第一篇:2016小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題及答案
2016小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)試題
班級(jí) 姓名 等級(jí)
1.1997+1996-1995—1994+1993+1992—1991—1990+…+9+8—7—6+5+4—3—2+1=______.3.在圖中的七個(gè)圓圈內(nèi)各填一個(gè)數(shù),要求每一條直線上的三個(gè)數(shù)中,當(dāng)中的數(shù)是兩邊兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),現(xiàn)在已經(jīng)填好兩個(gè)數(shù),那么,x=______
4.把1、2、3、4、5填入下面算式的方格內(nèi),使得運(yùn)算結(jié)果最大:
□+□-□×□÷□那么這個(gè)最大結(jié)果是_______.5.設(shè)上題答數(shù)為a,a的個(gè)位數(shù)字為b,2×b的個(gè)位數(shù)字為c.如圖,積的比是______.
6.要把A、B、C、D四本書放到書架上,但是,A不能放在第一層,B不能放在第二層,C不能放在第三層,D不能放在第四層,那么,不同的放法共有______種.
7.從一張長(zhǎng)2109毫米,寬627毫米的長(zhǎng)方形紙片上,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)盡可能大的正方形,如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的紙片上再剪下一個(gè)邊長(zhǎng)盡可能大的正方形,按照上面的過(guò)程,不斷地重復(fù),最后剪得的正方形的邊長(zhǎng)是______毫米.
8.龜兔賽跑,全程5.4千米.兔子每小時(shí)跑25千米,烏龜每小時(shí)跑4千米,烏龜不停地跑,但兔子卻邊跑邊玩,它先跑1分,然后玩15分,又跑2分,玩15分.再跑3分,玩15分,……,那么先到達(dá)終點(diǎn)的比后到達(dá)終點(diǎn)的快______分.
9.從1,2,3,4,5中選出四個(gè)數(shù),填入圖中的方格內(nèi),使得右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大,下面的數(shù)比上面的數(shù)大,那么,共有______種填法.
比女生少人.
二、解答題:
1.小明從甲地到乙地,去時(shí)每小時(shí)走5千米,回來(lái)時(shí)每小時(shí)走7千米,來(lái)回共用4小時(shí),小明去時(shí)用了多長(zhǎng)時(shí)間?
2.有一個(gè)長(zhǎng)方體,它的正面和上面的面積之和是119,如果它的長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù),那么這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?
3.在400米環(huán)形跑道上,A、B兩點(diǎn)相距100米(如圖),甲、乙兩人分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按逆時(shí)針?lè)较蚺懿?,甲每秒?米,乙每秒跑5米,他們每人跑100米都停5秒.那么,甲追上乙需要多少秒?
4.五年級(jí)三班有26個(gè)男生,某次考試全班有30人超過(guò)85分,那么女生中超過(guò)85分的比男生中未超過(guò)85分的多幾人?
模擬試卷答案
一、填空題:
1.1997
原式=(1997—1995)+(1996—1994)+(1993—1991)+(1992—1990)+…+(9—7)+(8—6)+(5—3)+(4—2)+1=2+2+…+2+2+
因?yàn)閺?至1997共1997個(gè)數(shù),所以從2至1997共1996個(gè)數(shù),這1996
一定相等,所以,9A+5B=23,A和B都是自然數(shù),先試A=1,B=1或B=2或B=3,均不成立;再試A=2,B=1.因此,只有A=2,B=1時(shí),成立,即:A+B=3.3.14.
如圖,余下的四個(gè)圓圈分別用A、B、C、D四個(gè)字母來(lái)表示,5由每一條直線上三個(gè)數(shù)的關(guān)系可知:
從①式中知,B比D大2,那么②式可寫成:D=(8+D+2)÷2,故D=10,所以,C=(10+12)÷2=11,于是,(8+x)÷2=11,x=14.
最大圓面積為:π×32=9π,所以陰影部分面積與最大圓面積之比為:
6.9
A不能放在第一層,那么A只能放在第二、三、四層,有3種可能情況.如果第一層放B,不論第二、三、四哪一層放A、C、D也就可以確定3.因此,當(dāng)?shù)谝粚臃臖時(shí),所有可能擺放情況有以下三種:
第一層 第二層 第三層 第四層
B A D C
B D A C
B C D A
(注意:C不能在第三層,D不能在第四層).
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)位置放C或D時(shí),也各有3種可能的擺放方法,因此,不同的放法共有3×3=9種.
7.57
由于627的3倍比2109小,因此,開始時(shí)的長(zhǎng)方形紙片上,可以連剪3個(gè)邊長(zhǎng)為627的正方形:2109=627×3+228,剩下的部分是長(zhǎng)、寬分別為627和228的長(zhǎng)方形,依此類推,有
627=228×2+171
228=171×1+57
也就是說(shuō),當(dāng)剩下長(zhǎng)171,寬57的長(zhǎng)方形時(shí),可以剛好剪成三個(gè)邊長(zhǎng)為57的正方形,所以,最后剪得的正方形邊長(zhǎng)是57毫米.
8.8.04
兔子跑完全程(不包括玩的時(shí)間),需要:
12.96=1+2+3+4+2.96
12.96分鐘分成五段跑完,中間兔子玩了4次,每次15分,共玩了15×4=60(分),兔子跑完全程共需要12.96+60=72.96(分).而烏龜跑完
81—72.96=8.04(分).
9.10
先看左上角,它是所填四個(gè)數(shù)中最小的一個(gè),所以,只能取1或2.如果取1,它右邊一個(gè)空可填2,3或4,當(dāng)填2時(shí),下面兩空有三種情況(3,4),(3,5),(4,5);當(dāng)填3時(shí),下面兩空可填(2,4),(2,5),(4,5);當(dāng)填4時(shí),下面兩空可填(2,5),(3,5).如果左上角取2,右下角一定取5,3和4可交換,便得到另外兩種情況,綜上所述,共有10種填法.
10.15
(人),男生比女生少240—225=15人.
二、解答題:
1.2小時(shí)20分.
去時(shí)速度∶回來(lái)速度=5∶7,所以,去時(shí)時(shí)間∶回來(lái)時(shí)間= 7∶5,因此,所以,去時(shí)用2小時(shí)20分.
2.170
如圖,長(zhǎng)方體的正面和上面的面積之和=長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高=長(zhǎng)×(寬+高)=119=7×17,那么,有兩種可能:
(1)長(zhǎng)=7,寬+高=17
(2)長(zhǎng)=17,寬+高=7
寬和高必是一個(gè)奇質(zhì)數(shù)與一個(gè)偶質(zhì)數(shù)2,7=2+5,符合要求;17=2+15不符合要求,所以長(zhǎng)=17,長(zhǎng)方體體積=2×5×17=170.
3.65秒
甲、乙不停留,甲追上乙需要多少時(shí)間??jī)扇送瑫r(shí)出發(fā),相差100米,甲每秒比乙快2米,所以100÷2=50(秒)就可以追上乙,甲跑50×7=350(米),在100米,200米,300米處共停留5×3=15(秒),所以甲追上乙需要50+15=65(秒).
4.4人.
設(shè)女生中超過(guò)85分的有x人,則男生中超過(guò)85分的有(30—x)人,那么男生中未超過(guò)85分的有26-(30-x)=(x-4)(人),所以女生中超過(guò)85分的比男生中未超過(guò)85分的多
x-(x-4)=4(人).
第二篇:小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題及答案
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)真題及答案
一、工程問(wèn)題
1.甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開,注滿一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí).丙水管單獨(dú)開,排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開排水管丙,問(wèn)水池注滿還需要多少小時(shí)?
2.修一條水渠,單獨(dú)修,甲隊(duì)需要20天完成,乙隊(duì)需要30天完成。如果兩隊(duì)合作,由于彼此施工有影響,他們的工作效率就要降低,甲隊(duì)的工作效率是原來(lái)的五分之四,乙隊(duì)工作效率只有原來(lái)的十分之九。現(xiàn)在計(jì)劃16天修完這條水渠,且要求兩隊(duì)合作的天數(shù)盡可能少,那么兩隊(duì)要合作幾天?
3.一件工作,甲、乙合做需4小時(shí)完成,乙、丙合做需5小時(shí)完成。現(xiàn)在先請(qǐng)甲、丙合做2小時(shí)后,余下的乙還需做6小時(shí)完成。乙單獨(dú)做完這件工作要多少小時(shí)?
解:
4.一項(xiàng)工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,這樣交替輪流做,那么恰好用整數(shù)天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,這樣交替輪流做,那么完工時(shí)間要比前一種多半天。已知乙單獨(dú)做這項(xiàng)工程需17天完成,甲單獨(dú)做這項(xiàng)工程要多少天完成?
5.師徒倆人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成了1/2時(shí),徒弟完成了120個(gè)。當(dāng)師傅完成了任務(wù)時(shí),徒弟完成了4/5這批零件共有多少個(gè)?
6.一批樹苗,如果分給男女生栽,平均每人栽6棵;如果單份給女生栽,平均每人栽10棵。單份給男生栽,平均每人栽幾棵?
7.一個(gè)池上裝有3根水管。甲管為進(jìn)水管,乙管為出水管,20分鐘可將滿池水放完,丙管也是出水管,30分鐘可將滿池水放完。現(xiàn)在先打開甲管,當(dāng)水池水剛溢出時(shí),打開乙,丙兩管用了18分鐘放完,當(dāng)打開甲管注滿水是,再打開乙管,而不開丙管,多少分鐘將水放完?
8.某工程隊(duì)需要在規(guī)定日期內(nèi)完成,若由甲隊(duì)去做,恰好如期完成,若乙隊(duì)去做,要超過(guò)規(guī)定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙隊(duì)單獨(dú)做,恰好如期完成,問(wèn)規(guī)定日期為幾天?
9.兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭,點(diǎn)完一根粗蠟燭要2小時(shí),而點(diǎn)完一根細(xì)蠟燭要1小時(shí),一天晚上停電,小芳同時(shí)點(diǎn)燃了這兩根蠟燭看書,若干分鐘后來(lái)點(diǎn)了,小芳將兩支蠟燭同時(shí)熄滅,發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長(zhǎng)是細(xì)蠟燭的2倍,問(wèn):停電多少分鐘?
二.雞兔同籠問(wèn)題
1.雞與兔共100只,雞的腿數(shù)比兔的腿數(shù)少28條,,問(wèn)雞與兔各有幾只?
三.?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)位問(wèn)題
1.把1至2005這2005個(gè)自然數(shù)依次寫下來(lái)得到一個(gè)多位數(shù)123456789.....2005,這個(gè)多位數(shù)除以9余數(shù)是多少?
2.A和B是小于100的兩個(gè)非零的不同自然數(shù)。求A+B分之A-B的最小值...3.已知A.B.C都是非0自然數(shù),A/2
+
B/4
+
C/16的近似值市6.4,那么它的準(zhǔn)確值是多少?
4.一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字
之和是17.其中十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大1.如果把這個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),得到一個(gè)新的三位數(shù),則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大198,求原數(shù).5.一個(gè)兩位數(shù),在它的前面寫上3,所組成的三位數(shù)比原兩位數(shù)的7倍多24,求原來(lái)的兩位數(shù).6.把一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字交換后得到一個(gè)新數(shù),它與原數(shù)相加,和恰好是某自然數(shù)的平方,這個(gè)和是多少?
7.一個(gè)六位數(shù)的末位數(shù)字是2,如果把2移到首位,原數(shù)就是新數(shù)的3倍,求原數(shù).8.有一個(gè)四位數(shù),個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字的和是12,十位數(shù)字與千位數(shù)字的和是9,如果個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字互換,千位數(shù)字與十位數(shù)字互換,新數(shù)就比原數(shù)增加2376,求原數(shù).9.有一個(gè)兩位數(shù),如果用它去除以個(gè)位數(shù)字,商為9余數(shù)為6,如果用這個(gè)兩位數(shù)除以個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和,則商為5余數(shù)為3,求這個(gè)兩位數(shù).10.如果現(xiàn)在是上午的10點(diǎn)21分,那么在經(jīng)過(guò)28799...99(一共有20個(gè)9)分鐘之后的時(shí)間將是幾點(diǎn)幾分?
四.排列組合問(wèn)題
1.有五對(duì)夫婦圍成一圈,使每一對(duì)夫婦的夫妻二人動(dòng)相鄰的排法有()
A
768種
B
32種
C
24種
D
2的10次方中
若把英語(yǔ)單詞hello的字母寫錯(cuò)了,則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有
()
A
119種
B
36種
C
59種
D
48種
五.容斥原理問(wèn)題
1.有100種赤貧.其中含鈣的有68種,含鐵的有43種,那么,同時(shí)含鈣和鐵的食品種類的最大值和最小值分別是()
A
43,25
B
32,25
C32,15
D
43,11
2.在多元智能大賽的決賽中只有三道題.已知:(1)某校25名學(xué)生參加競(jìng)賽,每個(gè)學(xué)生至少解出一道題;(2)在所有沒(méi)有解出第一題的學(xué)生中,解出第二題的人數(shù)是解出第三題的人數(shù)的2倍:(3)只解出第一題的學(xué)生比余下的學(xué)生中解出第一題的人數(shù)多1人;(4)只解出一道題的學(xué)生中,有一半沒(méi)有解出第一題,那么只解出第二題的學(xué)生人數(shù)是()
A,5
B,6
C,7
D,8
3.一次考試共有5道試題。做對(duì)第1、2、3、、4、5題的分別占參加考試人數(shù)的95%、80%、79%、74%、85%。如果做對(duì)三道或三道以上為合格,那么這次考試的合格率至少是多少?
