第一篇：三年級(jí)作文：關(guān)愛(ài)

三年級(jí)作文：關(guān)愛(ài)

“啊！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成每好的人間。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人唱這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那天發(fā)生的一件事。

“真熱”我一邊走在去奶奶家的路上，一邊用手甩著汗水。走到東大路路口時(shí)，我看見(jiàn)有一輛自行車(chē)搖搖擺擺，突然那輛自行車(chē)和車(chē)上的人一同倒下了。

“有人摔倒了，是不是得什么病呀！”過(guò)路的人都圍了上去，我也沒(méi)有心思去奶奶家了，扒開(kāi)人群一看是一位老大爺，他一手無(wú)力的搭在自行車(chē)上另一只手垂了下來(lái)。一位路邊的老奶奶拿來(lái)了自家的椅子，又帶來(lái)了一杯涼茶，大家把老大爺扶到椅子上，可老大爺眼睛還是閉著，臉色由通紅轉(zhuǎn)向蒼白?！翱赡苁堑昧烁哐獕骸币粋€(gè)中年人說(shuō)道。這句話被旁邊的小伙子聽(tīng)道了，他靈機(jī)一動(dòng)向人群喊道“你們那有沒(méi)有醫(yī)生??！”這時(shí)一個(gè)青年人自告奮勇的走的出來(lái)說(shuō)“我是衛(wèi)生站的工作人員讓我試試吧！”于是他走到老大爺身邊看起病來(lái)。

驕陽(yáng)似火，悶熱的天氣叫人窒息，人們還是在那一分一秒的等待著。過(guò)了20多分鐘，醫(yī)生如釋重負(fù)的說(shuō)：“他沒(méi)事，一會(huì)兒就醒?！边@時(shí)人們才不約而同的嘆了口氣。老大爺醒來(lái)后，他的兒子把他接走了。我走在大街上，不知為什么現(xiàn)在不像剛才那樣悶熱，而是感到陣陣舒心的涼爽。

第二篇：關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 1

人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多。舉例說(shuō)：有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；老師們對(duì)我們關(guān)愛(ài)；還有一個(gè)人與人之間特別的關(guān)愛(ài)，那是不熟悉的人給予的關(guān)愛(ài)。那樣的愛(ài)讓人感受到舒適，讓人感受到親近；媽媽的愛(ài)和父愛(ài)，那是父母給予的關(guān)愛(ài)。

記得有一次，我意外生病倒在床，發(fā)高燒不退，母親淋著大雨連夜把我送去病院，看護(hù)著我，一直到天亮。

當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那時(shí)時(shí)候，母親已坐在我病床邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。凝望著母親那疲倦的樣子，我哭泣了。母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)是對(duì)我們報(bào)以最大的包容，是在你放肆的那時(shí)時(shí)候?yàn)槟阒卑l(fā)怒，但卻在第二天清早送給你最陽(yáng)光的笑臉。

是在你青春無(wú)知的青澀悸動(dòng)中心神不寧，但卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。

愛(ài)，是能化解所有一切的人世間的感情。關(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更要去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)其他人，這樣世上就會(huì)充滿——愛(ài)！

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 2

“法律是強(qiáng)制立法機(jī)關(guān)制定和頒布的各種行為的法律的總稱(chēng)?！边@是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上的法律解釋?zhuān)沁@個(gè)解釋對(duì)我這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)太抽象，太模糊。事實(shí)上，法律無(wú)處不在，在社會(huì)上，在學(xué)校里，在家庭里，在我們每個(gè)人身邊。

最近我們班有一天打了三場(chǎng)，都是為了一件小事“打架”。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。怎么大家脾氣都變壞了！可能有些同學(xué)認(rèn)為自己有打人的自由，但是作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì)人，你不可能完全以自我為中心，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則不是單獨(dú)為你設(shè)定的。如果從小不學(xué)會(huì)克制自己的不良情緒和行為，很容易違法。做違法的事情不僅僅是被警察抓那么簡(jiǎn)單，更重要的是，做壞事會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷害，影響別人的生活，改變自己的生活，讓自己走進(jìn)深淵，走進(jìn)監(jiān)獄的圍墻。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓”，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力成為一個(gè)知道、理解、遵守和使用法律的好青少年。

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 3

“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)?！币皇住队巫右鳌返脑?shī)，生動(dòng)地表達(dá)了母愛(ài)的無(wú)私。

