第一篇：高二期末練習(xí)題

一、（12分，每小題3分）

1.下列各詞語中加點(diǎn)字的讀音和字形全都正確的一組是 A.拗(ǎo)開 炮烙(lu?)打烊(yàng)人才濟(jì)濟(jì)(jì)B.繁衍(yǎn)央浼(měi)毗(pí)鄰 面面相覷(qù)C.不屑(xia)蹩(bi?)進(jìn) 迂訥(na)拾人牙惠(huì)D.叢冢(zhǒng)嬴(l?i)弱 垓(hái)心 穩(wěn)操勝券(quàn)2.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

只有政府的 和報(bào)紙上的文章，其中規(guī)定著禁止什么，他才覺得一清二楚。

一個(gè)還回頭看他，樣子不甚分明，但很像久餓的人看見了食物一般，眼里閃出一種 的光。短篇小說往往不甚講究故事的首尾完整，采用橫截面或縱截面的方式，截取一兩個(gè)精彩的片斷，精心描繪。

我們發(fā)揚(yáng)民主就要運(yùn)用批評和自我批評的武器，決不允許任何忽視 壓制批評的現(xiàn)象出現(xiàn)。A.告示 攫取 而是 以至 B.通告 攫取 而是 以致 C.告示 攝取 卻是 以至 D.通告 攝取 卻是 以致 3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是

A.在自然保護(hù)區(qū)開始向游客開放的一段時(shí)間里,許多野生動(dòng)物由于受到驚擾，看上去焦躁不安，一副六神無主的樣子。

B.臺灣陳水扁當(dāng)局無視大陸對兩岸溝通的努力和誠意，信口開河，多次無中生有地捏造事實(shí)，惡意誣蔑大陸對臺政策。

C.聽說這家報(bào)社和當(dāng)?shù)仉娦挪块T將聯(lián)合舉辦高校招生大型電話咨詢會(huì)，請有關(guān)專家答疑解惑，考生和家長都喜出望外。

D.日本政府如果將中國人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，仍舊縱容“右翼”分子鼓吹軍國主義思想，必將自食其果。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是

A.月亮升起來的時(shí)候，爺爺就給我們講起了已死的翠翠的父母之間發(fā)生的忠貞而凄涼的愛情故事。

B.近年來，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續(xù)快速增長，表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識在不斷提高。

C.一部小說要吸引讀者，首先要看故事情節(jié)是否曲折感人，其次則是看書中的人物形象是否鮮明真實(shí)。

D.法國短篇小說巨匠莫泊桑，對資本主義社會(huì)中存在的問題，特別是對道德風(fēng)氣的丑惡，給予了無情的揭露和嘲諷。

12.閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）蝶戀花 蘇軾

花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。

（1）“綠水人家繞”中的“繞”字，有的版本寫作“曉”。你認(rèn)為哪個(gè)字更恰當(dāng)？為什么？請簡要賞析。（3分）答：

（2）俞陛云在《宋詞選釋》中以這首詞的上闋作過這樣的整體評價(jià)：“絮飛花落，每易傷春，此獨(dú)作曠達(dá)語。”你同意他的看法嗎？為什么？請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要分析。（5分）答：

五、閱讀下面的文字，完成14—17題。（22分）滕王閣的風(fēng)景 高 昌

到了南昌，有千萬個(gè)理由登滕王閣。

滕王閣矗立在贛江邊上，臨觀之美，心曠神怡。那一望無際的蓬勃風(fēng)景，很容易讓人聯(lián)想起贛菜的“辣”。

贛菜辣得很直接、很斬釘截鐵。而滕王閣的風(fēng)景，恰便也似這爽快的個(gè)性，不用什么曲徑過渡，不用什么花樹遮掩，只要一抬眼，就干脆是遼闊的水，悠遠(yuǎn)的山，出岫的云。

朋友們似乎很替我遺憾，說是來早了。如果晚來些時(shí)，再趕上個(gè)晴朗的傍晚，就可以欣賞到王勃筆下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗景色了?？墒?，能夠看到這些靚麗的波浪在蒼茫的江面上熱烈地舞蹈，能夠看到那一片片樸素的漁舟在迤邐的遐思中織出的明亮含蓄的波紋，不也是一種難得的詩意嗎？遠(yuǎn)望是煙波浩淼，近觀是碧水蕩漾。水遠(yuǎn)山長，剛?cè)嵯酀?jì)。清人撰聯(lián)：“目極湖山千里而外，人在水天一色之中”。道的也正是眼前景色。浩蕩江河行大地，依然風(fēng)雨共名山。一登上高閣，視野就開闊起來，胸中滿蘊(yùn)的激情就狂奔起來。

太陽照在滕王閣上，慷慨地鋪開燦爛的熱情。下面的江水就絢麗起來，豐富起來。波光粼粼，美麗瀟灑。留下一溜兒一溜兒浪漫的浪花。朵朵白帆，慵懶地躺在江面上，展現(xiàn)出各種各樣的美好姿態(tài)。遠(yuǎn)處慢慢散步的白云，悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。隱隱約約地，偶爾會(huì)從那云縫里看見一兩只飛鳥，于煙水蒼茫處優(yōu)雅地飛翔著起舞，而那舞臺之大，背景之遠(yuǎn)，還有那翅膀之輕盈，就都留在我的左心房后面的一個(gè)小格子里，被小心收藏起來了。

素負(fù)盛名的碧水與長天，映照著暖暖的陽光一江耀眼的亮麗色彩，一片被陽光照耀的波浪，讓人無比眷戀??

我喜歡滕王閣，雖是初次造訪，卻仿佛早已是舊時(shí)相識。那山水勝跡、漁歌帆影，落霞孤舟，令我陶然心醉。一步步接近天上的蔚藍(lán)，便也一步步接近絢爛。伴隨著攀登的腳步，天似乎都有欲墜的感覺了。遠(yuǎn)處八一大橋的吊索，酷似扇動(dòng)著的飛魚翅翼，在那劃破時(shí)空的飛翔里，我的心靈已經(jīng)不知不覺地感悟了千百年的滄桑。

