我不想不想長(zhǎng)大的讀后感
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感1
讀著生動(dòng)的文字,看著可愛(ài)的圖片,再喝著美味的蜜水,我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園,來(lái)到了動(dòng)物的世界里飛翔,在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)里遨游著,也讓我懂得了許多道理,就讓我來(lái)告訴你們大家吧! 這本書(shū)的主人公叫扇貝,特別喜歡動(dòng)物,可是家里原來(lái)的幾只可愛(ài)的小動(dòng)物接二連三的飛走了或是死去,這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽?zhuān)ㄉ蓉惖腵媽媽?zhuān)┎幌胱屔蓉悅?,帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài),更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩,不要長(zhǎng)大。沒(méi)想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長(zhǎng)大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,直到有一天進(jìn)不了扇貝家門(mén)了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場(chǎng)……荷包蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣呢?要想知道就去看看這本《我不想不想長(zhǎng)大》吧! 我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)后,受益匪淺,讓我明白了一些道理。
要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),勇敢面對(duì),不要害怕,也不能退縮。生活中總會(huì)有挫折和困難,相信自己,摔倒了,再爬起來(lái)。嘗試是一種勇力,也是一種成功。 要多鼓勵(lì)他人,有時(shí)候你的一句話會(huì)讓別人陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地,有時(shí)候你的一句話也會(huì)令人有起死回生之效。鼓勵(lì)他人,給予他人希望,不僅讓別人快樂(lè),也讓自己快樂(lè)! 最后,對(duì)小動(dòng)物而言,長(zhǎng)大就是竭盡全力地活下去。對(duì)我們而言不要害怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大是生命中不可能缺少的一件事情。長(zhǎng)大了,你才能做你想做的事情。長(zhǎng)大了,你才能放飛自己的夢(mèng)想。 快來(lái)讀讀這本書(shū)吧,一定會(huì)讓你深有感觸的!
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感2
當(dāng)我初次接觸到這本書(shū)時(shí),就覺(jué)得這本書(shū)肯定很有趣?!伴L(zhǎng)大”許多人對(duì)于這個(gè)詞有不同的看法。有些人希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢泳湍茏鲈S多大人的事情;有些人則希望不要長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢涌梢詿o(wú)憂無(wú)慮,并且能永遠(yuǎn)在父母身邊。
這本書(shū)的主人公有4位:扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。小男孩扇貝是個(gè)既心軟又膽小的胖男孩。他有三個(gè)最?lèi)?ài),兩個(gè)最怕。他愛(ài)媽媽?zhuān)麗?ài)小動(dòng)物,他愛(ài)食物;他怕自己養(yǎng)的小動(dòng)物離開(kāi)他、他怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。他給媽媽取了個(gè)外號(hào),名叫蒜泥。因?yàn)樗麐寢屇茏龀雒牢兜暮砂?,也能為小豬荷包蛋打造形象。就是因?yàn)檫@樣,所以扇貝很愛(ài)他媽媽?zhuān)⊥馓?hào)是對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)的一種方式。當(dāng)然和媽媽有時(shí)也會(huì)有些不愉快,就這樣他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位叫波魯克的大叔,他賦有一顆童心,并且無(wú)所不能。最后還給小豬荷包蛋一個(gè)理想的家園。只要扇貝一有不快和疑問(wèn),便會(huì)向他傾訴,向他請(qǐng)教。當(dāng)然,波魯克大叔也會(huì)很客觀、很熱心地提出建議和看法,而且有時(shí)還會(huì)給扇貝說(shuō)故事。自然每次聊天都很愉快。蔥花是扇貝班里的一名女同學(xué),她的'外號(hào)是“西楚女霸王”。她個(gè)子高、功課好、脾氣烈、愛(ài)蟒蛇,夢(mèng)想是養(yǎng)一頭小豹子,她還有點(diǎn)好勝,有點(diǎn)叛逆。
這本書(shū)讀著讀著會(huì)覺(jué)得身臨其境,仿佛自己就是那個(gè)膽小又怕多事的胖男孩扇貝。這本書(shū)的感情很細(xì)膩,它教會(huì)了我們從故事中明白愛(ài),并且珍惜愛(ài),因?yàn)閻?ài)是世界上最美好的東西。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感3
