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      高爾基經(jīng)典語錄

      2023-01-11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      高爾基經(jīng)典語錄5篇

      高爾基經(jīng)典語錄 篇1

      1、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基

      2、哪怕對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。----高爾基&bs

      3、書籍是不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師高爾基

      4、天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng)再勞動(dòng)?!郀柣?/p>

      5、EM只有對(duì)人類最強(qiáng)烈的愛情,才能激發(fā)出一種必要的力量來追尋和領(lǐng)會(huì)生活的意義?!ㄌK聯(lián))高爾基

      6、不要對(duì)任何人埋怨生活吧,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭(zhēng)中,苦悶無聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺地飛馳而去。高爾基《時(shí)鐘》

      7、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的,簡(jiǎn)直可以說天才,就其本質(zhì)而論只不過是對(duì)事業(yè)對(duì)工作過程的熱愛而已。高爾基

      8、當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí),生活就是奴役。高爾基

      9、人最兇惡的敵人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢。高爾基

      10、書籍是人類進(jìn)步的階梯。--高爾基

      11、意大利有一句諺語對(duì)一個(gè)歌手的要求,首先是嗓子嗓子和嗓子,我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為對(duì)一個(gè)要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求,首先是意志意志和意志?!獖W斯特洛夫斯基

      12、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆??鬃記]有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。高爾基

      13、我們應(yīng)當(dāng)會(huì)理解勞動(dòng)是一種創(chuàng)作。高爾基

      14、要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒。(高爾基《蟑螂的故事》)

      15、許多人都渴望認(rèn)識(shí)真理,但是誰能在不歪曲現(xiàn)實(shí)的情況下達(dá)到目的呢?高爾基

      16、人們不太看重自己的力量這就是他們軟弱的原因。高爾基

      17、我們的使命是照亮整個(gè)世界,熔化世上的黑暗,找到自己和世界之間的和諧,建立自己內(nèi)心的和諧。高爾基《人》

      18、一個(gè)人如果單靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會(huì)變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。高爾基

      19、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。--高爾基

      20、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來稱呼,就是&quo愚蠢&quo。高爾基

      21、(作者簡(jiǎn)介瑪克西姆高爾基,前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家。原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫。社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱他為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。代表作品,《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。)

      22、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)。高爾基

      23、沉靜就是力量斧頭是沉靜的,卻能把橡樹連根砍斷?!郀柣断奶臁?/p>

      24、如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢?高爾基

      25、人的知識(shí)越廣,人的本身也越臻完善。(高爾基《世界名言錄》)

      26、真誠的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣?!郀柣?/p>

      27、我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力量,他們的使命,是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?!郀柣?/p>

      28、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。高爾基

      29、熱愛書吧---這是知識(shí)的泉源!高爾基

      30、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。高爾基

      高爾基經(jīng)典語錄 篇2

      1、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。

      2、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。

      3、把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。

      4、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      5、沒有不可認(rèn)識(shí)的東西,我們只能說還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。

      6、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

      7、不要慨嘆生活的痛苦!

      8、當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想。

      9、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快。

      10、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的能力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。

      11、書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。

      12、讓整個(gè)一生都在追求中度過,那在這一生中必定會(huì)有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。

      13、讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

      高爾基經(jīng)典語錄 篇3

      1、每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛我的理智接觸了它,它就活起來了。高爾基我愛你,不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人,而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺。

      2、書籍一面啟示我的智慧和心靈,一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!郀柣?/p>

      3、你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。——高爾基

      4、在一個(gè)人感到自己是別人注意的中心時(shí),他的頭腦會(huì)很像樣的膨脹起來,忘乎所以,妄自尊大。高爾基

      5、一個(gè)人的價(jià)值,全決定于他自己?!郀柣?/p>

      6、世界上的人從外表上看來是各色各樣的,但是如果把內(nèi)心稍稍揭開,那種無所依歸和心靈不安的情況,則是彼此都相同的?!蔡K〕高爾基《馬特維科熱米亞金的一生》

