第一篇:2016年黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)
自我批評(píng)
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
作為一名剛加入這個(gè)集體的新人,過(guò)去的幾個(gè)月在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)檢查,思想和認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力做好本職工作的責(zé)任感和使命感。但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距,我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,剖析問(wèn)題根源,我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正:
1、由于接觸工作的時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)還不算很了解,以至于平時(shí)工作效率不高。雖然能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),但是沒(méi)有充分的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多業(yè)務(wù)知識(shí)。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)并沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論,對(duì)東西一知半解。
2、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做的更好。工作時(shí)不夠成熟、穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火不認(rèn)真、不細(xì)致。
3、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí),積極干好本職工作就夠了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度。
今后我要在工作之余,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,將自己所學(xué)的知識(shí)更好的運(yùn)用到工作之中。不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作,充分發(fā)揮好自己的積極性、主動(dòng)新、創(chuàng)造性,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻反省自己。主動(dòng)承當(dāng)組織上交給的任務(wù),謹(jǐn)記“吃苦在前、享樂(lè)在后”,牢記自己的身份和使命,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己的一言一行。
第二篇:高校教師黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)
總書(shū)記教師節(jié)前的講話中提出了“三個(gè)牢固樹(shù)立”是對(duì)新時(shí)期人民教師的根本要求。第一,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;第二,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量;第三,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。對(duì)照習(xí)總書(shū)記的要求,通過(guò)民主生活會(huì)能切實(shí)改變我作為一名一線黨員教師的工作作風(fēng),提高使命感和責(zé)任意識(shí),使我自己始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。現(xiàn)將存在的問(wèn)題及今后的打算匯報(bào)如下:
一是作為基礎(chǔ)課老師,在教書(shū)育人方面的認(rèn)識(shí)高度不夠,認(rèn)為學(xué)生的思想,心理問(wèn)題,有輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),不愿意額外地費(fèi)心思去教育引導(dǎo)。認(rèn)為只要完成教學(xué)任務(wù),不讓督導(dǎo)挑出上課的毛病就行了。
二是進(jìn)取心不夠強(qiáng),沒(méi)有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;自認(rèn)為自己已教課多年,對(duì)教學(xué)內(nèi)容很熟悉,不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課。在教學(xué)方面缺乏反思,存在應(yīng)付的想法。對(duì)教學(xué)總結(jié)不夠,很少撰寫(xiě)教學(xué)論文??蒲泄ぷ魍享?,沒(méi)能按時(shí)結(jié)題。
三是 對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好,與他們關(guān)心、交流不夠,不能主動(dòng)談心,認(rèn)為他們?nèi)绻袉?wèn)題會(huì)來(lái)找我,很少去主動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了,就不愿意再去聽(tīng)他們的課了。
四是群眾意識(shí)不強(qiáng),調(diào)查研究做的不好,比較主觀,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏耐心,有時(shí)還會(huì)對(duì)同事態(tài)度不好,忽視了他們的實(shí)際困難。
沒(méi)有拿一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有時(shí)還錯(cuò)誤地認(rèn)為黨內(nèi)的紀(jì)律太嚴(yán)格,有些不盡人情,把自己混同于一般老百姓。在今后的工作和生活中,我決心要認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,貫徹習(xí)總書(shū)記的講話精神,以此次民主生活會(huì)為契機(jī),切實(shí)改善教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。下面我將從五個(gè)方面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè):
一是堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,努力學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)知識(shí),不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線和優(yōu)良作風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),克服個(gè)人主義,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)自己身邊的人;
