第一篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、圍繞中央、省、市委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的戰(zhàn)略部署，結(jié)合我縣實際，認(rèn)真研究農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，制定具體實施方案，并做好貫徹落實。

2、組織實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的接收、收看、討論、應(yīng)用工作，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成為“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的有效機制，不斷提高農(nóng)村黨員干部隊伍素質(zhì)，加強農(nóng)村基層組織，促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，增加農(nóng)民收入。

3、積極開展調(diào)查研究，加強對全縣農(nóng)村黨員干部隊伍現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃的實施、管理、檢查的宏觀指導(dǎo)。

4、定期或不定期召開農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會議，分析情況、研究問題、解決矛盾。

5、定期對信息資源進行整理分析，結(jié)合我縣實際，總結(jié)經(jīng)驗，培育典范，并搞好宣傳推廣，服務(wù)工作大局。

6、完成上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室交辦的其他各項工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度

1、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的接收和培訓(xùn)，必須在站點管理人員的具體組織下進行。

2、各站點要圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要，制定學(xué)習(xí)計劃，合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月8日、18日、28日為固定遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日，另外根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容對學(xué)習(xí)時間做出其他具體安排，農(nóng)閑時每周至少組織三次以上學(xué)習(xí)，農(nóng)忙時每周不少于一次。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論知識、農(nóng)村衛(wèi)生、典型經(jīng)驗等。注重把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與傳播科技、文化、衛(wèi)生等實用知識結(jié)合在一起。

4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)收看紀(jì)律，收看前要點名，收看中要適時做好輔導(dǎo)，收看后要布置討論題目，認(rèn)真組織座談討論，及時填寫《討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》。

5、各站點要建立健全“三薄一冊”，即《播放收看記錄簿》、《討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》和《點名冊》。每半年進行一次檢查，接受信息和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況要逐級上報。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作考核評估制度

1、考核內(nèi)容：站點的運行、管理和組織教學(xué)情況；黨員參學(xué)情況；黨員運用遠(yuǎn)程教育手段學(xué)科技、用科技情況；操作人員技術(shù)熟練程度；站點學(xué)用效果的發(fā)揮等。

2、考核方法及組織：考核采取定期和不定期考核相結(jié)合的方式進行，每半年進行一次。考核逐級組織，即縣委組織部和遠(yuǎn)程教育辦公室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核，抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級站點20%以上。

3、考核結(jié)果的運用：考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個檔次。將結(jié)果作為考核評估鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部工作實績和黨建目標(biāo)的重要內(nèi)容，作為農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員干部評先的重要依據(jù)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作信息反饋制度

1、各級站點在開展遠(yuǎn)程教育工作中，定期對站點運行和黨員干部學(xué)用情況進行綜合分析，及時上報信息，并不斷探索，完善工作方法，提升站點的整體服務(wù)功能。

2、信息反饋內(nèi)容：（1）網(wǎng)絡(luò)教育課件質(zhì)量情況匯報（2）黨員干部學(xué)習(xí)資源需求情況（3）站點開展學(xué)習(xí)情況及黨員干部中的學(xué)用典型情況（4）對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見和建議。

3、村級遠(yuǎn)程教育教學(xué)點每旬向鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站反饋一次信息，鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站每月向縣遠(yuǎn)程教育辦公室反饋一次信息，一般采用書面形式反饋。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道辦事處）遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站工作職責(zé)

1、組織實施好本轄區(qū)及站點現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收、收看、管理等工作。

2、定期或不定期對本轄區(qū)內(nèi)各遠(yuǎn)程教育點的收看情況進行督促檢查，并建立督查檔案。

3、協(xié)調(diào)好本轄區(qū)各教學(xué)點接收、收看、維修反映的問題，并組織培訓(xùn)專員人員，對學(xué)用科技項目進行服務(wù)指導(dǎo)。

4、開展調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，培育學(xué)用典型，進行宣傳推廣，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展大局。

5、對轄區(qū)內(nèi)各教學(xué)點對信息資源的需求進行隨意采集、隨時反饋，不影響生產(chǎn)生活需要。及時對轄區(qū)內(nèi)反饋信息匯總、整理、歸納，每月向縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公室報告一次書面信息。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組 組長：XXX 成員：XXX

XXX

XXX

第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、圍繞中央、省、市委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教

育的戰(zhàn)略部署，結(jié)合我縣實際，認(rèn)真研究農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，制定具體實施方案，并做好貫徹落實。

