第一篇：小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)訓(xùn)練

小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)訓(xùn)練

詞語(yǔ)復(fù)習(xí)要做到能正確地讀，寫(xiě)已學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)的意思，并能正確運(yùn)用。能按要求給詞語(yǔ)進(jìn)生歸類。

（一）、積累詞語(yǔ)：詞是能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小語(yǔ)言單位。每篇課文后面要求說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)的詞語(yǔ)，都應(yīng)該正確地讀寫(xiě)及積累。

（二）、理解詞語(yǔ)：理解詞語(yǔ)的方法：

（1）弄清這個(gè)詞語(yǔ)中，兩個(gè)關(guān)鍵性的字的意思，然后考慮整個(gè)詞語(yǔ)的意思。例凝神諦聽(tīng)這個(gè)詞，其中諦是仔細(xì)的意思，整個(gè)詞語(yǔ)的意思是集中注意力仔細(xì)地聽(tīng)。（2）有些詞不能光從字面上去理解，要注意它們的比喻或引伸義。例：目瞪口呆這個(gè)詞常常用來(lái)比喻驚訝的樣子，而不能只從字面上去理解。

（3）要結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，聯(lián)系上下文來(lái)理解詞語(yǔ)的意思。如：這茶葉的香味嚇煞人。嫩葉如同一條青龍上下翻飛，煞是好看。前一個(gè)煞是殺的意思，后一個(gè)煞是極的意思。

一、辨析詞義辨析詞義的方法：

（1）要搞清詞語(yǔ)的感情色彩。例：團(tuán)結(jié)和勾結(jié)，都有一個(gè)為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合的意思。團(tuán)結(jié)用于好的方面，而勾結(jié)用于壞的方面，指進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合。

（2）注意運(yùn)用的對(duì)象。如：愛(ài)戴和愛(ài)撫，前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄，后者用于老一輩對(duì)后代。

（3）注意范圍的大小。如：遼闊和廣闊，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大。

（4）注意程度的輕重。如：喜愛(ài)和酷愛(ài)，都有愛(ài)好某事某物之意，但酷愛(ài)比喜愛(ài)的程度重。

（5）考慮詞語(yǔ)搭配的習(xí)慣。如提高水平，改進(jìn)方法，改善生活等。

二、用詞造句要做到：

（1）正確理解詞語(yǔ)的意思，注意它的使用習(xí)慣，特別要留心這個(gè)詞語(yǔ)用在什么場(chǎng)合，常跟哪些詞語(yǔ)搭配。

（2）把意思表達(dá)完整。

三、詞語(yǔ)的歸類或排列，常見(jiàn)的可以從詞語(yǔ)所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念大小，相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來(lái)考慮。

練習(xí)

（一）填字成詞。

風(fēng)流（瀟）灑

氣（宇）軒昂

神（采）奕奕

滿面（春）光

威風(fēng)（凜）（凜）相貌（堂）（堂）溫（文）爾雅

心地（善）良

風(fēng)度（翩）（翩）（落）（落）大方 一元（復(fù)）始

萬(wàn)象（更）新

桃（紅）柳（綠）芳草如（茵）

（驕）陽(yáng)似火 暑氣（逼）人

秋高氣（爽）

萬(wàn)里（無(wú)）云

煙波（浩）渺

一望無(wú)（際）

歲月（如）流

尺（壁）寸陰

水中（撈）月

海底（撈）針

風(fēng)平（浪）靜 雷霆萬(wàn)（鈞）

花好（月）（圓）高屋建（瓴）

排山（倒）海

旋（乾）轉(zhuǎn)（坤）詩(shī)詞歌（賦）

琴（棋）書(shū)（畫(huà)）

人定（勝）天

風(fēng)雪交（加）

寒氣（逼）人 波光（粼）（粼）

高山（流）水

爐火（純）青

棋逢（敵）（手）虎（躍）龍（騰）

筆走（偏）（鋒）一氣（呵）（成）生（花）妙筆

（栩）（栩）如生

頭頭是（道）娓娓而（談）

（信）口開(kāi)河

（夸）（夸）其談

胡（言）亂（語(yǔ)）無(wú)（稽）之談 海（闊）天（空）拾人（牙）（慧）

老生（常）（談）高朋滿（座）

（勝）友如云（蓬）（蓽）生輝

賓客（如）（云）一見(jiàn)如（故）

一往（情）深

相見(jiàn)恨（晚）

交（淺）言（深）形影不（離）

難舍難（分）

情同（手）（足）

一望而（知）一目（了）然

得（心）應(yīng)（手）

左右逢（源）

言（簡(jiǎn)）意（賅）要言不（煩）開(kāi)（宗）明義

開(kāi)門(mén)見(jiàn)（山）

胸有（成）（竹）意在（沛）（公）浮想（聯(lián)）（翩）文思如（海）

（二）按要求寫(xiě)成語(yǔ)（至少五個(gè)）

1、描寫(xiě)人物儀表的：昂首挺胸、慈眉善目、西裝筆挺、衣衫襤褸、虎背熊腰

2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的：拾金不昧、樂(lè)于助人、舍己為人、見(jiàn)義勇為、雪中送炭

