第一篇：心底的那一抹微笑

心底的那一抹微笑 2011級(jí)3班：王若彤 阿姨已經(jīng)住院一周了。陽(yáng)光在車窗內(nèi)閃過(guò)，一近一遠(yuǎn)，或許他本來(lái)是溫暖的，可我的臉上愁云密布，帶走它的溫存，毫不留情。

我不記得這是我第幾次探病了。每次嗅到一元濃厚的消毒水味，都讓我有一種莫名的恐懼感。是的，我害怕，害怕阿姨的病情惡化，也害怕她以后要和這個(gè)恐懼的地方打交道。無(wú)力，恐懼席卷了我的心

剛走過(guò)樓梯的拐角，一陣笑聲飄進(jìn)我的耳窩。我一怔，這是有多久了，沒(méi)有在這里聽(tīng)到這么爽朗的笑聲。循聲望去，一個(gè)藍(lán)色的身影映入我的眼簾，她走在健康復(fù)儀器上，陽(yáng)光將他的深咖色發(fā)絲鍍上薄薄金絲。她身體有些瘦小，雙手緊緊抓住扶欄，手指因用力有些彎曲，骨節(jié)十分明顯，指甲也微微發(fā)白。在陽(yáng)光中，她只是在嘗試著站立。

藍(lán)色的紋理，像鋪天蓋地的網(wǎng)，罩住我。我挪著腳步向前，他似乎聽(tīng)到我的腳步聲，停下了來(lái)，頭向我偏來(lái)。

她空洞的的雙眼，讓我找不到焦距。沒(méi)想到以為盲人在疾病面前竟這么樂(lè)觀，我不禁的走向前，靠近她。

他有轉(zhuǎn)回去，試著走，每走完一步臉上都會(huì)溢出微笑。滿滿的汗水從他的額頭滲出，密密麻麻，他卻樂(lè)此不疲。那小很好看，兩顆調(diào)皮的虎牙，淺淺的酒窩，眼角微微上揚(yáng)，眉毛輕挑，和著陽(yáng)光，直抵我心靈的深處。

終于，他大概累了吧，緩緩的支撐著身體走下來(lái)。我連忙上前扶著她，他卻又一次抬頭，一雙凹陷卻不滿光滑的眼睛凝視著我，似乎在訴說(shuō)著無(wú)言的感激。一米微笑氤氳在他臉上，溫暖了我整個(gè)下午。

后來(lái)，他坐著輪椅，用手顫巍巍的推動(dòng)著輪子，在醫(yī)院拐角處消失了。

我雙手掩著面，手上似乎還有屬于它的香味，那是春天陽(yáng)光的香味。生命不就是這樣不在乎你經(jīng)歷的是否完美，只要你有顆向往春天的心，那么生命中就會(huì)盛開(kāi)鮮花。

那個(gè)下午，我給了阿姨一個(gè)大大的擁抱，我笑庵如花。我想，盲人的笑，到死都是剎那間最美麗最溫柔最讓我感動(dòng)的微笑，那是人世間最美的微笑。

心底的那一抹微笑 2011級(jí)4班：張鵬

心中總有一個(gè)方向，有一種力量正在將我向那個(gè)方向牽引，我想，這種力量就是她嘴角的那抹會(huì)心的微笑吧！

記得那次“百日誓師”大會(huì)，同學(xué)們都摩拳擦掌準(zhǔn)備在大會(huì)上表示一下自己的決心和前進(jìn)的方向。我一直都希望有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，能夠真真正正的展現(xiàn)自己偉大的藍(lán)圖和不懈的努力，就這樣我在一張紙上寫(xiě)下了“自己的夢(mèng)，自己圓；自己的路，自己走，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人”的話，終于到了我上臺(tái)的時(shí)候了，可是因?yàn)檫^(guò)度的緊張，自己也不知時(shí)候了，可是因?yàn)檫^(guò)度的緊張，自己強(qiáng)忍著沒(méi)留下眼淚，卻只說(shuō)出來(lái)三年不飛，一飛沖天這句話，正好這時(shí)她過(guò)來(lái)看這次班會(huì)，她看到我低著頭就走過(guò)來(lái)坐到我旁邊的椅子上，問(wèn)“怎么了，緊張么 還有很多話沒(méi)說(shuō)吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“其實(shí)還有很多話都沒(méi)說(shuō)，但是突然有種想哭的沖動(dòng)，還好自己的定力較強(qiáng)，沒(méi)哭出來(lái)，要不然就丟人了?！彼?tīng)到我說(shuō)的話，說(shuō):“這有什么丟人的，只要現(xiàn)在你開(kāi)始努力，你就可以實(shí)現(xiàn)你考油高的夢(mèng)”我還是低著頭，深深的點(diǎn)頭，說(shuō)“現(xiàn)在什么都學(xué)不好，都快沒(méi)有信心了”說(shuō)完把自己手中的紙條扔在了桌子上，她拿過(guò)紙條，把皺褶的紙慢慢捋平，在紙上用筆寫(xiě)著什么，我終忍不住抬頭一看，心里一驚，精心的“l(fā) belive you can fly”躍然紙上，我一向不敢抬頭正視她，這一次，我竟不知不覺(jué)將頭抬起，看到她上翹的嘴角，那一刻，我感覺(jué)我之前的不敢抬頭看她是多么傻得行為，她臉上洋溢著的一直都是積極向上的正能量 看到她嘴角的那一抹微笑，感到一股股暖暖的能量從心底慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。

從此以后，當(dāng)自己厭倦了學(xué)習(xí)生活中的壓力而想放棄時(shí)，總能想起老師的那句話，那種力量時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，心底的那一抹微笑，讓我不斷地進(jìn)取！

心底的那一抹微笑.2011級(jí)4班：

李佳賀.走在大街上，車流如水。忽然，傳來(lái)了陣陣孩童的嬉笑聲。記憶的大門(mén)被童音敲開(kāi)，三年前的那一抹微笑又暖心頭!