二是在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì),少參加那些無(wú)謂的交際應(yīng)酬,多擠出時(shí)間學(xué)習(xí)本領(lǐng),充實(shí)自己,提升境界,筑牢思想防線;
三是在工作作風(fēng)建設(shè)上,堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,樹(shù)立正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀和利益觀,強(qiáng)化宗旨意識(shí),當(dāng)好人民公仆;
四是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)上,堅(jiān)持民主集中制原則,在班子內(nèi)部充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持正確集中,自覺(jué)接受組織、黨員和群眾的監(jiān)督;
五是在生活作風(fēng)建設(shè)上,努力培養(yǎng)自己良好的生活作風(fēng)與健康的生活情趣,增強(qiáng)自我抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫能力,慎重檢點(diǎn)自己生活方方面面,不在新的社會(huì)環(huán)境下迷失自己,始終保持共產(chǎn)黨員的本色。
今后,我要把總書(shū)記的要求貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,滲透到學(xué)
生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié),做到全員育人、全程育人、全方位育人。要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
第三篇:黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)材料
黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起
來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名黨員,必須要學(xué)會(huì)開(kāi)展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
本次組織黨員民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),是我市聯(lián)社積極響應(yīng)黨的號(hào)召、提高黨員自身修養(yǎng)和進(jìn)一步促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,是全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成的重要推動(dòng)力。本人自1999年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,作為一名黨員,我在思想上嚴(yán)格要求自己,能夠充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性,因此,我本著改造自我,提高自我,完善自我的目的,以敢于亮丑的勇氣和決心對(duì)聯(lián)社存在的一些問(wèn)題和自己的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行全面剖析和充分暴露,懇請(qǐng)同志們監(jiān)督和批評(píng)指正。
1、學(xué)風(fēng)方面。一是學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深深體會(huì)到,要做到堅(jiān)定理想、牢記黨的宗旨、廉潔自律,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),筑牢根基。自己平時(shí)雖然能夠堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定,并努力落實(shí)到實(shí)際工作中。但由于日常事務(wù)性工作較多,有時(shí)還存在著以工作代替學(xué)習(xí),或?qū)W(xué)習(xí)采取適用主義態(tài)度,需要時(shí)就多學(xué)點(diǎn),不需要時(shí)則很少主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況,一些理論知識(shí)學(xué)的不深,學(xué)的不透。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不全面,聯(lián)系實(shí)際還不緊密,針對(duì)性不夠。在學(xué)習(xí)目的上不是力求全面發(fā)展,而是側(cè)重于分管工作有關(guān)的內(nèi)容,只滿足于了解掌握與分管工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要。另外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造還不深刻。
2、思想作風(fēng)方面。一是家長(zhǎng)制“一言堂”作風(fēng)依然存在。黨內(nèi)民主發(fā)揚(yáng)得充分不充分,同領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系極大,一些領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹民主集中制方面存在著比較突出的問(wèn)題。有的不虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn),靠拍腦袋作決策;有的不注意發(fā)揮大家的作用,習(xí)慣于獨(dú)往獨(dú)來(lái)、包辦代替;有的無(wú)視組織原則和程序,擅自決定重大事項(xiàng),把自己凌駕于組織之上;有的唯我獨(dú)尊,作風(fēng)霸道,這些現(xiàn)象的消極影響和后果不可低估,不僅影響聯(lián)社正常發(fā)展,而且對(duì)干部自身也有害。二是與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得還不是十分牢固。在具體工作中思路還不夠?qū)挘瑢?duì)黨的方針政策的掌握還不夠靈活,運(yùn)用上還不夠大膽。有時(shí)候在困難和問(wèn)題面前,工作還不夠果斷;思想觀念還不夠新,對(duì)新的工作方式和工作方法探索還不夠。三是由于有時(shí)與分管部門(mén)或包片信用社負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)溝通不夠或忙于其他工作,致使個(gè)別問(wèn)題未得到及時(shí)處理,在得知個(gè)別同志對(duì)一些日常事務(wù)越級(jí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,產(chǎn)生不良情緒,對(duì)一些工作不抓不管,不能積極主動(dòng)的做好領(lǐng)導(dǎo)參謀。四是制度執(zhí)行不力?!邦^不正,根不順”,現(xiàn)在聯(lián)社制度執(zhí)行不力,工作中等、靠、推諉等問(wèn)題嚴(yán)重,忙的忙死,閑的閑死,“燈下黑,是非滿天飛”等現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重制約著聯(lián)社發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。一是滿足于干好份內(nèi)的工作,對(duì)自己分管的工作關(guān)注的多,對(duì)其他工作的關(guān)心、關(guān)注比較少;二是對(duì)部門(mén)抓中心工作要求比較多,對(duì)如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的部署和檢查比較少;三是工作方式方法還需進(jìn)一步改進(jìn)。江山易改、本性難移,因?yàn)樽约盒宰颖容^直,在工作上堅(jiān)持原則,處理事情剛正不阿,有些事情處理不夠圓滑,話語(yǔ)不夠委婉,得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和同志。比如:發(fā)現(xiàn)有些決策執(zhí)行不力時(shí),對(duì)同志們的批評(píng)比較嚴(yán)厲,尤其對(duì)一些比較熟的同志,批評(píng)起來(lái)有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲,挫傷了一些同志的積極性,使有的工作很被動(dòng)。
