第一篇：暑假實(shí)踐報(bào)告

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

系別：計(jì)算機(jī)科學(xué)系

班級(jí)：2013級(jí)軟工一班

學(xué)號(hào)：201396084024

姓名：宋江博

實(shí)踐是一條我這些還沒有踏入社會(huì)的大學(xué)生所沒有走過的路，它必將伸出校園，通向社會(huì)，通向明天，也通向我的未來。生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是大學(xué)生的第二課堂，是我成長成才的重要途徑，是我學(xué)以致用的重要載體。我應(yīng)該充分利用這一有利的條件，接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)、增長才干。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能 力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的實(shí)踐是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

一：實(shí)踐地點(diǎn) 陜西陜化化工集團(tuán)有限公司

簡(jiǎn)介：陜化化肥股份有限公司地處陜西省華縣境內(nèi)，緊靠西潼高速公路，南依秦嶺，北靠渭河，通訊、交通極為便利，水電資源豐富。公司占地面積107萬平方米，現(xiàn)有員工3600余人，總資產(chǎn)12.5億元，注冊(cè)資本4.1億元。年產(chǎn)合成氨20萬噸、尿素32萬噸、硫酸15萬噸、磷酸二銨13.5萬噸、甲醇3萬噸、三元素復(fù)合肥3萬多噸、編織袋1000萬平方米。公司主導(dǎo)產(chǎn)品“華山”牌尿素和“陜復(fù)”牌磷酸二銨均屬陜西省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、陜西省名牌產(chǎn)品、陜西省著名商標(biāo)以及消費(fèi)者信得過產(chǎn)品，并多次獲得中國楊凌農(nóng)業(yè)科技成果博覽會(huì)“后稷金像獎(jiǎng)”等，其中企業(yè)生產(chǎn)的“華山”牌尿素是陜西省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、陜西省名牌產(chǎn)品、陜西省著名商標(biāo)、消費(fèi)者信得過產(chǎn)品、國家免檢產(chǎn)品。

二：時(shí)間 2014年8月1日——2014年8月15日

三：實(shí)踐內(nèi)容：

1、安全知識(shí)教育；

2、熟悉流程、生產(chǎn)工藝；

3、參觀現(xiàn)場(chǎng)。四：實(shí)踐目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生工程實(shí)踐教育非常重要的環(huán)節(jié)，也是學(xué)生在進(jìn)入工作單位之前接觸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。主要通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使學(xué)生增加對(duì)化工生產(chǎn)企業(yè)的了解, 掌握工藝流程、工藝設(shè)備、控制系統(tǒng)、生產(chǎn)管理,檢修等方面的知識(shí)。增加對(duì)工藝流程、機(jī)器與設(shè)備在化工生產(chǎn)中的地位、使用情況、制造工藝及過程等方面的感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。通過向工人及技術(shù)人員學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)和祖國的建設(shè)事業(yè)有深刻的了解,并通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)和石化企業(yè)對(duì)大學(xué)生的基本要求

五：實(shí)踐過程

8月1日下午從家出發(fā)，五點(diǎn)多的時(shí)候我抵達(dá)華縣，緊接著在老師的安排下我入住到了公交招待所。7號(hào)一大早我懷著新奇、激動(dòng)的心情坐著大巴來到我即將實(shí)習(xí)的地方-陜化化肥有限公司，開始的我的實(shí)習(xí)之路。7號(hào)早上，我在公司人員的組織下進(jìn)入會(huì)議室，由公司安全管理師傅首先為我簡(jiǎn)單介紹了陜化公司，接下來并對(duì)我進(jìn)行了安全知識(shí)的教育，告訴我廠里的設(shè)備都是采用高溫高壓以及生產(chǎn)物質(zhì)的毒性以及危害，且易燃易爆，并為我簡(jiǎn)單講述了安全操作的重要性以及動(dòng)火的基本知識(shí)及其操作上應(yīng)該注意的問題，并運(yùn)用廠里曾經(jīng)出現(xiàn)過的安全隱患，使我認(rèn)識(shí)到化工廠安全生產(chǎn)的重要性。最后還為我介紹了各種滅火器的知識(shí)以及其使用方法，這在我日常生活中也是及其重要的。下午的時(shí)候，公司的另一位生產(chǎn)方面的師傅，為我講述了該廠目前的生產(chǎn)狀況以及生產(chǎn)工藝方面的知識(shí)。首先他為我講述了這個(gè)公司的主要生產(chǎn)產(chǎn)品--尿素的合成工藝，此公司主要是通過氨與二氧化碳來生產(chǎn)尿素，這也是目前工業(yè)生產(chǎn)尿素的主要方法。他首先為我講述了工業(yè)上合成氨的方法，利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏?、催化劑的作用下合成，使我知道了合成氨的過程包括原料氣的制備、凈化、氣體壓縮、合成，通過煤焦制氨氣化過程，再脫去其中的硫、二氧化碳等成分，經(jīng)過壓縮氣體，最終合成。同時(shí)該生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的熱量也被輸送到員工居住地方以供暖，這使得能源得到了充分的利用。通過師傅的講解，我了解了安全對(duì)于生產(chǎn)過程的重要性，以及對(duì)公司的流程有了簡(jiǎn)要的了解。

