第一篇:青年成才與中國夢
觀《青年成才與“中國夢”》有感
通過認真聽取了胡鞍鋼教授對“青年成才與中國夢”的論述,我感觸頗深,受益良多,讓我更深刻的了解了中國夢的含義。中國夢是國家的夢,是民族的夢,也是我們每一個中國人的夢。身處于中國崛起,民族復(fù)興的大時代背景下,我們共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有與祖國和時代一起成長的機會。作為共和國繼往開來的新一代,我們的個人命運與國家民族命運緊密相連,為中華民族的繁榮富強貢獻我的力量。面對這些機遇與挑戰(zhàn),我們怎能望而卻步,畏縮不前,天時已至,當(dāng)闊步前行。
作為新時代的大學(xué)生,在中國這個大的經(jīng)濟體越來越全球化,競爭越來越激烈的時刻,我們要更加努力成為優(yōu)秀的人才,實現(xiàn)自我夢想和人生價值的同時,我們要與中國發(fā)展同行,與中國開放攜手,與中國變革俱進,與中國興盛同存。我們要有極強的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力,才能更好地在這個社會生存。我們要有獻身精神、奉獻精神,為我國的發(fā)展獻計獻策,為祖國實現(xiàn)國家富強,民族振興,人民幸福而不懈努力。身為學(xué)生,我要有自己的知識銀行,更要有自己的知識存款,已知識成就人才,用人才推動科技,以科技發(fā)展中國,做到知識為民,知識報國。
作為一名預(yù)備黨員,滿懷驕傲與自豪的同時,我也深知自己肩上的艱巨任務(wù)和重大責(zé)任。我時刻嚴格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己成為佼佼者,盡自己最大的努力為中國的發(fā)展,中國夢的實現(xiàn),民族復(fù)興的偉大勝利,貢獻自己的力量。
今日之責(zé)任不在他人而在我中國之少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。中國之發(fā)展離不開我泱泱志士之追求,我要做新時代的領(lǐng)頭羊、導(dǎo)航者。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
第二篇:青年成才與“中國夢”
青年成才與“中國夢”
每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是我們的中國夢、民族夢。它既包含著“國家富強、民族振興、人民幸?!钡暮甏笤妇?,也包含著“共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會”的個人期待。那么,我們?nèi)绾卫斫庵袊鴫??我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)中國夢?作為當(dāng)代的青年學(xué)子,應(yīng)當(dāng)如何為實現(xiàn)中國夢貢獻一份力量?
一、“中國夢”從何而來
首先,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢是一個長長的夢,不是三年五年,也不是十年八年,而是一個承前啟后、前赴后繼的偉大之夢。
毛澤東是“中國夢”的首創(chuàng)者。這是中國未來發(fā)展的重大前瞻和戰(zhàn)略遠見。他在1956年《紀念孫中山先生》講話中說:“1911年的革命,即辛亥革命,到今天,不過45年,中國的面目完全變了。再過45年,就是2001年,也就是說進入21世紀的時候,中國的面貌更要大變。中國將變?yōu)橐粋€強大的社會主義工業(yè)國。”我把它稱之為毛澤東提出的“強國夢”,也稱之為中國現(xiàn)代化的“大戰(zhàn)略”。當(dāng)時,他提出“中國夢”有三個理由:第一個理由是認為中國面積跟美國差不多。如果從經(jīng)濟學(xué)的角度來看,這是非常重要的條件。中國國土面積廣闊,地大物博,意味著資源種類比較齊全,是支撐中國建立比較獨完整工業(yè)體系的自然資源基礎(chǔ)條件。第二個理由是認為中國人口多,當(dāng)時美國人口1.7億,中國接近6億人,這是開發(fā)人力資源的人口基礎(chǔ)。當(dāng)然反過來看人口多,人均資源占有量就比美國少多了。第三個理由是從制度角度看,中國的社會主義制度具有優(yōu)越性,是可以趕上并超過美國,是可以對人類發(fā)展做出較大貢獻。的確毛澤東比同代人站得更高,看得更遠,想得更深。
