第一篇：中學(xué)生怎樣才能寫好記敘文

中學(xué)生怎樣才能寫好記敘文.txt有誰會對著自己的褲襠傻笑。不敢跟他說話 卻一遍一遍打開他的資料又關(guān)上。用了心旳感情，真旳能讓人懂得很多事。╮如果有一天,我的簽名不再頻繁更新,那便證明我過的很好。

中學(xué)生怎樣才能寫好記敘文

廣西賓陽縣大橋中學(xué)/朱華

在記敘文寫作中，如何敘述好一件簡單的事情，這是一項基本功。練好這個基本功，以后再進(jìn)行復(fù)雜的敘事，也就有了基礎(chǔ)。

一、怎樣敘述好一件簡單的事情呢？

（一）要交代清楚事情發(fā)生的時間、地點；要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果等六個方面的內(nèi)容，因此，必須把這六個方面都寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事情。交代這六個方面的內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活安排。時間、地點也并不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化，將它門間接表示出來。如“公雞唱歌了”，就是指天將亮了;"西邊的太陽就要落山了”，指的是傍晚，等等。

（二）要把事情經(jīng)過寫具體，并做到重點突出。在記敘文六個方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚明白，在敘述中一定要把這三方面寫好，特別要把事情的經(jīng)過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。

（三）記敘的條理要清晰。每一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次，適當(dāng)?shù)胤侄?，可以使文章眉目清楚。在動筆之前仔細(xì)地想一想，文章應(yīng)該先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把記敘的輪廓整理出來。

二、怎樣安排記敘的順序才能使文章條理清楚呢？

（一）運用順序 順序，是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述。這樣寫，可以將事物的發(fā)展過程，有頭有尾地敘述出來，來龍去脈都寫得十分清楚。順敘有以時間為順序的，有以事物的發(fā)展規(guī)律為順序的，也有以空間變換為順序的。在敘事性的文章中，大多是以時間為順序和以事物的發(fā)展規(guī)律為順序的。按時間順序進(jìn)行敘述時，必須嚴(yán)格地按排好順序，寫清楚敘述的時間。任何事情的發(fā)生，它總有一個發(fā)生發(fā)展的過程。因此在敘述一件事時，常常要根據(jù)事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局這一事情的發(fā)展規(guī)律來進(jìn)行敘述，這樣寫能使文章的層次清楚明了。當(dāng)然，有的文章事情比較簡單，因而不一定非要寫出事情過程的四個層次。

（二）運用倒敘

倒敘，就是把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷放在前面敘述，然后再從事件的開頭進(jìn)行敘述，需要注意的是，運用倒敘的寫法，必須交代清楚倒敘的起止點，順序和倒敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界限，必要的文字過渡。這些地方處理不好，會使文章脈絡(luò)不清，影響內(nèi)容的表達(dá)。

（三）運用插敘

插敘是指在敘述中心事件的過程中，由于某種需要而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。需要注意的是，在運用插敘時不能打亂原來的敘述線索，要注意與上下文的銜接。這樣文章的結(jié)構(gòu)不僅富有變化，而且敘述事情的條理也非常清楚。

三、怎樣從小事中寫出深意呢？

（一）提高思想水平，訓(xùn)練一副見微知著的好眼力。

（二）深入思考、分析、挖掘，尋找出事情所蘊含的深意。

（三）把事情放在一定的背景中去寫。

背景就是時代環(huán)境，指的是社會變遷和政治動態(tài)等。一件小事，孤零零地看是不起眼的，如果把它放到一定的背景中去寫，那就不尋常了。

（四)“事”與“意”之間要對的合適

我們所要寫的那件事情，所要表達(dá)什么樣的意愿，必須要仔細(xì)地分析它們之間能否對得上號，能否從這件事中感悟出這樣的深意來。

四、怎樣才能選擇到新穎、獨特的材料呢？

（一）從自己的生活中去找。

（二）做生活的有心人。

（三）選擇新角度，讓常見的材料放出異彩。

（四）打開思路，擴大視野。

五、在記敘的過程中，怎樣妥當(dāng)?shù)匕才旁攲懞吐詫懩兀?/p>

（一）事情的發(fā)生和結(jié)果要略寫，事情的發(fā)展過程要詳寫。

（二）有點有面地敘事，“面”要略寫，“點”要詳寫。有點有面地敘事，“面”上的內(nèi)容往往是渲染氣氛，交代背景，起烘托作用的?！包c”上的內(nèi)容往往是文章的重點，直接體現(xiàn)中心思想的，所以要詳寫。

六、寫文章時，一定要注意段與段之間的過渡和照應(yīng)。一般來說，記敘文在下面幾種情況需要過渡：

（一）由這件事轉(zhuǎn)到另一件事時需要過渡。

（二）記敘的時間發(fā)生變化時需要過渡。

（三）由倒敘轉(zhuǎn)入順敘時需要過渡。

（四）運用倒敘時的起止處需要過渡。

敘事中的照應(yīng)有三種情況：

（一）文題照應(yīng)。在敘事過程中，我們所寫的內(nèi)容務(wù)必切題，要和文章的標(biāo)題相照應(yīng)。

（二）首尾呼應(yīng)。文章的開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng)，可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊。