      7、什么事都不做的人不會(huì)得到什么結(jié)果。(高爾基《伊則吉爾老婆子》)

      8、我覺得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物感情思想和態(tài)度時(shí),似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。高爾基“

      9、一個(gè)不能他自己負(fù)責(zé)的人,那就是說,他害怕他自己,那說是說,他一文不值。--高爾基《福馬高爾杰耶夫》

      10、個(gè)人如果但靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會(huì)變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對(duì)的人?!郀柣?/p>

      11、有力量的人,有學(xué)問的人就是主人,所有其余的人都是客人。高爾基

      12、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了?!郀柣?/p>

      13、在勞動(dòng)和創(chuàng)造的領(lǐng)域里,不要擔(dān)心大膽魯莽和奮不顧身。(前蘇聯(lián)作家)高爾基

      14、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人高爾基

      15、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。高爾基愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分,使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量,有時(shí)還能激發(fā)別的美德。伏爾泰

      16、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。--高爾基”

      17、科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧力量,它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏?!郀柣?/p>

      18、用鞭子教不出人來。--高爾基《童年》

      19、書是人類進(jìn)步的階梯———高爾基

      20、前蘇聯(lián)大文豪高爾基現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),愿終生是學(xué)生。

      21、最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。關(guān)于生命的名言警句?!郀柣?/p>

      22、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。--高爾基

      23、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>

      24、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。--高爾基

      25、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。--高爾基

      26、一個(gè)人總是要把自己的愛寄托在什么人身上,雖然有時(shí)他的愛會(huì)使人苦惱,會(huì)玷污人,也還有人可能會(huì)用自己的愛使親人煩得要命,因?yàn)楫?dāng)他愛的時(shí)候,沒有尊重被愛的人。——高爾基《二十六個(gè)和一個(gè)》

      27、原文書籍是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣?/p>

      28、人們之所以常常感到煩惱,就是因?yàn)樗麄兛傇趯で笞晕摇Aη蟪蔀樽晕?,在任何時(shí)候都忠于自我,為求達(dá)到內(nèi)心的和諧。(前蘇聯(lián)作家)高爾基

      29、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加璀璨過目。高爾基

      30、誰勞動(dòng),誰就是主人?!郀柣缎∈忻瘛?/p>

      31、不要慨嘆生活底痛苦!-慨嘆是弱者…高爾基

      32、高爾基在成名以后不得不抵住,或者在一段長時(shí)期里不斷的抵住憎恨和妒忌的壓力。他是一舉成名的這在我們的世界上就是一件不能原諒的事。契訶夫

      33、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。高爾基人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。特萊斯

      34、整個(gè)一生都在追求中度過吧,那么在這一生里必定會(huì)有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。——高爾基

      35、如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣?/p>

      36、生活的意義在于美好,在于向往目標(biāo)的力量。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們,我們也能使自己的生命令人崇敬當(dāng)我們告別人生的時(shí)候,在時(shí)間的沙灘上留下自己的腳印。--郎賈羅

      37、哪怕是自己的一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力----(高爾基)

      38、時(shí)間能醫(yī)好所有創(chuàng)傷,就因?yàn)樗梢允挂磺兴劳?,包括所謂的愛和同情。高爾基

      39、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡(jiǎn)直可以說天才,x7f就其本質(zhì)來論-只不過是對(duì)事業(yè)對(duì)工作過程的熱愛而已。高爾基

      40、人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著火光?!郀柣?/p>

      41、人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕?!郀柣?/p>

      42、真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助?!疤K·高爾基

      43、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)

      44、智慧是做事用的,對(duì)于靈魂來說,靠的是信仰。(前蘇聯(lián)作家)高爾基

      45、堅(jiān)強(qiáng)的生存愿望是順利實(shí)現(xiàn)一切意愿的保證。高爾基《一個(gè)悲慘的故事》

      高爾基經(jīng)典語錄 篇4

      1、對(duì)文學(xué)工作的渴望基本上是個(gè)人的一種自然的健康的愿望,他想用文字來表現(xiàn)和描繪人們的內(nèi)心生活和外部生活的無窮盡的形形色色的現(xiàn)象,借此達(dá)到與人民群眾的結(jié)合。高爾基

