第一篇：2014年小學(xué)升初中數(shù)學(xué)模擬試題[定稿]

2014年小學(xué)升初中數(shù)學(xué)模擬試題

一、填空題（20分）姓名： 評(píng)價(jià)： 1．一個(gè)數(shù)由5個(gè)千萬(wàn)，4個(gè)十萬(wàn)，8個(gè)千，3個(gè)百和7個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)寫作（），改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（）萬(wàn)，四舍五入到萬(wàn)位約為（）萬(wàn)。2．480平方分米＝（）平方米 2.6升＝（）升（）毫升 3．最小質(zhì)數(shù)占最大的兩位偶數(shù)的（）。

4．5.4:1 的比值是（），化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）。

5．李婷在1:8000000的地圖上量得北京到南京的距離約為15厘米，兩地實(shí)際距離約為（）千米。

6．在，0.，83％和0.8 中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。7．用500粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，有10粒沒(méi)有發(fā)芽，發(fā)芽率是（）)％。8．甲、乙兩個(gè)圓柱的體積相等，底面面積之比為3:4，則這兩個(gè)圓柱體的高的比是（）。

9．（）比200多20%，20比（）少20％。

10．把4個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體拼成長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積可能是（）平方分米，也可能是（）平方分米。二．判斷題（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”）（5分）

1．在比例中，如果兩內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，那么兩外項(xiàng)也互為倒數(shù)。（）2．求8個(gè) 與8的 列式一樣，意義也一樣。（）3．有2，4，8，16四個(gè)數(shù)，它們都是合數(shù)。（）4．互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。（）5．不相交的兩條直線叫做平行線。（）

三、選擇題（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（5分）1．如果a×b=0，那么（）。

A．a(chǎn)一定為0

B．b一定為0

C．a(chǎn)、b一定均為0 D．a(chǎn)、b中一定有一個(gè)為0 3．下列各數(shù)精確到0.01的是（）

A．0.6925≈0.693 B．8.029≈8.0 C．4.1974≈4.20

4．把兩個(gè)棱長(zhǎng)都是2分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比兩個(gè)正方體的表面積的和減少了（）平方分米。A．4 B．8 C．16 5．兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，從第一根上截去它的，從另一根上截去 米，余下部分（）。A．第一根長(zhǎng) B．第二根長(zhǎng) C．長(zhǎng)度相等 D．無(wú)法比較

四、計(jì)算題（35分）

1．直接寫出得數(shù)：（5分）

225＋475＝

19.3－2.7＝÷1.75＝ 5.1÷0.01＝

8.1－6 ＝

4.1＋1÷2＝

（3.5％－0.035）÷2 ＝ 2．簡(jiǎn)算：（4分）②102.31×59

③57.5－14.25－15

④ ×102.31＋40 ×102.31

3．脫式計(jì)算：(12分）

6760÷13＋17×25

4.82－5.2÷0.8×0.6

（＋2）÷（2＋3）（×10.68＋8.52×）÷1

4．解方程（5分）

x:1.2＝3:4 3.2x－4×3＝52 8（x－2）=2(x＋7)

5．列式計(jì)算：（9分）

（1）1.3與 的和除以3與 的差，商是多少？

（2）在一個(gè)除法算式里，商和余數(shù)都是5，并且被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是81。被除數(shù)、除數(shù)各是什么數(shù)？

（3）某數(shù)的 比1.2的1 倍多2.1，這個(gè)數(shù)是多少？

六、應(yīng)用題（30分）

1、工程隊(duì)修一條長(zhǎng)1600米的公路，已經(jīng)修好這條公路的75％，還剩多少米沒(méi)有修？

2．無(wú)線電廠三月份生產(chǎn)電視機(jī)782臺(tái)，四月份生產(chǎn)786臺(tái)，五月份生產(chǎn)824臺(tái)，該廠平均日產(chǎn)電視機(jī)多少臺(tái)？

3、華川機(jī)器廠今年1—4月份工業(yè)產(chǎn)值分別是25萬(wàn)元、30萬(wàn)元、40萬(wàn)元、50萬(wàn)元。①繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。②算出最高產(chǎn)值比最低產(chǎn)值增長(zhǎng)百分之幾？

4、一份稿件，甲單獨(dú)打印需要10天完成，乙單獨(dú)打印5天只能完成這份稿件的，現(xiàn)在兩人合作，幾天可打印這份稿件的50%?

