第一篇:我是這樣長(zhǎng)大的 作文
老師說成長(zhǎng)是一生的歷程,而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我,當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候,我覺得我長(zhǎng)大了。
11歲的我上初二了,無論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事,別人總會(huì)說,她還小,長(zhǎng)大就好了。
而我媽媽總嘆息:不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么,但從她說這句話的頻率,我斷定,我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。
媽媽是我這學(xué)期成為我的語文老師的,她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,我的同學(xué)近乎崇拜她??墒俏也皇菋寢対M意的學(xué)生,她老說她教過許多學(xué)生,都很優(yōu)秀,要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊,雖然我不敢公開的抵觸她,但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服氣的。
直到那一夜,我偶然間看到了媽媽寫的一篇日志。我看過之后幾乎就可以背下的一篇日志:
親愛的孩子,請(qǐng)?jiān)试S我說聲對(duì)不起
看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出,心里感慨萬千。11歲的她已經(jīng)是第三次支持學(xué)校的大型演出了。其實(shí)她是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。善良,有孝心,獨(dú)立,各方面的能力也不錯(cuò)??墒敲鎸?duì)她,無論她做得如何,我?guī)缀醵伎梢哉业脚u(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了,我們都沒有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣,可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好,那個(gè)習(xí)慣差,還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育,可我們卻總是不知道反省,反而責(zé)怪她,想起來真是內(nèi)疚!我在想,真的是沒有不對(duì)的孩子,只有不對(duì)的父母,孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母,我們不能以愛為幌子,我們真愛孩子,就應(yīng)該要注意愛表達(dá)的方式,一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
新的一年即將來臨,我特寫下這篇日志,希望時(shí)時(shí)提醒自己,也向我深愛的女兒說聲對(duì)不起。
我哭了,我第一次很傷心。想起媽媽為我做的一切,鮮美的鯽魚湯,昂貴的《哈利波特》VCD全集,枕頭上媽媽編寫的《枕著書香入眠》……媽媽真的很愛我,就是她打了我,她別過身自己也會(huì)掉淚的??上覐膩矶疾辉眯娜ンw會(huì),應(yīng)該我說還不懂得用心去體會(huì)。
我知道我不會(huì)一下子變成媽媽希望的那樣,但是長(zhǎng)這么大,我是第一次那么清楚地知道我該怎么做,我想我是長(zhǎng)大了,至少距離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。
原來長(zhǎng)大并不是由年齡或者時(shí)間來決定的,當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最愛我們的人那里發(fā)出的愛的信號(hào)的時(shí)候,長(zhǎng)大,原來真的只需要瞬間就可以完成!
第二篇:我是這樣長(zhǎng)大的(800字)作文
精選作文:我是這樣長(zhǎng)大的(800字)作文
長(zhǎng)大,意味著成熟;長(zhǎng)大,意味著堅(jiān)強(qiáng);長(zhǎng)大,意味著我們要逐漸步入社會(huì);長(zhǎng)大,意味著肩膀要扛起更多的責(zé)任。
我是怎樣長(zhǎng)大的呢?我問媽媽。媽媽說:你去書架上看看吧!我來到書架前,映入眼簾的是我從小到大所讀的書。從連環(huán)畫到童話故事到四大名著到作文選集,厚度一本本的增加,我知道了:我是在書海中長(zhǎng)大的。