在暑假期間,我讀了一本非常有意思的書(shū),這本書(shū)的名字叫《我不想我不想長(zhǎng)大》,作者是辮子姐姐。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是主人公扇貝超喜歡小動(dòng)物,可是這些可愛(ài)的小生命都離他遠(yuǎn)去,為了填補(bǔ)心碎的像筆墨一樣的扇貝,蒜泥媽媽從動(dòng)物店費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦才挑選出的小迷你豬。扇貝給它起了個(gè)名字,叫荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài),更用有了新的理想,每天只要吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)。沒(méi)想到,荷包蛋想吹氣球一樣長(zhǎng)大。扇貝想給它減肥,卻結(jié)果慘敗。他后來(lái)在網(wǎng)上告訴了神秘朋友波魯克先生,自己想創(chuàng)造一個(gè)動(dòng)物方舟。終于,扇貝家在也裝不下荷包蛋了,在考試和失去荷包蛋的雙重壓力下,于是帶著荷包蛋去尋找自己當(dāng)理想王國(guó)。最后,神秘人波魯克先生收留了荷包蛋,讓荷包蛋正式進(jìn)入動(dòng)物方舟。
看了這批文章之后,我深有感觸:其實(shí),我們和扇貝一樣,它生活在一個(gè)美好的家庭里,我們也是。但有些“童鞋”卻不知足,他們?cè)谔摱裙怅?,吃喝玩?lè),不好好學(xué)習(xí),也不想體諒父母的良苦用心,最后只能自身自滅。我也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物我養(yǎng)的'是四條魚(yú),他們分別是代表我,爸爸,媽媽和這個(gè)溫暖的家,可最后全都死了,我很傷心,也很難過(guò),媽媽也經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我,讓我懂得了小動(dòng)物的死是正常的,只有你細(xì)心去招呼他,愛(ài)護(hù)它,他才會(huì)陪在你的身邊同時(shí)我也明白了做任何事都要負(fù)責(zé)任,全心全意的去做才行。
童年是美好的,他讓小孩子感到快樂(lè),也讓小孩子害怕長(zhǎng)大。每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么了,也不再害怕長(zhǎng)大了。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感4
今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,我也很不想不想長(zhǎng)大,下面我就來(lái)講講這本書(shū)的人物特點(diǎn)和主要寫(xiě)什么吧!
這本書(shū)里有4位主人,她們的名字分別叫:扇貝、蔥花、蒜泥媽媽、布魯克先生,我在介紹一下她們的特點(diǎn)吧!扇貝:心軟有膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,成績(jī)爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽?zhuān)赫f(shuō)話有點(diǎn)沖的.媽媽?zhuān)饶茏龀雒牢兜暮砂?,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說(shuō)中的紅豬俠。下面我再來(lái)介紹一下正文。
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小白兔比較黑比較白??墒?,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書(shū)就知道了,在這個(gè)故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!
這就是這本書(shū)的大概內(nèi)容,朋友們,看看吧!真的很好看呢!
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感5
今年暑假里我讀了一本書(shū),名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》。故事里的男主角他的名字叫扇貝。他是一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。他第一超愛(ài)小動(dòng)物,第二超愛(ài)媽媽?zhuān)谌瑦?ài)食物,所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi),第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上散步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子白加黑和比較白??墒沁@些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽?zhuān)ㄒ簿褪巧蓉惖膵寢專(zhuān)┙o他買(mǎi)了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。于是扇貝心驚肉跳憂心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個(gè)家,這件事對(duì)大人來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事,但對(duì)一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是一件很不容易的事,他吃了很多苦頭,歷盡很多艱難,終于給荷包蛋找到了一個(gè)溫馨的家。扇貝在喂養(yǎng)荷包蛋期間,讓他懂得了享受食物和愛(ài)。
小時(shí)候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的'事情,即使做錯(cuò)了什么,也會(huì)在大人們的無(wú)可奈何下得到一句寬恕的話:“沒(méi)什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情,就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!
每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,就不在害怕什么,也不害怕長(zhǎng)大了吧?
