第一篇:優(yōu)秀記敘文:放風(fēng)箏
優(yōu)秀記敘文:放風(fēng)箏
春天來(lái)了。我們這些在屋子里憋了一冬的孩子們就更喜歡春天。我們又可以披著和煦的陽(yáng)光在暖融融的楊柳風(fēng)中,跑呀、跳呀、笑呀、唱呀,多么令人高興呀1更使我們高興的是還可以放風(fēng)箏。鋼鐵公司教育處要組織一次全公司各中小學(xué)的放風(fēng)箏的活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做了許多風(fēng)箏,好看極了。我們的心扉開(kāi)了,我們的心花怒放了??粗@些可愛(ài)的風(fēng)箏,我心想:風(fēng)箏也和我們一樣特別喜歡春天它們?cè)缇拖虢璐猴L(fēng)的一臂之力飛到無(wú)邊無(wú)際的太空去作一次暢快的旅游了吧? 這一天終于來(lái)了。三月二十六日下年風(fēng)和日麗,我們興致勃勃地到宣化體育場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)自公司所屬學(xué)校的學(xué)生一千多人聚集在體育場(chǎng)為風(fēng)箏的“遠(yuǎn)游”送行。也許這是一次盛吧,成千上萬(wàn)的觀眾也被吸引來(lái)了。開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)幾百個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)箏徐徐上了天空???一只“玉色蝴蝶拍打著翅膀,點(diǎn)著腦袋得意地青云直上了。春風(fēng)又吹送著大“蝙蝠”緊緊追上去了。呵,蝙蝠,你似乎也政變了夜游的習(xí)性,喜歡在陽(yáng)光的泳浴下,讓春風(fēng)吹拂了你似乎也改變了低飛的習(xí)慣要到高空去顯一下“英豪”了。蝙蝠,你吧,暢快地飛吧??窗?“海燕”也上去了。這不是喜歡在暴風(fēng)雨中搏擊的海燕嗎?你是否感到了暴風(fēng)雨過(guò)后勝利的歡樂(lè)?“火箭”也躥上去了。你是上月球,還是上火星?還有種種花鳥(niǎo)式樣的風(fēng)箏也上去了。看,開(kāi)屏的孔雀不是上去了嗎?各式各樣的風(fēng)箏在天空中“你追我趕”,迎風(fēng)飛舞,自由劓翔,閃得人眼花繚亂。
我們這些學(xué)生和其他觀眾興致濃極了,象“啦啦隊(duì)”樣盡情地吶喊助威。“啊,不好了,“蝙蝠’要超過(guò)‘蝴蝶’了!”人們呼喊著。這時(shí),人們的目光正注視著“鏖戰(zhàn)”正急的“蝙蝠”和“蝴蝶”。只見(jiàn)“蝙蝠”一個(gè)勁往上竄,正以飛快的速度向“蝴蝶”追去,五米、四米、三米,啊!只差兩米了。“蝴蝶!蝴蝶,快飛呀!”有的觀眾 使勁地喊著為“蝴蝶”助威。“蝙蝠!蝙蝠1快追呀!”也有的觀眾在為“蝙蝠”呼叫?!昂彼坪醺械街С炙挠^眾多它俯視了一下歡樂(lè)的人們,又回頭看了看緊跟在后面的編”,它好象在說(shuō)我要讓編解追上就不起這些支持我的觀眾?!庇谑鞘钩鋈淼牧馍葎?dòng)者彩色的翅膀仿佛在向著月球閃電般奔馳,不一會(huì)就把“蝙蝠”甩在了后面。頓時(shí),全場(chǎng)一片掌聲,一片歡呼聲。這時(shí),“蝙蝠”失望極了一會(huì)幾,一支銀色的“火箭”筆直地向它前面的風(fēng)箏追去,它晃動(dòng)著那青煙似的尾巴,好象在和人們告別,向人民保證:我一定要飛到月球。約寞有一個(gè)多小時(shí)的樣子,天空中無(wú)數(shù)個(gè)遠(yuǎn)航的風(fēng)箏置漸由小變大,原來(lái),放風(fēng)箏的人正在奉命收線?!盎貋?lái)了”看到這些色彩斑斕的風(fēng)箏“遠(yuǎn)航”,我們歡快地跳著、鼓掌。放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣,我想,除此之外還有什么意義呢? 魯迅先生說(shuō):“玩具是兒童的天使”。許多有名的科學(xué)家,就是在小時(shí)候從對(duì)玩具的興趣開(kāi)始誘發(fā)起畢生追求科學(xué)的思想。老師告訴我們,人類(lèi)的許多發(fā)明也是從仿制開(kāi)始的,雷達(dá)是從對(duì)蝙蝠探路的觀察開(kāi)始研制的。今天我們?cè)谕骘L(fēng)箏,誰(shuí)說(shuō)我們不能親身登上月球呢?我們的國(guó)家象春天一樣美好,象春天一樣興旺,我們這些少年生活在這美好的春天般的國(guó)度,誰(shuí)說(shuō)不會(huì)將自己玩的事情變成現(xiàn)實(shí)呢?
【評(píng)】走進(jìn)文章,仿佛把我們帶到了年的夢(mèng),回到了風(fēng)等爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相飛的世界。文中那些“玉色湖蝶”、大《蝠”和“海燕”竟飛的英姿,那些準(zhǔn)躍歡呼的觀眾,無(wú)不克滿歡樂(lè),令人心馳神往。使 你不由得為他們的歡樂(lè)所感染。文章在記敘中穿插描寫(xiě)。成功地描述了作者的心理狀態(tài),加上作者豐富的想象和擬人化的運(yùn)用,使放風(fēng)等的場(chǎng)面有聲有色,有景有情,呈現(xiàn)出一種動(dòng)感,給人以如臨其境、如聞其聲的藝術(shù)感受,文章最后一段,借物抒懷,別開(kāi)一面。
第二篇:放風(fēng)箏記敘文
放風(fēng)箏記敘文1
三月的一天,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我無(wú)意地向天空望了一眼,忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西,飄來(lái)飄去,忽上忽下。我瞪大眼睛仔細(xì)一看,原來(lái)是只深綠色的風(fēng)箏,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴……
我多么希望自己也能有一個(gè)風(fēng)箏,親手把它放飛到天上?。∥野堰@個(gè)心愿告訴了爸爸,爸爸滿足了我愿望,給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。它有七種顏色,很好看,我給它取名叫“七彩陽(yáng)光”。
星期天早晨,我和爸爸帶著“七彩陽(yáng)光”來(lái)到體育場(chǎng)。放風(fēng)箏的人可真不少,他們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著風(fēng)箏正要放。有一只“老鷹”已經(jīng)飛得好高好高,有一只“蝴蝶”正在翩翩起舞……我急切地對(duì)爸爸說(shuō):“快,快點(diǎn)讓咱們的‘七彩陽(yáng)光’飛起來(lái)吧!”