我是怎樣長(zhǎng)大的呢?我問爸爸。爸爸說:你去看看影集吧!我拿來影集,只見影集的封面上寫著幾個(gè)大字最美好的回憶。翻開影集,一張張熟悉的照片映入眼簾,那里有我從小到大所照過的照片,但父母卻在一天天地衰老下去,我知道了:我是沐浴在父母愛的陽光下長(zhǎng)大的。
我是怎樣長(zhǎng)大的呢?我問爺爺。爺爺笑著說:你去衣柜里看看吧!我來到衣柜前,打開衣柜,映入眼簾的是我從小到大所穿過的衣服,它們整齊地排列在衣柜中,從背帶褲到彈力褲到牛仔褲,一條比一條長(zhǎng),我知道了:我是身體不斷強(qiáng)壯下長(zhǎng)大的。
我是怎樣長(zhǎng)大的呢?我問奶奶。奶奶說:你去你的寫字臺(tái)上看看吧!我來到寫字臺(tái)前,映入眼簾的是我從小到大使用過的本、筆。由鉛筆到鋼筆,由拼音田字格到語文作業(yè)、備課筆記,一本比一本厚,我知道了:我是在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大的。
我是怎樣長(zhǎng)大的呢?我問同學(xué)。同學(xué)說:你去課堂上看看吧!我走進(jìn)課堂,映入眼簾的是和藹可親的老師,互幫互助的同學(xué),我知道了:我是在老師和同學(xué)們的幫助下長(zhǎng)大的。
我是怎樣長(zhǎng)大的呢?我問我自己。我說:我是在書海中長(zhǎng)大的,在父母的愛中長(zhǎng)大的,在身體不斷強(qiáng)壯中長(zhǎng)大的,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大的,在老師和同學(xué)們的幫助中長(zhǎng)大的。
是??!我是在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的。我慶幸,我有一個(gè)愛我的父母;我快樂,我有許多幫助我的同學(xué);我安慰,我有一個(gè)美好的家庭!
我對(duì)著窗外大聲呼喊:我是這樣長(zhǎng)大的!初一:6輦過往
篇一:我是這樣長(zhǎng)大的 作文
我是這樣長(zhǎng)大的!
在我的身邊總有一個(gè)熟悉的身影??
有一天,明月當(dāng)空,月光皎潔,家家戶戶都拉起窗簾,燈火也已熄滅。我用了九牛二虎之力才將那沉重的眼皮睜開,一道,兩道,三道??數(shù)學(xué)題終于做完了,我終于可以睡覺了,一天的“跋涉”可結(jié)束了。
我拖著沉重的步伐慢步走向床邊,誰知門吱遛一聲打開了,媽媽走了進(jìn)來,我“魂飛魄散”,眼皮睜也睜不開,思維已陷入“死機(jī)”狀態(tài)。媽媽走到臺(tái)前,拿起我的作業(yè),慢慢地翻動(dòng),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)??檢查完,媽媽瞪著我,我看著看著心想這下完了,肯定要挨罵了。果然不出我所料,媽媽向我大叫“你在干些什么,和不做有什么區(qū)別?”我聽到這里心想:我做完了還要來罵我。媽媽又“咆哮”起來:“你全都給我重做一遍。”我生氣了,憤怒了,我這座死火山終于噴發(fā)了。我將那本子視為敵人,對(duì)它恨之入骨。于是我用力一撕,本子被我撕碎了,終于壓制住了我那噴發(fā)的熊熊烈火。
夜深了,可我難以入睡,偷偷地走近書房,輕輕一推門,我驚呆了,媽媽正在書房中默默地在為我黏貼那本作業(yè)本。我心中頓時(shí)涌出一股暖流,一縷溫暖的陽光,我的心被滋潤(rùn)了。
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩,在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽光中,我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí),父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必?cái)?。小時(shí)候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起,不小心在瘋瘋打打中跌倒,哭著趴在地上,等待爸媽扶起,爸媽聞聲尋來,但并未將我立刻扶起,反而說,一點(diǎn)小傷痛而已,不會(huì)礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說完喝令我自己站起來。從此,我便很少哭泣。但也是這件事讓我養(yǎng)成了一個(gè)改不掉的壞習(xí)慣,萬事逞強(qiáng),即使不能做也為了點(diǎn)面子硬撐下去,最后很可能落個(gè)一場(chǎng)空。不過,這也是我成長(zhǎng)的一筆小小的“財(cái)富”,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫,會(huì)提醒自己還有這樣或那樣的缺點(diǎn)。挫折,很可能就是成熟和成功的起點(diǎn)。