5．一列客車和一列貨車同時(shí)從甲、乙兩個(gè)城市相對(duì)開出，已知客車每小時(shí)行55千米，客車速度與貨車速度的比是11:9，兩車開出后5小時(shí)相遇，甲、乙兩城市間的鐵路長(zhǎng)多少千米？

6．已知慢車的速度是快車的，兩車從甲乙兩站同時(shí)相向而行在離中點(diǎn)4千米的地方相遇。求甲乙兩站的距離是多少千米？

附部分答案：

一、填空：

1、(50408370)(5040.837)(5041)；

2、(4.8)(2)(600)；

3、()；

4、(3)(27:8)；

5、(1200)；

6、()(83%)；

7、(98)；

8、(4:3)；

9、(240)(25)；

10、(72)(64)；

二、判斷：

1、√；

2、×；

3、×；

4、√；

5、×；

三、選擇：

1、D；

2、B；

3、C；

4、B；

5、D；

四、計(jì)算

1、略；

2、簡(jiǎn)算：① ；②6036.29；③27.5；④4194.71；

3、945，0.92，10；

4、0.9，20，5；

5、（1）0.9；

（2）除數(shù)：[81－5－（5＋5）]÷（1＋5）=11 被除數(shù)：11×5＋5=60（3）1.8；

五、200（平方厘米）

六、應(yīng)用題： 1、400米；

2、26臺(tái)；

3、略；

4、3天；

5、500千米； 6、4×2÷（）=88（千米）

一、填空。

１、五百零三萬(wàn)七千寫作（），7295300省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是（）萬(wàn)。

２、1小時(shí)15分＝（）小時(shí)

5.05公頃＝（）平方米

３、在1.66，1.6，1.7%和3/4中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。

４、在比例尺1：30000000的地圖上，量得A地到B地的距離是3.5厘米，則A地到B地的實(shí)際距離是（）。

５、甲乙兩數(shù)的和是28，甲與乙的比是3：4，乙數(shù)是（），甲乙兩數(shù)的差是（）。

６、一個(gè)兩位小數(shù)，若去掉它的小數(shù)點(diǎn)，得到的新數(shù)比原數(shù)多47.52。這個(gè)兩位小數(shù)是（）。

７、A、B兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

８、小紅把2000元存入銀行，存期一年，年利率為2.68%，利息稅是5%，那么到期時(shí)可得利息（）元。

９、在邊長(zhǎng)為a厘米的正方形上剪下一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓與正方形的周長(zhǎng)比是（）。

１０、一種鐵絲1/2米重1/3千克，這種鐵絲1米重（）千克，1千克長(zhǎng)（）米。

１１、一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐體積相等，底面積也相等。已知圓柱的高是12厘米，圓錐的高是（）。

１２、已知一個(gè)比例中兩個(gè)外項(xiàng)的積是最小的合數(shù)，一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是5/6，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（）。

１３、一輛汽車從A城到B城，去時(shí)每小時(shí)行30千米，返回時(shí)每小時(shí)行25千米。去時(shí)和返回時(shí)的速度比是（），在相同的時(shí)間里，行的路程比是（），往返A(chǔ)B兩城所需要的時(shí)間比是（）。

二、判斷。

1、小數(shù)都比整數(shù)小。（）

2、把一根長(zhǎng)為1米的繩子分成5段，每段長(zhǎng)1/5米。（）

3、甲數(shù)的1/4等于乙數(shù)的1/6，則甲乙兩數(shù)之比為2：3。（）

4、任何一個(gè)質(zhì)數(shù)加上1，必定是合數(shù)。（）

5、半徑為2厘米的加，圓的周長(zhǎng)和面積相等。（）

三、選擇。1、2009年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是（）

A、第一季度多一天

B、天數(shù)相等

C、第二季度多1天

2、一個(gè)三角形最小的銳角是50度，這個(gè)三角形一定是（）三角形。

A、鈍角

B、直角

C、銳角

3、一件商品先漲價(jià)5%，后又降價(jià)5%，則（）

A、現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低

B、現(xiàn)價(jià)比原價(jià)高

C、現(xiàn)價(jià)和原價(jià)一樣

4、把12.5%后的%去掉，這個(gè)數(shù)（）

A、擴(kuò)大到原來(lái)的100倍

B、縮小原來(lái)的1/100

C、大小不變

5、孫爺爺今年a歲，張伯伯今年（a－20）歲，過(guò)X年后，他們相差（）歲。

A、20

B、X+20

C、X－20

6、在一條線段中間另有6個(gè)點(diǎn)，則這8個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成（）條線段。

A、B、28

C、364、求陰影部分的面積（單位：厘米）。

五、綜合運(yùn)用。

1、甲乙兩個(gè)商場(chǎng)出售洗衣機(jī)，一月份甲商場(chǎng)共售出980臺(tái)，比乙商場(chǎng)多售出1/6，甲商場(chǎng)比乙商場(chǎng)多售出多少臺(tái)？

2、農(nóng)機(jī)廠計(jì)劃生產(chǎn)800臺(tái)，平均每天生產(chǎn)44臺(tái)，生產(chǎn)了10天，余下的任務(wù)要求8天完成，平均每天要生產(chǎn)多少臺(tái)？

3、一間教室要用方磚鋪地。用邊長(zhǎng)是3分米的正方形方磚，需要960塊，如果改用邊長(zhǎng)為2分米的正方形方磚，需要多少塊？（用比例解）

4、一個(gè)長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形的面積比邊長(zhǎng)是12厘米的正方形面積少36平方厘米。這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？

