第一篇：初三敘事作文勇氣700字（最終版）

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_700字

停下了手中的筆，將信箋輕放進(jìn)信封，封了信口。在信封上清晰地寫(xiě)下“致勇氣”?；蛟S作為一個(gè)“聽(tīng)話的孩子”的我可以用懦弱形容，但我也曾為自己產(chǎn)生過(guò)勇氣。勇氣，愿你與我同行。

等待，膽怯且興奮與期待的等待。

我在等一封信，一個(gè)同樣與我熱愛(ài)繪畫(huà)的女孩的信。日等，夜等，天天等；日怕，夜怕，天天怕——因?yàn)槲沂潜持业哪赣H的。

雖然當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的膽兒，但還是把自己暗自準(zhǔn)備許久的畫(huà)寄了出去，于是便有了這封未到的回信。

幾日之后，收到了。但不是我，是我母親。當(dāng)時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么便交給了我，信已經(jīng)被開(kāi)過(guò)了。我注意到她剎那間流露出的怒色，又膽怯起來(lái)。

可我還是回了信，因?yàn)榕⒌男抛屵@般膽怯的我足足高興了一個(gè)星期。當(dāng)然，女孩回信也很快，只是，信又到了母親的手上。

母親這回沒(méi)開(kāi)信封，只是放下了狠話：“你再讓我收到來(lái)信我就撕了！”母親當(dāng)時(shí)的樣子很糟糕——她的眉眼之間已有幾分強(qiáng)烈的怒氣了。我明白，她準(zhǔn)以為我成績(jī)跟這信掛鉤了。

雖然我很害怕生氣起來(lái)的母親，但我真的真的很想與女孩相互寄信，因?yàn)榭傆X(jué)得心與心之間貼得很近，能有千言萬(wàn)語(yǔ)相訴。

糾結(jié)了一陣，還是準(zhǔn)備與母親談條件：無(wú)論怎樣，我都想寄信！

慢步走到正在洗盤(pán)碗中的母親身旁，用著小聲到幾近聽(tīng)不見(jiàn)的音量說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蹅冋務(wù)劶男诺氖掳伞?/p>

之后的半個(gè)小時(shí)里，我記不得自己說(shuō)了什么，只記得音量放大了不少，還用了許多形容詞，現(xiàn)在想想也讓我詫異自己哪來(lái)的勇氣。但最后的結(jié)果是母親默然答應(yīng)了條件。

興奮的我當(dāng)時(shí)還把那一份心情寫(xiě)在日記里，那是我第一次清楚地認(rèn)定這為勇氣并非“魯莽”。

仔細(xì)看著這封寫(xiě)著“致勇氣”的信封，欣然笑了：這勇氣并非魯莽，那是我第一次為了自己的愿望而與母親談?wù)摚谝淮螢榱俗约簰佅隆澳懬印薄?/p>

致勇氣，愿你與我同行。

初三:夭x_l

第二篇：敘事初三作文

敘事初三作文

敘事初三作文1

陽(yáng)光明媚的早晨，微風(fēng)柔和地吹拂著大地，鳥(niǎo)兒歡快地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，大自然的一切都顯得那么可愛(ài)。

寬闊的馬路上，形狀各異的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。正當(dāng)大家有規(guī)律地行駛時(shí)，一輛“寶馬”汽車(chē)將這種寧?kù)o打破了。

“寶馬”因自己出身于“貴族”，而驕傲地快速行駛于路上，尋找刺激。

“喂，快停，快停?！甭房诘摹凹t綠燈”看到了“寶馬”，亮起了紅燈，驚慌失措地說(shuō)：“你的速度太快了，這樣子很危險(xiǎn)。”

“靠!”“寶馬”聽(tīng)到后趾高氣揚(yáng)地說(shuō)，“你這庸俗的東西。憑什么來(lái)管我!要知道，我可是無(wú)人可比的?！?/p>

說(shuō)完，“寶馬”頭也不回地往前開(kāi)。

就在那一剎那，“寶馬”迎面駛來(lái)了一輛“大眾”貨車(chē)，它慌張地剎不住車(chē)，結(jié)果與“大眾”進(jìn)行了一次熱烈擁抱。

剛才還趾高氣揚(yáng)的“寶馬”，如今已奄奄一息了。

“哎!”“紅綠燈”悲哀地?fù)u了搖頭。

“別難過(guò)了，小伙子?！边@時(shí)，從遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛銀眉鶴發(fā)的“警車(chē)”，它見(jiàn)怪不怪地說(shuō)：“隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，許多品種的車(chē)輛都已問(wèn)世了，它們有的為了一時(shí)之樂(lè)，違反交通規(guī)則，不惜將自己的性命拿出來(lái)開(kāi)玩笑，結(jié)果落得個(gè)悲慘的下場(chǎng)。我每天總要為這些事來(lái)來(lái)往往地跑上好幾趟，真是筋疲力盡了?！?/p>

“紅綠燈”聽(tīng)了這些話，仿佛遇到了知己，語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“是呀!我每天都在這兒辛勤站崗，一點(diǎn)兒也不敢馬虎，為來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛送上一份安全的警示，但有些車(chē)輛總是盛氣凌人，一點(diǎn)也不聽(tīng)勸告，一點(diǎn)也不體諒我的良苦用心，照樣瘋狂地跑它的路。我也只好無(wú)可奈何地在心底祝它一路平安了。結(jié)果十之八九沒(méi)有好下場(chǎng)呀……”

“哎……”它倆異口同聲地嘆息著。

……

不一會(huì)兒，“寶馬”被拉走了，一切都恢復(fù)了平靜。路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛依舊行駛在那寬闊的馬路上，“紅綠燈”依舊一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。

敘事初三作文2

從我一出生開(kāi)始，媽媽就悉心照料我。在我生病的時(shí)候，永遠(yuǎn)是她把我送到醫(yī)院陪伴我，在我遇到困難的時(shí)候，總是她鼓勵(lì)我，讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負(fù)的時(shí)候，只有她挺身而出，第一個(gè)保護(hù)我。

今年媽媽給我生了一個(gè)小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時(shí)的我。

記得一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對(duì)我說(shuō)：“都燒成39度了，去醫(yī)院吧!”“算了吧，都12點(diǎn)了。喝點(diǎn)退燒藥就行了?！蔽衣唤?jīng)心地說(shuō)。“那怎么行!如果不即使治療的話，出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說(shuō)?！翱欤メt(yī)院。”媽媽說(shuō)。媽媽拿出1000元錢(qián)放在口袋里，抱著我去了醫(yī)院。

在去醫(yī)院的路上，下著瓢潑大雨，媽媽的臉上滿是雨水，在風(fēng)雨中，路上的行人寥寥無(wú)幾，在雨中，我已經(jīng)分不清哪是雨水，哪是汗水。

到了醫(yī)院，媽媽讓我在座位上等她，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，抱著我走進(jìn)輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護(hù)士交談著什么，然后就坐在我的身邊過(guò)了一會(huì)兒我就在媽媽的守護(hù)下睡著了。

第二天早上，溫暖的陽(yáng)光照耀在我的臉龐上，我醒了?？吹缴砼缘膵寢尨蛑?，我不忍心吵醒她，我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時(shí)我的肚子早已餓地咕咕叫?？吹阶雷由嫌忻姘揖颓叭ツ闷鹈姘?，可不小心碰到了桌子，把媽媽吵醒了。媽媽一醒來(lái)就問(wèn)我：“怎么不多睡會(huì)兒，來(lái)，我摸摸，退燒了沒(méi)?”看到媽媽那雙疲憊的眼神，想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，媽媽是春日里的陽(yáng)光，照耀著我。她還是教給我生活常識(shí)的老師。

小草，因?yàn)橛嘘?yáng)光和水的哺育才能長(zhǎng)大。

母親，媽媽?zhuān)粋€(gè)偉大而崇高的稱呼，有多少偉大的母親用自己的生命換來(lái)孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛(ài)換來(lái)孩子生存的奇跡。

讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲：“媽媽?！?/p>

敘事初三作文3

“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了!”大雁在蔚藍(lán)的天空為大家報(bào)訊。

在這美麗的季節(jié)里，為了讓我更多地了解我的家鄉(xiāng)，乘學(xué)習(xí)空隙，爸爸和媽媽決定帶著我作一次特別的旅游。目的地就是我們?nèi)叶汲級(jí)粝氲牡胤健业墓枢l(xiāng)湖北鄂城，她位于武漢市東面約30公里，距長(zhǎng)江之濱僅有千余米。

迎著輕輕吹來(lái)的涼涼秋風(fēng)，頂著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，行至一望無(wú)際的田野里，眼前到處都是金黃，令秋收的人們心情更加歡暢。

清晨，當(dāng)我走進(jìn)田野，一股稻谷的清香撲鼻而來(lái)，令我頓覺(jué)心曠神怡;迎接我的還有一片齊腰深的稻穗，金黃金黃，閃閃發(fā)光，隨著風(fēng)兒跳著優(yōu)美的舞姿。它們好似在等待著農(nóng)民伯伯們來(lái)迎接它們?nèi)雮}(cāng)進(jìn)庫(kù)，去享受那無(wú)盡的愛(ài)……

三春不如一秋忙。白天，整個(gè)田野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位年過(guò)半百的老爺爺手拿鐮刀，只見(jiàn)他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過(guò)幾袋煙的工夫，密不透風(fēng)的稻田就被割出幾條“星光大道”;看，那邊又走來(lái)三五成群的小朋友，手里提著籃子，低著頭、彎著腰認(rèn)真地拾稻穗。看看他們那認(rèn)真的樣子，個(gè)個(gè)憋著勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過(guò)一顆稻穗，個(gè)個(gè)都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。

我家鄉(xiāng)的孩子們，從小就勤儉節(jié)約，懂得珍惜每一顆糧食。因?yàn)樗麄冎馈颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”深刻的含義。

傍晚，太陽(yáng)準(zhǔn)備下山了，它的余輝把天邊的云彩照得紅彤彤的，那景色美極了，令我看得如癡如醉。勞累了一天的人們也準(zhǔn)備回家。你看農(nóng)民伯伯們，個(gè)個(gè)滿載而歸，背著一捆捆“黃金”，臉上掛滿了豐收的喜悅，走在回家的路上了……

豐收了，農(nóng)民伯伯們把一座座“金山”獻(xiàn)給了國(guó)家，為全國(guó)各行各業(yè)的人們提供了充足的糧食。

這次旅行雖然只有短短的兩天時(shí)間，可是家鄉(xiāng)的秋色美景已深深地烙入了我的腦海中。

我愛(ài)這金秋的季節(jié)。

敘事初三作文4

我喜愛(ài)的這樣一句名言：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。”通過(guò)讀書(shū)得知，它出自藝術(shù)大師徐悲鴻，道出了一個(gè)深刻的人生哲理。

的確，在一個(gè)人順利或成功時(shí)，傲氣就常常隨之面生。有了傲氣的人，自命不凡，認(rèn)為自己聰明能干，高于他人一籌，從而目空一切，但這必然注定了今后的失敗。因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)自己的看法，來(lái)自社會(huì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)。當(dāng)成功時(shí)，贊揚(yáng)，過(guò)譽(yù)之詞迎面而來(lái)，往往使自己過(guò)高估價(jià)自己，從而產(chǎn)生傲氣。而它一旦產(chǎn)生，就使人頭腦昏昏然，辨不清是非曲直，更聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)、意見(jiàn)，這也就必然導(dǎo)致事業(yè)的失敗。所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們善于在順境中保持清醒的頭腦，在成績(jī)面前找差距，檢查自己的不足之處，正確估價(jià)自己，這樣才能不斷取得進(jìn)步。

但中“無(wú)傲氣”的同時(shí)，必須“有傲骨”，也就是必須有志氣，有自信心。人，往往容易在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。這同樣是繼續(xù)前進(jìn)的一大障礙。因?yàn)槭×耍溲?、諷刺就會(huì)隨之而來(lái)，這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心。這就要“有傲骨”；“說(shuō)我落后，我承認(rèn)，但我不甘心。我找原因，再努力，一定會(huì)趕上你?！币羞@樣的雄心與信心。，我們國(guó)家申奧失敗，但我們中國(guó)人有骨氣，有信心，，不僅申奧成功了，而且在還成功地舉辦了第29屆世界奧運(yùn)會(huì)。只要有骨氣、有信心，不斷探索，不懈努力，什么目的達(dá)不到呢？

今年暑期通過(guò)閱讀《徐悲鴻》的書(shū)，我喜歡他的名言“不不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”，因?yàn)樗刮叶昧耍鹤鋈艘鲞@樣的人：既不自高自大，也不妄自菲??；既能在贊譽(yù)面前低頭檢查自己，也能在冷眼面前昂首闊步向前，不卑不亢，一往無(wú)前。

敘事初三作文5

“古有伯弦賽琴遇知音，今有郎平賽排驚世界?！币恢倍剂w慕電視臺(tái)上的主持人，不管嘉賓出什么梗，他們都能巧妙地圓回來(lái)，風(fēng)趣幽默，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。殊不知今天我也當(dāng)了一回臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限的演講者，那滋味，永遠(yuǎn)難忘。

鏡頭一

安靜的教室里，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，突然一陣尖銳的“xxx，老師叫你”毫不留情地打斷了我的思路。只得忐忑不安推開(kāi)辦公室的門(mén)，半晌，魂不守舍地回來(lái)，坐到位子上時(shí)，再也沒(méi)有靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的沖動(dòng)了，即擔(dān)心下周一的演講，又擔(dān)心不能很好的完成任務(wù)，使臺(tái)上一片尷尬，世上沒(méi)有后悔藥，我既然沒(méi)有把握，為什么要夸下?？谀?？或許壓力就是動(dòng)力吧，我自我安慰著，可是那時(shí)的我還不知道自己會(huì)為了這個(gè)演講付出多大的努力吧……

鏡頭二

各位老師，各位同學(xué)們，清晨一道清脆的聲音劃破天際，驚得鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，窗前，一個(gè)睡眼惺忪的女孩全神貫注的練著，絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝，傍晚屋子披上了一層夜的光輝，女孩一手拿著秒表，一邊對(duì)著鏡子演講來(lái)，確保時(shí)間正好，日復(fù)一日，女孩終于能熟練的背出且深情并茂的講述這個(gè)故事了她滿懷欣喜的期待不久后的比賽……

鏡頭三

又是一個(gè)清晨，空氣潮濕得能擰出水來(lái)，女孩滿臉通紅，匆忙接過(guò)話筒，開(kāi)始了她平靜而深情的敘述，一曲畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，她笑了，終不負(fù)多日以來(lái)費(fèi)盡心思的準(zhǔn)備，而那雷鳴般的掌聲就是對(duì)他最大的肯定，此時(shí)此刻迎接他的是一抹耀眼的出演，而相信對(duì)她來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)狀已經(jīng)不那么重要了……

畫(huà)外音

正午安靜的教室里依舊彌漫著頭腦風(fēng)暴，而我也又一次被請(qǐng)到了辦公室，辦公室里，迎接我的不是繁重的任務(wù)，而是滿心歡喜的喜訊?！肮补材惬@得了‘xx中學(xué)演講比賽一等獎(jiǎng)’！”老師拿出獎(jiǎng)狀，同時(shí)也拿出一個(gè)弟子規(guī)的日歷“這是你應(yīng)得的書(shū)，山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，新的一年里，一定要繼續(xù)努力，再接再厲??！”“嗯嗯”，欣喜地接過(guò)日歷，“我一定不負(fù)您的希望，在新的一年里，再接再厲！”

“有志者事竟成”，我那次比賽，我相信我會(huì)收獲得更多。

敘事初三作文6

時(shí)間，它總是從我們身旁無(wú)聲無(wú)息的慢慢流逝。在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們逐漸從一個(gè)剛出生的嬰兒長(zhǎng)大成了青少年；回想童年，仿佛還是昨天的事。我要感謝這漫長(zhǎng)的時(shí)光，因?yàn)樗虝?huì)了我去品嘗這人生中的酸甜苦辣。

七歲的時(shí)候偶然間在家里打掃衛(wèi)生，拉開(kāi)抽屜時(shí)，卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)了舊時(shí)的照片。靜靜地蹲在抽屜前，仔細(xì)的看著一張張的照片。我噗嗤的笑出聲來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我兩三歲的時(shí)候好調(diào)皮啊?！卑职忠残α诵ΑＮ液鋈魂P(guān)心起坐在我后面臉上笑的開(kāi)花的那個(gè)人，那個(gè)人有一點(diǎn)熟悉又有一點(diǎn)陌生，我冥思苦想，絞盡腦汁，沒(méi)錯(cuò)，那是外爺。我對(duì)外爺?shù)挠诚癫⒉惶?，因?yàn)橥鉅斨辉谖覂扇龤q的時(shí)候一直照顧著我，我差不多三歲的時(shí)候外爺就回老家了。我三歲時(shí)的記憶是斷斷續(xù)續(xù)的，所以外爺在我映像中也是斷斷續(xù)續(xù)的，但我仿佛還記得外爺對(duì)我的好。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鉅斣诶霞疫€好嗎？”而媽媽卻說(shuō)：“外爺前幾年去世了?！毙⌒〉奈矣行┎欢D時(shí)之間心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，比犯錯(cuò)誤時(shí)受到爸媽的批評(píng)還難受。

時(shí)光帶走了我的外爺，但是它告訴我，我必須要面對(duì)所有離別，必須要堅(jiān)強(qiáng)自己。

小時(shí)候的一個(gè)晚上，媽媽接了一個(gè)未知號(hào)碼后，臉色沉重的走到我面前，我立即就察覺(jué)到一定不是什么好事?！澳悴履氵@次考試得了多少分？”媽媽說(shuō)?！鞍耸?？”我說(shuō)。媽媽搖了搖頭然后告訴了我的成績(jī)，當(dāng)我聽(tīng)到我真實(shí)成績(jī)時(shí)有些不相信。我的冷汗正在一滴一滴的冒出來(lái)，腿有些打顫，我從沒(méi)考過(guò)這樣的成績(jī)?！耙欢ㄊ抢蠋煾腻e(cuò)了”我心想。第二天到學(xué)校拿到卷子，發(fā)現(xiàn)的確錯(cuò)了很多，我的心突然就失落了起來(lái)，有點(diǎn)傷心?；氐郊乙惨谎圆话l(fā)，呆呆坐在凳子上，之后的幾天也是如此。但是心中突然響起一個(gè)聲音：你不能一直這樣失落下去，加油，你可是從來(lái)不認(rèn)輸?shù)陌?。于是我選擇勇敢面對(duì)挫折，在流動(dòng)的時(shí)光中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著，最終成績(jī)下來(lái)了，我考了全班第一。開(kāi)心的淚水頓時(shí)溢出，成功并不是一時(shí)的，它必須要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的努力過(guò)程；盡管這段時(shí)間煎熬，但后面等待你的一定是曙光。

感謝你，時(shí)光。你讓我在歲月消逝之中越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；你讓我體會(huì)到了這繽紛多彩的人生。所有的煩惱都會(huì)在時(shí)光中淡忘，將我們帶往更美好的明天！

敘事初三作文7

古希臘學(xué)者普魯塔克曾說(shuō)過(guò)：“道德是永存的，而財(cái)富每天在更換主人?！边@告訴了我們道德無(wú)處不在，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，哪怕是隨手撿起的小紙片，還是公交車(chē)上的讓座。

那是一個(gè)下午，我坐在公交車(chē)上準(zhǔn)備去同學(xué)家玩，苦于沒(méi)有座位，只好站在那擁擠的人群中。沿途風(fēng)光帶讓我感到賞心悅目，也為這枯燥的旅程增添一絲樂(lè)趣。公交車(chē)停在了一個(gè)站點(diǎn)，隨后上來(lái)了一名老奶奶，只見(jiàn)無(wú)情的歲月在她的眼角和前額刻下道道細(xì)細(xì)的皺紋，鬢角也染上一層薄薄的銀霜，還有一雙布滿老繭的雙手。然而歲月的痕跡卻掩蓋不了那慈祥、和藹的面容。她來(lái)到扶手旁，我原以為有人會(huì)給她讓座，但事實(shí)卻不是如此。 公交上的人們對(duì)老奶奶的到來(lái)視而不見(jiàn)，任憑老人站在顛簸的車(chē)廂里。突然，公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老人站不穩(wěn)，不小心碰到了鄰座的人，老人不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起。”鄰座的人皺緊眉頭，急促的.拍打著衣服，猶如見(jiàn)到瘟神一般閃到一邊，還說(shuō)了一句：“真倒霉?！崩先酥缓檬仉x開(kāi)了看到這里，我的心里很不是滋味，恨不得沖上去指教一番，可我是心有余而力不足。面對(duì)同樣沒(méi)有座位的我，這種無(wú)能為力的事讓我的心里很不是滋味。它猶如一道道閃電，摧殘著我的心。

老人的遭遇讓我于心不忍，而又無(wú)能為力，此時(shí)，我的心一個(gè)勁地往下沉，如同墜入了深淵。當(dāng)我一籌莫展之際，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