（三）前后照應(yīng)。在一篇文章中，前面的內(nèi)容要和后面的內(nèi)容互相照應(yīng)。

總之，過渡和照應(yīng)是記敘文中必不可少的，我們在寫記敘文時一定要加以重視。

七、如何才能做到一個“漂亮的開頭”？可以采用以下的幾種寫法；

（一）敘述好事件的起因。

在文章開頭的時候就把整件事情的起因交代清楚了，讓人一看就情不自禁地進(jìn)入狀態(tài)之中。

（二）描寫環(huán)境，烘托氣氛。

在文章的開頭交代了事情所發(fā)生的環(huán)境，正是為了適應(yīng)表達(dá)中心思想的需要，也增強了文章的感染力。

（三）激人興趣，引人入勝。

在文章的開頭采用一些不尋常的語句，讓人看下去感到好奇和疑惑，迫切地想知道下面將要發(fā)生的事情。

（四）開門見山，點明題旨。

在文章的開頭用簡明的語句就把文章的主要事件表達(dá)出來，這樣直截了當(dāng)?shù)?，一下子把讀者注意力吸引到中心思想上來，起到總領(lǐng)全文的作用。

八、如何才能做到“結(jié)尾有力”？可以采用以下的幾種方法：

（一）把事件的結(jié)局交代清楚。在文章的結(jié)尾用簡明直接的語言把事情講清楚，讓讀者知道整件事情的結(jié)果。

（二）語言含蓄，發(fā)人深思。

有的記敘文在結(jié)尾的時候作者以獨特的認(rèn)識和理解寫下深刻含蓄的結(jié)語，力求意味深長，發(fā)人深思。

（三）結(jié)尾同開頭相呼應(yīng)。

結(jié)尾照應(yīng)開頭，能使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。

（四）篇末點題，突出中心。

篇末點題，猶如畫龍點睛，這“睛”點得好，會使全篇頓生光彩,畫龍點睛式的結(jié)尾,能幫助讀者悟出全文的深意，給人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚這是敘事的最基本要求。任何一件事情，都是由時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果等六個要素組成的。在敘述的時候要把這些要素交代清楚，一般不要省略，這樣才會使讀者對事情有一個全面的了解。

第二篇：怎樣才能寫好材料

怎樣才能寫好材料

三個問題

公務(wù)人員為什么要學(xué)會寫材料

材料的主要類型和結(jié)構(gòu)布局.寫好材料的一些基本要求.一,公務(wù)人員為什么要學(xué)會寫材料

材料是什么(特指文字材料)

材料是人們用文字來表達(dá)的一種意思,是公務(wù)活動的基本工具,也是經(jīng)濟社會活動中最重要的信息載體之一.三大作用: 是履行職責(zé)的基本工具.是做一個合格公務(wù)人員的基本要求.是個人進(jìn)步發(fā)展的重要基礎(chǔ).履行職責(zé)的基本工具

公務(wù)人員履職內(nèi)容:規(guī)劃,咨詢,決策,組織,指揮,協(xié)調(diào),監(jiān)督,執(zhí)行等;履職活動包含:思路策劃,計劃制定,方案研究,請示匯報,宣傳發(fā)動,檢查通報,總結(jié)回顧等過程;材料是貫穿整個活動的基本媒介.上情下達(dá),下情上傳的基本工具.一個合格公務(wù)人員的基本要求 一個公務(wù)人員要具備的基本能力: 拿筆能寫,開口能說,動手能干 材料是

為決策服務(wù)的信息載體;反映問題,引起領(lǐng)導(dǎo)重視的關(guān)鍵;加強宣傳,擴大影響的工具;確保職業(yè)安全的基礎(chǔ).個人進(jìn)步發(fā)展的重要基礎(chǔ) 個人素質(zhì)提升多讀,多思,多寫

讀和思收集和篩選信息;寫整理,歸納,分析,思辯的過程.展露才華,獲得進(jìn)步的機會.陶冶情操,提高邏輯思維能力.四書五經(jīng)的《大學(xué)》:格物,致知,誠意,正心,修身,齊家,治國,平天下

濟世利民或獨善其身勤奮耕耘.二,材料的主要類型和結(jié)構(gòu)布局.公務(wù)材料寫作要求

類型:工作報告,領(lǐng)導(dǎo)講話,政務(wù)信息,專題報告等.質(zhì)量要求: 內(nèi)容方面政策性強,針對性強,科學(xué)性強;文字方面結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,行文規(guī)范.(一)工作報告提綱結(jié)構(gòu) 上行工作報告 年初:(一)上發(fā)展概況(二)主要工作思路 年中:(一)上半年總體形勢(二)所做的主要工作

(三)存在的主要困難和問題(四)下一步工作重點 下行工作報告

(一)認(rèn)清形勢(或總結(jié)肯定成績,指出問題)(二)今年主要工作(三)確保完成的措施(四)幾點要求

范例一:2008年基本情況及2009年工作思路(向呂省長匯報上行)一,2008年全省海洋與漁業(yè)基本情況

(一)圍繞海洋經(jīng)濟發(fā)展大局,深化服務(wù)和管理.(二)圍繞現(xiàn)代漁業(yè)建設(shè)目標(biāo),加快漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級.(三)目前存在的主要問題.二,2009年主要工作思路(一)服務(wù)海洋經(jīng)濟發(fā)展.(二)做好保穩(wěn)促調(diào)相關(guān)工作.(三)體制機制創(chuàng)新.(四)強化四大管理

(五)現(xiàn)代生態(tài)漁業(yè)建設(shè)(六)海洋與漁業(yè)公共服務(wù)