六.抽屜原理、奇偶性問(wèn)題
1.一只布袋中裝有大小相同但顏色不同的手套,顏色有黑、紅、藍(lán)、黃四種,問(wèn)最少要摸出幾只手套才能保證有3副同色的?
2.有四種顏色的積木若干,每人可任取1-2件,至少有幾個(gè)人去取,才能保證有3人能取得完全一樣?
3.某盒子內(nèi)裝50只球,其中10只是紅色,10只是綠色,10只是黃色,10只是藍(lán)色,其余是白球和黑球,為了確保取出的球中至少包含有7只同色的球,問(wèn):最少必須從袋中取出多少只球?
4.地上有四堆石子,石子數(shù)分別是1、9、15、31如果每次從其中的三堆同時(shí)各取出1個(gè),然后都放入第四堆中,那么,能否經(jīng)過(guò)若干次操作,使得這四堆石子的個(gè)數(shù)都相同?(如果能請(qǐng)說(shuō)明具體操作,不能則要說(shuō)明理由)
七.路程問(wèn)題
1.狗跑5步的時(shí)間馬跑3步,馬跑4步的距離狗跑7步,現(xiàn)在狗已跑出30米,馬開始追它。問(wèn):狗再跑多遠(yuǎn),馬可以追上它?
2.甲乙輛車同時(shí)從a
b兩地相對(duì)開出,幾小時(shí)后再距中點(diǎn)40千米處相遇?已知,甲車行完全程要8小時(shí),乙車行完全程要10小時(shí),求a
b
兩地相距多少千米?
3.在一個(gè)600米的環(huán)形跑道上,兄兩人同時(shí)從同一個(gè)起點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蚺懿?,兩人每?2分鐘相遇一次,若兩個(gè)人速度不變,還是在原來(lái)出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),哥哥改為按逆時(shí)針?lè)较蚺?,則兩人每隔4分鐘相遇一次,兩人跑一圈各要多少分鐘?
4.慢車車長(zhǎng)125米,車速每秒行17米,快車車長(zhǎng)140米,車速每秒行22米,慢車在前面行駛,快車從后面追上來(lái),那么,快車從追上慢車的車尾到完全超過(guò)慢車需要多少時(shí)間?
5.在300米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上,甲乙兩個(gè)人同時(shí)同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,兩人起跑后的第一次相遇在起跑線前幾米?
6.一個(gè)人在鐵道邊,聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)的火車汽笛聲后,在經(jīng)過(guò)57秒火車經(jīng)過(guò)她前面,已知火車?guó)Q笛時(shí)離他1360米,(軌道是直的),聲音每秒傳340米,求火車的速度(得出保留整數(shù))
7.獵犬發(fā)現(xiàn)在離它10米遠(yuǎn)的前方有一只奔跑著的野兔,馬上緊追上去,獵犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的動(dòng)作快,獵犬跑2步的時(shí)間,兔子卻能跑3步,問(wèn)獵犬至少跑多少米才能追上兔子。
8.AB兩地,甲乙兩人騎自行車行完全程所用時(shí)間的比是4:5,如果甲乙二人分別同時(shí)從AB兩地相對(duì)行使,40分鐘后兩人相遇,相遇后各自繼續(xù)前行,這樣,乙到達(dá)A地比甲到達(dá)B地要晚多少分鐘?
9.甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開出。第一次相遇后兩車?yán)^續(xù)行駛,各自到達(dá)對(duì)方出發(fā)點(diǎn)后立即返回。第二次相遇時(shí)離B地的距離是AB全程的1/5。已知甲車在第一次相遇時(shí)行了120千米。AB兩地相距多少千米?
10.一船以同樣速度往返于兩地之間,它順流需要6小時(shí);逆流8小時(shí)。如果水流速度是每小時(shí)2千米,求兩地間的距離?
11.快車和慢車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出,快車每小時(shí)行33千米,相遇是已行了全程的七分之四,已知慢車行完全程需要8小時(shí),求甲乙兩地的路程。
12.小華從甲地到乙地,3分之1騎車,3分之2乘車;從乙地返回甲地,5分之3騎車,5分之2乘車,結(jié)果慢了半小時(shí).已知,騎車每小時(shí)12千米,乘車每小時(shí)30千米,問(wèn):甲乙兩地相距多少千米?
八.比例問(wèn)題
1.甲乙兩人在河邊釣魚,甲釣了三條,乙釣了兩條,正準(zhǔn)備吃,有一個(gè)人請(qǐng)求跟他們一起吃,于是三人將五條魚平分了,為了表示感謝,過(guò)路人留下10元,甲、乙怎么分?快快快
2.一種商品,今年的成本比去年增加了10分之1,但仍保持原售價(jià),因此,每份利潤(rùn)下降了5分之2,那么,今年這種商品的成本占售價(jià)的幾分之幾?
3.甲乙兩車分別從A.B兩地出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí),甲.乙的速度比是5:4,相遇后,甲的速度減少20%,乙的速度增加20%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有10千米,那么A.B兩地相距多少千米?
4.一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)減少25%,要使體積增加1/3,現(xiàn)在的高和原來(lái)的高度比是多少?
5、某市舉行小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,結(jié)果不低于80分的人數(shù)比80分以下的人數(shù)的4倍還多2人,及格的人數(shù)比不低于80分的人數(shù)多22人,恰是不及格人數(shù)的6倍,求參賽的總?cè)藬?shù)?
6、有7個(gè)數(shù),它們的平均數(shù)是18。去掉一個(gè)數(shù)后,剩下6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是19;再去掉一個(gè)數(shù)后,剩下的5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20。求去掉的兩個(gè)數(shù)的乘積。
7、小明參加了六次測(cè)驗(yàn),第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得幾分?
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)題答案
一、工程問(wèn)題
1、解:1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率
9/80×5=45/80表示5小時(shí)后進(jìn)水量
1-45/80=35/80表示還要的進(jìn)水量
35/80÷(9/80-1/10)=35表示還要35小時(shí)注滿
答:5小時(shí)后還要35小時(shí)就能將水池注滿。
2、解:由題意得,甲的工效為1/20,乙的工效為1/30,甲乙的合作工效為1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因?yàn)椋蟆皟申?duì)合作的天數(shù)盡可能少”,所以應(yīng)該讓做的快的甲多做,16天內(nèi)實(shí)在來(lái)不及的才應(yīng)該讓甲乙合作完成。只有這樣才能“兩隊(duì)合作的天數(shù)盡可能少”。
設(shè)合作時(shí)間為x天,則甲獨(dú)做時(shí)間為(16-x)天
1/20*(16-x)+7/100*x=1
x=10
答:甲乙最短合作10天
3、由題意知,1/4表示甲乙合作1小時(shí)的工作量,1/5表示乙丙合作1小時(shí)的工作量
(1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小時(shí)、乙做了4小時(shí)、丙做了2小時(shí)的工作量。
根據(jù)“甲、丙合做2小時(shí)后,余下的乙還需做6小時(shí)完成”可知甲做2小時(shí)、乙做6小時(shí)、丙做2小時(shí)一共的工作量為1。
所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小時(shí)的工作量。
1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。
1÷1/20=20小時(shí)表示乙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。
答:乙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。
4、解:由題意可知
1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1
1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1
(1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后結(jié)束必須如上所示,否則第二種做法就不比第一種多0.5天)
1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因?yàn)榍懊娴墓ぷ髁慷枷嗟龋?/p>
得到1/甲=1/乙×2
又因?yàn)?/乙=1/17
所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天
5、答案為300個(gè)
120÷(4/5÷2)=300個(gè)
可以這樣想:師傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,兩次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5,剛好是120個(gè)。
6、答案是15棵
算式:1÷(1/6-1/10)=15棵
7、答案45分鐘。
1÷(1/20+1/30)=12
表示乙丙合作將滿池水放完需要的分鐘數(shù)。
1/12*(18-12)=1/12*6=1/2
表示乙丙合作將漫池水放完后,還多放了6分鐘的水,也就是甲18分鐘進(jìn)的水。
1/2÷18=1/36
表示甲每分鐘進(jìn)水
最后就是1÷(1/20-1/36)=45分鐘。
8、答案為6天
解:由“若乙隊(duì)去做,要超過(guò)規(guī)定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙隊(duì)單獨(dú)做,恰好如期完成,”可知:
乙做3天的工作量=甲2天的工作量
即:甲乙的工作效率比是3:2
甲、乙分別做全部的的工作時(shí)間比是2:3
時(shí)間比的差是1份
實(shí)際時(shí)間的差是3天
所以3÷(3-2)×2=6天,就是甲的時(shí)間,也就是規(guī)定日期
方程方法:
[1/x+1/(x+2)]×2+1/(x+2)×(x-2)=1
解得x=69、答案為40分鐘。
解:設(shè)停電了x分鐘
根據(jù)題意列方程
1-1/120*x=(1-1/60*x)*2
解得x=40
二.雞兔同籠問(wèn)題
1、解:4*100=400,400-0=400
假設(shè)都是兔子,一共有400只兔子的腳,那么雞的腳為0只,雞的腳比兔子的腳少400只。
400-28=372
實(shí)際雞的腳數(shù)比兔子的腳數(shù)只少28只,相差372只,這是為什么?
4+2=6
這是因?yàn)橹灰獙⒁恢煌米訐Q成一只雞,兔子的總腳數(shù)就會(huì)減少4只(從400只變?yōu)?96只),雞的總腳數(shù)就會(huì)增加2只(從0只到2只),它們的相差數(shù)就會(huì)少4+2=6只(也就是原來(lái)的相差數(shù)是400-0=400,現(xiàn)在的相差數(shù)為396-2=394,相差數(shù)少了400-394=6)
372÷6=62
表示雞的只數(shù),也就是說(shuō)因?yàn)榧僭O(shè)中的100只兔子中有62只改為了雞,所以腳的相差數(shù)從400改為28,一共改了372只
100-62=38表示兔的只數(shù)
三.?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)位問(wèn)題
1、解:首先研究能被9整除的數(shù)的特點(diǎn):如果各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被9整除,那么這個(gè)數(shù)也能被9整除;如果各個(gè)位數(shù)字之和不能被9整除,那么得的余數(shù)就是這個(gè)數(shù)除以9得的余數(shù)。
解題:1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;45能被9整除
依次類推:1~1999這些數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字之和可以被9整除
10~19,20~29……90~99這些數(shù)中十位上的數(shù)字都出現(xiàn)了10次,那么十位上的數(shù)字之和就是10+20+30+……+90=450
它有能被9整除
同樣的道理,100~900
百位上的數(shù)字之和為4500
同樣被9整除
也就是說(shuō)1~999這些連續(xù)的自然數(shù)的各個(gè)位上的數(shù)字之和可以被9整除;
同樣的道理:1000~1999這些連續(xù)的自然數(shù)中百位、十位、個(gè)位
上的數(shù)字之和可以被9整除(這里千位上的“1”還沒(méi)考慮,同時(shí)這里我們少***320042005
從1000~1999千位上一共999個(gè)“1”的和是999,也能整除;
***320042005的各位數(shù)字之和是27,也剛好整除。
最后答案為余數(shù)為0。
2、解:(A-B)/(A+B)
=
(A+B
2B)/(A+B)
=
*
B/(A+B)
前面的1
不會(huì)變了,只需求后面的最小值,此時(shí)
(A-B)/(A+B)
最大。
對(duì)于
B
/
(A+B)
取最小時(shí),(A+B)/B
取最大,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求
(A+B)/B的最大值。
(A+B)/B
=
+
A/B,最大的可能性是
A/B
=
99/1
(A+B)/B
=
(A-B)/(A+B)的最大值是:
/
1003、解:因?yàn)锳/2
+
B/4
+
C/16=8A+4B+C/16≈6.4,所以8A+4B+C≈102.4,由于A、B、C為非0自然數(shù),因此8A+4B+C為一個(gè)整數(shù),可能是102,也有可能是103。
當(dāng)是102時(shí),102/16=6.375
當(dāng)是103時(shí),103/16=6.43754、解:設(shè)原數(shù)個(gè)位為a,則十位為a+1,百位為16-2a