我記得，有一次，我放學(xué)回家，覺(jué)得很累，就躺在沙發(fā)上玩我的車(chē)。我媽回家看到我沒(méi)說(shuō)什么，關(guān)切地問(wèn)：“你不舒服嗎？”我虛弱地點(diǎn)點(diǎn)頭。我媽趕緊用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“我額頭不熱，肚子不舒服嗎？”我說(shuō)：“是的?！眿寢屨f(shuō)：“我給你按摩?！闭f(shuō)完，她找到?jīng)鲇?，用手摸了摸，敷在我肚子上，然后在我肚子上輕輕按摩了一會(huì)兒。媽媽又說(shuō)：“我給你弄點(diǎn)面條。”

過(guò)了一會(huì)兒，線撈出來(lái)了，我就咬了一口吐了，把屋子搞得亂七八糟。媽媽很快用拖把把它擦干凈，然后說(shuō)：“鮑曉，我?guī)闳メt(yī)院?！闭f(shuō)完，騎車(chē)送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽掛了號(hào)后，我們耐心排隊(duì)。一個(gè)小時(shí)后，終于輪到我們了。我們走進(jìn)小屋。醫(yī)生先問(wèn)了我的病情，然后檢查了我的身體說(shuō)：“我感冒了。吃點(diǎn)藥就好。”母親聽(tīng)了醫(yī)生的話，終于放下了懸著的心。在母親的照顧下，病情逐漸好轉(zhuǎn)。

我就是這樣在媽媽的照顧下快樂(lè)的長(zhǎng)大的。

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 4

愛(ài)有很多種，但母父母之愛(ài)最無(wú)私、最真誠(chéng)。其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，讓人覺(jué)得好像夏天已經(jīng)來(lái)到，因此，我只穿了一件短袖就準(zhǔn)備上學(xué)去了。媽媽趕緊說(shuō)：“柯言，今天這個(gè)天氣是不正常的，等一會(huì)兒天氣可能就會(huì)變的，你還是再穿一件外衣，或者把外衣放在書(shū)包里，天一冷再把外衣穿上。”我沒(méi)聽(tīng)媽媽的`話倔強(qiáng)地走了。

天有不測(cè)風(fēng)云，到了下午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，溫度明顯下降，我真的感到冷了。渾身上下不聽(tīng)我的指揮，不停地打起了哆嗦。我只好和幾個(gè)同學(xué)躲在了教室的一個(gè)角落里互相挨擠在一起。這是，一個(gè)熟悉的身影從教室外面走來(lái)透過(guò)玻璃窗，我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下夾著我的衣服，匆匆地走向教室門(mén)口。我立刻沖上去，激動(dòng)地叫了一聲：“媽媽。媽媽迅速的把外衣給我披在身上。這時(shí)，我看到她的褲子基本已濕透了，褲腳好像從河里走上來(lái)一樣。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)缟衔覒?yīng)該聽(tīng)你話的。我以后不再倔強(qiáng)了?！眿寢屆嗣业念^笑著說(shuō)：“我上班去了?！?/p>

我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里升起了一個(gè)高大母親的形象——偉大的母親。

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 5

每當(dāng)我打開(kāi)衣柜，那件已經(jīng)穿小的紅色毛衣就會(huì)出現(xiàn)在我眼前，讓我想起去世三年的外婆。

那是三年前的一個(gè)冬天，我媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家。因?yàn)闋敔斎ナ懒?，家里只有奶奶一個(gè)人，我和媽媽決定好好陪著奶奶。這個(gè)國(guó)家的天氣非常冷。我的手和臉凍得發(fā)紫。奶奶苦惱地說(shuō)：“我得趕緊給你織件毛衣?！睆哪翘炱?，奶奶日夜給我織了一件毛衣。

雖然門(mén)窗緊閉，但我的手卡在口袋里，不想伸出來(lái)。但是奶奶不怕冷。她的手指中間有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的針，來(lái)回晃動(dòng)，毛衣越長(zhǎng)越長(zhǎng)。奶奶也把對(duì)孫女的照顧一個(gè)個(gè)縫上。奶奶只是不停地織毛衣。晚上大家都上床準(zhǔn)備舒舒服服睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶還在開(kāi)著小燈織毛衣。那幾天奶奶每天晚上只睡一兩個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間都在給我織毛衣。不管我和媽媽怎么勸她，她總是堅(jiān)持這么做。

