學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)15篇

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)1

隨著期末臨近，管理學(xué)院學(xué)生會20xx—20xx學(xué)年的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會的重要分支機構(gòu)，一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進(jìn)行，部門建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，可是由于時間﹑精力和組織成員個人本事等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問題?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展：

一、全年工作概況

（一）工作開展

1、13級新生入學(xué)之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過一個月的角逐，涌現(xiàn)出營銷﹑國貿(mào)等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。

2、院辯論隊的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后，邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。

3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助校科協(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報名、團(tuán)隊組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。

4、x級學(xué)生英語四級模擬考試。x年x月，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語四級備考熱情服務(wù)于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評。

5、圖書推薦活動。今年4月，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始，經(jīng)過在學(xué)生會會議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵，倡導(dǎo)組織文化。

6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。

7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實施。將在近期開展。

8、協(xié)助其他部門開展大型活動。在學(xué)校紅歌會﹑校運動會﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排進(jìn)取投入到協(xié)助工作中。

（二）部門建設(shè)

1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新委員13人。男生3人，女生14人，組建了組織基礎(chǔ)。

2、建立完善部門例會制度，在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度，每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會，時間為隔周的周三晚七點半，并進(jìn)行詳細(xì)的會議記錄。

3、建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表

（隨后被秘書處制定的考核制度代替）

（三）人員發(fā)展

1、從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作本事。學(xué)習(xí)部每項活動的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫，并由部長指導(dǎo)完善，是委員公文書寫本事有長足提高。

2、以辯論賽為契機培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任，旨在為管院學(xué)生會建立相關(guān)人才儲備。

3、學(xué)生會干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批職責(zé)心強、工作熱情高、工作本事強的委員，我們予以重點培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會儲備干部人才。

二、全年工作反思

回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下：

（一）工作開展方面

1、活動資料單一，過多精力集中于辯論賽。

縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的僅有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強人意。這一點已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。

2、活動缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”今年學(xué)習(xí)部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎(chǔ)上有所改善但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動資料“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。

3、部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。

委員對自我部門工作積極參與認(rèn)真對待，但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏進(jìn)取性和職責(zé)感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點不僅僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。

4、對其他部門工作缺少了解和認(rèn)識。

在學(xué)校紅歌會中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯；在運動會中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報稿件，但因沒有相關(guān)經(jīng)驗，篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少？各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。

（二）部門建設(shè)方面

1、委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

納新時沒有充分研究到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員僅有三人，并且委員多集中在會計和國貿(mào)兩個專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多困難。

2、例會制度實施不到位，例會效率不夠高。

在每學(xué)期后期，隨著部門工作減少例會次數(shù)也被很多壓縮，原有的例會制度在必須程度上被破壞，這必然在必須程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備，但部分例會的議事效率仍有待提高。

3、委員考評制度沒有真正落實。

委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作進(jìn)取性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

4、沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。

我們一向試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來看取得了必須成效，但最終沒能構(gòu)成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期，隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進(jìn)一步下降，而作為部長，我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。

（三）人員發(fā)展方面

1、對委員的“重點培養(yǎng)”過于盲目。

毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點就是為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培養(yǎng)對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點培養(yǎng)對象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險。

2、很多計劃中的委員培訓(xùn)計劃未能實施。

后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作本事的活動已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒有做好這一點。

3、第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作本事方面依然有欠缺。對部分活動過問太細(xì)，限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒有充分研究委員本事特點，總體上也沒有構(gòu)成重點培養(yǎng)的局面。

三、部門發(fā)展設(shè)想

經(jīng)過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，期望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會的蒸蒸日上。

1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位，從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗來進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點。循序漸進(jìn)的實現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。

2、從組織文化入手，建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個組織單位無論大小，都應(yīng)當(dāng)具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動用以規(guī)范自我行為的價值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會對激勵委員工作進(jìn)取性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長下到委員，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開始，經(jīng)過例會、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種貼合長遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門精神。僅有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作

3、從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學(xué)生會整體資源。

部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以構(gòu)成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會工作本事的一個重要原因。對其他部活動漠不關(guān)心、部長護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學(xué)習(xí)部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會各部構(gòu)成合力？部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動機。

4、選人、育人、留人、用人。

這句話是從校學(xué)生會辦公室看到的，此刻到處都在強調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時間從來沒有認(rèn)真研究過委員訴求，安排任務(wù)也只是強硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人？

其次是對委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的本事決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面僅有提高委員本事才能提高整個部門的工作質(zhì)量。另一方面，僅有使委員切實感受到自身的提高才能激發(fā)他們的工作進(jìn)取性。無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支，主人永遠(yuǎn)都是委員，近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個部長和五個主席！

回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而提高總是在反思改善中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)年度工作，謹(jǐn)期望總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助管院學(xué)生會蒸蒸日上。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)2

時光飛逝，在學(xué)生會工作一年了，這一學(xué)年的學(xué)生會工作也要告一段落了，想想一開始剛進(jìn)大學(xué)，去參加學(xué)生會的招新面試，曾信誓旦旦地說，我會盡自己最大努力去做好學(xué)生會的工作。但是說心里話，我沒有盡自己最大的努力去做。下學(xué)期我希望并且堅定要繼續(xù)在學(xué)生會工作，我已經(jīng)下定決心，會認(rèn)認(rèn)真真全心全意做好每一件事，并且嚴(yán)格要求自己。

這一年來，我學(xué)到了很多東西，接觸了很多人和事。通過各種活動，我看到了我們學(xué)生會集體的團(tuán)隊協(xié)作。我學(xué)到了大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣，但是我真的是獲益匪淺。

我們學(xué)生會秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則，通過各種活動，我對這句話有了更深刻的理解。我們這一年來舉辦了不少活動，比如一開始的新生聯(lián)誼、PPT大賽、裝機大賽等等。特別是在裝機大賽中我作為大賽的裁判，我覺得當(dāng)你全身心融入這個活動中的時候，你會把這個活動當(dāng)做你的事業(yè)一樣，充滿著熱情，并且收獲是無法衡量的。

其實我在學(xué)生會工作上存在很大的不足，無論是方式上還是能力上都存在很大的缺陷。這一年來，我努力取長補短不斷完善自己。我們學(xué)生會成員，主席團(tuán)、部長、干事都有各自的優(yōu)點和值得學(xué)習(xí)的地方。從不同的人身上我深刻學(xué)到了不同的東西。我會時刻扮演好自己的角色。

我們學(xué)生會在工作方面內(nèi)部要做好交流，廣泛吸取廣大同學(xué)給我們的意見和建議。這樣能更好得為同學(xué)們服務(wù)。部門內(nèi)部要嚴(yán)于律己，內(nèi)部作風(fēng)要做好，并且對內(nèi)部管理和工作要得心應(yīng)手。在平時的工作中，細(xì)節(jié)問題最重要，我們要持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度把內(nèi)部分配做好。比如做一個活動，各成員要積極熱情去參與，以良好的心態(tài)去工作，求取創(chuàng)新，積累寶貴的經(jīng)驗。

通過學(xué)生會工作一年，我覺得我變了。我不會像以前那樣唯唯諾諾，我比以前放開了許多。我其實有很多缺點，沒有主見、沒耐心、不開拓進(jìn)取。在邰陽部長教導(dǎo)和自我學(xué)習(xí)下，我逐漸克服了這些缺點，我發(fā)現(xiàn)，原來我擁有成為優(yōu)秀人的潛力!