屈指算來，滕王閣前，走過了多少光陰。物換星移，留下了幾多感嘆。王勃來過，白居易來過，杜牧來過，王安石來過，朱熹也來過。一代又一代的文人墨客，數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)歷了各自的風(fēng)景，留下了各自的歌吟，然后下樓去，走向了歷史的煙塵。今天登上滕王閣，不會(huì)踏到先人的腳印上了。因?yàn)檫@里幾經(jīng)興廢，我們看到的不再是古人眼里的風(fēng)景了。滕王閣，修而又毀，毀而又建，達(dá)二十幾次之多。留下來沒有改變的，僅僅是這個(gè)富貴的舊名字而已。閣中序播千秋，江上帆收萬里。從感情上來講，我也希望保留下那舊日亭閣。畢竟記錄著滄桑，見證著歷史?？墒?，經(jīng)過今人的智慧和勞動(dòng)，而今的滕王閣帶給我們的，仍然是這么美好的風(fēng)景和這么美好的心情，這不也很好嗎？ “層樓聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地”。1000多年過去了，王勃站在滕王閣的那次抒情，永遠(yuǎn)讓人懷念著。站在陽光燦爛的滕王閣上，想象著王勃的錦心繡口，忍不住也會(huì)有握筆為文的沖動(dòng)。美麗的景色不僅給人美的享受，也包含了無窮的靈思。盡管有王勃恢宏地立在昨天的滕王閣上，今日登臨，我仍然有萬千的感觸想要表達(dá)出來。寫屬于當(dāng)代的文采風(fēng)流。

歷史的車輪，碾碎了多少玉砌雕欄，珠簾舊夢，滄桑是不斷變幻的，而物華天寶和地靈人杰卻是永恒的。古人已遠(yuǎn)，山水依然，被光陰消磨了千余年的風(fēng)景，愈發(fā)生動(dòng)和醇香。在王勃曾經(jīng)眺望過的地方，我把目光從邈遠(yuǎn)的歷史中收回來，投向未來??

14.文章開頭為什么要寫贛菜的“辣”？請從內(nèi)容和形式兩方面說說這樣寫的作用。（6分）答：

15.開篇作者便寫道：“到了南昌，有千萬個(gè)理由登滕王閣”讀完全文，你能為作者列出三條理由嗎？（6分）

16.第段中作者極力描繪登臨滕王閣所見的勝景，旨在表明什么？（4分）

17.第段中，作者說，“盡管有王勃恢宏地立在昨天的滕王閣上”，今日登臨，他仍然有萬千的感觸想要表達(dá)，這是為什么？請結(jié)合文意，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

六、（15分）

18.把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。（只寫句子的序號）?分）①百般不能排解思情，不妨往詩文中尋個(gè)消遣處。②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意：來日綺窗前，寒梅著花未？ ③從古至今，鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。

④沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩人才能表達(dá)。⑤詩云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。序號：＿＿＿＿＿＿＿＿

19.找出下面文段在語言表達(dá)方面的兩處錯(cuò)誤，并加以改正。（4分）

徜徉在天安門廣場，人民英雄紀(jì)念碑那巍峨的碑林、優(yōu)美的輪廓、飾有卷云與垂幔的碑頂，無一不讓人不頓生瞻仰、思念之情。這座紀(jì)念碑是由杰出的建筑學(xué)家梁思成主持設(shè)計(jì)的。這一點(diǎn)，想必盡人皆知；對于他的助手、當(dāng)代中國建筑大師吳良輔也參與了有關(guān)設(shè)計(jì)方案的討論，或許鮮為人知。第一處： 第二處：

參考答案

1.B（A項(xiàng)“濟(jì)”應(yīng)為“jǐ”；C項(xiàng)“拾人牙惠”的“惠”應(yīng)寫作“慧”；D項(xiàng)“垓心”的“垓”應(yīng)讀作“gāi”，“嬴”應(yīng)為“羸”）

2.A（“以至”表示程度范圍上的延伸；“以致”表示下文是上文所造成的結(jié)果，多指不好的結(jié)果）

3.C（A項(xiàng)“六神無主”：形容人驚慌或者著急而沒有主意，不能用來形容動(dòng)物；B項(xiàng)“信口開合”：隨口亂說一氣，此句語境應(yīng)用“信口雌黃”；D項(xiàng)“置之度外”：指不把生死、利害放在心上，含褒義）

4.D（A項(xiàng)歧義，改為“翠翠已死的父母”；B項(xiàng)成分殘缺；C項(xiàng)不合邏輯，“要吸引”應(yīng)改為“能否吸引”）

12.（1）（3分）“繞”字好，因?yàn)樗袑?shí)具體地描繪了綠水環(huán)抱人家的場景，生動(dòng)形象，具有動(dòng)態(tài)美。“曉”字好，因?yàn)樗赛c(diǎn)明了時(shí)間，又渲染了早晨的清新氛圍，能夠使讀者有更自由、更廣闊的想像空間。（只答“繞”字好或“曉”字好，而不作具體分析，不給分。只眾字音角度來比較“繞”與“曉”的，言之成理，給2分。答案不必拘泥，言之成理即可。）

（2）（5分）答案可以有兩種，答其中一種即可。同意。起句“花褪殘紅青杏小”，雖然寫了花之凋零，卻又寫了青杏新生，顯示出生機(jī)與活力；

二、三句則又移向更廣闊的空間，燕子輕飛，給畫面帶來了盎然生機(jī)，而綠水繞人家也饒?jiān)谇槿?，這樣一來，人的心情也自然隨之敞闊；末句雖言萋萋芳草，卻以“天涯”起筆，意境開闊?？傊?，詞的上片雖寫“絮飛花落”的暮春之景，卻處處可見曠達(dá)之語。不同意。起句寫花之凋零，青杏酸澀，為整首詞投下了悲涼的陰影；

二、三句寫燕子翻飛、綠水繞人家，雖富情趣，也不乏暖意，但卻是以樂景襯哀情；四句說柳絮飄飛，著一“又”字則又表明詞人之看絮飛花落，非止一次，傷春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古詩詞中常用來寫愁情，此處亦然，“天涯何處無芳草”即言愁情無限。因此，這首詞中對“絮飛花落”等景物的描寫，依然浸透著傷春之情，并非曠達(dá)之語。

每種答案，答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)，語言通順，給滿分。只答“同意”或“不同意”而不作具體分析，不給分。答案不必拘泥，言之成理即可。

14.這是作者產(chǎn)生的一種聯(lián)想，一方面由南昌美景聯(lián)想到贑菜美味，有其相關(guān)性；另一方面因?yàn)橼M菜辣得直接爽快，而滕王閣的美景也毫無遮掩，讓人一覽無遺，二者有其相似性（2分）。所以，這樣寫一是為了總體表達(dá)登臨滕王閣的獨(dú)特感受，贊美滕王閣視野開闊，景致優(yōu)美（2分）；二是自然引出下文對滕王閣美景的具體描述（2分）（意思對即可）（6分）

