第一篇：選詞填空-成語解析

選詞填空-成語

首當(dāng)其沖：首先遭受攻擊或遭遇災(zāi)難。

強(qiáng)弩之末：比喻強(qiáng)大的力量已經(jīng)衰弱，起不了什么作用。矢志不渝：指堅(jiān)定的意志像射出去的箭一樣不會去改變。

奮發(fā)圖強(qiáng)：強(qiáng)調(diào)振作精神。發(fā)憤圖強(qiáng)：強(qiáng)調(diào)受到刺激而產(chǎn)生的向上的內(nèi)動力。

始料不及：指已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是面對時卻發(fā)生了意料不到的事情，令人措手不及。一落千丈：搭配學(xué)習(xí)成績、經(jīng)濟(jì)地位、聲譽(yù)等；不能搭配價值。

聳人聽聞：故意夸大甚至捏造事實(shí)，使人震驚。駭人聽聞：指使人聽了非常害怕，吃驚。

不容置疑：不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無可懷疑。不容置喙：不容許有人插嘴。

鞭辟入里：形容做學(xué)問切實(shí)，也形容分析透徹、切中要害。入木三分:分析問題深刻，人的見解、議論深刻、確切。

栩栩如生：形容藝術(shù)形象生動逼真，就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品?；铎`活現(xiàn)：意為神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真。

鬼斧神工：形容建筑、雕塑的技藝精巧，非人工所能為；也可指大自然的事物非人力形成。巧奪天工：指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧，形容人工的事物。匠心獨(dú)運(yùn)：指獨(dú)具創(chuàng)新地運(yùn)用精巧的心思，形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙。躍然紙上：形容描寫或刻畫得十分生動逼真。精雕細(xì)刻：比喻做事精益求精。

絡(luò)繹不絕：形容車馬人船等前后相接，往來不斷。流連忘返：玩樂時留戀的忘記了回去。沽名釣譽(yù)：用某種不正當(dāng)手段撈取名譽(yù)。矯枉過正：比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度。小題大作：把小事當(dāng)作大事來處理。

人間地獄：強(qiáng)調(diào)極度黑暗、痛苦。明日黃花：過時的事物和新聞。

窮山惡水：形容荒山、深水等自然條件惡劣、生產(chǎn)條件極差，重在強(qiáng)調(diào)客觀條件差，常用于形容農(nóng)村條件艱苦。

不毛之地：荒涼、貧瘠、寸草不生。

循規(guī)拘禮:指遵循規(guī)則、拘泥禮節(jié)。循規(guī)蹈矩:指遵守規(guī)矩,不敢違反。

墨守成規(guī)：指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。按部就班：指做事按照一定的步驟和順序。

取而代之：指以某一事物代替另一事物。

越俎代庖：比喻處理超過自己職權(quán)范圍的事情。

鳩占鵲巢：指比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置。改弦易轍”比喻改變原來的方向。

嘔心瀝血：比喻用盡心思，多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。

苦心孤詣：指為尋求解決問題的辦法煞費(fèi)苦心，側(cè)重于描寫某階段的專心與努力。廢寢忘食：顧不得睡覺，忘記了吃飯，形容專心努力。殫精竭慮：形容用盡心思。竭盡全力：指用盡全部力量。

獨(dú)善其身：指只顧自己，不管別人。

明哲保身：指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度。自力更生：指依靠自己的力量把事情辦起來

自給自足：指依靠自己的生產(chǎn)，滿足自己的需要。

剛愎自用：是指完全固執(zhí)己見不聽取別人的意見。

泥古不化：比喻拘泥于古代的成規(guī)或說法，不知根據(jù)具體情況，加以變通。

劍走偏鋒：是指尋找新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，側(cè)重方法奇特。恃才放曠：是指倚仗自己的才能而對行為不加約束。

指桑罵槐：指著桑樹數(shù)落槐樹，比喻表面上罵這個人，實(shí)際上罵那個人，感情色彩消極?？谡D筆伐:指用言論或文字宣布罪狀，進(jìn)行聲討。

委曲求全:指勉強(qiáng)遷就，以求保全，也指為了顧全大局而讓步。

心如止水：指心里平靜得像不動的水一樣，形容堅(jiān)持信念，不受外界影響。波瀾不驚：看見風(fēng)浪不驚慌，比喻心態(tài)鎮(zhèn)定。

心無旁騖：指心思沒有另外的追求，形容心思集中，專心致志。

指鹿為馬：比喻故意顛倒黑白，混淆是非。自欺欺人：指欺騙自己，也欺騙別人。

掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

鱗次櫛比：指房屋排列密而整齊。星羅棋布：指數(shù)量很多，分布很廣。

浩如煙海：常搭配典籍、圖書，形容資料豐富。不計(jì)其數(shù)：指數(shù)目極多，沒辦法計(jì)算。

削足適履：比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。東施效顰：比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑。

相提并論：指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。（與不能和、、、固定搭配）等量齊觀：指把有差別的事物同等看待。比肩同行：指在生活中共同進(jìn)退，同甘共苦，常用于形容人。不分軒輊：比喻對待二者的態(tài)度或看法差不多。

混為一談：指把不同的事物混在一起當(dāng)作同樣的事物談?wù)摗?/p>

積重難返：指長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。

堅(jiān)不可摧：形容堅(jiān)固不可動搖，一般用來形容精神、意志等。根深蒂固：形容堅(jiān)固不可動搖，一般用來形容觀念、思想等。

源遠(yuǎn)流長：源頭很遠(yuǎn)，水流很長，比喻歷史悠久。博大精深：形容思想和學(xué)識廣博高深。方興未艾：事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或物。

