六年級(jí)課余生活作文

六年級(jí)課余生活作文1

興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上來(lái)去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。

我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

六年級(jí)課余生活作文2

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。

在五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，開(kāi)始了訓(xùn)練。

一開(kāi)始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車(chē)輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了?？墒切〔脚苁窍忍Т笸?，小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見(jiàn)都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場(chǎng)旁邊。體育老師見(jiàn)了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“衛(wèi)夢(mèng)琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開(kāi)始做不好沒(méi)有關(guān)系，以后慢慢練就好了?！蔽衣?tīng)了老師一番話(huà)，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時(shí)在家里練，有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會(huì)了小步跑。

還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽(tīng)到這個(gè)艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來(lái)。當(dāng)跑第一圈時(shí)，我不怎么累；第二圈時(shí)，我覺(jué)得有些吃力了；跑第三圈時(shí)，我覺(jué)得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺(jué)得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時(shí)，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個(gè)聲音說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)?！绷硪粋€(gè)聲音說(shuō)：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方了，如果你這會(huì)兒休息了，是半途而廢啊。”我想了想，咬咬牙，決定堅(jiān)持跑過(guò)去。終于，我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)！

六年級(jí)課余生活作文3

要說(shuō)課堂生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；要說(shuō)課堂生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課堂生活是一顆小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……

每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣沖出教室，津津有味地玩起各種各樣的小游戲，安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來(lái)邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始，靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組，我欣喜若狂，要知道她們?nèi)齻€(gè)可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！

剛開(kāi)始，我先負(fù)責(zé)套繩，由她們領(lǐng)跳，她們一關(guān)接著一關(guān)，婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的，可愛(ài)極了！她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟，跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽(tīng)著不禁讓人沉浸其中。

除了我們，這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁，汗流滿(mǎn)面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的朋友就更是可愛(ài)了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋(píng)果，被熱的喘不過(guò)氣來(lái)~

就在我陶醉此景的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復(fù)了原樣，多了的就是我們歡樂(lè)的氣息。

六年級(jí)課余生活作文4

課余生活總是豐富多彩的，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡吹笛子，還有的喜歡看書(shū)……而我最喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，其間發(fā)生了許多有趣的事呢。

那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時(shí)候，那一天，我來(lái)到素描班，望著周?chē)吧氖挛铮躲兜卣驹谀莾?。顧老師親切地叫我找個(gè)位坐下，遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒，形影單只，旁邊的人和好朋友勾肩搭背，熱熱鬧鬧的，很是親熱。

終于上課了，老師教大家畫(huà)圓。我很緊張，心怦怦直跳，硬著頭皮畫(huà)。顧老師在黑板前畫(huà)一筆，我們照著畫(huà)。我很認(rèn)真地畫(huà)，旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心，不用說(shuō)，他們一定畫(huà)過(guò)好多次了，你瞧他們臉上那難看的表情，重復(fù)的畫(huà)無(wú)聊單調(diào)的圓，對(duì)于他們是一種痛苦的折磨，不禁閃過(guò)一絲同情，這畢竟是因?yàn)槲疫@個(gè)初來(lái)乍到的人導(dǎo)致他們畫(huà)圓的。

起完型，我覺(jué)得挺好的`，不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫(huà)，正好顧老師巡邏到我這里，替我改畫(huà)。顧老師改著，笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放，便笑邊說(shuō)我很有特點(diǎn)，一出手就是不一樣，別人第一次畫(huà)圓都是畫(huà)成橢圓，而我畫(huà)得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽(tīng)，哄堂大笑，更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬(wàn)分，低著頭，余光瞟到了后邊的幾位同學(xué)那里，心想：這次糗大了，要是傳出去了，那樣的話(huà)我就丟臉?biāo)懒?，保佑我?。?/p>

巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語(yǔ)班學(xué)生，他們疑惑不解的趴在窗戶(hù)上，幾個(gè)人正在偷窺，伸長(zhǎng)了脖子，腦袋探了過(guò)來(lái)，一雙雙充滿(mǎn)了好奇的眼睛望著。

