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      學(xué)會(huì)做人的演講稿

      2023-07-09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學(xué)會(huì)做人的演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)會(huì)做人的演講稿》。

      學(xué)會(huì)做人的演講稿

      學(xué)會(huì)做人的演講稿1

      時(shí)鐘百無聊賴、漫無目的地轉(zhuǎn)著,“嘀——嗒——嘀——嗒——”我抬起沉重的眼皮,時(shí)鐘已經(jīng)快要走到一天的盡頭,燈火通明的屋子營造著時(shí)間還早的假象,無休無止的工作還像惡魔一樣的纏著我,我已經(jīng)記不得這是第幾個(gè)這樣的夜晚……

      今天學(xué)校剛剛開完“學(xué)最美教師,做時(shí)代楷?!睂n}會(huì)議,晚上要及時(shí)地把信息發(fā)出來,這是師德師風(fēng)工作中重要的一項(xiàng),我們不僅要長期開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),還要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),廣泛開展調(diào)研工作,這樣才能行之有效地使師德師風(fēng)深植于每位教師的心中,讓每位教師努力去踐行,這是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作,每次在整理這些模范教師資料時(shí),總會(huì)被這些平凡卻又偉大的事跡感動(dòng)著。

      他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,而我又是一位什么樣的教師呢

      驀然發(fā)現(xiàn),果然是到了教書路上的“七年之癢”,不知不覺已經(jīng)在這條路上走了將近七個(gè)年頭……回想來時(shí)路,那時(shí)我還是一個(gè)剛走出象牙塔的小姑娘,懷揣著要改變中國教育的偉大夢(mèng)想,回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),成為一名“特崗教師”,我終于圓了家里三代從教夢(mèng)。

      初出茅廬事事新,千番學(xué)問剛?cè)腴T

      第一天去上班,離家近十里的路程讓我終于迷失在了這大霧里,簡陋的大門,破落的廁所,爛角的座椅……最吸引我的是那二十多張黑皴的小臉,瞪著眼睛看著我這個(gè)新來的老師,從小在農(nóng)村長大的我對(duì)于這一切再熟悉不過了,我仿佛看到了我的小時(shí)候。

      一人擔(dān)任四門課:語文、美術(shù)、品德、體育,一上就是半天,大學(xué)學(xué)到的知識(shí)總算沒白費(fèi),簡筆畫學(xué)習(xí)成果在美術(shù)課上發(fā)揮的淋漓盡致;大學(xué)素質(zhì)拓展學(xué)來的團(tuán)隊(duì)游戲也在體育課上發(fā)揮了作用;課堂上沒有多媒體設(shè)備,我就拿來自己的筆記本電腦;學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)因?yàn)闆]人會(huì)連接一直閑置,我邊查網(wǎng)絡(luò)邊捯飭居然給連上;從一個(gè)小小的擴(kuò)音器,從網(wǎng)上學(xué)幾段簡單的韻律操學(xué)生們學(xué)得熱火朝天,驅(qū)走了鄉(xiāng)村田野上刮來的寒風(fēng)。附近的村民也對(duì)這個(gè)從來沒人跟他們用過普通話交流的小學(xué)校充滿了新奇。到了元旦節(jié),這個(gè)每班平均不足20人的小學(xué)校還辦了一場(chǎng)小小的元旦聯(lián)歡會(huì),這無疑是學(xué)校的“重磅炸彈”,吸引了村里的家長,小小的校園里熙熙攘攘坐滿了人,那一天是我工作半年來最開心的一天……

      我喜歡看到這些孩子天真的小臉,我喜歡他們用稚嫩的輕聲喚我,我也一天不敢忘走進(jìn)教師崗位第一天家人對(duì)我的囑托“要做一位名師”!

      雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

      說起容易,做來難。想要成為一位名師談何容易!

      七年來,從一個(gè)外行起步,七年級(jí)班主任兼語文老師,學(xué)生站起來比我還高,早晨五點(diǎn)起床晚上十一點(diǎn)回家,風(fēng)雨無阻,一天也未請(qǐng)假,不是因?yàn)闆]事而是不敢走,七十多個(gè)正值青春期的大孩子稍不留神他們就給你一個(gè)“驚喜”,畢竟他們還是離不開“媽媽”的孩子;三年的語文老師,雖然不擔(dān)任班主任了但是我從來都是隨叫隨到,從不隨意曠一節(jié)課,不怠慢一名學(xué)生,協(xié)助班主任做好每一項(xiàng)工作,讓別的班主任都羨慕我們班主任有個(gè)好搭檔,我也偷偷作樂;一年的年級(jí)管理工作讓我更加成熟,政教、安全、教務(wù)……上面千條線,下面一根針,事無巨細(xì)。上有各個(gè)科室、學(xué)校檢查,下有每天已經(jīng)忙的像上滿弦隨時(shí)都要崩斷的班主任,如何處理好工作和人事的問題,既讓大家愿意接受工作、做好工作,又合理安排讓大家輕松工作,這是一個(gè)大問題。在前輩的指導(dǎo)下,我摸索著、前行著,有時(shí)舉步維艱、有時(shí)笑中帶淚,也曾徘徊過、猶豫過、痛哭過,也卻也未曾放棄過。

      似乎是流年不順吧,20xx年初,我的家人覺得身體不太舒服,剛開始以為只是小問題,再加上那時(shí)臨近期末考試,學(xué)生正處在緊張復(fù)習(xí)階段,每節(jié)課都至關(guān)重要,一年的努力就在這幾日見分曉了。于是,看病的事一拖再拖,直到家人已經(jīng)難受的好幾天吃不下飯了,我終于忍了忍說:“好吧,上午我請(qǐng)個(gè)假,陪你去看,下午不能耽誤教研會(huì)?!币簧衔缗芰巳裔t(yī)院,看到家人的病情,醫(yī)生都驚訝了,“為什么不早點(diǎn)來呢!”聽到這些話我慚愧的滿臉通紅,下午直接進(jìn)了手術(shù)室,焦灼與愧疚充斥著我的內(nèi)心。接下來的一個(gè)月,晚上就在醫(yī)院的陪護(hù)床上將就一會(huì)兒,早晨給家人買完飯就趕緊去上班,放學(xué)送完隊(duì)再跑回來給送飯,下午再返回學(xué)校,從醫(yī)院到學(xué)校幾十公里路一天跑四遍,農(nóng)歷十二月的特別的冷,寒風(fēng)刺骨……

      一邊是至親至愛的愛人,一邊是嗷嗷待哺的學(xué)生,哪一個(gè)我也割舍不了,公交車上,醫(yī)院走廊都是我備課的地方,就這樣一個(gè)月里我沒拉下一節(jié)課。一天,我匆匆忙忙得趕往教室上課時(shí),曾經(jīng)教過的小女孩琳琳忽然拉住我的衣角,怯怯地說:“史老師,你現(xiàn)在教哪個(gè)班呢?”