根據(jù)題意列方程100a+10a+16-2a-100(16-2a)-10a-a=198
解得a=6,則a+1=7
16-2a=4
答:原數(shù)為476。
5、解:設(shè)該兩位數(shù)為a,則該三位數(shù)為300+a
7a+24=300+a
a=24
答:該兩位數(shù)為24。
6、解:設(shè)原兩位數(shù)為10a+b,則新兩位數(shù)為10b+a
它們的和就是10a+b+10b+a=11(a+b)
因?yàn)檫@個(gè)和是一個(gè)平方數(shù),可以確定a+b=11
因此這個(gè)和就是11×11=121
答:它們的和為121。
7、解:設(shè)原六位數(shù)為abcde2,則新六位數(shù)為2abcde(字母上無(wú)法加橫線,請(qǐng)將整個(gè)看成一個(gè)六位數(shù))
再設(shè)abcde(五位數(shù))為x,則原六位數(shù)就是10x+2,新六位數(shù)就是200000+x
根據(jù)題意得,(200000+x)×3=10x+2
解得x=85714
所以原數(shù)就是8571428、答案為3963
解:設(shè)原四位數(shù)為abcd,則新數(shù)為cdab,且d+b=12,a+c=9
根據(jù)“新數(shù)就比原數(shù)增加2376”可知abcd+2376=cdab,列豎式便于觀察
abcd
2376
cdab
根據(jù)d+b=12,可知d、b可能是3、9;4、8;5、7;6、6。
再觀察豎式中的個(gè)位,便可以知道只有當(dāng)d=3,b=9;或d=8,b=4時(shí)成立。
先取d=3,b=9代入豎式的百位,可以確定十位上有進(jìn)位。
根據(jù)a+c=9,可知a、c可能是1、8;2、7;3、6;4、5。
再觀察豎式中的十位,便可知只有當(dāng)c=6,a=3時(shí)成立。
再代入豎式的千位,成立。
得到:abcd=3963
再取d=8,b=4代入豎式的十位,無(wú)法找到豎式的十位合適的數(shù),所以不成立。
9、解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)為ab
10a+b=9b+6
10a+b=5(a+b)+3
化簡(jiǎn)得到一樣:5a+4b=3
由于a、b均為一位整數(shù)
得到a=3或7,b=3或8
原數(shù)為33或78均可以
10、解:(28799……9(20個(gè)9)+1)/60/24整除,表示正好過(guò)了整數(shù)天,時(shí)間仍然還是10:21,因?yàn)槭孪扔?jì)算時(shí)加了1分鐘,所以現(xiàn)在時(shí)間是10:20
四.排列組合問(wèn)題
1、解:根據(jù)乘法原理,分兩步:
第一步是把5對(duì)夫妻看作5個(gè)整體,進(jìn)行排列有5×4×3×2×1=120種不同的排法,但是因?yàn)槭菄梢粋€(gè)首尾相接的圈,就會(huì)產(chǎn)生5個(gè)5個(gè)重復(fù),因此實(shí)際排法只有120÷5=24種。
第二步每一對(duì)夫妻之間又可以相互換位置,也就是說(shuō)每一對(duì)夫妻均有2種排法,總共又2×2×2×2×2=32種
綜合兩步,就有24×32=768種。
2、解:5全排列5*4*3*2*1=120
有兩個(gè)l所以120/2=60
原來(lái)有一種正確的所以60-1=59
五.容斥原理問(wèn)題
1、解:根據(jù)容斥原理最小值68+43-100=11
最大值就是含鐵的有43種
2、解:根據(jù)“每個(gè)人至少答出三題中的一道題”可知答題情況分為7類:只答第1題,只答第2題,只答第3題,只答第1、2題,只答第1、3題,只答2、3題,答1、2、3題。
分別設(shè)各類的人數(shù)為a1、a2、a3、a12、a13、a23、a123
由(1)知:a1+a2+a3+a12+a13+a23+a123=25…①
由(2)知:a2+a23=(a3+
a23)×2……②
由(3)知:a12+a13+a123=a1-1……③
由(4)知:a1=a2+a3……④
再由②得a23=a2-a3×2……⑤
再由③④得a12+a13+a123=a2+a3-1⑥
然后將④⑤⑥代入①中,整理得到
a2×4+a3=26
由于a2、a3均表示人數(shù),可以求出它們的整數(shù)解:
當(dāng)a2=6、5、4、3、2、1時(shí),a3=2、6、10、14、18、22
又根據(jù)a23=a2-a3×2……⑤可知:a2>a3
因此,符合條件的只有a2=6,a3=2。
然后可以推出a1=8,a12+a13+a123=7,a23=2,總?cè)藬?shù)=8+6+2+7+2=25,檢驗(yàn)所有條件均符。
故只解出第二題的學(xué)生人數(shù)a2=6人。
3、答案:及格率至少為71%。
假設(shè)一共有100人考試
100-95=5
100-80=20
100-79=21
100-74=26
100-85=15
5+20+21+26+15=87(表示5題中有1題做錯(cuò)的最多人數(shù))
87÷3=29(表示5題中有3題做錯(cuò)的最多人數(shù),即不及格的人數(shù)最多為29人)
100-29=71(及格的最少人數(shù),其實(shí)都是全對(duì)的)
及格率至少為71%
六.抽屜原理、奇偶性問(wèn)題
1、解:可以把四種不同的顏色看成是4個(gè)抽屜,把手套看成是元素,要保證有一副同色的,就是1個(gè)抽屜里至少有2只手套,根據(jù)抽屜原理,最少要摸出5只手套。這時(shí)拿出1副同色的后4個(gè)抽屜中還剩3只手套。再根據(jù)抽屜原理,只要再摸出2只手套,又能保證有一副手套是同色的,以此類推。
把四種顏色看做4個(gè)抽屜,要保證有3副同色的,先考慮保證有1副就要摸出5只手套。這時(shí)拿出1副同色的后,4個(gè)抽屜中還剩下3只手套。根據(jù)抽屜原理,只要再摸出2只手套,又能保證有1副是同色的。以此類推,要保證有3副同色的,共摸出的手套有:5+2+2=9(只)
答:最少要摸出9只手套,才能保證有3副同色的。
2、解:每人取1件時(shí)有4種不同的取法,每人取2件時(shí),有6種不同的取法.當(dāng)有11人時(shí),能保證至少有2人取得完全一樣:
當(dāng)有21人時(shí),才能保證到少有3人取得完全一樣.3、解:需要分情況討論,因?yàn)闊o(wú)法確定其中黑球與白球的個(gè)數(shù)。
當(dāng)黑球或白球其中沒(méi)有大于或等于7個(gè)的,那么就是:
6*4+10+1=35(個(gè))
如果黑球或白球其中有等于7個(gè)的,那么就是:
6*5+3+1=34(個(gè))
如果黑球或白球其中有等于8個(gè)的,那么就是:
6*5+2+1=33
如果黑球或白球其中有等于9個(gè)的,那么就是:
6*5+1+1=324、解:不可能。
因?yàn)榭倲?shù)為1+9+15+31=56
56/4=14。14是一個(gè)偶數(shù),而原來(lái)1、9、15、31都是奇數(shù),取出1個(gè)和放入3個(gè)也都是奇數(shù),奇數(shù)加減若干次奇數(shù)后,結(jié)果一定還是奇數(shù),不可能得到偶數(shù)(14個(gè))。
七.路程問(wèn)題
1、解:根據(jù)“馬跑4步的距離狗跑7步”,可以設(shè)馬每步長(zhǎng)為7x米,則狗每步長(zhǎng)為4x米。
根據(jù)“狗跑5步的時(shí)間馬跑3步”,可知同一時(shí)間馬跑3*7x米=21x米,則狗跑5*4x=20米。
可以得出馬與狗的速度比是21x:20x=21:20
根據(jù)“現(xiàn)在狗已跑出30米”,可以知道狗與馬相差的路程是30米,他們相差的份數(shù)是21-20=1,現(xiàn)在求馬的21份是多少路程,就是
30÷(21-20)×21=630米
2、解:由“甲車行完全程要8小時(shí),乙車行完全程要10小時(shí)”可知,相遇時(shí)甲行了10份,乙行了8份(總路程為18份),兩車相差2份。又因?yàn)閮绍囋谥悬c(diǎn)40千米處相遇,說(shuō)明兩車的路程差是(40+40)千米。所以算式是(40+40)÷(10-8)×(10+8)=720千米。
3、解:600÷12=50,表示哥哥、弟弟的速度差
600÷4=150,表示哥哥、弟弟的速度和
(50+150)÷2=100,表示較快的速度,方法是求和差問(wèn)題中的較大數(shù)
(150-50)/2=50,表示較慢的速度,方法是求和差問(wèn)題中的較小數(shù)
600÷100=6分鐘,表示跑的快者用的時(shí)間
600/50=12分鐘,表示跑得慢者用的時(shí)間
4、解:算式是(140+125)÷(22-17)=53秒
可以這樣理解:“快車從追上慢車的車尾到完全超過(guò)慢車”就是快車車尾上的點(diǎn)追及慢車車頭的點(diǎn),因此追及的路程應(yīng)該為兩個(gè)車長(zhǎng)的和。
5、解:300÷(5-4.4)=500秒,表示追及時(shí)間
5×500=2500米,表示甲追到乙時(shí)所行的路程
2500÷300=8圈……100米,表示甲追及總路程為8圈還多100米,就是在原來(lái)起跑線的前方100米處相遇。
6、解:算式:1360÷(1360÷340+57)≈22米/秒
關(guān)鍵理解:人在聽到聲音后57秒才車到,說(shuō)明人聽到聲音時(shí)車已經(jīng)從發(fā)聲音的地方行出1360÷340=4秒的路程。也就是1360米一共用了4+57=61秒。
7、答案是獵犬至少跑60米才能追上。
解:由“獵犬跑5步的路程,兔子要跑9步”可知當(dāng)獵犬每步a米,則兔子每步5/9米。由“獵犬跑2步的時(shí)間,兔子卻能跑3步”可知同一時(shí)間,獵犬跑2a米,兔子可跑5/9a*3=5/3a米。從而可知獵犬與兔子的速度比是2a:5/3a=6:5,也就是說(shuō)當(dāng)獵犬跑60米時(shí)候,兔子跑50米,本來(lái)相差的10米剛好追完
8、解:設(shè)全程為1,甲的速度為x乙的速度為y
列式40x+40y=1
x:y=5:4
得x=1/72
y=1/90
走完全程甲需72分鐘,乙需90分鐘
故得解答案:18分鐘
9、解:通過(guò)畫線段圖可知,兩個(gè)人第一次相遇時(shí)一共行了1個(gè)AB的路程,從開始到第二次相遇,一共又行了3個(gè)AB的路程,可以推算出甲、乙各自共所行的路程分別是第一次相遇前各自所走的路程的3倍。即甲共走的路程是120*3=360千米,從線段圖可以看出,甲一共走了全程的(1+1/5)。
因此360÷(1+1/5)=300千米
10、解:(1/6-1/8)÷2=1/48表示水速的分率
2÷1/48=96千米表示總路程
11、解:相遇是已行了全程的七分之四表示甲乙的速度比是4:3
時(shí)間比為3:4
所以快車行全程的時(shí)間為8/4*3=6小時(shí)
6*33=198千米
12、解:把路程看成1,得到時(shí)間系數(shù)
去時(shí)時(shí)間系數(shù):1/3÷12+2/3÷30
返回時(shí)間系數(shù):3/5÷12+2/5÷30
兩者之差:(3/5÷12+2/5÷30)-(1/3÷12+2/3÷30)=1/75相當(dāng)于1/2小時(shí)
去時(shí)時(shí)間:1/2×(1/3÷12)÷1/75和1/2×(2/3÷30)1/75
路程:12×〔1/2×(1/3÷12)÷1/75〕+30×〔1/2×(2/3÷30)1/75〕=37.5(千米)
八.比例問(wèn)題
1、解:“三人將五條魚平分,客人拿出10元”,可以理解為五條魚總價(jià)值為30元,那么每條魚價(jià)值6元。
又因?yàn)椤凹揍灹巳龡l”,相當(dāng)于甲吃之前已經(jīng)出資3*6=18元,“乙釣了兩條”,相當(dāng)于乙吃之前已經(jīng)出資2*6=12元。
而甲乙兩人吃了的價(jià)值都是10元,所以
甲還可以收回18-10=8元
乙還可以收回12-10=2元
剛好就是客人出的錢。
2、解:最好畫線段圖思考:把去年原來(lái)成本看成20份,利潤(rùn)看成5份,則今年的成本提高1/10,就是22份,利潤(rùn)下降了2/5,今年的利潤(rùn)只有3份。增加的成本2份剛好是下降利潤(rùn)的2份。售價(jià)都是25份。所以,今年的成本占售價(jià)的22/25。
3、解:原來(lái)甲.乙的速度比是5:4
現(xiàn)在的甲:5×(1-20%)=4
現(xiàn)在的乙:4×(1+20%)4.8
甲到B后,乙離A還有:5-4.8=0.2
總路程:10÷0.2×(4+5)=450千米
4、答案為64:27
解:根據(jù)“周長(zhǎng)減少25%”,可知周長(zhǎng)是原來(lái)的3/4,那么半徑也是原來(lái)的3/4,則面積是原來(lái)的9/16。
根據(jù)“體積增加1/3”,可知體積是原來(lái)的4/3。
體積÷底面積=高
現(xiàn)在的高是4/3÷9/16=64/27,也就是說(shuō)現(xiàn)在的高是原來(lái)的高的64/27
或者現(xiàn)在的高:原來(lái)的高=64/27:1=64:275、解:設(shè)不低于80分的為A人,則80分以下的人數(shù)是(A-2)/4,及格的就是A+22,不及格的就是A+(A-2)/4-(A+22)=(A-90)/4,而6*(A-90)/4=A+22,則A=314,80分以下的人數(shù)是(A-2)/4,也即是78,參賽的總?cè)藬?shù)314+78=3926、解:
7*18-6*19=126-114=12
6*19-5*20=114-100=14
去掉的兩個(gè)數(shù)是12和14它們的乘積是12*14=1687、解:第三、四次的成績(jī)和比前兩次的成績(jī)和多4分,比后兩次的成績(jī)和少4分,推知后兩次的成績(jī)和比前兩次的成績(jī)和多8分。因?yàn)楹笕蔚某煽?jī)和比前三次的成績(jī)和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。
第三篇:2022小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題及答案
2022小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)試題及答案
班級(jí)
姓名
等級(jí)
一:填空題
1.1997+1996-1995—1994+1993+1992—1991—1990+…+9+8—7—6+5+4—3—2+1=______.3.在圖中的七個(gè)圓圈內(nèi)各填一個(gè)數(shù),要求每一條直線上的三個(gè)數(shù)中,當(dāng)中的數(shù)是兩邊兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),現(xiàn)在已經(jīng)填好兩個(gè)數(shù),那么,x=______
4.把1、2、3、4、5填入下面算式的方格內(nèi),使得運(yùn)算結(jié)果最大:
□+□-□×□÷□那么這個(gè)最大結(jié)果是_______.5.設(shè)上題答數(shù)為a,a的個(gè)位數(shù)字為b,2×b的個(gè)位數(shù)字為c.如圖,積的比是______.
