第一篇:宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)健康教育工作制度
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)健康教育工作制度
一、學(xué)校成立健康教育工作小組,并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。
二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備2名專職及多名兼職健康教育人員。
三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。
四、學(xué)校實行健康體檢和隨訪制度。至少每年對全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查,建立健康檔案并科學(xué)管理。對存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪,督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。
五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時期防病工作重點,通過課內(nèi)外教育活動,利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體,定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(心理健康教育知識)和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識,并做好健康教育檔案工作。同時,要通過參與式、體驗式的各種活動,讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。
六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)。有定期清掃檢查制度,保證校園環(huán)境的清潔、整潔。
七、每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲,室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明,黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,并定期清潔消毒,消除“四害”。健康教育課要納入學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃里面。
八、學(xué)校年工作計劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,要詳細(xì)、具體,能反映開課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專、兼職教師授課,有教案,教案內(nèi)容與教材同步,教導(dǎo)處定期檢查教師教案。
九、定期組織學(xué)生開展健康教育活動,利用班會、團會學(xué)習(xí)和鞏固健康知識。各班級能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動者,期末獎勵。未按要求開展活動的班級,在期末評估時視程度不同進(jìn)行批評,班級評比降一個等第。
宿豫區(qū)實驗高中創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(健康教育工作小組)
組長:費力軍
副組長:張勇 張紹奎 仇守車 徐立建
組員:張允軍 林衛(wèi)華 王瑞 何家金 王小強 彭家軍 宋愛霞 何素梅
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,林衛(wèi)華任辦公室主任。
第二篇:宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)政教處2011~2012學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)政教處2011~2012學(xué)
第二學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在仇校長的親自指揮下,在三個年級的年級主任和班主任的大力支持下,政教處做了份內(nèi)理所應(yīng)該的一些工作,取得了一定的成績,也有一些反思?,F(xiàn)從以下幾方面將本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下:
一、教室管理方面
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)強化教室環(huán)境衛(wèi)生。依照上學(xué)期,政教處制定的《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》,分發(fā)材料到各年級班級,全體班主任組織班級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,對班級衛(wèi)生、班級紀(jì)律,文化建設(shè)、安全隱患等方面做了明確具體的要求。一學(xué)期來,政教處幾位同志嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),對班級進(jìn)行巡查記錄,每周進(jìn)行一次文明班級評比。就評比結(jié)果來看,高一年級共有9個班級先后獲得文明班級,其中13班獲得4次;1班獲得3次、7班獲得2次,有5個班級未獲文明班級。高二年級因為分班,不好直接統(tǒng)計到班級,但王玉立主任帶的班有7次獲得文明班級,王先樹主任帶的班有3次獲得文明班級。高三年級有5個班級獲得文明班級,其中3班獲5次,4班3次、2班、11班各獲2次,有9個班級未獲文明班級。通過一學(xué)期的努力,教室地面更干凈了,桌凳擺放更整齊有致,教室文化氛圍濃厚,課堂上同學(xué)們更守紀(jì)律了;同學(xué)們更知道節(jié)約用電,注意教室安全,基本上都能及時關(guān)鎖門窗了。尤其在小高考、高考及中考期間,我校各班級衛(wèi)生做的非常到位,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、宿舍管理方面
宿舍管理是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的學(xué)生常規(guī)管理水平,歷來是管理的重中之重。上學(xué)期政教處先后制訂了《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)文明寢室評比條件》及《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)宿舍紀(jì)律十要十不準(zhǔn)》,在宿舍衛(wèi)生,包括地面打掃、床鋪整理、床底及桌面物品擺放,衣物懸掛,甚至宿舍氣味等方面,以及宿舍紀(jì)律作出了規(guī)范性的要求。本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的一些問題又做了一定的細(xì)化,政教處每周都多次深入到學(xué)生宿舍,按照制定的規(guī)范對每間宿舍都進(jìn)行打分評定,根據(jù)政教處的檢查評比結(jié)果,每周每個年級評定出男、女生文明宿舍各一個。就評比