只見(jiàn)那位老人來(lái)到了一個(gè)年輕人旁，我本以為那位年輕人也會(huì)不屑一顧，然而他的舉動(dòng)讓我有些吃驚。正在玩手機(jī)的他見(jiàn)老人來(lái)了馬上讓出座位讓老人坐。老人的心情與我相同，起初感到十分驚訝，后來(lái)才平靜下來(lái)。只見(jiàn)老人用她那枯干而又長(zhǎng)滿老繭的手拍了拍那位年輕人的衣服，想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，年輕人并沒(méi)有因打擾他玩而生氣，依然滿帶笑容的回答。“?！逼?chē)到站了，我走下了車(chē)，回頭望了望坐在車(chē)內(nèi)得老人，只見(jiàn)他臉上洋溢著欣喜的笑容。我這才放心的離去。

這件事正印證了英國(guó)著名學(xué)者培根的話:“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)好的社會(huì)公民。”做一個(gè)有道德的人并不是遙不可及的，有時(shí)只需有一個(gè)小小的讓座，你的道德就會(huì)得到升華。只要多一點(diǎn)讓座，多一點(diǎn)助人為樂(lè)的好事，我相信這一定是一個(gè)好社會(huì)，多一些好社會(huì)，世界會(huì)更美好！

敘事初三作文8

冬季空氣里充斥著刺骨的寒意，掠去了大地最后點(diǎn)生氣。江風(fēng)呼號(hào)著，掀起陣陣?yán)?，狠狠地摔在堤壩上。黃昏，太陽(yáng)無(wú)力地散發(fā)最后點(diǎn)光和熱，江面染上層頹敗的殷紅，零星散布的幾個(gè)小島都光禿微的，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)f鳴。寂寥頹喪之間，更有幾分沉思往事立殘陽(yáng)的傷懷。

江邊人很少，大多是年輕人，三三兩兩地坐在長(zhǎng)椅上。路走過(guò)，有聊天的，有發(fā)SNS的，唯獨(dú)個(gè)女孩與眾不同——她的面前放著塊畫(huà)板。我鮮少見(jiàn)人寫(xiě)生，好奇心驅(qū)使下，走向她想探究竟。

那個(gè)女孩大概20來(lái)歲，打扮的像是大學(xué)生，裹著件駝色的風(fēng)衣，留著頭利落短發(fā)。我猜想大概是藝術(shù)生，出來(lái)完成假期作業(yè)。

寒冬臘月，她穿著實(shí)在有些單薄，應(yīng)該是怕穿得暖和笨重會(huì)影響作畫(huà)。江風(fēng)刺骨，她的臉被凍得通紅，她邊上的另個(gè)小姑娘卻裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，偶爾幫作畫(huà)女孩遞顏料和畫(huà)筆。她大概十來(lái)歲的樣子，應(yīng)該是作畫(huà)女孩的妹妹類(lèi)。

我站在邊，看著眼前的風(fēng)景點(diǎn)點(diǎn)被復(fù)制到紙上，驚嘆于作畫(huà)女孩的技巧之余，也忍不住向那小姑娘打聽(tīng)些消息。

興許是小孩子沒(méi)有防備心，又或者是好不容易找到可以聊天的伙伴，她也不管我們素不相識(shí)，鼓腦兒把作畫(huà)女孩的事告訴我。她們是親姐妹，她姐姐從小喜歡畫(huà)畫(huà)，立志要做個(gè)畫(huà)家，現(xiàn)在在美院讀書(shū)。今天出來(lái)寫(xiě)生，是她姐姐每個(gè)月的固定活動(dòng)……

她嘰嘰喳喳的，忽然轉(zhuǎn)向那作畫(huà)女孩，問(wèn)道：“姐姐，干嘛畫(huà)日落啊?明明日出更生機(jī)勃勃不是嗎?”

半晌，女孩指著畫(huà)回答她，你看，日落不就是日出嗎！

倏的下，我似乎悟到了什么。轉(zhuǎn)身就近買(mǎi)了三杯熱飲，回來(lái)發(fā)現(xiàn)姐妹二人已經(jīng)收拾好東西看日落了。我把熱飲遞給她們，作畫(huà)女孩笑著接過(guò)。我看著她的手，零零散散的生著不少凍瘡。那是雙畫(huà)家的手。

看著那張?jiān)陲L(fēng)里獵獵作響的絢麗的畫(huà)，輪紅日橫亙?cè)诮妫闹苁羌t登相間的云。若沒(méi)有說(shuō)明，到真分不出是朝陽(yáng)還 是落日。

女孩說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是她從小堅(jiān)持到現(xiàn)在為數(shù)不多的件事，她知道做個(gè)國(guó)家也許是她今生也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，可她不會(huì)后悔。

什么是夢(mèng)想?即便是日落，即便是漫長(zhǎng)而黑暗的未來(lái)，有夢(mèng)想，落日背后就是朝陽(yáng)，黑暗盡頭即為希望。

逐夢(mèng)路上，生命因夢(mèng)想而絢爛輝煌。

敘事初三作文9

微風(fēng)乍起，糖炒栗子的飄香愈發(fā)濃郁，不知不覺(jué)間，又陷入那溫暖的記憶中……

樹(shù)影肆無(wú)忌憚地吞噬著月光，寒風(fēng)用它猙獰的爪牙無(wú)情地?fù)舸蛑〈?，寒冷如潮水般將我淹沒(méi)。

離了母親的我，感覺(jué)一切都陰冷了。

“姑姑，我睡不著?！辈恢獮楹?，話音還未落，鼻頭卻涌起一陣酸楚。

她揉了揉惺忪的睡眼，裹著肥大的老式棉襖，起身在我身旁坐下：“想媽了？”

寥寥三個(gè)字，擊潰了我拼命死守的眼眶，淚水止不住地決堤涌下。

“不哭不哭！”她從暖暖地被窩中抽出了一只手，有節(jié)奏地拍打我的背，“姑姑給你買(mǎi)吃的，吃完就睡咱不哭，好不？”

我仰起哭腔，嚶嚶地小聲抽泣，“吃什么？”

“聞吶！好香的炒栗子！”姑姑笨笨地跳到我面前，手掌在鼻子前不斷地煽動(dòng)，眨巴著眼睛，就連肩上笨重的棉襖掉了也全然不知。

看著她那令人忍俊不禁的表情，我忍不住地破涕而笑。

“笑了笑了！”她興奮地握住我的手，猛地一瞬間，我感覺(jué)到被握得生疼！我心中一驚，不自覺(jué)地向下看去，好一雙厚實(shí)粗糙的手，竟深嵌著如此密密麻麻的溝壑！

這一刻，一股暖流如潮水般涌上心頭……

“先睡著，醒來(lái)有驚喜！”她火急火燎地安置好我，便一頭栽下去睡了。

夜?jié)u漸深了，屋外的“野獸”卻并不消停。伴著如此的咆哮，我竟也睡著了。

半夜，風(fēng)刮響了木門(mén)，“吱吱”地叫，真是叫人心煩，睜起朦朧的睡眼，依稀瞥見(jiàn)鑲在門(mén)框中的人影，一陣濃郁的栗子香靜靜飄來(lái)。

“醒得真及時(shí)！”那是，姑姑！我心中不覺(jué)一驚，猛地爬起身來(lái)。她伸過(guò)那雙結(jié)滿厚繭，干裂的像土地般肥大笨拙的手，僵硬地扯開(kāi)袋子，捧起那一顆顆飄著濃香，散著熱氣的栗子，臉也是凍得麻木了，扯著一抹僵硬的笑容。

黑暗中，她的輪廓在瑟索的寒風(fēng)里變得愈發(fā)溫暖，我按捺著哽咽，眼淚順著眼角悄無(wú)聲息地滑落……

又是這樣一個(gè)栗子飄香的秋夜，可人，卻已不在了。有一種回憶叫溫暖，正如有一種愛(ài)意叫陪伴。

敘事初三作文10

在過(guò)去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過(guò)一種刺激的生活，也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過(guò)緩慢，也許是因?yàn)槌跻?、初二的日子沒(méi)有特色，于是，轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

面對(duì)初三，初三是綠色，那象征著活潑和快樂(lè)。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少?？茨劬G的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過(guò)一絲絲焦慮，但那遠(yuǎn)比不上快樂(lè)占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過(guò)。

漸漸地，初三變成了紅色，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽(yáng)。于是我們堅(jiān)持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。

面對(duì)初三，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典。可是當(dāng)它邁進(jìn)校園，就失去了原來(lái)的意義。它是“壓迫”，是吸走時(shí)間的工具，它減少了我們玩耍的時(shí)間，起初的綠色離我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來(lái)，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。

初三是橙色，是健康，是成長(zhǎng)；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍(lán)色，是廣闊無(wú)邊的未來(lái)；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！

敘事初三作文11

一路書(shū)香，我在書(shū)中獲取智慧;一路書(shū)香，我在書(shū)中陶冶情操;一路書(shū)香，我在書(shū)中一路成長(zhǎng)。不知不覺(jué)，書(shū)已伴我走過(guò)十四個(gè)春秋。

一路書(shū)香，我在書(shū)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。第一次讀《魯賓遜漂流記》就被深深震撼了。書(shū)中的主人公流落荒島，他恐懼，孤獨(dú)，但這都不足以讓他放棄自己的生命。物資的匱乏，野人的威脅，孤獨(dú)的折磨，只是讓他更加堅(jiān)信活下去的信念。他活下來(lái)了，他會(huì)腐朽為神奇，一個(gè)富饒的小島就在他的努力下誕生了。讀完這本書(shū)，心情久久不能平靜。它讓我知道，只要心中有信念，困難就是過(guò)眼煙云。

一路書(shū)香，我在書(shū)中汲取知識(shí)。有一次閱讀了《心靈雞湯》我受益匪淺。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是通俗易懂，老少皆宜，它將許多抽象的人生哲理運(yùn)用講故事的方法表現(xiàn)出來(lái)。讀它時(shí)總是愛(ài)不釋手，當(dāng)中最讓我觸動(dòng)的就是：一個(gè)女子搬了家，有一天晚上停電了，她十分害怕，這是響起了敲門(mén)聲，她打開(kāi)門(mén)，是鄰居家的小男孩。她害羞的問(wèn)：“阿姨你家你有蠟燭嗎?”女子心想：我才搬過(guò)來(lái)就問(wèn)我借東西，以后該怎么辦。于是怒氣沖沖地說(shuō)：“沒(méi)有?！本o接著小男孩笑嘻嘻地說(shuō)：“就知道你沒(méi)有，媽媽讓我給你拿幾根?！甭?tīng)完，女子緊緊抱住了男孩。其實(shí)這個(gè)世界遠(yuǎn)沒(méi)有我們所想的那么復(fù)雜。讀完這本書(shū)，我開(kāi)始用理性的目光看待這個(gè)世界。

一路書(shū)香，我看盡一百零八位好漢的英雄豪氣;一路書(shū)香，我看盡諸葛亮的雄韜武略;一路書(shū)香，我看盡賈林的凄美愛(ài)情。讀《三國(guó)》我學(xué)會(huì)睿智，讀《西游》我懂得堅(jiān)強(qiáng)，讀《水滸》我懂得守義。讀書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，我受益匪淺。

一路書(shū)香。我懂得分辨人世的真，善，美，丑，明白生活的酸，甜，苦，辣。在空暇時(shí)，我喜歡捧上一本書(shū)，在膝上攤開(kāi)，聞著散發(fā)著油墨清香的書(shū)，把自己沉浸在書(shū)的世界里。

一路書(shū)香，我一路成長(zhǎng)。讀書(shū)，我懂得了接人待物;讀書(shū)，我懂得了知恩圖報(bào);讀書(shū)，我懂得了寬容理解。成長(zhǎng)的得與失，書(shū)都同我一起分享。我們每個(gè)人都不是完美的，但讀書(shū)卻讓我們走向完美?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”好讀書(shū)，讀好書(shū)，有利于氣質(zhì)的修養(yǎng)。如果無(wú)法做到容貌上驚艷一世，那么就讓我們的氣質(zhì)為人所折服。成長(zhǎng)的路上，有書(shū)同行，注定我這一生不會(huì)孤單。

一路書(shū)香，一路成長(zhǎng)。

敘事初三作文12

——站在高中的起點(diǎn)上

時(shí)光的腳步無(wú)聲無(wú)息，有時(shí)候一段以為漫長(zhǎng)的歲月以成昨天，在瑣碎的塵埃里能記得好象只有幾個(gè)特殊的瞬間，如茫茫夜里星星。

一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：人的一生只有三天，昨天今天明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天正在進(jìn)行，明天是我們的未來(lái)?；叵脒^(guò)去，初中和小學(xué)對(duì)我們遙不可及。對(duì)他們的記憶只能留在腦子里，當(dāng)回憶偶而與朋友提及過(guò)去所驕傲和有趣的事，使自己的心中保留一些童真的思念和想象。

初中已經(jīng)過(guò)去，當(dāng)我們站在高中大門(mén)里時(shí)。所有的事以是往事，就象昨天，在今天里，每個(gè)人的起點(diǎn)是相同的，是蠻干?是游玩?是努力?還是放棄今天而想望明天?這一切不是都在人的一念之差嗎。所以我們應(yīng)該把握，把握是力量和信心的表現(xiàn)，你多一份努力，就會(huì)多一份成功的把握，把握是一種積極的行為，你把握今天就會(huì)擁有燦爛的明天。

展望明天，閉上你的眼睛，聆聽(tīng)一段清泉丁冬的樂(lè)曲，悠遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)送給你一份“心靜自然涼”的輕松，放飛你的思想，翻開(kāi)油墨飄香的書(shū)頁(yè)，睿智俏麗的文字會(huì)給你一份“漠然回首，那人卻在燈活闌珊處”的驚醒，也許你的未來(lái)如此美妙，也許你的明天糟上加糟。那么我們站在高中的起點(diǎn)上是為了什么?是在干什么也許有的人說(shuō)我們站在高中的起點(diǎn)上是讀書(shū)，為上大學(xué)，找工作。我們站在高中的起點(diǎn)上是讀書(shū)背書(shū)的另一個(gè)起點(diǎn)吧!然而非也，或許有人因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)考上大學(xué)，找到了工作，可是，他還沒(méi)有找到自我。讀書(shū)怎樣它使族不出戶的我便可以欣賞大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日，欣賞高山流水，小橋人家。它使我穿越歷史隧道，走馬塞上，看楚汗交兵，金戈鐵馬，看火燒赤壁，笑曹操敗走華容到，他讓我暢想與想象的時(shí)空和李白舉杯邀明月，與李商隱共減西窗珠。

站在高中的起點(diǎn)是為了以后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想鋪路。站在高中的起點(diǎn)上是過(guò)去的我“死亡”現(xiàn)在的我“新生”了。我嶄新的生命之旅從我“新生”之既展開(kāi)。

敘事初三作文13

茶香陣陣，或起或伏，我在氤氳的白氣中捕捉到母愛(ài)的影子；信箋了了，叮囑聲聲，我在素凈信紙上勾勒出母愛(ài)的輪廓；炊煙裊裊，油鹽醬醋，我在平淡飯菜中品味母愛(ài)的味道。母愛(ài)，原來(lái)如此細(xì)膩。

晚自習(xí)前，當(dāng)同桌得意洋洋地揭開(kāi)飯盒蓋時(shí)，我的肚子很不爭(zhēng)氣地哀嚎了幾聲。我目光炯炯地盯著同桌飯盒里的燒排骨，似是要把他們燒出個(gè)洞來(lái)，暗暗咽下幾口唾沫，想到同桌飯盒內(nèi)日日翻新的菜品，再想到家中母親胡亂炒出的飯菜，心中滿是羨慕。甚至懷疑，我從未觸摸過(guò)母愛(ài)的影子。

回到家中，母親所做的仍是簡(jiǎn)單的飯菜。我壓抑不下心中的不滿，朝著廚房中忙碌的母親抱怨：“媽?zhuān)愣嗑脹](méi)有認(rèn)真做一次飯了？能不能好好做一次飯？”母親在廚房的身影頓了一下，良久，只是輕輕嘆道：“好?！睆N房里白氣彌漫，我看不清母親的表情，只覺(jué)得那白氣卷挾著自責(zé)將我包裹：母親并不是全職媽媽?zhuān)刻煜铝税啾阋@進(jìn)廚房里料理飯菜，時(shí)間很是緊迫，而我竟然還另提要求。道歉的話語(yǔ)在喉嚨里翻騰幾下，終是沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)。

幾天后，剛打開(kāi)家門(mén)，一股誘人的香氣便裹挾著白氣迎面撲來(lái)。母親笑吟吟地從廚房探出頭，擦擦額頭上細(xì)密的汗珠：“女兒，媽今天調(diào)休。給你做了紅燒雞翅，快去嘗嘗。”果真，餐桌上一盤(pán)紅燒雞翅色澤誘人，輕咬一口，肉質(zhì)嫩而不柴。母親更開(kāi)心了，在廚房中朝我笑著：“好吃吧？好久沒(méi)有琢磨菜了，不能委屈我女兒。”裊裊霧氣里，母親的笑朦朦朧朧，氤氳的是母愛(ài)的影子，濕潤(rùn)的是我酸澀的眼眶。剎那間，我如因醍醐：母愛(ài)，原來(lái)如此細(xì)膩。

我望向廚房里熬粥的那雙手：那雙手已不再細(xì)膩，取而代之的是時(shí)間鐫刻的細(xì)紋與操勞碾過(guò)的痕跡。深夜苦讀時(shí)，這雙手曾為我端上一杯溫茶；在外游玩時(shí)，這雙手曾為我發(fā)來(lái)一份叮囑；踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，這雙手蹭為我烹飪好一日三餐。這個(gè)女人操勞了十幾年，用一雙手與一日三餐，帶我讀懂了細(xì)膩的母愛(ài)。

原來(lái)如此，原來(lái)如此！原來(lái)母愛(ài)不一定是電視熒幕上的相依為命，而是深夜學(xué)習(xí)時(shí)的馥郁茶香，踏進(jìn)家門(mén)時(shí)的鍋碗叮當(dāng)，早晨出門(mén)前的悉心叮嚀……母愛(ài)，原來(lái)如此細(xì)膩。

敘事初三作文14

“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”清脆的聲音在我耳邊響起，不斷的聲音在我腦中回蕩。抬頭望著那塊金燦燦還在反射著充分日光的金牌！它讓我不斷地努力向前！讓我不斷向成功靠近！

小時(shí)候，自己在電視里看得并不是什么卡通動(dòng)畫(huà)片兒是一場(chǎng)場(chǎng)令人激動(dòng)的乒乓球比賽。媽媽看到了這個(gè)場(chǎng)面驚住了。又想想乒乓球又是國(guó)球，于是我就去了乒乓球俱樂(lè)部。

靠近一點(diǎn)點(diǎn)，我便有了清晰的目標(biāo)！剛開(kāi)始時(shí)，我也只是簡(jiǎn)單的了解乒乓球。之后，老師教了我握拍方法，用右手“虎口”對(duì)準(zhǔn)球拍的圓弧，食指放在球拍背面，中指無(wú)名指小拇指緊握住球拍拍柄處。難道我還不能鎮(zhèn)住這小小的球拍嗎？我才真正地學(xué)習(xí)，靠近了成功！

靠近一點(diǎn)點(diǎn)，使我看到不滅的希望！我在假期里不斷堅(jiān)持去球館學(xué)習(xí)，不管自己有多累，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打。首先學(xué)習(xí)的是正手推球，教練手把手教我如何做動(dòng)作，握拍手握住球拍，手腕不動(dòng)，使小臂和手成為一條直線，小臂繞肘關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)，開(kāi)始時(shí)大臂與小臂垂直放置，通過(guò)改變揮拍速度擊球力量大小。準(zhǔn)備好后，等球過(guò)來(lái)，通過(guò)移動(dòng)腳步調(diào)整位置。聽(tīng)到教練：“很好，保持！”我對(duì)自己充滿自信地說(shuō)：“不錯(cuò)！加油！”經(jīng)過(guò)不斷努力下我成功了！這也讓我有信心繼續(xù)靠近成功！

其次學(xué)習(xí)的是反手推球，先要保持小臂與腰平行的姿勢(shì)。擊球時(shí)使小臂繞肘關(guān)節(jié)向外旋轉(zhuǎn)，教練高拋起球，小心地?fù)舸蜻^(guò)來(lái)，他好像是故意讓我輕松些，把球正好發(fā)到我的位置，我調(diào)整擊球角度，將球打飛了，我還在想為什么的時(shí)候，“沒(méi)關(guān)系，別放棄！”教練說(shuō)道。我不斷地嘗試與調(diào)整，我終于成功了！

教練重新讓我打正手時(shí)，我一時(shí)疏忽，放松了手腕，將球打飛了?！澳愀墒裁茨?？是不會(huì)打嗎？”教練大聲喊道。我不滿地走在回家的路上。難道我真的不能靠近成功嗎？不，我要堅(jiān)持下去，如果我放棄了，我會(huì)缺少了對(duì)夢(mèng)想的追求，我回到球館向教練認(rèn)錯(cuò)，我又學(xué)習(xí)了一些新動(dòng)作，使我不斷靠近成功！

