第一篇：暑期社會實(shí)踐活動心得

暑期社會實(shí)踐活動心得

白駒過隙，眨眼間，我們就要大三了，一年之后可能就要開始找工作，真正走向社會這個大熔爐。有人說，大學(xué)是一個象牙塔，里面的我們活在自己的世界，與社會完全脫節(jié)。也有人說，大學(xué)像一個微型社會，各方關(guān)系和利益錯綜復(fù)雜。我想這兩種說法都太過絕對，有失偏頗。但有一點(diǎn)可以肯定，大學(xué)跟社會有一定距離，它不可能教會我們一切，我們還需要其他“老師”。大二的暑假，院里決定讓我們大二的全體學(xué)生在這個暑假里完成一次社會實(shí)踐活動，活動形式多種多樣，我們可以自己決定，自由發(fā)揮，關(guān)鍵是不能離開“社會”和“實(shí)踐”二字。經(jīng)同學(xué)介紹，我來到國電南京自動化有限公司進(jìn)行為期一周的暑期社會實(shí)踐活動。

營銷部總監(jiān)顧阿姨熱情地接待了我們，她先給我們講了一下這幾天的大概安排，然后就找來了一位畢業(yè)于我們學(xué)校的學(xué)姐，姓陳，工程師，由她帶領(lǐng)我們?nèi)ボ囬g參觀學(xué)習(xí)。我們隨后來到了生產(chǎn)車間，學(xué)姐先給我們介紹了一些國電南自的大體情況，然后帶我們一步步觀看產(chǎn)品的整個生產(chǎn)流程。通過介紹，我們了解到公司主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域有：電網(wǎng)自動化、電廠自動化、水利水電自動化、軌道交通自動化、工業(yè)自動化、信息與安防監(jiān)控系統(tǒng)、土工與大壩安全監(jiān)控系統(tǒng)、新能源與節(jié)能減排、水環(huán)境保護(hù)、智能一次設(shè)備等。這些詞對我們電氣專業(yè)的學(xué)生來說并不陌生，但與運(yùn)用到實(shí)際中的設(shè)備及其設(shè)計(jì)生產(chǎn)依然有一定距離。

我們在車間看見了很多屏柜，有的還在組裝，有的正在測試，有的已經(jīng)封裝，每一個屏柜上都有一個標(biāo)簽，標(biāo)注著該屏柜的信息，工作人員井然有序地忙著各自的工作。為了加深我們對產(chǎn)品的印象以及對生產(chǎn)流程的理解，學(xué)姐還特地找了幾個不同級別和不同類型的屏柜 給我們做了詳細(xì)的介紹。比如一個110kv線路保護(hù)測控屏柜，所有的操作都在顯示屏上完成，全觸屏，主要通過對三相電流的大小和相角的監(jiān)測與分析，判斷故障來源，并予以分析解決，這就運(yùn)用到了我們剛學(xué)習(xí)到電機(jī)學(xué)這門課程，雖然只是一個很小的知識點(diǎn)，但能在這么高級的儀器甚至一個復(fù)雜的電網(wǎng)或電力系統(tǒng)中實(shí)際發(fā)揮作用，一種自豪感和滿足感在我們心中油然而生。而許多屏柜中都會運(yùn)用到這樣并不復(fù)雜的基本原理，有的我們已經(jīng)學(xué)過，有的還很陌生，這讓我們認(rèn)識到自己專業(yè)知識的匱乏，但更增強(qiáng)了我們對電氣工程專業(yè)的興趣以及進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的決心和毅力。

在看見正在測試的屏柜時，學(xué)姐還讓我們自己親手輸入檢測數(shù)據(jù)，分析測試結(jié)果并得出結(jié)論。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論的理解和消化。在測試環(huán)節(jié)基本上結(jié)果都是正常，但檢測人員依然要一遍一遍地輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行分析測試，枯燥而無味，但卻需要耐心和細(xì)心，才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量。并不是所有的工作都充滿激情，讓人興致盎然，但所有的工作都需要責(zé)任感。當(dāng)我們步入職場，我們需要對上司負(fù)責(zé)，對客戶負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。