毛澤東的“中國夢”之后,鄧小平在1987年提出了“三步走”的中國夢。我認為,中國在經(jīng)過了30年的改革開放以后,的確需要對未來30年作出中國夢的夢想,這夢想我們就定義為富民強國。這個中國夢就是富民強國之夢;“綠色中國”也是我們的一個夢想。
2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會報告正式重提這一偉大的夢想,那就是,到2020年中國“將成為對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻的國家”。從毛澤東的“更大貢獻”到胡錦濤進一步提出的“更大貢獻”,充分反映了中國在世界上地位的變化。這是中國在綜合國力、國際地位上自然而合理的變化。
我的體會就是要不斷地閱讀偉人的書,了解他們的思想,與他們交流,與他們相知,你才能夠感受他們是如何為偉大的中國構(gòu)想偉大的夢想。因此,當(dāng)習(xí)近平同志提出“中國夢”就是“國家富強、民族振興、人民幸?!睍r,我也感到非常興奮,這成為中國的政治共識和理想,成為中國的社會共識和理想,成為中國的人民共識和理想。
那么,我們就需要更專業(yè)化地去討論中國夢是通過什么途徑來實現(xiàn)的?又是如何從夢想到現(xiàn)實?
二、“中國夢”是如何從夢想到現(xiàn)實的
回過頭看,過去中國發(fā)展經(jīng)過了一個U字形曲線。1820年,中國經(jīng)濟占世界總量三分之一,到1950年已經(jīng)降到了4.6%,不足二十分之一,雖然是世界人口最多之國,但是“一窮二白”、“一窮二弱”。1978年提高至4.9%。那時的中國確實在全世界沒有什么經(jīng)濟地位,人均收入水平也位居世界后列。這意味著,“富民強國”這個夢想在過去并沒有實現(xiàn),不僅沒有實現(xiàn),而且中國人越來越不敢做這個夢想。但是,我們發(fā)現(xiàn),建國64年來,黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷探索,改革開放,共同建設(shè)中國特色社會主義,取得了舉世矚目的輝煌成就。尤其是改革開放35年,中國發(fā)生了前所未有的千年大變局。經(jīng)濟總量上了一個大臺階,綜合國力上了一個大臺階,人民生活上了一個大臺階。
就毛澤東提出追趕美國這一夢想而言,我以追趕系數(shù)來說明,即以美國為100%來比較。按購買力平價法(PPP方法)并以1990年國際美元價格計算,1950年中國人均GDP相對于美國人均GDP的追趕系數(shù)僅為4.7%,到2010年已經(jīng)達到25.6%;1950年中國成人平均受教育年限相對于美國的追趕系數(shù)為11.9%,到2010年已經(jīng)上升為73.8%;1950年中國人口預(yù)期壽命相對于美國的追趕系數(shù)為60.3%,到2010年上升為95.2%;1950年中國人類發(fā)展指數(shù)(HDI)相對于美國的追趕系數(shù)為29.1%,到2010年上升為77.9%。所以說,我們可以很明顯地看到,中國正在迅速地崛起。這種崛起的經(jīng)濟含義是中國經(jīng)濟總量占世界比重大幅度上升,中國與發(fā)達國家特別是美國的經(jīng)濟差距顯著縮小。同時,中國正在全面追趕和超越美國,不僅僅是經(jīng)濟總量的追趕和超越,還包括科技實力、社會保障、人民生活水平、國際競爭力等全方位的超越。我們用數(shù)據(jù)驗證了過去60多年毛澤東所提出的“中國夢”,是如何從“中國夢想”到“中國貢獻”的事實,這就是中國崛起的世界意義。
三、青年學(xué)子怎樣成為實現(xiàn)“中國夢”的優(yōu)秀人才
中國夢是實實在在的夢,是看得見、摸得著的夢,在這個夢想的實現(xiàn)過程中會產(chǎn)生許多的機遇,需要我們清醒地認識并把握這一最大的機遇。作為當(dāng)代青年學(xué)生,要敢于做“中國夢”,勇于做“中國夢”,還要努力實現(xiàn)“中國夢”。因為你們的發(fā)展是與中國發(fā)展同行的,你們努力實現(xiàn)夢想的過程,也就是“中國夢”的實現(xiàn)過程。
以我個人經(jīng)歷而言,1969年9月,我初中畢業(yè),與眾多北京知識青年一同到黑龍江北大荒上山下鄉(xiāng),開始了“我的社會大學(xué)八年”。在我當(dāng)知青、工人,最困難的時候,相信“人是要有一點精神的”;我那時的夢想就是考上大學(xué),由于沒有機會,我不得不持續(xù)地自學(xué),形成了核心能力,即學(xué)習(xí)能力。