通過不斷的探索和前進(jìn)，我要繼續(xù)在學(xué)生會工作。過去一年收獲很大，付出也很多，相信下學(xué)期的工作，我不會讓大家失望的。

學(xué)生會如何在工作中穩(wěn)定創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，發(fā)揮基層學(xué)生的作用，這需要我們?nèi)w成員的不斷努力和探索，這回事艱難而又愉快的路程。

我相信，我們以無悔的心態(tài)積極工作，一定會讓我們學(xué)生會越辦越好，不斷前進(jìn)走向完善。預(yù)祝下學(xué)年我們學(xué)生會工作順利進(jìn)行，取得更大成績。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)3

學(xué)習(xí)部成立之初會同各部在全院招募干事，按照每專業(yè)兩名干事的方案進(jìn)行篩選，選出來的干事都能夠在這半年中積極主動的完成學(xué)習(xí)部的工作和任務(wù)，并且對于自身的學(xué)習(xí)也未曾放松。在隨后開展第一次活動英語角中我們與英語俱樂部聯(lián)合外語教師共同組織了一些活動，同學(xué)們的參與熱情度很高，也提高了部分同學(xué)們的口語水平。

在11月初我們還號召全院同學(xué)報名參與學(xué)校的第一次辯論賽，并為此組織了兩場選拔性質(zhì)的辯論賽，從這兩場辯論賽當(dāng)中選出了代表我院參加校辯論賽的隊伍，從兩支隊伍的人員安排到為這兩支隊伍制定不同的辯論方案，我們學(xué)習(xí)部為他們進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備工作，而我們的隊員也不辱使命，充分發(fā)揮了他們的能力和才華，在全院展現(xiàn)出了我們?nèi)宋脑旱娘L(fēng)采。

我們還積極組織成立英語話劇社，參與演出的同學(xué)們積極配合學(xué)習(xí)部的活動，為我們的工作給予了大力的支持。沒有他們犧牲自己的課余時間趕來一次次的排練，就沒有最后演出時的熱烈掌聲和老師同學(xué)們的認(rèn)可，我們學(xué)習(xí)部全體成員要向他們表示最誠摯的謝意??！此次活動還豐富了同學(xué)們的課余生活，并促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語練習(xí)口語的興趣。

組織開展英語四級和專業(yè)四級模擬考試，這次活動是我們學(xué)生會各項活動當(dāng)中的最后一項，但由于事前未能和學(xué)校后勤部門進(jìn)行有效的溝通以及當(dāng)晚與學(xué)校的活動沖突導(dǎo)致此次活動出現(xiàn)了不少問題，如音響設(shè)備、四級考試的人員缺漏嚴(yán)重、專四的聽力語速過快等等。

學(xué)習(xí)部全體成員都能夠積極參加每一次學(xué)生會組織的各項集體活動，并且克服了很多困難，努力配合其他各部的各項活動。面對出現(xiàn)的問題我們會積極總結(jié)這些經(jīng)驗教訓(xùn)，在下一學(xué)期的工作中努力去修正，也希望老師、同學(xué)以及學(xué)生會其他部門能夠給予我們更多的支持和幫助，沒有你們的幫助與支持我們的工作是不會有今天的成果的。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)4

作為文傳學(xué)院的學(xué)術(shù)先鋒，學(xué)習(xí)部一直秉承著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，一切活動力求貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)部不僅為文傳人提供交流思想、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺，也為全院師生帶來最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及學(xué)術(shù)資源，始終堅持為文傳學(xué)院乃至全校的莘莘學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的賽事和服務(wù)。現(xiàn)將部門主要成果及不足總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)部活動概況

（一） 校際活動

20xx年2月，組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦的風(fēng)逸杯征文比賽；

20xx年4月，組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦啟迪巨人·未來教師素質(zhì)大賽中央民族大學(xué)校內(nèi)選拔賽。

（二） 校級活動

20xx年10月，協(xié)助舉辦我校人文知識競賽校內(nèi)選撥賽決賽；

20xx年10月，協(xié)助校學(xué)習(xí)部宣傳“愛我民大，共有家園”演講比賽，并榮獲“最佳組織獎”；

20xx年10月，協(xié)助舉辦“五院共建”民族知識辯論賽；

20xx年11月，協(xié)助舉辦“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽初賽；

20xx年11月，成功舉辦“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”學(xué)術(shù)講座；

20xx年12月，協(xié)助校學(xué)習(xí)部組織我院學(xué)生參與英語四六級模擬考試；

20xx年11月，成功舉辦中央民族大學(xué)第xx屆現(xiàn)場寫作大賽；

20xx年3月，協(xié)助我院辯論隊順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節(jié)暨第xx屆校園辯論賽。

（三）院級活動

20xx年10月，舉辦“文傳課廳”系列活動之成長篇，其中包括“愛好與時間管理”、“愛好與專業(yè)”、“人際關(guān)系處理”三場；

20xx年10月，舉辦文學(xué)與新聞傳播學(xué)院第x屆“言者無疆”新生辯論賽賽前示范賽一場，初賽三場，復(fù)賽兩場，決賽暨頒獎典禮一場；

20xx年11月，舉辦“文傳課廳”系列活動之學(xué)習(xí)篇，其中包括“自我規(guī)劃與管理”、“交換生”、“專業(yè)的二次選擇”三場；

20xx年11月，舉辦導(dǎo)師下午茶兩場，分別以“以夢為馬，讀書趁年華”和“以夢為馬，實踐莫負(fù)韶華”為主題；

20xx年3月，舉辦“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽初賽；

20xx年4月，舉辦“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽決賽；

20xx年5月，舉辦考研保研經(jīng)驗交流會兩場，分為“文學(xué)與漢教”專場和“新聞與廣告”專場。

20xx——20xx年，學(xué)習(xí)部共主辦常規(guī)學(xué)術(shù)講座三場，其中包括王小波：革命星空下的“壞孩子”專題講座、文傳學(xué)院“當(dāng)代批評理論與創(chuàng)新實踐”系列報告之二：霍拉旭的復(fù)仇——從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語學(xué)科的歷史現(xiàn)狀與未來”專題講座。

二、學(xué)習(xí)部精品活動簡介

（一）薪火文傳，共話成長——新老生經(jīng)驗交流會

為使文傳學(xué)院15級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡早制定個人規(guī)劃，更好地進(jìn)行自我管理，學(xué)習(xí)部精心策劃了文傳課廳系列活動，以為大一新生提供可行性建議和科學(xué)性引導(dǎo)。本次活動分“成長篇”和“學(xué)習(xí)篇”兩個方面，邀請優(yōu)秀的文傳學(xué)生與新生共同交流學(xué)習(xí)與成長心得，活動涉及愛好、時間管理、專業(yè)、人際交往、交換生等多方面內(nèi)容。

（二）謙謙儒辯，臻于致道——“言者無疆”新生辯論賽

本學(xué)年，在學(xué)習(xí)部的積極宣傳和號召下，15級新生們踴躍報名。新聞藏語基地班的學(xué)生也積極響應(yīng)，跨過語言障礙，表現(xiàn)出對辯論賽的滿腔熱情。辯論場上，展現(xiàn)的是新生的激情澎湃，揮灑的是新生昂揚的青春。唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。場上劍拔弩張針鋒相對，場下高山流水嘆遇知音。

辯論賽給我院新生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，為他們呈現(xiàn)出豐富多彩的校園世界，使其盡快融入大學(xué)生活。

（三）驚才風(fēng)逸，壯志煙高——現(xiàn)場寫作大賽

文學(xué)由人書就，一個時代的文學(xué)是一代人的思想與氣度的闡發(fā)。學(xué)習(xí)部主辦的現(xiàn)場寫作大賽面向全校同學(xué)，由我校青年才俊提筆書寫，意氣風(fēng)發(fā)。三個小時的寫作時間，極自由的創(chuàng)作主題，不受限制的文體要求，這一賽事無疑為熱愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供了展示自我的平臺。

（四）文學(xué)之春，春滿校園——“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽

“文學(xué)之春”是由學(xué)習(xí)部主辦的面向全體在校學(xué)生的詩歌朗誦比賽。為更好地響應(yīng)“民族團(tuán)結(jié)，結(jié)對共建”的號召，踐行我?！懊烂琅c共，知行合一”的校訓(xùn)，彰顯我院新增的學(xué)科特色，近兩屆朗誦比賽鼓勵參賽者使用藏語或者漢語朗誦，不僅為我校熱愛詩歌的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的平臺，也促進(jìn)了不同民族之間的互相交流與相互借鑒，充分展現(xiàn)了民族文學(xué)的包容性。由于活動前期宣傳力度較大，自初賽以來就得到了我校十六個院系百余名同學(xué)的積極響應(yīng)。決賽以“春天的n個瞬間”和“真實與美”為主題，選手或擷取經(jīng)典或原創(chuàng)詩歌進(jìn)行深情地朗誦。選手們?nèi)诤衔璧?、音樂、視頻等多種元素，雖然民族各異，學(xué)院不一，卻都竭力呈現(xiàn)最完美的舞臺效果，帶來最佳的視聽盛宴。

“文學(xué)之春”這一活動以詩歌為媒介，讓大家與春天詩意地邂逅，為同學(xué)提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩歌的新天地。

三、內(nèi)部團(tuán)隊建設(shè)及與其他部門間的協(xié)作

（一）明確分工，各司其職

優(yōu)秀的團(tuán)隊離不開隊員的協(xié)作，隊員的良好協(xié)作離不開明確合理的分工。本屆學(xué)習(xí)部創(chuàng)建伊始，就對部門各成員進(jìn)行了組隊和分工。六個干事每兩人一組，輪流負(fù)責(zé)活動的相關(guān)事宜。三位部長在共同統(tǒng)籌管理部門的同時，也進(jìn)行了相應(yīng)的的職能劃分。部長王怡莼主要負(fù)責(zé)傳達(dá)老師以及主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)，準(zhǔn)備活動策劃；并與財務(wù)部對接，取用每次活動所需的相關(guān)物品。副部長張萌主要負(fù)責(zé)與辦公室對接，安排活動場地的審批；并負(fù)責(zé)活動通訊的修改與發(fā)布。副部長肖汶臻主要負(fù)責(zé)與宣傳部對接，負(fù)責(zé)通知活動的海報信息；并負(fù)責(zé)干事的工作考核。每一場活動的順利進(jìn)行，都是學(xué)習(xí)部全體成員共同努力的結(jié)果。