3、反映技藝高超的：起死回生、妙手回春、手到病除、桃李滿園、百步穿楊

4、反映朋友間情宜深厚：患難之交、兩小無(wú)猜、志同道合、肝膽相照、關(guān)懷備至、親密無(wú)間

5、反映景色優(yōu)美的：春色滿園、層林盡染、火樹(shù)銀花、水天一色、桃紅柳綠

鳥(niǎo)語(yǔ)花香

（三）寫(xiě)近義詞：

開(kāi)拓（開(kāi)辟）

氣魄（魄力）

和藹（和氣）

沉浸（沉醉）

暴躁（急躁）

害羞（羞澀）

忙碌（繁忙）愜意（滿意）

閃爍（閃耀）

推薦（推舉）

推辭（拒絕）

茂密（稠密）

嗜好（愛(ài)好）

適宜（合適）尋常（平常）

安穩(wěn)（平穩(wěn)）

折服（信服）

發(fā)掘（挖掘）

莊重（莊嚴(yán)）

拾掇（收拾）

搭救（解救）珍惜（愛(ài)惜）

光陰（時(shí)光）

寬大（廣闊）

凝聚（聚集）

憧憬（向往）

熾熱（炙熱）

不屈不撓（百折不撓）五顏六色（五光十色）

轉(zhuǎn)眼間（一瞬間）

（四）寫(xiě)反義詞：

愛(ài)好（討厭）愛(ài)惜（浪費(fèi)）保護(hù)（破壞）悲痛（歡快）本質(zhì)（表象）

成功（失敗）懲罰（獎(jiǎng)勵(lì)）出色（平庸）純凈（骯臟）單調(diào)（豐富）

獨(dú)特（普通）繁忙（清閑）奉獻(xiàn)（索?。└粡?qiáng)（貧弱）干燥（潮濕）

高尚（卑鄙）廣袤（狹?。┖π撸ù蠓剑┖?jiǎn)陋（精美）健壯（瘦弱）

結(jié)實(shí)（單?。┚磹?ài)（輕慢）浪漫（現(xiàn)實(shí)）利索（拖拉）靈巧（笨拙）濃郁（清淡）偶爾（經(jīng)常）樸素（華麗）勤奮（懶惰）輕盈（笨拙）清楚（糊涂）深?yuàn)W（淺顯）衰老（少壯）微弱（強(qiáng)烈）賢慧（刁鉆）雪白（漆黑）贊許（批評(píng)）嶄新（陳舊）真誠(chéng)（虛偽）

暴跳如雷（心平氣和）眉開(kāi)眼笑（愁眉苦臉）溫文爾雅（暴跳如雷）

（五）詞語(yǔ)搭配：

（燃燒）的火焰

（燦爛）的陽(yáng)光

（廣闊）的天空

（烏黑）的頭發(fā)（親切）的話語(yǔ)（偉大）的成就

（高大）的建筑

（友好）的態(tài)度

熱情的（幫助）

熱鬧的（晚會(huì)）親切的（問(wèn)候）

親密的（朋友）

豐富的（節(jié)目）

豐盛的（飯菜）

熱烈的（掌聲）猛烈的（炮火）

創(chuàng)造（未來(lái)）

改正（缺點(diǎn)）

堅(jiān)持（鍛煉）

修理（機(jī)器）

端正（坐姿）堅(jiān)守（陣地）

整理（房間）

制造（飛機(jī)）

刻苦地（學(xué)習(xí)）

耐心地（講解）

艱難地（登山）無(wú)情地（拋棄）悄悄地（走路）

忘我地（學(xué)習(xí)）

深情地（述說(shuō)）

專心地（聽(tīng)講）

三、選詞填空：

１ 愛(ài)護(hù) 愛(ài)惜 珍惜

他從小就養(yǎng)成了一種（愛(ài)護(hù)）書(shū)籍的習(xí)慣。

他十分（珍惜）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。

２ 安靜 寧?kù)o平靜 寂靜

老師來(lái)了，教室里立刻（安靜）下來(lái)。

海上有一輪明月，照著（寧?kù)o）的海面。

他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（平靜）。

３ 維持 保持 保護(hù)

漁夫起早貪黑地干，還（維持）不了一家人的生活。

他始終（保持）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

４ 埋怨 抱怨

事后，他（埋怨）自己考慮不周到。

他老是（抱怨）別人對(duì)他不尊重。

５ 必須 必需

一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（必須）在一百萬(wàn)朵花上采集原料。

他買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)上（必需）的用品。

６ 畢竟 究竟

興國(guó)塔（究竟）有多高，誰(shuí)也沒(méi)有測(cè)量過(guò)。

光靠瓜菜過(guò)日子，（畢竟）是填不飽肚子的。

７ 沉重 繁重

（繁重）的工作，累得他更加消瘦了。

他懷著（沉重）的心情告別了媽媽。

８ 成績(jī) 成就 成果

建國(guó)三十周年的偉大（成就）鼓舞著億萬(wàn)人民。

我們學(xué)校的體育工作取得了很大的（成績(jī)）。

９

涌現(xiàn) 出現(xiàn) 呈現(xiàn) 體現(xiàn)

開(kāi)展五講四美活動(dòng)以來(lái)，全校（呈現(xiàn)）出一派新氣象。

開(kāi)展五講四美活動(dòng)以來(lái)，好人好事不斷（涌現(xiàn)）。

１０ 矗立 聳立 屹立

劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（屹立）在刑場(chǎng)中間。

人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣（矗立）在廣場(chǎng)南部。

（六）、把詞語(yǔ)按一定順序排列：

1、中國(guó) 昆山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 江蘇省 昆山市 昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班

中國(guó) 江蘇省 昆山市 昆山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班

2、準(zhǔn)備活動(dòng) 領(lǐng)獎(jiǎng)品 沖到 起跑

準(zhǔn)備活動(dòng) 起跑 沖到 領(lǐng)獎(jiǎng)品

3、全部 沒(méi)有 少數(shù) 一半 多數(shù)

全部 多數(shù) 一半 少數(shù) 沒(méi)有

4、頭部 身體 上身 牙齒 嘴

身體 上身 頭部 嘴 牙齒

（七）用--劃出不是同一類的詞：

1、梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花

2、麻雀 鵪鶉 蹁蝠 喜鵲 翠鳥(niǎo)