      2、信仰是人類認(rèn)識(shí)自己智慧的力量的結(jié)果,這種信仰創(chuàng)造英雄,卻并不創(chuàng)造而且將來也會(huì)創(chuàng)造上帝。(前蘇聯(lián)作家)高爾基

      3、我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基

      4、即便是一個(gè)小小的人,當(dāng)他想要?jiǎng)趧?dòng)的時(shí)候,就是一種不可戰(zhàn)勝的力量。高爾基《意大利童話》“

      5、不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者高爾基

      6、不要對(duì)任何人埋怨生活吧,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭(zhēng)中,苦悶無聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺地飛馳而去?!郀柣稌r(shí)鐘》

      7、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!郀柣?/p>

      8、書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的`詩。高爾基”

      9、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對(duì)于社會(huì)就更有效果。高爾基

      10、書和人一樣,也是有生命的一種現(xiàn)象,它也是活的會(huì)說話的東西。高爾基

      11、理想的人是品德健康才能三位一體的人。--高爾基

      12、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。--高爾基

      13、把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。──高爾基

      14、個(gè)人如果但靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會(huì)變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。高爾基

      15、我們?nèi)粢?,就該為自己建造一種布滿感受思考和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來代替這個(gè)枯燥單調(diào)以愁悶來抹殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。高爾基

      16、誠實(shí)是永遠(yuǎn)最美好的品格。高爾基

      17、書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。高爾基"

      18、書是人類進(jìn)步的階梯。蘇.高爾基

      19、命運(yùn)不能妨礙我們的歡樂,讓他來脅迫我們吧!我們還是要?dú)g笑度日,只有傻瓜才不是這樣。高爾基

      20、誠實(shí)者既不怕光明,也不怕黑暗。高爾基

      21、人的價(jià)值,決定于他自己。--高爾基《母親》

      22、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。劉備每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛我的理智接觸了它,它就活起來了。高爾基

      23、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。--高爾基

      24、人類力求超過野獸,力求理解與美化孤單的人們組成的這個(gè)殘酷的四分五裂的世界,這一愿望具有強(qiáng)大的力量,也只有這個(gè)力量在喚醒藝術(shù)與科學(xué)。高爾基《排演》

      25、生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量,而且,應(yīng)當(dāng)使生活的每一時(shí)辰都有崇高的目的。高爾基

      26、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德?!?jiǎng)趧?dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量?!郀柣?/p>

      27、每一本書都好像一級(jí)階梯,我拾級(jí)而上,從動(dòng)物上升為人,我對(duì)美好的生活有了明確的概念,并且渴望這種生活能夠?qū)崿F(xiàn)。我讀了許多書,覺得自己好像是一件盛滿了生命之水的器皿。高爾基《我怎樣讀書》

      28、天才就是勞動(dòng)。人的天賦就像火花,它既可能熄滅,也可能燃燒起來,而使它成為熊熊烈火的辦法只有一個(gè),那就是勞動(dòng),再勞動(dòng)(高爾基)

      29、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基《外國名人名言錄》

      30、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!——高爾基

      31、走正直誠實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。高爾基

      32、不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者高爾基

      33、我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。高爾基

      34、人是文化的創(chuàng)造者,他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品質(zhì),就應(yīng)該是意識(shí)到他對(duì)繼承人和他的事業(yè)的繼續(xù)者,即對(duì)孩子們所負(fù)的責(zé)任高爾基

      35、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。我確信這也是一個(gè)真理。高爾基

      36、人生的意義就在于人的自我完善。高爾基

      37、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡(jiǎn)直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛而已。高爾基

      38、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡(jiǎn)直可以說,天才就其本質(zhì)而論只不過是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛而已。高爾基

      39、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基

      40、熱愛勞動(dòng)吧,沒有一種力量能像勞動(dòng),即集體友愛自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。高爾基

