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      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      2022-09-05 18:06:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      2021慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

      12月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。

      24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來(lái)到幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

      迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的的形式來(lái)舉行了本次慶?;顒?dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

      在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶。孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。

      通過(guò)這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)日。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

      “唱響圣誕”圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部連續(xù)第3次承辦這項(xiàng)晚會(huì),也是晚會(huì)的第三屆。相比去年,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員更加年輕,更加富有想象力和創(chuàng)造力,晚會(huì)的效果和質(zhì)量較去年都有了明顯的提高。本次晚會(huì)是一次成功的活動(dòng),成功主要體現(xiàn)于以下幾個(gè)方面:

      1、良好的推廣和宣傳工作

      要想辦成一次優(yōu)秀的晚會(huì),宣傳工作是重中之重。本次晚會(huì)的宣傳工作進(jìn)行得較早,方式較多,開(kāi)展得比較成功。

      在圣誕節(jié)晚會(huì)開(kāi)始前幾周,學(xué)習(xí)部成員就在校園每個(gè)角落進(jìn)行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門(mén)票搶票活動(dòng)、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報(bào)、在各人流量大的場(chǎng)所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源等方式進(jìn)行推廣和宣傳,保證了觀眾的數(shù)量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會(huì)的推廣和宣傳進(jìn)行的如此順利。

      2、各協(xié)會(huì)及各學(xué)院的大力支持和幫助

      xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)期承辦了多次晚會(huì)、講座、比賽等活動(dòng),與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì)的幫助是分不開(kāi)的。此次晚會(huì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行得效率高、效果好,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)給予我部很大的幫助,本次活動(dòng)增進(jìn)了兩院同學(xué)和x學(xué)院學(xué)生會(huì)的友誼,加深了雙方的合作關(guān)系,對(duì)于以后雙方各自的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

      3、精細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)策劃

      一個(gè)好的策劃是活動(dòng)成功進(jìn)行的根本保證,而學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的成員較多,本次活動(dòng)的策劃進(jìn)行得要順利很多,策劃對(duì)于晚會(huì)的流程和應(yīng)急預(yù)案做了詳細(xì)的解釋說(shuō)明,晚會(huì)才會(huì)一直在部?jī)?nèi)人員的掌控之中。

      4、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良的傳統(tǒng)

      由于xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每年承辦的活動(dòng)多,任務(wù)較重,所以就要求學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部有一個(gè)良好的氛圍和團(tuán)結(jié)合作的基調(diào),本屆學(xué)習(xí)部成員充分繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風(fēng)嚴(yán)寒認(rèn)真粘貼海報(bào)、布置會(huì)場(chǎng),這些對(duì)于學(xué)習(xí)部成員來(lái)說(shuō)顯然已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而這種認(rèn)真做事的態(tài)度也潛移默化地影響著學(xué)習(xí)部部員的日常生活,使得學(xué)習(xí)部部員養(yǎng)成了“能吃苦、有干勁”的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)于日后的學(xué)習(xí)、生活也將會(huì)影響深厚。

      又一年的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,這次晚會(huì)再次證明了x學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)能夠經(jīng)受得起挑戰(zhàn)和困難的團(tuán)體,我們相信,在學(xué)生會(huì)全體成員的不斷努力之下,xx學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)有一個(gè)更加光明的未來(lái)!

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

      伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)?2月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):

      1、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

      2、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。

      3、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。

      4、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。

      5、圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

      6、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

      這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶?;顒?dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

      通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

      一學(xué)期的友誼,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí),在圣誕節(jié)來(lái)臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來(lái)之際,作為我校的航空服務(wù)班,于12月25日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來(lái)的第一屆圣誕晚會(huì)。

      為籌備這次晚會(huì),我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì),充分聽(tīng)取了各班委的意見(jiàn),并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全,而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)安排、食品采購(gòu)、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多星期的努力,12月25日晚7:00,_班首屆圣誕晚會(huì)在教室正式進(jìn)行。

      在晚會(huì)即將開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)。晚會(huì)以宣傳委員同學(xué)的一支《我愿意》開(kāi)始,精彩的舞蹈,搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場(chǎng),在大家還在回味之際,組織委員同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開(kāi)始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