15.滕王閣就矗立在贛江邊上，游玩方便，而且其臨觀之美，令人心曠神怡；登上高閣，視野會(huì)開闊起來，胸中滿蘊(yùn)的激情就狂奔起來；初唐四杰之一的王勃曾為滕王閣留下震古爍今的名篇——《滕王閣序》；滕王閣幾經(jīng)興廢，記錄著滄桑，見證著歷史，登臨它，可以讀歷史煙塵，可以寫當(dāng)代風(fēng)采，可以抒未來憧憬。（每條理由2分，任意三條理由均可得滿分6分）

16.那山水勝景，漁歌帆影，落霞孤鶩，令作者陶然心醉（2分）飽經(jīng)滄桑的滕王閣而今帶給人們的，仍然是美好的風(fēng)景和美好的心情。（2分）（其他答法合情合理的亦可酌情給分）（本題4分）17.因?yàn)槊利惖木吧粌H給人美的享受，也包含了無窮的靈思。作者觀賞了滕王閣勝景之后，也覺得文思如涌，不吐不快，他要寫屬于當(dāng)代的文采風(fēng)流。（3分）作者覺得，雖然滕王閣經(jīng)歷了滄桑巨變，但物華天寶和地靈人杰卻是永恒的。他要把這種獨(dú)到的感悟表達(dá)出來，與讀者分享登臨的收獲（3分）。（意思對即可）（本題6分）18.19.頓生瞻仰、思念之情

頓生敬仰、思念之情（或者去掉“瞻仰”）對于他的助手

至于他的助手（或“對于”改為“而”，或去掉“對于”）

第二篇：高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末練習(xí)題

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高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末練習(xí)題（滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘）

一、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，共60分）

1．過點(diǎn)(3,-4)且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線方程是（）。

A、x+y+1=0

B、4x-3y=0

C、4x+3y=0

D、4x+3y=0或x+y+1=0

2．已知直線2x+y-2=0和mx-y+1=0的夾角為，那么m的值為（）。

A、或-

3B、或

3C、或

3D、或-3

3．點(diǎn)P1(a,b)關(guān)于直線x+y=0的對稱點(diǎn)是P2，P2關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)是P3，則|P1P3|=（）。

A、2(a-b)

2B、4．P1(x1,y1)是直線l: f(x,y)=0上一點(diǎn)，P2(x2,y2)是直線l外一點(diǎn)，則方程f(x,y)+f(x2,y2)=0所表示的直線與l的位置關(guān)系是（）。

A、重合B、平行

C、垂直

D、斜交

5．不等式x2-y2≥0表示的平面區(qū)域是（）。

C、D、0

6．橢圓短軸長是2，長軸是短軸的2倍，則橢圓中心到其準(zhǔn)線的距離是（）。

A、B、C、D、7．如果雙曲線（）。的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2，A是雙曲線上一點(diǎn)，且|AF1|=5，那么|AF2|= 天津市龍文環(huán)球教育南開芥園道（紅橋）校區(qū)友情提供，地址：天津市紅橋區(qū)芥園道136號紫芥園底商明華里公交站旁，電話：27573262，聯(lián)系人：王主任

A、B、C、1

1D、8

8．不等式的解集為（）。

A、{x|15}

B、{x|x≥5或x≤1}

C、{x|x<1或x>2}

D、{x|x<1或2≤x≤5}

9．若a>b>1, 是（）。

A、R

B、P

C、Q

D、P

10．已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如圖所示，則（）, 則下列不等關(guān)系成立的11．關(guān)于x的方程

A、C、B、D、A、b∈(-∞,0)

B、b∈(0,1)

C、b∈(1,2)

D、b∈(2,+∞)

有二相異實(shí)根的充要條件是（）。

12．如下圖，若ab≠0，且a≠b，則ax-y+b=0和bx2+ay2=ab所表示的曲線只可能是（）。

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二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）

13．已知圓：x2+y2-6x-7=0與拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線相切，則p=______。

14．橢圓 的內(nèi)接矩形的最大面積為_________。

15．a(chǎn)為非零實(shí)數(shù)，直線(a+2)x+(1-a)y-3=0恒過________點(diǎn)。

16．若不等式mx2+mx+2＞0對一切實(shí)數(shù)x恒成立, 則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_________。

三、解答題：(本大題共6小題，共74分，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)

17．(本題滿分12分)求直線x-y-1=0被拋物線y2=2x截得的弦長。

18.(本題滿分12分)已知函數(shù)

19．(本題滿分12分)某紡紗廠生產(chǎn)甲、乙兩種棉紗，已知生產(chǎn)甲種棉紗1噸，需耗一級子棉2噸，二級子棉1噸；生產(chǎn)乙種棉紗1噸需耗一級子棉1噸、二級子棉2噸，每1噸甲種棉紗的利潤是600元，每1噸乙種棉紗的利潤是900元，工廠在生產(chǎn)這兩種棉紗的計(jì)劃中要求消耗一級子棉不超過300噸，二級子棉不超過250噸，甲、乙兩種棉紗應(yīng)各生產(chǎn)多少(精確到噸)，能使利潤總額最大?

20．(本題滿分12分)如圖所示，某村莊在P處有一堆肥料，今要把此堆肥料沿道路PA或PB送到成矩形的一塊田ABCD中去，已知PA=100米，BP=150米，BC=60米，∠APB=60°，在田中確定一條界線，使位于界線一側(cè)的點(diǎn)沿道路PA送肥較近，而另一側(cè)的點(diǎn)則沿道路PB送肥較近，說出這條界線是什么曲線，并求出它的方程。

21．(本題滿分12分)解關(guān)于x的不等式：|loga(ax2)|＜|logax|+2。

22．(本題滿分14分)直線l過點(diǎn)(1,1)，交x軸、y軸的正半軸于A、B兩點(diǎn)，由A、B兩點(diǎn)作直線2x+y+3=0的垂線。垂足分別為C、D兩點(diǎn)，當(dāng)|CD|最小時(shí)，求l的方程。

。證明：|f(a)-f(b)|≤|a-b|。天津市龍文環(huán)球教育南開芥園道（紅橋）校區(qū)友情提供，地址：天津市紅橋區(qū)芥園道136號紫芥園底商明華里公交站旁，電話：27573262，聯(lián)系人：王主任

參 考 答 案

一、選擇題

1．D

2．C

3.C

4．B

5．B

6．D

7．C

8．D

9.B

10．A

11.D

12．C

二、填空題

13．214．30

15．(1,1)

16．[0,8)