成長(zhǎng)離不開友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開心,在你開心時(shí)打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,終未發(fā)現(xiàn)。無賴,只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可朋友因?yàn)榛丶疫t了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒生氣,反而開
開玩笑:“找到了就好,我沒什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過下半個(gè)月唄,沒錢買文具,你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過風(fēng)雨,遇見彩虹
篇二:我是這樣長(zhǎng)大的 作文
“哇!”1995年1月8日,在塘下的某所醫(yī)院里,隨著一聲清脆的哭聲,我來到了這個(gè)世界,我用自己微弱的哭聲向世界宣布:我來了。小的時(shí)候,我是一個(gè)令人厭煩的愛哭鬼,心里遇到一點(diǎn)不順心的事情,就會(huì)坐在地上嚎啕大哭,長(zhǎng)時(shí)間不肯停息。有時(shí)把媽媽哭得煩了,干脆不理會(huì)我,任憑我哭個(gè)痛快。鄰居們都討厭我,聽到我的哭聲,都認(rèn)定我是一個(gè)沒出息的孩子。有一件事情是我們一家子都難忘的。那時(shí),我和舅舅一家住在鄭州。清晨的馬路上有人抗一個(gè)草把子,把子上插滿了一大堆冰糖葫蘆。那紅艷艷的色彩讓嘴饞的我看了就流口水??删司藳]有零錢,哄我說下次再買。執(zhí)拗的我死活不肯,一定要馬上買。舅舅受不了我的哭,直接把我扔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。我無助地在倉(cāng)庫(kù)的角落里抽抽搭搭的哭,整整哭了一天,讓舅舅都感到吃驚了?,F(xiàn)在舅舅常常跟我提起這件“哭事”,讓我感到尷尬,又感到自豪,自豪我堅(jiān)持到底的斗爭(zhēng)精神。上小學(xué),我已經(jīng)漸漸懂事了,我把自己用來哭的精神全部用來發(fā)展我的幻想。我喜歡寫一寫天馬行空的文章,讓父母長(zhǎng)輩都感到驚訝。媽媽驚奇地翻開我的日記本的時(shí)候,她看到的多是一些蝌蚪似的拼音。斷斷續(xù)續(xù)讀下來,卻又不知所云。站在旁邊的我不知所措地搓著手,有一句沒一句地向媽媽解釋著重要內(nèi)容?,F(xiàn)在,這本“杰作”還珍藏在我的書架上,每次翻看的時(shí)候,我的心海都會(huì)莫名地蕩起層層漣漪。再后來,我又愛上的小動(dòng)物,對(duì)于在墻角出沒的螞蟻、蟑螂、老鼠都想研究一番??臻e的時(shí)間我養(yǎng)了許多的小“寵物”:有蚯蚓;有蜘蛛;有毛毛蟲;有蝸牛??雖然我的“寵物”經(jīng)常被愛整潔的媽媽“掃地出門”,可是有此癖好的我仍然是照養(yǎng)不誤,頑強(qiáng)地和媽媽打著“持久戰(zhàn)”。
篇三:我是這樣長(zhǎng)大的 作文
老師說成長(zhǎng)是一生的歷程,而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我,當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候,我覺得我長(zhǎng)大了。
11歲的我上初二了,無論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事,別人總會(huì)說,她還小,長(zhǎng)大就好了。
而我媽媽總嘆息:不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么,但從她說這句話的頻率,我斷定,我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。
媽媽是我這學(xué)期成為我的語文老師的,她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,我的同學(xué)近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿意的學(xué)生,她老說她教過許多學(xué)生,都很優(yōu)秀,要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊,雖然我不敢公開的抵觸她,但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服氣的。
直到那一夜,我偶然間看到了媽媽寫的一篇日志。我看過之后幾乎就可以背下的一篇日志:
親愛的孩子,請(qǐng)?jiān)试S我說聲對(duì)不起
看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出,心里感慨萬千。11歲的她已經(jīng)是