      “五班啊,咋啦,琳琳?”

      “史老師,明年我能還跟著你上學(xué)嗎?”

      “怎么了,琳琳,出什么事了嗎……”我心里忽然一緊張?

      “沒事,我就是想跟你在一塊,我想你了。”

      聽著這個(gè)小女孩的話,我不禁眼睛濕潤了。我回想起來,這個(gè)消瘦單薄的小女孩琳琳她是個(gè)留守兒童,爸媽常年不在家,自己小小年級(jí)就獨(dú)自在托付中心住,常常就是頭發(fā)凌亂,衣服常常不合時(shí)令溫度。給她梳個(gè)整齊的辮子,提醒她及時(shí)換衣,偷偷塞給她一些從未有人給她買過的小零食,這便是我舉手之勞的事。

      現(xiàn)在回想,我做的只是多么微不足道的事情啊,然而卻讓這個(gè)從不善言辭的內(nèi)向孩子對(duì)我說出“我想跟你在一塊”,這樣深情的告白,是我這輩子聽過最美的話語……我忍不住抱抱她,躺在醫(yī)院的是我的至親,而此刻我又何嘗不是這個(gè)可憐女孩的“至親”呢!

      衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴

      秋季開學(xué)又被領(lǐng)導(dǎo)委以重任兼任學(xué)校師德師風(fēng)工作,我深知此工作的重要性,思想上便更不敢懈怠。正當(dāng)我擼起袖子準(zhǔn)備努力大干一場(chǎng)時(shí),9月10日一份特殊的禮物從天而降,丈夫身體出了問題,眼睛嚴(yán)重出血,急需治療。忽然我覺得天都要塌了,二十多歲的我從來沒想過我該如何去面對(duì)這些事情,可學(xué)校剛剛開學(xué),學(xué)校一切事務(wù)剛剛塵埃落定,我自己親自排的課,我深知新學(xué)期學(xué)校的教師有多緊張,懷孕的、年齡大的、身體不好的,這些老師都需要特殊照顧,每個(gè)人都已經(jīng)有了大量的工作這時(shí)我再給年級(jí)添麻煩真是于心不忍!于是,之前的生活“醫(yī)院——學(xué)?!依铩比c(diǎn)一線,又重新演繹。丈夫生病的這一個(gè)月里,我僅在術(shù)前檢查時(shí)和手術(shù)當(dāng)天請(qǐng)了假。我是一群學(xué)生的.老師,可此刻我更是我丈夫的精神支柱啊!我心里承受的著的壓力可想而知!做手術(shù)當(dāng)天,我蹲在手術(shù)室門前,淚流不止,我徹底崩潰:到了而立之年,我一介教書匠沒有豐厚的經(jīng)濟(jì)積累,不能給父母安享晚年的快樂,就連在丈夫重病之際床前陪伴都做不到,曾經(jīng)要改變教育現(xiàn)狀的豪言壯語越來越遠(yuǎn),曾經(jīng)要以夢(mèng)為馬走天下,可被生活打擊未老先衰。少年為賦新詞強(qiáng)說愁,人到困境無語淚先流。

      我沉默了,猶豫了,退縮了,我還要做一名名師嗎?既然做一名優(yōu)秀教師也不能解決生活的困境,我為什么還要努力,我在心里吶喊著、彷徨著、痛苦著,我渴望誰能給我指一指方向……

      桃李沐芳華,師魂鑄豐碑

      “嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)鐘寂寞地向前走著,我的眼淚再也止不住了,看著網(wǎng)上整整五頁的報(bào)道:“當(dāng)死神呼嘯而來,她用盡生命之力為孩子們豎起安全壁壘,瞬間彰顯高尚師德,平凡中鑄就偉大人生……”

      “她走了,母愛、師德、黨性,在那一刻迸發(fā)出奪目的光芒。她走了,茶山滴翠,杜鵑啼血,訴說著對(duì)她的依依不舍?!?/p>

      “她走了,無數(shù)人擎著燭光,為英雄壯行!”

      “我的名字是李芳,桃李的李、芬芳的芳”

      河南日?qǐng)?bào)專題報(bào)道《追憶最美教師李芳:嶺上開遍呦,映山紅》此刻我的淚如泉涌,請(qǐng)讓我叫您一聲芳姐吧!

      淚眼中我仿佛看到了她白天穿行幾十里路來到學(xué)校,課堂上她與孩子們“斗智斗勇”,課堂下她愛生如子,深夜里她也和我一樣坐在窗前伏案工作。難道她就沒有家人,難道她的家人就不需要照顧嗎?可她為什么就能像生命力頑強(qiáng)的映山紅,咬定青山,堅(jiān)守著,綻放著,從來不抱怨不退縮呢?

      “生死一瞬間,保護(hù)自己是人的本能。你的本能卻是守護(hù)學(xué)生。這種本能,是為師為母的愛心凝結(jié)成的,共產(chǎn)黨員的格局情懷支撐著的?!眻?bào)道中的一句話忽然點(diǎn)醒了我。是啊,為師為母的愛心、共產(chǎn)黨員的格局情懷啊!我也同為人師、也同為一名老黨員,生活中遇到了一點(diǎn)坎坷便對(duì)自己的信念產(chǎn)生了動(dòng)搖,漫漫教育長路,我怎樣才能走好呢,我為自己的懦弱感到慚愧。芳姐啊!她面對(duì)生死都沒有過一秒鐘的猶豫,而我作為一名學(xué)校師德師風(fēng)工作專員,在生活中遇到了小坎坷就開始退縮,與芳姐比我真是是相形見絀。

      此刻夜已經(jīng)深了,如果芳姐還活著,我想她一定也還沒睡吧,我知道明天她的孩子還等著她呢,而我也一樣啊……

      望著天上那最亮的一顆星星,那一定是芳姐吧!“桃李沐芳華,師魂鑄豐碑”我在紙上寫下這幾個(gè)字,送給芳姐,也送給我自己。我教書生涯的第七個(gè)年頭,芳姐走了,可她從此永遠(yuǎn)留在了我的心里。我把十個(gè)字貼在書桌上,我知道您還有肯定心愿未完成,芳姐放心吧,我會(huì)帶著你的愿望再走三十年。

      “嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”時(shí)鐘已經(jīng)堅(jiān)定踏著有力的腳步走進(jìn)了新的一天……

      學(xué)會(huì)做人的演講稿2

      同學(xué)們:我們一進(jìn)校門,就能看見校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

      一、學(xué)會(huì)做人的意義

      北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

      聯(lián)合國教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說,“成才先得做人?!?/p>

      二、學(xué)做人的含義

      1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)

      2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的'繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

      3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

      三、學(xué)會(huì)做人的途徑

      在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:

      1、鍛煉強(qiáng)健的身體;

      2、陶冶良好的道德品格;

      3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;

      4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;

      5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。

      四、這樣學(xué)會(huì)做人

      著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>

      1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長大了會(huì)愛惜公物,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

      2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。

      3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?