毛衣終于織好了。奶奶笑著給我穿上毛衣。多暖和??！

不久后，奶奶因?yàn)檫^(guò)度勞累而去世，離開(kāi)了我們。想到這，我心里一陣痛苦。我慢慢合上衣柜，低頭哭了。

北京市海淀區(qū)北外附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)宋金閣：

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 6

生活中你見(jiàn)過(guò)人們互相關(guān)愛(ài)的故事嗎？有司機(jī)關(guān)愛(ài)乘客，有老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，還有家人關(guān)愛(ài)家人……今天我向大家述說(shuō)媽媽關(guān)愛(ài)我的故事。

爸爸媽媽從我出生起就無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)我，從我小時(shí)候講睡前故事到長(zhǎng)大后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。書(shū)上說(shuō)“媽媽就像一位天使，無(wú)所不能?！边@點(diǎn)我親身體驗(yàn)過(guò)。

有一天，我發(fā)燒了，整個(gè)人都是昏沉沉的，仿佛一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。媽媽知道后，騎著電瓶車(chē)帶我去藥店量體溫并買(mǎi)藥?！安涣坎恢?，一量嚇一跳?！蔽揖谷话l(fā)高燒了，體溫達(dá)到了40℃。媽媽買(mǎi)了藥，付了錢(qián)，便帶我回家了?；氐搅思?，媽媽給我貼了退燒貼，又給我擦身體，我立刻感覺(jué)頭腦清醒了許多。

睡覺(jué)前，媽媽又給我量了一下體溫：38℃，低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“明天要是哪里不舒服一定要跟我說(shuō)?！边@句話就像一個(gè)涼爽的冰袋，放在我的額頭上，清涼無(wú)比。

從小到大媽媽一直在關(guān)愛(ài)我，就像《游子吟》中說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彼?，我要大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，您辛苦了！”

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 7

她有一雙明亮的眼睛，在我不聽(tīng)話時(shí)，總是嚴(yán)肅地盯著我；眉毛黑黑的，好象剛銹起來(lái)不久，真是臭美；一頭烏黑的頭發(fā)垂在肩上,美極了。猜猜她是誰(shuí)？告訴你，他就是我的媽媽。我的媽媽是一位小學(xué)老師，工作辛苦，但對(duì)我的愛(ài)卻不少。

記得那是一年級(jí)時(shí)，媽媽我去太奶奶家玩，我看到村里有兩只狗，就想逗它玩，沒(méi)想到那狗惡狠狠地狂叫，我一害怕，飛快地逃跑，那兩只狗看我逃跑，竟然在后面緊追不舍。一不小心，我摔倒在地上，膝蓋破了一大塊，鮮血直流。我哇哇大哭起來(lái)，淚水像水珠一樣嘩啦啦地落下來(lái)。真希望此時(shí)媽媽能夠扶我一把，安慰我，可是媽媽站在我面前一動(dòng)不動(dòng)。我更加大聲地哭了起來(lái)，哭聲把整個(gè)村子都要震動(dòng)了。就在這時(shí)，媽媽終于說(shuō)話了：“男子漢，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。”我一聽(tīng)，忍著疼痛站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵。媽媽豎起了大拇指，微笑著帶我回家了。到了家里，媽媽飛快地從儲(chǔ)藏室里拿出藥箱，從藥箱里拿出棉簽和紅藥水，輕輕地在我的傷口上涂上紅藥水。媽媽邊涂邊問(wèn)：“疼不疼？”我勇敢地說(shuō)：“一點(diǎn)兒都不疼?！边^(guò)了一天，二天，三天……我的傷口結(jié)疤了，媽媽終于松了一口氣。

媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 8

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到很幸福，因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬Γ苷f(shuō)會(huì)道的嘴，還有機(jī)敏的耳朵。

但是，在我們的身邊，也有著一些聾啞人。他們有的失去了動(dòng)聽(tīng)的聲音，有的聽(tīng)不到人們的議論聲,有的看不見(jiàn)光明的世界。他們都是殘疾人，但是他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。在廣州殘奧會(huì)上，他們表演的節(jié)目精彩極了，比起我們這些健全人毫不遜色。我試著把自己的耳朵捂上，聽(tīng)到的是呼呼的聲音，令人感到空虛。把眼睛蒙上，什么也看不見(jiàn)。閉上嘴，雖然比起前兩者要舒服得多，但想說(shuō)時(shí)卻張不開(kāi)嘴。而三者聯(lián)合起來(lái)不知有多可怕!