三、解答題

17．解：設(shè)直線x-y-l=0與拋物線y2=2x相交于A(xl,y1)，B(x2,y2)兩點(diǎn)。

由韋達(dá)定理，得x2+x2=4，x1x2=1，由弦長公式得

故所求弦長為。，(注：此題也可直接求交點(diǎn)坐標(biāo)，再用兩點(diǎn)距離公式求得)

18．證明 ∵

∵,，∴ |f(a)-f(b)|，當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)，取等號，∴ |f(a)-f(b)|≤|a-b|。

(注：此題證法較多，也可用作商比較法、分析法、反證法等)

19．解：設(shè)生產(chǎn)甲、乙兩種棉紗分別為x噸，y噸，利潤總額為z元，那么

z=600x+900y，作出以上不等式組所表示的平面區(qū)域即可行域(如上圖)：

又作直線l：600x+900y=0，即2x+3y=0。

把直線l向上平移至ll的位置時(shí)，直線經(jīng)過可行域上的點(diǎn)M，且與原點(diǎn)距離最大，此時(shí)z=600x+900y最大。天津市龍文環(huán)球教育南開芥園道（紅橋）校區(qū)友情提供，地址：天津市紅橋區(qū)芥園道136號紫芥園底商明華里公交站旁，電話：27573262，聯(lián)系人：王主任

解方程組 得點(diǎn)M的坐標(biāo)

故應(yīng)生產(chǎn)甲種棉紗117噸，乙種棉紗67噸，能使利潤總額達(dá)到最大。

20．解：設(shè)M是界線上的任一點(diǎn)，則|PA|+|MA|=|PB|+|MB|，即|MA|-|MB|=|PB|-|PB|=50(定值)。

故所求界線是以A、B為焦點(diǎn)的雙曲線一支。

若以直線AB為x軸，線段AB的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，則所求雙曲線方程為

2c=|AB|

∴ , b2=c2-a2=3750。，其中a=25。

故雙曲線方程為

21．解：原式變形為|1+2logax|<|logax|+2，平方，得4loga2x+4logax+1

當(dāng)logax≥0時(shí)，①化為loga2x<1，解得0≤logax<1...②，當(dāng)logax<0時(shí)，①化為

解得-3

∴ 當(dāng)a>1時(shí)，解為{x|a-3

當(dāng)0

22．解：過B作CA的垂線交CA于H，則|CD|=|BH|。

設(shè)A(a,0)，B(0,b)，則直線l的方程為，其中a>1，b>1。

直線AC的方程為，即x-2y-a=0。天津市龍文環(huán)球教育南開芥園道（紅橋）校區(qū)友情提供，地址：天津市紅橋區(qū)芥園道136號紫芥園底商明華里公交站旁，電話：27573262，聯(lián)系人：王主任

∵ 點(diǎn)（1,1）在直線上，∴，∴，∴。

當(dāng)且僅當(dāng)，即時(shí)取等號，此時(shí)。

所以

此時(shí)，所求直線l的方程為

時(shí)，|BC|取最小值，也就是|CD|取最小值。

第三篇：高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末練習(xí)題

高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末練習(xí)題（滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘）

一、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，共60分）

1．過點(diǎn)(3,-4)且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線方程是（）。

A、x+y+1=0

B、4x-3y=0

C、4x+3y=0

D、4x+3y=0或x+y+1=0

2．已知直線2x+y-2=0和mx-y+1=0的夾角為，那么m的值為（）。

A、或-

3B、或

3C、或

3D、或-3

3．點(diǎn)P1(a,b)關(guān)于直線x+y=0的對稱點(diǎn)是P2，P2關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)是P3，則|P1P3|=（）。

A、2(a-b)

2B、C、D、0

4．P1(x1,y1)是直線l: f(x,y)=0上一點(diǎn)，P2(x2,y2)是直線l外一點(diǎn)，則方程f(x,y)+f(x2,y2)=0所表示的直線與l的位置關(guān)系是（）。

A、重合B、平行

C、垂直

D、斜交

5．不等式x2-y2≥0表示的平面區(qū)域是（）。

6．橢圓短軸長是2，長軸是短軸的2倍，則橢圓中心到其準(zhǔn)線的距離是（）。

A、B、C、D、7．如果雙曲線（）。的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2，A是雙曲線上一點(diǎn)，且|AF1|=5，那么|AF2|=

A、B、C、1

1D、8

8．不等式的解集為（）。

A、{x|15}

B、{x|x≥5或x≤1}

C、{x|x<1或x>2}

D、{x|x<1或2≤x≤5}

9．若a>b>1, 是（）。

A、R

B、P

C、Q

D、P

10．已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如圖所示，則（）, 則下列不等關(guān)系成立的A、b∈(-∞,0)

B、b∈(0,1)

C、b∈(1,2)

D、b∈(2,+∞)

11．關(guān)于x的方程

A、C、B、D、有二相異實(shí)根的充要條件是（）。

12．如下圖，若ab≠0，且a≠b，則ax-y+b=0和bx2+ay2=ab所表示的曲線只可能是（）。

二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）

13．已知圓：x2+y2-6x-7=0與拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線相切，則p=______。

14．橢圓的內(nèi)接矩形的最大面積為_________。

15．a(chǎn)為非零實(shí)數(shù)，直線(a+2)x+(1-a)y-3=0恒過________點(diǎn)。

16．若不等式mx2+mx+2＞0對一切實(shí)數(shù)x恒成立, 則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_________。

三、解答題：(本大題共6小題，共74分，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)

17．(本題滿分12分)求直線x-y-1=0被拋物線y2=2x截得的弦長。

18.(本題滿分12分)已知函數(shù)。證明：|f(a)-f(b)|≤|a-b|。

19．(本題滿分12分)某紡紗廠生產(chǎn)甲、乙兩種棉紗，已知生產(chǎn)甲種棉紗1噸，需耗一級子棉2噸，二級子棉1噸；生產(chǎn)乙種棉紗1噸需耗一級子棉1噸、二級子棉2噸，每1噸甲種棉紗的利潤是600元，每1噸乙種棉紗的利潤是900元，工廠在生產(chǎn)這兩種棉紗的計(jì)劃中要求消耗一級子棉不超過300噸，二級子棉不超過250噸，甲、乙兩種棉紗應(yīng)各生產(chǎn)多少(精確到噸)，能使利潤總額最大?