爸爸讓我端端正正地舉著“七彩陽(yáng)光”,他拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等到他喊一聲“放”,我趕緊松開(kāi)手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,我們的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。色彩斑斕的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的襯托下,顯得格外鮮艷、美麗。
我從爸爸手中接過(guò)線軸,拽著風(fēng)箏快樂(lè)地跑著,心里高興極了,我覺(jué)得這是最幸福的時(shí)刻了。
放風(fēng)箏記敘文2
春天悄悄地走來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我約小明、小蘭在公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,就看見(jiàn)天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的“老鷹”、有色彩斑斕的“蝴蝶”、有長(zhǎng)著復(fù)眼的“蜻蜓”…。湛藍(lán)的天空仿佛是風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們翩翩起舞,把舞臺(tái)裝扮的絢麗多姿。我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏,我左手握著線軸,右手牽著線。小明雙手舉著“燕子”風(fēng)箏,我飛快地跑了出去,可是卻沒(méi)有成功,原來(lái)是我心急,忘了放線。當(dāng)小明第二次舉起風(fēng)箏,我再次飛奔出去,“小燕子”“噌”的一聲飛上了藍(lán)天,“風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我們高興地叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),小蘭的風(fēng)箏也飛上了天,望著放飛的風(fēng)箏,我們甭提多開(kāi)心了。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽相互依偎,守候著他,也是那么開(kāi)心和快樂(lè)。
我突然明白了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的童趣。
放風(fēng)箏記敘文3
今天天氣晴朗,太陽(yáng)火辣辣的照在身上,太熱了!我和媽媽買(mǎi)了HelloKitty風(fēng)箏,來(lái)城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多啊天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有鷹風(fēng)箏、燕風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏,種類(lèi)真多。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我抬起風(fēng)箏,媽媽拉著線頭,她喊著“一、二、三、放?!憋L(fēng)箏開(kāi)始乘風(fēng)飛向天空,母親一邊倒退,一邊放線,一邊拉手,一邊拉,一邊提,風(fēng)箏還是直飛。但是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏飛到半空的時(shí)候,風(fēng)停了,風(fēng)箏飄飄地掉下來(lái),媽媽拉拉拉拉,還是無(wú)所謂。第一次放風(fēng)箏失敗了。
第二次,我放。母親舉著風(fēng)箏,我拉著線跑,風(fēng)箏還是飛了,母親在旁邊喊著“放線,放線!”但是,我的線怎么也拉不出來(lái),所以線繞過(guò)了。這次又失敗了。
爸爸看到我們都放不下,就來(lái)幫忙。他的蝴蝶風(fēng)箏很厲害,趁著風(fēng),飛上了藍(lán)天??达L(fēng)箏越飛越高,我高興地跳了起來(lái)。但是,突然刮風(fēng),父親的風(fēng)箏就這么直地種在草叢里。再看看天空,??!別人的風(fēng)箏也掉了。
今天的放風(fēng)箏都以失敗告終,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)不簡(jiǎn)單。沒(méi)放風(fēng)箏,今天還是很開(kāi)心。
放風(fēng)箏記敘文4
一個(gè)微風(fēng)和煦的周末,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,讓人看了心情愉悅。我和幾個(gè)平時(shí)要好的同學(xué)約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到五一廣場(chǎng)的時(shí)候,只見(jiàn)那兒已經(jīng)人山人海,放風(fēng)箏的人隨處可見(jiàn)。天上的風(fēng)箏有色彩斑斕的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鷹,還有一條條活靈活現(xiàn)的巨龍……五顏六色的風(fēng)箏飄蕩在空中,非常壯觀!
我?guī)Я艘粋€(gè)小飛機(jī)風(fēng)箏,而許宸燁沒(méi)帶,只好和我一起用。我和許宸燁找了個(gè)地方,就忙著放起來(lái)了。我高高地舉起了風(fēng)箏,使出了吃奶的力氣向上空扔,可是一開(kāi)始無(wú)論我們?cè)趺醋觯L(fēng)箏就是飛不起來(lái),可把我倆急壞了。這時(shí),我們停下來(lái)仔細(xì)觀察了別人放風(fēng)箏,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是方向錯(cuò)了。于是,我逆著風(fēng)再把風(fēng)箏往上一送,而許宸燁牽著線拼了命地往前沖,一邊跑一邊放線。只見(jiàn)風(fēng)箏慢地慢飛高了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們的小飛機(jī)風(fēng)箏就在天空中自由地飛翔,我們倆看了都興奮極了!
一旁陳梓涵的蝴蝶風(fēng)箏一直都飛不起來(lái),她的臉上看起來(lái)有些失落。我見(jiàn)了,就連忙跑過(guò)去和她說(shuō)了一些放風(fēng)箏的技巧:看到起風(fēng)的時(shí)候,要順著風(fēng)跑起來(lái),然后把風(fēng)箏拋向天空,接著一邊跑一邊慢慢地松線,讓風(fēng)箏飛起來(lái)。她聽(tīng)完試了兩遍后,蔚藍(lán)的天空中又多了一只可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏??吹剿樕下冻龅男θ?,我的心里也甜滋滋的。
這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,猶如一張張笑臉在天空中對(duì)我們微笑。仿佛那些風(fēng)箏就是我們美好的童年,帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)……
放風(fēng)箏記敘文5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蹦銈冎牢覟槭裁匆尺@首詩(shī)嗎?因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)散學(xué)歸來(lái)早的兒童,現(xiàn)在要去放風(fēng)箏啦!
我放的是兒童風(fēng)箏,用一根桿子系上一只小風(fēng)箏,只要迎著風(fēng)輕跑,風(fēng)箏就能往上飛,還不用擔(dān)心被掛在樹(shù)上。我持著風(fēng)箏桿,帶著小風(fēng)箏,輕松地跑了起來(lái)。我往東跑,小風(fēng)箏就往東飛;我往西跑,小風(fēng)箏就往西飛;我舉高手,小風(fēng)箏就飛得高高的;我拉拉桿子,小風(fēng)箏就飛得低低的。它簡(jiǎn)直就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),跟著我一起玩耍!我想叫它“7月”,因?yàn)槲业纳赵?月。我?guī)е?月”跑到柳樹(shù)下,它親親柳樹(shù)的紙條,仿佛在說(shuō):你的嫩芽真綠呀;我?guī)е?月”跑到桃花邊,它碰碰桃花,又仿佛在說(shuō):你開(kāi)得可真美呀;我?guī)е?月”跑到小河邊,它的塑料尾巴被風(fēng)吹得發(fā)出啪啪的聲響,好像在對(duì)河里的小魚(yú)說(shuō):快跳出水面和我一起玩吧。
跑累了,我?guī)е?月”坐在長(zhǎng)椅上,欣賞著春意盎然的美景,鼻息之間都是青草的香味。下課后的時(shí)光真是太愜意了!
