第一篇：西北工業(yè)大學五五普法規(guī)劃

西北工業(yè)大學法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃

（2011年-2015年）

（征求意見稿）

“十一五”期間，在上級領導部門和校黨委的正確領導下，學校第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃已順利實施完成。法律知識在廣大師生員工中得到較為廣泛的普及，師生員工的法制意識和法律素質明顯提高，依法治校、依法治教工作深入開展，學校各項事業(yè)的法治化管理水平逐步提高，法制宣傳教育在推進依法治校進程、維護學校安全穩(wěn)定、推動學校又好又快發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

黨的十七大和十七屆五中全會提出了深入開展法制宣傳教育的重大任務。中國特色社會主義法律體系的形成，全社會和廣大人民群眾法制意識的不斷增強，對法制宣傳教育提出了新的更高要求。繼續(xù)深入開展普法宣傳教育，對于進一步提高全體師生員工的法律素養(yǎng)和法治精神，推進依法治校進程，為“十二五”時期學校教育改革和發(fā)展提供良好的法制環(huán)境和法制保障，具有十分重要的意義。為做好我校第六個五年法制宣傳教育工作，根據中、省及教育部“六五”普法規(guī)劃和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年）》，結合學校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想、主要目標和工作原則

（一）指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校“十二五”發(fā)展的目標任務，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與公民意識教育相結合，與社會主義法治理念教育相結合，與教育法治實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，深入推進依法治教、依法治校，大力弘揚社會主義法治精神，保障學校教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進行，為構建社會主義和諧社會、建設和諧校園和培育高素質人才營造良好的法治環(huán)境。

（二）主要目標

適應全校師生員工對法律知識的現實需求，適應學校法治建設的新任務新要求，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，切實提高全校師生員工的法律素質和公民意識，進一步

提高學校依法治校水平和能力，進一步提高學校各部門依法管理的水平和能力，形成自覺學法守法用法的教育環(huán)境和校園環(huán)境，促進社會主義法治文化建設。

（三）工作原則

1.堅持圍繞中心，服務大局。按照學?！笆濉睍r期教育改革發(fā)展的總體要求，深入開展法制宣傳教育，服務學校教育事業(yè)的改革與發(fā)展，服務維護學校和諧穩(wěn)定。

2.堅持以人為本，服務群眾。著眼于群眾的實際法律需求，宣傳教育的內容要與師生員工的工作、學習、生活密切相關，宣傳教育形式要為廣大師生員工喜聞樂見。樹立全心全意為師生服務的宗旨意識，實現好、維護好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。

3.堅持分類指導，突出重點。針對不同部門、不同群體各自的特點，確定法制宣傳教育的目標、內容、方式和途徑，根據學校實際，突出國防教育、保密教育等，增強工作的針對性和實效性。

4.堅持學用結合，普治并舉。堅持法制宣傳教育與依法治教、依法治校的實踐相結合，推動管理觀念與方式的轉變，促進學校各級職能部門和單位依法行政、依法管理，促進人才培養(yǎng)體制和教育管理體制的改革與創(chuàng)新。

5.堅持與時俱進，改革創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作規(guī)律，創(chuàng)新工作理念、拓展工作領域、完善工作機制、改進方式方法，努力適應廣大師生員工對法制宣傳教育的新需求，開拓普法工作新局面。

二、主要任務

（一）突出學習宣傳憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎性、根本性的要求和重點工作。要突出學習宣傳憲法，使廣大師生員工深刻領會憲法的基本原則和精神，進一步增強全體師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制意識。牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立權利與義務相統一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

（二）深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。加強中國特色社會主義法律體系的學習宣傳，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗

及其基本構成、基本特征。深入學習宣傳憲法相關法、社會法、經濟法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律原則與一般規(guī)則，在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在經濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用。

（三）深入學習宣傳依法治校法律法規(guī)，推進法治校園建設。加大社會主義法治理念的宣傳力度，推動社會主義法治理念逐步深入人心。牢固樹立并自覺踐行依法治校、公平正義理念，切實提高黨員領導干部的政治意識、大局意識和法治意識。學習宣傳教育行政法律法規(guī)，積極推行校務公開，切實提高學校領導干部對法治原則、憲法、主要法律制度和教育法律規(guī)范的理解與運用水平，提高依法行政、依法治教的能力和自覺性。學習宣傳維護國家安全、社會穩(wěn)定、促進民族團結相關法律法規(guī)，加強資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護等相關法律法規(guī)，開展多層次多領域依法治理工作，促進學校各級職能部門和單位依法行政、依法管理，推進法治校園及和諧校園建設。

（四）深入學習宣傳依法治教法律法規(guī)。要加強教育領域的法律法規(guī)的宣傳教育，特別是深入學習宣傳教育法、高等教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范、新修訂的義務教育法和中外合作辦學條例等教育法律、法規(guī)，以及教育規(guī)劃綱要等有關教育的重大方針政策，學習宣傳維護未成年人、殘疾人合法權益，預防青少年犯罪的法律法規(guī)，切實提高廣大教職員工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力。

（五）深入學習宣傳與師生員工工作學習生活密切相關的法律法規(guī)。重點學習工會法，收入分配、社會保障、就業(yè)促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規(guī)，促進建立和諧勞動關系。學習宣傳物權、食品藥品安全、道路交通安全、禁毒、治安管理、應急避險、公共衛(wèi)生等方面的法律知識，保障師生生命財產安全。學習宣傳信訪、調解等法律法規(guī)，引導依法表達利益訴求。學習宣傳民事、婚姻、財產繼承等方面的法律法規(guī)，切實提高運用法律手段解決問題、解決糾紛、推進改革的能力。學習宣傳新聞出版、文化文藝、網絡管理相關法律法規(guī)，促進校園文化建設。