1977年年底全國第一次恢復(fù)高考,我考上大學(xué),趕上“末班車”,開始了“我的學(xué)術(shù)大學(xué)十年”;大學(xué)未畢業(yè),我又開始了第二個夢想,考上研究生;1985年又考上了博士生,選擇了國情研究,又開始了第三個夢想;1991年我又到美國耶魯大學(xué)做博士后,有了第四個夢想;這之后我決定回國服務(wù),開始了第五個夢想:知識為民、知識報國。走到時代的“火車頭”,引領(lǐng)社會,前瞻未來;立足中國,面向世界。1991年我曾在《中國:走向21世紀》一書的自序中寫道:作為共和國承前啟后的一代,我個人的命運始終與民族的興盛與衰敗、國家的光明與黑暗緊緊地連在一起。為中華民族的繁榮、祖國的強盛,既是我人生之路之目的,亦是我的學(xué)術(shù)研究之宗旨。這既是我當(dāng)時的體會,也是后來的目標(biāo),即夢想。
實際上,我們是作為改革的第一批收益者,參與到中國的改革開放和發(fā)展的進程之中,也推動了這樣的一個過程。這就是為什么我們需要做中國夢,這個中國夢就是富民強國之夢。
黨的十八大提出了兩個“百年”的目標(biāo):在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。圍繞這兩個“百年”的目標(biāo),確保到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo),教育起著至關(guān)重要的作用。教育現(xiàn)代化既是兩個“百年”目標(biāo)的重要組成部分,又是促進小康社會建設(shè)的重要前提和驅(qū)動力。而作為青年學(xué)生的你們,是“教育現(xiàn)代化”的受益者,也是“教育現(xiàn)代化”的推動者,還將成為“中國夢”的傳承者、建設(shè)者、創(chuàng)新者。
在中國,這個世界最大的天地,如何有所作為、大有作為?一個人到底與國家是什么關(guān)系?我們?nèi)绾握J識這個難得的“天時”與“地利”?我認為,個人與國家的關(guān)系就像45度角,橫坐標(biāo)是個人目標(biāo),縱坐標(biāo)是國家目標(biāo),最好的人生先則和發(fā)展方向就是45度線。1991年我就認識到:“個人追求的目標(biāo)越是接近社會目標(biāo),越是有利于社會發(fā)展,他的進步就越快,他的才能發(fā)揮得就越充分”。中國崛起必然導(dǎo)致中國的人力資本發(fā)生非常大的變化。實際上我們每一個人的成長、成才都是社會的進步和社會的需求,也勢必要為社會做出貢獻,尤其要做出知識貢獻。
你們應(yīng)該充分把握這個歷史機遇,在國家人力資本不斷擴大的同時,為國家?guī)砀嗟娜肆Y本紅利、科技進步紅利、文化繁榮紅利。在我看來,我們比歷史上任何時期都更加接近中國夢。無論是康有為、孫中山,還是毛澤東、鄧小平所期望的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,不僅條件已經(jīng)具備,而且時機已經(jīng)成熟,將逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。這就是21世紀的“中國大勢”。我的體會是:與中國發(fā)展同行,與中國開放相伴,與中國變革俱進,與中國興盛共存。
我想進一步向大家說明的是,當(dāng)你選擇自己未來的職業(yè)與人生道路時,就會選擇一種看不見,摸不著的人生生命周期。人正是一個過程,一個人生經(jīng)驗與智慧不斷積累的過程。人不可能總是成功的,總會受到各種挫折,也會遇到各種考驗了,這就是積累人生經(jīng)驗與智慧的過程。誠如毛澤東所說:“人們經(jīng)過失敗之后,也就從失敗取得教訓(xùn),改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,人們就能變失敗為勝利,所謂‘失敗者成功之母’,‘吃一塹長一智’,就是這個道理”。
我希望同學(xué)們也可以更早地為自己設(shè)立更為明確的奮斗目標(biāo)。這個目標(biāo)要盡可能地接近社會目標(biāo),服務(wù)于“中國夢”的實現(xiàn),因為個人追求的目標(biāo)越是接近社會目標(biāo),越是有利于社會發(fā)展,他的進步就越快,他的才能發(fā)揮得越充分。
“中國夢”是“小康之夢”、“強國之夢”、“復(fù)興之夢”,也是“奮斗之夢”?!爸袊鴫簟毙枰嗄贻p的追夢者。作為青年學(xué)生,惟以改革創(chuàng)新的精神,攻堅克難的勇氣,踏石留印的實干,勁往一處使的齊心,“知識報國、知識為民”,才能不負歷史責(zé)任、擔(dān)起時代使命,同心共筑中國夢,為中華民族迎來一個更好的明天!
