第一篇：幼兒園十九大政治學習內容

南京書人金色半山幼兒園教職工

學習教育部提出六項要求宣傳貫徹十九大精神

中國網(wǎng)10月28日訊 10月26日，教育部直屬系統(tǒng)傳達學習黨的十九大精神大會召開。教育部黨組書記、部長陳寶生全面?zhèn)鬟_了十九大會議基本情況、十九大報告主要精神、中央紀委工作報告和黨章修正案有關內容，并就教育系統(tǒng)學習宣傳貫徹十九大精神作動員部署。

會議指出，黨的十九大是在全面建成小康社會的決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，也是黨領導人民開啟全面建設中國特色社會主義國家新征程的一次大會，是黨團結帶領全國各族人民奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大時代標志，在黨的歷史上、新中國發(fā)展史上和中華民族發(fā)展史上都具有開創(chuàng)性、劃時代的意義。

十九大報告舉旗幟、指方向、明方略、繪藍圖，總結了黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革，系統(tǒng)闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想，對決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程做出了全面部署，是我們黨進入新時代、踏上新征程、書寫新篇章的政治宣言和行動綱領。

會議強調，認真學習、深入領會、大力宣傳、全面貫徹黨的十九大精神，是當前和今后一個時期教育系統(tǒng)的首要政治任務。我們要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大提出的各項任務上來，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，牢牢把握我國社會主要矛盾的變化，從教育實際出發(fā)，著眼于解決人民群眾關心的實際問題，著眼于推進教育現(xiàn)代化，著眼于當前的重點工作，走出一條有教育特色的學習宣傳貫徹十九大精神之路。

會議對學習宣傳貫徹工作提出六點要求：

一是學起來。教育系統(tǒng)各級黨組織要對本單位學習十九大精神進行專題部署，盡快掀起學習熱潮。領導干部要率先學習，以上率下。要突出教育特色，注重研讀原著。中心組學習要創(chuàng)新方式，學出領導干部的水平和風采，學出本單位的質量和自信。集體學習要緊密結合實際，發(fā)揚理論聯(lián)系實際學風，做到問題導向、目標導向。

二是教起來。教育系統(tǒng)各級黨組織主要負責同志要承擔起學習宣傳貫徹十九大精神第一責任人的責任，動員組織專家、學者、教師普遍開展十九大精神教學活動，采取多種形式抓好十九大精神“進教材、進課堂、進頭腦”。各單位主要領導都要講黨課，部黨組成員帶頭講。教育系統(tǒng)還要為社會學習十九大精神提供相應支持。

三是傳起來。要充分運用各種符合教育實際、深受師生喜愛的鮮活方式宣傳黨的十九大精神。要通過中央主要媒體大力宣傳教育系統(tǒng)學習十九大精神的進展成效。各高校要發(fā)揮學科、師資優(yōu)勢，主動做好十九大精神的宣傳解讀。要在學習貫徹中進一步加強高校思政工作，檢驗思政課的成效。

四是研起來。要廣泛動員組織教育系統(tǒng)專家學者，重點圍繞十九大報告提出的新思想、新判斷、新戰(zhàn)略、新目標，習近平新時代中國特色社會主義思想、推進教育現(xiàn)代化建設教育強國的歷史任務等內容，開展研究、轉化成果、服務決策，在教育系統(tǒng)形成學習宣傳貫徹十九大精神調查研究的濃厚氛圍。

五是干起來。要用十九大精神的高標準、新時代的新方位來衡量工作，找出問題，圍繞教育現(xiàn)代化、教育強國和辦人民滿意的教育，謀劃十九大之后教育事業(yè)的改革發(fā)展。要用學習成果指導教育改革發(fā)展實踐，用實踐收獲來檢驗學習成效。

六是實起來。學習宣傳貫徹十九大精神要著眼于改進工作、取得實效，確保完成部黨組年初提出的各項任務，以學習宣傳貫徹十九大精神、推動各項工作的成效，回應人民群眾對教育的新期待。

會議在教育部機關設主會場，各直屬單位、直屬高校設分會場。教育部黨組成員、老部長、機關全體黨員干部、直屬單位班子成員、離退休干部黨支部書記，各直屬單位處級干部及黨務工作者、工會干部、團干部，各直屬高校班子成員及中層正職以上人員等近萬人分別在主會場和分會場參加會議。據(jù)了解，此次會議也是教育部直屬系統(tǒng)學習貫徹黨的十九大精神干部集中輪訓的開班式，大會報告是集中輪訓的第一課。

