第一篇:關(guān)于節(jié)水征文比賽的通知
關(guān)于節(jié)水征文比賽的通知
各系部、各班級:
為了培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)水習(xí)慣,增強(qiáng)節(jié)水意識。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作計劃的安排,經(jīng)研究決定,在全校舉行節(jié)約用水、從我做起征文比賽。具體事宜通知如下:
(一)、征文時間:3月10日——3月20日
(二)、參賽對象:全體同學(xué)
(三)、征文要求:文章主題圍繞愛水、惜水、節(jié)水等內(nèi)容健康,積極向上。字?jǐn)?shù)在1200字左右。
(四)、比賽辦法:擇優(yōu)評為一、二、三等獎。
請各班主任認(rèn)真組織落實,擇優(yōu)精選10篇文章參加市節(jié)水征文比賽。
2012年3月9日
第二篇:節(jié)水征文通知
淮安市富士康實驗小學(xué)
節(jié)水征文競賽通知
2013年3月22日市第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十六屆“中國水周?!睘榱颂岣邔W(xué)生節(jié)水意識,特此開展以“節(jié)約用水、從我做起”為主題的征文活動。具體征文活動如下:
一、征文要求
1.不準(zhǔn)抄襲作品,指導(dǎo)老師要嚴(yán)格把關(guān)。
2.字?jǐn)?shù)不少于300字。
3.3-6年級的學(xué)生參加此活動,每班不超過5篇作文。
二、獎項設(shè)置
1.各年級 一等獎3名
二等獎6名
2.一名優(yōu)秀指導(dǎo)老師
3.一個優(yōu)秀組織獎
三、評委老師
三年級 李國鴻張素琴
四年級 張國順劉開玉
五年級 嚴(yán)建志胡成鑾
六年級 應(yīng)云志王利華
各班級語文老師認(rèn)真指導(dǎo),部分優(yōu)秀作品將交德育處參加全區(qū)“節(jié)水教育,從我做起”的主題征文活動,其余獲獎作品將陸續(xù)在我們的校報上登載。請于3月26日前將作文交回德育處。
淮安市富士康實驗小學(xué)德育處 大隊部
2013年3月11日
淮安市富士康實驗小學(xué)
節(jié)水征文競賽結(jié)果
2013年3月22日第二十三屆“世界水日”,為了提高學(xué)生節(jié)水意識,我校開展以“節(jié)約用水、從我做起”為主題的征文活動。經(jīng)過各班級語文老師認(rèn)真指導(dǎo),同學(xué)們的不斷努力本次活動圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將比賽結(jié)果通知如下:
一等獎:
三(1)朱智蕊四(1)王梓云五(1)揚(yáng)州意六(1)劉傳賢
二等獎:
三(1)李雨芳三(3)楊子賢四(1)夏翔四(2)夏伏威五(1)范雅琴五(2)莊潔六(1)姜俊馳六(2)時光宇
三(2)郁鮮四(2)韓新怡五(2)魏穎六(1)陳夢三(1)趙梓琳三(3)徐嘉琪四(1)崔濤四(3)吳妍五(1)張?zhí)K豫五(2)徐嘉樂六(1)田爽六(2)吳宇軒三(3)張慧燕 四(3)趙文熙 五(2)張可 六(2)姜鵬 三(2)范明星 三(3)張旭 四(2)李家輝 四(3)楊子晨 五(2)楊如萌 五(1)吳雨澤 六(1)朱朝雷 六(2)李貴傲 淮安市富士康實驗小學(xué)德育處2013年3月28日
第三篇:2011征文比賽通知
2011征文比賽通知
剛邁出高中校門的他們,在踏入大學(xué)校門的那一刻肯定有萬千的感慨,大學(xué)生活里的喜怒哀樂,都是一朵朵閃光的浪花,終將匯成希望的海洋;大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個個跳動的音符,終將譜寫成夢想成真的華麗樂章。我們的青春應(yīng)是張揚(yáng)而不驕傲,充實帶著自豪,如今,我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造了一個廣闊的舞臺,自信如斯,必將讓人眼前一亮。
自古以來,文筆好壞一直是評判一個人知識含量的標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)在的大學(xué)生更是文采飛揚(yáng),閱讀量不僅大而且廣泛。為了使新同學(xué)更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,了解農(nóng)大,也為了給他們一個展現(xiàn)自我才華的平臺,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,牧醫(yī)工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會特舉辦此次征文比賽。
一、比賽意義:
本次征文比賽專門為2011級新生設(shè)計舉辦,旨在讓他們更好地了解自己的大學(xué),了解農(nóng)大的一百一十年輝煌歷史,了解牧醫(yī)人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),力爭上游,遵從集體,愛我牧醫(yī)的牧醫(yī)精神,盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活;也讓他們明白社會時時刻刻都需要有文采的人,大學(xué)生并不是意味著不再需要寫作,而是更加需要增加自己的閱讀量,增加自己的知識儲備,豐富自己的見聞。為將來走出校門,成為有用于社會的人做準(zhǔn)備。