第二天一大早，我在賈老師的帶領(lǐng)下，隨工廠師傅來到了合成氨的生產(chǎn)場(chǎng)地，首先女師傅先為我講述了合成氨的工藝流程，并為我發(fā)了一本合成氨的書，里面詳細(xì)介紹了合成氨工藝以及設(shè)備圖，很復(fù)雜，覺得學(xué)化工的人很牛。講完之后將我?guī)ьI(lǐng)到生產(chǎn)場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)習(xí)參觀。（如圖2）見到了生產(chǎn)氨的各種大型設(shè)備，原料氣的制備、凈化、壓縮裝置，也見到了他們經(jīng)常所說的即昂貴但也不大的壓縮機(jī)。場(chǎng)地介紹完了之后她又把我?guī)У侥切┐笮驮O(shè)備的控制房間，好幾臺(tái)電腦上顯示的都是生產(chǎn)錄和控制數(shù)據(jù)。下午的時(shí)候我我又到了陜化廠的主要生產(chǎn)場(chǎng)地—尿素的合成車間。工人師傅首先為我講述了合成尿素的生產(chǎn)流程以及尿素成品的運(yùn)輸?shù)窖b袋的過程。剛一進(jìn)廠所見的一個(gè)有30米高的很大的塔就是尿素的主要生產(chǎn)塔（如圖3 4），氣體被壓到塔頂，經(jīng)過離心作用分散下來，經(jīng)過空氣冷去結(jié)晶，就成了尿素成品，接著運(yùn)用傳輸帶運(yùn)送到裝袋車間，進(jìn)行裝袋，這樣我日常田地里所用的尿素就完成了，師傅還帶我參觀了尿素的裝袋車間，也見到了我日常所見不到的但與我生活密切相關(guān)的工藝。

第三天早上，我又隨另一個(gè)師傅進(jìn)入氨及氫氣的儲(chǔ)存車間，并為我講述了主要的儲(chǔ)存流程，油水分離裝置，見到了大型的液氨儲(chǔ)存罐，很大型的球形罐（如圖3），并且講述了這個(gè)罐儲(chǔ)存時(shí)應(yīng)該注意的一些信息，儲(chǔ)存量的多少，溫度壓力的控制等。這些大型的裝置都是我在課堂上所學(xué)不到的。下午的時(shí)候，我步行來到了與陜化廠距離很近的比迪歐公司，這個(gè)公司主要一生產(chǎn)1,4-丁二醇（BDO）。兩點(diǎn)多的時(shí)候，一位安全知識(shí)教育師傅對(duì)我進(jìn)行了安全知識(shí)的教育，增強(qiáng)我對(duì)安全知識(shí)的了解，他主要講述了BDO生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的一些安全隱患以及動(dòng)火作業(yè)過程中應(yīng)該注意的知識(shí)，并列舉了一些不規(guī)范操作最終導(dǎo)致事故的不安全事故，使我充分認(rèn)識(shí)到安全的、規(guī)范的操作在工業(yè)生產(chǎn)過程中的重要性，并為我放了一些近年來各地出現(xiàn)的一些化工廠爆炸、車間著火的一些不安全事故，使我徹底認(rèn)識(shí)到化工廠的不規(guī)范操作的危險(xiǎn)性以 及進(jìn)一步加強(qiáng)我的安全意識(shí)。

后來，師傅主要為我講述了BDO生產(chǎn)過程中各個(gè)車間的工業(yè)原理。首先為我講述了BDO這個(gè)產(chǎn)品的性質(zhì)、應(yīng)用領(lǐng)域以及其生產(chǎn)原料甲醛與乙炔的制備，原料的合成，輸送和儲(chǔ)存等，并對(duì)合成過程中的催化劑做了簡(jiǎn)要的介紹。同時(shí)也介紹了國際和國內(nèi)生產(chǎn)BDO的兩種主要方法ISP工藝和英威達(dá)工藝，而目前該企業(yè)采用的是兩者結(jié)合的方法，其中的原料氣乙炔是通過電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的。根據(jù)生產(chǎn)裝置圖譜，也簡(jiǎn)要的介紹了其生產(chǎn)流程，了解了鹽塔、低沸點(diǎn)塔、高沸點(diǎn)塔、脫水塔、丁醇塔以及精餾塔的原理及操作過程。