3、《少年文藝》 《少年科學(xué)》 《我們愛(ài)科學(xué)》 《少年報(bào)》 《小學(xué)生作文》

4、矮

懶

高

胖

瘦

5、米飯 稻子 面條 包子 大餅

七、照樣子寫(xiě)幾個(gè)詞，意思與下面的詞相近或相同：

例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視

走——（行）、（邁）、（踏）、（踱）、（步行）

叫——（喊）、（呼）、（吼）、（喚）、（呼喚）

八、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)：

1、不顧個(gè)人安危，奮勇直前（奮不顧身）

2、在困難面前不屈服。（不屈不撓）

3、顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。（廢寢忘食）

4、前后相接，連續(xù)不斷。（前仆后繼）

5、比喻居高臨下，不可阻擋的形勢(shì)。（勢(shì)不可擋）

6、比喻白費(fèi)力氣，不可能達(dá)到目的。（枉費(fèi)心機(jī) 徒勞無(wú)功）

九、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢?，在下面?huà)一條橫線：

１、剪刀對(duì)布匹

鋸子對(duì)

（１）水泥（２）木材（３）椅子

（４）磚頭

２、花卉對(duì)公園

化石對(duì)

（１）商店（２）禮堂（３）博物院（４）圖書(shū)館

３、鳥(niǎo)蛋對(duì)雛鳥(niǎo)

種子對(duì)

（１）樹(shù)木（２）花朵（３）幼芽

（４）樹(shù)根

４、聲音對(duì)耳朵

味道對(duì)

（１）香甜（２）口腔（３）牙齒

（４）舌頭

５、綠色對(duì)顏色

鉛筆對(duì)

（１）文具（２）鋼筆（３）木頭

（４）鉛筆盒

６、工人對(duì)機(jī)器

戰(zhàn)士對(duì)

（１）坦克（２）大炮（３）機(jī)槍

（４）武器

７、良藥對(duì)苦口

忠言對(duì)

（１）順耳（２）刺耳（３）逆耳

（４）悅耳

８、成果對(duì)努力

收獲對(duì)

（１）除草（２）播種（３）施肥

（４）耕耘

９、早晨對(duì)朝陽(yáng)正如黃昏對(duì)（夕陽(yáng)）

10、雨天對(duì)潮濕正如晴天對(duì)（干燥）

11、失敗對(duì)痛苦正如成功對(duì)（喜悅）

12、開(kāi)始對(duì)結(jié)束正如元旦對(duì)（除夕）

13、陌生對(duì)熟悉正如隨便對(duì)（認(rèn)真）

14、豺狼對(duì)殘忍正如羔羊?qū)Γㄉ屏迹?/p>

十、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)：

響應(yīng)

覺(jué)悟

明確

問(wèn)題

克服

號(hào)召

表示

方向

提高

缺點(diǎn)

解決

態(tài)度

改正

困難

接受

批評(píng)

刻苦地 奔馳

巨大的 景色

熱烈地 學(xué)習(xí)

無(wú)窮的 變化

飛快地 歌唱

壯麗的 前程

愉快地 討論

燦爛的

力量

小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)搭配練習(xí)

詞語(yǔ)搭配練習(xí)

1、連線：

畫(huà) 花草 喂 拉 書(shū)法 下 栽 圖畫(huà) 唱 做 二胡 學(xué) 彈 航模 觀 練 鋼琴 養(yǎng)

2、連線：

高興地 握手 順利地緊緊地 操縱 親切地沉著地 點(diǎn)頭 興奮地

3、連一連：

堆 雪景 飄著 打 雪人 披著 看 雪仗 鋪著 天氣 金魚(yú)

京戲 象棋 鴿子 電腦

問(wèn) 走

打出圖形銀裝 雪毯 雪花

4、連一連：

講 雪花 舉起 群眾 飄 中華 新建 高樓 興 故事 聚集 紅旗

5、把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

一張 小事 美麗的 紙船 一個(gè) 風(fēng)箏 高高的 小山 一只 草莓 漂流的 樹(shù)枝 一件 紙條 遠(yuǎn)處的 風(fēng)箏

6、把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

一張 氣球 靜靜地 望著 一角 樓房 呆呆地 躺在 一個(gè) 小臉 高興地 飄上來(lái) 一座 天空 搖搖擺擺地 笑

7、連一連：

靜靜地 望 心愛(ài)的 地方 呆呆地 看 不幸的 裙子 仔細(xì)地 躺 遙遠(yuǎn)的 朋友

8、根據(jù)課文內(nèi)容連線，說(shuō)說(shuō)太空生活的趣事。

睡覺(jué) 穿鞋底帶鉤的鞋子 喝水 綁在睡袋里 走路 用特殊的沐浴器 洗澡 用帶吸管的塑料杯

9、填上合適的詞語(yǔ)：

（金黃）的果實(shí)（火紅）的旗幟（潔白）的鴿子（快樂(lè)）的生日（歡樂(lè)）的樂(lè)曲（動(dòng)人）的情景

10、填上合適的詞語(yǔ)。

(美麗)的風(fēng)箏(仔細(xì))地看(嫩綠)的葉子(認(rèn)真)地畫(huà)

11、填上合適的詞語(yǔ)：(不幸)的朋友 寒冷的(冬天)(飽滿)的谷粒 窗前的(氣球)(火紅)的太陽(yáng) 遙遠(yuǎn)的(地方)(動(dòng)人)的小臉 樹(shù)上的(小鳥(niǎo))