結(jié)果來看,高一年級1班9次獲得文明宿舍和14班有6次獲得文明宿舍,8班有4次獲得文明宿舍;高二年級由于中途分班分宿舍,不太好統(tǒng)計,但分班后4班9班及10班的宿舍獲得文明宿舍較多;高三年級9班有8次,10班3次、3班和4班各6次獲得文明宿舍。尤其值得表揚的是高一(1)男生402宿舍,高二(4)男生209宿舍,高三(3)班女生205宿舍,高三(9)班男生402宿舍長期以來一直保持的比較好。就評比效果來看,我校男女生宿舍基本上都能夠做到被子疊放整齊,擺放位置一致,地面干凈,床底無雜物,在開學(xué)初天氣較冷床上蓋被鋪被比較多的情況下,仍然堅持把鋪被疊起來; 7號女生宿舍樓室內(nèi)有衛(wèi)生間,有種種主觀和客觀上的原因,導(dǎo)致開學(xué)初7號宿舍樓成為了臟亂差臭的典型,通過高一高二年級主任及班主任的大力整治,長期以來7號樓宿舍是我校最干凈最整潔的宿舍,成為我校文明宿舍管理的窗口,多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。在中考期間7號女生宿舍樓以干凈整潔的宜人舒適的環(huán)境接待了3所初中中考生的入住,給她們留下很好的印象。
三、學(xué)生管理方面
由于特殊的校園環(huán)境,高二高三兩個年級的學(xué)生又是由原先兩個學(xué)校的學(xué)生合并而來,學(xué)生管理的難度可想而知。上學(xué)期,政教處相繼制訂了《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》、《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)走讀生管理條例》、《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)學(xué)生文明就餐暫行條例》等相關(guān)規(guī)章制度,本學(xué)期開學(xué)伊始,政教處就將相關(guān)的規(guī)章制度發(fā)放到各班,并讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,學(xué)校把2月份作為我校常規(guī)管理檢查月,對學(xué)生儀容儀表、?;张宕?、行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)等方面整頓。政教處定期或不定期對學(xué)生頭發(fā)、佩戴?;?、兩操出勤、走讀生進(jìn)出校門以及晚自習(xí)后購買校外食品等情況進(jìn)行檢查,檢查中存在的問題落實到具體的年級、班級和個人,以督查通報的形式發(fā)到年級,要求限期整改。通過政教處和年級的共同努力,尤其是年級主任和班主任老師的精心細(xì)致的管理,學(xué)生更懂得文明禮貌了,在行為習(xí)慣上更自覺了,一些學(xué)生有抽煙、喝酒、上網(wǎng)、偷盜和打架等不良習(xí)慣,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸
得到扭轉(zhuǎn)。全學(xué)期學(xué)校無一例惡性事故發(fā)生,政教處對高
二、高三年級張召輝、韓宇等10名違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了處分,并以布告的形式張貼出去,取得了很大的震懾作用。如今的校園內(nèi)不戴?;盏纳倭?,留過長怪異的頭發(fā)的沒有了,晚上購買校外食品的沒有了,兩操出勤率高了,跑步齊了,口號響了……走讀生管理采取學(xué)校和家長互訪機制,家長更放心了。
四、環(huán)境治理方面
為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,我校外環(huán)境治理上采取班級輪流打掃制,由高
一、高二兩個年級28個班級每天一個班級輪流打掃。輪到的班級熱情高漲,吃苦肯干。尤其是小高考、高考和中考期間,高一高二年級將校園內(nèi)所有的雜草、樹葉樹枝生活垃圾等雜物全都清理干凈,使校園環(huán)境煥然一新。本學(xué)期高二(8)班、高三(1)、高二(11)班等在環(huán)境治理上做得很出色。高一高二定期組織班級學(xué)生到校外公路兩側(cè)撿拾垃圾,打掃衛(wèi)生,得到了社會的好評。高一(8)班的班主任和學(xué)生還接受了區(qū)電視臺的采訪,為我校贏得了很好的聲譽。
五、校園及班級文化建設(shè)方面
本學(xué)期,政教處安排每月進(jìn)行一次主題板報評比。2月份進(jìn)行孝主題板報評比,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,3月份進(jìn)行愛拼才會贏主題板報評比,對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,4月份對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生健康教育,迎接全區(qū)的衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動。從本學(xué)期的幾次板報來看,出的是一期比一期好,尤其是愛拼才會贏主題板報更是精彩紛呈。從整體質(zhì)量上看,高一年級各班還需要進(jìn)步;高二(9)班和高三
(4)班四次板報評比均獲一等獎,成績可喜可賀。另外教室內(nèi)統(tǒng)一布置了教室文化,名言箴語對學(xué)生起到了一定的激勵作用。開學(xué)初舉辦了拔河比賽,一定程度上鍛煉了學(xué)生體質(zhì),豐富了學(xué)生的校園生活。在高考中考期間,我校組建了志愿者隊伍,高
一、高二學(xué)生踴躍參加,盡心盡力做好學(xué)校交給的工作,她們優(yōu)質(zhì)的服務(wù),甜美的微笑,贏得了廣大考生和家長的關(guān)注,成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。尤其一(6)班侍盼同學(xué)做的最為出色。
六、存在的不足能和今后的發(fā)展方向
盡管做了一些工作,取得了一點成績,但仍然有許多不足之處尚待逐步解決。
1、2、教室與宿舍管理方面班與班之間的差距很大; 學(xué)生在玩手機、抽煙、上網(wǎng)、隨口罵人、隨手亂丟甚至偷盜、打架等方面的不良行為習(xí)慣尚沒有得到非常有效的治理;3、4、5、6、學(xué)生的課余活動搞得較少; 去年10月份組建的學(xué)生會本學(xué)期沒有開展工作; 班級里安全信息員起到的作用不夠明顯; 校園太大,班級輪流制的校園大環(huán)境治理往往會留下一些衛(wèi)生死角,建議劃分清潔區(qū)。
7、原計劃舉辦一次合唱比賽及心理健康知識講座因為一定的主客觀因素而沒有進(jìn)行。