2、組織實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的接收、收看、討

論、應(yīng)用工作，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成為“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的有效機制，不斷提高農(nóng)村黨員干部隊伍素質(zhì)，加強農(nóng)村基層組織，促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，增加農(nóng)民收入。

3、積極開展調(diào)查研究，加強對全縣農(nóng)村黨員干部隊伍現(xiàn)代

遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃的實施、管理、檢查的宏觀指導(dǎo)。

4、定期或不定期召開農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會

議，分析情況、研究問題、解決矛盾。

5、定期對信息資源進行整理分析，結(jié)合我縣實際，總結(jié)經(jīng)

驗，培育典范，并搞好宣傳推廣，服務(wù)工作大局。

6、完成上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及

其辦公室交辦的其他各項工作。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度

1、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的接收和培訓(xùn)，必須在站點管理人員的具體組織下進行。

2、各站點要圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)

生活需要，制定學(xué)習(xí)計劃，合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月8日、18日、28日為固定遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日，另外根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容對學(xué)習(xí)時間做出其他具體安排，農(nóng)閑時每周至少組織三次以上學(xué)習(xí)，農(nóng)忙時每周不少于一次。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論知識、農(nóng)村衛(wèi)生、典型經(jīng)驗等。

注重把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與傳播科技、文化、衛(wèi)生等實用知識結(jié)合在一起。

4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)收看紀(jì)律，收看前要點名，收看中要適時做好

輔導(dǎo)，收看后要布置討論題目，認(rèn)真組織座談討論，及時填寫《討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》。

5、各站點要建立健全“三薄一冊”，即《播放收看記錄簿》、《討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》和《點名冊》。每半年進行一次檢查，接受信息和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況要逐級上報。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作考核評估制度

1、考核內(nèi)容：站點的運行、管理和組織教學(xué)情況；黨員參

學(xué)情況；黨員運用遠(yuǎn)程教育手段學(xué)科技、用科技情況；操作人員技術(shù)熟練程度；站點學(xué)用效果的發(fā)揮等。

2、考核方法及組織：考核采取定期和不定期考核相結(jié)合的方式進行，每半年進行一次。考核逐級組織，即縣委組織部和遠(yuǎn)程教育辦公室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核，抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級站點

20%以上。

3、考核結(jié)果的運用：考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四

個檔次。將結(jié)果作為考核評估鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部工作實績和黨建目標(biāo)的重要內(nèi)容，作為農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員干部評先的重要依據(jù)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作信息反饋制度

1、各級站點在開展遠(yuǎn)程教育工作中，定期對站點運行和黨

員干部學(xué)用情況進行綜合分析，及時上報信息，并不斷探索，完善工作方法，提升站點的整體服務(wù)功能。

2、信息反饋內(nèi)容：（1）網(wǎng)絡(luò)教育課件質(zhì)量情況匯報（2）

黨員干部學(xué)習(xí)資源需求情況（3）站點開展學(xué)習(xí)情況及黨員干部中的學(xué)用典型情況（4）對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見和建議。

3、村級遠(yuǎn)程教育教學(xué)點每旬向鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站反饋

一次信息，鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站每月向縣遠(yuǎn)程教育辦公室反饋一次信息，一般采用書面形式反饋。

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道辦事處）遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站工作職責(zé)

1、組織實施好本轄區(qū)及站點現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收、收看、管

理等工作。

2、定期或不定期對本轄區(qū)內(nèi)各遠(yuǎn)程教育點的收看情況進

行督促檢查，并建立督查檔案。

3、協(xié)調(diào)好本轄區(qū)各教學(xué)點接收、收看、維修反映的問題，并組織培訓(xùn)專員人員，對學(xué)用科技項目進行服務(wù)指導(dǎo)。

4、開展調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，培育學(xué)用典型，進行宣傳推

廣，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展大局。

5、對轄區(qū)內(nèi)各教學(xué)點對信息資源的需求進行隨意采集、隨

時反饋，不影響生產(chǎn)生活需要。及時對轄區(qū)內(nèi)反饋信息匯總、整理、歸納，每月向縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公室報告一次書面信息。

鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組

組長：XXX

成員：XXXXXXXXX

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機結(jié)合的一種新型教育方式，是工業(yè)化和信息化時代的產(chǎn)物。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù)，運用計算機、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)和手段，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)村群眾實施教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措，是探索讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得實惠的有效途徑。根據(jù)黨的十六大精神，2003年初黨中央決定在部分省開展試點工作。2007年初，在總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上決定在全國農(nóng)村普遍開展這項工作。黨的十七大把“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”寫入大會報告。