我在后來(lái)參加了比賽，我曾在決賽落后五球的情況下，連贏七球，獲得冠軍。這正是因?yàn)榭拷古仪?，我便有了追求?mèng)想的方式；因?yàn)榭拷古仪?，我便有了拼搏的精神；因?yàn)榭拷古仪?，我便有了最大的前進(jìn)力量！才能成功。

成功是需要不斷靠近的，我還需要不斷努力，靠近成功！

敘事初三作文15

放暑假后沒(méi)幾天，我就把暑假作業(yè)做完了，閑著沒(méi)事干。去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存罐里的錢(qián)已經(jīng)不多了。如果再這樣下去的話，我的“流動(dòng)資金”都沒(méi)了。我看到報(bào)紙上寫(xiě)有些大學(xué)生打工掙錢(qián)的事情，靈機(jī)一動(dòng)，不如像媽媽打工吧。既能掙錢(qián)，也有事干。

我把這個(gè)想法對(duì)媽媽一說(shuō)，媽媽馬上同意了。只見(jiàn)媽媽一臉壞笑的說(shuō)：“報(bào)酬五十元，任務(wù)是：一天寫(xiě)一篇日記，一直堅(jiān)持到開(kāi)學(xué)?！蔽乙惑@，剛想反抗，又轉(zhuǎn)念一想：媽媽是“老板娘”，得聽(tīng)媽媽的。況且報(bào)酬不少。于是，我爽快的答應(yīng)了。

剛開(kāi)始還好，有事情可寫(xiě)，比如考試后的心情啊之類(lèi)的。慢慢的，我覺(jué)得有些無(wú)聊，沒(méi)什么可寫(xiě)的，就寫(xiě)一些周?chē)臇|西，比如說(shuō)外公的菜園什么的。寫(xiě)的也沒(méi)以前那么好、那么長(zhǎng)了。再后來(lái)，實(shí) 在沒(méi)什么好寫(xiě)的了，就寫(xiě)人物。因?yàn)閷?xiě)的都是媽媽?zhuān)兔獠涣擞腥藛?wèn)我：“你的媽媽到底是什么性格的?”由于每天都過(guò)得很平靜，爆發(fā)不出來(lái)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，就沒(méi)什么好寫(xiě)的。放棄吧，前些日子的努力就白費(fèi)了;堅(jiān)持吧，又堅(jiān)持不下去。只要有一篇日記沒(méi)寫(xiě)，那報(bào)酬就離我而去了。我整天“生不如死”(有點(diǎn)夸張，別介意)。為了不讓前些日子的努力前功盡棄，能繼續(xù)堅(jiān)持下去，我一把鼻涕一把淚( 裝出來(lái)的)的求“老板娘”，讓她把任務(wù)減輕一些?！袄习迥铩毙χf(shuō)：“我就知道你會(huì)來(lái)找我的。好，減輕一些任務(wù)，一星期兩篇，怎么樣?報(bào)酬不減?！薄俺山?”我高興地喊(露餡了)。

任務(wù)減輕了，就好辦了許多。一星期中，我把最有意義的事情記錄下來(lái)，比如說(shuō)吃西餐、吃玉米等事件。文章又寫(xiě)的和以前一樣好、一樣長(zhǎng)了。

晚上，媽媽鄭重的宣布：“你的打工到此結(jié)束，今天，我就給你發(fā)工資。”說(shuō)著，把五十元錢(qián)一分不差的發(fā)到我的手中。此刻，我又激動(dòng)又高興，最重要的是，我知道了錢(qián)的來(lái)之不易。這五十元錢(qián)在別人的手里是那么的渺小，在我的手里是那么的珍貴。因?yàn)檫@五十元錢(qián)里不知包含了多少辛勤和汗水······

第三篇：初三敘事作文

初三敘事作文

初三敘事作文1

春天來(lái)了。

單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹(shù)，冬季是灰暗的枯枝，夏季是蒼翠的綠。而現(xiàn)在是春天！樹(shù)枝上開(kāi)滿了淡粉色的花朵，似緋紅的煙霧，似美人臉上的愁容，妙不可言。

一場(chǎng)冷雨剛剛停下，狂鳳卻起，柔弱的花瓣在空中打著旋兒，直到目光所及之盡頭仍然沒(méi)有停止的意思，身不由己。

不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說(shuō)來(lái)。傳說(shuō)古代的日本武士在君主死亡后，不會(huì)再投靠他人，只會(huì)帶著滿腹忠誠(chéng)，自盡于心愛(ài)的櫻花樹(shù)下。櫻花越紅，在這樹(shù)下自盡的人也越多。

可是……這一切本不該是這樣！為什么好好的花兒只能憑借悲傷來(lái)展現(xiàn)美呢？只因那落英繽紛？櫻花啊，請(qǐng)綻開(kāi)你的笑臉！

看啊，風(fēng)柔和了許多，陽(yáng)光又重新穿過(guò)了云層，在萬(wàn)物之上灑下一層金粉。小區(qū)里散步的人漸漸多了起來(lái)。有頑皮的孩童，腳踩水洼歡笑著跑來(lái)，后面的母親慈愛(ài)又無(wú)奈地跟著，好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過(guò)一般純凈美好的景色驚住了，驚喜地叫著“媽媽?zhuān)切┗ê妹腊?！”所有人都面露贊嘆。

陽(yáng)光更強(qiáng)烈了，我看見(jiàn)櫻花之上金光閃閃，清風(fēng)徐來(lái)，微微搖動(dòng)，像是和風(fēng)女子低頭淺笑，那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同。現(xiàn)在明明是春光明媚，百花開(kāi)放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們悠閑又愉快，一派生機(jī)盎然。這種明快，桃花也要自慚形穢。

我注視著陽(yáng)光下挺拔的櫻花樹(shù)，覺(jué)得她變了，又似乎沒(méi)變。其實(shí)它一直在笑著吧！無(wú)論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐，晴天的端莊大方，它從來(lái)都是笑著接受，不發(fā)一言。原來(lái)，真正應(yīng)該笑的，是我?。?/p>

面對(duì)生活，我們是否也可以像櫻花一樣，綻開(kāi)笑臉呢？無(wú)論來(lái)者是風(fēng)是雨、是冬是夏。

初三敘事作文2

我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)，并且度過(guò)了初三學(xué)期的第一周。

時(shí)光就是這么飛逝，想當(dāng)初我們剛剛?cè)雽W(xué)，成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學(xué)期的第一周，每天下午都會(huì)有軍訓(xùn)。而現(xiàn)在我們已是初三學(xué)生，目睹了兩屆初一新生的軍訓(xùn)，不覺(jué)回憶起軍訓(xùn)時(shí)的快樂(lè)生活?，F(xiàn)在，開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)到學(xué)校后，見(jiàn)到了一個(gè)暑假未曾見(jiàn)面的同學(xué)。來(lái)到座位坐好后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英3門(mén)科目需要背誦的東西，有的同學(xué)甚至還在補(bǔ)作業(yè)

不一會(huì)，Mr.彭進(jìn)來(lái)了，在黑板寫(xiě)下了考試科目的順序以及考試的時(shí)間：最先考英語(yǔ)，其次是數(shù)學(xué)，最后是語(yǔ)文。一瞬間，同學(xué)們桌子上的書(shū)立馬換成了新發(fā)的英語(yǔ)書(shū)，抓緊時(shí)間在背英語(yǔ)單詞，有的同學(xué)甚至一目十行，恨不得能自已一下子背過(guò)所有的單詞，多長(zhǎng)幾個(gè)腦子。但是時(shí)間總是不等人的，一門(mén)門(mén)的科目考過(guò)去。題目也不是陌生的，英語(yǔ)都是以前學(xué)過(guò)的，語(yǔ)文都是暑假要求背誦的古詩(shī)，但是考語(yǔ)文之前，每個(gè)人都快要把自己的眼珠子貼到古詩(shī)上去了。數(shù)學(xué)里面的因式分解更是一點(diǎn)都沒(méi)有難度。只要你在暑假里面好好預(yù)習(xí)了新課，認(rèn)真的背誦了古詩(shī)，你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)會(huì)很高，試卷上的題目不會(huì)對(duì)你造成任何困難，而我們整個(gè)班級(jí)3門(mén)科目的成績(jī)都不是很好，只從數(shù)學(xué)上看，我們班的最高分才80分，別的班都有滿分的。這說(shuō)明我們大家暑假自主學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到一定的程度，沒(méi)有在考試試卷上體現(xiàn)出來(lái)。但是我們?nèi)绻脒_(dá)到超越別人的目的，還需要在自主學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上下功夫。

新的開(kāi)學(xué)，整個(gè)初三學(xué)期都是初中生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有每個(gè)人盡快的融入到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，才能實(shí)現(xiàn)超越別人的理想。

初三敘事作文3

談起“讀書(shū)”，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)它的必要性，因?yàn)樽x書(shū)是獲得知識(shí)的一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識(shí)的一種方法而已。

這里不得不提一下中國(guó)古代著名的歷史典故――紙上談兵。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的名將趙奢的兒子趙括，他自幼飽讀兵書(shū)，講起軍事上的策略，就連他的老父，那個(gè)八大名將之一的趙奢，也都不是他的對(duì)手，但是趙括的軍事實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻極其匱乏。不過(guò)趙王很欣賞他對(duì)兵法的了解，于是在他的父親過(guò)世后，將兵權(quán)交給了趙括，讓他帶領(lǐng)趙國(guó)的大軍同另一位秦國(guó)的名將白起一戰(zhàn)，趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝，就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)的白起相戰(zhàn)，注定會(huì)失敗，四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)，而趙括的家族也差點(diǎn)滿門(mén)被滅。

是啊，趙括他自幼讀兵書(shū)，對(duì)于書(shū)中的知識(shí)他父親也甘拜下風(fēng)，但是他上了戰(zhàn)場(chǎng)卻不堪一擊?？梢?jiàn)，讀書(shū)雖然是必要的，但是實(shí)踐卻是必需的。

其實(shí)，古人一直在提醒我們，實(shí)踐要遠(yuǎn)比讀書(shū)重要。劉彝，宋朝的水利專(zhuān)家，提出了要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客，更是為了實(shí)踐自己從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)而跋涉過(guò)千山萬(wàn)水，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的突破。

而如今的教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識(shí)，還會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)，比如物理化學(xué)課的實(shí)驗(yàn)，這又何嘗不是一種實(shí)踐？

對(duì)于我們而言，不光要讀課本，更要去實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是另一種獲得知識(shí)的重要途徑，并且是對(duì)書(shū)本知識(shí)的轉(zhuǎn)化。書(shū)本上的知識(shí)終究是前人的經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)绻皇钦驹谇叭说募绨蛏?，那么也就只有前人的高度；只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的`突破，達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深的境界。

因此，要讀書(shū)，更要實(shí)踐；要學(xué)習(xí)，更要深思，才能有所收獲。

初三敘事作文4

我的初三生活，是一個(gè)無(wú)聊的生活，當(dāng)我是一個(gè)初中生，生活是多么無(wú)聊。

我一天是多么無(wú)聊，除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個(gè)傻子一樣聽(tīng)老師講課無(wú)聊課文，我很快走出學(xué)校看見(jiàn)媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書(shū)包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識(shí)給我們，但是我不想學(xué)，老師看著我這樣每天一下課就來(lái)找我去辦公室去默寫(xiě)要么背書(shū)還有寫(xiě)作文，每天給我半分鐘去寫(xiě)作文寫(xiě)完就要給她看。

但是我的初三的生活是都沒(méi)無(wú)聊’發(fā)維，但是老師沒(méi)想到這樣也反r根本不想學(xué)我就是打不死的小強(qiáng)，這會(huì)老師看出我有一個(gè)很大缺點(diǎn)，不想背他打敗，老師沒(méi)事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動(dòng)到老師那去背書(shū)，老師看著我這樣也高興，我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣，就像用無(wú)數(shù)火柴點(diǎn)難一樣，當(dāng)我在第一次一?？荚嚂r(shí)，我的語(yǔ)文考了105分我果真考老師想到的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我知道不克苦的學(xué)生是不會(huì)有那么多的東西

但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町?dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！

初三敘事作文5

你是那浩瀚無(wú)邊的大海，我是海上的一葉扁舟，盡管每日都沉浸在大海的懷抱，然而我卻讀不懂大海的深沉博大，直到那一天。

秋，黃昏，天氣陰沉，天空泛著淚珠。我呆呆地坐在校門(mén)口，看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)帶著雨傘來(lái)接自己的孩子，心中不由一陣苦澀。知道父母是不會(huì)來(lái)的，但偏偏為什么要在這兒傻等呢？雨好象浸進(jìn)了我的心里，寒氣逼人。一陣莫名其妙的傷感令我好難受。漸漸地人群散去，每一把鮮艷的傘下都是父母一片執(zhí)著的愛(ài)。但只有我孤獨(dú)無(wú)助，笨女孩呀，明知道這是一種無(wú)結(jié)果的期待，還在這兒癡癡地傻等什么呢？我喃喃自語(yǔ)。

站起身，低垂著頭，我漫不經(jīng)心地走在淅淅瀝瀝的雨里。它淋濕了我的衣衫，也淋濕了我的心情。忽然，我看見(jiàn)地上有一雙滿是泥巴濕透了的膠鞋，抬頭一看，原來(lái)是父親：褲管挽得高高，滿臉的水珠，分不清是汗還是雨。我情不自禁地奔了過(guò)去，父親那寬大而粗糙的手掌接住了我：“傻丫頭，你忙著回家干啥，等不及了？看你一身的水！”我哽咽著說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲乙詾?，今天早上我犯的傻令父親大發(fā)雷霆，父親一定不再愛(ài)我了。我什么都不說(shuō)，緊緊依偎著父親向家走去。抬頭望著那火紅的雨傘，天空似乎也浮現(xiàn)了彩虹。盡管我們父女倆的衣服都濕透了，我卻不覺(jué)得寒冷，因?yàn)?，有父親為我遮風(fēng)擋雨，有父親為我撐起一片藍(lán)天，而不問(wèn)過(guò)往。

有時(shí)候，愛(ài)無(wú)須太多語(yǔ)言，就一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神就能表達(dá)得淋漓盡致。父愛(ài)如海，深沉博大。父親往往是在你最需要的時(shí)候你能看見(jiàn)的第一人。

我說(shuō)我愛(ài)你，父親，是你讓我感到幸福！

初三敘事作文6

杏花低首，淡去了昨日的煙塵；歲月如歌，沉淀著繽紛的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的東西，在我小時(shí)候我就常常夢(mèng)想自己將來(lái)能夠成為一名歌手，每當(dāng)我蹲坐在音像店前拉長(zhǎng)耳朵聆聽(tīng)里面優(yōu)美的樂(lè)曲，嘴里不自覺(jué)的哼唱起來(lái)，那個(gè)瞬間我幻想自己是電視機(jī)中有著千萬(wàn)觀眾的歌手，手持麥克風(fēng)，穿著華麗的服飾，揮灑汗水，歌喉震蕩人心。

可隨著時(shí)間的推移，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之，我開(kāi)始長(zhǎng)大，沉重的學(xué)業(yè)把我壓的說(shuō)不過(guò)話來(lái)，就連思考自己未來(lái)的世界也沒(méi)有，嘈雜的校園，颯颯筆尖在書(shū)本上的聲音，風(fēng)扇呼呼旋轉(zhuǎn)的聲音，我的生活里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，父母期望的眼神，就像一棵最后壓死駱駝的稻草，我開(kāi)始手足無(wú)措。

在一次下雨天，我獨(dú)自一個(gè)留在家中，無(wú)數(shù)珍珠般的雨珠打落在樹(shù)葉上，沒(méi)有玉落瓷盤(pán)的清脆，只有耳邊無(wú)限的嘈雜。我看著這個(gè)傾盆大雨，思緒仿佛回到了小時(shí)候，同樣是一個(gè)雨季，同樣是一個(gè)姿勢(shì)，只不過(guò)人變了。

遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂(lè)?！拔乙w的更高，飛的更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲，我的千千心結(jié)就此被解開(kāi)，即使再多的壓力，再多的汗水也比不上夢(mèng)想帶來(lái)的一絲甜膩。

我心中一抹名為“夢(mèng)想”的光芒愈來(lái)愈大，逐漸它填充了我疲倦不堪的心房，這一次我肆意地在房間內(nèi)旋轉(zhuǎn)，房間是我的舞臺(tái)，雨聲是我的觀眾，在這一刻我仿佛真正成為了一個(gè)站在耀眼舞臺(tái)上的歌手，如此閃耀。

只要你為夢(mèng)想持之以恒，日積月累，總有一天它會(huì)開(kāi)出一朵絢麗的花朵，在陽(yáng)光下顫動(dòng)。

初三敘事作文7

有些路只能一個(gè)人走。

--題記

何為孤獨(dú)的路，孤孤獨(dú)獨(dú)，一人行在其上。其實(shí)人生的每一條路都是孤獨(dú)的，無(wú)論是學(xué)習(xí)又或者生活。但是在孤獨(dú)的路上也可以說(shuō)你并不孤獨(dú)，因?yàn)槟愕纳磉吂陋?dú)行路者，而我就是其中一個(gè)。

那年初中畢業(yè)離開(kāi)了離家鄉(xiāng)，去了比較遠(yuǎn)的地方去上高中，可以說(shuō)是無(wú)情無(wú)故只有我叔在那里做生意。對(duì)于沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的我，真的是從暖被窩，到了冰冷的地板上，我來(lái)到新的學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)，我坐在座位上，心里卻想著初中的一個(gè)個(gè)笑臉，莫名的笑了起來(lái)，緩過(guò)神卻異常的難過(guò)。父母打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況，唯一讓我學(xué)會(huì)的就是報(bào)喜不報(bào)憂，所以我咽下了陌生環(huán)境對(duì)我困擾，每每夜晚的時(shí)候我的心是最脆弱的，我心里想為什么沒(méi)有一個(gè)懂我，為什么沒(méi)有一個(gè)人陪著我，其實(shí)那時(shí)我的叔叔對(duì)我挺好的，但是對(duì)于一大半時(shí)間在學(xué)校，又不善于與別人交流的我，真的沒(méi)有用。

后來(lái)的我和書(shū)交上了朋友，我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)我自己，沒(méi)有人來(lái)陪著我，我就在書(shū)中找屬于我自己的對(duì)話。其實(shí)可以說(shuō)是孤獨(dú)久，見(jiàn)到什么東西都想與之交談吧。也許你會(huì)問(wèn)我為什么不和別人交朋友，但是我想告訴你，那時(shí)是我認(rèn)為沒(méi)有人理解我，因?yàn)槠陂g我嘗試過(guò)幾次與人交談，但是我看到的都是反面，我不相信別人，或許別人也是因?yàn)椴幌嘈盼摇?/p>

我讀了很多書(shū)，最后知道了成長(zhǎng)這條路上孤獨(dú)不會(huì)缺席，也許是自我封閉，又或者是時(shí)候到了。但是無(wú)論如何我都在那條孤獨(dú)的路上找到了屬于我自己的璀璨星辰，照亮了我的一生，那就是書(shū)，它告訴我這個(gè)世界上孤獨(dú)會(huì)無(wú)處不在，而我要做的就是適應(yīng)孤獨(dú)，并且不斷的成長(zhǎng)。

初三敘事作文8

真情是陽(yáng)光，使人感到世間的溫暖；

真情是甘霖，使人得到情感的滋潤(rùn)；

真情是清泉，使人看到生活的希望。

“真情”是大家經(jīng)常提到的詞語(yǔ)，但要解釋它的含義，卻道不出個(gè)所以然來(lái)！真情無(wú)處不在，我認(rèn)為真情就是父母與孩子的那份關(guān)懷、那份感動(dòng)。

那是幾年前的事了，但我永遠(yuǎn)忘不了！因?yàn)槭悄羌伦屛艺嬲睦斫饬苏媲?。那天，我在姥姥家玩，接到大舅的電話。說(shuō)：“媽媽讓車(chē)撞了！”在去醫(yī)院的路上，我的心像是有一塊巨大的石頭壓在上面。始終胡思亂想，當(dāng)我看到媽媽時(shí)，我終于忍不住落下了?媯??杪樅春臀宜擔(dān)?皇攏?壞愣疾煌礎(chǔ)

在我看到受傷的媽媽的一霎那，我懂得了真情，真情也在我心中默默地點(diǎn)燃。

“真情”無(wú)處不在。我認(rèn)為真情能使孩子對(duì)父母有另一番情感，能勾起孩子對(duì)父母的關(guān)心和牽掛。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了怎樣的去關(guān)心父母，不和父母吵架，頂嘴，讓他們開(kāi)心地度過(guò)了每一天。每次媽媽上班回來(lái)晚時(shí)，我都會(huì)在家聽(tīng)著鬧鐘的“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”的聲音等著媽媽回家！