20．(本題滿分12分)如圖所示，某村莊在P處有一堆肥料，今要把此堆肥料沿道路PA或PB送到成矩形的一塊田ABCD中去，已知PA=100米，BP=150米，BC=60米，∠APB=60°，在田中確定一條界線，使位于界線一側(cè)的點(diǎn)沿道路PA送肥較近，而另一側(cè)的點(diǎn)則沿道路PB送肥較近，說出這條界線是什么曲線，并求出它的方程。

21．(本題滿分12分)解關(guān)于x的不等式：|loga(ax2)|＜|logax|+2。

22．(本題滿分14分)直線l過點(diǎn)(1,1)，交x軸、y軸的正半軸于A、B兩點(diǎn)，由A、B兩點(diǎn)作直線2x+y+3=0的垂線。垂足分別為C、D兩點(diǎn)，當(dāng)|CD|最小時(shí)，求l的方程。

參 考 答 案

一、選擇題

1．D

2．C

3.C

4．B

5．B

6．D

7．C

8．D

9.B

10．A

11.D

12．C

二、填空題

13．214．30

15．(1,1)

16．[0,8)

三、解答題

17．解：設(shè)直線x-y-l=0與拋物線y2=2x相交于A(xl,y1)，B(x2,y2)兩點(diǎn)。

由韋達(dá)定理，得x2+x2=4，x1x2=1，由弦長公式得

故所求弦長為

。，(注：此題也可直接求交點(diǎn)坐標(biāo)，再用兩點(diǎn)距離公式求得)

18．證明 ∵

∵,，∴ |f(a)-f(b)|，當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)，取等號，∴ |f(a)-f(b)|≤|a-b|。

(注：此題證法較多，也可用作商比較法、分析法、反證法等)

19．解：設(shè)生產(chǎn)甲、乙兩種棉紗分別為x噸，y噸，利潤總額為z元，那么

z=600x+900y，作出以上不等式組所表示的平面區(qū)域即可行域(如上圖)：

又作直線l：600x+900y=0，即2x+3y=0。

把直線l向上平移至ll的位置時(shí)，直線經(jīng)過可行域上的點(diǎn)M，且與原點(diǎn)距離最大，此時(shí)z=600x+900y最大。

解方程組 得點(diǎn)M的坐標(biāo)

故應(yīng)生產(chǎn)甲種棉紗117噸，乙種棉紗67噸，能使利潤總額達(dá)到最大。

20．解：設(shè)M是界線上的任一點(diǎn)，則|PA|+|MA|=|PB|+|MB|，即|MA|-|MB|=|PB|-|PB|=50(定值)。

故所求界線是以A、B為焦點(diǎn)的雙曲線一支。

若以直線AB為x軸，線段AB的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，則所求雙曲線方程為

2c=|AB|，其中a=25。

∴ , b2=c2-a2=3750。

故雙曲線方程為

21．解：原式變形為|1+2logax|<|logax|+2，平方，得4loga2x+4logax+1

當(dāng)logax≥0時(shí)，①化為loga2x<1，解得0≤logax<1...②，當(dāng)logax<0時(shí)，①化為

解得-3

∴ 當(dāng)a>1時(shí)，解為{x|a-3

當(dāng)0

22．解：過B作CA的垂線交CA于H，則|CD|=|BH|。

設(shè)A(a,0)，B(0,b)，則直線l的方程為，其中a>1，b>1。

直線AC的方程為，即x-2y-a=0。

∵ 點(diǎn)（1,1）在直線上，∴，∴，∴。

當(dāng)且僅當(dāng)，即時(shí)取等號，此時(shí)。

所以

此時(shí)，所求直線l的方程為

時(shí)，|BC|取最小值，也就是|CD|取最小值。

第四篇：高二化學(xué)練習(xí)題

高二化學(xué)練習(xí)題

可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 O：16

C：12

一、選擇題（共24個(gè)小題，每小題2分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1、在理論上不能用于設(shè)計(jì)原電池的化學(xué)反應(yīng)是

A．HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)

△H < 0 B．2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)

△H < 0 C．4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)=4Fe(OH)3(s)

△H < 0 D．2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)

△H < 0

2、下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電，且屬于非電解質(zhì)的是

A．SO2

B．Cl2

C．CH3CH2OH

D．CH3COOH

3、銅鋅原電池（如圖）工作時(shí)，下列敘述正確的是

A．正極反應(yīng)為：Zn—2e-=Zn2+

B．電池反應(yīng)為：Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu

C．在外電路中，電子從正極流向負(fù)極

D．撤去鹽橋，燈泡仍能發(fā)亮

4．pH相等的氨水和氫氧化鈉溶液，分別用蒸餾水稀釋相同倍數(shù)后，兩溶液pH的關(guān)系是

（）

A．前者大

B．后者大

C．相等

D．無法比較

5、合成氨的反應(yīng)是：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H＜0。使反應(yīng)進(jìn)行程度增大的方法是 A．升高溫度

B．降低壓強(qiáng)

C．使用催化劑

D．及時(shí)分離出NH3 6．同溫同pH的CH3COOH和(NH4)2SO4溶液中，由H2O電離出的H+的物質(zhì)的量濃度（）

A．前者大

B．前者小

C．相等

D．不能確定

7、在一密閉燒瓶中，在25℃時(shí)存在如下平衡：2NO2(g)N2O4(g)△H＜0，把燒瓶置于100℃的水中，則下列幾項(xiàng)性質(zhì)中不會(huì)改變的是：①顏色

②平均相對分子質(zhì)量

③質(zhì)量

④壓強(qiáng)

⑤密度

A．①和③

B．②和④

C．③和⑤

D．④和⑤

8、亞硝酸(HNO2)的下列性質(zhì)中，不能證明它是弱電解質(zhì)的是

A．常溫下，把pH=2的亞硝酸溶液稀釋100倍后pH=3.5 B．常溫下，0.1mol/L的亞硝酸溶液的PH約為2

C．100mL l mol/L的亞硝酸溶液恰好與100mL l mol/L的NaOH溶液完全反應(yīng)

D．常溫下，等物質(zhì)的量濃度的亞硝酸溶液和鹽酸分別與碳酸鈉粉末反應(yīng)，前者反應(yīng)產(chǎn)生的氣體速率較慢

9、下列說法正確的是

A．同一條件下，不同物質(zhì)的量濃度的氨水的電離程度是相同的 B．強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物，弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物

C．反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行與溫度有關(guān)

D．能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，一定是△H>0、△S>0

10、某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液。下列有關(guān)電池的敘述不正確的是 A．負(fù)極反應(yīng)式為：H2＋2OH－—2e－===2 H2O B．工作一段時(shí)間后，電解液中的KOH的物質(zhì)的量不變 C．該燃料電池的總反應(yīng)方程式為：2H2＋O2===2H2O D．用該電池電解CuCl2溶液，產(chǎn)生2.24LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí)，有0.1mol電子轉(zhuǎn)移