      接著,街舞社同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂(lè)中開(kāi)始,性感的舞姿讓大家感受到來(lái)自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由同學(xué)帶來(lái),可愛(ài)的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

      在間隔了一段時(shí)間后,好玩的傳氣球游戲開(kāi)始了。大家都排為u字形開(kāi)始傳氣球,伴著音樂(lè)的跌宕起伏,氣球在音樂(lè)突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目。

      晚會(huì)很快將結(jié)束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來(lái)到中心,舞出自己的步伐。晚會(huì)結(jié)束后,班委將會(huì)場(chǎng)打掃了干凈。晚會(huì)取得了圓滿結(jié)束。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

      此次活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

      1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

      2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

      3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加的小朋友,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

      在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,真替他們開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功。通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

      在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中,孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

      時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?!肮?jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)?!笆フQ老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“圣誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

      孩子們通過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

      根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”,通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè)趣,通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。

      本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),贊賞有佳。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

      20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

      一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的'時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。

      二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

      三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞。

      隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

      在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn)。

      一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽(tīng)多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

      在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際,--學(xué)院學(xué)生會(huì)——學(xué)習(xí)部特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯(lián)歡晚會(huì),和科大學(xué)子一道,共同慶祝這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,晚會(huì)還得到了來(lái)自機(jī)械學(xué)院相助。

      在晚會(huì)開(kāi)始前數(shù)周,20--級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日晚的晚會(huì)造勢(shì),圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一,在西方,每年自感恩節(jié)之后,便進(jìn)入了“圣誕節(jié)時(shí)間”,到時(shí)街頭小巷會(huì)經(jīng)??吹綖槁啡顺フQ歌曲的團(tuán)體,這些團(tuán)體還會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,為只能在病床上過(guò)圣誕節(jié)的病人獻(xiàn)上圣誕歌曲,并帶去節(jié)日的祝福和禮物;他們還會(huì)走進(jìn)社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關(guān)愛(ài)和祝福,現(xiàn)在在科大,我們延續(xù)了這樣的傳統(tǒng),為科大的學(xué)子奉獻(xiàn)了一首首悅耳動(dòng)人的圣誕歌曲,得到了科大學(xué)生的廣泛好評(píng)。

      晚會(huì)進(jìn)行得精彩絕倫、高潮四起。分別進(jìn)行了合唱、游戲、歌曲、魔術(shù),相聲、舞蹈等環(huán)節(jié)。

      游戲環(huán)節(jié):此次游戲形式新穎,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語(yǔ)交流,外交標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音一級(jí)溫迪敏同學(xué)準(zhǔn)確無(wú)誤的翻譯使很多同學(xué)的發(fā)音得到糾正,同時(shí)在游戲過(guò)程中一些基本的日常交際語(yǔ)也在游戲中教授給了大家,成功的進(jìn)行了一次寓教于樂(lè)的意義非凡的圣誕狂歡,同時(shí)也是一次令大家獲益匪淺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

      節(jié)目環(huán)節(jié):本次聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量上乘且頗受大家好評(píng)。本次節(jié)目來(lái)自于全校各社團(tuán)的相助:晚會(huì)開(kāi)始是由大一兩個(gè)班級(jí)帶來(lái)的圣誕合唱。合唱隊(duì)著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來(lái)自科大魔術(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫,神秘莫測(cè)的魔術(shù)秀;來(lái)自機(jī)械學(xué)院的徐公卿同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一首極具內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現(xiàn)場(chǎng)蒙生較多,這首歌使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾與歌者產(chǎn)生共鳴,掌聲迭起。

      晚會(huì)中又一精彩環(huán)節(jié)就是四位“圣誕老人”的“神秘到來(lái)”,為大家獻(xiàn)上了節(jié)日禮物,再次將晚會(huì)推向了高潮。兩位“圣誕老人”以及兩位“圣誕女孩”在現(xiàn)場(chǎng)不斷出現(xiàn)的滑稽可愛(ài)的動(dòng)作與互動(dòng)成為了晚會(huì)一道溫馨而靚麗的風(fēng)景線,觀眾紛紛前去與“圣誕老人”和“圣誕女孩”合影留念。