12、填上合適的詞語(yǔ)：

機(jī)靈的（孩子）蓬松的（羊毛）翠綠的（竹葉）快樂(lè)的（音樂(lè)會(huì)）

13、填上合適的詞語(yǔ)：（圓圓）的橋洞（壯麗）的景色

（水中）的倒影（遠(yuǎn)處）的聲音

（一圈圈）的波紋（活潑）的青蛙）高高的（大樹(shù)）

第二篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)填空專題訓(xùn)練

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)填空專題訓(xùn)練

（一）劇烈 激烈 熱烈

1、他的講話剛剛結(jié)束，會(huì)場(chǎng)上立即爆發(fā)出（）的掌聲。

2、那摞碗又（）得晃動(dòng)起來(lái)。

3、他好像在和什么人進(jìn)行（）的爭(zhēng)吵。

（二）幻想 理想 夢(mèng)想

1、傣家竹樓是傣族人最（）的居住房屋。

2、有些人總想不勞而獲，這簡(jiǎn)直是（）。

3、賣(mài)火柴的小女孩（）著跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。

（三）阻止 阻擋 阻撓

1、客家民居的特殊點(diǎn)在于它還可以（）兵匪、野獸及土著的襲擊。

2、雖然帝國(guó)主義百般（），京張鐵路還是提前竣工了。

3、小弟弟想摘公園里的花，被他的姐姐（）了。

（四）愿望 希望 渴望

許多房屋大門(mén)上刻著這樣的正楷對(duì)聯(lián)：“承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕”，表現(xiàn)了先輩（）子孫和睦相處，勤儉持家的（）。

（五）含糊 模糊

1、爸爸的話說(shuō)得很（），我沒(méi)有聽(tīng)懂。

2、以前的事，我記不清了，有些（）。

（六）僻靜 寂靜

1、那是一個(gè)（）的小院，平時(shí)很少有人去。

2、也深了，樹(shù)林里一片（）。

（七）粗暴 殘暴

1、教育孩子不能簡(jiǎn)單（），要有耐心。

2、（）的匪徒把父親綁起來(lái)，拖走了。

（八）激烈 劇烈

1、我的心（）地跳動(dòng)起來(lái)，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

2、（）的戰(zhàn)斗打響了，山岡上響起了戰(zhàn)士們豪邁的喊殺聲。

（九）聰明 聰慧

1、書(shū)是陽(yáng)光，能照亮人生之路；書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟（）之門(mén)。

2、小李是個(gè)（）的孩子，挺討人喜歡的。

（十）侃侃而談 夸夸其談

1、做事要腳踏實(shí)地，不要（）

2、語(yǔ)文老師在課堂上（），同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

（十一）敏感 敏銳

1、警察叔叔的目光十分（），一下子就能看到案子的癥結(jié)所在。

2、有些動(dòng)物對(duì)氣味很（），比如貓對(duì)腥味、狗對(duì)臭味等等。

（十二）絢爛 絢麗

1、在九寨溝眾多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（）而著稱。

2、生命是盛開(kāi)的花朵，（）多姿，燦爛芬芳。

（十三）疲倦 疲憊

1、因?yàn)槲易蛲頉](méi)有休息好，所以今天感覺(jué)很（）。

2、小明讀書(shū)手不釋卷，有時(shí)甚至?xí)x到半夜直到（）不堪為止。

（十四）兇悍 兇猛

1、鱷魚(yú)十分（），前來(lái)喝水的鳥(niǎo)兒也不敢靠近。

2、英勇善戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士降服了（）的敵人。

（十五）凄涼 凄慘

1、安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭，命運(yùn)很（）。

2、這片僻靜的院子很久沒(méi)人居住了，顯得很（）。（十六）慈悲 慈善

1、我們應(yīng)該用一顆寬容（）的心去對(duì)待每一個(gè)人。

2、（）事業(yè)是一種有益于社會(huì)的公益事業(yè)，請(qǐng)每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧！（十七）慈愛(ài) 慈祥

1、大海像一位（）的老人一樣，沉穩(wěn)而寧?kù)o。

2、姥姥輕輕地?fù)崦业念^，臉上露出（）的笑容。（十八）簡(jiǎn)樸 儉樸

1、這片文章的文風(fēng)雖然（），但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

2、周總理的生活（），穿戴（）。（十九）五湖四海 四面八方

1、我們是來(lái)自（）的朋友。

2、當(dāng)汶川地震發(fā)生后，（）的朋友都向我們伸出了援助之手，謝謝你們！祝愿好人一生平安！

（二十）震天動(dòng)地 驚天動(dòng)地

1、操場(chǎng)上，觀眾們的加油聲此起彼伏，（）。

2、要想干出一番（）的事業(yè)來(lái)，沒(méi)有艱苦的奮斗，是不可能的。（二十一）含糊 模糊

1、那天，我問(wèn)父親的問(wèn)題，父親（）的回答了我。

2、最近，我的眼睛不太舒服，看書(shū)有點(diǎn)（）。（二十二）深邃 深?yuàn)W

1、維吾爾族姑娘那密密的眼簾，（）的眼睛，嫵媚的笑容，像花兒般綻放在風(fēng)沙里。

2、今天考試有一道應(yīng)用題太（）了，我沒(méi)有解答出來(lái)，唉！（二十三）侵蝕 剝蝕

1、客家民居，大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史，經(jīng)受無(wú)數(shù)次地震撼動(dòng)、風(fēng)雨（）以及炮火攻擊而安然無(wú)恙，顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

2、雖然經(jīng)兩千多年的（），但那件文物仍然保持著原有的本色。（二十四）隨心所欲 為所欲為

1、觀看藏戲，觀眾在吃喝玩樂(lè)中看戲，一出戲演它個(gè)三五天毫不稀奇，大家（）、優(yōu)哉游哉，毫無(wú)倦意。

2、中國(guó)正一步步走向富強(qiáng)，外國(guó)侵略者（）的時(shí)代一去不復(fù)返了。（二十五）萬(wàn)象更新 煥然一新

1、孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過(guò)年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時(shí)顯出（）的氣象。

2、新年到了，城里鄉(xiāng)下到處（）。（二十六）機(jī)敏 靈敏

1、當(dāng)犯罪分子用刀刺向警察叔叔時(shí)，警察叔叔（）的躲開(kāi)了，然后一個(gè)漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。