2017.11.10

第二篇：學習十九大政治學習心得

學習十九大精神，做新時代好老師

黨的十九大開幕會10月18日上午9時在北京人民大會堂舉行。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。報告指出，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位

通過學習十九大會議精神，感觸頗深。這是一次勝利的大會。十九大總結了黨的十八大以來５年的工作，回顧總結了39年來改革開放的寶貴經(jīng)驗?？倳浽邳h的十九大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結了過去５年的工作和黨的十三屆三中全會以來 我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了全面部署全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

習近平同志的報告高屋建瓴，立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統(tǒng) 黨理論創(chuàng)新的重要成果，標志著我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高，對于黨長遠的指導作用。新適當，我們的黨該怎么走？如何更好的做到為人民服務？總書記都為我們做了詳細的解答。

作為一名教師，學習領會十九大報告精神，就是要在實際工作中，將報告精神融入思想，化為實踐，貫穿于工作的各個方面。要以習總書記四個一定要為指導，克服無所作為的思想，用自己的一言一行向十九大獻上一份厚禮。以黨的十九大的精神為指針，統(tǒng)一思想認識，盡職盡責地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關系，進而促進社會和諧穩(wěn)定。在教育教學工作中，要深入落實十九大報告精神，居安思危、增強憂患意識，用心維護學生安全；認真領會報告中有關國民經(jīng)濟發(fā)展的精神。

因此，作為教師，我們要不斷學習，增強自身的業(yè)務能力。思想是行動的先導，堅持不懈地抓好教師思想作風建設是當前乃至今后一個時期的一項重要工作，必須抓實抓出成效。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。

其次是要改變教學觀念爭當優(yōu)秀共產黨員。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么想想自己在工作中奉獻了什么，取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個教師的活力。要用辯證的方法：分析評估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。尤其應注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動?；仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。

通過十九大精神的學習，我深刻的覺悟到：中國的興旺發(fā)達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。在實際教學工作中應認真貫徹落實十九大精神，進一步增強了自身的使命意識和責任意識，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。

2018年2月

第三篇：十八大政治學習資料2

領導干部要始終保持良好精神狀態(tài)

桂理昕

來源：廣西日報

良好的精神狀態(tài)是堅定理想信念的重要表現(xiàn)，是高尚道德品質的綜合反映，是良好工作作風的集中體現(xiàn)。精神狀態(tài)好，才不會想事找不到感覺，干事打不起精神，成事拿不出辦法；也才能增強解放思想的勇氣，凝聚科學發(fā)展的智慧，提高富民強桂的本領。領導干部肩負發(fā)展一方、造福一方的重任，精神狀態(tài)如何，不僅直接反映其思想境界、道德素質和綜合能力，而且對廣大干部群眾產生明確的感染和示范作用，直接影響干部的工作狀態(tài)，反映隊伍的作風形象，決定工作的質量效率，關乎事業(yè)的興衰成敗。正因為這樣，自治區(qū)黨委副書記、黨校校長危朝安同志在自治區(qū)黨校（廣西行政學院）2012年秋季學期主體班開學典禮上的講話中，對領導干部保持良好精神狀態(tài)提出了明確要求。各級領導干部應始終保持良好的精神狀態(tài)，以蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，全身心投入推動科學發(fā)展、構建和諧廣西、實現(xiàn)富民強桂新跨越的各項工作之中。

良好的精神狀態(tài)需要在學習中形成

學習不僅是領導干部推進工作的第一動力和提升素質的第一手段，也是領導干部充實精神和涵養(yǎng)氣質的重要途徑。作為領導干部，學習不只是一個知識積累的問題，更是凝神聚力以提高執(zhí)政能力的政治問題和奮發(fā)有為以抓好工作落實的責任問題。領導干部要做加強學習的表率，把學習當成終身追求和政治責任，當作做好工作的重要前提和基礎，堅持用科學理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅定正確的理想信念，激發(fā)工作熱情和加快發(fā)展、服務群眾的責任感、緊迫感，努力提升精氣神。