最后一天的早上，為我講述了BOD生產(chǎn)過程中的中間產(chǎn)物BYD的一些性質(zhì)及其應(yīng)用范圍，以及由BYD生產(chǎn)BOD的生產(chǎn)工藝流程，同時(shí)也對(duì)另一副產(chǎn)物丁醇做了介紹，利用圖譜，我可以很清晰地看到其生產(chǎn)流程。下午的時(shí)候公司的一些技術(shù)人員帶領(lǐng)我實(shí)地進(jìn)行參觀，首先是抽真空裝置，里面很吵而且氣味很難聞，接下來是生產(chǎn)甲醛的車間，大型的儀器設(shè)備正在運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)由工人在監(jiān)測(cè)，然后是乙炔制備工廠，以及生產(chǎn)產(chǎn)品的儲(chǔ)存車間，接下來是合成車間，以及對(duì)生產(chǎn)設(shè)備中的各個(gè)塔進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，讓我充分認(rèn)識(shí)到了化工生產(chǎn)過程中的大型性及危險(xiǎn)性。六：實(shí)習(xí)感受

實(shí)踐是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，一直以來，我作為學(xué)生，只是一味地獲取知識(shí)，真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，大學(xué)生讀的書不一定上萬卷，但卻不少，而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義，學(xué)校提供給我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符。通過實(shí)習(xí)，了解了自己與理想的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說實(shí)習(xí)的日子雖然過得很平淡，但絕對(duì)是值得付出的。

在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我收獲了很多，讓我在平時(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的；而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復(fù)存在，伴隨著的將是緊張、忙碌、競(jìng)爭(zhēng)，如果我不能正確看待自己，不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活，而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿，這樣的話，我不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會(huì)被淘汰。

首先感謝陜化化肥有限公司和比迪歐公司給我提供的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝老師和工廠工作人員這幾天在工作和生活上對(duì)我的關(guān)心和照顧。這次有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常的榮幸，雖然只有十五天，但是確實(shí)是在學(xué)校中所不能體會(huì)到的。在這段時(shí)間中，在老師和工人師傅的指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西實(shí)踐化了，同時(shí)也提升了我的認(rèn)識(shí)，真是受益匪淺啊，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有了很大的幫助。

第二篇：暑假實(shí)踐報(bào)告

暑假實(shí)踐報(bào)告

大二下學(xué)期的這個(gè)暑假，我自認(rèn)為是忙碌充實(shí)而有意義的?？偨Y(jié)起來有兩個(gè)方面，學(xué)車和家教，它們穿插于我的整個(gè)暑假，我也是針對(duì)這兩方面進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，下文將一一介紹。

駕校學(xué)車調(diào)查

暑假本來就是學(xué)車的高峰期，今年暑假更是比往常多了一倍多，年齡最小的有剛高考完的學(xué)生，年齡大的有五十六歲已經(jīng)當(dāng)爺爺?shù)睦喜槭裁茨?，想必大家也有耳聞，就是今年十月份山西將進(jìn)行駕?？荚嚫母铮荚嚳颇吭黾恿耸畮组T，光理論考試題就從一百道增加到一百五十道，并且還有十道是課外題，書上沒有答案，路考也規(guī)定了必須要跑夠的里程數(shù)，否則不允許參加考試，這樣一來學(xué)費(fèi)肯定也會(huì)增加，駕校里說，學(xué)費(fèi)將從現(xiàn)在的3510元漲到5500元到6000元之間，所以，有開車夢(mèng)想的朋友們都趁著漲價(jià)前的三個(gè)月來學(xué)車了。

來到南垂駕校的門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多背著小包拿著筆和本的農(nóng)村婦女，你要是多看她們兩眼，她們就會(huì)跑過來和你搭訕，內(nèi)容大體相同：我給你報(bào)名考試呢，能便宜多少多少，還能提前受理；理論考試抽表么100元；小科目包過500元；大路考包過400元等等。看來真是每個(gè)產(chǎn)業(yè)都會(huì)帶動(dòng)周圍一批產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。據(jù)我調(diào)查，所有出錢給這些幫忙通過考試的，如果考過了雙贏，沒什么事；考試不合格者，這些人會(huì)把錢退給花錢通過考試者。到底有沒有花錢包過這回事，走訪塞錢者，他們也說不清楚，但從這些二道販的話語中，我們可以分析出，其實(shí)出這些錢就是買了個(gè)心理安慰，讓你放心大膽去考試，你過了，人家白賺了你的錢，你不過，人把錢退給你，你拿著去交補(bǔ)考費(fèi)，所以，二道販的生意那么紅火，就是利用了考生的心理，交300元補(bǔ)考費(fèi)等20天再考還不確定能不能考過，還不如直接出500元包過呢，省不少事。