（六）深入學習宣傳國防教育、保密教育、科研生產方面的法律法規(guī)。結合學校教學、科研、生產實際，深入學習宣傳國防法、兵役法、國防動員法、國防教育法等法律法規(guī)，牢固樹立與科學發(fā)展觀相適應的國防觀，增強依法履行國防義務的榮譽感和責任感，全面提升

學生國防素養(yǎng)。重點學習宣傳《中華人民共和國保守國家秘密法》，強化機遇意識、憂患意識、責任意識，維護國家安全利益，不斷提升學校保密工作水平。學習宣傳推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設、實施人才強國戰(zhàn)略方面的法律法規(guī)，突出著作權法、專利法、促進科技成果轉化法等與學校科研相關的法律法規(guī)學習，保護知識產權。學習宣傳安全生產法、消防法、標準化法等與學?？蒲猩a相關的法律法規(guī)，保障師生人身和生產安全。

（七）加強反腐倡廉法制宣傳教育。以黨員領導干部為重點，加強行政監(jiān)察法、審計法、反商業(yè)賄賂法和廉政準則等相關法律法規(guī)和黨紀條規(guī)的宣傳教育，堅持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統和作風教育相結合，不斷增強領導干部反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自覺性，努力建設廉潔高效的干部隊伍。廣泛開展面向大學生的反腐倡廉法制宣傳教育，促進廉政法制文化建設。堅持廉政法制教育從青少年抓起，引導青少年從小樹立正確價值觀和高尚道德情操。

（八）組織開展法制宣傳教育主題活動。按照中央關于法制宣傳教育“進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位”的要求，結合學校實際，認真組織開展主題教育。利用法制宣傳月、宣傳周、紀念日等，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結合，豐富法治文化活動載體和形式，廣泛開展為廣大師生喜聞樂見的宣傳教育活動和法治實踐活動，弘揚社會主義法治精神，在全校形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權威的氛圍。

三、對象和要求

法制宣傳教育的對象為西北工業(yè)大學的各級各類干部和廣大師生員工，包括附中、附小在校學生。結合教學、科研、管理、學習和生活實際，重點加強對領導干部、在校學生的法制宣傳教育。

（一）領導干部要帶頭學法守法用法。學校各級領導干部要把憲法和法律作為學習的重要內容，帶頭學法守法用法，不斷提高依法決策、依法行政的意識和能力。大力推進領導干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅持和完善校院兩級黨委理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識考試考核制度，并把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部綜合考核評價的重要內容。

（二）大力開展在校學生法制宣傳教育。根據在校學生的特點和接受能力，結合公民意

識教育，大力開展法律宣傳教育。加大中國特色社會主義法學理論教育力度，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，推進法學理論教育教材建設和師資隊伍建設，努力實現法制教育的系統化科學化。積極開辟第二課堂，建設好普法網站，通過法律知識講座與競賽、模擬法庭、主題班會等，推進大學生學法用法實踐活動，引導大學生樹立社會主義法治理念和法治意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，培養(yǎng)社會主義合格公民。積極發(fā)揮中小學校兼職法制副校長、法制輔導員作用，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育格局，加強青少年權益保護、預防和減少青少年違法犯罪等有關法律法規(guī)宣傳教育，利用各種陣地和載體，增強法制教育的針對性、互動性和趣味性，提高法制宣傳教育的實效性。

（三）深入推進教職員工學法守法用法。加強通用法律知識和與履行職責相關的專門法律知識學習，不斷提高教職員工運用法律手段解決問題的能力。加大培訓力度，開展專門法律知識培訓和新頒布法律法規(guī)專題培訓，深化教職員工法制宣傳教育，引導教職員工遵紀守法，依法維護合法權益。

四、工作步驟和安排

西北工業(yè)大學“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結束。共分三個階段：

宣傳發(fā)動階段：2011年下半年。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部要聯系實際，做好本規(guī)劃的學習、宣傳和實施發(fā)動工作，營造濃厚的學法氛圍。

組織實施階段：2011年至2015年。根據本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，有針對性地制定年度工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保本規(guī)劃全面貫徹落實。根據上級有關部門安排，2013年開展中期檢查督導。

檢查總結階段：2015年下半年。在校黨委領導下，對“六五”普法規(guī)劃實施情況進行全面檢查和總結，并接受省普法領導小組對學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃實施情況考核驗收。

五、組織領導和保障

（一）加強組織領導。在學校法制宣傳教育領導小組領導下，建立完善領導小組專題會議、年度工作匯報、工作督查等制度，確保法制宣傳教育工作的各項任務得到落實。法制宣傳教育工作要納入基層黨委目標管理，做到年初有布置、年終有檢查。法制宣傳教育領導小組辦公室掛靠黨委宣傳部，法制宣傳教育領導小組辦公室要加強對“六五”普法規(guī)劃的組織、協調、指導和檢查工作。各職能部門和學院要建立健全普法工作制度，強化責任制，負責本部門法制宣傳教育工作，并根據本部門特點和工作實際，積極面向校園和社會開展本部門本行業(yè)相關法律法規(guī)的宣傳教育。

校內各媒體要積極承擔公益性法制宣傳教育責任。鼓勵引導教職工和各類學生社團參與、支持法制宣傳教育工作。

（二）健全考核評價體系。建立健全法制宣傳教育考評機制。對本規(guī)劃實施情況納入單位年度考核；根據規(guī)劃實施情況進行階段性檢查和專項督查。建立健全激勵機制，及時總結推廣典型經驗，并按照國家、省部有關規(guī)定表彰先進。

（三）落實法制宣傳教育經費保障。學校財務要按法制宣傳教育領導小組辦公室確定的人均普法經費標準，劃撥專門經費保障法制宣傳教育，做到?？顚Ｓ?。各職能部門、學院也要統籌安排法制宣傳教育經費，確?！傲濉逼辗üぷ髡ｉ_展。

