復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案1

一、防控工作體系

1、成立黨委書記或校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。

2、學(xué)校黨委書記、校長為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

3、成立學(xué)校疫情防控專項工作機構(gòu)或組織，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，宣傳、學(xué)生、教務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、團委、院（系、部）醫(yī)院（或衛(wèi)生室）、后勤、保衛(wèi)等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

4、建立學(xué)校、院系、班級、輔導(dǎo)員四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。

5、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

6、明確屬地管理原則。各學(xué)校要加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

7、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

二、防控工作措施

（一）開學(xué)前

1、學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2、學(xué)校要安排專人對留校學(xué)生平時生活學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，保障好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。對留校學(xué)生假期出行計劃、居住學(xué)習(xí)地點等信息進(jìn)行摸底，掌握出行信息；做好留校學(xué)生的外出管控，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。提醒學(xué)生關(guān)注疫情，注意身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)有癥狀時要及時告知學(xué)校并及時就醫(yī)。

3、學(xué)校應(yīng)全面摸排、摸清本校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的地點、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護措施等具體情況。疫情結(jié)束前，不得安排新的實習(xí)實訓(xùn)。在疫情持續(xù)期間，涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習(xí)一律停止。對在校外實習(xí)實訓(xùn)、暫時無法撤回的師生，要服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才?，做好安全防護，加強日常管理，嚴(yán)控人員外出，同時做好心理疏導(dǎo)、健康教育和生活保障。

4、學(xué)校要摸清留學(xué)生動態(tài)變化情況，密切關(guān)注學(xué)生離校后的去向，避免或減少跨省流動。建立完善與留學(xué)生聯(lián)系制度，明確專門聯(lián)絡(luò)員，確保和每一位留學(xué)生聯(lián)系渠道暢通，每日統(tǒng)計上報留學(xué)生相關(guān)信息。及時對留學(xué)生開展疫情防控宣傳教育，注意方式方法，爭取其理解和支持；加強心理疏導(dǎo)，避免因撤僑、恐慌導(dǎo)致留學(xué)生對外發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不實言論。

5、加強宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

6、開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。

7、學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。

8、學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

9、學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。

0、學(xué)生居家應(yīng)注意加強開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。

1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校，避免人流過于集中，確保返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

2、學(xué)校應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。在校醫(yī)院（衛(wèi)生室）設(shè)置相對獨立的隔離觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。

3、加強班車、校內(nèi)公共交通工具安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

4、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

5、學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。

6、學(xué)校應(yīng)加強值班值守，及時報送疫情防控信息。

7、開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

（二）返校時

1、減少校門進(jìn)出口，嚴(yán)格出入管理。建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校。返校前有過疫情高發(fā)地區(qū)（如武漢等地區(qū)）居住史或旅行史的學(xué)生，應(yīng)居家觀察14天期滿再返校。

2、學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3、返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構(gòu)就診時，應(yīng)主動告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。

4、返校途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員，及時報告乘務(wù)人員。

（三）入校后

1、上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。

2、在學(xué)校校門入口處、圖書室、教室、宿舍等人員密集場所設(shè)置手持式紅外額溫儀，有條件的學(xué)?？稍O(shè)置紅外熱成像儀。學(xué)生返校后應(yīng)每日監(jiān)測體溫和健康狀況，減少不必要的外出，避免接觸其他人員。師生近距離接觸時，要正確佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，盡量縮小活動范圍。

3、學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向疫情管理人員報告，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

4、學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況，如學(xué)生出現(xiàn)心理問題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5、學(xué)生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。

6、學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，同時做好記錄。對學(xué)生宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

7、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

8、加強對送餐送貨到校人員的衛(wèi)生管控。食堂、超市等從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

9、食堂、超市進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。

0、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。

1、學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人盡量保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。

2、學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動，引導(dǎo)師生堅持體育鍛煉，適量活動，增強體質(zhì)。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。

3、學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域，應(yīng)加強通風(fēng)、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。

4、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

5、學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

新型冠狀病毒對幾乎所有的消毒劑敏感。該病毒對紫外線和熱敏感（高溫56℃30分鐘），75%乙醇、苯扎溴銨、含氯消毒劑、過氧乙酸、過氧化氫等均可有效滅活病毒。開學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對所有室內(nèi)公共場所集中開展消毒；開學(xué)后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內(nèi)公共場所的日常預(yù)防性消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，應(yīng)及時與屬地疾控部門聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。

一、日常預(yù)防性消毒

（一）室內(nèi)空氣消毒

1、紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于l小時，每天一次。

2、空氣消毒機消毒：可采用紫外線循環(huán)風(fēng)、高壓靜電循環(huán)風(fēng)等類型的空氣消毒機，按照設(shè)備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。

3、化學(xué)試劑消毒：房屋經(jīng)密閉后，以2%過氧乙酸溶液(8ml/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用30至60分鐘。

（二）室內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)

每月清潔消毒一次，過濾網(wǎng)可用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘后用清水沖凈晾干。

（三）地面、物體表面消毒

用擦拭、浸泡或噴灑法進(jìn)行消毒。可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑作用30分鐘；在物體表面噴灑消毒液時，噴灑液體量以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。

使用過氧乙酸時應(yīng)注意個人防護，應(yīng)配戴口罩及橡膠手套，皮膚及粘膜不得直接接觸消毒劑，防止腐蝕皮膚。消毒區(qū)域應(yīng)無人，防止因消毒液氣溶膠刺激損傷呼吸道粘膜。噴灑消毒后密封30分鐘后開窗通風(fēng)。使用健之素泡騰片時除上面注意事項以外應(yīng)注意不得和潔廁靈等酸性物質(zhì)混用，以免產(chǎn)生有毒氣體。

（四）集體食堂廚房的清潔消毒

食堂(餐廳)每日消毒至少2次，每餐結(jié)束后，要對餐桌、椅進(jìn)行消毒，使用含有效氯250mg/L-500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生。廚房地面可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑，作用30分鐘再用清水洗凈，每天至少一次。注意事項同上。

（五）集體食堂餐具消毒

依據(jù)《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上?；虿捎煤认緞ㄓ行葷舛?50mg/L-500mg/L）浸泡30分鐘后，再用清水漂洗干凈。餐具消毒后應(yīng)注意保潔。

（六）衛(wèi)生間的消毒

可用有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤，密閉30分鐘后開窗通風(fēng)，清水洗凈。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同場所的抹布、拖把要專用并有標(biāo)記，不要混用，用后及時清洗干凈，每天至少消毒1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分鐘。衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用15-30分鐘。

（七）校車的消毒

無空調(diào)的校車應(yīng)開窗通風(fēng)，有空調(diào)的校車到終點后應(yīng)開窗通風(fēng)；校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等物體表面的消毒參考（三）；車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈，晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒l小時，或可用有效氯濃度250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調(diào)外循環(huán)通風(fēng)換氣。

二、隨時消毒

學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學(xué)生應(yīng)立即隔離，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導(dǎo)下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實施消毒。

（一）消毒人員應(yīng)在疾控部門指導(dǎo)下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。

（二）根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進(jìn)行隨時消毒。消毒方法可參考如下：

1、疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒方法可參考日常性消毒。

2、疑似病例的.排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑I0000mg/L含氯消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘建議擦拭2遍。

（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒劑進(jìn)行噴霧處理或2-3遍的擦拭消毒。

三、終末消毒

發(fā)現(xiàn)疑似病例送至醫(yī)院送院治療后，學(xué)校環(huán)境應(yīng)及時由屬地疾控機構(gòu)按照《疫源地消毒總則》（GB19193-）組織進(jìn)行終末消毒。

四、常用消毒劑使用方法

（一）手消毒劑

多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個部位，作用時間1分鐘。

（二）75%乙醇

常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

（三）碘伏

藥店購買的碘伏一般為5g/L（W/V），可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

（四）84消毒劑

84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉?？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用15-30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取1。5L水（3瓶），倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

（五）過氧化氫消毒劑（雙氧水）

日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

特別提醒：配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品（比如酒精、潔廁靈等）混用，這樣既不能增強功效，更可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案2

為有效做好學(xué)校的疫情防控工作，全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度，切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康，依據(jù)《菏澤醫(yī)專防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》和衛(wèi)生健康部門的要求，制定本消毒方案。

一、寒假期間日常消毒

針對近日來爆發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，由總務(wù)處組織人員對圖書樓、教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生宿舍、樓道、門廳、廁所等公共場所區(qū)域用每天84消毒液（1:100）進(jìn)行擦拭或噴灑消毒；對運行電梯的轎廂轎體、按鍵等部位每天用75%乙醇擦拭消毒；對公共場所的樓梯扶手、門把手、水龍頭等部位每天用84消毒液（1:100）進(jìn)行擦拭或噴灑消毒一次，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