4、工作作風(fēng)方面。一是服務(wù)觀念不強(qiáng),工作積極性不如以前。也許是體制改革的原因,但更重要的應(yīng)該是自身的原因,不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理和無(wú)力回天的意識(shí),從而在工作中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)和當(dāng)一天和尚敲一天鐘的思想。二是為基層辦實(shí)事不夠多。在工作中,有些問(wèn)題一時(shí)解決不了,也沒(méi)有做深入的解釋工作,沒(méi)有做到事事有交代,件件有落實(shí)。三是工作干的多,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的少。參加信用社工作20年來(lái),對(duì)待工作始終如一,時(shí)時(shí)刻刻把單位當(dāng)成自己的家,把單位的事當(dāng)自己的事,致使對(duì)有些事情的處理未及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào),認(rèn)為自己就能夠處理好,沒(méi)有必要大小事情都要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),麻煩領(lǐng)導(dǎo)。四是工作布
置多,親自檢查少。有時(shí)候滿足于會(huì)議開(kāi)了,文件下了,工作部署了,在督促落實(shí)的過(guò)程,習(xí)慣于坐陣指揮,工作方法不夠細(xì)致。今后我將力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題及時(shí)一點(diǎn),慮事周詳一點(diǎn),把職工的困難想的多一點(diǎn),工作做的細(xì)一點(diǎn),一方面要抓好信貸管理工作,另一方面還要抓好包片社的不良降控、任務(wù)完成和內(nèi)控管理情況,克服浮在上面、指手劃腳的家長(zhǎng)作風(fēng)。
當(dāng)
然,我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這些方面,還會(huì)有許多我個(gè)人沒(méi)有覺(jué)察出的缺點(diǎn),需要在與大家的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),希望大家給予中懇的批評(píng)。
存在問(wèn)題的根源 :
1、放松了學(xué)習(xí)。江澤民同志曾經(jīng)指出:我們的口號(hào)應(yīng)該始終是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。而自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了,由于工作節(jié)奏比較緊張,平時(shí)僅僅滿足于市聯(lián)社組織的定期學(xué)習(xí)。反思過(guò)去,感到整天忙于工作,而有計(jì)劃地攻讀理論原著少,理論功底不扎實(shí),滿足于看文件、看報(bào)紙、看電視來(lái)理解黨的方針政策。此外,學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,在改造客觀世界的同時(shí)不注意改造自己的主觀世界。由于對(duì)學(xué)習(xí)抓的不緊,特別是對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,因而對(duì)遇到的一些現(xiàn)實(shí)和具體的工作事務(wù),就不能很好地去指導(dǎo)。
2、對(duì)世界觀的改造有所弱化。實(shí)事表明,信念上的模糊,工作上的畏難情緒,作風(fēng)上的不扎實(shí),都與放松世界觀的改造有直接關(guān)系。自己總認(rèn)為份內(nèi)工作搞好就行;有些工作“怕”字當(dāng)頭,怕抓工作太主動(dòng)了會(huì)越權(quán),影響班子之間的關(guān)系;怕批評(píng)人多了影響同志之間的關(guān)系。這種從自身考慮出發(fā),患得患失的精神狀態(tài),與黨委對(duì)自己的要求和期望相差甚遠(yuǎn)。
3、進(jìn)取精神不強(qiáng)。滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新精神。由于年齡問(wèn)題和自身的懶惰思想,對(duì)新形勢(shì)下分管工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題調(diào)查了解不夠、提出的解決辦法不夠,缺乏必要的進(jìn)取精神,凡事憑經(jīng)驗(yàn)解決的多,憑理論探索、科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)的少。
今后努力的方向和整改措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)工作能力。努力提高思想水平和工作水平。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。我將以這次民主生活會(huì)為新起點(diǎn),嚴(yán)格按照市聯(lián)社的安排,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,善于從實(shí)踐中觀察和處理問(wèn)題,做政治上的明白人。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技、管理、法律等方面的知識(shí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的管理干部。
2、提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨觀念。在改造客觀世界的同時(shí),不斷改造自己的主觀世界,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨意識(shí),觀察問(wèn)題,思考問(wèn)題,處理問(wèn)題,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,在做好本職工作的同時(shí),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)打擊一切不良習(xí)氣和拉幫結(jié)派勢(shì)頭。