（四）抓好隊伍建設。培養(yǎng)專兼職相結合的法制宣傳教育隊伍，提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務素質和組織指導能力。加強普法志愿者隊伍建設，建立健全定期培訓和管理制度，提高工作能力和水平。

（五）推進陣地建設。利用各類教育基地和載體開展法制宣傳教育培訓和實踐活動。引導電視、校報、校園網絡、學生廣播、校園櫥窗等陣地辦好普法節(jié)目、專欄、網站和專題宣傳，結合法治實踐，采取以案說法等形式，深入淺出地開展法制宣傳教育。編印、發(fā)放一批高質量的普法書籍和讀物。

第二篇：西北工業(yè)大學五五普法規(guī)劃_3

西北工業(yè)大學法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃

（2011年-2015年）

（征求意見稿）

“十一五”期間，在上級領導部門和校黨委的正確領導下，學校第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃已順利實施完成。法律知識在廣大師生員工中得到較為廣泛的普及，師生員工的法制意識和法律素質明顯提高，依法治校、依法治教工作深入開展，學校各項事業(yè)的法治化管理水平逐步提高，法制宣傳教育在推進依法治校進程、維護學校安全穩(wěn)定、推動學校又好又快發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

黨的十七大和十七屆五中全會提出了深入開展法制宣傳教育的重大任務。中國特色社會主義法律體系的形成，全社會和廣大人民群眾法制意識的不斷增強，對法制宣傳教育提出了新的更高要求。繼續(xù)深入開展普法宣傳教育，對于進一步提高全體師生員工的法律素養(yǎng)和法治精神，推進依法治校進程，為“十二五”時期學校教育改革和發(fā)展提供良好的法制環(huán)境和法制保障，具有十分重要的意義。為做好我校第六個五年法制宣傳教育工作，根據中、省及教育部“六五”普法規(guī)劃和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年）》，結合學校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想、主要目標和工作原則

（一）指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校“十二五”發(fā)展的目標任務，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與公民意識教育相結合，與社會主義法治理念教育相結合，與教育法治實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，深入推進依法治教、依法治校，大力弘揚社會主義法治精神，保障學校教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進行，為構建社會主義和諧社會、建設和諧校園和培育高素質人才營造良好的法治環(huán)境。

（二）主要目標

適應全校師生員工對法律知識的現實需求，適應學校法治建設的新任務新要求，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，切實提高全校師生員工的法律素質和公民意識，進一步提高學校依法治校水平和能力，進一步提高學校各部門依法管理的水平和能力，形成自覺學法守

法用法的教育環(huán)境和校園環(huán)境，促進社會主義法治文化建設。

（三）工作原則

1.堅持圍繞中心，服務大局。按照學?！笆濉睍r期教育改革發(fā)展的總體要求，深入開展法制宣傳教育，服務學校教育事業(yè)的改革與發(fā)展，服務維護學校和諧穩(wěn)定。

2.堅持以人為本，服務群眾。著眼于群眾的實際法律需求，宣傳教育的內容要與師生員工的工作、學習、生活密切相關，宣傳教育形式要為廣大師生員工喜聞樂見。樹立全心全意為師生服務的宗旨意識，實現好、維護好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。

3.堅持分類指導，突出重點。針對不同部門、不同群體各自的特點，確定法制宣傳教育的目標、內容、方式和途徑，根據學校實際，突出國防教育、保密教育等，增強工作的針對性和實效性。

4.堅持學用結合，普治并舉。堅持法制宣傳教育與依法治教、依法治校的實踐相結合，推動管理觀念與方式的轉變，促進學校各級職能部門和單位依法行政、依法管理，促進人才培養(yǎng)體制和教育管理體制的改革與創(chuàng)新。

5.堅持與時俱進，改革創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作規(guī)律，創(chuàng)新工作理念、拓展工作領域、完善工作機制、改進方式方法，努力適應廣大師生員工對法制宣傳教育的新需求，開拓普法工作新局面。

二、主要任務

（一）突出學習宣傳憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎性、根本性的要求和重點工作。要突出學習宣傳憲法，使廣大師生員工深刻領會憲法的基本原則和精神，進一步增強全體師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制意識。牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立權利與義務相統一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

（二）深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。加強中國特色社會主義法律體系的學習宣傳，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征。深入學習宣傳憲法相關法、社會法、經濟法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律原則與一般規(guī)則，在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在經濟

社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用。

（三）深入學習宣傳依法治校法律法規(guī)，推進法治校園建設。加大社會主義法治理念的宣傳力度，推動社會主義法治理念逐步深入人心。牢固樹立并自覺踐行依法治校、公平正義理念，切實提高黨員領導干部的政治意識、大局意識和法治意識。學習宣傳教育行政法律法規(guī)，積極推行校務公開，切實提高學校領導干部對法治原則、憲法、主要法律制度和教育法律規(guī)范的理解與運用水平，提高依法行政、依法治教的能力和自覺性。學習宣傳維護國家安全、社會穩(wěn)定、促進民族團結相關法律法規(guī)，加強資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護等相關法律法規(guī)，開展多層次多領域依法治理工作，促進學校各級職能部門和單位依法行政、依法管理，推進法治校園及和諧校園建設。

（四）深入學習宣傳依法治教法律法規(guī)。要加強教育領域的法律法規(guī)的宣傳教育，特別是深入學習宣傳教育法、高等教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范、新修訂的義務教育法和中外合作辦學條例等教育法律、法規(guī)，以及教育規(guī)劃綱要等有關教育的重大方針政策，學習宣傳維護未成年人、殘疾人合法權益，預防青少年犯罪的法律法規(guī)，切實提高廣大教職員工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力。