      在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被“強(qiáng)制組合”的“情侶表白”也為晚會(huì)增添了幾分娛樂(lè)色彩。

      在晚會(huì)的末尾,現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛拿起筆,寫(xiě)下了自己對(duì)于即將過(guò)去的20--年的難忘的事情,也展望了未來(lái)的一年的期望和祝福,晚會(huì)就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

      今年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們無(wú)不期待在明年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上還能見(jiàn)到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見(jiàn)。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

      20xx年的最后一個(gè)假期圣誕節(jié)已經(jīng)結(jié)束。圣誕節(jié)在西方國(guó)家是一個(gè)外國(guó)節(jié)日,但是這個(gè)充滿童話的節(jié)日很受孩子們的歡迎。圣誕老人,他會(huì)送禮物,五顏六色的圣誕樹(shù)等。會(huì)喚起孩子們美麗的夢(mèng)想。為了更好地利用這一假期資源,讓孩子們充分感受節(jié)日的氣氛,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻般的童年,我們班開(kāi)展了一系列活動(dòng),總結(jié)如下:

      (一)父母的工作

      1、讓孩子感受到圣誕的氣氛,不僅僅是幼兒園,還有家長(zhǎng)的配合。在圣誕節(jié)前一周,我在博客里準(zhǔn)備了一份圣誕兒童書(shū)單,通過(guò)“學(xué)校時(shí)事通訊”給家長(zhǎng)留言查了一下,有選擇地給孩子買(mǎi)了,并告訴了他們。家長(zhǎng)積極配合,將購(gòu)買(mǎi)的關(guān)于圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與孩子分享。

      2、為了讓孩子了解圣誕節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,我在《學(xué)校時(shí)事通訊》上給父母發(fā)了很多關(guān)于圣誕節(jié)的電影,讓父母周末陪孩子看。這不僅是了解圣誕節(jié)的好時(shí)機(jī),也是親子溝通的好時(shí)機(jī)。

      3、以圣誕節(jié)為起點(diǎn),為了讓孩子知道優(yōu)秀的世界童話中的故事,我呼吁家長(zhǎng)每天晚上讀一些世界童話。還有看一些戲劇視頻。

      4、鼓勵(lì)孩子在幼兒園制作與圣誕節(jié)相關(guān)的小制作,回家后作為小老師教給父母,進(jìn)一步增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

      (二)班級(jí)活動(dòng)

      1、集體活動(dòng):

      我們?cè)谛〗M活動(dòng)中給繪本講圣誕節(jié),比如:《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等。讓孩子了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動(dòng)制作賀卡、制作鮮花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)等。并和孩子一起裝扮活動(dòng)室,讓孩子感受節(jié)日的歡樂(lè)。

      2、過(guò)多鏈接:

      欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》,即興發(fā)揮;欣賞童話《賣(mài)火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。并感受世界童話的魅力;欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》,了解圣誕老人和馴鹿。

      3、區(qū)域活動(dòng):

      在區(qū)域活動(dòng)中,我們放了很多圣誕工藝品:用馴鹿和圣誕老人制作紙杯或紙管;用各種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用縐紙串圣誕樹(shù);用紙板制作和裝飾圣誕樹(shù);用蛋糕盤(pán)等材料做圣誕老人;用皺紋紙和木圈做圣誕花環(huán);長(zhǎng)卷畫(huà):圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店出道,極其繁華,賓客絡(luò)繹不絕;在娃娃家,我們新放了刺繡:圣誕花和平果,一開(kāi)始吸引了女孩子。但普遍的現(xiàn)象是孩子不會(huì)拿針和見(jiàn)面,亂縫一段時(shí)間就沒(méi)興趣了;孩子們渴望吹氣球。我們把孩子們的愛(ài)放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我們只能通過(guò)進(jìn)入小區(qū)來(lái)決定玩氣球的孩子;在施工區(qū),我們放了圣誕樹(shù)和圣誕老人,為孩子們搭建了一個(gè)場(chǎng)景。

      4、圣誕晚會(huì):