我這時(shí)才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的命運(yùn)，絲毫不責(zé)備世間對(duì)他們的不公平。這讓我以前對(duì)殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現(xiàn)在起，讓我知道了特別是殘疾人，更應(yīng)該受到人們的關(guān)心。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的溫暖去關(guān)愛(ài)殘疾人。

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 9

愛(ài)，多么平凡的字眼!愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單!我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很關(guān)愛(ài)吧，但我們?cè)陉P(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也可以嘗試著去關(guān)愛(ài)別愛(ài)人，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人就是自己

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上?？伤徊恍⌒?，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她摔疼沒(méi)有，幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小女孩?！薄安挥弥x”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂(lè)滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸鴳嵟氖侨藗儊y扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 10

今天，覺(jué)得沒(méi)什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑著興致時(shí)沙塵暴來(lái)了，我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發(fā)現(xiàn)一位上身沒(méi)穿衣服下身穿得有點(diǎn)單薄的一們老人。于是我們便走向老爺爺。

走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說(shuō)：“老爺爺，外面風(fēng)沙大，怎么不回去呢？”老爺爺吃力的站起來(lái)，“謝謝呀，小朋友，我這就回?！笨粗蠣敔斲橎堑淖咧?。我心急的走上前去說(shuō)：“老爺爺，讓我們送你回去吧？”老爺爺笑著說(shuō)：“好哇！”。我們便扶著他下了橋，然后他說(shuō)：“我家在26號(hào)樓一單元7樓40號(hào)。”我們邊走邊說(shuō)著就到了他家樓下，走到電梯口誰(shuí)料想電梯也壞了。真是禍不單行呀，沒(méi)辦法。我們小孩沒(méi)那么大的力氣呀，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)可以找大人呀。我趕快跑到樓門(mén)口，看見(jiàn)一位阿姨。“阿姨”我緊忙問(wèn)好

“有事嗎？”我把事情的原由給阿姨說(shuō)了下，阿姨一臉笑容的答應(yīng)了。把老爺爺送到屋里，老爺爺高興說(shuō)：“謝謝你們喲。”

在回家的路上，我想：“家里有老人的，應(yīng)該多陪陪老人?！笨粗飞瞎聠蔚谋秤?，我心涼了。

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 11

太陽(yáng)炙烤著大地，我們?cè)诹胰障驴癖贾?，汗水透濕了衣襟?！袄^續(xù)跑，不要停……”體育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“??！”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是小婷。

小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花。“小婷，你沒(méi)事吧！要不要送你去醫(yī)務(wù)室?！蔽矣H切地問(wèn)道。

“不、不用了，我自自己可以去?！毙℃迷噲D站起來(lái)，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的心田。

看到小婷痛苦的表情，我來(lái)不及再想其它的，俯下身子說(shuō)：“快，到我背上來(lái)?！边€未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。

我一路跑著，開(kāi)始還氣血充足，可再跑一會(huì)，漸漸地就沒(méi)有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開(kāi)心……

想要關(guān)愛(ài)別人并不難，只要你有那顆愛(ài)心。

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 12

“星期六、星期天天該冷了，多穿衣些衣服，別著涼了”，“哦，知道了，怎么這么啰嗦啊。”剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)話?？晌易焐线@么說(shuō)，但卻沒(méi)有按照媽媽說(shuō)的做。因?yàn)槲遗麓┨囡@得太胖會(huì)被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門(mén)。

“啊，這也太涼了吧?！毙睦锵?，剛出門(mén)，一陣風(fēng)便朝著我臉上吹。到了學(xué)校，看見(jiàn)班上的人都穿得很厚，我都后悔死了，誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話。上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我媽媽來(lái)了，我嚇了一跳，心里說(shuō)“媽媽來(lái)干什么?。　蔽易叱鼋淌?，來(lái)到媽媽面前，只看見(jiàn)媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說(shuō)三個(gè)字“別感冒了！”

父母的關(guān)愛(ài)就像一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我。這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊，無(wú)處不在！