6.要把A、B、C、D四本書放到書架上,但是,A不能放在第一層,B不能放在第二層,C不能放在第三層,D不能放在第四層,那么,不同的放法共有______種.
7.從一張長(zhǎng)2109毫米,寬627毫米的長(zhǎng)方形紙片上,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)盡可能大的正方形,如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的紙片上再剪下一個(gè)邊長(zhǎng)盡可能大的正方形,按照上面的過(guò)程,不斷地重復(fù),最后剪得的正方形的邊長(zhǎng)是______毫米.
8.龜兔賽跑,全程5.4千米.兔子每小時(shí)跑25千米,烏龜每小時(shí)跑4千米,烏龜不停地跑,但兔子卻邊跑邊玩,它先跑1分,然后玩15分,又跑2分,玩15分.再跑3分,玩15分,……,那么先到達(dá)終點(diǎn)的比后到達(dá)終點(diǎn)的快______分.
9.從1,2,3,4,5中選出四個(gè)數(shù),填入圖中的方格內(nèi),使得右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大,下面的數(shù)比上面的數(shù)大,那么,共有______種填法.
比女生少人.
二、解答題:
1.小明從甲地到乙地,去時(shí)每小時(shí)走5千米,回來(lái)時(shí)每小時(shí)走7千米,來(lái)回共用4小時(shí),小明去時(shí)用了多長(zhǎng)時(shí)間?
2.有一個(gè)長(zhǎng)方體,它的正面和上面的面積之和是119,如果它的長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù),那么這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?
3.在400米環(huán)形跑道上,A、B兩點(diǎn)相距100米(如圖),甲、乙兩人分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按逆時(shí)針?lè)较蚺懿?,甲每秒?米,乙每秒跑5米,他們每人跑100米都停5秒.那么,甲追上乙需要多少秒?
4.五年級(jí)三班有26個(gè)男生,某次考試全班有30人超過(guò)85分,那么女生中超過(guò)85分的比男生中未超過(guò)85分的多幾人?
5.一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)4米,寬3米,高2.4米,它的占地面積最大是多少平方米?表面積是多少平方米?體積是多少立方米?
6.有一塊棱長(zhǎng)是80厘米的正方體的鐵塊,現(xiàn)在要把它溶鑄成一個(gè)橫截面積是20平方厘米的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少厘米?
7.一塊正方體的石頭,棱長(zhǎng)是5分米,每立方米的石頭大約重2.7千克,這塊石頭重有多少千克?
8..學(xué)校要砌一道長(zhǎng)20米,寬2.4分米、高2米的墻,每立方米需要磚525塊,學(xué)校需要買多少塊磚?
9.一個(gè)長(zhǎng)方體的藥水箱里裝了60升的藥水,已知藥水箱里面長(zhǎng)5分米,寬3分米,它的深是多少分米?
11.一個(gè)長(zhǎng)方體油箱,長(zhǎng)6分米,寬5分米,高4分米。做這個(gè)油箱需要多少平方分米鐵皮?每升油重0.85千克,這個(gè)油箱可裝油多少千克?
12.一個(gè)正方體被切成24個(gè)小長(zhǎng)方體(如圖)。這些小長(zhǎng)方體的表面積總和為162平方厘米,求這個(gè)正方體的表面積。
13.將一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體的六個(gè)面都涂上紅色,然后把這個(gè)長(zhǎng)方體切割成一個(gè)個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方體。這些小正方體中恰好有兩個(gè)面涂上紅色的有多少個(gè)?
14.在一個(gè)長(zhǎng)24分米、寬9分米、高8分米的水槽中注入4分米深的水,然后放入一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的鐵塊。問(wèn)水位上升了多少分米?
15.從一個(gè)棱長(zhǎng)10厘米的正方體木塊上挖去一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬2厘米、高2厘米的小長(zhǎng)方體,剩下部分的表面積是多少?
16.把一個(gè)長(zhǎng)為12分米,寬為6分米,高為9分米的長(zhǎng)方體木塊鋸成兩個(gè)想同的小廠房體木塊,這兩個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積之和,比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積增加了多少平方分米?
17..把19個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的正方體重疊起來(lái),如圖27-4所示,拼成一個(gè)立體圖形,求這個(gè)立體圖形的表面積
18.一個(gè)正方體的表面積是384平方厘米,把這個(gè)正方體平均分割成64個(gè)相等的小正方體。每個(gè)小正方體的表面積是多少平方厘米?
19.把兩個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是9厘米、7厘米、4厘米的相同長(zhǎng)方體,拼成一個(gè)?大長(zhǎng)方體,這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積最少是多少平方厘米?
20.將一個(gè)表面積為30平方厘米的正方體等分成兩個(gè)長(zhǎng)方體,再將這兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體。求大長(zhǎng)方體的表面積是多少。
21.一列火車通過(guò)440米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過(guò)310米的遂道需要30秒,這列火車的速度和本身長(zhǎng)各是多少?
22.一個(gè)廠房體木塊,從下部和上部分別截去高為3厘米和2厘米的長(zhǎng)方體后,便成為一個(gè)正方體,其表面積減少了120平方厘米。原來(lái)廠房體的體積是多少立方厘米?
23.張妮5次考試的平均成績(jī)是88.5分,每次考試的滿分是100分,為了使平均成績(jī)盡快達(dá)到92分以上,那么張妮要再考多少次滿分?
24.父親與三個(gè)兒子年齡和是108歲,若再過(guò)6年,父親的年齡正好等于三個(gè)兒子年齡的和。問(wèn)父親現(xiàn)年多少歲?
25.體育室買回5個(gè)足球和4個(gè)籃球需要付287元,買2個(gè)足球和3個(gè)籃球需要付154元。那么買一個(gè)足球、一個(gè)籃球各付多少元?
26.加工一批零件,原計(jì)劃每天加工80個(gè),正好按期完成任務(wù)。由于改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù),實(shí)際每天加工了100個(gè),這樣,不僅提前4天完成加工任務(wù),而且還多加工了100個(gè)。他們實(shí)際加工零件多少個(gè)?
27.一個(gè)水池能裝8噸水,水池里裝有一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管,兩管齊開,20分鐘能把一池水放完。已知進(jìn)水管每分鐘往池里進(jìn)水0.8噸,求出水管每分鐘放水多少噸?
28.將一根電線截成15段。一部分每段長(zhǎng)8米,另一部分每段長(zhǎng)5米。長(zhǎng)8米的總長(zhǎng)度比長(zhǎng)5米的總長(zhǎng)度多3米。這根鐵絲全長(zhǎng)多少米?
29.把一條大魚分成魚頭、魚身、魚尾三部分,魚尾重4千克,魚頭的重量等于魚尾的重量加魚身一半的重量,而魚身的重量等于魚頭的重量加上魚尾的重量。這條大魚重多少千克?
30.體育室買回5個(gè)足球和4個(gè)籃球需要付287元,買2個(gè)足球和3個(gè)籃球需要付154元。那么買一個(gè)足球、一個(gè)籃球各付多少元?
31.某人從A村翻過(guò)山頂?shù)紹村,共行30.5千米,用了7小時(shí),他上山每小時(shí)行4千米,下山每小時(shí)行5千米。如果上下山速度不變,從B村沿原路返回A村,要用多少時(shí)間?
32.烏龜與兔子賽跑,兔子每分鐘跑35千米,烏龜每分鐘爬10米,途中兔子睡了一覺,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在自己前50米。問(wèn)兔子還需要多少長(zhǎng)時(shí)間才能追上烏龜?
33.在一個(gè)600米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上,兄妹兩人同時(shí)在同一起點(diǎn)都按順時(shí)針?lè)较蚺懿?,每?2分鐘相遇一次。若兩人速度不變,還是在原出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),哥哥改為按逆時(shí)針?lè)较蚺?,則每隔4分鐘相遇一次。兩人跑一圈各要幾分鐘?
34.靜水中,甲乙兩船的速度分別是每小時(shí)20千米和16千米,兩船先后自某港順?biāo)_出,乙比甲早出發(fā)2小時(shí),若水速是每小時(shí)行4千米,甲開出后幾小時(shí)追上乙?
35.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果長(zhǎng)增加2厘米,則體積增加40立方厘米;如果寬增加3厘米,則體積增加90立方厘米;如果高增加4厘米,則體積增加96立方里,求原長(zhǎng)方體的表面積。
第四篇:小學(xué)奧數(shù)題及答案
小學(xué)奧數(shù)題及答案
工程問(wèn)題
1.甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開,注滿一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí).丙水管單獨(dú)開,排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開排水管丙,問(wèn)水池注滿還是要多少小時(shí)?
解:
1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率
9/80×5=45/80表示5小時(shí)后進(jìn)水量
1-45/80=35/80表示還要的進(jìn)水量
35/80÷(9/80-1/10)=35表示還要35小時(shí)注滿
答:5小時(shí)后還要35小時(shí)就能將水池注滿。
2.修一條水渠,單獨(dú)修,甲隊(duì)需要20天完成,乙隊(duì)需要30天完成。如果兩隊(duì)合作,由于彼此施工有影響,他們的工作效率就要降低,甲隊(duì)的工作效率是原來(lái)的五分之四,乙隊(duì)工作效率只有原來(lái)的十分之九?,F(xiàn)在計(jì)劃16天修完這條水渠,且要求兩隊(duì)合作的天數(shù)盡可能少,那么兩隊(duì)要合作幾天?
解:由題意得,甲的工效為1/20,乙的工效為1/30,甲乙的合作工效為1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因?yàn)?,要求“兩?duì)合作的天數(shù)盡可能少”,所以應(yīng)該讓做的快的甲多做,16天內(nèi)實(shí)在來(lái)不及的才應(yīng)該讓甲乙合作完成。只有這樣才能“兩隊(duì)合作的天數(shù)盡可能少”。
設(shè)合作時(shí)間為x天,則甲獨(dú)做時(shí)間為(16-x)天
1/20*(16-x)+7/100*x=1
x=10
答:甲乙最短合作10天
3.一件工作,甲、乙合做需4小時(shí)完成,乙、丙合做需5小時(shí)完成?,F(xiàn)在先請(qǐng)甲、丙合做2小時(shí)后,余下的乙還需做6小時(shí)完成。乙單獨(dú)做完這件工作要多少小時(shí)?
解:
由題意知,1/4表示甲乙合作1小時(shí)的工作量,1/5表示乙丙合作1小時(shí)的工作量
(1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小時(shí)、乙做了4小時(shí)、丙做了2小時(shí)的工作量。
根據(jù)“甲、丙合做2小時(shí)后,余下的乙還需做6小時(shí)完成”可知甲做2小時(shí)、乙做6小時(shí)、丙做2小時(shí)一共的工作量為1。
所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小時(shí)的工作量。
1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。
1÷1/20=20小時(shí)表示乙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。
答:乙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。
4.一項(xiàng)工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,這樣交替輪流做,那么恰好用整數(shù)天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,這樣交替輪流做,那么完工時(shí)間要比前一種多半天。已知乙單獨(dú)做這項(xiàng)工程需17天完成,甲單獨(dú)做這項(xiàng)工程要多少天完成?
解:由題意可知
1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1
1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1
(1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后結(jié)束必須如上所示,否則第二種做法就不比第一種多0.5天)
1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因?yàn)榍懊娴墓ぷ髁慷枷嗟龋?/p>
得到1/甲=1/乙×2
又因?yàn)?/乙=1/17
所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天
5.師徒倆人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成了1/2時(shí),徒弟完成了120個(gè)。當(dāng)師傅完成了任務(wù)時(shí),徒弟完成了4/5這批零件共有多少個(gè)?
答案為300個(gè)
120÷(4/5÷2)=300個(gè)
可以這樣想:師傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,兩次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5,剛好是120個(gè)。
6.一批樹苗,如果分給男女生栽,平均每人栽6棵;如果單份給女生栽,平均每人栽10棵。單份給男生栽,平均每人栽幾棵?
答案是15棵
算式:1÷(1/6-1/10)=15棵
7.一個(gè)池上裝有3根水管。甲管為進(jìn)水管,乙管為出水管,20分鐘可將滿池水放完,丙管也是出水管,30分鐘可將滿池水放完。現(xiàn)在先打開甲管,當(dāng)水池水剛溢出時(shí),打開乙,丙兩管用了18分鐘放完,當(dāng)打開甲管注滿水是,再打開乙管,而不開丙管,多少分鐘將水放完?