2007年7月4日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》。重要意義：

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是黨中央著眼于加強農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，以提高農(nóng)村基層干部能力和保持農(nóng)村黨員隊伍的先進性為重點，圍繞中心，服務(wù)大局，建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系，大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供思想政治保證、精神動力和人才支持。目標(biāo)要求：

1.農(nóng)村黨員作用充分發(fā)揮。廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性進一步增強，保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺性進一步增強，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)進一步增強，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2.農(nóng)村干部能力不斷增強。廣大農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問題的能力進一步提高，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。

3.農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高。培養(yǎng)造就一大批掌握先進適用農(nóng)業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實用人才和新型農(nóng)民，使越來越多的農(nóng)民成為有知識的

文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮主體作用。

4.農(nóng)村基層組織得到加強。推動大多數(shù)農(nóng)村基層黨組織實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的目標(biāo)，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)進一步加強，黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進一步鞏固。指導(dǎo)原則：

1.整合資源，共建共享。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊伍、師資力量、站點場所、技術(shù)和資金等資源，特別是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種資源，共同建設(shè)，多方共享，避免重復(fù)建設(shè)。

2.因地制宜，穩(wěn)步推進。堅持實事求是，從實際出發(fā)，區(qū)分不同情況，量力而行，逐步推進，把工作的力度、推進的速度與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和財政承受能力統(tǒng)一起來，不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

3.建管并重，學(xué)用結(jié)合。把教學(xué)平臺建設(shè)、終端站點建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來，把教育培訓(xùn)與實際運用結(jié)合起來，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。

4.以人為本，務(wù)實求效。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點，既要組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，又要鼓勵歡迎廣大農(nóng)民群眾收看。

5.積極探索，勇于創(chuàng)新。

積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，改進方式，更新內(nèi)容，不斷推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。主要任務(wù)：

1.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)平臺。2.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點。

3.開發(fā)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多種媒體教學(xué)資源。4.建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊伍。

5.建立科學(xué)規(guī)范的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機制。

第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動的實施意見

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位：

為了認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳播先進文化、推進新農(nóng)村建設(shè)方面的作用，結(jié)合我縣實際，決定從2009年至2012年在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動，現(xiàn)提出以下意見：

一、總體思路

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)和促進農(nóng)民增收為重點，按照中央和省市關(guān)于開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署，圍繞推進全縣新農(nóng)村建設(shè)大局，以開展“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點、創(chuàng)建科技致富促增收示范點、創(chuàng)建先進文化傳播示范點”活動為載體，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點在經(jīng)常性培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，有效提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)，傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，傳播先進文化，活躍農(nóng)村文化生活等方面發(fā)揮更大作用，為加快推進全縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)及活動內(nèi)容

目標(biāo)任務(wù)：通過開展“三創(chuàng)建”活動，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織方式進一步改進，教學(xué)活動管理 1

進一步加強，教學(xué)成果轉(zhuǎn)化進一步加快，教學(xué)組織管理機制進一步完善，黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的功能和效果進一步顯現(xiàn)，在加強農(nóng)村黨的建設(shè)、提高黨員干部隊伍素質(zhì)、促進和諧社會建設(shè)及服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面取得新的成效。從今年起，用三年時間，在全縣創(chuàng)建50個左右的“三創(chuàng)建”示范點，使全縣示范站點數(shù)達站點總數(shù)的30％以上，每年創(chuàng)建比例為村級站點的10％左右。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞“三創(chuàng)建”活動的目標(biāo)任務(wù)和要求，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員電化教育結(jié)合起來，認(rèn)真組織開展“三創(chuàng)建”活動，每年按照村級站點10％左右的比例進行創(chuàng)建，村數(shù)較少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少創(chuàng)建1個示范村，以示范點創(chuàng)建帶動整體工作上水平。

活動內(nèi)容：“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點的先進理論教育功能，加強對農(nóng)村黨員干部政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識等方面的教育和培訓(xùn)，大力提升農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力和方法。

“創(chuàng)建科技致富促增收示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點的先進技術(shù)輻射功能，組織農(nóng)村黨員干部結(jié)合本村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，收看學(xué)習(xí)國內(nèi)外農(nóng)業(yè)先進經(jīng)驗介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、市場信息、致富信息等內(nèi)容的節(jié)目，通過科技示范帶動，促進農(nóng)村黨員干部帶頭致富、達到群眾共同致富，推動農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。