在我看著手中的鬧鐘出神時(shí)，我懂得了真情，真情在我心中然出了熊熊烈火！

我理解了真情，學(xué)會(huì)了真情，與時(shí)我也懂得了真情懂得了真情。那一份希望希望之火在我心中被靜靜的點(diǎn)燃，享受真情的呵護(hù)，最后終于被熊熊的烈火燃燒起來(lái)！

初三敘事作文9

我們?yōu)t瀟灑灑地騎著自行車(chē)，斑斑駁駁的影子被濃稠的夜色慵懶地拖拽著，重重疊疊，卻無(wú)一絲一毫的寂寥和黯淡。眼看著松松散散的思緒在晚風(fēng)中飄散，靜靜地不去追趕它，聽(tīng)著生活的節(jié)奏越來(lái)越慢……

離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，抬頭仰望，瓦藍(lán)的天空還是清晨一般的透明澄澈，是很單純很清亮的。一抹橘色的霞涂在云腳，是柔暖的夕陽(yáng)映照在湖泊上的那樣靜謐而溫和，并不是像火燒云一樣熾熱和激動(dòng)的。飄飄搖搖的絮云，像松松軟軟的雪糕被溫柔地撕成一朵一朵，可愛(ài)得讓人怦然心動(dòng)，爽朗而明媚的心情，攜帶著整個(gè)身體都飄飄然地蕩漾在天幕之上，從心底的井口里噴涌而出了。

夜色漸漸渲染開(kāi)，天空的湛藍(lán)像水一樣褪去了。霓虹燈爭(zhēng)先恐后地在杏林春筍般的高樓大廈中流動(dòng)起來(lái)，繽紛斑斕，整個(gè)城市車(chē)水馬龍，只有寥寥幾處仍留存著屬于夜的靜謐和清爽。我們正騎行著的地方就是其中之一。隱隱約約的幾點(diǎn)星，略顯寂寞地睡在那濃郁的夜色中，順帶著懶洋洋地把漆黑的夜幕拉下。寬闊的馬路上，人煙稀少，我們穿梭在斑駁的樹(shù)影之間，任由車(chē)輪縱情地在道路上奔跑。透徹心扉的夜風(fēng)，宛如一串串清?？设b的溪水，潺潺地流動(dòng)著簇?fù)碇?，所有沉重的煩惱都像似一下子變得輕盈起來(lái)，溶化在墨水一般漆黑的夜里了。

夜色漸濃……

初三敘事作文10

金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這次入場(chǎng)式上，全校三十八個(gè)班級(jí)將組成三十八個(gè)方陣，從高年級(jí)到低年級(jí)，沿著新操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，進(jìn)入操場(chǎng)中央。等到所有的38個(gè)班都整齊地排列在操場(chǎng)上時(shí)。主席臺(tái)上站著的幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講了熱烈而又精彩的發(fā)言。

當(dāng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。隨著同學(xué)們的歡呼聲，短暫的100米、200米過(guò)去了，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……

在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭^力拼搏著，參加長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員，一場(chǎng)下來(lái)便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運(yùn)動(dòng)員，說(shuō)上幾句加油打氣鼓勵(lì)的話，“要不要喝水”“沒(méi)事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流涌上心頭，看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那一刻，我真的很快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，精彩不斷。200米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高……運(yùn)動(dòng)員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動(dòng)作，一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

初三敘事作文11

在冬日的冰凌里，有一束光溫暖著我所有的記憶，融化了我心靈冰原，那是你的目光。我們是無(wú)話不說(shuō)的摯友。

記不得有多少次我們一起笑，一起瘋；有多少次我們跌倒受傷，卻又相扶而行。而最令我感動(dòng)的，是你那一瞬間的目光。班里升旗儀式將至，主持的重任落在了我的身上，畢竟是第一次獨(dú)自面對(duì)這樣大的活動(dòng)，心里還是有難言的緊張。即使拿著稿子在家練習(xí)了很多遍，也很難消除那份緊張之情。 星期一，早上，初冬

寒風(fēng)中，握話筒的手微微發(fā)顫，手心里的汗不斷滲出。升旗儀式即將開(kāi)始，前方是整個(gè)級(jí)部的同學(xué)，后方，是自班朝夕相處的好友。我吸了一口冷氣，卻又長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了出來(lái)——緊張！

下意識(shí)地回頭看，卻在回眸一瞬間，被震撼。慣有默契讓我找到你，一樣的齊劉海長(zhǎng)馬尾，一樣的白皙可愛(ài)的的面容，只是那雙眼睛仿佛是一束光芒，飽含著信任與期待。那一剎我們目光交匯，天地間出奇的寂靜——那一道金色的光芒，帶著一股暖流，滲入我深棕色的瞳仁，這光芒的能量涌動(dòng)全身，心中的冰冷與顫抖被瞬間融化，讓我的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)。

下一秒，我們不約而同的笑了。轉(zhuǎn)身，我?guī)е憬o的自信笑容，拿起話筒，操場(chǎng)上響起嘹亮的女聲，我順利地完成了任務(wù)。像往常一樣，我走去，抓住你的手臂，一起笑著、鬧著回教室。路上，我望著你，真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：謝謝——

下一刻，你的一句話濕潤(rùn)了我的眼睛——

“謝什么？以后不要怕，我一直在你身后。”

再一次，我含著淚笑了。摯友，你讓我看到你的真心。人群中，你屬于我的目光，給我力量，是我永遠(yuǎn)的 記憶。

初三敘事作文12

走過(guò)成長(zhǎng)的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。

第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂(lè)，我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在貼滿了雪花的教師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上閃著各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過(guò)來(lái)，可我一眨眼，它又消失了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地表演著，臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過(guò)了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來(lái)紀(jì)念這即將到來(lái)的離別?！遍L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂(lè)，這一顆星星變暗了。

地二顆。天空藍(lán)得透明，幾朵白云在頭頂飄過(guò)。我和姐姐正在門(mén)外的草地上玩耍，那時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的，吹得我們的頭發(fā)向后跑，經(jīng)過(guò)我們的臉頰時(shí)柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺(jué)，已經(jīng)到傍晚了，天邊泛起一團(tuán)紅暈，似是著了火。那時(shí)的我天真地想：白云會(huì)不會(huì)被這大火燒完了？那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著，耳邊傳來(lái)媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著粗短的小腿跑過(guò)去指著天邊對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)自扑麄兒每蓱z，我以后再也見(jiàn)不到他們了?！眿寢屆业念^笑著對(duì)我說(shuō)；“傻孩子，那是晚霞，你明天還會(huì)看到白云的?！蔽议_(kāi)心地笑了。笑聲漸漸變遠(yuǎn)，這一顆星星也變暗了。

第三課，第四課，還有第五顆······我看著看著，發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來(lái)竟不知不覺(jué)流了淚。終于，我放聲大哭了起來(lái)，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來(lái)了······

初三敘事作文13

有一件往事一直激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，因此我相信，我總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言，買(mǎi)回那只金笛子，贖回我的純真。 記得我上六年級(jí)的一天，我坐在院子的藤椅上，百無(wú)聊賴的發(fā)呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“姐姐，你為啥不吹笛子呢，？”我答道“對(duì)哦，可是我不想吹呀?！薄澳悄眠^(guò)來(lái)我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆。”看著真真那認(rèn)真的樣子，我不禁笑了起來(lái)，心里想“真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢。”對(duì)，逗逗她。我對(duì)真真說(shuō)“你只要給我摘一根黃瓜來(lái)，我就把笛子給你?！?/p>

真真卻低下了頭，捏著自己的衣角，想了好一會(huì)兒才說(shuō)，菜地剛澆過(guò)水，我怎么去呢。 “那我不管，否則，你就吹不到笛子了?！蔽夜室舛核?/p>

“別，別。我就去摘?！闭嬲嬲f(shuō)完就跑到后院菜地里去了。 看到真真離開(kāi)后，我好得意，可是過(guò)了好久也不見(jiàn)她回來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，該不會(huì)出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。

跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著藤蔓，一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩(wěn)，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來(lái)。到這時(shí)我才意識(shí)到自己做得太過(guò)分了，不該戲耍一個(gè)小孩子。我怕她發(fā)現(xiàn)我偷偷回了家，等了一會(huì)兒見(jiàn)她拿著一根小黃瓜來(lái)了，此時(shí)的我感到多么的后悔啊。 我拉著真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來(lái)水，把她洗干凈。對(duì)她說(shuō)，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子·好不好，來(lái)我們一起吃黃瓜。

后來(lái)我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一只笛子，送給了真真。來(lái)贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂(lè)真善美。

初三敘事作文14

喜歡行走在這個(gè)冬日里會(huì)有雪落下的城市，然后躲在某個(gè)角落，享受著冬日里的陽(yáng)光，接著開(kāi)始靜靜的想念。

也許從小就因?yàn)榻佑|樂(lè)器的緣故而愛(ài)上音樂(lè)，喜歡那些能在疲倦時(shí)給人安慰的音符，也喜歡隨時(shí)隨地的哼唱著那些我愛(ài)的歌曲，樂(lè)此不疲。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那個(gè)墻角的小提琴已落滿了灰塵，那些我愛(ài)的cd、我愛(ài)的歌也已經(jīng)塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書(shū)，但我依舊樂(lè)此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。

我不知道自己是不是真正的熱愛(ài)文學(xué)，但我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)極了那些溫暖、漂亮的句子，我會(huì)精心地準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的本子，進(jìn)行摘錄，有時(shí)也會(huì)自己寫(xiě)，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂(lè)很瑣碎，但我很滿足?，F(xiàn)在每當(dāng)眼睛熬得通紅時(shí)，我就會(huì)突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務(wù)，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。

我不得不承認(rèn)我是一個(gè)集寵愛(ài)于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。朋友說(shuō)：“不要忘了咱們的約定，要加油！”媽媽說(shuō)：“寶貝，好好學(xué)，考個(gè)好高中?！蔽业ǖ男?，說(shuō)著：“好呀，好呀。”我知道我這樣簡(jiǎn)單的承諾是要讓我付出代價(jià)的，我說(shuō)過(guò)我有許多愛(ài)，可是為了家人、朋友的愛(ài)，我不得不割舍我對(duì)音樂(lè)對(duì)文學(xué)的愛(ài)，為了未來(lái)，我不得不放棄很多我愛(ài)的東西。

喜歡找個(gè)角落，讓冬日里的陽(yáng)光靜靜散落。我在忙碌的生活中，想念著那些為理想而放棄的東西，而此時(shí)家里的爸媽?zhuān)笥涯沁吂餐瑠^斗的電話，悄然努力而進(jìn)步的成績(jī)，都是這一季散落的陽(yáng)光香。

初三敘事作文15

盛夏的太陽(yáng)，像個(gè)火球，火辣辣的照射的大地，路邊的柳樹(shù)也無(wú)精打采的下垂著。

那個(gè)夏天，我報(bào)名參加了暑假訓(xùn)練班，“什么？讓我到大街上發(fā)傳單，還要招待客人喝奶茶，還1000份！”我忍不住的驚叫了起來(lái)，我徹底崩潰了。看著那一個(gè)個(gè)資歷平平的人他們的工作都比我的好，特別是那個(gè)和我一個(gè)班的，長(zhǎng)得還不如我，竟然是前臺(tái)接待的，憑什么，哼！

走出訓(xùn)練班的我漫無(wú)目地的在街上走著，手中的一張張傳單仿佛也在嘲笑我的無(wú)能，爭(zhēng)相把他們?nèi)釉诘厣希稚系男腥撕苌?，過(guò)往的行人都打著太陽(yáng)傘，腳步匆匆的離去，沒(méi)有人理睬我，氣急敗壞的我，不停地直跺腳。

“怎么了，孩子？”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶，我滿腹委屈地向奶奶訴說(shuō)著自己的不幸遭遇，奶奶聽(tīng)后笑了：“好孩子，看那邊?！蹦憧此麄儩M頭大汗，但臉上卻都洋溢著幸福的微笑，這是為什么？”我陷入了沉思，“他們雖然生活在城市的底層，但他們卻不抱怨，生活得很開(kāi)心，有時(shí)你換一個(gè)角度想想，如果不是他們，我們哪來(lái)這么優(yōu)美的環(huán)境，所以我們才會(huì)把環(huán)衛(wèi)工人叫做‘城市的美容師’。

奶奶的教誨如同警鐘，把我叫醒“對(duì)啊，什么事情都要換一個(gè)角度看，也許我現(xiàn)在體驗(yàn)的工作又苦又累，但是我的服務(wù)卻可以給別人帶來(lái)舒心和愉快，這何嘗不是一件好事呢？”

在接下來(lái)的日子里，我熱情的去向每一位過(guò)路人推薦這家店的奶茶，奶茶店里的顧客漸漸的多了起來(lái)，生意也越來(lái)越紅火了。

走過(guò)那個(gè)拐角，我知道了人不要太在意自己的地位和職業(yè)，只要真心付出，便會(huì)有收獲的快樂(lè)。

第四篇：初三敘事作文

初三敘事作文

初三敘事作文1

11月23日，天空中下起了冰雹，難道這是下雪的節(jié)奏？隨著冰雹的陪伴，我們回到了宿舍，開(kāi)始洗涑準(zhǔn)備睡覺(jué)。到宿管阿姨來(lái)查人的時(shí)候，我們都對(duì)外面的尖叫聲吸引住了，連忙跑到外面去。面前都場(chǎng)景令我們每一人都嚇了一跳——竟然下雪了。面前的一片白，也使我們歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)20xx年的第一場(chǎng)雪。

雪花從天空中慢慢地飄下來(lái)，落到了大地母親的懷抱里，永久的住下。到了12點(diǎn)，我們的心還沒(méi)有平靜下來(lái)，還是對(duì)外面的風(fēng)景充滿了憧憬?？墒乾F(xiàn)在不是出去的時(shí)候，宿管阿姨現(xiàn)在在走廊尋查，所以我們只能睡覺(jué)了。第二天，我們做的第一件事就是從窗戶看看外面變的怎么樣了。哇！一片白，而且外面還在下。這就是20xx年雪送給我們的禮物。當(dāng)然，我們也是以最快的速度洗涑，也是為了能好好的玩。在第一節(jié)下課之后，我們班里的人都出去了，就連我這個(gè)比較沉重的人也沒(méi)有耐得住寂寞，也出去了。哇！樓下竟然有人玩起了雪仗，而且玩的不亦樂(lè)乎。不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)的，看見(jiàn)你就往你身上砸雪球。并且樓下還時(shí)不時(shí)‘飛’上來(lái)一些雪球，這時(shí)也不得不在看別人打雪仗的同時(shí)注意一些雪球了，否則，呵呵，后果你可以想象了。

哇！快看，有一個(gè)人被摁在了地上，這下可有好戲看。只見(jiàn)周?chē)娜巳缑鄯淇匆?jiàn)蜂蜜一般圍過(guò)去，隨手抓起一把雪往那個(gè)人身上摁，因?yàn)槿颂嗨运麤](méi)有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗禮了。放學(xué)了，雪又帶給我們一樣禮物?，F(xiàn)在的雪已經(jīng)踩的成冰了，所以特別的滑。我以前走在去餐廳的路上速度是特別快，可現(xiàn)在我只能一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)自己的腳步。去的路上還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有人滑倒，摔了個(gè)馬大哈。我也曾經(jīng)幾次滑了幾腳，但沒(méi)有到摔倒的地步。所以無(wú)論去哪，我都攙扶著別人，為了以防萬(wàn)一。這一場(chǎng)雪，它帶走了我們高中生活的無(wú)味，帶走了我們期中考試的煩惱，卻帶來(lái)了歡樂(lè)。

這一場(chǎng)雪，是20xx年第一場(chǎng)雪；這一場(chǎng)雪，是我在學(xué)校所經(jīng)歷的；這一場(chǎng)雪，帶給我們眾多的歡樂(lè)；這一場(chǎng)雪，是最冷的一場(chǎng)雪；這一場(chǎng)雪，是我們最難忘的一場(chǎng)雪。

初三敘事作文2

近來(lái)，文化石的腳步遍及了整個(gè)校園。而我，也榮幸的被例入其中。我的昵稱是暢想，還記得女?huà)z補(bǔ)天后生剩下的那塊赤練石嗎，我便是她的后代。我?guī)е幕盍εc張揚(yáng)，經(jīng)歷了中華五千年的歷史變遷；體驗(yàn)了那龍的傳人專(zhuān)有的熱血；了解了那成功人士幕后的辛酸與孤獨(dú)；感受了那人間逃脫不掉的生離死別、情感糾葛……

此刻，回想，他們經(jīng)歷的一幕幕，仿佛又在我身上重演。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？……”瞬間，我在賈府的花冢中，一個(gè)人在那黯然神傷，誰(shuí)知我憐花，惜花，悲花是因?yàn)槲艺缤腔▋?，誰(shuí)憐？誰(shuí)惜？待到紅顏春盡時(shí)，花落人亡兩不知！

又瞬間，馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀里，三郎吹笛，我歌舞的情景；還記得華清池旁發(fā)出“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的誓言；還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎，希望您還記得這一切。三郎，我們相識(shí)，相知，相戀難道是一場(chǎng)錯(cuò)嗎？愿來(lái)世，我們?cè)傧鄲?ài)。

隨即，又到了民國(guó)時(shí)期。我與梅蘭芳若相識(shí)早一點(diǎn)，他便不會(huì)有妻妾，他若無(wú)妻無(wú)妾，我兩何至于這樣，他待我終究還是如同寵物一般，即使是最?lèi)?ài)的，即使能為他帶來(lái)快樂(lè)和滿足，但面臨危險(xiǎn)和傷害，當(dāng)然是保住他自己，就算眼里擒著淚，內(nèi)心孰輕孰重，他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會(huì)愛(ài)上如此薄情的男人。即使離開(kāi)，我也要保留那所剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)。世人只知，我分手的話說(shuō)的決絕，我心高氣傲，可有誰(shuí)知，那深黑的夜晚我哭得死去活來(lái)；有誰(shuí)知，那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

猛然，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，我依然挺立在那兒，看著充滿活力的少年，埋在試卷中卻快樂(lè)非凡。因?yàn)樗麄兌?，人生在世，所擁有的時(shí)間不多，為何為了情愛(ài)而自討苦吃，沉溺在苦海中無(wú)法自拔，浪費(fèi)生命，還不如活得灑脫，活出精彩！

初三敘事作文3

溫暖，舒適，卻拘束。我想，這大概就是我給予的小烏龜?shù)纳畎桑?/p>

江邊，清冷的寒風(fēng)撲面襲來(lái)，父親把小烏龜從盒子里拿了出來(lái)。我輕輕的摸了摸它的龜殼，它伸出了頭和四肢，準(zhǔn)備接受磨煉和自由，”想好了嗎？””嗯?！备赣H將小烏龜放入水中，只見(jiàn)它逆著浪潮，快速揮動(dòng)著四肢，向遠(yuǎn)方游去。

江邊，我和父親望著小烏龜，目送著它遠(yuǎn)行。

這只小烏龜是我的摯友。記得父親將它買(mǎi)回來(lái)之時(shí)，我是興奮不已的。

透過(guò)玻璃窗，一塊綠色會(huì)動(dòng)的東西呈現(xiàn)在我眼前，湊近一看，黃白的爪子、綠綠的龜殼，一雙鼓出的大眼睛下有一張保持”微笑”的嘴巴。

從那以后，探視小烏龜便成了我生活中的一部分。上學(xué)前，和它打招呼，喊喊它的名字。放學(xué)后，摸摸它的龜殼，和它握握爪。包括它每星期的伙食都由我承包。到了冬天，我就用我剛穿不久的新衣作它的”暖房?！?/p>

但是在那天，我做出了一個(gè)令人意外的決定。早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不停地向玻璃缸上爬，有時(shí)還停下來(lái)朝著玻璃缸向外望去，正當(dāng)我疑惑之時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：”你知道小烏龜在干嘛嗎？””不知道?！蔽肄D(zhuǎn)身看向父親，他蹲下來(lái)，看著小烏龜對(duì)我說(shuō)：”如果把你關(guān)在一個(gè)房間里，吃的喝的都給你，但你整天只能吃吃喝喝，然后睡覺(jué)，你愿意嗎？”我猶豫了一下：”電視都不能看嗎？””不能。”父親認(rèn)真的回答，我立即說(shuō)道：”那我肯定不愿意啊！””那把你換作小烏龜，你覺(jué)得小烏龜會(huì)愿意嗎？””不愿意吧……”爸爸接著說(shuō)：”如果讓它自由，那它就得喝冰冷的臟水，去追捕食物，冬天還得睡在泥沙里，但不管再怎樣艱難，都抵不過(guò)獲得自由的快樂(lè)?！备赣H的話讓我恍然大悟。

江邊，父親大喊著：”走吧！回家啦！””來(lái)了！”我釋然一笑，向父親跑去。

我明白了，我們都是那只小烏龜，遲早要離開(kāi)溫暖的家，出去拼搏，但同時(shí)也獲得了那份獨(dú)立和自由。

寒冷，艱難，但自由……

初三敘事作文4

陽(yáng)光明媚的早晨，微風(fēng)柔和地吹拂著大地，鳥(niǎo)兒歡快地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，大自然的一切都顯得那么可愛(ài)。