有孝心,獨(dú)立,各方面的能力也不錯(cuò)??墒敲鎸?duì)她,無論她做得如何,我?guī)缀醵伎梢哉业脚u(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了,我們都沒有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣,可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好,那個(gè)習(xí)慣差,還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育,可我們卻總是不知道反省,反而責(zé)怪她,想起來真是內(nèi)疚!我在想,真的是沒有不對(duì)的孩子,只有不對(duì)的父母,孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母,我們不能以愛為幌子,我們真愛孩子,就應(yīng)該要注意愛表達(dá)的方式,一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
新的一年即將來臨,我特寫下這篇日志,希望時(shí)時(shí)提醒自己,也向我深愛的女兒說聲對(duì)不起。
我哭了,我
篇四:作文 我是這樣長(zhǎng)大的
我是這樣長(zhǎng)大的
還在凌晨的夢(mèng)中,我就能聽到黃河水嘩嘩嘩地流過腳下的大地;還在歷史中徘徊,我就能聽到絲綢之路上絡(luò)繹不絕的駝鈴聲響徹黃沙。我就是這樣長(zhǎng)大的,在現(xiàn)實(shí)的狂躁和歷史的遙遠(yuǎn)交織中,從好奇問月的孩子,到青春飛揚(yáng)的少年,我成長(zhǎng)起來。
滔滔黃河水,濃濃哺育情。我在黃河水的“澆灌”下長(zhǎng)大。
我曾決心去尋找黃河的源頭——我生命之水的發(fā)源地。在那里,也許我能找到生命原始的狀態(tài),我的血管,我的頭發(fā),我的肌肉和骨骼,在那里可以一一得到清洗。在那里,我能捧起清澈之水,灑向廣闊的大地,讓我愛的人和愛我的人,享受上天的甘霖。后來我真到了那里。帶著最簡(jiǎn)單的行李,在那離天很近的地方,我匍匐在地,虔誠(chéng)膜拜和感激。淺酌一口手心的“圣水”,陽光投射在唇邊,我的微笑綻放成一朵盛開的花。黃河水輕輕澆灌,花朵成長(zhǎng),我也成長(zhǎng)。
陣陣駝鈴聲,綿綿絲綢路。我在駝鈴聲的“呼喚”下長(zhǎng)大。
翻閱泛黃的歷史書頁(yè),黃沙漫漫,那持鞭驅(qū)趕駱駝的人,在前行的路上留下一道深深的印痕。駝鈴清脆,絲綢柔軟,路途遙遙,內(nèi)心堅(jiān)定,那黃沙之地,有腳印,更有夢(mèng)想。寒暑易節(jié),春秋代序,駱駝老了身,銀絲滿了頭,只有那漫漫的黃沙見證著這樣一份屬于堅(jiān)持的榮耀。那一年,我在父母的陪同下,謙卑地走過一段絲綢之路,用皮膚去感受細(xì)沙的溫度,用靈魂去親近駝鈴的呼喚。這是夢(mèng)想在呼喚,在呼喚中我的身體向外延伸,思想成長(zhǎng)為一棵胡楊木。我聽到了持鞭人的吶喊。
黃河水,駝鈴聲,在我成長(zhǎng)的路上交織。紙上的追尋,現(xiàn)實(shí)的探索,牽引我的是一個(gè)叫“夢(mèng)想”的名詞。我去尋找黃河之源,去重走絲綢之路,我在書中豪氣干云,我在路上指點(diǎn)江山。黃河為著夢(mèng)想滾滾東去,駝鈴為著夢(mèng)想緩緩西行,我則為著夢(mèng)想而努力地向一塊塊“高地”成長(zhǎng)?!耙绰眯?,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個(gè)在路上?!蔽覂烧叨歼x,成長(zhǎng)在追尋夢(mèng)想的路上。
【閱卷心語】
本文創(chuàng)意十足。作者側(cè)重寫精神的成長(zhǎng),或者說是心靈的成長(zhǎng),這樣的構(gòu)思,這樣的行文,比起寫實(shí)作文來,境界上要高一些,當(dāng)然,難度要更大。這樣的作文很容易流于空泛。本文卻寫得比較大氣,一點(diǎn)也不空泛。
文章的結(jié)構(gòu)也很講究,用的是總分總式,先總后分再總。而主體部分則是內(nèi)容、結(jié)構(gòu)形式相并列的兩層,條理清晰,一目了然。
第三篇:2012甘肅中考滿分作文:我是這樣長(zhǎng)大的
2012甘肅中考滿分作文:我是這樣長(zhǎng)大的老師說成長(zhǎng)是一生的歷程,而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我,當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候,我覺得我長(zhǎng)大了。
11歲的我上初二了,無論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事,別人總會(huì)說,她還小,長(zhǎng)大就好了。
而我媽媽總嘆息:不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!