良好的精神狀態(tài)需要在實踐中錘煉 良好的精神狀態(tài)不是與生俱來的，需要在學習中培養(yǎng)，更要在實踐中錘煉。越是困難多、任務重，越需要在實踐中錘煉過硬作風，保持良好精神狀態(tài)。當前，廣西發(fā)展水平總體上仍比較落后，追趕跨越的任務十分繁重。在經(jīng)濟社會發(fā)展面臨許多困難的情況下，領導干部保持良好的精神狀態(tài)尤為重要?，F(xiàn)在全國經(jīng)濟發(fā)展相對放緩，對廣西來說，也是一個趕超跨越的機遇。自治區(qū)第十次黨代會已經(jīng)描繪了未來五到十年我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉藍圖，向全區(qū)各族人民吹響了加快實現(xiàn)富民強桂新跨越的進軍號角。全區(qū)上下心齊氣順干勁足，完全有條件實現(xiàn)跨越發(fā)展。領導干部要順應新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，咬定事業(yè)追求、堅定必勝信念，抓住機遇、解放思想、大膽實踐，堅持在不爭論中發(fā)展，在不折騰中前進，在不懈怠中奮起，努力保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，加快推進富民強桂新跨越。

良好的精神狀態(tài)需要在工作落實中體現(xiàn)

領導干部精神狀態(tài)好不好，最終要看工作的落實、事業(yè)的發(fā)展。抓好工作落實，既是我們黨執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)，也是對各級領導干部工作作風、工作能力的重要檢驗。在當前國際國內形勢復雜、困難眾多的情況下，領導干部在工作中遇到的矛盾和困難會不斷增多，要干成事確實不容易。越是有困難，領導干部越要增強責任感和危機感，越要樂觀向上、奮發(fā)有為，越要注意抓好工作落實、攻破發(fā)展難題。領導干部有責任感和危機感，老百姓才有安全感和幸福感。領導干部抓好工作落實，首先要有良好的精神狀態(tài)。愛因斯坦說：“一切方法的背后，如果沒有一種生機勃勃的精神，它們到頭來都不過是笨拙的工具。” 領導干部要有這種生機勃勃的精神，真正把抓落實當作一種黨性、一種責任、一種境界，堅持干實事、干成事。不僅要成為抓落實的組織者、領導者，更要成為抓落實的操作手，成為解決難題、克服困難的能手，努力使工作落實在規(guī)劃上、規(guī)劃落實到項目上、項目落實到措施上、措施落實到具體辦法和責任人身上，真正盯住工作的主要問題和關鍵環(huán)節(jié)，直面矛盾、攻堅克難，在抓工作落實的成效上展現(xiàn)良好的精神狀態(tài)。

勇于擔當 敢抓善管——科學發(fā)展對領導干部的要求

勇于擔當、敢抓善管是領導干部應有的品格和素質，是領導干部團結帶領廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的基本要求。領導干部必須錘煉勇于擔當、敢抓善管的精神品質和能力素養(yǎng)，矢志篤行強黨性，砥礪前行干事業(yè)，正道直行作表率，攜手同行帶隊伍，以更加負責的態(tài)度、更加嚴明的紀律、更加完善的制度、更加先進的科技、更加有力的措施，抓好干部隊伍建設和黨風廉政建設，為推動科學發(fā)展提供組織保障。

1、堅定理想信念、忠實履行職責，是勇于擔當、敢抓善管的堅實基石

理想信念是事業(yè)成功的基石。信念堅定、方向明確、忠誠敬業(yè)、服務大局是領導干部必備的政治品質。領導干部要做到勇于擔當、敢抓善管，應從“四個堅持”做起：一是堅持正確立場。始終保持與黨中央高度一致，始終保持政治上的清醒，始終堅守共產黨員的精神家園，關鍵時刻和重大問題經(jīng)得起考驗。二是堅持黨性原則。敢于維護黨的紀律，敢于維護黨的團結，敢于維護黨的純潔，做到恪盡職守、不辱使命，秉公執(zhí)紀、剛正不阿，不畏艱難、敢于碰硬。三是堅持理論武裝。加強科學理論學習，做到真學、真懂、真信、真用，運用馬克思主義的基本觀點和基本方法，不斷提高思想政治水平和分析解決實際問題的能力。

2、不斷開拓進取、爭創(chuàng)一流業(yè)績，是勇于擔當、敢抓善管的目標追求

進取心是事業(yè)發(fā)展的“助推器”和“發(fā)動機”。領導干部要始終保持良好的精神狀態(tài)，始終保持旺盛的斗志，始終保持高度的責任感和強烈的發(fā)展意識，在履行職責上勇于擔當、敢抓善管。具體而言，要做到“四個保持”：