（五）深入學習宣傳與師生員工工作學習生活密切相關的法律法規(guī)。重點學習工會法，收入分配、社會保障、就業(yè)促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規(guī)，促進建立和諧勞動關系。學習宣傳物權、食品藥品安全、道路交通安全、禁毒、治安管理、應急避險、公共衛(wèi)生等方面的法律知識，保障師生生命財產安全。學習宣傳信訪、調解等法律法規(guī)，引導依法表達利益訴求。學習宣傳民事、婚姻、財產繼承等方面的法律法規(guī)，切實提高運用法律手段解決問題、解決糾紛、推進改革的能力。學習宣傳新聞出版、文化文藝、網絡管理相關法律法規(guī)，促進校園文化建設。

（六）深入學習宣傳國防教育、保密教育、科研生產方面的法律法規(guī)。結合學校教學、科研、生產實際，深入學習宣傳國防法、兵役法、國防動員法、國防教育法等法律法規(guī)，牢固樹立與科學發(fā)展觀相適應的國防觀，增強依法履行國防義務的榮譽感和責任感，全面提升學生國防素養(yǎng)。重點學習宣傳《中華人民共和國保守國家秘密法》，強化機遇意識、憂患意識、責任意識，維護國家安全利益，不斷提升學校保密工作水平。學習宣傳推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設、實施人才強國戰(zhàn)略方面的法律法規(guī)，突出著作權法、專利法、促進科技成果轉化

法等與學?？蒲邢嚓P的法律法規(guī)學習，保護知識產權。學習宣傳安全生產法、消防法、標準化法等與學?？蒲猩a相關的法律法規(guī)，保障師生人身和生產安全。

（七）加強反腐倡廉法制宣傳教育。以黨員領導干部為重點，加強行政監(jiān)察法、審計法、反商業(yè)賄賂法和廉政準則等相關法律法規(guī)和黨紀條規(guī)的宣傳教育，堅持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統和作風教育相結合，不斷增強領導干部反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自覺性，努力建設廉潔高效的干部隊伍。廣泛開展面向大學生的反腐倡廉法制宣傳教育，促進廉政法制文化建設。堅持廉政法制教育從青少年抓起，引導青少年從小樹立正確價值觀和高尚道德情操。

（八）組織開展法制宣傳教育主題活動。按照中央關于法制宣傳教育“進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位”的要求，結合學校實際，認真組織開展主題教育。利用法制宣傳月、宣傳周、紀念日等，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結合，豐富法治文化活動載體和形式，廣泛開展為廣大師生喜聞樂見的宣傳教育活動和法治實踐活動，弘揚社會主義法治精神，在全校形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權威的氛圍。

三、對象和要求

法制宣傳教育的對象為西北工業(yè)大學的各級各類干部和廣大師生員工，包括附中、附小在校學生。結合教學、科研、管理、學習和生活實際，重點加強對領導干部、在校學生的法制宣傳教育。

（一）領導干部要帶頭學法守法用法。學校各級領導干部要把憲法和法律作為學習的重要內容，帶頭學法守法用法，不斷提高依法決策、依法行政的意識和能力。大力推進領導干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅持和完善校院兩級黨委理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識考試考核制度，并把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部綜合考核評價的重要內容。

（二）大力開展在校學生法制宣傳教育。根據在校學生的特點和接受能力，結合公民意識教育，大力開展法律宣傳教育。加大中國特色社會主義法學理論教育力度，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，推進法學理論教育教材建設和師資隊伍建設，努力實現法制教育的系統化科學化。積極開辟第二課堂，建設好普法網站，通過法律知識講座與競賽、模擬法庭、主題班會等，推進大學生學法用法實踐活動，引導大學生樹立社會主義法治理念和法治意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，培養(yǎng)社會主義合格公民。積極發(fā)揮中小學校兼職法制副校長、法制輔導員作用，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育格局，加強青少年權益保護、預防和減少青少年違法犯罪等有關法律法規(guī)宣傳教育，利用各種陣地和載體，增強法制教育的針對性、互動性和趣味性，提高法制宣傳教育的實效性。

（三）深入推進教職員工學法守法用法。加強通用法律知識和與履行職責相關的專門法律知識學習，不斷提高教職員工運用法律手段解決問題的能力。加大培訓力度，開展專門法律知識培訓和新頒布法律法規(guī)專題培訓，深化教職員工法制宣傳教育，引導教職員工遵紀守法，依法維護合法權益。

四、工作步驟和安排

西北工業(yè)大學“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結束。共分三個階段：

宣傳發(fā)動階段：2011年下半年。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部要聯系實際，做好本規(guī)劃的學習、宣傳和實施發(fā)動工作，營造濃厚的學法氛圍。

組織實施階段：2011年至2015年。根據本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，有針對性地制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保本規(guī)劃全面貫徹落實。根據上級有關部門安排，2013年開展中期檢查督導。

檢查總結階段：2015年下半年。在校黨委領導下，對“六五”普法規(guī)劃實施情況進行全面檢查和總結，并接受省普法領導小組對學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃實施情況考核驗收。

五、組織領導和保障

（一）加強組織領導。在學校法制宣傳教育領導小組領導下，建立完善領導小組專題會議、工作匯報、工作督查等制度，確保法制宣傳教育工作的各項任務得到落實。法制宣傳教育工作要納入基層黨委目標管理，做到年初有布置、年終有檢查。法制宣傳教育領導小組辦公室掛靠黨委宣傳部，法制宣傳教育領導小組辦公室要加強對“六五”普法規(guī)劃的組織、協調、指導和檢查工作。各職能部門和學院要建立健全普法工作制度，強化責任制，負責本部門法制宣傳教育工作，并根據本部門特點和工作實際，積極面向校園和社會開展本部門本行業(yè)相關法律法規(guī)的宣傳教育。