二、開學(xué)前集中消毒

總務(wù)處會同有關(guān)部門在開學(xué)前對學(xué)校教室、宿舍、圖書館、食堂、廁所等重點公共區(qū)域進(jìn)行開學(xué)前集中清潔消毒；由學(xué)工處安排對學(xué)校教室內(nèi)、學(xué)生宿舍房間內(nèi)清潔消毒；各二級部門管轄的辦公室、會議室、檔案室、閱覽室、活動室、實驗室、運動場館等場所內(nèi)，由各二級部門負(fù)責(zé)清潔消毒。消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，為學(xué)校新學(xué)期開學(xué)提供健康清潔的環(huán)境衛(wèi)生條件。

三、開學(xué)后日常消毒

全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。由總務(wù)處制定學(xué)校消毒操作規(guī)范，并會同有關(guān)部門在對學(xué)校教室、宿舍、圖書館、食堂、廁所等重點公共區(qū)域進(jìn)行日常清潔消毒；由學(xué)工處安排對學(xué)校教室內(nèi)、學(xué)生宿舍房間內(nèi)清潔消毒；各二級部門管轄的辦公室、會議室、檔案室、閱覽室、活動室、實驗室、運動場館等場所內(nèi)，由各二級部門負(fù)責(zé)日常清潔消毒。

嚴(yán)格按照學(xué)校消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，加強日常通風(fēng)換氣，落實消毒措施，不留死角。每天對食堂的地面、貨架、門簾、桌椅以及營業(yè)區(qū)域角落等進(jìn)行消毒，對售飯區(qū)采取84消毒液和紫外線雙重消毒，消除潛在隱患。學(xué)工處負(fù)責(zé)建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案3

為了消除“新型冠狀病毒”的傳播，切實保護廣大師生的身體健康，根據(jù)上級有關(guān)部門和學(xué)校疫情防控指揮部的要求，特制定如下方案：

一、疫情防控物資保障措施

1.開學(xué)前物資采購到位

消毒液500kg,酒精250kg，電子測溫儀30個，體溫儀1300個，噴壺（大）470個，噴壺（?。?10個，口罩5000個，防護服3套，護目鏡30個，防護手套60個,醫(yī)用帽子30個，白大褂6套，方盤(小)40個，洗手液100kg。

2.建立疫情防控物資臺賬，嚴(yán)格辦理出入庫登記手續(xù)，保障物資正常使用。

3.嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控物資存放倉庫管理制度。

二、制訂嚴(yán)格的消殺工作表。

1.開學(xué)前三天，每天早上6：00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00，安排專人對學(xué)校門崗，衛(wèi)生間，教室，樓道，路面、垃圾桶、辦公室、操場、會議室、電梯等徹底消毒，并拍照片，發(fā)總務(wù)群里，存檔。

2.開學(xué)后每天早上6：00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00，安排專人對學(xué)校門崗、衛(wèi)生間，樓道，路面、垃圾桶、辦公樓、操場、會議室、電梯等徹底消毒。

3.消殺人員安排：

（1）綜合辦公樓、實驗樓、匯通樓、校園外圍、門崗、西院門崗、西院停車場、其他輔助場所：趙紀(jì)嶺、郭成全、宋桂芬、秦梅香

（2）博遠(yuǎn)樓、博學(xué)樓、博明樓、博達(dá)樓：樊春紅、張洪云、陳玉蓮、張桂榮

（3）鴻碩樓、田徑場、籃球場、看臺：陳玉保、楊德芳、劉秀麗、李愛葉

4.具體要求：

（1）室內(nèi)地面使用含有效氯500ml/L消毒液擦拭（拖地），作用30分鐘后，清水擦凈。時刻保持空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔，并拍照片，發(fā)總務(wù)群里，存檔。

（2）室外路面、操場等公共區(qū)域，使用含有效氯500mg/L消毒液按照1：100的比例稀釋噴灑，每日2次，并拍照片，發(fā)總務(wù)群里，存檔。

（3）電梯、人員、室內(nèi)桌面按要求使用75%醫(yī)用酒精進(jìn)行消毒處理，并拍照片，發(fā)總務(wù)群里，存檔。

（4）消毒、保潔人員工作時須穿工作服、佩戴口罩，戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手。

（5）各區(qū)域的保潔用具必須要分開，避免混用。

三、安排保管室每天給各處室各年級發(fā)放防疫消毒物品。

1.安全有序儲存防疫物資。

2.做好出入庫登記，按時足量發(fā)放防疫消毒物品。

四、傳達(dá)落實學(xué)校的各項要求。

1.宣傳教育到總務(wù)處的每一個工作人員。

2.統(tǒng)計好總務(wù)人員健康情況，及時上報。尤其是水電值班人員，嚴(yán)格落實學(xué)校防的疫各項要求。

五、做好假期后學(xué)校校史館，圖書館等施工的防疫工作。

1.施工現(xiàn)場的消毒安排。

2.人員的健康情況統(tǒng)計上報。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案4

新冠肺炎疫情形勢嚴(yán)峻，時值冬春各類傳染病多發(fā)之季，結(jié)合“共建衛(wèi)生家園，共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛(wèi)生運動，有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切實保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)實際，特制定創(chuàng)新中學(xué)集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下：

一、工作時間：

自2月16日起，全面鋪開，截止疫情緩解，態(tài)勢平穩(wěn)。

二、工作任務(wù)：

1.落實任務(wù)，做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整治。對教室、宿舍、食堂、運動場、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位徹底清掃，及時清理垃圾污物，進(jìn)行打藥消毒。

2.細(xì)化責(zé)任，做好消毒消殺工作。安排專人負(fù)責(zé)，做好自身防護，定時做好室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面開展消毒消殺，并做好工作工作記錄。

3.完善防治設(shè)施，全面加強布防布控工作。加大對校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點區(qū)域的病媒生物防治工作力度，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蠅等防治設(shè)施配置到位，全面布防布控。

4.加大宣傳力度，著力提高師生防護意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段，有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預(yù)防知識的宣傳工作，使師生充分了解健康知識，掌握防護要點，提高防護意識。積極倡導(dǎo)師生“講衛(wèi)生、除陋習(xí)”，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

三、工作要求：

1、成立消殺工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，綜合部部長任副組長，綜合部人員參加。

2、專人消毒消殺。綜合部張宏斌具體負(fù)責(zé)，按要求每天進(jìn)行校園打藥消毒和“四害”消殺工作。

3、工作人員務(wù)必做好自身防護，消殺中戴口罩、手套，穿工作服，消殺后及時清洗手臉，確保自身健康平安。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案5

為全面貫徹市教體局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的要求，從嚴(yán)、從實、從細(xì)做好我校新冠肺炎的消殺工作，嚴(yán)防新冠肺炎疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延，切實保障師生生命安全，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《消毒技術(shù)規(guī)范》，結(jié)合疫情特點和我校實際，特制定本方案。

一、工作原則

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持“以人為本、預(yù)防為主、快速及時、注重實效”的原則，建立統(tǒng)一指揮、分工明確、規(guī)范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系，確保工作規(guī)范落實，有效應(yīng)對新冠肺炎疫情。

二、消殺原則

1、消殺范圍與對象

在新冠肺炎流行期間，學(xué)校教室、宿舍、餐廳等公共區(qū)域內(nèi)的門窗、講臺、地板、墻壁座椅、衛(wèi)生間等場所表面開展預(yù)防性消毒；有疑似或確診病例出現(xiàn)時，根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，開展相應(yīng)場所的終末消毒。

2、消殺方法的選擇

針對消毒對象和消毒現(xiàn)場的不同，選擇合適的化學(xué)消毒劑，建議選用含氯類等高效消毒劑，按照作用濃度和作用時間進(jìn)行消毒，以確保消毒效果，使用含氯消毒劑作用到規(guī)定時間后，必須通風(fēng)且清水清洗干凈

三、工作措施

（一）成立組織機構(gòu)

組長:

副組長:

組員:

（二）配足配齊消殺器材

根據(jù)上級文件精神，配備常用噴霧器、84消毒液、75%酒精、洗手液。個人防護用品：一次性工作帽，一次性醫(yī)用外科口罩，工作服，防護眼鏡，橡膠手套，長筒膠靴。

（三）組建消殺工作人員隊伍

每天安排兩名人員對學(xué)校公共區(qū)域、教室、功能室、辦公室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間、垃圾桶進(jìn)行一至二次75%和1000mg/L 84消毒劑噴灑消毒。

（四）檢查與督促結(jié)合

為促進(jìn)新型冠狀病毒防疫工作落到實處，安排專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計消毒消殺過程性材料，進(jìn)一步完善消殺記錄表。嚴(yán)格落實值班制度確保領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班人員在崗，確保發(fā)生突發(fā)事件第一時間通知、第一時間匯報、第一時間傳達(dá)，從嚴(yán)、從實、從細(xì)做好防疫消殺工作。