范例二:2009年全省工作會議報告(下行)一,2008年主要工作回顧

管理新局面,漁業(yè)新提升,支撐體系新突破,服務(wù)新氣象.存在的一些突出問題

二,關(guān)于2009年需要抓緊抓實的幾項工作 ① 三篇文章(海洋經(jīng)濟,現(xiàn)代漁業(yè),支撐體系)②三大安全(水產(chǎn)品質(zhì)量,漁業(yè)生產(chǎn),生態(tài)環(huán)境)③ 三大創(chuàng)新(體制機制,科技,服務(wù))三,關(guān)于做好2009年工作的幾點要求

六個下工夫(調(diào)查研究,規(guī)劃計劃,依法行政,政令暢通,隊伍建設(shè),新聞宣傳)范例三:2007年全省海洋與漁業(yè)工作會議領(lǐng)導(dǎo)報告

茅省長報告: 一,肯定2006年工作成績 二,認(rèn)識當(dāng)前的形勢和任務(wù) 三,著力抓好四項重點工作 四,進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)

葉局長報告: 一,認(rèn)清形勢,進(jìn)一步增強加快發(fā)展的緊迫感,危機感和責(zé)任感 二,2007年主要工作任務(wù)(20項重點工作)三,狠抓落實,確保全面完成今年工作任務(wù)(三對照,三確保)四,幾點要求(善于借勢,分析,創(chuàng)新,自律)(二)領(lǐng)導(dǎo)講話 要求: 1,宏觀把握,結(jié)合時勢(有高度);2,主題突出,剖析到位(有深度);3,信息豐富,縱橫自如(有寬度).提綱結(jié)構(gòu)

1,帽段(交待事由)2,闡述重要性(或肯定成績)3,下一步工作要求

范例四:省領(lǐng)導(dǎo)在海洋經(jīng)濟改革開放三十年暨國際海洋日座談會上的講話

趙書記講話: 帽段

一,從全局和戰(zhàn)略高度深化對海洋經(jīng)濟的認(rèn)識

二,認(rèn)真總結(jié)三十年來發(fā)展的基本經(jīng)驗

三,以兩創(chuàng) 精神推動海洋經(jīng)濟又好又快發(fā)展

四,切實加強對海洋經(jīng)濟工作的領(lǐng)導(dǎo)

范例五:茅省長在全省標(biāo)準(zhǔn)魚塘建設(shè)現(xiàn)場會上的講話

帽段

一,進(jìn)一步認(rèn)識加快實施標(biāo)準(zhǔn)魚塘建設(shè)工程的重要性

有利于①推進(jìn)漁業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變②增加漁農(nóng)民收入③改善農(nóng)村環(huán)境面貌.二,加快實施標(biāo)準(zhǔn)魚塘建設(shè)工程 ①處理好魚塘建設(shè)與糧食生產(chǎn)關(guān)系 ②積極推進(jìn)水面(土地)有序流轉(zhuǎn)

③魚塘建設(shè)與推行責(zé)任漁技員制度結(jié)合起來 ④依法加強對水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的保護(hù)和管理 ⑤進(jìn)一步完善和落實扶持政策

⑥加強組織領(lǐng)導(dǎo),扎實推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)魚塘建設(shè)工程

范例六:趙利民局長在全省水產(chǎn)品質(zhì)量會議上的講話

帽段

一,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,高度重視水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作.二,突出重點,創(chuàng)新破難,切實加強水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管.三,抓住機遇,開拓進(jìn)取,全面提升我省初級水產(chǎn)品質(zhì)量安全水平.(三)政務(wù)信息

類別:工作動態(tài),事故災(zāi)害,調(diào)研建議,經(jīng)驗做法.基本要素:時間,地點,人物,事情經(jīng)過或核心內(nèi)容等.幾大特點:一是要短,二是要順,三是要明,四是要快.(四)專題報告(調(diào)研,匯報)提綱結(jié)構(gòu) 1,現(xiàn)狀

2,重要性認(rèn)識(或存在問題,主要原因)3,下一步工作設(shè)想 4,政策建議

范例七:關(guān)于進(jìn)一步加快我省漁港建設(shè)的報告(報省委,省政府)帽段(交代由來,桑美臺風(fēng)影響后,省領(lǐng)導(dǎo)批示)一,我省漁港現(xiàn)狀

數(shù)量,分布,建設(shè)情況,作用等.二,存在問題及原因

港池不足,功能衰退,籌資困難,制約眾多,體制機制,積極性不高.三,下一步的主要工作

明確目標(biāo);科學(xué)建設(shè);強化政策;完善機制;加強領(lǐng)導(dǎo) 四,幾點建議

出臺政策,建立機構(gòu),加大省級投入,解決用地.范例八:我省大力發(fā)展海洋經(jīng)濟調(diào)研課題總報告(初稿)帽段,任務(wù)由來

一,前五年海洋經(jīng)濟發(fā)展的成就

二,充分認(rèn)識加快發(fā)展海洋經(jīng)濟的重要性和緊迫性

從全球化背景,國內(nèi)海洋經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢,實施省委兩創(chuàng)總戰(zhàn)略的要求三個方面來認(rèn)識我省發(fā)展海洋經(jīng)濟的機遇和挑戰(zhàn) 目前存在的主要問題

三,下一步發(fā)展的指導(dǎo)思想,基本思路和總體目標(biāo) 四,我省發(fā)展海洋經(jīng)濟的重點領(lǐng)域和任務(wù) 五,主要措施抓手(五)政策意見(代擬稿)要求: 精練,明確,可操作

提綱結(jié)構(gòu): 1,充分認(rèn)識該項工作的意義 2,目標(biāo)任務(wù)和基本原則 3,意見的主體內(nèi)容 4,切實加強領(lǐng)導(dǎo)