顧老師幫我打了一個(gè)圓場(chǎng)。顧老師說(shuō)，我雖然把圓畫(huà)成了“土豆”，但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些，換句話(huà)說(shuō)就是，我要比其他第一次畫(huà)圓的人畫(huà)的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭，我明顯的能感覺(jué)到周?chē)秮?lái)了幾雙充滿(mǎn)羨慕、嫉妒的眼神，更多的是不滿(mǎn)，不服氣。

課余生活充滿(mǎn)了驚喜，酸甜苦辣樣樣都有。

六年級(jí)課余生活作文5

除了緊張、枯燥、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的道路上策馬奔騰。

一下課，我們?nèi)玳_(kāi)閘的洪水一般沖向操場(chǎng)?！案骶透魑?，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，激烈緊張的女排大賽拉開(kāi)了帷幕。我隊(duì)依靠著身高的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)頻頻得分，但俗話(huà)說(shuō)得好“人有失責(zé)，馬有失蹄?！币徊涣羯?，被對(duì)方反扣成功，追回了比分，士氣大振。我方趕緊做了個(gè)萬(wàn)全之策，也好卷土重來(lái)。

對(duì)方少將發(fā)球，我立刻摸住她的弱點(diǎn)，信心百倍地接球。不料半路殺出個(gè)程咬金，使我接球落空。還好隊(duì)員眼疾手快接住了球，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)拉出了比分。經(jīng)過(guò)這一球，我變得小心翼翼，害怕再一次大意失荊州。比分已經(jīng)接近了，但我方只要一個(gè)反扣就可以勝利了。敵方隊(duì)員壯志雄心，異想天開(kāi)追回比分，那知我方隊(duì)員層層護(hù)衛(wèi)如銅墻鐵壁一般。敵方狗急跳墻，自亂陣腳，讓我方得勝如探囊取物。她們真是弄巧成拙，聰明反被聰明誤。

“Yes！贏了，我們贏了！”云雀般的歡呼聲傳變了校園上空。

著名文學(xué)家歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)“強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今?！彼栽跁?shū)中我看到了李白的浪漫、李清照的婉約、蘇軾的豪放。通過(guò)書(shū)，我與魯迅、冰心交上了朋友；通過(guò)書(shū)，我與金庸、古龍打成了一片；通過(guò)書(shū)，我凡爾納一起體驗(yàn)科幻的精彩；通過(guò)書(shū)，我和福爾摩斯一起偵破迷案；通過(guò)書(shū)，我和史記一起記載歷史……

哦，說(shuō)不完的課余生活——一個(gè)多姿多彩的世界！

六年級(jí)課余生活作文6

今天是周末，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的奮斗，終于迎來(lái)解放。我該如何度過(guò)這個(gè)美好而又來(lái)之不易的周末呢？終于經(jīng)過(guò)同學(xué)們的舉手表決，我們決定去書(shū)店看書(shū)。

我們的課余生活如此快樂(lè)又豐富多彩！時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了，我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了，終于到目的地了。我們上了四樓開(kāi)始分頭找自己喜歡的書(shū)籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來(lái)這里充電，效果并不好，光找到愛(ài)看的書(shū)就夠漫長(zhǎng)，怎么辦才好呢？這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆？我看見(jiàn)是沈石溪的作品，就開(kāi)始看了。

內(nèi)容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)?？赡苁且?yàn)槟赣H的天性，蟒蛇才沒(méi)有傷害孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大了，與蟒蛇有了很深的感情。但后來(lái)主人覺(jué)得蟒蛇生性陰冷，兇殘，而且孩子也長(zhǎng)大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會(huì)很煩躁，如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作，蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深，每天在原來(lái)的家中等，卻不見(jiàn)，最終死了。