寬闊的馬路上，形狀各異的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。正當(dāng)大家有規(guī)律地行駛時(shí)，一輛“寶馬”汽車(chē)將這種寧?kù)o打破了。

“寶馬”因自己出身于“貴族”，而驕傲地快速行駛于路上，尋找刺激。

“喂，快停，快停?！甭房诘摹凹t綠燈”看到了“寶馬”，亮起了紅燈，驚慌失措地說(shuō)：“你的速度太快了，這樣子很危險(xiǎn)?！?/p>

“靠!”“寶馬”聽(tīng)到后趾高氣揚(yáng)地說(shuō)，“你這庸俗的東西。憑什么來(lái)管我!要知道，我可是無(wú)人可比的。”

說(shuō)完，“寶馬”頭也不回地往前開(kāi)。

就在那一剎那，“寶馬”迎面駛來(lái)了一輛“大眾”貨車(chē)，它慌張地剎不住車(chē)，結(jié)果與“大眾”進(jìn)行了一次熱烈擁抱。

剛才還趾高氣揚(yáng)的“寶馬”，如今已奄奄一息了。

“哎!”“紅綠燈”悲哀地?fù)u了搖頭。

“別難過(guò)了，小伙子?！边@時(shí)，從遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛銀眉鶴發(fā)的“警車(chē)”，它見(jiàn)怪不怪地說(shuō)：“隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，許多品種的車(chē)輛都已問(wèn)世了，它們有的為了一時(shí)之樂(lè)，違反交通規(guī)則，不惜將自己的性命拿出來(lái)開(kāi)玩笑，結(jié)果落得個(gè)悲慘的下場(chǎng)。我每天總要為這些事來(lái)來(lái)往往地跑上好幾趟，真是筋疲力盡了。”

“紅綠燈”聽(tīng)了這些話，仿佛遇到了知己，語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“是呀!我每天都在這兒辛勤站崗，一點(diǎn)兒也不敢馬虎，為來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛送上一份安全的警示，但有些車(chē)輛總是盛氣凌人，一點(diǎn)也不聽(tīng)勸告，一點(diǎn)也不體諒我的良苦用心，照樣瘋狂地跑它的路。我也只好無(wú)可奈何地在心底祝它一路平安了。結(jié)果十之八九沒(méi)有好下場(chǎng)呀……”

“哎……”它倆異口同聲地嘆息著。

……

不一會(huì)兒，“寶馬”被拉走了，一切都恢復(fù)了平靜。路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛依舊行駛在那寬闊的馬路上，“紅綠燈”依舊一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。

初三敘事作文5

窗外下起了毛毛細(xì)雨，我獨(dú)自守在電腦旁靜靜的消遣著時(shí)光……我掃視著周?chē)囊磺校瑫?shū)架上一本厚厚的隨筆吸引了我，那是…拿起那本微微泛黃的本子，拍拍上面灑落的灰塵，翻開(kāi)扉頁(yè)，我看著每一篇隨筆。那隨筆下面包含深情批語(yǔ)的不僅讓我一次想到了他。記得那天心情異常郁悶煩躁，由于內(nèi)心震蕩極深我隨手編寫(xiě)了一篇隨筆，將它夾在了隨筆本里，當(dāng)我閑雜時(shí)抽出作文紙來(lái)看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那龍飛鳳舞的狂草下面留有一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的批語(yǔ)，這使我感到驚訝，他那么忙，每天都要批閱大量作業(yè)，還要處理一些學(xué)校事務(wù)，百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)光批閱我那篇亂寫(xiě)的狂草。

那次我深深感動(dòng)了，他的批語(yǔ)我依舊珍藏著，每當(dāng)我被時(shí)光摧殘掉志氣，在落魄的時(shí)候，我便想到了它。時(shí)光飛逝，不知道那些事情你是否記得……那天，你檢查古詩(shī)背誦，我想說(shuō)我根本沒(méi)有背過(guò)，我忽視了你眼光中的失望，忽視了你對(duì)我的管教，依舊我行我素，對(duì)于語(yǔ)文作業(yè)呢，我只有一個(gè)處理辦法-那就是抄！語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)我是抄的，語(yǔ)文試卷我是抄的，甚至讓默寫(xiě)的文言古詩(shī)我都是抄的。至于背誦的作業(yè)，我是連記都不會(huì)記得！終于，你看不下去了，那次你一反常規(guī)，來(lái)了個(gè)突然襲擊，說(shuō)要當(dāng)堂檢查背誦文言文，那一次我在也逃不過(guò)了…最終結(jié)果可想而知，那一次，你把我叫去辦公室，你從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)到將來(lái)考高中升學(xué)，再到工作成家，說(shuō)的我熱淚盈眶，從此我再不敢不遵守你的命令。

為了彰顯出我對(duì)語(yǔ)文的重視和“應(yīng)付”你突如其來(lái)檢查背誦，我便認(rèn)真書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，提前背誦古詩(shī)詞及文言文，終于，憑借我的努力，我終于在你的眼光中看到了希望，于是我愛(ài)上了語(yǔ)文。除此之外，你常?？湮译S筆寫(xiě)的不錯(cuò)，當(dāng)全班同學(xué)將羨慕的眼光投向我時(shí)，你卻不知道呈現(xiàn)在你眼前的隨筆是我改了一遍又一遍的成果。若要問(wèn)我為什么這么做，是因?yàn)?，你讓我?duì)語(yǔ)文愛(ài)的太深沉！窗外的雨停了，鐘聲緩緩敲響12下。臉頰上，我分明感覺(jué)到一滴晶瑩的液體正緩緩淌下……

初三敘事作文6

時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，轉(zhuǎn)眼又到離別時(shí)。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒(méi)什么值得留戀的啦，緣盡就隨風(fēng)而去吧……

我知道時(shí)間不多了，但我還是想在這最后的時(shí)光中續(xù)寫(xiě)那所謂的“初戀”，即使它已支離破碎……那顆怦然心動(dòng)的心，漸漸涼了，最終碎了……

那個(gè)黑暗的樓梯下，我和你面對(duì)面站著。我問(wèn)你喜歡我嗎?你沉默，片刻后對(duì)我說(shuō)不知道……那刻是多么寂靜，寂靜得讓人喘不過(guò)氣。心，很平靜……我說(shuō)，你對(duì)我真的沒(méi)感覺(jué)嗎?一點(diǎn)都沒(méi)嗎?你依舊是沉默，然后輕輕搖搖，淡淡得回答，不知道，也許有吧……我堅(jiān)定地說(shuō)：我一定會(huì)回來(lái)，我會(huì)一直等你!

空氣中，只剩下幾絲嘆息聲……你一直低著頭，黑暗中，我始終無(wú)法看清你的臉……

我要求你給我答復(fù)，你說(shuō)以后吧……以后，也許沒(méi)有以后了……我說(shuō)，今天，出了這個(gè)門(mén)，只有2種情況：(1)我徹底死心了(2)我會(huì)一直追下去。

你依舊是沉默……

你看著剛剛被撕碎的紙片，說(shuō)，如果是偶數(shù)，我就答應(yīng)吧~剎那間，我似乎明白了……帶著一絲惋惜，轉(zhuǎn)身想要離去——我死心了。我知道，強(qiáng)扭的瓜不甜……

這時(shí)，你說(shuō)給了我機(jī)會(huì)。我回過(guò)頭，輕描淡寫(xiě)的問(wèn)：什么機(jī)會(huì)?……片刻猶豫過(guò)后，終于聽(tīng)到你的答復(fù)——同意了……

我緩緩走下樓梯，許下了平生中最重要的的承諾——我一定會(huì)回來(lái)的，我會(huì)一直等你……一定……

就這樣，走了。一路上回想起剛剛的那一幕……始終覺(jué)得有些不安：她說(shuō)的是真的嗎?我們之間還有可能嗎?還有那個(gè)承諾，能兌現(xiàn)嗎?

心中，一直忐忑不安……

現(xiàn)在，忽然間堅(jiān)定起來(lái)：既然許下承諾，何必在意她說(shuō)的是不是真心的，反正都已踏上這條路，即使是條不歸之路，我也一定要走完……哪怕這一路上始終是孤單一人……

也許，時(shí)間是最能考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，但愿那時(shí)你還能記得我?；蛟S真的到了重逢的那一刻，皆已物是人非，亦或你把我漸漸遺忘了……

但是，至少請(qǐng)相信：

我一定會(huì)回來(lái)，也會(huì)一直等你……

我還要續(xù)寫(xiě)那支離破碎的愛(ài)……

初三敘事作文7

冬季空氣里充斥著刺骨的寒意，掠去了大地最后點(diǎn)生氣。江風(fēng)呼號(hào)著，掀起陣陣?yán)?，狠狠地摔在堤壩上。黃昏，太陽(yáng)無(wú)力地散發(fā)最后點(diǎn)光和熱，江面染上層頹敗的殷紅，零星散布的幾個(gè)小島都光禿微的，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)f鳴。寂寥頹喪之間，更有幾分沉思往事立殘陽(yáng)的傷懷。

江邊人很少，大多是年輕人，三三兩兩地坐在長(zhǎng)椅上。路走過(guò)，有聊天的，有發(fā)SNS的，唯獨(dú)個(gè)女孩與眾不同——她的面前放著塊畫(huà)板。我鮮少見(jiàn)人寫(xiě)生，好奇心驅(qū)使下，走向她想探究竟。

那個(gè)女孩大概20來(lái)歲，打扮的像是大學(xué)生，裹著件駝色的風(fēng)衣，留著頭利落短發(fā)。我猜想大概是藝術(shù)生，出來(lái)完成假期作業(yè)。

寒冬臘月，她穿著實(shí)在有些單薄，應(yīng)該是怕穿得暖和笨重會(huì)影響作畫(huà)。江風(fēng)刺骨，她的臉被凍得通紅，她邊上的另個(gè)小姑娘卻裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，偶爾幫作畫(huà)女孩遞顏料和畫(huà)筆。她大概十來(lái)歲的樣子，應(yīng)該是作畫(huà)女孩的妹妹類(lèi)。

我站在邊，看著眼前的風(fēng)景點(diǎn)點(diǎn)被復(fù)制到紙上，驚嘆于作畫(huà)女孩的技巧之余，也忍不住向那小姑娘打聽(tīng)些消息。

興許是小孩子沒(méi)有防備心，又或者是好不容易找到可以聊天的伙伴，她也不管我們素不相識(shí)，鼓腦兒把作畫(huà)女孩的事告訴我。她們是親姐妹，她姐姐從小喜歡畫(huà)畫(huà)，立志要做個(gè)畫(huà)家，現(xiàn)在在美院讀書(shū)。今天出來(lái)寫(xiě)生，是她姐姐每個(gè)月的固定活動(dòng)……

她嘰嘰喳喳的，忽然轉(zhuǎn)向那作畫(huà)女孩，問(wèn)道：“姐姐，干嘛畫(huà)日落啊?明明日出更生機(jī)勃勃不是嗎?”

半晌，女孩指著畫(huà)回答她，你看，日落不就是日出嗎！

倏的下，我似乎悟到了什么。轉(zhuǎn)身就近買(mǎi)了三杯熱飲，回來(lái)發(fā)現(xiàn)姐妹二人已經(jīng)收拾好東西看日落了。我把熱飲遞給她們，作畫(huà)女孩笑著接過(guò)。我看著她的手，零零散散的生著不少凍瘡。那是雙畫(huà)家的手。

看著那張?jiān)陲L(fēng)里獵獵作響的絢麗的畫(huà)，輪紅日橫亙?cè)诮?，四周是紅登相間的云。若沒(méi)有說(shuō)明，到真分不出是朝陽(yáng)還 是落日。

女孩說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是她從小堅(jiān)持到現(xiàn)在為數(shù)不多的件事，她知道做個(gè)國(guó)家也許是她今生也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，可她不會(huì)后悔。

什么是夢(mèng)想?即便是日落，即便是漫長(zhǎng)而黑暗的未來(lái)，有夢(mèng)想，落日背后就是朝陽(yáng)，黑暗盡頭即為希望。

逐夢(mèng)路上，生命因夢(mèng)想而絢爛輝煌。

初三敘事作文8

長(zhǎng)大了就許有許多的煩惱，但是長(zhǎng)大是我們所避免不了的，所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼，初三我們長(zhǎng)大了……

當(dāng)初我們叫囂著踏入初三，頗有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場(chǎng)仗，一場(chǎng)非打不可，非贏不可的惡仗。

剛上初三的時(shí)候，突然意識(shí)到自己已經(jīng)是學(xué)校里最高年紀(jì)的人了，有一種一夜間長(zhǎng)大的感覺(jué)，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過(guò)，實(shí)在是心有不甘。抓緊時(shí)間體會(huì)上課睡覺(jué)的感覺(jué)，體會(huì)課間向同桌凳子上灑水的刺激。當(dāng)初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績(jī)下來(lái)才猛然醒悟，原來(lái)我們并沒(méi)有資格這樣鬧。

考試，排名。翻開(kāi)以前的日記，都是些殘缺不全的只言片語(yǔ)。許多頁(yè)的字都已經(jīng)看不清楚，但是卻能仔細(xì)的讀出當(dāng)初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無(wú)奈。

漸漸的大家已經(jīng)習(xí)慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課，不再為晚上回家時(shí)月亮已經(jīng)高高懸掛而抱怨。生活很單調(diào)很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來(lái)做打算。突然間學(xué)會(huì)了體諒老師體諒家長(zhǎng)，注重了老師家長(zhǎng)的勸告。會(huì)為老師或家長(zhǎng)的一句話、一個(gè)眼神而深深自責(zé)，然后會(huì)努力學(xué)習(xí)，期待名次上的進(jìn)步，為的是換來(lái)那些關(guān)心自己的人的一個(gè)微笑。

到現(xiàn)在，已經(jīng)是初三最后沖刺的階段，課間比以前安靜了許多，四處彌漫著壓抑的氣息，壓得讓人抬不起頭來(lái)，只能深深的埋在數(shù)學(xué)的題海中。有時(shí)間的話，會(huì)去衛(wèi)生間往臉上拍上一點(diǎn)水，讓自己清醒一些，為的是在上課時(shí)不要不小心見(jiàn)了周公。但是盡管下定了決心在上課時(shí)不睡覺(jué)，但一到了課堂，老師講課真的就像催眠曲，讓每個(gè)人都昏昏欲睡，終于堅(jiān)持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對(duì)的，但是受不了了，又有什么辦法呢?

回首往事，望著灑滿了淚與汗的初三生活，仔細(xì)回憶初三的累初三的苦，卻發(fā)現(xiàn)記憶竟是如此的神奇，無(wú)論是當(dāng)時(shí)恨之入骨的辛勞還是難得的.歡笑，都被它罩上一層美好的光環(huán)，是你不能不把它當(dāng)寶貝般珍藏。

初三，我們褪去幼稚的外殼長(zhǎng)大了……

初三敘事作文9

午后的陽(yáng)光緩緩地流淌著，蓬松地撒進(jìn)窗戶，刺破了我的雙眼，在視網(wǎng)膜上留下一個(gè)單純的交點(diǎn)，看不清的世界，給我發(fā)來(lái)一個(gè)伊妹兒：該出發(fā)了。初三，離別的日子就要來(lái)臨，我想對(duì)你說(shuō)：真的要走了？

初三，3個(gè)月，或許還不到100天，相聚的日子如此短暫，中考即將來(lái)臨，我是不是該如你所愿揣著我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航？是不是該投入到緊張的復(fù)習(xí)中備戰(zhàn)中考？可是為什么，當(dāng)想到要離開(kāi)你，我的心，會(huì)那么得痛？

初三，我想對(duì)你說(shuō)，為什么直到遇到你，才真正意義上的明白什么叫光陰似箭，什么叫時(shí)光如白駒過(guò)隙？真得很快，請(qǐng)不要再遲疑，怕遲疑過(guò)后我的帆早已拋錨，請(qǐng)讓我對(duì)你道一聲珍重。

初三，我想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)在我眼里，你并沒(méi)有那么可怕，那么黑暗，即便在緊張的總復(fù)習(xí)中，你也會(huì)讓我感到那份陽(yáng)光的溫柔，初三，在你的照耀下，我長(zhǎng)大了，多了一份成熟，一份穩(wěn)重，我不再如此地依賴你，不再如此地調(diào)皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不論我走到哪里，你都會(huì)陪伴我走到記憶的盡頭，只是待幾十年后，再翻開(kāi)你，還會(huì)不會(huì)有如當(dāng)初那樣得純真？

初三，我想對(duì)你說(shuō)，復(fù)習(xí)的日子被安排地密不透氣，依舊是你，讓我感受到同窗這三年對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧，請(qǐng)讓我接受那份遲來(lái)的溫暖。初三，是你，讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。

初三，我發(fā)現(xiàn)你有如生活這架古箏上緊繃的琴弦，任青春和歲月在你的肩上彈撥，卻始終不能改變你那長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的音律，在那時(shí)侯，淚水來(lái)不及多想就溢滿臉龐。

初三，我多想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨；多想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后卻早已經(jīng)沒(méi)有了歸途

來(lái)不及感慨／你已輕輕走開(kāi)／請(qǐng)讓我再次一睹你的風(fēng)采／來(lái)不及等待／你卻不再回來(lái)／請(qǐng)讓我抓住你離開(kāi)的節(jié)拍

哦，詩(shī)一樣的初三，虹一樣的初三！

初三敘事作文10

這并不只是個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的名字、代號(hào)，而是我最美的三年消逝的地方。

應(yīng)該算是個(gè)好學(xué)生吧，雖然從未有過(guò)朝九晚五，從未鉆在書(shū)山和題海里翻越或是潛游，偶爾還會(huì)泡吧玩游戲，和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起，仍然可以算是好學(xué)生吧。

因?yàn)榭嫉眠€不錯(cuò)。

不短吧，3年吶。

一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下，懷念一下我的初中生活，懷念一下那些人和那些事，但也一直找著理由搪塞自己，沒(méi)時(shí)間，功課緊，以及所有所有可以用的理由。

其實(shí)，也算是不敢吧。

畢竟這幾年，事也不少。

交過(guò)不少朋友。

開(kāi)始和原來(lái)一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起，然后和猛猛在一起，然后和李姐在一起，然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起，還有和門(mén)長(zhǎng)在一起。

中途還有比較好的男生，和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和PAPA，有一陣和祁鈺，還一直和郝宇，最后和劉磊，關(guān)系都不錯(cuò)。

和其他人也都不錯(cuò)。

也有過(guò)幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的時(shí)候。

也有過(guò)暗戀別人的時(shí)候。

也有過(guò)被別人喜歡的時(shí)候。

可是到頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，還是朋友最重要。

我說(shuō)過(guò)，天底下男人多得是，朋友可沒(méi)那么好找。

還是朋友最重要。

不知道該對(duì)我們的分開(kāi)感嘆什么。

悲傷么，對(duì)，因?yàn)榭捱^(guò)，因?yàn)椴簧?，因?yàn)楫吘乖谝黄鸷倪^(guò)了整整3年，因?yàn)閺拇司鸵鞅紪|西，因?yàn)橛锌赡芤院笥腥藭?huì)很久見(jiàn)不到面甚至永遠(yuǎn)見(jiàn)不到面。

快樂(lè)么，對(duì)，因?yàn)樾χ?，因?yàn)殂裤?，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)走自己的路，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有光明的未來(lái)，因?yàn)榈萅年以后再相見(jiàn)時(shí)，我們都會(huì)笑著看對(duì)方。

——還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎？

——對(duì)，永遠(yuǎn)是朋友。

不管曾經(jīng)有過(guò)怎樣的矛盾，怎樣的沖突，怎樣的失言，怎樣的傷心。

一切都過(guò)去了。

我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

在七中生活的3年，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的，它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。

那個(gè)印記，有你有我。

Everybody——謹(jǐn)獻(xiàn)給我逝去的初中生活。

也獻(xiàn)給你們，我的最心愛(ài)的同學(xué)們。

初三敘事作文11

我是一個(gè)性格既活潑又開(kāi)朗的女孩，平時(shí)喜歡和別人開(kāi)玩笑。以前我的生活中從來(lái)沒(méi)有煩惱，可是漸漸的長(zhǎng)大了，我的生活中增添了許多的煩惱。

以前我的身材非常的苗條，可是經(jīng)過(guò)最近幾年的時(shí)間，我居然長(zhǎng)成了一個(gè)胖胖女。我本來(lái)以為胖沒(méi)有什么不好，可這件事卻在同學(xué)們的眼中居然成了一個(gè)笑柄。

我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個(gè)名字在班內(nèi)已經(jīng)人人皆知。從此，我在這個(gè)班有了一個(gè)綽號(hào)“熊貓”。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)“昵稱”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對(duì)我進(jìn)行冷嘲熱諷。

記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對(duì)是天下四大美女之一!”聽(tīng)了這些話，我的心里不免有些心酸，當(dāng)時(shí)我真想大聲地哭出來(lái)，但我沒(méi)有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰(shuí)又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀!啊，這些嘲笑什么時(shí)候才能到盡頭呢?