校內各媒體要積極承擔公益性法制宣傳教育責任。鼓勵引導教職工和各類學生社團參與、支持法制宣傳教育工作。

（二）健全考核評價體系。建立健全法制宣傳教育考評機制。對本規(guī)劃實施情況納入單位考核；根據規(guī)劃實施情況進行階段性檢查和專項督查。建立健全激勵機制，及時總結推廣典型經驗，并按照國家、省部有關規(guī)定表彰先進。

（三）落實法制宣傳教育經費保障。學校財務要按法制宣傳教育領導小組辦公室確定的人均普法經費標準，劃撥專門經費保障法制宣傳教育，做到專款專用。各職能部門、學院也要統籌安排法制宣傳教育經費，確?！傲濉逼辗üぷ髡ｉ_展。

（四）抓好隊伍建設。培養(yǎng)專兼職相結合的法制宣傳教育隊伍，提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務素質和組織指導能力。加強普法志愿者隊伍建設，建立健全定期培訓和管理制度，提高工作能力和水平。

（五）推進陣地建設。利用各類教育基地和載體開展法制宣傳教育培訓和實踐活動。引導電視、校報、校園網絡、學生廣播、校園櫥窗等陣地辦好普法節(jié)目、專欄、網站和專題宣傳，結合法治實踐，采取以案說法等形式，深入淺出地開展法制宣傳教育。編印、發(fā)放一批高質量的普法書籍和讀物。

第三篇：五五普法規(guī)劃

綠園社區(qū)“五五”普法建設規(guī)劃

法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。今年是我們社區(qū)實施“五五”普法的第一年，做好今年的普法工作，對促進和保障社區(qū)法治建，具有重要的意義。

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，立足于依法治街，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大居民的法律意識和法律素質；繼續(xù)堅持法制教育與法治實踐相結合，為我們社區(qū)的各項工作的開展營造一個良好的法治環(huán)境。

二、工作目標

通過深入開展“五五”法制宣傳教育，全面提高社區(qū)居民的法律素質；扎實推進依法治理工作，使社區(qū)的各項工作逐步走上法制化軌道。經過大家的努力，我社區(qū)將建立和完善依法決策、民主參與、自我管理的一種制度，在社區(qū)居民中實現由注重法律常識的普及向注重增強法律意識的轉變，建立完善的權益救濟渠道，使大家的合法權益依法得到保障，為建設和諧社會和創(chuàng)建文明城市提供一個法制環(huán)境。

三、主要任務

1、深入開展法制宣傳教育

法制宣傳教育的主要內容：鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方針政策，學習宣傳《憲法》、《新義務教育法》和其他基本法律，結合學校實際，要繼續(xù)深入學習宣傳《婚如愿法》、《未成年人保護法》、《物權法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和與百姓生活密切相關的基本法律知識，努力提社區(qū)干部及居民的法律意識，注重對現代法制觀念，增強遵紀守法、維護自身合法權益和民主參與、民主監(jiān)督意識的培養(yǎng)，提高他們的運用法律武器同違法犯罪行為做斗爭的自覺性。

2、全面推進依法管理、依法治理

社區(qū)干部要帶頭學法用法，依法決策、依法行政、依法管理、依法治教，努力實現領導方式和管理方式的轉變。堅持學法用法相結合，推進社區(qū)各項事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎上，建立健全各項規(guī)章制度，落實普法依法治理責任制，搞好法律監(jiān)督，建立學習重大問題決定決議前的法律咨詢制度，建立法律服務體系，做到依法決策、依法行政，大力提高學校依法治理水平。學習各種法律法規(guī)，堅持和完善教代會為基本形式的民主管理制度，建立有效運作的民主管理和監(jiān)督機制，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行居務公開，實行干部在、離任審計制度，嚴格執(zhí)行違法違規(guī)責任追究制，繼續(xù)推行社會治安綜合治理一票否決制，維護社區(qū)的穩(wěn)定，促進民主政治建設和精神文明建設。要通過“五五”普法工作的開展，進一步提高廣大居民特別是黨員領導干部的法律意識和法律素質，使其依法決策、依法管理的意識和能力進一步增強，努力實現由一般地學法用法向全面推進依法治理轉變。

四、普法對象與基本要求

法制宣傳教育的對象：社區(qū)所有干部及居民、駐街單位的職工?；疽螅洪_展法制宣傳教育，是落實“三個代表”要求的具體實踐，是實施依法治國的基礎工程，成立“五五”普法工作領導小組。

1、加強黨支部對普法依法治理工作的領導，進一步健全普法依法治理領導小組，明確職責，負責抓好普法工作。

2、要把法制宣傳教育和依法治理納入社區(qū)工作計劃，社區(qū)普法依法治理領導小組要定期研究法制宣傳教育工作，加強督促檢查，實行工作責任制。同時，要把普法學習和依法治理情況列入社區(qū)干部考核的重要內容，認真進行評議。

3、要加強法制宣傳教育隊伍建設。加強法律師資隊伍建設，搞好社區(qū)干部和普法骨干的培訓，提高隊伍素質，建立一支業(yè)務強、思想作風好的專兼職結合的法制宣傳隊伍。

4、社區(qū)普法領導小組，要注意調查研究，加強工作的針對性。要及時總結和交流經驗，及時表彰普法工作中涌現出來的先進人物和事跡，認真抓好“五五”普法期間各階段的工作，把普法工作不斷引向深入。

五、方法與步驟

“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結束，共分三個階段：

宣傳發(fā)動階段：2006年上半年。制定“五五”普法規(guī)劃，成立健全組織機構。

組織實施階段：2006年下半年至2010年。按照制定“五五”普法規(guī)劃及法制宣傳教育的計劃，突出工作重點，對社區(qū)的法制宣傳教育和依法治理工作作出具體安排，認真組織實施，確保“五五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。

檢查驗收階段：2010年。按照規(guī)劃確定的目標、任務和要求，在社區(qū)內自查的基礎上，由上級部門組織考核驗收，并對不足進行改正和補充。

綠園社區(qū)