剛剛步入初中，面對(duì)陌生的面孔,心里有些畏懼與孤獨(dú)。是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)已步入中年,肥胖的身體略顯臃腫.可在她那小小的眼睛中放射出一股深邃的光，顯得那樣精干。而就是這如繁星中最亮的一顆星的女人，像媽媽一樣用微笑帶我們走進(jìn)了一個(gè)溫馨的世界！

在開(kāi)學(xué)三天的軍訓(xùn)中，她一直用微笑陪伴著我們，素昧平生，這朝夕相伴的微笑，有些一種親切的感覺(jué)。她還不時(shí)地詢問(wèn)每個(gè)同學(xué)累不累，有些同學(xué)害羞的低下了頭，小聲的嘟囔著：不累，您一定累了吧？隨后，老師微笑的鼓勵(lì)我們說(shuō)：“堅(jiān)持住，吃得苦中苦,方為人上人，相信大家都是人上人！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話更加有了信心，于是昂首挺胸，個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)。軍訓(xùn)匯報(bào)比賽，我們勇奪佳績(jī)！讓我們感受到了堅(jiān)持的甜蜜，感受到了成功的自豪！

“堅(jiān)持就是勝利”，帶著鼓勵(lì)，我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)的課堂。我是一匹內(nèi)向沉默自我埋沒(méi)的千里馬，終于有一天，千里馬的命運(yùn)改變了。一次，老師叫我上黑板默寫(xiě)古詩(shī)，頓時(shí)腦子嗡的一聲，心想：老師怎么可能叫我呢？我拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了一排排的粉筆字，自己覺(jué)得很滿意。老師批閱著，我的心快速的跳動(dòng)著，老師說(shuō)：“真了不起！全對(duì)了。繼續(xù)努力阿！”隨后臉上露出了會(huì)心的微笑，像百花齊放，光艷美麗！那一抹微笑雖然短暫，卻觸動(dòng)了我的心，猶如一縷金色陽(yáng)光，透射進(jìn)心房，讓我感受到了一份溫暖與認(rèn)可。那一抹微笑鼓勵(lì)著我，開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文課，從此，我與那一抹微笑產(chǎn)生了別樣的感情。從此我的學(xué)習(xí)，我的生活，也變得別樣的美麗！

那一抹微笑是沙漠中的一眼清泉，給人們帶來(lái)了涼爽；那微笑是黑夜中的航標(biāo)燈，給人們帶來(lái)了光明；那微笑是雨天里的一把傘，給人們帶來(lái)了一片艷陽(yáng)天??那微笑鼓勵(lì)著我，使我不畏風(fēng)雨，努力向前！

親愛(ài)的老師，當(dāng)您老了，春風(fēng)會(huì)輕輕的吹拂你，春風(fēng)中，滿園的桃李會(huì)向你芬芳的微笑！

心底的那一抹微笑 2011級(jí)4班：袁帥

最令我念念不忘的，便是奶奶的那一抹微笑。

小時(shí)候和奶奶生活在一起，一家人總是團(tuán)聚在奶奶家，那時(shí)真的有家的味道，每到吃飯時(shí)間，大家齊下廚，而我的任務(wù)便是陪小妹玩，說(shuō)白了就是看著他，以免他去廚房搗亂，她是個(gè)好動(dòng)的小姑娘，一刻閑不住，奶奶一般總在床上坐著念佛，小妹就圍著奶奶來(lái)回跑，左三圈右三圈，開(kāi)始奶奶很是高興，喜歡孫女兒這活潑可愛(ài)，可過(guò)了一會(huì)兒奶奶便去抽屜里拿兩片藥吃了，喝了水就躺下，閉目養(yǎng)神。我一看藥瓶，啊——！這是血壓升高了。忙示意小妹安靜，每當(dāng)這時(shí)奶奶總會(huì)睜開(kāi)眼睛，微笑著，看看我，那種欣慰，幸福與贊賞，喜愛(ài)??瞬間包圍了我，溫?zé)嶂业男模炫炔灰?！于是更用心?lái)看小妹。

到全家人吃飯的時(shí)候總是話題不斷，爸爸單位的趣事，叔叔工作的新聞??奶奶臉上從沒(méi)有消失過(guò)笑容，雖然奶奶，這人平時(shí)極為沉默寡言，可每當(dāng)這時(shí)奶奶也總要發(fā)言兩句，引得大家笑得前仰后合。那慈愛(ài)在一家人中間如甘泉般緩緩流淌著，這寶貴的天倫之樂(lè)滋養(yǎng)著我們一家人的心靈。

后來(lái)搬了家，奶奶和爺爺住在一起，我和爸爸，老叔和小妹分開(kāi)住，雖然都經(jīng)常去看奶奶，但是總是只身一人，爸爸休班時(shí)老叔上班，老叔休班時(shí)爸爸上班，就算好久趕上一次，同時(shí)休班都在家也各有各的事要辦，而我和小妹還要上學(xué)，多數(shù)去時(shí)都是進(jìn)屋幾分鐘就走，如此奶奶那里變空了，搬家后的這三年來(lái)幾乎沒(méi)見(jiàn)奶奶怎么笑過(guò)。有一次，偶然發(fā)覺(jué)奶奶為什么這三年以來(lái)，每次打開(kāi)電視，都鎖定吉林衛(wèi)視？我問(wèn)了奶奶為什么，奶奶的回答讓我心頭一震，“這臺(tái)電視劇多，走得晚。家也沒(méi)人，不看沒(méi)事干?！?/p>