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感6
最近幾天,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物可是這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買(mǎi)了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每一天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣,我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥(niǎo),失去自由,做什么事都受限制,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做……而大人可好了,他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包,爸爸不給買(mǎi),說(shuō)這時(shí)垃圾食品;有時(shí)想騎自行車(chē)到街上逛逛,媽媽不給,說(shuō)人車(chē)太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……
最令我悲痛的.是,我特愛(ài)玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò),媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,盼星星、盼月亮,最終等到了周末,我打開(kāi)電腦,津津有的開(kāi)始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來(lái):“時(shí)間到了吧!”“再玩一會(huì)嗎?!蔽覒┣蟮馈寢寘s堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō):“去去去,快去寫(xiě)你的作業(yè)。”真痛苦??!
我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大??!長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥(niǎo)了,就能夠隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難,可是我不怕,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感7
暑假里,我讀了辮子姐姐郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》。故事情節(jié)是這樣的:男孩扇貝和媽媽蒜泥都超級(jí)喜歡小動(dòng)物,他們家里養(yǎng)了四只文鳥(niǎo)和兩只小兔子,可是后來(lái)這些可愛(ài)的小生命都離他而去,家里一下子變得冷清。突然有一天,蒜泥媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的迷你豬。扇貝非常喜歡,叫他荷包蛋。荷包蛋每天都受到扇貝的細(xì)心呵護(hù)。后來(lái),荷包蛋越吃越多,長(zhǎng)成了一只巨型豬。家里再也沒(méi)有它的容身之地。無(wú)論扇貝怎樣幫它減肥都減不了。于是,這個(gè)非常害怕長(zhǎng)大的男孩,決定帶荷包蛋去尋找它生活的.理想家園。
故事中的小男孩不僅是個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的人,還是一個(gè)很害怕長(zhǎng)大的人。他很害怕長(zhǎng)大后的煩惱,困難及重大的挫折。而我卻覺(jué)得長(zhǎng)大沒(méi)那么可怕,每一次艱難的經(jīng)歷都可以使我們長(zhǎng)大。
記得又一次,我被選拔參加“經(jīng)典誦讀比賽”。當(dāng)時(shí),我很害怕,每次讀的時(shí)候都不敢放開(kāi),總是讀的干巴巴的,很不好聽(tīng)。,可是,我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)總是讀的很好,很有感情。我也試著學(xué)習(xí),漸漸地試著放開(kāi)自己,終于,我讀得越來(lái)越好了。
我在學(xué)習(xí)中,也有類(lèi)似的例子。比如:老師要求我們上課要積極發(fā)言,我總覺(jué)得自己會(huì)說(shuō)錯(cuò),不敢舉手。終于有一天,勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,我舉起了手,可我并沒(méi)有受到批評(píng),而是受到了表?yè)P(yáng),我非常高興。后來(lái),我發(fā)現(xiàn):回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,漸漸地,我變得喜歡發(fā)言了。
其實(shí),每一次的經(jīng)歷,都是那么令人難忘,催人成長(zhǎng)。
童年是美好的,是無(wú)憂無(wú)慮的,是自由自在的。誰(shuí)不想留住童年?可是,又有誰(shuí)能阻止成長(zhǎng)的腳步?所以,只有面對(duì)成長(zhǎng),戰(zhàn)勝成長(zhǎng)帶來(lái)的困難和挫折,就會(huì)不斷成長(zhǎng),也就不會(huì)害怕長(zhǎng)大了。
我好想好想長(zhǎng)大!