      學(xué)會(huì)做人的演講稿3

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院XXXX班的學(xué)生XX,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)做人,先從誠信做起》。

      在這個(gè)世界上人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠信。

      從古至今,不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則,有了誠信,人與人之間才能坦誠相待和睦相處,也只有誠實(shí),才能彼此信任。

      同學(xué)們應(yīng)該還記得小時(shí)候聽過這個(gè)樣一則故事《狼來了》故事中的那個(gè)孩子多次說謊,說狼來了,大人們幾次上當(dāng),最后狼真的來了,結(jié)果他大聲叫喊,可大人們卻沒有在理他,以為他還是說謊,結(jié)果被狼吃了。這則故事我們聽了可能有無數(shù)遍,可見一個(gè)人的誠實(shí)是多么重要。

      一個(gè)人無論做什么事,只要憑著自己的真誠,一定會(huì)取得別人的`信任,我們每個(gè)人都要做一個(gè)誠實(shí)的人,說到做到,不隱瞞,不說謊,實(shí)事求是。

      學(xué)會(huì)做人的演講稿4

      學(xué)會(huì)做人,雖然這只是四個(gè)簡簡單單的字,可是,這是人生當(dāng)中一個(gè)必不可少的東西。學(xué)會(huì)做人,是要學(xué)會(huì)善良、細(xì)心、孝順一些認(rèn)為簡單的事,其實(shí)一點(diǎn)都不簡單。

      善良,體此刻生活中的一些小事上,比如:不去傷害小動(dòng)物。有摔倒或是受傷的人,應(yīng)當(dāng)去幫一幫??匆娍蓱z的流浪小動(dòng)物,你是否愿意從口袋中掏出一元錢去給它買一根火腿腸?如果你愿意,那么你就學(xué)會(huì)了善良,善良的對(duì)待動(dòng)物,善良的對(duì)待每一個(gè)人。

      細(xì)心,體此刻生活中的一些小事上,比如:去認(rèn)真完成學(xué)校的作業(yè),做事認(rèn)真。如果這些等等的一些小事你都能夠做到,那么你不光學(xué)會(huì)了細(xì)心,還學(xué)會(huì)了誠實(shí)。誠實(shí),也是學(xué)會(huì)做人必不可少的,如果你學(xué)會(huì)了誠實(shí),那么,做什么事,你都會(huì)得到別人的信任和幫忙。

      孝順,學(xué)會(huì)孝順父母,孝順老人。學(xué)會(huì)了孝順,你就成為了一個(gè)知恩圖報(bào)的人。不要把孝順想成是一種十分困難的事,考一份父母滿意的答卷,為他們做一頓飯,有空多陪陪他們。孝順不是買多少好的`,貴重的東西都能代替的,不論多么微不足道的小事,他們都會(huì)感到幸福。

      學(xué)會(huì)做人吧!做一個(gè)美的人,讓我們?nèi)伺c人之間更和諧,城市與城市之間更完美吧,我相信。

      學(xué)會(huì)做人的演講稿5

      著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教教人真理,千學(xué)萬學(xué)學(xué)會(huì)做人?!眹H二十一世紀(jì)教育委員會(huì)提出教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。新的世紀(jì),新的時(shí)代,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成什么樣的人呢?我認(rèn)為時(shí)代新人必須具備以下幾個(gè)特點(diǎn):

      一、“三高”:

      道德情操高尚,興趣愛好高雅,人生追求高檔。

      羅斯福總統(tǒng)曾說過這樣一句話:“有道德而無學(xué)問是一蠢徒,有學(xué)問而無道德是一惡漢?!比藨?yīng)該德才兼?zhèn)洌瑹o德就會(huì)無禮儀廉恥,無德就會(huì)是非不分,而無德卻有才,危害就更大。道德情操高尚者往往“以財(cái)為草,以身為寶”,嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn)。請(qǐng)記?。骸盀閷W(xué)以潛心為要,做人以立品為先”,沒有偉大的品格就沒有偉大的人。

      興趣愛好是窺視人靈魂的一面鏡子。人生活在塵世間,自然有其俗的一面,但我們必須追求雅,興趣是最好的老師,高雅的興趣愛好能使我們成為高品位的人。

      生命的長度有限,但生命的寬度無限,在有限的`生命中,我們必須努力追求,拓展生命的寬度,不斷完善自我,使自己成為高層次、高品位的人,即使沒有達(dá)到目標(biāo),甚至當(dāng)我們埋頭追趕時(shí)還錯(cuò)過了一路的風(fēng)景,也無怨無悔,因?yàn)檫@追求高層次的過程本身就是一種美。

      二、“四強(qiáng)”:

      進(jìn)取心強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),承受能力強(qiáng)

      俗話說:“涉深水者得蛟龍,涉淺水者得魚蝦?!币兴鳛榫捅仨毑粩嗵剿?,努力進(jìn)取?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,安于現(xiàn)狀者只會(huì)止步不前,自甘平庸者將一事無成。

      “天下興亡,匹夫有責(zé)”,人是社會(huì)的人,人活著必須承擔(dān)一定義務(wù)和責(zé)任,父母養(yǎng)育我,老師教育我,親友幫助我,社會(huì)培養(yǎng)我,每個(gè)人肩上都沉甸甸的,作為學(xué)生,我們現(xiàn)在還不能做自己想做的事,但必須做好該做的事。逃避責(zé)任者決非強(qiáng)者,只能算懦夫。

      在競爭激烈的時(shí)代求生存,求發(fā)展就必須團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神,沒有集體榮譽(yù)感的人注定是個(gè)失敗者,俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,柏?fù)P先生《丑陋的中國人》指出“一個(gè)中國人一條龍,三個(gè)中國人一條蟲”,因?yàn)槲覀儍?nèi)部存在“內(nèi)耗”,“窩里斗”等陋習(xí),我們要堅(jiān)決擯棄,從現(xiàn)在做起,互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

      要負(fù)起人生的責(zé)任就必須敢于正視現(xiàn)實(shí),正視成功,正視失敗,把成功看作以鮮花和掌聲為音符譜成的進(jìn)行曲,把失敗看作是以奮斗和犧牲為號(hào)鼓敲響的戰(zhàn)歌,把歡笑裁成書簽夾進(jìn)記憶,讓淚水化作琥珀珍藏心田。沒有坎坷的經(jīng)歷,便難有成熟的人生。只要有堅(jiān)定的信念,定將“直掛云帆濟(jì)滄?!?。

      三、“五有”:

      有創(chuàng)新精神,有實(shí)踐能力,有科學(xué)人文素養(yǎng),有環(huán)保意識(shí)。

      《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》明確要求:積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)保意識(shí)。這“五有”中尤其要重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