終于在去年過(guò)年時(shí)全家都聚到了一起，這次老叔和爸爸都放棄了值班，全家人一起過(guò)了一個(gè)年，以往不愛(ài)動(dòng)的奶奶好像突然充滿了活力，忙前忙后的，到了晚上吃餃子時(shí)，奶奶坐在沙發(fā)的邊上看著我們，大家都在聊天，好久沒(méi)有這樣的團(tuán)圓了，有說(shuō)不完的話，我看著小妹在客廳玩，笑聲不停，這時(shí)我用余光看見(jiàn)奶奶，右手慢慢拍了拍腿，抬著頭，嘴角微微上揚(yáng)，露出了久違的微笑，還喃喃自語(yǔ)：“就該這樣，就該這樣啊！這樣多好?。　?/p>

奶奶的那一抹微笑，我一直深深的記在心里，可能奶奶想要的并不多，只有團(tuán)圓，也許我們沒(méi)有時(shí)間，有好多的事情要做，但也不能空了家。那微笑是老人的愛(ài)，是對(duì)團(tuán)圓的珍惜，對(duì)子孫的惦記和牽掛??！

老有所樂(lè)不外如此，而我們做子孫的該這樣讓老人常常擁有那一抹微笑！而不僅是留在心底的一份回憶！

第二篇：那一抹微笑作文

那一抹微笑作文

那一抹微笑作文

（一）常青藤作文小學(xué)六年級(jí) 郭家華

每個(gè)人都有自己萬(wàn)變的笑容，可令我留連的卻是那一抹曾帶著濃濃暖意的微笑。

記得五年級(jí)時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車。第二天，受強(qiáng)烈虛榮心的驅(qū)使，迫不及待的想出去兜兜風(fēng)……

當(dāng)我滿懷無(wú)比喜悅的心情，飛快地騎著媽媽的電動(dòng)車在路上疾馳的時(shí)候，卻感覺(jué)到自己的眼皮一直在跳，以前似乎隱約聽(tīng)媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：'左眼跳福，右眼跳災(zāi)。'可我兩只眼皮都在跳?。∮谑切那楸銦o(wú)法平靜下來(lái)，不知是福是禍。

帶著波浪般起伏的思緒，我漫無(wú)目的騎來(lái)騎去。正當(dāng)我皺著眉頭盯著路上連續(xù)不斷、來(lái)來(lái)往往的車輛時(shí)，一位老奶奶騎電動(dòng)車，一時(shí)沒(méi)來(lái)得及剎車，'哐當(dāng)'一聲撞在了我的車上。這時(shí)候她似乎才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可我卻已經(jīng)慘兮兮地躺在了地上。

路上的行人漸漸圍攏過(guò)來(lái)，我忍著疼痛努力地站了起來(lái)，而身后就是使我光榮負(fù)傷的那個(gè)老奶奶。正當(dāng)我扭過(guò)頭想要責(zé)怪她的時(shí)候，耳畔卻響起了溫暖而關(guān)切的聲音：'孩子，傷到哪兒了沒(méi)有？'抬頭望去，老奶奶正用那無(wú)比慈祥的目光注視著我。這是我才發(fā)現(xiàn)老人的胳膊上蹭破了皮的地方，還流著紅紅的鮮血。于是顧不得自己的疼痛，趕緊扶著奶奶把她送到了附近的診所，畢竟她是一位值得我們尊敬的老人。

經(jīng)過(guò)一番包扎后，與老奶奶在門(mén)口告別?；仡^的瞬間，看到的仍然是一抹掛在她臉上的燦爛的微笑…

那一抹微笑作文

（二）古交十二中 八年級(jí) 劉驍

我擁有三幅美麗的畫(huà)，每幅畫(huà)上都有你的微笑。我明白自己留不住匆匆的時(shí)光，所以我把它畫(huà)了下來(lái)。畫(huà)中珍藏著你對(duì)我的微笑，還有你對(duì)我的關(guān)心。

第一幅——初識(shí)

第一幅畫(huà)最惹人注目的就是那一棵婀娜多姿的翠柳，好似一位美麗的姑娘在跳舞。那曼妙的舞姿把我?guī)Щ亓宋覀兊哪谴纬踝R(shí)。

記得我去學(xué)校報(bào)名，因?yàn)槟鞘堑谝淮蔚綄W(xué)校，所以我的小臉漲的殷紅。我記憶最深的就是校園的柳樹(shù)，它們隨風(fēng)起舞，令人倍感輕松。我羞澀的走進(jìn)辦公室，你端坐在那兒，梅紅的襯衫，翠綠的長(zhǎng)裙，脖子上一串綠松石項(xiàng)鏈，搭配出你那獨(dú)特的美。我怯怯的叫了一聲'老師',你抬起頭，那雙水亮的眼鏡一瞇，融化了我的心靈。剛才緊張的情緒早已飛走，你用你的手撫摸著我的頭，用溫暖的語(yǔ)氣回答著我的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

那一次，我愛(ài)上了你的微笑。

第二幅——相逢

第二幅最令人難忘的就是那一盆金黃的天竺葵，嬌小玲瓏的姿容，把我?guī)肓宋覀兊牡诙蜗喾辍?/p>

開(kāi)學(xué)了，我坐在靠窗的位置上，旁邊就是一株天竺葵，在那金色的陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。忽然，你昂首走進(jìn)來(lái)，我才知道你是我們的語(yǔ)文老師，我內(nèi)心無(wú)比歡喜。第一節(jié)課，我望著你的背影發(fā)呆。雪白的粉筆隨著你手指的一起一落，發(fā)出輕快的曲調(diào)。這時(shí)，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。你走到我的身邊，用手拍拍我的頭，說(shuō)：'乖，上課的時(shí)候可不能發(fā)呆哦！'我抬起頭來(lái)，你給了我一個(gè)微笑，然后回到講臺(tái)上，帶領(lǐng)我們繼續(xù)遨游語(yǔ)文的世界。