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感8
這個(gè)暑假我買(mǎi)了一本好書(shū)——《我不想不想長(zhǎng)大》,翻開(kāi)這本書(shū),看著看著就入迷了?!伴L(zhǎng)大”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的夢(mèng),因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,要經(jīng)歷許許多多的困難,才能長(zhǎng)大成人。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)說(shuō)了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一大早起來(lái)就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上散步或撒尿,最后這四只小鳥(niǎo)遠(yuǎn)走高飛了,還有兩只小兔子,一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”,可是這可憐的小兔子都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)這傷心的空缺,蒜泥媽媽從寵物店買(mǎi)回來(lái)傳說(shuō)中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來(lái)到了這個(gè)家庭后,扇貝每天都開(kāi)開(kāi)心心地,晚上,他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵,傳說(shuō)中的迷你豬不知不覺(jué)地長(zhǎng)的越來(lái)越大,扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥,結(jié)果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著“荷包蛋”離家出走了,他們帶上了背包,里面裝著食物就出發(fā)了。最后,他們的背包里沒(méi)食物了,來(lái)到了一家粉條館,他從口袋里拿出了一把硬幣對(duì)老板說(shuō)還能買(mǎi)點(diǎn)什么,“一碗粉條”老板說(shuō)。扇貝一邊吃粉條,一邊四處張望。突然,看到有個(gè)小女孩再玩電腦,他馬上吃完粉條,跑到小女孩那邊問(wèn)道:“可以讓我玩會(huì)兒?jiǎn)??”小女孩爽快地說(shuō):“可以呀”!扇貝想都沒(méi)想就上了微博,頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的.話,說(shuō)他媽媽找他找的快瘋了,扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條,最后大家都找到了他。
長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我懂得了許多的知識(shí);長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱,它讓我遇見(jiàn)了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感9
今年暑假我讀了一本《我不想不想長(zhǎng)大》。
書(shū)中小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物,但是他也不想長(zhǎng)大。一早醒來(lái)就會(huì)有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步加撒尿,還有兩只可愛(ài)的小兔子:“比較黑”和“比較白”可是,這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,“蒜泥媽媽”和女霸王:蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名:“荷包蛋”從那之后,扇貝不再說(shuō)他超愛(ài)吃荷包蛋!改叫他超愛(ài)荷包蛋。
讀到這,我不禁顯露出一絲羨慕之情,羨慕扇貝可以有那么多的小動(dòng)物;羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”;羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味;其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)害怕長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀兒ε麻L(zhǎng)大會(huì)失去童年的快樂(lè);害怕長(zhǎng)大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話;不能去做自己想做的.事;不能享受童年的快樂(lè)和真趣;不能······但是,現(xiàn)實(shí)是不可改變的每個(gè)熱人都逃不過(guò)。不過(guò)回頭一想,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要努力了,我們就不害怕長(zhǎng)大了吧。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛(ài)的真諦,更有了新的追求:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)······
不知不覺(jué)看完了這本書(shū),我不覺(jué)為扇貝的勇氣感到欽佩,最后居然為了扇貝離家出走!可見(jiàn)扇貝是多么“愛(ài)”荷包蛋,也請(qǐng)人類(lèi)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,他們正在遭受滅絕!讓我們行動(dòng)起來(lái),給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感10
我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著我,主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷,這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。
扇貝養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔,后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛(ài)它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),后來(lái)荷包蛋越長(zhǎng)越大,最終沒(méi)有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她,不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的'。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛(ài)它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開(kāi)心果。
就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開(kāi)心了,它也不開(kāi)心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見(jiàn)了,我很傷心,天天找它,希望它回來(lái)……
我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開(kāi)心、快樂(lè)、每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。
我多么不想長(zhǎng)大啊!我長(zhǎng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感11
元旦假期,我在百般無(wú)聊之中翻起了兒童文學(xué)作家郁雨君姐姐的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)??粗粗也唤麑?duì)書(shū)中的小男孩扇貝、小豬荷包蛋起了興趣,于是,我就津津有味地看了下去。
這本書(shū)講了一個(gè)小男孩,他的名字叫扇貝。扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),和一對(duì)小兔子比較黑和比較白??墒?,這些小生命都接二連三地離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)他傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的.可愛(ài)小豬,扇貝叫它荷包蛋,因?yàn)樯蓉愖钕矚g吃荷包蛋了,所以給小豬取了一個(gè)這么滑稽的名字。
迷你小豬荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了一個(gè)新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得快樂(lè)、開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩,不要長(zhǎng)大。
但是,扇貝和蒜泥媽媽沒(méi)想到小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大,扇貝和媽媽想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。百般無(wú)奈之中又把它送到扇貝的草頭表姨的家去。因?yàn)樗抢锸青l(xiāng)下,地盤(pán)大,空氣好,不用為減肥一天只吃一頓半飯。因?yàn)樗寄钌蓉?,荷包蛋沒(méi)過(guò)幾天就絕食了。扇貝告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟給巨型荷包蛋居住。
終于,家里裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和面臨小豬荷包蛋不得不離開(kāi)他的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋離家出走了。最后,終于幫荷包蛋找到了居住的理想國(guó),這也了卻了扇貝和蒜泥媽媽的一樁心愿。
讀了這本書(shū)之后,我明白了:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于所有小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要竭盡全力了,就不在害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。我們?nèi)艘彩且粯?,長(zhǎng)大是我們?nèi)松鷼v程上的必然階段,也是自然規(guī)律。所以,我們不要懼怕長(zhǎng)大。讓我們?cè)谌松缆飞?,邁出這堅(jiān)實(shí)的一步吧!