(本文為胡鞍鋼教授8月20日面向清華研究生講座《青年成才與“中國夢”》的文字實錄,有所刪節(jié)。)
光明網(wǎng)記者 田文姝采訪報道
第三篇:中國夢與青年夢
我的大學(xué)夢
回首過去,大學(xué)已經(jīng)過去了將近四分之三,2011年9月2日,我告別黑色六月,帶著一絲懵懂夢想,踏進了商丘師范學(xué)院學(xué)院,漫步在校園,感受著幽靜與書香,來到商丘這一年半的時間,我深深理解了:大學(xué),是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方;我深深嘗到了,在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞;在這里,你可以乘著夢想高飛!
沒有進入大學(xué)以前我總是憧憬著這里的生活,幻想著可以自由和開放的學(xué)習(xí)與交流,但是現(xiàn)實卻證明我錯了。每天大家不是比誰起的早,誰筆記做的好,誰考試最好。取而代之的是瘋狂的放縱,盡情的玩樂。沒有人在乎我們在做什么,沒有人關(guān)心你是否有進步!
我們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作,可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生你們而言仍然顯得那么的遙不可及?,F(xiàn)在考上了大學(xué)沒有了下一步的目標(biāo),我們變得迷茫了。
大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞我們轉(zhuǎn),生怕你們沒有學(xué)到東西,學(xué)不學(xué)完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解,沒有了以前做不完的作業(yè)你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?從以前的早自習(xí)到晚自習(xí),都有老師把我們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng),到現(xiàn)在的沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。我們來到了大學(xué),一旦獲得了形式上的相對自由之后,卻發(fā)現(xiàn)原來自由并非如想象中那般地?zé)o拘無束,隨心所欲。因為自由意味著選擇,而選擇意味著責(zé)任,責(zé)任意味著約束。大學(xué)給我們太多屬于自己的時間,在大學(xué)里,我們學(xué)會了以前不會玩的游戲、睡懶覺、逃課。
我們大的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮。但是,沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言是毫無概念。從小學(xué)時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學(xué),到大學(xué)時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)。
我們?yōu)槭裁醋x大學(xué):為了實現(xiàn)人生的構(gòu)想、為自己找一個好的出路、找一個好的第二出身。但是大學(xué)絕不是什么人生的終極目標(biāo),放下高考的重擔(dān),我們自由了,可能是最后又大量時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會,開始塑造我們自己,我們有了自己的所謂的夢想,我們有了以后擁有了事業(yè)的基礎(chǔ),贏得財富的資本。我們有了人生的目標(biāo),我們不在盲目。我們要為我們以后的生活奮斗。
當(dāng)我第一次邁進大學(xué)校園的時候,都天真地以為自己進入人生的象牙塔。其實不然,大學(xué)生活固然豐富多彩、閑散安閑,但真正意義上的大學(xué)生活決不是如上所云。倘若真的沉溺于閑適的大學(xué)生活,則會葬送自己寶貴的青春年華,若反其安適而行之,則會使自己的青春綻放出燦爛的光輝。相信明智的我們的都會擇其后者,但理想的將來卻往往與事實相差甚遠,要問為何?