范例九:省人民政府關(guān)于加快標(biāo)準(zhǔn)漁港建設(shè)的若干意見(浙政發(fā)〔2007〕14號)帽段

一,充分認(rèn)識加快標(biāo)準(zhǔn)漁港建設(shè)的重要性和緊迫性 二,明確標(biāo)準(zhǔn)漁港建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和基本原則 三,切實做好標(biāo)準(zhǔn)漁港建設(shè)規(guī)劃的編制工作

主體和程序;合理布局;導(dǎo)向性,控制性;規(guī)劃銜接.四,采取有力措施,扎實推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)漁港建設(shè) 重點,程序,監(jiān)管,機制,財政投入,用地保障 五,切實加強對標(biāo)準(zhǔn)漁港建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

范例十:省人民政府關(guān)于加強海洋與漁業(yè)工作的若干意見(浙政發(fā)〔2006〕23號)帽段

一,十一五期間海洋與漁業(yè)工作的指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)任務(wù) 二,進(jìn)一步強化海洋與漁業(yè)管理工作 三,注重科技創(chuàng)新,深化體制改革 四,優(yōu)化漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變漁業(yè)增長方式 五,加強海洋與漁業(yè)保障體系建設(shè) 六,開展社會主義新漁村建設(shè)

七,堅持依法行政,加強海洋與漁業(yè)執(zhí)法隊伍建設(shè) 八,加強領(lǐng)導(dǎo),增加投入

特別強調(diào) : 高度重視提綱的編寫60%左右的時間用在結(jié)構(gòu)布局設(shè)計上.兩種實用的辦法:

一是要學(xué)會模仿:先寫什么,后寫什么,如何開篇,如何結(jié)尾,段與段之間如何過渡,如何呼應(yīng).二是要提綱審核:磨刀不誤砍柴工.三,寫好材料的一些基本要求.構(gòu)成材料靈魂的三個要素: 主旨主題思想和意圖觀點;結(jié)構(gòu)推理論證邏輯;文字平實,簡要,準(zhǔn)確表述方式.把握好寫作過程中的三個階段: 準(zhǔn)備,構(gòu)思,動筆.(一)準(zhǔn)備時吃透上情,摸透下情,了解外情.1,吃透上情了解最新動態(tài);結(jié)合實際貫徹.舉例: 二次全會的兩創(chuàng) 決定(07年11月);三次全會改善民生促進(jìn)社會和諧 的決定(08年4月);四次全會推進(jìn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級 的決定(08年9月);五次全會深化改革開放 的決定(09年5月);(一)準(zhǔn)備時吃透上情,摸透下情,了解外情.2,摸透下情對工作的現(xiàn)狀,存在的熱點難點問題有一個全面清晰的把握.3,了解外情了解別人是怎么干的 干的情況怎樣

(二)構(gòu)思時主旨明確,結(jié)構(gòu)合理,邏輯性強.1,主旨明確對象是誰 意圖是什么

范例:關(guān)于我省海洋與漁業(yè)行政管理體制情況匯報 帽段.簡述我局目前所承擔(dān)的法定職能 一,我省海洋與漁業(yè)基本情況

①資源狀況②事業(yè)發(fā)展情況③新階段新要求 二,我省海洋與漁業(yè)行政管理體制的沿革和現(xiàn)狀 ①機構(gòu)變遷②職能③現(xiàn)行體制的特點④存在問題 三,與有關(guān)部門職能交叉的事項 四,對下一步改革的意見和建議

①思路②強化綜合管理職能③完善管理和服務(wù)體系(二)構(gòu)思時主旨明確,結(jié)構(gòu)合理,邏輯性強.2,結(jié)構(gòu)合理一脈相承,自然順接.3,邏輯性強結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),推理嚴(yán)密.邏輯思維的基本形式:概念,判斷,推理.邏輯思維的主要方法:歸納和演繹,分析和綜合以及從抽象上升到具體等.邏輯思維的過程:對感性材料的分析思考揭示內(nèi)在的本質(zhì)特征形成概念運用概念進(jìn)行判斷,推理,論證反映現(xiàn)實規(guī)律.(三)動筆時表達(dá)準(zhǔn)確,語句精練,生動鮮明.1,表達(dá)準(zhǔn)確內(nèi)容真實無誤,語氣用詞恰當(dāng).例1:2007年,我局利用農(nóng)業(yè)部范部長來浙視察工作期間,積極向部領(lǐng)導(dǎo)匯報.宜改為: 2007年,農(nóng)業(yè)部范小建副部長來浙視察漁業(yè)工作期間,我局積極主動向部領(lǐng)導(dǎo)匯報

例2:我縣近兩年實施的魚塘標(biāo)準(zhǔn)化改造,與2008年中央一號文件的指導(dǎo)思想不謀而合.劃線部分,宜改成: 完全符合2008年中央一號文件精神.(三)動筆時表達(dá)準(zhǔn)確

例3:向省領(lǐng)導(dǎo)匯報今年上半年經(jīng)濟運行動態(tài): 海域使用繼續(xù)保持良好增長勢頭.今年以來,我省沿海各地海域使用需求依然保持旺盛勢頭,預(yù)示我省海洋經(jīng)濟發(fā)展總體仍保持良好發(fā)展態(tài)勢.后改為: 用海需求出現(xiàn)大幅回升.今年第一季度,全省共審批涉海項目個,頒發(fā)海域證本,確權(quán) 公頃;第二季度 ,與一季度相比,分別增加倍,預(yù)示我省海洋經(jīng)濟回暖趨勢明顯.例4:堅決打擊無證下海生產(chǎn)行為.例5:領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)是做好一切工作的前提和基礎(chǔ).改為:領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)是做好各項工作的前提和基礎(chǔ).(三)動筆時表達(dá)準(zhǔn)確 容易犯的幾種錯誤: 1,同義反復(fù)