看完這本書(shū)我很感動(dòng)。沒(méi)想的動(dòng)物的感情也這么純，這條蟒蟲(chóng)和我知道的蟒蟲(chóng)太不一樣了。

下午了，我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這里景色好美呀！假山，花草樹(shù)木，人造瀑布等都是那么美麗，我感覺(jué)今天過(guò)得好滋潤(rùn)。

今天玩得太開(kāi)心了，不過(guò)開(kāi)心過(guò)后，又要開(kāi)始擔(dān)心考試的事，不過(guò)今天太開(kāi)心了。

六年級(jí)課余生活作文7

一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期日，我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲(chóng)。

這兩只綠豆蟲(chóng)一只是大的，一只是小的，你要是不仔細(xì)看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧！

我和弟弟一開(kāi)始還不敢摸，可過(guò)了一會(huì)兒我們就敢摸了，而且還覺(jué)得越來(lái)越好玩，越來(lái)越有趣，我們想逗一逗小蟲(chóng)子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲(chóng)子拿出來(lái)，然后又輕輕地拿出一個(gè)恐龍玩具，接著又把小蟲(chóng)子慢慢地移動(dòng)到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因?yàn)?，我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了，我想。這時(shí)小蟲(chóng)子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲(chóng)子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來(lái)，好象在說(shuō)：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了。”這里我想：現(xiàn)在是觀察的最好時(shí)機(jī)，我不能錯(cuò)過(guò)。小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來(lái)，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲(chóng)子可真會(huì)想辦法，我想。弟弟這時(shí)說(shuō)：“咱們要學(xué)習(xí)小蟲(chóng)子，因?yàn)樗皇怯龅嚼щy就放棄，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里，大蟲(chóng)子爬到了恐龍的身體上，但沒(méi)過(guò)多久它就掉下去了，我們剛看見(jiàn)就一邊笑，一邊說(shuō)：”它可真好玩！

看，這就是我觀察的經(jīng)過(guò)，怎么樣，好玩吧！

這次觀察綠豆蟲(chóng)，讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。

六年級(jí)課余生活作文8

如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么？我會(huì)說(shuō)最喜歡打羽毛球。

這是我的一種愛(ài)好，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén)，走著走著我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊空地，便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過(guò)來(lái)呀！”爸爸快步走了過(guò)來(lái)，爸爸來(lái)到空地前說(shuō)：“這塊地真不錯(cuò)，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球?！卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過(guò)去拿著一個(gè)羽毛球拍，爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個(gè)高球，這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過(guò)去，爸爸居然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩?！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗?，我心里美滋滋的。

在我的課余生活里，羽毛球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

六年級(jí)課余生活作文9

每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來(lái)趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”，因?yàn)槲乙粋€(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！

說(shuō)起來(lái)，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。

我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員，我是獨(dú)一無(wú)二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來(lái)，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺(jué)了。

不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開(kāi)始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！

天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。

這篇以“我的課余生活”為題的敘事文，最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)分明，條理清晰。作者抓住“星期六”來(lái)寫(xiě)課程的緊張，真摯而濃烈的情感溢于文中，最后簡(jiǎn)約收住全文，筆淡而情濃。

六年級(jí)課余生活作文10

我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩，踢毽子，打羽毛球，游山玩水，游泳，其中我最喜歡的是踢毽子。

有一次下課，我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來(lái)到走廊上，我和葉垚煒、陳鵬一組，焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。

開(kāi)始比賽了。我們先來(lái)。我拿著毽子向上一拋，毽子落下來(lái)的時(shí)候我用腳背輕輕一接，毽子踢起來(lái)。我用眼睛死死地盯著毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來(lái)跳去，就這樣，我一下子踢了50多個(gè)！該陳鵬了，他不知怎么回事，只踢了一個(gè)！葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧?，毽子在他腳上快活的上下串動(dòng)，正當(dāng)他踢得順利時(shí)，劉暢跑了過(guò)來(lái)，一下子撞到葉垚煒，毽子掉了，可惜，葉垚煒只踢了73個(gè)。