11、醋酸溶液中存在電離平衡CH3COOHH＋＋CH3COO－，下列敘述不正確的是 A．0.10mol/L醋酸溶液中粒子濃度的關(guān)系滿足： c（CH3COOH）>c（H＋）>c（CH3COO－）>c（OH－）

B．0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋，溶液中c（OH－）減小 C．CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體，平衡逆向移動(dòng)

D．常溫下pH＝2的CH3COOH溶液與pH＝12的NaOH溶液等體積混合后，溶液pH＜7 12．將FeCl3溶液加熱蒸干之后灼燒，最后得到的固體物質(zhì)是

（）

A．FeCl

3B．Fe(OH)3

C．Fe2O3

D．FeCl3和Fe2O3

13．表示0.1mol·L – 1NaHCO3溶液中有關(guān)微粒濃度的關(guān)系式中正確的是

（）

A．C(Na+)> C(HCO3–)> C(CO32–)> C(H+)> C(OH –)

B．C(Na+)+ C(H+)= C(HCO3–)+ C(CO3–)+ C(OH –)

C．C(Na+)+ C(H+)= C(HCO3–)+ 2C(CO3–)+ C(OH –)

D．C(Na+)= C(HCO3–)+ C(CO32–)+ C(H2CO3)

14、在恒溫恒容的密閉容器里發(fā)生可逆反應(yīng)：2A（g）＋B（g）2C（g）。容器內(nèi)開始加入下列各組物質(zhì)，達(dá)到平衡時(shí)逆反應(yīng)速率最小的是

A．2molA和1molB

B．1molA和1molB

C．1molA和2molB

D．1molB和1molC

15、在一定條件下，下列反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均為a%，① PCl5（g）PCl3（g）＋Cl2（g）

② 2HI（g）H2（g）＋I(xiàn)2（g）

③ 2NO2（g）N2O4（g）

若保持各自的溫度、體積不變，分別加入一定量的各自的反應(yīng)物，則轉(zhuǎn)化率

A．均不變

B．均增大

C．①增大②不變③減小

D．①減?、诓蛔儮墼龃?/p>

16、在100℃時(shí)，把0.5molN2O4氣體通入體積為5L(恒容)的真空密閉容器中，立即出現(xiàn)紅棕色。反應(yīng)進(jìn)行到2s時(shí)，NO2的濃度為0.02mol·L-1。在60s時(shí)，體系已達(dá)到平衡，此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為反應(yīng)前的1.6倍。下列說法不正確的是 A．平衡時(shí)，體系內(nèi)含NO2為0.04mol·L-1

B．平衡時(shí)，N2O4的轉(zhuǎn)化率為60% C．前2s，N2O4的平均反應(yīng)速率為0.005mol·L－1·s－1

D．在2s時(shí)，體系內(nèi)壓強(qiáng)為反應(yīng)前的1.1倍

17、堿性電池具有容量大、放電電流大的特點(diǎn)，因而得到廣泛應(yīng)用。鋅錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液，電池總反應(yīng)式為：Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)==Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s)下列說法錯(cuò)誤的是

A．電池工作時(shí)，消耗金屬鋅

B．電池工作時(shí)，MnO2被還原為Mn2O3 C．電池正極的電極反應(yīng)式為2MnO2+H2O+2e-==Mn2O3+2OH-D．電解質(zhì)KOH溶液濃度的大小對電池反應(yīng)沒有影響

18、對于可逆反應(yīng)：2A(ｇ)＋B(ｇ)2C(ｇ)△H＜0，下列各圖中正確的是

19、下列說法正確的是

A．電極方程式：Cu-2e-= Cu2+，既能發(fā)生在原電池中，又能發(fā)生在電解池中

B．某溫度下，10mL 0.1mol/L的H2SO4溶液與10mL 0.4 mol/L的KOH溶液混合后，pH=13 C．?dāng)嗔?mol H-H、N-H、N≡N鍵需吸收的能量分別為a kJ、b kJ、c kJ，則2NH3(g)3H2(g)＋N2(g)△H=(3a+c-6b)kJ/mol

D．中和等體積的醋酸溶液，消耗等pH值的氨水和氫氧化鈉溶液的體積分別為V1、V2，則V1

A．①②⑥⑤⑧⑦④③ B．①②⑥⑤④⑧⑦③

C．①②⑥⑤⑦④⑧③ D．②①⑤⑥⑦⑧④③

+—1321．在由水電離出的c(H)=10mol/L的溶液中，下列各組離子可能大量共存的是（）

+3+——2+3+—— A．K、Al、NO3、AlO2 B．Cu、Al、Cl、NO3

+—+2—++2—2— C．Na、CH3COO、NH4、SO4 D．Na、K、CO3、SO4

22．100mL 6mol/L的H2SO4溶液與過量的Zn粉反應(yīng)，在一定溫度下，為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率，但由不影響生成H2的總量，可以向反應(yīng)物中加入適量的（）

A．Na2CO3晶體 B．CH3COONa晶體 C．K2SO4晶體 D．K2SO4溶液 23.物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中，NH4濃度最大的是 A．NH4Cl()

B．NH4HSO4

+

（）D．NH3·H2O

C．CH3COONH4

24.常溫下，1體積pH＝2.5的鹽酸與10體積某一元強(qiáng)堿溶液恰好完全反應(yīng)，則該堿溶液的pH等于

A.9.5 B.10.5 C.11.5 D.12.5

二、填空題(本題包括3小題，共38分)

25、在容積為VL的密閉容器中發(fā)生2NO2 2NO+O2反應(yīng)。反應(yīng)過程中NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的狀況如圖所示。

（1）若曲線A和B表示的是該反應(yīng)在某不同條件下的反應(yīng)狀況，則該不同條件是

。A．有、無催化劑

B．溫度不同

C．壓強(qiáng)不同

D．V值不同（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式：，并比較K800℃

K850℃（填―>‖、―<‖或―=‖）。

（3）在圖上作出在A條件下NO的變化曲線，并求算在B條件下從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡，氧氣的反應(yīng)速率v(O2)=