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 13

我有一個(gè)十分疼我、愛(ài)我的奶奶。從小到現(xiàn)在，奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)很多，但最令我難以忘懷的是那次雨中送傘……

有一天，我正在教室里上課，上午原本是晴朗的天氣，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空上、自由自在地唱著歌兒，突然，是誰(shuí)惹恕了太陽(yáng)公公，“隆隆??！”震得叫人害怕，隨之天空中劃過(guò)幾道閃光，這時(shí)“雨姐姐”和“風(fēng)哥哥”一道出來(lái)了，“風(fēng)哥哥”嘩啦啦地吹著，“雨姐姐”滴滴答答地下著，他倆像是演奏什么歌曲?！霸趺崔k呢？爸爸媽媽都不在家，”我心不在焉地聽(tīng)課，很快到了下課時(shí)間，同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)了，我傷心焦急地望著窗外，一心盼著“雨姐姐”快點(diǎn)停下，“園園、園園”，一種熟悉而又陌生的聲音從身后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，簡(jiǎn)直不敢相信會(huì)是奶奶：她感冒還沒(méi)好的，今天還在打針呢。雨中的奶奶走起路來(lái)是那么的吃力，我越看奶奶越覺(jué)得是那么蒼老，我的心像被刀割一樣，淚水直流……，“奶奶！怎么是您呀？”我?guī)е耷蛔叩侥棠谈埃白?，我們回家！”我挽著奶奶的胳膊頂著大雨往前走，一路上奶奶的咳嗽聲像刀子一樣扎在我的心里?/p>

關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的。我每天放學(xué)回家都會(huì)情不自禁地看著那把“傘”……

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 14

汽車(chē)沿著筆直的馬路前行，我們來(lái)到了蕭山特殊康復(fù)中心。里面有許許多多可愛(ài)的小朋友，他們?nèi)绫簧系塾H吻過(guò)的蘋(píng)果，身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。

同去的伙伴分成7組，每3個(gè)一組，我被分到去教他們寫(xiě)字，他們寫(xiě)的字有的像毛毛蟲(chóng)一樣，扭來(lái)扭去。有的字像甲古文一樣，很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫(xiě)的并不好看，但他們都緊緊地握住筆，認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)“筆下世界”，我不禁被他們的認(rèn)真打動(dòng)了。

然后，我們?nèi)?lì)志大學(xué)堂，老師給我們看宣教片。里面的殘疾人雖身有殘疾，但自強(qiáng)不息。他們得到了許多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，他們真得很厲害，很棒很棒。我不禁對(duì)他們肅然起敬。除此之外，勵(lì)志大學(xué)堂也有許許多多的游戲，有盲道障礙賽，手語(yǔ)大闖關(guān)，等等……那里的游戲真好玩，可真有趣。我真得很開(kāi)心，能夠度過(guò)這么一個(gè)有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情，殘疾小朋友也跟我們一樣，很開(kāi)心，很快樂(lè)。同在一片藍(lán)天下，他們應(yīng)當(dāng)同我們一樣幸福。

關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文 15

愛(ài)是什么？愛(ài)的感受是什么？哎就如一個(gè)精靈，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著人們，它有了愛(ài)不留名，現(xiàn)在讓我們一起尋找他是什么愛(ài)吧！

有一個(gè)星期五，媽媽和往常一樣騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我。那天狂風(fēng)大作，媽媽接到我就立刻騎著電動(dòng)車(chē)帶我回家。在路上，我的牙齒直“打架”，媽媽從車(chē)鏡上看到了我的表情。于是立刻停下車(chē)，把圍巾，手套都給我戴上，還把一件外衣給我披上。繼續(xù)開(kāi)著電動(dòng)車(chē)回家，這是我雖然暖和了不少，但是心里非常過(guò)意不去。到了家，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽手上流血了，還起了幾個(gè)小紅泡。這時(shí)我心如刀割，立刻問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鄄惶?。”“一點(diǎn)小傷算得了什么?！眿寢屛⑿χ卮?。這次媽媽的笑容一池在我腦海中浮現(xiàn)。

愛(ài)就是父親博大剛毅的愛(ài)，母親細(xì)膩柔情的愛(ài)。讓我們用心去愛(ài)父母，用心愛(ài)祖國(guó)，用心愛(ài)朋友，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊！