四、消殺內(nèi)容

（一）空氣消毒

勤開窗，保持空氣流通，每日至少2次,每次30分鐘以上。如不能開窗通風(fēng)或通風(fēng)不良，可使用電風(fēng)扇、排風(fēng)扇進(jìn)行機械通風(fēng)。

（二）手部消毒

一般采用流動水和洗手液，按照六步洗手法，充分搓洗。

（三）物體表面消毒

1、對教室、教師辦公室、學(xué)生實驗室、圖書室、體育活動場所、餐廳、宿舍、衛(wèi)生室和廁所等公共區(qū)域內(nèi)的門窗、電梯、講臺、桌椅、電腦、鼠標(biāo)、床、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面，可選用清洗、擦拭的方法。一般選擇濃度為250mg/-500mg/L的含氯消毒劑，作用時間應(yīng)不少于30分鐘每天消毒2-3次，有肉眼可見的污染物時，應(yīng)先除去污染物后再行噴灑消毒，并做好消毒記錄。

2、辦公區(qū)域內(nèi)常用小件辦公用品，如電話機、打印機、鍵盤、鼠標(biāo)等，使用75%酒精或含氯消毒水進(jìn)行表面擦拭消毒，含氯消毒水作用30分鐘后，要用清水去除殘留。

3、體育運動設(shè)施消毒，一般選擇濃度為250mg/L500mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒，作用時間應(yīng)不少于30分鐘。

4、校醫(yī)室診療用品的消毒，其中血壓計袖帶應(yīng)保持清潔，若有污染時可選用75%乙醇250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘后再清洗干凈，晾干備用；體溫表每次用后應(yīng)在清潔的基礎(chǔ)上選用75%乙醇浸泡10min-30min后，清水沖凈，擦干，清潔干燥保存?zhèn)溆?；聽診器可在清潔的基礎(chǔ)上用75%乙醇擦拭消毒。

5、紡織物的消毒，衣服和被褥應(yīng)勤洗、勤曬，可用除菌消毒洗衣粉和洗滌劑清洗，必要時可以煮沸消毒30分鐘。

（四）餐桌、餐具、盛具消毒

餐桌使用前用含氯消毒液進(jìn)行擦拭消毒；餐具和熟食盛具應(yīng)專用或一人一用一清洗消毒，可通過煮沸或使用消毒箱(柜)來消毒。

（五）洗手池、便器等容器消毒

洗手水池、便器可使用含氯消毒液進(jìn)行擦拭消毒，便池應(yīng)在去污后，用噴霧器噴灑消毒液消毒，每天應(yīng)消毒2-3次。

（六）清潔用具消毒

不同的區(qū)域應(yīng)使用不同的拖布和抹布，拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡，最后洗凈、懸掛晾干，有條件的可烘干后存放；清潔桶應(yīng)在每次使用后用溫水和清潔劑清洗，充分干燥后倒置儲存。

（七）墻面、地面日常性消毒及污染后消毒

1.如果墻面、地面未受到嘔吐物、分泌物、腹瀉物等污染，則使用含氯消毒液噴灑、擦拭或拖拭進(jìn)行日常性消毒每天應(yīng)消毒2-3次

2.當(dāng)出現(xiàn)嘔吐物、分泌物、腹瀉物污染，專業(yè)人員要先穿戴好口罩、手套和隔離衣，然后用嘔吐物應(yīng)急處置包中的消毒干巾覆蓋包裹嘔吐物，作用5分鐘后并丟入廢物袋,然后用擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍。

3.如果是便池或洗手池內(nèi)的嘔吐物等，應(yīng)先用含氯消毒粉(如漂白粉)均勻撒在上面(包括周邊)進(jìn)行覆蓋,蓋上馬桶蓋，作用30分鐘后用水沖去。

五、工作要求

1、高度重視精心組織

各處室、年級組、班主任要切實提高政治站位，不斷增強大局意識，把做好新型冠狀病毒感染的肺炎防疫消殺工作作為當(dāng)前的一項重要整治任務(wù)來抓，確保組織好疫情防控防疫消殺專項工作。

2、抓好落實確保效果

各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴(yán)格按照上級部門要求和技術(shù)規(guī)范，切實落實各項防疫消殺措施，確保防疫消殺效果。

3、抓好防疫消殺人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

通過專業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)、微信群培訓(xùn)等多種形式，強化消殺人員培訓(xùn)，確保防疫消殺專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全面知會，規(guī)范實施到位。

4、強化督導(dǎo)嚴(yán)肅追責(zé)

學(xué)校防疫消殺工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對處室、年級組、班主任的督導(dǎo)，確保各項防疫消殺措施落到實處、落到細(xì)處、落到深處。針對在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落實不到位、造成重大不良后果的，學(xué)校將嚴(yán)肅追究相關(guān)處室，個人的責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處置。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案1

為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)，特制定本方案。

一、總體原則

秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責(zé)任”，落實“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。

1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校；

2、學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校；

3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。

二、開學(xué)時間

1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué)，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照執(zhí)行。

2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報區(qū)教育局備案。

3、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報到時間報到。

若國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。

三、師生返川返校要求

1、總體要求

中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區(qū)的師生按“錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測，向?qū)W校報告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。

2、川內(nèi)師生員工返校要求

1)低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察，途中做好個人防護措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

2)在川外低風(fēng)險地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測，對核酸檢測結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后，須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后第一時間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

4)在中高風(fēng)險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工，由學(xué)校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

4、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

5、其他特殊情況返校要求

1)近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告，治愈后返校。

3)教育培訓(xùn)類機構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

四、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1、健全機制

1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制，健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序。

2、健康監(jiān)測

1)學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。

2)學(xué)校嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。

3、疫苗接種

1)x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補種。

2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

4、門崗管理

1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

2)高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測，做好信息登記。

5、物資準(zhǔn)備

1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用。

2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設(shè)施。

6、場所準(zhǔn)備

1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室，校門口設(shè)立臨時觀察室。

2)隔離觀察場所位置相對獨立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。

7、環(huán)境準(zhǔn)備

1)開展愛國衛(wèi)生運動，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。

3)區(qū)教育局會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

8、應(yīng)急演練

1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊伍，加強應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。

2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥?，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。

3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計劃。

9、開學(xué)核驗

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細(xì)則，對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理。

2)各學(xué)校要開展全方位自查，及時查漏補缺。

五、開學(xué)報到工作

1、途中防護

1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護，全程正確佩戴口罩；注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。

2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

2、報到注冊

1)師生須如實報告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

2)按照“錯時、錯峰”總體原則，簡化學(xué)生注冊流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。

3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實，并提供承諾書、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時，師生如無異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時妥善處置。

4)不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校，家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

六、開學(xué)后防控工作

1、疫苗接種

1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

2)及時安排應(yīng)接未接學(xué)生補種，x月xx日前實現(xiàn)應(yīng)接盡接。

2、傳染病監(jiān)測

1)嚴(yán)格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。

2)加強對諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強化多病同防。

3、活動管理

1)合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集。

2)根據(jù)疫情形勢和校園情況，適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理。

4、校園管理

1)嚴(yán)格校園管理，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施，保持嚴(yán)而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。

2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

5、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔。

2)加強室內(nèi)場所通風(fēng)換氣，對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。

6、食品安全管理

1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

2)嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚档屠滏渹鞑ワL(fēng)險。

3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

4)引導(dǎo)師生分批、分時段錯峰就餐，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。

七、應(yīng)急處置工作

在報到注冊或行課期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀，按以下流程處置：

1、體溫≥37.3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不需處理；如果依然≥37.3℃，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常，不需處理；若體溫依然≥37.3℃，立即送醫(yī)排查。

2、體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫(yī)排查。

3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫(yī)排查。

4、在送醫(yī)排查時，應(yīng)及時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時妥善處置。

報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異常，應(yīng)及時核實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地政府協(xié)助核查。核查無異常，可正常返校，做好健康監(jiān)測；核查有異常，立即報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按當(dāng)前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。

八、工作要求

1、提高思想認(rèn)識

各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā)，切實提高政治站位，從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

2、壓實防控責(zé)任

嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強化學(xué)?！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回?zé)任人責(zé)任。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責(zé)任，加強學(xué)校疫情防控健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時消除疫情防控風(fēng)險隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險人員排查管控，降低輸入風(fēng)險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的及時約談提醒、通報曝光，對開展工作不認(rèn)真、不扎實導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)重影響的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，既追究當(dāng)事人直接責(zé)任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

3、加強宣傳引導(dǎo)

持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育，強化每個人是自己健康第一責(zé)任人的意識，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣，提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長、師生關(guān)注疫情形勢，加強對學(xué)生的健康監(jiān)測，強化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強化法律意識，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負(fù)面輿情炒作，營造疫情防控的良好社會氛圍。

4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查

區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各學(xué)校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺。區(qū)級相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進(jìn)行實地督查，確保防控措施落地落細(xì)落實到位。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案2