。（4）不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是。

A．v正（NO2）=v逆（NO）

B．c（NO2）=c（NO）C．氣體的平均摩爾質(zhì)量不變

D．氣體的密度保持不變(5)在如圖所示的三個(gè)容積相同的三個(gè)容器①、②、③進(jìn)行反應(yīng)：2NO+O2 2NO2

③活塞可移動(dòng)（不考慮磨擦）①外有隔熱套 ②

若起始溫度相同，分別向三個(gè)容器中充入2molNO和1molO2，則達(dá)到平衡時(shí)各容器中NO物質(zhì)的百分含量由大到小的順序?yàn)?填容器編號)

。26、25℃時(shí)，0.1mol·L-1 HA溶液pH=2，0.1mol·L-1 HB溶液pH=3。（1）前者大于后者的是

（多選、錯(cuò)選均不給分，下同）； ①HA、HB的電離平衡常數(shù)

②HA、HB的電離度

③溶液中的c(OH-)④溶液的導(dǎo)電性

⑤溶液中由水電離出的c(H+)

（2）若HA、HB溶液的pH相同、體積相等，前者小于后者的是

()

； ①HA、HB物質(zhì)的量濃度

②同時(shí)加入足量的鋅，開始反應(yīng)時(shí)速率

ks5u ③同時(shí)加入足量的鋅，反應(yīng)完全后生成H2的質(zhì)量

④二種酸溶液的導(dǎo)電能力

⑤用1mol/LNaOH溶液分別中和二種酸，消耗NaOH溶液體積

⑥將這兩種溶液分別稀釋10倍后溶液的pH。

（3）若中和體積為Va濃度為0.1mol·L-1 HA溶液，消耗0.1mol·L-1 NaOH溶液的體積為Vb，且Va>Vb，下列說法一定正確的是（）

（提示：CH3COONa溶液呈堿性）①混合后溶液呈中性

②混合后溶液呈酸性

③混合后溶液呈堿性

④混合后溶液中的溶質(zhì)為NaA

⑤混合后溶液中的溶質(zhì)為NaA和HA ⑥混合后溶液中的溶質(zhì)為NaA和NaOH

三、實(shí)驗(yàn)題（8分）

27、用中和滴定法測定某燒堿樣品的純度。有以下步驟：

（1）配制待測液：用5.0 g含有少量雜質(zhì)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）的固體燒堿樣品配制1 L溶液。

（2）滴定： ①盛裝0.100 0 mol·L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該使用的滴定管是

（填―甲‖或―乙‖）。②向錐形瓶中加入一定體積的待測溶液，并滴入指示劑。

③滴定過程中眼睛應(yīng)

。④有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：

待測溶液的體積所耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積/mL 測定序號

/mL 滴定前 滴定后 20.00 0.50 20.78 2 20.00 1.20 21.32（3）計(jì)算純度：燒堿樣品的純度是_________________。

（4）誤差分析：下列操作會(huì)使測定結(jié)果偏大的有

（填編號）①用蒸餾水潤洗錐形瓶； ②在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外； ③讀取滴定管終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)，俯視讀數(shù)； ④滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定后尖嘴氣泡消失； ⑤取待測液的滴定管用蒸餾水洗后，未潤洗。

四、計(jì)算題（6分，只有答案不給分）

28、已知850℃時(shí)，CO（g）＋H2O（g）CO2（g）＋H2（g）的K＝1。850℃時(shí)，若在容積為2L的密閉容器中同時(shí)充入1.0mol CO，3.0mol H2O，1.0mol CO2和xmol H2。（1）當(dāng)x＝5.0時(shí)，判斷化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向。

（2）若要使上述反應(yīng)開始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行，則x應(yīng)滿足的條件是什么？（3）若x＝5.0，當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后，計(jì)算H2的體積分?jǐn)?shù)。29．在等溫等容條件下有下列氣體反應(yīng)：2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g)，現(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡：I：A和B的起始濃度均為2mol/L； II：C和D的起始濃度分別為2mol/L和6mol/L。下列敘述正確的是

（）

A．最終達(dá)到平衡時(shí)，兩個(gè)途徑所得混合物平均相對分子質(zhì)量不相同

B．最終達(dá)平衡時(shí)，體系內(nèi)同一氣體的體積分?jǐn)?shù)相同

C．最終達(dá)平衡時(shí)，體系內(nèi)同一氣體的濃度相同

D．最終達(dá)平衡時(shí)，兩個(gè)途徑的反應(yīng)速率相同（3）實(shí)驗(yàn)室如何配制FeCl3溶液？____________________________________________。30．（7分）（1）在0.1mol/L的NH4Cl溶液中，各離子濃度由大到小的順序是________________ __________________________。

（2）電解質(zhì)溶液中常存在著多種平衡，現(xiàn)有室溫下0.1mol/L的NaHCO3溶液，pH=8，回答下列問題：

①寫出溶液中存在的多種平衡（用離子方程式表示）_________________________；

②下面關(guān)系式正確的是________________________。

++2———A．c(Na)+c(H)=c(CO3)+ c(HCO3)+c(OH)+——+B．c(Na)>c(HCO3)> c(OH)> c(H2CO3)>c(H)—+2—C．c(OH)= c(H)+ c(H2CO3)-c(CO3)+—D．c(Na)= c(HCO3)+ c(H2CO3)

第五篇：期末練習(xí)題及答案

基礎(chǔ)知識林

一、小朋友，一進(jìn)高速公路，請根據(jù)拼音選出或?qū)懗稣_的漢字。7%

jí hé zhuān xīn zhì zhì

1、同學(xué)們在操場上（），（）地聽老師講打

ɡuī zé

羽毛球的（）。

zhǎnɡ shēnɡ ā yí shū shu

2、小朋友用（）歡迎（）、（）的到來。

二、小朋友，你要從字詞句入手，一步一步走好噢。27%

(一)你能巧填成語嗎？9%

巧填含有數(shù)字的成語

（）顏（）色

（）面（）方

（）心（巧填含有反義詞的成語

（）崩（）陷

（）轅（）轍

（）倒（巧填成語

（）涯（）角

（）流（）息

（）瞪（（二）、你能給詞語寶寶找家園，并送他們回家嗎？（用線連起來）4%

①山坡上到處是（）的果子。

歡快地

②樹葉在春風(fēng)中（）抖動(dòng)著。

悠閑地

③春雨把泥土澆得（）的。

紅艷艷

④小鹿在樹陰下（）散步。

濕漉漉

（三）、你能用另一個(gè)詞寶寶替換加點(diǎn)的詞寶寶嗎？ 4%

1、表哥經(jīng)常帶著圓圓到山上采果子。（）

2、星期天，李丹穿上漂亮的花裙子。（）

3、春風(fēng)一會(huì)兒吹在我們的臉上，一會(huì)兒吹在我們的肢下。（）

4、聽到上課鈴一響，我立刻走進(jìn)教室。（））意）歪）呆

（四）、你能給下面的詞語寶寶分家嗎？6%

楊樹 紙扇 螞蟻 荷花 鐵鍋 大秤 青蛙 小貓

雨傘 南瓜 小狗 龍眼 菜刀 烏龜 山里紅

①動(dòng)物：

②植物：

③用具：

（五）、你能照樣子寫一寫嗎？4%

①溪水很靜，靜得像一面鏡子。

這棵樹很大，大得___________________。

②雖然雨下得很大，但前來參加“六一”晚會(huì)的人很多。

雖然_______________，但___________________。

課文鏈接橋

三、請你回憶課文內(nèi)容，填空并作答。12%(5+7)