5、六年級(jí)三個(gè)班植樹，任務(wù)分配是：甲班要植三個(gè)班植樹總棵樹的40%，乙、丙兩班植樹的棵樹的比是4：3，當(dāng)甲班植樹200棵時(shí)，正好完成三個(gè)班植樹總棵樹的2/7。丙班植樹多少棵？

6、請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。

⑴（）月份收入和支出相差最小。

⑵9月份收入和支出相差（）萬(wàn)元。

⑶全年實(shí)際收入（）萬(wàn)元。⑷平均每月支出（）萬(wàn)元。

⑸你還獲得了哪些信息？

第二篇：小學(xué)升初中考試試題

小學(xué)升初中考試試題

畢業(yè)學(xué)校_________________姓名__________________

一、語(yǔ)音與字、詞、句。（49分）

1、將下列大寫字母按順序排列。

FDNLGQEARTHJ

______________________________________________________(2分)

2、韻母“ü”與聲母“j q x”和“n l”相拼時(shí)應(yīng)分別寫作_________和_________。（2分）

3、學(xué)校有“張、李、王、孫、白、黃”幾位老師，按音序的順序排列，排在最前的應(yīng)是____老師，排在最后的應(yīng)是____老師。（1分）

4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（9分）

近義反義近義反義近義反義 清晰（）（）前進(jìn)（）（）肯定（）（）消滅（）（）嚴(yán)肅（）（）粗壯（）（）堅(jiān)強(qiáng)（）（）干旱（）（）美麗（）（）

5、用“嚴(yán)”字組成不同的詞語(yǔ)填在下列的括號(hào)里，使詞語(yǔ)搭配得當(dāng)。（4分）（）要求（）影響（）紀(jì)律（）申請(qǐng)

（）聲明（）考驗(yàn)（）批評(píng)（）酷暑

6、根據(jù)提示各寫一個(gè)含“手”的成語(yǔ)。（4分）

形容高興（）形容聰明（）形容冷漠()形容親密（）形容喜歡（）形容兇狠（）形容敏捷（）醫(yī)術(shù)高明（）

7、照樣子接龍成語(yǔ)。（2分）

例：滔滔不絕———絕口不提———提心吊膽———膽戰(zhàn)心驚

興致勃勃———（）———（）———（）

聚精會(huì)神———（）———（）———（）

8、按一定的順序排列下列詞語(yǔ)。（4分）

（1）鑄造零件制作模具組裝零件加工

__________________________________________________

(2)教師節(jié)勞動(dòng)節(jié)婦女節(jié)國(guó)慶節(jié)

_________________________________________________

9、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面的兩個(gè)句子合并成一句話，意思不變。（3分）

（1）我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。我們將來(lái)能擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。___________________________________________________________

(2)音樂(lè)能給人的享受。音樂(lè)能陶冶人的情操。

____________________________________________________________

(3)經(jīng)常睡著看書。眼睛容易造成近視。

___________________________________________________________

10、按要求寫句子。（9分）

（1）咱們不是早就分好工了嗎？（改為陳述句）

_____________________________________________________

(2)帝國(guó)主義企圖阻撓我國(guó)自己修筑京張鐵路。（改為反問(wèn)句）

_____________________________________________________

(3)太陽(yáng)出來(lái)了。（寫成擬人句）

_____________________________________________________

(4)寒風(fēng)吹在臉上很痛，________________________________(寫成夸張句)

(5)湖面平靜得很__________________________________________。（寫成比喻句）

（6）北海的夏天是個(gè)令人神往的地方。（修改病句）

_______________________________________________________

(7)那只紅色的書包上繡著一朵美麗的茶花。（縮句）

_______________________________________________________

(8)寫一句話表示兩個(gè)以上動(dòng)作行為，中間不能有標(biāo)點(diǎn)。

_______________________________________________________

(9)伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高優(yōu)質(zhì)的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________________________________________________________

二、按原文填空。（6分）

（1）船載石頭__________________________________。

杖量地面__________________________________。

（2）千淘萬(wàn)漉雖辛苦，___________________________。

（3）千里之行，______________；鍥而不舍，____________________。

（4）橫眉冷對(duì)千夫指，___________________________。

三、讀課文片段，作答（15分）

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)睡熟的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)些什呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來(lái)了？??不，還沒(méi)來(lái)﹗??為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊？??他會(huì)揍我的﹗那也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好﹗”

1、聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)的意思。（2分）

忐忑不安：_____________________________________

自作自受：____________________________________

2、這兩段話的主要意思寫：____________________________________。

3、“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。”“非這

樣做不可”的意思是：_______________________________；從這里可以看出________________________________（2分）

4、文中的“她”指____________；“他”指____________；“他們”指_______________；

桑娜忐忑不安的原因：①______________________;②________________________(5分)

5、第二段話：①桑娜向誰(shuí)提出了一系列問(wèn)題？②這表現(xiàn)了什么？③表達(dá)了桑娜怎樣的思想

感情？

答：①________提出了一系列問(wèn)題；②表現(xiàn)了_____________________③表達(dá)了____________________________________。（3分）

6、你最想對(duì)桑娜或漁夫說(shuō)些什么？（2分）

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

四、作文（30分）

題目：我想起了??