      “生活的意義就在于創(chuàng)造”,我們必須努力訓(xùn)練思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),力求使自己思維敏捷、周密、深刻、新穎。同時(shí)要敢闖敢拚,不要害怕犯錯(cuò)誤,要知道一個(gè)不犯錯(cuò)誤的人,通常不能成就任何事業(yè)。

      我們除努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)外,更重要的是培養(yǎng)能力,要活學(xué)活用,不要死讀書,讀死書,既要?jiǎng)幽X動(dòng)口,又要能動(dòng)手,沒有科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新精神不可能立足于未來社會(huì),同樣,高分低能者也必將被未來社會(huì)淘汰。

      同學(xué)們,帶著父母的期待,抱著自己的理想,擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任我們踏上了新的征途,我們要明確目標(biāo),不斷努力,全面提高自身綜合素質(zhì),爭做一個(gè)“三高”、“四強(qiáng)”、“五有”的時(shí)代新人。

      學(xué)會(huì)做人的演講稿6

      聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,就是“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人”。其中“學(xué)會(huì)做人”是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。我們接受教育的唯一目的,就是把自己培養(yǎng)成“人”。無論“學(xué)會(huì)”什么,最終的落腳點(diǎn)還是“學(xué)會(huì)做人”。

      人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名中學(xué)生更應(yīng)該用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好青年。正如教育家陶行知所說的:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!备咧凶魑?/p>

      我覺得我們中學(xué)生應(yīng)該從這三方面開始做起:

      1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤薄P∈露疾粫?huì)做,不愿意做,又怎能做好大事呢?一屋不掃,何以掃天下呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室或?qū)嬍視r(shí),明明看見教室里寢室里已經(jīng)沒有人了,可他們就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信他們長大了會(huì)愛惜公物,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有的同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,尤其是早晨,一部分同學(xué)的遲到現(xiàn)象可真是難以消滅啊!或者等他們?nèi)诉M(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,請(qǐng)問他們又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

      2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?大家都應(yīng)該知道不管是神六神七的上天,還是嫦娥一號(hào)的發(fā)射成功,是所有科研人員的努力團(tuán)結(jié)才取得的成就。那一個(gè)班級(jí)也一樣,如果掃地時(shí),你不想干,我也不想干,你推我,我推你的話,那這個(gè)班就沒有向心力,稱不上一個(gè)好的班級(jí)了。只有每個(gè)同學(xué)都做好自己的本職工作,班級(jí)才能出現(xiàn)和諧溫馨的.氛圍。哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!边@方面要表揚(yáng)的是我們的初中同學(xué),在校園內(nèi),無論是食堂還是教學(xué)樓,都會(huì)主動(dòng)與老師打招呼,同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,就是最好的證明。

      3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在課間操或者課間跑步鍛煉馬馬虎虎,做眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體、強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢?高考滿分作文網(wǎng)

      讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì)做人。

      學(xué)做人,是一輩子的事情,活到老,學(xué)到老。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有教養(yǎng)的人,做一個(gè)有誠信的人,在一個(gè)人的一生中至關(guān)重要。一個(gè)人在學(xué)業(yè)或者事業(yè)上的缺陷,并不一定會(huì)影響他的一生,但是在人格、道德、做人上的缺陷,卻可能會(huì)貽害他的終身!

      有一段話是這么說的,我覺得很有道理。一個(gè)人智育不合格,做不了事情,最多是個(gè)次品;若一個(gè)人體育(身體素質(zhì))不合格,沒法做事情,頂多是個(gè)廢品;但一個(gè)人若德育(思想道德)不合格,那就是人見人恨的“危險(xiǎn)品”。可見,不會(huì)做人有多危險(xiǎn)。我想同學(xué)們總不想當(dāng)“危險(xiǎn)品”吧,難道說有同學(xué)想當(dāng)廢品,想當(dāng)次品嗎。不,肯定不想。所以我們要學(xué)會(huì)做人,尤其是年青的時(shí)候,要多學(xué)一點(diǎn)。

      著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候.”我覺得我們中學(xué)階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步.因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切.”

      因此,我真誠地希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)生活中,在整個(gè)人生人生道路上,千學(xué)萬學(xué)一定要先學(xué)會(huì)做人。只有良好的人品,才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養(yǎng),才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的理想、創(chuàng)造人生的輝煌!

      學(xué)會(huì)做人的演講稿7

      人,要學(xué)會(huì)做人才能融入圈子,才能生存。

      要學(xué)會(huì)處事。人,是有差距的,但能否會(huì)處事,卻是至關(guān)重要。堅(jiān)持善良,懷一顆不害人的心,讓心地善良。堅(jiān)持真誠,無論世事與人心如何變化,始終堅(jiān)持光明磊落,堂堂正正做人。堅(jiān)持誠實(shí),不去刻意偽裝,不去敷衍行事,不去欺騙他人,讓真成為風(fēng)景。

      要學(xué)會(huì)吃虧。人,沒有誰是傻的',要想能夠被人認(rèn)可,就要對(duì)事不計(jì)較,對(duì)得失不看重,能夠在占便宜與吃虧間正確選擇,盡量做到寧可吃虧也不占小便宜,寧可多付出,也不辜負(fù)人心,寧可損失金錢也不泯滅良知,寧可損失利益,也不損失信任。

      要學(xué)會(huì)寬容。人無完人,金無足赤。每個(gè)人都會(huì)存在缺點(diǎn),都會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,要能夠多包容,多體諒,讓別人感受到溫暖。尊重他人的行為,不去抹黑別人,不去攻擊別人,在尊重別人過程中學(xué)會(huì)自重。

      學(xué)會(huì)做人,方可立足天地,方可從容淡定。海納百川,有容乃大。人若有情有義,便可贏得一切,贏得人心。

      學(xué)會(huì)做人的演講稿8

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

      老師先講一個(gè)故事:這是一個(gè)真實(shí)的故事,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,終于到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。

      面試開始,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!笨偨?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?于是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。

      10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

      故事講完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位大學(xué)生,都是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?

      有的同學(xué)想到了,他們亂翻東西。是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。同學(xué)們,想想你們,有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個(gè)故事后,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣。

      當(dāng)然,做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,比如誠實(shí)的.品性,文明的語言,等等。

      聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

      學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來說,非一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子的事情。希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們?cè)谑程么蝻垥r(shí)吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點(diǎn),不要造成浪費(fèi)),講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人,做一個(gè)文明的人。

      那么文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

      最后,老師叮囑大家:學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明之人。

      謝謝大家!