(1)大約95%左右;(2)歷來素有美稱;(3)基本概況;(4)優(yōu)質(zhì)良種;(5)破除不良陋習(xí).(三)動筆時表達(dá)準(zhǔn)確容易犯的幾種錯誤: 2,自相矛盾或含義不清

(1)近2萬多人不知是超過了還是沒有到.(2)至少報送1篇以上模棱兩可(改為:至少報送1篇);3,因果混淆或者邏輯關(guān)系不清

如:不重視了望值班,救生設(shè)施配備不足等與內(nèi)在原因漁民安全意識淡薄并列敘述.又如:2005年以來,A村村民及XX船廠多次到我局反映情況,要求協(xié)調(diào)解決,我局隨即派人赴實地了解情況.邏輯關(guān)系不嚴(yán)密.4,時態(tài)混亂最常見的錯誤出在 了字身上.(三)動筆時表達(dá)準(zhǔn)確

把握好各個詞的準(zhǔn)確含義,以及詞與詞之間的細(xì)微差別.(1)部署,布置,安排

(2)謀劃,籌劃,策劃

(3)截至與截止

(4)同比

(5)和與及

(三)動筆時語句精練

2,語句精練 ①句子要短

如:全面實施以近岸海域趨勢性,重點海域功能區(qū)(海水增養(yǎng)殖區(qū),海洋自然保護(hù)區(qū),排污口區(qū)及濱海旅游區(qū)),重大涉海工程評價,重大海洋與漁業(yè)污染事件應(yīng)急監(jiān)測為主的海洋環(huán)境監(jiān)視監(jiān)測工作.宜改為: 加強海洋環(huán)境監(jiān)視監(jiān)測工作,實施近岸海域趨勢性,重點海域功能區(qū)監(jiān)測,組織開展重大涉海工程監(jiān)測評價和重大海洋與漁業(yè)污染事件應(yīng)急監(jiān)測.(三)動筆時語句精練

2,語句精練②要高度聚焦

如:2008碧海行動啟航儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話(結(jié)束語)同志們,海洋與漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,是海洋經(jīng)濟和漁業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)海洋與漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,就是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會,建設(shè)社會主義新漁村的具體實踐.21世紀(jì)是海洋世紀(jì),保護(hù)海洋就是保護(hù)人類自己.希望參加這次行動的全體人員.后改為: 同志們,保護(hù)海洋與漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的需要,是維護(hù)國家和廣大漁民合法權(quán)益的需要,也是我們的職責(zé)所在;希望參加這次行動的全體人員

(三)動筆時語句精練

2,語句精練③善于歸納提煉

如: 茅省長在平安漁場建設(shè)會議上講話(片段)原稿:從目前海洋捕撈的生產(chǎn)趨勢分析,因生產(chǎn)要素緊缺特別是漁業(yè)資源日益衰退,水域環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的影響,我省海洋捕撈能力過剩與漁業(yè)資源不足的矛盾十分突出,導(dǎo)致糾紛隱患繼續(xù)存在,事故時有發(fā)生.尤其是協(xié)定生效后, ,浙江漁場海小,船多,魚少的矛盾更加突出,漁業(yè)增效,漁民增收難度加大;漁業(yè)安全生產(chǎn)和漁場的社會治安秩序形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻.修改為:從目前情況來看,由于我省海洋捕撈能力的嚴(yán)重過剩與漁業(yè)資源日益衰退的矛盾在短時間內(nèi)難以有效緩解,因此,海事漁事糾紛和安全生產(chǎn)事故隱患將長期存在,漁業(yè)安全生產(chǎn)事故時有發(fā)生,漁場社會治安秩序形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻.(三)動筆時生動鮮明

3,生動鮮明 ①標(biāo)題要醒目,吸引眼球;

例1:實施創(chuàng)業(yè)富民,創(chuàng)新強省戰(zhàn)略,推動海洋與漁業(yè)工作再上新臺階創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 興海強漁

例2:責(zé)任漁技制與專業(yè)合作社有機結(jié)合的一個成功案例漁技員入股合作社帶出一個大產(chǎn)業(yè)

例3:全國漁業(yè)安全管理現(xiàn)場會在浙江象山召開農(nóng)業(yè)部漁業(yè)局李健華局長充分肯定我省漁業(yè)安全生產(chǎn)管理工作

例4:《切實提高漁政執(zhí)法質(zhì)量和效率,為加快創(chuàng)建全國一流現(xiàn)代化漁業(yè)基地提供基礎(chǔ)保障》 《關(guān)于提升漁政執(zhí)法質(zhì)量和效率的探討》

(三)動筆時生動鮮明

3,生動鮮明 ②語言要生動,印象深刻.例1:樂了游客,富了漁民,護(hù)了資源,美了環(huán)境.例2: 群眾有地方學(xué),領(lǐng)導(dǎo)有地方看.例3:魚塘標(biāo)準(zhǔn)化改造后,有效利用面積增加一成以上,水體養(yǎng)殖容量增加一半,塘租價格翻了一番,畝產(chǎn)量增加一半,效益增加一倍以上,養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)大大優(yōu)化,產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高,改塘成本兩年收回.小 結(jié)

一是理清思路,領(lǐng)會創(chuàng)意.二是進(jìn)入角色,達(dá)到境界.三是言之有物,客觀真實.四是筆下生輝,錦上添花.五是勤于思考,多方積累.謝謝大家!