提示：生活是豐富多彩的。在生活中有的人，給你留下了深刻的印象；有的事，讓你高興、愉快，可有的事卻讓你傷心、痛苦或愧疚??

在什么情況下，想起了誰(shuí)或想起了什么？可以寫人，也可以寫事。

第三篇：小學(xué)升初中模擬試題語(yǔ)文

小學(xué)升初中模擬試題

（親愛的同學(xué)，請(qǐng)沉著、認(rèn)真、圓滿地完成小學(xué)階段的最后一份語(yǔ)文答卷吧。）

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)和句子。（8分）

mòshēngzāoyùjuānxiànlǐngyù

（）（）（）（）Luòyángqīn yǒurúxiāngwèn,yípiànbīng xīnzàiyùhú.（）

二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，不要重復(fù)。（4分）

（）一趟（）一遍（）一把（）一曲

（）一眼（）一句（）一遭（）一圈

三、照樣子先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再在橫線上寫出這些故事成語(yǔ)的主角。（5分）

臥（薪）嘗膽勾踐負(fù)（）請(qǐng)罪（）忠報(bào)國(guó)

破釜（）舟望梅止（）單刀（）會(huì)

四、下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，用得不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

①如果有人欺負(fù)你，你就應(yīng)該明確地指出他的錯(cuò)誤，并要求他改正。

②盡管胡狼潛伏在草叢間，悄悄向貓鼬靠近，但還是被機(jī)靈的貓鼬哨兵發(fā)現(xiàn)了。③與其在家老坐著，還不如出去找同學(xué)打打球，做做游戲。

④不但爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我，而且鍛煉了我的自理自立能力。

五、句子練習(xí)。（10分）、縮句：為了能夠進(jìn)入羊村抓羊，灰太狼發(fā)明了一臺(tái)功能神奇的電視機(jī)。、照樣子把句子寫具體。

例：室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅一盞臺(tái)燈，如此而已。

我們的教室非常整潔潔，3、請(qǐng)你寫一句話，表達(dá)對(duì)老師六年來(lái)對(duì)你培育的感謝，并用上一種我們比較熟悉的修辭方法（比喻、夸張、排比、反問(wèn)等）。

4、修改下列病句。

我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)并討論了寫給校長(zhǎng)的建議書。

5、改寫下面的句子。

一個(gè)浮游生物的個(gè)體，任其發(fā)展，幾天功夫就可以填滿整個(gè)海洋。

改寫成“把”字句：

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）

1、，不能動(dòng)人。

2、種樹者必培其根。

3、我勸天公重抖擻。

4、不止是樹，人也是一樣，在中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆的心。

5、因?yàn)槲覀兪堑模?，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人。

6、一天，疲勞之極的瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問(wèn)皮埃爾：“你說(shuō)這會(huì)是什么樣子？”皮埃爾說(shuō)：“我只是希望它有?！?/p>

七、調(diào)整下列句子的順序。（5分）

（）我們看到，今天的中國(guó)在一如既往嚴(yán)密防控流感疫情時(shí)，不僅繼續(xù)發(fā)揚(yáng) 公開透明的執(zhí)政理念，而且逐漸注意到人性化措施的運(yùn)用。

（）患者在治療期間，不但在飲食起居方面得到妥善安排，和外界聯(lián)系、保留工資收入等要求也得到充分尊重。

（）最近，甲型H1N1流感肆虐全球，相關(guān)確診病例突破2萬(wàn)例，疫情仍在不斷發(fā)展之中。

（5）沒(méi)有歧視和恐懼，一切都在鮮花和慰問(wèn)中進(jìn)行。

（）作為人口最多的國(guó)家，我國(guó)面臨的防疫壓力不言而喻，相關(guān)措施也不斷密集出臺(tái)。

八、文言文閱讀。（4分）

五柳先生傳（節(jié)選）

先生不知何許①人也，亦不詳其姓字②。宅邊有五柳樹，因③以為號(hào)焉。閑靜④少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解⑤；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒⑥，家貧不能常得。親舊⑦知其如此⑧，或⑨置酒⑩而招之。

注釋：①何許：什么地方。②姓字：古人有姓、名和表字。③因：因此，因而。④閑靜：安靜，沒(méi)有什么欲望。⑤甚解：刻意求深的意思。⑥嗜酒：非常愛好喝酒。⑦ 親舊：親戚朋友。⑧如此：指喜歡喝酒而又得不到滿足的情況。⑨或：有的，有時(shí)。⑩置酒：準(zhǔn)備酒。