出類拔萃：指超出同類之上，多指人的品德才能，多用來形容人的優(yōu)秀。

鶴立雞群：比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，多用來形容人的優(yōu)秀。

去蕪存菁：指除去雜質(zhì)，保留精華。棄舊圖新：指拋棄舊的，謀求新的。激濁揚(yáng)清：比喻清除壞的，表揚(yáng)好的。

撥亂反正：指治平亂世，恢復(fù)正常；現(xiàn)也指糾正錯誤，整頓混亂局面，使之恢復(fù)正常。

一勞永逸：指形容一次把事情做好，以后就不用再做。一蹴而就：比喻事情輕而易舉，一下子就成功。

一馬當(dāng)先：形容領(lǐng)先，也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。一步登天：指比喻一下子達(dá)到極高的境界。釜底抽薪：比喻從根本上解決問題。

有的放矢：說話做事有明確的目的性和針對性。因地制宜：不同的地方用不同的方法。正本清源：從源頭上加以整頓清理。（例：對、、、、問題正本清源）量體裁衣：強(qiáng)調(diào)量的對象不同 因時制宜：強(qiáng)調(diào)時間不同。對癥下藥：強(qiáng)調(diào)問題不同。李代桃僵：代人受過。

蕭規(guī)曹隨：沿襲前代的規(guī)則。

見微知著：表示見到苗頭就知道顯著的變化，體現(xiàn)出前兆與結(jié)果的關(guān)系。形容有遠(yuǎn)見，含褒義。

當(dāng)機(jī)立斷：指抓住時機(jī)，立刻果斷作出決定，強(qiáng)調(diào)時機(jī)的重要性。反躬自省|：指回過頭來檢查自己的言行得失。

觸類旁通：指接觸某一事物并掌握其規(guī)律后，就能推知同類的其他事物，強(qiáng)調(diào)通透。

如癡如狂：指為某人某事所傾倒，可體現(xiàn)大家對去盧浮宮的癡迷和執(zhí)著。歡呼雀躍、欣喜若狂：均表示高興，體現(xiàn)不出人們對去實(shí)體博物館的執(zhí)著。

情有獨(dú)鐘：指對某一事物特別喜歡，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“獨(dú)”，而文段并非強(qiáng)調(diào)大家只鐘情于盧浮宮這一座博物館。

鷸蚌相爭：比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利，文中并無得利的第三者 寅吃卯糧：意為寅年吃了卯年的糧食。形容入不敷出，預(yù)先借支 竭澤而漁：比喻目光短淺，只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)打算。

氣勢恢宏：氣勢磅礴，場面大氣。多用于具體的，靜態(tài)的物體，如建筑物，廣場等，指這些東西的氣勢很大。

千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣或種類十分豐富。

別具一格：另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。形容別致、新穎；與眾不同的樣子、風(fēng)度等。

共襄盛舉：指齊心協(xié)力完成一項(xiàng)任務(wù)

凝心聚力：指將大家的想法、思路和力量凝聚在一起

守望相助：指為了對付來犯的敵人或意外的災(zāi)禍，互相援助、共同防御，文段只是針對“共享單車”的做法，而非“來犯的敵人或意外的災(zāi)禍”

同舟共濟(jì)：比喻在困難時，大家同心協(xié)力，共同渡過難關(guān)，文段沒有提及“遇到困難”。

第二篇：選詞填空

選詞填空

珍貴

寶貴

可貴

1、他這種助人為樂的精神是十分（）的。

2、這是極為（）的經(jīng)驗(yàn)。

3、南沙群島擁有難以計(jì)數(shù)的（）的海洋生物。

優(yōu)秀

優(yōu)美

優(yōu)異

4、哥哥以（）的成績考上了重點(diǎn)高中。

5、南沙群島景色（），物產(chǎn)豐富。

6、桑蘭是我國女子體操隊(duì)中最（）的選手之一。

聞名

著名

有名

7、爺爺是村里一位（）的醫(yī)生。

8、黃果樹瀑布是一位（）全國的旅游風(fēng)景區(qū)。

9、蕭伯納是一位（）的作家。

感激

感謝

感觸

10、事后，蕭伯納深有（）地說：“一個人無論取得多大成就，都不能自夸。”

11、我很（）他的大力幫助。

12、當(dāng)他們看到干干凈凈的院子，平平整整的土地時，全都流下了（）的淚水。

救援

搶救

求救

13、接到（）電話，消防車迅速出動，趕往火災(zāi)現(xiàn)場。

14、羅盛教為（）落水兒童而光榮犧牲。

15、海上救護(hù)機(jī)可以（）遇難的船只。

寧靜

安靜

平靜

16、湖面漸漸恢復(fù)了（）。

17、槍聲打破了大森林的（）。

18、上課鈴聲響了，教室里立刻（）下來。

堅(jiān)決

堅(jiān)強(qiáng)

堅(jiān)定

19、爸爸（）的話語也一直回想在他的耳邊。20、他用（）的意志戰(zhàn)勝了病魔。

21、哥哥（）不同意我的看法。

只有??才??

因?yàn)??所以??

不但??而且?? 如果??就??

無論??都??

雖然??但是??