“創(chuàng)建先進文化傳播示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點的先進文化傳播功能，組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、科普知識、公民道德、影視劇場等內(nèi)容的節(jié)目，向農(nóng)村黨員干部和廣大群眾傳播先進文化，弘揚文明新風(fēng)，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。

三、主要措施

（一）抓好站點建設(shè)。我縣把2009年定位為“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年”，把終端接收站點建設(shè)作為“三創(chuàng)建”活動的基礎(chǔ)工程，本著先易后難的原則，分2批組織實施。今年年初，全縣完成了第一批155個終端接收站點建設(shè)任務(wù)，第二批4個站點（曹家鎮(zhèn)秦鳴村；故郡鄉(xiāng)澇川村、祝家河村；安樂鎮(zhèn)雞坡村）將于年底前建成。堅持邊建設(shè)邊規(guī)范，建立健全規(guī)章制度，落實工作責(zé)任制，確保站點正常運轉(zhuǎn)，并順利通過省市驗收。

（二）抓好管理員教育培訓(xùn)?？h遠(yuǎn)程教育中心要采取統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上門專題輔導(dǎo)等形式，加強對管理員的教育和培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要采取多種形式，對管理員進行經(jīng)常性地培訓(xùn)，突出實際操作技能，努力達到熟練操作的基本要求。

（三）抓好教學(xué)資源開發(fā)和引進?？h遠(yuǎn)程教育中心按照省市的教學(xué)計劃，緊扣“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容，結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，整合各方面力量，開發(fā)制作一批貼近農(nóng)業(yè)，農(nóng)民喜聞樂見的“鄉(xiāng)土教材”。同時根據(jù)基層站點的需要，積極引進適用對路的電化教育片，服務(wù)基層創(chuàng)建活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)調(diào)小組成員單位要積

極配合，為縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心提供相關(guān)素材，由縣遠(yuǎn)程教育中心每年制作1—2部高質(zhì)量的課件，參加省市開展的優(yōu)秀課件觀摩評比。

（四）抓好收看培訓(xùn)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要本著服務(wù)農(nóng)村的原則，分別制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃，根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)生活特點，利用農(nóng)村黨員活動日等多種形式，有計劃地組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育節(jié)目。保證每個站點每月集中收看學(xué)習(xí)不少于2次。按照《岐山縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實施意見》文件要求，農(nóng)業(yè)、科技等部門的專業(yè)人才及當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實用人才要有計劃地深入到農(nóng)村、田間地頭，經(jīng)常性開展教學(xué)輔導(dǎo)活動，使農(nóng)民群眾達到學(xué)以致用。同時建立“三簿一冊”（《設(shè)備運行記錄簿》、《播放收看記錄簿》、《信息反饋記錄簿》及《黨員學(xué)習(xí)名冊》），落實好學(xué)習(xí)登記、討論交流、效果反饋及學(xué)習(xí)檢查等制度，提高教學(xué)效果。

（五）抓好典型示范帶動。采取典型引路方式，建設(shè)一批遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動典型，提升全縣遠(yuǎn)程教育站點整體工作水平，力爭使每個農(nóng)村黨員干部至少學(xué)會、應(yīng)用一項新技術(shù)，帶頭搞出一塊示范田或一個致富項目，至少帶富一個困難戶，輻射帶動一片群眾。

四、幾點要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成一級抓一級，層層

抓落實的工作局面。同時要加大工作協(xié)調(diào)力度，調(diào)動各方面的積極性，形成上下聯(lián)動、密切配合、齊抓共管的工作格局。

（二）強化督查考核。為了使“三創(chuàng)建”活動深入開展，縣委組織部擬定了機構(gòu)人員、基礎(chǔ)設(shè)施、站點管理、教學(xué)組織、管理機制、教學(xué)效果、學(xué)運結(jié)合等七個方面的考核評價體系，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞以上七個方面，抓好工作落實，既要抓好示范點的建設(shè)，又要推動整體工作上水平?？h委組織部將不定期對“三創(chuàng)建”活動進行檢查。

（三）注意搞好結(jié)合。要把“三創(chuàng)建”活動與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動相結(jié)合，與“三級聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合，與“升級晉檔，科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動開展得扎扎實實、富有成效。