那一次我，沉醉于你的微笑。

第三幅——離別

第三幅最耀眼的是那一叢鳳凰花，那火焰般的顏色把我?guī)Щ匚覀冸x別的七月。

時(shí)光匆匆而去，六年時(shí)間已過(guò)。當(dāng)年的小孩如今已長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年，散發(fā)出一股青春的氣息。期末考完試，我和幾個(gè)同學(xué)相約去你家與你道別。你的小院中開(kāi)著那樣鮮艷的鳳凰花，開(kāi)的多么美麗啊！但那也意味著我們的離別。你站在花叢旁，穿著六年前我們第一次見(jiàn)面時(shí)服裝。我仿佛又回到了六年前的那一個(gè)天，那時(shí)的你是多么的年輕?。∪欢?，悠悠歲月讓你多了幾道皺紋。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是揮揮手，向你道別。你用你那迷人的微笑向我說(shuō)再見(jiàn)，這也許是我最后一次看見(jiàn)你的微笑了。

那一次，我記住了你的微笑。

簡(jiǎn)單的微笑，卻蘊(yùn)藏著不簡(jiǎn)單的愛(ài)。我將把它永遠(yuǎn)藏在畫(huà)中，讓它成為我最美好的回憶。

寫(xiě)后小記：這篇文章是我聽(tīng)了媽媽對(duì)她老師的回憶寫(xiě)的，寫(xiě)的不一定好，但卻蘊(yùn)含了媽媽對(duì)老師的愛(ài)，算是我的心血之作。

第三篇：那一抹微笑(500字)作文

精選作文:那一抹微笑(500字)作文

當(dāng)你認(rèn)為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候，大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準(zhǔn)備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了，但有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)你認(rèn)為最隱蔽最值得你回憶的地方會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)人呢，當(dāng)你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時(shí)候，他卻揚(yáng)起臉向你問(wèn)好會(huì)是什么樣子。

這事情也許有些荒唐，不過(guò)正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過(guò)來(lái)的后半生。

14歲，對(duì)于大多數(shù)的孩子還是來(lái)說(shuō)應(yīng)該是上學(xué)的年齡，也許我上輩子的業(yè)績(jī)不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買到了飯店當(dāng)后廚。

我哭了，應(yīng)該是第一次，第一次感覺(jué)這么無(wú)助。透明的淚珠貼著臉頰劃過(guò)，真的，我沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣。趁著他們不注意我抓著一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好，沒(méi)有多久疲憊感就上來(lái)了。呼哧呼哧的喘著粗氣。

用手試了下刀，嘖，不錯(cuò)，挺快的，估計(jì)一下就完事了。我當(dāng)時(shí)心里就是這么想的你也知道這地方啊身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著嘴沖我樂(lè)著，我看著他也不知道是怎么回事。就是感覺(jué)好委屈。也不知道是為什么，那一天我真的好愛(ài)哭喲。那少年還是笑著走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋行啦你，以后跟著你楊哥混

那個(gè)下午，那個(gè)笑容，我記得很清楚，楊哥。初一:范靖涵 篇一：那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

人世間有了微笑，就有了人情味，有了溫暖；人世間有了微笑，就有了安全感，有了保障。微笑可以驅(qū)逐心靈中黑暗，可以獲取精神上的慰藉。微笑使我們有了一次次獨(dú)特的人生體驗(yàn)。有一次，我在區(qū)數(shù)學(xué)調(diào)研考試中考得不理想。發(fā)下卷子來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其中有好幾道應(yīng)用題是老師考前輔導(dǎo)過(guò)的。我頓時(shí)覺(jué)得非常得后悔、難過(guò)，看著考得好的同學(xué)興高采烈的樣子，我就像找不到家的小鳥(niǎo)一樣無(wú)依無(wú)靠。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師慢慢地走到我跟前。我以為會(huì)招來(lái)一頓責(zé)備，心里更不好受了?？墒?，李老師并沒(méi)有那樣做，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次考試你雖然考得不理想，但老師相信你下一次一定回成功的。

這節(jié)課是給學(xué)困生輔導(dǎo)，你就到外面和同學(xué)們一起玩會(huì)兒吧。”聽(tīng)了老師的話，我心里有說(shuō)不出的愉快。并不是老師讓我玩才高興，而是老師那微笑溫暖了我，讓我感受到老師對(duì)我的信任，感受到老師在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我。

微笑的魔力多么大??！在我心情最陰暗的時(shí)候，是老師的微笑讓我走進(jìn)了天堂。微笑如春風(fēng)，能吹散煩惱和愁緒，吹開(kāi)冰凍的世界；微笑如細(xì)雨，滋潤(rùn)著心田，撫慰著一顆顆孤獨(dú)的心；微笑如一抹陽(yáng)光，穿透烏云，灑滿人間溫暖每個(gè)人。讓我們每天都面帶著微笑去生活、工作、學(xué)習(xí)吧！這樣我們每天，我們每個(gè)人將如沐春風(fēng)，如浴春雨

篇二：習(xí)作《那一抹微笑,觸動(dòng)了我的心靈》

那一抹微笑，觸動(dòng)了我的心靈

微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖你冰冷的心靈；微笑是一泓清泉，洗濯你晦暗的行為；微笑是一絲清風(fēng)，撫平你罪惡的過(guò)錯(cuò)。微笑的力量就是這樣神奇。

“呼呼~(yú)”一陣輕風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉龐，小鳥(niǎo)“唧唧”地唱著歌兒，似乎是這輕風(fēng)的和音。晴空萬(wàn)里，草長(zhǎng)鶯飛，姹紫嫣紅，無(wú)一不在述說(shuō)著這世界的美好。這本是一個(gè)讓人心情愉悅的好景象，我卻因?yàn)橐恍┓彪s的瑣事而煩躁不安。