8、開學(xué)初政教處兩位同志和三個年級副主任到南京參加弟子規(guī)等傳統(tǒng)文化培訓(xùn),本打算在我校推廣,結(jié)果沒有大力推行下去。
我們知道,我們政教處的工作和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離,相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,政教處四位同志齊心協(xié)作,我們有能力,也有信心在今后把工作做得更好。
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)政教處
2012年7月10日
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)
2011~2012學(xué)第二學(xué)期
政教處工作總結(jié)2012年7月10日
第三篇:宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)2013年信訪工作計劃
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)2013年信訪維穩(wěn)工作計劃
為了深入持久地開展信訪工作,按照文件精神,結(jié)合我校的工作實際,現(xiàn)將我校2013年信訪工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
2013年,我校信訪工作的指導(dǎo)思想是:以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中央、省、市人民政府信訪工作精神及教育局的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,進(jìn)一步暢通信訪渠道,強化信訪工作責(zé)任,提高隊伍素質(zhì),不斷提高信訪工作水平,為全面建設(shè)小康社會營造良好的社會環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)及工作措施
(一);建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:徐勇
副組長:張勇、徐立建、郭尹嶺、張先鼎
成員:張華清、王先樹、張允軍、李懷雙、王瑞、張鵬、萬坤、吳培沖、林衛(wèi)華、張丁華、王小強、徐愛政、王友華、王玉立、池振忠、朱印明、何家金、王璇、王明輝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張華清同志兼任辦公室主任負(fù)責(zé)日常辦公。
(二)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把信訪工作的各項任務(wù)列入學(xué)校的重要議事日程。實行“一把手負(fù)責(zé)制”,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù) 1
其責(zé),誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實。
(三)加強對新修訂的《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實。
一方面,要認(rèn)真抓好全體干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),了解信訪案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,明確法律責(zé)任。另一方面,要強化宣傳。一是加強對上訪群眾的宣傳,增強他們的法制意識,促使群眾依法有序信訪;二是加強信訪工作人員的法制意識,提高依法處理人民群眾信訪事項的能力;三是要加強勞動保障法律法規(guī)的宣傳,提高全社會的勞動保障意識。
(四)抓好信訪案件的查辦工作力度,提高案件的辦結(jié)率。
對集中排查出的信訪突出問題及涉訪群體性事件實行領(lǐng)導(dǎo)包案
制度,因案制宜,逐案研究存在問題的癥結(jié),在“事要解決”上下功夫,為群眾多做好事、多辦實事,把好事辦好,把實事辦實。對于群眾信訪反映和上級轉(zhuǎn)辦的信訪案件,要按照《條例》規(guī)定的時限及時給予解決。對法律政策規(guī)定不能解決的,要明確告訴群眾不能辦理,勸其息訴罷訪,不亂開口子。
(五)做好集中處理信訪突出問題及涉訪群體性事件第二階段工作。
根據(jù)本校教師的特點,結(jié)合本學(xué)校的實際,抓好重點領(lǐng)域的治理整頓工作,營造良好的法制環(huán)境,重點解決好群眾關(guān)注的熱點、難點問題,讓勞動者的合法權(quán)益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問題解
決在基層。繼續(xù)把處理群眾集體上訪作為重中之重的工作來抓,加強對群眾集體上訪的排查預(yù)測和超前防范工作,妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件,努力把群眾集體上訪化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。
(六)建立健全考核和責(zé)任追究制度,對教職工越級上訪造成后果的,除通報批評外,年終考核確定不稱職,績效工資按學(xué)校考核辦法執(zhí)行。
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)
2013年1月27日
第四篇:宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)2012愛國衛(wèi)生工作計劃及總結(jié)(范文模版)
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)2012愛國衛(wèi)生工作計劃
指導(dǎo)思想:在教育局和衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級衛(wèi)生職能部門的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極參加我市創(chuàng)衛(wèi)活動,進(jìn)一步完善學(xué)校愛國衛(wèi)生組織機構(gòu)和管理制度,加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),認(rèn)真開展師生健康教育,切實做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、除害防病等工作,不斷提高全校師生員工的衛(wèi)生意識和身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,為我市經(jīng)濟社會事業(yè)的速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主要工作:
一、完善組織機構(gòu),健全管理制度