第三篇：小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

朋友，你知道嗎？生活中的許多小細(xì)節(jié)都能讓你體會(huì)到人與人之間的關(guān)懷與愛(ài)心。

有一次，我騎著自行車(chē)在鄉(xiāng)下小路上游玩。突然，一身全身黑得發(fā)亮的狗跑了出來(lái)，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛(ài)的小狗時(shí)， 我無(wú)意中向前瞥了一眼，完蛋了，因?yàn)槲业恼胺秸芍粔K石頭，兩邊又都是

水溝，車(chē)速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來(lái)只好聽(tīng)天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒(méi)事，只是手上擦破了點(diǎn)皮而已，而我的自行車(chē)就沒(méi)我走運(yùn)了，不光和石頭進(jìn)行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個(gè)仰面朝天，好不狼狽！

我本來(lái)想撐著站起來(lái)，去扶起我那躺在地上可憐的`挺好的自行車(chē)?？删驮谶@時(shí)，我感覺(jué)眼前閃過(guò)一個(gè)黑影。我抬頭一看，一個(gè)瘦小的穿著一套藍(lán)色衣服的叔叔蹲了下來(lái)。他先是小心翼翼地把我扶了起來(lái)，接著又扶起了我的自行車(chē)，并且蹲下又熟練地把車(chē)鏈子弄好，然后他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，我連忙說(shuō)： “我沒(méi)事！” 他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎著他的車(chē)走了。我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得他是如此的高大。

愛(ài)心是冬日里的一片驕陽(yáng)，給人送溫暖。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

關(guān)愛(ài)對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài)，讓小鳥(niǎo)飛得更高。海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓魚(yú)兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠(chéng)的`開(kāi)始。

夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話，一句“作業(yè)做完了嗎？”一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語(yǔ)的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人戰(zhàn)斗，你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。

當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人為你加油，她的聲音已經(jīng)沙啞，但她還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒(méi)。

這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父親的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。或許一年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些年在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多歲，身材偏瘦。

她留著一頭卷發(fā)，臉上很多皰?？偸潜持粋€(gè)小包，包上有一個(gè)“小蘑菇”，我好喜歡。

成老師很愛(ài)我們。有一次，成老師病了，剛從醫(yī)院回來(lái)就給我們上課，生怕我們?nèi)闭n。只見(jiàn)成老師捂著肚子，聲音都嘶了。一般老師是不準(zhǔn)坐著上課，可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師，成老師偏不要，說(shuō)：“你們還要上課，你們自己坐吧?！笨粗衫蠋熌菢与y受，我們的`心都要碎了。

成老師不僅很愛(ài)我們，對(duì)工作也很負(fù)責(zé)。

有一次，我們教室很臟，到了晚上只見(jiàn)成老師一個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生，她掃完教室，又打掃辦公室。

成老師真是一位稱(chēng)職的好老師。

評(píng)語(yǔ)：有位好老師是做學(xué)生的福氣?？吹贸瞿阋彩莻€(gè)懂事的好學(xué)生。

第四篇：關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)

關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)1

“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)?！币皇住队巫右鳌返脑?shī)，生動(dòng)地表達(dá)了母愛(ài)的無(wú)私。

我記得，有一次，我放學(xué)回家，覺(jué)得很累，就躺在沙發(fā)上玩我的車(chē)。我媽回家看到我沒(méi)說(shuō)什么，關(guān)切地問(wèn)：“你不舒服嗎？”我虛弱地點(diǎn)點(diǎn)頭。我媽趕緊用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“我額頭不熱，肚子不舒服嗎？”我說(shuō)：“是的?！眿寢屨f(shuō)：“我給你按摩?！闭f(shuō)完，她找到?jīng)鲇?，用手摸了摸，敷在我肚子上，然后在我肚子上輕輕按摩了一會(huì)兒。媽媽又說(shuō)：“我給你弄點(diǎn)面條。”

過(guò)了一會(huì)兒，線撈出來(lái)了，我就咬了一口吐了，把屋子搞得亂七八糟。媽媽很快用拖把把它擦干凈，然后說(shuō)：“鮑曉，我?guī)闳メt(yī)院?！闭f(shuō)完，騎車(chē)送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽掛了號(hào)后，我們耐心排隊(duì)。一個(gè)小時(shí)后，終于輪到我們了。我們走進(jìn)小屋。醫(yī)生先問(wèn)了我的病情，然后檢查了我的身體說(shuō)：“我感冒了。吃點(diǎn)藥就好?！蹦赣H聽(tīng)了醫(yī)生的話，終于放下了懸著的心。在母親的照顧下，病情逐漸好轉(zhuǎn)。