進(jìn)入駕校，你可以清楚地看見辦公樓前掛著紅條幅：拒絕吃拿卡要。這是針對(duì)教練和考官說的，考官我們接觸的少，不了解情況，但教練那里呢？從早晨的碗面加雞蛋，到上下午學(xué)員們時(shí)不時(shí)遞來的各種飲料，更有些教練指明了要23元的芙蓉王，并且每天一盒，學(xué)員們只得每天輪著買，如果你仔細(xì)觀察每輛教練車，你可以清楚地看到，座椅上放著各種各樣的零食和飲料，所有教練的加起來都能開一個(gè)小吃店了。按說學(xué)員都是交了學(xué)費(fèi)來這里學(xué)車的，為什么還要不斷討好教練，原因在這里：首先每個(gè)學(xué)員都想讓教練多教自己一點(diǎn)，如果跟教練沒什么親戚朋友關(guān)系，只能出錢了，人人都這樣，自然賄賂之風(fēng)就形成了，然后就成為傳統(tǒng)延續(xù)下來了；還有就是某些教練隱性要東西，你不給我點(diǎn)好處，好吧，你第一天來我教了你正庫，你一個(gè)星期都在那里練正庫吧，什么時(shí)候你給我好處了，我教你反庫移庫。

我很慶幸的是，從科目二到科目三遇到了兩個(gè)不錯(cuò)的教練，我的考官也很公平，讓我在沒有找關(guān)系送禮，也沒有花錢的情況下順利通過考試拿到駕照。

關(guān)于家教的調(diào)查

我的另一個(gè)身體力行的實(shí)踐就是家教。因?yàn)槲覀兙氒嚪稚舷挛?，這樣的話我上午或者下午就閑在家里沒事。我就打印了7張小廣告，貼在我家附近的幾個(gè)小區(qū)中，我是下午貼的小廣告，晚上就有家長打來電話，并且都沒有討價(jià)還價(jià)，第三天我就開始上課了。不得不說，現(xiàn)在的家長真的很舍得給孩子投資，不管你學(xué)不學(xué)我給你報(bào)上，別人家的孩子學(xué)什么，我就給你報(bào)什么，不管你有沒有興趣，學(xué)不好我再拿你試問。我?guī)е鴥蓚€(gè)學(xué)生一個(gè)該升初二，一個(gè)該上四年級(jí)，我給他們補(bǔ)完本學(xué)年的課程后，并且我也確定他們已經(jīng)掌握的很好了，因?yàn)槲也粩喑鲱}測(cè)驗(yàn)，他們只要開學(xué)后好好學(xué)習(xí)，拿優(yōu)秀的成績(jī)是沒有問題的?？删驮谒麄冋n程結(jié)束的時(shí)候，兩家的家長不約而同的要求我繼續(xù)上下學(xué)期的課程。正是家長這樣的心理，間接導(dǎo)致了小孩子在校不好好上課，過度依賴家教，而在校老師知道每個(gè)學(xué)生都會(huì)課下加餐，上起課來也就沒有那么用心，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。希望家長和老師們都能重視這個(gè)問題，學(xué)生主要還是在課堂上學(xué)知識(shí)，有什么不懂的，課下加加餐無可厚非，但如果長期依賴家教，那就是又浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢事倍功半的事了。

以上就是我這個(gè)暑假關(guān)于駕校學(xué)車和家教方面做得社會(huì)調(diào)查。

心得體會(huì)

我的實(shí)踐報(bào)告是關(guān)于駕校學(xué)車和家教兩個(gè)方面的調(diào)查，那我就這兩方面分別談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

駕校學(xué)車心得體會(huì)

“拒絕吃拿卡要”這是要求所有教練和考官的，當(dāng)然駕校不斷宣傳教育監(jiān)督檢查是很有必要的，但從源頭上說，跟每一位學(xué)員也是密切相關(guān)的，假如每一個(gè)人都不去討好賄賂，這個(gè)風(fēng)氣就不會(huì)流傳下來而且這么嚴(yán)重，教練教我們，他是掙工資的，我們有權(quán)利他有義務(wù)好好教導(dǎo)我們。希望我們每個(gè)人從我做起，杜絕賄賂之風(fēng)。

另一個(gè)關(guān)于考前送禮包過的事情，你考試前至少練了三個(gè)星期了吧，你模擬都通過了，正式考試還不一樣，你要實(shí)在是不相信自己的水平，你可以花錢多練習(xí)一下，駕校周圍有那么多捷達(dá)陪練，把錢花這不比給了那些二道販子們強(qiáng)，而且還提高了自己的駕駛技術(shù)，對(duì)以后的駕駛也有很大的幫助。

通過我自己和周圍朋友考試的反饋，我認(rèn)為考試還是很公平的，頂多有極個(gè)別考官吹毛求疵，如果人人都擔(dān)心考官偏袒，人人想盡辦法跟考官拉關(guān)系塞錢，我們的考試將污濁不堪，所以大家還是勤學(xué)苦練，相信自己，憑自己真本事上場(chǎng)。