有個大學(xué)生給李開復(fù)寫了一封信,信中說:“開復(fù)老師,就要畢業(yè)了?;仡^看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒學(xué)到。我不知,簡歷該怎么寫,若是以往我會讓它空白。最大的收獲也許是……對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)……”我們不希望自己變成這樣的人所以我們要在有限的大學(xué)時間內(nèi)我們要加緊給自己充電。要讓我們學(xué)會做人難、學(xué)會求知、學(xué)會工作、學(xué)會生活。學(xué)習(xí)是無止境的
楊帆起航,讓自己的夢想飛起來?。?/p>
生命科學(xué)學(xué)院11級動物科學(xué)
第四篇:青年夢與中國夢
青 年 夢 與 中 國 夢
食品科學(xué)與工程學(xué)院 食品1201班 張鈺清 20120706823
青年夢與中國夢
習(xí)近平主席曾說:“中國夢就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!?“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。而自五四運動以來,我國青年在五四精神的引領(lǐng)下,一直孜孜不倦地追尋著強國夢、復(fù)興夢,也就是現(xiàn)在所說的中國夢。青年夢是中國夢的一個組成部分,也是中國夢的主要推動力和鋪路石,只有我國青年有理想有擔(dān)當(dāng),奮發(fā)向上積極進取,中國夢才能更加穩(wěn)定地闊步向前。
讓青春在轉(zhuǎn)型跨越中閃光是時代賦予我們的責(zé)任。2010年,國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立了“山西省國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)”,這標(biāo)志著山西省資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型正式上升為國家戰(zhàn)略。我的家鄉(xiāng)山西省是國家的煤窖,是典型的能源大省,為我國的經(jīng)濟建設(shè)立下了不可磨滅的功勞,但隨著環(huán)境污染的加重和資源的日漸枯竭,山西該何去何從?如何讓山西成功地跨越轉(zhuǎn)型是我們山西人共同面對的問題,作為山西的孩子,我們重任在肩,任重道遠。
讓青春在轉(zhuǎn)型跨越中綻放光芒,這就要求全省青年解放思想,大膽創(chuàng)新。轉(zhuǎn)型跨越是時代發(fā)展的需要,面對時代的強音,面對時代的召喚,青年人最具生機活力,最少保守思想,最富創(chuàng)新激情,最具改革意識,素有勇開風(fēng)氣之先、敢想敢冒、敢闖敢試的優(yōu)良傳統(tǒng),理應(yīng)在新一輪的思想大解放中勇當(dāng)先鋒。在制度創(chuàng)新上獻計出力,在科技創(chuàng)新上大顯身手,在文化創(chuàng)新上施展才華,爭做先行先試的排頭兵。
讓青春在轉(zhuǎn)型跨越中綻放光芒,這就要求全省青年勇挑重擔(dān),奮發(fā)有為。青年人要“敢”字當(dāng)頭,強化創(chuàng)業(yè)理念,積極投身山西青年創(chuàng)業(yè)行動,到基層去、到條件最艱苦的地方去、到市場競爭中去,推動形成廣大青年競相創(chuàng)業(yè)的生動局面。要“能”字為先,認真學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,不斷提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),切實增強創(chuàng)造力、洞察力、決斷力等創(chuàng)業(yè)能力,從轉(zhuǎn)型跨越的市場浪潮中尋找和開拓創(chuàng)業(yè)空間,腳踏實地,勇于開拓,爭當(dāng)攻堅克難的突擊隊。
讓青春在轉(zhuǎn)型跨越中綻放光芒,這就要求全省青年堅定信念,勤奮學(xué)習(xí)。青年人要堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,自覺服務(wù)大局,把個人的成長發(fā)展融入到堅持科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越的生動實踐中;從文化知識中汲取營養(yǎng),拓寬知識領(lǐng)域,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),鉆研崗位技能,全面提高素質(zhì);從社會實踐中增長才干,全面了解山西基本省情,準(zhǔn)確把握山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的時代脈搏。