我就是這樣在媽媽的照顧下快樂(lè)的長(zhǎng)大的。

關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)2

人的一生都需要愛(ài)。只有愛(ài)才能拯救一切。我的英語(yǔ)老師葉日麗鼓勵(lì)無(wú)窮。

有一次，我病了，臉色蒼白。葉老師看到這個(gè)就去拿錢(qián)，我去找醫(yī)生看病。到了那里，量了量體溫，發(fā)燒39度，葉老師很著急。醫(yī)生說(shuō)：“打針?！甭?tīng)到打針的聲音，我哆嗦了一下。葉老師說(shuō)：“小康不用怕忍。”這時(shí)我看到小姐姐被注射的.時(shí)候沒(méi)有哭。我比她大，不該哭。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生的注射器來(lái)了，我說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕?！碧弁催^(guò)后我感覺(jué)好多了。

回到學(xué)校后，我和葉老師煮了面，吃完面就吃藥。過(guò)了一會(huì)，葉老師叫我睡她床上，我不自覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是中午了。葉老師讓我留下來(lái)吃飯。我說(shuō)：“不用了，謝謝葉老師?！边@樣我就可以回家了。

又一波之后，成績(jī)下滑。葉老師著急了。一天下午，葉老師把我叫到她房間認(rèn)真教我，給了我一份《伊索寓言》。在她的幫助下，我的知識(shí)提高了。

葉小姐對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我非常想念這快樂(lè)的一天。

關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)3

如果有人問(wèn)我關(guān)懷在哪里，我一定會(huì)說(shuō)：關(guān)懷在植物世界，動(dòng)物世界，關(guān)懷在任何生活的地方，關(guān)懷無(wú)處不在。

在植物世界里：“落紅不是無(wú)情之事，變成春泥更有保護(hù)性”。老芭蕉不犧牲自己的水分和養(yǎng)分去滋養(yǎng)小芭蕉，寧愿自己受苦受難，也不愿讓小芭蕉挨餓。老芭蕉一天天萎縮，小芭蕉一天天更有活力，更有精神。

動(dòng)物世界：老牛到處產(chǎn)崽的現(xiàn)象。大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬樹(shù)玩，而大蜥蜴還在樹(shù)下四處觀望，生怕敵人吃掉小蜥蜴。如果有敵人，她會(huì)沖上去和敵人拼個(gè)你死我活。如果沒(méi)有，她會(huì)留在那里，讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃跑。

我們身邊有很多人一直關(guān)心我們。每天晚上咳嗽的時(shí)候，媽媽或者爸爸都會(huì)默默的來(lái)找我們，輕輕的摸摸我們的額頭。雖然這個(gè)動(dòng)作很小，但是可以看出父母對(duì)孩子的身體變化很敏感，很關(guān)心。

所以，愛(ài)無(wú)處不在。

關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)4

“法律是強(qiáng)制立法機(jī)關(guān)制定和頒布的各種行為的法律的總稱(chēng)?！边@是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上的法律解釋?zhuān)沁@個(gè)解釋對(duì)我這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)太抽象，太模糊。事實(shí)上，法律無(wú)處不在，在社會(huì)上，在學(xué)校里，在家庭里，在我們每個(gè)人身邊。

最近我們班有一天打了三場(chǎng)，都是為了一件小事“打架”。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。怎么大家脾氣都變壞了！可能有些同學(xué)認(rèn)為自己有打人的自由，但是作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì)人，你不可能完全以自我為中心，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則不是單獨(dú)為你設(shè)定的。如果從小不學(xué)會(huì)克制自己的不良情緒和行為，很容易違法。做違法的事情不僅僅是被警察抓那么簡(jiǎn)單，更重要的是，做壞事會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷害，影響別人的生活，改變自己的生活，讓自己走進(jìn)深淵，走進(jìn)監(jiān)獄的圍墻。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓”，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力成為一個(gè)知道、理解、遵守和使用法律的好青少年。