學(xué)校要繼續(xù)建立由有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)校愛國衛(wèi)生運動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各項衛(wèi)生工作的責(zé)任人和工作職責(zé),健全各項衛(wèi)生管理制度,研究學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計劃和創(chuàng)建活動方案,在結(jié)束時對全校的愛國衛(wèi)生工作進(jìn)行回顧總結(jié)。要將學(xué)校愛國衛(wèi)生運動與學(xué)校創(chuàng)建“安全文明學(xué)校”、開展師生評先評優(yōu)活動有機結(jié)合起來,形成一個齊抓共管的良好局面。
二、加強健康教育,養(yǎng)成健康行為
學(xué)校要繼續(xù)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)(工作)小組,制訂學(xué)期健康教育計劃,組織開展多種形式的健康教育活動。學(xué)校櫥窗、班級黑板報和校園廣播要設(shè)立健康教育專欄,進(jìn)行健教知識的宣傳。此外,學(xué)校還可通過印發(fā)健教材料等形式對師生進(jìn)行健教知識宣傳。要確保學(xué)校健康教育開課率為100%,做到有教師、有課本、有課時、有評價,要確保學(xué)生的健康知識及格率和健康行為形成率分別達(dá)到90%和80%以上)。同時要認(rèn)真開展教職工健康教育活動,確保職工健康知識及格率和健康行為形成率分別達(dá)到
75%和60%以上。要組織教師上好體育與體活課,組織學(xué)生做好兩操,開展課內(nèi)外體育活動,認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,按規(guī)定做好學(xué)生健康體檢工作。
三、重視環(huán)境衛(wèi)生工作,營造潔凈美麗校園
全校教職工要把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為“內(nèi)養(yǎng)良好習(xí)慣,外樹美好形
象”的大事來抓。學(xué)校要設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)(工作)小組,統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作,組織開展愛國衛(wèi)生月活動。
要建立日常清潔、檢查制度,各教師辦公室、班級及清潔區(qū)、宿舍、傳達(dá)室、廁所、場地、倉庫等都要落實人員進(jìn)行值日清掃、保潔,不留衛(wèi)生死角。此外,遇到大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動,全校教職工都要落實清潔任務(wù),保證在較短時間內(nèi)學(xué)校的每個室、每個地方都有人去搞衛(wèi)生。要落實人員建立日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布,并建立適當(dāng)?shù)莫剳蜋C制。
要繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化維護工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有
計劃地增添花樹品種,適時在辦公區(qū)擺放盆花,美化自己的校園。
四、做好除害防病工作,確保師生的身心健康
學(xué)校要落實“除四害”的責(zé)任部門和兼職人員,根據(jù)“四害”發(fā)生的不同季節(jié),采取不同的方法,開展殺滅“四害”的工作。必要時可定期請專業(yè)人員負(fù)責(zé)廁所、垃圾箱、傳達(dá)室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規(guī)定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物,責(zé)任部門派專人統(tǒng)一投放,一般每學(xué)期要求投放藥物1—2次,每季度在校園內(nèi)集中投放滅鼠藥一次,并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《實施辦法》,切實做好突發(fā)流行
性疾病的統(tǒng)計上報工作,認(rèn)真配合衛(wèi)生部門開展計劃免疫工作,收集整理好學(xué)生的相關(guān)資料,及時上報各統(tǒng)計表。確保學(xué)生衛(wèi)生保健工作正常有序加以開展。
五、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高衛(wèi)生設(shè)施檔次
要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化工程,并通過爭取上級支持和加強學(xué)校預(yù)算外經(jīng)費的合理調(diào)控等形式,不斷改造學(xué)校的陳舊設(shè)施。
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)2012愛國衛(wèi)生工作總結(jié)
我校的愛國衛(wèi)生工作以《學(xué)校愛國衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),在工作中,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》,為適應(yīng)新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強學(xué)生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生自覺愛衛(wèi)習(xí)慣及增強學(xué)生自我保健意識為工作重點,整治學(xué)校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階?,F(xiàn)將我校一年來工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學(xué)校成立了以校長為組長的有分管領(lǐng)導(dǎo)組成的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參預(yù)的好局面。
二、抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,使學(xué)生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。高中學(xué)生容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習(xí)慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習(xí)慣,以后很難在社會上受人尊重。因此,我校注重學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設(shè),讓學(xué)生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加現(xiàn)代化建設(shè),推動人類社會進(jìn)步,提高民族的素質(zhì)作貢獻(xiàn)。