      41、只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己底意志。──高爾基

      42、要是人家騙了你,他也不必生氣,因?yàn)槿巳硕枷牖睿畹拈T路卻到處都很狹窄,所以就不能不擦碰別人。高爾基《苦命的巴維爾》

      43、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍重,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)刻。高爾基

      44、一個(gè)做主角的非有天才不可??墒翘觳旁谟谧孕?,在于自己的力量。--高爾基

      45、我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N充滿感受思索和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來代替這個(gè)枯燥單調(diào)以愁悶來扼殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。--高爾基

      46、勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!郀柣?/p>

      47、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)

      高爾基經(jīng)典語錄 篇5

      1、我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。

      2、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

      3、真實(shí)的十分理智的友誼,是人生最美好的無價(jià)之寶。

      4、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快。

      5、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)。

      6、我一生所主張的,就是生活,對(duì)人們必須抱持積極的態(tài)度。

      7、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己理智力量的信心?!郀柣?/p>

      8、每一本書都是一個(gè)用黑印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。

      9、應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué),因?yàn)槿祟悰]有什么力量是比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無敵的了。

      10、人要想在別人面前敞開心房,卻痛感言辭貧乏,生活中很多偉大、重要的智慧都湮滅了,完全歸咎于不能及時(shí)找到所需的表達(dá)形式。

      11、只有詩歌需要美,而美呢,卻不需要詩歌。

      12、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。——高爾基

      13、不要慨嘆生活的痛苦!

      14、人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著的火光。

      15、保守是舒服的產(chǎn)物。

      16、每一本書是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書、——高爾基

      17、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。

      18、女人一輩子都在愛著她的第一個(gè)男人,不過不是用她的肉體,而是用她的回憶。

      19、大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。

      20、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。高爾基

      21、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

      22、讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。

      23、讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

      24、對(duì)文學(xué)工作的渴望基本上是個(gè)人的一種自然的、健康的愿望,他想用文來表現(xiàn)和描繪人們的內(nèi)心生活和外部生活的無窮盡的、形形色色的現(xiàn)象,借此達(dá)到與人民群眾的結(jié)合。

      25、后來我碰到許多像他這樣善良、孤獨(dú)、受盡生活折磨的人。

      26、要獨(dú)立,不要聽任別人的擺布!生活中要為人老實(shí),可也不能任人欺負(fù)!別人的話不是不能聽,但怎么做,要自己拿主意!

      27、書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師、——高爾基

      28、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。——高爾基

      29、我覺得奮不顧身精社能克服任何障礙,能在世界上創(chuàng)造任何奇跡。

      30、青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也是充滿著艱苦的磨煉。

      31、我愛你就是因?yàn)槟銦o所不知,但你卻沉默不語。——高爾基《克里姆·薩姆金的一生》

      32、在漫長的空虛無聊的歲月里,打架斗毆就是過節(jié),失火反倒可以開心解悶;在呆板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩。

      33、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

      34、書是人類進(jìn)步的階梯。

      35、是啊,生活是有本事懲罰不愿為它效勞的人的高爾基

      36、人生的意義就在于人的自我完善。

      37、我一生所主張的,就是生活,對(duì)人們必須抱持積極的態(tài)度

      38、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。

      39、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基

      40、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。

      高爾基《我的大學(xué)》中阿廖沙人物形象分析

      摘要:《我的大學(xué)》是高爾基自傳體三部曲中的第三部,它是以作者的親身經(jīng)歷為主線,以阿廖沙在喀山時(shí)期的活動(dòng)和成長為時(shí)代背景的故事,向大家展示了阿廖沙這個(gè)光鮮照人,樸實(shí)逼真的人物形象。它記敘了阿廖沙在獨(dú)特的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到知識(shí)的經(jīng)歷,折射出歷史變革時(shí)期一代新人成長的艱辛。