答案45分鐘。
1÷(1/20+1/30)=12
表示乙丙合作將滿池水放完需要的分鐘數(shù)。
1/12*(18-12)=1/12*6=1/2
表示乙丙合作將漫池水放完后,還多放了6分鐘的水,也就是甲18分鐘進(jìn)的水。
1/2÷18=1/36
表示甲每分鐘進(jìn)水
最后就是1÷(1/20-1/36)=45分鐘。
8.某工程隊(duì)需要在規(guī)定日期內(nèi)完成,若由甲隊(duì)去做,恰好如期完成,若乙隊(duì)去做,要超過(guò)規(guī)定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙隊(duì)單獨(dú)做,恰好如期完成,問(wèn)規(guī)定日期為幾天?
答案為6天
解:
由“若乙隊(duì)去做,要超過(guò)規(guī)定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙隊(duì)單獨(dú)做,恰好如期完成,”可知:
乙做3天的工作量=甲2天的工作量
即:甲乙的工作效率比是3:2
甲、乙分別做全部的的工作時(shí)間比是2:3
時(shí)間比的差是1份
實(shí)際時(shí)間的差是3天
所以3÷(3-2)×2=6天,就是甲的時(shí)間,也就是規(guī)定日期
方程方法:
[1/x+1/(x+2)]×2+1/(x+2)×(x-2)=1
解得x=6
9.兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭,點(diǎn)完一根粗蠟燭要2小時(shí),而點(diǎn)完一根細(xì)蠟燭要1小時(shí),一天晚上停電,小芳同時(shí)點(diǎn)燃了這兩根蠟燭看書,若干分鐘后來(lái)點(diǎn)了,小芳將兩支蠟燭同時(shí)熄滅,發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長(zhǎng)是細(xì)蠟燭的2倍,問(wèn):停電多少分鐘?
答案為40分鐘。
解:設(shè)停電了x分鐘
根據(jù)題意列方程
1-1/120*x=(1-1/60*x)*2
解得x=40
二.雞兔同籠問(wèn)題
1.雞與兔共100只,雞的腿數(shù)比兔的腿數(shù)少28條,問(wèn)雞與兔各有幾只?
解:
4*100=400,400-0=400
假設(shè)都是兔子,一共有400只兔子的腳,那么雞的腳為0只,雞的腳比兔子的腳少400只。
400-28=372
實(shí)際雞的腳數(shù)比兔子的腳數(shù)只少28只,相差372只,這是為什么?
4+2=6
這是因?yàn)橹灰獙⒁恢煌米訐Q成一只雞,兔子的總腳數(shù)就會(huì)減少4只(從400只變?yōu)?96只),雞的總腳數(shù)就會(huì)增加2只(從0只到2只),它們的相差數(shù)就會(huì)少4+2=6只(也就是原來(lái)的相差數(shù)是400-0=400,現(xiàn)在的相差數(shù)為396-2=394,相差數(shù)少了400-394=6)
372÷6=62
表示雞的只數(shù),也就是說(shuō)因?yàn)榧僭O(shè)中的100只兔子中有62只改為了雞,所以腳的相差數(shù)從400改為28,一共改了372只
100-62=38表示兔的只數(shù)
三.?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)位問(wèn)題
1.把1至2005這2005個(gè)自然數(shù)依次寫下來(lái)得到一個(gè)多位數(shù)123456789.....2005,這個(gè)多位數(shù)除以9余數(shù)是多少?
解:
首先研究能被9整除的數(shù)的特點(diǎn):如果各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被9整除,那么這個(gè)數(shù)也能被9整除;如果各個(gè)位數(shù)字之和不能被9整除,那么得的余數(shù)就是這個(gè)數(shù)除以9得的余數(shù)。
解題:1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;45能被9整除
依次類推:1~1999這些數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字之和可以被9整除
10~19,20~29……90~99這些數(shù)中十位上的數(shù)字都出現(xiàn)了10次,那么十位上的數(shù)字之和就是10+20+30+……+90=450
它有能被9整除
同樣的道理,100~900
百位上的數(shù)字之和為4500
同樣被9整除
也就是說(shuō)1~999這些連續(xù)的自然數(shù)的各個(gè)位上的數(shù)字之和可以被9整除;
同樣的道理:1000~1999這些連續(xù)的自然數(shù)中百位、十位、個(gè)位
上的數(shù)字之和可以被9整除(這里千位上的“1”還沒(méi)考慮,同時(shí)這里我們少***320042005
從1000~1999千位上一共999個(gè)“1”的和是999,也能整除;
***320042005的各位數(shù)字之和是27,也剛好整除。
最后答案為余數(shù)為0。
2.A和B是小于100的兩個(gè)非零的不同自然數(shù)。求A+B分之A-B的最小值...解:
(A-B)/(A+B)
=
(A+B
2B)/(A+B)
=
*
B/(A+B)
前面的1
不會(huì)變了,只需求后面的最小值,此時(shí)
(A-B)/(A+B)
最大。
對(duì)于
B
/
(A+B)
取最小時(shí),(A+B)/B
取最大,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求
(A+B)/B的最大值。
(A+B)/B
=
+
A/B,最大的可能性是
A/B
=
99/1
(A+B)/B
=
(A-B)/(A+B)的最大值是:
/
3.已知A.B.C都是非0自然數(shù),A/2
+
B/4
+
C/16的近似值市6.4,那么它的準(zhǔn)確值是多少?
答案為6.375或6.4375
因?yàn)锳/2
+
B/4
+
C/16=8A+4B+C/16≈6.4,所以8A+4B+C≈102.4,由于A、B、C為非0自然數(shù),因此8A+4B+C為一個(gè)整數(shù),可能是102,也有可能是103。
當(dāng)是102時(shí),102/16=6.375
當(dāng)是103時(shí),103/16=6.4375
4.一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字
之和是17.其中十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大1.如果把這個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),得到一個(gè)新的三位數(shù),則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大198,求原數(shù).答案為476
解:設(shè)原數(shù)個(gè)位為a,則十位為a+1,百位為16-2a
根據(jù)題意列方程100a+10a+16-2a-100(16-2a)-10a-a=198
解得a=6,則a+1=7
16-2a=4
答:原數(shù)為476。
5.一個(gè)兩位數(shù),在它的前面寫上3,所組成的三位數(shù)比原兩位數(shù)的7倍多24,求原來(lái)的兩位數(shù).答案為24
解:設(shè)該兩位數(shù)為a,則該三位數(shù)為300+a
7a+24=300+a
a=24
答:該兩位數(shù)為24。
6.把一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字交換后得到一個(gè)新數(shù),它與原數(shù)相加,和恰好是某自然數(shù)的平方,這個(gè)和是多少?
答案為121
解:設(shè)原兩位數(shù)為10a+b,則新兩位數(shù)為10b+a
它們的和就是10a+b+10b+a=11(a+b)
因?yàn)檫@個(gè)和是一個(gè)平方數(shù),可以確定a+b=11
因此這個(gè)和就是11×11=121
答:它們的和為121。
7.一個(gè)六位數(shù)的末位數(shù)字是2,如果把2移到首位,原數(shù)就是新數(shù)的3倍,求原數(shù).答案為85714
解:設(shè)原六位數(shù)為abcde2,則新六位數(shù)為2abcde(字母上無(wú)法加橫線,請(qǐng)將整個(gè)看成一個(gè)六位數(shù))
再設(shè)abcde(五位數(shù))為x,則原六位數(shù)就是10x+2,新六位數(shù)就是200000+x
根據(jù)題意得,(200000+x)×3=10x+2
解得x=85714
所以原數(shù)就是857142
答:原數(shù)為857142
8.有一個(gè)四位數(shù),個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字的和是12,十位數(shù)字與千位數(shù)字的和是9,如果個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字互換,千位數(shù)字與十位數(shù)字互換,新數(shù)就比原數(shù)增加2376,求原數(shù).答案為3963
解:設(shè)原四位數(shù)為abcd,則新數(shù)為cdab,且d+b=12,a+c=9
根據(jù)“新數(shù)就比原數(shù)增加2376”可知abcd+2376=cdab,列豎式便于觀察
abcd
2376
cdab
根據(jù)d+b=12,可知d、b可能是3、9;4、8;5、7;6、6。
再觀察豎式中的個(gè)位,便可以知道只有當(dāng)d=3,b=9;或d=8,b=4時(shí)成立。
先取d=3,b=9代入豎式的百位,可以確定十位上有進(jìn)位。
根據(jù)a+c=9,可知a、c可能是1、8;2、7;3、6;4、5。
再觀察豎式中的十位,便可知只有當(dāng)c=6,a=3時(shí)成立。
再代入豎式的千位,成立。
得到:abcd=3963
再取d=8,b=4代入豎式的十位,無(wú)法找到豎式的十位合適的數(shù),所以不成立。
9.有一個(gè)兩位數(shù),如果用它去除以個(gè)位數(shù)字,商為9余數(shù)為6,如果用這個(gè)兩位數(shù)除以個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和,則商為5余數(shù)為3,求這個(gè)兩位數(shù).解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)為ab
10a+b=9b+6
10a+b=5(a+b)+3
化簡(jiǎn)得到一樣:5a+4b=3
由于a、b均為一位整數(shù)
得到a=3或7,b=3或8
原數(shù)為33或78均可以
10.如果現(xiàn)在是上午的10點(diǎn)21分,那么在經(jīng)過(guò)28799...99(一共有20個(gè)9)分鐘之后的時(shí)間將是幾點(diǎn)幾分?
答案是10:20
解:
(28799……9(20個(gè)9)+1)/60/24整除,表示正好過(guò)了整數(shù)天,時(shí)間仍然還是10:21,因?yàn)槭孪扔?jì)算時(shí)加了1分鐘,所以現(xiàn)在時(shí)間是10:20
四.排列組合問(wèn)題
1.有五對(duì)夫婦圍成一圈,使每一對(duì)夫婦的夫妻二人動(dòng)相鄰的排法有()
A
768種
B
32種
C
24種
D
2的10次方中
解:
根據(jù)乘法原理,分兩步:
第一步是把5對(duì)夫妻看作5個(gè)整體,進(jìn)行排列有5×4×3×2×1=120種不同的排法,但是因?yàn)槭菄梢粋€(gè)首尾相接的圈,就會(huì)產(chǎn)生5個(gè)5個(gè)重復(fù),因此實(shí)際排法只有120÷5=24種。
第二步每一對(duì)夫妻之間又可以相互換位置,也就是說(shuō)每一對(duì)夫妻均有2種排法,總共又2×2×2×2×2=32種
綜合兩步,就有24×32=768種。
若把英語(yǔ)單詞hello的字母寫錯(cuò)了,則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有
()
A
119種
B
36種
C
59種
D
48種
解:
5全排列5*4*3*2*1=120
有兩個(gè)l所以120/2=60
原來(lái)有一種正確的所以60-1=59
4.慢車車長(zhǎng)125米,車速每秒行17米,快車車長(zhǎng)140米,車速每秒行22米,慢車在前面行駛,快車從后面追上來(lái),那么,快車從追上慢車的車尾到完全超過(guò)慢車需要多少時(shí)間?
答案為53秒
算式是(140+125)÷(22-17)=53秒
可以這樣理解:“快車從追上慢車的車尾到完全超過(guò)慢車”就是快車車尾上的點(diǎn)追及慢車車頭的點(diǎn),因此追及的路程應(yīng)該為兩個(gè)車長(zhǎng)的和。
5.在300米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上,甲乙兩個(gè)人同時(shí)同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,兩人起跑后的第一次相遇在起跑線前幾米?
答案為100米
300÷(5-4.4)=500秒,表示追及時(shí)間
5×500=2500米,表示甲追到乙時(shí)所行的路程
2500÷300=8圈……100米,表示甲追及總路程為8圈還多100米,就是在原來(lái)起跑線的前方100米處相遇。
6.一個(gè)人在鐵道邊,聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)的火車汽笛聲后,在經(jīng)過(guò)57秒火車經(jīng)過(guò)她前面,已知火車?guó)Q笛時(shí)離他1360米,(軌道是直的),聲音每秒傳340米,求火車的速度(得出保留整數(shù))
答案為22米/秒
算式:1360÷(1360÷340+57)≈22米/秒
關(guān)鍵理解:人在聽到聲音后57秒才車到,說(shuō)明人聽到聲音時(shí)車已經(jīng)從發(fā)聲音的地方行出1360÷340=4秒的路程。也就是1360米一共用了4+57=61秒。
7.獵犬發(fā)現(xiàn)在離它10米遠(yuǎn)的前方有一只奔跑著的野兔,馬上緊追上去,獵犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的動(dòng)作快,獵犬跑2步的時(shí)間,兔子卻能跑3步,問(wèn)獵犬至少跑多少米才能追上兔子。
正確的答案是獵犬至少跑60米才能追上。
解:
由“獵犬跑5步的路程,兔子要跑9步”可知當(dāng)獵犬每步a米,則兔子每步5/9米。由“獵犬跑2步的時(shí)間,兔子卻能跑3步”可知同一時(shí)間,獵犬跑2a米,兔子可跑5/9a*3=5/3a米。從而可知獵犬與兔子的速度比是2a:5/3a=6:5,也就是說(shuō)當(dāng)獵犬跑60米時(shí)候,兔子跑50米,本來(lái)相差的10米剛好追完
8.AB兩地,甲乙兩人騎自行車行完全程所用時(shí)間的比是4:5,如果甲乙二人分別同時(shí)從AB兩地相對(duì)行使,40分鐘后兩人相遇,相遇后各自繼續(xù)前行,這樣,乙到達(dá)A地比甲到達(dá)B地要晚多少分鐘?