1、加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過板報、廣播、集會形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)
生習(xí)慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認(rèn)識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。還通過家長會,家長學(xué)校,向家長宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學(xué)生做好表率。
2、將愛衛(wèi)活動與學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習(xí)慣好的學(xué)生頒章,進(jìn)行表揚獎勵,以先進(jìn)帶動后進(jìn),使全體學(xué)生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、抓住學(xué)生接受衛(wèi)生的主渠道——健康教育課。健康教育課按計劃完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材,有教案,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、以制度規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進(jìn)行表彰獎勵,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。
五、做好傳染性疾病的防控工作。我校針對不同季節(jié)容易爆發(fā)的各類傳染性疾病,制定了預(yù)案,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進(jìn),使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。
第五篇:宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作方案
宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作方案
為了加強我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在2012年開學(xué)伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)衛(wèi)的工作更加出色,特制定2012宿豫區(qū)實驗高級中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。
一、指導(dǎo)思想
眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。
二、落實工作制度
在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實以下工作制度。
1、衛(wèi)生包干制
創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、教室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
2、檢查評比制
對學(xué)校的各個分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進(jìn)全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。
3、考核獎懲制
把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評選的重要條件之一。
4、宣傳報告制度
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施
1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控?zé)?、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。
2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。
幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識和衛(wèi)生知識宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識問卷與健康知識問卷,在學(xué)生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識問卷”和“健康教育知識問卷”,提高師生對創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識的知曉率。
四、完善制度,開展特色活動,創(chuàng)建文明校園
1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
2、學(xué)樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機制,全校師生要人人動手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級管理,班級再將責(zé)任落實到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。
3、學(xué)校團委、學(xué)生會要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,使學(xué)生知榮明恥,提高自身,做文明青年。
4、在學(xué)生中開展學(xué)生家長互動活動,通過這項活動,用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利用假日和家長共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進(jìn)行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。
希望能通過此工作方案,能切實做好2012全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國家級衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的貢獻(xiàn)。