      關(guān)鍵詞:高爾基三部曲阿廖沙分析

      高爾基的自傳體三部曲《童年·在人間·我的大學(xué)》(長江文藝出版社,2007.8)作為一個(gè)具有高度概括性的藝術(shù)典型,它以作者的親身經(jīng)歷來展現(xiàn)了文中主人公阿廖沙悲慘的成長歷程。然而,這篇自傳體的第三部《我的大學(xué)》主要講的是阿廖沙到喀山求學(xué)未果,遭生活所迫走向社會(huì),到處流浪,備嘗人間苦難的故事?!段业拇髮W(xué)》是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的現(xiàn)實(shí)主義作品。講述主人公進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個(gè)革命知識(shí)分子。它以俄國動(dòng)蕩時(shí)期為背景和其敘事的真實(shí)性而著稱。文中阿廖沙的成長過程坎坎坷坷,這也為他最終培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的性格打下了基礎(chǔ)。

      一、阿廖沙生活的環(huán)境對(duì)其產(chǎn)生的影響。

      很小的時(shí)候,阿廖沙因家中遭到變故,被母親帶到外祖父外祖母家。那時(shí)阿廖沙還正處成長階段,他的外祖母有著開朗堅(jiān)強(qiáng)、不屈從的性格,她照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,教會(huì)阿廖沙追求真理,蔑視黑暗社會(huì),充滿正義感,對(duì)美好生活充滿遐想。所以,盡管在求學(xué)途中遭遇到許多挫折,但這還不足以使他屈服,反而將他鍛煉的更堅(jiān)強(qiáng)。

      二、阿廖沙剛到喀山時(shí)的生活。

      阿廖沙滿懷夢(mèng)想,欣喜的來到喀山?!疚疫€向她講述自己在輪船上的工作經(jīng)歷。她說我:“你認(rèn)為這樣就算是為上大學(xué)作了充分的準(zhǔn)備嗎?”那時(shí)的我還沒有什么幽默感,在認(rèn)真地思考了這個(gè)問題后,我向她解釋了具體行動(dòng)步驟,如此這般,最后科學(xué)殿堂的大門就會(huì)在我面前敞開。】①這個(gè)時(shí)候,阿廖沙還幻想著自己能在喀山學(xué)到他所想的知識(shí),他覺得喀山就是知識(shí)的圣地,他一定要在這里學(xué)習(xí)研究,使自己的學(xué)識(shí)得到質(zhì)的提升,為將來開創(chuàng)理想的殿堂做好準(zhǔn)備。他是這樣的充滿自信,甚至有些盲目。他設(shè)想前進(jìn)的方向,卻不知道此時(shí)位置的前方其實(shí)并沒有他要走的路。主人公那種強(qiáng)烈的讀書欲望以及頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神令我們不禁要大嘆。但是,隨著時(shí)間的推移,他慢慢了解到······

      三、一心想著大施拳腳的阿廖沙最終只得回到現(xiàn)實(shí)。

      【不久,我就認(rèn)識(shí)到上大學(xué)只可能是一個(gè)白日夢(mèng)而已?!竣诖藭r(shí)的阿廖沙可謂是處在人生的低谷。本是滿懷求學(xué)的渴望來到喀山,可沒想到,卻生生的化成了泡影。他很難過,很難接受這個(gè)事實(shí),他覺得對(duì)不起外祖母,辜負(fù)了外祖母對(duì)他的期望,他不知道自己的人生路應(yīng)該如何走,往哪走,他不能理解這樣的社會(huì)。一次,他拖著疲憊的身軀游蕩在伏爾加河邊,在這里他又看到了令人驚奇的一面。這便是這部作品富有轉(zhuǎn)機(jī)的一面。從那以后,阿廖沙便開始在艱難的日子里自我安慰,也就逐漸磨練出了自己頑強(qiáng)堅(jiān)定的意志。最后,為了生存,他不得不來到伏爾加河邊的碼頭工作。