青年興則國家興,青年強則國家強。毛主席曾經(jīng)生動地把青年比作早晨八九點鐘的太陽,并把希望寄托在青年身上。世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。鄧小平明確指出,青年一代的成長,是我們的事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在。江澤民也提出“黨的事業(yè)離不開青年,青年的成長更離不開黨”。習(xí)主席指出,青年是最富有朝氣、最富有夢想的。正如習(xí)總書記說的,現(xiàn)在在高校學(xué)習(xí)的大學(xué)生都是20歲左右,到2020年全面建成小康社會時,很多人還不到30歲;到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時,很多人還不到60歲。也就是說,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),我們和千千萬萬青年將全過程參與。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,才是有意義的人生。我們不要被中國夢這貌似大的無邊無際的夢想嚇退,其實我們每個人的夢想都是中國夢的一部分,實現(xiàn)了青年夢便動了中國夢。中國夢,青年先行。
作為新時代的新青年,我們不但要心中有夢,更有堅信這個夢,懷著堅定不移的信念去努力實現(xiàn)它。前不久習(xí)總書記五四講話中說:“廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,要在以下幾點上下功夫。那便是勤學(xué),修德,明辨,篤實。”這也正是我們實現(xiàn)青年夢方法。首先,作為學(xué)生我們的本職工作就是把學(xué)習(xí)搞好,要善于學(xué)習(xí),不恥下問,用知識武裝自己。學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,并將所學(xué)的運用到實踐中,為逐步實現(xiàn)小康社會付諸行動,實現(xiàn)自我人生價值。其次,不斷提高自我道德修養(yǎng),做一個德才兼?zhèn)涞娜?。一個沒有良好品德的人比沒有文化的人更可怕,我們必須踏踏實實修好公德、私德,學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。第三,要能明辨是非,只有認清這世界的真善與丑惡,才能在實現(xiàn)青年夢的正確道路上慢慢前進,才不會誤入歧途。另外,要腳踏實地,驕躁浮夸是萬萬要不得的,立足我國國情,立足自身現(xiàn)實,無論在學(xué)習(xí)還是工作上,我們都有戒驕戒躁,踏踏實實。還有,我們大部分時間呆在學(xué)校,對社會生活的現(xiàn)實問題難免認識不足,容易形成“空談?wù)`國”,會將為實現(xiàn)“中國夢”停留在口號上。因此,必須利用周末和節(jié)假日,去走入社會,根據(jù)各自的專業(yè)實際,去參加各類社會實踐,去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的問題,然后去根據(jù)自己所能解決一個又一個的現(xiàn)實問題。我們必須將努力學(xué)習(xí)領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,把勤學(xué)、修德、明辨、篤實作為立身處世的座右銘,內(nèi)化為日常行為準(zhǔn)則,形成自覺踐行的理念,不斷堅定對中國特色社會主義道路的理論自信、道路自信和制度自信。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。實現(xiàn)夢想的過程無疑是艱辛的,這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿,從鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命,從五四運動到新中國成立,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,中華民族無數(shù)志士仁人上下求索、前赴后
繼,屢遭挫折斗志彌堅,歷經(jīng)磨難更加堅強。近代歷史上,康有為、梁啟超、譚嗣同、孫中山等先進的中國人都曾有過中國夢,并為之英勇奮斗過,有的甚至獻出寶貴的生命,然而他們的努力無一例外地都失敗了,原因就在于沒有找到正確的道路?,F(xiàn)在,實現(xiàn)中國夢的正確道路已經(jīng)開辟,這就是中國特色社會主義道路。歷史已經(jīng)證明,這條道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的惟一正確的道路。當(dāng)代有志青年要堅定理想信念,增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移、義無反顧地沿著這條民族復(fù)興之路為偉大夢想的實現(xiàn)而奮斗。富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個人的美好愿景。我們要在全社會牢固樹立社會主義核心價值觀,全體人民一起努力,通過持之以恒的奮斗,把我們的國家建設(shè)得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗,讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華。今天,在全省青年成長的道路上,面對轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大戰(zhàn)略,奮力追尋其中的機遇并迎接其中的挑戰(zhàn),在時代賦予青年的歷史使命中擔(dān)當(dāng)責(zé)任,把個人理想融入社會的共同理想,在加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、再造一個新山西的偉大實踐中奏響更加壯美的青春樂章!