二OO六年四月

第四篇：五五普法規(guī)劃

××市××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃實施方案

為扎實有效地開展我鎮(zhèn)“五五”普法工作，全面完成“五五”普法規(guī)劃確定的工作目標和工作任務，根據《關于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，制定本實施方案。

一、工作目標

以實現“兩增強、三提高”為工作目標，即進一步提高全民法律意識和法律素質，進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平，進一步增強政府和各社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。

二、重點對象

“五五”普法期間，法制宣傳教育的對象是××鎮(zhèn)區(qū)域內一切有接受教育能力的公民。重點對象是領導干部、公務員(含事業(yè)單位工作人員)、青少年、企業(yè)經營管理人員和農民。同時，要進一步重視和加強對村（居）民、外來務工人員等群體的法制宣傳教育工作。

三、工作原則

（一）分級實施，分工負責

鎮(zhèn)普法辦負責制定全鎮(zhèn)范圍內各類對象的法制宣傳教育工作相關規(guī)范性文件，開展公共法宣傳，組織開展干部職工學法建檔考試，組織大型法制宣傳活動，組織協調全鎮(zhèn)的普法工作；各部門、各單位負責組織本單位干部職工的法制宣傳教育工作和本部門本單位專業(yè)法宣傳工作。充分發(fā)揮領導小組成員單位的作用，進一步加強對普法教育和依法治理工作的組織、領導、指導、協調及監(jiān)督。各成員單位要嚴格按照職責分工做好各項工作，完成本單位在法制宣傳教育中應承擔的各項任務。對各類普法對象的法制宣傳教育實行條塊結合、以塊為主的原則，垂直管理部門、企業(yè)職工除完成上級主管部門布臵的各類學法任務外，還應當參加鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領導小組組織的各類普法活動，完成鎮(zhèn)普法辦布臵的各項普法任務。

（二）創(chuàng)新形式，提高實效

各村（居）、部門和單位要積極探索，努力創(chuàng)新，不斷豐富普法教育的形式和方法，使普法教育更加貼近群眾，貼近生活，為群眾喜聞樂見。要適應不同對象，區(qū)別不同職業(yè)、年齡、文化程度等，有針對性地開展普法教育。要更加注重運用現代化傳媒手段開展普法教育，更加注重利用身邊的典型案例開展普法教育，更加注重運用寓教于樂的方式開展普法教育，努力提高普法的實效性。

（三）學用結合，注重實踐

緊密結合“平安××”、“法治政府”和法治建設，在法治實踐中加強普法教育，以普法教育推動法治建設。積極開展地方、行業(yè)和基層的依法治理工作，樹立普法教育服務于依法治理的理念，緊密結合黨和政府中心工作和社會熱點、難點問題開展普法教育，充分發(fā)揮普法教育在依法治理中的基礎性作用。

（四）健全制度，規(guī)范管理

要不斷總結普法教育工作經驗，建立健全普法工作管理制度，不斷提高普法教育的規(guī)范化管理水平。通過建立和完善備案、信息報送、工作例會、考核評比、通報等系列工作制度，有效促進全鎮(zhèn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位普法教育工作的開展。

四、宣傳教育形式

“五五”普法期間，要在鞏固板報、櫥窗、宣傳欄、青少年法制教育示范學校、干部法制教育培訓基地等傳統宣傳陣地的基礎上，開辦電視、廣播、報刊法制欄目(專欄、專版)。同時，針對不同的宣傳對象，采取不同的宣傳形式，開展形式多樣、豐富多彩和生動活潑的法制宣傳教育，增強法制宣傳的實效性和針對性。

（一）領導干部和公務員法制教育的主要形式

1、舉辦各類專題法制講座，邀請法律服務者為領導干部和公務員作法律學習的專題輔導。

2、將法律知識列入基層黨組織的黨課計劃，每年不少于一課。

3、將法律內容列入鎮(zhèn)干部培訓計劃，在干部培訓中開展法制教育。

4、健全和完善學法建檔考試和新頒布的法律法規(guī)的專門考試制度。

5、舉辦領導干部、公務員法律知識競賽等各類學法活動。

6、對行政執(zhí)法人員和學校政治課教師進行執(zhí)法和法制教育培訓。

7、結合本職工作，加強領導干部、公務員依法辦事能力的考核、嚴格過錯追究，以抓法治實踐效果促領導干部和公務員學法。

（二）青少年法制教育的主要形式

1、致力于構建家庭、學校、社會三位一體的青少年法制教育網絡。

2、青少年的法制教育以學校為主體，堅持主課堂教育和課外教育相結合，認真 落實師資、教材、課時和計劃。

3、進一步完善“青少年法制教育示范學?！钡墓ぷ鳈C制和管理模式，加強示范學校的內涵建設，推廣示范學校的成功經驗，以推動全鎮(zhèn)中小學生法制教育向規(guī)范化發(fā)展。