（二）有效監(jiān)督，及時總結(jié)

部門的良好運行，必須有效發(fā)揮部門內(nèi)部的監(jiān)督作用，建立科學(xué)的評價體系，及時總結(jié)反饋，改之勉之。學(xué)習(xí)部在明確分工的基礎(chǔ)上，小組間相互監(jiān)督，相互打分，每組的兩個成員也相互監(jiān)督，相互促進(jìn)。事實證明，這樣的分工有效提高了工作效率，減少了相互推諉、推卸責(zé)任事件的發(fā)生。此外，部長每月會在干事互評的基礎(chǔ)上，綜合干事表現(xiàn)，給小組成員打分。此外，部門定期召開例會，總結(jié)工作，積累活動經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，沒有最好，只有更好。

（三）團(tuán)結(jié)互助，和諧高效

活動的成功舉辦離不開相關(guān)部門的配合與幫助。本學(xué)年舉辦的大大小小的活動，都離不開辦公室的消息傳達(dá)，離不開宣傳部的前期宣傳和后期推送，也離不開學(xué)生會其他部門的參與和幫助。

同時，學(xué)習(xí)部也積極參與學(xué)生會其他部門的相關(guān)活動，如體育部舉辦的學(xué)院運動會，文建部舉辦的心理文化節(jié)等。

四、總結(jié)經(jīng)驗，傳承發(fā)揚

（一）大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造品牌項目

20xx年的前八場“文傳課廳”微型交流會是基于往年的“新老生經(jīng)驗交流會”而為15級新生量身打造的。交流會根據(jù)學(xué)生需要，一共分為“學(xué)習(xí)篇”和“成長篇”兩部分，以“心聲交流，夢想起航”和“薪火相傳，共話成長”為主題，將學(xué)業(yè)指導(dǎo)與思想引導(dǎo)相結(jié)合，致力于解決我院新生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種難題。學(xué)習(xí)部作為主辦方之一，舉辦了一系列具有特色和針對性的活動，獲得師生們的一致好評。

此外，在其他活動的舉辦過程中，學(xué)習(xí)部也對常規(guī)方法進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，以實現(xiàn)效率的提高。今年的“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽鼓勵原創(chuàng)，增設(shè)“最受歡迎原創(chuàng)詩歌獎”，采用評委打分和線上投票相結(jié)合的方式進(jìn)行評選，極大地提高了賽事的知名度，也促進(jìn)了優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品的涌現(xiàn)。為了保證賽事信息的及時傳遞和問題的有效解決，賽事組專門申請并組建了活動通知群。

創(chuàng)新思維的運用不僅增添了部門工作的靈活性，也促進(jìn)著每次活動的進(jìn)步與成功，是學(xué)習(xí)部以后需要積極發(fā)展的方向。

（二）影響力廣，彰顯學(xué)院風(fēng)采

20xx年11月，學(xué)習(xí)部在中慧樓音樂廳舉辦了主題為“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”的講座，除我院同學(xué)積極參與外，還吸引了眾多其他院系的同學(xué)，讓更多人走近文傳學(xué)院，感受新聞人的風(fēng)采。

在20xx年4月“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽中，共有16個院系的同學(xué)報名參加，場內(nèi)氣氛火爆，達(dá)到了良好的視聽效果；場外角逐激烈，得到廣大師生的關(guān)注。在“薪火文傳”微信公眾號中，原創(chuàng)作品投票界面更是達(dá)到接近上萬的閱讀量，大量的轉(zhuǎn)發(fā)和分享讓此次活動走出學(xué)院，風(fēng)行民大。

這些大型活動的舉辦，不僅為學(xué)習(xí)部增添了校級活動的組織經(jīng)驗，也展示了文傳學(xué)院獨有的特色和魅力，增強了部門成員處理大型賽事的實干能力。

（三）認(rèn)真耐心，服務(wù)臺前幕后

無論舉辦什么活動，學(xué)習(xí)部都能基本做到前期工作的認(rèn)真準(zhǔn)備，中期工作的細(xì)心安排和后期工作的妥善處理。

在活動舉辦過程中，學(xué)習(xí)部成員不僅分工明確，整個活動流程順暢且有序，還積極與觀眾或選手溝通，了解觀眾需求，解答選手疑惑，樹立了良好的服務(wù)形象；在后期工作中，學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真清算物資，統(tǒng)計所需信息，及時予以公示，并能做到對成功經(jīng)驗的總結(jié)和對錯誤教訓(xùn)的反思，從而推動著自身的成長和進(jìn)步。

（四）積極交流，善于取經(jīng)學(xué)習(xí)

除了本院相關(guān)活動外，學(xué)習(xí)部還積極參與其他學(xué)院的學(xué)習(xí)部舉辦的各種活動，如“愛我民大，共有家園”演講比賽、“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽等，在此過程中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，充實自己。

同時，學(xué)習(xí)部還積極參與包括北京師范大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等多所高校在內(nèi)的首都高校聯(lián)盟經(jīng)驗交流會，博采眾長，促進(jìn)部門內(nèi)部調(diào)整，完善部門相關(guān)職能。

五、反思不足，再接再厲

（一）個別活動院內(nèi)參與力度不足

“文傳課廳”微型交流會作為一個新型項目，具有較強的針對性，能夠解答大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)等多方面的困惑，但很多專場出席人數(shù)并不是很多。

其原因可能有以下幾點：

1、海報張貼較晚，微信推送不及時，分享量和閱讀量較少，沒有達(dá)到很好的宣傳效果；

2、分類較細(xì)，場次較多，針對性強，受眾不一，與學(xué)生的學(xué)習(xí)或娛樂時間相沖突；

3、新型項目影響力還不足，需要時間的積累打造品牌效應(yīng)。

針對以上問題，學(xué)習(xí)部應(yīng)該做到：

1、加強與宣傳部的溝通，把握時機進(jìn)行宣傳，必要時采用班長通知的方式來擴(kuò)大知名度；

2、了解學(xué)生需求，完善交流題目，妥善安排活動時間，選擇大部分同學(xué)沒課的晚上進(jìn)行活動；

3、踏實進(jìn)取，從做好每一次活動做起，積累經(jīng)驗，擴(kuò)大影響力。

（二）通訊稿寫作能力不高

學(xué)習(xí)部的通訊稿寫作能力不強，通常需要主席和老師的一改再改才能達(dá)標(biāo)，也因此花費了干事、部長、主席和老師的大部分精力。

究其原因，有以下幾點：

1、在前期沒有給干事專門的通訊稿培訓(xùn)，以至于干事在標(biāo)題、措辭、語氣等方面都存在一些問題；

2、三位部長中只有一位負(fù)責(zé)通訊稿的審改，會造成效率不高的情況。

因此，學(xué)習(xí)部在下一步的工作中可以將以下建議作為參考：

1、部長做好帶頭作用，在自己學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上為干事提供前期通訊稿培訓(xùn)，具體到標(biāo)題、標(biāo)點、段落構(gòu)造、落款、性質(zhì)等細(xì)節(jié)上，也可根據(jù)老師對某一篇通訊稿的批改和標(biāo)注進(jìn)行學(xué)習(xí)；

2、三位部長可以協(xié)調(diào)分工，建立初步審核、二次審核和最終審核制度，保證通訊稿質(zhì)量；

3、建立部門內(nèi)優(yōu)秀稿件評選制度，進(jìn)行鼓勵表彰，加強內(nèi)部的交流和分享。

（三）部分活動效率較低

20xx年12月在組織未參加講座學(xué)生抄寫《新生手冊》時出現(xiàn)學(xué)生抄寫速度不一，電腦屏幕不能滿足所有人的情況，致使整個過程進(jìn)展緩慢； 20xx年4月“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽部門出現(xiàn)忘記按約定時間進(jìn)行比賽順序抽簽的情況，不得不拖后一天進(jìn)行。因此，以后在舉辦活動時學(xué)習(xí)部有以下幾點可進(jìn)行改進(jìn)：

1、全面充分考慮所有因素，事先想好突發(fā)狀況，準(zhǔn)備應(yīng)急措施。比如下次在抄寫新生手冊時可以在電腦屏幕播放的同時準(zhǔn)備電子版發(fā)送到微信群中，以備不時之需；