2、狗的嗅覺(jué)真（），埋在地下的東西狗都能把它找出來(lái)。（二十七）縈繞 纏繞

1、有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以玩壞，并且時(shí)時(shí)（）于心。

2、爬山虎的藤（）在一棵棵高大的樹(shù)干上，真是一道亮麗的風(fēng)景。（二十八）莫名其妙 不可名狀

1、這人做事簡(jiǎn)直（），讓人無(wú)法理解。

2、我望著這個(gè)陌生的可憐的老人，心中涌起一種（）的感情。（二十九）語(yǔ)重心長(zhǎng) 苦口婆心

1、老師一番（）的教誨，讓我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我一定要改正。

2、在媽媽（）的勸說(shuō)下，小明終于不再迷戀網(wǎng)吧了。（三十）勞苦 勞累

1、媽媽除了工作，還要操持家務(wù)，照顧年邁的多病的爺爺奶奶，非常（）。

2、我們的周總理（），為了人民默默奉獻(xiàn)著。（三十一）呈現(xiàn) 顯現(xiàn)

1、霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（）出來(lái)。

2、暴風(fēng)雨過(guò)后，天空（呈現(xiàn)）出碧藍(lán)的顏色。（三十二）衰弱 軟弱 虛弱 薄弱

1、困難欺負(fù)（）的人，碰到堅(jiān)強(qiáng)的人，只好乖乖低頭。

2、做語(yǔ)文閱讀題是我們班的同學(xué)的（）環(huán)節(jié)。

3、他剛做完手術(shù)，他的身體很（），需要休息。

4、當(dāng)一個(gè)（）的民族，領(lǐng)悟到了發(fā)展的真諦，就會(huì)屹立于強(qiáng)者之林，只有履行他該有的義務(wù)，才能沐浴在和平之風(fēng)中。（三十三）安靜平靜 寧?kù)o 恬靜

1、風(fēng)停了，雨住了，西湖的水面又恢復(fù)了（）。

2、上課鈴響了，校園又（）下來(lái)了。

3、在（）的早晨，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)安靜的校園，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。

4、這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使（）的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。（三十四）親切 親密 親熱

1、老師（）的教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)難忘。

2、恩格斯是馬克思的（）的戰(zhàn)友。

3、大伙兒像久別的親人一樣，（）極了。（三十五）疼愛(ài) 敬愛(ài) 關(guān)愛(ài) 慈愛(ài)

1、我抬頭望了望奶奶，她正（）的望著我。

2、綠葉是大自然最（）的女兒。

3、因?yàn)橹芸偫砣娜鉃槿嗣穹?wù)，所以得到了全國(guó)人民的（）

4、魯迅先生十分（）他的侄女。（三十六）居然 果然 仍然 既然

1、這件好事（）是班上成績(jī)倒數(shù)第一的她做的。

2、小明（）沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，在競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

3、老師批評(píng)了她多次，可是她（）拖欠各科作業(yè)。

4、（）到了學(xué)校，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（三十七）嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)重

1、爸爸對(duì)我一直十分（）。

2、看著爸爸那（）的表情，我和哥哥都嚇得不敢吭聲。

3、在災(zāi)難面前，人們面臨著（）的考驗(yàn)。

4、老師把我叫到辦公室，（）的批評(píng)了我，讓我一定要按時(shí)完成各科作業(yè)。

5、日方最近在釣魚(yú)島海域抓扣了中國(guó)漁民和漁船，這是完全非法的、無(wú)理的，已經(jīng)對(duì)中方船長(zhǎng)及其家人造成了（）的傷害。（三十八）劇烈 強(qiáng)烈 激烈 熱烈 猛烈

1、演講結(jié)束后，同學(xué)們報(bào)以（）的掌聲。

2、我的心（）地跳動(dòng)起來(lái)，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

3、4月14日，青海玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)（）地震。

4、在（）的爭(zhēng)吵聲中，我們感到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，必須馬上制止他們的爭(zhēng)吵。

5、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的部隊(duì)遭到了敵人的（）阻擊。（三十九）簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)陋 簡(jiǎn)要 簡(jiǎn)樸

1、周總理的生活十分（）。

2、這家人住在村子里一間（）的小屋。

3、有的人覺(jué)得這次考試的題目很難，但我覺(jué)得很（）。

4、我們?cè)趯?xiě)通知，應(yīng)該內(nèi)容要（），不要啰嗦。（四十）陳設(shè) 擺設(shè) 陳列

1、這間屋子里（）了很多裝飾物。

2、博物館了（）著許多珍貴的文物。

3、在一個(gè)家居設(shè)計(jì)中，家居（）在整個(gè)設(shè)計(jì)中起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。（四十一）陸續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)

1、最近，我（）看了幾場(chǎng)足球賽。

2、陰雨連綿的壞天氣（）了半個(gè)月，叫人實(shí)在受不了。

3、我們雖然在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有得到冠軍，但是我們?nèi)匀灰ǎ┡Γ瑺?zhēng)取下次比賽奪得冠軍。

4、魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（）搬到岸上。（四十二）定格 定下 定居

1、我國(guó)已（）“嫦娥四號(hào)”登月的這一宏大目標(biāo)。

2、居里夫人那美麗、莊重的形象從此（）在歷史上。

3、這場(chǎng)比賽接近尾聲，看樣子我們班輸已成（），但是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)匀辉谂Φ钠床?/p>