      四、獨(dú)特的社會(huì)大學(xué)教會(huì)了阿廖沙在學(xué)堂里學(xué)不到的東西。

      他說:【“在碼頭上,我看到了令人暈眩的世界,那兒的人們放肆粗魯,毫不掩飾貪婪的本性。我觀察著這些人心酸的生活,他們對(duì)萬事都充滿了敵意,對(duì)自己的生命卻毫不在意。相同的經(jīng)歷驅(qū)使我加入他們充滿刺激的生活圈子。我讀過 勃來特·哈特③ 的小說,以及其他許多趣味低俗的故事,更加激起我對(duì)這個(gè)階層的人們的好感。”】④之前還對(duì)生活絕

      望的阿廖沙,通過在碼頭上的觀察,又重新拾回了信心,后來喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會(huì)大學(xué),他開始和工人們接觸,試圖從他們那多汲取生存之道。主人公在這些工人們的身上看到了人類的智慧,這給予他巨大的精神力量。這就是作者寫這篇《我的大學(xué)》的背景。作品生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。因這部作品是作者的親身經(jīng)歷,因此我們可以說作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,并且這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。它鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識(shí)的年輕人勇敢前進(jìn),以至于得以流傳至今。隨后“苦難一所大學(xué)”便成了許多有志者的座右銘。

      五、革命的道路隨之而來。

      《我的大學(xué)》全書還描寫了阿廖沙進(jìn)行革命宣傳和組織工作時(shí)的情況。在碼頭上的所見所聞使阿廖沙受到了很多鼓舞和啟示,他說:“我覺得只有對(duì)人類最強(qiáng)烈的愛,才能激發(fā)出一種必要的力量來探索和領(lǐng)會(huì)生活的意義。從此以后我不再為自己著想,開始更多的去關(guān)心別人了。”這一句話透露了他思想的成長,這更是作者樸素的人道主義思想的流露。作者具有一顆關(guān)注民心的心,他說到則做到。接著,作者寫到了阿廖沙跟隨革命的民粹派們來到伏爾加河畔克拉斯諾維多沃村協(xié)助進(jìn)行了宣傳組織活動(dòng),主人公又從從他們那里找到了新的生活道路。正是因?yàn)榇舜涡麄?,使阿廖沙進(jìn)一步了解到俄國農(nóng)民的苦難生活。全書將主人公的心理描寫的細(xì)膩且豐富。阿廖沙加入到革命隊(duì)伍中后,到處忙碌奔波,為他的關(guān)注民生的理想奮斗著,這一次,他真正知道了,其實(shí)在大學(xué)里根本學(xué)不到這些。從這里,我們能夠看出來作者對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。作者還用自己的筆觸反映了當(dāng)時(shí)俄國知識(shí)分子的生活和民粹派反抗沙皇統(tǒng)治的活動(dòng),展示了這一時(shí)期作為一個(gè)俄國知識(shí)分子的思想狀況。

      【伏爾加河上勞動(dòng)的音樂深深的吸引著我,直至今日還使我陶醉不已。我還清楚的記得初次體驗(yàn)英勇勞動(dòng)詩篇的那一刻?!竣葑髡邔懙竭@里就是想表現(xiàn)出碼頭工人帶給了阿廖沙非常大的影響,即使主人公加入的了革命者組織的一個(gè)讀書會(huì)中,但他永遠(yuǎn)也忘不了碼頭工人們勞動(dòng)的場(chǎng)景,他們努力的工作著,即使是在當(dāng)時(shí)那般**艱苦的時(shí)期,但他們?nèi)匀荒鼙憩F(xiàn)出一種積極的精神。這是作者和主人公都深受感觸。

      這就是高爾基《我的大學(xué)》帶給我們的深長思考。高爾基帶著切身的體悟,捕捉并精確地傳達(dá)出主人公阿廖沙心理發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化的全過程,寫出來一個(gè)鮮活的、超越了時(shí)代和民族的阿廖沙形象。這部自傳體三部曲對(duì)后來的文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。

      參考文獻(xiàn):

      [1] ①②④⑤ 高爾基《童年·在人間·我的大學(xué)》[M].長江文藝出版社,2007

      [2]③(1836-1902)美國小說家。

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