2、部門工作進(jìn)行到哪一步應(yīng)確保每一位成員悉知，以便相互提醒。

第xx屆學(xué)習(xí)部一直以“先鋒學(xué)習(xí)部，學(xué)霸經(jīng)紀(jì)人”的身份奮斗著、努力著、也收獲著。學(xué)習(xí)部的每一份成就都離不開每個成員的辛勤努力，更離不開整個部門的互相協(xié)作。未來的學(xué)習(xí)部，也應(yīng)該將這份責(zé)任感和凝聚力發(fā)揚下去，繼續(xù)傳承精品活動，汲取經(jīng)驗，改進(jìn)不足；提高工作水平和效率，打造更團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊、更優(yōu)秀的集體！同時也希望新一屆的學(xué)習(xí)部成員對工作始終投以飽滿的熱情，腳踏實地，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)文傳學(xué)院學(xué)生會這個大家庭。

致我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)部！祝好！

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)5

學(xué)生會作為學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學(xué)生會的重要組成部分——學(xué)習(xí)部，其作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。 回顧這一學(xué)期的工作，有成績也有不足，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。

學(xué)習(xí)部最主要的工作就是幫助老師處理學(xué)校各種考試證書與準(zhǔn)考證、成績單的發(fā)放，同時，我們部門也負(fù)責(zé)了學(xué)校一個新建組織——教學(xué)信息中心的工作。 學(xué)生會這個學(xué)期主要有三個活動，第一個是運動會，在運動會時期，我部門主要是負(fù)責(zé)著加油稿的事務(wù)，幾個成員都每天守在工作的點上，各個部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們深深體會到了學(xué)生會的凝聚力！第二個活動是“第二食堂”杯籃球賽，比賽期間，學(xué)生會每個人都守在籃球場，與運動員們一起感受籃球賽的激情，真正讓我們整個團(tuán)體凝聚在一起！最后一個活動則是我們院系舉辦的一年一度的全校性免費電子維修活動，這時我們系的一個特色活動，他讓我們學(xué)校的師生受益的同時，也把我們系宣傳出去了，這是一個有意義的活動！

當(dāng)然，除了這三個活動之外，學(xué)生會平常也會有一些小活動，比如說11月中旬我們?yōu)榱舜蠹腋玫氖煜は嗵幵谕饷嬉黄鹁鄄停?1月下旬校學(xué)習(xí)部為促進(jìn)各院系教學(xué)信息員之間跟好溝通而舉辦的趣味運動會等等，這些活動讓我們學(xué)生會的同學(xué)們更好的交流，讓我們以后的工作也更為方便。

我們學(xué)習(xí)部自身的工作也是非常重要的，就像每周一次交的教學(xué)信息反饋表，教學(xué)信息反饋表是我們學(xué)生將班上同學(xué)學(xué)習(xí)情況反饋給老師的一個很好的平臺，它反饋的信息是同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上的一些最真實的信息。我們同學(xué)們可以通過這個渠道把自己平時不敢說、沒處說的東西說出來，直接給教務(wù)處的老師看，自己受益的同時班級也受益，學(xué)校更能根據(jù)同學(xué)們反映上來的信息加以改進(jìn)，建設(shè)更好的校園。

學(xué)生會是一個大集體，在這里我不僅認(rèn)識了更多的同學(xué)，還看到了他們身上的優(yōu)點和特長，大家互相取長補短，帶動了整個學(xué)習(xí)部的積極向上。雖然每個人也有缺點，但都是互相包容。在學(xué)習(xí)部內(nèi)部管理組織上，我們經(jīng)常一起溝通。一些我們不懂的地方，可以共同討論如何做好工作，在哪些細(xì)節(jié)里應(yīng)該注意什么，在哪些地方我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚，大家經(jīng)常溝通換取意見等等。在這里讓我們學(xué)到很多課本上沒有的知識。真的，我們覺得在學(xué)習(xí)部這半個學(xué)期里，我們沒有白白浪費時間耗費青春，我們有努力，我們有收獲，我們有快樂，這，已足夠了!

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)6

驀然回首，我已經(jīng)在大學(xué)度過兩年光陰，馬上就要大三了。在學(xué)生會也工作了一年半了，大一下學(xué)期有緣進(jìn)入學(xué)生會，大二學(xué)生會競選時失敗后，又在主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐的幫助下留下來，能夠很榮幸的繼續(xù)為大家服務(wù)。真的很感謝學(xué)長們給我這次機會，讓我有機會在學(xué)生會這個大平臺上學(xué)到更多東西。

在過去的一年里，學(xué)習(xí)部有一些比較大型的活動：查課，主辦了“cctv杯”預(yù)選的英語演講比賽，與生活部合作主辦了學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，參加了學(xué)校里的09-學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，負(fù)責(zé)春運會時的簽到工作以及主辦了“向英模學(xué)習(xí)”演講比賽。當(dāng)然還有平時的一些比較瑣碎的工作：計算機等級考試、普通話考試以及英語四六級考試的報名通知、信息核對、費用的收取和準(zhǔn)考證的發(fā)放，“英才杯”、英語競賽、數(shù)學(xué)建模等大賽的報名通知，“讀書月”的論文征集等。

當(dāng)我們主辦一些活動時，事先都要先寫出一份很詳細(xì)的計劃，然后從細(xì)節(jié)開始每一步都要努力做到最好。這里各成員的團(tuán)結(jié)合作很重要，同時也離不開其他部室的配合。剩下的大多是很瑣碎的事情，通常是時間比較緊的，但是要求我們細(xì)心完成不能出錯。很多時候都是同學(xué)們沒事的時候我們會很清閑，而當(dāng)同學(xué)們開始為考試什么的努力奮斗時我們的任務(wù)也就來了，我們會在晚上開會進(jìn)行分配，然后開始忙碌與各宿舍間。雖然偶爾遇到有人不配合的或者態(tài)度不友好的會暗自抱怨一下，但我很喜歡那種忙碌起來的感覺，自己可以為大家服務(wù)，很幸福，好像找到了自己的價值所在。其實我一直有一個遺憾，就是與其他部室的成員沒有怎么打過交道，好多人都只是眼熟去不知道叫什么名字。當(dāng)團(tuán)學(xué)聯(lián)誼時，看到那些在舞臺上積極興奮地同學(xué)們，我感覺我們大家真的就是一家人了，在一起那么快樂，再看看那些活波可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，感覺自己老了。真的很希望大家以后能夠成為相親相愛的一家人！

學(xué)期開學(xué)，又有新的力量注入我們學(xué)校。迎新工作后，學(xué)生會應(yīng)該會進(jìn)行換屆選舉。如果我有幸能夠繼續(xù)為大家服務(wù)，我有如下計劃：九月份會比較忙，首先是計算機等級考試和普通話考試要負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證的發(fā)放，然后抽時間為10級的

學(xué)習(xí)委員開次見面會，順便了解一下大一新生的學(xué)習(xí)生活，待到正式上課一兩個星期后，我們照例會組織為各專業(yè)分四個會場召開“學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會”以便大一新生能夠很好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。等到10月底大一新生差不多已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境后，我們可以討論后選一個比較合適的話題舉辦一場辯論賽，豐富大學(xué)生的生活，提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。11月份的“校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)月”要安排查課，學(xué)期期中逃課現(xiàn)象會比較嚴(yán)重，查課對逃課現(xiàn)象有一定的遏制作用。其他就是我們的平時工作了，有競賽的報名通知，信息核對，費用收取和準(zhǔn)考證的發(fā)放等。這學(xué)期的一個重要任務(wù)就是帶領(lǐng)干事了解工作，并且能夠很好的完成各項工作，培養(yǎng)他們的辦事工作能力等。學(xué)習(xí)部各個成員一定會在部長的帶領(lǐng)下完成本部的各項工作，并且積極配合其他各部的工作，切切實實為我院的學(xué)生服務(wù)，是學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)7

在學(xué)生會的一年我也有很多感觸：

學(xué)生會是一個大家庭，我們在一起開心的一起工作，一起學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中我們結(jié)識很多志同道合的朋友，在工作學(xué)習(xí)中我們得到鍛煉，無論從個人的毅力，個人的能力多有大的提高。在學(xué)生會我們付出了自己的努力，我們不一定努力就有回報，但是努力就一定有收獲。

在學(xué)生會相處一年，學(xué)生會就是相親相愛的一家人，我們真的做到有困難我們大家一起解決，大家一起團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān)，正因為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的團(tuán)結(jié)，我們是相親相愛的一家人，在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的所有干部一起努力下，我們在經(jīng)管學(xué)院有了一個又一個的奇跡20xx年學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)20xx年學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續(xù)，每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現(xiàn)。

下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況：

“第六屆百科知識大賽”是由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習(xí)的大型娛樂性的活動。學(xué)生會各部門大力協(xié)助我學(xué)習(xí)部。這次活動經(jīng)管學(xué)院所有的班級多參加的一次學(xué)習(xí)型的競賽。

我們舉辦這次活動的目的是：調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性、進(jìn)取心，知識的比拼，知識的競賽，遨游知識的海洋!