1、愛在心中，愛在教誨中，《媽媽的愛》告訴我們媽媽的愛是_____，是_____，是_____，是_____是_____。我想對媽媽說“________________?！?/p>

2、通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白長大要對祖國和人類有所貢獻(xiàn)，從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向，比如周恩來立志“_____________”，女媧為了不讓兒女遭受苦難，發(fā)誓要“____________”，我的志向是“___________”。同時(shí)讓我認(rèn)識了不少人：有小英雄_________、_________、_________，有愛動(dòng)腦筋的_________、_________，還有講信用的_________、_________。

小朋友，當(dāng)你小心翼翼地過了課文鏈接橋后，將看見前面有一個(gè)欣賞亭，請小朋友進(jìn)去休息一下。

四、亭子里有三道題，你能很好欣賞一下嗎？20%

①請你聯(lián)系語境，填上恰當(dāng)?shù)脑姡ㄔ~）句。8%

春天是什么？是楊萬里宿新市徐公店看到的“籬落疏疏一徑深，____________?！钡臉漕^花落葉少的景象；是白居易筆下“__________，春來__________?！钡募t花綠水；是賀知章的“二月__________”裁出的“__________垂下綠絲絳?！钡牧鴹l飄拂的景象。是張志和筆下“________白鷺飛，________鱖魚肥?！钡泥l(xiāng)村美景。

夏天是什么？是令楊萬里驚嘆的“__________，早有蜻蜓立上頭?！钡拿鼷愶L(fēng)光。

②你知道嗎？6%

2008年奧運(yùn)會(huì)在________舉行。這是第_____屆奧運(yùn)會(huì)?？从疫叺母Ｍ?，寫出這屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物

是_______、_______、_______、_______、_______等福娃。

③丁丁想把十二生肖帶到北京，可不見了，請你幫她找回來。6%

（）目寸光

對（）彈琴

狐假（）威

狡（）三窟

葉公好（）

杯弓（）影

（）到成功

三（）開泰

沐（）而冠

聞（）起舞

（）急跳墻

人怕出名（）怕壯

閱讀理解山

五、小朋友是閱讀的小能手，一定能按要求完成任務(wù)。14%（2+2.5+1.5+2+1+5）

我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。

村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去，清清的河水倒映著小橋、綠樹和表山。河岸上長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。

村子的后面是山。山（波 坡）上有一片茶樹。茶（園 圓 元）里不時(shí)（飄 漂）來（彩 采）茶姑（朗 娘 郎）歡快的笑聲。

1、短文共（）個(gè)自然段，第二自然段共有（）句話。

2、仔細(xì)讀第三自然段，劃去（）里不正確的字。

3、聯(lián)系上下文，用“√”給第二自然段的第二句話選擇正確的意思。

①這句話講小河里有很多的魚兒。（）

②這句話講小河的河水很清。（）

③這句話講小河里有小橋、綠樹和青山。（）

4、按短文意思填空。

短文通過寫村子前面小河的河水，河岸上的_____，過了橋的_____，村子后面山上的______，告訴人們月亮灣是一個(gè)______的村子。

5、你覺得哪個(gè)句子寫得美，請用“——”在短文中畫出來。

6、丁丁看了月亮灣這么美，也想知道家鄉(xiāng)的巨大變化，需要家鄉(xiāng)的歷史資料，請你幫她寫一則啟事。

小朋友，當(dāng)你費(fèi)了好大的勁才爬過了閱讀理解山，這時(shí)又將看到前面有一條妙筆生花路，沿著這條路一直走，就到了北京。

妙筆生花路

六、我是小作家。20%

小朋友們，我們學(xué)了課文，知道了媽媽對我們子女的愛是那么無私，我們對媽媽又該為媽媽做什么呢？仔細(xì)看圖想想：誰在什么地方，做什么，他們是怎樣想的，可能說些什么，再用幾句話寫下來。

小朋友，當(dāng)你走過長長的妙筆生花路，到了北京，并在那里觀看了奧運(yùn)會(huì)的比賽，你一定會(huì)開心地笑了。

參考答案：

一、集合 專心致至 規(guī)則 掌聲 阿姨 叔叔

二

（一）五 六 四 八 三 二 天 地 南 北 東 西 天 海 川 不 目 口

（二）① 紅艷艷 ② 歡快地 ③ 濕漉漉 ④ 悠閑地

（三）、1、（常常）

2、（美麗）

3、（有時(shí)）

4、（馬上）

（四）①動(dòng)物：螞蟻 青蛙 小貓 小狗 烏龜

②植物：楊樹 荷花 南瓜 龍眼 山里紅

③用具：紙扇 鐵鍋 大秤 雨傘 菜刀

（五）省略

三、1、媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是 遮雨的傘，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，是親切的教誨。我想對媽媽說“省略?！?/p>

2、周恩來立志“為中華崛起而讀書”，女媧發(fā)誓要 “修補(bǔ)好殘破的天空”，我的志向是“ 略”。小英雄：王二小、落水后的小姑娘、江凡，于連，愛動(dòng)腦筋的曹沖、瓦特，還有講信用的 李丹、皮薩斯。

四、①樹頭花落未成陰 日出江花紅勝火 江水綠如藍(lán) 春風(fēng)似剪刀 萬條 西塞山前 桃花流水 小荷才露尖尖角

②、北京 29 跳水 跳高 射箭 100米 舉重等 貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮

③鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬

五、1、3 5

2、波圓元漂彩朗郎

3、③（√）

4、桃樹 農(nóng)田 茶樹 美麗

5、略

6、啟事

我的家鄉(xiāng)在××地方，需要家鄉(xiāng)的歷史資料，哪位同學(xué)有，愿意幫忙，請與我聯(lián)系。

謝謝！

二年（1）班丁丁

6月13日