還有一點(diǎn)讓我印象深刻，就是在用餐的時候。我們第一次去公司食堂吃飯，不知道一頓飯每個人的分量，結(jié)果少拿了兩個菜，也不知道有水果，餐廳人很多，有兩個阿姨主動給我們找座位還幫忙搬椅子，等我們一起用餐的時候還主動和我們攀談，發(fā)現(xiàn)我們菜很少，知道我們第一次來，其中一個阿姨就仔細(xì)給我們講了用餐的情況，還用自己的飯卡幫我們?nèi)ツ昧撕芏嗨＿@讓我們很感動?，F(xiàn)代人競爭意識強(qiáng)烈，尤其是在職場中，對于那些不管在工作中還是生活上給予我們無私的幫助的前輩或同事，我們都應(yīng)該心懷感恩，并投我以桃，報之以李。人與人的相處其實(shí)很簡單。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。培養(yǎng)嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，才能立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進(jìn)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實(shí)自我。古人云：厚積而薄發(fā)。我們不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，在與社會的不斷接觸中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

第二篇：暑期社會實(shí)踐活動心得

暑期社會實(shí)踐活動心得

機(jī)械動力與工程學(xué)院 機(jī)制1201 吳南生

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已是眾多高校的必修課了。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個暑假我去到了工廠里面打工，在這里面我才體會到了打工人的酸甜苦辣。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十來天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工。暑假雖然只有短短的一個多月，但是在這段時間里，我體會到了工作的辛苦，不過也鍛煉了意志品質(zhì)，同時這次的暑假社會實(shí)踐無疑可以帶給我無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)，雖然很辛苦，但這些經(jīng)驗(yàn)在日后或許可以帶給我很大的助力，這或許也是學(xué)校安排社會實(shí)踐的真正目的吧！

從一開始各種的不愿意，到后來慢慢接受，再到最后的依依不舍，這個暑假的打工生活確實(shí)改變了我很多。不僅改變了我嬌慣的作風(fēng)，更慢慢改變了我心態(tài)，對于打工不再那么的抵觸；對于別人的責(zé)罵不再那么的不悅，；擺正了自己高高在上的姿態(tài)；改正了自己大學(xué)生的“驕傲”；這也算是我其中的一個收獲了吧。

指導(dǎo)老師：麥青群

第三篇：暑期社會實(shí)踐活動心得

暑期社會實(shí)踐活動心得社會實(shí)踐是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，可以讓我們逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在社會實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。使我們對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。這次我的暑期社會實(shí)踐的內(nèi)容是參加了學(xué)校組織與城東街道一起舉辦的愛心家教活動，下面是我的實(shí)踐總結(jié)。

在本次的愛心家教活動中。我與花婷作為一組。我們小組服務(wù)的對象是城東小學(xué)的王磊。就讀于城東小學(xué)五年級。從他父親那里我們了解到的情況是，他的語文和數(shù)學(xué)都還不錯。尤其是數(shù)學(xué)。英語期末考試考了八十七分。相對于另外兩門而言略有欠缺。

在初步的接觸中我們發(fā)現(xiàn)他的問題所在是單詞記得不夠牢。許多詞匯都存在記憶混淆的現(xiàn)象。還有就是對于語法的粗心大意。都屬于細(xì)節(jié)上的問題。在家教輔導(dǎo)的過程中孩子對英語顯得有點(diǎn)浮躁。做題目的過程中總是走神在草稿紙上亂劃。

根據(jù)王磊的具體情況。我們選擇進(jìn)行英語的專項(xiàng)訓(xùn)練。從王磊的暑假作業(yè)出發(fā)。采取及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決的方法。讓孩子當(dāng)場做題目當(dāng)場發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。在一個人一對一練習(xí)的講解中，本組另一個同學(xué)則通過課本教材進(jìn)行易混淆詞匯的總結(jié)。以供其進(jìn)行總的分辨分析。