      在圣誕晚會(huì)活動(dòng)中,我們把主動(dòng)權(quán)教給孩子,讓孩子用音樂(lè)即興發(fā)揮,和老師、孩子一起玩樂(lè),同臺(tái)起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老師和孩子的距離;在我們裝飾精美的環(huán)境面前,我們給孩子們留下了可愛(ài)頑皮的笑臉,讓這個(gè)美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)保持下去;小張老師打扮的圣誕老人,實(shí)現(xiàn)了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng)想,給孩子們披上了一層交談的面紗。

      5、圣誕晚會(huì)結(jié)束后,孩子們非常高興,于是他們發(fā)起了一場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)《快樂(lè)的圣誕節(jié)》,讓孩子們?cè)谑フQ節(jié)期間畫(huà)出最令人印象深刻的畫(huà)。

      圣誕節(jié)成功結(jié)束后,孩子們通過(guò)活動(dòng)感受到了節(jié)日的氣氛,同時(shí)也留給了他們一個(gè)夢(mèng)幻般的童年。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

      伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)?0xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):

      一、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

      二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。

      三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。

      四、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。

      五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

      六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

      這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

      通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

      季節(jié)性節(jié)日是學(xué)前教育中一個(gè)好的、不可或缺的主題?!肮?jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習(xí)俗的一種表現(xiàn)?!フQ老人’可以說(shuō)是孩子們幻想世界中的一個(gè)人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂(lè)。無(wú)論愿望實(shí)現(xiàn)與否,總會(huì)有希望和幻想,是人生哲學(xué)的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇心和期望。

      我們透過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

      孩子們通過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

      根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”,通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè)趣,通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。

      本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),贊賞有佳。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

      獅山社區(qū)聯(lián)合社區(qū)圖書(shū)館籌備的圣誕尋寶活動(dòng)在社區(qū)圖書(shū)館內(nèi)每個(gè)尋寶點(diǎn)都為寶寶們精心準(zhǔn)備了圣誕禮物。這次的圣誕活動(dòng)以尋寶為主題,讓社區(qū)內(nèi)的寶貝們都能和圣誕老人親密接觸,得到圣誕禮物,想想這畫(huà)面都讓人激動(dòng)啊。

      工作人員早早就為小朋友們布置活動(dòng)場(chǎng)所,圣誕老人、圣誕樹(shù)還有可愛(ài)的掛飾。音樂(lè)聲響起尋寶活動(dòng)終于開(kāi)始了,小朋友們?cè)跁?shū)架間內(nèi)來(lái)回跑動(dòng),尋找那個(gè)只屬于自己的禮物。在爸爸媽媽的幫助下,雖然一路坎坷,但小朋友們最終完成了尋寶任務(wù),手中拿著戰(zhàn)利品別提多高興了。這次尋寶活動(dòng)小朋友們不單單完成了尋寶任務(wù),還收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

      我系于12月24日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語(yǔ)系“動(dòng)感英語(yǔ)”系列活動(dòng)閉幕式暨圣誕晚會(huì)。在晚會(huì)舉辦之前,我系對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行了仔細(xì)的篩選和耐心的指導(dǎo),成功地在圣誕晚會(huì)中展現(xiàn)了我們的一面。圣誕晚會(huì)的完美落幕后,我們做出了以下總結(jié)。

      在晚會(huì)前,我們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不僅邀請(qǐng)了學(xué)校里的多位領(lǐng)導(dǎo)、老師作為嘉賓,來(lái)觀賞我們的精彩晚會(huì);而且在兩個(gè)校區(qū)都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報(bào)是由我們系各個(gè)班自己畫(huà)的,充分體現(xiàn)了我們對(duì)這次晚會(huì)宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學(xué)了解我們的活動(dòng),達(dá)到全校學(xué)生參與度高的活動(dòng)目的;這次晚會(huì)制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時(shí)準(zhǔn)確就坐;在此次晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)中,我們采用了圣誕晚會(huì)的經(jīng)典顏色——藍(lán)色,作為舞臺(tái)的主打背景顏色;舞臺(tái)中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺(tái)中央的設(shè)計(jì),是我們一個(gè)大膽的嘗試和創(chuàng)新,帶來(lái)的舞臺(tái)效果顯而易見(jiàn);此次晚會(huì)的幕布設(shè)計(jì)中,多采用長(zhǎng)串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對(duì)稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時(shí)尚;舞臺(tái)前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球?yàn)槲枧_(tái)增添了活力,使得整個(gè)會(huì)場(chǎng)活力四射。