關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)5

有一次，我和父母去華強(qiáng)北逛街。我媽讓我和我爸在下面等她。她去女人的世界買(mǎi)衣服。我和父親坐下來(lái)等著。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩。她很漂亮，仍然穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊。她用腳寫(xiě)字來(lái)乞求。她面前有墨水、紙和一個(gè)裝著錢(qián)的紅色小桶。她腳趾間有一把刷子，被墨水弄臟了。字還是很好的！我覺(jué)得她好可憐！我毫不猶豫的走過(guò)去，在那個(gè)小紅桶里投入了五塊錢(qián)，然后路過(guò)的人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。讓人生氣的是，總有一些抱著孩子的父母看著看著，不帶任何愛(ài)意的離開(kāi)，讓那些孩子從小就受到不好的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福的家庭，在學(xué)校也沒(méi)有幸福的學(xué)習(xí)。她多么需要我們的愛(ài)和溫暖的手！

我真誠(chéng)地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿愛(ài)！讓人充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！

愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！

關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)6

每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)覌寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心我的人。

她不高，圓臉，笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。

那是一個(gè)星期天的早上，我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，聽(tīng)到樓下有人在玩，心都飛了出來(lái)，手里托著腮，開(kāi)始發(fā)呆。“丁丁，你在干什么？”“丁丁，丁丁?！薄芭叮衣?tīng)到了！我聽(tīng)見(jiàn)了！”聽(tīng)到媽媽的催促，我變得不耐煩了，把書(shū)翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響，嘴里咕噥著。我媽看到了，就生氣了，說(shuō)：“我只是說(shuō)了幾句你的事。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的嗎？”這時(shí)我的力氣上來(lái)了，我就這么坐在那里，什么也沒(méi)干?！班牛氵€生氣嗎？我不在乎你?！蹦赣H扭過(guò)臉走了。

第二天中午放學(xué)，我媽把我拉到她身邊，認(rèn)真的說(shuō)：“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎？”“想想！”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)完了就可以好好玩了。那就太好了。既然學(xué)，就要有求知欲。我們不能花錢(qián)，也不能做任何事。好尷尬！”媽媽?zhuān)蛱焓俏业腻e(cuò)讓你生氣了。我很抱歉?！敝?，我撲到媽媽?xiě)牙铩?/p>

我媽是最了解我的人，也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲！

第五篇：三年級(jí)關(guān)愛(ài)留守兒童方案

巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校2010—2011學(xué)年上期三年級(jí)

寒假關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案

寒假到來(lái)，新年臨近，我校留守兒童的家長(zhǎng)由于工作等原因，不能在家陪孩子，他們?cè)诎踩⒔】?、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難，在很大程度上影響了他們健康成長(zhǎng)。作為教師的我們?cè)诩倨诒M可能對(duì)他們?cè)谒枷肷线M(jìn)行疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上進(jìn)行輔導(dǎo)，言行上進(jìn)行引導(dǎo)，生活上進(jìn)行幫助，樹(shù)立留守兒童自強(qiáng)自立的精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留守兒童營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

一、活動(dòng)主題

“心手相牽，共度新年”，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童。

二、活動(dòng)目的關(guān)愛(ài)留守兒童，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。提高留守兒童心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)心理潛能、培養(yǎng)健康心理品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，讓他們過(guò)一個(gè)愉快、有意義的寒假。

三、參加對(duì)象

三年級(jí)組全體幫扶留守兒童的教師和三年級(jí)全體留守兒童

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年1月13日

五、活動(dòng)內(nèi)容

教師對(duì)結(jié)隊(duì)的留守兒童、貧困生進(jìn)行關(guān)愛(ài)、幫扶、大走訪活動(dòng)，和他 1

們一起開(kāi)展“共度新年”的活動(dòng)。

六、具體安排

1、各位教師根據(jù)結(jié)隊(duì)留守兒童的實(shí)際情況，確定關(guān)愛(ài)內(nèi)容、方式等。2、1月13日和留守兒童一起開(kāi)展“共度新年”的活動(dòng)。

（1）組長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目的（2）贈(zèng)送禮物

（3）留守兒童代表發(fā)言

（4）“一對(duì)一”幫扶（交流、談心、解決困難等）

（５）新年祝福

3、本組的攝影師：袁東風(fēng)。

錄入員：楊倫琴?gòu)埵郎徺R澤云。

制定人：楊倫琴 2011年1月11日2