自從我們學(xué)校成為試點(diǎn)學(xué)校,沒(méi)有回家作業(yè)以后,我不僅能看到這美麗的世界,還能感受快樂(lè)的時(shí)光。我真喜歡這樣的生活,也喜歡這樣快樂(lè)的童年。
放風(fēng)箏記敘文6
我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
今天,爸爸帶我和媽媽去郊外放風(fēng)箏。來(lái)到牡丹園放眼望去一片春色盎然:白色的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花,都爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉,小草從地下探出腦袋也在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到空曠的山頂放風(fēng)箏了。我拿起我?jiàn)W特曼圖形的風(fēng)箏,心想:動(dòng)畫(huà)片里奧特曼一飛就飛上天了,我的風(fēng)箏肯定也能這樣??墒牵F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想差距太大了,我放了一次又一次,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我灰心了,心里想:放風(fēng)箏太難了,放棄吧,看別人放吧。就在我要放棄的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,我來(lái)教你放風(fēng)箏?!痹诎职值膸椭?,我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我手中的線沒(méi)有拿穩(wěn),風(fēng)箏一下就脫離了我的控制,越飛越高、越飛越遠(yuǎn),我忍不住流下了傷心的淚水,心想這下真的就只能看別人放風(fēng)箏了。
望著天空五彩繽紛的風(fēng)箏:可愛(ài)的KT貓、美麗的美羊羊、憨態(tài)可掬的大熊貓……它們互相追逐打鬧,我的心情慢慢地平靜了下來(lái),安慰著自己:風(fēng)箏是帶著我的夢(mèng)想飛向了天空的。
放風(fēng)箏記敘文7
陽(yáng)春三月,春風(fēng)駕到。萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草地上長(zhǎng)出了青青的草,冰凍的河流也叮叮咚咚唱起了輕快的歌兒。小魚(yú)兒也快活地游來(lái)游去。
我打電話給小明:“喂!小明天氣這么好,周末我們?nèi)ゲ莸胤棚L(fēng)箏吧!”小明在電話另一頭開(kāi)心地回答道:“好呀,好呀!那用你那只大雁風(fēng)箏吧!”“當(dāng)然可以,我們叫上小紅一起吧!”“好?!蔽矣珠_(kāi)心地打電話給小紅去:“小紅,我和小明周末約好一起去放風(fēng)箏,你要不要一起去呢?”小紅激動(dòng)地回答道:“要,要,要,我會(huì)帶上我的蝴蝶風(fēng)箏一起去的?!薄昂?,周六草地見(jiàn)?!?/p>
今晚過(guò)去后,明天就周六了。我一大早起來(lái)就拿著風(fēng)箏去草地玩。過(guò)了好一會(huì)兒好多人都來(lái)了,小紅小明也來(lái)了。我拿著風(fēng)箏找到他們倆。天上的風(fēng)箏也漸漸多起來(lái)。一只蜈蚣扭動(dòng)著身子爬來(lái)爬去,一只鷹卻朝它飛了過(guò)去,好像在說(shuō):“站住,不許跑?!币恢唤痿~(yú)朝白云泳池游去,一個(gè)小男孩成功地將飛機(jī)風(fēng)箏放飛天空。小男孩的父母在一旁開(kāi)心得微笑著。
我對(duì)小明說(shuō):“該大雁出場(chǎng)了?!蔽野扬L(fēng)箏給他:“我們先跑,我叫你放就放。”小明擺出一個(gè)OK的手勢(shì)。我開(kāi)心的往前跑一邊跑一邊放線,感覺(jué)有風(fēng)了就喊“放!”小明立刻把風(fēng)箏放飛了,風(fēng)把大雁帶上了天空,大雁成功地在天空中翱翔,我和小明開(kāi)心地?fù)袅藗€(gè)掌。就在這時(shí),小紅也將她的蝴蝶風(fēng)箏放飛了。她提議玩風(fēng)箏抓人的游戲。我回答道:“好呀!來(lái)抓我呀!”我們歡快地在草地上奔跑著。起了一陣風(fēng)大雁繞了一個(gè)圈,大雁抓住了蝴蝶。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快!不一會(huì)就到了中午,我們約好下周六還來(lái)。這次玩得真高興,原來(lái)風(fēng)箏也可以玩抓人的游戲。
放風(fēng)箏記敘文8
弟弟奔進(jìn)廚房,大叫:“線!我們還要很多線!”那天是星期六,照例很忙。爸和鄰家的柏先生在外面忙,媽和柏太太在家里忙,兩家都在忙著春季大掃除。這種刮風(fēng)的天氣,最宜于清理衣柜,大小毛衣已在后院曬衣服的繩子上飄揚(yáng)。
可是,男孩子們卻溜到后面空地上去放風(fēng)箏了?,F(xiàn)在,又派弟弟回來(lái)要線,不怕弟弟被扣下來(lái)打地毯??磥?lái),今天的風(fēng)箏要一飛沖天了。
媽看看窗外。晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空白云舒卷。漫長(zhǎng)的寒冬已經(jīng)過(guò)去了,今日已見(jiàn)春光。媽望望客廳,家具零亂,準(zhǔn)備清掃,又回頭望望窗外:“走吧,丫頭們,我們送線去,看他們放風(fēng)箏?!卑肼飞嫌鲆?jiàn)了柏太太,她赧然含笑,也帶著幾個(gè)女兒。
像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒(méi)有了!這種天氣實(shí)在難得!我們帶來(lái)的線都放完了,而風(fēng)箏還在往上飛。只見(jiàn)天上幾個(gè)桔紅色的小點(diǎn),若有若無(wú)。因?yàn)橄肟达L(fēng)箏扶搖直上,我們有時(shí)把一個(gè)風(fēng)箏慢慢地收回來(lái),然后又再放上去,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我們拉著風(fēng)箏跑,看風(fēng)箏婆娑生姿,心里有說(shuō)不出的興奮。
連兩家爸爸也放下鋤頭釘錘跑來(lái)了。兩家媽媽也放了一下風(fēng)箏,歡笑得像少女一樣。她們發(fā)髻松散,披在兩腮;花布圍裙像旗幟似的飄揚(yáng)。真想不到,大人竟和我們一起玩得這樣開(kāi)心!我偶然瞧了媽一眼,竟覺(jué)得她很漂亮,而她已年過(guò)40 了!
那一天的時(shí)光,不知道是怎樣過(guò)去的。只覺(jué)得時(shí)間停住了,風(fēng)和日麗,一片燦爛。我想,每一個(gè)人都已渾然忘我。父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架?!疤焯靡苍S就是這樣。”我在瞎想。
天色漸黑,我們曬夠了太陽(yáng),吸飽了新鮮空氣,意興闌珊,一步一拐地走回家。
說(shuō)也奇怪,我們后來(lái)就再也沒(méi)有提過(guò)那一天的事。我覺(jué)得有點(diǎn)惆悵。別人顯然沒(méi)像我那樣驚喜欲狂,念念不忘。我只好把這個(gè)記憶鎖在心底深處,專門(mén)存放“似假還真的事”的地方。
歲月消逝。有一天,我在廚房里忙得不可開(kāi)交,趕著想把一些事做了。我的3 歲的女兒卻吵個(gè)不休,要“到公園去看鴨子”。
我說(shuō):“不行。我的事好多,這個(gè)要做,那個(gè)也要做,等做完了,我也累得走不動(dòng)了?!眿屇菚r(shí)來(lái)到城里,在我的公寓小住,她把手中剝的豌豆放下,抬起頭來(lái)說(shuō):“天氣真好,真是風(fēng)和日暖,叫我想起從前我們放風(fēng)箏的那一天來(lái)了?!蔽冶緛?lái)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,一會(huì)兒跑到爐子邊,一會(huì)兒跑到水槽邊。我忽然停了下來(lái),心底深鎖的門(mén)開(kāi)了,記憶潮涌。我解下圍裙,對(duì)小女兒說(shuō):“走,天氣真好,應(yīng)該出去玩玩?!鞭D(zhuǎn)眼又過(guò)了10 年。大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,柏家的小兒子從前線回來(lái),我們整晚都在問(wèn)他做戰(zhàn)俘的經(jīng)過(guò)。他本來(lái)滔滔不絕地談,但是忽然沉默下來(lái),良久不發(fā)一言。他在想什么?慘痛的回憶?