（四十三）欣賞 鑒賞 玩賞 觀賞

1、聚會(huì)后，全班同學(xué)約好了一起到東湖山（）絕美的景色。

2、現(xiàn)在的很多節(jié)目都在幫人們（）一些民間收藏的稀世珍寶。

3、春節(jié)，爸爸媽媽帶我去成都動(dòng)物園（）了這里有趣的動(dòng)物表演。

4、我正在（）小水槍，老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。（四十四）鼓勵(lì) 鼓舞

1、萬(wàn)戶那種勇于實(shí)踐的探索精神，卻使人們的內(nèi)心深處受到另外極大地震撼和（）。

2、老師經(jīng)常（）我，要相信自己的能力。（四十五）沉著 沉思 沉重 沉默 沉痛

1、李大釗不行被捕，全家人心情十分（）。

2、李大釗在敵人面前（）冷靜，有時(shí)據(jù)理斥責(zé)，有時(shí)進(jìn)行無(wú)聲的抗議。

3、1927年4月28日，李大釗被敵人殺害，親人和同志們都萬(wàn)分（）。

4、你在（）什么呢？（四十六）幻想 夢(mèng)想 理想

1、這件事根本不可能，你別（）了。

2、我的（）是當(dāng)一名光榮的人們教師。

3、賣(mài)火柴的小女孩（）跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。

（四十七）竟然 偶然 顯然 截然 居然 當(dāng)然 突然 必然 果然 忽然

1、侵略者最終（）以失敗告終。

2、我（）聞到一股刺鼻的焦味。

3、氣象局預(yù)報(bào)今天有陣雨，到了中午（）下了一陣雨。

4、他們兩雖是雙胞胎，但是性格卻（）不同。

5、（）敵人已經(jīng)感覺(jué)到他們的前沿陣地不太安全了。

6、沒(méi)想到小英在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米跑中（）得了第一名。

7、他上班從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，可是今天卻遲到了，這一定是（），原來(lái)是臨出門(mén)時(shí)，孩子得了急病。

8、敵人居高臨下，（）更容易發(fā)現(xiàn)我們。

（四十八）精神 精彩 精致 精湛 精心 精美

1、節(jié)目很（），人們都看的目瞪口呆。

2、頂碗少年頭上頂著一摞（）的金邊紅花白瓷碗。

3、頂碗少年出場(chǎng)可，看，他長(zhǎng)得多（）。

4、藝術(shù)家（）的技藝贏得了大家的喝彩。

5、他（）的制作了一件藝術(shù)品。

6、這件東西的包裝（）極了。（四十九）攀登 攀越 攀上

1、登山運(yùn)動(dòng)員（）了珠穆朗瑪峰這座世界頂峰。

2、二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，紅軍戰(zhàn)士們（）了一座又一座大山。

3、我（攀登）過(guò)峰巒雄偉的泰山。

（五十）期望 希望 絕望 愿望 指望

凡卡（）重新回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫(xiě)信。在信中，他（）地哭訴：“我的生活沒(méi)有（）了?！蔽叶嗝矗ㄏＭ┓部軌?qū)崿F(xiàn)他的（）??！

第三篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)填空專題訓(xùn)練及參考答案

暑假語(yǔ)文輔導(dǎo)題

（八）激烈劇烈

1、我的心（）地跳動(dòng)起來(lái)，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

2、（）的戰(zhàn)斗打響了，山岡上響起了戰(zhàn)士們豪邁的喊殺聲。

（九）聰明聰慧

1、書(shū)是陽(yáng)光，能照亮人生之路；書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟（）之門(mén)。

2、小李是個(gè)（）的孩子，挺討人喜歡的。

（十）侃侃而談夸夸其談

1、做事要腳踏實(shí)地，不要（）

2、語(yǔ)文老師在課堂上（），同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

（十一）敏感敏銳

1、警察叔叔的目光十分（），一下子就能看到案子的癥結(jié)所在。

2、有些動(dòng)物對(duì)氣味很（），比如貓對(duì)腥味、狗對(duì)臭味等等。

（十二）絢爛絢麗

1、在九寨溝眾多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（）而著稱。

2、生命是盛開(kāi)的花朵，（）多姿，燦爛芬芳。

（十三）疲倦疲憊

1、因?yàn)槲易蛲頉](méi)有休息好，所以今天感覺(jué)很（）。

2、小明讀書(shū)手不釋卷，有時(shí)甚至?xí)x到半夜直到（）不堪為止。

（十四）兇悍兇猛

1、鱷魚(yú)十分（），前來(lái)喝水的鳥(niǎo)兒也不敢靠近。

2、英勇善戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士降服了（）的敵人。

（十五）凄涼凄慘

1、安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭，命運(yùn)很（）。

2、這片僻靜的院子很久沒(méi)人居住了，顯得很（）。（十六）慈悲慈善

1、我們應(yīng)該用一顆寬容（）的心去對(duì)待每一個(gè)人。

2、（）事業(yè)是一種有益于社會(huì)的公益事業(yè)，請(qǐng)每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧?。ㄊ撸┐葠?ài)慈祥

1、大海像一位（）的老人一樣，沉穩(wěn)而寧?kù)o。

2、姥姥輕輕地?fù)崦业念^，臉上露出（）的笑容。（十八）簡(jiǎn)樸儉樸

1、這片文章的文風(fēng)雖然（），但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

2、周總理的生活（），穿戴（）。（十九）五湖四海四面八方

1、我們是來(lái)自（）的朋友。

2、當(dāng)汶川地震發(fā)生后，（）的朋友都向我們伸出了援助之手，謝謝你們！祝愿好人一生平安！

（二十）震天動(dòng)地驚天動(dòng)地

1、操場(chǎng)上，觀眾們的加油聲此起彼伏，（）。

2、要想干出一番（）的事業(yè)來(lái)，沒(méi)有艱苦的奮斗，是不可能的。（二十一）含糊模糊

1、那天，我問(wèn)父親的問(wèn)題，父親（）的回答了我。

2、最近，我的眼睛不太舒服，看書(shū)有點(diǎn)（）。（二十二）深邃深?yuàn)W

1、維吾爾族姑娘那密密的眼簾，（）的眼睛，嫵媚的笑容，像花兒般綻放在風(fēng)沙里。

2、今天考試有一道應(yīng)用題太（）了，我沒(méi)有解答出來(lái)，唉?。ǘ┣治g剝蝕

1、客家民居，大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史，經(jīng)受無(wú)數(shù)次地震撼動(dòng)、風(fēng)雨（）以及炮火攻擊而安然無(wú)恙，顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