還有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽(tīng)了非常氣憤，便問(wèn)了媽媽一句：“什么叫做美?”這個(gè)問(wèn)題把媽媽給難住了。我又說(shuō)道：“電視里，我們常?？吹礁枋猪n紅，她漂亮嗎?不，可是別人卻稱她為美女，這個(gè)名稱并不是因?yàn)樗耐獗?，而是因?yàn)樗撵`非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話，慚愧地低下了頭。

我在一本書(shū)上看到了一句這樣的格言，“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”這句話里蘊(yùn)含著多么豐富的哲理呀!是啊，一個(gè)人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。

我一直認(rèn)為胖是我成長(zhǎng)中的最大煩惱，可是這些仿佛有不能構(gòu)成煩惱了。原來(lái)煩惱都是自己想出來(lái)的。其實(shí)，煩惱一點(diǎn)也不可怕，只要面對(duì)和正視，就可以了。

初三敘事作文12

同學(xué)們好不容易熬過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)而枯燥的寒假，在元宵節(jié)火的氣氛著中盼來(lái)了我們共同的期待-----去坊子實(shí)踐學(xué)校體驗(yàn)生活。26日早晨，同學(xué)們就注意到了校園里多了幾輛大巴車(chē)，整齊的排在教學(xué)樓的正前方，我心想：會(huì)不會(huì)是去坊子要坐的車(chē)？

果然不出我所料，一輛看起來(lái)大方舒適的公交車(chē)承載著班里63位同學(xué)和我們的班主任，車(chē)?yán)锛词故且幌匾矝](méi)有了。

懷著激動(dòng)的心情，不知不覺(jué)就到了。等分好教室、分好宿舍，整理床鋪，定下班委之后，就到午飯時(shí)間了，我們便排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到食堂。

做了一下午有趣的實(shí)驗(yàn)，晚課我們班上多米諾骨牌。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈，一蹦一跳的走進(jìn)了教室。老師告訴我們，今天我們20班跟1班一起上這節(jié)課，決定比賽！哪個(gè)班先排完、全部推倒哪個(gè)班就贏。話音未落，同學(xué)們就熱火朝天的擺了起來(lái)。用了20分鐘左右，我們班就快排完了。但由于某個(gè)同學(xué)不小心弄倒了一個(gè)骨牌，后面一連串的倒了一排。同學(xué)們都一團(tuán)糟的撲了上去，不慎旁邊的幾排也都倒了，我們的心血幾乎全部毀滅。同學(xué)們心慌意亂的越擺越差，擺一個(gè)，倒一個(gè)，再加上1班的陣勢(shì)那么好，我們更是一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有了。

后來(lái)從我們中間突然冒出了一個(gè)清晰地聲音 ：“同學(xué)們不要慌，我們要團(tuán)結(jié)，我們還沒(méi)有輸，戰(zhàn)勝自己，加油！”很快我們的心就平靜了下來(lái)，努力的排著。這時(shí)1班又因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)倒了一大圈，全軍覆沒(méi)，很快我們班齊心協(xié)力排完了，戰(zhàn)勝了1班。但由于推骨牌的時(shí)候只倒了一小半，打了個(gè)平手。但我已經(jīng)深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量！

任何一個(gè)集體，只有在思想上高度統(tǒng)一，在行動(dòng)上目標(biāo)一致、在情感上共鳴，才能心往一處想、勁往一處使，從而形成強(qiáng)大的合力，到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)在我們一起出去，就可以很自豪的說(shuō)：我們是一個(gè)整體！

這件事深深地印在了我的腦海里，成為了我的歡樂(lè)時(shí)光！

初三敘事作文13

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！鼻啻菏チ?，就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待，等待著青春的到來(lái)。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往……

青春在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng)，可是卻充滿無(wú)數(shù)艱難困苦。成功與否，就看我們的態(tài)度了。

懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅(jiān)強(qiáng)向前，而不懂珍惜的人，只會(huì)跟在前進(jìn)者的后面低著頭，享受著別人開(kāi)拓出的大路，這種人是可悲的。

懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會(huì)讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會(huì)把憂傷刻在額前，太陽(yáng)終究會(huì)升起，它會(huì)告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來(lái)不放棄，不退縮，因?yàn)樗麄兌谜湎啻?，他們知道，青春是條單向道，是條無(wú)法回頭的路，只要踏上去，就應(yīng)該無(wú)畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過(guò)的不平凡，最終到達(dá)了光明的太陽(yáng)。他們的青春過(guò)的有價(jià)值，因?yàn)樗麄冋湎啻旱拿恳惶臁?/p>

而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無(wú)價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著過(guò)多的花前月下，過(guò)多的卿卿我我，過(guò)多的自我欠把握，加上過(guò)多的常常立志，讓自己的青春之路沒(méi)有絲毫價(jià)值的過(guò)去了。因?yàn)樗麄儾欢谜湎啻?，不知道青春的一去不?fù)返。當(dāng)他們走到盡頭，卻看不見(jiàn)自己走下的腳印的時(shí)候，才會(huì)后悔，可是一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。

曾經(jīng)，有一個(gè)多彩的青春掌握在你的手中，你卻不知道珍惜，直到失去才追悔莫及，可是，上蒼不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，你只能珍惜你所擁有的青春，莫讓青春付流水！

初三敘事作文14

看久了滿月光華，對(duì)于殘缺的孤獨(dú)的月亮感到陌生；感受久了團(tuán)圓和諧，對(duì)于分離悲痛的離別感到惋惜失落。但一直不變的是我心依舊……

此時(shí)的我已是一名高中生了，離家十分地遠(yuǎn)。每每來(lái)此，都會(huì)十分想家。終于快到中秋節(jié)了，回家的欣喜溢滿心頭。我沉浸于和諧的過(guò)節(jié)氛圍中，幻想著可以和家人在銀碎的月光下促膝長(zhǎng)談的美好畫(huà)面?？蛇@消息卻猶如當(dāng)頭棒喝，令我不知所措。家是回的，但中秋節(jié)當(dāng)天就要過(guò)來(lái)。

一個(gè)人的歸途，失落又有愉快。

回到家，母親打點(diǎn)了一切，還是家里好啊，安心且舒適。可快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我就要離開(kāi)了。臨走前，母親拍了拍我肩頭：“孩子，天冷了，多穿點(diǎn)衣服。第一次不在家過(guò)節(jié)，好好照顧自己?！蔽翌D時(shí)泣不成聲。我的母親，我的家，知不知道我有多愛(ài)你們，人走了，可我心依舊……

一個(gè)人的又一次旅行，仿佛落得一世紀(jì)的塵。那是訴說(shuō)的殤。

到了學(xué)校，每個(gè)人的臉上似乎都沒(méi)有往日的光彩，神色中游離著一絲憂郁。漸漸地，夜幕籠罩著天空，開(kāi)始上晚自修了。

那晚特別安靜，那些憂傷的思緒卻沒(méi)有平復(fù)下來(lái)。若有所思地望向窗外，此時(shí)，皎潔的白月光傾瀉于大地上，零碎于枝椏上，微風(fēng)襲來(lái)，葉片“沙沙”作響，像在傾吐我在中秋這天無(wú)盡的思念與感傷，是如此的真切，扣人心弦。遠(yuǎn)處正放著禮花，絢爛的色彩在黑色天幕的襯托下顯得異常美麗，但卻如此短暫，一如我現(xiàn)在的幸福。在這一聲聲禮花中，我仿佛看見(jiàn)一大家子正幸福的吃著月餅，望著月亮。每個(gè)人的臉上都洋溢著令人羨慕的笑容。一個(gè)小女孩還在父母的膝下撒嬌，一副其樂(lè)融融的樣子。那不就是我小時(shí)候的情景嗎？現(xiàn)在的我卻要和這些沒(méi)有感情的函數(shù)、文字打交道，感受不到一點(diǎn)家的溫暖，何其悲哀！不知不覺(jué)，兩行熱淚流下了，我再也忍不住了，伏在桌上輕聲哭起來(lái)，終于深切地感受到什么叫做“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了，短短十字，那是飽含了多少離家的悲痛??！清寒的月光下，我自給的安慰：月亮的那一頭一定也有人在思念我吧。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。第一次離家的中秋節(jié)，無(wú)論多遠(yuǎn)，我的思念依舊，我心依舊，在那一片屬于我的故土之上！

初三敘事作文15

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，又到一年清明時(shí)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝。

我們邁著沉重的步伐進(jìn)入流芳園，緬懷長(zhǎng)眠在這里的先烈。站在烈士墓前，我們思緒萬(wàn)千，雨點(diǎn)兒無(wú)情地落在我們的頭上，渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地抱怨，可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，我們淋一點(diǎn)兒雨，又算得了什么?

在有條不紊的祭奠活動(dòng)過(guò)后，緊接著迎來(lái)了我們期待已久的時(shí)刻——少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。我們，五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué)，佇立于烈士墓前，瞻仰著烈士墓，虔誠(chéng)地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們默默佇立，致敬獻(xiàn)禮。繼承先烈們的歷程，高舉旗幟，沿著先烈們沒(méi)有完成的路奮勇前進(jìn)，將星星之火代代相傳。

隨后，在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，面對(duì)鮮艷的隊(duì)旗，全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現(xiàn)出了許多英雄的革命烈士們，革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過(guò)后，我們獻(xiàn)上手上朵朵嬌艷的黃菊花，在藍(lán)色校服和蒙蒙細(xì)雨的映襯下，黃菊花顯得格外耀眼。

先烈們!在中華民族面臨生死存亡時(shí)，是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長(zhǎng)城，一位戰(zhàn)士倒下了，又有無(wú)數(shù)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，勇往直前，毫不畏懼。在民族最需要的時(shí)刻，他們拋下家人和一切，毫不猶豫挺身而出，想到這一切，我們?cè)跄懿幻C然起敬?你們光輝的歷程，將深深刻在史記上，刻在每一個(gè)國(guó)人的心中。

我決心從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)身健體為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)存力量?？删纯蓯?ài)的先烈們，請(qǐng)你們放心，你們沒(méi)有走完的征程將由我們來(lái)進(jìn)行!

第五篇：初三敘事作文

初三敘事作文1

國(guó)慶節(jié)這天上午9點(diǎn)多，爸爸開(kāi)車(chē)?yán)液蛬寢寔?lái)到了泰山腳下的天地廣場(chǎng)。我們一家要爬泰山。在天地廣場(chǎng)仰望泰山，它從山腳往上漸漸變細(xì)，披著郁郁蔥蔥的草木，好像一座綠色的巨大的塔。塔頂直伸到云里，若隱若現(xiàn)的?！罢娌焕⑹俏逶乐?”我心里贊嘆著。

我們和好多人一起坐上了旅游公司的客車(chē)，大約過(guò)了10分鐘就到達(dá)了中天門(mén)前的停車(chē)場(chǎng)。在這里我仰頭看到山頂伸到了云霧上面，泰山仿佛變得更高了?；乜磥?lái)路，好多客車(chē)正沿著蜿蜒的山路往上爬，車(chē)小得好像一塊大磚頭。泰山腳下的天地廣場(chǎng)也變小了許多。

崎嶇的山路上滿是爬山的人。我們隨著人流爬了一會(huì)就到達(dá)了云步橋。這橋長(zhǎng)大約6米，寬約2米，是個(gè)木板橋。小瀑布從離橋約5米的山崖上流下來(lái)，騰起淡淡的霧氣兒。水從橋下流往山下。

快中午十二點(diǎn)時(shí)，我們來(lái)到了“泰山十八盤(pán)”。在這里我看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的石階路通向陡峭的山頂。每層臺(tái)階長(zhǎng)約三米，寬約兩分米。爸爸說(shuō)這里大約有6000多個(gè)臺(tái)階。我爬了一會(huì)兒，就氣喘吁吁，兩腿軟得邁不動(dòng)了。汗水濕透了我的衣服。我叫爸爸、媽媽等等我，我休息一會(huì)兒，接著往上爬。就這樣——累了就歇歇，歇一會(huì)兒接著爬，到下午3點(diǎn)多鐘，我們爬上了南天門(mén)。

過(guò)了南天門(mén)，走過(guò)了一座廟，再走一會(huì)兒，就到了泰山的頂峰。從這兒往下看，“泰山十八盤(pán)”就好像是爬向南天門(mén)的一條灰色大蟒，五步橋和小瀑布小得幾乎看不清楚，天地廣場(chǎng)的汽車(chē)成了火柴盒，山腳的人像螞蟻。泰山四周的小山都籠罩著白色云霧，小山上的樹(shù)在云霧里若隱若現(xiàn)的。山頂上有很多商店賣(mài)吃的、喝的，還有些店賣(mài)軍大衣。媽媽說(shuō)：“那是為看日出的人們所準(zhǔn)備的。要在泰山頂上看明天日出就要過(guò)夜?？梢估锷巾斕淞耍┸姶笠??！?/p>

在山頂呆了一會(huì)兒，我的汗消了，又感到衣服寒冷潮濕。我們就開(kāi)始下山了。就在此時(shí)，天空下起了小雨。山上的樹(shù)呀、草呀都被沖洗得油綠油綠的，整座山都變得清新了。很多人穿上了雨衣，打開(kāi)了雨傘，蜿蜒山路上仿佛流淌著一條花朵的河。

細(xì)雨一直陪我們回到了中天門(mén)前的停車(chē)場(chǎng)。等我們坐上了去天地廣場(chǎng)的客車(chē)時(shí)雨變大了。我透過(guò)車(chē)窗往上看，山腰以上被濃濃的雨霧遮住了，泰山更顯得神秘而巍峨。晚上6點(diǎn)多我們又回到了天地廣場(chǎng)。

我咬牙堅(jiān)持登上了泰山頂峰，親身領(lǐng)略了泰山的雄偉和壯麗。這次旅游讓我難忘。

初三敘事作文2

前世，今生，來(lái)世，遇見(jiàn)你何其之幸。你是我的“人生導(dǎo)師”，是我心中的“那一縷陽(yáng)光”，安慰我，鼓勵(lì)我，包容我，幫助我。

一次，我與父母吵完架后坐在你家門(mén)前，暗自流淚。你讓我去你的家中，給我倒了一杯熱水，并用熱毛巾將我的眼淚拭去。我仍在哭泣，你便對(duì)我說(shuō)：“本就丑，越哭越丑，再哭我就不理你了。”你給我拿來(lái)零食并安慰我，讓我給父母道歉。我哪肯，你便佯裝生氣，對(duì)我說(shuō)：“自己做錯(cuò)了事情怎么能不承認(rèn)呢？”之后，便開(kāi)通我，看我還是冥頑不靈，便轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)，我只好妥協(xié)。停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了笑，淺淺的酒窩若隱若現(xiàn)。“我去道歉，可我有一個(gè)要求，就是讓你和我一起去?！蹦悴⑽床荒蜔阒胰チ?，之后你才默默離開(kāi)。何其幸運(yùn)，遇見(jiàn)這樣的你，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我。

一次，考試失利，懊惱、害怕一股腦涌上心頭。你像往常一樣問(wèn)我考得怎么樣。我只好吞吐告訴你成績(jī)。你并未嘲笑我，讓我將卷子拿來(lái)。我拿來(lái)后，你便取出一根紅筆，拿來(lái)兩個(gè)小凳子，坐在桌前，“都會(huì)嗎？”我搖搖頭，你便耐心講解這份卷子。紅筆在紙上沙沙作響，伴隨著你不打卻十分清晰的聲音在屋中回蕩，久久散去……“你看你連這道題都錯(cuò)了，真是笨死了?！蹦汶m這樣說(shuō)，但還是細(xì)心地將這道題講完，并幫助我分析考砸的原因，和以后應(yīng)當(dāng)怎樣做。你是一個(gè)十分貪玩的性子，但在這期間，朋友找你你也并未出去，只是說(shuō)有事。末了，你對(duì)我說(shuō)：“打起精神，一次的失利而已，并不能全數(shù)否定，而且看看你錯(cuò)的題，明明是會(huì)的，還錯(cuò)，這就不應(yīng)該了。如果下次再錯(cuò)這么多，你就不要告訴別人我教過(guò)你……希望你下次告訴我的會(huì)是一百分?！焙纹湫疫\(yùn)，遇見(jiàn)這樣的你，幫助我，鼓勵(lì)我。

還有一次，我去找你時(shí)，不小心打碎了你最心愛(ài)的存錢(qián)罐，硬幣跌落滿地。我害怕極了，以為你會(huì)怪我。而你看到時(shí)卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是彎腰將硬幣全都撿起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)“別自責(zé)了，再買(mǎi)一個(gè)就好了，舊的不去，新的不來(lái)嘛?！焙纹湫疫\(yùn)，遇見(jiàn)這樣的你，包容我。

你搬走之后，日子變得十分冷清，我便常常會(huì)到你家窗下，想想以后見(jiàn)面的畫(huà)面，可我們卻擦肩而過(guò)，之后便永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。至今我還是無(wú)比思念你，那個(gè)鄰家少年，你可還安好？

需要積攢幾世的運(yùn)氣，今生才有幸遇見(jiàn)你。謝謝你！陪我度過(guò)青春年少！

初三敘事作文3

不管怎樣，我想把這枝紅杏存著，婷家的庭院增加一束春色，趕走孤獨(dú)。硬要我親自砍給他全家人看一下，為了讓它給婷可是母親尿泡打他不痛，脹他嘴巴根上。哎—怎么辦呢，我該給母親吃‘什藥’打‘哪些針’呢?我望著那伸入菁菁家庭院的杏枝思索。

這也是周日下午，母親邊吃午飯邊生我的氣:你這小甩子，叫你將一根杏枝砍了，你偏當(dāng)耳旁風(fēng)，養(yǎng)著杏會(huì)伸入他們家院子里，日后給他家吃，根吸我家田里肥。我給母親夾了一塊魚(yú)說(shuō):媽?zhuān)觾翰攀㈤_(kāi)呢。開(kāi)花都不為他親人看。母親停了停又說(shuō):噢，現(xiàn)在我叫你砍，你覺(jué)得正盛開(kāi)，之后又說(shuō)正結(jié)果，你完全就不愿砍。不就一枝杏兒，讓他們家菁菁看一下花、賞賞花踏青，之后在她們家院子里結(jié)杏，讓她嘗個(gè)酸、品個(gè)甜，人家也會(huì)夸你胸懷大、修養(yǎng)深.你也就爛草無(wú)筋的，從頭開(kāi)始軟到腳。您好，可郭正清那頭頂部冒膿腳掌長(zhǎng)瘡的混蛋對(duì)你怎么樣?你那手指頭如何扭到的?