      學(xué)會(huì)做人的演講稿9

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      陶行知所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”學(xué)會(huì)做人是教育的目的和根本。

      學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再張揚(yáng)也逃不掉唾棄的下場(chǎng)。

      學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己。從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。

      學(xué)會(huì)做人,不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的'課題和考驗(yàn)?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!蔽蚁M瑢W(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)有用的人,一個(gè)有益于同學(xué)人,一個(gè)有益于班級(jí)人,一個(gè)有益于學(xué)校的人。

      學(xué)會(huì)做人的演講稿10

      我今天演講的題目是:做人

      如何做人,做一個(gè)什么樣的人,聽起來也許很簡單。但是如何做也許很難。人生的成功,以后的生活。我覺得不在于你的學(xué)歷,而在于你做的人是不是為別人所接受。要叛逆。有的時(shí)候,需要裝傻,有的時(shí)候需要閉嘴。很多時(shí)候,也許面子是過不去,可是還是要懂點(diǎn)事。比如說,當(dāng)別人說你不該做什么事的時(shí)候,也許覺得很丟臉,所以會(huì)繼續(xù)這么做。應(yīng)該有點(diǎn)大局觀,不要光顧著自己的感受。

      該干什么就要干什么,不要順著自己的性子來,選擇更好的選擇,做什么事也要有限度,不要做的.太過,當(dāng)然,該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持,自己的理想,自己的信仰永遠(yuǎn)不能動(dòng)搖。目前一步步的小計(jì)劃可以沒有,但一定要有人生的大計(jì)劃,將來的人生,要自己去規(guī)劃。走一步看一步有些道理,但總該知道自己往哪個(gè)方向走吧。自己的人生決定于自己的手里,也許現(xiàn)在擁有裝的資本,可是這個(gè)資本能擁有多久呢?踏踏實(shí)實(shí)的,不要裝。裝,裝不出未來,裝不出你想擁有的東西。

      學(xué)會(huì)做人的演講稿11

      在我們學(xué)校的外墻上,醒目的寫著:〝學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)〞。我是學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)我來說固然重要,但更重要的是做人。

      隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致?,F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在不斷增加,作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓得我透不過氣來,尤其是快到考試的時(shí)候,為了給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),只好拼命地學(xué)。真是〝分。分。學(xué)生的命根兒呀!〞。

      隨著社會(huì)環(huán)境的變化,人們的`思想也隨之而變,原來的大公無私蕩然無存了,取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為,如今也被人視為是傻瓜。弱智。而我在學(xué)習(xí)上雖不能稱之為優(yōu)秀,但在我十二年的人生生涯中,始終保存著樂于助人的本性,姥姥和爸媽都教育我:〝為人要善良純樸。誠實(shí)可靠。助人為樂。〞正因?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中,養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習(xí)慣,造就了我為人善良的性格。走過了十二個(gè)春夏秋冬,件件往事歷歷在目,唯有一件使我刻骨銘心。

      那是我八歲那年盛夏的一天,雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,落在屋頂上。地面上,濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動(dòng)人的故事:〝很多年前,也是一個(gè)雨天,街頭人煙稀少,一位盲人趕著回家,忽然被一個(gè)傾斜的下水道井蓋絆了一下,險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)時(shí),他沒有馬上離開,而是彎下腰,放下拐杖,蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索,一邊托起井蓋艱難的將它移回原位,之后,站起來,緩緩的繼續(xù)向前走去……〞聽爸爸講到這里,我的眼睛濕潤了,眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影:拖著疲憊的身軀,帶著欣喜的笑容,無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細(xì)微的舉動(dòng)中,不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈,那是一顆時(shí)刻為別人著想的心!是我們一個(gè)正常人。一個(gè)有良知的新一代青少年所要學(xué)習(xí)和借鑒的,更需要擁有的一顆善良的心啊!

      我頓時(shí)感到,渾身的血在沸騰。在燃燒,窗外的雨仍在不停的下著,淅淅瀝瀝的正是那位盲人的純真善良,時(shí)刻教育我。提醒我,對(duì)于身邊的任何人有困難向我求助時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助,就像弟子規(guī)中所言:〝人之初,性本善〞。

      生活中充滿了陽光與希望,也充滿了艱辛與磨煉,讓我們心懷助人為樂的善良之心,在學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上,迎接多姿多彩的生活故事,勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。我深深的感到:比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會(huì)做人!

      學(xué)會(huì)做人的演講稿12

      老師們,同學(xué)們:

      大家好,今天我們國旗下講話的題目是:誦讀經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人。

      上學(xué)期和本學(xué)期我們5、15班都在讀《論語》,感受傳統(tǒng)文化帶來的樂趣。郭老師帶領(lǐng)我們每天都讀,偶爾講講意思,講講其中有趣的故事,像什么宰予晝寢呀,子游問孝呀,我們興趣盎然,現(xiàn)在這本書已經(jīng)都讀完了。

      誦讀過后,郭老師常用《論語》中的內(nèi)容教育幫助我們:上課時(shí),有個(gè)別同學(xué)隨便說話,老師馬上說:“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也?!蹦闩赃叺耐瑢W(xué)就是你的榜樣,你要想辦法和他取齊,看到不好的,要想一想你有沒有這樣的錯(cuò)誤。

      排路隊(duì),有一個(gè)同學(xué)多次出隊(duì),“不貳過”老師會(huì)脫口而出。你不能兩次犯同樣的錯(cuò)誤。管理班我們寫完作業(yè),個(gè)別同學(xué)散漫說話,老師會(huì)說:“以約,失之者鮮矣!”嚴(yán)格約束自己,犯錯(cuò)誤的人是很少的'。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,馬上改過。老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)他:“過而不改,是謂過也?!蹦愀牧司褪呛煤⒆?。

      經(jīng)過這么一教育,同學(xué)們也按照書上講的內(nèi)容約束、規(guī)范自己的言行。對(duì)待父母:事父母,能竭其力;對(duì)待老師:有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌;對(duì)待同學(xué):與朋友交,言而有信;對(duì)待學(xué)習(xí):敏而好學(xué),不恥下問。讀書讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了自我管理。

      讀經(jīng)典的傳統(tǒng)文化《論語》久了,我們能夠很自然地背誦下來,郭老師抽出時(shí)間讓我們背誦這些內(nèi)容,然后分章節(jié)錄像,讓我們重溫經(jīng)典語句,并且在欣賞自己誦讀的基礎(chǔ)上增加自信心,提高誦讀古文的興趣,我們的心靈也被優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸染著。

      讀過《論語》之后,郭老師又帶領(lǐng)我們讀《道德經(jīng)》,將最樸素的辯證法:抱樸守拙,無為而無不為,上善若水,水善利萬物而不爭的思想帶給我們,我們?cè)诿刻斓默槵樧x書聲中感受傳統(tǒng)文化帶來的清新空氣。

      在誦讀經(jīng)典活動(dòng)過程中,我們懂得了許多做人的道理,心智也漸漸成熟起來,豐富了課外知識(shí),開闊了視野,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。我們建議:全校同學(xué)行動(dòng)起來,一起誦讀經(jīng)典,做知書達(dá)理的儒雅五一學(xué)子!