一、防控工作體系

1、成立黨委書記或校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。

2、學(xué)校黨委書記、校長為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

3、成立學(xué)校疫情防控專項工作機構(gòu)或組織，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，宣傳、學(xué)生、教務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、團委、院（系、部）醫(yī)院（或衛(wèi)生室）、后勤、保衛(wèi)等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

4、建立學(xué)校、院系、班級、輔導(dǎo)員四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。

5、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

6、明確屬地管理原則。各學(xué)校要加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

7、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

二、防控工作措施

（一）開學(xué)前

1、學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2、學(xué)校要安排專人對留校學(xué)生平時生活學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，保障好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。對留校學(xué)生假期出行計劃、居住學(xué)習(xí)地點等信息進(jìn)行摸底，掌握出行信息；做好留校學(xué)生的外出管控，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。提醒學(xué)生關(guān)注疫情，注意身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)有癥狀時要及時告知學(xué)校并及時就醫(yī)。

3、學(xué)校應(yīng)全面摸排、摸清本校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的地點、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護措施等具體情況。疫情結(jié)束前，不得安排新的實習(xí)實訓(xùn)。在疫情持續(xù)期間，涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習(xí)一律停止。對在校外實習(xí)實訓(xùn)、暫時無法撤回的師生，要服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才?，做好安全防護，加強日常管理，嚴(yán)控人員外出，同時做好心理疏導(dǎo)、健康教育和生活保障。

4、學(xué)校要摸清留學(xué)生動態(tài)變化情況，密切關(guān)注學(xué)生離校后的去向，避免或減少跨省流動。建立完善與留學(xué)生聯(lián)系制度，明確專門聯(lián)絡(luò)員，確保和每一位留學(xué)生聯(lián)系渠道暢通，每日統(tǒng)計上報留學(xué)生相關(guān)信息。及時對留學(xué)生開展疫情防控宣傳教育，注意方式方法，爭取其理解和支持；加強心理疏導(dǎo)，避免因撤僑、恐慌導(dǎo)致留學(xué)生對外發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不實言論。

5、加強宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

6、開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。

7、學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。

8、學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

9、學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。

0、學(xué)生居家應(yīng)注意加強開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。

1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校，避免人流過于集中，確保返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

2、學(xué)校應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。在校醫(yī)院（衛(wèi)生室）設(shè)置相對獨立的隔離觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。

3、加強班車、校內(nèi)公共交通工具安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

4、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

5、學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。

6、學(xué)校應(yīng)加強值班值守，及時報送疫情防控信息。

7、開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

（二）返校時

1、減少校門進(jìn)出口，嚴(yán)格出入管理。建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校。返校前有過疫情高發(fā)地區(qū)（如武漢等地區(qū)）居住史或旅行史的學(xué)生，應(yīng)居家觀察14天期滿再返校。

2、學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3、返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構(gòu)就診時，應(yīng)主動告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。

4、返校途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員，及時報告乘務(wù)人員。

（三）入校后

1、上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。

2、在學(xué)校校門入口處、圖書室、教室、宿舍等人員密集場所設(shè)置手持式紅外額溫儀，有條件的學(xué)?？稍O(shè)置紅外熱成像儀。學(xué)生返校后應(yīng)每日監(jiān)測體溫和健康狀況，減少不必要的外出，避免接觸其他人員。師生近距離接觸時，要正確佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，盡量縮小活動范圍。

3、學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向疫情管理人員報告，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

4、學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況，如學(xué)生出現(xiàn)心理問題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5、學(xué)生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。

6、學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，同時做好記錄。對學(xué)生宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

7、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

8、加強對送餐送貨到校人員的衛(wèi)生管控。食堂、超市等從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

9、食堂、超市進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。

0、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。

1、學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人盡量保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。

2、學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動，引導(dǎo)師生堅持體育鍛煉，適量活動，增強體質(zhì)。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。

3、學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域，應(yīng)加強通風(fēng)、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。

4、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

5、學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

新型冠狀病毒對幾乎所有的消毒劑敏感。該病毒對紫外線和熱敏感（高溫56℃30分鐘），75%乙醇、苯扎溴銨、含氯消毒劑、過氧乙酸、過氧化氫等均可有效滅活病毒。開學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對所有室內(nèi)公共場所集中開展消毒；開學(xué)后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內(nèi)公共場所的日常預(yù)防性消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，應(yīng)及時與屬地疾控部門聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。

一、日常預(yù)防性消毒

（一）室內(nèi)空氣消毒

1、紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于l小時，每天一次。

2、空氣消毒機消毒：可采用紫外線循環(huán)風(fēng)、高壓靜電循環(huán)風(fēng)等類型的空氣消毒機，按照設(shè)備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。

3、化學(xué)試劑消毒：房屋經(jīng)密閉后，以2%過氧乙酸溶液(8ml/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用30至60分鐘。

（二）室內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)

每月清潔消毒一次，過濾網(wǎng)可用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘后用清水沖凈晾干。

（三）地面、物體表面消毒

用擦拭、浸泡或噴灑法進(jìn)行消毒?？捎糜行?50mg/L-500mg/L含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑作用30分鐘；在物體表面噴灑消毒液時，噴灑液體量以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。

使用過氧乙酸時應(yīng)注意個人防護，應(yīng)配戴口罩及橡膠手套，皮膚及粘膜不得直接接觸消毒劑，防止腐蝕皮膚。消毒區(qū)域應(yīng)無人，防止因消毒液氣溶膠刺激損傷呼吸道粘膜。噴灑消毒后密封30分鐘后開窗通風(fēng)。使用健之素泡騰片時除上面注意事項以外應(yīng)注意不得和潔廁靈等酸性物質(zhì)混用，以免產(chǎn)生有毒氣體。

（四）集體食堂廚房的清潔消毒

食堂(餐廳)每日消毒至少2次，每餐結(jié)束后，要對餐桌、椅進(jìn)行消毒，使用含有效氯250mg/L-500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生。廚房地面可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑，作用30分鐘再用清水洗凈，每天至少一次。注意事項同上。

（五）集體食堂餐具消毒

依據(jù)《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上?；虿捎煤认緞ㄓ行葷舛?50mg/L-500mg/L）浸泡30分鐘后，再用清水漂洗干凈。餐具消毒后應(yīng)注意保潔。

（六）衛(wèi)生間的消毒

可用有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤，密閉30分鐘后開窗通風(fēng)，清水洗凈。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同場所的抹布、拖把要專用并有標(biāo)記，不要混用，用后及時清洗干凈，每天至少消毒1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分鐘。衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用15-30分鐘。

（七）校車的消毒

無空調(diào)的校車應(yīng)開窗通風(fēng)，有空調(diào)的校車到終點后應(yīng)開窗通風(fēng)；校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等物體表面的消毒參考（三）；車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈，晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒l小時，或可用有效氯濃度250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調(diào)外循環(huán)通風(fēng)換氣。

二、隨時消毒

學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學(xué)生應(yīng)立即隔離，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導(dǎo)下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實施消毒。

（一）消毒人員應(yīng)在疾控部門指導(dǎo)下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。

（二）根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進(jìn)行隨時消毒。消毒方法可參考如下：

1、疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒方法可參考日常性消毒。

2、疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑I0000mg/L含氯消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘建議擦拭2遍。

（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒劑進(jìn)行噴霧處理或2-3遍的擦拭消毒。

三、終末消毒

發(fā)現(xiàn)疑似病例送至醫(yī)院送院治療后，學(xué)校環(huán)境應(yīng)及時由屬地疾控機構(gòu)按照《疫源地消毒總則》（GB19193-）組織進(jìn)行終末消毒。

四、常用消毒劑使用方法

（一）手消毒劑

多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個部位，作用時間1分鐘。

（二）75%乙醇

常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

（三）碘伏

藥店購買的碘伏一般為5g/L（W/V），可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

（四）84消毒劑

84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉?？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用15-30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取1。5L水（3瓶），倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

（五）過氧化氫消毒劑（雙氧水）

日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

特別提醒：配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品（比如酒精、潔廁靈等）混用，這樣既不能增強功效，更可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案3

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。

一、工作目標(biāo)

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

二、重點任務(wù)

(一)科學(xué)研判開學(xué)時間

按照教育部要求，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌＃粚W(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。

針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。

(二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作

1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。

一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。

二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。

三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。

四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家?；?，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。

3、家校協(xié)同育人，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。

三、組織保障

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu)，制定工作方案，加強部門溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作，落實好屬地管理責(zé)任。

(二)確?！罢n前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時，堅持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作，落實“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%，完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表，確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案，建立完善經(jīng)費保障機制，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案4

根據(jù)前期檢查成果，按照縣教育局的要求，結(jié)合實際情況，我校認(rèn)真檢視存在的問題，逐一落實改進(jìn)，扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，促使線上教學(xué)工作有序有效的進(jìn)行。