4、廣泛開展法制文藝、法制征文比賽、法制講座等各類法制宣傳活動。

5、進一步規(guī)范法制副校長和法制輔導員的管理，充分發(fā)揮其在青少年法制教育中的重要作用。

6、舉辦各類未成年人家長法制教育培訓，提高家長的法律素質，發(fā)揮家庭在青少年法制教育中的重要作用。

7、開展“學生帶法回家”、“小手牽大手、普法跟我走”活動，以家長、學?；臃绞介_展青少年的法制教育。

（三）企業(yè)經營管理人員和職工的法制宣傳教育主要形式

1、以“綜治進企業(yè)”為契機，建立企業(yè)法制宣傳員隊伍，負責企業(yè)管理人員和職工 的法制宣傳。每個企業(yè)至少配備一名兼職法制宣傳員。

2、每年舉辦企業(yè)法制宣傳員培訓不少于一次。

3、根據企業(yè)需要，組織講師團成員為企業(yè)經營管理人員舉辦相關法律知識講座。

4、利用企業(yè)黑板報、宣傳櫥窗進行法制宣傳。

5、向企業(yè)贈送法制宣傳書籍、掛圖。

6、開展企業(yè)經營管理人員法律知識競賽活動。

7、組織大型專題法制講座。

（四）農村（社區(qū)）法制宣傳教育主要形式

1、充分利用勞模會等傳統的法制宣傳教育形式。

2、對農村黨支部、村民委員會成員進行法律知識培訓，每年不少于一次。

3、開展送法下鄉(xiāng)、送法進農家活動，給農民講解生產、生活息息相關的法律知識。

4、舉辦法制文藝、法制電影巡回演出活動。

5、選擇典型案例，開展巡回就地審理，利用司法審判對農民進行法制教育。

6、組織普法教育講師團開展巡回法制講座。

（五）外來務工人員法制教育主要形式

1、在外來務工人員登記管理中開展法制宣傳。

2、按照“誰主管、誰負責”的原則，以企業(yè)和用人單位為主體，對外來務工人員開展法律知識培訓，舉辦法制講座。

3、在外來務工人員聚集區(qū)域舉辦大型專題宣傳等活動，對流動人口進行法制宣傳。

4、利用電視法制欄目進行法制宣傳。

五、“五五”普法各階段的主要目標和措施

用五年時間，分三個階段，完成“五五”普法確定的工作任務。

（一）宣傳發(fā)動階段：（2006年8月——12月）

工作目標：制定普法規(guī)劃，建立健全普法組織機構和各項工作制度，建立普法師資隊伍，為“五五”普法規(guī)劃順利實施打好基礎。主要措施：

1、各村（居）、各部門、各單位要根據××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃，研究制定本村（居）、本部門的五年規(guī)劃，報鎮(zhèn)普法辦備案。

2、根據人事變動情況和工作需要，調整××鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領導小組及其辦公室成員，由黨委、政府領導任組長，各有關單位分管領導為小組成員，負責普法工作的組織領導及各項協調工作。各村（居）、各部門、各單位要相應調整充實普法依法治理領導小組及其辦公室，確定一名領導負責普法依法治理工作。

3、組建鎮(zhèn)“五五”普法教育講師團。在全鎮(zhèn)范圍內聘請優(yōu)秀法制宣講人員，組成普法教育講師團，負責全鎮(zhèn)普法宣傳員及各類普法對象的集中法制培訓。

4、建立“五五”普法宣傳員隊伍。由各村、各部門、各單位（含企業(yè)）確定一名工作能力強、有責任心的同志擔任本單位的普法宣傳員，由鎮(zhèn)普法辦對其進行定期培訓。普法宣傳員負責普法工作聯系、本單位學法輔導、臺帳資料管理及普法辦布臵的其他工作。

5、建立健全各項普法工作制度

（1）備案制度：各村、各部門、各單位應將“五五”普法工作規(guī)劃及每年的工作計劃、工作總結和開展的法制宣傳活動相關情況及時報鎮(zhèn)普法辦備案。

（2）信息報送制度：各村、各部門、各單位每年向鎮(zhèn)普法辦報送的普法工作信息不少于2篇，少于2篇者不參加當年普法工作各項先進的評比。

（3）先進評比表彰制度：每年開展優(yōu)秀普法宣傳員和普法工作先進集體的評比、表彰工作。

（4）工作例會制度：鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領導小組每年召開兩次工作例會，總結普法依法治理工作情況，研究部署工作任務；研究制定組織開展主題宣傳教育活動方案及其他全鎮(zhèn)性普法工作事項。

（5）工作匯報和工作督查制度：鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領導小組每年指定一部分村（居）、單位、部門匯報普法工作，并對其開展工作情況進行督查。

（6）和階段性工作考核制度：鎮(zhèn)普法辦每年對全鎮(zhèn)普法依法治理工作情況進行考核，形成書面材料上報縣普法教育、依法治縣領導小組。

（二）組織實施階段（2007年初至2010年）

工作目標：以領導干部、公務員（含事業(yè)單位工作人員）、青少年、企業(yè)經營管理人員和農民為普法重點對象，通過扎實有效的法制宣傳教育工作，進一步提高領導干部依法執(zhí)政能力；進一步提高公務員依法行政和公正司法能力；培養(yǎng)青少年法制觀念，進一步增強青少年的愛國意識、守法意識和權利義務意識；進一步提高企業(yè)經營管理人員依法經營、依法管理能力；進一步提高農民法律素質。堅持普法與法治實踐相結合，開展多層次多領域依法治理工作，提高全社會法治化管理水平。主要措施：

1、建立健全重點對象學法用法制度。進一步落實和完善領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員學法用法制度，制定加強農民法制宣傳教育的相關實施意見。

2、以法制宣傳教育進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位為主題，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容，開展全民普法宣傳教育活動。各相關部門和責任單位要根據責任分工抓好普法對象的法制宣傳教育工作，每年擬定重點對象的法制宣傳活動計劃并認真組織實施。

3、開展依法治理工作。

（1）開展地方、基層和行業(yè)依法治理活動。一是以法治建設為載體，開展地方依法治理；二是以“民主法治村（社區(qū)）”建設為載體，開展基層依法治理；三是以“依法辦事示范窗口”和“依法行政示范單位”創(chuàng)建活動為載體，開展行業(yè)依法治理。同時，積極開展依法治企和依法治?；顒印?/p>

（2）完善和推廣執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制，積極探索建立執(zhí)法質量考核評議制度。

（3）圍繞平安建設、法治建設以及群眾特別關注的社會熱點難點問題，深入開展專項治理活動。

4、開展規(guī)劃實施情況的督導、檢查和考核工作。

（1）鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府適時組織開展規(guī)劃實施情況的督導檢查活動，促進普法依法治理工作。