我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么,但從她說這句話的頻率,我斷定,我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。
媽媽是我這學(xué)期成為我的語文老師的,她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,我的同學(xué)近乎崇拜她??墒俏也皇菋寢対M意的學(xué)生,她老說她教過許多學(xué)生,都很優(yōu)秀,要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊,雖然我不敢公開的抵觸她,但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服氣的。
直到那一夜,我偶然間看到了媽媽寫的一篇日志。我看過之后幾乎就可以背下的一篇日志:
親愛的孩子,請(qǐng)?jiān)试S我說聲對(duì)不起
看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出,心里感慨萬千。11歲的她已經(jīng)是第三次支持學(xué)校的大型演出了。其實(shí)她是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。善良,有孝心,獨(dú)立,各方面的能力也不錯(cuò)??墒敲鎸?duì)她,無論她做得如何,我?guī)缀醵伎梢哉业脚u(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了,我們都沒有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣,可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好,那個(gè)習(xí)慣差,還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育,可我們卻總是不知道反省,反而責(zé)怪她,想起來真是內(nèi)疚!
我在想,真的是沒有不對(duì)的孩子,只有不對(duì)的父母,孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母,我們不能以愛為幌子,我們真愛孩子,就應(yīng)該要注意愛表達(dá)的方式,一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
新的一年即將來臨,我特寫下這篇日志,希望時(shí)時(shí)提醒自己,也向我深愛的女兒說聲對(duì)不起。
我哭了,我第一次很傷心。想起媽媽為我做的一切,鮮美的鯽魚湯,昂貴的《哈利波特》VCD全集,枕頭上媽媽編寫的《枕著書香入眠》……媽媽真的很愛我,就是她打了我,她別過身自己也會(huì)掉淚的??上覐膩矶疾辉眯娜ンw會(huì),應(yīng)該我說還不懂得用心去體會(huì)。
我知道我不會(huì)一下子變成媽媽希望的那樣,但是長(zhǎng)這么大,我是第一次那么清楚地知道我該怎么做,我想我是長(zhǎng)大了,至少距離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了。
原來長(zhǎng)大并不是由年齡或者時(shí)間來決定的,當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最愛我們的人那里發(fā)出的愛的信號(hào)的時(shí)候,長(zhǎng)大,原來真的只需要瞬間就可以完成!
第四篇:我想這樣長(zhǎng)大小學(xué)作文
我想這樣長(zhǎng)大小學(xué)作文
我想這樣長(zhǎng)大小學(xué)作文1
命運(yùn)不能夠讓我們主宰,但是生活可以讓我們自己去創(chuàng)造!我想這樣長(zhǎng)大!
爸爸媽媽,請(qǐng)你們停下匆匆的腳步,在工作之余,傾聽一下我們的心聲!我想這樣長(zhǎng)大——
如果我取得了很優(yōu)異的成績(jī)或證書,請(qǐng)不要只丟下一句“下次努力!”就對(duì)我們不理不睬了。我希望您能夠和我一起歡笑用幾句激勵(lì)的話語從而使得我能夠更加努力。媽媽,我高興的時(shí)候,您能和我一起歡笑嗎?
如果我遇到了什么挫折,例如我的成績(jī)不理想了,請(qǐng)不要對(duì)我只是幾句冷冰冰的批評(píng)和一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。我希望您能夠和我分析我的不足,并用幾句安慰激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。爸爸,我傷心的時(shí)候,您能這樣做嗎?
如果我在學(xué)習(xí)上碰到了什么困難,比如我有什么問題不會(huì)解決,請(qǐng)不要讓我自己一個(gè)人苦思冥想。我希望您能夠幫我理開思路,讓我自己試著做一遍再出幾道類似的題目,讓我思考、解決。這樣不是比我一個(gè)人想更好嗎?