⒈請(qǐng)你說(shuō)出五柳先生名號(hào)的來(lái)歷。

⒉五柳先生是個(gè)很有個(gè)性的人，請(qǐng)你簡(jiǎn)述他的幾個(gè)特點(diǎn)。

九、語(yǔ)文實(shí)踐。（4分）

我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游

如果有客人來(lái)到你的學(xué)校參觀，你最想向他們介紹什么呢？是迷人的校園景色，還是可愛的老師同學(xué)，或者是你們豐富多彩的主題活動(dòng)？現(xiàn)在請(qǐng)你就一個(gè)方面的內(nèi)容寫一篇簡(jiǎn)短的導(dǎo)游詞。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

十、閱讀短文，答題。（15分）

茶杯與茶壺

①一位深感失望的年輕人千里迢迢來(lái)到法門寺，對(duì)住持釋圓和尚說(shuō)：“我一心一意要學(xué)習(xí)丹青，但至今沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿意的老師，許多人都是徒有虛名，有的畫技還不如我?！?②釋圓聽了，淡淡一笑說(shuō)：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛收藏一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色，就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧”年輕人精神一振，問(wèn)：“畫什么呢？”釋圓說(shuō)：“老僧最大的嗜好就是愛品茗，尤其喜歡那些造型典雅古樸的茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺？”年輕人聽了，信心十足地說(shuō)：“這還不容易？”于是鋪開宣紙，寥寥數(shù)筆，信手畫出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐流出一道茶水來(lái)，注入那茶杯中。

③年輕人沾沾自喜，問(wèn)：“這幅畫你滿意嗎？”釋圓微微一笑，搖了搖頭，說(shuō)：“你畫得不錯(cuò)，但還是有失偏頗，將茶壺和茶杯的位置放錯(cuò)了，應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下呀。”年輕人聽了，說(shuō)：“大師糊涂了吧，哪有茶杯往茶壺里注水的？”

④釋圓聽了，說(shuō)：“原來(lái)你懂得這個(gè)道理?。∧憧释约旱谋永镒⑷肽切┑で喔呤值南丬?，但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗(yàn)。”

此時(shí)，年輕人。

1、“頗”用音序查字法查音序，用部首查字法查部首?！邦H”在字典里的解釋有：①不正；②很。第二自然段中“頗愛收集”的“頗”應(yīng)選第種解釋；第三自然段中“有失偏頗”的“頗”應(yīng)選第種解釋。（2分）

2、請(qǐng)你照樣子各寫出兩個(gè)成語(yǔ)：（2分）

①一心一意（含數(shù)字式）：

②寥寥數(shù)筆（aabc式）：

3、將第三自然段中加橫線的句子換個(gè)說(shuō)法，不改變句子原意。（2分）

4、請(qǐng)你依次摘錄文中描寫年輕人神態(tài)或內(nèi)心的詞語(yǔ)，并在文章最后的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。（3分）

5、年輕人“沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿意的老師”最主要的原因是什么？（3分）

6、談?wù)勀銓?duì)“澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗(yàn)。”這句話的理解。（3分）

十一、習(xí)作。（30分）

題目：感謝

提示：請(qǐng)你想一想，把作文題補(bǔ)充完整，表示你感謝誰(shuí)。然后用具體的事例來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝他（她）或他們。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)真實(shí)情感。習(xí)作不少于400字。

第四篇：重慶市小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試檢測(cè)試題

沿河小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試檢測(cè)試題

班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______

一、填空題。（28分）

1．甲、乙兩人各走一段路，他們的速度比是3：4，路程比是7：3，那么他們所需的時(shí)間比是（）。2．用四舍五入法將0.5395精確到千分位是（）。

3．一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和為120厘米，且長(zhǎng)寬高的比為2：2：1，那么這個(gè)長(zhǎng)方體最多有（）個(gè)面大小相等。

4．一個(gè)半圓，半徑是R，它的周長(zhǎng)是（）。

5．三數(shù)之和是l20，甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，丙數(shù)比乙數(shù)多20，丙數(shù)是（）。

6．?dāng)?shù)除以數(shù)，商是4，余數(shù)是3。如果數(shù)、都同時(shí)擴(kuò)大10倍，商是（），余數(shù)（）。7．的倒數(shù)大于的倒數(shù)，那么（）。

8．一輛快車和一輛慢車同時(shí)分別從甲、乙兩地相對(duì)開出，經(jīng)l2小時(shí)后相遇，快車又行駛了8小時(shí)到達(dá)乙地，那么相遇后慢車還要行駛（）小時(shí)才能到達(dá)甲地。

9．一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬之比是4：3，面積是432平方厘米，它的周長(zhǎng)是（）厘米。

10．三個(gè)質(zhì)數(shù)的倒數(shù)和是，則這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別為（），（），（）。

11．如下圖，長(zhǎng)方形ABCD被分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，且AB：AE=4：1，圖中陰影部分三角形的面積為2平方分米，長(zhǎng)方形ABCD的面積為（）平方分米。

12．緊靠一道圍墻邊，用18米長(zhǎng)的竹籬笆圍出一塊長(zhǎng)方形（邊長(zhǎng)為整數(shù)）的菜地，這塊菜地的面積最大是（）平方米。13．修一段長(zhǎng)80米的公路，修了的是剩下的，修了（）米。