“喂!”他莞爾一笑,“你還記得嗎?你當(dāng)然不記得了。你大概不會(huì)有我這樣深刻的印象?!薄坝浀檬裁??”我屏住氣,幾乎不敢說(shuō)。
“我在戰(zhàn)俘營(yíng)里,每逢情況不好的時(shí)候,就常想到那一天。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”冬天來(lái)了,柏先生去世,我非去看柏太太不可。但是我心里又有點(diǎn)怕。我真不敢想象柏太太以后的孤獨(dú)日子怎么過(guò)。
我們談著我家的人,她的孫子孫女,鎮(zhèn)上的變化。然后,她沉默下來(lái),低著頭。我微咳一聲。是的,我該談到她不幸的境遇了。而她一定會(huì)失聲大哭。
她抬起頭來(lái),面帶微笑。“我剛才在想,”她說(shuō),“那一天,他真是興高采烈。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”
1、給加點(diǎn)的字注音(2分)
清峭( ) 莞爾一笑( )
2、概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
3、聯(lián)系上下文,體會(huì)第(13)段“我忽然停下來(lái),心底深鎖的門(mén)開(kāi)了,記憶潮涌”這句話的含義。(3分)
4、為什么“那一天”的經(jīng)歷被我認(rèn)為是“天堂”?(2分)
5、第(14)段中劃線的句子,是否是病句?如果是,請(qǐng)修改。(2分)
6、對(duì)這兩戶人家來(lái)說(shuō),“放風(fēng)箏那一天”究竟意味著什么?(3分)
參考答案:
1、qiào wán
2、本文描寫(xiě)兩戶人家去放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)以及事后人們對(duì)那一天充滿了美好的回憶,說(shuō)明每個(gè)人的心靈深處都會(huì)珍藏一段美麗的往事,并且這段回憶也會(huì)變成使人們重新生活、直面困難的動(dòng)力。
3、往日放風(fēng)箏的一幕一下子浮現(xiàn)在眼前,那份快樂(lè)多么令人向往!何必又被生活瑣事?tīng)拷O,應(yīng)該和家人再去尋回那美麗的.一天。
4、父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架,每一個(gè)人都玩得渾然忘我。
5、把“聽(tīng)”改為“問(wèn)”,或在“聽(tīng)”后加“講”。
6、“那一天”是人們?cè)谄降钪袑さ玫目鞓?lè),它使人們拋下“偽裝”與俗務(wù),全身心的放松與歡笑,是人們記憶中最珍貴的寶藏。
放風(fēng)箏記敘文9
一個(gè)秋高氣爽的下午,我和家人一起來(lái)到了臺(tái)南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看,哇,各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞,有兇猛的怪獸,有五彩繽紛的蝴蝶,還有滑稽蠟筆小新······琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飛翔,身體可長(zhǎng)了,一節(jié)一節(jié)的,雖然有些可怕。
我買(mǎi)了個(gè)怪獸的風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我把風(fēng)箏舉著,然后一放手,媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑,我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單,放起來(lái)可不是件容易的事,要看好風(fēng)向,還要掌握好放線的技巧,我和媽媽放了好幾次,終于把風(fēng)箏放上了天空。,不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏,眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了,我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架,一番周轉(zhuǎn)后,那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái),正當(dāng)他們解開(kāi)纏在一起的線時(shí),我們的風(fēng)箏也飄然而落。
但我們絲毫沒(méi)有放棄,重新慢慢放,轉(zhuǎn)眼,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去,越飛越遠(yuǎn),只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切,迫不及待的歡呼起來(lái)!
通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了“失敗乃成功之母”,這次放風(fēng)箏可真是有趣呀!
放風(fēng)箏記敘文10
今天,我和媽媽去沂河邊玩。我看見(jiàn)沂河那邊有賣(mài)風(fēng)箏的,有蝴蝶圖案,蜻蜓圖案和小鳥(niǎo)圖案的,我就讓媽媽給我買(mǎi)了一只蝴蝶圖案的風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了沂河邊的一塊草坪上,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽先給我演示一下怎么放風(fēng)箏。媽媽說(shuō):“先把線拉開(kāi)一點(diǎn),然后一只手拿著線,一只手拿著纏線的那個(gè)線軸。等到起風(fēng)的時(shí)候,拉著線迎風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏就飛起來(lái)了?!蔽乙蚕駤寢屢粯影丫€拉開(kāi),一手拿線,一手拿線軸,迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,不過(guò)飛得不高。我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)箏的線斷了,它被風(fēng)刮到沂河邊的小樹(shù)林里面去了。我和媽媽就跑進(jìn)去找風(fēng)箏,找了半天,我們終于找到風(fēng)箏了。原來(lái)它落在水面上了,可是風(fēng)箏在那片水域的正中心,而且線還被掛在樹(shù)上了,我們只好放棄,傷心地回家了。
第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,一只和我丟得一模一樣的風(fēng)箏就放在我床頭上,我高興地去問(wèn)媽媽:“這只風(fēng)箏是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“這只風(fēng)箏是你爸爸給你買(mǎi)回來(lái)的?!蔽腋吲d地說(shuō):“我又有新的風(fēng)箏了,我真是太高興了?!?/p>
我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏記敘文11
星期六的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們不約而同地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的花草樹(shù)木生機(jī)盎然。在春姑娘的招呼下,許多小草歡呼雀躍,急急忙忙從土里探出頭來(lái)好像在說(shuō):“小朋友們,我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧!”
天上的風(fēng)箏可真多??!快看,這條伶俐可愛(ài)的小金魚(yú),好像把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了一個(gè)巨大的魚(yú)缸。在這個(gè)屬于他的世界里自由自在地游泳。再看那條威風(fēng)十足的蜈蚣,揮舞著數(shù)不清的長(zhǎng)腳,俯視著遼闊的大地,好像再說(shuō):“瞧,我多神氣,祖國(guó)的大好河山我盡收眼底!”還有一只兇猛的老鷹撲騰著巨翅,用兇狠的眼神瞪著別人,仿佛在說(shuō):“哼,如果你們不聽(tīng)我的命令,就等著被我吃掉吧?!?/p>
我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏,再用力往后一扔,然后拉著線飛快地往前跑了起來(lái),一邊跑一邊放線,我有節(jié)奏地一收一放,風(fēng)箏似乎明白我的心思,乖乖地飛上藍(lán)天。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“哇,你的風(fēng)箏飛得真高??!”不一會(huì)兒,同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)地爬上天空,頓時(shí)天空中更熱鬧啦。
看著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我的心中有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)箏記敘文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的早晨,天空碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。小剛和小明還有莉莉一起去山坡上放風(fēng)箏,山坡上的草綠綠的,厚實(shí)豐茂就像一張厚厚的綠色地毯。上面盛開(kāi)著美麗無(wú)比的花朵,地上有著匍匐爬地的蜈蚣。山坡上的人三五成群,有許多小朋友在放風(fēng)箏。
天空上飄著五顏六色、形狀不同的風(fēng)箏:有展翅飛翔的老鷹,有各自回首遙望的龍,有彎彎曲曲的蜈蚣,還有伶俐可愛(ài)的小燕子,把天空打扮的絢麗多彩、美麗無(wú)比就像一幅要展覽的圖畫(huà)。小明雙手將一個(gè)燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,燕子有著和黑的剪刀似的尾巴,一身烏黑的羽毛,白白的肚子,就像穿著黑色禮服的襯衣的紳士。小剛則手里拿著連接小明手里的燕子風(fēng)箏的風(fēng)箏線。莉莉在小剛身邊走著手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,這是小剛大喊一聲放,小明便把風(fēng)箏跑了出去。小剛拽著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑著,之間風(fēng)箏搖搖擺擺地飄在小剛后頭,但是沒(méi)過(guò)多久就落了下來(lái)拿這是小明和小剛心灰意冷、垂頭喪氣,
就在這個(gè)時(shí)刻莉莉走了過(guò)來(lái)說(shuō)到:“我來(lái)教你放風(fēng)箏吧,”接著便手把手與地教起來(lái),在莉莉的的指點(diǎn)下風(fēng)箏終于成功地飛上天,加入進(jìn)這個(gè)漂亮的風(fēng)箏隊(duì)伍中。小民和小剛的嘴笑得都咧到耳朵根了,眼睛都瞇成了一條縫就像一個(gè)彎彎的月牙,眉毛也彎了就像一個(gè)拱橋,終于到傍晚了,太陽(yáng)給天空披上一件五顏六色的新衣。他們只好回家了。美好的時(shí)光總是短暫的,但是這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷會(huì)一直被記住。