這次百科知識競賽，我學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。我們的策劃書前后改了三次，各項事項我們學(xué)習(xí)部開部門會議，討論出最優(yōu)解決方案，我們學(xué)習(xí)部把各項準(zhǔn)備工作，做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準(zhǔn)后，我們整個學(xué)生會干部都積極工作起來，宣傳部和學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳。

第六屆百科知識競賽，分為初賽，復(fù)賽，決賽。

初賽4月15好，二十三個班參加，分為三個場地進(jìn)行比賽，剩下十五個班級。

復(fù)賽4月22號，十五個班級參加，分為三個場地進(jìn)行比賽，剩下六個班級。

決賽5月6號， 六個班級在食堂三樓進(jìn)行知識的比拼。

初賽，復(fù)賽出現(xiàn)的問題，以及解決方案

出現(xiàn)的問題：

a：選題不合理(題量不合理，題目有些過長)

b：選手答題時間沒有嚴(yán)格的規(guī)定，造成比賽現(xiàn)場的一些混亂(時間過長)

c：手機搶答存在作弊現(xiàn)象(一個選手用了幾個手機搶答)

d：班級拉拉隊成員幫助選手答題

解決方案：

a：嚴(yán)格選題，每組題的題量都差不多。

b：規(guī)定念題之后，5秒鐘必須答題，否則算本題自動放棄。

c：每組的選手必須只能用一個手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)

d：拉拉隊與選手隔開。

e：為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。

第六屆百科知識競賽題型：(抽簽答題)

第一輪 必答題 每組選手都必答，答對加十分，答錯不扣分。

第二輪 是非題 限時一分鐘答題，判斷是非，答對加十分，答錯不扣分。

第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題，答對加二十分，答錯扣十分。

第四輪 風(fēng)險題 搶答之后5秒必答題，答對加三十分，答錯扣二十分。

細(xì)細(xì)算來，轉(zhuǎn)眼竟是一年的韶華，這是來到大學(xué)的第一年，也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園，心中難免感慨萬千。一年里，有些迷茫，有些傷感，也有一絲淡然與成熟，依稀記得面試那會兒(天曉得大學(xué)還有面試這玩意)，可現(xiàn)在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。

學(xué)習(xí)部，或許是我當(dāng)時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳，從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯(lián)誼賽、新生杯，我們一起見證著學(xué)習(xí)部一大家子的氛圍，而我們也在里面逐漸成長起來，盡管每個人都有所不同?；蛟S每個人對學(xué)習(xí)部的付出各不相同，但至少我們還是一家人。

人生總有著太多的第一次，無論得意抑或是失意。哲人如是說:人生5%是開心的事，5%是悲傷的事，而余下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時間里選擇如何讓自己獲得更加充實，讓人生更有意義。是的，既然選擇了就應(yīng)當(dāng)一如既往的堅持下去，無論去留……

過去曾每每幻想大學(xué)是多么多么的舒服，而老師也總是以各種各樣的方式教導(dǎo)我們?？僧?dāng)我真正進(jìn)入了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)過去天真的我卻漸行漸遠(yuǎn)。如果真的要用一句話來概括大學(xué)，我只想說“在大學(xué)，你應(yīng)該明白將來究竟要做什么，并為此而堅持下去!”怎么說呢，在大學(xué)鍛煉自己可以通過很多種方式，關(guān)鍵自己要認(rèn)為有意義。

一年里學(xué)習(xí)部的點點滴滴細(xì)細(xì)數(shù)來還真是不少，我只想說部長們很盡職，干事們也都很給力?；蛟S人永遠(yuǎn)應(yīng)該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學(xué)在部門的總結(jié)吧。不管在不在部門，“認(rèn)真 堅持 負(fù)責(zé)”確實是一句不錯的格言，贊一個。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)8

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個美麗的鄭職院生活了一年，在我們系學(xué)生會工作了一年。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個學(xué)校，愛上了我忙碌而又豐富的學(xué)生會工作。

還記得我剛來到這個學(xué)校時，我的身體的疲憊的，我的心靈是孤獨的。但是現(xiàn)在不一樣了，我在這里獲得了新生，我在這里獲得了友誼，我在這里活的精彩而忙碌，我在這里收獲了快樂，這全都要感謝學(xué)生會給的我力量和勇氣，感謝學(xué)長學(xué)姐們給我一次機會。我已經(jīng)深深地愛上了我的工作。

我在學(xué)生會工作中，在這個部門里我鍛煉了自我，改變了自我，收獲了更多，重要的是我在這里收獲了友誼。我們一起面對困難，一起迎接新的挑戰(zhàn)，一起戰(zhàn)勝坎坷，一起歡聲笑語。

還記得我們舉辦的《歡樂百科，斗智斗勇》活動，為了使這次活動更加趣味多多，同時讓同學(xué)們可以放松心情一起歡樂，我們早早的就開始規(guī)劃這次活動，我們部門的所有成員一起在餐廳進(jìn)行討論，我們個個獻(xiàn)計，經(jīng)過精彩的討論結(jié)果出來了，我們分工，在活動舉辦中出現(xiàn)了小小的問題但并不影響大局?？粗鴧①惾藛T每個人都露出了會心的微笑，聽著他們歡樂的笑聲，我們知道我們成功了。我們做到了，我們給他們帶來了歡笑，我們也開心的笑了起來。

當(dāng)然在一起工作一年也會出現(xiàn)拌嘴的情況，但這病不影響我們的感情。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起面對。還記得忙得吃不下飯的時候，就會出現(xiàn)一個聲音，你們?nèi)コ园墒Ｏ碌囊稽c就讓我做吧，沒有事。而我們默契的不說話也不走，我們怎么可能留他一個人呢，我們是一個團(tuán)體，就應(yīng)該一起面對。這也是我收獲的最為珍貴的東西，它的名字叫做——友誼！

我們曾經(jīng)一起早早的集合，我們曾經(jīng)一起在燈光下看上百份的征文，我們曾經(jīng)一起在主席臺上裝扮舞臺，我們曾經(jīng)一起在活動中奔跑，我們曾經(jīng)一起在教室抄寫資料，我們曾經(jīng)一起在籃球場上吶喊“大眾，加油?！蔽覀冊?jīng)一起在拔河比賽中助威，我們曾經(jīng)一起……這就是我的戰(zhàn)友，這就是我的朋友，這就是我們11、12級的學(xué)生會干部，我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過一年，我堅信我們可以一起走以后的歲月。

感謝你們我親愛的戰(zhàn)友，感謝你們我的朋友，感謝你們我的兄弟姐妹。從你們身上我獲得了友誼，使我不再孤單，感謝學(xué)生會部門，讓我得到了鍛煉自我的機會，感謝你讓我們明白了更多的道理，感謝你讓我學(xué)會了交際的能力，我愿一直在這里和你一起成長，我愿在這個學(xué)生會部門付出自己的所有。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)9

一、常規(guī)工作

教育技術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部以系學(xué)生為工作中心，秉著為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度、勤奮努力的良好狀態(tài)，積極開展系有利于學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各項任務(wù)，為系學(xué)生的發(fā)展和提高能力營造了良好的氛圍，成為系學(xué)生的有力幫手。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，部內(nèi)成員通過積極與同學(xué)交流及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，還會開展一系列的活動，針對同學(xué)們不同的問題、不同的學(xué)習(xí)情況，制定不同的方案，使同學(xué)們更好的生活和學(xué)習(xí)，積極參加的各項活動。

我們學(xué)習(xí)部成員在本學(xué)期有顯著地工作效果。我們通過多次調(diào)查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、和熱心的為同學(xué)們解答各種問題，看到同學(xué)們?nèi)〉眠M(jìn)步，臉上洋溢著燦爛的微笑，我們感到很開心。

二、特色活動

教育技術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部在本學(xué)期針對同學(xué)們的學(xué)習(xí)制定出妥善的計劃并落實到位

在九月份，學(xué)習(xí)部按照系學(xué)生會安排，開展納新活動，吸收大一新生力量，實現(xiàn)新老交替，為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液。在大一新生入學(xué)后的幾天中，學(xué)習(xí)部積極了解新生情況，搜集、整理并解決新生對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的疑問，并舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，為新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活提供幫助。