“快遲到啦！”我一邊手忙腳亂地收拾著書(shū)包，一邊接過(guò)媽媽的早餐胡亂塞在嘴里。還沒(méi)來(lái)得及拉上書(shū)包鏈，就已經(jīng)提著松松垮垮的書(shū)包飛奔出去?！岸６６”一腳跨上自行車，還沒(méi)等到屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?，兩腳就開(kāi)始猛地狂蹬。“死定了死定了！今天早上是班主任的課！如果遲到后果將不堪設(shè)想！”想到這兒，我不禁更加用力向前瞪去。

來(lái)到十字路口，竟然是紅燈！怎么辦！我咬了咬牙，狠下心來(lái)，向前沖去。馬路的對(duì)面站著一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，看到她后，我本能地側(cè)撞車頭，卻因?yàn)樗俣忍?，“嗖”地一下把小女孩撞在地上，車輪往小女孩的腿上扎過(guò)，頓時(shí)血肉模糊，車輪的滾動(dòng)在地上留下了淡淡鮮血的痕跡?！瓣J禍了！撞到人了！”我手忙腳亂地放下自行車，跑去看小女孩的傷勢(shì)?！澳阍趺戳?？對(duì)不起啊！真的很對(duì)不起！我是因?yàn)樯蠈W(xué)快遲到了，一時(shí)心急，撞到你了，對(duì)不起！你家在哪里？我送你回家吧！”我內(nèi)疚地哭喪著臉和她說(shuō)。“這下死定了，肯定遲到了。小女孩被我撞了，一定會(huì)疼的大哭的，這下街上的人都會(huì)把我當(dāng)做欺負(fù)小女孩的大壞蛋了！”我在心里暗暗地等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。不料，小女孩咬了咬牙，滿臉通紅，努力向我擠出微笑，說(shuō)：“姐姐別擔(dān)心，我不要緊，也不疼，我家就在對(duì)面，我可以自己走過(guò)去的，你快去上學(xué)吧，不然就要遲到了！”她水靈靈的眼睛，是那樣的干凈透徹；她甜甜的微笑，是那樣的純真無(wú)邪，深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我感覺(jué)到，我竟是那樣自私，為了一己私利不顧及他人的安危。我最后還是把她送回了家，即使會(huì)遲到，也是心甘情愿，因?yàn)橹挥羞@樣，我將來(lái)才不會(huì)陷入深深的悔恨當(dāng)中去。她的那抹微笑，寬容了我，洗濯了我那自私的心，我忘不了她的那一抹微笑。

那一抹微笑，是世間最溫暖的陽(yáng)光，最甘甜的清泉，最柔和的清風(fēng)；那一抹微笑，詮釋了人間的真善美。那一抹微笑，觸動(dòng)了我的心靈。

篇三：那一抹微笑 《那一抹微笑》作文指導(dǎo)

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)句式訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，在交流中豐富寫(xiě)作素材。

2.通過(guò)例文欣賞與品評(píng)，把握寫(xiě)作技巧。

3.通過(guò)集體交流精選寫(xiě)作素材，完成寫(xiě)作。

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入

（老師微笑著走上講臺(tái)）

師：同學(xué)們，你們看我的表情，是在望著你們______？（微笑）。你們喜歡我嗎？（喜歡）是真喜歡還是假喜歡，我有一個(gè)辦法來(lái)驗(yàn)證，如果你真喜歡我，就用一句話贊揚(yáng)或者贊美我的微笑，要求不高，一句話足矣，可以嗎？

二、活動(dòng)過(guò)程

師：同學(xué)們，今天我們的話題是“微笑”。僅老師的一個(gè)微笑，就被同學(xué)們描繪得如此豐富多彩，那么生活中的微笑無(wú)處不在，讓我們一起走近美麗的自然，走近多姿多彩的生活，去徜徉微笑的海洋吧。

師：下面讓我們一起走近自然，走近春夏秋冬，走近花草樹(shù)木，走近蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，走近風(fēng)雨雷電，走近日月星辰，走近田野小溪，走近青山綠水，走近草原森林，走近房前屋后??從一個(gè)個(gè)鮮活的景或物中去發(fā)現(xiàn)微笑的魅力吧！

請(qǐng)用“微笑是什么？微笑是__________，是__________，是__________，??”或“微笑是什么？微笑是__________，__________?！闭f(shuō)出你發(fā)現(xiàn)的微笑。多多益善。出示示例：

一句式：微笑是什么？是明媚的陽(yáng)光，是純潔的雪花，是輕柔的春風(fēng)，是甘洌的清泉。是太陽(yáng)溫暖的臉，是夏日翻滾的稻浪，是梅花傲雪的風(fēng)姿，是蜜蜂忙碌的身影，是森林里的百鳥(niǎo)歡歌?? 多句式：微笑是什么？微笑是明媚的陽(yáng)光，溫暖萬(wàn)物的心房；微笑是輕柔的春風(fēng)，深情地喚醒沉睡的種子；微笑是甘洌的清泉，滋潤(rùn)勞動(dòng)者干渴的心田；微笑是秋日翻滾的稻浪，把豐收的喜悅傳播到四面八方；微笑是潔白的雪花，把純凈帶給萬(wàn)戶千家；微笑是蜜蜂忙碌的身影，心中藏有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想?? 小結(jié)：微笑是自然萬(wàn)事萬(wàn)物生機(jī)勃勃的形象，是奉獻(xiàn)者的一曲曲嘹亮的歌唱，自然的微笑是美麗的，也是多姿多彩的，下面讓我們一起去感受微笑帶給我們的啟示吧。

每個(gè)人在生活中，不免會(huì)遭遇挫折、失敗、困難、煩惱、憂愁、孤獨(dú)、寂寞、失望、痛苦、壓力、風(fēng)雨、黑暗、寒冷、饑餓、干渴、病痛、誤會(huì)、嘲笑、打擊、挖苦、刁難、諷刺、考試失利、老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑、家長(zhǎng)辱罵?? 1.看看一些父母在外怎么生活的；