2、雖然經(jīng)兩千多年的（），但那件文物仍然保持著原有的本色。（二十四）隨心所欲為所欲為

1、觀看藏戲，觀眾在吃喝玩樂(lè)中看戲，一出戲演它個(gè)三五天毫不稀奇，大家（）、優(yōu)哉游哉，毫無(wú)倦意。

2、中國(guó)正一步步走向富強(qiáng)，外國(guó)侵略者（）的時(shí)代一去不復(fù)返了。（二十五）萬(wàn)象更新煥然一新

1、孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過(guò)年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時(shí)顯出（）的氣象。

2、新年到了，城里鄉(xiāng)下到處（）。（二十六）機(jī)敏靈敏

1、當(dāng)犯罪分子用刀刺向警察叔叔時(shí)，警察叔叔（）的躲開(kāi)了，然后一個(gè)漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。

2、狗的嗅覺(jué)真（），埋在地下的東西狗都能把它找出來(lái)。（二十七）縈繞纏繞

1、有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以玩壞，并且時(shí)時(shí)（）于心。

2、爬山虎的藤（）在一棵棵高大的樹(shù)干上，真是一道亮麗的風(fēng)景。（二十八）莫名其妙不可名狀

1、這人做事簡(jiǎn)直（），讓人無(wú)法理解。

2、我望著這個(gè)陌生的可憐的老人，心中涌起一種（）的感情。（二十九）語(yǔ)重心長(zhǎng)苦口婆心

1、老師一番（）的教誨，讓我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我一定要改正。

2、在媽媽（）的勸說(shuō)下，小明終于不再迷戀網(wǎng)吧了。（三十）勞苦勞累

1、媽媽除了工作，還要操持家務(wù)，照顧年邁的多病的爺爺奶奶，非常（）。

2、我們的周總理（），為了人民默默奉獻(xiàn)著。（三十一）呈現(xiàn)顯現(xiàn)

1、霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（）出來(lái)。

2、暴風(fēng)雨過(guò)后，天空（呈現(xiàn)）出碧藍(lán)的顏色。

1、（三十二）

1、（三十六）

（四十）陳設(shè)擺設(shè)陳列

1、這間屋子里（）了很多裝飾物。

2、博物館了（）著許多珍貴的文物。

3、在一個(gè)家居設(shè)計(jì)中，家居（）在整個(gè)設(shè)計(jì)中起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。（四十一）陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)連續(xù)

1、最近，我（）看了幾場(chǎng)足球賽。

2、陰雨連綿的壞天氣（）了半個(gè)月，叫人實(shí)在受不了。

3、我們雖然在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有得到冠軍，但是我們?nèi)匀灰ǎ┡?，?zhēng)取下次比賽奪得冠軍。

4、魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（）搬到岸上。（四十二）定格定下定局

1、我國(guó)已（）“嫦娥四號(hào)”登月的這一宏大目標(biāo)。

2、居里夫人那美麗、莊重的形象從此（）在歷史上。

3、這場(chǎng)比賽接近尾聲，看樣子我們班輸已成（），但是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)匀辉谂Φ钠床?/p>

（四十三）欣賞鑒賞玩賞觀賞

1、聚會(huì)后，全班同學(xué)約好了一起到東湖山（）絕美的景色。

2、現(xiàn)在的很多節(jié)目都在幫人們（）一些民間收藏的稀世珍寶。

3、春節(jié)，爸爸媽媽帶我去成都動(dòng)物園（）了這里有趣的動(dòng)物表演。

4、我正在（）小水槍，老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。（四十四）鼓勵(lì)鼓舞

1、萬(wàn)戶那種勇于實(shí)踐的探索精神，卻使人們的內(nèi)心深處受到另外極大地震撼和（）。

2、老師經(jīng)常（）我，要相信自己的能力。（四十九）攀登攀越攀上

1、登山運(yùn)動(dòng)員（）了珠穆朗瑪峰這座世界頂峰。

2、二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，紅軍戰(zhàn)士們（）了一座又一座大山。

3、我（攀登）過(guò)峰巒雄偉的泰山。

第四篇：小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文知識(shí)訓(xùn)練—漢字詞語(yǔ)

小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文知識(shí)訓(xùn)練—漢字詞語(yǔ)

小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文知識(shí)訓(xùn)練——漢字

一、查字典填空。

1、“疾”字用音序查字法，先查聲母（）；用部首查字法，部首是（），除部首外有（）畫(huà)?！凹病弊衷谧值渲械囊馑际牵孩俨?，身體不舒服；②恨；③快，迅速；④疼痛。“疾馳”的“疾”意思是（）。

2、“鼎盛”的“鼎”，用數(shù)筆畫(huà)查字法，應(yīng)在（）畫(huà)中查；用部首查字法應(yīng)查（）部。

3、“置之不理”的“置”字，第9筆筆畫(huà)的名稱是（）；用部首查字法應(yīng)該先查（）部，再查（）畫(huà)；用音序查字法應(yīng)該先查大寫(xiě)字母（），后查音節(jié)（）；“置”在字典里的解釋有：①擱，放；②設(shè)立，布置；③購(gòu)置。在“置之不理”一詞中，“置”的意思應(yīng)取第（）種。

二、改正錯(cuò)別字。

1、下面詞語(yǔ)無(wú)錯(cuò)別字的一組是（）。A．鬼計(jì)多端

是非不分

神機(jī)妙算

栩栩如生 B．波瀾壯闊

川流不息

狂風(fēng)呼嘯

飽經(jīng)風(fēng)霜 C．成千上百

千里迢迢

摩天大樓

完壁歸趙

2、改正下面招牌、廣告、商品名稱中的錯(cuò)別字。甜斗漿

小店專讓

大光明水電按裝公司

三、填字把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

張（）李（）

應(yīng)（）不（）

良（）諍（）

秉（）夜（）

四、選字填空。

1、墓

慕

幕

暮

開(kāi)（）

愛(ài)（）

（）色

墳（）

2、半

拌

胖

泮

伴

絆

叛

畔

判

舊社會(huì)出生的，曾經(jīng)給牲口（）過(guò)草料、養(yǎng)過(guò)豬牛羊的，身體肥（）的姓（）的青年，（）隨著同村的一位士兵進(jìn)入革命隊(duì)伍。后來(lái)，由于放松要求，蛻化變質(zhì)，（）夜三更竄到一個(gè)湖（）投靠敵人，背（）了祖國(guó)，成為革命的（）腳石，最后被人民法院（）罪。