在十月份，學(xué)習(xí)部如期舉行班級交流會，在落實前一個月的工作后，我們獲得有效的經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上很好的開展了十月份的交流會，給同學(xué)們帶來更大的便利，

十一月份以期中考試分析為主題的座談會的舉行，邀請大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v解大學(xué)生如何應(yīng)對考試，和分析此次考試的成績，給同學(xué)們很大幫助，同學(xué)們?nèi)玺~得水的獲得寶貴經(jīng)驗。

十二月份的備考期末的方案正在實施中，與此同時，我們也緩解了同學(xué)們面對期末的緊張與畏怯，努力建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高系學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

此外，系學(xué)習(xí)部按照計劃，穩(wěn)步開展高年級的學(xué)習(xí)活動。在系學(xué)生會的統(tǒng)一安排下，為大二的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、大三的.考研復(fù)習(xí)、大四的實習(xí)分配做好充分的準(zhǔn)備。

三、學(xué)風(fēng)工作

為了消除同學(xué)們的緊張氣氛，部內(nèi)人員去同學(xué)們的教室或宿舍等放松的地方與同學(xué)們進(jìn)行交談，這樣同學(xué)們把自己的問題告訴我們，我們會以真誠的工作態(tài)度幫助他們解決問題。

我們教育技術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部本學(xué)在本學(xué)期開展的各項交流會與座談會，精心做好活動的準(zhǔn)備工作，針對同學(xué)們的問題做出了相應(yīng)的計劃，并有豐富多彩的活動，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

教育技術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)10

時間流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績，給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學(xué)年我們是忙碌的，同樣也是收獲的。回首這一學(xué)年的工作，我們受益匪淺。

9月，開學(xué)伊始，我們首先注意配合校團(tuán)委、主席團(tuán)做好各項基礎(chǔ)性的工作。開學(xué)初為大一新生做講解、向?qū)В瑸樾鲂麄?。部長及副部討論了新學(xué)期的工作計劃，做好了工作分配。此外，我們將招新作為重頭戲。由于我們扎實的前期工作換來了同學(xué)們的踴躍報名，在其后的遴選過程中，我們設(shè)置了兩輪嚴(yán)格的面試，每輪面試結(jié)束后都在第一時間公布入選者名單及詳情咨詢方式，充分體現(xiàn)了公平高效的原則，受到了同學(xué)們的好評。在層層面試過后，有15名同學(xué)進(jìn)入了干事試用期。

10月，經(jīng)過十一休假后，每位新干事遞交了自己的工作計劃、對學(xué)習(xí)部的想法……這充分體現(xiàn)出大家對工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。十月份我們共安排了兩次講座——“世紀(jì)名人論壇系列講座之王選女士北外行”及“張鎮(zhèn)錫教授講座”。兩場講座都吸引了大批同學(xué)到場參與，特別是王選女士講座會場座無虛席。因為是新干事第一次接觸工作，難免會有些生疏。但是大家本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，在工作中積累經(jīng)驗，部長及副部也給與了大量的幫助。使得這兩場講座能過順利進(jìn)行。10月另外一個活動就是“北大、人大選課表”，作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動，“高校選課表”一直本著服務(wù)同學(xué)的學(xué)習(xí)，領(lǐng)略名校文化的宗旨延續(xù)至今。為了方便同學(xué)們查詢，我們將部分選課表以海報的形式張貼于二食宣傳欄處，完整的選課表則發(fā)到了北外星光bbs上。選課表一經(jīng)貼出，便引來了眾多同學(xué)駐足閱覽。

11月，面向全校師生的“多國文化巡禮”系列講座拉開了帷幕，在本學(xué)期中，我們邀請了阿拉伯語系，亞非系，英語學(xué)院的教授及韓國駐中國總領(lǐng)事作全校性的演講。這四次講座分別是“尚武和平時代的中東進(jìn)程”，“從全球700多個版本的灰姑娘中看文學(xué)藝術(shù)的原形”，“漫話東非文化”以及“韓國駐華總領(lǐng)事柳州烈先生講座”。這次活動，讓這些學(xué)術(shù)精英的演講不再僅僅局限在本系，走到更多同學(xué)的身邊，答疑解惑，因此受到了廣大同學(xué)的好評。另外，我們學(xué)習(xí)部承辦了首屆“北京外國語大學(xué)中青年骨干教師系列講座”，分別為彭龍院長、王建斌教授、侯毅凌教授講座（12月）。因為有前幾次講座的經(jīng)驗，從聯(lián)系、宣傳、組織、會場布置、主持、場務(wù)以及總結(jié)……我們出色的完成了所有講座，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。講座——作為學(xué)習(xí)部的主打品牌，歷來深受同學(xué)們的喜愛。我們也在工作中總結(jié)了自己的一套工作方法，有了專業(yè)的工作知識。另外，為了引導(dǎo)大家合理利用空暇時間，引導(dǎo)大家多讀書，讀好書；我們策劃了一檔好書推薦欄目，通過定期在二食門口宣傳欄張貼海報，向同學(xué)們推薦好書。本學(xué)期第一期好書推薦我們共出了兩份海報，分別為“11月排行榜”和“好書推薦”。作為我們的新嘗試，我們也希望能夠有所創(chuàng)新，在實踐中得到提升。

12月除了部分講座繼續(xù)進(jìn)行之外，這個月的重要活動便是“XX屆畢業(yè)生訪談錄”的發(fā)放。訪談錄的采訪在上學(xué)期進(jìn)行完成。校對、排版及制作也早在10月份就開始。感謝校方領(lǐng)導(dǎo)，特別是團(tuán)委老師的大力支持，畢業(yè)生訪談錄可以順利印刷。畢業(yè)生訪談錄作為學(xué)習(xí)部的另一品牌項目，我們在保留傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)之上積極創(chuàng)新。此次訪談錄的設(shè)計、內(nèi)容也廣為大家肯定，這也是我們部所有成員努力的結(jié)果。

在下半學(xué)期中，我們繼續(xù)秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，同時在保留原有的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極謀求創(chuàng)新。

首先，我們出色的完成了學(xué)校交給我們的“周末文化講座”這一項目。保證每一周周末都組織一次講座，邀請文化、政治、商業(yè)等各領(lǐng)域的權(quán)威人士蒞臨我校，為同學(xué)們帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的講座。以此達(dá)到拓寬北外同學(xué)的視野，豐富同學(xué)們的知識的目的。周末文化講座依次為“xx教授講座”、“xx教授講座”、“xx教授講座”等。從邀請主講人到講座的順利進(jìn)行，每一位學(xué)習(xí)部成員都付出了巨大的貢獻(xiàn)和努力。

此外，從三月份開始，我們部抽出了6名成員兼顧起學(xué)校校友會的工作。從采訪、寫稿、編排……到錄入、收檔……大家為學(xué)校校友工作做出了努力。雖然要同時兼顧兩份學(xué)生工作，但大家克服種種困難，依然出色地完成了每一項任務(wù)。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

從這一學(xué)期我們就開始著手《畢業(yè)生訪談錄》的準(zhǔn)備工作。上一期《畢業(yè)生訪談錄》得到了廣泛的認(rèn)可。這既是我們的動力，也給了我們很大的壓力。想要超越上期的成功，我們要更加的努力。學(xué)習(xí)部的每一位成員都有自己負(fù)責(zé)的院系，和院系輔導(dǎo)員、大四畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，獲取畢業(yè)信息，確定采訪對象。另外此次為了采訪到不同類型畢業(yè)去向的大四學(xué)生，學(xué)習(xí)部的成員積極走訪，廣泛發(fā)動起身邊的同學(xué)。

這一學(xué)年，我們還積極參加了校學(xué)生會的啟動大會，經(jīng)驗交流會，新食堂的意見會、新超市參觀等，為學(xué)生會，學(xué)校的發(fā)展提出了自己的見解。在其后的高校調(diào)研活動中，我部同學(xué)也表現(xiàn)出了極高的積極性，大家踴躍報名參加了與清華校會交流的活動。我們還努力使部門工作體系化、規(guī)范化。為了避免出現(xiàn)：部門的發(fā)展完全依靠部長的工作熱情與個人魅力，人事變動之后，好的工作經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)就無法傳承的現(xiàn)象，我們將工作總體分為三大部分，分別由三位副部作為核心，進(jìn)行工作統(tǒng)籌，負(fù)責(zé)提出具體詳盡的計劃及安排具體工作給部里其他成員；需負(fù)責(zé)將每次活動的電子版計劃、預(yù)算、總結(jié)交給部長。這樣的工作方式，有利于激發(fā)大家的工作積極性，且弱化了部內(nèi)上下級的嚴(yán)肅氣氛，有利于人性化氛圍的建立。