2.看看這些窮人的微笑；

3.看看貧困地區(qū)孩子們的微笑；

4.看看災(zāi)區(qū)的孩子們，我們有什么理由不微笑著面對(duì)生活呢？

作文： 那一抹微笑

篇四：那一抹,微笑 那一抹，微笑 作者：

來(lái)源：《現(xiàn)代工商》2014年

第四篇：那一抹微笑(800字)作文

精選作文:那一抹微笑(800字)作文

再一次坐在學(xué)校大榕樹(shù)下，身邊空落落的，回想起你，仿佛你依然坐在我身邊，鼻間仿佛還有你身上的淡淡茉莉花清香，你堅(jiān)韌的笑，刻在了我心中。題記

在那遙遠(yuǎn)的地方，你還好嗎？你可還記得，我們相伴時(shí)的那幸福時(shí)光？在綠地上，我們一起嬉鬧時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)；在課室里，我們一起探究問(wèn)題時(shí)抓腮撓耳&& 我還記得！記得你的那一抹抹最美的微笑！

那天，身體從小就不好的你倔強(qiáng)地要跑800米，到終點(diǎn)時(shí)，你終于熬不住，倒在了地上，膝蓋上磨破了一層皮，血不停地流出來(lái)，看著就讓人揪心，當(dāng)我們急切地問(wèn)你痛不痛時(shí)，不痛。這便是你脆生生的回答。你可知道，你這樣更讓我們揪心，心痛。

放學(xué)后，我陪著你坐在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下，仰望天空，等待太陽(yáng)下山。當(dāng)時(shí)，我問(wèn)你，真的不痛嗎？不要騙我。你笑著對(duì)我說(shuō)，我沒(méi)事，你們不要擔(dān)心我，我真的沒(méi)事。你的那一抹微笑分明是一種對(duì)我的寬慰。

后來(lái)，當(dāng)我們得到你病重的消息時(shí)，我們哭了，到醫(yī)院去看你，你依然笑著對(duì)我們說(shuō)，我沒(méi)事，讓你們擔(dān)心了。你的那一抹微笑分明是一種堅(jiān)強(qiáng)。

你可知道，醫(yī)生說(shuō)，你腦子里長(zhǎng)了個(gè)惡性腫瘤，壓著神經(jīng)腺，而且如果這個(gè)惡性腫瘤爆發(fā)的話，你將會(huì)&&你知道嗎？作為和你從小玩到大的好姐妹，我為此暈了過(guò)去。但我固執(zhí)地相信你會(huì)好起來(lái)，你會(huì)健康無(wú)恙地站在我們面前。

可是，不久之后，關(guān)于你的消息再次傳來(lái)，你，去世了。在淚眼模糊中我憶念起人緣好、性格豪爽的你，憶念起倔強(qiáng)的你對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，憶念?ài)笑的你，以及你笑起來(lái)那會(huì)瞇成月牙的眼睛&& 我不會(huì)忘記你！我還記得，我們坐在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下看著夕陽(yáng)，你笑著對(duì)我說(shuō)的那一段話痛，并不是說(shuō)出來(lái)就不痛了，假如你說(shuō)痛，只會(huì)讓別人擔(dān)心，我們何必要這樣呢？不如大家都開(kāi)開(kāi)心心的，我不想讓別人為我擔(dān)心。你的那一抹微笑分明是一種體貼。

是?。∵@就是你，一個(gè)懂得體貼別人的你，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，以及，愛(ài)笑的你&& 每次回想起你，你的那一抹微笑就像綻放在我眼前的最美的花朵！五年級(jí):劉菲 篇一：習(xí)作《那一抹微笑,觸動(dòng)了我的心靈》

那一抹微笑，觸動(dòng)了我的心靈

微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖你冰冷的心靈；微笑是一泓清泉，洗濯你晦暗的行為；微笑是一絲清風(fēng)，撫平你罪惡的過(guò)錯(cuò)。微笑的力量就是這樣神奇。

“呼呼~(yú)”一陣輕風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉龐，小鳥(niǎo)“唧唧”地唱著歌兒，似乎是這輕風(fēng)的和音。晴空萬(wàn)里，草長(zhǎng)鶯飛，姹紫嫣紅，無(wú)一不在述說(shuō)著這世界的美好。這本是一個(gè)讓人心情愉悅的好景象，我卻因?yàn)橐恍┓彪s的瑣事而煩躁不安。

“快遲到啦！”我一邊手忙腳亂地收拾著書(shū)包，一邊接過(guò)媽媽的早餐胡亂塞在嘴里。還沒(méi)來(lái)得及拉上書(shū)包鏈，就已經(jīng)提著松松垮垮的書(shū)包飛奔出去?！岸６６”一腳跨上自行車，還沒(méi)等到屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?，兩腳就開(kāi)始猛地狂蹬?！八蓝怂蓝?！今天早上是班主任的課！如果遲到后果將不堪設(shè)想！”想到這兒，我不禁更加用力向前瞪去。