關(guān)于家教的心得體會(huì)

如果孩子感興趣，家長支持報(bào)一些課外興趣班，例如一直很流行的舞蹈、鋼琴、跆拳道等，讓孩子在藝術(shù)學(xué)習(xí)中陶冶情操，強(qiáng)身健體，這是很好的。假如是想讓孩子考第一，每天給孩子排滿了什么山月英語，奧數(shù)、新學(xué)期預(yù)科班之類的，我覺得家長們要三思而后行了，因?yàn)檫@些課程下個(gè)學(xué)期還會(huì)學(xué)，提前學(xué)了可能孩子下個(gè)學(xué)期會(huì)輕松一些，但你有沒有反過來想想，假如孩子覺得自己學(xué)過會(huì)了，上課不好好聽講怎么辦，知識(shí)掌握不到位先不說，他會(huì)養(yǎng)成依賴家教的習(xí)慣，不獨(dú)立思考，一有什么不會(huì)就要請(qǐng)家教，怎么辦？

家長應(yīng)該在孩子們完成課業(yè)的情況下，給他們一個(gè)自己的愉快的童年，不要讓他們以后回想起來，我的童年是在輔導(dǎo)班中度過的，強(qiáng)扭的瓜不甜，我們應(yīng)該讓孩子在玩耍中發(fā)現(xiàn)他們的興趣，培養(yǎng)興趣，這樣才會(huì)事半功倍。

以上就是我關(guān)于駕校學(xué)車和家教的一些心得體會(huì)，有些想法不免偏頗，希望老師指正。

第三篇：暑假實(shí)踐報(bào)告

發(fā)揚(yáng)雷鋒事跡，解讀雷鋒精神

我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，做的卻是平凡的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，從身邊做起，從小事做起。

暑假通過讀有關(guān)雷鋒故事的書籍，更深一步了解到雷鋒精神。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍就住在中國。”還有一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上 一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家??！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。這些事看起來很平常，但是平常中就能見雷鋒其偉大。還有那釘子精神，施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停沒有其他工作就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這一段話“有些人說工作忙沒時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是考 壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)擠勁，一個(gè)是鉆勁?！蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神善于擠和鉆。這就是雷鋒的釘子精神。還有在一次義務(wù)勞動(dòng)，那是一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個(gè) 建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓。雷鋒情不自禁地推起一輛小車加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息。雷鋒被一群工人圍住了面對(duì)大家他說：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天。還有一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)偕纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)接待他的同志在無法拒絕他的這份情誼，只好收下來一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。這一切一切可感受到雷鋒是一個(gè)可敬的“傻子”。

通過閱讀雷鋒這一個(gè)一個(gè)事件，讓我強(qiáng)烈的感受到了雷鋒精神的偉大。感受到雷鋒是多門一個(gè)偉大的人，這一切都值得我們當(dāng)今一代人學(xué)習(xí)。從一件一件雷鋒事跡中我得出了雷鋒精神有以下：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)。憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把當(dāng)比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩?duì)敵人要狠，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情；對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠坦白，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永遠(yuǎn)不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注重理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高

度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可能避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因?yàn)槿绱?，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益，犧牲個(gè)人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下，雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚毛主席為雷鋒同志題詞著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。

1、心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定政治立場(chǎng)。

2、全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。

3、甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)的態(tài)度。

4、刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。

5、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn)；又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承的發(fā)揚(yáng)，也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值。

雷鋒——一個(gè)永遠(yuǎn)的精神標(biāo)桿。雷鋒精神的內(nèi)涵就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是無私奉獻(xiàn)。這個(gè)好人雖然已經(jīng)離開我們整整50年了，但又好像一天都不曾遠(yuǎn)去。毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)蒼勁的大字我們從小耳熟能詳?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒的話語至今回響在耳邊，激勵(lì)了幾代人。學(xué)雷鋒的話題，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)！

作為當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該要以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹立起堅(jiān)定的理想目標(biāo)為之不懈的奮斗。我們可以平凡但是不能平庸，我們可以為國家為社會(huì)能添一層瓦就要栗色一點(diǎn)一滴。應(yīng)該從一下幾個(gè)方面做起：學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)同自己業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等方面的知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。有人說，在改革開放，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，以助人為樂為價(jià)值取向的雷鋒精神過時(shí)了，現(xiàn)在社會(huì)更重視的是價(jià)值實(shí)現(xiàn)，成功與否。然而，許許多多鮮活的人和事告訴我們，雷鋒精神是人類文明的財(cái)富，否則，就不能解釋他的行為為什么能夠得到不同種族不同膚色人們的認(rèn)同。新的時(shí)代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，它還包括了努力工作、愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信經(jīng)營等許多良好的社會(huì)道德。隨著時(shí)代的發(fā)展，好人好