22、（）不注意用眼衛(wèi)生，我們的眼睛（）會近視。

23、（）有父親的嚴(yán)格要求，（）湯姆長大后成了一個遵紀(jì)守法的人。

24、（）他取得了優(yōu)異的成績，（）他一點(diǎn)也不驕傲。

25、他（）語文學(xué)得好，（）數(shù)學(xué)也學(xué)得很好。

26、（）勤學(xué)苦練，（）能取得好成績。

神秘

神奇

27、這些古代傳說都被人們渲染上一層（）的色彩。

28、大約在6500萬年以前，這些恐龍突然（）地消失了。

寧靜

寂靜

平靜

安靜

29、冬天的夜晚，山村里顯得格外的（），連下雪聲都能聽得見。30、看了《鴉片戰(zhàn)爭》這部電影，我的心久久不能（）。

31、當(dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底是（）。

32、同學(xué)們都在抓緊時間復(fù)習(xí)功課，教室里十分（）。

漫游

旅游

遨游

33、我們在知識的海洋里盡情（）。

34、放暑假的時候，我們?nèi)叶家ゴ筮B（）。

35、那時恐龍到處（），足跡遍及整個世界。

堅(jiān)硬

堅(jiān)固

堅(jiān)強(qiáng)

36、這座橋很（）。

37、恐龍蛋的外殼十分（）。

38、小明是一個（）的孩子。

巴望

盼望

39、全國人民熱切（）臺灣能早日回到祖**親的懷抱。40、農(nóng)民伯伯（）著今年地里有個好收成。

焦急

焦慮

41、八年以前，他曾經(jīng)為保全這里的古陵而（）過。

42、一陣風(fēng)吹過，毛竹呼啦啦地響，好像在（）地喊著。不是??而是??

不但??而且??

不管??都??

43、西沙群島（）風(fēng)景秀麗，（）物產(chǎn)豐富。

44、（）他們笨，（）他們沒有抓住時機(jī)。

45、（）在校內(nèi)或校外，我們（）因該講文明。

保證

保障

46、我（）她今天能完成這項(xiàng)任務(wù)。

47、人民的生命財(cái)產(chǎn)得到了（）。

馳名

聞名

48、萬里長城是舉世（）的偉大建筑物。

49、那（）中外的紅富士蘋果真又大又甜。

揮舞

揮灑

50、他畫起畫來（）自如。

51、少先隊(duì)員（）著鮮花歡呼。

聞名

著名

有名

52、爺爺是村里（）的醫(yī)生。

53、王大伯是遠(yuǎn)近（）的種桃能手。

54、李時珍是明代（）的藥物學(xué)家。

巴望

盼望

愿望

55、弟弟的（）是長大當(dāng)個科學(xué)家。

56、宋國有個農(nóng)夫，他（）著自己田里的禾苗長得快些，就天天到田邊去看。

57、看著滿樹的桃花，我（）著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。

航行

穿行

飛馳

58、司機(jī)叔叔駕駛著大卡車（）在沙漠里。

59、軍艦在一望無際的大海上（）。

驚異

奇異

60、我從未見過如此（）的景象。

61、在這飛機(jī)上看長城，長城像巨龍，讓人感到（）。

如果??就??

因?yàn)??所以??

只要??就??

雖然??但是?? 62、（）堅(jiān)持鍛煉身體，（）我很少生病。63、我們（）踏實(shí)努力地學(xué)習(xí)，（）能取得好成績。64、這件事（）已經(jīng)過去很多年了，（）它仍深深地印在我腦海里。65、（）沒有水，地球的人類（）沒有辦法生存。

居然

果然

突然 66、晴朗的天空（）烏云密布。67、你（）敢欺騙老師，真不該！68、我經(jīng)過努力拼搏，（）將成績追了上來。

遼闊

寬闊

寬敞

69、汽車在（）的滬寧高速公路上奔馳。

70、藍(lán)鯨的嘴真大，容得下十幾個人在里面睡覺，就像一間（）的教室。71、（）的大草原讓人心曠神怡。

贊嘆

贊美

贊揚(yáng)

72、李曉拾金不昧的事跡，受到了人們的（）。73、水上飛機(jī)的本領(lǐng)真大，令人（）。

74、秋天到了，人們（）金色的秋天，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。

景象

氣象

情景

75、霧中的日月潭又是一番迷人的（）。

76、公園里孔雀開屏的（）還浮現(xiàn)在我的眼前。

珍稀

珍奇

珍貴

77、人類正在采取措施，拯救熊貓這一（）的動物。78、在公園里，我見到了許多我以前沒見過得（）動物。

發(fā)覺

發(fā)現(xiàn)

79、森林被糟蹋得這么慘，人們才（）鹿是破壞森林的禍?zhǔn)住?0、同學(xué)們在春游的路上（）了一只胡蝶，興奮地叫起來。

焦慮

焦急

81、滇池水污染不斷加重，環(huán)保監(jiān)測部門非常（）。82、小明最喜歡的書丟失了，他（）地到處找。如果??就??

不是??而是?? 無論??都??

只有??才??

83、我（）能把大雁射下來（）煮著吃。84、依我看，（）用火烤（）好吃。85、可見，（）做什么事，（）應(yīng)該抓緊時間先做起來。

鎮(zhèn)靜

沉靜

平靜

86、夜深了，周圍（）了下來。87、我們遇事要（），不要慌張。

88、聽了媽媽的話，小紅的心情（）了許多。

發(fā)現(xiàn)

發(fā)覺

發(fā)明

89、他經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，終于（）了穩(wěn)壓儀。90、考古工作者最近又（）了一座古墓。

91、當(dāng)他（）自己上當(dāng)時，那個騙子已經(jīng)溜走了。

如果

果然

92、（）你有急事，可以走。

93、看他臉色發(fā)白，我上前一問，他（）是生病了。

后果

效果

94、經(jīng)過試驗(yàn)，大家發(fā)現(xiàn)這個新產(chǎn)品使用（）非常好。95、你不聽勸告，一意孤行，產(chǎn)生嚴(yán)重（）你自己負(fù)責(zé)。寧可??也不??

只有??才??