第三篇：怎樣才能寫好工作總結(jié)

[怎樣才能寫好工作總結(jié)]怎樣才能寫好工作總結(jié)（范文）

怎樣才能寫好工作總結(jié)工作總結(jié)在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中越來越受到人們的重視和關(guān)注，怎樣才能寫好工作總結(jié)。工作總結(jié)的樣式也多種多樣，如根據(jù)工作總結(jié)的主體有個人工作總結(jié)和單位工作總結(jié)之分，根據(jù)工作總結(jié)的時間又有月工作總結(jié)、季度工作總結(jié)、半年工作總結(jié)和工作總結(jié)等之分，根據(jù)總結(jié)的內(nèi)容又有各種專題總結(jié)。工作總結(jié)的多樣性決定了寫工作總結(jié)必須要有針對性！工作總結(jié)這古老的議題如今已經(jīng)象計算機一樣被大家熟悉并接受，于是怎樣寫好工作總結(jié)也就應(yīng)運而生成為了一門新的課題?？偨Y(jié)是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律，就是：計劃--實踐--總結(jié)--再計劃--再實踐--再總結(jié)?？偨Y(jié)有如下特點：

1、工作總結(jié)要求人們對以往做過的工作進(jìn)行冷靜的反思。通過反思，提高認(rèn)識，獲得經(jīng)驗，為進(jìn)一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。

2、強調(diào)科學(xué)性。總結(jié)經(jīng)驗不能就事論事，跟著感覺走。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學(xué)結(jié)論，這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。

3、表述上敘議結(jié)合，有評有論。工作總結(jié)除了敘述、說明外，還要議論，通過典型材料的介紹及分析評議，闡明作者的觀點，使經(jīng)驗教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。在寫工作總結(jié)前必須做如下工作準(zhǔn)備：要寫好工作總結(jié)首先得清楚要寫的工作總結(jié)是關(guān)于什么方面的。這是第一步，也是很重要的一步，它決定了工作總結(jié)的定位。只有清楚要做什么，解決了方向問題才能有的放矢！如是寫土木施工方面的工作總結(jié)，只有清楚了土木施工這一方向才不至于出現(xiàn)在搜集資料的時候是收集電子生產(chǎn)方面的資料的現(xiàn)象了！在清楚要寫的工作總結(jié)是哪個領(lǐng)域之后緊接著的一步就是要根據(jù)工作總結(jié)的命題收集這方面的資料。工作總結(jié)反映的是個人或者單位在一段時間和在特定的地點完成生產(chǎn)任務(wù)或者既定目標(biāo)的情況以及在這過程中形成的經(jīng)驗成果！工作總結(jié)顧名思義必須是提取工作中的精華和閃光點，這就要求我們在寫工作總結(jié)的時候，必須對掌握的資料進(jìn)行提煉和濃縮。我們知道現(xiàn)在領(lǐng)域之間的分界線隨著多元化的發(fā)展已經(jīng)越來越模糊了！我們要想寫好工作總結(jié)，光搜集本專業(yè)的資料是不夠的，涉及到的許多其他相關(guān)領(lǐng)域的資料我們必須去了解，這樣才能不坐井觀天！在搜集好資料之后，就要針對要寫的工作總結(jié)對這些資料進(jìn)行篩選，并聯(lián)系實際情況進(jìn)行有針對性的閱讀！在對要寫的工作總結(jié)有了較明晰的認(rèn)識后，就可以開始著手寫了。有人說過：要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好；要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場觀點對頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的，更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實生活中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時卻噴香水，這對本單位的工作失去實際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗，這種情況說明總結(jié)工作沒做好，工作總結(jié)《怎樣才能寫好工作總結(jié)》。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)管理的一項重要工作，是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認(rèn)真對待?？偨Y(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點。總結(jié)過程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察，從客觀事實出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。此外，搞好工作總結(jié)還要注意以下幾點：

1、重視調(diào)查研究，熟悉情況總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。

2、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)熱愛本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。

3、堅持實事求是的原則總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則，就像陳云同志所說的那樣，是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤；是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來?？浯蟪煽儯瑘笙膊粓髴n，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。

4、重點在出經(jīng)驗，找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來?？偨Y(jié)的寫法㈠、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《中鐵五局武廣客運專線xxtjiv標(biāo)項目部2006年上半年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如中鐵五局武廣客運專線xxtjiv標(biāo)項目部第八總隊施工準(zhǔn)備工作總結(jié)：《跑步進(jìn)場，蓄銳待發(fā)》。正文一般分為如下三部分表述：

1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。

3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。㈡、工作總結(jié)文字表述的要求

1、要善于抓重點總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。

2、要寫得有特色特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié)，缺少實用價值?？偨Y(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。寫工作總結(jié)時，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找到重點，不要停留在一般化上，要具體化。

3、要注意觀點與材料統(tǒng)一總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能立起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點，如同毛澤東同志批評的那樣，把材料和觀點割斷，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯(lián)系，這就不好。

4、語言要準(zhǔn)確、簡明總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不繁，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。