第五篇:中國夢與大學(xué)生成長成才
《中國夢與大學(xué)生成長成才》
國家富強、民族振興、人民幸福,這是是國家的夢,也是國人的夢?!爸?國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。”2013年3月17日,新任國家主席習(xí)近平為13億國人再繪“中國夢”,并寄語全國廣大青少年:“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!边@是黨對青年的殷殷期盼,這是國家對青年的深深呼喚。在實現(xiàn)中國夢的征程上,飛揚的青春將是最亮麗的一道風(fēng)景。
隨著經(jīng)濟發(fā)展的快速,科學(xué)技術(shù)的進步,使得中國——這個本已人口眾多的國家的社會競爭愈來愈激烈,競爭是殘酷的,讓每個人都活在了一個優(yōu)勝劣汰的社會之中,來自生活的各種無形壓力使我們背得喘不過氣來,令我們恐懼,這些與日俱增的壓力形成我們墮落的思想,無心去工作、學(xué)習(xí),以致于工作樣樣不順心,成績一落千丈,多少人為此而苦悶、壓抑,放棄了自己的理想、目標(biāo),甚至覺得世界不需要他。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們該如何把握自己的命運,我們又該如何使得自己的命運在物質(zhì)文化盛行的世界中彰顯風(fēng)采???.所以,在學(xué)生時代的我們就應(yīng)該為我們以后的事業(yè)或發(fā)展做好堅實的基礎(chǔ)。古訓(xùn)云:“有志者立長志,無志者常立志。”千百年來,多少仁人志士無不是先立大志而后成大器;又有多少凡夫俗子,碌碌無為,虛度年華。歷史的見證告訴我們每一個人:“人無志則不立?!绷⒅静皇菕煸谧爝吷系目陬^禪,也不是貼在墻上的座右銘,而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤,更需要堅持不懈的毅力去實現(xiàn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币虼?,我們每個大學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的一個志向,一個夢想。有了夢想,有了志向,我們才能飛的更遠,更高??..然而作為受著高等教育的我們,僅僅心中有夢想,有志向是遠遠不夠的。時代在發(fā)展,社會在進步,我們的道德修養(yǎng)也需要提高,這樣在學(xué)好自己專業(yè)的一方面,我們還得多閱覽一些書籍。書籍是人類的精神糧食,讀書的同時,不但豐富了我們的視野,最重要的是它讓我們有思想,有內(nèi)涵。
也許是因為在中學(xué)被“壓迫”慣了,在大學(xué)時代的我們覺得一切都改變了,一切都變的自由了,我們不再像中學(xué)里那樣天天早起做早操了。可是,身體是革
命的本錢,沒有一個良好的身體素質(zhì),我們?nèi)绾稳ジ淖冏约豪Э嗟拿\?即使我們有這個意志,有這個信心,可是卻因為身體扛不住而力不從心。這樣的話,我們豈不是更加顯得失敗??良好的身體素質(zhì)是我們能夠長久學(xué)習(xí)和拼搏的保障。因此,必要的體育鍛煉是要有的,田永清將軍說:健康的秘訣在于早上,所以雖然我們到大學(xué)了,但是我們還是要做到早起早睡,這樣才能有一個良好的的身體素質(zhì)。我們不能只做一個文弱書生,而是要成為對社會有用的堅強力量?.很多大學(xué)生都會想這么一個問題:如果我沒在畢業(yè)之前找到一個好工作,那么畢業(yè)就意味著失業(yè)。所以很多大學(xué)生在一面學(xué)習(xí)的同時,又有著隨時沒有工作的壓力。這樣的話,不僅會影響到我們的平時學(xué)專業(yè),也會使得我們變得沒有朝氣。所以我以為,有壓力是一種很好的事,但是我們不能因此而對未來失去信心,我們要時刻保持樂觀的心態(tài),時刻以快樂的心情去完成學(xué)習(xí)中的每一件事。