一是保持干事創(chuàng)業(yè)的激情。保持改革創(chuàng)新、敢為人先、真抓實干的良好精神狀態(tài)，樹立“為官一任造福一方”的強烈責任感和使命感，樹立“一日不為三日不安”和“欠不起、坐不住、等不起、慢不得”的危機感和緊迫感，為科學發(fā)展盡心竭力。

二是保持敢于負責的氣魄。要有膽有識、敢于負責、果斷決策，不要瞻前顧后、畏首畏尾、患得患失；要雷厲風行、敢抓敢管、堅持原則，不怕?lián)L險、不怕負責任、不怕得罪人；要尊重科學、掌握規(guī)律、積極穩(wěn)妥，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、經(jīng)得起人民和歷史檢驗的業(yè)績。

三是保持一抓到底的韌勁。切實轉變工作作風，深入基層、深入實際，真抓實干；強化執(zhí)行力，樹立公信力，強化督促檢查，提高執(zhí)行效果；以咬定青山不放松、不達目的不罷休的韌勁，切實把所負責的工作一抓到底，抓出成效。

四是保持勇創(chuàng)一流的斗志。地稅領導干部要在深入研究完善稅收征管制度、推行稅源專業(yè)化管理、推進信息管稅、強化執(zhí)法監(jiān)督制約、化解征納風險、建立科學高效的現(xiàn)代化稅收征管體系上下功夫，為實現(xiàn)應收盡收、完成稅收任務奠定基礎；要在深入研究落實稅收優(yōu)惠政策、完善納稅服務平臺、加強征納溝通交流、促進稅法遵從、保障納稅人合法權益、推進稅務中介建設、建立高效的現(xiàn)代化納稅服務體系上下功夫，不斷改進納稅服務，創(chuàng)出一流服務水平，構建征納和諧關系。

3、加強品德修養(yǎng)、確保廉潔從政，是勇于擔當、敢抓善管的根本保障

要清醒地認識我黨仍面臨著“四大風險”和“四大考驗”，時刻繃緊黨風廉政建設這根弦，在堅持反對腐敗、廉潔從政上勇于擔當、敢抓善管。為此，領導干部應該做到“三從四德一廉”。

“三從”：一是服從領導。下級服從上級是黨的組織原則，和黨的紀律，必須嚴格執(zhí)行，出色地完成領導交給的各項任務，把對上級負責與對事業(yè)負責有機結合起來，不斷提高執(zhí)行力和業(yè)務水平。二是服從民意。牢記全心全意為人民服務宗旨，做到心系基層、情牽群眾，問政于民，以群眾贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。三是服從制度。做到遵章守紀、按制度辦事，堅持原則、秉公辦事，不拿原則做交易，不超越制度搞特殊。

“四德”：一是講為官之德。加強官德修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，正確履行職權，勤懇為民辦事，努力做到明禮誠信、遵紀守法、生活正派、情趣健康。2

二是講社會公德。帶頭講文明、講禮貌、講紀律、講秩序、講誠信；帶頭弘揚地稅精神，踐行地稅文明和諧公約，踐行市民道德規(guī)范和市民公約。三是講職業(yè)道德。嚴格依法文明征稅，按時依率足額收稅，提供優(yōu)質高效服務，不以權謀私，不收人情稅。四是講家庭美德。做到家庭和美、鄰里和睦、尊老愛幼、平等相待、團結互助。

“一廉”：即廉潔奉公。清正廉潔是領導干部的立身之本、為政之要。領導干部一定要嚴格遵守黨紀國法和廉政準則，切實把各項紀律要求轉化為自覺的行動，做到為政不移公仆之心，用權不謀一己之利，主動接受各方面的監(jiān)督，做到內正其心、外修其行。

4、強化教育監(jiān)督、科學從嚴管理，是勇于擔當、善抓敢管的關鍵環(huán)節(jié)

稅收政策確定、工作思路理清、收入目標明確之后，要完成好組織收入任務，關鍵在于有一支秉公執(zhí)法、熱情服務、廉潔高效的干部隊伍。當前，地稅干部隊伍的主流是好的，但在一些干部中也存在著大局意識不強、責任意識淡薄、執(zhí)行能力低下、執(zhí)法不夠規(guī)范、熱衷吃喝往來等問題，嚴重影響了征納關系和組織收入工作的正常開展，影響了地稅干部隊伍的形象。要以“六個切實”作為重點，全面加強干部隊伍建設，為勇于擔當、善抓敢管提供隊伍保障。