二、比賽主題:黨旗引領(lǐng)青春
三、比賽時間:2011年10月
四、參賽對象:牧醫(yī)工程學(xué)院2011級新生
五、征文要求:
1)內(nèi)功豐富多彩,思想積極向上
2)字?jǐn)?shù)在1000-1500之間,題目自擬
3)字跡工整,排版有序,需用稿紙
4)注明院部、班級、姓名,以便評獎
5)征文紙質(zhì)版交到社管會辦公室,電子版發(fā)送到活動策劃部郵
箱:sghhuodongcehuabu@126.com
六、比賽流程:
A 初賽在新生宿舍樓前張貼通知并召開班級負(fù)責(zé)人(助班)會議,宣傳本次征文大賽,鼓勵廣大新生積極參賽,在學(xué)院全部新生中廣泛征集以“黨旗引領(lǐng)青春”為主題的優(yōu)秀文章。每班至少
交五篇文章,于2011年11月1日下午6:30之前以班級為單位交到社管會辦公室。
B 決賽由社管會評委評審選出10份優(yōu)秀作品參加決賽,決賽由
團(tuán)委老師做評委,評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
C賽后 評出的優(yōu)秀文章將掛在牧醫(yī)工程學(xué)院的網(wǎng)站上及宣傳欄里,供大家瀏覽。
七、獎項設(shè)置:一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名
社管會活動策劃部牧醫(yī)通訊記者站 2011年10月29日
第四篇:征文比賽通知
三陽中學(xué)“誦經(jīng)典 品書香 塑人格”
征 文 比 賽 方 案
一、指導(dǎo)思想:
以誦讀經(jīng)典美文為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,使學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提升境界、豐富語言積累、提高寫作水平。
二、活動主題:
誦經(jīng)典 品書香 塑人格
三、參賽對象:
七、八年級所有學(xué)生
四、比賽要求
1、學(xué)生在認(rèn)真閱讀中外名著的基礎(chǔ)上,充分感受閱讀的樂趣,并把自己的感受以讀后感的形式寫下來,反對抄襲。
2、體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。
3、參賽征文要用方格稿紙撰寫,在題目的下行寫上“年級、班級、姓名”,文末寫上“指導(dǎo)老師姓名”。
五、賽程安排
1、初賽:
七、八年級每位學(xué)生都要寫一篇讀后感,以班級為單位進(jìn)行
初賽。每班評選出2篇優(yōu)秀征文上交語文教研組(孔衛(wèi)輝老師)。
2、決賽:2012年6月4日,由語文教研組組織評選。
六、評獎辦法
每年級將評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名,在班級管理評比中分別加3、2、1分;優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干名,并頒發(fā)獎狀;沒有上交作品的班級全校通報批評,每少一篇扣2分。
政教處團(tuán)總支
2012年5月28日
第五篇:征文比賽通知
資源與土木工程學(xué)院
關(guān)于“迎國慶、慶國慶”征文比賽的通知
2011年,我們偉大的祖國走過了62年的風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了舉世矚目的輝煌成就。
為了展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采,飛揚(yáng)青春個性,以大學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,以大學(xué)生特有的形式,迎接祖國的62華誕,為此,院團(tuán)委、學(xué)生會現(xiàn)舉辦“迎國慶、慶國慶”征文比賽。
面對祖**親62華誕,相信你一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感 人的事情想和他人分享??讓我們把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,為祖國獻(xiàn)禮。征文比賽具體事宜,通知如下:
一、征文要求:
1、參賽作品要緊緊圍繞“迎國慶 慶國慶”這一主題,以身邊的人和事為內(nèi)容,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達(dá)對祖國的深切熱愛;
2、征文題目自擬,題材、風(fēng)格不限,字?jǐn)?shù)要求在3000字以內(nèi),要求用400格的原稿紙;
3、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;
4、立意新穎獨(dú)特,體現(xiàn)時代精神;
5、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲。
二、參賽對象:
10級同學(xué)自愿參加,11級同學(xué)每班參賽人數(shù)不得少于4人。
三、評獎辦法:
本次征文將評選出一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎若干名。
四、征文截至日期:2011年9月23日。
五、投稿方式:
稿件交到各班學(xué)習(xí)委員或班長處,然后統(tǒng)一交至學(xué)習(xí)部。
資源與土木工程工程學(xué)院2011年9月13日