因?yàn)楹⒆涌偸菚凶呱竦那闆r。本組同學(xué)選擇題目講解與詞語分析詞語默寫相結(jié)合的方法穿插進(jìn)行。希望通過這樣的方式讓孩子能減少走神的次數(shù)。當(dāng)然結(jié)果證明這個方法是可行的有效的。這也是令我們十分開心的。這樣使得孩子的能力也得到了提升。

在為期十天的家教活動中我們解決了孩子的暑假作業(yè)英語中所存在和發(fā)現(xiàn)的問題。并且。在此基礎(chǔ)上。我們還對孩子的詞匯方面做了一定程度上的訓(xùn)練。讓他在提高英語成績的同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做題習(xí)慣。

通過這樣的一次經(jīng)歷，才讓我真正感受到我的的知識能這樣的幫助別人，而且也鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力，同時不僅使服務(wù)對象在英語學(xué)習(xí)上有了提高，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，這是只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。我從中也感悟了很多。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。我體會到，在社會上要善于與人溝通，要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)，同時要有自信，要實(shí)事求是的肯定自己的能力，在工作中，要不斷地豐富知識。

第四篇：暑期社會實(shí)踐活動心得

暑期社會實(shí)踐活動心得

十多天的社會實(shí)踐活動結(jié)束了。在我看來，大學(xué)的第一個暑期因?yàn)閰⒓恿松鐣?shí)踐而變得充實(shí)、有意義。短短十幾天時間，我投身其中，體驗(yàn)著那接連不斷的挑戰(zhàn)與欣喜，在付出后收獲喜悅的果實(shí)。

參加暑期社會實(shí)踐活動，不僅是學(xué)校要求我們每一個大學(xué)生必須參加的，同時也是我們大學(xué)生為步入社會所踏出的第一步，因此對我們的意義重大，值得我們認(rèn)真去實(shí)踐。參加社會實(shí)踐，搭建了我們這些學(xué)子與社會朋友們面對面接觸與交流的橋梁，讓我們這些即將步入社會的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人有了服務(wù)民眾、幫助他人、為社會主義事業(yè)效力的體會。

通過這次暑期實(shí)踐活動，我從中學(xué)習(xí)到了不少知識。比如說如何立足于社會，如何與社會中的各色人物處好關(guān)系，如何使自己在社會中展一技之長等等。這次暑期實(shí)踐活動的其他部分活動我也參與了，尤其是在工商模擬市場活動中，令我感受深遠(yuǎn)。

8月1號到8月4號，政府組織在校大學(xué)生在蓮湖小廣場舉行了工商模擬創(chuàng)業(yè)活動。工商模擬創(chuàng)業(yè)活動的開展，是對自我勇氣的一種挑戰(zhàn)，開闊了我們的視野，冶煉了我們的情操，加大了我們與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。一幕幕繁忙的交易場景，一套套熟練的攬客說詞，面對琳瑯滿目的商品，我們親身體驗(yàn)了當(dāng)“老板”的滋味。擺攤，面子得放下來。我剛開始擺攤時“羞羞答答的”，怕碰到刁難的客人，怕應(yīng)付不了，怕做得不好被人家笑話。我 1

見到有人經(jīng)過“店鋪”，也不敢招呼他們，向他們介紹商品，只管站在那里，讓他們自己看。不過經(jīng)過幾天的鍛煉，我的心態(tài)完全擺正了，見到有人我就大聲吆喝，手上拿著我們的商品向客人介紹。在這個活動過程中，不僅僅大學(xué)生們忙著“做生意”，許多家長也都來到現(xiàn)場，給我們捧場，并幫著做一些后勤服務(wù)?；顒拥牡诙欤覌寢屢瞾淼搅爽F(xiàn)場，給我們傳授一些銷售經(jīng)驗(yàn)，并指點(diǎn)我們該怎樣布置，怎樣引起顧客注意等等。

擺攤讓我們體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，也感受到了創(chuàng)業(yè)的快樂。擺攤并沒有人們想像的那么容易。因?yàn)閿[攤前，我們要先對市場進(jìn)行調(diào)查，接著要尋找進(jìn)貨渠道，選好供貨商，挑選“物美價廉”的貨物，攤位的裝飾也很重要，必須花時間去布置、構(gòu)思。所以雖然是擺攤，但整個流程和開一家實(shí)體店差不多。