14．甲數(shù)的與乙數(shù)的和是60，甲數(shù)的正好等于乙數(shù)。甲、乙兩數(shù)的和是（）。

15．100克水里加20克糖，糖水的含糖率約是（）％。

16．，那么：=（）：（）。

17．一個(gè)半圓的直徑是6分米，它的周長(zhǎng)是（）分米，面積是（）平方分米。18．一個(gè)正方體的高增加了3厘米，得到一個(gè)新的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原正方體的表面積增加了60平方厘米，原正方體的表面積是（）平方厘米。

19．甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)是18,乙數(shù)是（），甲數(shù)比乙數(shù)多（）％。

20．一個(gè)周長(zhǎng)為46分米的長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)和寬都增加10厘米，那么面積增加（）平方分米。21．把一個(gè)周長(zhǎng)628厘米的圓平均分成形狀相同的4份，每一份的周長(zhǎng)是（）厘米。

22．把化成循環(huán)小數(shù)，這個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分第50位上的數(shù)字是（）。

二、判斷題。（5分）

1．等底等高的圓柱和圓錐的體積相差4.6立方厘米。圓柱的體積是6.9立方厘米。（）2．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加5米，寬增加4米，它的面積就增加20平方米。

（）

3．兩數(shù)相除，商是0.96，如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)縮小100倍，它們的商是9.6。（）4．無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。

（）5．5比4多25％，4比5少20％。

（）

三、選擇題。（5分）

1．如果一個(gè)圓錐體的底面半徑擴(kuò)大2倍，高縮小為原來(lái)的一半，它的體積是原來(lái)體積的（）。

A．2倍

B．一半

C．不變

D．無(wú)法確定

2．有5張卡片，上面的數(shù)字分別是0、4、5、6、7，從中抽出3張所組成的三位數(shù)中能被4整除的有（）個(gè)。

A．11

B．12

C．10

D．15 3．某村前年產(chǎn)蘋果30萬(wàn)千克，去年增產(chǎn)20％，今年減產(chǎn)20％，今年產(chǎn)量為（）萬(wàn)千克。

A．29

B．31

C．28.8

D．29.2 4．一個(gè)兩位數(shù)除以5余3，除以7余5，這個(gè)兩位數(shù)最大是（）。

A．72

B．37

C．33

D．68 5．某班男生比女生多，男生相當(dāng)于全班人數(shù)的（）。

A．

B．

四、口算題。（8分）

C．

D．

五、計(jì)算題。（8分）

1．2．

3．4．97×2000－96×2001

六、圖形計(jì)算題。（8分）

1．如下圖，三角形ABC的面積是70平方厘米，BD=CD=6厘米，∠C=45°，求陰影部分的面積。

2．如下圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4厘米，AE=2BE，求三角形CDF的面積。

七、應(yīng)用題。（26分）

1．有48輛彩車排成一列。每輛彩車長(zhǎng)4米，彩車之間相隔6米。這列彩車共長(zhǎng)多少米?（3分）

2．小明看一本故事書，每天看18頁(yè)，7天只看了這本書的一半，從此后他每天多看3頁(yè)，小明看完這本書共用了多少天?（3分）

3．一個(gè)容器正好裝滿10升純酒精，倒出3升后用水加滿，再倒出3.5升后，再用水加滿，這時(shí)容器中溶液的濃度是多少?（4分）

4．甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)，甲隊(duì)3天的工作量相當(dāng)于乙隊(duì)4天的工作量?，F(xiàn)有一項(xiàng)丁程，甲隊(duì)24天完成全工程的80％，余下的由兩隊(duì)合做，還要多少天完成?（4分）

5．有一批正方形磚，若拼成一個(gè)長(zhǎng)與寬之比為5：4的大長(zhǎng)方形，則余38塊；若改拼成長(zhǎng)與寬各增加l塊的大長(zhǎng)方形則少53塊。那么，這批磚共有多少塊?（4分）

6．趙明讀一本書，第一天讀了全書的，第二天比第一天多讀了l2頁(yè)，第三天比第二天多讀了6頁(yè)，這時(shí)正好讀完全書的一半。這本書有多少頁(yè)?（4分）

7．五個(gè)瓶子里裝著同樣多的水，如果從每個(gè)瓶中倒出3干克，這樣五個(gè)瓶子里剩下的水的總量正好是原來(lái)3瓶水的總量。每個(gè)瓶里原來(lái)有水多少千克?（4分）

八、拓展思維題。（12分）

1．把下圖分成大小、形狀相同的5塊。（3分）

2．一輛卡車和一輛客車分別從甲、乙兩城同時(shí)出發(fā)，相向而行，卡車到達(dá)乙城后立即返回，客車到達(dá)甲城后也立即返回。已知卡車和客車的速度比為4：3，兩車第一次相遇地點(diǎn)距第二次相遇地點(diǎn)24千米，求甲、乙兩城相距多少千米?（4分）