      學(xué)會(huì)做人演講稿

      學(xué)會(huì)做人演講稿1

      各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!我是xxx,今天我說話的內(nèi)容是怎樣學(xué)會(huì)做人。

      聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

      學(xué)會(huì)做人,這是我們每一個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。

      人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)建設(shè)者和接班人。

      針對(duì)近段時(shí)間來我們校園里出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象,比如說考試作弊,幫同學(xué)起花名,在校園里亂丟垃圾,公然在校園場(chǎng)所隨地吐痰,搞惡作劇,破壞學(xué)校里的花草樹木,遲到、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,男同學(xué)愛進(jìn)網(wǎng)吧等等??梢哉f這是一種壞思想、不好的行為表現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)生不懂得做人的體現(xiàn)。

      學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人則是關(guān)鍵和核心,我們的學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào),老師班主任時(shí)常教育,讓學(xué)生懂得如何去做人,但是學(xué)生不會(huì)做人的思想與行為還是并存且繼續(xù)蔓延著,所以怎樣做才算是學(xué)會(huì)了做人,是同學(xué)們值得深思的話題。每天,我們都要反思一下自己的思想和行為是否符合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,是否超越了做人的基本界線,要用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,做到在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,一個(gè)學(xué)會(huì)做人的人 。

      謝謝大家!

      學(xué)會(huì)做人演講稿2

      一位名人說過:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

      著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我們中學(xué)階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>

      1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

      2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。

      3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?

      勤奮讀書,誠實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人。

      學(xué)會(huì)做人演講稿3

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院XXXX班的學(xué)生XX,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)做人,先從誠信做起》。

      在這個(gè)世界上人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠信。

      從古至今,不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則,有了誠信,人與人之間才能坦誠相待和睦相處,也只有誠實(shí),才能彼此信任。

      同學(xué)們應(yīng)該還記得小時(shí)候聽過這個(gè)樣一則故事《狼來了》故事中的那個(gè)孩子多次說謊,說狼來了,大人們幾次上當(dāng),最后狼真的來了,結(jié)果他大聲叫喊,可大人們卻沒有在理他,以為他還是說謊,結(jié)果被狼吃了。這則故事我們聽了可能有無數(shù)遍,可見一個(gè)人的誠實(shí)是多么重要。

      一個(gè)人無論做什么事,只要憑著自己的真誠,一定會(huì)取得別人的信任,我們每個(gè)人都要做一個(gè)誠實(shí)的人,說到做到,不隱瞞,不說謊,實(shí)事求是。

      學(xué)會(huì)做人演講稿4

      一位名人說過:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事.我認(rèn)為學(xué)做人更重要.如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

      著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候.”我們中學(xué)階段就是這重要幾步中特別重要的一步.因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用.中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理.不要“白了少年頭,空悲切.”

      1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起. “莫以善小而不為”.小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

      2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起.學(xué)做人是自己的事.很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證.

      3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起.同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候.這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的.一個(gè)最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?

      勤奮讀書,誠實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人。

      親愛的同學(xué)們:

      創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,這是全體市民的責(zé)任,也是包括我們廣大中小學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此,我們向全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:

      一、我們要積極行動(dòng),以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng),做到:我知曉,我參與,我奉獻(xiàn)。要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),爭當(dāng)知禮向善的小公民,塑造文明市民形象,踐行文明規(guī)范,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。

      二、文明禮儀我先行。從身邊做起,從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、守法紀(jì)、尚美德、樹新風(fēng)。我們要倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí),不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。摒棄公共場(chǎng)所的不文明陋習(xí),愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,爭當(dāng)文明學(xué)生。對(duì)人彬彬有禮,尊敬老人,愛護(hù)幼小。人人維護(hù)公共秩序,處處遵守社會(huì)公德,自覺遵守交通規(guī)則,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民,用實(shí)際行動(dòng)為西昌創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。

      三、我們要攜手共進(jìn),創(chuàng)文明新風(fēng)。主動(dòng)宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,營造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小播種機(jī),把文明意識(shí)、良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到西昌的每一個(gè)角落。為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。

      同學(xué)們,“九層之臺(tái)始于累土,千里之行始于足下”。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們齊心協(xié)力,一起為西昌“創(chuàng)建文明城市”行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,舉手投足,時(shí)刻念及我是XX市民,我的舉止關(guān)乎城市名譽(yù),我的言談也是城市聲音。無論在哪里,無論什么時(shí)候,文明就在我們身邊!

      學(xué)會(huì)做人演講稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!同學(xué)們,你到學(xué)校來的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說,我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),同學(xué)們來學(xué)校,為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

      學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”

      人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,

      “學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長大了會(huì)愛惜公物,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

      還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?

      “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。

      早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢?

      讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”勤奮讀書,誠實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

      學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學(xué)一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。耿家營民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。

      最后,送大家一幅對(duì)聯(lián):閑談莫論他人非;靜坐默思自己過。

      學(xué)會(huì)做人演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好,我是來自延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院09機(jī)電2班的學(xué)生曹敏,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)做人,先從誠信做起》。

      在這個(gè)世界上人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠信。

      從古至今,不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則,有了誠信,人與人之間才能坦誠相待和睦相處,也只有誠實(shí),才能彼此信任。

      同學(xué)們應(yīng)該還記得小時(shí)候聽過這個(gè)樣一則故事《狼來了》故事中的那個(gè)孩子多次說謊,說狼來了,大人們幾次上當(dāng),最后狼真的來了,結(jié)果他大聲叫喊,可大人們卻沒有在理他,以為他還是說謊,結(jié)果被狼吃了。這則故事我們聽了可能有無數(shù)遍,可見一個(gè)人的誠實(shí)是多么重要。

      一個(gè)人無論做什么事,只要憑著自己的真誠,一定會(huì)取得別人的信任,我們每個(gè)人都要做一個(gè)誠實(shí)的人,說到做到,不隱瞞,不說謊,實(shí)事求是。

      學(xué)會(huì)做人演講稿7

      各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!