放風(fēng)箏記敘文13
“兒童三學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝禾靵?lái)了。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地景象。星期天,我和金金一起去四海公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)四海公園的大門(mén),我就看到一片生機(jī)勃勃的景象。小草睡了一個(gè)冬天,正懶洋洋舒展著身子。小草綠油油的,一望無(wú)際像一片綠色的海洋。仰頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有在空中跳舞的蝴蝶胡得風(fēng)箏;又在搜尋食物的老鷹風(fēng)箏;還有飛速如風(fēng)的飛機(jī)風(fēng)箏……又聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
到了廣場(chǎng)上,我拿出我們的風(fēng)箏。打開(kāi)風(fēng)箏的翅膀,準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。金金雙手舉起風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏。在我一聲令下,金金把風(fēng)箏甩了出去,同時(shí)我飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸的飛高,眼看就要成功了,突然風(fēng)箏開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái),就聽(tīng)“啪”的一聲落了下來(lái)。我和金金垂頭喪氣的收起風(fēng)箏。旁邊的玲玲看到了說(shuō):“我會(huì)放風(fēng)箏,這次由我來(lái)指揮吧!”,于是,我和金金又做好了準(zhǔn)備,等到玲玲一聲令下,我又開(kāi)始跑了,我邊跑玲玲邊說(shuō):“如果線太緊,就把線放一點(diǎn),如果線太松了,就把線收緊。”,就這樣,我們把風(fēng)箏放得很高很高,飛過(guò)了老鷹風(fēng)箏,飛過(guò)了蝴蝶風(fēng)箏。看著風(fēng)箏在空中自由自在的飛著,我的心向開(kāi)了花一樣高興。
從這次放風(fēng)箏,我明白了:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利
放風(fēng)箏記敘文14
“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)拂面,陽(yáng)光微醺,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我、高新和小北約好,今天一吃完午飯就來(lái)郊外做一件十分有趣的事——放風(fēng)箏。
來(lái)到郊外放風(fēng)箏的人可真多呀!三五成群。抬頭仰望天空,哇,風(fēng)箏可真多,有的是一架烏黑的“飛機(jī)”,有的是一直伶俐可愛(ài)的“麻雀”,還有的是一只巨大無(wú)比的“長(zhǎng)龍”。天空中風(fēng)箏越飛越高,好像在舉行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)飛的最高似的。
我們趕緊找來(lái)了一塊空曠的草地,開(kāi)始放起我們的第一只風(fēng)箏-----“大蜻蜓”風(fēng)箏了。
小北抱著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在一旁觀看。我高高舉著風(fēng)箏原地不動(dòng),高新雙手拿著線一陣狂奔,隨著高新的一聲“放”我松開(kāi)了雙手,高新猛地向前跑去,風(fēng)箏剛開(kāi)始左右搖晃,像一個(gè)醉漢,但沒(méi)一會(huì)兒它又扶搖直上,趾高氣揚(yáng)地俯視著大地。小北贊嘆不已:“哇,我們的風(fēng)箏飛得好高。”
“大蜻蜓”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到高空,有“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。它的翅膀上下振動(dòng),尾巴左右搖晃。時(shí)而向上飛,時(shí)而向下飛,時(shí)而向左拐,時(shí)而向右拐。天空也成了熱鬧的海洋。
天色漸晚,夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地收線回家。
放風(fēng)箏記敘文15
一夜春風(fēng),一夜春雨。公園中的花朵競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,天空萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)得像一塊擦拭過(guò)的藍(lán)寶石。我們乘著美麗的春色,呼吸著新鮮的空氣,隨著外出賞春的人流來(lái)到公園里的江邊,打算在這兒放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的海洋,有兇猛的老鷹、活潑的小金魚(yú)、五顏六色的蝴蝶……它們同白云戲耍,五顏六色的彩帶像是仙女的綢衣帶,美麗極了!
看著別人各種各樣的風(fēng)箏,我心里像有一個(gè)小爪子在撓著。爸爸看出了我的心思,說(shuō):“我們還是先放風(fēng)箏吧!”我高興地說(shuō):“好呀!”于是,爸爸托著風(fēng)箏,我拿著線,一陣東風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我趕緊和爸爸迎著風(fēng)跑了起來(lái),跑了幾秒,我大叫:“放!”爸爸就放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得又蹦又跳,可就當(dāng)我高興的那一刻,風(fēng)箏卻突然急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上,我的心也揪了起來(lái)。后來(lái)我找出了失敗的原因:我們是順著風(fēng)跑的。于是我們又開(kāi)始在等待時(shí)機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,吹起了一陣大風(fēng),我們趕快跑了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏掙扎著想飛,于是,我大叫:“放!”爸爸就放開(kāi)了,風(fēng)箏順風(fēng)扶搖上升,終于風(fēng)箏飛上了天空!我興奮得手舞足蹈。
不知不覺(jué),太陽(yáng)慢慢落山了,我們這才戀戀不舍地回家了。
第三篇:春天放風(fēng)箏作文800字優(yōu)秀記敘文
春天放風(fēng)箏作文800字優(yōu)秀記敘文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的春天放風(fēng)箏作文800字優(yōu)秀記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小長(zhǎng)假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了xx廣場(chǎng)。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來(lái)到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了!看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來(lái)和它們比一比。
交待了買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽(tīng)話,好像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來(lái)。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來(lái)放風(fēng)箏并不好像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對(duì)不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了?!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見(jiàn)了趕緊放線,并不停的牽動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒,風(fēng)箏還是落了下來(lái)。
我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒(méi)有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來(lái),明天我還來(lái)放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫(xiě)形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒,只見(jiàn)天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢(mèng)”,還有正在飛翔的.“老鷹”,好好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì)飛上藍(lán)天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來(lái)一陣怪風(fēng),風(fēng)箏好像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就好像栽了跟頭似的直往下沖,無(wú)情的落在了我的頭上,好像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的和想象的結(jié)合起來(lái)。小長(zhǎng)假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時(shí)我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高?!皨寢?,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏好像突然長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長(zhǎng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了!就這樣,我放了好長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)小長(zhǎng)假過(guò)得真充實(shí)呀!