第四篇：怎樣才能寫好高考作文

怎樣才能寫好高考作文

語文水平是一個人語文綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。正因為如此，在高考語文試題中，作文的分值一直占很大比例，因而要想提高學(xué)生的語文成績，就必須在作文上下一番功夫。然而，如何提高寫作水平，卻一直是個令許多學(xué)生和老師頭疼的問題。古人云：“滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒?！弊魑乃降奶岣咭卜且怀幌纯沙晒?，而重在日積月累地不斷錘煉。那種不重視平時練筆，臨考前胡亂背幾篇范文以應(yīng)付考試的做法是不可取的。要提高學(xué)生的寫作水平，就應(yīng)做到“四多”，即多閱讀、多觀察、多思考、多練筆，堅持作文訓(xùn)練三部曲，摘抄、積材、仿寫三結(jié)合。

一、堅持摘抄，讓課外閱讀落到實處

大量的閱讀訓(xùn)練是提高寫作水平的前提。古人所謂“勞于讀書，逸于作文”、“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，說的就是這個道理。許多學(xué)生在寫作中存在的問題就是，一則無物可寫；二則無話可說；三則語言干癟，甚至病句連篇。究其原因，還是平時閱讀量少，語言和素材的積累不雄厚導(dǎo)致的。高中生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大，而寫作水平的提高必須以豐富的詞匯和充實的素材為前提。

1、摘抄美句、美段、美文。

德國大詩人歌德說過：“在每一個藝術(shù)家的身上都有一顆勇敢的種子，沒有它，就不能設(shè)想會有才能?！币髮W(xué)生閱讀的名家名段，大都來自閱歷深、見識廣、語言駕馭能力強的作者之手；作品的內(nèi)涵也必然大于學(xué)生的閱歷、見識和語言駕馭能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)會受到一種無形的陶冶，有時它比獲得“技巧”更為重要。文章是人格的表現(xiàn)。讀、記這樣的文章是一種人格上的熏陶、情感上的操練。

2、瀏覽報刊雜志上的各類文章。

通過閱讀報刊雜志上的各類文章，達(dá)到豐富學(xué)生的日常生活內(nèi)容，及時掌握當(dāng)今世界的各類信息，使思想觀點處于世界前沿的目的。這類文章范圍寬廣，旨在擴展學(xué)生的知識面，提高其素養(yǎng)，為進(jìn)行專題性閱讀搜集線索。魯迅也強調(diào)“不要專門看文學(xué)”。他說，專看文學(xué)書，會變成連常識也沒有，要“如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來”。因此，我引導(dǎo)學(xué)生要善于廣泛地瀏覽各種有益書籍，從中吸收各種各樣的營養(yǎng)來豐富充實自己。

3、多寫讀后感。

高一第一學(xué)期單純地摘抄，第二學(xué)期就要在摘抄的文段后，寫下自己的感想，可多可少，可以多寫一些自己對文段的感悟。通過寫讀后感，把所想所感記下來，不僅理清了千頭萬緒，鍛煉了語言的書面表達(dá)能力，形成了思考、寫作的習(xí)慣；而且還能夠逐步加深自己對生活的理解，也能錘煉自己的思想和提高認(rèn)識生活的敏感度。經(jīng)過一年不間斷的訓(xùn)練，就能從一開始被動的閱讀、摘抄，到后來習(xí)慣性的閱讀、品味、感悟，不但形成多閱讀、多思考的習(xí)慣，還能使同學(xué)對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，為提高寫作水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、堅持素材積累，豐富人生感悟

古人云：“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”材料和生活的積累就是作文的根本，也是作文的泉源。積累寫作的材料，并非一天兩天所能夠辦好的事情，是一項要靠學(xué)生自覺的、長期性的語文活動才可以做好的艱巨工作。再者，積累素材務(wù)必主動，有意識地積累，否則所得的材料也是零亂、籠統(tǒng)、膚淺、模糊的，這就要求我們要引導(dǎo)學(xué)生主動采集寫作素材。

1、每兩周記一件有意思、有意義或是有感悟的小事。

從近兩年的高考作文就能看出，寫作要求已經(jīng)回歸到學(xué)生對自然、對社會、對人生的感悟，特別是對身邊小事的感悟，如08年高考廣東卷的《不要輕易說“不”》、湖北卷的《舉手投足

之間》、天津卷的《人之常情》等都向細(xì)節(jié)和情感回歸，而我們所欠缺的正是對細(xì)節(jié)的把握和對人生的感悟。因此，要特別注意身邊的“小事”。寫作文，未必寫人人皆知的大事才是好文章，只要寫出有意義，對自己或別人能構(gòu)成一定影響的事情就可以啦。事件雖小，但反映的問題，揭示的道理并不小，就達(dá)到了寫作目的。將自己看到的、聽到的，對自己有啟發(fā)、有教育意義的人物或事件用簡練的文字記錄下來，就是最真誠的寫作素材。同時，只有細(xì)致地觀察了生活，精細(xì)地體驗了生活，深刻地思索了生活，所得的素材才豐富、深刻、系統(tǒng)。

2、根據(jù)主題詞，每兩周搜集事例和名人名言。

盲目的積累素材還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，素材的積累應(yīng)該做到“有的放矢”。因此，可以安排每兩周一個主題詞，如“自律”、“自省”、“合作”、“機遇”等，利用課外時間，通過各種方式查找資料，按要求搜集事例和名人名言，并評選出最好的材料一起學(xué)習(xí)、積累。通過積累，內(nèi)容空洞、語言干癟的情況能夠大大改善。