我明白母親講的是4年以前，我還在菁菁家門(mén)口的樹(shù)枝摘桃子，菁菁父親忽然放響了2個(gè)大炮仗，將我嚇掉下去，扭到了手指頭。我爸媽和她們家大吵大鬧一了一場(chǎng)。因此，我的爸爸便在門(mén)口種下了一片水果樹(shù)。原本我和婷婷是童年時(shí)代的小伙伴，由于這件事情，她們家砍了果樹(shù)，又搭起院墻，算得上屬屎離八丈，大家也就好像被圍墻分隔了。之后教師教育大家朋友之間要團(tuán)結(jié)互助，鄰里關(guān)系要友好相處，我與婷婷開(kāi)心地笑了。

如今母親重提我的手指頭，我便用手指在她手臂上一捅:媽?zhuān)莆业亩付U。小斬頭，甭在媽的身上習(xí)武，帶勁使到書(shū)里去.媽剛說(shuō)到這兒如夢(mèng)初醒:原先你是來(lái)踩我腳跟，媽那么做全是給你出口氣.當(dāng)時(shí)他閨女是人養(yǎng)的，我兒子是蛋炕的。我并不心痛么?看見(jiàn)母親眼中擒著的眼淚，我繞彎兒寬慰她:媽?zhuān)乙タ沉恕Ｄ赣H抬起頭沒(méi)說(shuō)些什么。

我走入種植園，在這里片期待的農(nóng)田上，梨花似雪，桃花運(yùn)如火，桃花粉色。花朵各露情態(tài)，有的親呢春季，有的相擁蜜峰，有的笑迎夕陽(yáng)。我走到圍墻邊那株桃樹(shù)下，桃花五彩繽紛。我往上爬背倚杏枝，沿著杏枝越墻而望:庭院的靜寂膽怯到一角，桃花在這里院子里欣然怒放，粉艷艷的花瓣宛如美少女的笑容。小門(mén)前僅有郭正清的女兒婷婷，她拿手輕輕地?fù)崮χΩ?，臉溫婉地接近桃花，或許正對(duì)著桃花編制奇妙的童話故事。媽媽來(lái)了，我和婷婷悄悄地講了一兩句，便輕輕地收回一根杏枝，讓它彎抵在圍墻內(nèi)。杏枝憋屈地落下來(lái)幾瓣落花，院子里蜂離蛛散，留有淺淺的靜寂。我跳下樹(shù)，高興地說(shuō):媽?zhuān)瑹o(wú)需砍了，我來(lái)了個(gè)十全十美的法兒,既不許杏枝伸過(guò)去，又讓它仍然紅杏，你瞧.母親看過(guò)沒(méi)說(shuō)些什么，但好像有不會(huì)再削掉的神色。我挽住母親的手離開(kāi)那棵戀心的桃樹(shù)。

初三敘事作文4

夏天，我中考結(jié)束?？忌狭宋覊?mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。

作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給我買(mǎi)了臺(tái)電腦，聯(lián)想的。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情，而聯(lián)想1+1 贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。

網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太新鮮了。

初中時(shí)以寫(xiě)東西為樂(lè)趣的我，在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫(xiě)下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考，第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃。

當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò)，于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫(xiě)的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺(jué)，雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生，但是天不怕地不怕，這邊想到了，那邊便來(lái)了一股勇氣上網(wǎng)去找站，準(zhǔn)備投稿。

在搜索引擎里，輸入，于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……

這就是我怎么會(huì)遇到

在我將兩篇得意的作文發(fā)到小荷上大概一天之后，竟然被接納發(fā)表了。在感嘆如此高的效率的同時(shí)，無(wú)比的喜悅和被認(rèn)同感……

沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名，根據(jù)排名給每人寄去不同的獎(jiǎng)品。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧，

當(dāng)時(shí)小荷是建站之初，當(dāng)我驚訝地在第十（九？）的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時(shí)不知有多么興奮。

而又過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書(shū)就寄到了我家門(mén)口。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí)。

記得高一時(shí)我還帶著那本書(shū)在同學(xué)面前炫耀了好一陣子，呵呵。

時(shí)間一晃就是7年，高中3年、大學(xué)4年，在為各種各樣看似沒(méi)有盡頭的事情忙碌奔波，當(dāng)我北京的研究生考試傳來(lái)好消息的時(shí)候，我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。

我重新看了一下7年前寫(xiě)的東西，就像看到了自己的過(guò)去，看到了自己的青春苦澀，看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià)，甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候。

我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí)，大罵“糟蹋文學(xué)”，頓感后生可畏。

編輯老師說(shuō)我可以稱為是最初的“荷友”了。

“多么美好的回憶啊”編輯老師說(shuō)。

初三敘事作文5

以前，我經(jīng)常看媽媽炒菜，我覺(jué)得媽媽是一位“法力高強(qiáng)”的魔法師，他能把普通的菜，放進(jìn)鍋里，拿著魔法棒——鍋鏟，揮幾下，放下一點(diǎn)魔法粉——鹽、味精等。再揮一揮手，就變成了一盤(pán)美味佳肴。以前，我求媽媽教我做菜，媽媽說(shuō)我太小，有危險(xiǎn)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我一定要試試。

于是，我去求媽媽?zhuān)瑡寢屍鸪醪淮饝?yīng)。但是，在我的糾纏之下，媽媽才答應(yīng)了。但是，到廚房一看，菜都炒了，就剩下一盤(pán)田雞還沒(méi)炒。于是，我就要媽媽教我做田雞。

終于拿起鍋鏟，我非常激動(dòng)，心跳也隨之加快，仿佛就要從嗓子眼里跳出來(lái)似的。我壓了壓心中的激動(dòng)，做了個(gè)深呼吸。等待媽媽的指令。

媽媽說(shuō)，先往鍋里倒些油，等油開(kāi)了，再把切好的辣椒、大蒜、生姜放進(jìn)鍋里炒一炒，等炒出香味后，再把切好的田雞放下去。當(dāng)然，東西都是老媽先切好的。

媽媽說(shuō)，田雞倒進(jìn)鍋里炒一會(huì)后，在田雞上撒點(diǎn)鹽和味精炒一下，再到一點(diǎn)兒老酒再炒一下，最后再往鍋里倒一碗水，蓋上鍋蓋，等水燒到還剩一點(diǎn)時(shí)，就可以開(kāi)蓋裝盤(pán)上桌了。

我照著媽媽說(shuō)的，在田雞上撒了點(diǎn)鹽和味精炒一下，又倒了一些老酒，又炒了一會(huì)兒。等媽媽說(shuō)可以往里加水了，我就盛了一碗水倒進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋等。在等的時(shí)候，我的心情又激動(dòng)又祈盼又擔(dān)憂，心里七上八下的。當(dāng)媽媽說(shuō)可以開(kāi)鍋了，我迅速的打開(kāi)鍋蓋。頓時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，聞了都讓人直流口水。我拿起鍋鏟，小心翼翼地把田雞盛出來(lái)倒進(jìn)盤(pán)子里端上了桌。吃晚飯時(shí)，我跟媽媽向爸爸、哥哥還有姐姐說(shuō)田雞說(shuō)我炒的。爸爸聽(tīng)了很高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了，都說(shuō)做菜了。哥哥和姐姐聽(tīng)了很驚訝，哥哥問(wèn)我這菜真是你炒的？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那這菜能吃嗎？樣子看起來(lái)還可以。可是，不知道吃了會(huì)不會(huì)食物中毒??？我聽(tīng)了頓時(shí)怒氣中燒。但是，我壓住了怒火，我說(shuō)，“怕食物中毒，我看啊，你說(shuō)不敢吃，膽小鬼?！薄澳悴攀悄懶」?，誰(shuí)說(shuō)我不敢吃?！薄澳悄愠园?！”“吃就吃誰(shuí)怕誰(shuí)?。　闭f(shuō)完哥哥就拿起筷子，夾論文一大塊田雞肉塞進(jìn)嘴。“怎么樣，我不說(shuō)膽小鬼把！”“你這不是吃了嗎？沒(méi)中毒吧！哈哈哈！”“好你小子，敢耍我，看我怎么收拾你，不過(guò)說(shuō)真的味道還不錯(cuò)，你還真有天賦，要是好好弄沒(méi)準(zhǔn)能成個(gè)廚神也說(shuō)不定呢！”聽(tīng)了哥哥這么一說(shuō)，氣都消了。心里美滋滋的。一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。

我雖然在做的過(guò)程中吃了一點(diǎn)苦，但看到家人吃的那么開(kāi)心，也是值得的。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，這就說(shuō)我快樂(lè)的源泉！

初三敘事作文6

春天真的來(lái)了嗎？也許是這樣吧。

但又為什么窗外的風(fēng)還在猛烈的敲打著？為什么放眼望去，只有蒼茫的大地、紋絲不動(dòng)的空氣？ 為什么呢？

可能是春天晚點(diǎn)了吧。還未蘇醒過(guò)來(lái)。

在這個(gè)本應(yīng)萬(wàn)物復(fù)蘇，本應(yīng)充斥著浪漫而明媚的童話的季節(jié)，我卻依然渾渾噩噩地掙扎著，徘徊著，生活從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)寒冬，依然那么蒼白無(wú)力，也許我還真是那么一只蒼蠅，不敢飛得太遠(yuǎn)，趴在一大塊玻璃上，前途似乎一片光明，卻怎么也找不到出口。我不屑地望著窗外，挑釁地看著那些脆弱的綠色，春天的故事？也許只是無(wú)奈地等待著又一季的枯黃吧。

當(dāng)清晨的第一縷春光，透過(guò)我的窗戶，才發(fā)現(xiàn)春天才剛剛來(lái)，原來(lái)一切剛只是幻覺(jué)。只是自己把春天想的太完美了。

春天意味著什么？

意味著一年又過(guò)去了，我又要大一歲了。意味著植物將又一次富有冬日過(guò)后的生機(jī)，不再帶著笨拙的身軀來(lái)回尋找自己的根。

春天又真是另人摯愛(ài)不已的季節(jié)嗎？

我不知道該怎樣回答。這個(gè)問(wèn)題只有世間能回答。

春天的故事慢慢浮現(xiàn)于腦海，小時(shí)候總唱著春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…這首歌熟的不能再熟了。就像昨天才剛發(fā)生過(guò)一樣。

小時(shí)候總喜歡牽著媽媽的手，讓媽媽帶我去海邊，那也成了我的習(xí)慣?，F(xiàn)在媽媽不再年輕了，我牽著她的手，帶她去海邊。春天的海很美，暖暖的風(fēng)吹在臉上很愜意。以前對(duì)春天充滿著四個(gè)季節(jié)中最特殊的感覺(jué)，也許那是愛(ài)的力量。

長(zhǎng)大了獨(dú)自走在海邊，拿著媽媽常說(shuō)的“在海螺中，能聽(tīng)到海的聲音，那是媽媽的呼喚聲，能聞到家鄉(xiāng)的味道?！贝禾斓募亦l(xiāng)是最美的，每當(dāng)想起那句話。就想起了媽媽……

春的3個(gè)月很快，但對(duì)于我來(lái)言，夠了，3個(gè)月的回憶能讓我足以快樂(lè)。雖然不知道3個(gè)月后是什么，無(wú)法預(yù)知，但我相信9個(gè)月后，它還會(huì)回來(lái)，回到我身邊慢慢地靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)。

春披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

春天的故事也許可以再我手中繼續(xù)筆浮，也許我可以不單看到一季季的凋零，也許可以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，讓一切故事再一季一季無(wú)憂無(wú)慮地蔓延……

初三敘事作文7

我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校，之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事，市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個(gè)娛樂(lè)廣場(chǎng)的，后來(lái)因我們舊學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋，所以改建為學(xué)校了，而我們也不會(huì)忘記搬遷新學(xué)校的那一天。

那天各班組織學(xué)生在九點(diǎn)以前靜候在教室里，走讀生們的臉上流露著搬入新環(huán)境的喜慶，而我們住宿生卻在愁眉苦臉的一旁等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。先是一班的同學(xué)們站好隊(duì)由班主任及任課老師的帶領(lǐng)下向新學(xué)校走去。而我們的心也無(wú)時(shí)無(wú)刻不懸著，怕我們走之前家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，怕我們走之后家長(zhǎng)來(lái)了卻找不到我們，這時(shí)三班已經(jīng)開(kāi)始更進(jìn)了，心里很迷亂的感覺(jué)。正在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有人影在往學(xué)校里面闖，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那人就是母親，我趕忙跑過(guò)去把母親拉進(jìn)了宿舍，我都不知道是該怎么辦。就只能叫母親在宿舍里等我回來(lái)，而我回到了教室和大家一起向新學(xué)校出發(fā)了。

當(dāng)我們來(lái)到新學(xué)校時(shí)各班都站在校園里等候著，最后一個(gè)班終于到了，高分貝的喇叭是校長(zhǎng)在為新校園的建設(shè)做陳述，我們都在等待著學(xué)長(zhǎng)的一句解散，好叫我們親身體驗(yàn)一下新校園的不同氣息，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)總算等到了，我們以迫不及待的速度在教學(xué)樓上游走著，洋溢著喜悅和快樂(lè)，卻忘記了母親還在舊學(xué)校等候著，臨近中午時(shí)生活老師才叫我們住宿生去把生活用品拿過(guò)來(lái)，這次想起了媽媽還在宿舍里，我沒(méi)來(lái)得及再多看一眼新學(xué)校就沒(méi)命的往舊學(xué)校跑去

當(dāng)我扶著宿舍門(mén)喘氣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)母親不在了，我真的很著急，這可是縣城，母親來(lái)自鄉(xiāng)下對(duì)這里并不熟，這可怎么辦呢我跌跌撞撞的向校門(mén)口跑去，剛到校門(mén)口就看見(jiàn)母親拎著一些東西走過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去迎著母親，原來(lái)母親看我們宿舍太臟了，出去買(mǎi)了一把笤帚，順便買(mǎi)了一袋釀皮給我吃，怪不得我進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)宿舍從沒(méi)那么干凈過(guò)，我抱著母親在哭，哭的不只是為了一把掃帚，一袋釀皮，還因?yàn)槟赣H她知道今天搬遷會(huì)有很多老師穿的很時(shí)尚，以至于學(xué)生們都換上平時(shí)不穿的衣服，母親是怕給我丟臉，是怕我在學(xué)校受別人的欺負(fù)，小看我。所以母親躲在宿舍里等候著人們都走完了才出來(lái)給我買(mǎi)東西的。

父愛(ài)如山，我相信母愛(ài)比山更叫人覺(jué)得偉大，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天，這新學(xué)校的第一天，一位只為自己的兒子搬床鋪而又怕給兒子丟臉的母親在這天灑了淚，而我也不會(huì)叫今天的淚白流，我會(huì)以最優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答父母!

初三敘事作文8

自從初三下，我就感受到一個(gè)似有似無(wú)的眼神，有靜靜地看著我的，有的，它出現(xiàn)在融融的陽(yáng)光里；有時(shí)，它出現(xiàn)在暖暖的和風(fēng)中；有時(shí)，它出現(xiàn)在蔭蔭的綠葉間；我不知道它來(lái)自于何人，正如我不知它將看向哪里。直到我脫去冬裝，換上春裝，又穿上短袖，我終于發(fā)現(xiàn)，這安靜的眼神來(lái)自夏天，來(lái)自夏天所代表的暑假。

初三下，面臨著中考，無(wú)疑是學(xué)生時(shí)代的所要經(jīng)歷的磨煉之一。繁重的作業(yè)。考試的壓力，升學(xué)的名額……常常令我身心交悴。有時(shí)，一道題解不出來(lái)，一股無(wú)名火便一下躥了上去，使我有撕紙折筆的沖動(dòng)。皺著眉頭，抬起沉重又疲憊的腦袋，我眼前那不知所云的文字與線條驀地?fù)Q成了幾株梧桐綠，一股暖洋風(fēng)。我又感受到了那熟悉又陌生的眼神，正靜靜地看著我。似乎那般遙遠(yuǎn)，卻分明就在眼前；但若說(shuō)它近罷，又分別隔著一扇閑窗，它就這樣不遠(yuǎn)不近，不急不緩，靜靜地看著我。然，我也靜靜地感受著它的靜靜。急燥的心亦就這樣靜了下來(lái)。千絲成慮變成了對(duì)那眼神的向往——春天來(lái)了，夏日的狂歡，還會(huì)遠(yuǎn)么？

那靜靜的眼神，常常在我焦慮時(shí)，靜靜地靠近，靜靜地化作一縷陽(yáng)光，靜靜地纏繞在我的'筆尖；然它卻又常常在我放松時(shí)，靜靜地遠(yuǎn)離，靜靜地化作幾絲陰云，靜靜地遮住企圖穿過(guò)云層的艷陽(yáng)。

一模后，許多人都考得不好而深受打擊——但是我沒(méi)有。我考得可算正常，但在一群失手的人中，也便成了發(fā)揮超常。別人凝眉，我無(wú)憂；別人傷心，我無(wú)感；別人重新振作而努力，我無(wú)作為……我為自己的小小成就感而沾沾自喜，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊少了什么——

我抬起頭，天空陰云密布，沒(méi)有陽(yáng)光，那靜靜的眼神，離開(kāi)了，變得遙遠(yuǎn)了。

為什么？我終于戰(zhàn)勝了壓力，我終于有了成就，而這代表著難忘的眼神卻變得更加遙遠(yuǎn)了……

一天后的化學(xué)考試，給了我答案，一敗涂地。我看著這樣簡(jiǎn)單的試卷上那不可思議的低分，又陷入了沉思。

窗外，寒風(fēng)呼嘯，乍暖還寒，暖陽(yáng)被陰云裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不過(guò)一些明媚。這，還是春天嗎？這還是即將到來(lái)的夏日的狂歡嗎？——

春天未央，夏日的狂歡怎會(huì)近呢？

二輪復(fù)習(xí)，更繁重的作業(yè)，更頻繁的考試。由于一時(shí)間得意，我肩負(fù)了更多的壓力，心中似盤(pán)上了一圈一圈的藤蔓，急躁又繁亂。抬頭，窗前的綠葉又印上了陽(yáng)光，得意時(shí)的陰霾在此時(shí)消散。

我想，它又回來(lái)了。

那靜靜的眼神，那遙遠(yuǎn)的眼神。

初三敘事作文9

星期六上午，我把老師布置的作業(yè)“學(xué)做蛋炒飯”告訴了媽媽。爸爸媽媽不約而同地說(shuō)：“今天中午的飯就是你做了，要做好吃啊?！薄昂冒。冒。　蔽乙贿B串地回答道。

終于等到了做飯的時(shí)候，我從食品柜子里拿出金燦燦的油，白花花的鹽，酸酸的醋與黑乎乎的醬油。我又從冰箱里取出綠油油的蔥，硬梆 梆的米飯和冰涼的雞蛋，我一碰雞蛋，就仿佛在雪上打雪仗呢！

一切就緒，我穿上媽媽那件紫色的防油“外衣”打開(kāi)抽風(fēng)機(jī)，抽風(fēng)機(jī)“嘟、嘟、嘟”地說(shuō)起話來(lái)，就像說(shuō)：“又到我工作了，太好了，我可是吸油煙的能手呢！”我又在灶上放上濕濕的鍋，把火打開(kāi)，濕鍋底下的水變得干了，鍋面干了，藍(lán)色的火苗像個(gè)變色龍一樣，先是藍(lán)色的火苗，后面又變成了紅色的火焰，我看見(jiàn)鍋上出了點(diǎn)煙，媽媽在一旁急忙叫著：“快關(guān)火，快關(guān)火，你還沒(méi)打雞蛋呢！”我立刻關(guān)了火，走到碗柜前，拿來(lái)盤(pán)子了碗，拿起雞蛋，在碗上大力一打，蛋殼被我打爛了，還有幾小片蛋殼逃出了我的手掌心掉進(jìn)了碗里，我用手把它取了出來(lái)，我又想：“哎呀！我的蔥還沒(méi)有切好呢！”我又拿著一把蔥，走到廁所旁，拿來(lái)釘板和菜刀，一刀一刀地切，終于切完了，“可以開(kāi)工啦！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，我又打開(kāi)火倒上油，只聽(tīng)見(jiàn)“辟辟啪啪的聲音，我趕快把沒(méi)給倒進(jìn)鍋里了，就等油熱了，鍋上弄出一些氣味，我趕忙把雞蛋汁給倒進(jìn)鍋里，雞蛋汁在鍋上不停地起泡泡，這些泡泡的生命很短，只是一起就爆了，這蛋等我一弄過(guò)一邊時(shí)，就已經(jīng)有點(diǎn)糊了，我把蛋一碰鍋就變成水了，就像一位魔術(shù)師給它們施了點(diǎn)兒小魔法，使它們一碰熱鍋就像成了水了呢！終于流到飯了，我馬上把它放進(jìn)鍋里，創(chuàng)硬硬的，一點(diǎn)也不怕火，我倒了一點(diǎn)醋，飯馬上變得軟了，我把蔥和蛋倒進(jìn)飯里，炒了幾下， 倒醬油，一種香香的氣味給我聞到了。

最后，我把飯給弄在盤(pán)子里，我先吃了一小口，覺(jué)得很好吃，就狂吃起來(lái)，媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)：“這抄飯好嗎？給我吃一口吧！“ok”我回答，再又把碗給了媽媽?zhuān)瑡寢屢怀裕B連夸我說(shuō)：“你抄得真好吃，下次我出去回家時(shí)，希望回來(lái)時(shí)再吃到你做的蛋抄飯?！焙冒?，我說(shuō)：“如果媽咪你覺(jué)得好吃我就再做一點(diǎn)給您吃吧！”不用了，不用了，我再吃就吃不下晚飯啦！“哦，知道了，下次再做給我們一家人吃吧，讓他們知道我有做蛋炒飯的經(jīng)驗(yàn)?！蔽以谶叧赃呑院赖卣f(shuō)。家中一片歡樂(lè)，一片溫馨。

做了這次蛋炒飯讓我明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我現(xiàn)在知道了做什么事都要認(rèn)真，細(xì)致才能做好。如果你們覺(jué)得口水流得太長(zhǎng)，想吃，又吃不到，那你就可以到麓山國(guó)際三（一）班來(lái)，我?guī)慊匚壹衣龂L我做的美味蛋炒飯！??！

初三敘事作文10

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)大小伙子了，但我再次看到你我交換的信物時(shí)，我就會(huì)想起你——我的朋友。

從小你我就是鄰居，但是你就像是我的親兄弟一樣，和我一起玩耍吃飯看電視，一直是你陪伴著我。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，你總是把這件事推到自己身上，來(lái)幫我承擔(dān)錯(cuò)誤；每當(dāng)我受人欺負(fù)時(shí)，你總會(huì)跑過(guò)來(lái)保護(hù)我；每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，你總會(huì)安慰我逗我笑；每當(dāng)。就從那時(shí)開(kāi)始我就把你當(dāng)做了我的大哥，也是你陪伴著我過(guò)完了我的童年，使我的童年更富有光彩，在童年的道路上你細(xì)膩的照顧著我，使我永遠(yuǎn)忘記不了你對(duì)我的好。讓我總想為你做件事。

就從那起，我便從你身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)我看到那堅(jiān)定自信的眼睛時(shí)，就會(huì)讓我感到一種安全感，使我感到我離不開(kāi)你，我想一直陪伴著你。