事不再只是流于表面化的掃馬路擦玻璃了，幫助他人的形式日益多樣化，內(nèi)容也越來越為廣泛了。

深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。我們一定要適應(yīng)新形勢(shì)的要求，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富雷鋒精神的思想內(nèi)涵,弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值,努力在全社會(huì)營造學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，使這一活動(dòng)在新的歷史條件下發(fā)揮更大的作用。時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地，讓雷鋒精神之光芒照亮全球每一個(gè) 角落，照亮現(xiàn)在，照亮未來。

第四篇：暑假實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐主題：人與城市建筑實(shí)踐方式：實(shí)地考察實(shí)踐時(shí)間：學(xué)生姓名：學(xué)

號(hào)：班

級(jí)

學(xué)年學(xué)期：暑假實(shí)踐報(bào)告

2010年7月 2009年——2010年第2學(xué)期

人與城市建筑

引言

人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來，人類總是在不斷地改造環(huán)境，創(chuàng)造不僅使用，而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的，不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積，而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看，城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成，然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài)，其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯 芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出：“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng)，那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。” “當(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的，周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動(dòng)，正像居住在其中的居民一樣；而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等，都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。”

正是為了充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用，作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者，我們于2010年7月進(jìn)行了一次青島、天津城市建筑。

一、實(shí)踐概況

1、第一天：一隊(duì)人負(fù)責(zé)了解當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ乩砦恢谩⒔煌爸苓叚h(huán)境；

另一隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒機(jī)構(gòu)，爭(zhēng)取對(duì)活動(dòng)的報(bào)道和宣傳。

晚上統(tǒng)一整理信息、資料，交代次日工作及行程安排。

2、第二天：采取分組形式，在民居建筑群現(xiàn)場(chǎng)向游客及建筑群周邊社區(qū)向居民發(fā)放調(diào)查問卷，以此形式了解當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ闹饕獊須v、發(fā)展歷程和現(xiàn)狀等。并采訪調(diào)查民眾對(duì)歐式建筑及我國建筑的相關(guān)看法。晚上統(tǒng)一整理信息、資料，物品，交代次日工作及行程安排。

3、第三天：調(diào)查歐式建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)性、室內(nèi)布局以及建筑材料，建筑形狀，了解造成歐式建筑破壞的一些相關(guān)因素，通過與我國建筑對(duì)比總結(jié)出歐式建筑保存壽命較長的原因。

4、第四天：返校。對(duì)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行總結(jié)，包括團(tuán)隊(duì)實(shí)踐總結(jié)和個(gè)人總結(jié)

二、實(shí)踐內(nèi)容及分析 青島

1、濱海步行道

濱海步行道將我市棧橋公園、海軍博物館、小青島公園、魯迅公園、海底世界、第一海水浴場(chǎng)、匯泉廣場(chǎng)、中山公園、五四廣場(chǎng)、奧帆中心、極地海洋世界、雕塑園、石老人海水浴場(chǎng)等主要旅游景點(diǎn)串聯(lián)在一起，形成一條獨(dú)具特色的海濱風(fēng)景畫廊。其全部用實(shí)木建造，蜿蜒曲折，因此也叫“濱海木棧道”，木棧道左邊每隔兩三公里就立有一塊標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)明沿途景區(qū)景點(diǎn)位置，方便外地游客瀏覽。

2、棧橋公園

棧橋公園是百年青島的標(biāo)志，棧橋?yàn)楫?dāng)年德國占領(lǐng)時(shí)期所建的商用碼頭，歷經(jīng)百年海水沖刷腐蝕而不壞，其建設(shè)結(jié)構(gòu)和工藝至今仍嘆為觀止，解放后成為青島最主要的游覽景觀并在大海一端建造了中式古典的兩層塔式建筑——“回瀾閣”。

3、五四廣場(chǎng)

五四廣場(chǎng)為現(xiàn)代建設(shè)的青島標(biāo)志性景點(diǎn)，為紀(jì)念為保衛(wèi)青島而引發(fā)的“五四運(yùn)動(dòng)”而得名，分南北兩部分，北面部分主要是綠草地、各種噴泉為主，晚上的音樂噴泉從地面噴出結(jié)合燈光映襯下的綠草地，還有周圍的高樓大廈渾然一體，煞是好看。南面廣場(chǎng)主體雕塑《五月的風(fēng)》為旋轉(zhuǎn)而上的線條組成火炬造型，成為青島新的標(biāo)志。

4、八大關(guān)風(fēng)景區(qū)