      在節(jié)目的間隙,我們也設(shè)置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),使得我們這次的晚會(huì)不僅氣氛活躍,同時(shí)也得到了更好的宣傳,也讓我們與現(xiàn)場(chǎng)觀眾有了很好的互動(dòng)。

      我們選出的節(jié)目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點(diǎn)精且多,具有外語(yǔ)系特色,體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢(mèng)”的主題。外語(yǔ)系老師們也積極參與了這次活動(dòng),由全體老師帶來(lái)的節(jié)目《西游記之女兒國(guó)》成為本場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn),將晚會(huì)氣氛推向了高潮。中場(chǎng)部分,我們不僅進(jìn)行了本學(xué)年來(lái)我系舉辦的所有活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,而且進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們都十分期待的微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),隨著大屏幕上一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)的產(chǎn)生,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次推向高潮。下半場(chǎng)的節(jié)目一樣精彩不斷,11、12級(jí)全體系干帶來(lái)的《我有我的young》,展現(xiàn)出了我們系系干隊(duì)伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作加上賣(mài)萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開(kāi)了下半場(chǎng)精彩無(wú)限的序幕;英文戲劇社團(tuán)的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現(xiàn)了我們外語(yǔ)系應(yīng)有的特色,而且其完美的配音與舞臺(tái)上同學(xué)們的完美表現(xiàn)贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場(chǎng)最后一個(gè)節(jié)目也不失精彩,它是由外語(yǔ)系12級(jí)行政四班帶來(lái)的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會(huì)畫(huà)上了完美句號(hào)。

      從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應(yīng)的座位就坐;后勤組為嘉賓準(zhǔn)備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時(shí)準(zhǔn)確地通知有表演節(jié)目的同學(xué)提前做好表演準(zhǔn)備,使得整場(chǎng)晚會(huì)順利進(jìn)行。

      在此次活動(dòng)中,我們?nèi)匀挥胁蛔阒?。由于此次活?dòng)的話筒及音響設(shè)備是外面租來(lái)的,其話筒聲音時(shí)大時(shí)小,不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會(huì)的精彩絕倫,這些不足我們會(huì)加以改正,爭(zhēng)取下次舉辦活動(dòng)能做得更好。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

      每個(gè)孩子都有自己的美好夢(mèng)想,無(wú)論大小,這不是我們關(guān)心的。作為學(xué)校,作為老師,作為家長(zhǎng),我們只希望孩子每天都能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

      20xx的冬天又來(lái)了。在這個(gè)寒冷的冬天,在我們高技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班,在高技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班的每一個(gè)角落,心里永遠(yuǎn)都有這樣的一絲溫暖。這是我們的老師、孩子和家長(zhǎng)的灰塵

      為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個(gè)難忘的圣誕節(jié),高宇陽(yáng)的父親和他在206班的同事們和所有的學(xué)生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進(jìn)去,看看這個(gè)溫暖而充滿愛(ài)的場(chǎng)景!

      首先,學(xué)生們穿上圍裙,戴上廚師帽??矗〉倪€有模型!

      教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)飄來(lái)的麥浪,傳來(lái)一聲響亮的笑聲。我看到“小西點(diǎn)老師咬著牙,用手抓著轉(zhuǎn)盤(pán),眼睛盯著奶油。學(xué)生們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)。其中一個(gè)關(guān)注自己做的蛋糕,另一個(gè)關(guān)注另一個(gè)同學(xué)。他看著那個(gè)同學(xué),做出來(lái)看看是否比自己的更精致。教室后面,那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱!他們的目光給予了孩子們很多贊揚(yáng)和更多的信心.

      老師傅賣(mài)弄手藝,同學(xué)們仔細(xì)看看,以后自己動(dòng)手!嘿嘿,孩子們真的很棒。他們不必分心??此麄兊难劬?。那是求知欲。真的希望他們能把這種能量帶到課堂上,讓我們偉大的譚老師不用那么擔(dān)心!同學(xué)們,我們稍后開(kāi)始制作!你應(yīng)該記得你以前說(shuō)過(guò)的話??次覀儙煾档木礃I(yè)和敬業(yè)。沒(méi)什么好說(shuō)的。

      我只是說(shuō)不用擔(dān)心譚老師。哦,她怎么能不擔(dān)心她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作呢?這是干什么?哈哈哈哈,你猜怎么著?