我想在學(xué)習(xí)之余,能夠放松一下。我不要那個(gè)如死灰一般的家庭,我希望您能夠多搞一些活動(dòng),如:去公園,去植樹……這樣,不僅能夠放飛心情,還可以放松學(xué)習(xí)的疲勞。放松過后再學(xué)習(xí),不是更有效果嗎?
爸爸媽媽,您明白我的心聲了嗎?我想和你們做朋友,做一對(duì)無話不談的好朋友,好嗎?請(qǐng)放開你們對(duì)我的束縛,讓我在自己的夢(mèng)想天堂中自由翱翔吧!
我就想這樣長(zhǎng)大!
我想這樣長(zhǎng)大小學(xué)作文2
自從步入校園以后,那學(xué)習(xí)的壓力和家長(zhǎng)的嘮叨,更使我留戀那兒時(shí)的舔甜蜜蜜,那兒時(shí)的無憂無慮,那兒時(shí)的天真無瑕!
兒時(shí)我是在蜜罐里長(zhǎng)大的,同時(shí)我也想這樣長(zhǎng)大。聽媽媽說,自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸,這些都是來自于偉大的母愛。兒時(shí)的我就是在暖暖的母愛中長(zhǎng)大的!
等我稍加懂事時(shí)就有了煩惱,不在有兒時(shí)的愉悅。什么漢語拼音a。o。e;什么數(shù)學(xué)數(shù)字的4。5。6;什么英語字母的a,b,c……都一一向我撲來。再大一點(diǎn)母親領(lǐng)著我走進(jìn)了學(xué)校的大門,那是我兒時(shí)最向往的地方??砂殡S著老師繁重的作業(yè),家長(zhǎng)的嘮叨使我煩惱倍增,使我喘不過氣來。本應(yīng)輕松快樂的童年,失去了它原有的`色彩!
我多想就這樣長(zhǎng)大啊:媽媽帶我去高級(jí)的糖果店買我最愛吃的糖果,會(huì)帶我去麥當(dāng)勞吃兒童套餐;會(huì)帶我去游樂場(chǎng)玩我喜歡的跑跑卡丁車;還會(huì)在春暖花開的季節(jié)帶我去采風(fēng),去欣賞美麗的春光。我是一個(gè)愛好廣泛的人,讀書看報(bào)是我的最愛,那時(shí)我會(huì)有許多的時(shí)間去讀書,我能從書了解到我們祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化;從書中起、了解那些偉人的足跡!
我就想這樣長(zhǎng)大!
我想這樣長(zhǎng)大小學(xué)作文3
自從步入校園以后,那學(xué)習(xí)的壓力和家長(zhǎng)的嘮叨,更使我留戀那兒時(shí)的舔甜蜜蜜,那兒時(shí)的無憂無慮,那兒時(shí)的天真無瑕!
兒時(shí)我是在蜜罐里長(zhǎng)大的,同時(shí)我也想這樣長(zhǎng)大,聽媽媽說,自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸,這些都是來自于偉大的母愛。兒時(shí)的我就是在暖暖的母愛中長(zhǎng)大的!
等我稍加懂事時(shí)就有了煩惱,不在有兒時(shí)的愉悅。什么漢語拼音a.o.e;什么數(shù)學(xué)數(shù)字的4.5.6;什么英語字母的a,b,c……都一一向我撲來。再大一點(diǎn)母親領(lǐng)著我走進(jìn)了學(xué)校的大門,那是我兒時(shí)最向往的地方,可伴隨著老師繁重的作業(yè),家長(zhǎng)的嘮叨使我煩惱倍增,使我喘不過氣來。本應(yīng)輕松快樂的童年,失去了它原有的色彩!我多想就這樣長(zhǎng)大?。簨寢寧胰ジ呒?jí)的糖果店買我最愛吃的糖果,會(huì)帶我去麥當(dāng)勞吃兒童套餐;會(huì)帶我去游樂場(chǎng)玩我喜歡的跑跑卡丁車;還會(huì)在春暖花開的季節(jié)帶我去采風(fēng),去欣賞美麗的春光。我是一個(gè)愛好廣泛的人,讀書看報(bào)是我的最愛,那時(shí)我會(huì)有許多的時(shí)間去讀書,我能從書了解到我們祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化;從書中起、了解那些偉人的足跡!