八大關(guān)景區(qū)為德國占領(lǐng)時(shí)期所建設(shè)規(guī)劃，并聯(lián)合歐洲二十幾個(gè)國家的皇族貴人一起建有風(fēng)格各異的歐式古建筑群，引種歐洲各種樹木，以作為他們的休閑療養(yǎng)用的皇族園林。配以寧靜寬闊的道路，陽春盛夏，花紅似火；秋冬季節(jié)，霜染楓紅，是國內(nèi)知名的度假勝地。其地理位置非常優(yōu)越，西臨第一海水浴場(chǎng)、南面緊靠大海，北靠信號(hào)山，風(fēng)景獨(dú)特。

20世紀(jì)90年代開發(fā)的青島新區(qū)已經(jīng)成為青島的政治、經(jīng)濟(jì)、金融和文化中心。昔日的陋屋舊居已經(jīng)被環(huán)境幽雅的居民小區(qū)和鱗次櫛比的高樓大廈代替。

然而在城市建筑的建設(shè)過程中城市建筑與人的的和諧關(guān)系經(jīng)歷著一次又一次的挑戰(zhàn)。過多的高層建筑使人們的生活越來越快節(jié)奏與封閉。人們?cè)谙硎艽笞匀坏臅r(shí)候只能通過各個(gè)景區(qū)來感受。

天津

1、古文化街

作為津門十景之一，天津古文化街一直堅(jiān)持“中國味，天津味，文化味，古味”經(jīng)營特色，以經(jīng)營文化用品為主。古文化街內(nèi)有近百家店堂。

坐落于文化街內(nèi)部的天后宮俗稱娘娘宮，始建于元代，為北方罕有的媽祖廟，體現(xiàn)了天津作為漕運(yùn)和海運(yùn)集散地的傳統(tǒng)地位。天后宮也被稱為除澳門、臺(tái)灣天后宮之外的世界三大媽祖廟之一。

1989年，以經(jīng)營景泰藍(lán)、蘇繡、內(nèi)畫水晶為主的喬香閣落戶古文化街。20年來，喬香閣適時(shí)擴(kuò)大經(jīng)營范圍，并將銷售渠道擴(kuò)展到了德國、日本、馬來西亞等地。

2、意式風(fēng)情區(qū)

天津意式風(fēng)情區(qū)，又名新意街，是意大利本國以外在世界上唯一一處大型建筑群。全區(qū)1902年建成，為當(dāng)時(shí)意大利在中國天津的租界區(qū)，也是中國唯一的意大利租界。風(fēng)情區(qū)于2005年修繕完畢，自海河岸邊綿延到勝利路。那里主要是很多意大利租界時(shí)期留下的小洋樓和名人故居，經(jīng)過整修成為旅游和商務(wù)休閑場(chǎng)所。新意街的建筑中最著名的是梁?jiǎn)⒊嫳?，馮國璋故居，曹禺故居，華世奎故居，第一工人文化宮和意大利兵營等風(fēng)貌建筑。

馬可波羅廣場(chǎng)位于兩條街道交口，典型的意大利風(fēng)格建筑，成為重要的意大利風(fēng)格景觀，保留著100余年以前的地中海風(fēng)情。

三、專題分析與思考

1、關(guān)于綠化

我們?cè)谶M(jìn)行新的綠化建設(shè)時(shí)，要注意從植物本身特性，植物的精神內(nèi)涵與景點(diǎn)、建筑的搭配，實(shí)施的可行性，成本節(jié)約等方面綜合考慮。

2、關(guān)于城市環(huán)境的整治

我們有一個(gè)責(zé)任，即不僅僅是仔細(xì)考慮美的含義，而且開放我們自己去體驗(yàn)美并且遵循美的引導(dǎo)。這種人類特有的適應(yīng)才能幫助我們同自然界發(fā)展一種倫理關(guān)系?！狶.K.奧斯丁

在我國許多城市社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域，由于土地利用方式及人口日益增長的壓力，使得大面積裸露的土地受到長期的侵蝕和沙化，原由樹林植被被輕易伐棄；水資源短缺，垃圾、廢水處理系統(tǒng)不完善，環(huán)境污染加劇等情形在生態(tài)上個(gè)社區(qū)的健康生存發(fā)展帶來長久的、潛在的危機(jī)。另一方面，社區(qū)中舊有的建筑街道、溪水及文化名勝等歷史文化景觀在社區(qū)的改建和新建中被輕易拆除、解體或毀壞。這顯然與“可持續(xù)發(fā)展”的概念不相符合。

3、城市

3、環(huán)境藝術(shù)的思考

人類從洞窟與巢居中走出來，筑土構(gòu)木，為自己的生存營造了棲身之地。工業(yè)化與科技革命為人類創(chuàng)造了大量財(cái)富，也為此付出了慘痛的代價(jià)。人口、資源、環(huán)境等一系列問題越來越嚴(yán)重。面對(duì)嘈雜、擁擠、污染的城市，人們渴望重新回到大自然的懷抱，去呼吸大自然的新鮮空氣，享受陽光的沐浴，為自己營造融入自然的新的生活環(huán)境。

