括學(xué)校教育、社會教育、家庭教育，而我們現(xiàn)在從事的就是學(xué)校教育，它要求著我們教育者根據(jù)一定的社會和家庭要求去培養(yǎng)他們。

那社會需要什么樣的人呢？父母期望自己孩子變成什么樣的人呢？我想，社會需要實干家，是能真正推動社會進步、科技進步的那些人；而已經(jīng)身為父母或即將成為父母的我們又希望自己的孩子變成什么樣的人呢？在小時候，我們希望他們天真、可愛，善良有禮貌，他們長大了，我們希望他能有自己的想法、獨立、上進，而最重要的是我們希望他們開心、健康。

每每當我回家抱怨學(xué)校的工作時，我的父母對我說，“你不要在意這么多，我們不期望你能掙多少錢，也不奢求你能走到什么職位，我們就你一個孩子，我們更希望你能不為外物開心的工作，每周平安的回來就好。而當你周旋各種酒局，算計著同事之間的關(guān)系時，我們會難過，因為小時候的你已經(jīng)再也不會回來了，因為你迫于生活不得不和我們一樣順應(yīng)官僚的社會了?！?/p>

為什么父母都喜歡小時候的我們呢？

我開始觀察小時候的他們，我們班的小孩子。拋去成績不談，他們每一個都天真、可愛、充滿正義感。

他們會揭發(fā)自己同桌吃東西的惡習(xí)，他們會幫內(nèi)向的孩子告狀，會在圖畫紙上畫坦克、大炮打日本人，但換成現(xiàn)在的我們敢嗎？你見到小偷在公交車上偷東西，會糾結(jié)要不要舉報他，會想舉報他會不會被他報復(fù)?思來想去關(guān)我屁事，然后若無其事的玩手機。于是，在世界另一個角落，一個孩子遭到校園暴力，路過的同學(xué)看到，只覺關(guān)我屁事趕緊離開了。

天真、可愛、充滿正義感在成年人的世界是多么珍貴的東西啊！于是，我想盡力在要求成績的學(xué)校中，保護他們那不可多得的那一份童真。他們在小雨天不打傘，在操場抓他們喜歡的昆蟲，他們排著長長的隊買一包包小零食，我不喜歡制止，因為我知道，我現(xiàn)在經(jīng)常回憶起的童年就是由玩泥巴、摘各種野草過家家，下雨天抓飛螞蟻這些片段構(gòu)成的，是這些大人看起來臟兮兮、會生病的活動構(gòu)成的。而這些活動讓我確信，那時候的我是開心的、是對世界充滿好奇的，是會讓我看到相似片段的時候會心一笑的。

去跑吧！去跳吧！去緊密的學(xué)習(xí)生活中找到快樂吧！變成了我現(xiàn)在的教育信條。

我不著急他們成長太慢，我只關(guān)心他們是否還留存這一時期的品格，因為他們所擁有的這一品格，終將有一天會在復(fù)雜的生活中慢慢消失殆盡。而曾經(jīng)的擁有，會在某一刻提醒他們不忘初心，做一個對社會有用的人，做一個熱愛生活的人；也會在某一刻，在他們在人生道路上走的太遠時，還記得當初為什么出發(fā)。

在座的各位老師們，你們教育的初心是什么？你們成為了你想成為的那種人了嗎？保持初心，莫在瑣碎的工作、復(fù)雜的人際關(guān)系中，讓夢想蒙了塵。