該他們組了。只見(jiàn)葉偉康拿著毽子向上一拋，毽子還沒(méi)有落下來(lái)他先踢了，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有踢到。焦璠她踢了25個(gè)；許嘉俊踢得不錯(cuò)，踢了30個(gè)。

就這樣，我們這組贏了！

我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來(lái)了許多的快樂(lè)！

六年級(jí)課余生活作文11

我的課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。

那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說(shuō)：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的。”

我接過(guò)媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán)，再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”

時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)，就像一堵綠色的墻。

不久，苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。

“媽媽?zhuān)摻蛔鳂I(yè)了?！薄笆裁醋鳂I(yè)？”媽媽奇怪地問(wèn)。“那個(gè)道理呀，我覺(jué)悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來(lái)。

“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……

課余生活，我為你喝彩!

六年級(jí)課余生活作文12

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職；是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。

在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時(shí)代，不會(huì)玩的孩子不是孩子，這是我們常說(shuō)的。

在我們學(xué)校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來(lái)了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì)，兩只手一只在前一只在后，跑得時(shí)候，兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見(jiàn)拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷?。∈忠簧弦幌掳亚蚺牡猛咸?，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過(guò)去，就這樣，他們一個(gè)拍過(guò)來(lái)一個(gè)拍過(guò)去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過(guò)，這節(jié)是活動(dòng)課，又可以玩了！

我的課余生活好豐富??！你們的呢？

六年級(jí)課余生活作文13

你問(wèn)我的課余生活咋樣？那就是與姑姑勞動(dòng)，所謂勞動(dòng)最光榮嘛！

我走不動(dòng)了！哥哥扯著我的衣服說(shuō)，我用毛巾擦了擦額頭的汗水對(duì)哥哥說(shuō)：誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒(méi)有理我們，依然往前走。唉！我悄悄地從口袋里摸出巧克力，掰了一塊給哥哥說(shuō)：吃一塊，補(bǔ)充體力。哥哥很快就吃完了，像上足了發(fā)條的機(jī)器人，跑得好快呀！可我卻軟如一張紙，為了下面的活動(dòng)，我應(yīng)當(dāng)保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿，癱倒在石椅上，這時(shí)我聞到了方便面的香味，我拍了拍自己的臉問(wèn)道：是不是餓出幻覺(jué)了？我找到了味道的源頭，飛了過(guò)去。搶過(guò)姑姑剛剛泡好的方便面，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。累！

姑姑遞給我一把鐵鍬，鄭重地說(shuō)：挖折耳根，要

我找到了許多折耳根，用鐵鍬往上一砸，折耳根就斷了，我心想：這么簡(jiǎn)單，加油干！姑姑過(guò)來(lái)瞧了瞧大叫道：挖折耳根一定要先把周?chē)哪嗤料人傻粼佥p輕扯動(dòng)著耳根，就好了，ok！哦！我按照姑姑的方法挖了幾個(gè)。最后，我是：大約一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一籮筐?？?！

咋樣，過(guò)癮吧！

六年級(jí)課余生活作文14

鈴鈴鈴……，放學(xué)鈴聲響了，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在布置明天的作業(yè)，翻開(kāi)書(shū)本第十頁(yè)練習(xí)題第一到十題，這就是今天的作業(yè)，明早上課前交上來(lái)，好了，放學(xué)了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”“老師再見(jiàn)”我們一起對(duì)老師說(shuō)，然后迅速地收拾東西。

趁著收拾的期間，我問(wèn)我的同桌：“小荷，放學(xué)后去哪玩??？”小荷說(shuō)：“沒(méi)去哪玩，回家看《喜羊羊與灰太狼》，你呢？”我說(shuō)：“今天我也是跟平常一樣，回家要做好飯，寫(xiě)好作業(yè)，然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園，聽(tīng)說(shuō)今天公園有噴泉看”小荷說(shuō)：“我不用做飯的，我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說(shuō)：“那今晚見(jiàn)，拜拜，我先走了”我說(shuō)完就拿起書(shū)包走出課室。