答案:18分鐘
解:設(shè)全程為1,甲的速度為x乙的速度為y
列式40x+40y=1
x:y=5:4
得x=1/72
y=1/90
走完全程甲需72分鐘,乙需90分鐘
故得解
9.甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開出。第一次相遇后兩車?yán)^續(xù)行駛,各自到達(dá)對(duì)方出發(fā)點(diǎn)后立即返回。第二次相遇時(shí)離B地的距離是AB全程的1/5。已知甲車在第一次相遇時(shí)行了120千米。AB兩地相距多少千米?
答案是300千米。
解:通過(guò)畫線段圖可知,兩個(gè)人第一次相遇時(shí)一共行了1個(gè)AB的路程,從開始到第二次相遇,一共又行了3個(gè)AB的路程,可以推算出甲、乙各自共所行的路程分別是第一次相遇前各自所走的路程的3倍。即甲共走的路程是120*3=360千米,從線段圖可以看出,甲一共走了全程的(1+1/5)。
因此360÷(1+1/5)=300千米
從A地到B地,甲、乙兩人騎自行車分別需要4小時(shí)、6小時(shí),現(xiàn)在甲乙分別AB兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇時(shí)距AB兩地中點(diǎn)2千米。如果二人分別至B地,A地后都立即折回。第二次相遇點(diǎn)第一次相遇點(diǎn)之間有()千米
10.一船以同樣速度往返于兩地之間,它順流需要6小時(shí);逆流8小時(shí)。如果水流速度是每小時(shí)2千米,求兩地間的距離?
解:(1/6-1/8)÷2=1/48表示水速的分率
2÷1/48=96千米表示總路程
11.快車和慢車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出,快車每小時(shí)行33千米,相遇是已行了全程的七分之四,已知慢車行完全程需要8小時(shí),求甲乙兩地的路程。
解:
相遇是已行了全程的七分之四表示甲乙的速度比是4:3
時(shí)間比為3:4
所以快車行全程的時(shí)間為8/4*3=6小時(shí)
6*33=198千米
12.小華從甲地到乙地,3分之1騎車,3分之2乘車;從乙地返回甲地,5分之3騎車,5分之2乘車,結(jié)果慢了半小時(shí).已知,騎車每小時(shí)12千米,乘車每小時(shí)30千米,問(wèn):甲乙兩地相距多少千米?
解:
把路程看成1,得到時(shí)間系數(shù)
去時(shí)時(shí)間系數(shù):1/3÷12+2/3÷30
返回時(shí)間系數(shù):3/5÷12+2/5÷30
兩者之差:(3/5÷12+2/5÷30)-(1/3÷12+2/3÷30)=1/75相當(dāng)于1/2小時(shí)
去時(shí)時(shí)間:1/2×(1/3÷12)÷1/75和1/2×(2/3÷30)1/75
路程:12×〔1/2×(1/3÷12)÷1/75〕+30×〔1/2×(2/3÷30)1/75〕=37.5(千米)
八.比例問(wèn)題
1.甲乙兩人在河邊釣魚,甲釣了三條,乙釣了兩條,正準(zhǔn)備吃,有一個(gè)人請(qǐng)求跟他們一起吃,于是三人將五條魚平分了,為了表示感謝,過(guò)路人留下10元,甲、乙怎么分?快快快
答案:甲收8元,乙收2元。
解:
“三人將五條魚平分,客人拿出10元”,可以理解為五條魚總價(jià)值為30元,那么每條魚價(jià)值6元。
又因?yàn)椤凹揍灹巳龡l”,相當(dāng)于甲吃之前已經(jīng)出資3*6=18元,“乙釣了兩條”,相當(dāng)于乙吃之前已經(jīng)出資2*6=12元。
而甲乙兩人吃了的價(jià)值都是10元,所以
甲還可以收回18-10=8元
乙還可以收回12-10=2元
剛好就是客人出的錢。
2.一種商品,今年的成本比去年增加了10分之1,但仍保持原售價(jià),因此,每份利潤(rùn)下降了5分之2,那么,今年這種商品的成本占售價(jià)的幾分之幾?
答案22/25
最好畫線段圖思考:
把去年原來(lái)成本看成20份,利潤(rùn)看成5份,則今年的成本提高1/10,就是22份,利潤(rùn)下降了2/5,今年的利潤(rùn)只有3份。增加的成本2份剛好是下降利潤(rùn)的2份。售價(jià)都是25份。
所以,今年的成本占售價(jià)的22/25。
3.甲乙兩車分別從A.B兩地出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí),甲.乙的速度比是5:4,相遇后,甲的速度減少20%,乙的速度增加20%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有10千米,那么A.B兩地相距多少千米?
解:
原來(lái)甲.乙的速度比是5:4
現(xiàn)在的甲:5×(1-20%)=4
現(xiàn)在的乙:4×(1+20%)4.8
甲到B后,乙離A還有:5-4.8=0.2
總路程:10÷0.2×(4+5)=450千米
4.一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)減少25%,要使體積增加1/3,現(xiàn)在的高和原來(lái)的高度比是多少?
答案為64:27
解:根據(jù)“周長(zhǎng)減少25%”,可知周長(zhǎng)是原來(lái)的3/4,那么半徑也是原來(lái)的3/4,則面積是原來(lái)的9/16。
根據(jù)“體積增加1/3”,可知體積是原來(lái)的4/3。
體積÷底面積=高
現(xiàn)在的高是4/3÷9/16=64/27,也就是說(shuō)現(xiàn)在的高是原來(lái)的高的64/27
或者現(xiàn)在的高:原來(lái)的高=64/27:1=64:27
5.某市場(chǎng)運(yùn)來(lái)香蕉、蘋果、橘子和梨四種水果其中橘子、蘋果共30噸香蕉、橘子和梨共45噸。橘子正好占總數(shù)的13分之2。一共運(yùn)來(lái)水果多少噸?
第二題:答案為65噸
橘子+蘋果=30噸
香蕉+橘子+梨=45噸
所以橘子+蘋果+香蕉+橘子+梨=75噸
橘子÷(香蕉+蘋果+橘子+梨)=2/13
說(shuō)明:橘子是2份,香蕉+蘋果+橘子+梨是13份
橘子+香蕉+蘋果+橘子+梨一共是2+13=15份
第五篇:經(jīng)典小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)應(yīng)用題100題
1.甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹,A地要植900棵,B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分別能植樹24,30,32棵,甲在A地植樹,丙在B地植樹,乙先在A地植樹,然后轉(zhuǎn)到B地植樹。兩塊地同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束,乙應(yīng)在開始后第幾天從A地轉(zhuǎn)到B地? 甲乙丙共要植樹 900+1250=2150(棵)合作完成時(shí)間是
2150÷(24+30+32)=25(天)甲25天植樹 24×25=600(棵)乙?guī)图字矘?/p>
900-600=300(棵)乙?guī)图字矘?300÷30=10(天)
乙應(yīng)在開始后第幾天從A地轉(zhuǎn)到B地 10+1=11(天)
2.有三塊草地,面積分別是5,15,24畝。草地上的草一樣厚,而且長(zhǎng)得一樣快。第一塊草地可供10頭牛吃30天,第二塊草地可供28頭牛吃45天,問(wèn)第三塊地可供多少頭牛吃80天?
分析:設(shè)1頭牛吃一天的草量為一份.10頭牛30天吃5畝的牧草,相當(dāng)于一畝原有牧草加上30天新長(zhǎng)的草量,可供10×30÷5=60頭牛吃一天,即每畝原有牧草加上30天新長(zhǎng)的草量為60份.同樣,由28頭牛45天吃15畝的草量,知每畝原有牧草加上45天新長(zhǎng)的草量為28×45÷15=84份.這兩者的差正好對(duì)應(yīng)了每畝45-30=15天新長(zhǎng)的草量,于是求得每畝每天新長(zhǎng)的草量,從而求出每畝原有草量,這樣問(wèn)題便能得...第二塊面積是第一塊的15÷5=3倍,由第一塊知,第二塊也可以供30頭牛吃30天,所以(28×45-30×30)÷(45-30)=24(第二塊每天生長(zhǎng)的草)24÷15=1.6(每畝每天生長(zhǎng)的草)
第二塊:45天生長(zhǎng)的草是24×45=1080那么,原有的草是28×45-1080=180 則,每畝原有的草是180÷15=12 第三塊:原有的草是12×24=288 且,80天生長(zhǎng)的草是1.6×24×80=3072而共有的草是288+3072=3360 所以第三塊可供牛吃80天的頭數(shù)是3360÷80=42頭
3.某工程,由甲、乙兩隊(duì)承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙兩隊(duì)承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙兩隊(duì)承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。在保證一星期內(nèi)完成的前提下,選擇哪個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包費(fèi)用最少? 要先算出甲乙丙的工效和每天工資
(1).甲、乙兩隊(duì)承包,2又5分之2天=2.4天可以完成,甲乙合作1天完成1/2.4=5/12 乙、丙兩隊(duì)承包,3又4分之3天=3.75天可以完成,乙丙合作1天完成1/3.75=4/15 甲、丙兩隊(duì)承包,2又7分之6天=20/7天可以完成,甲丙合作1天完成7/20 甲工作效率是(5/12+7/20-4/15)÷2=1/4 乙工作效率是5/12-1/4=1/6 丙工作效率是7/20-1/4=1/10 單獨(dú)干這項(xiàng)工程,甲需4天,乙需6天,丙需10天
工程需要在一個(gè)星期內(nèi)完成,可以排除丙
(2).甲乙合作1天需付款1800÷2.4=750元
乙丙合作1天需付款1500÷3.75=400元
甲丙合作1天需付款1600÷20/7=560元
甲單獨(dú)干1天得到(750+560-400)÷2=455元
乙單獨(dú)干1天得到750-455=295元
丙單獨(dú)干1天得到560-455=105元
所以,1個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需付款
甲:4*455=1820元
乙:6*295=1770元
丙:10*105=1050元
由于丙不能單獨(dú)在一個(gè)星期內(nèi)完成工程,所以選擇乙工程隊(duì),支付的工程款是1770元 4.一個(gè)圓柱形容器內(nèi)放有一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊?,F(xiàn)打開水龍頭往容器中灌水。3分鐘時(shí)水面恰好沒(méi)過(guò)長(zhǎng)方體的頂面。再過(guò)18分鐘水已灌滿容器。已知容器的高為50厘米,長(zhǎng)方體的高為20厘米,求長(zhǎng)方體的底面面積和容器底面面積之比。設(shè)長(zhǎng)方體底面積為S1 容器為S 3分鐘灌水體積=(S-S1)×20 18分鐘灌水體積=S×(50-20)=30S 3:18=20(S-S1):30S 9S=36S-36S1 27S=36S1 S1:S=27:36=3:4 答;底面積比是3:4
5.甲、乙兩位老板分別以同樣的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一種時(shí)裝,乙購(gòu)進(jìn)的套數(shù)比甲多1/5,然后甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤(rùn)定價(jià)出售。兩人都全部售完后,甲仍比乙多獲得一部分利潤(rùn),這部分利潤(rùn)又恰好夠他再購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝10套,甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝多少套? 把甲的套數(shù)看作5份,乙的套數(shù)就是5+5×1/5==6份; 10÷(5×80%-6×50%)×5,=10÷1×5,=50(套);
答:甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)了50套.
6.有甲、乙兩根水管,分別同時(shí)給A,B兩個(gè)大小相同的水池注水,在相同的時(shí)間里甲、乙兩管注水量之比是7:5.經(jīng)過(guò)2+1/3小時(shí),A,B兩池中注入的水之和恰好是一池。這時(shí),甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不變,那么,當(dāng)甲管注滿A池時(shí),乙管再經(jīng)過(guò)多少小時(shí)注滿B池?
7.小明早上從家步行去學(xué)校,走完一半路程時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)書丟在家里,隨即騎車去給小明送書,追上時(shí),小明還有3/10的路程未走完,小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學(xué)校,這樣小明比獨(dú)自步行提早5分鐘到校。小明從家到學(xué)校全部步行需要多少時(shí)間? 8.甲、乙兩車都從A地出發(fā)經(jīng)過(guò)B地駛往C地,A,B兩地的距離等于B,C兩地的距離。乙車的速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發(fā)11分鐘,但在B地停留了7分鐘,甲車則不停地駛往C地。最后乙車比甲車遲4分鐘到C地。那么乙車出發(fā)后幾分鐘時(shí),甲車就超過(guò)乙車。
9.甲、乙兩輛清潔車執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務(wù)。甲車單獨(dú)清掃需要10小時(shí),乙車單獨(dú)清掃需要15小時(shí),兩車同時(shí)從東、西城相向開出,相遇時(shí)甲車比乙車多清掃12千米,問(wèn)東、西兩城相距多少千米?
10.今有重量為3噸的集裝箱4個(gè),重量為2.5噸的集裝箱5個(gè),重量為1.5噸的集裝箱14個(gè),重量為1噸的集裝箱7個(gè)。那么最少需要用多少輛載重量為4.5噸的汽車可以一次全部運(yùn)走集裝箱?
11.師徒二人共同加工170個(gè)零件,師傅加工零件個(gè)數(shù)的1/3比徒弟加工零件個(gè)數(shù)的1/4還多10個(gè),那么徒弟一共加工了幾個(gè)零件?