不管??都?? 96、我們（）到哪里，（）要遵守規(guī)定。97、（）到過海邊的人，（）能真正感受到大海的魅力。98、非典期間，醫(yī)護(hù)人員（）自己冒著被感染的危險(xiǎn)，（）放棄對每一個病人的治療。

孤孤零零

冷冷清清

99、車站上，只有一位小姑娘（）地站在哪兒。

100、上課鈴響了，同學(xué)們奔向自己的教室，喧鬧的操場一下子變得（）。

灰心

傷心

101、聽到王阿姨病重的消息，母親（）地哭了。102、盡管試驗(yàn)又一次失敗，但科學(xué)家并不（），繼續(xù)鉆研。

希望

愿望

103、讓世界永遠(yuǎn)和平美好，這是人類共同的（）。104、我們（）世界永遠(yuǎn)和平美好。

熱鬧

熱情

熱烈

105、下課鈴響了，安靜的校園頓時（）起來。106、今天會場的氣氛特別（）。107、姐姐待人可（）了。

展開

施展

108、我打開鳥籠，小鳥兒（）雙翅飛起來了，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)，漸漸在天邊消失。109、只有積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動，我們才能有（）才華的舞臺。

傳遞

流傳

110、在內(nèi)蒙古大草原，（）著獵人海力布為救鄉(xiāng)親們而變成石頭的感人故事。111、信鴿是不怕任何艱難險(xiǎn)阻的，是能夠飛越千山萬水，為人們（）信息的。

摘

捧

跑

穿過

俯

112、一天清晨，我看到一個小女孩（）在花前，從花叢中小心地（）了一片帶露水的花瓣，雙手（）著，然后飛快地（）田野，（）遠(yuǎn)了。

望

摘

拿

113、幾天后的一個清晨，我又見到了那個小女孩在（）花瓣，就叫住樂她。她（）著花瓣，有些不知所措，驚惶地（）著我。

要求

請求

114、劉小亮臉色非常難看，可能病了，李明（）老師：“老師，讓我送他去醫(yī)務(wù)室看看吧！” 115、盡管參加宴會的人很多，但當(dāng)都督（）客人寫一篇慶賀文章時，誰也不敢答應(yīng)。

凝望

看望

116、星期日到了，媽媽帶著小紅去（）奶奶。117、（）著遠(yuǎn)處迷人的景色，我不禁陷入了沉思。

贊美

贊嘆

118、望著雄偉壯觀的長城，人們（）不已。119、我們深情（）碩果累累的金秋。

果然

竟然

120、天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，午飯過后，（）下起了小雨。121、這件好事（）是一向不太關(guān)心別人的小明做的。

行蹤

跟蹤

122、我是第三代氣象衛(wèi)星，人們叫我時刻（）你，監(jiān)視你。123、每隔25 分鐘，我就向他們報(bào)告一次你的（）。

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

發(fā)覺

124、為了隨時了解天氣情況，增加人類對破壞性天氣的防范能力，科學(xué)家（）了氣象衛(wèi)星。125、可是，他很快（）,堤壩筑高了，樹木撐牢了，人們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)也不驚慌。126、電燈是愛迪生（）的。

127、小海鷗在茫茫的大海上（）一條奇怪的大船。128、臺風(fēng)剛一調(diào)轉(zhuǎn)頭，氣象衛(wèi)星就（）了。

揮舞

揮動

129、“再見！再見！”紅紅（）著雙臂跟我道別。130、“咔嚓、咔嚓”，一根根枝條在剪刀的（）下離開了大樹。

巴望

希望

盼望

渴望

131、災(zāi)區(qū)兒童多么（）能早日回到學(xué)校讀書??！132、“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日，我（）著這一天早日到來。

清靜

安靜

幽靜

寂靜

平靜

僻靜

133、夜晚的荷花池分外（）。

134、上課鈴響過后，操場上頓時（）下來了。135、天色漸漸暗下來，森林里一片（）。

136、我媽媽在學(xué)校工作一天后，真想回家（）一下。137、我家住在（）的小村莊，那里還沒通公路。138、明天就要春游了，我激動的心情久久不能（）。

希望

盼望

失望

愿望

139、蜘蛛一連七次結(jié)網(wǎng)失敗，可它不灰心（），照樣從頭干起，終于成功了。140、少年兒童是祖國的未來，祖國的（）。141、美好的（）要靠辛勤的汗水來實(shí)現(xiàn)。142、我（）著自己快快長大。

壯麗

艷麗

明麗

秀麗

143、我們祖國山河（），歷史悠久。144、她是一個容貌（），性格文靜的女孩。145、雨過天晴，陽光格外（）。

146、在明媚的陽光下，花壇里的鮮花更加（）。

嚴(yán)格

嚴(yán)肅

嚴(yán)厲

嚴(yán)禁 147、老師在學(xué)習(xí)上對我要求非常（）。148、這里是步行街，（）汽車通過。149、爸爸是一個警察，平時很（），但對我的學(xué)習(xí)卻非常關(guān)心。150、她做了錯事，卻不主動承認(rèn)，李老師（）地批評了他。

呢

咦

哩

嘿

喔

151、（），一只小海星被我抓住了！152、（），怎么我的腳也癢癢的？ 153、（），原來是一只蝦在逗（）！

154、原來是一只螃蟹不甘束手就擒，正東逃西竄（）！

呢

呀

嗎

啊

155、幾時見過菩薩一樣的司令，菩薩一樣的兵（）！156、為什么只摘花瓣（）？

157、我多么向往外面那明媚的春光（）！158、你敬佩桑蘭（）？

必須

需要

159、就算是沒有人看見，我們也（）遵守規(guī)定。160、血庫里沒有這次手術(shù)（）需要的血液。銘刻

銘記

牢記

161、這件事你一定要（），可不能忘記呀！

162、我們一定會（）毛主席的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。163、革命先烈的光輝業(yè)績永遠(yuǎn)（）在我們心中。堅(jiān)定

堅(jiān)決

堅(jiān)強(qiáng)

164、他對連長表示，不管多么艱難，也要（）完成任務(wù)。165、桑蘭是一個意志（），十分樂觀的人。166、同學(xué)們地鼓勵，（）了他參加比賽的信心。飄蕩

飄揚(yáng)

漂泊

飄動

167、清晨，在國歌的伴奏下，國旗徐徐升起，迎風(fēng)（）。

168、新中國成立前，由于生活所迫，爸爸帶著全家人四處（），打工賺錢。169、海軍戰(zhàn)士軍帽上的飄帶輕輕地（）著，像一只飛舞的蝴蝶。170、秋天到了，一片片落葉在空中（）著，不知何處是它們的歸宿。因?yàn)??所以??