（四）評比表彰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年要根據(jù)“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容的開展，結(jié)合取得的實效以及農(nóng)民人均純收入的硬件指標(biāo)，認(rèn)真組織考核評價?？h委組織部將在年底對創(chuàng)建情況進行逐點檢查驗收，并將創(chuàng)建結(jié)果在全縣通報。對創(chuàng)建驗收達標(biāo)的村級終端接收站點予以授牌并進行表彰獎勵。

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位職能分工

縣委組織部：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的牽頭工作和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室的日常工作（具體工作由縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心負(fù)責(zé)），遠(yuǎn)程教育中心要切實負(fù)責(zé)，搞好統(tǒng)籌安排。工作要抓住重點，突出特色，力爭創(chuàng)出先進經(jīng)驗。

縣委基層辦：負(fù)責(zé)制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基層組織建設(shè)方面的學(xué)習(xí)計劃，組織開發(fā)有關(guān)課件；協(xié)助縣遠(yuǎn)程教育中心做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相關(guān)工作。

縣委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局：結(jié)合全縣經(jīng)濟發(fā)展的實際，在農(nóng)村實用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育提供必要的課件和教學(xué)資料，組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，進行實地輔導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委：負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村終端站點的前期準(zhǔn)備和組織實施工作；充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的資源優(yōu)勢，及時組織黨員干部進行培訓(xùn)，制定并完善管理制度；定期對各村站點的設(shè)備和播放收看情況進行檢查指導(dǎo)；負(fù)責(zé)組建各站點管理員隊伍，并抓好隊伍管理；選擇1－3個基礎(chǔ)好的村建成示范點，帶動面上工作。

第五篇：社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度

遠(yuǎn)程教育站點管理員工作職責(zé)

1、熱愛遠(yuǎn)程教育工作，忠于職守，樂于奉獻，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)制度和規(guī)定。

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力掌握遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)知識和基本技能，為推進本社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作提供保障。

3、按照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真制定本單位遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃，及時把相關(guān)工作安排和部署傳達到上組長黨組織。

4、經(jīng)常到社區(qū)站點指導(dǎo)工作，及時研究解決站點管理和使用中存在的困難和問題，提出改進意見，提高遠(yuǎn)程教育工作質(zhì)量。

5、積極協(xié)調(diào)解決遠(yuǎn)程教育站點網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備、資源等方面存在的問題，保證遠(yuǎn)程教育活動扎實深入開展。

6、定期組織遠(yuǎn)程教育站點管理員進行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)一支素質(zhì)好、能力強的管理員隊伍。

7、對機關(guān)遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備統(tǒng)一登記造冊，規(guī)范管理。每年對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促解決，重要情況要及時報主管領(lǐng)導(dǎo)研究處理。

8、認(rèn)真收集和整理基層站點反映的意見、建議和需求，適時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，使遠(yuǎn)程教育工作更具針對性和實效性。

9、要隨時總結(jié)本單位開展遠(yuǎn)程教育的好經(jīng)驗好做法，及時向縣委組織部遠(yuǎn)程辦報送遠(yuǎn)程教育工作信息，每月至少1條。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點管理員工作職責(zé)

1、熱愛遠(yuǎn)程教育工作，忠于職守，樂于奉獻，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)制度和規(guī)定。

2、圍繞黨的中心任務(wù)和上級黨組織的安排部署，協(xié)助社區(qū)黨組織制定遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時間。

3、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力掌握遠(yuǎn)程教育知識和技能，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作相關(guān)設(shè)備，為黨組織開展遠(yuǎn)程教育活動提供技術(shù)保障。

4、定期對設(shè)備進行維護和保養(yǎng)，及時做好計算機系統(tǒng)、殺毒軟件的升級，保證設(shè)備正常使用。

5、經(jīng)常檢查設(shè)備的運行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題妥善解決。如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障或遠(yuǎn)程教育資源不能正常使用，要及時向上級主管部門通報。

6、建立站點設(shè)備明細(xì)帳，做好設(shè)備、資料的添置、驗收、入帳、報耗、對帳等工作。

7、及時征求和收集黨員干部和群眾對遠(yuǎn)程教育工作的意見、建議和需求，做好反饋信息的收集、整理和上報工作。

8、充分發(fā)揮自身的知識和技術(shù)優(yōu)勢，為廣大黨員干部和群眾做好計算機及網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)和服務(wù)。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點管理制度