12.一輛大轎車與一輛小轎車都從甲地駛往乙地.大轎車的速度是小轎車速度的80%.已知大轎車比小轎車早出發(fā)17分鐘,但在兩地中點(diǎn)停了5分鐘,才繼續(xù)駛往乙地;而小轎車出發(fā)后中途沒(méi)有停,直接駛往乙地,最后小轎車比大轎車早4分鐘到達(dá)乙地.又知大轎車是上午10時(shí)從甲地出發(fā)的.那么小轎車是在上午什么時(shí)候追上大轎車的.13.一部書稿,甲單獨(dú)打字要14小時(shí)完成,乙單獨(dú)打字要20小時(shí)完成.如果甲先打1小時(shí),然后由乙接替甲打1小時(shí),再由甲接替乙打1小時(shí).......兩人如此交替工作.那么打完這部書稿時(shí),甲乙兩人共用多少小時(shí)? 14.黃氣球2元3個(gè),花氣球3元2個(gè),學(xué)校共買了32個(gè)氣球,其中花氣球比黃氣球少4個(gè),學(xué)校買哪種氣球用的錢多?
15.一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度為20米/分的河中,從上游的一個(gè)港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小時(shí)30分,這條船從上游港口到下游某地需要多長(zhǎng)時(shí)間? 16.甲糧倉(cāng)裝43噸面粉,乙糧倉(cāng)裝37噸面粉,如果把乙糧倉(cāng)的面粉裝入甲糧倉(cāng),那么甲糧倉(cāng)裝滿后,乙糧倉(cāng)里剩下的面粉占乙糧倉(cāng)容量的1/2;如果把甲糧倉(cāng)的面粉裝入乙糧倉(cāng),那么乙糧倉(cāng)裝滿后,甲糧倉(cāng)里剩下的面粉占甲糧倉(cāng)容量的1/3,每個(gè)糧倉(cāng)各可以裝面粉多少噸?
17.甲數(shù)除以乙數(shù),乙數(shù)除以丙數(shù),商相等,余數(shù)都是2,甲、乙兩數(shù)之和是478.那么甲、乙丙三數(shù)之和是幾?
18.一輛車從甲地開往乙地.如果把車速減少10%,那么要比原定時(shí)間遲1小時(shí)到達(dá),如果以原速行駛180千米,再把車速提高20%,那么可比原定時(shí)間早1小時(shí)到達(dá).甲、乙兩地之間的距離是多少千米?
19.某校參加軍訓(xùn)隊(duì)列表演比賽,組織一個(gè)方陣隊(duì)伍.如果每班60人,這個(gè)方陣至少要有4個(gè)班的同學(xué)參加,如果每班70人,這個(gè)方陣至少要有3個(gè)班的同學(xué)參加.那么組成這個(gè)方陣的人數(shù)應(yīng)為幾人?
20.甲、乙、丙三臺(tái)車床加工方形和圓形的兩種零件,已知甲車床每加工3個(gè)零件中有2個(gè)是圓形的;乙車床每加工4個(gè)零件中有3個(gè)是圓形的;丙車床每加工5個(gè)零件中有4個(gè)是圓形的.這天三臺(tái)車床共加工了58個(gè)圓形零件,而加工的方形零件個(gè)數(shù)的比為4:3:3,那么這天三臺(tái)車床共加工零件幾個(gè)?
甲車床加工方形零件4份,圓形零件4×2=8份,乙車床加工方形零件3份,圓形零件3×3=9份,丙車床加工方形零件3份,圓形零件3×4=12份,圓形零件共:8+9+12=29(份),每份是:58÷29=2(個(gè)),方形零件有:2×(4+3+3)=20(個(gè)),共加工零件:20+58=78(個(gè)). 答:這天三臺(tái)車床共加工零件78個(gè).
21.圈金屬線長(zhǎng)30米,截取長(zhǎng)度為A的金屬線3根,長(zhǎng)度為B的金屬線5根,剩下的金屬線如果再截取2根長(zhǎng)度為B的金屬線還差0.4米,如果再截取2根長(zhǎng)度為A的金屬線則還差2米,長(zhǎng)度為A的等于幾米? 22.某公司要往工地運(yùn)送甲、乙兩種建筑材料.甲種建筑材料每件重700千克,共有120件,乙種建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一輛汽車每次最多能運(yùn)載4噸,那么5輛相同的汽車同時(shí)運(yùn)送,至少要幾次?
23.從王力家到學(xué)校的路程比到體育館的路程長(zhǎng)1/4,一天王力在體育館看完球賽后用17分鐘的時(shí)間走到家,稍稍休息后,他又用了25分鐘走到學(xué)校,其速度比從體育館回來(lái)時(shí)每分鐘慢15米,王力家到學(xué)校的距離是多少米?
24.師徒兩人合作完成一項(xiàng)工程,由于配合得好,師傅的工作效率比單獨(dú)做時(shí)要提高1/10,徒弟的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高1/5.兩人合作6天,完成全部工程的2/5,接著徒弟又單獨(dú)做6天,這時(shí)這項(xiàng)工程還有13/30未完成,如果這項(xiàng)工程由師傅一人做,幾天完成? 25.六年級(jí)五個(gè)班的同學(xué)共植樹100棵.已知每個(gè)班植樹的棵數(shù)都不相同,且按數(shù)量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數(shù)是二、三班植的棵數(shù)之和,二班植的棵數(shù)是四、五班植的棵數(shù)之和,那么三班最多植樹多少棵?
26.甲每小時(shí)跑13千米,乙每小時(shí)跑11千米,乙比甲多跑了20分鐘,結(jié)果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米?
27.有高度相等的A,B兩個(gè)圓柱形容器,內(nèi)口半徑分別為6厘米和8厘米.容器A中裝滿水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,測(cè)得容器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米?
28.有104噸的貨物,用載重為9噸的汽車運(yùn)送.已知汽車每次往返需要1小時(shí),實(shí)際上汽車每次多裝了1噸,那么可提前幾小時(shí)完成.29.師、徒二人第一天共加工零件225個(gè),第二天采用了新工藝,師傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,兩人共加工零件300個(gè),第二天師傅加工了多少個(gè)零件?徒弟加工了幾個(gè)零件?
30.奮斗小學(xué)組織六年級(jí)同學(xué)到百花山進(jìn)行野營(yíng)拉練,行程每天增加2千米.去時(shí)用了4天,回來(lái)時(shí)用了3天,問(wèn)學(xué)校距離百花山多少千米?
31.某地收取電費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是:每月用電量不超過(guò)50度,每度收5角;如果超出50度,超出部分按每度8角收費(fèi).每月甲用戶比乙用戶多交3元3角電費(fèi),這個(gè)月甲、乙各用了多少度電? 32.王師傅計(jì)劃用2小時(shí)加工一批零件,當(dāng)還剩160個(gè)零件時(shí),機(jī)器出現(xiàn)故障,效率比原來(lái)降低1/5,結(jié)果比原計(jì)劃推遲20分鐘完成任務(wù),這批零件有多少個(gè)?
33.媽媽給了紅紅一些錢去買賀年卡,有甲、乙、丙三種賀年卡,甲種卡每張1.20元.用這些錢買甲種卡要比買乙種卡多8張,買乙種卡要比買丙種卡多買6張.媽媽給了紅紅多少錢?乙種卡每張多少錢?
34.一位老人有五個(gè)兒子和三間房子,臨終前立下遺囑,將三間房子分給三個(gè)兒子各一間.作為補(bǔ)償,分到房子的三個(gè)兒子每人拿出1200元,平分給沒(méi)分到房子的兩個(gè)兒子.大家都說(shuō)這樣的分配公平合理,那么每間房子的價(jià)值是多少元?
35.小明和小燕的畫冊(cè)都不足20本,如果小明給小燕A本,則小明的畫冊(cè)就是小燕的2倍;如果小燕給小明A本,則小明的畫冊(cè)就是小燕的3倍.原來(lái)小明和小燕各有多少本畫冊(cè)? 36.有紅、黃、白三種球共160個(gè).如果取出紅球的1/3,黃球的1/4,白球的1/5,則還剩120個(gè);如果取出紅球的1/5,黃球的1/4,白球的1/3,則剩116個(gè),問(wèn)(1)原有黃球幾個(gè)?(2)原有紅球、白球各幾個(gè)?
37.爸爸、哥哥、妹妹三人現(xiàn)在的年齡和是64歲,當(dāng)爸爸的年齡是哥哥年齡的3倍時(shí),妹妹是9歲.當(dāng)哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍時(shí),爸爸是34歲.現(xiàn)在三人的年齡各是多少歲? 38.B在A,C兩地之間.甲從B地到A地去送信,出發(fā)10分鐘后,乙從B地出發(fā)去送另一封信.乙出發(fā)后10分鐘,丙發(fā)現(xiàn)甲乙剛好把兩封信拿顛倒了,于是他從B地出發(fā)騎車去追趕甲和乙,以便把信調(diào)過(guò)來(lái).已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙從出發(fā)到把信調(diào)過(guò)來(lái)后返回B地至少要用多少時(shí)間?
39.甲、乙兩個(gè)車間共有94個(gè)工人,每天共加工1998竹椅.由于設(shè)備和技術(shù)的不同,甲車間平均每個(gè)工人每天只能生產(chǎn)15把竹椅,而乙車間平均每個(gè)工人每天可以生產(chǎn)43把竹椅.甲車間每天竹椅產(chǎn)量比乙車間多幾把?
40.甲放學(xué)回家需走10分鐘,乙放學(xué)回家需走14分鐘.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6,甲每分鐘比乙多走12米,那么乙回家的路程是幾米?
41.某商品每件成本72元,原來(lái)按定價(jià)出售,每天可售出100件,每件利潤(rùn)為成本的25%,后來(lái)按定價(jià)的90%出售,每天銷售量提高到原來(lái)的2.5倍,照這樣計(jì)算,每天的利潤(rùn)比原來(lái)增加幾元?
42.甲、乙兩列火車的速度比是5:4.乙車先發(fā),從B站開往A站,當(dāng)走到離B站72千米的地方時(shí),甲車從A站發(fā)車往B站,兩列火車相遇的地方離A,B兩站距離的比是3:4,那么A,B兩站之間的距離為多少千米?
43.大、小猴子共35只,它們一起去采摘水蜜桃.猴王不在的時(shí)候,一只大猴子一小時(shí)可采摘15千克,一只小猴子一小時(shí)可采摘11千克.猴王在場(chǎng)監(jiān)督的時(shí)候,每只猴子不論大小每小時(shí)都可以采摘12千克.一天,采摘了8小時(shí),其中只有第一小時(shí)和最后一小時(shí)有猴王在場(chǎng)監(jiān)督,結(jié)果共采摘4400千克水蜜桃.在這個(gè)猴群中,共有小猴子幾只? 44.某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽設(shè)一、二等獎(jiǎng).已知(1)甲、乙兩校獲獎(jiǎng)的人數(shù)比為6:5.(2)甲、乙來(lái)年感校獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)總和占兩校獲獎(jiǎng)人數(shù)總和的60%.(3)甲、乙兩校獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)之比為5:6.問(wèn)甲校獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占該校獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)是幾?
45.已知小明與小強(qiáng)步行的速度比是2:3,小強(qiáng)與小剛步行的速度比是4:5.已知小剛10分鐘比小明多走420米,那么小明在20分鐘里比小強(qiáng)少走幾米?
46.加工一批零件,原計(jì)劃每天加工15個(gè),若干天可以完成.當(dāng)完成加工任務(wù)的3/5時(shí),采用新技術(shù),效率提高20%.結(jié)果,完成任務(wù)的時(shí)間提前10天,這批零件共有幾個(gè)?
47.甲、乙二人在400米的圓形跑道上進(jìn)行10000米比賽.兩人從起點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā),開始時(shí)甲的速度為8米/秒,乙的速度為6米/秒,當(dāng)甲每次追上乙以后,甲的速度每秒減少2米,乙的速度每秒減少0.5米.這樣下去,直到甲發(fā)現(xiàn)乙第一次從后面追上自己開始,兩人都把自己的速度每秒增加0.5 米,直到終點(diǎn).那么領(lǐng)先者到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一人距離終點(diǎn)多少米? 48.小明從家去學(xué)校,如果他每小時(shí)比原來(lái)多走1.5千米,他走這段路只需原來(lái)時(shí)間的4/5;如果他每小時(shí)比原來(lái)少走1.5千米,那么他走這段路的時(shí)間就比原來(lái)時(shí)間多幾分幾之? 49.甲、乙、丙、丁現(xiàn)在的年齡和是64歲.甲21歲時(shí),乙17歲;甲18歲時(shí),丙的年齡是丁的3倍.丁現(xiàn)在的年齡是幾歲?
50.加工一批零件,原計(jì)劃每天加工30個(gè).當(dāng)加工完1/3時(shí),由于改進(jìn)了技術(shù),工作效率提高了10%,結(jié)果提前了4天完成任務(wù).問(wèn)這批零件共有幾個(gè)?
51.自動(dòng)扶梯以均勻的速度向上行駛,一男孩與一女孩同時(shí)從自動(dòng)扶梯向上走,男孩的速度是女孩的2倍,已知男孩走了27級(jí)到達(dá)扶梯的頂部,而女孩走了18級(jí)到達(dá)頂部.問(wèn)扶梯露在外面的部分有多少級(jí)?
52.兩堆蘋果一樣重,第一堆賣出2/3,第二堆賣出50千克,如果第一堆剩下的蘋果比第二堆剩下的蘋果少,那么兩堆剩下的蘋果至少有多少千克?