如果??就??

雖然??但是?? 171、（）明天下雨，我們小隊(duì)的活動（）延期舉行。172、（）今天下雨，（）我們班沒有一個同學(xué)遲到。173、（）今天下雨，（）我們不去放風(fēng)箏。反應(yīng)

印象

影響

反映

174、用戶們都（）永久牌自行車質(zhì)量好。

175、這堂課在聽課的老師中間引起了強(qiáng)烈的（）。平靜

冷靜

寂靜

安靜

176、上課鈴響了，教室里頓時（）下來。177、在一片贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持（）。178、夜深了，四周一片（），我們的羅老師還在伏案工作。糟糕

糟蹋

179、你們這樣（）糧食，難道就不心疼嗎？ 180、真（），我的英語作業(yè)忘帶了！獻(xiàn)給

獻(xiàn)出

181、為了國家的繁榮和富強(qiáng)，多少建設(shè)者把自己的青春年華（）了祖國的壯麗事業(yè)。182、為了祖國的江山不讓敵人侵犯，多少英雄（）了自己寶貴的生命。注視

重視

183、他的文章引起老師和同學(xué)們的（）。184、她目不轉(zhuǎn)睛地（）著滿天的星星。糟蹋

浪費(fèi)

185、一群雞把菜地（）得不成樣子。186、我們要抓緊學(xué)習(xí)，不能（）時間。喧嘩

喧鬧

187、上課鈴聲一響，（）的操場頓時平靜下來。188、中午休息時間，請同學(xué)們不要在校園內(nèi)大聲（）。寬慰

欣慰

安慰

189、每當(dāng)我有困難的時候，老師總是（）。

190、一想到自己的期終考試成績，小玉就感到特別（）。191、想到這兒，他的心里（）了許多。等待

等候

192、全國各族人民都在（）著臺灣回歸的那一天地到來。193、小明的媽媽在學(xué)校門口（）了半天。歡聚

歡慶

歡喜

194、北京申奧成功的喜訊一傳出，人們紛紛走上街頭（）勝利。195、明天我們將（）一堂為建設(shè)祖國出謀劃策。發(fā)展

發(fā)揚(yáng)

發(fā)揮

196、我們要（）優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

197、中國目前還是（）中國家，我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，將祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國。只有??才?? 因?yàn)??所以?? 無論??也?? 雖然??但是?? 既??又?? 如果??就??

198、飛機(jī)飛得（）塊（）平穩(wěn)。199、（）尊重別人，（）會得到別人的尊重。200、太陽（）離我們很遠(yuǎn)，（）它與我們的關(guān)系非常密切。201、（）蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜為人類造福，（）人們喜歡它。約定 約束

202、他忍受不了部隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律（），偷偷地跑回了家。203、同學(xué)們（）星期天上午十點(diǎn)在少年宮門前集合。禍從天降 禍國殃民 禍不單行

204、洪水沖倒了他家地房屋，接著他爺爺又去世了，真是（）。

205、他家經(jīng)營了幾代的店鋪，一夜間被燒得只剩下幾堵黑黑的土墻，這真是（）。206、為了謀取個人利益，他竟出賣國家軍事情報(bào)，真是一個（）的民族敗類?；蛘??或者?? 雖然??但是?? 不管??都?? 既??又?? 是??還是?? 連??也?? 207、抗日戰(zhàn)爭時期日本鬼子殘殺了許多中國同胞，（）小孩子（）不放過。208、南京長江大橋（）雄偉壯觀，（）十分堅(jiān)固。209、將來，（）我做什么工作，（）要千方百計(jì)干好它。

210、周恩來總理（）去世了，（）他的光輝業(yè)績永遠(yuǎn)激勵著中國人民。稀罕 稀少 稀薄

211、高山上空氣（），呼吸困難，但是勘探隊(duì)員們克服了這一困難，完成了勘察任務(wù)。

212、金絲猴是一種十分（）的動物，世界上唯獨(dú)我們國家有，數(shù)量極少。

213、過去這里人煙（），如今變成了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特區(qū)。濃郁 濃密 濃厚

214、走進(jìn)花園，（）的月季花香撲鼻而來。

215、七十高齡的孫爺爺因長年堅(jiān)持鍛煉，不但身板硬朗，而且（）的頭發(fā)中沒有幾根白發(fā)。

216、老師的表揚(yáng)燃起了小明的信心之火，從此以后，他學(xué)習(xí)英語的興趣日益（）。強(qiáng)壯 強(qiáng)大

217、身體（）要靠堅(jiān)持鍛煉。

218、中國人民的力量是無比（）的。挺立 聳立

219、幾株松柏，在山崖上傲然（）。

220、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑（）在天安門廣場。

第三篇：選詞填空

選詞填空

用“續(xù)”組詞填空

1.不同時間開放的花在二十四小時內(nèi)（）開放。

2、我們向那房子跑去，（）尋找我們的“幸福鳥”。

3、梅雨時節(jié)，一連幾天（）下著綿綿細(xì)雨。

用“然”組詞填空

1、青蛙想：一天到晚都呆在井里（）安全，但見識太膚淺，我應(yīng)該出去看看外面的世界。

2、早上萬里無云，中午（）烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。

3、到了晚上七點(diǎn)，（）不見他的蹤影，老師非常焦急。

用“成”組詞填空

1、學(xué)校正在舉辦小發(fā)明（）展覽。

2、他向家長隱瞞了自己的考試（）。

3、李四光今天所取得的（），離不開小時候的勤思好問。

用“嚴(yán)”組詞填空

1、這件事我做錯了，媽媽（）地批評了我。

2、老師平時對我的要求十分（）。

3、老師的神情十分（），他說：“大家想一想，這不是一件小事！”