      今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)做人,不虛度年華”。

      同學(xué)們,人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:每當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。

      人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應(yīng)當(dāng)選擇什么,心中一定要有一個(gè)正確的判斷。在自習(xí)課上,你遵守紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成當(dāng)天的作業(yè),那你就選擇了充實(shí)和優(yōu)秀;餐廳里,你如果把自己的飯菜吃得干干凈凈,不浪費(fèi)一點(diǎn)東西,那你就選擇了節(jié)約和光榮;操場(chǎng)上,如果你選擇了認(rèn)真和堅(jiān)持,那你就選擇了陽光和健康。

      接下來,讓我們做填空題。因?yàn)槿藷o完人,所以,我們應(yīng)用自己的行動(dòng),自己的青春,自己的生命來彌補(bǔ)人生的空白,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱?,我們的班里才出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學(xué):勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)有鄭慧慶、康安琪、許謙、陳晨、張?jiān)婈稀⒐婚?;?jiān)持不懈為班組長扛水的同學(xué)鞏志偉、楊代壘、李寧、李嘉桓等;自始至終為班級(jí)關(guān)窗鎖門關(guān)電源的楊華藝同學(xué)。等等,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。

      然后,讓我們來做問答題。如果答對(duì)了,不要驕傲,繼續(xù)完成下面的題;答錯(cuò)了,別著急,用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案,認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。

      欲成才,先成人。同學(xué)們,請(qǐng)把握好自己的人生吧,這樣在考試鈴聲拉響的時(shí)候,你便可以對(duì)自己說:“我無愧于自己,無愧于人生,無愧于考試,我一定會(huì)及格!

      學(xué)會(huì)做人演講稿8

      大家好,我是X班X號(hào),XXX,今天我要演講的題目是:做人要學(xué)會(huì)變通。

      大家都知道,種子落在土里,長成樹苗后,便不能隨意的地移植,不然的話,很容易就會(huì)死掉。而人和植物不同,人是有腦子的,遇到事情是可以靈活處理的,一種方法不行就換另一種,總會(huì)有一種適合解決某個(gè)問題的具體方法的。所以,做人,不能太“死板”,要懂得變通。

      大家都聽說過鄭人買履的故事吧,這個(gè)故事說的是鄭國有一個(gè)人想買鞋,就先在家里量好了腳的尺碼。然后他來到集市上賣鞋的地方,挑了半天,挑中了一雙鞋。當(dāng)他準(zhǔn)備買的時(shí)候,突然說:“啊!我忘了帶尺碼!” 說完,他馬上回家去取記著尺碼的紙,并帶在了身上。他又返回到了集市,卻發(fā)覺那個(gè)賣鞋的已經(jīng)走了。他又看了幾個(gè)鞋鋪,卻再也挑不到自己喜歡的鞋了。朋友聽說了,就問他:“你當(dāng)時(shí)為什么不用自己的腳去試鞋呢?” 他說:“我只相信尺碼,不相信自己的.腳!” 他的朋友聽完這句話,搖了搖頭,嘆了口氣走了。后來,“鄭人買履”用來形容那些不從實(shí)際出發(fā),做事死板而不知變通的人。

      這則故事講的是如何變通處事的問題,值得我們借鑒。變通能促進(jìn)人們?nèi)ニ伎?,提醒人們注意觀察。如果老是固執(zhí),不學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖兺?,只是依照學(xué)來的東西死板地運(yùn)用的話,那么,學(xué)來的東西還是別人的,永遠(yuǎn)不是你自己的。

      為人也是如此,有些時(shí)候,不能過于執(zhí)著某事,要學(xué)會(huì)變通,人生在世沒有“絕對(duì)百分百”,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,這并不意味著做人沒有毅力,沒有恒心,真正的持之以恒是能隨時(shí)保持冷靜,不能因?yàn)橐粫r(shí)之氣,而蒙蔽了心靈,看不清前方的道路。

      在生活中處處有需要變通的地方,無論是待人、處事,都有要變通之處。正所謂“條條大路通羅馬?!鄙钪械囊磺卸疾粫?huì)是順順利利的,只有學(xué)會(huì)變通,才會(huì)走的更遠(yuǎn)。

      我的演講到此完畢,謝謝大家!

      學(xué)會(huì)做人演講稿9

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人》。

      聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)也許會(huì)想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會(huì)呀,還要學(xué)?其實(shí)生活是一門學(xué)問,它的范圍很廣,但對(duì)于我們小學(xué)生來說,學(xué)會(huì)生活就是學(xué)會(huì)生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。

      那么,我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢?

      首先,要珍惜時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,花兒謝了有再開的時(shí)候,可是,同學(xué)們,時(shí)間沒有回頭的一刻,要學(xué)會(huì)生活,請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起,請(qǐng)珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒秒吧!

      其次,要珍愛生命。生命是最可貴的,對(duì)每個(gè)人來說,生活著就是為了生存和發(fā)展,而想生存、想發(fā)展,你就得健康地活著,所以我們要珍愛生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛他人的生命,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛惜自己,敬愛師長,憐愛弱者,善待所有你身邊的人。

      第三,學(xué)會(huì)與人相處,做文明的人。要學(xué)會(huì)包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發(fā)表不同意見,要和諧共處,要學(xué)會(huì)與人相處。

      第四,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類的一個(gè)永恒話題。我們正處于接受知識(shí)的最佳年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強(qiáng),接受能力強(qiáng),正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)讀書,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書吧,同學(xué)們!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要注意方法,要有主動(dòng)精神,尤其是要提高課堂的聽課效率,學(xué)習(xí)要勤,學(xué)習(xí)要好問,以能者為師,同學(xué)們,千萬不要辜負(fù)了大好年華,學(xué)會(huì)生活中必須的一切,學(xué)會(huì)生活吧!

      學(xué)會(huì)做人演講稿10

      同學(xué)們:我們一進(jìn)校門,就能看見校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

      一、學(xué)會(huì)做人的意義

      北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

      聯(lián)合國教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說,“成才先得做人?!?/p>

      二、學(xué)做人的含義

      1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)

      2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

      3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

      三、學(xué)會(huì)做人的途徑

      在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:

      1、鍛煉強(qiáng)健的身體;

      2、陶冶良好的道德品格;

      3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;

      4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;

      5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。

      四、這樣學(xué)會(huì)做人

      著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>

      1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤薄P∈露疾粫?huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長大了會(huì)愛惜公物,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

      2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。

      3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?

      學(xué)會(huì)做人演講稿11

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!同學(xué)們:我們一進(jìn)校門,就可以看見校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那末醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

      一、學(xué)會(huì)做人的意義

      北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我以為學(xué)做人更重要。假如你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即使你把握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”聯(lián)合國教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對(duì)原則。也就是說,“成才先得做人?!?/p>

      二、學(xué)做人的含義

      1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能應(yīng)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)

      2、“做中國人”。我們要酷愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生育自己的土地,愛與自己有一樣命運(yùn)的同胞。具有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力進(jìn)步中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁華富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

      3、“做西小人”。我們要酷愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己天天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。具有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

      三、學(xué)會(huì)做人的途徑

      在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過以下的途徑,在平常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的練習(xí):

      1、鍛煉強(qiáng)健的身體;

      2、陶冶良好的道德品格;

      3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;

      4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;

      5、培養(yǎng)畢生服務(wù)社會(huì)的精神。

      四、這樣學(xué)會(huì)做人

      著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路固然漫長,但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由于這段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不知道珍惜,讓它從身邊偷偷的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>