矗入云天的高層建筑，蛛網(wǎng)般的高速公路，川流不息的車輛，瑰麗閃爍的城市夜景以及光怪陸離的商品櫥窗，給現(xiàn)代社會(huì)繪制了一幅變幻萬千的現(xiàn)代生活圖景。今天，與其說人們生活在自然環(huán)境了，不如說生活在一個(gè)無所不包的人工世界了。這個(gè)人工世界，雖然以自然世界為物質(zhì)依托，但已使人遠(yuǎn)離了原生自然，它啟發(fā)人們深思這樣一個(gè)問題：在工業(yè)社會(huì)的條件下、，能不能建造一個(gè)美好的生活環(huán)境，解決日益緊張的土地資源，日益擁擠的交通，日益惡化的城市環(huán)境等新問題。如何維護(hù)城市的風(fēng)景線，是城市發(fā)展中面臨的新問題。現(xiàn)代人工城市的環(huán)境空間，只有人工設(shè)計(jì)表現(xiàn)自然環(huán)境，寓自然于環(huán)境之中，才能使人類與環(huán)境和諧共處，才能建設(shè)人類美好的未來。環(huán)境藝術(shù)在創(chuàng)造人類現(xiàn)代生活的同時(shí)，也設(shè)計(jì)著人類未來的文明。

四、總結(jié)

實(shí)踐結(jié)束，學(xué)到了很多的東西。第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識(shí)在實(shí)際中的體現(xiàn)，一時(shí)間感到欣喜甚至不知所措。的確，城市生態(tài)學(xué)是一個(gè)十分需要從實(shí)踐當(dāng)中汲取營養(yǎng)的學(xué)科，只有不斷實(shí)踐、從實(shí)踐中不斷摸索、進(jìn)步，才能夠真正了解這門學(xué)科的真諦。而它所包含的范圍又是那么的廣闊，它所帶來的影響又是那樣的深刻??

而在實(shí)習(xí)當(dāng)中，也發(fā)現(xiàn)了許多以前所忽略的東西，有讓人愉快的，也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境，還有太多等待著改進(jìn)，也有太多需要進(jìn)一步的規(guī)劃和治理。而保存與整治，又是一種兩難的選擇。如何在存留作為文化古都的風(fēng)貌的同時(shí)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和建設(shè)的同時(shí)，將城市的生態(tài)建設(shè)提升到一個(gè)新的高度，則是需要引起很多思考的。而現(xiàn)在我能夠做的，只有把它們寫下來，在重新審視，在審視當(dāng)中，獲得進(jìn)步。而假如我的審視能夠引發(fā)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就是很感滿意的了。

第五篇：暑假實(shí)踐報(bào)告

在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到這次實(shí)踐工作的過程并沒有那么曲折，因我算是村里少有的大學(xué)生之一，他們還是比較信任我的。經(jīng)過自己的努力我很順利地找到了一份家教的工作，主要教小學(xué)6年級(jí)的英語，上課時(shí)間為每個(gè)星期一三五，到暑期結(jié)束一共上了20次課。在這20天的課里，每次都會(huì)有一些體會(huì)、感悟。

仔細(xì)回想這過去的20多天，雖說是教小學(xué)6年級(jí)的內(nèi)容，但我也深刻地感覺到這并不是一份簡(jiǎn)單的工作，作為老師，最重要的就是把知識(shí)傳授給學(xué)生，得讓他們接受了，理解了，學(xué)會(huì)了才能算是一名成功的老師。我用我們學(xué)過的心理學(xué)、教育學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)再結(jié)合我所帶的孩子的實(shí)際情況，每次去之前都做好充分的準(zhǔn)備工作。一方面是為了我講的課能夠生動(dòng)有趣、通俗易懂，另一方面也是為了能夠很好地應(yīng)對(duì)這些思維想象力正在飛快發(fā)展的孩子提出的各種疑問。我每次都會(huì)總結(jié)自己在講課過程中有哪些方面值得繼續(xù)堅(jiān)持，又有哪些方面需要不斷改進(jìn)。

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以略講，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍?，成?jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他的英語不好，因?yàn)槌煽?jī)不好，才找家教的?？赡苡行┪艺J(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)他們并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他們沒聽懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

作為一名師范生，未來的一名老師。學(xué)生是我們的一切，為了教好學(xué)生，我們必須有豐富的知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法?？偟膩碚f，這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了，不是短短的幾頁紙就能說完了。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，我的表達(dá)能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高，對(duì)學(xué)校教師生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深，這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好，更多更積極的參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自己的綜合能力。這個(gè)暑期過的很有意義，深深體會(huì)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知，但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾，努力做一名好園丁！