用“望”組詞填空

1、我的（）是長大了當(dāng)一名科學(xué)家。

2、我們多么（）每人都能有一本教科書呢?

3、他們沒有辜負(fù)老師的（），在比賽中取得第一名。用“續(xù)”組詞填空

1．下午天晴了，比賽（）進(jìn)行。

2．我的作文本上（）得了五次“甲”，同學(xué)們都很羨慕我。3．這個夜市（）不了多久了，該拆了。4．車到站了，人們（）從車上走下來。用“竟”組詞填空

1．我們倆（）是好朋友。2． 你（）來不來？

3．你（）能站起來，我們的醫(yī)學(xué)真了不起！用“?！苯M詞填空

1、我（）爺爺健康長壽。

2、弟弟得了獎，全家向他表示（）。

3、圣誕節(jié)，同學(xué)們互相送出最誠摯的（）。

用“望”組詞填空

1、祖國人民多年的（）終于實(shí)現(xiàn)了。

2、媽媽（）我健康成長。

3、我每天都（）媽媽快點(diǎn)回來。用“烈”組詞填空

1、海輪迎著（）的海風(fēng)向前駛?cè)ァ?/p>

2、戰(zhàn)斗（）地進(jìn)行著。

3、會上討論時，大家爭論得很（）。用“然” 組詞填空

1、商人照著老人的指點(diǎn)一路找去，（）找到了走失的駱駝。

2、原本還是晴空萬里，（）就下起了一陣大雨。

3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，（）能爬了天都峰。用“創(chuàng)”組詞填空

1、趙州橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個偉大的（）。

2、勞動人民是歷史的（）者。

3、他（）了一部文藝作品。用“靜”組詞填空

1、上課鈴一響，教室里馬上（）下來。

2、深夜，大街上車輛行人稀少，顯得很（）。

3、大風(fēng)過后，一切又恢復(fù)了（）。用“適”組詞填空

1、這些課外書根本不（）小學(xué)生閱讀。

2、看電視應(yīng)（），不能連續(xù)看幾個小時。

3、這件衣服讓小麗穿上正（）。用“改”組詞填空

1、這一帶防風(fēng)林長起來后，生態(tài)環(huán)境會有大大（）。

2、工人們的操作方法有待于（）。

3、我們的生活條件日益（）。用“重”組詞填空

1、典禮上，校長（）宣布獲獎同學(xué)名單。

2、在雄壯的國歌聲中，大家（）地注視著冉冉升起的五星紅旗。

3、要開運(yùn)動會了，學(xué)校準(zhǔn)備辦一個（）的開幕儀式。

第四篇：選詞填空

選詞填空

平靜安靜寂靜1、2、3、教室里十分（），同學(xué)們都在認(rèn)真地做作業(yè)。

2、海上升起一輪明月，照在（）的海面上。夜深了，校園里一片（）。

熱鬧熱烈熱情1、2、3、下課了，民族小學(xué)的校園里很（）?？腿藖砹?，我（）地招待他們。臺上小演員們的精彩表演，贏得了臺下觀眾（）的掌聲。

喜愛喜歡

1、我（）活潑可愛的小白兔。

2、蒲公英成了我們最（）的一種花。

變成變化

3、當(dāng)蒲公英盛開的時候，這片草地就（）金色的了。

4、經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了草地顏色（）的原因。

居然果然忽然

1、要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（）爬上來了！

2、（）聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”

3、天氣預(yù)報(bào)說今天有大霧，早上起來一看（）大霧漫天。

往常經(jīng)常

1、列寧（）給三只小灰雀帶來面包渣和谷粒。

2、一天早晨，列寧和（）一樣到樹林里看望這三只小灰雀。

果然忽然當(dāng)然雖然

1、第二天，列寧來到白樺樹下，（）又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。

2、（）一陣大風(fēng)吹來，天要下雨了。

3、他是一名長跑運(yùn)動員，學(xué)校要舉行長跑比賽，他（）要參加了。

4、（）這次考試沒考好，但是我并不灰心。

適宜適應(yīng)

1、長期以來，它（）了晚上九點(diǎn)左右的溫度和溫度。

2、深夜氣溫過低，開花也不（）。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

1、有許多偉大的（）是在玩耍中產(chǎn)生的。

2、列文虎克在玩耍中（）了放大鏡。

簡單簡樸

1、他的穿著十分（）。

2、列文虎克做成了一架（）的顯微鏡。

繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)

1、媽媽（）三次被評為優(yōu)秀教師。

2、這些花在二十四小時內(nèi)（）開放。

3、他低下頭，（）給傷員做手術(shù)。

不是??而是??只要??就??無論??總是??