一、強化領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督責(zé)任，主抓落實

在制定相應(yīng)的工作計劃、工作方案的基礎(chǔ)上，更明確各領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)，強化責(zé)任監(jiān)督機制，各項工作分工到人，力爭一事一清，一日一清；加強領(lǐng)導(dǎo)值班制度，力求線上教學(xué)期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員到崗；制定值班領(lǐng)導(dǎo)日報制度，完善值班日志、工作臺賬等制度，堅持把疫情期間校園防疫工作抓嚴(yán)做實。線上教學(xué)工作分配落實到各年級部，要求年級部主要領(lǐng)導(dǎo)及各年級部長分工負(fù)責(zé)，分片包班，年級領(lǐng)導(dǎo)及部長要下沉到班級，觀察、監(jiān)督各班線上教學(xué)的落實情況，并及時反饋；建立完善教學(xué)考核制度，在原工作量的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，對線上教學(xué)進(jìn)行檢查督促，以保證學(xué)生全員在線，學(xué)有所獲，把教學(xué)任務(wù)落到實處。

二、加強制度建設(shè)，完善管理

進(jìn)一步完善疫情防控制度及健康日報制度，進(jìn)一步完善線上教學(xué)方案，制定線上教學(xué)實施細(xì)則，制定線上教學(xué)考核方案和考評細(xì)則，以制度保證線上教學(xué)的良好秩序；加強對學(xué)生情況的摸排，特別是對于假期到過武漢的同學(xué)，要認(rèn)真排查，掌握情況，落實到人；對于學(xué)生健康狀況要建檔立卡，建立日報臺賬，確保掌握具體情況。進(jìn)一步完善線上教學(xué)期間教師健康狀況的摸排，做到不瞞報、不漏報，完善教師返校健康登記制度，責(zé)任落實到人；完善校園防控細(xì)則，確保線上教學(xué)期間到校工作教師的安全。

三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，主抓質(zhì)量

1.加強集體備課，強化常規(guī)管理。我校積極實施落實線上教學(xué)，自3月2日起，動員所有考試學(xué)科老師錯時有序到校集體備課，不僅鉆研教材、進(jìn)度和線上教學(xué)的技術(shù)問題，還把重點放在線上教學(xué)管理上，強化三案一查制度，制定優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)辦法。實行組長負(fù)責(zé)制，要求各年級部部長深入備課室，對各備課組集體備課進(jìn)行監(jiān)督檢查，強調(diào)過程，更注重落實結(jié)果。

2.加強過程監(jiān)督，強化教學(xué)管理。線上教學(xué)的監(jiān)管是第一要務(wù)，要求各教師認(rèn)真制定細(xì)則，并把線上教學(xué)效果的監(jiān)督列入集體備課的`主要內(nèi)容；班主任必須深入到各班群組，進(jìn)行實時管理，對聽課時長、作業(yè)完成等情況及時總結(jié)反饋，通知到學(xué)生個人；強化線上檢測，制定相應(yīng)的細(xì)則，要求各科任課教師務(wù)必保障全體參與，保證檢測質(zhì)量，并要求教師做到過程實時監(jiān)督，結(jié)果及時反饋。強化家校共育機制，動員家長對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管，發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢，力保學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果。

3.加強心理輔導(dǎo)，強化成長管理。線上教學(xué)不同于實地班級教學(xué)，當(dāng)前疫情環(huán)境下，要強化對學(xué)生心理的關(guān)注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)、獨居帶來的一系列行為心理問題等，及時向班主任推送資料，班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會議，在嚴(yán)格作息和量化管理的同時，從心理上、生活上給學(xué)生以關(guān)懷，并動員學(xué)生家長給學(xué)生更多的關(guān)注，在完善線上教學(xué)的同時，對學(xué)生的教育做到多措并舉。

四、抓好教學(xué)保障工作，保證安全

1.完善各項日報臺賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報臺賬，堅持登記上報，確保無遺漏。嚴(yán)格控制進(jìn)出學(xué)校人員，實行特殊時期特殊管理，把校園防疫工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，確保校園及周邊環(huán)境的安全。

2.完善相應(yīng)配套設(shè)施。設(shè)立進(jìn)校檢測崗和校園監(jiān)督崗，設(shè)立隔離監(jiān)察室，配備體溫檢測設(shè)備和消殺設(shè)備，做到對進(jìn)出校園及校內(nèi)工作人員的檢測和監(jiān)管全覆蓋；設(shè)專人對線上教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維護和維修，對于電腦、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行實時監(jiān)測，為線上教學(xué)工作提供保障。

3.做好防疫物資的及時補充。認(rèn)真落實學(xué)校防疫物資的采辦及使用工作，建立物資采辦發(fā)放相關(guān)臺賬，確保相關(guān)物資采辦的及時、足量，嚴(yán)格物資發(fā)放、落實；對防疫物資的使用落實到人，責(zé)任到人，逐級負(fù)責(zé)，確保校園疫情防控工作落地落實。重點場所消殺及時。安排專人負(fù)責(zé)日常的消殺工作，對教學(xué)樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺，確保各工作場所清潔衛(wèi)生。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案5

為切實做好疫情防控，確保學(xué)校春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年xx市秋冬季開學(xué)教育教學(xué)與疫情防控實施細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施細(xì)則，請各處室、年級組、教研組結(jié)合自身實際認(rèn)真組織實施。

一、開學(xué)提示與排查

1.8月29日，學(xué)校統(tǒng)一編制開學(xué)安全提醒信息，多途徑發(fā)送給學(xué)生及學(xué)生家長。信息主要宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實報告有關(guān)信息，并告知9月2日后，隨時準(zhǔn)備開學(xué)報到。

2.綜合排查摸底最新情況，分期、分批安排師生員工有序返校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。

⑴經(jīng)前期排查無異常的學(xué)生，統(tǒng)一由年級組織各班級進(jìn)行體溫檢測確認(rèn)、查驗學(xué)生家長（或監(jiān)護人）提供的健康監(jiān)測說明。

⑵經(jīng)前期排查的患病但已痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的，由課程與教學(xué)處安排專門人員引導(dǎo)，持就診醫(yī)院開具的復(fù)課證明到醫(yī)務(wù)室查驗確認(rèn)后辦理復(fù)課手續(xù)。

⑶凡確診病例、疑似病例或居家隔離期內(nèi)的師生員工和暫未返長的湖北籍師生員工一律暫緩入學(xué)或到崗。

⑷凡居住在市外或者因其他原因滯留在xx市以外的教職員工、學(xué)生，暫時以9月2日為開學(xué)參照時間，提前作好出行安排，具體開學(xué)時間以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

二、健康與心理教育

1.組織上好開學(xué)第一課。德育與學(xué)生發(fā)展處指導(dǎo)心理教研組及醫(yī)務(wù)室，將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對因疫情延期開學(xué)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機干預(yù)工作；對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。

2.作好疫情防控宣傳工作。開學(xué)后，課程與教學(xué)處聯(lián)合德育與學(xué)生發(fā)展處分別指導(dǎo)生物教研組、醫(yī)務(wù)室開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點的宣傳活動，利用廣播、宣傳欄、宣傳手冊、講座、黑板報等形式，積極開展健康教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。

三、教育教學(xué)與科研

1.根據(jù)疫情防控實際組織教學(xué)。

⑴根據(jù)疫情防控需要，結(jié)合實際做好教學(xué)工作的調(diào)整和安排。如有必要，學(xué)校將實行分年級、分時段開展錯時上學(xué)、放學(xué)，線上與線下相結(jié)合、小班教學(xué)等方式靈活組織教育教學(xué)活動。

⑵保障延期復(fù)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)。對于因病不能按期到校或隔離期間不能隨班就讀的學(xué)生，根據(jù)具體情況，通過xx市中小學(xué)在線學(xué)習(xí)中心的虛擬學(xué)校、虛擬班級或通過國家云課堂、騰訊空中課堂等方式開展教育教學(xué)活動，提供學(xué)校資源或引進(jìn)資源。學(xué)校將加強對延期復(fù)學(xué)學(xué)生聯(lián)系和指導(dǎo)，確保未復(fù)學(xué)期間“停課不停學(xué)”落到實處。

⑶組織對延期開學(xué)前學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面調(diào)查，重點了解按教學(xué)計劃教學(xué)的年級和班級學(xué)生學(xué)習(xí)效果，及時查漏補缺，實現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)計劃的有機銜接。

2.加強教師教學(xué)常規(guī)督查，確保教師教學(xué)計劃的有效落實，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

3.課程與教學(xué)處加強教學(xué)統(tǒng)籌，聯(lián)合信息技術(shù)處充分利用人工智能等教學(xué)輔助手段開展教育教學(xué)活動，優(yōu)化教學(xué)方式，提高教學(xué)效益，實現(xiàn)減負(fù)增效。不得因延期開學(xué)出現(xiàn)趕進(jìn)度、超難度，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。