      學(xué)會(huì)做人演講稿12

      聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,就是“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人”。其中“學(xué)會(huì)做人”是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。我們接受教育的唯一目的,就是把自己培養(yǎng)成“人”。無論“學(xué)會(huì)”什么,最終的落腳點(diǎn)還是“學(xué)會(huì)做人”。

      人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名中學(xué)生更應(yīng)該用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好青年。正如教育家陶行知所說的:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”高中作文

      我覺得我們中學(xué)生應(yīng)該從這三方面開始做起:

      1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做,不愿意做,又怎能做好大事呢?一屋不掃,何以掃天下呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室或?qū)嬍視r(shí),明明看見教室里寢室里已經(jīng)沒有人了,可他們就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信他們長大了會(huì)愛惜公物,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有的同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,尤其是早晨,一部分同學(xué)的遲到現(xiàn)象可真是難以消滅啊!或者等他們?nèi)诉M(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,請(qǐng)問他們又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

      2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?大家都應(yīng)該知道不管是神六神七的上天,還是嫦娥一號(hào)的發(fā)射成功,是所有科研人員的努力團(tuán)結(jié)才取得的成就。那一個(gè)班級(jí)也一樣,如果掃地時(shí),你不想干,我也不想干,你推我,我推你的話,那這個(gè)班就沒有向心力,稱不上一個(gè)好的班級(jí)了。只有每個(gè)同學(xué)都做好自己的本職工作,班級(jí)才能出現(xiàn)和諧溫馨的氛圍。哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!边@方面要表揚(yáng)的是我們的初中同學(xué),在校園內(nèi),無論是食堂還是教學(xué)樓,都會(huì)主動(dòng)與老師打招呼,同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,就是最好的證明。

      3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在課間操或者課間跑步鍛煉馬馬虎虎,做眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體、強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢?高考滿分作文網(wǎng)

      讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì)做人。

      學(xué)做人,是一輩子的事情,活到老,學(xué)到老。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有教養(yǎng)的人,做一個(gè)有誠信的人,在一個(gè)人的一生中至關(guān)重要。一個(gè)人在學(xué)業(yè)或者事業(yè)上的缺陷,并不一定會(huì)影響他的一生,但是在人格、道德、做人上的缺陷,卻可能會(huì)貽害他的終身!

      有一段話是這么說的,我覺得很有道理。一個(gè)人智育不合格,做不了事情,最多是個(gè)次品;若一個(gè)人體育(身體素質(zhì))不合格,沒法做事情,頂多是個(gè)廢品;但一個(gè)人若德育(思想道德)不合格,那就是人見人恨的“危險(xiǎn)品”。可見,不會(huì)做人有多危險(xiǎn)。我想同學(xué)們總不想當(dāng)“危險(xiǎn)品”吧,難道說有同學(xué)想當(dāng)廢品,想當(dāng)次品嗎。不,肯定不想。所以我們要學(xué)會(huì)做人,尤其是年青的時(shí)候,要多學(xué)一點(diǎn)。

      著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候.”我覺得我們中學(xué)階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步.因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切.”

      因此,我真誠地希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)生活中,在整個(gè)人生人生道路上,千學(xué)萬學(xué)一定要先學(xué)會(huì)做人。只有良好的人品,才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養(yǎng),才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的理想、創(chuàng)造人生的輝煌!

      學(xué)會(huì)做人演講稿13

      各位老師、各位同學(xué):

      下午好!我演講的題目是:《學(xué)會(huì)做人,懂得感恩》

      我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經(jīng)歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來到了人間。媽媽說,我的第一聲啼哭就像百靈鳥的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽;爸爸說我的第一次微笑就像盛開在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時(shí)候眼里充滿深深的愛意。我感謝親愛的媽媽,是她把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽光雨露,并且把一顆愛的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候,媽媽總會(huì)把零花錢塞進(jìn)我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會(huì)用愛的眼光給我暗示,那是一股愛的激流,我明白,媽媽在無聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

      春天來了,媽媽總會(huì)不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的小草,媽媽總會(huì)說:“去吧,去對(duì)它們說點(diǎn)什么?!遍_始我并不明白,后來經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。

      爸爸的愛是那么深沉,那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫的說:“沒事,擦干眼淚繼續(xù)玩吧!”開始我很生氣,爸爸沒為我出氣,可是過了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著,那善良的微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。

      雖然我的家庭并不富裕,但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財(cái)富。今天站在這里,我要用心對(duì)爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”雖然現(xiàn)在我還小,但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。有一面愛的航帆和一戰(zhàn)之路的明燈,陪伴在我成長的道路上,我會(huì)成長為一個(gè)懂得愛、回報(bào)愛、奉獻(xiàn)愛的人!

      學(xué)會(huì)做人演講稿14

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好。今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”。

      聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)可能會(huì)覺得老生常談?我們都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會(huì)呀,還要學(xué)?學(xué)會(huì)做人?就更不用說了,那么,我要問一問同學(xué)們:你們知道生活的內(nèi)涵嗎?《現(xiàn)代漢語詞典》中:生活的解釋很多,但其中最重要的一條就是:人和生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。

      前幾年有幾句話很流行:有個(gè)玩樂的少年,就有個(gè)辛苦奔波的中年,也就有個(gè)凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水還是淚水,直接關(guān)系到我們將來的生活質(zhì)量,所以我們要學(xué)會(huì)生活。

      那么我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢?

      首先,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,孔子曾經(jīng)說過:“逝者如斯夫”燕子去了,有在來的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,可時(shí)間如同流水一般一去不復(fù)返。要學(xué)會(huì)生活,請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起。請(qǐng)珍惜你青春時(shí)光的分分秒秒吧。

      其次,要學(xué)會(huì)珍愛生命,生命是最寶貴的。從個(gè)體來說,生活就是為了生存和發(fā)展,而想要生存和發(fā)展,就得健康的活著,所以我們要珍愛生命,也要珍愛他人的生命,贈(zèng)人玫瑰手有余香,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。別人就是你的一面鏡子,所以我們要愛惜自己。敬愛師長,憐愛弱者,善待身邊所有的人。

      然后,要學(xué)會(huì)與人相處,做文明人。在我們的校園里,在我們的身邊,常會(huì)有人發(fā)生糾紛,我們要有寬容大度的胸懷,不要為了一件小事兒發(fā)生糾紛。要學(xué)會(huì)包容別人,容忍別人。忍一時(shí)分平浪靜,退一步海闊天空。我們要以寬大的襟懷來和諧相處,共同發(fā)展。

      最后,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)首先從書本知識(shí)學(xué)起,書是人類進(jìn)步的階梯。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,請(qǐng)認(rèn)真讀書吧,同學(xué)們。莫等閑白了少年頭,空悲切。希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,希望大家能愉悅而充實(shí)的度過每一天,更希望大家能自信的擁抱明天,加油吧,少年!

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