1、試金石得意地說：“你們（）在我面前一站，我（）能分辨誰是真金，誰

是假貨?！?/p>

2、他的成功（）靠好運(yùn)氣得到的，（）而是用辛勤的汗水換來的。

3、蜜蜂這種特殊的本領(lǐng)使它（）飛到哪里，（）能找到回家的路。

4、你（）認(rèn)真讀讀這段話，（）就會明白其中的道理。

5、蜜蜂靠的（）超常的記憶力，（）一種我無法解釋的本能。

拜訪拜見

1、這位老人大概就是我要（）的老師吧！

2、孔子見老子，連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來（）老師?！?/p>

迎候等候

1、孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師（）?！?/p>

2、老子說：“聽說你要來，我就在這兒（）?！?/p>

建造建設(shè)建立

1、今年春天，這里就要（）一個新的工業(yè)基地了。

2、趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加（）的。

3、我們要為（）現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)一份力量。

因?yàn)??所以??既??又??

1、這種設(shè)計(jì)（）減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（）

減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

2、（）趙州橋到現(xiàn)在已經(jīng)有一種四百多年了，（）在世界建橋史上非常出名。

聞名著名品嘗品味

1、香港是一個（）的港口。

2、這家小酒館生意特別好，遠(yuǎn)近（）。

3、這篇文章里的好詞佳句值得人細(xì)細(xì)（）。

4、在香港，人們能夠（）到世界各地的美食。

仍然果然

1、“天氣預(yù)報(bào)”說今天下午會下雨，到了下午（）下起了大雨。

2、他又朝左邊挖，朝右邊挖，（）沒找到。

不光??還??連??還??

1、敵人（）我們家的大箱子都沒挖走，（）能找到我的小木匣嗎？

2、我（）找到了匣子，（）懂得了時間一天天過去，人一天天長大，步子

也在漸漸變大。

羞恥羞辱

1、鐵罐對陶罐說：“和你在一起，我感到（）?！?/p>

2、平時，我們不要（）那些有缺陷的同學(xué)。

奚落數(shù)落

1、驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常（）它。

2、我做錯了事，媽媽（）了我一頓。

驚訝驚奇驚喜

1、上海世博會是中國給全世界人民的又一個（）。

2、“喲，這里有一個罐子！”一個人（）地說。

3、這里變化之大，令人（）。

輕蔑輕視輕易

1、沒有經(jīng)過調(diào)查，請你不要（）下結(jié)論。

2、我們不能（）別人。

3、“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加（）的神氣。

默默地深深地早早地

1、英子向大家（）鞠了一躬。

2、她很文靜，總是（）坐在教室的一角。

3、上課前，她（）就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。

激動沖動

1、做任何事都不能（），要三思而后行。

2、這位教育家（）地抱起女孩，好久才放下。

危險(xiǎn)危難

1、水漫上井口，情況十分（）。

2、（）之際見真情，你真是我的好朋友。

希望盼望愿望

1、她一直（）圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。

2、孩子們互相 試探對方的心意，（）送出最誠摯的祝福。

3、在這個圣誕節(jié)，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的（）。

如果??就??雖然??但是??因?yàn)??所以??