4.切實加強教育教研工作，課程與教學(xué)處要聯(lián)合科研與教師發(fā)展處，加強對學(xué)科教學(xué)的精準(zhǔn)指導(dǎo)，特別要加強各教研組的校本教研，根據(jù)復(fù)學(xué)后的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)情狀況開展深度研究，指導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)工作采取切實可行的措施，確保教育質(zhì)量。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案6

根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于有序推進(jìn)返學(xué)工作的指導(dǎo)意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年秋冬開學(xué)專項督導(dǎo)和“三服務(wù)”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案的通知》，為切實做好全市中小學(xué)（含幼兒園，下同）開學(xué)前后疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染，確保疫情防控和返校開學(xué)“兩手抓、兩推進(jìn)”，特制定本工作方案。

一、全面做好師生返校前各項準(zhǔn)備工作

（一）做好組織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學(xué)校開學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，制定師生“違禁返?！笔录幹妙A(yù)案，圍繞“防輸入、防感染”細(xì)化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)（村）、醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責(zé)等九項制度，抓好制度機制防疫。

（二）摸準(zhǔn)受控返校人員。各地各校要充分利用開學(xué)前的窗口期，嚴(yán)格執(zhí)行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)、境外國家（地區(qū)）的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學(xué)觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當(dāng)?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)（村），并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實醫(yī)學(xué)觀察工作。掌握來華留學(xué)生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。

（三）預(yù)備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，在開學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備，因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風(fēng)雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學(xué)校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標(biāo)識，數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點設(shè)置運行指南》設(shè)置，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導(dǎo)下設(shè)置運作。

（四）開展環(huán)境清潔消毒。開學(xué)前一周，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔20xx〕5號）要求，對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室、實訓(xùn)場所）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進(jìn)行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當(dāng)?shù)丶部刂行牡闹笇?dǎo)下合理安排消毒間隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔，并做好室內(nèi)場所通風(fēng)工作。

（五）提前告知開學(xué)時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定，全市中小學(xué)原則上實行分類、錯峰開學(xué)（具體開學(xué)安排另行通知）。中小學(xué)開學(xué)時間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學(xué)校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學(xué)校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學(xué)時間告知每一位師生，提醒學(xué)生一律不得早于規(guī)定時間返校，強調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼（即境外來紹人員）、紅碼”醫(yī)學(xué)觀察的規(guī)定。

（六）加強防疫知識培訓(xùn)。學(xué)校要根據(jù)先培訓(xùn)后上崗原則，在開學(xué)一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫培訓(xùn)，指導(dǎo)做到規(guī)范值守、溫情勸導(dǎo)、剛性執(zhí)行。學(xué)校要通過電子屏、宣傳欄、標(biāo)語等途徑，做好國家防疫政策、科學(xué)防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學(xué)校開學(xué)疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習(xí)慣、活動就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準(zhǔn)備。

（七）引導(dǎo)教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況，引導(dǎo)離紹教師及時返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學(xué)觀察工作。按照“留足預(yù)留量、保證線上教育教學(xué)正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學(xué)生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項培訓(xùn)、防疫準(zhǔn)備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學(xué)校要做好崗位補缺等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（八）調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計劃。各地要指導(dǎo)學(xué)校做好線上教育教學(xué)與線下常態(tài)教育教學(xué)的統(tǒng)籌銜接工作，通過對學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)情況的科學(xué)測評、診斷摸底，及時調(diào)整好新學(xué)期的教育教學(xué)計劃，科學(xué)確定教學(xué)起點，合理安排教學(xué)進(jìn)度。要切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生健康工作，適當(dāng)增加戶外體育活動和自習(xí)時間，并切實加強近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學(xué)后將統(tǒng)籌相應(yīng)時間彌補教學(xué)時間不足（具體安排另行通知）。

二、精準(zhǔn)做好師生返校時“受控進(jìn)出”校門工作

（一）有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結(jié)合實際，加強與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學(xué)生返紹返校時間，科學(xué)做好醫(yī)學(xué)觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求，組織學(xué)生分批返校，具體開學(xué)時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學(xué)和彈性離校，盡量錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學(xué)校應(yīng)采取分年級錯時上、下學(xué)辦法，尤其是開學(xué)第一天上午要有充裕時間用于安排學(xué)生有序錯峰返校，確保進(jìn)校體溫檢測等排查工作井然有序。

（二）加強交通組織管理。各校要加強開學(xué)返校時校園周邊的交通組織工作，在當(dāng)?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學(xué)交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學(xué)校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(xué)（班）。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）強化全員體溫檢測。學(xué)校要在校門口設(shè)立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進(jìn)入學(xué)校的車輛和人員嚴(yán)格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進(jìn)入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應(yīng)急處置預(yù)案》（方案另發(fā)，具體流程見后），細(xì)化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程，師生員工進(jìn)入學(xué)校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進(jìn)校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進(jìn)校的，要落實專人接待，控制在校時長。

（四）嚴(yán)格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴(yán)格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構(gòu)治愈證明或無當(dāng)?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校，當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當(dāng)日，平時家長一律不得入園；中小學(xué)家長一律不進(jìn)校園；快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進(jìn)校園。

（五）精準(zhǔn)實施應(yīng)急處置。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導(dǎo)至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離，并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診，對教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩，直接送定點發(fā)熱門診就診；對近期有國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)、境外國家（地區(qū)）旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當(dāng)天錄入“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例，應(yīng)立即按照《指引》采取措施，并及時配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。

（六）強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學(xué)生，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時撥打110處置或撥打120送醫(yī)；若體溫正常的，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機制直接送回其家庭。如遇學(xué)生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學(xué)校秩序的，則會同當(dāng)?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進(jìn)校，并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。

三、周密做好師生返校后有序防控工作

（一）實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元，落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員，指導(dǎo)師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排。建立疫情期間學(xué)生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。

（二）堅決做到“八個暫?！?。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動，體育課盡量安排戶外空曠的場地進(jìn)行。同時，落實“八個暫?！币螅磿和W(xué)生校內(nèi)外大型集體活動；暫停組織學(xué)生參加離校類的學(xué)習(xí)、競賽、交流、實踐等活動（支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的中職學(xué)校頂崗實習(xí)生除外）；暫停走讀生晚自修；暫停組織教師參加離校教研活動；暫停小學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)（如家長有強烈需求的，學(xué)?？梢孕姓酁閱挝贿M(jìn)行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸）；暫停學(xué)校體育場館向社會開放；暫停中小學(xué)校內(nèi)超市營業(yè)；暫停使用所有空調(diào)（預(yù)先切斷電源）。

（三）強化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》要求，定期科學(xué)安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設(shè)有標(biāo)志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴(yán)防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料采購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學(xué)生餐前餐后勤洗手，每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學(xué)校食堂用餐。

（四）強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風(fēng)；不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴(yán)禁非本宿舍區(qū)住宿師生進(jìn)入，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀、暫不住校。各地各?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙嶋H確定開學(xué)后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。

（五）強化健康教育管理。各地各校要引導(dǎo)師生按照《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，引導(dǎo)師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū)，避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護工作。充分運用“開學(xué)第一課”等手段，將防疫知識教育結(jié)合在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當(dāng)距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。

（六）強化重點人員管理。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴(yán)格返崗復(fù)學(xué)審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的證明返崗復(fù)學(xué)。嚴(yán)格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關(guān)防疫要求處置。

（七）強化師生關(guān)愛幫扶。整合學(xué)校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預(yù)和心理支持。對于不能如期返校的學(xué)生，正常開學(xué)后要建立關(guān)愛臺賬。對接受隔離的學(xué)生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)幫助；學(xué)生返校后，學(xué)校要制定個別化的教學(xué)輔導(dǎo)方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實施關(guān)愛幫扶。

（八）加強宣傳教育引導(dǎo)。各地各個學(xué)校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔(dān)當(dāng)、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學(xué)生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網(wǎng)絡(luò)謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情，及時進(jìn)行回應(yīng)和處置。

四、層層壓實開學(xué)返校工作責(zé)任

（1）落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)、縣（市）教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實際制定本地開學(xué)師生返校工作方案，加強對所轄學(xué)校的疫情防控管理和教育教學(xué)工作指導(dǎo)。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”要求，會同當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學(xué)工作“一校一方案”并進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學(xué)，確保各項防控要求落實到位。

（2）落實學(xué)校主體責(zé)任。各校要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作。圍繞開學(xué)工作建立相關(guān)工作小組，各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，各司其職做好預(yù)案制訂、職責(zé)分解、工作培訓(xùn)、組織實施、檢查督促等工作。建立學(xué)校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認(rèn)相關(guān)信息。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規(guī)定渠道和要求及時報送。

（3）維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學(xué)校復(fù)學(xué)需要凝聚社會、學(xué)校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責(zé)，組織黨員干部帶頭落實包干責(zé)任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關(guān)注和掌握“返?！比藛T情緒動態(tài)，深入細(xì)致排查疫情和不穩(wěn)定風(fēng)險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達(dá)訴求、解決問題，嚴(yán)防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責(zé)任。