除此之外，我們深知自己的職責(zé)是與其他部門積極合作，揚長避短，以進(jìn)一步完善學(xué)生工作，而不是為了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學(xué)生會其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。在推出好

書推薦活動與多國文化巡禮系列講座時，我們邀請宣傳部與我們合作，負(fù)責(zé)海報的制作；積極參加由服務(wù)部舉辦的“敬老院走訪活動”；每次的財務(wù)報賬也及時準(zhǔn)確地交給財務(wù)部。在舉辦多國文化巡禮講座時，我們與許多系學(xué)生會建立了良好的關(guān)系………對此，我們感到由衷地感謝。

一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感，校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強工作的前期宣傳；工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點我們一定會在今后的工作中避免，爭取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的工作努力。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)11

計算機二級講座

活動舉辦理由與目的:

1.從學(xué)生自身角度：在金融危機下，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化計算機知識，通過網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

2.從全院角度看：通過講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計算機二級的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證，并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。

3.從現(xiàn)實需要角度來看：通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大一新生中有意參加九月份的全國計算機二級考試的同學(xué)很多，但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此，很沒有必要舉辦一場講座，讓專業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。

整頓考風(fēng)考紀(jì)

活動目的：

為了加強考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，營造良好的考場環(huán)境，提高同學(xué)的自律自強意識，我院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開展“整頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動。

第四屆新生辯論賽

辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑?！逼湟鉃椋q論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。

我系以豐富校園生活，加強我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強集體榮譽感為最終目標(biāo)，開展了為期近一個月的辯論賽。

一，籌備工作，宣傳工作

在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請場地，桌椅，音響設(shè)備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。

二，辯論賽過程

“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。

市場營銷勇奪桂冠，物流工程位居第二，競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評，同學(xué)們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。

三，辯論賽取得的成效

1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了；妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會了多角度思考問。其次，語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉，每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認(rèn)真搜集資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題整理和組織材料，撰寫辯詞等。

2.學(xué)生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提升：俗話講“真理越辯越明”，辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。從初賽“金庸小說應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué)，是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會人文價值是否大于商業(yè)價值”，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實性強，使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實質(zhì)，學(xué)會了分析問題，提高了辨別能力，為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會以理服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。

3.班級凝聚力的增強：辯論不僅是個人才華的展示，一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契，更離不開大集體----班級同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。

4.增加老師對同學(xué)們的認(rèn)識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師，老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識。

四.值得思考的地方

辯論賽總體收到了良好的成效，但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點評中給予正確的指導(dǎo)，會給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來了諸多不便，希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

通過舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強，各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會友，以辯明理的活動宗旨。

經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級新生征文比賽

為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生活動，提高我院級新生寫作水平，為廣大新生中的文學(xué)愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語知識水平測試，都取得了不錯的反響。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)12

能源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部成立于20xx年，自創(chuàng)建以來，一直秉承“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新、和諧”的團(tuán)隊精神，立足于傳統(tǒng)，著眼于革新，隊伍成員與日俱增，創(chuàng)辦了集知識、文化及趣味于一體的各種活動，凝聚人氣，播撒才情，為學(xué)生們打造了知識的海洋和精神的花園。

學(xué)生以學(xué)為本，能源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部在擔(dān)任本職工作的同時，還組織了各種形式的系列活動，營造了良好的校園學(xué)術(shù)氛圍，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，加強了廣大學(xué)生的專業(yè)技能，增進(jìn)了師生間的交流，為廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。在過去的四年里，能源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部在歷屆部長和干事們的共同努力下，成功舉辦了多次有關(guān)學(xué)習(xí)的特色活動，例如“英語四、六級大比拼活動”，““抗災(zāi)杯”征文大賽”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”、“考研經(jīng)驗交流會”、“韓達(dá)學(xué)術(shù)報告會”等等，這一系列特色活動極大的豐富了同學(xué)們的課余文化生活，除此之外，能源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部還協(xié)助其他各系、社團(tuán)開展了一系列豐富多彩的活動，例如“計算機技能大賽”“辯論賽”，“英語風(fēng)采大賽”，“英語短劇比賽”等等，多元化的形式開展活動，極大的調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，為同學(xué)們搭建了廣闊的素質(zhì)擴(kuò)展平臺，營造和優(yōu)化了校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

部門內(nèi)部建設(shè)一直是他們歷屆部長努力地重點，如今的學(xué)習(xí)部是一個團(tuán)結(jié)互助溫馨可愛的小家庭。在部長的帶領(lǐng)下，大家工作認(rèn)真、態(tài)度積極，同事間親如兄妹。同時他們還舉辦了多次內(nèi)部活動，如為給全系學(xué)生的學(xué)習(xí)起到模范帶頭作用，他們舉辦了學(xué)習(xí)部內(nèi)部學(xué)習(xí)經(jīng)

驗交流會，為加強干事、部長之間的交流，他們舉辦縫山針秋日游、神農(nóng)山春游等等。同時，他們還成立了學(xué)習(xí)部部門經(jīng)費，用于學(xué)習(xí)部日常開銷。在學(xué)習(xí)部，不管部長還是干事誰生病、他都會收到學(xué)習(xí)部全體成員送上的一份禮品。他們的成員工作認(rèn)真、勤懇、任勞任怨，先后有多名干事獲得“先進(jìn)工作者”的榮譽稱號。

知識的海洋、夢想的翅膀。希望他們的未來更加美好！

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)13

剛進(jìn)學(xué)生會，我是學(xué)習(xí)部的一個助理，主要任務(wù)是向部長們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)及參與開展學(xué)習(xí)部的常規(guī)活動，同時協(xié)同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負(fù)責(zé)了計算機一級的培訓(xùn)，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

第五屆學(xué)生會換屆選舉時，我本想繼續(xù)留在學(xué)習(xí)部的因為自己對學(xué)習(xí)部比較了解一些，但是因為工作的需要，我被安排到了辦公室，一切又到從零做起。本想本部門有某學(xué)長頂著，自己只是打醬油的，結(jié)果學(xué)長說辦公室的工作主要有我做，他負(fù)責(zé)指導(dǎo)，于是我忙起來了。發(fā)飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準(zhǔn)備活動物品等瑣事開始伴隨于我，雖然都不是體力活，但是很煩，畢竟光桿司令也不好當(dāng)。慢慢適應(yīng)，盡心去做事，發(fā)現(xiàn)自己的人緣好了，自己的脾氣也好了不少，然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的收益。后來考試來了，面臨學(xué)習(xí)和工作的矛盾，一方面把工作做好，又要兼顧學(xué)習(xí)，那時自己真的是不折不扣的大忙人，周末全搭上了，桂林的好風(fēng)景似乎和我沒多大關(guān)系。結(jié)果，挺過來了，感覺自己成長了很多，感覺真好！

一些工作收獲

一、悉掌握學(xué)習(xí)部和辦公室的工作，學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)，明白了搞活動的流程及人員分配。

二、通過一起共事，一起搞活動，我認(rèn)識了很多學(xué)長、學(xué)姐，并從他們身上學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗，這使我在學(xué)習(xí)生活上少走了很多彎路。另外，我還結(jié)識了很多同屆同學(xué)，大大擴(kuò)大我的交際圈，提高了自己的交際能力。

三、我明白了團(tuán)隊合作的重要性，搞活動，一定要分工明確，然后大家一起努力合作完成，沒有合作精神的團(tuán)隊，再多人也沒用，終究是一盤散沙。

四、我學(xué)會了如何處理工作和學(xué)習(xí)的的矛盾。很多時候，工作都會占用一些學(xué)習(xí)時間，但我會把工作放在首位，然后在空閑時間將學(xué)習(xí)補上，人得到一些東西，總得付出一些東西。在別人玩樂時，我心甘情愿地捧起課本細(xì)細(xì)研讀。這一學(xué)期，我學(xué)會了合理安排時間，懂得事情分輕重緩急，我們要先完成什么事，后做什么事。

五、人要主動一些，要站在他人的角度思考問題，不要什么事都要別人叫你去做，你才去做，人要有自己的觀察力和判斷力，積極主動，好運常伴左右！有時吃虧點也不見得就是件壞事。

六、人要懂得角色變換，工作時嚴(yán)肅認(rèn)真些，平時可以隨意、平易近人些。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)14

新學(xué)年新氣象，為了能更好的繼承學(xué)習(xí)部優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，改革創(chuàng)新，更好的發(fā)揮學(xué)習(xí)部的各種功效，更好的服務(wù)工學(xué)院全體師生，我們對上學(xué)年做一個客觀性總結(jié)。