53.甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā),不停的往返行駛于A、B兩地之間.已知甲車的速度比乙車快,并且兩車出發(fā)后第一次和第二次相遇都雜途中C地,甲車的速度是乙車的幾倍? 54.一只小船從甲地到乙地往返一次共用2小時(shí),回來(lái)時(shí)順?biāo)?,比去時(shí)的速度每小時(shí)多行8千米,因此第二小時(shí)比第一小時(shí)多行6千米.求甲、乙兩地的距離.55.甲、乙兩車分別從A、B兩地出發(fā),并在A,B兩地間不斷往返行駛.已知甲車的速度是15千米/小時(shí),甲、乙兩車第三次相遇地點(diǎn)與第四次相遇地點(diǎn)相差100千米.求A、B兩地的距離.56.某人沿著向上移動(dòng)的自動(dòng)扶梯從頂部朝底下用了7分30秒,而他沿著自動(dòng)扶梯從底朝上走到頂部只用了1分30秒.如果此人不走,那么乘著扶梯從底到頂要多少時(shí)間?如果停電,那么此人沿扶梯從底走到頂要多少時(shí)間?
57.甲、乙兩個(gè)圓柱體容器,底面積比為5:3,甲容器水深20厘米,乙容器水深10厘米.再往兩個(gè)容器中注入同樣多的水,使得兩個(gè)容器中的水深相等.這時(shí)水深多少厘米? 58.A、B兩地相距207千米,甲、乙兩車8:00同時(shí)從A地出發(fā)到B地,速度分別為60千米/小時(shí),54千米/小時(shí),丙車8:30從B地出發(fā)到A地,速度為48千米/小時(shí).丙車與甲、乙兩車距離相等時(shí)是幾點(diǎn)幾分?
59.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是130厘米,如果它的寬增加1/5,長(zhǎng)減少1/8,就得到一個(gè)相同周長(zhǎng)的新長(zhǎng)方形.求原長(zhǎng)方形的面積.60.有一長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)與寬的比是5:2,對(duì)角線長(zhǎng)29厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積.61.有一個(gè)果園,去年結(jié)果的果樹比不結(jié)果的果樹的2倍還多60棵,今年又有160棵果樹結(jié)了果,這時(shí)結(jié)果的果樹正好是不結(jié)果的果樹的5倍.果園里共有多少棵果樹?
62.小明步行從甲地出發(fā)到乙地,李剛騎摩托車同時(shí)從乙地出發(fā)到甲地.48分鐘后兩人相遇,李剛到達(dá)甲地后馬上返回乙地,在第一次相遇后16分鐘追上小明.如果李剛不停地往返于甲、乙兩地,那么當(dāng)小明到達(dá)乙地時(shí),李剛共追上小明幾次?
63.同樣走100米,小明要走180步,父親要走120步.父子同時(shí)同方向從同一地點(diǎn)出發(fā),如果每走一步所用的時(shí)間相同,那么父親走出450米后往回走,還要走多少步才能遇到小明? 64.一艘輪船在兩個(gè)港口間航行,水速為6千米/小時(shí),順?biāo)叫行枰?小時(shí),逆水航行需要7小時(shí),求兩個(gè)港口之間的距離.65.有甲、乙、丙三輛汽車,各以一定的速度從A地開往B地,乙比丙晚出發(fā)10分鐘,出發(fā)后40分鐘追上丙;甲比乙又晚出發(fā)10分鐘,出發(fā)后60分鐘追上丙,問(wèn)甲出發(fā)后幾分鐘追上乙?
66.甲、乙合作完成一項(xiàng)工作,由于配合的好,甲的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高1/10,乙的工作效率比單獨(dú)做時(shí)提高1/5,甲、乙合作6小時(shí)完成了這項(xiàng)工作,如果甲單獨(dú)做需要11小時(shí),那么乙單獨(dú)做需要幾小時(shí)?
67.A、B、C、D、E五名學(xué)生站成一橫排,他們的手****拿著20面小旗.現(xiàn)知道,站在C右邊的學(xué)生共拿著11面小旗,站在B左邊的學(xué)生共拿著10面小旗,站在D左邊的學(xué)生共拿著8面小旗,站在E左邊的學(xué)生共拿著16面小旗.五名學(xué)生從左至右依次是誰(shuí)?各拿幾面小旗?
68.小明在360米長(zhǎng)的環(huán)行的跑道上跑了一圈,已知他前一半時(shí)間每秒跑5米,后一半時(shí)間每秒跑4米,問(wèn)他后一半路程用了多少時(shí)間?
69.小英和小明為了測(cè)量飛駛而過(guò)的火車的長(zhǎng)度和速度,他們拿了兩塊秒表,小英用一塊表記下火車從他面前通過(guò)所花的時(shí)間是15秒,小明用另一塊表記下了從車頭過(guò)第一根電線桿到車尾過(guò)第二根電線桿所花的時(shí)間是18秒,已知兩根電線桿之間的距離是60米,求火車的全長(zhǎng)和速度.70.小明從家到學(xué)校時(shí),前一半路程步行,后一半路程乘車;他從學(xué)校到家時(shí),前1/3時(shí)間乘車,后2/3時(shí)間步行.結(jié)果去學(xué)校的時(shí)間比回家的時(shí)間多20分鐘,已知小明從家到學(xué)校的路程是多少千米?
71.數(shù)學(xué)練習(xí)共舉行了20次,共出試題374道,每次出的題數(shù)是16,21,24問(wèn)出16,21,24題的分別有多少次?
72.一個(gè)整數(shù)除以2余1,用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余1.用這個(gè)整數(shù)除以60,余數(shù)是多少?
73.少先隊(duì)員在校園里栽的蘋果樹苗是梨樹苗的2倍.如果每人栽3棵梨樹苗,則余2棵;如果每人栽7棵蘋果樹苗,則少6棵.問(wèn)共有多少名少先隊(duì)員?蘋果和梨樹苗共有多少棵? 74.某人開汽車從A城到B城要行200千米,開始時(shí)他以56千米/小時(shí)的速度行駛,但途中因汽車故障停車修理用去半小時(shí),為了按時(shí)到達(dá),他必須把速度增加14千米/小時(shí),跑完以后的路程,他修車的地方距離A城多少千米?
75.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,乙的速度是甲的2/3,兩人相遇后繼續(xù)前進(jìn),甲到達(dá)B地,乙到達(dá)A地立即返回,已知兩人第二次相遇的地點(diǎn)距離第一次相遇的地點(diǎn)是3000米,求A、B兩地的距離.76.一條船往返于甲、乙兩港之間,已知船在靜水中的速度為9千米/小時(shí),平時(shí)逆行與順行所用時(shí)間的比為2:1.一天因下雨,水流速度為原來(lái)的2倍,這條船往返共用10小時(shí),問(wèn)甲、乙兩港相距多少千米?
77.某學(xué)校入學(xué)考試,確定了錄取分?jǐn)?shù)線,報(bào)考的學(xué)生中,只有1/3被錄取,錄取者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高6分,沒(méi)有被錄取的同學(xué)其平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低15分,所有考生的平均分是80分,問(wèn)錄取分?jǐn)?shù)線是多少分?
78.一群學(xué)生搬磚,如果有12人每人各搬7塊,其余的每人搬5塊,那么最后余下148塊;如果有30人每人各搬8塊,其余的每人搬7塊,那么最后余下20塊.問(wèn)學(xué)生共有多少人?磚有多少塊?
79.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,已知甲車速度與乙車速度之比為4:3,C地在A、B之間,甲、乙兩車到達(dá)C地的時(shí)間分別是上午8點(diǎn)和下午3點(diǎn),問(wèn)甲、乙兩車相遇是什么時(shí)間?
80.一次棋賽,記分方法是,勝者得2分,負(fù)者得0分,和棋兩人各得1分,每位選手都與其他選手各對(duì)局一次,現(xiàn)知道選手中男生是女生的10倍,但其總得分只為女生得分的4.5倍,問(wèn)共有幾名女生參賽?女生共得幾分?
81.有若干個(gè)自然數(shù),它們的算術(shù)平均數(shù)是10,如果從這些數(shù)中去掉最大的一個(gè),則余下的算術(shù)平均數(shù)為9;如果去掉最小的一個(gè),則余下的算術(shù)平均數(shù)為11,這些數(shù)最多有多少個(gè)?這些數(shù)中最大的數(shù)最大值是幾?
82.某班有少先隊(duì)員35人,這個(gè)班有男生23人,這個(gè)班女生少先隊(duì)員比男生非少先隊(duì)員多幾人?
83.小東計(jì)劃到周口店參觀猿人遺址.如果他坐汽車以40千米/小時(shí)的速度行駛,那么比騎車去早到3小時(shí),如果他以8千米/小時(shí)的速度步行去,那么比騎車晚到5小時(shí),小東的出發(fā)點(diǎn)到周口店有多少千米?
84.甲、乙兩船在相距90千米的河上航行,如果相向而行,3小時(shí)相遇,如果同向而行則15小時(shí)甲船追上乙船.求在靜水中甲、乙兩船的速度.85.二年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生90人,其中少先隊(duì)員有71人,一班少先隊(duì)員占本班人數(shù)的75%,二班少先隊(duì)員占本班人數(shù)的5/6.一班少先隊(duì)員人數(shù)比二班少先隊(duì)員人數(shù)多幾人?
86.一個(gè)容器中已注滿水,有大、中、小三個(gè)球.第一次把小球沉入水中,第二次把小球取出,把中球沉入水中,第三次把中球取出,把小球和大球一起沉入水中,現(xiàn)知道每次從容器中溢出水量的情況是:第一次是第二次的1/2,第三次是第二次的1.5倍.求三個(gè)球的體積之比.87.某人翻越一座山用了2小時(shí),返回用了2.5小時(shí),他上山的速度是3000米/小時(shí),下山的速度是4500米/小時(shí).問(wèn)翻越這座山要走多少米?
88.鋼筋原材料每根長(zhǎng)7.3米,每套鋼筋架子用長(zhǎng)2.4米、2.1米和1.5米的鋼筋各一段.現(xiàn)需要綁好鋼筋架子100套,至少要用去原材料多少根?
89.有一塊銅鋅合金,其中銅和鋅的比2:3.現(xiàn)知道再加入6克鋅,熔化后共得新合金36克,新合金中銅和鋅的比是多少?
90.小明通常總是步行上學(xué),有一天他想鍛煉身體,前1/3路程快跑,速度是步行速度的4倍,后一段的路程慢跑,速度是步行速度的2倍.這樣小明比平時(shí)早35分到校,小明步行上學(xué)需要多少分鐘?
91.甲、乙、丙三人,甲的年齡比乙的年齡的2倍還大3歲,乙的年齡比丙的年齡的2倍小2歲,三個(gè)人的年齡之和是109歲,分別求出甲、乙、丙的年齡.92.快車以60千米/小時(shí)的速度從甲站向乙站開出,1.5小時(shí)后,慢車以40千米/小時(shí)的速度從乙站行甲站開出,.兩車相遇時(shí),相遇點(diǎn)離兩站的中點(diǎn)70千米.甲、乙兩站相距多少千米? 93.甲、乙兩車先后離開學(xué)校以相同的速度開往博物館,已知8:32分甲車與學(xué)校的距離是乙車與學(xué)校距離的3倍,8:39分甲車與學(xué)校的距離是乙車與學(xué)校距離的2倍,求甲車離開學(xué)校的時(shí)間.94.有一個(gè)工作小組,當(dāng)每個(gè)工人在各自的工作崗位上工作時(shí),7小時(shí)可生產(chǎn)一批零件,如果交換工人甲、乙的崗位,其他人不變,那么可提前1小時(shí),完成這批零件,如果交換工人丙、丁的崗位,其他人不變,也可提前1小時(shí),問(wèn)如果同時(shí)交換甲與乙、丙與丁的崗位,其他人不變,那么完成這批零件需多長(zhǎng)的時(shí)間.95.用10塊長(zhǎng)7厘米、寬5厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體積木,拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積最小是多少?
96.公圓只售兩種門票:個(gè)人票每張5元,10人一張的團(tuán)體票每張30元,購(gòu)買10張以上的團(tuán)體票的可優(yōu)惠10%.(1)甲單位45人逛公園,按以上規(guī)定買票,最少應(yīng)付多少錢?(2)乙單位208人逛公園,按以上的規(guī)定買票,最少應(yīng)付多少錢?
97.甲、乙、丙三人,參加一次考試,共得260分,已知甲得分的1/3,乙得分的1/4與丙得分的一半減去22分都相等,那么丙得分多少?
98.一項(xiàng)工程,甲、、乙兩人合作4天后,再由乙單獨(dú)做5天完成,已知甲比乙每天多完成這項(xiàng)工程的1/30.甲、乙單獨(dú)做這項(xiàng)工程各需要幾天?
99.有長(zhǎng)短兩支蠟燭,(相同時(shí)間中燃燒長(zhǎng)度相同),它們的長(zhǎng)度之和為56厘米,將它們同時(shí)點(diǎn)燃一段時(shí)間后,長(zhǎng)蠟燭同短蠟燭點(diǎn)燃前一樣長(zhǎng),這時(shí)短蠟燭的長(zhǎng)度又恰好是長(zhǎng)蠟燭的2/3.點(diǎn)燃前長(zhǎng)蠟燭有多長(zhǎng)?
100.一批蘋果平均分裝在20個(gè)筐中,如果每筐多裝1/9,可省下幾只筐?