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感12
暑假里,姐姐送我一本書(shū)——《我不想,不想長(zhǎng)大》,在漫長(zhǎng)的暑假里,我每天都捧著它讀,愛(ài)不釋手。
在這本書(shū)的世界里有你意想不到的事情,讓你有喜有悲,每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!有了這種信念,每個(gè)人也就不再害怕長(zhǎng)大了吧。
《我不想,不想長(zhǎng)大》這本書(shū)的主角有最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱的“扇貝”;還有說(shuō)話有點(diǎn)沖的“蒜泥媽媽”;有網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像紅豬俠;當(dāng)然,也不能少了個(gè)子最高,功課最好,脾氣也烈,號(hào)稱(chēng)班里的.“西楚霸王”的蔥花。
主人公扇貝非常喜歡小動(dòng)物,一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。不幸的是他們最終都離開(kāi)了扇貝,這讓扇貝很傷心。為了不讓扇貝傷心,蒜泥媽媽給他買(mǎi)了一只迷你豬,取名荷包蛋。沒(méi)想到,小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大,家里已經(jīng)住不下了,扇貝告訴網(wǎng)上的朋友布魯克先生,最終荷包蛋住進(jìn)了動(dòng)物方舟。
讀著這本書(shū),我喜歡書(shū)中的每一個(gè)小動(dòng)物,扇貝的善良和愛(ài)心讓他和許多小動(dòng)物成了好朋友,他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),幫助小豬減肥,絞盡腦汁,他讓小豬體會(huì)到了朋友的愛(ài)。同時(shí)荷包蛋也讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想,每天都過(guò)得開(kāi)心無(wú)比。他們之間的團(tuán)結(jié)互助,親密無(wú)比也讓我懂得了要像他們一樣快樂(lè)、健康才是長(zhǎng)大的動(dòng)力。
暑假結(jié)束了,《我不想,不想長(zhǎng)大》我也讀完了,然而,這本書(shū)中的奇趣、溫馨、感人的故事讓我久久回味;善良、友好、親密的動(dòng)物伙伴讓我時(shí)時(shí)回想。我喜歡讀《我不想,不想長(zhǎng)大》,更喜歡書(shū)中的每一個(gè)小動(dòng)物。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感13
《我不想不想長(zhǎng)大》是一本非常好看的書(shū),主人公一共有四個(gè)人,扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。扇貝是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物的小男孩,小時(shí)候養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),可是后來(lái)都飛走了。之后又在同學(xué)蒜泥媽媽家領(lǐng)養(yǎng)了兩只小兔子,可是它們都夭折了。扇貝就只可以寫(xiě)動(dòng)物日記了,但又不知道怎么寫(xiě),后來(lái)在網(wǎng)上讀到了波魯克先生的動(dòng)物筆記,他讀得津津有味,于是常常在微博上與波魯克先生一起聊天。蒜泥媽媽為了不讓扇貝這么傷心,就買(mǎi)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的'迷你小豬送給他,扇貝就叫它荷包蛋。荷包蛋很愛(ài)吃東西,扇貝每天給荷包蛋吃很多的食物,荷包蛋很快就長(zhǎng)到有浴缸這么大的巨形豬。蒜泥媽媽只好把荷包蛋送到表姨家的農(nóng)場(chǎng)喂養(yǎng),但荷包蛋在那里過(guò)得不好,于是扇貝偷偷把荷包蛋接走,想盡一切辦法給它找一個(gè)更好的家。途中歷盡磨難,最后終于通過(guò)微博,波魯克先生找到了扇貝,將荷包蛋安置波魯克先生的動(dòng)物方舟里,扇貝終于為荷包蛋找到了一個(gè)家。整個(gè)故事就結(jié)束了。
讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得扇貝是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物又很有愛(ài)心的孩子,小鳥(niǎo)飛走了,他傷心;小兔夭折了,他難過(guò)?,F(xiàn)在荷包蛋來(lái)了,他更加對(duì)荷包蛋呵護(hù)備至了,和它一起吃、一起睡、一起玩,付出一切努力幫助它,最終為它找到了好歸宿。還有我最敬佩的就是波魯克先生了,他太愛(ài)小動(dòng)物了,他有一個(gè)四英畝大的農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了許多動(dòng)物。而且波魯克先生還會(huì)做菜,直接在地圖上投擲,就能做出哪兒的菜,真是厲害!還有他差不多什么都干過(guò),端過(guò)盤(pán)子,做過(guò)搬運(yùn)工,設(shè)計(jì)過(guò)游戲機(jī)程序,還做過(guò)小丑……
我希望荷包蛋永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,做扇貝最好的朋友。我覺(jué)得我們只要不怕困難,努力實(shí)現(xiàn)理想,就不再害怕長(zhǎng)大。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感14