（4）嚴(yán)肅實施督查追責(zé)。各區(qū)、縣（市）教體局要層層壓實工作責(zé)任，教育督導(dǎo)部門、責(zé)任督學(xué)要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學(xué)生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學(xué)生返校的學(xué)校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學(xué)校，對督導(dǎo)力量不到位的教育行政、教育督導(dǎo)部門，將根據(jù)造成的后果進(jìn)行責(zé)任倒查和嚴(yán)肅問責(zé)。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案7

為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實重要指示批示精神，落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責(zé)任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

二、基本原則

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。

(二)開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

三、重點任務(wù)

(一)強化應(yīng)急機制

1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴(yán)防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。

2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。

3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多?！保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。

(二)精準(zhǔn)摸排信息

1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。

3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控

1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運輸車輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

四、保障措施

(一)夯實多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案8

一、工作目標(biāo)

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。

二、編制依據(jù)

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍

1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。

2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。

3.無論是開學(xué)前，還是開學(xué)后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則

1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

5.依靠當(dāng)?shù)?。落實學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案9

根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：

一、錯時錯峰開學(xué)

至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下：

1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開學(xué)報到；

2、x月xx日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學(xué)報到；

3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?，在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回；要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長，近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。

三、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學(xué)

各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

六、加強平安校園建設(shè)

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。

七、加強督促檢查指導(dǎo)

各地要以秋季開學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。

復(fù)課復(fù)學(xué)消毒消殺工作方案10

一、開學(xué)前工作

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1.健全防控領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位、各部門、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人組成的防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要落實疫情防控責(zé)任制，切實履行部門責(zé)任、單位責(zé)任、個人責(zé)任。對在疫情防控期間對政策貫徹不徹底、落實不到位的，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

2.建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制。建立校內(nèi)各部門各單位之間、學(xué)校與屬地政府之間、學(xué)校與學(xué)生及家長之間的聯(lián)系渠道，動員一切力量實施聯(lián)防聯(lián)控、群防群治。

（二）宣傳教育

1.持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。

2.引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的.憂慮和恐懼心理。

3.開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)，引導(dǎo)師生理性看待疫情，加強心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

（三）分類指導(dǎo)

1.對寒假留校教職員工和學(xué)生。要落實每日健康監(jiān)測，發(fā)布預(yù)警提醒，非必要原因不外出，尤其不到人流量大的場所逗留；細(xì)化后勤衛(wèi)生保障，嚴(yán)格校門等重要位置管理，做好人員密集場所衛(wèi)生消毒，按照內(nèi)防擴散、外防輸入的要求做好校內(nèi)防控工作，出入校園自覺接受安全檢查。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，取消各種旅游團組進(jìn)入校園。禁止校內(nèi)居住人員串門聊天、聚餐聚集，加強寵物和家禽的管理。

2.對返校教職員工和學(xué)生。要明確紀(jì)律要求，暢通各職能部門、學(xué)院、班主任、輔導(dǎo)員與師生聯(lián)系渠道，主動服務(wù)聯(lián)系師生。引導(dǎo)師生堅決服從學(xué)校疫情防控工作的有關(guān)決定、措施和要求，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，教職員工和學(xué)生一律不得提前返校。

3.對已返校教職員工和學(xué)生。要建立教職員工生活及健康狀況信息臺賬，督促其自覺遵守屬地居家隔離規(guī)定，自行居家隔離。如有疑似癥狀，及時處理并報告。要重點監(jiān)測假期去過重點疫區(qū)或教職員工和學(xué)生中接觸過疫情發(fā)生后從重點疫區(qū)離開者的健康狀況。

4.對普通專業(yè)實習(xí)生。要細(xì)化政策措施，緊密聯(lián)系實習(xí)單位，加強對實習(xí)生疫情防控期間的管理，精準(zhǔn)統(tǒng)計各個實習(xí)點、各個崗位在崗情況。要切實加強疫情防控期間實習(xí)生的人文關(guān)懷，安排輔導(dǎo)員或心理咨詢師，扎實做好實習(xí)生思想工作，特別是對已在疫情防控重點地區(qū)或單位實習(xí)的學(xué)生，安排專人與學(xué)生保持聯(lián)系，提供幫助，全力保障學(xué)生生命安全和身體健康。

（四）防疫措施

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家及甘肅省延遲開學(xué)的規(guī)定，科學(xué)制定返校人員管理預(yù)案，錯峰安排返校時間。

2.完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，科學(xué)研判，梳理和完善傳染病防控相關(guān)制度，尤其是師生和職工的晨午晚檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門溝通，明確收治醫(yī)院。

3.要安排開學(xué)時的體溫檢測、統(tǒng)計假期與相關(guān)人員接觸情況，及時開展重點人群排查、疫情防控教育和心理輔導(dǎo)。

4.按照屬地疫情防控工作要求，暫時實行學(xué)校封閉管理，做好入校登記，減少人員流動，防止交叉感染。

5.學(xué)校在8號學(xué)生公寓樓接待中心安排100個房間作為臨時隔離觀察場所，依規(guī)妥善處理需隔離留觀人員。

（五）報告制度

1.建立健全學(xué)校疫情報告機制。明確學(xué)校疫情報告人、報告時限和流程，并公布學(xué)校疫情報告單位及部門的聯(lián)系方式，保證疫情信息的及時精準(zhǔn)報告。

2.學(xué)校衛(wèi)生所在診治過程中保存門診隨診記錄、開展疫情監(jiān)測，重點監(jiān)測假期去過重點疫區(qū)或教職員工和學(xué)生中接觸過疫情發(fā)生后從重點疫區(qū)離開者的健康狀況。如有疑似癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校疫情報告人報告并做好相應(yīng)的登記記錄。

3.學(xué)校衛(wèi)生所加強疾病防控知識專業(yè)培訓(xùn)，加強值班力量，根據(jù)實際情況增設(shè)預(yù)檢分診，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，應(yīng)及時報告、妥善處置，要第一時間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

4.全面落實疫情“日報告、零報告”制度。每日對全體學(xué)生、教職工和學(xué)校服務(wù)人員（校內(nèi)的物業(yè)管理人員、保安、食堂工人、建筑工人、維修人員、老校區(qū)家屬宿舍中的社會人員等）開展全面精細(xì)排查、精準(zhǔn)落實，確保不漏一戶、不落一人，及時準(zhǔn)確報告全省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

二、開學(xué)后工作

（一）宣傳教育

1.持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

2.加強健康教育，開學(xué)后各學(xué)院要開展不少于1學(xué)時的健康教育培訓(xùn)。要教育引導(dǎo)學(xué)生及時學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識，大力倡導(dǎo)健康生活，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動者。

3.加強心理輔導(dǎo)。開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)，引導(dǎo)師生理性看待疫情，加強心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

（二）開學(xué)報到

1.返校旅途中個人防護。返校途中，可能需要搭乘公交車、地鐵、城際大巴車、高鐵、飛機等公共交通工具。在搭乘過程中要做好如下自我防護。

（1）盡可能使用手機掃碼、網(wǎng)上支付或電話預(yù)約的方式的購買車票；合理計劃出行時間，減少候車時間；排隊候車時與他人保持1米以上距離。

（2）避免人流高峰出行，錯峰乘車。配合工作人員測量體溫，體溫>37.2℃，應(yīng)配合進(jìn)行暫時隔離；乘車過程中全程佩戴口罩，不得取下，車廂內(nèi)不要飲食；坐車時注意咳嗽禮儀。盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手、未清潔的手避免觸碰眼、鼻、口腔。

（3）記錄自己的乘車時間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新冠感染者同乘，要配合有關(guān)部分做好上報或居家隔離。

2.學(xué)生返程后必須按照下列要求進(jìn)行消毒、體溫檢測及個人信息登記后方可進(jìn)入校門。

（1）體溫檢測：在進(jìn)入校門前應(yīng)及時與所在班級班主任、輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，先在校門口劃定的等候區(qū)相互之間保持1米以上距離有序排隊，然后在工作人員引導(dǎo)下進(jìn)入消毒區(qū)對個人用品、旅行箱進(jìn)行必要的消毒，最后再進(jìn)入測溫區(qū)檢測體溫，體溫正常方可到各學(xué)院注冊辦理返校登記手續(xù)。體溫異常（體溫≥37.3℃）者在校衛(wèi)生所值班處進(jìn)一步復(fù)檢確定后采取相關(guān)措施隔離留觀。

（2）報到注冊：到所在學(xué)院登記個人信息、旅跡及健康狀況。

（3）進(jìn)入宿舍：學(xué)生必須持所在學(xué)院注冊報到單方可進(jìn)入學(xué)生公寓。進(jìn)入宿舍整理個人行李前后都應(yīng)洗手；條件允許時應(yīng)及時洗澡，特別是清潔頭發(fā)及*露的皮膚。同時，旅途勞累，返程后應(yīng)注意規(guī)律作息、合理飲食，盡快恢復(fù)體力，防止勞累出現(xiàn)免疫力降低。