3．兩艘小船保持600米的間隔從河的上游往下游開，兩個(gè)人A和B在河岸上同一地點(diǎn)。當(dāng)前面的小船來(lái)到兩個(gè)人的面前時(shí)，A向河的上游、B向河的下游以相同的速度走出去。這樣，A在2分鐘后遇上了后面的小船，又過(guò)了3分鐘，B被后面的小船超過(guò)。問(wèn)他們兩人行走的速度是多少?（5分）

一、1．28：9 R+2R

重慶市小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試檢測(cè)試題參考答案

2．0.540

3．4

．45

．

56．4，30

7．<

8．18

9．84

10．7，11，13 11．

l2．40

13．30

14．78

15．16.67 16．10：7

17．15.42，14.13 18．150

19．16，12.5

20．24 21．357

22．8

二、1．√

2．×

3．×

4．×

5．√

三、1．A 2．D 3．C 4．D 5．D

四、，106．11，1，18．103，0.03，57.6，五、1．

2．3．4．97×2000－96×200

1六、1．70÷2=35（平方厘米）

6×（6÷2）÷2=9（平方厘米）

35－9=26（平方厘米）2．因?yàn)锳E=2BE，所以三角形AEF和三角形ADF面積比為2：3（F在對(duì)角線上，兩三角形等高）。

三角形AED的面積為（平方厘米）

三角形ADF的面積為（平方厘米）三角形CDF的面積為

七、1．

（平方厘米）（米）

2．7+18×7÷（18+3）=13（天）

3．4．80％÷4=

（天）

5．設(shè)長(zhǎng)與寬之比為5：4的大長(zhǎng)形的邊長(zhǎng)5、4，則

解得=10

所以這批磚為

=2038（塊）

6．（12+12+6）÷（×3）=240（頁(yè)）

7．3×5÷（5－2）=5（千克）

八、1．

2．24÷2×（4+3）=84（千米）（提示：設(shè)兩城相距千米。卡車與客車的速度比為4：3，第一次相遇時(shí)，卡車行駛了千米，即第一次相遇地點(diǎn)距甲城

千米。從出發(fā)到第二次相遇，卡車和客車所行駛

千米。）的路程之和為3千米，卡車行駛了千米，第二次相遇地點(diǎn)距甲城3．180÷2=90（米／分）（米）

提示：設(shè)船速為米，分，人的行走速度為米／分。船與A相向而行，屬于途中相遇類問(wèn)題。

………①

船與B同向而行，且開始時(shí)船與B相距600米，屬于追趕類問(wèn)題。

………②

第五篇：小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試檢測(cè)試題及答案

小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試檢測(cè)試題及答案

一、填空題。（28分）

1．甲、乙兩人各走一段路，他們的速度比是3：4，路程比是7：3，那么他們所需的時(shí)間比是（）。

2．用四舍五入法將0.5395精確到千分位是（）。3．一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和為120厘米，且長(zhǎng)寬高的比為2：2：1，那么這個(gè)長(zhǎng)方體最多有（）個(gè)面大小相等。

4．一個(gè)半圓，半徑是R，它的周長(zhǎng)是（）。

5．三數(shù)之和是l20，甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，丙數(shù)比乙數(shù)多20，丙數(shù)是（）。6．?dāng)?shù)除以數(shù)，商是4，余數(shù)是3。如果數(shù)、都同時(shí)擴(kuò)大10倍，商是（），余數(shù)（）。7．的倒數(shù)大于的倒數(shù)，那么（）。

8．一輛快車和一輛慢車同時(shí)分別從甲、乙兩地相對(duì)開出，經(jīng)l2小時(shí)后相遇，快車又行駛了8小時(shí)到達(dá)乙地，那么相遇后慢車還要行駛（）小時(shí)才能到達(dá)甲地。

9．一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬之比是4：3，面積是432平方厘米，它的周長(zhǎng)是（）厘米。10．三個(gè)質(zhì)數(shù)的倒數(shù)和是，則這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別為（），（），（）。

11．如下圖，長(zhǎng)方形ABCD被分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，且AB：AE=4：1，圖中陰影部分三角形的面積為2平方分米，長(zhǎng)方形ABCD的面積為（）平方分米。

12．緊靠一道圍墻邊，用18米長(zhǎng)的竹籬笆圍出一塊長(zhǎng)方形（邊長(zhǎng)為整數(shù)）的菜地，這塊菜地的面積最大是（）平方米。

13．修一段長(zhǎng)80米的公路，修了的是剩下的，修了（）米。

14．甲數(shù)的與乙數(shù)的和是60，甲數(shù)的正好等于乙數(shù)。甲、乙兩數(shù)的和是（）。15．100克水里加20克糖，糖水的含糖率約是（）％。16．，那么：=（）：（）。