我們也常說,“井無壓力不出油,人無壓力不成材”,動力是來源于壓力的,只要你有本事,我們根本就大可不必擔(dān)心自己的命運,雖說前面的路不一定平坦、順利,需要開拓、創(chuàng)新,或者歷盡艱險去標(biāo)新立異,但俗話說:吃的苦中苦,方為人上人。所以,我們就必須在壓力下學(xué)會在逆境中鼓勵自己奮斗,激勵自己進步,但不要沖破道德范圍內(nèi)的欺騙自己,也就是不要自欺欺人。要相信,無論何時何地,自己始終是最好的;無論做什么,不要強迫自己去做,如果想做,做到自己能力范圍內(nèi)的最好就可以了,畢竟每個人的能力也是有所不同的,因此,在逆境中,我們會學(xué)到更多,更清楚自己個人的能力;在逆境中,困難會激發(fā)我們的斗志,我們會更加努力學(xué)習(xí);在逆境中,真情會流露出來,使我們更清楚人性的險惡。
對于在不知何時,時興起了的“比”,我們不是比物質(zhì)上的高檔,才貌上的出眾,而是比成績上的突出,精神上的可貴,俗話都說:是你的,想跑也跑不掉;不是你的,想得也得不到??蓞s總有的人為了與對手比拼,甚至不擇手段地也要去得到某些不屬于自己的東西,為此引發(fā)出了無數(shù)地悲劇,要記住,吃虧有時也是一種福氣。因此,我們千萬不要因為一些物質(zhì)上的需求,去違背自己的良心,我們只能為精神上的靈魂,去堅持不懈,不能讓失敗、挫折給打倒,這才是為自己而活,為目標(biāo)、理想而活,才對得起自己的努力,也不枉自己所付出的一番心血與汗水。“天生我才必有用“,就像柳樹一樣,倒著插也可以成材,做到“無
心插柳柳成陰”,不是嗎。自己有一副好身手,好本領(lǐng),盡自己的本分,不驕傲自大,為人忠厚謙遜,不滿足于現(xiàn)狀,繼續(xù)努力奮斗,還愁難在這個充滿了競爭的社會上找一塊立足之地?
此時的我們風(fēng)華正茂,書生意氣。成功沒有秘訣,只要堅持不懈的奮斗。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
總而言之,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要從以下幾個方面為了實現(xiàn)我們的夢,我們的中國夢而努力:(1)時刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認得信條和戒律,保持一顆感激的心,嚴持操守,不謀私利,誠實是最好的參謀。(2)放底架子,虛心學(xué)習(xí),使自己具有學(xué)習(xí)并能及時、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。(3)提高敬業(yè)精神,讓別人感覺自己是一個有責(zé)任感、忠誠老實、有進取心的人。(4)努力提高自己的合作能力、競爭能力和抗挫折能力。(5)加強專業(yè)知識和外語的學(xué)習(xí),同時努力豐富自己的實踐經(jīng)驗。(6)多參加就業(yè)指導(dǎo)活動、學(xué)術(shù)交流活動和文體活動,以擺正心態(tài),擴展知識面,提高信息收集能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們正處在實現(xiàn)“中國夢”的年富力強的時期,所以我們要堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,打牢堅實的文化基礎(chǔ),在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。