一是切實加強對干部教育管理。一旦發(fā)現(xiàn)干部有不良苗頭就及時提醒、認真幫助，對可能出現(xiàn)的問題盡早打招呼，早打預防針，敲響警鐘。敢于指出和糾正干部存在的錯誤，不怕得罪人，不怕丟選票。

二是切實把好干部選拔任用關。堅持干部“四化”方針，堅持德才兼?zhèn)湓瓌t，堅持五湖四海，堅持擇優(yōu)競爭；更加注重對干部德與廉的考核，更加注重傾聽群眾意見，更加注重嚴明干部選拔任用的政策和紀律，更加嚴格執(zhí)行用人失察責任追究制度。

三是切實加強對干部的監(jiān)督。既要加強任用前考察，又要注重任用后的監(jiān)督；既要加強事后監(jiān)督，又要注重事前防范；既要加強對權力行使過程的監(jiān)督，又要注重對權力行使結果的監(jiān)督；既要加強對工作時間內的監(jiān)督，又要注重對工作時間以外的監(jiān)督；既要加強對干部本人的監(jiān)督，又要注重對干部家屬及身邊工作人員的監(jiān)督；既要加強對干部廉潔從政的監(jiān)督，又要注重監(jiān)督的途徑和方法，努力提高監(jiān)督的效果。同時，要把加強對干部的監(jiān)督與加大案件查處力度結合起來，對觸犯黨紀國法的堅決依法依據(jù)查處，決不心慈手軟。

四是切實抓好執(zhí)法督查工作。各級地稅領導干部要切實加強對執(zhí)法督查工作領導，真督實查、敢動真格、深入細致、多方核查，防止走過場、流于形式。重點對票款繳交、稅收減免、案件審理、二手房轉讓、股權轉讓、基建工程、信息化建設、政府采購開展專項檢查，特別是檢查領導干部有無利用職務擅自減免稅、干擾案件辦理、干擾招投標、插手基建工程、以權謀私、優(yōu)親厚友、撈取好處的現(xiàn)象，有無打著領導旗號干預影響稅收管理權和行政管理權的正當行使、要求給予優(yōu)惠照顧從中牟利的現(xiàn)象。通過這些專項檢查及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，以便抓好整改，提高管理水平。

五是切實加強對自由裁量權的規(guī)范。凡是有自由裁量權的崗位和事項,能分權的盡量分權，能集體審定的盡量由集體審定，能后臺定的盡量由后臺定。確實需要由前臺立即裁定的要設置一些前置條件，收集提供有關的證明材料，加強事后檢查和相互之間的制約，盡量減少主觀隨意性和以權謀私。

六是切實抓好內控機制建設。各級各部門各崗位各環(huán)節(jié)都要認真梳理職權，查找風險點，開展風險評估，編制權力流程圖，規(guī)范權力運行程序，建立風險預警、糾錯整改、內外監(jiān)督、權力制衡、考核評價和責任追究等內控機制，構建針對性、操作性強的廉政風險防范機制。

(作者為自治區(qū)地稅局局長)

第四篇：學習十九大內容

十九大學習內容：堅定“四個自信”

核心提示: 堅持走具有中國特色的社會主義道路,堅定“四個自信”,是中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷向前推進的動力。堅定“四個自信”,實質是對全黨、全國各族人民精神狀態(tài)的一種政治要求和精神總動員。

堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信這“四個自信”,是把中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷向前推進的重要動力。今天,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。這正是我們黨提出“四個自信”的根本原因所在。

堅定“四個自信”是對全黨、全國各族人民的政治要求和精神總動員

只有堅持道路自信,才能確保中國特色社會主義實現(xiàn)路徑的科學性。道路自信,就是要堅信黨領導人民開辟的道路是正確的、光明的,是能夠實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的康莊大道、人間正道。只有堅持理論自信,才能確保中國特色社會主義指導思想的正確性。理論問題關乎黨的性質,關系國家發(fā)展、民族復興。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持、發(fā)展和繼承、創(chuàng)新。只有堅持制度自信,才能確保中國特色社會主義制度體系的完善。制度問題關乎黨的方向,關系國家建設、民族團結。只有堅持文十九大學習內容：堅定“四個自信”

化自信,才能確保中國特色社會主義精神文明的進步。文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。

堅持“四個自信”,要求必須準確把握它們之間的內在聯(lián)系?？倳洀娬{:“一個國家的治理體系和治理能力是與這個國家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關的?！?如果說道路自信、理論自信和制度自信體現(xiàn)的是政治認同、思想認同和制度認同,那么文化自信則更具有廣泛性意義。堅持和實施中國特色社會主義道路、理論和制度,必然會增強文化認同。而文化自信,又能使理論自信、道路自信、制度自信更有保障,四者之間是一個相互聯(lián)系、不可分割的有機整體。