我就想這樣長(zhǎng)大!
第五篇:中班綜合《我是這樣長(zhǎng)大的》活動(dòng)教案
感恩母親節(jié)系列活動(dòng)·中班綜合《我是這樣長(zhǎng)大的》活動(dòng)教案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解人類肚臍眼是怎樣形成的,臍帶的作用,知道媽媽的愛。
2、對(duì)懷孕這一現(xiàn)象有初步的認(rèn)識(shí),感受到生命的強(qiáng)大。
3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、媽媽孕前孕后的對(duì)比照片
2、胎兒成長(zhǎng)PPT、胎兒生長(zhǎng)視頻等
三、活動(dòng)過程
(一)圖片觀察導(dǎo)入
(師出示PPT兩張?jiān)星霸泻蟮恼掌┠銈儼l(fā)現(xiàn)了什么?(肚子變大了)肚子里面藏了什么呀?這么大?(寶寶)你們是怎么知道的啊?
(二)初步了解臍帶
你知道寶寶為什么會(huì)在媽媽肚子里嗎?是被媽媽吃下去的嗎?
在很久很久以前,爸爸和媽媽相親又相愛,爸爸送了一份特別珍貴的禮物給媽媽,叫精子。而這顆精子在媽媽的身體里找到了他的朋友卵子,精子和卵子合在一起,就成了坯胎。再過了22天,奇妙的是坯胎開始有心跳了,慢慢地。。。(師參照?qǐng)D片講解)提問:現(xiàn)在你知道了嗎?寶寶在媽媽肚子里是怎么長(zhǎng)大的嗎?
小結(jié):嗯,寶寶吃的不是飯,而是通過和媽媽的臍帶連接來吸收媽媽身體里的營(yíng)養(yǎng)使自己慢慢長(zhǎng)大。
(二)體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的辛苦,知道愛媽媽
自從媽媽肚子里有了小寶寶做事情可小心了,你們有沒有發(fā)現(xiàn)呢?(走路變慢了,胃口也不好了,有時(shí)候吃什么吐什么,可難受了,還要注意不能吃的食物(對(duì)寶寶沒營(yíng)養(yǎng),會(huì)讓寶寶難受,以前是很喜歡,但現(xiàn)在也不能吃)重的高的東西都不能拿等等)提問:為什么媽媽有了寶寶要這么小心做事情呢?
小結(jié):保護(hù)寶寶,不讓寶寶受到傷害,這都是對(duì)于寶寶的愛。就像你們的媽媽對(duì)你們的愛是一樣的)雖然媽媽做事情這么小心了,但是有的時(shí)候還是覺得很辛苦呢(懷著寶寶真是件辛苦的事情,腰酸、背痛、腿抽筋,睡著睡著就睡不著了,有時(shí)候上廁所也上不出來,幸虧有寶寶的爸爸來照顧,所以才輕松了一些。)
1、體驗(yàn)做媽媽的辛苦。(請(qǐng)女小朋友做媽媽、男小朋友來做爸爸)
想知道懷孕時(shí)走路和做事時(shí)什么樣的感覺呢?那我們把小枕頭藏在腰間來體驗(yàn)一下吧!
2、講解流程:慢慢起床、小心走路、彎腰打掃衛(wèi)生、扶著肚子散步、彎腰撿東西、輕輕坐下。那么有什么感覺?做事方便嗎? 爸爸是如何照顧媽媽的呢? 向媽媽表達(dá)愛
小朋友的媽媽懷你們的時(shí)候,媽媽為了你們的健康成長(zhǎng)付出了許多的辛苦和愛,那你們愛媽媽嗎?你們想對(duì)媽媽說句什么話?
(三)觀看胎兒生長(zhǎng)的視頻,師講解。
四、活動(dòng)結(jié)束