第四篇:放風(fēng)箏
放 風(fēng) 箏
成綿路小學(xué)3.7班 王景恒
春暖花開(kāi)和秋高氣爽的時(shí)侯正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。約上幾個(gè)小伙伴,跟隨爸爸、媽媽來(lái)到河邊或者公園,三五成群,一邊放風(fēng)箏玩樂(lè),一邊還可以呼吸新鮮空氣和欣賞美景。真是好玩極了。
上周星期天,媽媽帶著我又來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我買(mǎi)的風(fēng)箏是一條“金魚(yú)”。鼓鼓的大眼睛,薄扇似尾巴,紅黃相間的條紋色彩十分漂亮。來(lái)到廣場(chǎng)一看:人真多呀!有大人,有小孩。又散步的、打拳的、跳舞的、聊天的。當(dāng)然在還有好多人在放風(fēng)箏。我趕快加入了他們的隊(duì)伍開(kāi)始放風(fēng)箏。
我站在草坪邊,先用左手拿著線軸,右手高高舉著風(fēng)箏慢慢往后退。然后我一邊趕緊后退,一邊放線,風(fēng)箏脫離了我的右手飄起來(lái)。接著我左右前后移動(dòng)腳步,扯線、放線調(diào)整風(fēng)箏飛的高度和方向,風(fēng)箏就左搖搖、右擺擺,上下翻飛,越飛越高了。最后我扯著線軸沿著廣場(chǎng)的草坪跑起來(lái)。風(fēng)箏也在空中隨著我跑動(dòng)的腳步快活得飛舞。
仰著頭看,天上的風(fēng)箏真多呀!有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,可愛(ài)的“蜻蜓”,調(diào)皮的“孫悟空”……他們都在空中自有飛翔。我的“小金魚(yú)”也飛得那么高,那么自由,那么快活……我的心也隨著風(fēng)箏飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛上藍(lán)天。
指導(dǎo)教師 唐紅
可愛(ài)的小貓
成綿路小學(xué)3.7班 張思雨 我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。名字叫咪咪。
它全身的毛灰白灰白的,又光滑又干凈,摸上去暖融融的十分舒服。圓圓的腦袋上立著兩只三角形一樣的小耳朵,一有動(dòng)靜。耳朵尖還會(huì)向不同方向轉(zhuǎn)動(dòng),大概是在查看敵情吧。兩只眼睛又圓又大,黑黑的,像兩顆黑寶石。最有趣的是它的黑眼珠,還會(huì)變大變小呢!中午,陽(yáng)光強(qiáng)烈,它的黑眼珠瞇成一條縫。晚上光線暗,它的黑眼珠又變得又大又圓。紅紅的鼻子,小小的嘴巴一張,就露出尖尖的牙齒。嘴旁邊竟長(zhǎng)了兩排很長(zhǎng)的胡子。身子圓滾滾的。屁股上翹著一根短繩似的的長(zhǎng)尾巴。爪子較小,但卻藏著鋒利的指甲。要是不小心劃在你的身上,準(zhǔn)保一道血口子。
我家的貓咪最喜歡吃魚(yú)了。媽媽一買(mǎi)魚(yú)回來(lái),無(wú)論放在哪兒,它都能聞到氣味。然后圍著放魚(yú)的地方,找啊,叫啊,非讓你給它吃點(diǎn)不可!又一次,我把一條小魚(yú)放在水盆里,咪咪就圍著水盆走來(lái)走去,竟趁我不注意,猛地伸出爪子,一下子把魚(yú)抓出來(lái),用嘴叼著就跑了,氣得我哭笑不得。
我家的貓咪也很淘氣。任何東西它都可以當(dāng)玩具。比如紙片、布巾、線團(tuán)。抓起來(lái)就完。有時(shí)候我翹著腿看書(shū)時(shí),它竟抱著我的腳蕩秋千,你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?
我家的小貓愛(ài)和我玩,我也很愛(ài)我家的小貓。
指導(dǎo)教師 唐紅
第五篇:放風(fēng)箏優(yōu)秀作文
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
星期六的早上,天氣格外晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
??!天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏,拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子,這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看!
藍(lán)看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
在一個(gè)秋高氣爽的星期六,我和爸爸、媽媽去奉化體育場(chǎng)箏。
我和爸爸、媽媽來(lái)到體育場(chǎng),拿起“小燕子”,我用小手托著,爸爸牽著線,他站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,那美麗的風(fēng)箏沖上了天空,正在我拍手叫好時(shí),突然“小燕子”頭朝下,緊接著飛快地落下來(lái),我失望極了。正在我垂頭喪氣的時(shí)候,忽然,媽媽說(shuō):“先不要傷心”,看一看別人,就等于在學(xué)習(xí)技巧。
我聽(tīng)了媽媽的話,就認(rèn)真地看起來(lái)?!巴?,體育場(chǎng)上的風(fēng)箏放得這么高??!”我不禁大喊。好多風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢了,有一些幾乎已經(jīng)高過(guò)人民醫(yī)院的住院樓了,還有一個(gè)似乎已經(jīng)穿破去彩,我看了真是佩服極了。體育場(chǎng)上的風(fēng)箏不僅飛得高,而且又多又漂亮,它在空中翩翩起舞。突然,一條“青龍獸”飛上來(lái),直沖云彩,似乎要把寧穿破,我被嚇壞了,又看了看旁邊的“老鷹”哎呀,“鳥(niǎo)中之王”被嚇得落荒而逃,我不禁捧腹大笑起來(lái),還有一只“小燕子”非??蓯?ài),看見(jiàn)了“青龍獸”也嚇得“嘩啦啦”地逃走了。
看完這些,我拿起線,讓爸爸托著站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”那風(fēng)箏也沖上了天和“小動(dòng)物”去玩了。
這次放風(fēng)箏讓我知道了,不懂的時(shí)候就要觀察別人是怎么玩的。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
去年寒假,我和家人一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。我們經(jīng)過(guò)荔林園,楓樹(shù)林,來(lái)到了風(fēng)箏廣場(chǎng),風(fēng)箏廣場(chǎng)綠草如茵,踩上去軟綿綿的,舒服極了。
當(dāng)我們來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)時(shí),這里早就是風(fēng)箏的天下了。你看有老鷹。有蝴蝶。各種各樣漂亮極了。最有趣的要數(shù)‘降落傘’它被一扯一拉,幾次都沒(méi)有飛上去。
我把風(fēng)箏放好,開(kāi)始放飛,媽媽叫我右手拿風(fēng)箏軸,左手拿線,媽媽把風(fēng)箏往天空一送,我飛快地向草坡下跑去。風(fēng)箏倏地一下飛上天空,幾秒鐘就落下來(lái)了。我看見(jiàn)別人放得一個(gè)比一個(gè)高,自己感到很害羞,怕別人嘲笑自己,覺(jué)得很不好意思,差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了急忙安慰我。不要?dú)庹O別人能做到的事,你也一定能做到??磩e人是用什么方法,多觀察多琢磨,自己學(xué)著放,才會(huì)放飛起來(lái),聽(tīng)了媽媽的話,我見(jiàn)一位叔叔放得很高,簡(jiǎn)直象飛到云彩上哩,原來(lái)風(fēng)大的時(shí)候就放線,風(fēng)小的時(shí)候就趕快收線,線一松一緊,風(fēng)箏就越飛越高。我一次又一次地試,終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了??吹阶约旱娘L(fēng)箏在天空自由地翱翔,心理趕到無(wú)比的高興。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
今天的天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。
體育課上,老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無(wú)比激動(dòng),拿起風(fēng)箏就跑??墒?,我跑了好多次,都沒(méi)成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個(gè)瘋丫頭,不聽(tīng)我的話,也不聽(tīng)別人的話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒(méi)了,我在操場(chǎng)上到處尋找,可就是找不到??吹絼e人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的難受??墒俏艺也坏桨糇恿?,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好看別人放風(fēng)箏。
哇!天空中的風(fēng)箏可真多??!有兇猛的老鷹;有長(zhǎng)長(zhǎng)的毒蛇,它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭(zhēng);還有可愛(ài)的小鳥(niǎo);特別頑皮的小金魚(yú);美麗的蝴蝶;幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景??!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
今天是個(gè)好日子,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸來(lái)到云龍山放風(fēng)箏。
來(lái)到這里,放風(fēng)箏的人已有20多個(gè)了??吹竭@么多的風(fēng)箏高高地飛在天上,我也迫不及待地拿出自己新買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏開(kāi)始放。我順著風(fēng)跑了起來(lái),覺(jué)得好了,趕緊放線,但風(fēng)箏還沒(méi)飛到離地面30米遠(yuǎn)就像喝醉酒了一樣飄飄悠悠地落了下來(lái),我失望極了,跑去檢查了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏完好無(wú)損,只是捆的線向右偏了一點(diǎn),我心想,這一定不會(huì)造成問(wèn)題的,所以沒(méi)在意。我又放了起來(lái),但是我跑來(lái)跑去,已經(jīng)氣喘吁吁了,風(fēng)箏還是沒(méi)一點(diǎn)變化,此時(shí)我就像泄氣的皮球,一臉沮喪。