      看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候最愛(ài)唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹(shù),綠葉中藏著小黃花。它不是為了春天而綻放,而是默默地將芬芳灑滿了人們的心靈。

      在這里,我真的要感謝我們的高科技實(shí)驗(yàn)學(xué)校和我們和藹可親、可敬的老師,感謝他們給我們的孩子灌輸知識(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。我想我們的父母和孩子必須對(duì)你的無(wú)私和奉獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝。

      經(jīng)過(guò)相當(dāng)忙碌的時(shí)間,新鮮的奶油水果蛋糕終于出來(lái)了!所有的學(xué)生都變成了小花貓,來(lái)吧,剪刀手也是。

      哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),每一塊蛋糕都是那么的獨(dú)特,香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束,結(jié)束的時(shí)候同學(xué)們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助,給學(xué)生們帶來(lái)了如此美好快樂(lè)的時(shí)光。我也要感謝我們學(xué)校和老師對(duì)我們?cè)陂_(kāi)展的DIY蛋糕活動(dòng)的支持,特別是譚老師,她盡力配合和管理班級(jí)的學(xué)生,使我們的活動(dòng)能夠更好地開(kāi)展和完成。謝謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)。

      12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生最開(kāi)心、最滿意的一天。在這個(gè)充滿愛(ài)的冬天,我們感受到無(wú)比的溫暖。

      慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

      圣誕節(jié),我們計(jì)劃了兩個(gè)聚會(huì),一個(gè)室內(nèi),一個(gè)篝火晚會(huì)。在平安夜,有七八百人來(lái)了。在燈火通明的花園里,每個(gè)人都過(guò)了一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在了周?chē)撕透浇咝!?梢哉f(shuō)這個(gè)定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)最熱鬧最熱鬧的一次。我們實(shí)現(xiàn)了以節(jié)日造勢(shì),以潛力促銷(xiāo)售的目標(biāo)。在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)達(dá)到創(chuàng)造社會(huì)效益的目的。

      這個(gè)活動(dòng)也是我們破舊迎新的時(shí)期。20xx年底,我們從這次活動(dòng)中獲得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的活動(dòng)將會(huì)陸續(xù)展開(kāi)。我們將在行業(yè)內(nèi)建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在這次活動(dòng)中,我們反映出我們有一個(gè)真正為企業(yè)發(fā)展而努力的團(tuán)隊(duì),他們心中有一個(gè)做好工作的美好愿望。

      無(wú)論從社會(huì)效應(yīng)、聲勢(shì)還是口碑,我們都領(lǐng)先于這座城市的假日產(chǎn)業(yè)。我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己的得失,并迅速將總結(jié)結(jié)果傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳發(fā)布最快,哪個(gè)部門(mén)可以執(zhí)行工作。聰明人不墮落,但不要在同一個(gè)地方犯兩次錯(cuò)誤。

      這項(xiàng)活動(dòng)的缺點(diǎn):

      1)個(gè)別部門(mén)的中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。雖然主觀愿望是好的,但是工作方法不合適。這個(gè)根源在于上層建筑,在于意識(shí)。不改變,只會(huì)事半功倍;

      2)部門(mén)之間聯(lián)系不暢,缺乏行業(yè)意識(shí),工作態(tài)度不正確,相互推諉責(zé)任;

      3)圣誕產(chǎn)品延伸不夠,三餐、演藝、外賣(mài)周期太短。我們的特色沒(méi)有體現(xiàn),如來(lái)的客人要有強(qiáng)制性的卡丁車(chē)體驗(yàn);

      4)我們的接待顯然超過(guò)了我們的接待能力,這導(dǎo)致了很大的興奮。

      有問(wèn)題很正常,沒(méi)有問(wèn)題就不正常。缺點(diǎn)可以彌補(bǔ),但舉一反三最重要。這次什么不到位,可能出現(xiàn)什么問(wèn)題。誰(shuí)也做不了比誰(shuí)好多少,只要大家在思想上重視一下,所有的工作人員都會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。

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