1、站點管理實行責(zé)任制，社區(qū)黨組織書記是直接責(zé)任人，站點管理員是具體責(zé)任人。

2、每個站點配備管理員、助理管理員各一名，從本社區(qū)黨員干部和社區(qū)工作者中進行選配，要求熱愛遠(yuǎn)程教育工作，了解黨務(wù)知識，熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)，責(zé)任心強。

3、站點管理實行AB崗制度，管理員為A崗責(zé)任人，助理管理員為B崗負(fù)責(zé)人，當(dāng)A崗責(zé)任人不在崗時，由B崗責(zé)任人代替履行站點管理員職責(zé)。

4、站點要符合“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等要求，保證各種設(shè)備保持良好的工作狀態(tài)。

5、遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人管理、專人使用，未經(jīng)批準(zhǔn)，其他人員不得擅自使用。站點管理員發(fā)生變動時，要辦理設(shè)備移交手續(xù)。

6、遠(yuǎn)程教育設(shè)備只能用于開展遠(yuǎn)程教育活動，不能挪作它用。嚴(yán)禁利用站點設(shè)備制作、傳播不健康的資料；嚴(yán)禁把設(shè)備借給私人使用，因私自外借造成設(shè)備損壞的，要對相關(guān)責(zé)任人進行批評教育，并照價賠償。

7、遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行登記備案制度，每種設(shè)備的品牌、型號、價格、數(shù)量、配備時間、經(jīng)手人都要登記入冊，并上報鎮(zhèn)黨委備案。每半年，要對遠(yuǎn)程教育設(shè)備進行一次檢查，做到帳物相符。

8、遠(yuǎn)程教育設(shè)備因嚴(yán)重?fù)p壞或已到使用期限無法繼續(xù)使用時，要向街道黨工委辦理報損、報廢手續(xù)，不得擅自處理。

遠(yuǎn)程教育站點學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

1、學(xué)習(xí)對象：黨員干部、入黨積極分子、致富帶頭人和其他群眾。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：黨的建設(shè)、政治建設(shè)、民主法制建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、市場經(jīng)濟基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、科技文化、教育衛(wèi)生等方面的知識。

3、學(xué)習(xí)時間：每周至少開展1次社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時間不少于1小時。

4、學(xué)習(xí)形式：要結(jié)合“三會一課”、黨員活動日以及黨支部的其他重要活動，經(jīng)常組織黨員干部進行集中學(xué)習(xí)；要根據(jù)農(nóng)民群眾年齡、文化、從業(yè)類型等情況，因材施教，分類培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和吸引力；要根據(jù)黨員干部和群眾多樣化的信息需求，依托網(wǎng)絡(luò)機房靈活開展個性化學(xué)習(xí)。

5、學(xué)習(xí)的平臺：全國、新疆等遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源和其他遠(yuǎn)程教育平臺和相關(guān)資源。

6、學(xué)習(xí)步驟：活動前，要通知到位；播放前，要擬定思考題目；收看后，要認(rèn)真開展討論和交流；認(rèn)真做好活動記錄，填好《黨員教育培訓(xùn)工作手冊》；活動后，要征求黨員群眾的意見和建議，定期向上級黨組織反饋。

7、學(xué)習(xí)要求：集中學(xué)習(xí)時，黨員干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極參與討論和交流；要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不大聲喧嘩、不隨意走動、不無故缺席。

8、學(xué)習(xí)考核：黨支部要將黨員干部參加遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)的情況作為考核、民主評議以及評選“五好”黨員的重要內(nèi)容。

網(wǎng)絡(luò)機房使用和管理制度

1、所有計算機要安裝殺毒軟件，及時升級，定期殺毒、保證計算機運行良好，工作正常。

2、定期對機房的各種硬件設(shè)備進行檢查維護，發(fā)現(xiàn)問題，及時妥善解決。

3、建立《機房使用登記制度》，對使用人、使用情況及使用機器進行記錄。

4、機房開放期間，嚴(yán)禁使用人在計算機上進行更改設(shè)置、刪除系統(tǒng)文件、安裝軟件、訪問非法網(wǎng)站等操作。

5、未經(jīng)管理員同意，不能使用未經(jīng)查毒、殺毒的移動硬盤、U盤等外存設(shè)備，避免安全隱患。

6、不具備計算機操作能力的使用人，要在管理員的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照規(guī)定的方法和步驟進行操作。

7、機房使用后，要斷電、斷網(wǎng)，防止火災(zāi)和雷擊等情況發(fā)生。

8、要保持機房內(nèi)清潔衛(wèi)生，經(jīng)常清掃防塵。