望著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,忽然,我發(fā)現(xiàn)了它們一個(gè)秘密,那就是這些風(fēng)箏雖然形狀大小各不相同,但它們都是對(duì)稱的。我想既然是對(duì)稱的,就要保持平衡,就像我騎自行車(chē)一樣,平衡是最關(guān)鍵的。而我的風(fēng)箏是線偏了,說(shuō)明不平衡,想到這里,我把線向左偏了偏,到了中間,然后又放了一次,果然不出我所料,風(fēng)箏悠然地飄了上來(lái)。原來(lái),風(fēng)箏也要注意平衡,我以后一定要留心觀察。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
周末的上午,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和妹妹來(lái)到生態(tài)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有大雁風(fēng)箏,有小蜜蜂風(fēng)箏,還有孫悟空風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)海綿寶寶的風(fēng)箏,爸爸找到一片空地,讓我拿著風(fēng)箏的線軸,他拿著風(fēng)箏,高高地舉在空中。在爸爸的一聲令下,我和爸爸一起快速地奔跑起來(lái),眼看時(shí)機(jī)成熟,爸爸突然松開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏便慢慢的飛了起來(lái),我開(kāi)心極了,一邊跑一邊歡呼,“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”坐在一旁的妹妹也跟著開(kāi)心地拍著小手。
風(fēng)箏越飛越高,我想讓風(fēng)箏飛去遠(yuǎn)方的老家,向爺爺奶奶問(wèn)聲好;我想讓風(fēng)箏飛去上海,看看外灘那美麗的風(fēng)景;我還想讓風(fēng)箏飛去北京,看看天安門(mén)廣場(chǎng)上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
沒(méi)過(guò)一會(huì),風(fēng)漸漸停了,風(fēng)箏也慢慢地被爸爸拉了回來(lái),爸爸說(shuō):“我們?cè)摶丶伊?,下次有機(jī)會(huì),我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏吧?!闭f(shuō)完,我們一家人便開(kāi)心地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早,我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到了教室。
“丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開(kāi)口就來(lái)到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸,一手把風(fēng)箏拋向天空,就迎著逆風(fēng)跑起來(lái)。等風(fēng)大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學(xué)丁丁看見(jiàn)我放得比他高,不服氣,也把線放長(zhǎng)了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然,我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起,在老師的幫助下,結(jié)很快就解開(kāi)了。老師剛幫我們解決了問(wèn)題,那邊又傳來(lái)一陣聲音:“老師,老師,我的風(fēng)箏被樹(shù)鉤住了?!编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵?shí)的修理員。我抬頭一看,兩只牛形風(fēng)箏正在撞來(lái)撞去,好像在“斗牛”呢!真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風(fēng)箏交朋友。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
今天風(fēng)和日麗,心情豁然開(kāi)朗,有空曠的田地,溫和的陽(yáng)光,徐徐的微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),毫不猶豫的轉(zhuǎn)身把我最喜歡最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏給拿出來(lái)。
把風(fēng)箏整理完畢我選擇了一塊沒(méi)有任何障礙的空田地里,左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始邊跑邊送線,讓風(fēng)箏慢慢的迎著微風(fēng)飄向美麗的的天空,不一會(huì)風(fēng)箏飛的幾乎和天際一樣啦,我心非常的高興甚至到激動(dòng),慢慢的坐下來(lái)拉著線,仰望著天際邊的風(fēng)箏飄啊飄搖啊搖,腦袋不禁想起此時(shí)此刻它在想些什么呢?害怕嗎?居高臨下的感覺(jué)又是什么呢?。我也想告訴風(fēng)箏:我好想和你一樣飛翔天空,更近距離感受天空的美麗啊...
過(guò)啦一會(huì),風(fēng)起大啦,慢慢的把線收回來(lái),把風(fēng)箏降低,直到一下扎到田地里,快步的跑過(guò)去拿起心愛(ài)的風(fēng)箏完好無(wú)缺,就搭在肩膀像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣回家啦。
放風(fēng)箏讓我的心情豁然很多,想到的也很多,我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏,我更喜歡讓我的風(fēng)箏和美麗的大自然融合在一起。感覺(jué)它更屬于美麗的天空。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
春天來(lái)了,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里,第一縷陽(yáng)光照射在大地上,微風(fēng)輕輕地吹拂著,是個(gè)去放風(fēng)箏的好日子,我們一家人一起去北湖公園放風(fēng)箏。
到了公園里面,人山人海,人們都在放風(fēng)箏,風(fēng)箏真是形狀各異,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,威武的“老鷹”,可愛(ài)的“小金魚(yú)”。一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏,從我眼前飛過(guò),看著看著就眼花繚亂了。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先放開(kāi)線軸,跑到十米外,爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我喊道:“三、二、一,放!”爸爸就放開(kāi)手了,我趕緊拼命的跑,我只顧著天上的風(fēng)箏,沒(méi)有注意腳下,把一塊石頭絆倒了,我努力爬起來(lái),繼續(xù)跑起來(lái)。不久后風(fēng)箏慢慢地飛上去了。妹妹抱著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“哥哥,我也想玩風(fēng)箏。”我毫不猶豫地把風(fēng)箏遞給妹妹,可是風(fēng)箏這時(shí)卻不聽(tīng)控制了,在天上搖搖欲墜,跟著就要掉下來(lái)了,我急忙幫妹妹把風(fēng)箏線拉好,松一下,緊一下,終于把風(fēng)箏控制住了,我心里的石頭也終于落地了。我們的風(fēng)箏越飛越高,超越了所有的風(fēng)箏。
快樂(lè)的時(shí)間是短暫的,如果我們可以像風(fēng)箏一樣在天上自由的飛翔,那該多好??!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
春姑娘的腳步越走越近,暖暖的春風(fēng)吹紅了桃花,吹綠了柳枝,也吹起了一只只漫天飛舞的風(fēng)箏。古人曾說(shuō)過(guò)“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!边@天下午,上完興趣班,我興奮地拉著爸爸媽媽來(lái)到江邊放風(fēng)箏。
來(lái)到江邊,已經(jīng)有好些人在放風(fēng)箏了。天空中的風(fēng)箏各種各樣,就像開(kāi)在天空中的花兒似的,爭(zhēng)奇斗艷。瞧,那邊的風(fēng)箏像一只展翅飛翔的雄鷹,這邊又飛來(lái)一只張牙舞爪的大蜈蚣,那邊又升起一只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)……
我拿出了自己的風(fēng)箏――一只漂亮的大蝴蝶,它色彩斑斕,一雙大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉著風(fēng)箏,順著風(fēng)奔跑起來(lái)。當(dāng)我覺(jué)得速度夠快時(shí),才一邊松開(kāi)風(fēng)箏,一邊又繼續(xù)放風(fēng)箏線。過(guò)了一會(huì)兒,我氣喘吁吁地轉(zhuǎn)過(guò)頭,想看看自己的“杰作”,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有像我想象中的那樣在空中飛翔,而是一頭扎落在地上。
看著被我弄得狼狽不堪的.風(fēng)箏,我只好再次跑了起來(lái)。不過(guò)這次我學(xué)聰明了,我逆著風(fēng)跑了起來(lái),不一會(huì)兒風(fēng)箏就被我送上了藍(lán)天……
我開(kāi)心地放著風(fēng)箏,心里想著:啊!春天真是個(gè)美好的季節(jié),我愛(ài)你,春天!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
七彩的世界,七彩的童年,七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風(fēng)箏們,都在天空中展翅翱翔,可我的風(fēng)箏不知是放的方法不對(duì),還是風(fēng)箏有毛病,總是“墜機(jī)”。我心想:哎!你這風(fēng)箏也太“缺德”了,怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來(lái)了!飛去來(lái)了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過(guò)我的努力,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!此時(shí)此刻,風(fēng)箏乘者夢(mèng)想沖上藍(lán)天,奔向夢(mèng)想的舞臺(tái)。風(fēng)箏我在此感謝你,謝謝你又把我的面子挽了回來(lái)。
我的風(fēng)箏在天空中滑翔著,與眾多風(fēng)箏融入在了一起??粗钩岚肯璧娘L(fēng)箏,看著乘著夢(mèng)想的風(fēng)箏,我不禁嘻嘻的笑了起來(lái),笑看風(fēng)箏,笑看人生。
風(fēng)箏好掌控了,飛的也更高了,真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來(lái),在天空中翱翔,該多好啊!