三、堅持仿寫，有目標(biāo)地提高寫作技巧

在眾多提高作文能力的訓(xùn)練中，仿寫不失為一種行之有效的方法。雖然有人認(rèn)為仿寫抹殺了創(chuàng)造力，但是，誰又能否認(rèn)王勃將瘐信“落花與芝蓋齊飛、楊柳共春旗一色”一仿便成就了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句？仿寫的本質(zhì)是“創(chuàng)造”而不是“復(fù)制”。它要求以掌握的知識為基礎(chǔ)，運用聯(lián)想、想象、記憶、遷移等思想規(guī)律，實現(xiàn)對新知識的認(rèn)識，并拓展認(rèn)識的深度和廣度，這也是仿寫的意義，是它能迅速大面積提高寫作水平的根本原因所在。其實仿寫的方法多種多樣：例如格言警句仿寫、敘述仿寫、描寫仿寫（心理、行為、行動、外貌、語言細(xì)節(jié)側(cè)面場面）議論仿寫等；從篇幅上區(qū)分為句仿、段仿、篇仿等。“舊瓶裝新酒”，是仿照別人文章的表現(xiàn)形式、構(gòu)思特點、行文風(fēng)格去進(jìn)行寫作實踐的一種做法，而不是對全文或整段的照搬照抄。

在學(xué)習(xí)范文的基礎(chǔ)上，有意識地仿照范文的布局謀篇、遣詞造句、寫作技巧等特點去作文。傳統(tǒng)的范文教學(xué)雖然有不少的缺點，但是也有不少在寫作手法和寫作技巧上的可取之處。如“范文引路”、“模擬訓(xùn)練”，可以把其當(dāng)作模仿寫作的典范。通過模仿，開拓自己的思路，并加以發(fā)揮，最終就能變?yōu)樽约旱臇|西。一旦掌握了這些知識，“怎樣寫”的“心理障礙”就得到了解決，作文“冷場”的局面將會消失。仿寫對于中下生來說，可以提高其寫作基本功和寫作興趣；對于上層生來說，可以使其更多地借鑒、吸收別人的長處，從而轉(zhuǎn)化為自己優(yōu)勢。寫作水平的提高，絕非三五日就可做到。俗話說，巧婦難為無米之炊。寫文章同樣如此。一篇文章，即使有再好的立意和構(gòu)思，如果沒有典型而有力的材料作為支撐，也只是一個空架子而已。宋人朱熹曾云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊魑臎]有捷徑，只有抱著誠實的態(tài)度，以正確的方法扎扎實實地不斷練習(xí)，才能寫出好作品。

第五篇：怎樣才能寫好工作報告

以下提供一篇工作報告給大家參考！

在每年的一個時間，公司，企業(yè)或是單位都會開會做報告，總結(jié)一下過去一段時間的經(jīng)驗。總的來說，每一次開會領(lǐng)導(dǎo)都要做一次總結(jié)性的工作報告，一般領(lǐng)導(dǎo)的工作報告都是由秘書來完成，那么怎么樣才能寫好一份工作報告呢。

寫好一份工作報告并不是很難，只要你知道的寫報告的答題框架，然后再有一點自己的文筆，潤色出一片好的工作報告并不難。

我們知道，更清晰、更快捷地讓員工了解單位所取得的成績，有效地貫徹落實下一步的工作計劃，是我們寫工作報告的主要目的。當(dāng)前，工作報告已逐漸在程式化、格式化的風(fēng)格上定位。而且，常常是文風(fēng)樸實、慣用直筆。上面提到的這篇報告，其結(jié)構(gòu)簡單明了，基本框架如下：

各位代表、同志們：

我代表……做報告，請各位代表審議。

一、過去工作回顧

二、未來工作展望

通讀全篇，我們可以發(fā)現(xiàn)工作報告有如下幾個特征：

1、總結(jié)的客觀性

2、措施的可行性

3、執(zhí)行的約束力

4、明確的目的性

這幾點，在以下的探討中我們會有更深的認(rèn)識。

在過去工作回顧這部分，常常談及主要業(yè)績、主要體會、存在的主要問題這三點。我們知道，只有認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能更好地為下一步工作提供參考依據(jù)。業(yè)績是肯定成績，鼓舞人心的；體會是交流心得，再接再厲的；問題是發(fā)現(xiàn)不足，予以改進(jìn)的。

在未來工作展望這部分，常常是先分析形勢，然后明確任務(wù)。分析形勢是我國由來已久的、報告中不可或缺的一部分，它可以讓員工知道當(dāng)前的情況，增強他們的歸屬感。明確任務(wù)時一定要具體：首先是基本情況。需要對前期計劃執(zhí)行情況進(jìn)行概要說明，從而根據(jù)下階段的特點，找出當(dāng)前執(zhí)行計劃的有利條件和不利因素，以確保新的工作計劃建立在切實可行的基礎(chǔ)上。其次是經(jīng)預(yù)測和論證，客觀地把工作計劃分解到各具體部門，使之成為各部門的具體任務(wù)，包括對工作數(shù)量、質(zhì)量、效率、經(jīng)濟效益等的要求。最后是步驟和措施。它要求寫明?樣做?問題，包括指揮機構(gòu)的建立、制度的形成、責(zé)任部門的分工協(xié)作、時間安排等。它要盡可能具體、詳盡，便于檢查，以確保工作計劃在執(zhí)行中環(huán)環(huán)相扣，銜接自如。

這就是寫工作報告的大框架了，只要你按照這個框架來寫，再套用你們公司的實際，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的內(nèi)容，就不難寫出一份很好的工作報告了。

不過總的來說，工作報告寫的越少越好，會開的越少越好，這樣才不會浪費過多的時間在開會的過程中。效率的提高就要從報告中開始，工作報告要盡量寫的簡明一些，這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)讀的舒服，員工聽的舒服，對大家都有好處！