首先對學(xué)習(xí)部的工作職能做一個簡要小結(jié)。學(xué)習(xí)部是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為基本宗旨，組織學(xué)習(xí)講座、問卷調(diào)查以及一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等活動，以期望實現(xiàn)為我院學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的目標(biāo)計劃。另外，學(xué)習(xí)部還擔(dān)負(fù)著我院大型活動的新聞編輯工作。

回顧過去一年，學(xué)習(xí)部在部長及兩位部員的努力工作下，組織了英語四級模擬考試活動、誠信考試簽名活動、張文斌老師的學(xué)習(xí)講座，并做了兩次調(diào)查問卷，還協(xié)助完成了學(xué)校在我院的調(diào)查問卷以及遠(yuǎn)程學(xué)院組織的全國語言文字基本功大賽等活動。同時，在新聞的編輯工作中，學(xué)習(xí)部成員積極按時優(yōu)質(zhì)完成了預(yù)定工作，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定及學(xué)校網(wǎng)站老師的好評，在協(xié)助其他部門工作中，學(xué)習(xí)部也努力工作，得到了會友的好評。

在對學(xué)習(xí)部的優(yōu)秀工作表現(xiàn)做說明的同時，我們也深感學(xué)習(xí)部在工作中存在的很多不足。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作中，我們組織的活動甚少，收效甚微，對我院學(xué)生的學(xué)習(xí)沒能擔(dān)負(fù)起督促和指導(dǎo)的作用；在我院各班學(xué)習(xí)委員的聯(lián)系和

交流的工作中，我們也沒能做到積極聯(lián)系及指導(dǎo)。針對一些文件的修改和寫作上，學(xué)習(xí)部沒能很好的按領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)訂要求完成，對聯(lián)系其他部門的工作中，學(xué)習(xí)部存在缺乏主動的缺點。

在對學(xué)習(xí)部過去一年的工作作簡要總結(jié)時，我們深深感到我們部需要加強和改善的地方確實很多，但我們會一如以往的努力工作，為更好的提升學(xué)習(xí)部的服務(wù)質(zhì)量和工作績效做最大的努力和改革。請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和信任。

學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)15

活動舉辦.由與目的:

1.從學(xué)生自身角度：在金融危機下，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化計算機知識，通過網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

2.從全院角度看：通過講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計算機二級的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證，并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。

3.從現(xiàn)實需要角度來看：通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大一新生中有意參加九月份的全國計算機二級考試的同學(xué)很多，但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此，很沒有必要舉辦一場講座，讓專業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。

.頓考風(fēng)考紀(jì)

活動目的：

為了加強考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，營造良好的考場環(huán)境，提高同學(xué)的自律自強意識，我院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開展“.頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動。

第四屆新生辯論賽

辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實之.。處利害，決嫌疑。”其意為，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真.，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。

我系以豐富校園生活，加強我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強整體榮譽感為最終目標(biāo)，開展了為期近一個月的辯論賽。

一，籌備工作，宣傳工作

在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請場地，桌椅，音響設(shè)備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。

二，辯論賽過程

“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。

市場營銷勇奪桂冠，物流工程位居第二，競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評，同學(xué)們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。

三，辯論賽取得的成效

1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了；妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會了多角度思考問。其次，語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉，每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認(rèn)真..資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題..和組織材料，撰寫辯詞等。

2.學(xué)生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提升：俗話講“真.越辯越明”，辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。從初賽“金庸小說應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué)，是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會人文價值是否大于商業(yè)價值”，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實性強，使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實質(zhì)，學(xué)會了分析問題，提高了辨別能力，為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會以.服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。

3.班級凝聚力的增強：辯論不僅是個人才華的展示，一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契，更離不開大整體----班級同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。

4.增加老師對同學(xué)們的認(rèn)識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師，老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識。

四.值得思考的地方

辯論賽總體收到了良好的成效，但組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點評中給予正確方的案,.歡的指導(dǎo)，會給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來了諸多不便，希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

通過舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強，各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會友，以辯明.的活動宗旨。

經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級新生征文比賽

為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生活動，提高我院20xx級新生寫作水平，為廣大新生中的文學(xué)愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語知識水平測試，都取得了的反響。

活動總結(jié)

不知不覺這學(xué)期將要完結(jié)，回首過去的大大小小的活動真是感慨良多。這學(xué)期是個不平凡的學(xué)期，是過得最充實的學(xué)期，是過得最有意義的學(xué)期。

在倆位師姐的帶領(lǐng)下參加的活動都獲得了圓滿的成功，在此非常感謝師姐的信任和栽培。加入團(tuán)學(xué)以來參加的活動有：

一.換屆大會

在換屆大會中，我榮慶被選上參加此大會的開場舞。我沒有跳舞的基礎(chǔ)，我不知能不能做好，但我會用心去做好。幾天下來，在節(jié)奏上沒有多大的進(jìn)步，常常慢幾拍，破壞了這支舞的統(tǒng)一性。我深感慚愧?；蛟S我真的沒有這方面的天賦。但我還是也付出了努力，在空閑時間，下苦功去練。記住節(jié)奏，記住音樂點，記住動。慢慢地趕上了。當(dāng)晚我們這支舞不負(fù)眾師兄師姐的期望，得到了贊賞。這次的成功演出，我總結(jié)出：沒有自己不會做的是，只有自己不努力去做的事。

二.第一屆系運動會

在系運會中，我們部門承擔(dān)了廣播組的信息篩選，就是把各班交上來的鼓勵條進(jìn)行篩選，然后進(jìn)行廣播。在團(tuán)學(xué)這個龐大組織里，對系運會，每個部門的工作都缺一不可，每個部門都有井有條，都做好自己的份內(nèi)事，協(xié)調(diào)各部門的工作，讓系運會順利的進(jìn)行下去。這讓我體驗到團(tuán)結(jié)的重要性。同時我很喜歡這工作。因為運動員為班爭榮譽不知流了多少汗，有的體力不支，眩暈的，能聽到同學(xué)的鼓勵，這是多么的溫暖和振奮人心啊!同時也對這份工作感到很榮慶。在這一天的工作中也存在問題，原本2點鐘準(zhǔn)時播放音樂的，結(jié)果延遲了十幾分鐘。這是我們部門對播音器材操作的不熟悉，把靜音按鈕當(dāng)作開關(guān)按鈕。按下靜音按鈕當(dāng)然不會有聲音播出啦。總而言之，系運會獲得圓滿的成功，同學(xué)在這次的系運會中更加團(tuán)結(jié)，更加友愛，更加親近。也讓我們部門更加團(tuán)結(jié)，更加友愛，更加親近。讓我們享受到奉獻(xiàn)的樂趣，我們的付出是值得的。

三.第一屆班際辯論賽

經(jīng)歷一個多月的辯論賽終于拉下了帷幕。為了辯論賽的圓滿成功我們部門付出了很多的精力.時間和心血。也得到主席的贊賞和同學(xué)的讓可,我們的努力沒有白費。無論是預(yù)賽還是總決賽，賽前賽后都準(zhǔn)備很多很多。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”一個活動的成功也如此。在前期宣傳，辯手的通知，賽場的布置，場地和設(shè)備的借用，獎品和比賽所需物品的購買等等，我們都做了很的準(zhǔn)備。同時也很感謝各個部門的支持和幫助?；顒訒r間之長大家都能堅持下來，顯現(xiàn)出我們的恒心和對活動激情的不減。激情很重要，是對工作的熱情，對活動的成敗也有影響。在以后的工作我們要滿懷激情。活動的成功并不代表活動就是順順利利。我負(fù)責(zé)借紅布，還真是一波三折。也許我的經(jīng)驗還真是不夠，未能察覺有別的組織借紅布，在時間上慢了一截，在準(zhǔn)備上也做的不足，沒有提前拿到老師的簽名批準(zhǔn)，浪費了很多時間。最后有組織歸還才得以借到，但還是缺少一張。對此，我有很大的責(zé)任。在以后的工作中我要以此為鑒，減少失誤的發(fā)生。

四.學(xué)校評估作品展覽

在這次的展覽中，可是鍛煉身體的好機會。搬桌椅，搬展柜，搬作品，男生都很積極，都狠賣力，女生也不落后。汗水譜寫了我們的激情。

......每每一場活動都離不開各個部門，需要各個部門的協(xié)調(diào)合作，需要各個部門的團(tuán)結(jié)，需要各個部門把“犧牲我的享受，享受我的犧牲”落實。在將近一學(xué)期的工作中我過的很開心也很有勁。我會把以上所積累經(jīng)驗和獲得的教訓(xùn)總結(jié)起來并落實，為以后的工作更加順利，更加圓滿，更加成功。