3.返校后要注意防護，避免交叉感染。應(yīng)該記住防護的原則：遠(yuǎn)離聚集人群，保持環(huán)境衛(wèi)生，注意消毒，勤通風(fēng)，勤洗手，適當(dāng)鍛煉，加強營養(yǎng)，注意監(jiān)測，保持好心情。

（1）外出回宿舍后要勤洗手、洗臉；將外套的內(nèi)側(cè)面向外反折后放置于固定地方，或?qū)⑼馓缀屯獬鲂胖糜谕L(fēng)處；宿舍內(nèi)穿著家居服或宿舍專用衣物；對手機、鑰匙等常用物進(jìn)行消毒。

（2）回到宿舍要做到：返校隔離期間及宿舍有外來訪客進(jìn)入時佩戴口罩；保持空氣流通，每日通風(fēng)換氣；每日監(jiān)測健康狀況及體溫，出現(xiàn)可疑癥狀，及時上報；定期清洗床品、衣物，污染者消毒液浸泡后清洗；不共用毛巾、餐具、臉盆等物品，毛巾保持干燥并置于通風(fēng)處；定期物表（桌椅、門把手、鍵盤、鼠標(biāo)等）消毒；文明如廁、合理清理、消毒衛(wèi)生間，消毒時注意配戴口罩，及時通風(fēng)；

（3）保持宿舍整潔衛(wèi)生，垃圾分類處理。正確處理口罩等污染物品；減少外出，減少串門，控制訪客。如若特殊需要，應(yīng)佩戴口罩，減少會面時間；不出租床位或留宿他人；保持良好心情，適度鍛煉，加強營養(yǎng)，避免恐慌。

4.洗澡時應(yīng)注意：合理規(guī)劃洗澡時間，避免人多時洗澡，獨自沐浴更安全，避免結(jié)伴；穿著易穿脫保暖的衣物，私人衣物放入自備的潔凈袋中，保持衣物不接觸公共設(shè)施；洗澡時盡量選擇獨立隔間或盡量保持足夠間隔，與同浴者間隔一個花灑；注意適當(dāng)增加洗澡水溫度，避免感冒；不與同浴者聊天，盡量縮短洗澡時間，盡快洗完離開。

（三）食堂就餐

1.營業(yè)時間：上午：6：40-14：00；下午：16：20-20:00，延時分段、錯峰供餐。

2.進(jìn)入食堂應(yīng)該注意：具有發(fā)熱，咳嗽，乏力等流性病學(xué)史人員不得進(jìn)入；須佩戴口罩方可進(jìn)入食堂，限流、錯峰、排隊通過專用通道進(jìn)出；進(jìn)入食堂后請先洗手，再買飯就餐。

3.選餐就餐：選餐時戴口罩、少交流，保持安全距離，快速取餐；倡導(dǎo)微信提前約餐；使用一次性餐具，鼓勵自備餐具；打包帶回宿舍或教室分散、就餐，就餐時不扎堆、不對面，不共用餐具，快速就餐。

4.就餐完畢后，使用消毒紙巾進(jìn)行口部、手部清潔并立即佩戴上口罩；徹底清洗個人餐具，自然濾干或使用酒精棉片消毒；將餐余垃圾和一次性餐具放到指定回收點，受污染的紙巾棄置于封閉式垃圾桶內(nèi)。

（四）教學(xué)安排

1.積極組織開展線上教學(xué)。各高校要借力現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷完善并實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，合理安排教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)組織形式和教學(xué)過程。要結(jié)合本校教學(xué)實際，充分利用國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫、承擔(dān)國家精品在線開放課程的.國內(nèi)主流在線教育平臺等的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展線上教學(xué)、師生互動和在線輔導(dǎo)。

2.疫情防控期間要減少聚集性活動，減少集中授課。必須開展的集體活動要按照疫情防控要求，參加人員須佩戴口罩，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短聚集時間，盡量控制參加人員數(shù)量。

3.積極開展基于人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等的精準(zhǔn)教學(xué)監(jiān)測與服務(wù)，確?！敖處熣嬖诮?、學(xué)生真在學(xué)”，保障教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4.持續(xù)加強實習(xí)管理。精準(zhǔn)統(tǒng)計各個實習(xí)點、各個崗位實習(xí)生在崗情況。扎實做好實習(xí)生思想工作，特別是對已在疫情防控重點地區(qū)或單位實習(xí)的學(xué)生，須安排專人與學(xué)生保持聯(lián)系，提供幫助，對已經(jīng)安排在急診科（發(fā)熱門診）、呼吸科、感染科、重癥監(jiān)護（ICU）等疫情防控有關(guān)科室的實習(xí)生要重點關(guān)注，全力保障學(xué)生生命安全和身體健康。

5.在實驗室工作的時候應(yīng)該注意：線上預(yù)約，錯峰實驗；集中安排實驗，減少往返次數(shù)；做好實驗前準(zhǔn)備，明確任務(wù)、步驟及注意事項，增加實驗效率；做好個人防護，著工作服、口罩、帽子、護目鏡等；如有動物及危險物品接觸，應(yīng)加強防護；保持實驗室衛(wèi)生整潔，及時清洗實驗用品，適當(dāng)增加實驗用品高壓蒸汽消毒的頻率，危險物品合理存放；注意實驗室消毒，通風(fēng)，注意消毒劑安全使用，避免與實驗溶劑發(fā)生反應(yīng)，出現(xiàn)安全隱患；離開前，按要求脫下工作服等，更換潔凈口罩，規(guī)范洗手。

6.在圖書館時應(yīng)注意：建議隔位選座，避免聚集，如需借閱，網(wǎng)上查詢確保所借書未借出后前往圖書館；佩戴口罩，不面對面就座，避免交談；妥善放置私人物品，使用前后擦拭桌椅；館內(nèi)閱讀后應(yīng)將圖書放入就近圖書消毒柜，切勿直接放回書架上；閱讀前、后洗手。

（五）防疫措施

1.實行定時檢查制度。在開學(xué)后要繼續(xù)做好防控信息日報告制度，各學(xué)院要嚴(yán)格落實師生晨檢制度，做好學(xué)生每天體溫檢測和登記工作，如有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，要第一時間隔離觀察，依規(guī)妥善處理，立即上報學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.校園實行封閉管理。疫情防控期間，學(xué)生無故不得離開校園，確需外出時需持由所在學(xué)院主要負(fù)責(zé)人簽字的請假單方可離校。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

3.要及時了解、掌握在校師生每日健康狀況。盡量減少在校人員流動，提倡彈性工作制，停止舉辦不必要的各種聚集性活動。在校教職員工和學(xué)生必須按要求佩戴口罩。

4.原則上不召開人群聚集的會議或典禮，提倡召開視頻會議。如必須舉辦，嚴(yán)格遵循有關(guān)要求，縮短會議時間，控制參會人員數(shù)量。

5.在學(xué)校屬地居住或者返校14日內(nèi)的師生出現(xiàn)發(fā)熱（達(dá)到或超過37.3℃）、乏力、干咳咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等異常情況，應(yīng)立即隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報屬地衛(wèi)生防疫部門和全省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

6.加強人員密集場所衛(wèi)生管理。食堂、宿舍、教室、圖書館等重要場所，要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。每日通風(fēng)2至3次，每次不少于30分鐘。定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。食品用具以煮沸或流通蒸汽消毒為主，每次消毒15至30分鐘。學(xué)校醫(yī)療機構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染管理規(guī)定，學(xué)校環(huán)境以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，避免過度消毒。

7.規(guī)范隔離措施。在8號學(xué)生公寓樓接待中心設(shè)置隔離觀察區(qū)，學(xué)生公寓服務(wù)中心負(fù)責(zé)對隔離觀察者進(jìn)行管理，專人值守，不得隨意出入。隔離觀察區(qū)人員及隔離觀察者要佩戴口罩，避免與其他人密切接觸，做好各項防護措施。

8.發(fā)生疫情時，學(xué)校應(yīng)配合屬地衛(wèi)生防疫部門做好疫情的控制和病人的救治，并落實衛(wèi)生防疫部門提出的防控措施。

9.學(xué)校教職員工和學(xué)生應(yīng)依法接受衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查、采集樣本、密切接觸者篩查、隔離治療、預(yù)防接種等預(yù)防控制措施，如實反映有關(guān)情況。

（六）報告制度

嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，持續(xù)完善疫情報告機制。每日對全體學(xué)生、教職工和編外服務(wù)人員（校內(nèi)的物業(yè)管理人員、保安、食堂工人、建筑工人、維修人員、老校區(qū)家屬宿舍中的社會人員等）開展全面精細(xì)排查、精準(zhǔn)落實，確保不漏一戶、不落一人，及時準(zhǔn)確報告全省教育新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。