17．一個(gè)半圓的直徑是6分米，它的周長(zhǎng)是（）分米，面積是（）平方分米。

18．一個(gè)正方體的高增加了3厘米，得到一個(gè)新的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原正方體的表面積增加了60平方厘米，原正方體的表面積是（）平方厘米。19．甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)是18,乙數(shù)是（），甲數(shù)比乙數(shù)多（）％。

20．一個(gè)周長(zhǎng)為46分米的長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)和寬都增加10厘米，那么面積增加（）平方分米。

21．把一個(gè)周長(zhǎng)628厘米的圓平均分成形狀相同的4份，每一份的周長(zhǎng)是（）厘米。22．把化成循環(huán)小數(shù)，這個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分第50位上的數(shù)字是（）。

二、判斷題。（5分）

1．等底等高的圓柱和圓錐的體積相差4.6立方厘米。圓柱的體積是6.9立方厘米。（）2．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加5米，寬增加4米，它的面積就增加20平方米。

（）3．兩數(shù)相除，商是0.96，如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)縮小100倍，它們的商是9.6。（）4．無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。

（）5．5比4多25％，4比5少20％。（）

三、選擇題。（5分）1．如果一個(gè)圓錐體的底面半徑擴(kuò)大2倍，高縮小為原來(lái)的一半，它的體積是原來(lái)體積的（）。

A．2倍 B．一半

C．不變

D．無(wú)法確定

2．有5張卡片，上面的數(shù)字分別是0、4、5、6、7，從中抽出3張所組成的三位數(shù)中能被4整除的有（）個(gè)。

A．11 B．12 C．10 D．15 3．某村前年產(chǎn)蘋果30萬(wàn)千克，去年增產(chǎn)20％，今年減產(chǎn)20％，今年產(chǎn)量為（）萬(wàn)千克。

A．29 B．31 C．28.8 D．29.2 4．一個(gè)兩位數(shù)除以5余3，除以7余5，這個(gè)兩位數(shù)最大是（）。

A．72 B．37 C．33 D．68 5．某班男生比女生多，男生相當(dāng)于全班人數(shù)的（）。A．

B． C．

D．

四、口算題。（8分）

五、計(jì)算題。（8分）1． 2．

3． 4．97×2000－96×2001

六、圖形計(jì)算題。（8分）

1．如下圖，三角形ABC的面積是70平方厘米，BD=CD=6厘米，∠C=45°，求陰影部分的面積。

2．如下圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4厘米，AE=2BE，求三角形CDF的面積。

七、應(yīng)用題。（26分）

1．有48輛彩車排成一列。每輛彩車長(zhǎng)4米，彩車之間相隔6米。這列彩車共長(zhǎng)多少米?（3分）

2．小明看一本故事書，每天看18頁(yè)，7天只看了這本書的一半，從此后他每天多看3頁(yè)，小明看完這本書共用了多少天?（3分）

3．一個(gè)容器正好裝滿10升純酒精，倒出3升后用水加滿，再倒出3.5升后，再用水加滿，這時(shí)容器中溶液的濃度是多少?（4分）

4．甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)，甲隊(duì)3天的工作量相當(dāng)于乙隊(duì)4天的工作量?，F(xiàn)有一項(xiàng)丁程，甲隊(duì)24天完成全工程的80％，余下的由兩隊(duì)合做，還要多少天完成?（4分）

5．有一批正方形磚，若拼成一個(gè)長(zhǎng)與寬之比為5：4的大長(zhǎng)方形，則余38塊；若改拼成長(zhǎng)與寬各增加l塊的大長(zhǎng)方形則少53塊。那么，這批磚共有多少塊?（4分）

6．趙明讀一本書，第一天讀了全書的，第二天比第一天多讀了l2頁(yè)，第三天比第二天多讀了6頁(yè)，這時(shí)正好讀完全書的一半。這本書有多少頁(yè)?（4分）

7．五個(gè)瓶子里裝著同樣多的水，如果從每個(gè)瓶中倒出3干克，這樣五個(gè)瓶子里剩下的水的總量正好是原來(lái)3瓶水的總量。每個(gè)瓶里原來(lái)有水多少千克?（4分）

八、拓展思維題。（12分）

1．把下圖分成大小、形狀相同的5塊。（3分）

2．一輛卡車和一輛客車分別從甲、乙兩城同時(shí)出發(fā)，相向而行，卡車到達(dá)乙城后立即返回，客車到達(dá)甲城后也立即返回。已知卡車和客車的速度比為4：3，兩車第一次相遇地點(diǎn)距第二次相遇地點(diǎn)24千米，求甲、乙兩城相距多少千米?（4分）

3．兩艘小船保持600米的間隔從河的上游往下游開，兩個(gè)人A和B在河岸上同一地點(diǎn)。當(dāng)前面的小船來(lái)到兩個(gè)人的面前時(shí)，A向河的上游、B向河的下游以相同的速度走出去。這樣，A在2分鐘后遇上了后面的小船，又過(guò)了3分鐘，B被后面的小船超過(guò)。問(wèn)他們兩人行走的速度是多少?（5分）