堅定“四個自信”,實質是對全黨、全國各族人民的政治要求和精神總動員。其中,堅持文化自信,就是始終堅信包含馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義核心價值觀在內的中國特色社會主義文化,這是黨和人民的精神家園和中華民族的“精神標識”,是社會主義現(xiàn)代化建設的不竭精神動力。

“四個自信”具有基礎性、精神性、根本性意義

“四個自信”具有基礎性意義。堅持道路自信、理論自信、制度自信和文化自信是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的根本基礎。堅持道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,正是新時期領導干部必須具備的思想行動指南。近年來我國在經(jīng)濟十九大學習內容：堅定“四個自信”

和文化等領域取得的成績,可以說都是由于堅持“四個自信”,是中國人民取得的偉大勝利。

“四個自信”具有精神性意義。過往的實踐經(jīng)驗已經(jīng)證明,中國特色社會主義道路是一條解救中國的道路,是能讓中國人民過上幸福生活的道路。歷史經(jīng)驗告訴我們,堅持“四個自信”,就能夠毫無畏懼地應對一切的困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于中華民族的奇跡,完成中華民族偉大復興的奮斗目標。

“四個自信”具有根本性意義。堅持道路自信、理論自信、制度自信和文化自信是中華民族偉大復興的根本保證。中國特色社會主義道路、理論、制度和文化是社會主義的本質體現(xiàn)和社會主義內涵的高度凝練,既指明了社會主義建設的方向,又彰顯了“四個全面”戰(zhàn)略布局的價值追求。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,對于協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,起到了凝聚共識、鼓舞士氣、指明方向的積極作用。

第五篇：十九大學習內容

不忘初心，方得始終

————學習十九大報告心得體會

海闊揚旗催奮進，艷陽高照化境空。2017年10月18日上午九時，黨的第 十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我認真觀看了十九大開幕式及習總書記代表第十八屆中央委員會向大會作出的報告，感觸頗深。習總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。

今天十九大勝利召開，總書記高舉改革開放偉大旗幟，銳意進取，審時度勢地提出了“中國夢”的戰(zhàn)略思想，也喚起了每一個中國人一圓“中國夢”的信心。作為教育工作者，我更增強了教書育人、為人師表的責任感和使命感，也必將用愛和責任為學生的人生成長領路護航。

轉眼我參加工作已經(jīng)十七年了，十七年來看到線王小學那么多老師默默的付出后，我才真正明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。”也感受到了老師們內心對每個孩子最真摯和樸素的心愿：“希望你過得比我好!”就是他們，他們沒有廣廈豪車，有的只是就算畢了業(yè)也要回來看一眼的孩子；他們沒有珍饈美食，有的只是因為自習或是上課吃了幾次最終也來不及吃完的早飯；他們也沒有高官厚祿，有的也只是每年節(jié)日來自天南海北的溫言祝福：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂......雖然只有一支粉筆、三尺講臺；雖然隨著歲月的流逝，我的兩鬢終會斑白，但我相信一支粉筆照樣會將我們的人生寫滿精彩，我的學生們會讓我的青春千百倍地延長。也許多年以后，我會收到許多不同模樣的照片，聽到許多不同口音的問候，那一張張熟悉親切的面容，將帶回祖國各條戰(zhàn)線的最新成績，和我一起回憶以往的歲月。那時的我，該是多么的幸福！因為我是一名人民教師！

愛崗敬業(yè)，我們無怨無悔；教書育人，我們責無旁貸。做好學生人生路上的引路人不易，但我有信心，以自己良好的修養(yǎng)去感染影響學生，以負責任的態(tài)度教會學生規(guī)劃現(xiàn)在和未來，以敢于承擔的精神做好輿論導向，做好本職工作，做學生的領路人。時代在召喚，未來在召喚。作為新時代的人民教師，我們不敢有絲毫的懈怠，我們要繼續(xù)奮斗、努力開拓。

讓我們用勇氣和力量，揚起理想的風帆，讓我們用青春和生命，奏響時代的樂章； 讓我們拋棄迷茫，把握航向，讓我們共同努力，在平凡中鑄就輝煌！最后祝所有教育同仁永遠快樂！