在實(shí)踐過程中，我們遇到了許多的困難。但高興的是，我們一起挺過來了，遇到的障礙，我們一起去解決了，遇到開心的事情，我們一起分享了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。所以我想，這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富，在以后的人生路上會一直受益。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中

得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。

總之，通過暑期社會實(shí)踐活動，我在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了自身素質(zhì)的提高。實(shí)踐證明，社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我。

大學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，可以使我們自己逐步了解社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，使我們自己提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。十多天的實(shí)踐體驗(yàn)已經(jīng)在我心里變成沉甸甸的回憶了，這寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷必定會存入我的腦海，因?yàn)樗鼈冐S富我的人生閱歷。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

劉穎儀東莞理工學(xué)院2009年8月22日

第五篇：暑期社會實(shí)踐活動心得

暑期社會實(shí)踐活動心得

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會,人們說對青年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在慨嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，全面貫徹黨的教育方針，我班同學(xué)積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召，利用暑假時間以個人或小組為單位，在全國各地開展了為期20天的社會實(shí)踐活動?；顒有问蕉鄻?，主要以物流企業(yè)為實(shí)習(xí)單位，分別調(diào)查交通運(yùn)輸在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)中的地位及對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，物流企業(yè)的現(xiàn)狀以及物流園的建設(shè)經(jīng)營現(xiàn)狀。

暑假期間，我班同學(xué)90%都選擇回家。大家根據(jù)自己家鄉(xiāng)的實(shí)際情況，結(jié)合本專業(yè)的知識，自己選擇實(shí)習(xí)單位，自己選擇調(diào)查題目。有的同學(xué)選擇的單位不僅可以提供實(shí)踐機(jī)會還給予一定的資金補(bǔ)助；有的同學(xué)3至5人組成一個小組，在實(shí)習(xí)單位不僅完成了調(diào)查的課題，還利用空余時間，討論研究，總結(jié)分析，為自己積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。還有少數(shù)同學(xué)，因?yàn)榍闆r特殊，沒有找到合適的實(shí)踐單位，選擇的調(diào)查題目與物流專業(yè)稍有差別，但是他們也積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同樣獲得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

新學(xué)期開始，大家相互交流暑期的社會實(shí)踐見聞，工作的形式雖然各有不同，但是將近30天的單位實(shí)習(xí)使我們都有了一個共同的感受：我們課本上了解的物流企業(yè)，物流產(chǎn)業(yè)與實(shí)際接觸到的相差甚遠(yuǎn)。理論知識并不能解決一切問題，在實(shí)際工作中，大量的問題都需要我們臨時分析，臨時解決，工作經(jīng)驗(yàn)是一項(xiàng)寶貴的技術(shù)。但是，我們也發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的物流企業(yè)中，許多從事物流工作的工人他們并不具備基本的物流知識，他們工作全憑的是個人想法，這樣一來就造成工作效率低，差錯率高，各個環(huán)節(jié)連接不連貫。實(shí)踐的所見所聞也同時告訴大家：要想從事物流工作，必須理論結(jié)合實(shí)踐，大量掌握理論知識，積極地投身到企業(yè)中去，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。

作為即將走出校園的我們，暑期社會實(shí)踐活動給我們提供了良好的實(shí)習(xí)機(jī)會，大家深入到基層，嘗試了各種各樣的工作，雖然辛苦，但是收獲頗多。不僅僅是完成了學(xué)校安排的任務(wù)，我們在實(shí)踐的同時了解企業(yè)文化，積累工作經(jīng)驗(yàn)，尋找適合自己的工作崗位，確立就業(yè)的方向等。當(dāng)然，從一名大學(xué)生成長為一個全面發(fā)展的社會人才僅僅依靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，暑期實(shí)踐只能作為一部分，大量的工作能力還得依靠自己，利用盡可能多的實(shí)習(xí)機(jī)會去考驗(yàn)自己，磨練自己。

實(shí)踐讓我們知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。

交運(yùn)102班

2013.9.23