來(lái)到十字路口，竟然是紅燈！怎么辦！我咬了咬牙，狠下心來(lái)，向前沖去。馬路的對(duì)面站著一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，看到她后，我本能地側(cè)撞車頭，卻因?yàn)樗俣忍欤班病钡匾幌掳研∨⒆苍诘厣?，車輪往小女孩的腿上扎過(guò)，頓時(shí)血肉模糊，車輪的滾動(dòng)在地上留下了淡淡鮮血的痕跡?！瓣J禍了！撞到人了！”我手忙腳亂地放下自行車，跑去看小女孩的傷勢(shì)?！澳阍趺戳?？對(duì)不起?。≌娴暮軐?duì)不起！我是因?yàn)樯蠈W(xué)快遲到了，一時(shí)心急，撞到你了，對(duì)不起！你家在哪里？我送你回家吧！”我內(nèi)疚地哭喪著臉和她說(shuō)?！斑@下死定了，肯定遲到了。小女孩被我撞了，一定會(huì)疼的大哭的，這下街上的人都會(huì)把我當(dāng)做欺負(fù)小女孩的大壞蛋了！”我在心里暗暗地等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。不料，小女孩咬了咬牙，滿臉通紅，努力向我擠出微笑，說(shuō)：“姐姐別擔(dān)心，我不要緊，也不疼，我家就在對(duì)面，我可以自己走過(guò)去的，你快去上學(xué)吧，不然就要遲到了！”她水靈靈的眼睛，是那樣的干凈透徹；她甜甜的微笑，是那樣的純真無(wú)邪，深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我感覺(jué)到，我竟是那樣自私，為了一己私利不顧及他人的安危。我最后還是把她送回了家，即使會(huì)遲到，也是心甘情愿，因?yàn)橹挥羞@樣，我將來(lái)才不會(huì)陷入深深的悔恨當(dāng)中去。她的那抹微笑，寬容了我，洗濯了我那自私的心，我忘不了她的那一抹微笑。

那一抹微笑，是世間最溫暖的陽(yáng)光，最甘甜的清泉，最柔和的清風(fēng)；那一抹微笑，詮釋了人間的真善美。那一抹微笑，觸動(dòng)了我的心靈。

篇二：那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

人世間有了微笑，就有了人情味，有了溫暖；人世間有了微笑，就有了安全感，有了保障。微笑可以驅(qū)逐心靈中黑暗，可以獲取精神上的慰藉。微笑使我們有了一次次獨(dú)特的人生體驗(yàn)。有一次，我在區(qū)數(shù)學(xué)調(diào)研考試中考得不理想。發(fā)下卷子來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其中有好幾道應(yīng)用題是老師考前輔導(dǎo)過(guò)的。我頓時(shí)覺(jué)得非常得后悔、難過(guò)，看著考得好的同學(xué)興高采烈的樣子，我就像找不到家的小鳥(niǎo)一樣無(wú)依無(wú)靠。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師慢慢地走到我跟前。我以為會(huì)招來(lái)一頓責(zé)備，心里更不好受了。可是，李老師并沒(méi)有那樣做，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次考試你雖然考得不理想，但老師相信你下一次一定回成功的。

這節(jié)課是給學(xué)困生輔導(dǎo)，你就到外面和同學(xué)們一起玩會(huì)兒吧?！甭?tīng)了老師的話，我心里有說(shuō)不出的愉快。并不是老師讓我玩才高興，而是老師那微笑溫暖了我，讓我感受到老師對(duì)我的信任，感受到老師在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我。

微笑的魔力多么大??！在我心情最陰暗的時(shí)候，是老師的微笑讓我走進(jìn)了天堂。微笑如春風(fēng)，能吹散煩惱和愁緒，吹開(kāi)冰凍的世界；微笑如細(xì)雨，滋潤(rùn)著心田，撫慰著一顆顆孤獨(dú)的心；微笑如一抹陽(yáng)光，穿透烏云，灑滿人間溫暖每個(gè)人。讓我們每天都面帶著微笑去生活、工作、學(xué)習(xí)吧！這樣我們每天，我們每個(gè)人將如沐春風(fēng)，如浴春雨

篇三：那一抹微笑

《那一抹微笑》作文指導(dǎo)

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)句式訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，在交流中豐富寫(xiě)作素材。

2.通過(guò)例文欣賞與品評(píng)，把握寫(xiě)作技巧。

3.通過(guò)集體交流精選寫(xiě)作素材，完成寫(xiě)作。

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入

（老師微笑著走上講臺(tái)）師：同學(xué)們，你們看我的表情，是在望著你們______？（微笑）。你們喜歡我嗎？（喜歡）是真喜歡還是假喜歡，我有一個(gè)辦法來(lái)驗(yàn)證，如果你真喜歡我，就用一句話贊揚(yáng)或者贊美我的微笑，要求不高，一句話足矣，可以嗎？

二、活動(dòng)過(guò)程

師：同學(xué)們，今天我們的話題是“微笑”。僅老師的一個(gè)微笑，就被同學(xué)們描繪得如此豐富多彩，那么生活中的微笑無(wú)處不在，讓我們一起走近美麗的自然，走近多姿多彩的生活，去徜徉微笑的海洋吧。

師：下面讓我們一起走近自然，走近春夏秋冬，走近花草樹(shù)木，走近蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，走近風(fēng)雨雷電，走近日月星辰，走近田野小溪，走近青山綠水，走近草原森林，走近房前屋后??從一個(gè)個(gè)鮮活的景或物中去發(fā)現(xiàn)微笑的魅力吧！

請(qǐng)用“微笑是什么？微笑是__________，是__________，是__________，??”或“微笑是什么？微笑是__________，__________。”說(shuō)出你發(fā)現(xiàn)的微笑。多多益善。出示示例：

一句式：微笑是什么？是明媚的陽(yáng)光，是純潔的雪花，是輕柔的春風(fēng)，是甘洌的清泉。是太陽(yáng)溫暖的臉，是夏日翻滾的稻浪，是梅花傲雪的風(fēng)姿，是蜜蜂忙碌的身影，是森林里的百鳥(niǎo)歡歌?? 多句式：微笑是什么？微笑是明媚的陽(yáng)光，溫暖萬(wàn)物的心房；微笑是輕柔的春風(fēng)，深情地喚醒沉睡的種子；微笑是甘洌的清泉，滋潤(rùn)勞動(dòng)者干渴的心田；微笑是秋日翻滾的稻浪，把豐收的喜悅傳播到四面八方；微笑是潔白的雪花，把純凈帶給萬(wàn)戶千家；微笑是蜜蜂忙碌的身影，心中藏有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想?? 小結(jié)：微笑是自然萬(wàn)事萬(wàn)物生機(jī)勃勃的形象，是奉獻(xiàn)者的一曲曲嘹亮的歌唱，自然的微笑是美麗的，也是多姿多彩的，下面讓我們一起去感受微笑帶給我們的啟示吧。