3、努力改進(jìn)作風(fēng)。一是將牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),經(jīng)常深入基層、深入員工,尤其要注意到困難多、條件較差、員工反映問(wèn)題集中的地方去,下基層認(rèn)真聽(tīng)取基層的意見(jiàn),對(duì)于基層反映的問(wèn)題要認(rèn)真研究,及時(shí)解決。二是結(jié)合實(shí)際搞好溝通協(xié)調(diào)工作,確保管理環(huán)節(jié)銜接、人員之間關(guān)系和諧。一個(gè)單位要發(fā)展,前提是上下要團(tuán)結(jié)一心,全員共謀事業(yè)。只有上下一心,眾人一力,才可能使我們的各項(xiàng)工作健康發(fā)展。三是繼續(xù)保持自己敢于硬碰硬的工作作風(fēng)。俗話說(shuō):當(dāng)官不為民做主,不如回家買(mǎi)紅薯,在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的原則,不因怕領(lǐng)導(dǎo)或其他同志穿小鞋而喪失自己一貫的原則,對(duì)一些不良習(xí)氣敢于直面對(duì)質(zhì),不分上下。
4、模范遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己。管住自己,就一定能管住別人,這是我一向的觀點(diǎn)。威信是自己樹(shù)立起來(lái)的,不是別人吹出來(lái)的,廉政是自己做出來(lái)的,不是別人寫(xiě)出來(lái)的。對(duì)照胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委七次會(huì)議上倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,我將注意防微杜漸,努力改造自己的主觀世界,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)管好自己,時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì),從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線,保持黨員干部勤政廉潔的良好形象。時(shí)刻檢點(diǎn)自己工作生活的方方面面,做到臺(tái)上和臺(tái)下一個(gè)樣,工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣,有監(jiān)督和沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
第四篇:高校教師黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)
民主生活會(huì)自我批評(píng)材料 總書(shū)記教師節(jié)前的講話中提出了“三個(gè)牢固樹(shù)立”是對(duì)新時(shí)期人民教師的根本要求。第一,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;第二,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量;第三,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。對(duì)照習(xí)總書(shū)記的要求,通過(guò)民主生活會(huì)能切實(shí)改變我作為一名一線黨員教師的工作作風(fēng),提高使命感和責(zé)任意識(shí),使我自己始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)?,F(xiàn)將存在的問(wèn)題及今后的打算匯報(bào)如下:
一是作為基礎(chǔ)課老師,在教書(shū)育人方面的認(rèn)識(shí)高度不夠,認(rèn)為學(xué)生的思想,心理問(wèn)題,有輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),不愿意額外地費(fèi)心思去教育引導(dǎo)。認(rèn)為只要完成教學(xué)任務(wù),不讓督導(dǎo)挑出上課的毛病就行了。
二是進(jìn)取心不夠強(qiáng),沒(méi)有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;自認(rèn)為自己已教課多年,對(duì)教學(xué)內(nèi)容很熟悉,不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課。在教學(xué)方面缺乏反思,存在應(yīng)付的想法。對(duì)教學(xué)總結(jié)不夠,很少撰寫(xiě)教學(xué)論文。科研工作拖沓,沒(méi)能按時(shí)結(jié)題。
三是 對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好,與他們關(guān)心、交流不夠,不能主動(dòng)談心,認(rèn)為他們?nèi)绻袉?wèn)題會(huì)來(lái)找我,很少去主動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了,就不愿意再去聽(tīng)他們的課了。
四是群眾意識(shí)不強(qiáng),調(diào)查研究做的不好,比較主觀,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏耐心,有時(shí)還會(huì)對(duì)同事態(tài)度不好,忽視了他們的實(shí)際困難。
以上作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題主要是因?yàn)樽约浩綍r(shí)學(xué)習(xí)太少,沒(méi)有拿一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有時(shí)還錯(cuò)誤地認(rèn)為黨內(nèi)的紀(jì)律太嚴(yán)格,有些不盡人情,把自己混同于一般老百姓。在今后的工作和生活中,我決心要認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,貫徹習(xí)總書(shū)記的講話精神,以此次民主生活會(huì)為契機(jī),切實(shí)改善教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。下面我將從五個(gè)方面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè):
一是堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,努力學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)知識(shí),不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線和優(yōu)良作風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),克服個(gè)人主義,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)自己身邊的人;
二是在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì),少參加那些無(wú)謂的交際應(yīng)酬,多擠出時(shí)間學(xué)習(xí)本領(lǐng),充實(shí)自己,提升境界,筑牢思想防線;