到了上小學(xué)，我們還是和以前一樣，不管是雨天還是雪天我們都在一起學(xué)習(xí)玩耍，你就像是我的良師益友一樣，因?yàn)槟銖男W(xué)習(xí)成績(jī)就比我好，所以在雙休日你都會(huì)不感到辛苦的來(lái)到我家來(lái)給我補(bǔ)課，使我感到自己就像是那寬廣的大地，而你卻像是那蔚藍(lán)的大海，緊緊的把大地圍繞著。就是你在我不會(huì)做題目時(shí)，你一步步細(xì)心地指引我教導(dǎo)我，知道我會(huì)做為止。你也總是把你家里的書(shū)拿到我家來(lái)與我一起分享，你就像是我的精神柱，在我笑時(shí)你也笑，在我哭時(shí)你也跟著難過(guò)。

你讓我從你身上看到了大度、熱心、善良、友愛(ài)的精神，所以，我總是以你為目標(biāo)，追趕著你的步伐。

在放假時(shí)，我們總是在一起踢足球，但是你的球技卻是如此的好，以至于我總是趕不上你的腳步，可你卻總是這么對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有人天生就會(huì)做什么事情，只要你多多練習(xí)，技術(shù)也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的變厲害的。”我聽(tīng)了這句話后就總是一直努力的練習(xí)，而他也一直在旁邊細(xì)心的幫助我教我。在練習(xí)的過(guò)程中，我不小心把腳給摔傷了，腳疼得非常厲害，沒(méi)有辦法走回家，可你卻毫不猶豫的把我背了起來(lái)，一步一步小心的想家里走去。我還是第一次感受到兄長(zhǎng)的肩膀，是那么的寬廣，那么的溫暖。第一次聽(tīng)到你的心跳聲，跳的是那么的快，終于到了家，我看到你滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，讓我看到了你的偉大。你有從自己家里拿出了一瓶紅藥水和一張邦迪，給我的傷口殺菌消毒。

是你讓我第一次感受到兄長(zhǎng)的關(guān)懷，你讓我明白了兄弟情值千金這一句話的含義，讓我深深的體會(huì)到你對(duì)我的好。是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、大度、熱心，他們將會(huì)改變我的內(nèi)心。因?yàn)槟悖屛覍W(xué)會(huì)了一個(gè)小男子漢應(yīng)該做的事情是多么的偉大。

從那一刻起，我便想為你做一件事，我將用一個(gè)小男子漢的身份，好好的陪伴著你，像你照顧我一樣照顧你。

初三敘事作文11

暮，站在這個(gè)只留點(diǎn)點(diǎn)殘桂的小樹(shù)之下，聽(tīng)著上方去雁的嘎嘎作響，凄涼，悲壯；聞著桂花飄落的縷縷清香，靜謐，悠長(zhǎng)；望著花瓣隨風(fēng)而飄零，飄舞，游蕩。夕陽(yáng)倚松，云山陶醉，人也憔悴……

又是一次落日，那殘陽(yáng)如血的光又一次鋪滿心中的每一處角落，淚水又一次被激起，順著臉頰，漸漸下落。那道默默的執(zhí)著的清晰的背影，已經(jīng)漸漸模糊，直至消失，心中只留下一個(gè)淡淡的輪廓。

只記得兒時(shí)，在這如夢(mèng)的故鄉(xiāng)中，秋日落下的那一刻總是最最?lèi)芤獾?。每逢夕?yáng)歸山，我總會(huì)越過(guò)小石橋，穿過(guò)那一條寂靜的小巷，站在這一個(gè)長(zhǎng)滿桂花的樹(shù)下，望著遠(yuǎn)方起伏的山巒。靜靜地等待著夕陽(yáng)渲紅蔚藍(lán)的長(zhǎng)天，雪白的柔云……

不知是巧合還是什么，每一次觀日，祖父總會(huì)柱著拐杖，倚在前方不遠(yuǎn)處的桂樹(shù)林，抽著煙，一吸一吐，煙也一淡一濃，化幾只火鳳圍繞身旁。接著，又好像我已經(jīng)到了似的，轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著，瞇著小眼，朝著我緩慢地舉起手，隨后左右搖擺，對(duì)于一個(gè)杖朝老人，這一動(dòng)作不是很容易，然而，他沒(méi)有一絲難受的表情，微笑著，掩蓋了這一切。

我也欣然向他奔去，與他一同站在桂樹(shù)之下，一同欣賞著夕陽(yáng)的下墜，體驗(yàn)光陰的流逝，感受親情的溫暖。

他左手握著我，右手住著拐杖，嘴中叼著一個(gè)煙頭，望著天際。“不知道我何時(shí)會(huì)像這夕陽(yáng)一樣落下，落下又有著這么多祥云相伴啊。”祖父打破這一刻的沉默。我心中一顫抖，不敢多想，也不敢開(kāi)口，只是呆呆地看著遠(yuǎn)方?！皼](méi)有誰(shuí)能夠阻擋這夕陽(yáng)的下沉啊，更沒(méi)有人可以阻擋那一天?！弊娓赴β暤?。“不會(huì)的。”我著急道，“祖父不要這么想，那一天還遠(yuǎn)著呢！”祖父摸摸我的額頭，笑道“希望吧，希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)流逝?！?/p>

夕陽(yáng)已經(jīng)下沉至地平線，一點(diǎn)點(diǎn)融入大地，原本金黃的麥田被渲得金紅，更加溫暖。祖父的臉上此時(shí)此刻似乎又多了一條皺紋，顯得比以前更加蒼老，更加憔悴。心頭也一陣發(fā)酸，卻只能眼睜睜地看著這一切在我的眼前發(fā)生，卻不可做什么。

如今，還差幾天，就是那一天過(guò)去兩周年。又一次佇立在這棵殘桂之下，我不禁感嘆，正如祖父所說(shuō)，歲月的流逝是無(wú)法阻擋的，生命從萌發(fā)到強(qiáng)盛到逝去都是自然的選擇，我們無(wú)法改變。我們唯獨(dú)可以做的也就只有在乎剩下歲月中的一點(diǎn)一滴，珍惜好，把握好。

夕陽(yáng)吻地的輕響劃分了白天與黑夜，鴻雁飛過(guò)，也帶走了歲月遺留下的痕跡。

也許，有些人會(huì)覺(jué)得，這已是生命結(jié)局。然而，我會(huì)在乎這一切，在乎夕陽(yáng)下親情的溫暖，在乎鴻雁飛過(guò)帶走的歲月之痕。

因?yàn)?，這只是生命的開(kāi)端……

初三敘事作文12

媽媽抱你，我吃醋。

老爸和老媽在生我之前，其實(shí)已經(jīng)有了一個(gè)小孩。只是從我出生后，那個(gè)小孩就失寵了。

那小孩，就是你墨墨。

墨墨是隔壁二婆抱來(lái)的，因?yàn)殚L(zhǎng)得黑不溜秋，骨瘦如柴，性格又有些內(nèi)向，就叫墨墨。老爸老媽真的心疼你啊，吃的是魚(yú)肉，睡得是老爸老媽的被窩。

我真同情墨墨，因?yàn)樽詮挠辛宋?，墨墨就被打入冷宮，而且總是為我挨揍。

當(dāng)然這也要怪墨墨，它自己不知趣。每當(dāng)我哭，大人還沒(méi)有到，墨墨已經(jīng)沖到小床邊，往里趴看著?！芭?！“看什么”？老媽每次都給他一巴掌，“你吃醋啊。不懷好心！”

其實(shí)，墨墨對(duì)我很好。他是我唯一的玩伴，我也是他唯一的玩伴。而且，我們是“平起平坐”的平輩。

剛學(xué)會(huì)走路的我，據(jù)說(shuō)跟墨墨站著，正好一樣高。墨墨很喜歡把兩雙手，搭在我的肩膀上，跟我一塊走。只要墨墨一這樣做，大人就會(huì)打他。

大人們總認(rèn)為墨墨會(huì)使壞，會(huì)欺負(fù)我。其實(shí)，心里不對(duì)勁的，大概是大人吧。

當(dāng)我五歲多，墨墨已長(zhǎng)成英俊的墨墨了，有了壯碩的身子。

我從學(xué)?；貋?lái)，墨墨就會(huì)跑出門(mén)，向我獻(xiàn)媚撒歡，拿臉使勁的蹭著我的臉，充滿了激動(dòng)和喜悅。我和墨墨去散步，一起玩，一起跑，一起抓蝴蝶，一起追逐打鬧。

晚上醒來(lái)總會(huì)看見(jiàn)墨墨倚靠在我的身體旁，細(xì)細(xì)的鼻息，微弱的光線里，墨墨溫潤(rùn)的瞳孔又黑又大，黑絲絨一樣溫順天真……發(fā)現(xiàn)后墨墨被老爸老媽?xiě)嵟内s下床……，如是再三。

墨墨開(kāi)始喜歡晚上鬼叫，像嬰兒的哭一樣，哇啦哇啦，不停的叫。吵得一家人睡不好，每次吵鬧，老媽就會(huì)討厭說(shuō)：“該死的墨墨”。從那以后墨墨每到晚上都拼了命的跑出去，每次逃家，都害老爸老媽擔(dān)心。幾天后，浪子回頭，墨墨都瘦得像個(gè)鬼。

終于，有一天晚上溜出去后，第二天老爸早起開(kāi)門(mén)，看看墨墨躺在屋外地上，身子蜷縮成了一團(tuán)，口吐白沫，臉上掛滿了淚痕，已經(jīng)奄奄一息了。老爸抱起墨墨進(jìn)了屋，說(shuō)道：“吃了耗子藥了……”。

我雙手抱著墨墨，他聲音嘶啞，艱難的喘息著，看見(jiàn)墨墨疼，我顯得那么的無(wú)助，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，唯恐再弄疼他。突然，墨墨掙扎著要舔一舔我的手，我把他摟到胸前，他那雙黃黃的小眼睛凝視著我。最后，我聽(tīng)到墨墨用微弱的聲音叫了一聲。在生命的最后墨墨是希望我能幫助他的，相信我能減輕他的痛苦的……墨墨就這樣在我的懷中慢慢地死去了。

在天堂的墨墨，你可好，與你走過(guò)的日子，是我最快樂(lè)的日子，忘了告訴大家，墨墨是我家養(yǎng)得一只貓。

從此，我家再也沒(méi)養(yǎng)貓。

初三敘事作文13

每到五月，母親總會(huì)在自家樓頂露臺(tái)上種上些許絲瓜籽。

過(guò)不了些時(shí)日，或是一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，或是某一個(gè)濕潤(rùn)的夜晚，它就發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，牽藤了。稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，母親就會(huì)在它們周?chē)Q著插上幾根竹竿，又橫著搭幾根木桿在房頂上，任由它們恣意地攀爬。它們時(shí)而順著竹竿彎曲盤(pán)旋，時(shí)而扶搖直上，時(shí)而在風(fēng)中搖曳，時(shí)而極力向遠(yuǎn)方伸展。漸漸地，樓頂上的露臺(tái)空地就形成了一個(gè)綠蔭棚。坐在絲瓜架下，看長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓爭(zhēng)著向上或向遠(yuǎn)攀爬，看扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，看斑駁的陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙在水泥地上跳躍。那真叫一個(gè)愜意！

不知什么時(shí)候，開(kāi)花了，黃色的小花，靈巧明媚，讓人的心一下子亮起來(lái)。

幾日不見(jiàn)，院子里，藤架上，一條條，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，掛著的絲瓜，那真惹人憐愛(ài)！

這時(shí)，母親總會(huì)得意地說(shuō)：“我種的絲瓜最好吃了，讓你們嘗嘗?！庇谑撬驮谂锛芟麓┧?，尋找最適合的絲瓜做菜肴。我也饒有興致地陪同，母親會(huì)告訴我，哪條絲瓜才長(zhǎng)出來(lái)兩天，哪條絲瓜老了些，哪些絲瓜適合清炒，哪些絲瓜適合做湯，她一邊如數(shù)家珍，一邊去摘一條她滿意的絲瓜。

那絲瓜彎架在棚架頂上，母親個(gè)子不高，她用力地踮起雙腳，一手抓緊棚架邊上的竹竿，另一只手使勁去夠那條絲瓜，整個(gè)人都攀附在絲瓜架上，卻還是夠不著，看著她那搖晃的身軀，我不免擔(dān)心地扶住她：“還是算了吧。”

母親收回身子說(shuō)：“我去搬個(gè)梯子來(lái)。”母親架好梯子，讓我扶著。她緩緩地爬上梯子，小心翼翼地架坐在梯子上，先把絲瓜從架上放下來(lái)，然后輕輕一揪，絲瓜就摘了下來(lái)，母親舉著那條微彎的絲瓜，咧著嘴笑了。她又一手拿著那條絲瓜反身爬了下來(lái)。

“這么多絲瓜，為什么非要摘這一條呢？”我不解地問(wèn)道。

“這你就不知道了，因?yàn)樗L(zhǎng)在最外面，陽(yáng)光最充足，口感當(dāng)然最好。況且它才長(zhǎng)兩三天，也比較嫩，你們難得吃到這么好的絲瓜。”說(shuō)完，母親就去洗絲瓜了。

以前，我在家吃飯的時(shí)間少，聽(tīng)說(shuō)爬得最高的絲瓜，往往蓄的時(shí)間最久，因?yàn)樗赖米罡撸坏?，母親也懶得去摘，干脆讓它蓄老，做絲瓜種。而今，母親為了讓我們吃上可口的絲瓜，卻搖晃著年邁的身體攀上高高的藤架。我不知道，母親有過(guò)多少次這樣的攀爬，我只知道，母親愛(ài)的攀爬，是最美的姿態(tài)！

初三敘事作文14

住在滸關(guān)的我，別看我小小年紀(jì)，可是滸墅關(guān)發(fā)展的見(jiàn)證人呢！這幾年來(lái)滸墅關(guān)的迅速發(fā)展，可謂是“日新月異”“煥然一新”。用這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，我可是一點(diǎn)水分也沒(méi)有摻哦！

樓房在地面上一幢一幢地崛起，抬起頭往往看到的是一件件在風(fēng)中搖曳的衣服，隨著那清風(fēng)飄揚(yáng)，似乎是在祝賀滸墅關(guān)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的蓬勃發(fā)展。

隨著飄揚(yáng)的衣服，我似乎看到了家人溫馨的場(chǎng)面，他們?cè)阪倚χ?，談笑風(fēng)生地吃喝著。??！滸關(guān)人家在這片樂(lè)土生活地多么愉快。在這片樂(lè)土上他們時(shí)而忙碌著，為自己的事業(yè)而奮斗著，時(shí)而又在享受著生活的樂(lè)趣。生活在這片樂(lè)土上的人，也有有著積極的上進(jìn)心！可能是這片樂(lè)土給予了他們的；也可能是生活在這片的父母門(mén)給予他們的，我也說(shuō)不清楚噢。

城市里，樓房早已不足為奇，相反能找出幾家農(nóng)家人倒是挺引人注目的。很小的時(shí)候在城市四周滿眼的樓房中一找不出半點(diǎn)農(nóng)田，以前那稻谷，麥粒，癩蛤蟆是多么熟悉?。】墒乾F(xiàn)在哪里去找??！林陰小道早已不見(jiàn)蹤影，繼而取之代替的是揚(yáng)長(zhǎng)大道；70年代被列為時(shí)尚行列的自行車(chē)早已不屬于時(shí)尚行，這可是21世紀(jì)的全新時(shí)代了！自行車(chē)年邁了，下崗了，則被人們稱為“時(shí)尚與不可少”的汽車(chē)開(kāi)始“盛氣凌人”占領(lǐng)了地盤(pán)；它在寬敞的馬路上飛馳著，可是“耀武揚(yáng)威”的樣子現(xiàn)在也沒(méi)有人理睬它了。

在滸關(guān)大動(dòng)遷之前，孩子們簡(jiǎn)直與時(shí)尚搭不上啥邊，注意；特別除外原先也是農(nóng)村孩子的我，深有體會(huì)。眾所周知，鄉(xiāng)下的空氣都被植物的辛勤勞動(dòng)染綠了。在鄉(xiāng)下，呼吸清新的空氣，就是一種享受吧！忙碌的人們?cè)谔锢锔N時(shí)，飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)是他們的伙伴，蛤蟆青蛙是他們的好友。搬進(jìn)新家，忽而感到悶熱，它好象不透風(fēng)的墻；里里外外巡查一番，心情頓時(shí)有一種失落，但又開(kāi)心的感覺(jué)。失落，是因?yàn)闆](méi)有了農(nóng)村，我想它現(xiàn)在只能是我童年美好的夢(mèng)了，失去童年與我的農(nóng)村，代替的事嶄新的高樓和整潔的街道。在窗前俯視汽車(chē)，人們的著裝，上學(xué)孩子的書(shū)包日漸益增。哦！我終于了：流逝的時(shí)光，把農(nóng)村，田野，耕種的工具一起帶走了。我開(kāi)心，因?yàn)槲乙彩巧钤诔鞘兄械囊粏T了。

是啊，我開(kāi)始現(xiàn)在，那一幢幢樓房的崛起，那一輛輛汽車(chē)的增多，那外來(lái)務(wù)工人員的增多。它們證明了滸墅關(guān)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的成果，我開(kāi)始自豪，自豪我生長(zhǎng)在蘇州的一個(gè)小鎮(zhèn)上，生長(zhǎng)在一個(gè)正在騰飛的開(kāi)發(fā)區(qū)，或許根本外地的人們根本不知道它那美麗的芳名：或許它只是大海中微不足道的一滴水，然而它努力改變著自己，它正向蘇州，向中國(guó)，向世界展示著自己的風(fēng)采。

我想，滸關(guān)為蘇州感到驕傲，蘇州也為滸關(guān)而感到驕傲！讓這股騰飛的風(fēng)繼續(xù)吹吧!

初三敘事作文15

世道輪回，茫茫人海中我遇見(jiàn)了你。上天的指引，注定你是我一輩子最親的人。

從我呱呱墜地開(kāi)始，你就一直陪伴在我的身邊。我不可能記起躺在病床上的你，但是你雙目中母性的光輝卻在那時(shí)就深深印在我的靈魂深處。長(zhǎng)大后才從奶奶的口中得知，那時(shí)的你是多么的虛弱，盡管這樣你還是細(xì)致入微的照顧著我。我一直幻想著這段場(chǎng)景，腦海里不住地模擬這動(dòng)人的畫(huà)面。

記得你很早就把我送到幼兒園了，兩歲的我在陌生的環(huán)境的里東張張，西望望，沒(méi)有一絲怯生?？墒悄憧倱?dān)心我走失，沒(méi)想到這成了你一塊心病。我的放松和大膽，又讓老師時(shí)常請(qǐng)我到外面上課。同學(xué)們都叫我“戰(zhàn)神”，年幼的我哪里知道這是在諷刺我呀，還在一邊傻傻地笑呢。后來(lái)或許因?yàn)槲业念B皮，或許因?yàn)槟銚?dān)心我，總之你把我接回了家讓我一個(gè)人自己呆在屋里玩。

說(shuō)起我小學(xué)之路，可謂是比較曲折。我陸陸續(xù)續(xù)在三個(gè)小學(xué)里學(xué)習(xí)過(guò)，你也因此為我不停地奔波和操勞。歲月的痕跡在你的臉上悄然留下，我卻茫然不知。追逐，打鬧，和泥巴，上竄下跳，你究竟為調(diào)皮的我擔(dān)心了多少，只有天知道。記得有一次去青島游玩，那一次你大動(dòng)肝火，因此我沒(méi)有看出你內(nèi)心的擔(dān)心。我只身一人帶著游泳圈游向戲水區(qū)的遠(yuǎn)處，誰(shuí)知的浪越來(lái)越大，我險(xiǎn)些被打翻。那時(shí)我慌了神，至今想起仍然后怕。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一只手猛然抓住了我的膀臂。是你，是不會(huì)游泳的你將我拖回了岸邊，那時(shí)我不明白是什么力量讓你向我走來(lái)，我也不明白在沙灘上你為何狠狠地訓(xùn)了我一頓，我更不明白究竟是什么東西在你的眼眶中閃爍。

步入中學(xué)的殿堂，我有時(shí)會(huì)感慨年華的易逝。不同的是，成熟漸漸書(shū)寫(xiě)在我的臉上，你的眼角卻爬滿了皺紋。初中三年，你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，皆留在我的腦海。我開(kāi)始在乎你的看法，我努力使自己變得更強(qiáng)，變得更加完美。當(dāng)然，老天是公平的，因此沒(méi)有完美的人，所以我和你之間的摩擦開(kāi)始升級(jí)。一個(gè)摩擦產(chǎn)生的小火花，都有可能引起一回爆炸。不過(guò)我也在努力，每場(chǎng)大火我總以看客的身份淡然走過(guò)。我在努力使自己淡定，淡定到這隨和的世間萬(wàn)物中去。

雖然初中三年已近走過(guò)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。等我慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，我仍然愿與你形影不離。

哦！母親，但愿花開(kāi)花落我們不離不棄。

佛說(shuō)，前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。那么，你我的遇見(jiàn)，該有幾世輪回？