1、查理（）調(diào)皮，（）說話算數(shù)的。

2、（）你給杰西帶來了快樂，（）我就把刀做為禮物送給你。

3、這刀是爸爸的，（）是我的，我（）送給你。

遼闊廣闊寬闊

1、盤古的肌膚變成了（）的大地。

2、我們的車子在（）的公路上行駛著。

3、我相信，外面還有更（）的天地任我們遨游。

五顏六色五光十色

1、第當(dāng)夜幕降臨，（）的霓虹燈就亮了起來。

2、草地上開了許多（）的小花，還有蝴蝶、蜜蜂在飛舞。

3、西沙群島一帶海水（），瑰麗無比。

創(chuàng)新創(chuàng)舉創(chuàng)造創(chuàng)建

1、趙州橋的這種設(shè)計(jì)在世界建橋史上是一個（）。

2、是誰（）了歷史？是勞動人民。

3、我校自一九九五年（）以來，培養(yǎng)了大量人才，在社會上產(chǎn)生了巨大的影響。

4、我們要具有勇于（）的精神。

第五篇：選詞填空

成語故事-胸有成竹

成語故事-鷸蚌相爭

成語故事 擲地金聲

成語故事 自相矛盾

成語故事 推心置腹

成語故事 兵不厭詐

成語故事 目不識丁

選詞填空

1．創(chuàng)舉 創(chuàng)造

（1）建設(shè)有中國特色的社會主義，是一個偉大的（）。

（2）中國人不僅勤勞勇敢，而且富有（）精神。

2．節(jié)省 節(jié)儉

（1）我們要把（）下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。

（2）（）是一種美德。

3．堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決

（1）趙華是個（）的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。

（2）運(yùn)動員們邁著（）的步伐，走進(jìn)了比賽場。

（3）我們同壞人壞事要作（）的斗爭。

（1）這篇文章重點(diǎn)（），讀了以后印象深刻。

（2）李春是古代（）的橋梁建筑師。

5．美麗 美妙

（1）那些（）的詩句深深地打動了我的心。

（2）杭州是一座（）的旅游城市。

6．發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

（1）李時珍（）舊的藥物書有不少缺點(diǎn)。

（2）人們仿照青蛙的眼睛（）了電子蛙眼。

創(chuàng)作 創(chuàng)造 建造

（l）橫跨在黃浦江上的幾座大橋，都是我國自行設(shè)計(jì)和（）的。

（2）今年的校運(yùn)會上，王強(qiáng)（）了一百米短跑的新紀(jì)錄。

（3）聶耳（）了許多革命歌曲。

8．紀(jì)念 懷念

（1）1952年1月2日，羅盛教為搶救朝鮮落水兒童英勇獻(xiàn)身，這是永遠(yuǎn)值得（）日子。

（2）爺爺非常（）在農(nóng)村老家的親友，常常寫信去問長問短。

9．維持 堅(jiān)持 保持

（1）我們只有（）每天打掃的好制度，才能（）校園環(huán)境的美麗清潔。

（2）民警在（）交通秩序時，既能（）原則，又能（）良好的警容風(fēng)貌，受到了群眾的好評。

10．屹立 聳立 挺立 站立

（1）北海公園那潔白如玉的白塔，（）在瓊島的頂峰。

（2）一排排高大的白楊樹像（）的哨兵。

（3）兩座雄偉的工農(nóng)兵塑像左右（）。塑像后面，（）著兩個高大的橋頭堡。

11．留心 專心

（1）小華做作業(yè)十分（），連門外的鑼鼓聲好像也沒有聽見。

（2）這個水龍頭有點(diǎn)松了，容易漏水，用的時候要（）。

12．可惜 惋惜

（1）這么漂亮的碗打碎了，真（）！

（2）華華的學(xué)習(xí)一下子退步了很多，老師為她感到（）。

13．雄偉 雄壯

（1）我國的萬里長城非常（）壯麗。

（2）升旗儀式開始了，樂隊(duì)奏起了（）的國歌。

14．盤旋 盤繞

（l）汽車沿著環(huán)山公路穩(wěn)穩(wěn)地（）而上。

（2）一架援救災(zāi)民的直升機(jī)在上空（），尋找目標(biāo)空降救災(zāi)物品。

15．機(jī)靈 機(jī)警

（1）邊防戰(zhàn)士巡邏時，十分（）地觀察周圍的動靜。

（2）這孩子很（），只要大人一指點(diǎn)他就領(lǐng)會了。

16．溫順 溫和

（1）周姑娘常常面帶微笑，說起話來低聲細(xì)語，顯得十分（）。

（2）我家的小貓，只要一呼喚，它就會過來舔我的腳，很（）。

17．夸獎 夸耀

（l）同學(xué)們（）李明進(jìn)步了。

（2）李明向同學(xué)們（）自己的成績。

18．聰明 狡猾

（1）多看多想，多學(xué)多問，人才能變（）。

（2）敵人再（），也騙不了我軍的偵察兵。

19．揀 撿

（l）我看見走廊上有一張廢紙，把它（）起來，扔進(jìn)了垃圾箱。

（2）漁人（）小的魚給鴻鸚吃，留下大的去市場上賣。

20．仍然 依然

（1）現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是這里的天氣（）很寒冷。

（2）謝紅的腳扭傷了，但她（）堅(jiān)持天天按時到校上課。

21．惦念 紀(jì)念 懷念

（1）全國人民都很（）鄧小平爺爺。

（2）爸爸出差好多天了，我很（）他。

（3）我們肅立在烈士（）碑前，深深（）他們。

22．堅(jiān)持 維持 支持

（1）魯麗是個好學(xué)生，幾年來，（）為班級同學(xué)做好事。

（2）大隊(duì)輔導(dǎo)員對我們中隊(duì)開展的活動非常（）。

（3）集會的時候，班干部負(fù)責(zé)（）秩序。

23．繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)

（1）清晨，同學(xué)們背著書包（）來到學(xué)校。

（2）黃剛（）兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。

（3）李大夫不顧疲勞，（）為病人做手術(shù)。

24．寂靜 安靜平靜 寧靜

（1）夜深了，山村一片（），孩子們在床上（）地睡著了。

（2）教室里（）得很，連一聲咳嗽都沒有。

（3）閱覽室里，同學(xué)們都在聚精會神地看書，顯得格外（）。

（4）放學(xué)以后，老師和同學(xué)們都回家了，學(xué)校恢復(fù)了（）。

（5）比賽結(jié)束了，可是我的心總難以（）下來。

（6）病房里要保持（），不要高聲談笑。

25．鼓勵 鼓舞 鼓動

（1）老師經(jīng)常（）我們，遇到了困難，要勇于克服。

（2）在雷鋒精神的（）下，同學(xué)們常常幫助軍屬王奶奶。

（3）雷鋒的光輝形象（）我不斷前進(jìn)。

（4）我語文考試成績不好，但老師沒有批評我，（）我努力學(xué)習(xí)。

（5）周總理親切地（）揚(yáng)眉，要像爸爸那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

（6）李校長的講話充滿激情，很有（）作用。

（7）宣傳隊(duì)員們有聲有色的表演，（）了戰(zhàn)士們的斗志。

26．愛惜

珍惜

（1）我們要（）今天的幸福生活。（2）我們要（）自己的眼睛。

27、陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

（1）我們（）拍掌，樹上就變得熱鬧了。（2）五年級二班已經(jīng)（）三周獲得了流動紅旗。（3）船靠岸了，游人（）走了下來。

27、慎重

鄭重

（1）校長（）地將獲獎證書遞到他手中。（2）無論做什么事，她總是很（）。

28、歡叫

喜歡

歡快

歡樂

歡笑

（1）花園里總是洋溢著孩子們（）的笑聲。（2）孩子們的（）使花園增添了春意。（3）村里的孩子們都（）到哪里玩。

（4）巨人激動地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在（）地游戲。

（5）春天來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時傳來小鳥的（）。

29、居然

仍然

偶然

顯然

突然

（1）我在街上（）碰到幼兒園的伙伴“小胖”，沒想到他那體型（）還是老樣子，成了“大胖”。（2）男孩背著一個小孩，（）是他的弟弟。（3）半個月前，他因病（）住了院，但他堅(jiān)持在病床上自學(xué)，這次考試成績（）很優(yōu)秀。30、嚴(yán)肅

嚴(yán)格 嚴(yán)厲

（1）老師對我們要求十分（）。（2）對待學(xué)習(xí)必須有（）的態(tài)度。（3）我犯了錯誤，媽媽（）地批評了我。