三是在工作作風(fēng)建設(shè)上,堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,樹(shù)立正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀和利益觀,強(qiáng)化宗旨意識(shí),當(dāng)好人民公仆;
四是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)上,堅(jiān)持民主集中制原則,在班子內(nèi)部充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持正確集中,自覺(jué)接受組織、黨員和群眾的監(jiān)督;
五是在生活作風(fēng)建設(shè)上,努力培養(yǎng)自己良好的生活作風(fēng)與健康的生活情趣,增強(qiáng)自我抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫能力,慎重檢點(diǎn)自己生活方方面面,不在新的社會(huì)環(huán)境下迷失自己,始終保持共產(chǎn)黨員的本色。
今后,我要把總書(shū)記的要求貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,滲透到學(xué)
生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié),做到全員育人、全程育人、全方位育人。要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
第五篇:黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)
黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)
此次召開(kāi)民主生活會(huì),我要認(rèn)真搞好批評(píng)與自我批評(píng),要聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際和廉潔自律情況,對(duì)照自己進(jìn)行認(rèn)真剖析,正視自己的缺點(diǎn)、不足及存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步做好今后的工作。結(jié)合自己的本職工作,本人進(jìn)行了如下自我思想教育:
一、自身存在的不足和問(wèn)題
1、思想認(rèn)識(shí)有時(shí)不到位。近一個(gè)時(shí)期,自己思想狀況基本上是能同黨中央保持一致,能同中行各級(jí)黨組織的要求保持一致。嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”和社會(huì)主義榮辱觀的要求思考問(wèn)題、處理問(wèn)題。按照市行黨委、支行支部的要求考慮問(wèn)題、做好工作。但個(gè)人畢竟在理論學(xué)習(xí)及對(duì)形勢(shì)認(rèn)識(shí)上存在一定的局限性,也在思想上對(duì)我們中行的一些改革措施從思想上轉(zhuǎn)彎曼、接受慢。所以產(chǎn)生的一些想法也是不全面的,正確認(rèn)識(shí)上有時(shí)不到位。
2、日常學(xué)習(xí)形不成規(guī)律。日常工作中有時(shí)有意無(wú)意的放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)時(shí)間很不固定,有時(shí)空閑了就拿起來(lái),一旦有事就放下了,斷斷續(xù)續(xù)的效率比較低。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門(mén)業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)上級(jí)作出的一些關(guān)系中行發(fā)展全局的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。
4、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。在繁重的工作中一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了敢拼敢干的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳,對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情不夠。工作作風(fēng)有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
二、今后需要努力和改進(jìn)的方向
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我一定做到以下幾點(diǎn):
1、端正思想認(rèn)識(shí),提高政治素質(zhì)。作為一名黨員,只有端正對(duì)我們中行改革的思想認(rèn)識(shí),深入學(xué)習(xí)上級(jí)行一系列改革的方針政策,才能加深認(rèn)識(shí)和理解,把自己的思想統(tǒng)一到市行黨委和支行支部的要求上來(lái),說(shuō)話、辦事統(tǒng)一到各級(jí)黨組織的要求上來(lái),做好自己的本職工作。
2、用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。學(xué)理論,抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下功夫,加深對(duì)中行有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義榮辱觀的理解;學(xué)業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下功夫;解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,適應(yīng)中國(guó)銀行的發(fā)展。
3、增強(qiáng)宗旨意識(shí)和大局觀念,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體的工作中,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和樹(shù)立黨員干部良好形象出發(fā);堅(jiān)決克服全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。
4、嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮表率作用。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名黨員;積極向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),在日常工作學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮模范帶頭作用;要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民;正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作。
5、注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極開(kāi)展工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。樹(shù)立牢固的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念;多為群眾、客戶辦實(shí)事、辦好事。