我和爸爸媽媽吃完飯后，來(lái)到了公園散步，慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹(shù)葉上，留下一幅泛黃的黑白畫(huà)，散步的人從畫(huà)中走來(lái)走去。爸爸媽媽拖著我的雙手，柔和的燈光灑在我們的身上，我們的身影不斷被拉長(zhǎng)縮短，我看了看媽媽秀氣的臉，又看了看爸爸剛硬的臉，我情不自禁地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)液芟矚g和你們一起散步，我很開(kāi)心”媽媽說(shuō)：“小寶貝，喜歡就一直帶你來(lái)”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“小傻瓜，哈哈”

我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊，噴泉?jiǎng)偤瞄_(kāi)始了，噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，就像一群美麗的仙女，在燈光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了，緊緊握著爸爸媽媽的手，溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很幸福。然后，爸爸把我抱起來(lái)，我們一起拍了張照片，我很開(kāi)心。最后，噴泉結(jié)束了，我也沒(méi)有看到小荷和她的爸爸媽媽?zhuān)职直е?，牽著媽媽一起回家了?/p>

六年級(jí)課余生活作文15

踢毽子

我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)，比如說(shuō)：旅行、跑步、搭積木......但是，我最喜歡的是踢毽子。

有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來(lái)數(shù),我來(lái)踢,媽媽說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始?！蔽衣?tīng)到這聲令下之后就開(kāi)始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候，毽子就好像跟我不合作了一樣，活蹦亂跳的。踢著踢著，毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下來(lái)了，就急忙地跑過(guò)去伸手撿起來(lái)再踢，當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候，我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑤讉€(gè)？”媽媽就說(shuō)：“十二個(gè)?！本瓦@樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。

今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開(kāi)心，下次我還要繼續(xù)努力。

踢足球

做完作業(yè)，陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說(shuō)起來(lái)可真有趣呢！

我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì)，陳老師一人一隊(duì)。開(kāi)始踢球了！只見(jiàn)陳老師一個(gè)飛腿，“唰——”的一聲，足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩(wěn)住足球，右腳用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊?！肮?，你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰！”陳老師的臉上露出得意的微笑。話(huà)音剛落，又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^(guò)來(lái)。“啪”，足球落到了地上，我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門(mén)子說(shuō)：“早知道我就去接球了！”

雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂(lè)乎。下次有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再去。

1·我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴??沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多??！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

好句：我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，就像愛(ài)看電腦的人離不開(kāi)電腦，魚(yú)兒離不開(kāi)水，小草離不開(kāi)土一樣。我還覺(jué)得書(shū)可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛(ài)。

2·課余生活的作文跳繩星期五下午，我們?nèi)Ｅe行跳繩比賽，同學(xué)們都到國(guó)旗臺(tái)下集合，緊張刺激的比賽開(kāi)始了。

我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽的同學(xué)們，觀察他們是怎么跳的，他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會(huì)跳花樣呢!好羨慕啊!繩子像扭來(lái)扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了!

終于輪到我們班了，我們班也挑出十幾個(gè)同學(xué)，其中也有我。我心里七上八下，提心吊膽，總怕自己跳不好，給班級(jí)抹黑，一緊張，連自己的位置也找不到了。最后，在老師的幫助下，才找到自己的位置。聽(tīng)著老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始?！拔冶M我最大的力量開(kāi)始跳起來(lái)，一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下，這比我平時(shí)還多跳了十幾個(gè)，雖然不能取得名次，但我已經(jīng)盡力了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣。

3·到三年級(jí)期末跳繩比賽時(shí)，我把全身的力氣都迸發(fā)出來(lái)，飛快地跳繩。高年級(jí)的哥哥姐姐喊停時(shí)，我問(wèn)了一下，一分鐘居然跳了180下的好成績(jī)。我的成績(jī)是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學(xué)們都為我鼓掌。我激動(dòng)得一蹦三尺高，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀!是她給了我勇氣，是她給了我力量。