每個(gè)人在生活中，不免會(huì)遭遇挫折、失敗、困難、煩惱、憂愁、孤獨(dú)、寂寞、失望、痛苦、壓力、風(fēng)雨、黑暗、寒冷、饑餓、干渴、病痛、誤會(huì)、嘲笑、打擊、挖苦、刁難、諷刺、考試失利、老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑、家長(zhǎng)辱罵?? 1.看看一些父母在外怎么生活的；

2.看看這些窮人的微笑；

3.看看貧困地區(qū)孩子們的微笑；

4.看看災(zāi)區(qū)的孩子們，我們有什么理由不微笑著面對(duì)生活呢？

作文： 那一抹微笑

篇四：那一抹微笑 耘夢(mèng)·

那一抹微笑 九九班 李朋飛

不知為何，到現(xiàn)在又浮現(xiàn)出她的背影和那一抹微笑。

她是我初一的數(shù)學(xué)教師，姓陳。她不算漂亮，但笑起來(lái)很好看，那一抹微笑，雖不及蒙娜麗莎那樣神秘，但卻令我難以忘記。

一

“我來(lái)宣布一下這次數(shù)學(xué)成績(jī)?！彼哪樕D時(shí)凝重起來(lái)。

“郭小龍，106分。”

他滿懷欣喜地去領(lǐng)卷子?！摆w伊?xí)裕?03分?！?也是那種表情?！袄钆箫w，102分。” 我失落地去領(lǐng)卷子，順手把卷子扔在桌子上，夢(mèng)囈似地聽(tīng)老師念完成績(jī)?？粗切靶碾p臉生”的同學(xué)，我的心更像被一把鋒利的劍刺中。唉，好不容易熬到下課，但似乎并沒(méi)有什么值得高興的事，因?yàn)檫B下課鈴聲都不悅耳。

“你到辦公室來(lái)一趟?！彪m然老師并沒(méi)有用多尖銳的聲音的聲音，但我總覺(jué)的極其刺耳。

我頭腦昏昏沉沉地去了?！袄蠋?，對(duì)??對(duì)不起，我??我沒(méi)考好?！蔽业椭^，練憋的通紅，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

“也沒(méi)什么，我也不想批評(píng)你，只是想說(shuō)。你看你大題都做對(duì)了，只是像計(jì)算題 ??下次細(xì)心點(diǎn)?！闭f(shuō)著，她的嘴角露出了一絲笑意,既像是鼓勵(lì)，又像是鞭策。

二

教師節(jié)那天，我寫(xiě)了一張賀卡，偷偷地放在老師的教材里。

她還是像往常一樣上課，并沒(méi)有察覺(jué)。再后來(lái)，我往辦公室里送地理作業(yè)。辦公室里，只有她一個(gè)人批改改作業(yè)。聽(tīng)到有腳步聲，她下意識(shí)得抬起頭來(lái)，看見(jiàn)我，想要收什么，卻欲言又止,只是嘴邊掛起甜甜的微笑。

又是那一抹微笑，只不過(guò)多了一種幸福。滿足的感覺(jué)。后記：

師生關(guān)系其實(shí)并不一定是貓和老鼠的感覺(jué)。其實(shí)，老師就像我們的父母，無(wú)論是微笑還是批評(píng)，都是深深的愛(ài)，我們要用一顆感恩的心去理解。接納這份愛(ài)。

第五篇：那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

人世間有了微笑，就有了人情味，有了溫暖；人世間有了微笑，就有了安全感，有了保障。微笑可以驅(qū)逐心靈中黑暗，可以獲取精神上的慰藉。微笑使我們有了一次次獨(dú)特的人生體驗(yàn)。有一次，我在區(qū)數(shù)學(xué)調(diào)研考試中考得不理想。發(fā)下卷子來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其中有好幾道應(yīng)用題是老師考前輔導(dǎo)過(guò)的。我頓時(shí)覺(jué)得非常得后悔、難過(guò)，看著考得好的同學(xué)興高采烈的樣子，我就像找不到家的小鳥(niǎo)一樣無(wú)依無(wú)靠。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師慢慢地走到我跟前。我以為會(huì)招來(lái)一頓責(zé)備，心里更不好受了?？墒牵罾蠋煵](méi)有那樣做，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次考試你雖然考得不理想，但老師相信你下一次一定回成功的。

這節(jié)課是給學(xué)困生輔導(dǎo)，你就到外面和同學(xué)們一起玩會(huì)兒吧?！甭?tīng)了老師的話，我心里有說(shuō)不出的愉快。并不是老師讓我玩才高興，而是老師那微笑溫暖了我，讓我感受到老師對(duì)我的信任，感受到老師在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我。

微笑的魔力多么大??！在我心情最陰暗的時(shí)候，是老師的微笑讓我走進(jìn)了天堂。微笑如春風(fēng)，能吹散煩惱和愁緒，吹開(kāi)冰凍的世界；微笑如細(xì)雨，滋潤(rùn)著心田，撫慰著一顆顆孤獨(dú)的心；微笑如一抹陽(yáng)光，穿透烏云，灑滿人間溫暖每個(gè)人。讓我們每天都面帶著微笑去生活、工作、學(xué)習(xí)吧！這樣我們每天，我們每個(gè)人將如沐春風(fēng)，如浴春雨