（2）鎮(zhèn)普法辦要組織開展對各村（居）、各單位、各部門普法依法治理工作進行考核，并根據需要進行階段性考核。

5、做好臺帳資料和圖片的積累、收集、整理工作。

（三）檢查驗收階段（2010年）

工作目標：組織開展對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結驗收，確?！拔逦濉逼辗ǜ黜椚蝿盏捻樌瓿?。

主要措施：

1、制定全鎮(zhèn)“五五”普法考核驗收方案及驗收標準。

2、組織開展自查與總結，做好查漏補缺工作，完成對各村（居）、各部門、各單位“五五”普法工作的考核驗收。

3、做好迎接市、縣“五五”普法考核驗收工作。

4、總結推廣典型經驗，表彰先進，對存在問題進行整改，做好下階段普法工作的調研，為繼續(xù)開展法制教育提供依據。

“五五”普法各類對象工作要求

1、領導干部：法律宣傳教育普及率100％。每年舉辦副鎮(zhèn)級以上領導干部法制講座不少于1次，組織中心組學習法律法規(guī)內容不少于2-3次，參加學法建檔考試參考率達95％以上。

組織部門將領導干部學法用法情況納入對干部任免、晉升、獎懲的重要依據之一；人大對任命的領導干部進行任前法律知識考試。

2、公務員及事業(yè)單位工作人員：法律宣傳教育普及率達100％。公務員及事業(yè)單位工作人員學習法律知識每年不少于40課時，參加學法建檔考試，參考率不低于95％。鎮(zhèn)法制辦每年組織行政執(zhí)法人員進行專業(yè)法培訓，實行執(zhí)證上崗。

公務員及事業(yè)單位工作人員的日常學法由本單位組織實施；鎮(zhèn)普法辦負責組織實施學法建檔考試；組織部門和人事部門將公務員學法用法考試考核成績作為公務員考核、任職、定級和晉級的重要依據。

3、企業(yè)經營管理人員和個私企業(yè)從業(yè)人員：法律宣傳教育普及率為90％。每年自學法律時間不少于30課時，集中培訓時間不少于4課時。

民營企業(yè)及個體工商戶的法制宣傳教育由鎮(zhèn)工商局負責實施，鎮(zhèn)工商聯、個私協會配合。同時，上述單位和部門要將企業(yè)經營管理人員和個私企業(yè)從業(yè)人員學法用法情況作為評優(yōu)選先的重要依據。

4、青少年法制教育：法律宣傳教育普及率為90％，其中中小學生普及率為100%。中小學法制教育進課堂，做到計劃、課時、師資、教材“四落實”；對中小學校法制課教師進行法律知識培訓；中小學法制副校長或法制輔導員每學期為學校上法制課不少于1次。

5、農民法制教育：法律宣傳教育普及率為80％以上。在鎮(zhèn)普法辦的指導下，抓好我鎮(zhèn)農民的法制宣傳教育工作。各涉農部門每年開展送法下鄉(xiāng)活動（由各村及相關鎮(zhèn)涉農部門組織實施）。

6、外來務工人員法制教育：法律宣傳教育普及率為80%以上。公安、計生等部門和用工單位要組織好外來務工人員的學法活動，通過法制圖片展、宣傳櫥窗及播放法制片等形式開展法制教育活動，每年不少于2次。由鎮(zhèn)派出所牽頭，計生等單位組織實施。

7、鎮(zhèn)普法辦要組織開展大型法制宣傳教育活動，組織好每年的“全國法制宣傳日”活動，營造全民普法的濃厚氛圍。由鎮(zhèn)普法辦組織實施，各成員單位配合。

第五篇：五五普法規(guī)劃

開陽路社區(qū)五五普法依法治理規(guī)劃

法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，是貫徹落實黨的十六大和十六屆五中全會精神的一項重要任務，是實施“十一五”規(guī)劃、構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障，為適應新形勢新任務對法制宣傳教育工作提出的新要求，我社區(qū)特特制定本規(guī)劃。

一、指導思想、主要目標和工作原則：

第五次五年普法活動的主要思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞經濟社會發(fā)展的目標任務。深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境。

第五次五年普法活動的主要目標是：適應整個社區(qū)和廣大人民群眾對法律知識的現實需求，緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全社區(qū)居民法律意識和法律素質；進一步增強社區(qū)干部領導的法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強社區(qū)依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。

第五次五年普法活動的工作原則：

1、堅持以人為本，服務群眾，服務社區(qū)。始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，從社區(qū)群眾需要出發(fā)開展法制宣傳教育，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。宣傳教育內容要與群眾生產生活密切相關，宣傳教育形式要為群眾喜聞樂見。

2、持求實創(chuàng)新，與時俱進。把握全社會對法制宣傳教育的根本需求，探索內在規(guī)律，轉變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。

3、堅持從實際出發(fā)，分類指導。確定法制宣傳教育的重點內容，研究切實可行的方法，制定工作計劃，提高工作的針對性和實效性。

二、主要任務

（1）深入學習宣傳憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。

（2）深入學習宣傳經濟社會發(fā)展的相關法律法規(guī)。

（3）深入學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規(guī)。

（4）深入學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。

（5）堅持普法與法治實踐相結合，大力開展依法治理。

（6）組織開展法制宣傳教育主題活動。

三、對象和要求：

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的社區(qū)居民。社區(qū)居民要結合工作、生產、學習和生活實際，自覺學習法律，維護法律權威。要重點加強對領導干部、青少年的法制宣傳教育。

四、開展五五普法活動的工作步驟。

五五普法活動共分為2個階段2006年上半年為宣傳階段，主要宣傳開展五五普法活動 的必要以及五五普法活動的積極意義。2006年下半年至2010年為五五普法活動的具體實施階段，每年都要制定具體的工作計劃、重點、以及總計。

開陽路社區(qū)居委會2006年3月