同學(xué)們，只要功夫深，什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活。

4·我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)，下棋……沒(méi)有一個(gè)是我不喜歡的，但是跑步是我必不可少的一部分，也是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

暑假里，我每天早早起來(lái)，洗完臉，就從小區(qū)出發(fā)，一路小跑到黃水河。途中，我看見(jiàn)有一戶(hù)人家，門(mén)前有一群小鴨子在覓食，它們吃得可歡了。每到這時(shí)，我都忍不住停下來(lái)，看一會(huì)小鴨子們，也正好休息一會(huì)。接著，我會(huì)一口氣跑到黃水河的橋上，站在那里向河里望去，清澈的小河靜靜的流淌，碧綠的荷葉油光發(fā)亮，上面幾只青蛙歡快的蹦來(lái)蹦去，不停唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。周?chē)泻芏喑烤氄撸河形鑴Φ睦蠣敔敚兴Ｌ珮O的老奶奶，還有跑步的叔叔阿姨……我游覽風(fēng)景后，又原路跑回家，心情好極了！

跑步可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉我的意志力，我可喜歡跑步了。

5·我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。

我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不，今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà),名字叫<秋天的圖畫(huà)>。在潔白的畫(huà)紙上，我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫(huà)精彩嗎？在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,三下五除二，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界！

6·除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充 實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。

每天晚飯后，我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天 的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清新 的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊 的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會(huì)輕輕地說(shuō):“生 活真是美的?！蔽矣谜嬲\(chéng)去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭?色，欣賞身邊的妮紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份充 實(shí)、一份快樂(lè)，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大 自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā) 出:“哦，我屬于大自然。”

散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在 這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn) 里;我在這時(shí)代的窗口里窺探，看檢會(huì)，看人 生;我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)、讀雨、讀 感情。充滿(mǎn)樂(lè)趣的讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生。節(jié)假日，我更喜歡登山。常言道:“水往低 處流，人往高處走?！鼻嗄耆耸恰霸绯堪司劈c(diǎn)鐘 的太陽(yáng)”，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去 擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生。東摩天 嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路 奔波，一路歌?？烧嬲_(kāi)始爬山了，就顧不上歡 歌了，有的竟是大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所 至，我們并不叫苦。不是有人說(shuō):“沒(méi)有探險(xiǎn)的 人生是虛幻的人生”嗎?我要說(shuō)“沒(méi)有攀登的人 生是無(wú)為的人生?！蔽业沽?，我會(huì)毫不猶豫地 爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登。登上峰頂南天門(mén)后，我才理解了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意 蘊(yùn)。有人曾說(shuō)過(guò):“攀登者，你的名字叫勇敢?！?雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號(hào)，但我走的是一條 “男子漢”的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的 命運(yùn)，攀登希望的高峰。

我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

我的課余生活之滑冰

除了拼命的學(xué)習(xí)之外，我還有一個(gè)絢麗多彩課余生活。例如：看故事書(shū)、寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、拍三拍、看電視、打電腦，不過(guò)最讓我喜愛(ài)的是滑冰。它是一扇五彩繽紛的七彩門(mén)打開(kāi)了我的課余生活。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也慢慢地熟練了。我會(huì)在房間里前門(mén)溜到后門(mén)，又從后門(mén)溜到前門(mén)。我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到媽媽身邊親了一下她，一會(huì)兒又飛到爸爸身邊來(lái)個(gè)親熱的擁抱。逗得爸爸媽媽一個(gè)勁地笑。他們還說(shuō)：“我的女兒真聰明，才一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了?？磥?lái)明天到大街上溜也沒(méi)問(wèn)題了?！甭?tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我好想馬上到大街上飛一下呢！

朋友們，怎么樣？我的確夠聰明的吧？沒(méi)有摔過(guò)一次跤就會(huì)溜冰了。從那以后我就深深地愛(ài)上了溜冰這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗屛业恼n余生活變得更加七彩，更加快樂(lè)！我愛(ài)溜冰！