五、寫(xiě)出帶點(diǎn)字的意思。危峰兀立（）西湖歌舞幾時(shí)休？（）贊嘆不已（）

六、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1、“了”字共2筆；“陽(yáng)”字共7筆；“揚(yáng)”字與“張”字都是7筆。（）

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 個(gè)獨(dú)體字組成。（）

3、“耀”的意思是光線強(qiáng)烈地照射，所以“耀”字查“光”部。（）

小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文知識(shí)訓(xùn)練——詞語(yǔ)

一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

縷縷白云_________

讀書(shū)下棋__________

二、根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。

1、有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈。

（）

2、只顧眼前，得過(guò)且過(guò)。

（）

3、超出同類之上。

（）

4、思想一致，共同努力。

（）

5、理由正確充分，說(shuō)話的氣勢(shì)很盛。（）

三、按要求填詞。

1、在括號(hào)里填上表示“站”的詞語(yǔ)。

筆直地站著，可以說(shuō)（）；恭敬地站著，可以說(shuō)（）；長(zhǎng)時(shí)間站著，可以說(shuō)（）；堅(jiān)定不動(dòng)搖地站著，可以說(shuō)（）。

2、在句子的括號(hào)里填上一個(gè)表示“看”的合適的詞。（）五星紅旗

去醫(yī)院（）病人 翠鳥(niǎo)（）著水面

（）牡丹花

四、選詞填空。

1、簡(jiǎn)樸

簡(jiǎn)單

A．冰心奶奶家的陳設(shè)卻極其（）。

B．鄧穎超奶奶一生省吃儉用，生活極其（）。

2、神圣

神妙

神奇

神秘

神采

A．這些古代傳說(shuō)經(jīng)過(guò)人們?cè)絹?lái)越多的渲染、加工，顯得更加（）了。B．她的眼睛里充滿了興奮的（）。

C．科學(xué)技術(shù)并不是那么（），只要努力鉆研，就可以掌握它。D．海南諸島是我國(guó)的（）領(lǐng)土，不容侵犯。

3、苦笑

暗笑

微笑

傻笑

冷笑

假笑

狂笑

奸笑

哄堂大笑

哈哈大笑

捧腹大笑（只能用一次）。

A．無(wú)拘無(wú)束縱情的笑。

（）B．不愉快而勉強(qiáng)做出的笑。

（）C．藏在心里不公開(kāi)的笑。

（）D．狡猾陰險(xiǎn)的笑。

（）E．開(kāi)朗的笑。

（）F．無(wú)意義的一味的笑。

（）G．輕蔑諷刺或無(wú)可奈何的笑。（）H．眾人大聲的笑。

（）I．故意做出的，不真實(shí)的笑。

（）J．抑制不住開(kāi)心的笑。

（）

4、優(yōu)秀

優(yōu)良

武斷

果斷

夸耀

夸獎(jiǎng)

因?yàn)??所以??

不但??而且??

雖然??但是??

陳老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事（）。她（）嚴(yán)格要求學(xué)生，（）嚴(yán)格要求自己。（）陳老師多次被評(píng)為（）教師，（）她從來(lái)不（）自己。

五、將下列詞語(yǔ)按要求歸類

心曠神怡

瞻仰

滿腔怒火

皺紋

慈祥

贊不絕口

結(jié)結(jié)巴巴

佇立

1、描寫(xiě)人物心情的：

2、描寫(xiě)人物動(dòng)作的：

3、描寫(xiě)人物語(yǔ)言的：

4、描寫(xiě)人物外貌的：

六、寫(xiě)出近義詞及反義詞。寫(xiě)近義詞：

隱蔽（）

溫暖（）

喧鬧（）

羞愧（）雪中送炭（）

成千盈百（）寫(xiě)反義詞 ：

浪費(fèi)（）

昏暗（）

允許（）

普通（）

危險(xiǎn)（）

虛心（

第五篇：小學(xué)語(yǔ)文各類詞語(yǔ)

小學(xué)語(yǔ)文各類詞語(yǔ)、成語(yǔ)分類大全!(小學(xué)生必備)1．表示“看”的字詞：

（單音節(jié)詞）瞥瞅瞄瞪盯瞟瞧睹望窺

（雙音節(jié)詞）凝視注視掃視環(huán)視俯視窺視巡視遠(yuǎn)望眺望瞭望張望探望仰望觀察

瞻仰鳥(niǎo)瞰視察欣賞觀賞瀏覽

（成語(yǔ)）見(jiàn)多識(shí)廣望而生畏察言觀色一視同仁

一覽無(wú)余高瞻遠(yuǎn)矚坐井觀天舉世矚目

管中窺豹左顧右盼

2．表示“說(shuō)”的字詞： 講曰叫喊嚷談問(wèn)議訴罵

討論議論談?wù)摻涣鹘徽勗V說(shuō)傾訴告訴 談話叫嚷責(zé)罵質(zhì)問(wèn) 3．表示“叫”的字詞： 吠吼嚎啼鳴嘶嗷吟嘯 4．表示“第一”的字詞： 首元甲子首先冠軍魁首 首屈一指名列前茅 5．表示春的成語(yǔ)： 鳥(niǎo)語(yǔ)花香春暖花開(kāi)陽(yáng)春三月 萬(wàn)物復(fù)蘇春風(fēng)輕拂春光明媚 6．表示夏的成語(yǔ)：