我的風(fēng)箏開(kāi)始變猛了,我向比我的風(fēng)箏大或小的風(fēng)箏發(fā)起攻擊,幾乎都被我的風(fēng)箏擊垮了。我的風(fēng)箏像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,在天空中橫沖直撞。我激動(dòng)的心情中,不由自主地又加上了一些歡樂(lè)!放風(fēng)箏不僅愉悅了我的心,還讓心靈更加美好!快樂(lè)!
黃昏時(shí)刻,我們迎著春風(fēng),踏著夕陽(yáng),唱著小曲兒,拿著風(fēng)箏,開(kāi)開(kāi)心心的回到了校園之家。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
今天春光明媚,天上飄著朵朵白云,地上的小花小草露出了腦袋。我拿著自己最?lèi)?ài)的風(fēng)箏,去公園和小丁一起去放風(fēng)箏了。
來(lái)這里放風(fēng)箏的人可真不少??!空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有游來(lái)游去的“魚(yú)兒”,有搖著身子爬來(lái)爬去的“蜈蚣”,有在空中自由翱翔的“老鷹”……遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正在試著讓風(fēng)箏飛上天,他的爸爸媽媽正在一邊教他,看他失敗了一次又一次,終于,他的風(fēng)箏高高的飛上了天!
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小丁托著風(fēng)箏,我抓著線軸。一聲“放!”小丁放開(kāi)了風(fēng)箏,我一邊拼命向前奔去,一邊放線。我們的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地升向空中。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了,它一會(huì)兒在空中翻跟斗,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,馬上又飛了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小妹妹跑了過(guò)來(lái),懇求道:“哥哥,你們風(fēng)箏飛的好高??!可以幫我把‘小蝴蝶’飛上天嗎?”我們爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,空中又飛起了一只翩翩起舞的“蝴蝶”。
滿天的風(fēng)箏,滿地的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚,天氣十分晴朗。爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,一下子從床上跳了起來(lái)。爸爸讓我?guī)c(diǎn)吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。
我們到達(dá)了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去公園上空全部都是五彩繽紛的風(fēng)箏,有粉紅色的仙子,有帥氣的黑貓警長(zhǎng),有美麗的蝴蝶...... 它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是起初風(fēng)很小,爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去,我們只好邊跑邊放,一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏,一拽一拽的,跑了很長(zhǎng)的一段路,但還沒(méi)有放起來(lái),他又重新回到原地,跑了起來(lái)……終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空,爸爸喘著粗氣,把風(fēng)箏線交在我手里,一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多,低頭一看,原來(lái)線已經(jīng)快放完了!我坐在草地上,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集,原來(lái)是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏真好玩呀!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
時(shí)令正是仲春。大地離開(kāi)了冬的懷抱,與春天共舞。雖說(shuō)已經(jīng)入春,但微風(fēng)中仍有一絲寒意。盡管如此,也擋不住孩子們?nèi)缁鸬耐?,野氣的笑聲?/p>
我們拿出自己的全部“家當(dāng)”,準(zhǔn)備湊錢(qián)買(mǎi)風(fēng)箏。有的“男子漢”為了買(mǎi)到風(fēng)箏,求爺爺,告奶奶,甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”,也要買(mǎi)到一只風(fēng)箏。
好了,抬起你因湊錢(qián)而勾得酸了的頭。拆開(kāi)包裝,開(kāi)始放吧。咳!風(fēng)箏!風(fēng)箏!全是風(fēng)箏!它們?cè)谔镆袄锶饺缴?,與朵朵白云嬉戲,如縷縷清風(fēng)共舞。在白天,它們和太陽(yáng)公公說(shuō)著自己的見(jiàn)聞,做著有趣的游戲;在黑夜,它們和月亮姐姐說(shuō)著悄悄話,講著自己的故事……
當(dāng)然,風(fēng)箏有時(shí)也會(huì)淘氣,無(wú)論如何也不飛。這時(shí),我們可不會(huì)因?yàn)樗男√詺舛笊鷼猓粫?huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍,找出毛病,對(duì)癥下藥。
風(fēng)箏,不僅是我們的玩具,還是我們的伙伴。它使我們的童年更加豐富,更加精彩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
陽(yáng)春三月,蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的白云,暖暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。
星期天,我拿著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏去公園玩,當(dāng)我走到公園門(mén)口一抬頭就看見(jiàn)天空中飄著很多很多漂亮的風(fēng)箏。有的像一條威武的巨龍正在人間游玩,有的像一只兇猛的老鷹在天空自由地翱翔,還有的像一只只小鳥(niǎo)正在尋找媽媽……
我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,讓爸爸拿著線,媽媽說(shuō)跑,我和爸爸就一起跑。風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),我開(kāi)心極了。正當(dāng)我歡呼時(shí)候,風(fēng)箏卻在空中翻了個(gè)身就掉了下來(lái),我的心情頓時(shí)也從天堂墜入地底。過(guò)了一會(huì),我靜下心來(lái)仔細(xì)地回想我放風(fēng)箏的錯(cuò)誤,原來(lái)我剛才是逆風(fēng)放的風(fēng)箏,所以風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),之后我又重新放了一次,往順風(fēng)的方向放,結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來(lái),還越飛越高還帶著我的笑聲飛上天空。
這真是一次有趣的放風(fēng)箏,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)到了道理。