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多完美的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的.過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、趣味故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與本事、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要應(yīng)對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與本事和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自我的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大的讀后感15
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的`名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了?!?/p>
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了讓我有勇氣,爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng);為了讓我靜心,爸爸媽媽帶我去學(xué)書(shū)畫(huà);為了讓我鍛煉膽量,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感
安徽馬鞍山市師范附小五年
(七)班 周雨潔
寒假里,我讀了郁雨君的作品——《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)的故事內(nèi)容扣人心弦,直到現(xiàn)在,依舊讓我記憶猶新。
故事的主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩,叫扇貝。他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬——“荷包蛋”,決定帶它“私奔”,在“私奔”的過(guò)程中發(fā)生了許多事情,這讓一直不想長(zhǎng)大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美。經(jīng)過(guò)一系列的事情后,“荷包蛋”終于找到了新家,而扇貝也從此不再害怕長(zhǎng)大了。
我很喜歡文中一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了?!?/p>
曾經(jīng)的我也害怕成長(zhǎng),因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有許多煩惱,要上學(xué)、要考試、要面對(duì)困難與挫折??扇绻肋h(yuǎn)不想長(zhǎng)大,始終停留在那個(gè)點(diǎn)上,就不會(huì)有收獲,而看著身邊的好朋友一個(gè)個(gè)因?yàn)殚L(zhǎng)大離開(kāi)自己,是多么悲哀的一件事。
自從讀完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕成長(zhǎng),原來(lái)不想長(zhǎng)大的想法是多么幼稚。雖然長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱和困難,但正是因?yàn)橛辛诉@些困難才讓我們的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大,是一件多么快樂(lè)的事;長(zhǎng)大,讓我們見(jiàn)多識(shí)廣;長(zhǎng)大,讓我們自由翱翔;長(zhǎng)大,讓我們創(chuàng)造輝煌……
我想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大能讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)、技能,以及做人的道理。在學(xué)校,我和同學(xué)們一起成長(zhǎng),一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),做個(gè)好學(xué)生;在家里,小大人似的我?guī)椭改缸黾覄?wù)活,為父母減輕煩惱,做個(gè)好孩子;在社會(huì),我更會(huì)盡一個(gè)公民的義務(wù),作出更大的貢獻(xiàn)。
既然生活在這個(gè)世界,你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,與其害怕長(zhǎng)大失去一切,不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧!相信,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,你一定會(huì)收獲許多。
小作者依照害怕、懂得、渴望長(zhǎng)大的一個(gè)順序來(lái)解讀自己的內(nèi)心世界。文筆細(xì)膩流暢,讀來(lái)深入內(nèi)心。也相信習(xí)作會(huì)為每一位閱讀者帶來(lái)一份心靈震撼:成長(zhǎng),才是快樂(lè)的!